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- 2022-06-16 15:48:34 发布
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小学开学黑板报资料 导语:喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去新的学期已经到来下面由小编为您整理出的小学开学黑板报资料内容一起来看看吧 开学注意事项 【养良好的休息好习惯】 假期这么长时间许多学生赖床、晚睡的坏习惯开始形成家长要在开学前扭转学生的作息时间这样开学时早起哭闹的情况会减少很多哦早上7:10吃早餐晚上9:00左右入睡为佳 【激发学生的入学兴趣】 小学的课业不同于幼儿园家长要在入学前要做足心理上的功课让学生们知道小学是长大的表现小学里可以学到更多的知识在小学你可以做许多幼儿园做不了得事情激发学生对小学校园的憧憬对小学生活的期待 【提前预热打好基础】 小学一年级语文拼音是基础可以说一年级拼音学习的好坏关系到未来几年中学生学习语文的兴趣有条件的家长可以多教学生认拼音拼拼音告诉学生只要学会拼音就可以自己读故事书了就不用大人读给他听啦! 数学方面十以内的加减法都可以开始简单的接触了 【养成良好的书写习惯】 指导学生做到“三个一”身子坐正头离桌面一尺身子离桌面一个拳头握笔时手离笔尖一寸
【养成整理个人物品的好习惯】 指导学生晚睡前整理好第二天需要的物品和书本放学前要学会整理自己的东西放进书包带回家 【学习用品准备】 学生的学习用品以简单实用为宜不得过于花哨或花样怪异过于花哨的学习用品会分散学生学习时的注意力 开学安全: 1警惕汽车 家长要告诉学生不在停放的汽车前后玩耍下车的时候要等车停稳后用左手开右侧车门 2常年备哨 为学生准备一个哨子遇到紧急状况吹哨能逢凶化吉 3不踩井盖 告诉学生不踩井盖遇到井盖绕过去 4回旋余地 告诉学生不要将身体的一部分放进狭小空间如将手指往瓶子口里插将头伸进院墙铁栏杆的缝隙以免被卡住 5学生的安全最重要 生命无价家长要对学生进行这样的教育:遇到危险时保全生命是最重要的任何物品都不能和生命相提并论 6记住重要信息 一定要让学生记住父母的名字、手机、家庭地址无论发生任何事在别人的帮助下是可以找到你的 7背心裤衩覆盖的地方不让别人碰
作为家长要反复告诫学生背心裤衩覆盖的地方不让别人碰即使是老师、亲属等熟悉的人 8别把笔变成匕首 在学校里学生手里拿的最多的物件就是笔家长和老师要告诫学生笔能变成匕首误伤同学或者自己 9别把指甲和趾甲剪太短 指甲和趾甲剪得太短会成为刺向学生的尖刀导致甲沟炎 10养精蓄锐 童年保证充足的睡眠是为人生养精蓄锐 开学学习习惯 1记忆习惯 一分钟记忆把记忆和时间联系起来这里还含有注意的习惯一分钟写多少字读多少字记多少字时间明确的时候注意力一定好要把学习任务和时间联系起来通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯 2演讲习惯 让学生会整理、表达自己的思想演讲是现代人应该具有的能力 3读的习惯 读中外名著或伟人传记与高层次的思想对话每天读一两分钟有好处学生的可塑性强学生与大师为伍、与伟人为伍的时候很多教育尽在不言中一旦形成习惯学生会终生受益 4写的习惯
写日记有话则长无话则短通过日记可以看出一个人有没有思想有没有一以贯之的品质看日记能看出学生的水平一分钟三五十个字坚持住、写下去这就是决心 5定计划的习惯 凡事预则立、不预则废后进生毛病都出在计划性不强让人家推着走而优秀的学生长处就在于明白自己想要干什么所以我们就要培养定计划的习惯 6预习习惯 请老师们把讲的时间让出一部分还给学生学生自己去看一看想一想预习预习“只讲四分钟”后进生明显进步秘诀就是预习、自己学的习惯反之不让学生自己学最简单的事都要等着老师告诉他这样难以培养出好学生 让学生自己学进去感受学习的快乐、探索的快乐、增长能力的快乐 7适应老师的习惯 一个学生同时面对各学科教师长短不齐、在所难免一方面我们努力采取措施提高老师的能力水平适应学生;一方面不能马上把所有的老师都提高到一个适应学生要求的地步 所以学生也要适应老师从现在适应老师长大了适应社会不会稍不如意就埋怨环境不同层次的老师学生用不同的方式、提高自我的方式去适应与老师共同进步 8大事做不来小事赶快做的习惯
这也是非常要紧的一个习惯尖子学生做尖子的事后进学生别盲目攀比大的目标够不到赶快定小的目标难题做不了挑适合你的、容易做的题去做 9自己留作业的习惯 老师留的作业不一定同时适应所有的学生老师要和学生商量让学生做到脚踏实地、学有所得老师要从学生实际出发学生才能适应教育 10错题集的习惯 每次考试之后如何整理错题找到同类型题、同等程度的知识点研究一下提高的办法整理错题集是很多学生公认的好习惯 11出考试题的习惯 学生应该觉得考试不神秘高中学生应该会出高考试题初中学生会出中考试题 12筛选资料、总结的习惯 学生要会根据自己实际选择学习资料 开学准备: 1与学生一起回顾假期生活 家长和孩子们可以一起把假期生活“倒电影”式地回放一遍对照假期计划看些已经完成些尚未完成可以一起分享下收获和遗憾(读书、旅行、休息、娱乐、交往等各方面)并及时总结经验或分析原因,相信家长和学生通过这种“复盘”形式会有更多收获毕竟“及时总结”也是一种重要的学习方式 2帮助学生收心回归日常状态
假期中的学生心态通常较为松弛而开学后则相对紧张两种状态的转换往往需要一段时间对此问题提醒家长不能操之过急应循序渐进地帮助学生把心收回来否则会给学生太大的心理负担在此阶段建议家长尽量少安排大型活动让学生的心慢慢沉静下来 3检查作业完成情况查漏补缺 提醒学生检查回顾作业的完成情况还有些未完成尚有时间予以完成很多学生经常将作业拖延至正式开学前一晚挑灯夜战通常在身心俱疲的状态下草草应付因此建议家长和学生一起合理规划和安排开学前期的这段时间及时查漏补缺高质量完成作业 4引导学生调整生物钟 很多学生在假期形成了晚睡、晚起等不良的生活习惯如果不提前调节开学之初通常会出现注意力不集中、精神不佳的状态影响学生的学习适应家长们不妨和学生一起在这段时间制订一个和学校生活接近的作息时间表按照平日上学的时间起床、睡觉、学习、运动有规律地作息从而更好地适应接下来紧张的学习生活 5与学生一起制定学习计划 新学期、新气象家长和学生可以一起展望下未来提前做做规划和打算例如下学期要提高几门功课的成绩在学校超越的目标新学期是不是要学一门新特长等等制定学习计划、树立目标可以帮助学生明确方向消除盲目感也能帮助学生更好地进入学习状态 6鼓励学生提前联系老师同学
通过一个长假的分离同学们之间可能都会有一些变化鼓励学生提前联系一下同学和老师互相分享暑假见闻和“新鲜事”相互关心相互表达彼此的想念和对新学期的期待不仅能增进同学、师生之间的感情也有利于培养学生的人际交往能力 7带学生逛逛图书馆和书店 开学前时间尚能自主支配家长们可以结合新学期计划陪学生去图书馆、书店等地方感受一下浓浓的书香也可查阅和购买一些学生喜欢的书籍资料培养学生读书的兴趣也为新学期适当做些准备 8引导学生进行适度的复习和预习 经过一个暑假学生可能对上学期的知识有所遗忘不妨抽空回顾一下主要知识内容同时也可以提前浏览新学期的教材适当做些预习有利于实现新旧知识的顺畅衔接但提醒家长学生提前预习要适度不建议提前把新知识学一遍这样容易致使学生在正式学习时丧失新鲜感和兴趣 9读懂学生情绪 由于某些特殊经历和感受有些学生可能会对上学感到“焦虑”甚至“恐惧”心理家长要正确做好沟通和引导工作理解学生产生的这些情绪分析产生的原因给予有针对性的鼓励和支持如果情况相对严重可借助心理专家等专业力量给学生提供正面的心理能量让学生以积极向上的心态迎接新学期的到来 10配合学校开展新学期准备工作 一些学校通常会在正式开学前开展学生体检、心理调查、家长会等方面工作需要家长的参与和配合研究表明良好的家校合作对学生的学习和心理发展都有积极的影响因此建议家长积极配合学校和老师积极参与到学校的教育中家校联手共同致力于学生的成长与发展
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