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  • 2022-06-16 14:00:20 发布

大班语言教案:歇后语找朋友.doc

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幼儿教育:________大班语言教案:歇后语找朋友姓名:______________________班级:______________________日期:______年_____月_____日第1页共4页 大班语言教案:歇后语找朋友大班语言教案:歇后语找朋友一、教学目标1.了解歇后语。2.丰富幼儿的想像,提高幼儿的口语表达能力。二、教学准备几组歇后语的图片。三、教学过程1.出示歇后语图片(猫哭老鼠),请幼儿观察并描述图片内容。引导幼儿分析猫为老鼠的死而伤心和哭泣是假象,引出"假慈悲"。2.分小组让幼儿讨论几个歇后语的意思:①大海里捞针。②猪八戒照镜子。③黄鼠狼给鸡拜年。④老虎挂念珠。⑤飞蛾扑火。3.分别请几位小朋友讲出自己组所讨论的歇后语的意思。第3页共4页 4.请幼儿玩连线游戏--歇后语找朋友。大海里捞针--无处觅。飞蛾扑火--自取灭亡。猪八戒照镜子--里外不是人。老虎挂念珠--假慈悲。黄鼠狼给鸡拜年--没安好心。5.请幼儿再找出其他歇后语。6.鼓励幼儿创编一些合理的歇后语。四、各领域渗透艺术:让幼儿为歇后语配画图。五、生活中渗透请幼儿用对答的形式,和别人配对歇后语。六、环境中渗透图文并茂表达多组歇后语。七、家庭中渗透让家长指导幼儿领悟更多更有趣的歇后语。八、活动评价第3页共4页 幼儿教育本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第4页共4页