• 55.00 KB
  • 2022-06-16 16:59:31 发布

《橡皮泥做奶油甜品套餐》教学反思.doc

  • 1页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:19940600175。
手工课《橡皮泥做奶油甜品套餐》教学反思这节手工课的教学目的是引导学生用橡皮泥表现生活小的事物,体验材料带来的美感。在创作过程中强调发扬团结合作的精神。培养学生的动手动脑能力。我设计的重点是橡皮泥制作方法的掌握及其运用,橡皮泥的色彩搭配。教学难点是如何利用橡皮泥大胆地造型,上课前进行了很多准备,如微课的制作,教学材料多媒体设备、橡皮泥套装、各种动物、植物和人物头部的图片,彩色卡纸、水彩笔、牙签、铅笔、尺、剪刀等准备。教学过程用提问开始,多媒体幻灯片展示美味可口的奶油甜品图片,提问,你们喜欢吃奶油甜品吗?想知道是怎么制作的吗?大家想不想自己做一个奶油甜品啊?揭示课题《橡皮泥做奶油甜品套餐,然后教师多媒体微课示范制作,并教学生掌握简单的制作方法,启发学生想象,利用生活中看到过的做奶油甜品做参考。再学生自己动手制作橡皮泥奶油甜吊学生自己动手进行创作,教师巡视,指导学生运用合适的泥工制作方法,选择恰当的材料进行添画。特别是造型上加以引导,以创造出富有情趣的形象。最后是展示作品,总结评析,对比较好的作品进行展示,请学生来介绍本组或自己的作品,说说制作过程与感受,以及自己最满意的是哪里?最有趣的是什么?把介绍完的作品集中在展台上,互相评一评,看哪些作品最好看?为什么?(教师在旁补充、点评,并及时鼓励表扬有创意的学生)。不足的地方有,个别家长认为玩橡皮泥没有意义而不愿意给学生准备橡皮泥等材料,这时我只有鼓动同学互相帮助,另外班级人数多,教师对学生的个别指导就难以完全到位。因为孩子们对它的喜爱,让我们比较好控制课堂,但怎么样才能激发孩子们的创作热情,让他们能出更多更好的橡皮泥作品,总的来说这节课教学效果很好,小朋友们能积极合作,发挥想象力,大胆创造,用简单的材料做出了一件件别有趣味的奶油甜品套餐。