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  • 2022-06-16 13:13:48 发布

无可奈何歇后语-三十晚上无月亮歇后语

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无可奈何歇后语-三十晚上无月亮歇后语晚上的月亮                           晚上的月亮月亮出来了,安详地吐洒着它的清辉,静谧美好,洁白纯净。在这一晚,一弯新月挂在天际,散发着恬静的美妙,温柔的光芒,迷人的气息……在这茫茫月夜,群星璀璨,如众星捧月般衬托着宁静而端庄的月亮。久久凝望,会让人心平如静海。自古以来,多少文人墨客赞美于它,痴迷于它,它给人以诗情画意的意境,让人情不自禁去为它作诗词相诵,吟诗词相传。夜空中,烟云缭绕,群星闪烁,月光似水,静影沉璧。渐渐地。地面被银色笼罩,被银色包围,被银色覆盖,银光下的地面,闪闪发光。静悄悄的夜空中,月亮是那么耀眼,那么夺目,那么美丽。在这如水的月色中,月亮又是那么温柔,那么和蔼,那么亲切,它动人的色彩,美丽的身姿,让人陶醉。在月夜中,月亮为星空增色不少,也正是有了月亮,才有动人的故事,著名诗词《水调歌头》与《静夜思》都由月引出。月亮,是那么独特,那么美丽,是那么皎洁,那么纯净,那么动人…… 3、《有月亮的晚上》有月亮的晚上学习目标1.掌握课文教学目标中生字的音和形;2.理解“嘁嘁喳喳、纷乱杂沓、霏霏、纤尘、波光粼粼、涌动、簇拥、肆意挥洒、娇态可拘”等词语的意思;熟悉课文内容,理解课文的结构和作者的思路。思想情感教育了解课文中师生间的真挚感情。学习重点:梳理文章思路,理清全文结构。学习难点:通过分析重点语句,品味语言的质朴美。课时安排:1课时一、预习1.课文朗读(全班齐读、个人朗读、教师范读相结合)2.对照幻灯片,学生解决疑难字词。杂沓():杂乱。嘁嘁()喳喳()、霏霏()、纤()尘、波光粼粼()、涌()动、簇()拥、肆()意挥洒、敞开心扉()、娇态可拘()3.熟悉课文内容,理解课文的结构和作者的思路。4.感受语言美:通读课文,结合旁批,说出你最有印象的句子、段落。并说说为什么?(从动词、修辞、表达方式入手,感受纯净安详之夜里师生的浓厚情谊。)二.展示1.在“有月亮的晚上”发生了哪些事情?为什么说“那些有月亮的晚上,真美!”?2.全文的记叙顺序是3.“山村里,惊起几声响亮的犬吠。” 几声犬吠显得特别响亮,显示出此时的山村非常寂静,这种写法叫做。(4.这篇文章写了四个片断,请写出这四个片断的内容(每个片断不超过5个字)。并说说这些片断包含着怎样的思想感情?5.“那些有月亮的夜晚真美!”说说“美”在哪里?(三.反馈1、根据拼音写出相应的汉字。(4分)杂沓():杂乱。嘁嘁()喳喳()、霏霏()、纤()尘、波光粼粼()、涌()动、簇()拥、肆()意挥洒、敞开心扉()、娇态可拘()2.文中多次写了学生的无声的“笑”,这样写表现了。(3分)3.学生们为什么一定要上晚自习?他们说的理由是真正的原因吗?(4分)4.“我逗他们:说说看,好在哪里?于是,他们就笑,而且笑而不答。”请从文中找出一句话,回答这个问题。(3分) 四、拓展1.课文中很多细节描写生动,你的生活里有过类似的情景吗?请从一个细节入手写一个片断,形象的表现师生之间的感情。2.“山村里,惊起几声响亮的犬吠。”几声犬吠显得特别响亮,显示出此时的山村非常寂静,这种写法叫做。3.咏叹月亮的古今诗文多得不可胜数,请你如例列举出两句。(4分)例:举头望明月。李白《静夜思》4、有月亮的晚上八年级语文下册学案执笔人:审批人:编号:04课型:新授课授课时间:5.那些有月亮的晚上真美,“那些”指的是什么?美在哪里?请从文章中具体找出来。学习目标:【指点迷津:在解答代词指代内容的题目时,同样要遵循“词不例句,句不离段,段1.积累字词不离篇”的原则,也就是要弄清上下词、上下句、上下段的语意及关系。简言之,即2.把握本本文的情节。要注意结合上下文语境。有的代词在句 中还作了复指成分,或者处在一些结构复杂的3.多角度赏析文中的语言。单句和复句中,一般都要对句子进行语法结构分析,辨明代词在文中的位置,进而推4.能够通过文中语言,学会欣赏美、感悟美、发现美,提高美学修养。断其指代内容。为了做到表述准确无误,在拟答案之后,还应放到原文中进行“验算”,5.体会本文颂扬师生美好情感的主题。在进行必要的增删调整,使答案的表述既无余赘,也无遗漏】学习过程:反馈预习:1、文中写孩子们的“笑”,从中可以读出什么?1、作者:王连明现供职于鲁山县人民政府,系河南省作家协会会员、河南省散文学会会员。多年来,他坚持业余创作,发表作品200多篇,有几十篇散文被转载并收入多种文集。他还应邀参与编写了河南省地方课程教材。主要作品有《开花的课桌》、2、文章为什么以“有月亮的晚上”作为题目?你能谈一谈吗?《有月亮的晚上》。【指点迷津:归纳题目的作用(1)具有象征意义;(2)语带双关;(3)暗示作者感2、查字典、看注释,扫除文字障碍,熟读课文。开阔视野,拓展思路,增加知识积累。情多音多义字(4)概括文章的主要内容(5)文章线索;(6)揭示主旨;(7)吸引读者、新颖;悄折 哄散关于题目作用的答题技巧3、给下列黑体字注音。1先看标题的本义:(词语的含义,概括内容、点明对象)嘁嘁喳喳()纤尘不染()波光粼粼()娇态可掬()2、再思考深层含义:(1)结构(线索悬念)(2)主旨与主旨的关系(点明、揭示)犬吠()湿漉()腋下()敞开()皱眉()幼稚()(3)人物与人物的关系(表明人物性格、表明作者的情感与态度、作者情感的触淳朴()歪才()撕纸()潜入()发点)(4)写法修辞(比喻、拟人、双关等)(5)表现手法象征4、解词:杂沓3、最后分析其效果肆意生动形象、新颖含蓄、言简意丰、发人深思、引起阅读兴趣。】娇态可掬展示:1、课文内容解读:本文是一篇洋溢着浓浓乡情、挥洒着欢乐知趣的优美文章。全文通过对一位乡村教师和一群山乡学生在“有月亮的晚上”相约去学校上晚自习的生动描2、3、多角度赏析文中的语言,至少找出两个自己喜欢的句子,并作赏析 绘,表现了一种深切真挚而又质朴深远的师生情谊,亦表现了一种情切切、意融融的【指点迷津:赏析句子的角度:修辞、词语、描写、感官、句式、结构、内容、感情、新型师生关系。写作手法、表达方式等】2、请同学们给每个段落标上序号,然后根据所提问题将下面网络图填好。在“有月亮的晚上”发生了哪些事情?()段-----()段,写了4、文章第三段写得极有情调,请先为它起一个有诗意的小标题,然后选择你喜欢的句()段-----()段,写了子说说喜欢的理由。()段-----()段,写了()段-----()段,写了3、本文的记叙顺序是什么?4、第三段是景物描写,突出了晚上宁静的特点,而写学生,则突出了他们喧闹的特点。拓展这样写有何作用? 咏叹月亮的古今诗文多得不可胜数,请你列举出两句。(4分)4、有月亮的晚上有月亮的晚上《有月亮的晚上》学教案学习目标:知识目标:1.掌握课文教学目标中生字的音和形;2.理解“嘁嘁喳喳、纷乱杂沓、霏霏、纤尘、波光粼粼、涌动、簇拥、肆意挥洒、娇态可拘”等词语的意思;能力训练:熟悉课文内容,理解课文的结构和作者的思路。思想情感教育:了解课文中师生间的真挚感情学习重点:梳理文章思路,理清全文结构。学习难点:通过分析重点语句,品味语言的质朴美。课时安排 :1课时。一、预习导学:1、简介作者2.借助工具书,解决疑难字词。嘁嘁()喳喳()、霏霏()、纤()尘、波光粼粼()、涌()动、簇()拥、肆()意挥洒、敞开心扉()、娇态可掬()杂沓():3.熟悉课文内容,理解课文的结构和作者的思路。学习过程一、导入新课二、展示自学成果三.课文朗读(全班齐读、个人朗读、教师范读相结合) 四、梳理思路这篇文章主要写了哪几件事?五、感受语言美:通读课文,结合旁批,说出你最有印象的句子、段落。并说说为什么?(从动词、修辞、表达方式入手,感受纯净安详之夜里师生的浓厚情谊)六、合作探究在“有月亮的晚上”发生了哪些事情?为什么说“那些有月亮的晚上,真美!”? 七、写作启示课文中很多细节描写生动,你的生活里有过类似的情景吗?请从一个细节入手写一个片断,形象的表现师生之间的感情。八、情感升华(教师提示:我们要以一颗纯净的心来面对我们的生活,要处处体验美、发现美、创造美)1、这是一位怎样的老师?2、这是一群怎样的孩子?九、拓展延伸课外阅读王连明的另一篇散文《开花的课桌》作比较,体会两文所表达的共同情感。想想在你的生活中,有没有细小的事情曾引起你的心灵震颤?(附上《开花的课桌》)开花的课桌 王连明看看日历,知道已是春天,可走在户外,觉得风还是冬天的风,冰凉刺骨。太阳依旧病恹恹的样子,起伏的山,一片片的林子,全是灰蒙蒙的颜色,铅笔画似的,哪里有一丝春天的踪迹?有一天,我却意外地从学生的课桌上,发现了第一抹春痕。学生在写作业,我在静悄悄的教室里巡视,蓦然看见,一个课桌的缝隙里,有一撮小草芽,用细细的白线娇娇地扎着。草芽针一样细,顶端嫩绿,往下是鹅黄,根部则嫩白。我站在那里端详了许久,心中一时有些感动。我相信,这是天地间的第一抹春色。在寒风料峭的二月里,在灰黄苍茫的天地间,发现这一抹淡到极致的春色,需要怎样的耐心和细心呀!也许只有灵秀的孩子们才能感觉得到。当孩子们采集到它时,一定十分快活,乃至大声地欢呼过。我提起那一小撮纤细的草芽看了看,又插进桌面的裂缝里,坐在位子上的男孩,这第一抹春色的主人,仰脸望着我,笑了。这以后,稍一留心,便天天可以从学生的课桌上,感受到春意的萌动和蔓延了。桌缝里,有一两截刚刚泛青或萌出芽苞的小树枝,三五朵小野花—— 那么小,白的似米粒,黄的、红的,像蜡笔上削下的碎屑。想这些鲜艳的粉末,该是二月的风荡来的春天的彩尘,细心的孩子发现了,便用小手指将它们拈起来,染在了他们的课桌上。终于有一天,我看见学生的课桌上,插了一枝迎春,枝条上是繁密的金色小花,如一串耀目的阳光。教室里,被映上了一层淡淡的暖意。打碗花、紫地盯黄地盯映山红、葛花……学生的课桌上花事纷繁起来,演示着春天的进程。有些野花,我根本叫不出名字,一到春天,山里野花真是太多了,山坡上、田埂上、河边、路旁,到处都是。孩子们翻山越岭来学校,路上只要一弯腰,便能采一把在手里。这些山里孩子,有的还穿着露趾的鞋,穿着哥哥姐姐肥大的旧衣裤,他们无忧无虑地吹着柳笛,摇着手里的野花,沿着弯弯的小路跑着、跳着,到了学校,便把那花插在课桌上。有的孩子,还用细线把花枝绑在铅笔上,看上去,他像是捏着花枝在写作业了。花枝轻抚小脸,让人想不清,是花枝染红了小脸,还是小脸染红了花枝有一天,我迎着学生的歌声走进教室,看见我放着教科书的课桌上,也插了几朵野花。我的课桌最破,桌面上满是裂缝,循着纵横的缝隙,长满了青草、绿叶、小花。那课桌,仿佛是从春天剪下的方方正正的一块芳草地。我打开教科书,书页里也夹了几朵指甲般大小的紫色小花。我笑了,学生们也喜形于色。我没有说什么,那一笑,已使师生的心沟通了,大家共守着默契。这一节课,上得格外好,学生始终情绪高昂。上课后,我拿起一枝开着淡紫色花朵的葛条,嗅了嗅,对学生说:“ 真是春天了,连咱们的课桌也都开花了1学生大笑,欢呼起来。这时候,一个调皮的男孩,指着一个女孩说:“老师,她也开花了1我一看,可不,她的小辫子上,簪了一枝粉红的野花。学生们又是一阵击掌大笑。在这开花的课桌间踱步,听着学生们那晴朗的笑声,我觉得,这教室该是春天的源头了,春天是从孩子们的身上产生,先染了他们的课桌,然后漫出窗子,染了山川。和孩子们在一起,就是和春天在一起。我想起了一位诗人的句子:孩子,是春天的另一种姿势。部分答案杂沓(tà):杂乱。嘁嘁(qī)喳喳(zhā)、霏霏(fēi)、纤(xiān)尘、波光粼粼(lín)、涌(yǒnɡ)动、簇(cù)拥、肆(sì)意挥洒、敞开心扉(fēi)、娇态可拘(jū )四、月夜相约——踏月上学——教室伴学——高歌散学。六、在有月亮的晚上,我们“踏着月色去学校”。为了满足孩子们的愿望,“我”牺牲了仅有的一点夜里自习的时间陪伴他们,踏月上学,教室伴学,高歌散学。等等八、这是一位爱孩子、懂孩子„„的老师。这群孩子是快乐的、好学的、爱老师的……关于此地无银三百两歇后语  关于此地无银三百两歇后语  此地无银三百两——不打自招;自己哄自己;自欺欺人  俏皮话歇后语集锦  1、老鹰追兔子——一个天上,一个地下  2、老玉米里搀白面——粗中有细  3、老子偷瓜儿盗果,老子杀人儿放火——辈更比一辈坏  4、老鼠吃猫——怪事  5、老鼠进洞——拐弯抹角  6、老太婆搽胭脂——不知自丑  7、雷公劈城隍——以上压下  8、雷婆找龙王谈心—— 天涯海角觅知音  9、冷水烫鸡——一毛不拔  10、离了水晶宫的龙——寸步难行  11、理发师教徒弟——从头来;从头学起  12、鲤鱼护窝——不会走多远  13、鲤鱼找鲤鱼,鲫鱼找鲫鱼——物以类聚  14、芦柴秆做门闩——难撑  15、芦沟桥上石狮子——数不清  16、卤水点豆腐——一物降一物  17、卤煮寒鸭子——肉烂嘴不烂  18、鲁班门前问斧子——讨学问来了  19、鲁智深出家——无牵无挂  20、老虎上吊——没人敢救  21、老虎头上的苍蝇——拍不得  22、老牛反刍——吞吞吐吐  23、老牛喝水——不抬头  24、老牛踏垡子——步一个脚印  25、老牛脱了磨——空转一遭  26、老牛走老路——照旧  27、老牌子钢针——宁折不弯  28、老婆婆跳皮筋——非同儿戏  29、老鼠掉进面缸里——翻白眼  30、老鼠跌进米囤里—— 因祸得福  31、老鼠给大象指路——越走越窄  32、马蜂蜇蝎子——以毒攻毒  33、马高镫短——上下两难;上下为难  34、马褂改棉袄——老一套  35、马拉车尥蹶子——乱了套;乱套了  36、马尾绷琵琶——不值一谈(弹)  37、马尾拉胡琴——细声细气  38、落水的桃花——随波逐流  39、落雪天过冰大坂——从头凉到脚  40、落雨天担禾草——担子越来越重  41、麻布鞋上镶绸子——不成体统  42、麻秆手仗——靠不住;不可靠  43、麻秸秆做扁担——挑不起重担;难挑担  44、麻茎当秤杆——没个准儿  45、麻柳树解板子——不是正经材料  46、麻雀斗公鸡——自不量力  47、麻雀虽小——肝胆俱全  48、麻雀头包饺子——尽是嘴  49、麻绳上按电灯泡——搞错了线路  50、麻油煎豆腐——下了大本钱  51、马槽边上的苍蝇——混饭吃  52、马蜂蜇秃子—— 头痛;没遮没盖  53、马戏团的小丑——走过场  54、码头上的吊车——能上能下  55、蚂蝗见血——叮(盯)住不放(比喻集中视力看。)  56、蚂虾尥蹶子——小踢蹬  57、蚂蚁搬家——拖拖拉拉;大家动口;倾巢出动(洞)  58、蚂蚁抖腿——小踢蹬  59、蚂蚁进牢房——自有出路  60、筷子掉油篓——又奸(尖)又猾(滑)  61、垃圾堆里的八骏图——废话(画)  62、拉牛入鼠洞——行不通;走不通  63、老舅舅拉破二胡——陈词滥调  64、老猫上锅台——熟路;道熟  65、老母牛上场——屎尿多  66、老母猪吃破鞋——心里有底  67、老母猪打喷嚏——笨嘴拙舌  68、老母猪下棋——瞧你那笨脑瓜  69、老牛打滚——大翻身(m.lz13.cn)  70、腊八儿出生——动(冻)手动(冻)脚  71、蓝天上的气球——轻飘飘的  72、烂膏药贴在好肉上——没病找病;自找麻烦*孔夫子搬家下一句歇后语* 张飞穿针歇后语的下一句*民间幽默歇后语集锦4歇后语:无注音歇后语儿歌100首老王卖瓜——自卖自夸老王卖瓜,自卖自夸:我的西瓜顶呱呱,一口甜掉一颗牙!黄鼠狼给鸡拜年——没安好心黄鼠狼,嘴巴甜,敲门给鸡来拜年。母鸡开门傻了眼,一家老小全玩儿完。狗撵鸭子——呱呱叫小狗撵,鸭子叫,鸭子呱呱往家跑。跑回家,拍手笑,关起门来夸姥姥:姥姥炒菜炒得好,真是狗撵鸭子呱呱叫!猪鼻子插葱——装相(象)小猪天天上学堂,又懒又馋又逞强。鼻子插葱来装相,你说它够呛不够呛?狗咬狗——一嘴毛你咬我一口,我咬你一口。两只赖狗抢骨头,一嘴狗毛羞不羞?鸭子上锅台——一股猛劲儿小鸭子,上锅台,上呀上,上不来。一股猛劲儿蹿上来,累得趴在锅台叫奶奶!隔靴挠痒—— 抓不到痒处小二郎,腿发痒,隔着皮靴挠痒痒。挠来挠去还是痒,请你来把办法想!鹅吃草,鸭吃谷——各人自享各人福鹅吃草,鸭吃谷,各人自享各人福。鱼吃虾,猫吃鼠,自己找食儿才幸福。狗捉老鼠——多管闲事老狗越活越糊涂,不看大门捉老鼠。捉回老鼠给二柱,二柱气得呜呜哭。原来家里丢了大肥猪!蛤蟆挂铃铛——闹得欢小蛤蟆,穿花衫,又叫又跳闹得欢。铜铃铛,挂胸前,丁零当啷一大串。一大串,响得欢,烦不烦人它不管!过河拆桥——不留后路熊瞎子,太傻帽儿,过了河,就拆桥。不留后路太糟糕,无法回家急得直跺脚。芝麻开花——节节高芝麻开花不得了,一节更比一节高。老猫见了夸小猫,天天进步学习好,就像芝麻开花节节高!肉包子打狗——有去无回大黄狗,追二妞,二妞吓得直发抖。扔包子,打黄狗, 黄狗吃得满嘴直流油。大姑娘坐花轿——头一遭大姑娘俏,大姑娘笑,大姑娘出嫁坐花轿。坐花轿,头一遭,做个新娘可不得了。绣花鞋,大花袄,新郎盼哪盼着新娘到!光屁股打老虎——不要命也不要脸老猴子,不要脸,光着屁股拎扁担。打老虎,上南山,丢了小命可怎么办猴子吃辣椒——抓耳挠腮小猴子,吃辣椒,辣椒辣,似火烧。辣得小猴嗷嗷叫,抓耳挠腮没有招!掐了头的苍蝇——乱撞小苍蝇胆子大,吃面包,舔鱼虾。掐了头,把命搭,乱飞乱撞还折腾啥?老鸹飞到猪腚上——看见别人黑,看不见自己黑老鸹飞到猪腚上,咿咿呀呀把歌唱:猪呀你黑得不像样,你本该白白又胖胖……瘸腿驴追兔子——赶不上瘸腿驴,真可笑,硬跟兔子来赛跑。跑呀追呀赶到半山腰,看见兔子正在睡大觉。苍蝇给牛抓痒痒——无济于事苍蝇爱帮忙,给牛抓痒痒。抓了半天累够呛, 老牛还是痒得直蹭墙。癞蛤蟆想吃天鹅肉——痴心妄想癞蛤蟆,登山头,看见天鹅就招手:天鹅天鹅请你跟我走,我家的油锅滑溜溜。滑溜溜的油锅放豆油,油炸天鹅我先吃一口!竹篮打水——一场空两个糊涂虫,渴了找水井。竹篮打水一场空,糊涂虫直瞪糊涂虫病好打医生——恩将仇报瘸腿狼,来看病,山羊医生很热情。看好病,打医生,打得山羊直发愣。老狗熊,气不公,揍得瘸腿狼掉进烂泥坑。黄连豆用嘴嚼——自找苦吃小耗子,瞎胡闹,黄连豆,用嘴嚼。自找苦吃太糟糕,苦得抱头吱吱叫。警察抓他爹——公事公办警察有个爹,他爹偷皮鞋。警察抓他爹,公事公办管他爹不爹!猴子跳上煎饼锅——瞎蹦跶猴子爱逗乐,跳上煎饼锅。烫得瞎蹦跶,龇牙咧嘴喊老婆。井里的蛤蟆——没有见过大世面呱呱呱,呱呱呱,井里的蛤蟆在说话:天空只有井口大,下起雨来滴滴嗒,最好的音乐是呱呱呱,最大的英雄叫蛤蟆…关起笼子抓老鼠——没跑老鼠偷豆腐,气坏小肥猪。小猪关起笼子抓老鼠, 老鼠抱着脑袋呜呜哭。蝲蝲蛄穿大衫——硬充绅士蝲蝲蛄,穿大衫,戴墨镜,叼香烟,手里摇着芭蕉扇,硬充绅士招人烦。老牛拉破车——慢腾腾老牛拉破车,破车咯吱咯,慢慢腾腾拉柴火,急得牛娃直吆喝!洗脸盆里扎猛子——不知深浅老兔子,太无知,洗脸盆里扎猛子。深不知,浅不知,扎个大包青又紫。黑瞎子打立正——一手遮天黑瞎子,打立正,一手遮天耍威风。打兔子,训牛羚,追得野猪钻树洞。大象见了气不公,踢得黑瞎子屁股肿。瘸子骑瞎马——各有所长瘸子眼睛亮,瞎马四腿壮。瘸子瞎马好搭档,高高兴兴爬山冈。公鸡下蛋——没指望张老三,盼啊盼,指望公鸡能下蛋。大公鸡,上屋檐,冲着老三高声喊:老三你要是能生娃,我一天能下八个蛋!老虎的屁股——摸不得小猴见识多,告诉猪二哥:老虎的屁股摸不得,摸了你就别想活!踩着梯子够月亮—— 差得远狼三腿短胳膊长,踩着梯子够月亮。月亮高高挂天上,看着狼三在瞎忙。只听咣当一声响,你猜狼三的下场会怎样?癞蛤蟆顶桌子——不自量力癞蛤蟆,爱逞强,顶桌子,累够呛。累得浑身直打晃儿,终于咣当昏倒在地上!泄了气的皮球——瘪了老猴和小猴,一起踢皮球。皮球泄了气,老猴小猴耷拉头。驴粪蛋儿——外面儿光屎壳郎,晒太阳,拿个粪蛋儿把歌唱:驴粪蛋儿,外面光,里面会是啥模样?答不好,不要慌,快来问我屎壳郎!脚踩擀面杖——站不稳小熊爱逞强,脚踩擀面杖。东倒西歪直晃荡,你说它的结果会怎样?老母猪喝泔水——吹大泡老母猪,真可笑,喝泔水,吹大泡:咕噜噜,快来瞧,这条大河浪滔滔,我三口两口就喝了!皇上的旨,将军的令——一口说了算皇上的旨,将军的令,说西就是西,说东就是东;说母就是母,说公就是公。蛤蟆听了直发蒙, 兔子听了立刻就行动。喝凉酒,拿赃钱——早晚是病张老三,当大官,喝凉酒,拿赃钱。得了大病住医院,出院被捕去公安。法院判他二十年,老婆孩子泪涟涟老牛掉水井——有劲儿使不上老牛掉水井,拼命往上蹬。有劲儿使不上,只好叫小胖。小胖喊来刘老六,大家齐心帮老牛!老母猪耕地——光会使嘴老母猪,来耕地,光会使嘴不用犁。拱呀拱,不着急,八天耕了半亩地。你说它可气不可气?大水冲了龙王庙——一家人不认一家人大水跑错了道,冲倒了龙王庙。龙王气得直蹦高直骂大水是草包!老虎嘴上拔胡子——危险小耗子,练胆子,老虎嘴上拔胡子。老虎气得脸发紫,吓得耗子掉进了养鱼池。热锅上的蚂蚁——急得团团转小蚂蚁,上锅台,掉进热锅它上不来。上不来,直转圈儿,转了八圈才爬上来!抱着元宝跳水井——舍命不舍财财主王老坏,脑袋有点怪。抱着元宝跳水井,丢了小命不丢财。 热锅上的青豆——蹦得欢一二三,三二一,青豆跳进热锅里。蹦得欢,跳得疾,高高兴兴演杂技。萝卜白菜——各有所爱萝卜白菜,各有所爱黑兔爱吃红萝卜,白兔爱吃大白菜。萝卜红来白菜白,黑兔白兔乐开怀。小孩儿打哇哇——说了不算哇哇哇,哇哇哇,两个小孩儿打哇哇。打完哇哇说句话,说了不算哇哇哇……小孩儿吃黄瓜——咯嘣脆小孩儿小孩儿吃黄瓜,老头儿见了直发傻。咯嘣咯嘣脆,几口就吃下!小鬼门前告阎王——找错了衙门阎王太猖狂,能贪又能抢。老张找到小鬼告阎王,小鬼打了老张仨耳光。你说老张他冤枉不冤枉?冤枉的老张找谁去告状?小孩儿嚼泡泡糖——吞吞吐吐小孩儿叫老亮,爱嚼泡泡糖。吹个泡泡逗小强,吞吞吐吐耍花样。猫咬猪尿泡—— 空欢喜猪尿泡,像气球,油汪汪,又像肉。小猫见了咬一口,尿泡成了瘪气球。小猫转身耷拉头,两手空空往家走。猫撩狗——不是对手老黄狗,河边走,遇见老猫点点头。老猫却来撩老狗,老狗揍得老猫掉河沟。脚踩西瓜皮——溜到哪里算哪里狐狸叫奇奇,脚踩西瓜皮。溜到哪里算哪里,结果摔个嘴啃泥。你说奇奇它奇不奇?狗戴嚼子——胡勒李傻帽儿,有怪招,狗戴嚼子瞎胡闹,勒得小狗汪汪叫,你说他傻帽儿不傻帽儿?对驴弹琴——白费劲儿琳琳是好心,对驴来弹琴。蠢驴听了直闹心,转身回家关窗又关门。出洞的老鼠——东张西望老鼠胡须长,出洞去偷粮。东张西望心发慌,贼头贼脑去粮仓。你说它下场会怎样?骑驴吃豆包——乐颠了馅儿李二郎,骑毛驴,吃着豆包去赶集。豆包甜,甜蜜蜜,乐得二郎直拍驴。 毛驴颠儿颠儿跑得疾,颠出豆馅儿撒一地。苍蝇落进蜘蛛网——蹬达不开苍蝇觉得本领强,不料落进蜘蛛网。蹬达不开直发慌,蜘蛛见了乐够呛高射炮打蚊子——大材小用老猴子,有高招,门前架起高射炮,打蚊子,放三炮,一个蚊子没打着。小蚊子,嘻嘻笑,老猴头上叮仨包。打破砂锅——问(纹)到底青蛙爱学习,上课问问题:老猫为啥长胡须?小猪为啥爱拱地青蛙硬要打破沙锅问到底,问得狗熊眨巴眼睛发脾气。狗戴礼帽——装大款哈巴狗,戴礼帽,装大款,买宝刀,耍一招,跌三跤,跌得脑袋起大包,你说它糟糕不糟糕?脚底抹油——溜了耗子叫溜溜,偷来一壶酒。脚底抹油滑溜溜,溜溜溜出大门口。你说溜溜它能溜不能溜?坐飞机吹喇叭——想(响)得高大蛤蟆,嘴巴大,坐飞机,吹喇叭,响得高,滴滴嗒,一心想摘五彩霞。五彩云霞飞天涯,大蛤蟆气得摔喇叭。鸡毛炒韭菜——乱七八糟老二脾气怪,鸡毛炒韭菜。韭菜鸡毛炒一盘儿, 乱七八糟该叫什么菜?黄鼠狼进磨坊——硬充大尾巴驴黄鼠狼,尾巴长,硬充毛驴进磨坊。想拉磨,没力量,挣来挣去累得脖子长。初生牛犊——不怕虎牛妈妈,叫老哞儿,生个牛犊叫小哞儿。小哞儿小哞儿胆子肥,见到老虎敢顶哞儿。顶得老虎喘粗气儿,你说小哞儿它哞儿不哞儿?针尖儿对麦芒儿——尖儿对尖儿小猫用针尖儿,小狗用麦芒儿。麦芒儿对针尖儿,针尖儿对麦芒儿。对来对去不相让,你说应当不应当?秀才见了兵——有理说不清打南山下来两个兵,真是能打能抢样样行。秀才问兵为啥这么凶?大兵薅起秀才把眼瞪,就像薅起一把萝卜缨儿……一根线儿上俩蚂蚱——谁也跑不了一根线儿上俩蚂蚱,拴在一起还吵架一个向东想回家,一个向西要吃瓜。挣来挣去发了傻,公鸡一下逮住俩!鸭子过河——各顾各(咯咕咯)咯咕咯,咯咕咯,一群鸭子过大河。鸭子过河各顾各,只顾自己先过河。 你说鸭子是对还是错?老鼠过街——人人喊打老鼠偷皮鞋,撞见王老爹。老爹追老鼠,老鼠过大街。跑过大街掉了鞋,人人喊打把跤跌。敲着空碗唱大戏——穷欢喜老母鸡,不种地,穷得没有一粒米。敲空碗,唱大戏,咿咿呀呀穷欢喜。穷欢喜,饿肚皮,饿着肚皮骂皇帝。皇帝听了很憋气,决定把它关进大牢里!强拧的瓜——不甜猪大妈,领娃娃,来到瓜地想吃瓜。瓜儿苦,没长大,大妈硬要拧个瓜。拧个瓜,给娃娃,娃娃苦哇苦成个大苦瓜。敲山震虎——瞎咋呼老鼠敲山震老虎,老虎抬头看老鼠。看完老鼠打呼噜,呼呼噜噜梦见鼠,梦见老鼠正在瞎咋呼。十个指头捉跳蚤——一个捉不着老猴子,手艺高,十个指头捉跳蚤。跳蚤跳,跳蚤逃,一个一个都逃掉。老猴气得嗷嗷叫,嗷嗷叫着撕花袄。猫哭老鼠——假慈悲老鼠蹬腿咽了气,老猫假装哭啼啼: 老弟我的好老弟,请你原谅我的饿肚皮。今天实在对不起,从此我会永远想念你……搂草打兔子——顺手老汉上山去搂草,搂出兔子直蹦高。老汉顺手打得巧,打中了兔子的后脑勺儿。一家老小乐陶陶,都夸老汉的本领高。麻秆儿打狼——两头儿害怕王小胖,遇见狼,手举麻秆儿心发慌。大灰狼,心更慌,看着麻秆儿头发涨。你说小胖的性命会怎样?鸡蛋里挑骨头——硬找麻烦刘老六,喝醉酒,鸡蛋里,挑骨头。挑了半天没骨头,挑出蛋黄圆溜溜。老六觉得手太臭,墙上撞了八个头。杀猪刀刮胡子——悬乎张屠夫,杀肥猪,杀完肥猪去东屋。杀猪刀,刮黑胡,你说悬乎不悬乎?墙上画的饼——好看不中吃狐狸墙上画大饼,画完大饼请小熊。小熊张嘴吃大饼,吃了半天肚子疼。原来吃了一肚子西北风。骑驴拄拐棍儿——多此一举瘸腿猫,真逗哏儿,骑毛驴,拄拐棍儿。气得毛驴发脾气儿,倒在地上打滚儿。鸡给黄鼠狼拜年——自投罗网咯咯哒,下个蛋,母鸡拿蛋去拜年。 黄鼠狼,接过蛋,咬得母鸡直叫唤。你说母鸡是傻还是贱?骑驴找驴——蒙了头王老七,骑毛驴,骑上毛驴问毛驴:毛驴毛驴我问你,我的毛驴在哪里?毛驴听了笑眯眯,转过头来逗老七:老七老七你别着急,我立刻骑你去找驴!秋后的蚂蚱——蹦跶不了几天了黄蚂蚱,绿蚂蚱,不种庄稼不种瓜。混日子,瞎蹦跶,蹦到秋后腿发麻。没饭吃,没安家,遍地寒霜还咋蹦跶?黑瞎子掰苞米——掰一穗儿丢一穗儿黑瞎子,掰苞米,边掰边丢真可气。掰到头,丢一地,只剩一穗儿在手里!瘸子打围——坐着喊瘸子张老三,打猎上南山。兔子见了逃得欢,老三坐在山上喊:别看你现在逃得欢,我明天就送你上西天!骑驴扛布袋——白搭你这份好心肠王老二,去卖菜,生怕毛驴被压坏。骑毛驴,扛布袋,结果毛驴骂老二:老二老二你太二,最好回家哄小孩儿隔着窗户吹喇叭——名(鸣)声在外大蛤蟆,嘴巴大,隔着窗户吹喇叭。呜哇呜哇呜呜哇,名声在外人人夸。灯蛾扑火——自取灭亡蛾子一二三四五,日落天黑爱跳舞。 看见灯火就开扑,扑进火里被烧煳。你说蛾子糊涂不糊涂?鸡飞蛋打——一场空黄鼠狼子拎竹筐,偷鸡偷蛋往家扛。飞了鸡,气够呛,打了蛋,泪汪汪。空忙一场坐地上,坐在地上摔竹筐!敲锣卖糖——各干一行敲锣的管敲锣,卖糖的专卖糖。卖糖的别去敲锣,敲锣的不要卖糖。敲锣卖糖不一样,各干一行都风光。耗子拉车——大头儿在后边耗子拉车光脚丫,蚂蚁直夸耗子大。别夸别夸先别夸,看见车子再说话,车子要比耗子大半拉!癞蛤蟆打哈欠——好大的口气癞蛤蟆,大嘴巴,打哈欠,口气大;刀山我敢爬,火海我敢下;明天捉老虎,后天把皮扒;扒下虎皮做沙发,蛤蟆我坐着沙发打天下!骑驴看唱本——走着瞧阿凡提,去唱戏,骑着毛驴哼小曲。看唱本,笑眯眯,边走边看太稀奇。说稀奇,不稀奇,毛驴刺棱钻进苞米地……