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- 2022-06-16 13:04:20 发布
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教案笔记No.时间:2011年10月17日第1课时课题诚实故事会课型新授主备人张晓霜教学目标知识与技能收集、讲述诚实的故事,领悟诚实的道理。过程与方法学会分辨是非,懂得说谎害处大的道理。情感、态度与价值观发展表达能力、合作表现能力。重点学会分辨是非,懂得说谎害处大的道理。难点发展表达能力、合作表现能力。关键学会分辨是非,懂得说谎害处大的道理。教学准备教学课件、头饰教学设计教学过程调整
导入活动小表演一、听故事,想道理。1、讲《狼来了》的故事导入新课,激发学生活动兴趣 。2、你最想对故事中的牧童说些什么呢?小组交流。3、全班交流,师生评价。二、诚实故事会1、学生讲一讲课前收集的有关诚实的故事。2、学生讲一讲发生在自己身边的诚实小故事。三、续编故事:皮皮的遭遇1、收集一些学生容易说谎的典型事例,编成一个连续性的故事情境。2、提出问题:皮皮为什么高兴?接下来会发生什么事?3、请学生根据这样的故事情节续编下去,并展开讨论,引导学生明白不诚实的言行最终会受到惩罚的道理。四、真假剧场1、编演小话剧--《长鼻子皮诺曹》的故事。2、引导学生小组讨论,不诚实会产生什么后果。3、老师评价活动情况。4、畅谈活动后自己的感受五、总结评价 总结自己对诚实和说谎行为的认识,意识到说谎的危害,并对如何在日常生活中做到诚实不说谎进行讨论。
总结与评价板书设计诚实故事会编演小话剧--《长鼻子皮诺曹》课后反思通过这个主题活动让学生学会分辨是非,懂得说谎害处大的道理;让儿童体验诚实带给别人和自己的快乐,敢于承认错误,不说谎话;发展儿童的表达能力、合作表现能力。
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