2017年中考英语语法复习讲解（三）：名词 7页

2017年中考英语语法复习讲解（三）：名词　　1.可数名词和不可数名词：　　英语的名词可以分为可数名词和不可数名词。表示可以计数的事物的名词叫可数名词，一般有单数和复数形式两种形式，但有时两种形式是相同的。可数名词单数形式可以与不定冠词连用，abook；anapple。　　可数名词复数形式可以与few，afew，many，several等连用，afewgirls。　　不可数名词是表示不可以计数的事物的名词，不能用不定冠词a或数词one修饰，并且不分单复数，物质名词、抽象名词和专有名词一般都是不可数的，milk；education。　　2.可数名词的单数变为复数的规则：　　①一般情况下，在可数名词的单数形式后面加字母-s构成复数形式。　　book-books　pen-pens　eraser-erasers　　②以字母x;s;ch;sh结尾的单词，其复数形式是在单词后面加字母-es。　　bus-buses　box-boxes　watch-watches　　③以辅音字母+y结尾的可数名词，其复数形式是把字母y变为i再加-es。　　baby-babies　country-countries　city- cities　　注意：如果是以元音字母+y结尾的单词则直接加字母-s。　　boy-boys　toy-toys　　④以字母f或者fe结尾的可数名词，其复数形式是先把字母f变为v再加-es。　　wife-wives　leaf-leaves　knife-knives　　⑤以字母o结尾的可数名词，其复数形式一般加-s，也有几个单词是加字母-es。　　photo-photos　radio-radios　piano-pianos　　但是，tomato-tomatoes　potato-potatoes　　⑥特殊变化的复数形式：　　man/woman-men/women　child-children　foot-feet　tooth-teeth　mouse-mice　　⑦有些名词的单复数形式相同：　　sheep　deer　Chinese　Japanese　yuan　jin　　注意：有些集体名词本身既表示单数意义又表示复数意义。当这些名词指代一个单位、机构或被看成一个整体时，作单数形式理解；如果表示这个群体的所有成员，通常被看作复数。常用的这类词有：　　class班级team队family家庭/人government政府group组　　Thefamilyisnotlarge. 这个家庭不大。　　Thefamilyareallmusiclovers.这一家人都是音乐爱好者。　　Almostallfamiliesinthisvillagehavetakenpartintheprogram.　　3.名词所有格　　名词所有格是中考的重点。名词所有格表示人或者事物的所有及所属关系，在句子中作定语。　　①表示人或者有生命的名词的所有格的形式，单数名词的后面加“-’s”。　　Thisismyfather’scar.　这是我父亲的汽车。　　②表示集体、时间、距离、世界、国家等名词的所有格也可以用“-’s”形式。　　Isthereanythingstrangeintoday’snewspaper?今天报纸上有什么特别的消息吗？　　③表示无生命的名词所有格要用of+名词的形式，有时也用于有生命的名词。　　LookatthemapofChina,please.请看这张中国地图。　　Iknowthegirl’sname/thenameofthegirl.我知道这个女孩的名字。　　注意：　　①用连词and连接两个并列的单数名词表示共同所有关系时，只在最后一个名词的后面加“-’ s”；　　ThisisLiLeiandLiPing’sfather.这是李雷和李平的父亲。　　如果两个名词分别所有，则在两个名词的后面分别加撇点“-’s”；　　TheseareLiLei’sandLiping’sbooks.这些是李雷和李平的书。　　②以s或es结尾的复数名词，其所有格只在字母s的后面加“‘”；而不以s结尾的复数名词的所有格形式仍然要加“-’s”。　　It’sabouttenminutes’walkfrommyhometomyschool.从我家到学校步行大约十分钟。　　HereistheChildren’sPalace.这里是少年宫。　　③双重所有格：　　“of+名词的-’s所有格/名词性物主代词”构成双重所有格。如果在表示所属物的名词前有冠词、数词、不定代词或指示代词时，常用双重所有格。　　Tomisafriendofmyfather’s.汤姆是我父亲的一位朋友。　　Igavehimtwophotosofmine.我给了他我的两张照片。　　1.不可数名词误用为可数名词。　　①Comeandhelpyourselvestosomechickens,boys. 孩子们，来随便吃点鸡肉吧。　　解析：此句中chicken意思是“鸡肉”，是不可数名词，没有复数形式；chicken作可数名词时意思“小鸡”，不符合句意。所以要把chickens改为chicken。　　②WecangetalotofinformationsontheInternetnow.　　我们现在能在互联网上获得许多信息。　　解析：information是不可数名词，没有复数形式。所以把informations改为information。　　③Therearesomemilkandicecreamforyourlunch.你的午饭有牛奶和冰淇淋。　　解析：在therebe句型中，如果后面的主语是and连接的并列名词，be的形式要就近一致。如果是不可数名词，则be要用单数第三人称形式。milk是不可数名词，所以要把are改为is。　　2.名词复数用法错误。　　①Therearemanysheepsonourfarm.我们农场有许多绵羊。　　解析：单词sheep是可数名词，但它的单数和复数形式是一样的。所以要把sheeps改为sheep。　　②AllthewomanteachersinourschoolareveryhappyonMarch8.　　三八节我们学校所有女老师都很高兴。　　解析：woman teacher是复合名词，从句子的意思和连系动词are可以判断是用可数名词的复数形式。man和woman作定语时，其后的名词如果是复数，man和woman也要变成复数形式。所以这里的woman改为women。但是需要注意的是，一般名词作定语时多用单数形式。　　Therearetwoshoeshopsinthisstreet.这条街有两家鞋店。　　3.名词所有格的用法错误。　　①Tom’sandSam’sroomisverybigandbright.汤姆和山姆的房间很大很亮。　　解析：从句子的意思和名词room可以判断只有一个房间，是两个人共同所有的，表示两个人共同所有的名词所有格是在最后面的名词后加-s，所以把Tom’s改为Tom。　　②Wearegoingtohavethetwomonth’svacationafterthisexam.　　这次考试后我们将放这两个月的假。　　解析：twomonths意思为“两个月”，名词month应该用复数形式，以-s结尾的名词复数的所有格形式应该在复数后加-’，所以把month’s改为months’。　　③Canyoutellmethequestion’sanswer?你能告诉我问题的答案吗？　　解析：从句子的意思理解是用名词所有格的形式表示“问题的答案”，表示“某个问题的答案”要用theanswertothe question，所以把thequestion’sanswer改为theanswertothequestion。　　④Thedoctorshavesavedallthechildren’livessofar.　　至今为止，医生们已经救活了所有的孩子。　　解析：从句子的意思可以判断是考查名词所有格的用法，children是可数名词的复数形式，但不是加s构成的复数形式，它的所有格形式应是children’s，所以把children’改为children’s。