大班猜谜：电话机.doc 2页

小博士幼儿园教案表班级：大二班教师：潘莲蓬第十一周教学名称猜谜：电话机教学目标1、初步了解手机，感受手机的普及给人们带来得便利。3、复习十以内的数字。4、丰富词汇：数字、迢迢、嘴。教学准备1、字卡：数字、迢迢、嘴。2、电话机的图片若干。3、幼儿用书《信息广场》教学过程一、导入：师：今天老师给你们带来一个很神奇的东西。二、猜谜1、师：但是他说，要小朋友猜猜他是谁。猜对了他才出来。2、逐句提示幼儿猜谜师：一排数字挂胸前。猜猜什么东西胸前挂着一排数字？（幼儿自由回答）师：路途迢迢一线牵。在很远很远的地方只用一条线牵着。（幼儿自由回答）师：一个耳朵一张嘴。胸前挂着数字，有一条线牵着，又有耳朵又有嘴。你们猜得出来是什么了吗？师：老师还有最后的一个提示：隔着千里把话谈。隔着很远的地方也能跟别人聊天。才出来了吗？4、出示图片，认识电话。三、复习十以内的数字。四、丰富词汇：数字、迢迢、嘴。五、完整猜谜。1、教师说谜语，幼儿说谜底。2、幼儿说谜语教师说谜底。六、结束活动朋友之间互玩大电话游戏。