妙语巧解高中英语语法 20页

妙语巧解高中英语语法各位老师，大家下午好！我们都是高中英语教师，我们每天的课堂上都在或多或少讲英语语法，准确的说我们是一讲英语就讲语法，大家也一定会同意我的观点。那么我想问大家语法是什么？怎样让学生对我们讲的语法记住不忘？怎样让学生把所学的语法会灵活运用？今天我就是要和大家分享，我在过去三十多年的英语教学中对这三个问题的探索。首先，我们先来看第一个问题。语法是什么？什么是语法？我搜索了百度最佳答案说是：英语语法指英语语言的结构规律。包括词法、句法、和章法。我这里讲的英语语法主要是指前两项，即词法和句法。我们想想是不是我们每天都在讲词法和句法，从名词的单复数，到动词的时态，再到虚拟语气，强调句型，我们无时无刻不在和语法打交道，我们又在学生考试后感慨，刚刚跟他们讲过的东西，转身就忘了；都讲过好几遍了，为啥还记不住？我都纳闷儿了。对他说了多少遍了让他们背单词，可他们就是不听---我想在这里大声说学习英语最大的误区就是让学生天天背单词，并且止步于背单词。为什么这样说？因为我们知道孤立的东西最难记，孤立的东西最容易忘，还有即使他们会背单词也用不好，因为语言是有词汇有规律的搭配在一起才能表达特定的意思。我的探索是 把词汇放在特定的有代表性的语句中让学生背诵，再把句子化整为零，分出不同的短语让学生背诵。这样词汇在语句中有了生命，特别是有冲击力的句子更有情趣。词汇有了更多搭配限制，语义更明确，搭配更得体，多个线索更有助记忆。比如我们学了一个词：foresight:n眼光，远见.学生好不容易背下来这个词，真正让他用，他不知道foresight是可数还是不可数，如果给他一个短语havegreatforesight:很有眼光，很有远见，如果给他一个句子:“Mywifehasgreatforesight.”saidTom.“Minehasgreaterforesightthanyours.”Dicksaid.这两句话出现在最近一次考试的短文改错的故事里；再比如“access入口，出口，接近，进入”，这个词及时学习多少年之后，我们仍然觉得用起来难以得心应手，可是如果有了下面两个句子就不一样了：NorthKoreaisacountry,wherepeoplehavelittleaccesstotheoutsideworld.朝鲜是这样一个国家，那里的人很少接触到外面的世界。Peopleinthevillagehavenoaccesstorunningwater.这个村子的人没有用上自来水。马上我们对这个词有了最直观的感觉，至少会了一个短语：haveaccessto:接触到---。多年的教育实践促使我把词汇放在有代表性的句子中，再把句子化整为零，分出不同的短语让学生背诵。这样词汇在语句中有了生命，特别是有冲击力的句子更有情趣。词汇有了更多搭配限制，语义更明确，搭配更得体，多个线索更有助记忆。我们说：语法就在短语中，语法就在句子中。 我给大家举个例子孤立的记东西难记住，有联系的记容易记。马拉松比赛距离是多长？有多少人知道？我过去只能记住42公里，后面的三位数怎么都记不住，我仔细研究后三位数，发现它们有个特别含义：195要救我，从此我准确记住了马拉松比赛的距离是42.195公里。再比如浚县现有的明城墙始建于哪一年？当时的皇帝是谁？答案是：明洪武3年,公历是1369年，这怎么好记住呢？记住369就行了，朱元璋年号就是洪武。这些足以证明有联系的东西才好记。学生使用英语常出错误的地方是最吸引我的地方，我要给他们一个，读起来朗朗上口的句子作为经典句子，作为学生正确使用英语的参照物，也是给他们个定心丸，这个词没啥，两个短语搞定，这个语法没啥，两个句子搞定。学生有了信心，有了兴趣，学好英语只是个时间问题，或者说指日可待。改变固有思维：学英语必须背单词，我们现在倡导：背单词不如背短语，背短语不如背句子。变孤立无援为紧密联系，联系越多，记得越牢。我们过去说孔子有言：父母在不远游。意思是父母健在子女不能到远方旅游。真的是这样吗？仔细读论语的人知道，这后边还有一句话被很多人忽略了，完整的版本是“父母在，不远游，游必有方”。不是说父母健在，子女不能出游，而是说必须告诉父母你出游到哪里去了。 还有一个常见说法：好记性不如烂笔头，真是这样吗？老师讲的东西让学生记在本子上就完事了吗？决不是的。我们要完整的说，好记性不如烂笔头，烂笔头不如牢记在心。我们常说一句话：榜样的力量是无穷的我的学生还知道另一句话：经典句子的影响是无限的。在此，我愿意与在座的各位亲爱的同行们分享我多年来从课本，资料，小说，BBC和VOA新闻网站，TED英语讲堂等渠道收集整理来的经典句子。大家或许会有种感觉，这些句子贴近生活，有情趣，有人文气息，富有哲理，释放正能量，读起来朗朗上口，拿在手里爱不释手。请大家来先来尝尝鲜：Ving短语作主语1.Respectingothersisrespectingourselves.尊重别人就是尊重我们自己。2.Helpingothersishelpingourselves.帮助别人就是帮助我们自己。3.Doingbigthingsisalwayshard.做大事总是很难。4.Sittinginthefrontcan’tguaranteeagoodscore.坐在前面并不能确保好成绩。5.Eatingeggsdoesgoodtoyourmemory.=Eatingeggsisgoodforyourmemory吃鸡蛋对你的记忆力有益。学生学会短语：respectothers，respectingourselves,dobig things,sitinthefront,guaranteeagoodscore,eateggs,begoodfor,dogoodto---还会记住Ving短语作主语按单数处理。再比如belike我们有这样的句子：Complainingislikevomiting.Afterwardsyoufeelmuchbetter,buteveryonearoundyoufeelssick.抱怨就好比呕吐，之后你觉得好受多了，但是你周围的每个人都会觉得恶心。8.Lifeislikeaplay:itisnotthelength，buttheexcellenceoftheactingthatmatters.人生就像一出戏：重要的不是它的长度，而是演出精彩与否。强调句型：Whatisitthatcansupportusthroughoutourlife?It"slove.Whatisitthatcanenlightenourheart?It"sknowledge.Whoisitthatcanprovideusbothofthem?It"sourdedicatedteachers.是什么能够支撑我们一生？是爱；是什么能够启迪我们的心灵？是知识；是谁能将这二者给予我们？那就是我们敬爱的老师。When+VedWhenofferedhelp,weshouldsay“thankyou”.当被给予帮助时，我们应该说声“谢谢”。2.Whenaskedwhathehadstolen,thethiefkeptsilent.当被问及偷了什么，小偷默不作声。3.Whenintroducedtostrangers,shefeltabitshy.当被介绍给陌生人时，她感到有点害羞。再来检验一下效果如何 让大家看看学生仿经典句子写出来的句子：经典：Wherethereisawill,thereisaway.有志者事竟成。S:Wherethereisaschool,thereisabookstore.哪里有学校，哪里就有书店。经典：Safetyisthetopconcern.安全第一。S:Healthisthetopconcern.健康第一。经典：Whydoesheworksohardwhenheissorich?既然他那么有钱，为什么还那么努力地工作？S:Whydoessheworksohardwhensheissoclever?既然她那么聪明，为什么还那么努力地学习？S:Whydoyouplaythecomputerwhenyouhaveamobilephone?既然你有手机为什么还玩电脑?经典：IwasthinkingofthiswhenIheardmynamecalled.我正在考虑这个事时，突然听见有人叫我的名字。S:IwasabouttoleavewhenIheardmynamecalled.我正要离开，突然听到有人叫我的名字。经典：ThemomentIsawher,Irecognizedher.我一看到她就认出了她。S:ThemomentIsawthenewschool,Ifellinlovewithit.我一看到新学校就爱上了它。经典：.Withtimegoingon,IfindlearningEnglishhasbecomemymajorconcern.随着时间的推移，我发现学习英语成了我关心的大事。S:Withtimegoingon,Ifindlearningmathhasbecomeeasier.随着时间的推移，我发现学习数学变得更容易了。接下来我就部分语法专题和大家交流 高中英语经典句子背诵TypicalEnglishSentencesForSeniorHighStudents原创作者：浚县一中李希枫2017.10.榜样的力量是无穷的，经典句子的影响是无限的。专题一：谚语，俗语，警示语，励志语，祝福语1.Accuracyisthekeytosuccess.精确是成功的关键。2.Interestisthebestteacher.兴趣是最好的老师。3.Allyoureffortswilleventuallypayoff.=Hardworkpaysoff.天道酬勤。4.Accumulationisofgreatimportanceinlearningaforeignlanguage.=Accumulationisveryimportantinlearningaforeignlanguage.积累在学习外语中很重要。5.Thedictionaryisamustinlearningaforeignlanguage.词典在学习外语中必不可少。6.Youareunique.Youwillmakeadifference.你是独一无二的，你将有所作为。7.Youcanbewhatyouwanttobe.你想成为什么样的人，就能成为什么样的人。8.Youcanrememberwhatyouwanttoremember.你想记住什么就能记住什么。9.Rememberwhatshouldberemembered,andforgetwhatshouldbeforgotten.Alterwhatischangeable,andacceptwhatisimmutable.记住该记住的，忘掉该忘掉的。改变能改变的，接受不能改变的。 10.Astheoldsayinggoes,“Romewasnotbuiltinaday.”正如俗话所说“罗马不是一天建成的。”(冰冻三尺非一日之寒/伟业非一日之功。)11.Astheoldsayinggoes,“Twoheadsarebetterthanone.”正如俗话所说“三个臭皮匠顶个诸葛亮。/两人智慧胜一人。”12.Astheoldproverbgoes,“Greatmindsthinkalike.”正如古老的谚语所说“英雄所见略同。”13.Allbeginningsarehard.万事开头难。专题二：Ving短语作主语按单数处理1.Doingwhatyoulikeisfreedom.Likingwhatyoudoishappiness.做你喜欢的事是自由，喜欢你做的事是幸福。2.BeingadmittedtoakeyuniversityiswhatmostChinesestudentswishfor.考上重点大学是多数中国学生梦寐以求的事。3.Beingnumberoneisnotmyonlygoal.当第一不是我唯一的目标。4.Beingangrydoesn’tsolvesomuch.生气不能解决多少问题。Cheatingintheexamhurtsfaircompetition.考试作弊不利于公平竞争。5.Goingtothestoreismorelikegoingtoabattle.去商店更像上战场。6.Goinghungryisjustoneoftheproblemsthepoorchildrenface.挨饿只是这些穷孩子面临的问题之一。专题三：what从句1.Whathelacksisexperience.他所缺乏的是经验。2.Whatshelacksisself-confidence.她所缺乏的是自信心 3.Whatyoulackispractice.你所缺乏的是练习。4.WhatIlackispatience.我所缺乏的是耐心。5.Whatwecan’tgetseemsbetterthanwhatwehave。我们得不到的东西好像比我们拥有的东西更好。6.Whatimpressedmemostwasherperseverance.给我印象最深刻的是她的坚持不懈。7.Whatsurprisedmemostwasthatmygrandparentsmailedmeagift.最让我惊讶的是我的爷爷奶奶给我寄了一个礼物。8.Afterwhatseemedtobeanendlesswait,itwasherturntoseethemanager.在经历了好像无穷无尽的等待之后，轮到她去见经理了。9.Afterwhatseemedtobealongtime,thetunnelwasdugthroughandtheywererescued.在经过了好像很长时间之后，隧道被打通了，他们被营救出来。10.Amodernschoolhasbeensetupinwhatusedtobeawastelandyearsago.一座现代化的学校在几年前还是一片荒地的地方已经建起来了。11.Asupermarketwasbuiltinwhatusedtobeanoldtemple.在过去是古庙的地方建起了一座超市。专题四：which指代整个句子，译为“这，这一点”1.Theteacherpraisedme,whichmademefeelgood.老师表扬了我，这让我感觉很爽。2.Theteachercriticizedme,whichmadehimfeelbad.老师批评了他，这让我感觉很不爽。3.IgotthefirstprizeintheEnglishSpeechContestheldinourschoollastweek,whichmademeveryexcited.在上周我们学校举行的英语演讲比赛中我得了一等奖，这让我很激动。 TuYouyougottheNobelPrize,whichmadealltheChinesepeoplefeelproud.屠呦呦获得了诺贝尔奖，这一点让全体中国人感到自豪。专题五:介词+which,介词+whom1.Thepolicearrived,afterwhichthesituationbecamecalmer.警察到了，此后，局势变得平静了。2.Hereceivedtraininginalocaltrainingcenter,afterwhichhewenttoBeijing.他在当地的一家培训中心接受培训，此后，他去了北京。6.Wehavealotofheroes,someofwhomarenotdescribedenoughinthehistorybooks.我们有许多英雄，他们中的一些人在历史书中没有得到足够的记载。7.China"sspokeswomanHuaChunyingsaidPresidentTrump"sactioncouldleadtoatradewar,inwhichbothsideswouldbelosers.中国的女发言人华春莹说：特朗普总统的举动可能导致贸易战，在这当中，双方都将成为输家。专题六with复合结构with+n+Ving/with+n+Ved/with+n+todoWithChristmasapproaching,theshoppingmallisbecomingmoreandmorecrowded.随着圣诞节的临近，购物中心越来越拥挤了。4.WiththeNMETapproaching,theseniorthreegraduatesfeelmoreandmorepressure.随着高考的临近，高三的学生感到越来越多的压力。5.Withspringcoming,itgetswarmerandwarmer.随着春天的到来，天气越来越暖和了。 6.Withwintercoming,itgetscolderandcolder.随着冬天的临近，天气越来越冷了。7.Withhishomeworkfinished,theboywentouttoplay.由于作业写完了，男孩出去玩了。8.Withmyconfidencebuiltup,Inowturnouttobeagreattalker.伴随着自信心的建立，我现在成了一个很能讲话的人。9.Withsomanyproblemstosettle,heistohaveahardtime.由于有这么多问题要解决，他未来的日子不好过。10.Withsomanydishestowash,Ican"tgooutwithyou.有这么多盘子要洗，我不能跟你出去。专题七Ving短语作解释说明/伴随状语1.Hehadawonderfulchildhood,travelingwithhismothertoeverycorneroftheworld.他有一个美好的童年，和他妈妈一到旅行到世界各地。.Iwrotehimaletter,tellinghimIwasgratefulforhishelp.我给他写了一封信，告诉他我对他的帮助十分感激。4.Ireceivedaletterfromhim,sayingthathewasnotpleasedwiththeresult.我收到他的来信，说他对这样的结果不满意。5.Ireceivedaphonecall,askingmeifIwaswillingtohelpafamilyinneed.我接到一个电话问我是否乐意帮助一个有需要的家庭。Weaccomplishourgoalsonestepatatime,doingalittleeachday.我们一步步完成我们的目标，每天完成一点。 专题八Ving短语作结果状语1.Englishisspokeninsomanycountries,makingitthemostpopularlanguageintheworld.那么多国家说英语，结果使它成为世界上最流行的语言。2.Soccerisplayedinover80countries,makingitthemostpopularsportintheworld.八十多个国家踢足球，结果使它成为全世界流行最广的运动。3.Hewrotearticlesfornewspapersnationwide,makinghimfamous.他给全国各地的报纸写文章，结果使他很出名。AmajorearthquakestruckNepalonApril25,2015,killingthousandsofpeople.2015年4月25日，尼泊尔发生大地震，结果导致成千上万的人死亡。6.Herparentswerekilledintheaccident,leavingheranorphan.她的父母在事故中罹难，结果留下她一个孤儿。7.AstrongquakestruckMexicoCityonSeptember19,2017,killingatleast200people.2017年9月19日，墨西哥城发生强烈地震，结果导致至少200人死亡。专题九Ving短语作时间状语1.Hearingmyexplanation,myfatherwasnotangryanylonger.听了我的解释，我爸爸不再生气了。2.Hearingthecry,ayoungmanimmediatelyjumpedintothewaterwithouttakingoffhisclothes.听到呼喊声，一个年轻人奋不顾身地跳入水中。专题十不定式短语作目的状语1.Tobeadmittedtoakeyuniversity,allthestudentsareworkinghardaroundtheclock. 为了考上重点大学，所有的学生都在夜以继日地努力学习。2.Tobeausefulpersontothesociety,weshouldlearnmoreknowledgeandskills.为了成为社会的有用之才，我们应该多学知识多长技能。3.Tomakehismotherhappy,heliedthatheneversleepsinclass.为了让他妈妈高兴，他撒谎说他从来不在课堂上睡觉。专题十一可数名词表示类别三原则a,the,复数1.TheworldissobigthatIwanttotakealook.世界那么大我想去看看。2.Newbuildingsareputupandoldbuildingsareputdown.新建筑建起来了，旧建筑拆掉了。3.Horsesarereplacedbycarsandbuses.小轿车，公共汽车取代了马。4.Thelionisthekingoftheforest.狮子是森林之王。5.Teachersareoftencomparedtocandles.教师经常被比作蜡烛。6.Childrenareoftencomparedtoflowers.儿童经常被比作花朵。专题十二与when相关的五个考点考点一：whendoingsth当做某事的时候1.Whenspeaking，youshouldmakeyourselfheard.说话的时候，你应该使自己被听见。2.Whenspeaking，youshouldmakeyourselfunderstood.当说话的时候，你应该使自己被理解。3.Whencrossingthestreet，youcan’tbetoocareful.过大街的时候，你如何小心都不为过。4.Whentakinganexam，youcan’tbetoocareful. 考试的时候，你如何细心都不为过。考点二：Whendone当被～1.Whenofferedhelp,weshouldsay“thankyou”.当被给予帮助时，我们应该说声“谢谢”。2.Whenaskedwhathehadstolen,thethiefkeptsilent.当被问及偷了什么，小偷默不作声。3.Whenintroducedtostrangers,shefeltabitshy.当被介绍给陌生人时，她感到有点害羞。考点三：wasdoingsthwhen---过去正在做某事突然间～1.Iwastakinganapwhenthealarmwentoff.我正在打盹突然闹钟响了。2.IwasthinkingofthiswhenIheardmynamecalled.我正在考虑这个事时，突然听见有人叫我的名字。3.WewerewatchingTVwhen（suddenly）weheardthedoorknocked.我们正在看电视，突然听见有人敲门。4.WewerewatchingTVwhen（suddenly）weheardthebellringing.我们正在看电视，突然听到门铃响了。考点四：wasabouttodo---when---1.Wewereabouttoleavewhenitbegantorain.我们正准备离开，天突然下起雨来。2.Hewasabouttotellmethesecretwhensomeonepattedhimontheshoulder.他正准备把秘密告诉我，突然有人拍了拍他的肩膀。考点五Why---when---既然～为什么还～1.Whydoyoubiketoworkwhenyouhaveacar?既然你有车为什么还骑车上班？2.Whydoesheworksohardwhenheissorich? 既然他那么有钱为什么还那么努力地工作？专题十三一～就～六种表达Assoonas=immediately=instantlyThemoment,theminute,thesecond.ThemomentIsawyou,Iknewyouwereangrywithme.我一看见你就知道你生我的气了。3.Thethiefranawayimmediatelyhesawthepolice.小偷一看到警察就跑了。4.Thesecondhisheadtouchedthepillowhefellasleep.他的头一碰枕头就睡着了。专题十四强调句型1.Itwashewhomadeamistake,butitwasshewhowaspunished.是他犯的错误，但是是她受的惩罚。ItisyourIQthatgetsyouhired,butit"syourEQthatgetsyoupromoted.是你的智商让你得到工作，但是你的情商才能让你得到提拔。5.Whatisitthatcansupportusthroughoutourlife?It"slove.Whatisitthatcanenlightenourheart?It"sknowledge.Whoisitthatcanprovideusbothofthem?It"sourdedicatedteachers.是什么能够支撑我们一生？是爱；是什么能够启迪我们的心灵？是知识；是谁能将这二者给予我们？那就是我们敬爱的老师。专题十五第一个做某事的人1.MadamCuriewasthefirstwomanscientisttowintheNobelPrizetwice.居里夫人是第一位两次获得诺贝尔奖的女科学家。2.MoYanisthefirstChinesewritertowintheNobelPrizeforliterature.莫言是第一位获得诺贝尔文学奖的中国作家。 3.TuYouyouisthefirstChinesewomanscientisttowintheNobelPrizeformedicine.屠呦呦是第一位获得诺贝尔医学奖的中国女科学家。4.Thecaptainwasthelastpersontoleavethesinkingship.船长是最后一个离开沉船的人。Sheisalwaysthefirstpersontoentertheclassroomandthelastonetoleave.她总是第一个进教室最后一个离开教室的人。专题十六so…that…Hewassoexcitedthathecouldn’tfallasleepthewholenight.他太激动了，一夜都没睡着觉。3.Hewassotiredthathefellasleepthesecondhisheadtouchedthepillow.他是如此的累，以至于他的头一碰枕头就睡着了。（他很累，头一碰枕头就睡着了。）4.Shewassonervousthatsheforgotallherlines.她是如此紧张以至于把所有台词都忘了。（她很紧张，把所有台词都忘了。）Itwassodarkthatwecouldn’tseeourfingers.天是如此的黑以至于我们看不到我们的手指。（天很黑，我们伸手不见五指。）专题十七sothat这样以来1.HewenttoEnglandsothathecouldimprovehisEnglish.他去英国了，这样以来他就能提高他的英语了。2.Wemustkeepourselveshealthysothatwecanstudywellandworkwell.我们必须保证身体健康，这样以来我们就能学习好，身体好。 3.Everyoneshoulddohisbittoprotecttheenvironment,sothatwecanmaketheearthabetterplacetolivein.每个人都应该尽自己的绵薄之力来保护我们的环境，这样以来我们才能把地球变成更适合居住的地方。专题十八where引导的状语从句1.Wherethereisawill,thereisaway.有志者事竟成。2.Wherethereisariver,thereisacity.哪里有河流哪里就有城市。Makeamarkwhereyouhaveaquestion.在你有问题的地方做一个记号。6.Youshouldmakeitaruletoleavethingswhereyoucanfindthemagain.你应该养成一个规矩把东西放在下次能找到的地方。专题十九Where引导的宾语从句1.NextFriday,he"sleavingforwherehisparentsworked20yearsago.下周五，他要动身去他父母20年前工作的地方。2.Hehurriedacrosstowhereshewassitting.他快速跑过去到她坐着的地方。3.Asupermarketwasbuiltinwherestoodanoldtemple.在过去是古庙的地方建了一个超市。专题二十belike1.Sheislikehermother.Theybothlikeshoppingonline.她像她妈妈一样，她们俩都喜欢网上购物。2.Heislikehisfather.Theybothlikehikingintheforest.他像他爸爸一样，他们两个都喜欢在森林里徒步旅行 3.Booksarelikewiseteachersaswellasgoodfriends.书籍就像是良师益友。Trustislikeapieceofpaper.Whenitcreases,itcanneverrecoverevenifitissmoothed.信任就像一张纸，当它皱了，即使抚平，也恢复不了原样。7.Complainingislikevomiting.Afterwardsyoufeelmuchbetter,buteveryonearoundyoufeelssick.抱怨就好比呕吐，之后你觉得好受多了，但是你周围的每个人都会觉得恶心。8.Lifeislikeaplay:itisnotthelength，buttheexcellenceoftheactingthatmatters.人生就像一出戏：重要的不是它的长度，而是演出精彩与否。专题二十一onlytofind结果却发现1.Hehurriedtoschool,onlytofinditwasSunday.他匆匆忙忙跑到学校，结果却发现是星期天。2.Heranthroughthelivingroom,onlytofindthefrontdoorlocked.他跑过客厅，结果却发现前门锁着。3.Iwanttogiveyouallthebest,onlytofindyouarethebest.我想把所有最好的东西都给你，结果却发现你就是最好的。专题二十二shouldhavedone原本应该做1.Ishouldhavebeenbraver.Ishouldhavespokenoutearlier.我原本应该更勇敢些。我原本要应该早些说出来。2.IregrettedthetimewhenIshouldhavestudied,butIplayedinthewoods.我后悔那些时间，我原本应该学习的，但是我在小树林里玩了。3.Upongraduation,herealizedthatheshouldhaveworkedhard,buthe didn"t.毕业之际，他意识到他原本应该努力学习的，但是他没有。专题二十三couldhavedone原本能够/原本可能/原本可以1.Wecouldhavefacedthedifficultytogether,butwhydidn"tyoutellme?我们原本能够共同面对困难的，但是你为什么不告诉我呢？2.Icouldhavepassedthetesteasily,butImadetoomanystupidmistakes.我原本可以很轻松的通过考试，可是我犯了那么多愚蠢的错误。专题二十四usedtodo过去常常1.Heusedtobeachainsmoker,butnowhenolongersmokes.他过去是个抽烟很厉害的人，可是现在他不抽烟了。2.Heusedtodrivealot,butnowhewalksalot.他过去常开车，但是现在走路多。专题二十五shoulddo万一1.Shouldanyonecall,tellthemI’mbusy.=Ifanyoneshouldcall,tellthemI’mbusy.万一有人打电话，告诉他我忙着呢。2.Shouldanyproblemarise,pleasecallouraftersaleofficeat12315.=Ifanyproblemshouldarise,pleasecallouraftersaleofficeat12315.万一有任何问题出现，请拨打我们的售后电话12315。专题二十六感谢1.It’sverykindofyoutohavegivenmesomuch help.你给了我这么多帮助，太感谢你了。/你真好给了我这么多帮助。2.Pleaseallowmetothankyouonbehalfofmywholefamily.请允许我代表我们全家向您表示感谢。3.Pleaseallowmetothankyouonbehalfofmywholeclass.请允许我代表我们全班向您表示感谢。4.I"dappreciateitifyouwouldturndownthemusicabit.如果你能把音乐关小点，我将十分感激。5.I"dappreciateitifyouwouldletmecontinue.如果你让我继续下去，我将十分感谢。结束语：杜甫的诗写得好：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。我们要想把高中英语语法弄个水落石出，我们要想讲起某一个语法说个头头是道，真的从平时的阅读积累开始，从平时随时随地的用心收集开始，我们开始相信：好记性不如烂笔头，后来就得相信：烂笔头不如牢记在心。脑子里的东西是最靠得住的，随时可以“开机”派上用场。祝愿每位亲爱的同仁都拥有一套属与自己高中英语语法，有了它：老师增添魅力，学生增添能力。谢谢大家！2017.10.22