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- 2022-06-16 16:58:48 发布
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为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划关于趣味英语收集的开题报告 英语研究性学习课题商品名称中的英文与汉译方法探究中学生英语水平提高幅度与英文歌曲听唱之间的关系调查中西文化差异探讨中英美人之间的交际习惯性格与英语学习饮食行业的英语规范趣味英语收集旅游景区的标识英语西方国家节日谈趣兴趣爱好与学习英语之间的联系英语口语训练说英语国家的不同问候方式英语中的颜色与心情英语中的动物习语居民日常生活中英语使用情况与下一代英语启蒙教育的关系高中学生英语学习的主要困难与解放方法的研究 英语组研究性学习开题报告 1 2 研究性学习活动记录 3 研究性学习研究报告 一、研究背景 小组讨论后,一致认为英文歌曲和电影是一种既轻松又实在的学习方法,既能让许多的同学有兴趣去学习英语,又能有效地把英语学好。 二、研究目的和意义目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划关于趣味英语收集的开题报告 英语研究性学习课题商品名称中的英文与汉译方法探究中学生英语水平提高幅度与英文歌曲听唱之间的关系调查中西文化差异探讨中英美人之间的交际习惯性格与英语学习饮食行业的英语规范趣味英语收集旅游景区的标识英语西方国家节日谈趣兴趣爱好与学习英语之间的联系英语口语训练说英语国家的不同问候方式英语中的颜色与心情英语中的动物习语居民日常生活中英语使用情况与下一代英语启蒙教育的关系高中学生英语学习的主要困难与解放方法的研究 英语组研究性学习开题报告 1 2 研究性学习活动记录 3 研究性学习研究报告 一、研究背景 小组讨论后,一致认为英文歌曲和电影是一种既轻松又实在的学习方法,既能让许多的同学有兴趣去学习英语,又能有效地把英语学好。 二、研究目的和意义目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 目的:激发学习英语的兴趣、提高我们的英语水平。 意义:训练语音、训练听力、扩充词汇、了解西方文化和习俗等。 三、研究时间 四、研究方法 调查法,实践法 五、研究内容 1、英文歌曲和电影对于英语学习的意义 2、英文歌曲和电影在哪些方面有帮助 六、任务分工 由组长负责书写,组员积极配合,提出见解。 七、研究过程 1.自由谈对英文歌曲和电影的认识。 2.阅读书籍,上网查资料,搜集英文歌曲,观看英文影片。 3.汇总写出总结。 八、研究成果及分析 二十一世纪是一个开放,融通的社会。各国之间的经济文化交流日益密切。英语作为一门世界范围运用最广的工作语言,便成为联系世界各国人民的纽带,所以学好英语对即将融入世界舞台的未来一代的我们犹为重要。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 在语言掌握过程中,语感对语言的理解和掌握十分必要。比如,我们在看到或听到一个中文句子的时候,首先想到的不是它的句子成分,句子结构或句型;而是感受这个句子是否读4 得通,读得顺―――我们几乎可以用这个办法应付所有类型的中文句子。事实上,不管是日常交流还是考试,我们都是这样做的。其实,英语也是一样,中国英语教材在很早就引入了语法这一环节,这对于英语学习当然是有帮助的,它能一一了解句子的结构,能更好的理解句子,但它的缺点也是显而易见―――过早的接触大量的语法知识使学生把学习英语的中心转到了语法知识,而非英语本身。当学生们发现只学习语法便可以在考试中取得好成绩,便不再重视英语能力的培养,尤其英语语感的培养。实际上,我们可以随时随地地进行英语听力练习来培养自己的语感,哪怕只听懂一两句,日积月累下来,就是不小的收获。渐渐地小到鸡毛蒜皮,大到世界政治都能听到,再把听到的内容和我们自己的日常生活常识联系起来,互相照应,反应越来越快,听懂的越来越多,这都得益于语感对于英语听力提高的作用。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 英语歌曲具有精美流畅的音韵,语言活泼平实、贴近生活,构造简略且蕴涵丰富多彩的修辞等特点。我们在欣赏英语歌曲的同时,还能激发学生学习英语的兴趣、训练语音、训练听力、扩充词汇、了解西方文化和习俗等。因此英文歌曲在愉悦我们身心的同时,还能让我们对英语产生更加浓厚的兴趣,会使我们对英语有新的发现和认识,从而有助于我们英语水平的全面提高。 看英文原版电影不失为锻炼我们的听力,提高英语听力水平的有效手段之一。由于中文和英文思维上的差异和语言表达的不同,导致很多英语学习者们学到的往往是中国式的英语。因此看英文原版电影既可以让英语学习者学到地道纯正的英语,还能了解西方人的思维方式。其次,我们在学校和平时的日常生活中学到的用来表达的句子较为有限,远远比不上我们使用或听到母语的频率,而英语电影恰恰能弥补这一遗憾,并能满足我们徜徉“英语世界”的愿望。 如何高效观赏英语电影呢?经过我们小组讨论,我们得出以下值得注意的几点:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 首先,观赏英语电影不应只停留在电影精彩的情节中,电影中纯正的发音也应该是我们关注的焦点,我们的目标之一就是培养自己的语感,提高英语水平。在观看时我们可以注意观察人物的嘴型,模仿它的嘴唇如何发音,跟着主人公的话语,学习他的语音语调。其次,当我们看到一些常用的俚语,谚语和句型,立即把它们摘录下来。英语学习不是一朝一夕就能成功的,他需要日积月累。除此之外,我们在观看英语电影之前,最好先了解一下电影事件和人物形象发生在英语语言国家的文化背景,以便更好理解语言文本,提高短时记忆的速度,从而加深语言印象。最后,我们应尽量模仿电影经典片段,背诵,表演。只有把视,听,说三者结合,从语调,语速,词组和造句等听说方面训练自己,才能逐步地将语言知识迁移为语言能力。 英语歌曲和电影研究性学习使我们从音乐欣赏及电影故事中收获颇多: 1)激发了学习英语的兴趣 2)提升了口语及听力水平 3)增强了英语语感 4)扩大了词汇量 5)更多了解西方文化知识 5 趣味英语收集 “Nevertroubletroubletilltroubletroublesyou.”乍看之下,那么多的“trouble”,你也许会怀疑是否有语法错误,但只要细细分析“trouble”在句子中充当什么成分,你就会发现第一、四个“trouble”是动词,第二、三个“trouble”是名词。而整句话的意思则是“麻烦没来找你,就别去自找麻烦。”目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 其实,这样的趣味句子还有很多,例如“Ithinkthatthatthatthatthatstudentwroteontheblackboardwaswrong.我认为那个学生写在黑板上的那个‘that’是错误的。”第一个that是连词,引起宾语从句;第二、五个that是指示代词“那个”;第三个that在这儿相当于名词;第四个that是关系代词,引起定语从句。 “Thequickbrownfoxjumpsoveralazydog.那只敏捷的棕色狐狸跳过了一只懒惰的狗。”别看这句话简单,它包含了英语中的26个字母。 “WasitabarorabatIsaw?我看到的是酒吧还是蝙蝠?”这是一句回文句,顺着读和倒着读是一样的。 再例如“2Bornot2B,thatisa?”这是一种文字简化游戏。它的意思是:Tobeornottobe,thatisaquestion.(生存还是毁灭,那是一个问题。) ……目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 不得不说,在这个经济科技飞速发展的世界,在这个联系越来越紧密的国际舞台上,所有的语言都将统一为一种——英语。在这个有着世界最多的“Englishspeakers”的国家里,我们都面临着许多压力。不管英语学习对于我们来说是去学会一种世界通用的商务语言,还是仅仅为了高考,我们都怀着一样的愿望,那就是学好英语。但是,现在很多同学对英语学习的一种态度就是——无趣,认为英语就是漫天铺地的语法。因此很多同学的英语成绩得不到提高。其实不然,就如刚才举的例子,还有很多的谚语、习语等,都蕴含丰富的英语知识,从中都能体验到很多乐趣。为此我们利用寒假的时间完成了这个课题,希望大家能够有所收获,从而提高英语学习能力。 Part1谚语 何谓谚语?谚语是指“在群众中间流传的固定语句,用简单通俗的话反映出深刻的道理。”谚语的绝大部分是人民群众对长期生活经验的科学总结,有的是来自文学名著的警句妙语。英语谚语中有很大一部分来源于圣经,以格言或箴言的形式,总结生活的经验、阐述做人的道理,因此在群众中广为流传。在语言形式上,英汉谚语具有非常相似的特征。下面就让我们来共同探讨英汉谚语的异同。 (一)用词精炼、句式整齐 经过长期的实践,谚语的用词十分讲究,单句间接凝练、言简意赅,双句大多采用对仗,结构整齐、对称。 汉谚:1、滴水穿石 Constantdroppingwearsthestone 2、路遥知马力,日久见人心。 Asdistancetestsahorse"sstrength,sotimerevealsaperson"sheart. 英谚:1、Outofsight,outofmind. 眼不见,心不烦。 2、Likefather,likeson.目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 有其父,必有其子。 (二)音韵和谐、易于上口 谚语经过人们长期的使用流传,具有很强的口语化特点,单句讲究韵律,双句讲究对仗,因此说起来朗朗上口,听起来悦耳动听。 汉谚:1、嘴上无毛,说话不牢。 Downylipsmakethoughtlessslips. 2、失之东隅,收之桑隅。 Whatonelosesontheswingsonegetsbackontheroundabouts. 英谚:1、Accidentswillhappeninthebest-regulatedfamilies. 家规再严,丑事难免。 2、Emptyvesselsmakethemostnoise. 滴瓶不响,半瓶叮当。 (三)比喻生动,寓意深刻 谚语来源于生活又反映生活,包含着许多生动形象的比喻,往往蕴含着深刻的人生哲理。 汉谚:1、留得青山在,不怕没柴烧。 Aslongasgreenhillsremains,there"llneverbeashortageoffirewood. 2、宁为鸡头,毋为牛后。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 Betterbetheheadofadogthanthetailofalion. 英谚:1、Greatmindsthinkalike. 英雄所见略同。 2、Acontentedmindisaperpetualfeast. 知足者常乐。 Part2英语中各种颜色的解释 颜色与我们的生活密切相关,尤其是英语中涉及颜色的词组及短语不胜枚举、五花八门,而且不少词语的含义非但与颜色本义无关,有时甚至是风马牛不相关的事,稍有不慎便容易引起这样或那样的误解。如: ⒈绿色 ⑴green在英语中可以表示“嫉妒、眼红”,如:greenwithenvy,greenasjealousy,green-eyedmonster都是指“十分嫉妒”的意思。 ⑵由于美元纸币是绿颜色的,所以green在美国也指代“钱财、钞票、有经济实力”等意义,如: ①InAmericanpoliticalelectionsthecandidatesthatwinareusuallytheoneswhohavegreenpowerbackingthem.在美国政治竞选中获胜的候选人通常都是些有财团支持的人物。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 ⑶在英语中绿色还用来表示没有经验、缺乏训练、知识浅薄等意思,如:②Thenewtypistisgreenatherjob.刚来的打字员是个生手。 ③YoucannotexpectMarytodobusinesswithsuchpeople.Sheisonlyeighteenandasgreenasgrass.你不能指望玛丽同这样的人做生意,她只有十八岁,还毫无经验。 ⒉黄色 黄色在英语和汉语中的引申含义差别比较大。 ⑴在英语中,yellow可以表示“胆小、卑怯、卑鄙”的意思,例如:ayellowdog可鄙的人,卑鄙的人;ayellowlivered胆小鬼 ①Heistooyellowtostandupandfight.他太软弱,不敢起来斗争。 ⑵英语中的黄色还用来作为事物的特定颜色,例如,美国有些城市的出租车上标有“yellow”的字样,代表出租车,因为那里的出租车为黄颜色。如: YellowPages黄页 YellowBook黄皮书 Yellowboy金币 ⒊蓝色 蓝色在汉语中的引申意义较少,而在英语中blue是一个含义十分丰富的颜色词。在翻译同这一颜色有关的表达时,我们应该注意其中的特别含义。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 ⑴英语的blue常用来喻指人的“情绪低落”、“心情沮丧”、“忧愁苦闷”,如: ①Theyfeltratherblueafterthefailureinthefootballmatch.球赛踢输了,他们感到有些沮丧。 ②-Shelooksbluetoday.What’sthematterwithher? -Sheisinholidayblue. 她今天显得闷闷不乐,出了什么事情? 她得了假期忧郁症。 例②中的holidayblue相当于winterholidaydepression,指冬季假期时,人困在家里,感到无聊寂寞时的心情或情绪。另一个同低落的情绪有关的词组是:ablueMonday,指度过快乐的周末后,星期一又要上学或上班,所以情绪不好。 ⑵blue在英语中有时用来指“黄色的”、“下流的”意思,如: bluetalk下流的言论 bluevideo黄色录象 ⑶此外,blue在英语中与其它词汇搭配,还有另外的含义,如: outofblue意想不到 onceinablue千载难逢目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 drinktillall’sblue一醉方休 ⒋白色 白色在汉语和英语的联想意义中都有纯洁和清白的意思,但也有一些含义上的不同。例如,汉民族文化中,白色与死亡、丧事相联系。但在英语文化中,white表示幸福和纯洁,如新娘在婚礼上穿白色礼服,代表爱情的纯洁和婚姻的贞洁。 英语中的white有时表达的含义,与汉语中的“白色”没有什么关系,如:awhitelie善意的谎言 thewhitecoffee牛奶咖啡 whiteman善良的人,有教养的人 white-livered怯懦的 whiteelephant昂贵又无用之物 ⒌黑色 黑色在英语和汉语两种语言文化中的联系意义大致相同。例如,黑色是悲哀的颜色,英美人在葬礼上穿黑色服装,中国人在葬礼上戴黑纱。英语中的BlackFriday指耶稣在复活节前受难的星期五,是悲哀的日子。 ⑴black在英语中还象征气愤和恼怒,如: blackintheface脸色铁青 tolookblackatsomeone怒目而视目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 ⑵另外,黑色在汉语和英语中都有“阴险”、“邪恶”的含义,不过翻译时不一定用“黑”或“black”的字眼,例如: 黑心evilmind 黑手evilbackstagemanipulator 黑幕insidestory 黑线asinisterline blacksheep害群之马 blackday凶日 blackfuture暗淡的前途 兴趣是最好的老师,希望通过我们的研究,能够不断挖掘出英语学习的乐趣,让乐趣成为老师,寓学于乐。“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”让同学们摆脱苦学成为乐知者。在快乐的氛围中学习英语,相信我们的英语学习能力将得到加强。 《中学英语兴趣教学的探究》 课题开题报告 各位领导,各位专家,老师们: 延川中学英语教研组申报的《中学英语兴趣教学的探究》课题,是教育部中国教师科研基金“十二五”规划重点课题,现已开题。我代表课题研究组,向大家将本课题的有关情况汇报如下: 一、课题研究的背景目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 随着社会生活的信息化和经济活动的全球化,作为全球通用的英语已经日益成为我国对外经济和国际交往的重要工具,学习英语是对21世纪公民的基本要求。在此背景下,教育部决定把英语作为21世纪初基础教育改革的重要内容,并对中学开设英语课做了具体的指导、督促且规范了标准。 基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。针对我校英语教学现状:英语课时开设不足,英语教师短缺,各学段教材不统一,教学衔接不好,学生学习过程出现断层现象严重,年级之间的衔接断层。导致学生学习英语的积极性不是很高,有的学生甚至感觉英语就是天书,无从下手,最后导致放弃对英语的学习。如何在有效的四十分钟让学生的注意力集中到英语课的学习中来,对于刚刚步入高中的学生来说显得尤为重要。“在中学英语中如何培养学生的学习兴趣”是摆在我们面前需要探讨的一个永恒的话题,需要我们去研究,去解决。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 中学英语兴趣教学的探究,能在最大程度上调动学生学习的主动性、积极性,更能激发学生的内在学习动机,培养学生的创新精神和实践能力,为英语课堂教学打下良好的基础。 二、课题研究的目的 美国心理学家布鲁纳指出,学习的最大刺激乃是对所学知识发生兴趣。兴趣孕育着愿望,兴趣滋生动力。中学英语兴趣教学的研究,旨在通过对教学结构、教学方法等方面的研究与探索,以迎合中学生心里特征为起点,致力寻求适合中学生心里、思维特征的英语教学方法和模式,实现培养学生的英语学习兴趣。分析和研究中学英语教学过程兴趣话的可行性和主要实施方法,以及兴趣话教学对老师能力和素质的要求。力求从根本上为提升中学英语教学质量探索一条切实可行、效果明显的兴趣话道路。 三、本课题的理论依据目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 首先,《英语新课程标准》中关于课堂教学的主题有着明确的要求。即:以学生为主体,让学生成为学习的参与者和实施者。那么,如何能让学生积极参与英语课堂教学、对英语课堂教学感兴趣,我们老师必须改变原有的教学方法,在课堂中巧设情景,培养学生的英语学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性。其次,《教育心理学》告诉我们,兴趣是组成学习动机的因素之一,兴趣在动机中处于中心地位,是动机最活跃的成分。爱因斯坦也说过兴趣是最好的老师,英语学习能力的培养由于受学生年龄特点的制约,很容易使学生对训练失去兴趣,从而失去动机。因此,本课题的研究就是找出能够调动学生学习兴趣的方法 与途径,尽可能的保持学生学习的兴趣,将学习的兴趣变成学习的动力。让学生从被动学习变为自主学习,从而提高英语的效果。 再次,《教育学》认为,教法是教学成功与否的关键,“教而有法”“教无常法”,探讨一种适合教师特点和学生实际的教法,是每个教育工作者的责任。因此探讨适合我校学生英语学习的方法,是十分必要的,也是值得我们去研究和探索的。 四、课题研究的目标,内容,原则和方法 课题研究的目标 通过本课题的研究,探索有效的课堂教学方式和方法,使学生对英语学课产生浓厚的兴趣,为学生进一步乃至终身学习奠定良好的基础,进一步建立新形势下新型的和谐的师生关系,大面积的提高我校的英语教学质量,使英语教学走上健康发展的轨道! 课题研究的内容目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 我们将针对中学生的生理和心理特点:好奇心重,模仿力强,上进心强,骄傲自信,但缺乏自控能力,坚持性和主动性差等,注意力不易集中,易受外界环境因素的干扰等等和这个年龄段的外语学习的基本特点:有兴趣,但不稳定;有反复,因为是外语;动机需强化,目的需要明确,习惯需要培养进行探究,探索出适合我校英语教学的有效方法。 课题研究的原则和方法 本课题研究适用以下原则 1.认知先行原则:所谓“认知先行原则”是相对于认读而提出的。传统的英语教学思路是:字母教学——单词教学——句子教学.而“认知先行原则”则是要求老师通过具体的、形象的、直观的事物和行为,充分调动学生的感觉器官.在对学生的视觉、听觉等感觉神经进行不断刺激的过程中,让学生在头脑中首先实现目的语的语音信息与教学内容的语义信息的结合,从而发展学生的认知能力和目的语的听,说能力,在此基础上再进一步发展学生的读、写能力。 2.趣味性、知识性、交际性相结合原则:思想性、知识性与趣味性相结合的原则,要求教师在安排教学内容时,准确无误地传授英语语言知识,有计划地恰到好处地向学生进行思想教育,同时,针对学生身心特点、兴趣爱好,寓教于乐,力求形象、具体、生动、活泼,并善于把思想性、知识性与趣味性有机的结合起来。 3.直观性原则:是指在教学中要通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的硬性知识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 4.阶段侧重、循序渐进原则:教学中要按照英语教学的学科系统和学生的认知发展的顺序进行,使学生系统地掌握基础知识、基本技能、形成严密的逻辑思维能力。 5.精讲多练、讲练结合原则:精讲是多练的前提。所谓精讲,就是在全面吃透教材、理解教材的基础上,把握重点、难点,讲得准、讲得透,做到言简意赅,简明扼要。精讲时,要注意相关知识点的联系和归纳总结,帮助学生对知识系统的理解和记忆知识。多练是精讲的巩固手段。外语教学的一个基本原则是实践性原则。语言能力只有通过大量的语言输入、反复训练和实际运用才能获得。 在课堂教学中必须坚持“以教师为主导,学生为主体”的原则,以练习为主线,分层次、多样化进行训练。 6.知识与能力培养并重原则:在英语教学中既要重视学生基础知识的传授又要注重学生能力的培养,为学生长远的发展做储备。 7.有机联系、循环复现原则:根据学生记忆规律的特点,需要教师在教学过程中不断地重现所学知识,因为学生学习的是外语。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 8.激励性原则:《英语课程标准》指出:中学英语教学评价的主要目的是激发学生的学习兴趣和积极性。在进行课堂评价时要保护学生的自尊心和自信心,体现尊重与爱护,关注个体的处境与需要。通过课堂评价,让学生了解自己课堂学习的状态,体验进步与成功,从而产生进步的动力。衡量课堂评价是否成功的一个重要指标是学生是否喜欢评价。如果学生害怕评价,丧失学习英语的积极性和兴趣,评价的教育功能也就难以真正发挥了。因此,进行课堂评价时,必须坚持激励性原则。 9.基础性原则:英语课堂的教学必须遵循学生现有的知识水平和认知水平上教学。 本课题研究的方法 1、文献研究法 积累有关外语教学成功经验的材料,并系统归类比较,甄选有效教学经验作为本课题借鉴。 2、调查研究法 了解当前高中英语教学的现状,通过分析找出共性问题,掌握研究的起点和脉搏,使研究具有针对性、实效性、可操作性。 3、经验总结法 对研究过程中的具体情况及时归纳和分析,找出解决问题的办法和措施,撰写经验总结及论文、实验报告。 课题研究的对象 本课题实施的对象为我校XX届班为实验班,班为对比班进行实验。 四、课题研究步骤目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 本课题从XX年12月起筹备到XX年10月立项,再到XX年7月结束,中途无间断,研究过程主要经历三个阶段。 第一阶段:(—) 1、成立领导小组,召开会议,确立课题。 2、明确研究思路,加强理论学习,收集相关资料 3、完成课题申报报告和国家级级立项 4、做好开题各项准备 5、组织开题 6、搜集有关课题研究学习方面的资料,研究他人在相关内容上取得的成果。通过问卷调查和座谈会等形式了解学生对快乐英语学习方法的看法。 7、制定详细的实验操作计划。 第二阶段: 1、选择两个基本情况相同的平行班和对照班。 2、让学生向学校图书馆借阅图书,用于自主学习记叙文单元做参考资料。 3、利用电脑查找自己所需要的资料,并在学习过程中要求学生写好学习笔记。 4、定期进行学习心得交流,教师可以进行必要的指导。 5、应用教学经验和理论资料,分别在实验班、对照班英语学科中进行实施研究计划,并积累经验和数据。 6、对实验数据进行统计分析,结合教学实践经验,完成“兴趣英语教学在我校英语课堂的尝试”目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 第三阶段: 在以上研究的基础上撰写教学论文、教学讲义,本项目拟解决的关键问题和特色创新之处。按照“变教为导,学会学习”的新理念,探索教学过程的新方法。充分利用英语快乐教学,创设一种研究情境,培养农村学生英语学习的兴趣,组织各个研究教师汇编科研成果,聘请有关专家,搞好结题验收工作。 五、课题预期成效 成果 总结出适合我校学生学习英语的方法,使学生积极主动的参与英语课堂教学并将该教学方法在全校推广使用。 效果 1、学生对英语学习有浓厚的兴趣,学习能力提高了。 2、课堂教学效果更好。 3、教师更新教育理念,快乐教学,促进了教师专业发展。 4、形成了一定数量的优质课和优质论文。 六、课题研究组织与保障 组织保障 1、课题顾问 白国宝 2、课题组成员及分工目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 1)课题组负责人:罗建国 2)课题研究小组组长:王洁 3)课题组成员: 步发强 刘婷,薛艳芳(负责各种形式的活动的具体安排) 刘琴 杨庆 刘妮 白艳 时间保障 合理分工,协调配合,科学分配时间,按计划完成指定研究内容 经费保障 第一阶段:XX元 第二阶段:5000元 第三阶段:2400元 主要用于培训学习,调查研究,信息咨询,组织活动,编写校本教材,开结题会等等。 各位领导,各位专家,老师们,本课题研究得到了学校领导的高度重视,在人力、物力和经费上都给予了大力支持和充分保障,我们课题组全体成员有信心、有决心完成本课题的研究任务。谢谢。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。