- 19.24 KB
- 2022-06-17 15:14:18 发布
- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 文档侵权举报电话:19940600175。
2010职称英语语法:非谓语动词之分词在职称英语考试中,虽然不直接考语法知识,但是没有一定语法知识的储备,是无法正确理解所读文章的内容并做出正确判断的,因此在职称英语备考中对于语法知识的复习也是非常重要的。多数参加职称英语考试的考生,已参加工作多年,且绝大多数人在各种事业单位和国有企业中工作,工作过程中很少有英语应用机会,个人英语能力相对于大学已经有明显退步。所以,英语语法的复习就成了备考中既重要又让考生头痛的环节。 在职称英语考试中,非谓语动词是常考查和较难的一个语法点,希望通过对非谓语动词用法的详解,可以帮助学员更好的掌握非谓语动词的相关考点,为进行阅读学习打下良好的语法基础。2010年新东方在线职称英语基础恢复班中,付欣老师在课堂上对非谓语动词有关的知识点进行了详细的讲解,以帮助职称英语考生来重新熟悉并达到熟练运用。 非谓语动词也叫非限定动词或动词的非谓语形式。非谓语动词主要包括不定式、动名词和分词(现在分词和过去分词),.即动词的非谓语形式除了不能独立作谓语外,具有动词的部分语法特征,可以承担句子的任何成分。 分词 1.分词作定语 1)分词作定语既可以放在所修饰的词之前,作前置定语,也可以放在所修饰的词后面,作后置定语。其作用相当于一个定语从句。例如: Wherearethereservedseats?(=Wherearetheseatswhichhavebeenreserved?) 预定的座位在哪里? Thisisapressingproblem.(=Thisisaproblemwhichispressing.) 这是一个紧迫的问题。 2)分词作后置定语可分为限制性(紧跟在所修饰的中心词之后)和非限制性(用逗号与其所修饰的中心词分开)两种,其作用分别相当于一个限制性定语从句和非限制性定语从句。例如: Thefundsraised(=whichhavebeenraised)aremainlyusedforhelpingthehomeless. 筹集的资金主要用来帮助那些无家可归的人。
Therearemanystudentswaiting(=whoarewaiting)togetexamined. 有许多学生在等待检查。 Thisbook,written(=whichiswritten)insimpleEnglish,issuitableforbeginners. 本书是用浅显的英语写的,适合初学者。 3)分词常和形容词、副词或名词构成合成形容词作定语。例如: Theflower-carryinggirlmustbewaitingforsomeone. 那位手持鲜花的姑娘一定在等人。 Thenewly-builtbuildingisourofficebuilding. 这座新建的大楼是我们的办公楼。 4)有些不及物动词的过去分词作定语,并不表示被动的意思而是表示完成。这类过去分词常作前置修饰语。例如: Therearealotoffallenleavesinautumn. 秋天有许多落叶。 Thefilmdescribesthestoryaboutthepolicewhopursueanescapedman. 这部电影描述的是警察抓逃犯的事。
常用的这一类词有:fallen,faded,returned,retired,risen,grownup,vanished等。 2.分词作宾语补足语 1)跟分词作宾补的动词有:catch,haveget,keep,hear,find,feel,leave,make,want,start,notice,observe,watch,set等。例如: Whentheyreturnedhomefromtheholiday,theyfoundtheirhousestolen. 当他们度假完回到家时,发现房子被盗了。(过去分词表示被动) 2)在复合宾语中,用现在分词作宾补,说明宾语是动作的发出者,形成逻辑上的主谓关系;用过去分词作宾补,表示宾语是动作的承受者,构成逻辑上的动宾关系。例如: Therewassomuchnoisethatthespeakercouldn"tmakehimselfheard. 由于十分吵闹,讲话人没法让人听到他的声音。 Whenheawoke,hefoundhimselfbeinglookedafterbyanoldwoman. 他醒来的时候发现一位老大娘正在照顾他。 3.分词作状语 1)分词或分词短语作状语时,可以表示时间、原因、让步、条件、方式或伴随状况。通常可转换成相应的状语从句;表示方式或伴随状况的可以转换成并列句或非限制性定语从句。例如: Confinedtobed(=Becauseshewasconfinedtobed),sheneededtobewaitedonineverything. 她卧病在床,什么事都需要人伺候。(作原因状语)
Havingonlybookknowledge(=Ifyouonlyhavebookknowledge),youwillnotbe abletoworkwell. 如果只有书本知识,你就不可能做好工作。(作条件状语) Theystoodtherewaitingforthebus.(=Theystoodthereandwaitedforthebus.) 他们站在那里等公共汽车。(作方式状语) 2)现在分词和过去分词作状语时的用法比较 不管是现在分词还是过去分词作状语,如果单独作状语,其逻辑主语必须和主句的主语一致。分词作状语通常可以转换成一个相应的状语从句,如果状语从句中的谓语动词为被动结构,就用过去分词;如果状语从句中的谓语动词为主动结构,就用现在分词。有时为了强调,分词前可带连词when,while,if,though,asif,unless等一起作状语,以便使句子的意思更清楚、更连贯。例如: Workinghard(Ifyouworkhard),youwillsucceed. 如果你努力,你会成功的。 Defeated(=Thoughhewasdefeated),heremainedapopularboxer. 虽然他被击败了,但他仍然是一个受人喜爱的拳击手。 4.分词的独立结构 1)分词作状语时,要特别注意其逻辑主语必须和谓语动词的主语一致。否则,分词必须有自己的主语,这种带主语的分词被称为分词的独立结构,或叫独立主格。在句中作状语,表示时间、原因、条件等。例如:
Theprojectfinished,theyhadatwoweeks"leave. 完成那个计划后,他们休了两周假。 Hebeingabsent,nothingcouldbedone. 由于他缺席,什么事也没法干。 2)独立结构有时也可以用“with/without+名词(或代词的宾语)+分词”的结构,表示伴随状况。例如: Theysattheresilently,(with)theireyesfixedonthelake. 他们静静地坐在那里,眼睛看着湖面。 Withhimhelpingme,Ifeltlucky. 有他的帮助,我感到很幸运。 5.容易混淆的现在分词和过去分词 像interesting和interested一类的分词在意义和用法上很容易混淆,一般可作如下区分: (1)一部分表示“情感;心情”等意义的动词的现在分词有“令人……的;具有……性质的”的意思,常用来说明人或事物的特征或性质。如: Thepresidentmadeaninspiringspeechatthemeetingyesterday. (2)它们的过去分词有“感到……的”的意思,用来指人的感觉或所处的状态,因而它的主语一般不可能是指物的词。如:
Hewastooexcitedtofallasleep. 这类容易混淆的分词常见的有:encouraging,encouraged;disappointing,disappointed;exciting,excited;inspiring,inspired;interesting,interested;puzzling,puzzled;astonishing,astonished;surprising,surprised等。 非谓语动词经典例题解析: 1.TheOlympicGames,______in776B.C,did’tincludewomenplayersuntil1919. A.firstplaying B.tobefirstplayed C.firstplayed D.tobefirstplaying 析:根据题干,必须选表示被动的选项,故排除A、D;因B选项表“将要被举行”意,不合题干之用,只有C选项(相当于whichwasfirstplayed)才合用。 2.Europeanfootballisplayedin80countries,______itthemostpopularsportintheworld. A.making B.makes C.made D.tomake 析:B、C是谓语动词,在此不可用。D项tomake或表目的,或表“将要使得”,这都不合题干情景。只有A.making,可作状语,表结果。再举一现在分词作结果状语例:Thebuswasheldupbythesnowstorm,causingthedelay.公共汽车被大风雪所阻,因而耽误了。 3.LittleJimshouldlove______tothetheatrethisevening. A.tobetaken
B.totake C.beingtaken D.taking 析:根据thisevening,应选表示将来义的选项,C、D应排除。Take后无宾语,必然要用被动式,故答案为A。 4.Johnwasmade______thetruckforaweekasapunishment. A.towash B.washing C.wash D.tobewashing 析:根据bemadetodosth.句式,可定答案为A。 5.Thepatientwaswarned______oilyfoodaftertheoperation. A.toeatnot B.eatingnot C.nottoeat D.noteating 析:根据warnsb.(not)todosth.句式,可排除B、D两项;又根据非谓语动词的否定式not总是在首位的规律,又可排除A,而定C。 6.——Iusuallygotherebytrain.——Whynot______byboatforachange? A.totrygoing B.tryingtogo
C.totryandgo D.trygoing 析:此题可根据whynot后直接跟原形动词规律而一举确定正确答案为D。若将B项改为trytogo,则要根据其与trygoing意义之别来确定答案。依据题干对话内容,乙方是建议甲方尝试乘船变变花样,所以答案仍为D。 7.______areply,hedecidedtowriteagain. A.Notreceiving B.Receivingnot C.Nothavingreceived D.Havingnotreceived 析:非谓语动词的否定式not应置于首位,B、D皆为错误形式。A项不能表达先于decided的动作,只有选C项才表没收到信在先,决定再写信在后,所以C为正确答案。 8.CharlesBabbageisgenerallyconsidered______thefirstcomputer. A.toinvent B.inventing C.tohaveinvented D.havingmvented 析:consider表“考虑”意时,其后动词用doing形式,此处不表“考虑”,而表“认为”,这时consider后作宾语补足语或主语补足语多为todo,tohavedone,tobe等形式。据此可排除B、D两个选项。又因A表“要发明”意,不合题用,只有C表“发明了”意,才合题用,故选C。