【语文S版】五年级上册语文课件：语文百花园一 童话故事会（共18张PPT）.ppt 18页

猜图游戏 了解童话童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。童话又往往采用拟人的方法,举凡鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入人的思想感情,使它们人格化。 童话故事会五年级上册(语文s版)语文百花园一口语交际 1.学会完整地讲述一个故事,做到语句通顺，态度大方。2.能认真听别人讲述，听懂别人说的故事，能抓住要点，并能简要评价。3.能在情境中感受到合作的乐趣，参与讨论，敢于发表自己的意见。学习目标 （一）面对面采访采访问题：1.你最喜欢的童话故事的题目是什么？2.故事的主人公是谁？3.这个故事让你明白了什么？ （二）小组比赛1.每组推荐一位口才最好的同学参加比赛。（讲故事）2.同学们担任大众评委，每个大众评委投一票为1分，不投自己组。（听故事）3.能比较准确、具体地说出投票理由的大众评委，奖励评委所在的组1分。（评故事） 1.所讲故事的题目是什么？2.故事的主人公是谁？3.事情的经过是怎样的？发生了什么有趣的事情，讲具体。在故事的发展过程中，他们会想些什么？做些什么？说些什么?说话时的表情是什么样的？4.这个故事让我明白了什么？讲故事提纲 1.声音洪亮，吐字清晰。2.故事讲述完整。比如......3.故事情节离奇。比如......4.语言生动有趣。比如......5.蕴含一定道理。比如............你准备把票投给哪一位同学，他讲的童话故事题目是什么？他讲的故事最吸引你的地方是什么？快来讨论、投票吧！ 你们讲得棒极了！为你们鼓掌！ （三）师生创编童话要求：1.给咱们创编的故事拟上一个有吸引力的题目。2.根据题目放飞想象，故事中的几个人物之间会发生什么故事？3.告诉人们一个什么道理。 编故事小提纲以主人公的名字命名以主人公的特征命名以发生的事情命名以故事蕴含的道理命名1.童话的题目是什么？ 编故事小提纲2.根据题目放飞想象：故事中的几个人物之间会发生什么故事？开头：交代故事发生时间、地点、环境、人物、事情的起因。中间：发生了什么有趣的事情，讲具体。在故事的发展过程中，他们会想些什么？做些什么？说些什么？说话时的表情是什么样的？和事情的经过是什么？结尾：最后的结局怎样，告诉我们一个什么道理。 看图想象创编童话故事 小组合作编演童话1.单人（或多人合作）讲、演。2.适当地加上一些表情和动作，使对话变得更有趣。 我常常走近你，和白雪公主、小矮人在一起；我常常走近你，和海的女儿游戏在海底；我常常走近你，会见桃太郎和稻草人；我常常走近你，和小木偶、艾丽丝经历奇遇。啊！如果这人间像童话一样美丽。啊！如果这世界像童话一样有趣。我宁愿不要，不要长大，我永远，永远住在童话里。永远住在童话里谢谢大家！