小学英语语法总结 13页

　　小学英语语法总结总结小学英语语法知识总结一般现在时1、定义：表示经常发生或习惯性的动作、状态。句中通常有usually，often，everyday，sometimes，al’sfather.They2）当谓语是行为动词时，一般现在时的构成：①主语（非第三人称单数）＋动词原形＋其他如：IoftenusuallyvisitshisgrandparentsonSundays.3①s-ss②，bingthetree.Listen!Janeissinginginthemusicroom.2、构成：be动词（am/is/are）+动词现在分词（V-ing）3、①如：read-reading，drink-drinking，eat-eating，look-looking②如：ake-making，ride-riding，take-taking③如：sit-sitting，s-sming，put-putting，run-running，stop-stopping，get-getting，begin-beginning，jog-jogging，forget-forgetting4、动名词其实就是动词的现在分词，它既有名词性质（可作主语），又有动词性质（可带宾语）。如：Askingtheps.Heisgood atskating.一般过去时1、定义：表示过去某个时间里发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语连用，如：amomentago，justnoorning等。如：Mybrotheroften.2、构成：主语＋动词的过去式＋其他3、①如：play-played，listen-listened，look-looked②如：live-lived，like-liked，taste-tasted③④如：stop-stopped，plan-planned⑤如：am/is--stake-tooksit-sattell-toldsee-saake-madegive-gaveread-readbuy-boughte-camedraeet-metput-putrun-ran一般将来时1、定义：表示将要发生的动作或存在的状态，以及打算、计划或准备某事。句中一般含有表示将来的时间状语，如：tomorroorning，nextgoingtoseeaBeijingoperatomorroeetatbusstopathalfpastten.DadandIaregoingtoseeaBeijingoperathisafternoon.②mingthisafternoon.3、begoingto和goingtotakepartinapartythisevening.Theyarecleaningthelibraryno.②begoingto表示近期或眼下就要发生的事情；orroeetheroneday.③begoingto还可以用来表示有迹象表明某件事将要发生，常用于天气等自然现象。如：Look!It’sgoingtorain. 句法1、陈述句说明事实或陈述说话人观点的句子。基本结构：主语＋谓语＋其他1）肯定陈述句arylikesChinese.玛丽喜欢汉语。一般现在时的变化1.be动词的变化。否定句：主语+be+not+其它。如：Heisnota./No,I'mnot.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：yaunt_______(look)afterherbabycarefully.14.Youalestayinginbed.16.She_______(go)toschoolfromMondaytoFriday.17.LiuTao_______(do)notlikePE.18.Thechildoften_______(.20.－r.ymother_________________(cook)somenicefoodno.8.onday?I__________________playbasketball.onday?I________playbasketball.3.你妈妈这个周末去购物吗？是，她要去买一些水果。_____yourmother_______________goshoppingthis___________?Yes,she_________.She________________________buysomefruit.4.你们打算什么时候见面。 yfatherandmotheraregoingtoseeaplaythedayaftertomorroorroilk??tea??eat??fish??fruit??cake??dumplings?2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式，不可数名词不能与不定冠词a(an)连用，没有复数形式?many+可数名词复数?much/a?little+不可数名词?some,?any?,?a?lot?of?(lots?of)?两者都可以修饰。?3、可数名词可以直接用数词来修饰?不可数名词??数词?+量词?+of?+?名词?对可数名词的数量提问用hoany?对不可数名词的数量提问用?houch?4、不可数名词的量有以下两种表示方法：?1）?some,?much?,a?little?,a?lot?of??,a?bit?of?,?plenty?of?用等表示多少。?注意既可以与可数名词复数，又可以与不可数名词连用的有：plenty?of?,some?,a?lot?of?,lots?of??,most?of?等。?如there?is?much?uch?good?nee?useful?information我们应该收集一些有用的消息。?2）?用单位词表示。?用a?...?of?表示。?如a?cup?of?（一杯......），a?bottle?of?（一瓶......）?a?piece?of?（一张......），a?pair?of?shoes（一双鞋）?如te?fresh-onth--months? ②stomach--stomachs?3)以辅音字母+结尾，变y为i再加-?es。?如city--cities(城市)??country--countries(国家)?注意以元音+y，直接加s。如：day--days(天)，boy--boys(男孩)?4)以f或fe结尾，复数变f或?fe?为v再加-es?如knife-knives(书)?,??half-halves(一半)?(thief?,ato-tomatoes(西红杮)?potato-potatoes(土豆)?(2)?元音字母加o结尾名词的加-s?如piano-pianos?(钢琴),??zoo-zoos(动物园)?photo-photos?(照片),??kangaroo-kangaroos(袋鼠)?kilo-kilos(千克)?注意zero?两种方式都可：zero-zeros或?zeroes(零)?不规则变化?1)?元音字母发变化。?如man--men(男人)?，?an--en(妇女)?tooth--teeth(牙齿)??，?foot--feet(脚)?mouse--mice(老鼠)??，?policeman--policemen(警察)?policean--policeen(女警察)?2)?词尾发生变化。? 如child--children(小孩)??，?ox--oxen(公牛)?3)?单、复数形式相同。?如fish--fish(鱼)?，sheep--sheep(绵羊)?，deer--deer(鹿)?，chinese--chinese(中国人)?，yuan--yuan(元)?，jinn--jinn(斤)???注意?不说an?english，要说an?englishman.?①fish作鱼肉讲时不可数，没有复数。?②fishes指各种不同种类鱼或指几条鱼。?4)?形似单数，实为复数意义。?如people(人，人们)these?people?篇四：小学英语语法大全_经典全面小学英语语法大全经典全面第1讲字母1、英语中共有26个字母。Aa，Ee，Ii，Oo，Uu是元音字母，Yy是半元音字母，其余是辅音字母。英语单词就是由这26个字母组合而成的。Aa和Ii可以独立成词，分别表示“一个（张……）”和“我”的意思，Ii翻译成“我”时要大写。2、英语字母可以分为印刷体和书写体。在书、报、杂志上见到的一般都是印刷体。在四线三格上书写时应注意书写位置，可以记住以下口诀：大写字母不顶格，小写字母占满格。书写时还要注意字母的笔顺。3、英语句子的第一个单词的首字母要大写。单词与单词之间在书写时必须保持适当的距离，一般以空出一个小写字母的宽度为宜。句子的末尾要有标点符号。4、英语中的句号是一个实心圆点(.)，省略号是三个居下的实心圆点（… ），英语中没有顿号和书名号，顿号用逗号替代，书名用斜体字表示。5、英语缩写词PRC中华人民共和国a.m.上午UK英国UN联合国USA美国SOS国际求救信号S邮政特快专递KFC肯德基ATM自动柜员机IQ智商IT信息技术ID身份证RMB人民币EQ情商CPU中央处理器VOA美国之音CCTV中国中央电视BBC英国广播公司No.号码台cm厘米kg千克p.m.下午61、音素：语音的最小单位。英语中共有48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。2单元音发音时唇形和舌位不变；双元音发音时由一个元音向另一个元音滑动，唇形和舌位有一个变化过程，且前重后轻，前长后短。3、辅音：发音时气流受到阻碍。辅音分为清辅音和浊辅音两类。清辅音发音时声带不振动；浊辅音发音时声带振动。4、音标：用来记录音素的符号。为了避免与字母混淆，音标被放在斜括号//内。5、英语中的一个字母或字母组合在不同的单词中发音可能是不一样的，而相同的发音对应的字母或字母组合也可能不完全相同。 6、开音节：以元音字母结尾或以一个元音字母加一个辅音字母再加不发音的e结尾（r除外）的音节。元音字母在开音节中读长音，即该字母的名称音。闭音节：以一个或几个辅音字母（r除外）结尾。元音字母在闭音节中读短音。名词是指表示人和事物名称的词，可以分为专有名词和普通名词两大类。1、专有名词：特定的人、地方、机构等专有的名称。第一个字母通常要大写。e.g.JimGreen，Neas，SpringFestival，Maths，ChinaDaily2、普通名词：表示一类人或物或抽象概念的名称。普通名词又可以分为四类:个体名词——表示某类人或东西中的个体，如：student,desk集体名词——表示若干个体组成的集合体，如：class,family物质名词——表示无法分为个体的物质名称，如：ato-tomatoes，mango-mangoes，hero-heroes⑥不规则变化e.g.man－menchild－childrenfoot－feetfish－fishan－enmouse－micetooth－teethsheep－sheeppoliceman－policemenox－oxengoose－geesedeer－deer▲fish表示鱼的数量时，单复数同形；表示鱼的种类时，复数为fishes.4、不可数名词一般只有原形，没有复数形式，但是可以借助量词表示一定的数量。如果表达两个或两个以上的概念时，量词需要用复数形式，不可数名词不变。e.g.abottleofilk，fivebagsofrice▲ 这种形式用于可数名词时，量词和可数名词都要用复数。e.g.tenbasketsofeggs5、既可用作可数，又可用作不可数的名词：不可数paper纸glass玻璃iron铁空间a一个房间6、名词所有格①在英语中，有些名词可以加’s来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格。大多数表示有生命的东西。e.g.Tom?sbook②如果复数名词末尾已有s，就直接加’。e.g.theteachers?office③如果一些物品为两者共有，只需在后一个名词后加’s；如果为各自所有，则需在每个名词后加’s。e.g.LucyandLily?sbedroom.（Lucy和Lily共用一个卧室）Lucy?sandLily?sbedrooms.（Lucy和Lily分别拥有各自的卧室）④表示无生命的物体的名词所有格，一般与of短语连用。e.g.amapoftheyfamily⑤双重所有格：把of所有格和’s所有格结合在一起表示所有关系。e.g.afriendofmyfather?s 第4讲冠词冠词一般用在名词的前面，对名词起限定作用，不能离开名词单独存在。1、不定冠词a，an用在单数可数名词前面，泛指一类人或物中的任何一个。①a用于辅音音素开头的名词之前。e.g.abed，aputer，a“U”②an用于元音音素开头的名词之前。e.g.anegg，anumbrella，anhour2、定冠词the用在单数或复数可数名词前，也可用在不可数名词前。①表示特指的人或物前。e.g.②指说话人双方都知道的人或物前。e.g.③在上文提到过，第二次又提到的人或物前。e.g.④表示世界上独一无二的事物前。e.g.⑤用在序数词前面。e.g.⑥用在乐器名称前。e.g.⑦用在形容词最高级前。e.g.⑧用在由普通名词构成的专有名词前。e.g.⑨用在国家名称的缩写前。e.g.3、零冠词：名词前不用冠词的情况。在季节、月份、星期、节假日、三餐、球类或棋类运动前，通常不用冠词。e.g.havebreakfast，playbasketball，playchess第5讲代词 e.g.②宾格可以用来表示动作行为的对象，一般用在动词和介词后面。e.g.②名词性物主代词本身就可以看作是名词，故其后不能再加名词，可单独使用。e.g.—Isthatyourbike？—No.Mineisblue.3、不定代词：没有明确指定代替某个（些）人或物的词叫不定代词。(1)some和any都表示“一些”，既可以修饰可数名词，也可以修饰不可数名词。①some多用在肯定句中，any多用在否定句和疑问句中。e.g.（肯定句）Thereisn?t（否定句）（疑问句）②在表示邀请和希望对方给予肯定回答的疑问句中也要用some。e.g.——Yes,please.（邀请）——Sure.（希望对方给予肯定回答）（2）both和all①both表示“两个都……”，只指代或修饰可数名词。e.g.yhairis(not)long.Hereyesare(not)small.c、一般疑问句AmIaChinese?Yes,youare.No,youaren’t.AretheyAmerican?Yes,theyare.No,theyaren’t.Isthecatfat?Yes,itis.No,itisn’t. 我们现在学过的be动词大致分两类：is、am、are为一类，一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中，↘没有，再看人称→第三人称单数，就有is↘第二人称单数和所有复数，就用are3）情态动词情态动词也是一类特殊的动词，平时我们不把它说成是动词。情态动词可以和行为动词同时出现在同一个句子中。我们现在学过的情态动词有：can、must、should、ay。接触最多的是can。情态动词后动词总是用原形。（不受其他任何条件影响）（4）名词表示某一事物，有具体的和抽象的之分。判断的关键词往往是be动词，be动词如果是am、is或e、any、alotof等词去作判断，以免受误导。如何加后缀：a．一般情况下，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-bedsb．以s.x.sh.ch结尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,ily-families,straan-men,an-en,policeman-policemen,policean-policeen,mouse-micechild-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese判断步骤：↗如是am、is或ilkteaeatfishfruitcakedumplings2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式，不可数名词不能与不定冠词a(an)连用，没有复数形式 many+可数名词复数much/alittle+不可数名词some,any,alotof(lotsof)两者都可以修饰。3、可数名词可以直接用数词来修饰不可数名词数词+量词+of+名词对可数名词的数量提问用hoany对不可数名词的数量提问用houch4、不可数名词的量有以下两种表示方法：1）some,much,alittle,alotof,abitof,plentyof用等表示多少。注意既可以与可数名词复数，又可以与不可数名词连用的有：plentyof,some,alotof,lotsof,mostof等。如thereismuchuchgoodneeusefulinformation我们应该收集一些有用的消息。2）用单位词表示。用a...of表示。如acupof（一杯......），abottleof（一瓶......）