英语音标和节奏 6页

英语国际音标共48个，分两大类——元音和辅音。一.元音又分单元音（12个）和双元音（8个）两类。二.辅音（28个）也分两大类：清辅音和浊辅音清辅音发音时声带不振动浊辅音袋:音时声带必须振动辅音依形成阻碍的方式又可分为爆破音、摩擦音、破擦音、鼻音、舌边音、和半元音（半元音不是元音，它只是辅音中的一个名称）任何一种语言都冇其特定的语音系统和自己独特的发音规律.不同语音冇不同的音位系统，而且在性质上也有差异.在语音学习上的困难,一个主要的原因是他们对英语和汉语的语音系统中的差界不了解和在学习时“负迁移叩勺T扰.学生的语音学习仅停留在简单的模仿上，口语表达中仍保留着浓重的中国腔，冇些语咅错误甚至会造成交际因难.这种现彖，究其根源,大多源于母语汉语的彩响•他们用母语屮近似的音去代替英语屮的音,把母语的重音和语调模式不自觉地用在朗读英语句子或说话中.而母语对第二语言语音习得的影响尤为切显,AllanJames指出:“本族语结构对第二语言结构的影响，在语音方面比其它方面大得多.因为学习一个全新的语音系统意味着学习新的发咅和听觉模式•这些模式属于语言行为的生理方面，与语言行为的认知方面來比,它们更抗拒改变和调整：一般來说，冃的语与母语发音相似却又存在着差异的音，往往会使学习者用母语发音去代替目的语发音，造成语音错课.或者目的语有些音和语音现象在母语中不存在，学习者无法理解相应的发音技巧，于是将母语的发音模式套用在冃的语上.英语和汉语分加两个不同的语系，它们各口有一套完整而又存在很大差异的语咅系统.它们之间的羌异可从两个层次，即咅段音位和超音段音位，进行分析•咅段音位指的是语音系统屮的元音和辅音，而超音段层面上的各种特征,包括很多内容，简单地说，就是说话时用来把单音素有机地串起来，并使发出来的声音能止确表达说话人的感情意思的所有发音技巧和特点，如节奏、停顿、重音、弱读、声调、语调、语气、连读、同化、失去爆破等等.当今语音教学小对英语超音段音位层面上的节奏教学重视不多.本文就英语超音段音位层面的节奏特点进行述说，以使英语学习者掌握好英语节奏，说一口地道英文.英语的节奏我们每个人都会说汉语，但不研究语言的人不知道，汉语是音节时控语言，也就是说每个音节都要重读，很少连读（除了儿话音外）而英语则是重读时控语言，以下是我在网上摘抄的，大家可以参考一下：Rhythm：OneoftheuniqueaspectsoftheEnglishIanguageisthatitisa“stress-timed”language,whereasmostotherIanguagesareHsyllable-timedMlanguages・Letmeexplain.Chineseisa"syllable-timed Ianguagebecauseeachsyllable,orpartofaword,getsonebeat.IfyousayHNihaoH,ithastwosyllablesandtwobeats.IfyousayHNihaomaw,ithasthreesyllablesandthreebeats・HNixianzaimangbumang”wouldhavesixbeats,etc.Englishisnotlikethatatall!Ifwesay”Howareyou"；ithasthreesyllable,butonlytwostresspoints(HOWandYOU),soithasonlytwobeats・Ifwesay”How"syourlittlesister”，itnowhasfoursyllables,butstillonlytwostresspoints(HOWandSIS),soittakesthesameamountoftimeas”Howareyou"1!对于英语的节奏，我也把握不好，而且还为此郁闷不已。网上有关节奏的是很流行的所谓chunts节奏练习，对此因是美国典型的jazz节奏，我也了解不多。(以后加强对音乐的研究)不过在我认为，首要的是把握意群，即有些词组是不能分开读出來的,必须成块一口气读出來，否则就变味道了。其次就是所谓的速度的快慢等，“冇快冇慢”是英语句子节奏的特点。重要的音节冇规律的发出，就形成句子的节奏。规律：重读音节重、长、慢，清楚而响亮；非重读音节轻短快,模糊,短促。一般分为1匀读2慢一快3快一慢一快4快一快一慢等等。当然包含了许多平时不被重视的小环节，比如语调的升降、词语的重音、句子在何处停顿。所以，大多人不知道，英语句子也有自己拆分的规则。不要按照中文的思维习惯，随心所欲断句，也不要一口气读完。以下是Americanaccenttraining简单的一些总结！如果有错误之处，请不吝赐教!啊，终于写完啦！喝口水。先來个热身吧Let"sdoawarmupexercise.PracticewithNonsenseSyllablesAdadA1.dAdadA2.dadadA3.dadAda4dAdadaBlaIA1.IAlaIA2・lalaIA3.laIAla4.IAlala现在开始训练啦Pattern1lacatbox、get、bitstopquickPattern2IAdogseeplangoesbidcarPattern3laIAadogacatyourjobmycarForyouwhoknows?todotodayPattern4IAlahotdogphonebookhousekeyDoit!Pattern5IAlaIAABC、123、BillwenthomeJoehasthreeBobhaseightPattern6lalaIAahotdogtheyeatbonesIdon"tknowinthebagIwenthome Pattern7laIAlaConditionsahotdogtheyeatthemPattern8IAlalaIdon"tknowlet"stryitHowareyou!Iloveyou!alphabethotdogstandgivemeoneIdon"tknowshowmeone!Pattern9IAlalaIAJimkilledasnakeNickboughtabookEdtookmycarMaxwantstoknowPattern10lalalaIAIt"sahotdogHekilledasnakeSheaskedforhelpweneedabreakPattern11IAlaIAlaBoblikeshotdogsMikecanhearyouBillatebreakfastCatseatfishbonesPattern12lalaIAlaItsmyhotdogIdon"tneedoneWhatdoesboxmean?PutyourhandsupPattern13laIAlalaJimkilledamanweworkedonit.Whoseturnisit?Howoldareyou?Pattern14IAlalalaofficesuppliesbusinessmeeting重音的重复出现，就表现为一定的节奏。英语里词有重音，句有轻重，快慢.长短，构成了它的节奏。由于（音节）长的还加长，短的很短，弱的很弱，因此我们也要学会利用它的特点。实际上，英国人自己也利用了这些节奏特点。卜•面我们试图举岀儿个明显的节奏模式(Pattern)并试图加以利川。0表示重音，o表示轻音、弱音。1.00Comehere・Quiteright.Whichone?1.OoOTakealook・Havesometea・Thafsabook・Fishandchips・Thisismine. 1.OoOoBreadandbutter.Nicetomeetyou.Takeiteasy.Where"sSally?Justaminute.2.oOoOIh***etogo.finetoday.Yourplaceormine?3.OooOWhatdoyousay?Wheredoyoulive?Le***eheralone・Coffeeortea?6・OoOooHe"sincredible.She"ssobeautiful.这些是常见的。说明它节奏的存在。当然语言不完全是曲子可以用2/4或3/4舶子说话。但在复杂也是把这些简单节奏重复、变化、叠加。这些节奏也不用记着，要在听、说的过程获得，和学唱歌的方法一样。一旦获得了足够的节奏，口语就容易很多。这些训练对以后记住词纽、介词、冠词是很冇用的。你的耳朵要练习到觉得出应该有的节奏，这样来帮你说出、写出正确的英文。抓得住节奏，才能提高听力的效率。例如：000Girlslikedolls.Boyslikegirls・变成：oOOoOThegirlslikethedolls・Theboyslikethegirls.加上了轻读的冠词，节奏变了（oOOoO）,意思也改变了。熟识了这个节奏，这两个定冠词也就顺 口而出。下而是一些节奏和基本句型，将这些句型和节奏联系起來：1・oooOThisisabook.She"sastudent.2.OoO...He*sateacher.Ifsacat.Thatrsatable.Thosearedogs・Who"sthegirl?Whafstheprice.Where"sSally?How*stheplay?Whafsyourname?3・ooO…Doyouwantacar?Doyoulikesometea?Doesshelovetheboy?DotheylikeZhuhai?DidshegotoShenzhen?Willhecometomorrow?Washehereyesterday?H***eyougotabook?Hasshemadethetea?Wouldyougowithme?Ishegoingtocometonight?Areyouok? CanItakeyoutodinnertonight?4.OooO...Whatdoyouwant?Whatdoyouliketodointheafternoon?Whatdoyouthink?Wheredoyouwanttogonow?Whatdoessheeat?Howdoyoulikeit?Howdidyoumakeit?WhenwillyougotoLondon?WhendidyoucometoZhuhai?WhatcanIhelpyou?WhatshallIdoforyounow?Whenwasthemeeting?一句话里，开头一个或两三个词是最重要的，开了头,后面的会自动跟着上。节奏对了，开头就容易得多，后面的也容易跟上。例如Thisisabook.前面的对了，book,pen,pencil,phone等跟上就很自然。熟识了这个节奏，实际上在听的时候我们只要期待这个新的词，一句话就听一个词就可以了，提為了效率。说的时候也一样。熟识结构和熟识节奏是一回事。这就是我希望要留意的。我借用0和o纯粹是为了标志明显，在实践中是不用理会这些的,千万要把它忘掉,就象唱歌，不要记着那些noteso节奏是非常重要的，节奏不对，意思也就错了，听力也会大受影响。上而的，是一些短句的节奏分析。长的句子，冇停顿（气群），那也是值得注意的，以后再分析。