关爱留守儿童的歇后语 25页

　　关爱留守儿童的歇后语关爱留守儿童主题班会关爱留守儿童主题班会——集体生日会一、活动时间、地点：2011-12-07本班教室二、活动主题：共享阳光快乐成长三、活动目的：培养学生乐于助人、互敬互爱、团结协作、自理自强等意识与能力；号召学生关心帮助留守同学，帮助留守同学树立起乐观积极的学习态度和生活态度，从而树立正确的人生观。四、活动前准备：1．掌握班级留守学生所占比例，详细弄清班级留守学生情况等。2．其它活动准备（有关音乐、生日蛋糕，纪念品等）。五、活动过程：主持人出场甲：亲爱的同学们合：大家好——甲：同学们，老师经常教育我们：我们虽来自不同的家庭，但我们都是兄弟 姐妹。乙：是啊，我们是——全班合：快乐的一家。甲：四年级1班合：“关爱留守儿童集体生日会”现在开始！（全班鼓掌）甲：很多同学知道，在我们这个班级大家庭里，父母长年在外打工的同学为数不少，他们一直与爷爷奶奶、外公外婆或亲戚一起生活。一、留守儿童真情告白我们班有许多同学的爸爸和妈妈都在外面打工。我真想知道父母不在身边的生活是怎样的，让我们一起来听听他们的心声，好不好？1、给爸爸妈妈的一封信：亲爱的爸爸妈妈，请你们放心，我们一定牢记您的教诲，将这份思念化作我们进步的动力，我们一定不会辜负你们的殷切期望。有你们陪伴的日子，我们的生活温暖而又精彩，你们不在身边的日子里，我们一样能自理、自强。不信？妈妈：自从你走后就没给我打回来，其实我有很多话对你说。 你为了让我和姐姐上学，你和爸爸就出门打工。我现在很想你们，不知道你们好不好，你们不顾生病天天都工作几个小时而且还要加班，你们这么辛苦不就是为了我姐姐读书，为了我们能成为一个有知识、有文化的人吗？你们养育之恩，我不会忘的，我一定不会要努力学习，长大做一个有用之人。我们期末已经接近了，你们放心，我一定会好好的复习的，考出好成绩，不会让你们失望。祝你工作顺利！2、笑话下面我们来放松一下心情，听听胡作奎给我们带来的一段笑话大家掌声欢迎，3、歇后语真舍不得把大家从欢快的笑声中拉回来，笑过之后我们来欣赏朱红林带给我们的歇后语。4．舞蹈表演前面一个个精彩的节目让我们的心情格外舒畅，接下来——我们几位同学也为大家准备了一个舞蹈。5、魔术表演丁：同学们你们会表演魔术吗？ 但陈鑫宇同学会，接下来，请欣赏他为我们带来的魔术大家欢迎~~~6．庆祝留守同学××生日（播放生日快乐歌）今天我们在这个充满友谊温暖的大家庭里共同来庆祝张玉林、胡作奎、杨文静、吴亚东的生日。下面让我们以热烈的掌声有请他们上场许愿。我们大家一起为寿星们唱生日祝福歌。五、留守儿童集体朗诵--我爱我们的老师，我爱我们的同学是啊，只要我们都献出同学间的友谊，班上的留守同学一定过得非常开心。对，爱心献给社会，关心献给他人，孝心献给父母，信心献给自己，忠心报效祖国！让我们一起聆听班上留守同学共同的心声吧。（感恩的心伴奏配乐）（合）我爱我们的老师，我爱我们的同学，因为他们都有一颗火热的心。（女）你看，他们精神饱满，意气风发。（男）你听教室里书声郎朗，笔尖沙沙。（女）他们一个个在辛勤耕耘，播下那希望的种子。（男）他们一个个在勤奋学习，收获着成功的果实。（合）我爱我们的老师，我爱我们的同学，因为他们教会了我们如何去更好的学习。（女）老师说，要好好学习，天天向上。（男）同学们，要遵守纪律，不负众望。 （女）是的，课堂上聚精会神，勤于思考，不断追求，努力创新。（男）是的，课堂外提前预习，不懂就问，勇于探索，温故知新。（合）我爱我们的老师，我爱我们的同学，因为他们教会了我们如何去迎接新的生活。（女）老师说新时代的少年儿童，更应该紧跟新时代。（男）同学们说，守纪、勤奋、安全、卫生、活泼、团结一样都不能少。（女）是呀，科技是第一生产力，我们从小就要炼就一身过硬的本领，坚定我们的意志。（男）是啊，身心健康，是有用之人，我们人人要有为人民服务的精神，实现我们的理想。我爱我们的老师，我爱我们的同学。因为他们指明了我们前进的方向。老师啊，我永远不会忘记，安下心来学习，堂堂正正做人。同学啊，我永远不会忘记：团结就是力量，祖国的未来靠我们去创造。我决心，不辜负老师殷切的期望，我决心，不辜负同学们期待的目光，（合）我爱我们的老师，我爱我们的同学。结束语： （2：父母的远去，是暂时的。我让我们勇敢面对生活，快乐享受每一在。请你们不要忘记：你们还有另一个大家庭--那就是太坪小学四年级。这里有你亲爱的同学和老师，我们随时分享你们的你们的快乐与不快。让我们团结友爱，携手奋进，共同走进灿烂的明天!四年级1班主题队会圆满结束，谢谢老师和同学们！谢谢老师和同学们！篇二：苍梧小学五年级语文试卷苍梧小学2013—2014学年度第一学期五年级语文质量调研测试时间：60分钟满分：100分命题人：万海君第一部分积累与运用1．将下面的一段话书写在横线格内，注意行款整齐，力求美观。（5分）我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。十年树木，百年树人。2．请找出加点字错误的读音，把序号填在括号里。（4分）（1）A戳穿（chuō）B椭圆（tuó）C纺织（fǎnɡ）D震动（zhèn）（）．．．．（2）A教诲（huì）B掺杂（cān）C崭新（zhǎn） D病魔（mó）（）．．．．3．请找出词语中的错别字，把序号填在括号里。（4分）（1）A观察B承担C云绵D指手画脚（）（2）A判断B恢复C墙壁D自相予盾（）4．请找出下面词语中加点字错误的解释，把序号填在括号里。（2分）（）A螳臂当车（挡住）B凶相毕露（完全）．．C惊叹不已（已经）D金蝉脱壳（外壳）．．5．请找出不是寓言故事的成语，把序号填在括号里。（2分）（）A买椟还珠B守株待兔C嫦娥奔月D画龙点睛6．请找出两句说法有错误的句子，把序号填在括号里。（4分）（）A《三十六计》中“敌之害大，就势取利，刚决柔也”指的是“金蝉脱壳”一计。B“我的儿子在岛上留下了美好的东西——鲜花”一句中的“美好的东西”指鲜花，这里的破折号起解释说明的作用。C《推敲》一文中韩愈主张用“敲”字的理由是用“敲”字不仅能更好的反衬出月夜的宁静，而且读起来也响亮些。D《艾滋病小斗士》这篇文章运用“插叙” 的手法，让我们科学地认识艾滋病，关爱艾滋病患者。7.请找出不属于陶校长“每天四问”的一项：（2分）（）A道德品格B学问进修C人生价值D身体健康8.《三十六计》是体现我国古代卓越军事思想的一部兵书，下列不属于《三十六计》的是：（2分）（）A借刀杀人B反戈一击C顺手牵羊D以逸待劳9.名句积累。（10分）（1）只在此山中，。（贾岛《寻隐者不遇》）此外，我们还学过他反复推敲的诗句：，。（2）要练惊人艺，。（戏曲谚语）（3）一曲高歌一樽酒，。（王士禛《题秋江独钓图》）（4），忽然闭口立。（袁枚《所见》）（5）共敌不如分敌，。（《三十六计》）（6），唯见长江天际流。（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）（7）“元旦”联欢会上，我们班同学真是_______________，（填歇后语）表演了许多精彩的节目。（8）苍梧小学为农村的留守儿童送去衣服、文具、书籍…… 虽然这些东西都不是新的、贵的，却是他们最需要的。这真是_______________。（填歇后语）.（9）请写一句赞美田老师的诗句：，。10.精彩回放。（10分）（1）课文中出现了许多小动物，如的变色龙、的蝉、的纺织娘??它们在的笔下栩栩如生，这是细致观察的结果，这时你想到了的名言：。（2）《蝉和狐狸》这个故事告诉我们：。课外，我还知道的伊索寓言故事有：、、。第二部分阅读与理解短文（一）在大海中永生(13分)也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、香港；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往宝岛台湾；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向太平洋、印度洋、大西洋……邓小平爷爷的影响超越时代，超越国界，他不仅属于中国，也属于全世界。11.题目是文章的眼睛，请说说你对本文题目的理解。（2分）12．根据短文内容填空：（5分）奔腾不息的浪花把他的骨灰送往、、、??这里的省略号表示：。13．这段话运用了的修辞手法。（2分） 14.用“奔腾不息”造句：（2分）15.“邓小平爷爷的影响超越时代，超越国界，他不仅属于中国，也属于全世界。”请说说你对这句话的理解。（2分）短文（二）比黄金更昂贵的是眼光(12分)1974年，美国政府决定向社会招标，来清理翻新自由女神像后所扔下的废料。但几个月过去了，没有一个人愿意理睬那堆垃圾似的废料。正远在法国旅行的麦考尔听说后，立即飞往纽约，匆匆看过自由女神像下堆积如山的废铜块、螺丝和木料后，果断地在招标书上签了字。对他的这一“傻瓜”壮举，纽约许多运输公司嘲笑不已，因为在纽约州，垃圾的处理有很严厉的规定，稍有不慎，就会被虎视眈眈的环保组织起诉，一旦惹上环保组织，那漏子可就捅大了。就在许多人幸灾乐祸地等待这个得克萨斯傻瓜落荒而逃时，他开始组织工人对废料进行仔细的分类。他把那些废铜熔化掉，铸成微型自由女神像；把木头加工成微型自由女神像的精巧底座；废铅、废铝做成纽约广场的钥匙；最后，他甚至把从自由女神像身上扫下的灰尘都包装起来，出售给纽约的各个花店。不到3个月的时间，经过他的手，这堆无人问津的垃圾废料奇迹般地变成了350万美元现金，每0.5千克铜的价格整整翻了一万倍。 废铜是可以变成黄金的，只需要我们换一种思路和眼光。致富的秘诀就是如此简单。16．联系上下文，解释下列词语。（4分）（1）无人问津：（2）落荒而逃：17．很多公司为什么不敢承包清理翻新自由女神像后所扔下的废料的任务？（2分）18．麦考尔的“傻瓜”壮举指的是。“傻瓜”加上引号表示。你从文中那些语句读出了“傻瓜”的真正含义，请用“——”画出来。（3分）19．短文告诉我们什么道理？（3分）第三部分习作与表达（30分）提示：作业，是我们每天的“必修课”。你完成得最不容易的一片作业是哪一次？你有过因为什么事耽搁了没有完成作业吗？你最出色的一次作业被老师表扬过吗；??总之，我们因为作业发生的事情数不胜数，请你以“作业”为话题”，写一篇记叙文，记下你心中的作业故事吧。要求：1.情感真实，内容具体，语句通顺。2.书写工整，标点符号使用正确。不少于400字。篇三：2014高考最新语用题目语言应用 [例1]某百货商店开业，老板的朋友送来四副贺联，但其中只有一副适合百货商店。这副是[]。其余三副适合的场合分别是[]A.茅店月明鸡唱早，板桥霜滑马行迟。B.五夜早朝声入梦，一江春水暖先知。C.生意可人春潮涌，财源似水秋果香。D.一楼风月当歌饮，万里溪山带醉看。[参考答案]C（A.客店，B.热水袋专卖，D.旅游地）[例2]补写下列有关节日的两副对联。注意：①内容与节日有关②可以不考虑平仄。?端午上联：赛龙舟不忘楚风余韵?中秋下联：明月千里寄相思[参考答案示例]?品糯粽尤思屈子忠魂?桂香一缕传遥忆[例3]依次填入文字横线处的成语或俗语，恰当的一项是有时候,我们可以用俗语和成语来表达相同的意思，如：“打开窗户说亮话”和“开诚布公”，“①”和“弄巧成拙”，“捡了芝麻,丢了西瓜”和“②”，“③”和“分道扬镳”等。不过，俗语多流行于人民群众的口头上,保持着通俗的特点；成语则多用作书面语，趋向典雅。A．①鸡蛋里挑骨头②因小失大③重打锣鼓另开张B．①偷鸡不成蚀把米②因小失大③你走你的阳关道，我走我的独木桥C．①鸡蛋里挑骨头②舍本逐末③ 你走你的阳关道，我走我的独木桥D．①偷鸡不成蚀把米②舍本逐末③重打锣鼓另开张[参考答案]B[例4]根据下面句子的语境，写出两个适用于句中横线处的熟语(歇后语、俗语或成语均可)，答在序号后面。庄山林说完了，转过身去喝水。可王杏花偏偏有个的习惯，就又追问了一句：“这个消息究竟是从哪里来的？”[参考答案示例]①打破沙锅纹（问）到底，②刨根问底[例5]阅读下面文字，回答①-②题。登高远眺，俯瞰京城：一边是，红墙内皇宫内院，金碧辉煌，气势恢宏；一边是，一望无际、大大小小的民居院落，在绿树荫里掩应。若在雨中观看，其意境更深，诚是“云里帝城双凤阙，”。1.文中划线词语有错别字的一项是A．远眺B.金碧辉煌C．气势恢宏D.掩应2.下列各句填入文中横线处，对仗最为工整的一项是A．雨中丛树万人家B．雨中绿树隐千家C．坊间丛树掩万家D．坊间绿树有人家[参考答案]1.D，2.A[例6]下列诗句，与“安得身如芳草多，相随千里车前绿”的送别情怀最相近的是A．劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。 B．请君试问东流水，别意与之谁短长。C.唯有相思似春色，江南江北送君归。D．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。[参考答案]C[例7]下列选项中的诗句填入《夏日西斋书事》一诗画横线处，恰当的一项是榴花映叶未全开，槐影沉沉雨势来。，满庭鸟迹印苍苔。A．只道林间无人至B．小院地偏人不到C．门巷深深过客稀D．寒气偏归我一家[参考答案]B[例8]请补写出空缺的语句，与前两句构成排比，使语段意思连贯，风格统一。作一次心灵旅行，就以那一本本零落的古卷残页为车票，感受着穿越时空的欣喜。我与李白共攀蜀道，与辛弃疾拍遍栏杆，，。无论是漠北黄沙，还是江南水乡，我都一一留下足迹。[参考答案示例]①与杜甫茅屋听雨，与文天祥零丁抒怀②与王维同撷红豆，与李清照共泛双溪③与屈原上下求索，与李商隐灵犀相通[例9]在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的三组排比句 惊涛拍岸，卷起千堆雪，是一道风景；①是一道风景；②是一道风景。可是，你可知道，聪明的你就是一道风景：虽然你没有惊涛拍岸的雄浑，③，*④。但是你有青春的活力，⑤，⑥。[参考答案示例]①金戈铁马，气吞万里如虎，②杨柳岸，晓风残月，③金戈铁马的豪迈，④晓风残月的旖旎，⑤前进的勇气，⑥友谊的真诚[例10]余秋雨散文《阳关雪》中有这样一段话：“我曾有缘，在黄昏的江船上仰望过白帝城，顶着浓冽的秋霜登临过黄鹤楼，还在一个冬夜摸到了寒山寺。我的周围，人头济济，差不多绝大多数人的心头，都回荡着那几首不必引述的诗。”请默写“那几首不必引述的诗”中的一首，并写出、朝代和诗题。[参考答案]①朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。（李白·唐·《早发白帝城》）②昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（崔颢·唐·《黄鹤楼》）③月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。（张继·唐·《枫桥夜泊》） [例11]请在横线上写上一句恰当的古代诗文名句。（任选其二）①，历史掀开了崭新的一页。②(转载于:.boThwiN.博威范文X:关爱留守儿童的歇后语)，我们这一代人应该，也一定会超过我们的前辈。③，榜样的力量是无穷的。④，中央芭蕾舞团居然来到我们偏远的小镇演出。[参考答案示例]①对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋（按：“萧瑟秋风今又是，换了人间”不是古代诗文）②桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声（按“江山代有才人出，各领风骚数百年”稍差）③晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄④旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家[例12]请用对偶句描述下面《红楼梦》中宝黛初会的情景。字数不超过30字。黛玉一见，便吃一大惊，心下想道：“好生奇怪，倒像在那里见过一般，何等眼熟到如此！”??宝玉看罢，因笑道：“这个妹妹我曾见过的。”贾母笑道：“可又是胡说，你又何曾见过他？”宝玉笑道：“虽然未曾见过他，然我看着面善，心里就算是旧相识，今日只作远别重逢，亦未为不可。”[参考答案示例]①娇黛玉一见惊疑似何处见过宝哥哥；痴宝玉初识欣喜如梦里重逢林妹妹。② 神瑛侍者前世邂逅绛珠仙草当木石前盟；颖慧黛玉今生重逢痴情宝玉自心有灵犀。[例13]“若问渠侬多少恨，数完庭榭堕飘花。一声你好香消散,别院笙箫月影斜。”这首诗末两句写了《红楼梦》中哪两件事？前一件事发生在大观园中什么地方？[参考答案]黛玉辞世，宝玉、宝钗成亲；潇湘馆[例14]2012年4月9日，湖北省“书香荆楚·文化湖北”全民读书月活动正式启动。为配合这次读书月活动，请从《楚辞》和《史记》两本书中任选一本，写一则阅读宣传语。要求：①联系该书内容；②表达简明得体；③字数不超过40字。[参考答案示例]①著《离骚》屈子行吟泽畔，书香荆楚传华章；读《楚辞》楚人再诵乡音，文化湖北续辉煌！②史家绝唱，无韵离骚；史学开山，“正史”先河。华夏寻源，荆楚其中；鉴古通今，请读《史记》。[例15]下面是一副对联的上联，请在横线上对出下联。荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果；。[参考答案示例]①月季牡丹金桂，莫非海内奇葩。②屯绿祁红云雾，俱为淮左名茶。[例16]请为图书馆的对联补拟下联，写在横线上。学问藏今古，。[参考答案示例]①典籍贯中西②门窗望海天 [例17]下面是一副春联的上联，请在横线上对出下联。春风十里，长安两路；。[参考答案示例]秋月千年，永定一桥[例18]用一句古诗名句为下列上联对出下联，写在横线上；并在括号内写出姓名。举头望明月；（李白）。（）[参考答案示例]①荡胸生层云（杜甫）②俯身散马蹄（曹植）[例19]在下面语段的横线处仿写。要求：举出两个带有“半”字的常用语并对其中蕴含的理趣作简要说明。“半”字是一个很普通的字，可在日常生活中，一个“半”字的巧妙运用，却可以表达出诸多理趣。比如：“行百里者半九十”，意在提醒人们最后的坚持尤为重要。又如，意在再如，意在以上这些话，借助“半”字，生动地道出了耐人寻味的生活体验或人生感悟。[参考答案示例]①良好的开端是成功的一半，②对孩子藏起一半爱，③话不投机半句多，④板凳要坐十年冷，文章不写半句空，⑤一瓶子不满半瓶子咣当，⑥女婿好比半个儿，⑦妇女能顶半个天⑧军功章里有你的一半，也有我的一半[例20]举出一个北京日常口语词语，并就其形象生动的特点作简要解说。 细琢磨北京日常的口语词语，往往能看出北京人的智慧。说出话来，仿佛看得见，摸得着，非常形象，十分生动。比如，天刚黑，说是“擦黑儿”，刚和“黑”擦个边儿，多有分寸!又如，[参考答案示例]春天，树上长出绿芽，北京人说是“爆芽儿”，“爆”字突出了强劲的生命力，“芽儿”突出了嫩嫩的绿色。既有动态，又有色彩，多么形象生动![例21]下列选项是四则“遗失启事”的主要内容，其中表达通顺、得体的一项是A．本人昨天在体育馆遗失一副红色羽毛球球拍，您若及时联系鄙人，不胜感激之至。B．昨日本人不慎丢失《随想录》一书于阅览室，期盼拾得者璧还原物，谢谢哟。C．本人昨日在图书馆不慎丢失黑色眼镜一副，希望拾得者与我联系，不胜感激。D．昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心，恳请拾者高抬贵手交还，万分感激。[参考答案]C[例22]安晴同学一直想参加学校青年志愿者协会。一天，安晴向转会组织委员李华同学询问相关情况。下面是他们交谈的部分内容，请你补写出其中的空缺部分。要求：符合情境，简明得体，正确使用标点符号。 安晴：①李华：当然可以，欢迎你加入！安晴：②李华：下周六正好有一个关爱留守儿童的活动。安晴：③李华：我们打算赠送一些书籍、文具，还要给他们辅导功课呢。安晴：哦，我有一些书，正好可以带过去。李华：④安晴：好的，我出个小节目。[参考答案示例]①你好！我想加入学校青年志愿者协会，可以吗？②请问协会近期有什么活动？③我想参加，有哪些内容呢？④太好了！我们还打算跟他们联欢呢。你能出个节目吗？[例23]阅读下面一段文字，在画横线处补出得体的话语。小张和小李住在不同宿舍楼，相约次日天一亮就到操场会合，一起练球。小李睡过了头，迟到了好一会儿。小张含蓄地批评说：是不是？小李幽默地回应说：不是，是。[参考答案示例]①（是不是）睡迷糊了找不到操场？（不是）找不到操场，（是）梦里在操场上打了个加时赛。② （是不是）你闹钟电池没电了？（不是）闹钟电池没电了，（是）我自己没电了。[例24]阅读下面的材料，回答①—②题。赵老师发现11月的话费突然增至350元，就向居所附近的营业厅查询。负责人小辛核查后发现多收了赵老师200元，他先向办公室程主任当面作了汇报，然后准备登门道歉，把多收的200元钱退给赵老师。①小辛当面向程主任汇报时，说法最恰当的一项是A.客户赵老师致电我营业厅，陈述了多收话费之事，经查属实，我们一定妥善处理善后事宜，保证以后不再出错。B．客户赵老师反映11月份话费比平时多了200多元，她对此很有意见，您看怎么办呀？C．由于我们工作不细致，11月份多收了客户赵老师200元话费，向您检讨讨，一定妥善做好退款工作。D．客户赵老师11月份的话费比平时多了200元，要求给予答复——有可能是我们部门算错了。②小辛登门道歉退款时，说法最恰当的一项是A．赵老师，实在抱歉，多收了您200元钱，请收好，感谢您监督我们的工作。B．由于我公司工作疏漏，导致多收了您的话费，现如数退还，我们深表遗憾。 C．赵老师，您反映的话费问题经程主任批示，已经弄清。现退还200元钱，并请谅解。D．这是退给你的200元钱，请收好。希望今后继续帮助我们改进工作。[参考答案]①C，②A[例25]改写下面一则通知。（不超过45字）阳春三月，草长莺飞，苏杭一带，游客如云。我地区许多单位纷纷行动，组织参观旅游。现在我们接到上级《关于严禁以参观、学习等名义去风景区游山玩水的通知》，我们认为这个通知是非常及时的，十分必要的。它对于我们纠正不正之风，必将起到很大的推动作用。因此，我们决定将该通知转发给你们，希望我局下属各单位都不要以任何名义组织参观旅游。[参考答案]接上级《关于严禁以参观、学习等名义去风景区游山玩水的通知》，现转发给你们，望认真执行。[例26]根据语言环境，用口语方式转述下面书面材料的内容。材料：①徐凡，男，江苏南京人，②东方大学文学院授。③系我国红学界后起之秀，尤以考证身世见长。④专著《曹雪芹家世考》、《大观园人物论》、《<</SPAN>红楼梦>导读》（获优秀教育图书奖）在海内外享有盛誉。[参考答案]①徐凡先生是江苏南京人，② 东方大学文学院教授。③是我国红学界的研究专家，尤其在考证曹雪芹身世方面有专长。④专著有《曹雪芹家世考》、《大观园人物论》，还有获优秀教育图书奖的《<</SPAN>红楼梦>导读》等，在海内外享有盛誉。[例27]修改下面一则启事中不够得体的语言。启事秋风秋雨愁煞人，没有雨伞愁上愁。本人仅有的一把雨伞，昨晚不幸遗失在图书馆了。请拾者送往×楼×号，本人将适当给予酬谢。失者×××月×日[参考答案]启事本人不慎在图书馆遗失一把雨伞，请拾者联系×楼×号××，在此致以谢意。失者×××月×日[例28]下面是一位年轻导游为台湾省某中学生旅行团所作的解说词，表述有不妥之处。请推敲一下，提出3点修改意见。①先生们，女士们：欢迎大家第一次来中山陵游览！②今天我为大家导游，感到很荣幸。③中山陵是孙中山先生长眠之处，④也是海峡两岸同胞心中的圣地。⑤苍松翠柏环抱着它，⑥霞光丽日辉映着它，⑦青山绿水依傍着它。⑧去年连战先生曾来这里拜谒，⑨ 表达了对中山先生的缅怀敬仰之情。⑩现在，让我们怀着崇敬的心情，登上台阶，故地重游，11赡仰中山先生的陵寝，12重温先生的教诲吧！[参考答案]称呼：①同学们（朋友们）语序：⑥⑤⑦或⑤⑦⑥删除：故地重游[例29]下面是周华同学给博物馆金馆长写的一张便条，其中有些词用得不得体，请你帮他修改。金馆长：您约我今天下午去贵处谈我班同学光临贵馆参观一事，因我有急事，现决定改期。具体改在何时，另行磋商。周华5月18日要求：找出并改正用得不得体的词，有几个找几个。[参考答案]光临——到（去）现决定——不得不（只好、只能）磋商——商量（商议、商定）[例30]由于目的不同，对同一事物的说明也应有所不同，根据下面的要求，分别写两段话来说明文具盒（铅笔盒）。目的㈠：为找回自己的文具盒。目的㈡：向别人介绍、推荐自己用的这种文具盒。[参考答案要点]目的㈠应包括文具盒的①质地（材料）、②形状、③色彩（图案）以及④文具盒内的物品。目的㈡应包括文具盒的①质量、②用途、③外观、④价格。 [例31]以下是一家公司发布的招聘信息，请将这一信息改写成正式的招聘启事（以“本公司”开头），要求内容准确、层次清晰、表达得体。不超过75个字（含标点符号，号码占两格）。帅哥靓女，你大学本科毕业不？办公室软件使用熟练不？英语交流顺溜不？有没有驾照？会不会粤语？快来看哦，我这儿找人啦！这是个中日韩三国合资公司，马上要在“2010亚运会”举办的地方广州开业咯。现需要行政秘书3名。机不可失，时不再来哦！要是有意，可以168168，8月31日面试，海心大厦908，不见不散哦。[参考答案示例]本公司系中日韩合资公司，即将开业。现拟聘行政秘书3名，要求本科学历，