老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱 152页

老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 老鹰捕食歇后语-歇后语老鼠进风箱不做风箱里的“老鼠”　　不做风箱里的“老鼠”　　作者：贝塔　　来源：《现代工商》2016年第02期　　很多时候，经理人觉得企业就像“风箱里的老鼠，两头受气”：一面是市场降价压力巨大，另一面是供应商不肯让价。两头的挤压使企业喘不过气来。供应链管理是企业提高经营效率、创造竞争优势的关键。公司怎样管理供应链，才能避免经理人沦为“风箱里的„老鼠‟”？　　　　 麦德龙的供应链之道　　麦德龙公司的总经理奥利弗·黑尔先生认为，降低库存是非常重要的。如果能随时对进销存的动态有清晰的了解，就可以及时发现问题，做出快速反应，避免损失的发生，从而能在降低库存的同时，提高顾客满意度。早在20世纪70年代，麦德龙的最高领导人之一就将信息管理的概念带进麦德龙的物流管理。麦德龙有自己的软件开发公司，它的电脑专家专门为麦德龙开发设计了一套适合其管理体制的商品管理系统。　　当然，除了进行电脑控制，更要人工的监督和决策配合。黑尔提到，他们有专门的监督人员检查整个系统，检查订货数量和交货数量是否相符。通常的订货程序，是电脑提出采购预测，管理者再结合经验做出决定。采购预测是影响整个供应链的关键环节,预测的准确性将影响到其它各个环节效率,对成本高低产生直接影响。电脑会根据顾客的需求信息，提出采购预测，管理者根据电脑的预测，并参考其它的因素，如季节的变化、促销计划、社会上的大型活动，以及整个供应链各个环节的负荷能力等，结合经验做出最后决定。　　许多公司的供应链问题，就是没有对物流管理进行严格的标准化掌控。麦德龙的经营秘诀，就是所有麦德龙的分店都一个样,麦德龙将很成功的模版复制到每个商场，包括商场的外观和内部布置及操作规则,所有商场实施标准化、规则化管理。这些规则包括购买、销售、组织等各个方面。就像工厂的机械化操作一样,每个人都知道自己要做什么，应该怎么做，规则非常明确。从与供应商议价开始，直到下单、接货、上架、销售、收银整个流程，都是由一系列很完善的规则控制这套动作。　　这里有两个降低成本的标准化原则：一是整个店铺的设计，不豪华但一定要有效率。可以采用门店和仓储合一的方式，不但节省了店面投入成本，而且能够从时间上做到快速补货，比较适合物流速度快的商业模式，有助于企业实现低成本高效运作。　　第二个原则，在于规范每一个操作流程。供应链的管理，就是分析物流操作流程的每一步，用最佳的方法做到最好。请详细制订出每一步的操作规程，并使每个人都能了解这个操作规程。如果有分部，或是差别不大的其他部门，无论是外观还是内部运作，请保持和总部一样，因为这样可以降低材料费用和人员费用。　　善待供应商和社区　　企业有两类重要的外部合作者：一是企业的供应商，二是社区。试着把你的供应商管理提升到战略高度吧，因为当供应商开心了，企业也就高兴了。　　这是哈雷戴维森公司的真实经验。这家美国的摩托车制造商通过改进供应链，每年节省了运营费用亿美元。该公司建立了专门面向供应商的门户网站，它有近700家零件供应商，其中将近半数的供应商通过该门户网站与公司进行业务联系。这个新的供应商网络大大降低了交易成本。管理顾问迪尔纳和维格在一篇文章中写道，“在财务上的反映就是运营支出从占收入的%降低到%。”　　对于供应商，企业越来越指望从他们那里寻求到降低成本的办法。有一种国外流行的标杆分析，为我们确定了几项先进的供应管理实践，这几项实践可以被看作未来应用的重要领域，以下是其中的三项：　　供应商绩效管理——持续评估供应商的绩效，与供应商共享数据，并明确地把这些绩效与未来的谈判联系起来。　　供应商合作——在设计、预测和订单等领域互相协作。　　实施信息技术，推动供应商通过多个互动渠道与你合作。　　不妨站在供应商的角度来看，他如何帮助买家？处于领先地位的供应商正在通过了解买家的要求、寻求满足要求的方法来帮助买家达到目标。　　亚马逊网站就是一个范例。这个网络巨人已经建立起内部供应链系统来管理他们的仓库、运输、入库和出库的货运、需求预测以及库存计划等。“他们在供应链流程的每个步骤上都实现了自动化，而且信息都是实时更新的。”迪尔纳和维格说。　　这种战略优势，使得他们能够在客户下单后的一分钟内，选取最合适的配送中心来取货和运输。通过有效的管理库存和最优化运费支出，他们就能更好地节省成本。更重要的是，这样做让客户很高兴。在下单后的一分钟内，客户就能看到他们的包裹会在什么时候运出、多久能运到，以及这些物品是一起运送还是会被分开运送等等。　　除了要善待供应商，还要善待与公司相关的社会各方。领导者要对企业社会责任的要求做出回应，在很多情况下，企业的责任不再是“有当然好”，而是成了“必须做”的事情。当然，顾及了社会，前提是在顾全了自己员工的前提下。不要忘记你自己的员工，他们是你必须重视的社会团体。许多成功的公司，正是通过有薪假期和额外的休息日等措施大力提倡员工保持工作生活的平衡。这又把我们带回到了鼓励员工敬业的这个原点。员工如果为他们所工作的企业感到骄傲，就会成为推动企业发展的动力。　　用技术引领指捷径　　全球领先的土木工程机械生产商卡特匹勒，拥有一批业界精英。他们领先使用的先进技术，彻底改变了采购商的工作方式。信息分析中心部的经理斯里尼瓦桑，领导了其中大部分的行动。　　斯里尼瓦桑带领的信息分析团队，为卡特匹勒所有部门提供咨询服务。对于大多数项目，问题不是在于缺乏数据资料。斯里尼瓦桑解释认为，通常在公司里，90%的人有建立数据库的责任，还要进行数据输入。大部分精力就是花在这部分工作上。但是，只有10%的人会真正从数据库里导出数据，使其转化为有价值的信息。对其他90%的人而言，数据库里的数据毫无价值。如果不对数据加以利用，那么数据就毫无意义。数据应用，应该得到重视。　　采购商从供应商处寻求更低价格的传统做法，就是谈判或施压。但是，他们知道到底哪些部件有最大的压价空间，并会对利润产生很大影响吗？除了更激烈的谈判或更强硬的态度，还有没有更好的方法来分析和确定更合理的定价呢？斯里尼瓦桑认为有，答案在于进行成本分析的强大技术工具。　　整个过程始于一个简单的问题，如何降低原材料成本？斯里尼瓦桑发现，按照传统做法，如果公司要在这种情形下降低原材料成本，首先是检查采购量大、成本高的部件。通常，检查是人工完成的作业。然而，斯里尼瓦桑认为，技术可以提供更好的方法。他们寻求的是能够让采购商对大批零件进行快速成本分析的更有效途径。　　以下流程可供借鉴：第一步要找到与相关零件，如引擎的数据库，或者工程制造、购买、物流数据库。第二步，梳理数据，找出影响成本的要素，如材料、重量、年销售额等。第三步，将零件归类，如：托架、飞轮、阀门。接下来，针对具体类别、具体价格，评估出一个基本数字。　　零件类型成千上万，所以要将其归为若干零件组。评估出的基本数字，对于得出精确的总成本估算至关重要。这能提供一个以事实为基础的途径，帮助采购方向供应商交涉。这些分析轻易就为企业实现了几百万美元的节约。斯里尼瓦桑和她的团队认为，这是一个自动的解决方案，而且不是一次性的。那么就有可能将其推广至其他部门，甚至其他公司。　　卡特匹勒的案例传递的信息在于，技术可以让你的供应管理工作变得更加简单，更能创造利润。全球各个层次的供应商和终端用户之间的供应网，已经成了成本和信息流动的复杂网络。置身其中，你只有拥抱技术。　　凭直觉来计算，已经不能应付风云变幻的全球供应链了。合理地应用技术，收效颇为明显。在这样的运营中，少了人工的缓慢，多了技术的快捷，能更好地应对客户的需求，赢得更多的利润。这并不是因为技术无所不能，而是因为认识到了技术的神奇力量，并展开人力与流程的配合，才得以让你的企业无往不利。关于黄鼠狼拉木锨的歇后语　　关于黄鼠狼拉木锨的歇后语　　黄鼠狼拉木锨——大头在后头　　歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成：前一部分起“引子”作用，像谜面，后一部分起“后衬”的作用，像谜底，十分自然贴切。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以就称为歇后语。汉文明源远流长。五千年历史沧桑的沉淀、淬炼、凝聚成绝妙的汉语言艺术。其中歇后语以其独特的表现力。给人以深思和启迪，千古流传。反映了华夏民族特有的风俗传统和民族文化，品味生活，明晓哲理，提升智慧。　　关于黄鼠狼的歇后语：　　黄鼠狼给鸡拜年——没安好心；来者不善　　黄鼠狼给鸡送礼——不怀好意　　黄鼠狼给鸡做笑脸——没安好心　　鸡吃黄鼠狼——怪事一桩；怪事　　黄鼠狼戴缨帽儿——自命不凡　　黄鼠狼钻鸡笼——想投机　　黄鼠狼过闹市——人人喊打　　黄鼠狼泥墙——小手。　　黄鼠狼打喷涕——烧喷　　黄鼠狼赶集——里外一张皮　　黄鼠狼掉进烟囱了——没一根值钱毛了　　黄鼠狼骑胡芦——拽大蛋　　黄鼠狼骑石磙——大蛋拽不起来　　黄鼠狼等食——见机行事　　黄鼠狼烤火——爪干毛净　　黄鼠狼戴花——臭美　　黄鼠狼吊孝——装蒜　　黄鼠狼见了鸡——眼馋　　黄鼠狼借鸡——有借无还　　黄鼠狼烤火——爪干毛净　　黄鼠狼的脊梁——软骨头　　黄鼠狼看鸡——越看越稀　　黄鼠狼进宅——来者不善　　黄鼠狼泥墙——小手小脚　　黄鼠狼过水田——拖泥带水　　黄鼠狼戴尿罐——晕头转向　　黄鼠狼拉骆驼——不识大体　　黄鼠狼拉小鸡——有去无回　　黄鼠狼过泥塘——小手小脚　　黄鼠狼过闹市——人人喊打　　黄鼠狼的脾气——偷鸡摸蛋　　黄鼠狼顶草帽——装文明人()　　黄鼠狼钻烟囱——越钻越黑　　黄鼠狼偷鸡——专干这行的　　黄鼠狼钻磨坊——充大耳朵驴　　*有关黄鼠狼的歇后语　　*经典关于老鼠的歇后语　　*猫捉老鼠狗看门的歇后语黄鼠狼给鸡拜年歇后语　　黄鼠狼给鸡拜年歇后语　　黄鼠狼给鸡拜年——没安好心；来者不善　　其它关于黄鼠狼的歇后语：　　山上的黄鼠狼 ——专走老路　　山洞里的黄鼠狼——又狠毒，又鬼祟；又狠又鬼　　两只黄鼠狼衔一根油条——毛色相对　　看黄鼠狼看鹅——渐渐消灭　　鸡窝边的黄鼠狼——不轻易回头　　黄鼠狼做鸡郎中——看都不能让它看　　黄鼠狼坐风筝——臊上天了；烧上天了　　黄鼠狼坐飞机——神气儿　　黄鼠狼作揖——拜拜　　黄鼠狼钻灶头——毛干爪净　　黄鼠狼钻灶火——毛干爪净　　黄鼠狼钻磨套——自充大尾巴驴　　黄鼠狼钻柩棚——死的没出来，活的又进去了　　黄鼠狼钻进磨房里——硬充大尾巴驴　　黄鼠狼钻鸡窝——投机；偷鸡　　黄鼠狼钻粪堆——又臊又臭　　黄鼠狼钻到鸡窝里——想偷鸡；想投机；偷鸡；投机　　黄鼠狼钻葱沟——不照算路；不照蒜路　　黄鼠狼子搪墙——小手小脚的　　黄鼠狼子生老鼠——一窝不如一窝；一代不如一代　　黄鼠狼子跟猫跑——夹骚哄　　黄鼠狼子给鸡拜年——没安好心　　黄鼠狼子拜公鸡 ——其心不善　　黄鼠狼着鸡毛帚——空快活　　黄鼠狼住在鸡棚上——不偷也是偷　　黄鼠狼拄拐棍——装得像个人样　　黄鼠狼站在鸡窝门口——假充站岗的　　黄鼠狼站在鸡棚上——不偷也是偷；不怀好意　　黄鼠狼站在鸡笼顶——不偷鸡来也偷鸡　　黄鼠狼站在鸡架上——不是偷鸡也是偷鸡　　黄鼠狼斋鸡——不是好兆头；凶多吉少　　黄鼠狼遇上对头——有三个救命屁　　黄鼠狼咬住鸡咽喉——吃定了　　黄鼠狼咬死乌龟——呒吃呒看　　黄鼠狼咬死了马——吃不掉　　黄鼠狼咬煞乌龟——呒吃呒看　　黄鼠狼咬煞马——大吃头；有吃有做；大吃；有吃头；吃不了　　黄鼠狼咬杀马——图吃头；大吃头；大吃　　黄鼠狼咬鸡——碰上了机会　　黄鼠狼咬刺猬——无从下口；难下口　　黄鼠狼咬病鸡子——祸不单行　　黄鼠狼咬病鸡——专抓倒霉的　　黄鼠狼养鸡——越来越少　　黄鼠狼向鸡拜年 ——不安好心　　黄鼠狼想吃天鹅肉——痴心妄想　　黄鼠狼衔着鸡毛掸帚——空欢喜；空开心　　黄鼠狼衔着个鸡毛掸帚——空欢喜　　黄鼠狼衔油条——对色　　黄鼠狼衔鸡毛帚——空欢喜　　黄鼠狼衔鸡毛掸帚——空欢喜　　黄鼠狼衔个油果个——对色　　黄鼠狼衔个鸡毛端帚——空欢喜　　黄鼠狼下崽——一窝不如一窝　　黄鼠狼下獯子——一代不如一代　　黄鼠狼下老鼠——一窝不如一窝；一代不如一代　　黄鼠狼下耗子——一代不如一代；一窝不如一窝；一辈儿不如一辈儿　　黄鼠狼下哈簸箩箩牛咧——一窝不如一窝　　黄鼠狼下豆鼠子——一辈不如一辈　　黄鼠狼下豆杵子——一代不如一代　　黄鼠狼下豆雏子——一辈不如一辈　　黄鼠狼下豆刍子——一辈不如一辈　　黄鼠狼瞎眼——不打食　　黄鼠狼问鸡卦——凶多吉少；凶多鸡少　　黄鼠狼闻到鸡屎——想投机；想偷鸡　　黄鼠狼闻不出屁臭 ——气味相投；臭味相投；臭味相投便称知己　　黄鼠狼为鸡立碑——收买人心　　黄鼠狼玩线轴——小打小闹　　黄鼠狼脱鸡拜年——勿安好心　　黄鼠狼拖猪——白费力气；白费工夫　　黄鼠狼拖油条——对色了；一路货色；一道色　　黄鼠狼拖鸡——越拖越稀　　黄鼠狼推磨——就那么几圈　　黄鼠狼偷牛——眼大肚子小　　黄鼠狼同鸡攀亲家——没安好心　　黄鼠狼听见鸡叫——垂涎三尺　　黄鼠狼跳火坑——毛干爪儿净　　黄鼠狼替鸡拜年——没安好心　　黄鼠狼逃命——屁滚尿流　　黄鼠狼躺在鸡棚上——不怀好心　　黄鼠狼送在独木桥上——进退两难　　黄鼠狼生鼬子——一路货；一色货　　黄鼠狼生老鼠——一代不如一代；一窝不胜一窝；一窝不如一窝　　黄鼠狼生耗子——一辈不如一辈；一代不如一代　　黄鼠狼上屋顶——冒充坐地虎　　黄鼠狼上鸡窝 ——有空就钻　　黄鼠狼上鸡棚——没好心；不偷也是偷　　黄鼠狼上鸡笼——有空就钻　　黄鼠狼撒尿——一股子斜劲儿　　黄鼠狼日狗屄——前世的姻缘　　黄鼠狼日屄——一合一合；合丝严套　　黄鼠狼去尾巴——没值钱的；没值钱的毛了；没有值钱毛　　黄鼠狼娶媳妇——小打小闹　　黄鼠狼娶亲——小打小闹　　黄鼠狼请鸡的客——一条毒计　　黄鼠狼跑进磨道里——自充大尾巴驴　　黄鼠狼跑到磨道里——硬充大尾巴驴；私充大尾巴驴　　黄鼠狼爬磨道——硬充大耳驴　　黄鼠狼趴在磨杠上——冒充大尾巴驴　　黄鼠狼抹墙——小手小脚　　黄鼠狼没打着——惹了一屁股臊　　黄鼠狼没打到——惹了一屁股骚　　黄鼠狼落难——作恶到头了　　黄鼠狼里腚——放不出好屁来　　黄鼠狼勒鸡棚浪——勿偷鸡是偷鸡　　黄鼠狼拉磨——假充大尾巴驴　　黄鼠狼拉扁嘴——不得几；不得鸡　　黄鼠狼哭羊羔 ——假情假意　　黄鼠狼哭鸡——假伤心；装的倒象　　黄鼠狼啃鸡毛——楦肚儿　　黄鼠狼看小鸡——没安好心眼　　黄鼠狼看蒲样——要吊煞　　黄鼠狼开店——骚货　　黄鼠狼进宅院——来者不善　　黄鼠狼进套——跑不了　　黄鼠狼进了套——没跑；跑不了　　黄鼠狼进鸡笼——大祸临头　　黄鼠狼结婚——小打小闹　　黄鼠狼叫门——没安好心　　黄鼠狼将老鼠——一代不如一代　　黄鼠狼鸡拜年——没安好心　　黄鼠狼和猫成亲——不是好苗头　　黄鼠狼和鸡结老表——不是好亲　　黄鼠狼和狐狸拜姐妹儿——一路骚货；一路臊货　　黄鼠狼哈哈簸箩箩牛俩——一窝不如一窝　　黄鼠狼过泥墙——小手小脚　　黄鼠狼过老鼠——一代不如一代　　黄鼠狼过街——人人喊打　　黄鼠狼拱鸡圈——没安好心　　黄鼠狼跟马跑 ——追不上　　黄鼠狼跟了黄瓜宕——盲目追随　　黄鼠狼跟狗联单——前世姻缘　　黄鼠狼给小鸡拜年——没安好心　　黄鼠狼给老母鸡拜年——不怀好意　　黄鼠狼给鸡超度——冒充善人；假慈悲　　黄鼠狼给鸡唱山歌——没安好心眼　　黄鼠狼给鸡拜牛——不安好心　　黄鼠狼给鸡拜年呢——没安好心　　黄鼠狼赶集——就这一身皮；家里外头一层皮；一身皮　　黄鼠狼放屁——臊气　　黄鼠狼放救命屁——就这么一招；溜得不光彩；就这么一招儿　　黄鼠狼儿下老鼠娃儿——一代不如一代　　黄鼠狼儿给鸡子拜年——没安好心　　黄鼠狼儿吃鸡毛——胀胆子；仗胆子　　黄鼠狼儿抱沙沙——一茬茬不如一茬茬　　黄鼠狼跺勒鸡棚浪——勿吃鸡也吃鸡　　黄鼠狼剁尾巴——皮肉不值钱　　黄鼠狼剁了尾巴——难看在后头　　黄鼠狼剁掉尾巴——皮肉不值钱　　黄鼠狼躲在木桥上——来不来，去不去　　黄鼠狼躲在鸡窝边 ——投机；偷鸡　　黄鼠狼躲在鸡棚上——不安好心；勿吃鸡也吃鸡；勿吃也是吃；不偷也是偷；不吃也是吃；不会不偷鸡　　黄鼠狼躲在鸡棚里——不是偷也是偷　　黄鼠狼躲勒木桥上——来不来，去不去　　黄鼠狼躲勒鸡棚上——不吃鸡也吃鸡；勿吃鸡也吃鸡　　黄鼠狼躲勒鸡棚浪——勿吃亦吃；勿吃鸡也吃鸡　　黄鼠狼躲勒独木桥上——来勿来去勿去　　黄鼠狼躲进鸡棚里——不是偷鸡也是偷；想偷鸡；想投机　　黄鼠狼蹲在鸡棚上——不偷鸡也是贼；不吃也是吃　　黄鼠狼对鸡拜年——不安好心　　黄鼠狼堵门——就看这下子了　　黄鼠狼吊在树上——脱空放屁　　黄鼠狼吊勒树浪——脱空放屁　　黄鼠狼叼鸡——有去无回　　黄鼠狼掂根文明棍儿——想充人物　　黄鼠狼掂根文明棍——想充人物　　黄鼠狼的背脊梁——软骨头　　黄鼠狼戴缨帽儿——自命不凡　　黄鼠狼戴缨帽——硬装当官的；神气活现；自不量力　　黄鼠狼戴纱帽——假充清官　　黄鼠狼戴牛铃——叮当不起　　黄鼠狼戴帽子 ——充人样　　黄鼠狼戴马铃——担当不起　　黄鼠狼戴铃铛——有心没胆　　黄鼠狼戴礼帽——像个头面人物　　黄鼠狼带牛铃——叮当不起；担当不起　　黄鼠狼打洞——小打小闹　　黄鼠狼搭鸡拜年——不怀好意；不安好心　　黄鼠狼搭狗恋——人缘人法　　黄鼠狼穿马褂——一身好打扮　　黄鼠狼穿道袍——冒充善人　　黄鼠狼穿大褂——假装正经　　黄鼠狼出洞——探头探脑　　黄鼠狼吃子鸡——小达溜儿的　　黄鼠狼吃油条——一顺色　　黄鼠狼吃鹞鹰子——光想云彩眼里事　　黄鼠狼吃天鹅肉——心高妄想　　黄鼠狼吃天鹅蛋——想得美　　黄鼠狼吃刺猬——无从下口；不知从哪里下嘴　　黄鼠狼吃扁嘴——无计奈何；无鸡奈何　　黄鼠狼成大仙——害人精　　黄鼠狼唱山歌——没安好心　　黄鼠狼不走大门专钻水沟眼儿——各有各的路　　黄鼠狼不走大门口专钻水沟眼儿 ——各有各的路　　黄鼠狼不走大门口，专钻水沟眼儿——各有各的路　　黄鼠狼不走大门儿——专钻水沟眼儿；自有他的路　　黄鼠狼不戴牛铃铛——一来叮当不起，二来也不敢叮当　　黄鼠狼不出洞门——死守臊窟窿　　黄鼠狼变猫——纵变不高；变死不高；变死也不高　　黄鼠狼变狗——变死也不高　　黄鼠狼背兔子——力不从心；力不能及；心有余而力不足　　黄鼠狼背鸡子——上不去麦秸垛　　黄鼠狼拜月亮——装神弄鬼　　黄鼠狼拜年——不怀好意　　黄鼠狼拜见老母鸡——没安好心　　黄鼠狼拜鸡——不是好心好意；不怀好意；不怀好心好意　　狐狸嫁给黄鼠狼——一对臊货　　猴子爬杆狗钻圈，黄鼠狼专钻水道眼儿——各有各的门道　　耗子上鸡窝——脑袋就不像黄鼠狼；脑袋也不像黄鼠狼　　耗子爬鸡窝——看脑袋不象个黄鼠狼　　狗打黄鼠狼子——连扑带咬　　公鸡给黄鼠狼拜年——凶多吉少　　躲在旮旯里的黄鼠狼——见鸡行事；见机行事　　出洞的黄鼠狼——又鬼祟又狠毒；又鬼崇又狠毒　　捕尽黄鼠狼——宝鸡；保鸡　　跛脚鸭子不怕黄鼠狼 ——送死；自己找死　　属黄鼠狼的——见人就放骚　　老母鸡斗黄鼠狼——不是对手　　进了套的黄鼠狼——没跑；跑不了　　鸡遇黄鼠狼——胆战心惊；命难逃　　鸡给黄鼠狼拜年——自投罗网　　鸡斗黄鼠狼——自己找死；寻死；送死　　鸡吃黄鼠狼——怪事一桩；怪事　　狐狸嫁黄鼠狼——都是骚货；一对骚货　　猴子爬杆狗钻圈，黄鼠狼专钻水道眼——各有各的门道　　黄鼠狼嘴下逃出的鸡——好运气　　黄鼠狼嘴下溜出的鸡——死里逃生　　黄鼠狼钻灶——毛干爪净；火烧火燎　　黄鼠狼钻阴沟——各走各的路；各行各的道　　黄鼠狼钻烟囱——越钻越黑　　黄鼠狼钻水沟——各走各的路　　黄鼠狼钻磨坊——充大耳朵驴　　黄鼠狼钻鸡笼——想投机　　黄鼠狼专咬病鸭子——倒霉透了；真倒霉　　黄鼠狼咬刺猥——无从下口；难下口　　黄鼠狼咬病鸭子——浑身打哆嗦　　黄鼠狼下刺猬——一窝不如一窝　　黄鼠狼戏水牛 ——大的没有小的能　　黄鼠狼拖着鸡毛掸——白欢喜；空喜一场　　黄鼠狼拖牛——自不量力；大干一场　　黄鼠狼吞鸡毛——填饱肚子就行　　黄鼠狼偷鸡——专干这行的　　黄鼠狼排队——一路骚货　　黄鼠狼泥墙——小手小脚　　黄鼠狼觅食——见机行事　　黄鼠狼骂狐狸——对坏；都是骚货　　黄鼠狼立在鸡棚上——不是你也是你　　黄鼠狼拉小鸡——有去无回　　黄鼠狼拉骆驼——不识大体　　黄鼠狼啃乌龟——找不到头；无从下口　　黄鼠狼烤火——爪干毛净　　黄鼠狼看鸡——越看越稀　　黄鼠狼进宅——来者不善　　黄鼠狼进鸡窝——灾难临头；没安好心；无孔不入；有空就钻　　黄鼠狼借鸡——有借无还　　黄鼠狼见了鸡——眼馋　　黄鼠狼间难卦——凶多吉少　　黄鼠狼和狐狸结亲——臭味相投　　黄鼠狼过水田 ——拖泥带水　　黄鼠狼过泥塘——小手小脚　　黄鼠狼过闹市——人人喊打　　黄鼠狼给鸡做笑脸——没安好心　　黄鼠狼给鸡送礼——不怀好意　　黄鼠狼给鸡拜年——没安好心；来者不善　　黄鼠狼躲鸡棚——不是偷也是偷　　黄鼠狼蹲在鸡窝里——投机　　黄鼠狼顶草帽——装文明人　　黄鼠狼吊孝——装蒜　　黄鼠狼等食——见机行事　　黄鼠狼的脾气——偷鸡摸蛋　　黄鼠狼的脊梁——软骨头　　黄鼠狼的腚——放不出什么好屁来　　黄鼠狼挡汽车——自不量力；不自量　　黄鼠狼单咬病鸭子——倒霉越加倒霉　　黄鼠狼戴尿罐——晕头转向　　黄鼠狼戴花——臭美　　黄鼠狼戴草帽——充人样；冒充善人　　黄鼠狼串门子——到处放臭屁　　黄鼠狼抽了筋——浑身哆嗦；直哆嗦　　黄鼠狼吃鸡毛——填不饱肚子()　　黄鼠狼拜狐狸 ——一个更比一个坏　　　　*最牛最常用最搞笑的歇后语　　*历史人物的歇后语　　* 五年级语文上册歇后语有关老虎的歇后语　　有关老虎的歇后语　　歇后语也是俗语的一种，多为群众创造并喜用、习用，具有幽默诙谐、通俗形象的特点和特殊结构之定型语句。歇后语一般由前后两部分作用于成：前一部分是比喻事隐语；后一部分是本意，是对前一部分的解释或引伸。使用时通常是只说第一部分而隐去后一部分，有意停歇，让听者玩味揣摩，故又称　　表现老虎的性格特征勇猛、威武、刚强、胆魄、活力等的：　　老虎进村：没人敢理　　老虎栽跟头：腰板挺硬　　老虎戴辔头：没人敢去骑　　老虎嘴边的胡须：谁敢去摸　　老虎下山：来势凶猛　　老虎上山：谁敢阻拦　　老虎拧尾巴：发威　　老虎打屁：闻都不敢闻　　老虎死了发疹：不倒威　　老虎跳舞：张牙舞爪　　老虎上街：人人害怕　　老虎长了翅膀：神了　　表现老虎的生态习性的有：　　老虎打哈欠：口气真大　　老虎藏在洞里：威风不显　　老虎走路：不要伴，独来独往　　老虎进山洞：瞻前不顾后　　老虎不吃素：专啃硬骨头　　老虎不吃猪：世上没见　　老虎捉蟋蟀：笨手笨脚　　老虎吃骨头：好牙口　　老虎吃樱桃：馋红了眼　　老虎吃太阳：白张了嘴　　老虎吃棒子：刁棍　　老虎吃蝴蝶：想入非非　　老虎爬树：不会那一套，荒唐　　表现老虎的凶猛、暴烈的有：　　老虎吃羊：弱肉强食　　老虎吃兔子：一口吞　　老虎吃头羊羔：不吐骨头　　老虎打架：不敢劝，没得劝　　老虎鼻上插葱：凶相　　老虎窝里孩子哭：怪娘养的　　老虎的儿子：别看他小　　表现老虎人面兽凡，假装人相的有：　　老虎戴玛尼珠：假充活佛　　老虎戴喇嘛帽：想着法子吃人　　老虎当和尚：人面兽心　　老虎背十字架：假装耶酥　　老虎披着皮：装样　　老虎吃草：装驴　　具有特殊的象征义、比喻义、引伸义的有：　　老虎屁股上拔毛：断后　　老虎尾巴挂炮竹：轰出去了　　老虎阴山卧：躺下装死　　老虎追得猫上树：多亏留了一手　　老虎的朋友：没善兽　　老虎跳山涧：玄起来了　　老上洞里菩萨堂：莫名其妙；老虎窝里出狸猫：一代不如一代　　老虎进山神庙：老腐败　　老虎进口袋：自己找死　　老虎嘴里拔牙：冒险；凶多吉少谁人敢进老舍妙用歇后语－－斜　　【　＿．Ｉ懈＿　　纠 钾　‘４■　■■　二＿＝　骆驼的绝技　．　寓　续《三个和尚》　一个和尚挑水吃。两个和尚抬水吃。个和尚没　三ｇ驼到椠森林的伐木场求职。ｇ　‘　尔能干ｆ‘ｔ么？”长问通。场　骆驼说：我能驮运木头。　“”场长芈信半疑道：木头很重的，且很难驮，　“而你行吗？　●华扬　隙　见识一下吧？”骆驼边说边蹲了下来　请一 　老舍妙用　—水吃　一此事—传天下知，上级闻讯作指示：　大家都　根，二根．当伐木工们好不容易才将第三根木　有份，尽其职莫争执。各”　头抬到它的背Ｉ骟驼像没事儿—样站了起来，轻　ｍ　．轻老二、老三连点头，老大嘴里直称是：　隹　也松松，当当地来网走ｒ几趟。稳稳　不偷懒，好本职共好事。　搞”场长见丁．常惊喜：你是从哪儿柬的，何会　非“为马上讨论不延迟，工明确定措施；大、二还　分老老有如此本领？”　抬水．老三跟着去水池＿一跟着去了跟着回。水倒　一装骆驼自豪地说：来自另—　ｋ饿森林，我的这套　水他的事。　本领就是在那儿练出来的。”　日复一日，平安倒无事。老三有天得瘸了．动　慨然这样，场长不解道．碉¨为什么不在那儿　”‘５你弹不得卧在寺。　大显身手．＝继续Ｆ下去呢？”　老大，很称职．人照常去水池，桶抬去再　老二两空‘在　Ｌ 栽　了．骆驼’”ｉ　抬回，其职要落实　．各尽　无奈地说．“因为砍伐过度，我们　５ＬＪ已经变成沙漠　只要本职完成了。他有水无水吃。管　一一它让在　锅精热闹的几个伐术工帮忙，的背　往它ｂ孜置木　。　—歇后语　了。　”老合是享有世界声誉　语、成语呀．都是宝贝　这”他不但这　的知名作家．也是以幽默风　样说．还身体力行这样做。读他的作　趣著称的语宫大师。他把　歇后语作为群众语言的一　部分．心学习、累，心　热积精加工、运用．自己的作品使　品．不时可见三、五歇后语．多而不　滥．中有雅，他整个作品的语官　俗与风格融为一体。如在《骆驼祥子＊　中．他用了“ 一条线拴两个蚂蚱．飞不了你也跑不了我”。　语言平易诙谐、　雅俗共赏．在Ⅸ　四世同堂》他用了“中，夜猫进宅，无亭不来”在　。妙趣横生。　老张的哲　鳓中，他用了“小鹞子拿刺拥．错睁了眼”。　作为”民艺术家”　在板书：歇后语2、味来。3、再让学生把自己认为读得最好的歇后语读给大家听。4、师：读了这么多遍，你感受到歇后语的哪些特点呢？　　三、课内积累运用1、师：多有意思的歇后语，咱们比一比，看谁背得快，同桌可以合作背诵。2、师：大家背得兴致可真高，谁愿意接受考验。———青二白）　　孔夫子搬家——————七上八下　　丈二的和尚———　　三九天种小麦——————照旧　　）　　姜太公钓鱼———————后来居上　　）　　3、运用歇后语。师：积累的目的是为了运用，刚才积累的歇后语在下面的情景中你会用吗？校园艺术节上，同学们唱歌的唱歌，绘画的绘画，纷纷展示　　自己的才华，这真是＿＿＿＿＿。 小明是班上的调皮鬼，虽然老师总是循循善诱地教导他，可　　是他还是＿＿＿＿＿＿，嗨，什么时候他才能改掉自己的毛病呢？＿＿＿＿＿。双休日，我和爸爸摆开棋盘，杀了好几盘，可遗憾的是我的对手是棋艺精湛的爸爸，我是＿＿＿＿＿＿，爸爸笑着说：记住胜不骄，败不馁哟！经过老师全面、细致的调查，关于这次打架事件，已经是＿＿＿＿＿＿，亮亮同学，你知道错了吗？在老师的目光中，亮亮惭愧地低下了头。我兴冲冲地走进家门，把一张新手制作的贺年卡，郑重其事地塞进了妈妈的手里，这是﹍﹍，妈妈满脸疑惑＿＿＿＿＿＿。“哦，原来今天是我的生日！谢谢你，宝贝儿子。”小明平时学习不够出众　　，在五单元的测试中考了第一名，这真是＿＿＿＿＿＿。四、语文活动，拓展积累运用1、师：学习歇后语，真是其乐无穷，为了丰富大家的语言积累，让我们共同走进歇后语的缤纷园地吧！希望同学们八仙过海————各显神通，把自己知道的歇后语竹筒倒豆子————一个不剩地说出来，以便丰富大家的知识，使我们的说话和习作更幽默、更风趣。2、师：下面我们男同学为一组，女同学为一组，对歇后语。看看哪组同学出得好，对得也好。3、师：刚才同学们对得不错，老师这里有几条歇后语，我想找几位同学通过表演，让大家猜，谁愿意。老鼠过街————人人喊打王婆卖瓜——————自卖自夸狮子吃辣椒———抓耳挠腮老师拿着试卷走进了教室了，我忐忑不安地坐着，心里像＿　　小和尚念经—————有口无心师：刚才同学们表演得不错，其他同学猜得也很好，下面老师让你动笔写一写，在三分钟之内，看谁写得多。4、 师：课上我们积累的歇后语真不少，你能用其中的一条或几　　条，说一句话或几句话5、咱们比一比，看谁说的话更生动有趣，使用的歇后语更恰如　　其分。五、课后迁移师：这节课，我们兴致勃勃地畅游了歇后语王国，实际上歇后语还有很多很多，就好像是卢沟桥的狮子————数不清，希望你们多积累，个个就像芝麻开花————节节高。六、作业作业自助餐1、我会背。把今天积累的歇后语任选20条，把它们背下来，并写进积累本。2、我会查。开展课外阅读，积累更多的歇后语，写进积累本。3、我会编，选用喜欢的歇后语，编一个生动的故事。　　附资料：小葱拌豆腐———青二白孔夫子搬家———尽是输十五个吊桶———七上八下丈二的和尚———摸不着头脑三九天种小麦———不是时候外甥打灯笼———照旧姜太公钓鱼————愿者上钩 砌墙的砖头———后来居上关于老太太的歇后语　　关于老太太的歇后语　　老太太吃蚕豆——软磨梗顶　　老太大的牙齿——活的　　老太太吃豆腐——不必担心　　老太太吃黄连——苦口婆心　　老太太吃炒蚕豆——咬牙切齿　　老虎打架——劝不得　　老太太吃豆腐——正好　　老太太吃豆腐——一物降一物　　老太太的包袱——鼓鼓囊囊　　老太太吃糖——越扯越长　　老太太吃排骨——难啃　　老太太啃鸡筋——难嚼难咽　　老太太打补丁——穷揍合　　老太太赶集～一紧赶慢赶　　老太太不吃杏——酸心　　老太太不认识仙鹤——高级　　老太太扎鞋底——千真万真老太太喝稀饭——无耻下流老虎咬铳——两败具伤　　老虎进棺树——吓死人　　老进山洞——顾前不顾后　　老进山神庙——老腐败老虎戴道土帽～一假装出家人老虎胡子——谁敢模　　老虎不嫌黄羊瘦——沾荤就行老虎打哈欠……口气真大老虎打瞌睡一一难得的机会老虎打架一…没人劝　　老虎串门——稀客　　老虎看小孩·一一有主的肉老虎的儿子——别看他小老虎逛公园一一谁敢拦　　老虎演戏一…好看也别看　　老虎出山遇见豹一一一个比一个恶老虎咧嘴笑——用心歹毒 老虎嘴塞蚂蚱…。填不满老虎和猪生的——·又恶又蠢老虎兜圈子——一回就够老虎进城——家家关门　　老虎皮，兔子胆——色厉内荏老鼠打摆子——窜里战老虎拉车歇后语　　老虎拉车歇后语　　老虎是一般人都害怕的动物，可以说是不论人还是兽，都足以谈虎色变、闻风丧胆。这种惧虎心理同样映射在歇后语中，让我们一起来看看歇后语是怎样描述的吧！　　老虎拉车——没人敢；不听那一套　　【来源】　　下岗好久的老虎找到老牛，请他帮助自己找个打工的地方。　　“你能做什么呢？”老牛问老虎。　　老虎见老牛拉着车挺有趣的，就回答说：“我、我拉车，我有的是力气，保证拉好。”　　“好吧！正好大象新买了几台车，可能用拉车的，我们去那吧。”老牛一边说着，一边领着老虎到了大象的家。　　大象很高兴：“老虎拉车，挺新鲜的。好，我用老虎。等我找到了赶车的，老虎就上班。”　　老虎也很高兴：“自己就要有工作了！”他回到家里等候大象的通知。　　一连好多天，也不见大象来通知。老虎很着急，给大象打去电话，大象在电话里说：“我确实想用你，可是，我找了那么多赶车的，他们一听说是你拉车，就异口同声地说：‘ 老虎拉车——谁赶啊？”　　老虎听了，长叹一声：“他们咋都有‘印象病’ 啊？咳！”　　老虎没有给大象拉成车，可那句“老虎拉车——谁赶啊”却成了一句歇后语流传下来了。　　【老虎歇后语】　　1、表现老虎的性格特征勇猛、威武、刚强、胆魄、活力等的：　　老虎进村——没人敢理　　老虎栽跟头——腰板挺硬　　老虎戴辔头——没人敢去骑　　老虎嘴边的胡须——谁敢去摸　　老虎下山——来势凶猛　　老虎上山——谁敢阻拦　　老虎拧尾巴——发威　　老虎打屁——闻都不敢闻　　老虎死了发疹——不倒威　　老虎跳舞——张牙舞爪　　老虎上街——人人害怕　　老虎长了翅膀——神了　　2、表现老虎的生态习性的有：　　老虎打哈欠——口气真大　　老虎藏在洞里——威风不显　　老虎走路——不要伴，独来独往　　老虎进山洞——瞻前不顾后　　老虎不吃素——专啃硬骨头　　老虎不吃猪——世上没见　　老虎捉蟋蟀——笨手笨脚　　老虎吃骨头——好牙口　　老虎吃樱桃——馋红了眼　　老虎吃太阳——白张了嘴　　老虎吃棒子——刁棍　　老虎吃蝴蝶——想入非非　　老虎爬树——不会那一套，荒唐　　3、表现老虎的凶猛、暴烈的有：　　老虎吃羊——弱肉强食　　老虎吃兔子——一口吞　　老虎吃头羊羔——不吐骨头　　老虎打架——不敢劝，没得劝　　老虎鼻上插葱——凶相　　老虎窝里孩子哭——怪娘养的　　老虎的儿子——别看他小　　4、表现老虎人面兽凡，假装人相的有：　　老虎戴玛尼珠——假充活佛　　老虎戴喇嘛帽——想着法子吃人　　老虎当和尚——人面兽心　　老虎背十字架——假装耶酥　　老虎披着皮——装样　　老虎吃草——装驴　　5、具有特殊的象征义、比喻义、引伸义的有：　　老虎屁股上拔毛——断后　　老虎尾巴挂炮竹——轰出去了　　老虎阴山卧——躺下装死　　老虎追得猫上树——多亏留了一手　　老虎的朋友——没善兽　　老虎跳山涧——玄起来了()　　老上洞里菩萨堂——莫名其妙；谁人敢进　　老虎窝里出狸猫——一代不如一代　　老虎进山神庙——老腐败　　老虎进口袋——自己找死　　老虎嘴里拔牙——冒险；凶多吉少　　*动物歇后语　　*有趣的歇后语　　*小学生歇后语断了线的风筝的歇后语　　关于风筝的歇后语：电线上的风筝——缠上了床底下放风筝——飞不起来断了线的风筝——无牵无挂 放出去的风筝——越飞越高篇二：关于风筝的歇后语、诗词等知识　　1、【长线放风筝】——慢慢来　　扯远了　　飞不起来　　总有牵线人　　2、【电线上的风筝】——缠上了　　高也有限　　靠人牵线　　根线在人家手里　　3、【倒背手放风筝】——扯远了　　飞不起来　　乱缠　　飞不起来　　4、【屋里放风筝】——高也有限　　起手不高　　上不着天，下不着地　　胡搅蛮缠　　5、【娃娃放风筝】——抖起来了　　起手不高　　慢慢来　　飞不起来　　6、【床底下放风筝】——不见起　　乱来　　只图风流不顾家　　缠住了　　7、【上天的风筝】——靠人牵线　　根线在人家手里　　摇摇欲坠　　身不由己　　8、【武大郎放风筝】——起手不高　　臭名远扬　　起手高一层　　飞不高　　9【捡风筝丢云雀】——得不偿失　　只图风流不顾家　　扯远了　　身不由己　　10、【裹脚布放风筝】——臭名远扬　　胡缠　　总有牵线人　　胡搅蛮缠　　11、【两只风筝一块飞】——胡搅蛮缠　　飞不高　　慢慢来　　一根线在人家手里　　12、【半空中放风筝】——总有牵线人　　远走高飞　　随它去　　得不偿失　　13、【案板底下放风筝】——飞不起来　　只图风流不顾家　　总有牵线人　　胡缠　　14、【房顶上放风筝】——起手高一层　　缠住了　　只图风流不顾家　　高也有限　　15、【天上的风筝】——一根线在人家手里　　越飞越远　　随它去　　远走高飞　　16、【七里岗放风筝】——由它去；随它去　　一根线在人家手里　　一去不复返　　远走高飞　　17、【拆房子放风筝】——只图风流不顾家　　高也有限　　扯远了　　臭名远扬　　18、【风筝脱了线】——扶摇直上；摇摇欲坠　　越飞越远　　随它去　　飞不起来　　19、【刺笆林里放风筝】——胡搅蛮缠；胡缠　　得不偿失　　扯远了　　缠住了　　20、【树林里放风筝】——勾勾搭搭；乱缠；缠住了　　缠住了　　靠人牵线　　高也有限　　21、【放出去的风筝】——越飞越远　　任天由命　　靠人牵线　　一去不复返　　22、【断了线的风筝】——远走高飞；上不着天，下不着地；满天飞；身不由己；无牵　　 无挂；下落不明；由它去；一去不复返　　扯远了　　缠住了　　飞不起来　　夜静弦声响碧空，宫商信任往来风。　　依稀似曲才堪听，又被风吹别调中。--唐高骈《风筝》　　江北江南低鹞齐，线长线短回高低。　　春风自古无凭据，一伍骑夫弄笛儿。--明徐谓《风鸢图诗》　　草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。　　儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。--清高鼎《村居》收起　　江北江南低鹞齐，线长线短回高低。　　春风自古无凭据，一伍骑夫弄笛儿。--明徐谓《风鸢图诗》　　草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。　　儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。--清高鼎《村居》　　结伴儿童裤褶红，手提线索骂天公。　　人人夸你春来早，欠我风筝五丈风。--清孔尚任　　纸花如雪满天飞，娇女秋千打四围。　　五色罗裙风摆动，好将蝴蝶斗春归。--清郑板桥《怀潍县》　　只凭风力健，不假羽毛丰。　　红线凌空去，青云有路通。--清吴友如的题画诗　　阶下儿童仰面看，清明装点最堪宜。　　游丝一断浑无力，莫向东风怨别离。--清曹雪芹的《红楼梦》　　观村童戏溪上(陆游)　　雨余溪水掠堤平，闲看村童谢晚晴。　　竹马踉蹡冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣。　　三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。　　识字粗堪供赋役，不须辛苦慕公卿。　　风筝的分类　　风筝的起源：说起风筝的起源，有些民俗学家认为，古人发明风筝主要是为了怀念故去的亲友，所以在清明节鬼门短暂开放时，将慰问故人的情意寄托在风筝上，传送给死去的亲友。　　据说，唐代晚期，因为有人在风筝上加入了琴弦，风一吹，就发出像古筝那样的声音，于是就有了“风筝”的叫法。　　风筝，古时称为“鹞”，北方谓“鸢”。大多数的人认为风筝起源于中国，而后广传于全世界，　　是一种传统的民间工艺品。实际上，中国最早出现的风筝是用木材作的。春秋战　　直至东汉期间，蔡伦发明造纸术后，坊间才开始以纸做风筝，称为“纸鸢”。因此可以推断，中国风筝已有两千年以上历史了。　　墨子把制风筝的事业传给了他的学生公输班(也称鲁班)，《墨子鲁问篇》中说，鲁班根据墨翟的理想和设计，用竹子做风筝。鲁班把竹子劈开削光滑，用火烤弯曲，做成了喜鹊的样子，称为“木鹊”，在空中飞翔达三天之久。　　最初风筝常被利用为军事工具，用于三角测量信号、天空风向测查和通讯的手段。比如《鸿书》上说：“公输班制木鸢以窥宋城”。　　公元前190年，楚汉相争，汉将韩信攻打未央宫，利用风筝测量未央宫下面的地道的距离。而垓下之战，项羽的军队被刘邦的军队围困，韩信派人用牛皮作风筝，上敷竹笛，迎风　　作向(一说张良用风筝系人吹箫)汉军配合笛声，唱起楚歌，涣散了楚军士气，这就是成语“四面楚歌”的故事。　　在正史中也有关于风筝的记载，南朝的“侯景之乱”时，梁武帝被侯景围困，曾放风筝向外求援。据南史卷八十“侯景传”中所述，在梁武帝萧衍大清三年(公元549年)时，侯景作乱，叛军将武帝围困于梁都建邺(即今南京)，内外断绝，有人献计制作纸鸦，把皇帝诏令系在其中，太子简文在太极殿外，乘西北风施放向外求援，不幸被叛军发觉射落，不久台城即遭攻陷，梁朝从此也衰微灭亡。　　相传在公元前五世纪时，希腊的阿尔克达斯就发明了风筝，可惜后来失传。直到公元十三世纪，意大利人马可波罗从中国返回欧洲后，风筝才开始在西方传播开来。　　又从其它考据证实，约第十世纪传至韩国再至日本，十三、四世纪才传至欧洲。篇三：断了线的风筝　　断了线的风筝　　起风了，外面有人放风筝。我伏在窗前看着他们把风筝放上天空。思绪就像断了线的风筝，永远收不回心神。风筝一旦断了线，会随着什么风飘荡到这世界的哪一个角落呢？会有人把它捡到吗？抑或是吹到了无人知晓的隐蔽角落，以至就这样孤单的搁在那里，落寞着它的一生？很羡慕那些放风筝的人，手中拽着一根线便放心地让风筝挣扎到蔚蓝的苍穹。风筝越飞越高，穿越层层飘逸的白云，越飞越小，小到只能靠心灵去感应它应该在哪个位置。当一头牵着风筝一头连着手心的细线突然绷断的时候，放风筝人是为风筝开始新的不受拘束的生活而感到幸福还是后悔自己不小心放飞了这一朵自己深深爱着的风筝？也许，风筝一直向往着有一天能独自飞向苍茫高远的蓝天，因为那里有他儿时的梦想。而放风筝人也很希望风筝去追寻它所想要的，但自己心中千千万万个舍不得。他怕它再次绷断而消失远走，他太爱自己的风筝了，爱到缺乏放飞它的勇气！也许，风筝也很希望自己能永远留在放风筝人的身边。但它始终抵挡不了深藏在心中的那份梦想。于是，一夜又一夜，放风筝人开始犹豫不决、徘徊进与退之间，作着最后的抉择也许，放风筝人会选择放飞它离去。因为他知道，既然爱着风筝，就应该尊重它的梦想。爱，就应该让对方幸福。也许，放风筝人会选择留它在自己的身边。因为他担心风筝经受不住狂风甚至暴雨的来袭。走进歇后语王国　　走进歇后语王国　　活动目的　　1．引导学生理解和运用歇后语，激发学生学习语文的兴趣。　　2．培养学生竞争意识和与同学协作的精神。　　活动准备　　1．准备一盘电视剪辑片：相声《趣说歇后语》。　　2．布置学生搜集歇后语。　　3．要求各小组根据一条歇后语排练一个小品。　　活动过程　　一、揭题导入，激趣生情　　l．导入：今天，老师带大家走进“歇后语王国”。　　 2．看电视剪辑片：相声《起说歇后语》。　　二、开展竞赛，活跃思维　　1．看谁说得多　　每组推荐一名同学说歇后语，看一分钟内谁说得多。　　2．看谁找得准　　做一个“找朋友”的游戏：每个同学分别拿到一张写有歇后语前半部分或后半部分的纸条。拿到前半部分纸条的同学上来读一读纸上的内容，问：“我的朋友在哪里？”手拿和它对应歇后语的同学就跑上来告诉他：“你的朋友在这里。”然后两人完整地将歇后语说一遍。看哪个小组同学反应最快，找得最准。如：　　泥菩萨过河→←自身难保　　六月间的扇子→←借不得　　猪八戒照镜子→←里外不是人　　七窍通了六窍→←一窍不通　　九毛加一毛→←时髦　　猪鼻子插根葱→←装象　　3． 看谁演得好　　每个小组围绕一个歇后语的意思，发挥想象，表演一个小品。如：　　老鼠过街——人人喊打　　贪吃的鱼儿——易上钩　　杀鸡用牛刀——大材小用　　王婆卖瓜——自卖自夸　　三、迁移运用，训练表达　　l．根据以下提供的情况，说出最恰当的歇后语。　　小明的妈妈在街上摆了个水果摊，桔子放在那儿已经好多天了，可她还在那儿吆喝：“新鲜的桔子，快来买呀！”小明对他妈妈说：“你真是______________________。”　　晚上，李平在家里做作业，遇到不会做的就问爸爸。可爸爸教了老半天，他还是不会做。爸爸急了，批评他：　　“__________________。”　　警察在街上当场抓住了个小偷。可那小偷还一直狡辩，说自己根本没偷，这真是“_____________________。”　　妈妈要求小林每天早上吃过早饭后，读一会儿书再去学校。小林哪有心思读书，就随便乱读一气，真是“_________。”参考答案：　　王婆卖瓜——自卖自夸　　榆木脑袋——不开窍　　死了的鸭子——嘴硬　　小和尚念经——有口无心　　2 ．结合生活实际，用上一个歇后语说一段话。　　四、小结活动，鼓励积累　　活动中，同学们八仙过海各显神通，发扬了团结协作精神，走进了“歇后语王国”。希望同学们今后多读、多看歇后语，在平时的说话和写作中恰当地运用歇后语。歇后后语3杂货铺卸货——没进步灶门前拿竹筒——吹了灶王爷打跟头——砸锅了灶王爷上尺——神气来了灶旁的凤箱——扇风点火灶台上的抹布——沾油水灶坑插杨柳——死不死，活不活近视眼瞧卒——不象个事炸油饼的卖冰棍…一冷热结合周瑜打黄盖一…个愿打，一个愿挨枣核儿解板——没有几句整筐丢西瓜——大处不算小处算醉汉的嘴——没遮拦葬瓶里的骨灰——是不自由的鬼珠穆朗玛峰上听鸡叫——高调砸锅卖铁——豁出来了砧板上的鱼——任人解剖桌子板凳一样高——平起平坐钻子头上加钢针——好厉害脏拖布擦地板——不干不净脏水罐子掉到茅坑里——越闹越臭脏水倒阴沟——同流合污债主找到了负债的——清了吧诸葛亮的鹅毛扇——神妙莫测诸葛亮挥泪斩马谩——顾全大局诸葛亮当军师——名副其实诸葛亮唱空城计——急办法蚱蜢碰上鸡——在劫难逃炸蠕斗公鸡——玩命啄木鸟修房子——斗嘴劲啄木鸟治树——嘴上功夫啄未鸟下油锅——嘴硬骨头酥啄木鸟找食——全凭嘴猪八戒进屠场——自己贡献自己猪八戒进了女儿国——看花了眼猪八戒的武艺——倒打一耙猪八戒不成仙——坏在嘴上猪八戒拱帘子——嘴先进猪八戒掉进万花筒——丑态百出猪八戒买猪肝——难得心肠猪八戒卖炒肝——这是哪道肺猪八戒吃人参果——苦了大嘴的猪嘴里挖泥鳅——死也挖不出来猪向前拱，鸡住后刨一——各有各的门道做梦变蝴蝶——想人非非做贼的不用化装——贼眉贼眼粥锅里煮蚯蚓——糊涂虫蜘蛛拉网——自私藏民穿皮袄——露一手，留一手站在云头吊嗓子——唱高调站在河边撒屎——随大流站在山上看马斗——踢不着，咬不着战场上用兵——虚虚实实蘸了汽油的柴未——一点就着张天师被鬼迷——瞒不了人张生跳粉墙——偷花贼张生的病——吃药没用张生碰着崔鸳鸯——一见钟情张飞卖铁锤——人硬货了当张飞扔鸡毛——有劲难使张飞使计谋——粗中有细张飞贩私盐——谁敢检查张飞妈妈姓吴——无事生非张飞绣花——粗人有股细劲张飞穿针——大眼瞪小眼张飞卖肉——光说不割张飞战关公——忘了旧情张飞吃豆芽——一盘小莱张飞穿针——粗中有细张飞绣花——粗中有细张飞卖秤锤——人强货硬张飞抓耪子——大眼瞪小眼张果老骑驴——倒着走张果佬倒骑毛驴——越走越远张果佬倒骑毛驴——向后看张家的儿子李家荞——大有名堂丈二宽的长袍——大摇大摆丈夫不打妻子——好福气丈八房子，丈九菩萨——出了头丈母娘看女婿——越看越欢喜丈母娘遇亲家母——婆婆妈妈钟旭开饭店——鬼不上门钟旭找饱嗝——肚里有鬼钟旭受骗——被鬼迷往钟旭嫁妹——鬼混钟鼓搂上百灵鸟——惊不出来照葫芦画瓢——按老样子做针挑手中刺一——个更比一个尖针尖对麦芒——尖对尖针尖上落芝麻——难得针尖上擦油——又尖又滑织布机上的梭子——两头窜织布不用梭子——就靠吹能猪八戒背媳妇——·舍得花力气猪八戒肖媳妇——心甘情愿猪八戒想娶媳妇一——厢情愿猪八戒发眸气——又丑又恶猪八戒照镜子——自找难堪竹篮打水——一场空竹筒倒豆子——来个痛快珠峰上的猎户——高人珠峰上站岗——高瞻远瞩祖坟上插烟卷——缺德带冒烟祖坟上长棵酸枣树——尽出带刺子货祖传的被单——破烂不堪祖孙回家——返老还童煮过的花生——熟人煮破的饺子——·露了馅煮熟的猪头——死不开口抓住芝麻丢掉西瓜——主次不分抓住荷叶摸到藕——追根到底砖墙上钉图钉——挤不进去状元打更——屈才了状元打更——出于无亲锥子扎皮球——消消气锥子上抹油——又尖又猾啄木鸟找食——全凭嘴啄木鸟的嘴巴——又硬又尖自己说的听不见——梦话自己挖坑埋自己——找死自己讲的不知道——胡话自行车下坡——不睬自行车走田坝——得过且过自大一点——臭自由市场的买卖——讨价还价自己跟自己下棋——输也是你赢总统府的客人——有来头妹妹们出嫁——各人忙各人的走夜路吹口哨——壮自己的腥走了和尚捉道士——有辩子抓了走了和尚有庙在——尽管放心走过的路上不长草——太毒了来俊臣审酷使——请君入瓮来了花轿去了姑娘——先喜后忧帐房的算盘——个子几不差走一步思三思——考虑周到什匕喻想问题很全面J走近鬼门关——离死不运了走廊上耳铺——不留余地卒子过河——难以回头卒子过河——有进无退卒子过河——永不回头卒子过河——舅往直前嘴巴上拴油瓶——油嘴滑舌嘴巴上贴封条——开不了口嘴边没毛——办事不牢嘴里含冰棒——尽讲风凉话坐飞机钓鱼——够不着坐轿子喊攔环——福享尽了坐在轿里翻跟头——不识拾举坐汽车拿鞭子——老赶坐在飞机上钧鱼——差得远坐飞机写文章——高论坐马打电话——奇闻坐电梯上楼——不怕坐轿闷得慌——骑马嫌摇晃——有福不会享秃子捡梳子——无用秃大姐掉了假发——没摲了秃妮子戴花——前不是后不是秀才偷笔——文明人不做文明事秀才哭哥——凶啊秀才推磨——不得已秀才遇到虎——再吟诗也跑不脱秀才看榜——又惊又喜秀才做诗——有两手做梦掉下井——虚惊一场做梦游西湖——好景不长嘴里吃了烂猪毛——乱糟糟嘴里扛在肩上——到处吃人家嘴头开火药铺——张口就炸嘴里吃了鸟枪药——说话冲嘴上加盖儿——废话少说阿拉伯数字8字分家——零比零(0：0)阿公吃黄连——苦也(爷)(比喻双主旗鼓相当，不分胜负、 高下、优劣。)阿斗当皇帝——软弱无能案板底下放风第——飞不起来庵庙里的尼姑——没福(夫)矮子骑大马——上下两难矮子坐高登——上下两难矮子坐高凳——够不着接着葫芦挖籽——挖一个少一个接着脑袋往火炕里钻——憋气窝火接着中头喝水——勉强不得(比喻不能强迫人去做不愿做的事。)矮子推掌——出手不高矮子爬坡——贪便宜按老方子吃药——还是老一套暗地里耍拳——瞎打一阵安禄山起兵——反了案板上砍骨头——干干脆脆岸边的青蛙——一触即跳芭蕉结果——一条心变戏法的亮手帕——不藏不掖变戏法的拿块布——掩掩盖盖宝玉和湘云哭贾母——各有各的眼泪苞谷秆里的虫——专(钻)心苞谷面做元霄——难捏合婊子送客——虚情假意瘪了的唢呐——看你怎么吹被窝里喂虎——害人又害己被窝里放屁——能文(闻)能武(捂)被窝里放屁——独吞被单蒙桌子——作为(包围)很大被糊涂；由蒙了心——一点不清醒袍子改汗衫——有余病床上摘牡丹——临死还贪花病重不吃药——等死剥葱捣蒜——干的小事剥皮的树——不长剥了皮的蛤蟆三——心不死剥开墨鱼皮了肚——一副黑心肠八仙桌上放盏灯——明摆着八仙桌上摆夜壶——不是个(家)伙八亩地里一棵谷——就这一个(比喻少得可怜。)八里庄的萝卜——心里美八虎闯幽州——死的死，丢的丢(比喻损失太大。)八匹马拉不开——难分难解八月十五捉兔子——有你过节，无你也过节(比喻有没有无关大局。)八月十五看龙灯——迟了大半年(比喻太晚来不及了。)八月里的黄瓜棚——空架子(比喻只有形式， 没有内容的东西。)八月的柿子——越老越红八月的天气——一会儿晴，一会儿雨(比喻人或事物多变，让人捉摸不透。)八字写一撇——少一华(比喻缺的太多。)八十老太学吹打——上气不接下气八十老翁吹喇叭——有气无力八十岁的阿婆——老掉牙了八仙过海不用船——自有法度(渡)八旬奶奶三岁孙——老的老，小的小八月十五吃月饼——正是时候八仙桌上摆夜壶——不是个成就(盛酒)的家伙拔了萝卜栽上葱——一茬比一茬辣拔了毛的狮子——惹你笑拔了毛的鸽子——飞不了(比喻手段一个比一个厉害。)拔节的个个笋——天天向上(比喻有出息、有发展前途。)拔河比赛——两头拉把它当枕头——置之脑后把手插在磨眼里——自找苦吃(比喻自己找罪受。)把珍珠当泥丸——真不识货把牛角安在驴头上——四不像靶场上练瞄准——睁只眼闭只眼霸王请客——吃也得吃，不吃也得吃白布进染缸——洗不清白日做梦——胡思乱想(比喻没有根据的瞎想。)白纸黑字——黑白分明(比喻是非、善恶分明。)白菜叶子炒大葱——亲(青)上加亲(青)(比喻特别友好， 关系亲密无间，心心想连。)白菜熬豆腐——谁也不沾谁的光(比喻谁也占不到谁的好处。)白娘子喝了雄黄酒——现了原形白骨精给唐僧送饭——假心假意八十岁吹喇叭——寿长气短八千岁留胡子——大主意个人拿八仙桌缺只脚——摆不平八个麻雀抬轿——担当不起八月十五种花生——瞎指挥八十岁跳舞——老天真八个钱算命——哪能包你一世八仙过海——各显神通八仙过海一能行风的行凤，能下雨的下雨已掌被蚊咬——手痒巴掌打空——一劳而无功巴掌蒙眼睛——其实遮不住天巴掌劈砖头——硬功夫叭拉狗蹲墙头——硬装坐地虎白眼狼戴草帽——假充善人白杨树叶子——两面光白糖拌蜜糖——甜上加甜白糖拌苦瓜——又苦又甜白灰店里买眼药——找错了门白玻璃瓶装清水——看透了白菜长心——老了白痴的葫芦——傻瓜一个白骨精唱歌——怪腔怪调白骨精的饭食——碰也不要碰白骨精开曰——不讲人话白骨精照镜子——里外不是人白娘子救许仙——层心尽力白骨精骗唐僧——一计不成，又生一计白骨精见了孙悟空——现原形了白骨精装袋新娘——妖里妖气白眼狼戴草帽——变不了人白眼狼戴眼镜——冒充好了白水锅里揭豆腐皮——办不到白水煮冬瓜——没啥滋味白玻璃瓶装清水——看透了白菜长心——老了白痴的葫芦——傻瓜一个白骨精唱歌——怪腔怪调白骨精的饭食——碰也不要碰白骨精开曰——不讲人话白骨精照镜子——里外不是人白娘子救许仙——层心尽力白骨精骗唐僧——一计不成，又生白骨精见了孙悟空——现原形了白骨精装新娘——妖里妖气白眼狼戴草帽——变不了人白眼狼戴眼镜——冒充好了白水锅里揭豆腐皮——办不到白水煮冬瓜——没啥滋味白水煮豆腐——淡而无味白娘子压在雷锋塔下——总有人搭救启娘娘斗法海——精打光白娘娘喝了雄黄酒——现了原形白娘子突断桥——想起旧情来百家姓里的老四——说的是理百里长的公路不用拐弯——太直了百米短跑——有始有终百年的瓜子千年的树——根深蒂固百年鸟龟下臭卵——老坏蛋百岁老人过生日——难得有一回百万雄狮过大江——势不可当百丈高竿挂红灯——外面看见里面红百岁养儿——难得百灵子碰到鹦鹉——会唱的遇上会说的百家姓不念第一个字——开曰就是钱百家姓上少了第二姓——缺钱摆渡不成翻了舟——两头误拜罢天地去讨饭——没过一天好日子拜年的话 ——好听拜年不磕头——干什么来了拜罢天地去要饭——没过一天好日了班门弄斧——自不量力搬着梯子上天——没门搬竹竿进胡同——直来直去板凳上睡觉——往宽绰想；好梦不长板凳上的麻将——抓不开板凳倒地——四脚朝天板上钉钉——没跑板凳上放鸡蛋——危险操场上捉迷藏——无处藏身擦胭粉进棺材——死要面子财迷转向——走路算帐财神爷招手----来福了财神爷休妻——不为空人着想财神爷戴乌纱帽----钱也有，权也有宦官不叫宦官——太贱裁缝打狗——有尺寸裁缝智能了剪子——只有尺了裁缝的尺子——量人不量己裁缝做嫁衣——替旁人欢喜裁缝做衣——讲究分寸裁缝做衣不用尺——自有分寸裁缝不带尺——存心不良才输了当头炮——慌什么哩才出窝的麻雀——翅膀不硬灿烂的朝霞——红红火火初生的娃娃——小手小脚宠了媳妇得罪娘——左右为难炒韭菜放葱——白搭炒熟了的豆子——发不了芽炒熟的勺子——尝局了酸甜苦辣炒咸菜放盐巴——太闲了·炒菜不放盐巴——乏味炒面捏白头翁——老熟人炒了的是米——红人催命鬼对阎王----一个比一个凶楚霸王举鼎——力大无穷楚霸王自刎乌江——没脸回江东程咬全做皇帝——当不得真程咬全的斧子——头三下狠程咬全上阵——就那三板斧趁着大风扫街——假积极趁热打铁——正好搽粉上吊——死要脸搀水的老白干——没冲劲儿插根筷子当旗杆----竖不起来柴草人救火——自身难保柴火上浇汽油----点就着脆瓜打狗——零碎曹操下江南——来得凶，败得惨曹操吃鸡肋——食之无味，弃之可惜曹操遇蒋干——倒了大霉曹操败走华客道——不出所料曹操作事——干干净净曹操杀华佗——讳疾忌医曹操用计——又好又滑菜园里的苦瓜——越老心越红菜园里的辣椒——越高越厉害菜园里的辘轳——任人摆布菜馆里的揩台布——酸甜苦辣样样尝过菜刀切藕----片片有眼菜刀剃头——与众不同唱戏的没主角--——胡闹台唱戏的穿龙袍----成不了皇帝唱戏的胡子——活的揍鸡毛——壮但子船头办酒席一难铺排船到竹稿撑一随机应变船板做棺材一漂流了半辈子，老来才成人船到桥头——不顺也得顺铡刀锄地——管得宽铡刀下伸驴头——刀下找食彩虹和白云谈情----一吹就散朝天铳走火----放空泡朝天辣椒——又尖又辣；够呛朝迁的太监——后继无人葱头不开花—-装什么蒜葱皮筒子一经不起吹葱叶炒藕——空对空裁缝干活——忘不了吃裁缝师傅戴戒指——顶真裁缝师傅买田——千真万真裁缝的家当——真正的裁缝铺扯筋——争长论短慈禧太后听政——专出鬼点子撑船不要篙——放任自流踩着西瓜打球——能推就推，能滑就滑踩着麻绳当蛇——大惊小怪踩着鼻子上脸——欺人太甚踩着肩头往头上拉屎——硬欺负人苍蝇嘴巴狗鼻子——真灵苍蝇不咬人——恶心苍蝇的翅膀——扇不起多少风浪苍蝇掉进饭碗里——恶心苍蝇找屎克螂做亲——臭味相投苍蝇害眼寅——早晚要碰壁苍蝇的世界观——哪里臭往哪里钻苍蝇飞进花园里——装疯苍蝇飞进牛眼里——找累吃苍蝇不咬人——恶心苍蝇叮菩萨——看错人了苍蝇放屁——吓谁哩苍蝇的翅膀——扇不起多大风浪苍蝇的世界观——哪臭往哪钻苍蝇给牛牯抓痒——无济于事苍蝇掉在酱盆里——糊里糊涂苍蝇碰上蜘蛛网——有去无回曹操不宛城——大败而逃曹操诸葛亮——脾气不一样曹操杀吕伯奢——将错就错曹操败走华容道——走对了路子草帽烂了边——顶好；没言草帽当锣打一响(想)不起来草人救火——白送死草人救火——自取灭亡草人的胸腔——无心草船借箭——多多益善草船借箭——坐享其成草船借箭——满载而归厕所里挂绣球——配不上厕所里吃烧饼——难开日厕所里吃香瓜——不对味几厕所里吃甘蔗——臭嚼抱着元宝跳井——舍命不舍财抱着蜡烛取暖——无济于事抱着老虎喊救命——自找死抱着菩萨亲嘴——一头热乎抱着屁股上楼——自己抬自己抱着钱罐子打吨——财迷抱窝鸡带息——可忙啦抱鸡婆带娃娃——只管自家一窝抱在怀里的西瓜——十拿九稳厕所里照镜子——臭美厕所里放芝麻——香臭不分厕所里耍笔杆——丑间厕所里的消息——丑间厕所里搭棚——臭架子茶壶有嘴难说话——热情在里头茶壶煮饺子——心中有数茶壶里煮挂面——难捞茶壶里煮元宵——满腹心事茶壶里煮馄饨———肚子话茶壶里煮冻梨——道出来也是酸货茶壶有嘴——说不出话茶铺里招手——胡来茶铺里不要的伙计——一哪一壶不开单提哪一壶花铺里的水——滚开茶食店失火——果然茶杯掉在地上——净崩词茶铺搬家——另起炉灶茶壶有嘴——说不出话茶壶里下元宵——只进不出茶壶打掉把儿——只剩一张嘴了茶壶装饺子——易进难出岔路上分手——各奔前程岔道上分手——各走各的路折庙散和尚——各奔东西铲子切菜——不地道常走泥泞路——不怕栽跟头嫦娥跳舞——两袖清凤长白山的大雪——满天飞长颈鹿进羊群——非常突出长颈鹿进羊群——高出一大截长颈鹿进马群——高出了头长城上的砖——为知经过多少风雨长城上跑步——大有奔头长跑比赛——争分夺秒长江流水——滔滔不绝长竹竿进城——拐不过弯儿长竹竿进巷道——直来亘去长虫过街——莽行长了三只手——爱偷长衫子改夹袄——取长补短长袍马褂瓜皮帽——老一套长尾巴蝎子——奏极了长丝瓜当扁担——不晓得软硬毛驴驮不起全鞍子——不识抬举毛驴啃石磨——好硬的嘴毛豆烧豆腐——碰上自家人毛驴几推磨——兜圈子毛驴碰门一来的不是人毛驴备银鞍——有卢儿不配唱戏的胡子——假的唱戏的吹胡子——假生气唱戏的喝彩——自吹自擂唱戏的教徒弟——幕后指甫唱戏的转圈圈——走过场朝天放枪——空响炒了一盆麻雀脑袋——多嘴多舌炒菜的勺子——尝尽了酸甜苦辣车轮子没轴——转不开车辆对开——各走一边陈年老帐——设法了结扯旗杆放炮——生怕别人为知道扯着耳朵惧鼻涕——不对路数扯着胡子打滴溜——嘴已上的劲儿扯着老虎尾巴喊救命——找死扯裤子补补丁——堵不完的窟窿芦沟桥上石狮子——数不清扯掉画皮的恶鬼——凶相毕露扯着老虎尾巴——抖威风城隍庙里的小鬼——老瞪眼睛不开腔城隍庙里扯牌九——鬼场合城隍庙里着了火——小鬼的嘴里都冒烟城隍娘娘害喜——怀的鬼胎城隍爷扑蝴蝶——慌了神城隍庙里内江一鬼打鬼城隍庙里的猪头——有主的城隍庙里的判官——嘴牙咧嘴城隍娘娘坐月子——养神城隍庙里摆菩萨——站就站一生，坐就坐一世城隍庙里穿裤——羞死鬼城隍爷的马——样子货城隍庙里卖假药——哄鬼城隍爷拉胡琴——鬼扯城隍奶奶怀孕——出了鬼胎城头上跑马——远兜运转城头上出殡——统一个大弯几成熟的南瓜——黄了成熟的莲子——心里苦友成对的蝴蝶——比翼双飞成立皮旬公司——做无本生意城楼上亮相——高姿态城楼上看人——眼光大高程咬全的招数——三板斧程咬全的斧子——头三下程咬全打仗——全靠三板斧秤砣掉进大海里——浮不起来秤砣砸核桃——看他硬到几时秤砣掉在棉被上——没有回音吃了鱼钩的牛打架——勾心斗角吃了三碗红豆饭——满肚子相思吃着黄连唱歌——以苦为乐吃竹竿长大的——直性人吃鱼不吐骨头——带刺吃稀饭泡米汤——多余吃得耳朵都动弹——味道好爽吃曹操的饭，想刘备的事——人在心不在吃辣的送海椒，吃甜的送蛋糕——投其所好吃过三斤老蒜头——好大的日气吃过响午搭旱车——不赶趟吃着菠萝间酸甜——明知故问吃饭泡米汤——喝粥的命吃多了碎米——罗唆吃瓜子吃出虾米来——什么人都有吃了磨刀水的——锈气在内吃了芋头不下肚——顶心顶肺吃了秤舵——铁心了吃了算盆子——心里有数吃了扁担——横了肠子吃了木炭——黑了良心吃柳条拉筐子——肚子里编吃上辣椒屙不下——两头难受吃咸鱼蘸酱油——多此一举吃猪肉念佛经——假善人吃剩饭长大的——尽出馊主意吃过屎的狗——嘴巴臭吃过黄连喝蜂蜜——先苦后甜吃了蜂蜜——心里甜吃了蒙汗药——任人摆布吃了冰糖吃豆腐——先硬后软吃了豆腐——软了心吃了冬眠灵——昏昏欲睡吃了蝎子——心肠歹毒吃下苍蝇——直感到恶心吃多了盐——尽讲闲话吃着肥肉唱歌——油腔滑调吃着话梅讲话———股酸味池塘里的麻雀——没见过风浪池塘里的荷叶——随风摆池塘里的癫蛤螟——叫起来没个究池塘里的莲藕——嫩的好池中捞藕——拖泥带水池塘里的鱼——没见过风浪池塘里洗澡——未必就干净池塘里的癫蛤螟——叫起来没个完冲沟里放牛——两边吃虫蛀的扁担——经不住两头压虫蛀的苹果一放到哪，烂不到哪虫蛀的老槐树——腹内空空虫蛀的扁担——受不了两头压崇赖上吊——走投无路仇人相见——分外眼红丑姑娘给俊女婿——混着过丑媳妇见公婆——迟早有一次丑八怪出台——见笑了丑媳妇儿见公婆——迟早有一次丑八怪相媳妇——乔装打扮丑姑娘嫁俟女婿——混着过臭豆腐——闻着臭，吃着香臭虫咬人——出嘴不出身出洞的老鼠——东张西望出了芽的蒜头——多心出门坐飞机——远走高飞出土的甘蔗——节节甜厨房里的猫——总不记打厨房里的火简——两头空楚霸王种蒜——栽到家了楚庄王猜谜语———鸣惊人楚汉相争——势不两立楚汉相争——胜者为王穿背心作揖——光想露两手穿蓑衣救人——迟早都要烧穿袜子没底——装面子穿裤扎脚音——毫毛不丢一根穿汗衫戴棉帽——不知春秋穿兔子鞋的——跑得快穿冬衣摇夏扇——不知冷热穿绸缎吃粗糠——外光里不光穿梭子不带线——空来空往穿衣戴帽——各有一套穿冬衣戴夏帽——不知春秋穿背心作揖——光想霹两手穿着汗衫戴棉帽——不相称穿寒衣摇夏扇——不知冷热穿靴子光脚——自己心里明白穿高跟鞋跑步——想快也快不了穿拖鞋戴礼帽——不伦不类穿拖鞋跳芭蕾舞——洋不洋土不土穿旗袍跳芭蕾舞——中西结合穿长衫着短裤——不配套穿了鼻子的牛——让人牵着走穿着棉衣游泳——甩不开膀子穿草鞋戴礼帽——不相称穿草鞋戴礼帽——不伦不类穿冰鞋上沙滩——你别想溜穿山甲的本事一会钻穿孔的皮球——泄了气传说中的八仙——各有千秋船到码头车到站——到达目的了船上失火——躲也没处躲船头上跑马——走投无路船上打伞——没天没地串起来的螃蟹——横行不了啦串起来的螃蟹——横行不了啦窗户纸——一戳应就透窗户上画老虎——吓不了谁窗户眼儿吹喇叭——名声在外穿户上的纸——一桶就穿床底下的夜壶——离不得又见不得床底下关鸡——提醒你床底下晒吝子——阴干床底下拜年——伸不直腰床底下吹喇叭——低声下气床扳夹屁股——有苦讲不出床头上拾钱——自己哄自己床底下伸手——要求不高床底下点灯——不高明床底下想办法——主意不高床底下亮相——姿态不高床底下放风筝——飞不高床底下劈柴——难免磕磕碰碰床上捉好——想赖也赖不了吹灭灯挤眼儿——后来的享看不见吹鼓手吃饭——顾吃不顾吹吹鼓手掉进井里——想着想着下去了吹鼓手坐宴席——顾吃不顾吹吹鼓手赶集——没有找事吹喇叭扬脖——起高调吹胡子瞪眼——气到极点吹起来的肥皂泡——不攻自破炊事员行罩——替人背黑锅春天的竹笋——节节向上春天的石榴花——心红锤砸铁钻——响当当春天的蜜蜂——闲不住从小没娘——说来话长从门缝里看人——把人瞧扁了歇后语七尺汉子六尺门——不得不低头七擒孟获——叫他口服心服七仙女嫁董永——采取主动七八月的南瓜——皮老心不老七石缸里捞芝麻——费功夫瘸子靠着瞎子走——取长补短瘸子追小偷——越喊越远瘸子穿大衫——抖起来了瘸子骑瞎驴——互相照应瘸子踩高跷——早晚有他的好看瘸子走山路——东倒西歪瘸子携瞎子——高低跟着走瘸子驼背——卑躬屈膝瘸驴配破磨——两将就瘸驴的屈股——邪门歪道浅滩上放木排———拖再拖茄子开黄花——变了种前藤子上上吊——难死人旗杆上挂地雷——空想到一点子上敲锣捉麻雀——一个逮不了敲锣撵兔子——起哄敲锅盖卖大饼——好大的牌子敲着空米缸唱戏——穷开心蜻蜒撞着蜂蛛网——有翅难飞靖蜒点水——东一下，西一下蜻蜒点水鱼打花——没有用蜻蜒吃尾巴——自咬自葡萄汁充花露水——不是哪块香料蚯蚓戴帽子——土里土气蚯蚓刨地——费力不小，收获不大桥顶上盖搂——上下空桥是桥，路是路——一清二楚桥孔里伸扁担——担当不起秦桧杀岳飞——罪名莫须有秦桧的后代——好小子秦桧杀岳飞的罪名——莫须有秦桧要负担——没给的秦椒就酒——一口顶两口秦始皇的奶奶——有年纪啦秦始皇收兵器——高碗无忧起重机吊灯草——不值一提钱串子脑袋——见窟窿就钻钱眼里睡觉——细人倾巢的黄蜂———轰而散缺牙啃西瓜——道道多缺尾巴虾——掀不起大浪缺根竹子照样扎竹排——不希罕你请个猴子去摘桃：——至“不了你肚里请J、姨子作伴——不安好心眼请狼来做客——活得不耐烦浸湿的木头——点不起火浸了水的爆竹——一声不响浸水的木鱼——敲不响拳头打跳蚤——吃亏的是自己拳头上跑马——能人儿骑马时间少，擦镫时间多——本末颠倒骑马背包袱——全在马身上骑毛驴不用赶——道几熟骑毛驴有用赶——道儿良好骑驴望着坐轿的——比上不足，比下不余骑驴拿拐杖——多此一举骑驴看唱本——看多少算多少骑着骆驼赶的鸡——不识高低骑着骆驼吃包子——乐颠了馅儿）、骑牛找牛——老糊涂骑牛追马——望尘莫及骑马过独木桥——回头难骑马上天山——回头见高低棋盘上的土象——不离将棋盘中的子儿——捻一下，动一步棋盘里的老将——出不了格强盗碰着贼爷爷——黑吃黑强盗发善心——难得一回强盗做梦——想着偷强盗照镜子——贼头贼脑强拉媳妇成亲——人在心不在枪吃弄破碗——欲速则不达齐桓公用音仲——不记前仇骑驴望着坐轿的——比上不足，比下有余骑毛驴不用赶——道熟骑老牛追快马——望尘莫及骑马上独木桥——回不得头骑马不带鞭子——拍马屁骑楼下躲雨——暂避一时骑马过闹市——岂有此理乞丐吃醋———副穷酸样乞丐吃梅子——穷酸乞丐进发廊——没人理乞丐打铃——穷得叮当响乞丐的衣服——破绽多乞丐过日子——全靠别人施舍乞丐扭秧歌——穷快活乞丐说相声——耍贫嘴乞丐跳舞——穷快活乞丐养猪——没料几起重机吊鸡毛——大材小用起重机吊鸡毛——不值一提汽车死了火——要人推旗杆上的灯笼——高明旗杆顶上拉胡琴——唱高调儿气象大学毕业的——听见就是雨，见闪就是雷汽球上天——吹起来了千里送客——总有一别千里送鹅毛——礼轻情意重千里搭长棚——没有个不散的筵席千斤顶伸头——压上劲了千年的野猪——老虎的食”千斤顶干活——不怕压力大千里行军才起步——路长着呢千年的大树——根深时茂千年的狐狸精——古怪千年的铜钟——经得起打击千年的铜器——老古董牵牛花讨好——顺杆爬牵牛花儿当喇叭吹——闹着玩牵瘸驴上窟窿桥——锥戳不动牵只羊全家动手——人浮于事牵着骆驼数着鸡——高的高来低的低牵着羊进照相馆——出洋相牵牛过独木桥——难过前妻的孩子哄后娘——尽说瞎话前面是狼后面是虎———个比一个凶前面是死胡同——行不通前有强敌后有追兵——进退两难钱塘江涨潮——大起大落欠债还钱——理所当然浅滩上放木排——一拖再拖潜水运动——要沉住气欠债不还——放赖墙上的麦子——野种墙头上的种白菜——难浇墙头上种菜——没缘墙头上睡觉——难得翻身墙缝里的蝎子——暗中伤人墙缝里的蚂蚁——不愁没出路墙缝里的坚强不屈蚁——自有路数强盗走了扛出枪来了——假充勇敢敲锣捉麻雀——一个逮不了敲开的木鱼——合不拢嘴桥孔里插扁担——担不起养麦地里抓王八——十拿九稳养麦地里藏秃子——没有看出你来养麦捏的——没有骨头养麦皮打浆糊——粘不到一起荞麦皮榨油——无中生有养麦地里抓王八——十拿九稳养麦皮里挤油——死抠砒霜里浸辣椒——毒辣透顶巧媳妇——难做无米之炊，黄蜂尾上针——最毒青面虎下山——小打扮青草喂牛——有嫩的咬了青石板上摔鸟龟——硬碰硬青石扳上炒豆子——熟一个，蹦一个青桐木作杠子——硬邦邦青蛙吃黄蜂——倒挨了一锥子青称秸打箔——一路货青染缸里洗澡——一身轻青菜煮豆腐——没什么油水青石板上的青苔——扎不下根青皮菠萝——还不成熟青蛙过冬——呆着不动青蛙求偶——大声叫喊青蛙钻蛇洞——自寻死路蜻蜒点水——只接触表面清明时节黄梅雨——年年如此清水潭里扔石头——一眼望到底清明后的妻子——一夜一节子清蒸鸭子——浑身稀烂嘴巴硬清油炒菜——各有所爱睛天不赶路——等着雨淋头请小姨子做伴——不安好心眼请来阎王压判官——以大欺小请瓦匠上房顶——查漏洞穷人卖仔——逼不得已穷人掉雪窟——又冷又饿穷人买米——只要一声穷人打官司——屁股上前穷人卖女儿——迫不得已穷大奶奶逛庙会——要人没人，要钱没钱穷寡归回娘家——苦衷难诉穷寡妇赶集——要人没人，要钱没钱穷皮匠的家当——破鞋穷债户过年——躲躲闪闪穷风流，饿快活——苦中作乐穷汉下馆子----肚里空，兜里光 --------------------------------------------------------------------------------穷嘴恶舌头——招人讨厌穷秀才娶亲——将就着办穷秀才娶亲——一切从简秋后的瓜棚——空架子秋后的狐狸——变了样秋后拔萝卜——再硬也要碰秋后蝉鸣——声嘶力竭秋后的棒子地——好硬的碴子秋后的黄瓜——闹了个大肚子秋后高梁——从头红到脚秋后的丝瓜——一肚子私秋后的黄爪——大肚儿秋后的黄瓜——不前劲儿，没后劲儿秋后的坟子——又欢起来了秋后的蚊子——没几天嗡嗡了秋后的黄蜂——欲凶无力秋后的刮西风——一天凉过一天秋天剥黄麻——净是扯皮事秋千打成一字平——大动荡秋后的蚂蚱——蹦达不了几天秋后的蝈蝈——没几天吱吱头了秋后的蚊子——没几天嗡嗡头了秋后的黄瓜——蔫了秋后的树叶——黄了秋后的扇子——无人过间秋凤招落叶——一吹一大片秋天的柿子——越老越红蚯蚓钩鲤鱼——以小引大球场上的足球——被人踢来踢去球场上跑步——尽兜圈子去北极考察——任重道远拳头捶辣椒——辣手拳击比赛——你不打他他也打你全身瘫痪——动弹不得全世界只有一个月亮——争也没用劝牛不吃草——白费口舌幼狗不吃屎——没事找事泉水里看石头———清二楚鸽桥相会——一年一度瘸子骑瞎马——各显所长痛子放屁——一股邪气瘸腿跟着瞎子走——取长补短切菜刀剃头———真玄歇后语温水烩饼子——皮热心凉温水烫鸡毛——难扯温水煮板栗——半生不熟温火爆牛肉——慢工夫温汤里煮鳖——不死不活捂着耳朵放炮——怕听偏听见捂着钱包捉贼——多加一份不心捂着屁股过河——小心过度屋檐边的水——点滴不离窝屋檐下躲雨——不长久屋檐下挂猪但——苦水滴滴屋渭偏遭连阴雨，一船破又遇顶头凤——祸屋顶上的王八一上不着天， 下不着地娃娃逗妹妹——嘻嘻哈哈娃鱼爬上树——左看右看不是人娃娃鱼的嘴——好吃蚊子叮鸡蛋——无缝可钻蚊子咬人——全凭你一张好嘴蚊子放屁——小气蚊子飞过能认公母——好眼力蚊子叮鸡蛋——无孔可人蚊子衔秤砣——好大的日气蚊叮菩萨——认错了人蚊子肚里找肝胆——有意为难蚊打哈欠——日气不小蚊子找蜘蛛——自投罗网蚊子唱小曲儿——要叮人蚊虫遭扇打——吃了嘴的亏晚上赶集——散了蜗牛壳里睡觉——难翻身蜗牛赴宴——不速之客蜗牛的房子——背在身上蜗牛赛跑——慢慢爬蜈蚣吃蝎子——以毒攻毒万丈悬崖上的鲜桃——没人睬；没人尝过万岁爷的茅侧——没有你的份万岁他掉在井里——不敢劳你的大驾围着叫化子逗乐——拿穷人开心围着火炉吃西瓜——心上甜丝丝，身上暖烘烘围棋盘内下象棋——不对路数财神爷敲门——福从天降；天大的好事挂娃看戏——欢天喜地娃娃看魔术——莫明其妙娃娃上街——哪里热闹到哪里娃娃玩火——万万不可娃娃当司令——小人得志娃娃下棋——胸无全局娃娃骑木马——不进不退闻鼻烟蘸唾沫——假行家闻着棺材唤几香——死到临头挖井碰上自流泉——正合心意挖了眼当判官——瞎到底了瓦石榴——看得吃不得袜子改长裤——高升歪嘴吃石榴——尽出歪点子歪嘴吹喇叭——一股邪气歪嘴吹笛子——对不上眼歪嘴吹灯——满日邪气歪嘴和尚——没正经歪嘴吹海螺——两将就歪嘴和尚吃螺蛳 以歪就歪歪嘴婆婆喝汤——左喝右喝歪嘴婆娘跌跤——上错下也错歪嘴和尚念经一说不出一句正经话歪嘴当骑兵——马上丢丑歪脖子说话——嘴不对心歪戴帽子歪穿袄——不成体统歪锅配扁灶——一套配一套歪头看戏怪台斜——无理取闹歪嘴和尚吹灯——一股斜气歪嘴戴日罩——看不出毛病歪脖子挂项链——不见得美歪嘴佬吹喇叭——调子不正外甥打阿舅——公事公办外甥披孝——无救外婆得了个小儿子——有救了外屋里的灶王爷——独座几外公死儿——没救外头拾块铺衬，屋里丢件皮袄——得不偿失外贸商品不合格——难出曰弯刀遇见瓢切菜——正合适弯腰树——直不起来王老道求雨——早晚在今年心似箭王小二过年———年不如一年王七的兄弟——王八土瞎于看告示----- 装模做样王母娘娘的棒槌石——经过大阵势王安石画圆圈——留下一个尾巴王悄斗石崇——甘拜下风王母娘的蟠桃——再好也吃不到王母娘娘伸手——要凤得凤，要雨得雨王佐断臂——留一手王八吃秤砣——铁了心王八咬手指——死不松曰王八作报告——憋声憋气王八的屁股——规定王八心肠——直肠直肚；装不住啥王麻子吃核桃——里外出点子王道土画符——自己明白王婆卖瓜——自卖自夸王宝铡爱上叫化子——有远见王八扛叉——自觉有光王八吃西瓜——连滚带爬王小二敲锣打鼓——穷得叮当响望远镜看风景——近在眼前亡羊补卒——为期不晚什匕喻在事情失败之后，想办法去补救。）网里的鱼，笼中的鸟——跑不了比匕喻逃脱不掉／望乡台上看牡丹——做鬼也风流望风扑影——一场空桅杆上的螺狮------靠天吃饭苇塘里掰植子------撂倒在地巍巍大山------永不动摇尾巴上绑芦花一一冒充大公鸡坟子遭扇打------坏在嘴上蚊子挨人打------全怪那张嘴蚊子咬秤砣------好硬的嘴瓮中的王八------跑不了窝窝头没眼儿------找着挨抠窝里的马蜂------不是好惹的窝里的小鸟------迟早要飞走蜗牛走路------慢腾腾乌鸦不叫乌鸦------太平鸟乌龟肚子朝天------动弹不得乌龟拜年------规规矩矩乌龟找甲鱼------一路货色屋檐下的大葱------根枯叶烂心不死屋檐下吊石滚------严重屋檐下躲雨------暂避一时巫婆下神------装模作样无根的水草------漂浮不定无根的浮萍------成不了栋梁之材五月天喝凉茶------美透了五台山的莽和尚------横头横脑五彩公鸡屙屎------滑稽事五更天下海------赶潮流午后的太阳------光小了午睡梦游阎王殿------白日见鬼武则天登看花楼------净刺武则天用过的汤盆------臊货武则天的面首------不公开武则天的名字------日月空武松看鸭子------英雄无用武之地武大郎坐天下------没人敢保武大郎上墙头------上不去，下不来武大郎开店------不容大个几武大郎卖棉花——一人熊货也囊一桶开水烫在狗身上---遍体淋(鳞)伤　　八十岁无儿---说不出老来苦　　土杏儿---苦核(孩)儿　　牛踩乌龟蛋---痛在心里　　火烧眉毛---痛在眼前　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　乌龟生蛋---苦出来的　　石匠的钢钎---挨打　　老和尚的木鱼---天生挨打的货　　灶上的抹布---酸甜苦辣尝尽了　　苦瓜拌黄连---苦上加苦　　苦瓜煮黄连---苦在一起了　　茶太浓了---苦口　　眉毛上吊苦胆---苦在眼前　　哑子挨打---痛不可言　　哑巴吃黄连---苦在心里头　　黄瓜屁股---苦口　　黄连水里泡竹笋---苦透了　　黄连树上结苦瓜---一串串苦　　黄连刻和尚---苦师傅　　黄连刻寿星---苦老头　　黄连刻娃娃---苦孩子　　黄连树上挂苦胆---苦上加苦　　檀木做的油尖---挨打谒后语懒驴子驾辕——不打不走懒大嫂赶场——中间不急两头忙懒婆娘坐轿——愿上不愿下懒婆娘的针线筐——乱七八糟懒鸡婆抱窝——守着摊几过懒木匠的锯子——不错懒人的铺盖——不理螺蛳壳里摆擂台——踢打不开癫蛤蟆上樱桃树——尽想高味癞蛤蟆不长毛——天生这路种癫蛤蟆上餐桌——尽遇到败兴癞蛤蟆请客——四眼相顾癫蛤蟆的脊梁——点子多癫蛤蟆爬香炉——碰一鼻子灰癞蛤蟆敲大鼓——自吹自擂癫子当和尚——不费手续癞子剃头——看货癞子的脑壳——没法癞皮狗上轿——招摇撞骗乱坟堆里找人——都是死硬货乱麻团缠皂角树——理不清拉骆驼放羊——高的高，低的低拉磨的驴戴眼罩——瞎转悠拉胡子过河——谦虚过度拉琴的丢乐本——没谱儿了拉石灰车遇到倾盆雨——心急火燎拉肚子吃补药——白责劲拉了弦的手榴弹——给谁谁不要拉着虎尾喊救命——自己找死拉着何仙姑叫舅妈——五百年前是一家拉叫驴上市——冒充大牲口拉屎拉到鞋跟儿里——提不得垃圾堆里的八骏图——废话垃圾堆里的东西——废物垃圾堆里的破鞋———钱不值垃圾堆里的破鞋——没人要的货垃圾堆旁聊天——满口脏话拉着手走路——你行我也行拉肚子吃泻药——越吃越糟喇叭嘴上塞泥巴——吹不响辣椒炒豆腐——外辣里软蜡台上无油——空费芯。心）蜡烛的脾气——不点不亮腊月里遇上狼——冷不防腊月里扇扇子——火气太大腊鸭子煮到锅里头——身子烂了，踊头还硬癞子的脑袋——不好提癞蛤蟆剥皮不闭眼——还想蹦达几下癞蛤蟆吃骰子——一肚子点子癞蛤蟆打吹欠——好大的口气癞蛤蟆跳到秤盘看了于老师的歇后语编故事　　看了于老师的歇后语编故事，不禁技痒，很想也上一节试试看。刚好，有几个以前的学生来找我请教作文。于是我试着为他们上了一节歇后语编故事。这节课自然没法跟于老师的课比，人家是专家吗，不过自以为学生兴之所至，学得主动，也有少许巧妙的生成。虽然少了表演，但我一贯反对情景作文，喜欢让学生深挖生活中典型。虽然谈不上创新，但学生总算每课都能有所收获有所进步。下面是课堂的摘录和反思。　　一、谈话导入：　　师：提起我们苍岩小学那真是“哑巴开会——没说的”，特别是我们重华文学社的同学那好有一比，就是“雨后春笋——个个拔尖”，我们的重华之光已办了56期，可以说全县闻名，那真是“狗撵鸭子——呱呱叫”，“铁锤敲锣——响当当”。刚才老师用来夸咱们的叫。“对，歇后语是我国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式。具有鲜明的民族特色，浓郁的生活气息幽默风趣，耐人寻味。它一般由两个部分构成，前半截是形象的比喻，象谜面，后半截是解释、说明，象谜底，十分自然贴切。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，我知道同学们平时就喜欢收集歇后语，能不能交流一下？”　　二、展示交流　　生1：我知道八仙过海--------各显神通，还有泥菩萨过江——自身难保　　生2：我还知道虎落平阳--------被犬欺和画蛇添足--------多此一举。　　生3：我记得有飞蛾扑火--------自取灭亡和百米赛跑--------分秒必争。　　生4：打开天窗--------说亮话，船到桥头--------自会直，井底青蛙--------目光短浅　　生5：拔苗助长--------急于求成，仇人相见--------分外眼红，瞎子点灯--------白费蜡。　　生6：老鼠过街--------人人喊打，麻雀虽小--------五脏俱全。　　生7：老鼠掉进风箱里——两头受气。　　生8：黄鼠狠给鸡拜年——没安好心　　生9：狗咬吕洞宾--------不识好人心　　生10：姜太公钓鱼--------愿者上钩　　……　　师：歇后语是劳动人民在使用中国语言中创造发明的一种语言模式，所以我们不但要记内容，还要会用，同学们能不能用上歇后语说一两句话呢？　　三、运用说话　　生1：我们苍岩村是全国著名的银耳专业村，名声远扬，那是腿肚子绑铜锣——走到哪响到哪。　　生2：前几天，我写了一篇作文，老师批评我的作文思路不对，说是：一个墨斗弹出两样线——思(丝)路不对　　生3：有一天我向妈妈要钱，妈妈不答应，说：那是木排下水——不成。我的心就像打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸，样样有。　　生4：我虽然是班上的劳动委员，但平时分配劳动任务，都是老师定，我不过是月下提灯——虚挂名(明) 生5：我们村的银耳那是：对着窗户吹喇叭——名(鸣)声在外　　生6：那些呆徒成天想着破坏安定团结，简直是和尚打伞——无法(发)无天。电线杆上绑鸡毛——好大的掸子　　生7：我们的班长聪明的很，就像八月的石榴——满脑袋点子　　生8：我上课很少发言，今天算是大姑娘坐花轿——头一遭　　生9：刚才我个子细听了老师的讲解，那真是孔夫子唱戏——出口成章　　生10：今天大家的发言，也算是八仙过海——各显神通了。　　……　　四、引导自编：　　师：同学们说得真好，看来大家已经是笔杆子吞进肚——胸有成足了。算是基本体会了歇后语的个中滋味。能不能发挥想象现场编一编歇后语的故事？可以自己编也可以两人合作。　　生1：狗拿耗子——多管闲事。猫和狗原来是对好兄弟，狗看家，猫捉耗子，各自相安无事。可后来，猫看到主人出门都只带狗去，客人来了，狗钻进桌下，啃着骨头，有多惬意就多惬意。猫认为主人偏心，就　　开始罢工，不捉老鼠了。狗是热心肠，看到老鼠横行霸道，于是就到处追着捉着。主人越发喜欢狗而疏远猫。猫一气之下，离家出走，边走还边说：狗拿耗子多管闲事。所以这句歇后语是从猫嘴里传出来。 生2：黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。那其实是冤枉了黄鼠狼。黄鼠狼其实最爱吃的是老鼠。有一个故事好像说仙人把黄鼠狼变成一个漂亮女子，在新婚的夜里，想看看黄鼠狼的德性，于是就变成一只老鼠跑到新房，黄鼠狼一看到老鼠，那还顾得做新娘，马上去追老鼠，于是一气之下，仙人又把黄鼠狼变回了原样。所以黄鼠狼除非是没得老鼠吃了，不然一般不会去吃鸡，所以也不会去给鸡拜年。　　生3：老鼠掉进书箱里——咬文爵字。一个书生家里穷，没什么吃的剩给老鼠吃，他家的老鼠饿得是昏头昏脑。到处找食物，有一天老鼠终于找到一个箱子，它以为里面一定藏着好吃的，就花费九牛二虎之力，咬穿了一个洞并钻进了箱子，可里面什么也没有，尽是一些书。老鼠气坏了，于是说：破文章臭文字，不能吃我也要把你咬个稀巴烂。于是就有了老鼠掉进书箱里——咬文爵字这个歇后语。　　生4：豆腐掉进灰堆——吹不得也拍不得。有一个人家里穷，每天就靠两块豆腐配饭。可有一天，一不小心，豆腐掉进了灶前的灰堆了，他珍惜地赶紧捡起来，先是用口吹，可越吹越脏，于是改用手拍，不料一拍，豆腐碎了，于是他发出感慨说：豆腐掉进灰堆——吹不得也拍不得。　　生5：我这个人头脑不灵，特别是数学很差，常算错，老爸每次看到我算错就大发脾气说什么：大年初一看历书——从头数。一次两次，我不当回数，后来说多了，我留了心眼，就找了一本历书，翻到大年初一，这才明白，原来从初一开始一页一页翻，那不就是从头数吗。　　生6：古时候有一个人，自忖武艺高强，大刀耍得好，终于有一天，他来到关羽门前又开始大吹法螺，把关羽惹火了，关羽把大刀舞得滴水不漏。那人从此再也不敢耍刀了。这才有了关羽门前耍大刀——自讨没趣的歇后语。　　……　　五、延伸自创　　师：刚才同学们编得好，但那毕竟是前人所创，但是，凡事都要有自己的主见，我们也可以自创歇后语啊，大家有没有信心，老师会把你们创造的歇后语编入苍岩歇后语新篇中。　　生1：这是我老爸编的，听说著名影星，快六十岁了，还去美容，把自怀扮成清纯少女。于是很多人都说：刘晓庆整容——扮嫩。　　师：是网上传的吧，刘晓庆已经状告美容院了，也可能是炒作。　　生2：我爷爷曾被冤枉，他最讨厌坦白从宽这句话，当办案人员使尽招数让他坦白，可他又不知说什么好，最后受不了折磨，只好“坦白”差点被判了刑。还好老爸请了个律师，出庭辩解才无罪释放。所以他说：坦白从宽——冤案不断。　　师：以前法制不健全，现在不再强调坦白从宽了，一切向前看。　　生3：暑假的作业——早做完了。每年暑假前一星期老师就把暑假作业本发下来了，到放假时，我们基本上也都做完了。　　师：这句编得现实。　　生4：暑假作业本——贵得离谱。一本才几页的暑假作业本就卖8元钱，实在是贵得离了谱了。师：不错，有深度。　　生5：各种特长班——全是为了钱。　　生6：马路上的一分钱——没有要。　　生7：现在的房子——一天一个价。　　生8：菇农看见菇——这都是钱啊。　　……　　师：真是不可小觑同学们的创造人啊，大家编得很好。对于歇后语的使用，尽可以发表自己的见解。但学习的目的是除了积累，更重要的是要会运用于更好地表达自己的情感或意见。下面请同学们运用学会的歇后语或自编的歇后语编一则故事。最好是生活中故事，注意一定要用上歇后语。只要你写的故事，有头有尾，并能用上一两句歇后语就是合格的作文。用三个以上每多一个老师给你加10分。看谁加分加得多。　　六、习作展评。　　学生部分习作展示：　　我的表妹好棒 ----------姚俊男　　我有一个表妹，她在苍岩小学读三年级，一说起她，那可是对着窗户吹喇叭——名(鸣)声在外　　我的表妹读书可用功了。大家都夸她是皮匠不带锥子——真(针)行。每天早上一起床就读书，不是背古诗就是背好词佳句。晚上，表妹不像一些人光想看电视，她都是先做作业，再看一些课外书。别看她小小年纪，连四大名著都看过了。　　我的表妹头脑灵活，称得上是旗杆上挂剪刀——高才(裁)。每次看到我都会出一些脑筋急转弯的题目让我做，可把我难住了。比如什么“鱼有几个家？”“发生命案，没有任何线索，为什么一小时后案子就破了？”我想不出来，她却不慌不忙地告诉我，鱼的两个家是一个在水里，一个在锅里。案子虽然无线索，但一小时后凶手自首了，案子不就破了。　　不过表妹的脾气可不大好，就像是佛爷的桌子——碰不得。有一次，我想跟她开玩笑，她却生气地骂了我一顿，让我哭笑不得。　　我很佩服我的小表妹，因为她是那样的聪明和有个性。太精灵了，简直是八月的石榴——满脑袋点子　　　　　　 我盼望姐姐早点回来　　--------陈晓冰　　我姐姐比我大十岁，在无锡读大学，我和她的关系就像是刀砍河水——难舍难分。　　姐姐一回来，就会给我买很多书，什么《中华五千年》、《唐诗三百首》、《水浒传》啦，还逼着我每天至少要读两三篇，背一两首唐诗，写上一篇读书笔记，可我却是扶不起的阿斗，端水缸救火——费力不小，收获不大　　姐姐因为自己在中学时英语读不好，怕我重蹈覆辙，就硬要我每天背单词，还教我日常会话，唱英读歌曲，用英语讲故事。我还会用英语通电话哩。“Hel,mynameischenying,whoayeyou?”不过那也仅仅是碟子里的开水——三分钟的热度。　　可是，我又讨厌姐姐回来。我俩一碰面就会像保温瓶的塞子——赌(堵)气。因为姐姐一回来，她就会跟我抢电视看。她喜欢看“错爱”之类的生活片，我却喜欢看动画片。我争不过姐姐，只好躲在被窝里哭鼻子。而爸妈还说什么姐姐难得回来一两次，要我让着她，可世上那有妹妹让姐姐的理呢？　　不过我姐姐还有一手绝活，那就是她炒的蛋炒饭，绝对是关公舞大刀——拿手好戏，口味好极了。一点也不亚于大厨师。只要姐姐一回来，晚上一定有蛋炒饭吃了。　　因此，虽然姐姐回来给我带来许多不便，但我还是盼着姐姐回来，从姐姐身上可以学到很多的知识。我想将来，我一定要比姐姐厉害，要考一所比姐姐好的大学，起码要上北京大学吧。砌墙的砖头——后来居上　　我有一个好姑姑　　 --------黄淑莺　　在家里，除了爷爷就数姑姑最疼我了。我和姑姑的关系那可是两哑巴亲嘴---好的没话说了。每次姑姑回来都会给我买很多东西。有吃的、有穿的，有时还把我打扮成小公主似的，同学们可羡慕我了。　　说故事对姑姑那可是起重机吊鸡毛---不费吹灰之力。从姑姑嘴里我知道了“白雪公主”和灰姑娘都是善良的小姑娘，千万不要像“狼来了”中的小男孩那样，老说谎。她教育我从小要乐于助人，从小要做诚实的孩子。因为只要你说过一次谎，以后既使说真话，也没人再相信你了。　　姑姑虽然对我好，但是三块铜板摆两处---一是一,二是二。学习上姑姑对我要求很严格。每次看到我在玩，都会逼我看书。她说：“一个人从小要用功读书，将来才不会后悔。”有一次，我去抄别人作业，被姑姑知道了，她狠狠地责骂了我，并让我撕毁重做。　　只要姑姑回来了，我就是热天里吃冰棒——舒心，妈妈再不会打我骂我。每当妈妈打骂我，姑姑总会说，孩子还小，要让孩子有一个快活的童年。小孩子总会出错，只要改了就是好孩子。　　姑姑在台湾，很少回家，好几年了才回来一趟。我非常想念我的姑姑，姑姑对我的好就像碗底的豆子-------历历在目。我盼着她能经常回来，有好几个晚上我都作梦，梦见自己到了台湾，与姑姑相拥相抱。但醒来却还在家里，原来是猪八戒戴花——臭美。我决心努力学习，将来考上大学。有一份好工作，就有机会去台湾了。姑姑，您放心吧。我一定不会让您失望的。不久的将来，台湾回归祖国，那时，我们就更容易见面了。　　反思：歇后语是我国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式。具有鲜明的民族特色，浓郁的生活气息幽默风趣，耐人寻味。要让学生学会适当地使用歇后语，不能采用让学生编故事的方法，试想把如此经典　　的语言，硬编成前后不搭边的所谓故事，还要加上拙劣的表演，有多恶心就多恶心。何况，既使学生能把课上的表演生动地叙述出来，那也不过是虚伪的重复。学为用，我想让学生运用歇后语积累把平时遇到的事说生动，多用多得分。本着这样的思想，我设计了这一节课。通过这一节课的学习，我有几点体会。　　一、激发兴趣，提高效率。课的开始，我跟学生的交谈，连用了好几个歇后语，学生觉得特别有趣，激发了学习歇后语的兴趣，同时也增强了用歇后语的信心。学生自主学习利用各种工具积累并交流种种歇后语，同学分享，说得好，说得多，也都记得牢。　　二、体验感悟，学习说话。第二个环节中我设计了让学生用上一句歇后语说一两句话。我觉得歇后语本身就是十分形象生动的语言，不必要再胡编什么故事来分散注意，用是最好的学。能让学生学以致用，才是真正达到了学习歇后语的目的。　　三、采颉生活，创新运用。语文课应该姓语。让学生读歇后语、用歇后语、创歇后语、编歇后语故事，激发学生创造热情，不是让学生去胡编歇后语的所谓故事，而是在说生活中的故事中用上几句歇后语，以便让故事更形象生动。开启学生想象，激发学生创造性思维。编故事的时候，只有较好地领会了歇后语的意思，才能用得好用得巧。这样不但领悟了歇后语的精华，而且训练了学生口语交际能力和合作交往能力。　　四、借鉴继承，推陈出新。其实上这样一节课，是受于永正老师的启发，觉得于老师那样上有创意，但编与演也有局限，容易误导学生胡编乱撰，学生习作应该是善于抓生活事例，顺应学生的学习心理，有个性有深度。老师的语言之精锐和驾控课堂的能力自是无法与于先生比肩，但学生学习运用歇后语的热情和效果，也算不赖。今后我在课堂上还应该引导学生更加开放地学习，教师也应该不断的加强语文知识的积淀，教学机智的锻炼，更好的提高教学水平。　　于永正作文教学《歇后语编故事》　　教学对象：武夷山实验小学六年班执教：于永正　　教学时间：xx年12月10日　　　　 整理评析：许国武　　师：早上好。生：早上好。师：真有礼貌。　　师：听说过我吗？老师没说？生：张老师，十分优秀，听过您的演讲和课。　　师：你相信吗？他一说你就信。生：说您是语文专家。　　生：不仅优秀而且渊博。生：上课很生动。　　师：生动有趣。我姓于，两横竖钩，干钩“于”，来自江苏徐州。说不喜欢，老师走了，课怎么上？究竟喜不喜欢，两节课后才说，才下结论。　　教学步骤一：让学生学习歇后语，说歇后语　　师：真没想到这来上课，为什么高兴？真是哑巴开会——没说的。你们的丘校长铁锤敲锣——响当当，优秀老师带出了那么多优秀学生。　　于：一直看着我，请问姓什么？生：林海明。师：在家里一定是掌上——生：明珠。　　师：吉寿星的脑袋——宝贝疙瘩。　　师：夸，用了好多歇后语。　　板书：歇后语　　师：歇后语特殊形式，生动幽默，表现力强，听说你们积累得挺好，接下来我们说说看。　　竹篮打水——一场空；肉包子打狗——有去无回；　　十五个吊桶——七上八下；芝麻开花——节节高；　　八仙过海——各显神通；泥菩萨过江——自身难保；　　黄鼠狼给鸡拜年——没安好心；铁公鸡——一毛不拔。　　师：接下来请你们看看屏幕上的歇后语，读一读。　　屎壳郎搽粉——臭美；屎壳郎腾空——充战斗机；　　猪鼻子插葱白——装象；狗熊坐花轿——硬充新娘子；　　狐狸开商店——没好货；老鼠逗猫——没事找事；　　黄鼠狼偷鸡毛掸子——空喜一场；麻雀下鹅蛋——瞎吹。　　师：许多歇后语都是故事，于老师有个想法，用歇后语编故事。　　板书：歇后语　　教学步骤二：让学生推荐表演者，学生编故事排练。　　师：你们脑海里有许多故事，咱们来编一编，先找，然后演一演，同学互请。　　师：我也要演一个老母鸡给黄鼠狼拜年。需要三个女生，一个男生。　　条件：大胆、聪明、能说会道。哪个同学愿与于老师合作，请你们推荐。于老师喜欢调皮的，我小时侯也调皮。冰心说过，淘气的男孩是好的，淘气的女孩是巧的。推荐几个：大胆的，调皮的，能说会道的。三位男同学上台，其他同学离开座位，找同学合作演一演，各组分开，于老师也是其中一组。排练8分钟。师：我们来个歇后语故事大会。第一场请四位女生。角色：小熊、大人、卖豆腐的、污点证人。 卖豆腐的：大人，街道有害物质的豆腐，害我死，我家老小。师：只剩下你一个。　　大人：跪下。师：光跪　　卖豆腐的：大人，我是被冤枉的，请为我做主呀！　　污点证人：小葱拌豆腐一清二白。　　师：我来断吧！　　卖豆腐的：冤枉呀„„　　大人：快把豆腐拿来化验一下，衙役拿去化验是不是有毒。　　污点证人：搞错了。　　大人：冤枉好人，该当何罪，卖豆腐的无罪。把小熊押下去。　　[评：在展示演编过程中，于老师及时帮助学生把故事演完。]　　第二场：狐狸开店——没好货　　师：谁是狐狸？生：卖东西啦，全场八折优惠。　　师：卖什么？生：西瓜。　　生：准没好货。　　师：好贵呀。　　生：东西拿走了，钱没给。　　第三场：黄鼠狼偷鸡毛掸子　　生：我是黄鼠狼，肚子饿了。　　黄鼠狼：饿了想吃鸡。真肥呀！„„中了，带回家去。　　旁白：后来，带回洞一看，原来是鸡毛掸子。　　狐狸：我真是空喜一场。　　师：鸡毛掸子演得好。　　教学步骤三：师生合作演老母鸡给黄鼠狼拜年　　于老师与三位男生合作演：老母鸡、黄鼠狼、小公鸡、警察。　　老母鸡：他是我的孩子小公鸡，请多关照。这是肉包子打狗——有去无回。多不吉利，妈去去就来。老母鸡：这是真丝的，妈戴完了就赶快给你戴。“过年了，出门在外，我拿大红袍去孝敬黄鼠狼先生，他一定会关照我们的。”“我妈去给黄鼠狼拜年。”　　“哎呀，哎呀，黄先生家怎么这么远呀！安了防盗门了，我老母鸡差远了，黄先生，你过年好吗？哎呀，我可以进去吗？”　　“哇，都买了大电视了。”“是呀，100寸的大彩电。”　　“喔噻！还有笔记本电脑，你上网啦？武夷山的黄鼠狼比我们江苏的阔多了。”。　　“这是武夷山的大红袍，请多关照。”“没事啦。”　　“站住，今天还没吃饱„„”　　“救命呀„„救命！”　　小鸡、黑猫警长从屏风后面走出来，黑猫把黄鼠狼抓起来。　　老母鸡：是谁把黑猫警长请来？后悔不该不听我孩子的话，气死我呀！ 以上表演剧为20分钟。　　[待续]　　教学步骤四：提出写的要求，生即时写，让学生朗读自己的习作　　师：先写歇后语，歇后语就是题目。只要是个有头有尾的故事，语句通顺就合格。如果语言流畅具体就优秀。　　教师提示：注意写字姿势、挺直，两只脚放平。　　师：已经写好的同学要反复念、出声，至少念三遍，出声念才能发现问题。　　师：交流以前，朗读自己的作文，大声读，让我听见。写完了吗？再来一遍，像读课文一样读。　　[评：于老师可舍得花时间让学生读自己的习作，提出要求朗读五遍习作。]　　师：请一同学来点名。　　生点张明彬{该生实际上是后进生}。师：你是幸运者，你的感觉如何？　　生：我很生气，怎么叫我呀！　　师：告诉我，你喜欢作文吗？生：还好。　　师：这次作文喜欢吗？生：喜欢。　　师：这次作文写完了吗？生：写完了。　　生：啦啦啦，买一送四，卖东西啦„„　　师：唱得比说得还好听。　　生：老师说得没错，天上不会掉馅饼的，只会掉好吃的。　　“总算来了一个傻子。”　　“妈，今天总是发了，听到狐狸买一送四„„”。　　“人家都说狐狸没好货„„妈，我肚子疼„„”　　师：这是不是故事，有头有尾：具体、通顺，是优秀作文。几个“啦”，我是小红花，加唱分。99分加唱分。　　师：你还生气吗？读完了？　　生：谢谢你。师：掌声响起。　　上台女生第二次点王丹　　师：穿红色的叫红丹，以后我也穿红色的，叫“于丹”。　　生读：小猪„„偷猎者，象牙十分珍贵。自己下半辈子就不愁。一则新闻闯进了它的视线，它越想越美，把葱插到鼻子上„„人们很快识破了它的计谋„„要过上好日子，一定要好好努力。　　师：多么善良，对猪还给那么多的评价，猪还是愚蠢，整篇文章没有一个可以删除的。　　师：非常感谢刚才那么一节课，说一句话。　　第三位学生：我写的是老鼠逗猫——没事找事。猫的功能退化了，猫在床上作美梦„„反正现在猫天天有吃啦，有穿的，都不会逮老鼠了，三只老鼠猜拳决定去逗逗。　　猫睡醒梦乡了„„老鼠在猫的耳朵边嘀咕„„我还会抓„„吓得老鼠浑身发抖。“这只老鼠也太瞧不起人了，爷爷的本事还没退化呀！”　　师：哈哈哈　　师：没办法打分，多少分都可以，多少分都不合适。　　师：对话不要那么多，赶快转入“逗”，“逗”是重点，要写详细。　　师：书读多了，就会作文。　　师：喜欢于老师吗？　　生：于老师幽默。师：谢谢你，幽默是老师第一好助手。　　生：和蔼可亲。师：微笑是最好的调和剂。　　生：于老师表演好。师：下次再来。　　生：喜欢于老师的笑。师：作文是我的爱好。　　生：于老师动作丰富。　　生：我上课不拘束。　　生：喜欢于老师平易近人。　　生：上课生动有趣。　　生：喜欢于老师教作文。　　生：喜欢于老师童心。　　师：老伴说，一身孩子气。　　为了表达对老师和同学的感谢，我唱两句《春秋配》选段。　　受逼迫去捡柴泪如雨下，　　病身无力难以挣扎，　　花本是未开„„　　亲娘和老丈„„　　歇后语编故事　　一、　　　　　　故事引入　　1、 讲故事：鸡蛋先生是个爱吹牛皮又要面子的人。一天，鸡蛋先生一边给大家讲他年轻时的英勇事迹(当然是在吹牛)，一边手舞足蹈。大家都听得乐呵呵的。听，他是怎么吹的：“提起当年，我可英勇了，16岁的时候就打败了公鸡，17岁的时候又打败了老鹰，要说我18岁，那可就更了不起了，我那头轻轻撞一下石头，那石头就裂开了，而且分成了八块。”一旁的石头小姐听了，当然不服气，她说：“既然鸡蛋先生那么厉害，我倒是想和您比试比试，您看怎么样?”鸡蛋先生想：虽说我刚才是在吹牛，但要真和石头比一比，那还不一定谁输呢?再说是和石头小姐比，我肯定能胜出!如果我不和她比，我颜面何存!于是他爽快地答应了。比赛在三天后开始了。石头小姐安稳地站在擂台中央，笑嘻嘻地说：“小女子今天就不自量力了，请。”鸡蛋先生立马飞步冲了过来，往石头上一撞，鸡蛋先生顿时被撞得头破血流，而石头小姐安然无恙　　2、 这个故事是老师根据一个歇后语改编的，你能猜出是哪个歇后语吗？　　3、真棒，怪不得大家都认为提起我们五班，那真是“哑巴开会——没说的”；提起我们五班同学，老师们更是赞不绝口，说我们是“雨后春笋——个个拔尖”；　　4、刚才老师在表扬大家时运用了什么？　　5、歇后语是我们祖国语言的一种特殊形式，生动幽默，表现力很强，所以受到我们喜爱。而且许多歇后语本身就隐藏着一个有趣的故事。听说我们班同学积累了不少歇后语，能不能说两句给老师听听?　　7、啊，多生动，多幽默啊!我得感谢大家，送了我这么多的歇后语。为了表示谢意，我再送大家一些歇后语。(投影出示歇后语，请生念)　　8、这些歇后语多有意思!今天老师可不是白送给你们的，想请每个人选择其中喜欢的一条歇后语来编故事。　　9、其实我们能把简单的歇后语，编成一个生动的故事，是因为这些歇后语画面感很强，读了以后，就感觉到一组画面，然后在编故事时候，就想着这些画面。你们也可以选择一个歇后语，用这样的方法，想像一下。　　10、　　　　　　大家迅速地看一看，你喜欢哪一个，你准备用哪一个歇后语编故事?如果都不喜欢，可以用你们自己积累的歇后语编。　　11、 检查：你选择的是哪一个歇后语？想像中的画面是什么样的？说说看，为什么老鼠那么不受欢迎呢？要是加上老鼠平时干的坏事，编的故事听上去一定更有趣了。。　　二、引导编故事。　　1、看来大家已经是笔杆子吞进肚——胸有成足了，现在请大家自由结合，邀请你的合作伙伴，合作学习。　　出示合作要求　　3、咱们四个人演好吗？其他同学找你的合作伙伴去，商量商量选哪个歇后语，编什么故事。商量好了，再演一演，好吗？下位吧，自由结合。　　三、师生各自排演。　　四、检查表演。　　1、你们编好了吗？我们也编好了。　　2、一组学生演，评　　3、师生同台演，相机请生点评。并引导学生把自己认为最精彩的环节用语言描述描述。　　五、引导写。　　1、只要展开你的想象，好多歇后语都可以编成故事。咱们趁热打铁编故事。老师要讲两句话：第一句话，只要你写的是一个故事，有头有尾，就是合格的作文；第二句话，如果你的故事写得很有趣，大家听了觉得很有意思，高分，绝对高分!哪一个词用得好，加分；哪一句写得棒，加分。看谁加分加得多。　　2、学生写作。　　小芳写作文总是三言两语,真是脚踩西瓜皮，手里抓把泥--溜二抹　　小芳写作文总是三言两语,真是打鱼人回家--不在湖　　小芳写作文总是三言两语,真是酱缸裏泡石头--盐难进。　　——读《“名将”聚集“好汉”班》有感　　今天，我读了一篇文章——《“名将”聚集“好汉”班》。这篇文章使我受益匪浅，它告诉了我一些写作方法：在写作文的时候可以适当运用歇后语，这些歇后语可以是作文的语言变得生动起来，还要留心观察身边的人物、事物，写出一篇篇好文章来。　　读了《“名将”聚集“好汉”班》以后，我被深深地吸引住了，“好汉”班里的名将一直在我的眼前浮现，挥之不去。一本正经、铁面无私的班长、“写作大师”吴坤铮，“英语专家”王晓寒……这真是八仙过海——各显神通。“名将”聚集“好汉”班，“好汉”班里有名将，令我赞叹不已。　　开始我读这篇文章的时候，还是“丈二和尚——摸不着头脑”：作者怎么能把文章里的人物写得如此栩栩如生呢？　　俗话说得好：书读百遍，其义自见。我带着这个想法又把文章反复读了三四遍，终于悟出了作者把文章写得这样栩栩如生的原因和作者的写作方法：　　其一，作者写出了十八条歇后语，使文章的语言变得幽默、风趣。这样让人读起来有吸引力，有一种“王母娘娘开蟠桃宴——聚精会神”的劲。　　其二，作者详细地描写了他们班七个“名将”的特点，并把这些特点描写得非常生动。这样让人感觉这篇文章写得非常传神。　　其三，作者写出了他们班的七个“名将”的绰号，点明主题中的“名将”。这让人感觉“名将”果然“名不虚传”。这些新颖的素材，生动的语言汇集到一起，便有了这篇好文章，但这都要归功于作者多留心观察身边人物的特点，多积累写作素材和优美语言，因为这些材料都是作文必不可少的。　　我以后也要多留心观察身边的人物，多积累写作素材和优美语言，也要写出一篇篇好文章来。努力做到：“让作文有素材 让语言有文采。”关于老鹰叼黄牛的歇后语　　关于老鹰叼黄牛的歇后语　　老鹰叼黄牛——贪欲太大　　歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成：前一部分起“引子”作用，像谜面，后一部分起“后衬”的作用，像谜底，十分自然贴切。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以就称为歇后语。汉文明源远流长。五千年历史沧桑的沉淀、淬炼、凝聚成绝妙的汉语言艺术。其中歇后语以其独特的表现力。给人以深思和启迪，千古流传。反映了华夏民族特有的风俗传统和民族文化，品味生活，明晓哲理，提升智慧。　　与老鹰有关的歇后语：　　二姑娘架老鹰——招架不住　　高射炮打老鹰——得不偿失　　家雀学老鹰——想得高　　老鹰叼蛇——十拿九稳　　老鹰抓小鸡——轻拿；捧上天了；居高临下；一提就走；有去无回　　老鹰追兔子——一个天上，一个地下　　老鹰捕食——见机行事　　老鹰得肠——欢喜若狂　　老鹰叼黄牛——贪欲太大　　老鹰抓蓑衣——脱不了爪()　　老鹰变成夜猫子——一代不如一代；一辈不如一辈　　老鹰啄田埂——白磨嘴皮子　　兔子逗老鹰——惹祸上身；自取其祸；没事找事　　乌龟腿上绑老鹰——想飞飞不了，想爬爬不动　　*跟蝴蝶有关的歇后语　　*有关巴掌的常用歇后语　　*关于猪鼻子插葱的歇后语