- 36.00 KB
- 2022-06-17 15:40:29 发布
- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 文档侵权举报电话:19940600175。
2010届中考英语语法基础4【冲击2010年中考英语精品复习资料】语法基础-4 非谓语动词指的是在句中起名词,形容词或副词作用的动词形式,而不是作谓语的动词形式。动词的非谓语形式分为动名词,分词,动词不定式。 libinguntainisagdexerise(libing,动名词起名词作用) 爬是一项好运动。 Duntheanearingahiteshirt(earing分词起形容词作用) 你认识那个穿白衬衣的人吗? Hegetsupearltaththefirstbus(tath不定式起副词作用) 他早早起床是为了赶上第一班汽车。 谓语动词和非谓语动词的区别: 3)谓语动词在句中可单独作谓语,而非谓语动词不能单独作谓语。 issarteahesusEnglish 玛丽教我们英语。(teahes动词作谓语) rVitraeturlassrthaveatalithuslastee 维克托先生上周到了我们教室和我们谈话。 (thaveatal不定式作状语) 4)谓语动词受主语的人称和数的限制,而非谓语动词形式没有这种限制。 Lareliestheppusi
拉克喜欢流行音乐。 (动词用单数第三人称形式) Larehasnthingtdtda 拉克今天没什么事要做。(d用原形) 非谓语动词的特征: 3如果非谓语动词是及物动词,后面须跟宾语。 StudingEnglishisfavrite 学习英语是我的爱好。(studing后跟宾语) Thelphiisdut 帮助他是我的责任。(help后跟宾语) 4非谓语动词可以带有自己的状语或逻辑主语。 ringundersuhanditinisterrible 在这样的环境下工作太可怕了。 (undersuhanditin是ring的状语) It’stdiffiultfrhitaster Englishinsuhashrttie 他在这么短的时间内掌握英语太难了。 (frhi作不定式的逻辑主语) 非谓语动词仍有语态和时态的变化。 Iasrrthaveeptuaitinglng 对不起让你久等了。 (thaveept是不定式的完成形式)
Seenfrtheuntain,theitlsuhrebeautiful 从上看,这座城市美丽多了。 (Seenfr是分词的被动形式) 6非谓语动词在句中可以当成名词或者形容词使用。 uringadehihapp 我们的到使他很高兴。(ing起名词作用) Therearetbigsiingplshere 这儿有两个大型游泳池。 (siing起形容词作用) 非谓语动词的形式变化: 不定式 主 动 被 动 一 般 trite tberitten 进 行 tberiting / 完 成 thaveritten thavebeenritten 完成进行 thavebeenriting / 现在分词 主 动 被 动 一 般 riting beingritten 完 成 havingritten havingbeenritten 过去分词 一般 ritten 动名词 主 动 被 动 一 般 riting beingritten 完 成 havingritten havingbeenritten
分词 分词是由动词+ing或动词+ed构成,它在句中起形容词或副词的作用,可以作定语,表语,状语。 ring red ashing ashed 分词可分为现在分词和过去分词两种,现在分词的形式同动名词一样,在动词后面加ing。而过去分词的形式则在动词后面加ed分词在句中可作定语,状语或表语。 分词作定语 hinaisadevelpinguntr 中国是一个发展中国家。 That’saninterestingstr 这是一个有趣的故事。 Thegirlsingingfrusistenearsld 给我们唱歌的女孩十岁了。 作定语的分词要放在被修饰的名词之前,如果是分词词组则放在被修饰的名词之后,如被修饰的名词是sething,anthing,everthing,nthing等,分词放在被修饰名词的后面。 Theringpeplehaveplaedagreatrleintheativit 工人在这次活动中起主要作用。 Thebhurtbthearassenttthehspitaliediatel 被汽车撞伤的小孩马上被送到了医院。 Thereisnthinginteresting
没什么有趣的事。 分词和动名词都可以作定语,判断是分词还是动名词,可以根据它们和被修饰词有无逻辑上的主谓关系判断,有主谓关系的是分词,否则判断为动名词。 asiinggirl游泳的女孩。(分词) asiingpl游泳的池子(动名词) 分词作状语 Beingastudent,heliesthelpthers 作为一个学生,他喜欢帮助别人。 earinganepairfglasses,sheanreadeasil 戴了一副新眼镜,她看书就好多了。 Sheisthereaitingfrus 她在那儿等我们呢。 Tldbtheteaher,shenesheasrng 经老师一说,她知道自己不对。 分词作表语 Thestrisinteresting 故事有趣。 eareinterestedinputer 我们对计算机感兴趣。 Theglassisbren 玻璃杯破了。
Theaterisbiled 水是开的。 分词作宾语补足语 可以跟宾语补足语的谓语动词有see,ath,hear,set,eep,find,have,get等词。 Isahialinginthestreet 我看见他在街上走。 Iheardthesinginginthelassr 我听见他们在教室里唱歌。 efundthebsleeping 我们发现小孩睡着了。 have后面的宾语补足语用过去分词常表示动作不是句子的主语发出的,而是由别人做的。 Ihavehairut 我理发了。(是别人给我理发) Shehasherbierepaired 她把自行车修理了。(别人修理的) Thehavetheirhuserebuilt 他们重修了房子。 分词的否定形式。nt+分词 Ntninghattdnext,shestppedtait 不知道下一步干什么,她停下等着。
Nthavingfinishedtheher,thelittlegirldesn’tdaretgtshl 小女孩没完成作业不敢去学校。 分词的时态 分词的一般时表示动作同谓语动词的动作同时发生或之前发生。 Seeingtheteaherising,thestudentsstppedplaing 看到老师进,学生们停下不玩了。 ingintther,heliednhisbed 回到家后,他就躺在床上。 分词的完成时表示的动作在谓语动词的前面发生。 Havingreeivedalatter,Ineeverthingisallright 收到一封信后,我知道一切都很好。 Havinghadsupper,Ientutfraal 晚饭后,我出去散步了。 Havingnnthathentheath,hethretheapintthes 他知道自己比赛获胜,高兴地把帽子扔上了天。 分词的被动形式 分词的被动形式表示分词动作同所修饰的名词有一种被动关系。 Theentertainentbuildingbeingbuiltillbepletednextear 正在建设的娱乐大楼明年完工。