读经典智慧故事大全心得 7页

读经典智慧故事大全心得读经典智慧故事大全心得1我读过一本很有意思的书，它是《中华5000年智慧故事》。这本书写了一些特别聪慧的人和一些好玩事情，使我学到了许多东西。我看完《武则天驯马》，知道了武则天是历史上出名的女皇帝。还知道武则天是唐高宗李治的皇后。她用刚鞭、铁锤、匕首驯服了狮子骢。她应付特别的人和事就用特别的手段。我还看过《区寄杀贼》。区寄是个小男孩，他出去放牛时被抓了，强盗是两个大汉一个胖一个瘦。走着走着胖强盗累了，就让瘦强盗去联系买主。胖强盗拿出一把刀插在地上，威逼区寄，不让他逃跑。胖强盗一下子倒在地上睡着了。区寄渐渐靠近刀子，割啊割，手上的绳子掉了，区寄拿起刀子朝胖强盗刺去，胖强盗死了。区寄拔腿就跑，突然瘦强盗来了，拔出刀子刚要杀区寄时，区寄说：“你应当感谢我，我帮你杀死胖强盗，你就可以独享我了。”后来区寄又想方法把瘦强盗也杀了。他真是个聪慧又英勇的孩子。读经典智慧故事大全心得27 合上张平的《教育的智慧》，书中的一些话语仍在我脑海中回荡，“发展学生的智力与能力，应当从培育思维品质入手”“教师参与教育科研，是提高自身素养的重要途径”“家庭教育的重点必需放在学生的非智力因素的培育上”这些内容给了我许多启示，了解学生是做好教育工作的前提，教学的主要目的在于传播学问的同时敏捷的发展学生的智力，培育学生的能力，它的教育智慧是真正从学生的长远发展着想，为学生的终身学习奠定基础。思维是智力与智能的核心，他强调要重视各种规律思维的发展，既要发展学生的抽象规律思维，又要发展他们的形象规律思维和动作规律思维。在数学的教学过程当中，我们要注意培育学生的发散思维和创造性思维。对于某一道题目的解法，常常有许多种，教师就要让学生多方位多角度的思索问题，形成求异思维;对于一些定理的归纳，要让学生自己学会总结，形成求同思维。教师要鼓舞学生说出自己的观点，大胆的在课堂上提出有疑问的学问点进行全班争论交流。一个学生的成才，不仅依靠于智力因素，而且依靠非智力因素。如何培育学生的非智力因素?林崇德教授提出了四条主要措施，即发展兴趣、顾及气质、熬炼性格、养成习惯。从兴趣入手，能培育师生感情，提高教学水平。的确是的，在课堂上擅长激发学生学习的兴趣相当重要。程颐说过：“教人未见其趣，心不乐学。”在教学过程中，教师可以通过故事导入吸引学生的留意力，或通过多媒体课件提高学生的学习兴趣。另外，林崇德在教改试验中特殊重视“勤奋”，并要求试验班抓住“勤奋”学习的良好性格特征，养成勤奋的学习习惯。7 作为一名教师，把“工作就是服务”落到实处，学生的需要就是自己的服务内容，学生有问必答，有求必应，用自己的实际行动带动学生，以自己的言行引导学生，事事为学生做出榜样。把专心为学生负责作为自己的左右铭，用自己职业良心衡量自己，鞭策自己，让“工作就是服务”成为自己的自觉行为，推进到自己的每项工作，让全部的学生都能享受到应当享受的服务。作为班主任，要依据班级的实际状况，健全一套自己的班级管理模式，形成班级强大的凝聚力，让每位学生都能在班集体这个暖和的大家庭中找到自己的位置。教师要准时纠正以往的某些错误熟悉，深刻提示自己要科学治班，明白合理科学的管理对整个教学活动的必要性，清晰管理不仅仅是老师约束学生，而是想方设法让学生在学习活动中自我约束。总之，读过这本书之后，让我领会到了教育也是一种享受、一种智慧，使我从中学到了一些切实可行的教育方法。当然，在品尝林崇德老师的感慨和智慧时，有些地方让我与实际的状况相联系，也引发了不少的困惑和思索，但给我更多的是心灵的净化和启迪。读经典智慧故事大全心得3我读了《智慧故事》一书，书中有一篇题为《真正的朋友》的文章。文中叙述了有个国王要把一个青年杀死，可青年的朋友弗兰克却替他坐牢，青年回家探望了母亲后，就又去刑场了，然而那位朋友和青年都没死，因为国王被青年的朋友感动了，拉住他的手说：“我情愿和你这样的朋友在一起，可以以生死相托的人，终生难觅。”7 读了这本书，我被这故事感动了。我认为朋友就是一双手，当你可能掉进深渊时，这双手会来拉你;当你在某种人生的障碍面前停下脚步时，这双手会将你推向前进;当你遇到坎坷时，这双手会来搀扶你;当你一叶障目，误入歧途的时候，这双手会来指引你......我们生活中也有这样的例子。如，我们班有腿脚不灵活的同学，郑楚、洪茹逸就是全心全意帮助她的人。在我心目中，她们才是真正的朋友。不像某些人，虽然是朋友，但是在朋友有困难的时候就会隐藏起来，仿佛消逝了似的。我期望全部人都会和故事中的弗兰克一样，可以以生死相托的人，终生难觅。读经典智慧故事大全心得4寒假期间，我看了一本名叫《中外智慧故事》的书。这本书叙述了许多世界历史上名人的智慧故事。每个故事主人公的智慧都让我这个自以为聪慧的人自叹不如。比如韩信分油、晏子巧舌救人、戴高乐妙平兵变……其中有一个郑板桥吟诗把“登门”的小偷“请走”的故事。一天，一个小偷潜入了郑板桥家，被郑板桥发觉了，才思机敏的郑板桥不慌不忙地吟诵出一首他临时创作的诗，“梁上君子进我门……床头金银无半文……”，轻松地把小偷“送走”了。郑板桥临危不乱，面对危机镇静冷静、不心慌失智，令我敬佩不已。在这个故事中，我还了解了郑板桥的一些背景资料。这位清朝闻名画家任县令时被开除了，沦落时，他穷且益坚，不坠青云之志。法国的几位将军预备谋划一场兵变。戴高乐总统知道后，送往预备叛变的军队一批慰问品，这些慰问品不是衣物食物，而是收音机，他把自己一些收拢军心的演讲，利用收音机传送到了每个士兵的耳朵里。戴高乐就是这样奇妙地平叛了一场兵变。7 翻开《中外智慧故事》，我发觉全部故事中的主人公都是利用自己的才智做正义或对别人有利的事，所以一直被后人传颂至今。其实历史上也有人凭借着自己的小聪慧做伤天害理的事，这些人只能被后人所唾骂。宋朝的秦桧很有才华，但他设计谋害忠良，把聪慧才智白白地铺张了，让他的形象从一个大才子变为了一个遗臭万年的奸诈小人。只有聪慧才智和高洁品质并存，才能称得上真正的智慧。书是开启智慧之门的钥匙。《中外智慧故事》这本书就是这样一把奇妙的钥匙。读经典智慧故事大全心得5我读了一本书名字叫《男孩最爱读的智慧故事全集》。这本书为我们的人生留下了很多珍贵的财产，太多的情感，太多的欢乐，让我们始终无法释怀，这本书使我们久久不能被遗忘。细细地品尝每一个故事，就象喝一杯“充饥”酒一样渐渐地喝，懂得每一个故事中的道理故事中所包含的生活意义。这本书使我领悟到生活的价值，书中动人的情感使人奋进，奋进的力气象绵绵细雨滋润心灵，感动我自已使我做一个心地和善心中有他人的人。智慧是人生的最美，使我们时刻以智慧为圆心，画出一个秀丽的人生。7 这本书是我终生的好朋友，它永久会指引着我努力做好每一件事。当你面临挑战、挫折和困难的时候，智慧会给你力气，爱是一种支持，美丽的智慧故事滋润了很多幼小的心灵。这本书教育我们善恶美丑，以战胜邪恶的正义追求正义的光线。愿这本书能给读者带来欢乐，激发读者的想象力，通过神奇而丰富的故事让孩子们走进奇物奇妙的梦幻世界，我们做人一定要发奋向上，要有没达到目的决不罢休的精神，也让我们不断的探索新的学问取得成功来充实自已，把自已变得更强。我们一定要养成学习不怕吃苦，坚持不懈勇往直前的优秀品质，只要有坚决的毅力无论做什么都会成功，成功靠自身努力而不停止渐渐达到的。整本书故事告状我们实践方能出真知，只要把每一次当作自已的奋斗的目标，才不会与成功擦肩而过。以恰当的方式展示自已的成果才能把人生华彩放大，这样人生会更有意思更有价值，只有不断地日积月累离成功越来越近等来的最终是成功。不要因为一次小小的失败而放弃追求成功的机会，生命是秀丽折射出七彩炫目的光荣。生活不是都是美好的，不幸随时会降到一个人的头上，但你不要灰心随时也会有超越自已的。简洁的行动中有时蕴藏着伟大的父爱兄弟之情如深海是血浓于水的关爱，其实那些为我们付出的人都是我们应当感谢的，爱是世界上最秀丽的语言，这种语言会给身处逆境的人鼓舞帮助，只要有了爱就可以转变自已的命运，书是许多人的喜爱，更是绝美的享受。只有富有冒险的精神不懈的努力才会有成功，只有诚恳的面对一切才会得到更多人的尊敬。诚信是一种美德，只要有了诚信才会有幸福，一份小时候同班同学写的优点单成为马科一生珍藏的财宝。一把书房的钥匙不仅让孩子获得了信任，也真正意识到父母的良苦专心，永久都那样慈善伟大7 读经典智慧故事大全心得7