四年级成语、歇后语知识竞赛.doc 2页

2003——2004学年第一学期三四年级成语、歇后语知识竞赛班级学号姓名一、将下面的成语补充完整。（12分）南（）北（）、南（）北（）、（）（）正经（）天（）地、（）天（）地、（）耳盗铃各抒（）见、（）（）不倦、（）览群书、光阴似箭（）、（）（）之鸟、（）苗助长、二、把成语补充完整，使填入的部分可以组成我国的城市名。（24分）语重心（）、（）暖花开金石为（）、（）官许愿难能可（）、（）春白雪人才济（）、（）征北战五湖四（）、（）诛笔伐一步登（）、（）津乐道三、下面的成语与哪些人有关，请在相应的成语和人物中连线。（12分）三顾茅庐孙子三人行，必有我师祖逖闻鸡起舞孔子三十六计，走为上计刘备四、下面的成语这样运用，对吗？对的打错的打×（9分）1、他诡计多端，热心助人，经常帮助同学们解决学习上的难题，真是一个好同学。（）2、灶台上摆了一只拔光了毛的鸡，真是一毛不拔呀！（）3、我们对那种违反公共秩序的人深恶痛绝。（） 五、写一写你所积累的描写人（包括神态、动作、精神面貌等方面）的成语。如：婀娜多姿。（写1个，得2分）六、将两个短句连起来，组成歇后语。（18分）飞蛾扑火七上八下竹篮打水各显神通十五个吊桶打水自取灭亡八仙过海礼轻情义重哑巴吃黄连一场空千里送鹅毛有苦说不出七、写一写你积累的歇后语。（写1个，得3分）八、你听过、阅读过成语故事吗？请将你知道的成语故事写一个出来。（10分）