学位英语语法考试重点 10页

学位英语语法考试重点英语语法2009-07-1317:58:30阅读2858评论0  字号：大中小 订阅第一节动词的时态：讲12种 特别关注：1、一般现在时的特殊用法；2、一般过去时；3、过去进行时4、现在完成时5、过去完成时；6、将来完成时；7、现在完成进行完成时；8、过去完成进行时。　一、一般现在式： 　特殊用法：在时间状语、条件状语从句(if,unless)中表示将来的动作:A．时间状语(before,after,untill,assoonas,when)：Theywillgohomeforwintervocationassoonasthey_finish_theirexams.Whenthemixture_isheated,itwillgiveoffapowerfulforce.34.”WhenareyougoingtovisityouruncleinChicago?” “Assoonas D.wecomplete ourworkfortomorrow.” (03/11试A)B．条件状语(if,unless)：We’llgofishingifweatherisgoodtomorrow. D。改为isfree。when引导的时间状语从句中要用一般现在时表示将来。2000年试题AIcan’tgotoyourbirthdaypartyunlessmyfatheragrees. 除非我爸爸同意,否则我去不了你的生日会二、一般过去时：(要掌握常用不规则动词的过去式及过去分词形式,40个左右)　　1、简单陈述去过的动作或状态：woulddo　　2、usedtodosth  过去常常做(现在不做了);    beusedtodoing 习惯于做……(现在还在做)Weusedtoswimintheriverwhenwewereinthecountryside. 我们过去常在河里游泳。(现在不了)Theoldmanisusedtogettingupearlyinthemorning.老人习惯早起3、Itis…timesince+从句引导的时间状语从句中,since后谓语动词用一般过去时(自从…以来)                                                                   　　三、一般将来时1、will（shall）+原形动词：表示将来的动作或状态。　　例：Hewillcomeandhelpyou.他会来帮助你的。2、begoingto+动词原形：表示马上就要发生的事情或打算好要做的事。　　例：Areyougoingtoattendthelecture?你打算去听这个演讲吗？3、beto+动词原形：强调按安排或计划命令要求命中注定的动作　　TheThird-RingRoadistobeopentotrafficbeforeNationalDay三环路将在国庆节前通车。     Youaretodoyourhomework.  你必须先做作业     Yourplanistofail.   你的计划注定失败4、用某些动词的现在进行时表达根据计划、安排而将于近期（将来）发生的事情，代表动词：go,come,start,stop,arrive，leave，play等　　WeareleavingforBeijingtomorrow. 我们明天动身去北京。5、一般现在时表示将来（见前一、一般现在时）四、现在进行时1、表示说话时（现阶段）正在进行的动作。　 Theteacheristalkingwithhisstudents.这位老师正在同他的学生交谈  表示现阶段正在进行的动作，但此刻并不一定在进行。　 IamattendingaconferenceinBeijing.我正在北京参加一个会议。2、表示经常或反复发生的动作，但往往带有欣赏、厌恶等的感情色彩Heisalwaysthinkingofothersfirst.他总是先为别人着想。(欣赏)Whyareyoualwaysleavingthingsbehind. 你怎么总是丢三落四的(厌恶)3、描述某人一时的表现，通常用动词be的进行时态  Sheisbeingfriendlytoday.         她今天很友善。（平时不这样）五、过去进行时  was/weredoing 表示在过去某一段时间正在进行的动作。常需用表示过去的时间状语或通过上下文来判断时间。　  IfellandhurtmyselfwhileI_A.wasplaying_tennis.（98年43题）重点：when和while的区别　　when表示时间上的点，引导的句子用一般过去时  while表示持续的一段时间，引导的句子用过去进行时六、现在完成时 have/hasdone(过去分词)1、表示过去到现在这段时间完成完成并对现在有影响的动作或状态，常和just,already,sofar,yet,uptonow,uptothepresent,recently,lately,inthepastfewyears连用。      Ihaveseeenthefilm. 我看过这个电影。(我了解电影的内容)2、表示过去开始一直延续到现在的动作、状态、经历或习惯等，通常和延续性动词连用：stay,study,live,tobe,teach,work…,常用since，evensince引导的短语或从句，或由for引导的短语连用。　Hehaslivedherefor30years.他住在这儿已经三十年了（现在还住在这儿） HaveyouevenbeentoTibet? 你去过西藏吗？   C。应改为havehaddifficulty。因为eversince引导句子的时候，从句用过去时，   主句要用现在完成时。(2001年试题)3、固定句式：itisthefirst/second/lasttimethat+延续性动词过去完成时  ItisthefirsttimethatIhavemetJane. 那是我第一次见到简。（2）Itis3yearssinceIleftShanghai.我离开上海已经三年了。4、现在完成时和一般过去时  JonehaslivedLandonfor10years.         现在还住  Jonelived Landonfor10years.         曾经住，现在不在了七、过去完成时  had done1、表示在过去的某一时刻或动作之前已经完成了的动作（即过去的过去）。可用by,uptill,before,after,when等介词或连词引导的短语或从句表示。  WhenIarrivedhehadleft.   我到那他刚走  40、WhenIwenttovisitMrs.Smithlastweek,Iwastoldshe D.hadleft towdaysbefore.                                 (0311试A)  2、没有时间状语时，时间先后收上下文表示：   Ididn’tknowhehadmovedout.         我不知道他已经搬家了3、特殊用法：（1）和before连用，表示“还没来得及…就…“ SheweptbeforeIhadrealizedwhatwashappening.      我还没明白怎么回事之前她就哭了   （2）Itwasthefirst/second/lasttimethat+过去完成时 Itwasthefirsttime(that)theyhadtriedforeignfood.   这是他们第一次吃西餐。4、常用在nosooner…than…,hardly/scarcely/barely…when…，一…就…。句型之中，句子到装。           Ihadnosoonerreturnedthanhecalled.八、将来完成时：表示在将来某一时间以前已完成或发生的动作    Bytheendofnextmonth,hewillhavebeenherefor10years.   到下个月为止，他在这住了10年了24、I_D.shallhavefinished_writingthearticlebythetimeyouget.(00)30.Bynextyearhe A.hasworked inNewYorkforfiveyears.         (0411A)九、现在完成进行时：表示从过去某时一直延续到现在的动作have/hasbeendoing  Wehavebeenwaitingforyouforanhour.                  我们等了你一小时了。(动作到此为止，不持续下去)   IhavebeenlearningEnglishfor10years.              我学英语10年了。(还要继续学下去)十、过去将来时：表示相对于过去的将来，多见于间接引语 出现在阅读或完型中   形式：woulddo   或was/weregoingtodo Hesaidthathewouldwatchhiscarthenextday. 他说明天要洗车。 Hesaidthathewasgoingtowatchhiscarthenextday. 十一、过去完成进行时：表示过去某一时刻以前一直延续的的动作hadbeendoing  Theyhadbeenwaitingforanhourbeforethebuscame.  64.EventhoughSedathasbeenstudyingEnglishforthreeyearsbeforecametotheUnitedStates,Itisstilldifficultforhimtoexpresshimself.               (0304A)  B.hasbeen改为hadbeen十二、将来完成进行时：表示将来某一时刻以前一直进行的动作。  Bynextmonthhewillhavebeenworkinginoutfactoryfor30years.   到下个月他在我们工厂工作30年了。  41.Bythetimeyouarrivethisevening, D.Iwillhavebeenstudying fortwohouse.                                                   (0411A )第二节被动语态  todosth.      一般集中在挑错题中特别关注：不定式的被动式，由主动变被动时to的特殊处理相关知识：A、及物动词和不及物动词  及物动词：后面可直接加宾语(名词、动名词、人称代词的宾格、数词)   不及物动词：后面不可直接加宾语，＋介词＋宾语  有些动词在不同的句子中既可作及物动词，也可作不及物动词。water 49.Thesepart-timestudentsexpecttotooffersomejobsoncampusduringthecomingsummervacation.   (0404A)答：A，改为tobeoffed。offer为及物动词，后面必须有宾语，若后面宾语，应是被动句B、行为动词与系动词 行为动词：表示实际动作，包括表示思维活动的词:want,think…等 系动词：表示主语的性质、状态和特征，be动词、可放在形容词前的某些动词：get、run、turn、smell…等一、何种情况下可使用被动语态：1，强调动作的接受者。Thekitchenissharedbythethreeofus.      厨房是我们三人用。Footballisplayedoveroftheworld.         世界各地都踢足球。2，不知道或没必要说明的执行者是谁。  Thedatahavebeencomputerizedfortwoyearsnow.   这些数据已经由计算处理两年了。  Thesebooksarewrittenforchildren. 这些书是儿童读物3，出于礼貌、措辞婉转等原因不方便、不愿意说明动作的执行者。   Iwastoldthatyouareverylazy.      我听人说你很懒。   Thecarwasdamaged.                  车撞坏了。4，避免变换主语，以求行文流畅。   Heappearedonthestageandwaswarmlyapplausedbytheaudience.   他出现在舞台上时，观众的热烈鼓掌。二、使用被动高不成低不就需要注意的问题1，不定式的被动式         tobedone  当不定式的逻辑主语是这个不定式表示的动作的接受者,用被动式HeaskedtobesenttoworkinTibet. 他要求派去西藏工作Iwanttodosomeshoppingtomorrow.   It’sanhonourformetobeinvitedtospeakheretoday.很荣幸被邀请Areyougoingtothemeetingtobeheldat6:00? 你要参加6点的会吗？22.Thefamousnovelissaid_C.tohavebeentranslated_into Chinese.本句是动词不定式的完成、被动式。当不定式的逻辑主语是不定式表示的动作的对象时（或是动作的承受者时），不定式一般要用被动式。不定式的完成式所表示的动作发生在谓语动作或状态之前。如：Heisnotlikelytohavebeentoldtheresult.这个结果可能还没有告诉他。                                              17.Weshallaskforsamples A  andthenwecanmakeourdecision.            (0311)A.tobesent      B.beingsent      C.toset      D.tohavebeensent18.Theforestfirecausedbythevolcanoisdifficulttobe C  .                  (0311)A.putoff         B.putaway      C.putout      D.putup34.Thequestion C atthemeetingtomorrowisveryimportant.         (0411)A.todiscuss         B.beingdiscussed   C.tobediscussed   D.willbediscussed2，某些动词由主动变被动时不定式符号”to”的处理  7个感观动词see,watch,observe,notice,listento,hear,fell;   3个使役动词let,have让,make 56.Theteacherhashisstudents_____acompositioneveryotherweek.   (2000)　　 A.towrite　　B.written　　C.writing　　D.write D。havesbdosth让某人做某事。have此处为使役动词，后面接宾补的时候省to　58.Themiddle-agedmanwasseen_____outofthehouseontheafternoonofthemurder.　　A.came　　B.come　　C.tocome　　D.havecome　C。感官动词feel，hear，see，watch等后面接宾补的时候，要用无to不定式。但如果句子是主语的补足语的话，要加上to。                        (2000)3，短语动词的被动语态。动词后面接一个介词或副词构成短语，将其看成一个及物动词。Thechildrenarewelllookedafter.这些孩子得到了很好的照顾。(介)　　Themeetinghasbeenputofftillnextweek.会议被推迟到下周。(副)　注意：不是所有短的语动词都有被动语态，判断：相连的介词或副词不能折开4，带情态动词的被动语态：情态动词+be+过去分词。   Badthingssometimescanbeturnedintogoodones.坏事有时可变好事5，被动语态后可接从句或W＋不定式Hewastoldthathisfatherwassick.他被告知他父亲病了Aassistantoftheshopwasaskedwheretofindthemanager.6，特殊句型   besaid/reportedtohavedone 据说/据报道　22.Thefamousnovelissaid_____intoChinese.　A.tohavetranslated　B.tobetranslate　C.tohavebeentranslated　D.totranslate　　答C。本句是动词不定式的完成、被动式。当不定式的逻辑主语是不定式表示的动作的对象时（或是动作的承受者时），不定式一般要用被动式。不定式的完成式所表示的动作发生在谓语动作或状态之前。如：Heisnotlikelytohavebeentoldtheresult.这个结果可能还没有告诉他。                              (2000)7，get+动词过去分词构成被动语态，多用于口语或非正式书面语中  Hehadsomepicturestakeninthepark.  他在公园里照了几张像。(别人给他照的　48.Ihavetakenmanyphotos.I"mgoingtogetthefilm_____.　A.beingdeveloped　　B.developing　　C.developed　　D.tobedeveloped 答：C。过去分词在动词have,get两词后面作宾补时,常常表示这个动作不是由主语完成的,而是由别人完成的。                                 (2001)第三节情态动词　　情态动词用来表示能力、允许、许诺、可能、劝告、意愿等概念或态度,无人称变化,在句子中和动词原形一起构成谓语。着重测验情态动词接完成时的用法。　一、must+havedone 表示对过去发生的事情的有把握的猜测。58、Ibelievehe_____anaccident,otherwisehewouldhavearrivedontime. (D,01)　A.wouldhavehad　B.couldhavehad   C.shouldhavehad　D.musthavehad47.Somethingmusthavehappenedontheirwayhere.Orthey_________bynow. (02)A.shouldhavearrived　B.shouldarrive　C.wouldhavearrived　D.wouldarrive　　答：C。第一句是must+have+过去分词的结构，表示对过去事实的推测。Theroadiswet.Itmusthaverainedlastnight.路是湿的，昨晚上肯定下雨了。因此我们可以推断：这是一个和过去的事实相反的虚拟语气。should+have+过去分词的结构，表示对过去动作的责备、批评。如：Youshouldhavegoneoveryourlessons.你应当把功课复习好的。但是此句只是一个表示和过去的事实相反的虚拟句子，并没有责备的意思。本句意思：路上肯定出事了,否则他们现在已经到了。因此正确答案应是C.35.Sincethisroadiswetandslipperythismorning,it    lastnight.      (C,0411)A.mustrain      B.wasraining      C.musthaverained      D.mayrain　may+havedone 对过去发生的事情的较有把握的猜测，“也许“22.Ican’tfindtherecorderintheroom.It Cmayhavebeentakenbysomebody.                                                     (0311) 二、should (oughtto)+havedone 含有对过去的动作的责备、批评意思  肯定表示应该做的事情而没有做26、I’msorryIcouldn’tgetintouchwithhimbeforeheleft,I____himearlier.(2000)A.hadatelephoneB.havephonedC.shouldhavephoned   D.shouldbephoned36、Yououghtto Btohavereportedthemattertothemanagerthedaybeforeyesterday.  否定式表示不该做的事情做了    Theyshouldnothaveleftsosoon.   他们不应该这么早就走的  Shewasveryunhappy.Yououghtnottohavehurtherfeeling.  她当时够难受了你不应该再伤害她三、would(not)havedone 表示过去没有完成的动作，多和虚拟语气连用，不含批评意思45.Marysaidtome,“HadIseenyourbag,I    ittoyou.”         (D,0404)A.willreturn   B.mustreturn   C.couldreturn   D.wouldhavereturned四、could +havedone 　　表示过去存在的某种可能性，但这种可能性由于客观条件限制没能实现。表示对过去能做而未做的事情感到惋惜，遗憾。　　Youcouldhavemadeamoredetailedplan. 你本可以做出更详尽的计划。 Hecouldhavejoinedus,buthedidn’tgetourinvitationintime.　　他本来能够参加我们的，但是他没有收到我们的请贴。第四节虚拟语气  所表示的条件根本不可能实现或实现的可能性很小，称为虚拟条件句。虚拟条件句，主句与从句中谓语动词的形式可分为下面三类：假设类型   条件从句动词的时态   结果主句的动词的时态与现在事实相反   if +过去式(be只用were不用was)   would/should/might/could+动词原型与过去事实相反   if had +去过分词   would/should/might/could+have        +过去分词与将来事实可能相反   ifwereto +动词原形ifshould +动词原形   would/should/might/could+动词原型一、在条件句中的应用：   Ifhehadtime,hewouldcome.      如果有时间，他一定来。(已经过去)A.现在事实  IwouldcertainlygoifIhadtime.    如果我有时间当然去。  Ifhewerehere,hemighthelpyou.      如果他在这也许帮能你。1、IwouldaskGeorgetolendusthemoneyifI_____him.            (C,95年)　　A.hadknown   　　B.haveknown   　　C.knew   　　D.knowB.过去事实 59、IfBob____withus,hewouldhavehadagoodtime.               (C,95年)　　A.wouldcome   　　B.wouldhavecome   　　C.hadcome   　　D.cameC.将来事实   wewouldstateathomeifitshouldraintomorrow.   IfIweretodotheexaminationIwoulditsomeotherway.注意⑴条件从句中，如果含有be动词、助动词、情态动词,had,should或动词tohave，可省略if，要倒装，即把这些词放到主语前面。1._____youwerebusy,Iwouldn"thavebotheredyouwithmyquestions.   (B,96年)A.IfIrealized　　B.HadIrealized　C.DidIhaverealizedthat　　D.AsIrealized57.Hadtheweatherbeengood,thechildren_____outforawalk.         (2001)　　A.hadgone　　B.couldhavegone　　C.wouldgo　　D.went　　答：B。当虚拟语气中含有were,had,should,would等词时，可以省略if,把这些词放在主语之前。ShouldImeether,Iwouldtellher.万一我见到他，我会告诉他的。WereIinyourposition,Iwoulddoitbetter.如果我处在你的位置上，我会做的更好。Hadtheymadepreparations,theywouldhavesucceeded.如果他们准备了的话， 他们应该能成功的。本句为和过去的事实相反的虚拟语气，因此选B。32.    theadviceofhisfriends,hewouldnothavesufferedsuchaheavylossinhisbusiness.                                                (D,0404)  A.Ifhetook   B.Ifheshouldtake   C.Werehetotake   D.Hadhetaken ⑵条件从句有时可以用介词短语代替。有时一个假设的情况不用条件从句表示，而用其它方式来表示，这样的句子叫含蓄条件句。常用with，without，butfor。Wecouldn’thaveachievedsomuchwithoutyourhelp. 要不是你们帮忙我们不会取得这么大的成绩36.Butformyclassmates’help,I    theworkintime.               (D,0404)A.didnotfinish   B.couldnotfinish   C.willnotfinish   D.wouldnothavefinished32.Withoutheatandsunlight,plantsontheearth    well.            (A,0411)A.wouldnotgrow   B.willnotgrow C.hadnotgrown   D.wouldnotbegrown二、以wish（that）引导的表示“愿望”的宾语从句，虚拟语气中时态类似在非真实条件从句中时态的应用—时态后移,引导从句的that可以省略⑴表示现在或将来的愿望相反的用过去时：主语＋wish＋从句(过去时)were  Iwish(that)Iwereasyoungasyou.我真希望和你们一样年青   Iwish(that)Iknewhisaddress.      我真希望知道他的地址与将来的愿望相反即愿望难以实现（用过去将来时），IwishIcouldbeofmoreuseinthefuture.我希望我将来有点用处。⑵表示与过去没有实现的愿望用过去完成时：     主语＋wish+从句（主语＋过去完成时）  Iwishedhehadn’tmadethebigmistake.他要是不犯那个大错误，该有多好！32.Peterwishesthathe___lawinsteadofliteraturewhenhewasincollege. (C,2000)　　A.couldstudy　　B.studied　　C.hadstudied　　D.wouldstudy53.Ididn’tgototheparty,butIdowishI_____there.                 (C,2001)　　A.were　　B.wouldbe　　C.hadbeen　　D.willbe三、以suggest，propose,order,command,demand，require，request,insist,desire,advise,ask等词后引导的宾语从句，从句结构为should+动词原形，should可省略 Theyrequestedthatthestudents(should)learnthesecondlanguage.   他们要求学生要学第二外语。1、ThedoctoradvisedthatMr.Malan____anoperationrightawaysoastosavehislife.　　A.had   　　B.wouldhave      C.have   D.wasgoingtohave         (C,98年)58、Hismotherinsistedthathe_____thecoatwhengoingout.            (A,99年)　　A.puton   　　B.putson   　　C.toput   　　D.puttingon　　 答案：D。应改为have。suggest,insist,order,demand,request,command,require等动词引导宾语从句时，要用虚拟语气，谓语动词要should(可以省略)+原形动词。            (2002)51.WestronglysuggestthatSmithistoldabouthisphysicalconditionassoonaspossible.答案：C,改为betold,                                        (2003/11)42.Thedoctoradvisedherthatshe     enoughrestbeforegoingbacktowork.A.toget   B.get   C.gets   D.got                              (B,0401)四、在某些主语从句中的虚拟语气⑴Itis…that引导的主语从句中，从句的谓语动词要用should+原形动词，should可以省略。suggest，propose,order,require,desire,ask⑵Itis+形容词＋that引导的主语从句中，从句的谓语动词要用should+原形动词，should可以省略。important,necessary,vital,desirable,preferable,advisable,urgent,esseneial,requested，ordered   Itisstrangethathe（should）gohimself.真奇怪，他怎么自己独自去呢？ 29、It’sdesiredthatshe_____toteachusatleasttwiceaweek.     (C,97年)　　A.comes   　　B.willcome   　　C.come   　　D.maycome 43、Itisdesirablethathe_____.                          （B,2000）A.givesuptryingB.giveuptryingC.wouldgiveuptryingD.isgoingtogiveuptrying 45、It’surgentthatameeting_____beforethefinaldecisionismade. (C,2003)　　A.willbearranged　B.mustbearrangedC.bearrangedD.wouldbearranged 24.It’svitalthatenoughmoney      collectedtogettheprojectstarted.  A.is      B.be      C.mustbe      D.canbe               (B,0411)五、在某些表语从句和同位语从句中的应用,形式：should+动词原形，should可省略。表语前及同位语that前的名词：suggestion,proposal,motion,order,request，plan,idea,advice Mysuggestionisthatwe(should)sendafewpeopletohelptheothergroups.   我的建议是我们派几个人去帮助其他小组。 47.Hersuggestionthateverybody_____wasnotappreciated. (A,同位语从句,2001)　　A.singasong　　B.sangasong　　C.sungasong　　D.singingasong 48.Thegeneral"scommandwasthatthesoldiers_________theirfortandcarryoutmoreimportanttasks.                                 (B,表语从句,2002)　　A.wouldleave　　B.leave　　C.left　　D.haveleft六、以asif，asthough引导的方式状语从句中⑴表示对现在的情况有所怀疑，动词用过去式　　1、Hetalksasifhe_____everythingintheworld.　　A.knows   　　B.knew   　　C.hadknown   　　D.wouldhaveknown　　（答B。本句表示说话人对现在的情况有所怀疑，用过去时。）　　2、Youaretalkingasifyouhadseenthem　　你谈的那么起劲，好像你真的见过似的。（表示想象中的过去的动作）⑵表示对过去的情况有所怀疑，动词用过去分词 七、用在由last,forfearthat,incase(免得,以防万一)引导的目的状语从句，表示忧虑或担心。   形式：should+动词原型，should不能省略　　27.Iwroteitdown_________Ishouldforgetit.                    (2002)　　A.incase　　B.incaseof　　C.inorderthat　　D.forfearof　　答：A。incase:（连词）。本句意思:我写了下来，免得忘了。又如：Keepthewindowclosedincaseitrains.把窗子关好，以防下雨。incaseof(介词短语)：假使、如果发生。Incaseoffire,ringthealarmbell.如遇火警，即按铃。Inorderthat（连词，引导目的状语从句）为了…Inorderthatheshouldnotbelate,hismotherwokehimat6.为了不使他迟到，母亲在6点种叫醒他。forfearof:（介词）生怕、以免。Sheleftanhourearlyforfearofmissinghertrain.她提早一小时离开以免误了火车。　59.Writtenapplicationsshouldbesenttousincase_____someproblemswiththeelectricversion.                                            (C,2002)　　A.therewillbe　　B.thereis　　C.therebe　　D.therewas八、wouldrather(that)＋动词过去时，表示没发生的动作　　45、I’d_____youdidn’ttouchthat,ifyoudon’tmind.               (A,98)　　A.rather　　B.better　　C.happier　　D.further　　46、Iamtoobusythesedays.Iwouldratherallofyou____nextmonthforadinner.　　A.come   　　B.wouldcome   　　C.came　　D.havecome  　　(C,2002)九、Itis(high)time(that)…引导的定语从句中,动词用过去时,“(早就)该干…”未发生　43、It’shightimewe_____somethingtostoptrafficaccident.          (C,96)　　A.do   　　B.willdo   　　C.did   　　D.mustdo　2、Don’tyouthinkitistimeyou_____smoking?                    (B,99)　　A.giveup   　　B.gaveup   　　C.wouldgiveup   　　D.shouldgiveup 43.Let’sfinishourhomeworkinafewseconds,it’stimewe    .   (A,0411)  A.playedfootball   B.willplayfootballC.playfootballD.areplayingfootball