中考英语语法精讲 代词教案 14页

2017中考英语语法精讲：代词【教学目标】1.掌握代词的分类情况。2.掌握各类代词的用法。【教学内容】代词的分类代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、自身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种。以及代词it的特殊用法。一、人称代词表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它"、"我们"、"你们"、"他们"的词。1．人称代词有人称、数和格的变化，见下表：数单数复数格主格宾格主格宾格第一人称Imeweus第二人称youyouyouyou第三人称hehimtheythemshehertheythemitittheythem2．人称代词的用法1）人称代词的主格在句子中作主语或主语补语，例如：Johnwaitedawhilebuteventuallyhewenthome.约翰等了一会儿，最后他回家了。JohnhopedthepassengerwouldbeMaryandindeeditwasshe.约翰希望那位乘客是玛丽，还真是她。说明：在复合句中，如果主句和从句主语相同，代词主语要用在从句中，名词主语用在主句中，例如：Whenhearrived,Johnwentstraighttothebank.约翰一到就直接去银行了。 2）人称代词的宾格在句子中作宾语或介词宾语，但在口语中也能作主语补语，第一人称在省略句中，还可以作主语，例如：Isawherwiththem,atleast,Ithoughtitwasher.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。（her做宾语，them做介词宾语，her做主语补语）a.--Whobrokethevase?　--谁打碎了花瓶？b.--Me.　　　　--我。（me做主语补语=It"sme.）说明：在上面两例句中，her和me分别作主语补语。现代英语中多用宾格，在正式文体中这里应为she和I。3．人称代词排列顺序一般如下：1)单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称>第三人称>第一人称you>he/she/it>I例如：You,heandIshouldreturnontime.2)复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称>第二人称>第三人称we　>　you　　>　They注意：在下列情况中，第一人称放在前面。a.在承认错误，承担责任时，ItwasIandJohnthatmadeherangry.是我和约翰惹她生气了。b.在长辈对晚辈，长官对下属说话时，如长官为第一人称，如：Iandyoutrytofinishit.c.并列主语只有第一人称和第三人称时，d.当其他人称代词或名词被定语从句修饰时。二、物主代词1．表示所有关系的代词，也可叫做代词所有格。物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词二种，其人词和数的变化见下表：数单数复数人称一二三一二三 类型我的你的他的她的它的我们的你们的他们的形容词性myyourhisheritsouryourtheir名词性mineyourshishersitsoursyourstheirs2.物主代词用法1）形容词性物主代词在句中作定语修饰名词，一般不单独使用，如：Hisparentsarebothworkers.他的父母都是工人。MynameisJack.我的名字叫杰克。2）名词性物主代词常用来避免前面已经提及的名词，相当于“形容词性物主代词+名词”。如：Myideaisquitedifferentfromhers.我的想法与她的有很大差异。3）名词性物主代词可用在of后面作定语，相当于“of+名词所有格”，表示带有部分概念或有一定的感情色彩。如：Heisafriendofmine.他是我的一个朋友。三、反身代词1．反身代词的单复数形式表格如下：数单数复数人称第一人称myself我自己ourselves我们自己第二人称yourself你自己yourselves你们自己第三人称himself他自己herself她自己itself它自己themselves他们/她们/它们自己2．反身代词用法1）做宾语a.有些动词需有反身代词：absent,bathe,amuse,blame,dry,cut,enjoy,hurt,introduce,behave例如： Weenjoyedourselvesverymuchlastnight.　我们昨晚玩得很开心。Pleasehelpyourselftosomefish.　请你随便吃点鱼。b.用于及物动词+宾语+介词：takepridein,beannoyedwith,helponeselftosth例如：.Icouldnotdress(myself)upatthattime.　那个时候我不能打扮我自己。注：有些动词后不跟反身代词，getup,sit-down,standup,wakeup等。Pleasesitdown.　请坐。2）作表语，同位语beoneself:Iamnotmyselftoday.　我今天不舒服。Thethingitselfisnotimportant.　　事情本身并不重要。3）在不强调的情况下，but,except,for等介词后宾语用反身代词或人称代词宾格均可。如：Noonebutmyself(me)ishurt.注意：a.反身代词本身不能单独作主语。(错)Myselfdrovethecar.(对)Imyselfdrovethecar.　我自己开车。b.但在and,or,nor连接的并列主语中，第二个主语可用反身代词，特别是myself作主语。Charlesandmyselfsawit.4）第二人称作宾语，要用反身代词。Youshouldbeproudofyourself.　你应为自己感到骄傲。3．反身代词的常用词组byoneself亲自hurtoneself受伤absentoneselffrom…缺席……calloneself…自称为……congratulateoneself…庆幸自己……devoteoneselfto…专心于……；献身于……engageoneselfin…忙于……excuseoneself为自己开脱findoneself…发现自己不知不觉……makeoneselfathome不要客气 occupyoneselfin…忙于……teachoneself…自学……learnbyoneself自学beoneself身体状态好cometooneself苏醒behaveoneself规规矩矩；表现得有礼貌dressoneself(in…)自己穿（……）enjoyoneself玩得高兴expressoneself表达自己的意思helponeselfto…随便吃……makeoneselfunderstood使别人理解seatoneself坐talktooneself自言自语四、指示代词1．指示代词的表格如下：单数thisthese复数thesethos2．指示代词的用法a.作主语Thisisthewaytodoit.这事儿就该这样做。b.作宾语Ilikethisbetterthanthat.我喜欢这个甚至那个。c.作主语补语Mypointisthis.我的观点就是如此。d.作介词宾语Idon"tsaynotothat.我并未拒绝那个。 Thereisnofearofthat.那并不可怕。3．指示代词有this，that，these和those等，使用时要注意以下六点：1）在时间或空间上近指用this或these，远指用that或those。2）指上文提到的事一般用that，有时也用this，指下文的事用this，如：①Youmeanyoudon’thaveenoughmoney.That’saproblem.你是说你钱不够。那是个问题。②Theysaysmokingisnotgoodforthehealth;thisIbelieve.人家都说吸烟不利于健康，这一点我相信。3）打电话时通常用this表示自己，that表示对方。4）this和that还可作副词用，表示程度，相当于so，如：①Ican’tspeakthiswell.我说不这么好。②Istheboxthatheavy?箱子真的那么重吗？5）that和those可代替前面提到过的名词，避免重复，但this和these不行，如：①ThepopulationofChinaislargerthanthatofCanada.中国人口比加拿大的多。②Herinterestsaredifferentfromthoseofherchildhood.她的兴趣和童年时代不同了。6）That和those可作定语从句的先行词，但this和these不能，同时，在作先行词时，只有those可指人，①Headmiredthatwhichlookedbeautiful.他欣赏外表漂亮的东西。②Those（whowere）presentweregivenapresent.凡是出席的人都得到了一份礼物。4．一些惯用表达：thisspring今年春天inthoseyears那些年月里withthis(that)这样说着；于是andallthat等等thatistosay那就是说；即thatmorning那天早晨atthis一听到（见到）这个forallthis(that)尽管如此；然而仍旧 thatis说得更精确些；易言之That’sthat.就这样决定了。五、疑问代词的用法疑问代词主要用法例句who做主语、表语、宾语(作宾语时在口语中不能放在介词后)Whowantstogowithme?Whoareyou?whomwho的宾格形式，作宾语Towhomareyoutalking？whosewho的所有格形式，作主语、表语、宾语、定语Whosebookisthis?what/whowhat询问某人的职业-What’syourfather?-Heisaworkr.who询问某人的身份、姓名-Whoistheboyunderthetree?-HeisLiMing.what/whichwhat指不定数目中的“哪一个，哪一些；什么”，没有一定范围的界限Whatwouldyoulike?which“哪一个”，指在一定范围内特指的人或物Whichonedoyoulikebest?六、不定代词不定代词分为普通不定代词和复合不定代词1．初中阶段常用普通不定代词表格如下：some;anyfew;littlenoneoneothermany;mucheither;neithereach;everyboth;all初中阶段常用复合不定代词列表如下：somebody(某人)anybody(某人/任何人)nobody（没有人）everybody（每人）someone（某人）anybody（某人/任何人）noone（没有人）everyone（每人） something（某事）anything（某事/任何事）nothing(没有东西)everything（每一件事）2．普通不定代词的用法I．some，anysome，any既可以修饰可数名词，也可以修饰不可数名词，some常用在肯定句中；any多用于否定句、疑问句及条件句中。1）some用于表示请求、邀请、建议的疑问句，或希望得到对方肯定回答的疑问句中，如：①Willyouhaveanothercupoftea?再来杯茶好吗？②Mum,couldyougivemesomemoney?妈妈，能给我些钱吗？2）当any表示“任何”或“无论哪一个”的含义时，可用于肯定句，如：①Youmaycomeatanytimethatisconvenienttoyou.你可以在对你方便的任何时候来。3）some可以修饰单数名词时，表示“某一个”，如：①He’slivinginsomeplaceinEngland.他住在英国某地。4）some和any在句中还可用作副词，作状语，some表示“大约”，any意为“稍微”，如：①Ithappenedsometwentyyearsago.这事发生在大约20年前。②Areyoufeelinganybetter?感觉好点了吗？5）some，any和body，one，thing构成的合成不定代词somebody，someone，something，anybody，anyone，anything和some，any的用法基本相似。『重点提示』注意anythingbut表示“并不，一点也不”，如：①He’sanythingbutdiligent.他并不用功。II．many，much，few，little，afew，alittlemany（很多），afew（有几个），few（很少）用来代替或修饰可数名词，而much（很多），alittle（有一些），little（很少）用来代替或修饰不可数名词。afew和alittle含肯定意义，few和little则表示没有多少，含否定意义。一般说来only，just，still，quite等词可与afew或alittle连用；very，so，some等词可与few或little连用。『重点提示』alittle与abit的区别：1）alittle和abit都可用来修饰形容词或副词。2）alittle可直接修饰不可数名词，但abit后要加of后才可接名词。3）notalittle(=verymuch)表示“非常”，而notabit(=notatall)表示“一点也不”。 III．each，everyeach和every都可表示“每个”，但含义和用法有所不同。1）each指两个或两个以上的人或物中的每一个，强调个体，而every指三个或三个以上的人或物中的每一个，侧重整体；each指若干固定数目中的每一个（特指），而every指任何一个（泛指）；each兼有代词和形容词特点，可作主语、同位语、定语和宾语，而every是形容词，只能作定语，如：①Eachstudent(Eachofthestudents)hasadictionary.每个学生有一本字典。②Everycompetitorinthecontestwasawardedanotebookandapen.每位参赛选手都获得了一本笔记本和一支钢笔。2）each作同位语时，不影响谓语动词的数，如：①Weeachhaveaticket.我们每人有张票。（不能用has）3）every和one可构成合成代词everyone与everyone不同。everyone仅指人，后面常跟介词in；everyone既可指人也可指物，后面常接介词of，如：①Everyoneinourclasshaspassedthetest.我们班每个同学都通过了测试。③Theoperationsystemineveryoneofthecomputersneedsupdating.每台电脑的操作系统都需要升级。4）下面的一些表达中只能用every：everyyearortwo每一两年everyotherline每隔一行everyfivedays每五天（每隔四天）everynowandthen时常everyfewmeters每几米everyfifthday每五天（每隔四天）IV．none，noone，nothing1）none既可指人也可指物，常暗示一定范围，因此多与表示范围的介词of短语连用；noone只能指人，不能与of短语连用，但可接介词in引起的短语。2）none与数量有关，可回答howmany或howmuch，表示“一个也没有”；noone表示“什么人也没有”，可回答who；nothing表示“什么也没有”，用来否定一切，可回答what，如： ①—Howmanypeoplearethereintheroom?房间里有多少人？—None.一个没有。②—Whoisintheoffice?谁在办公室？—Noone.没有人。③—Whatdidyoudolastnight?昨晚你干了些什么？—Nothing.什么也没干。『重点提示』注意nothing和none的一些搭配：alltonothing一定fornothing徒劳，免费benothingto对……无所谓tosaynothingof更谈不到……gofornothing白费；没有价值havenothingtodobutdosth.只有做……Thereisnothingtodosth.没什么好……noneotherthan不是别的正是……nonetoo不太……；一点都不……nonethe＋比较级＋for毫不……nothingbut仅仅……；只不过……nothingifnot非常……cometonothing没有结果；失败thinknothingof认为……算不了什么havenothingtodowith和……无关Thereisnothinginit.那根本没有道理。havenoneof不准……；不接受……nonebut只有……nonethewiser不知情It’snoneofyourbusiness.不关你的事。V．all，both，neither，either1）all指三者以上“都”。both，neither和either都涉及两个人或事物的关系，both意为“两者都”，neither意为“两者都不”，either表示“两者中任何一个”。常构成固定搭配 either/neitherof+名词（代词）的复数+谓语动词（第三人称单数）；当either…or…和neither…nor…连接两个主语时，谓语动词应与离它最近的主语在人称和数上保持一致。如：Neitherofthebooksisgood.这两本书都不好。Neitheryounorheiswrong.你们两个都没有错。1）both常和and连用；all常与of连用；all和both与not一起连用是表示部分否定。如：BothsheandIarestudents.她和我都是学生。Allofthestudentsaregoingtotravel.所有的学生将去旅游。Notallthestudentslikeplayingfootball.不是所有的学生都喜欢踢足球。VI．other，theother，others，theothers，another不定代词意义用法说明例句other其他的；别的；另外的常用作定语，修饰复数可数名词或不可数名词。但如果other前有the，some，any，another，every，no，my等词时，可与单数可数名词连用I’llcomesomeotherday.我改日来。theother两者中余下的那个可与one构成“one...theother…结构；作定语修饰复数名词时，表示“其余的全部”Hehastwodaughters.Oneisanurse,theotherisateacher.他有两个女儿，一个是护士，另一个是教师。Iboughtthreepens.Oneisred,theothertwoareblue.我买了三支钢笔。一支红色的，其它两支是蓝色的。others泛指其他的人或物是otherSomestudentslike 的复数形式，不能做定语，常与some搭配构成some…others…结构painting,othersenjoymusic.一些人喜欢画画，其他人喜欢音乐。theothers特指某范围内其余的人或物是theother的复数形式Wegothomeby4o’clock,buttheothersdidn’tgetbackuntil8.我们到4点就回家了，其余的人直到8点才回来。another相当于another，泛指三者或三者以上中的另一个，任何一个一般用来泛指三者或三者以上中的另一个，代替或修饰单数可数名词。如果another后有few或数词时，可接复数名词Weneedanotherfivedays(=fivemoredays).我们还需要五天。七、关系代词有who，whom，whose，that，which，as等，可用作引导从句的关联词。它们在定语从句中可作主语、表语、宾语、定语等；另一方面它们又代表主句中为定语从句所修饰的那个名词或代词（通称为先行词）。如：Heisthemanwhomyouhavebeenlookingfor.他就是你要找的那个人。八、互相代词表示相互关系的代词叫相互代词，有eachother和oneanother两组，但在运用中，这两组词没什么区别。如：Theyloveeachother.　　他们彼此相爱。九、代词it的用法1．指代前面提到过的事物。如：Thebookonthedeskisnotmine.ItisJim’s. 桌子上的书不是我的，它是吉姆的。2．指代指示代词this或that。如：-What’sthat?-Itisapencil.那是什么？那是一支笔。3．指代婴儿或不明身份的人。如：Someoneisknockingatthedoor.Pleasegoandseewhoitis.有人在敲门，去看看他是谁。4．指代时间或季节。如：-What’sthetimenow?-It’steno’clock.现在几点了？十点了。5．指代天气。如：-What’stheweatherliketoday?-It’ssunny.今天天气怎样？天气晴朗。6．指代距离。如：Howfarisitfromyourschooltoyourhome?从学校到你家有多远？7．用作形式主语，常用于下列句型中：1）Itis+adj.+(forsb.)todosth.如：Itisimportantforustoworkhard.对我们而言努力工作是很重要的。2）It’stimetodo/for/that…如：It’stimetogetup.该起床了。It’stimeforlunch.该吃午饭了。It’stimethatwewenthome.我们该回家了。 2）Itseemsthat…看起来好像…3）It’sone’sturntodo…轮到某人做……如：It’syourturntosing.该轮到你唱歌了。4）It’s+adj.+that从句8．作形式宾语。如：DoyouthinkitnecessarytolearnEnglish?你认为学习英语是必要的吗？9．引导强调句型“Itis/was+被强调部分+that/who/whom+其他成分”。如：Itisourhopethatourcitywillbecomemoreandmorebeautiful.我们的希望是我们的城市越来越漂亮。【课内检测】详见导学案【作业布置】1.完成本节课的《同步练习》2.预习下一讲的导学案。