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- 2022-06-16 13:04:48 发布
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趣味故事会一、明确交际话题。本次口语交际是讲_____________________的故事。二、提出交际要求。1.讲故事的同学的正确做法:判断正误。(1)讲故事的时候尽量运用合适的方法,语言风趣,表情丰富,手势适当,把故事讲得更吸引人。()(2)讲故事只需要把故事情节背出来就行。()(3)讲故事时尽量抓住故事的主要内容,用自己的话来讲述。()(4)讲故事时要自然、大方。()2.填空:听故事的同学要做到__________,集中________,记住故事的__________,听后说说故事中哪里__________。3.评价的同学应该做到()(多选)A.评价自己最喜欢的有趣的故事,要说出充分的理由。B.还可以对讲故事的同学的仪态和语气等方面进行评价。C.不是自己喜欢的故事,就给予不好的评价。三、学习交际方法。1.故事的选择要做到()(多选)A.选材要新颖,要对故事有所提炼,这样才能吸引人。B.故事的主题不能太复杂,要清楚,正面,积极向上。C.故事只要有趣,可以胡编乱造。2.判断正误。(1)故事一定要完整,有起因、发展、高潮、结局几个部分。()(2)在故事的发展和高潮部分,要合理地设置悬念、转折、变化等,一波三折才能使故事生动有趣,吸引人。()(3)为了吸引听众,要把故事中人物的每一个动作都做出来。()(4)在准备阶段,可以先借助表格、示意图等梳理故事内容,以免遗漏。()四、练习交际活动
1.我准备讲的故事的题目是:______________________________________________________2.故事中的主要人物有:______________________________________________________3.故事中最吸引人的情节是:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.我最喜欢________________同学讲的__________________故事,因为他(她)_______________________________________。五、附加题:听记练习听短文,完成练习。1.文中写了________、________和________在一起比脖子的事。2.长颈鹿和乌龟听了水牛的话为什么不好意思了?()A.因为它们的脖子太细了,没有水牛的脖子结实。B.因为水牛的脖子能给自己带来方便,而它们的脖子却不能。C.因为水牛想的是自己的脖子结实,可以为人类干活,而它们只为自己着想。
参考答案:口语交际:趣味故事会一、有趣二、1.(1)√(2)×(3)√(4)√2.认真听注意力主要内容最有趣3.AB三、1.AB2.(1)√(2)√(3)×(4)√四、略。五、1.长颈鹿乌龟水牛2.C附听记原文:比脖子长颈鹿、乌龟和水牛碰到一起。长颈鹿一抬头,摘下了树梢的果子,得意地说:“我的脖子特别长。这果子你们能摘到吗?”乌龟毫不示弱,把脑袋缩进壳里,很快又伸了出来,说:“你们看,我的脑袋平时伸在外面,遇到危险很快缩进去,全靠这脖子灵活。”水牛在旁边一声不吭。长颈鹿指指水牛的脖子问:“牛大哥,你怎么不说话呀?”水牛说:“你们都有好脖子,给自己带来了方便,我只有粗笨、结实的脖子,为人类干活。”听了水牛的话,长颈鹿不好意思地转过头去。乌龟也不好意思了,一下子把脑袋缩了进去。
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