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- 2022-06-17 15:42:01 发布
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为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划小学英语语法时态总结 小学英语语法时态讲解与归纳~~一般现在时 一.意义:表示经常发生的事情,动作或存在的状态 二.构成及变化 动词的变化。 肯定句:主语+be(am,is,are)+其它。 如:Iamaboy.我是一个男孩。 否定句:主语+be+not+其它。如:Heisnotaworker.他不是工人。 一般疑问句:Be+主语+其它。如:-Areyouastudent?-Yes.Iam./No,I"mnot. 特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Whereismybike? 2.行为动词的变化。 l、当主语为第一,二人称及复数时,助动词为do肯定句:主语+动词原形(+其它)。如:Weoftenplaybasketballafterschool. 否定句:主语+don"t+动词原形(+其它)。如:wedon’tplaybasketballafterschool. 一般疑问句:Do+主语+动词原形+其它? 如:Doyouoftenplaybasketballafterschooll? Yes,wedo./No,wedon"t.目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 特殊疑问句:疑问词+以do开头的一般疑问句? 如:Whatdoyouoftendoafterschool? 2、当主语为第三人称单数时, 助动词为does 肯定句:主语+动词三单式(+其它)。如:Heswimswell.否定句:主语+doesn’t+动词原形(+其它)。如:Hedoesn’tswimwell.. 一般疑问句:Does+主语+动词原形+其它。 如:Doesheswimwell? Yes,hedoes./No,hedoesn"t. 特殊疑问句:疑问词+以does开头的一般疑问句? 如:Howdoesyourfathergotowork?三.第三人称单数的动词变化规则 (1)多数动词直接加s:……. (2)结尾是s,x,sh,ch,o,前为辅音字母, 结尾加es:watchesgoesdoeswashesbrushes (3)动词末尾y前为辅音:将y改为i加es: study→studiesfly→fliescarry→carriescry→cries但在y前如果为元音则直接加s:buyssays 四.时间标志:always总是,usually经常,often经常,sometimes有时,every…每~ 一般现在时练习题目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 I.用下列单词的适当形式填空 1.Weoften___________(play)intheplayground. _________(get)upatsixo’clock. 3.__________you_________(brush)yourteethevery morning? ________________(do)he usually________________(do)afterschool? ________________(study)English,Chinese, maths,scienceandArtatschool. sometimes__________(go)totheparkwithhis sister. eightatnight,she__________(watch)TVwithhisparents. 8.________Mike________(read)Englisheveryday? Ⅱ单项选择。 ()1.youhaveabook? A.DoB.AreC.IsD.Have ()2.Theyonafarm. A.workingB.isworkC.workD.isworked ()3.DoesPeterliketowatchTV? A.Yes,helikeB.No,hedoesn’tC.Yes,he’dlikeD.No,helikes目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 ()4.Shedoesn’tA.doingB.todoC.doesD.do (Mr.BrowntoAmerica? A.do,goB.is,goC.does,goD.does,goes ()6.Where’smycamera?Iit. A.amnotfindingB.amnotseeingC.can’tfindD.can’tlookat ()7.Howhegotowork?Hetoworkbybike. A.does,goB.do,goesC.do,goD.does,goes ()usuallylateforschool?No,. A.Do,IamB.Does,notC.Are,I’mnotD.Are,Iaren’t ()9.shehomeatsixeveryday? A.Is,leaveB.Does,leaveC.Is,leavesD.Does,left ()10.Mr.YangEnglishthisterm. A.teachesourB.teachesusC.teachsusD.teachour Ⅲ改句子 youoftenplayfootballafterschool?(改为肯定句) havemanybooks. Shan’ssisterlikesplayingfootball. livesinasmallcitynearNewYork. watchTVeveryday. hasfourlessons. planeisfast.否定句:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 一般疑问句:否定句: 一般疑问句: 划线提问 四种时态总结 一、一般现在时 标志词:always(总是)usually(通常)often(经常)sometimes(有时)never(从不)every(每一)行为动词词型变化形式 一般现在时动词只有第三人称有词形变化, 其他人称动词均用原形当主语是第三人称单数时,一般动词在一般现在时句子中的变化规律: 1、多数在动词后加splay—playslike—likes, 2、以s,x,sh,ch,o结尾的动词加eswash–washescatch–catchesdo–does 3、以辅音字母加y结尾,把y改i再加esfly—fliesstudy—studies 4、以元音字母加y结尾,直接加sbuy–buys 5、不规则变化have—has 一般现在时基本用法 功能 表示经常性或习惯性的动作。如:Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。构成目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 肯定句:主语+动词(+其它)。如:WestudyEnglisheveryday.我们每天学习英语。否定句: 主语+助动词(do/does)+not+动词原形+其它成分 Wedon’tlikethelittlecat. 一般疑问句:A.系动词:Am/Is/Are+主语+其它成分 Areyouateacher?Yes,Iam./No,Iamnot. Aretheystudentsofyourtheyare/Notheyaren,t. B.动词: 1.助动词(Do/Does)+主语+动词原形+其它成分 Doyoulikeit?Yes,Ido./No.Idon’t. Doeshe(she)likeit?Yes,he(she)does./No,he(she)doesn’t. 2.情态动词+主语+动词原形+其它成分 一般现在时系动词be和have的变化形式 1.系动词,用法:第一人称单数用am,第三人称单数用is,其它人称用are。 2.动词have的用法:第三人称单数用has以外,其它人称一律用have。如: 二.现在进行时: 标志词:now,look,listen,It’s+时间. 现在进行时:表示正在进行的、发生的动作目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 基本结构: am 主语+beis+动词ing are 肯定句:主语+be动词(am,are,is)+现在分词+其他IamwatchingTV.否定句:主语+be动词+not+现在分词+其他IamnotwatchingTV. 一般疑问句:Be动词(Am,Are,Is)+主语+现在分词+其他 AreyouwatchingTV?Yes,Iam./No,Iamnot. 特殊疑问句:疑问词+一般疑问句 Whatareyoudoing? 动词的-ing形式的变化规律: 1.直接加-ingwatch—watchingclean—cleaning 2.以-y结尾的动词,直接加-ingstudy—studyingplay—playing 3.以不发音的-e结尾的动词,先去-e再加-ingmake—makingcome—coming 4.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节动词, 双写末尾字母,再加-ingswim-swimming 三、一般将来时的用法:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 表示将来某一时刻的动作或状态,或将来某一段时间内经常的动作或状态。 标志词:tomorrow,thedayaftertomorrow,next, fromnowon,inthefuture,soon等 结构:(1)be+goingto+动词原形(2)will+动词原形 “begoingto+动词原形”=”will+动词原形” I’mgoingtostudywillstudytomorrow. ----一般不用考虑 肯定句:主语+be(am,are,is)goingto+动词原形. 主语+will+动词原形 否定句:主语+be(am,are,is)notgoingto+动词原形. 主语+won’t+动词原形. 一般疑问句:Be(Am,Are,Is)+主语+goingto+动词原形? Will+主语+动词原形? 特殊疑问句:疑问词+一般疑问句? 注意:will常简略为"ll,并与主语连写在一起,如:I"ll,he"ll,it"ll,we"ll,you"ll,they"ll。 四、一般过去时 标志词:yesterday(昨天),lastweekend,lastnight,lastMonday, thedaybeforeyesterday,…yearsago(…年以前),….lastmonth,lastyear…monthsago(…月前),before(在?之前),inXX(在XX年)等目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 用法:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。 也表示过去经常或反复发生的动作 动词过去式变化规则: 1.一般在动词末尾加-ed如:watch-watched,cook-cooked 2.结尾是e加d如:taste-tasted 3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped 4.以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:study-studied 5.不规则动词过去式:am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave… 句型: 1、Be动词在一般过去时中的变化: ⑴am和is变为was。否定 ⑵are变为were。否定 肯定句:主语+动词过去式(+其它)。 否定句:a.主语+didn’t+动词原形如:Jimdidn’tgohomeyesterday.目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 b.主语+wasn’t/weren’t+其他如:Hewasn’tastudent. 一般疑问句:在句首加Did,句子中的动词过去式变回原形如:DidJimgohomeyesterday?特殊疑问句:疑问词+did+主语+动词原形?如:WhatdidJimdoyesterday? 疑问词当主语时:疑问词+动词过去式?如:Whowenttohomeyesterday? 附录:小学常用不规则动词过去式 一、不规则动词的过去式的构成 1.把动词原形中的i改为a,变成过去式。如: begin—began,drink—drank,give—gave,sing—sang,sit—sat,swim—swam 2.把重读开音节中的i改为o,变成过去式。如: drive—drove,ride—rode,write—wrote 3.改动词原形中的aw/ow为ew,变成过去式。如: draw—drew,grow—grew,know—knew,throw—threw 4.动词原形中的e改为o,变成过去式。如: get—got,forget—forgot 5.动词原形中的ee改为e,变成过去式。如: feed—fed,meet—met 6.动词原形中的eep改为ept,变成过去式。如: keep—kept,sleep—slept,sweep—swept 7.动词原形中的eak改为oke,变成过去式。如:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 break—broke,speak—spoke 8.动词原形中的ell改为old,变成过去式。如: sell—sold,tell—told 9.动词原形中的an改为oo,变成过去式。如: stand—stood,understand—understood 10.以ought和aught结尾,且读音是〔:t〕的过去式。如: bring—brought,buy—bought,think—thought,catch—caught,teach—taught 11.以ould结尾且读音为〔ud〕的情态动词过去式。如: can—could,shall—should,will—would 12.把动词原形中的o改为a,变成过去式。如: come—came,become—became 13.在动词原形后加d或t变成过去式,并且发生音变。如: hear〔hi〕—heard〔h:d〕,say〔sei〕—said〔sed〕,mean〔mi:n〕—meant〔ment〕 14.动词的过去式与动词原形一样。如: let—let,must—must,put—put,read—read〔red〕 二.不规则动词表 原形过去式中文释义目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 amwas是 arewere是 becomebecame成为;变成 beginbegan开始 breakbroke打破 bringbrought拿来;取来;带来 buildbuilt构筑;建造;建筑 buybought购买;买 cancould可以;能;可能;会 catchcaught赶上;捕获 comecame来;来到 cutcut切;割;削;剪 do/doesdid做;干;行动drawdrew画drinkdrank喝;饮drivedrove开车;驾驶eatate吃 feelfelt感到;觉得findfound寻找;查找flyflew飞行 forgetforgot忘记;忘却getgot givegave gowent have/hashad hearheard hidehid目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 iswas keepkept knowknew leaveleft letlet loselost makemade maymight meanmeant meetmet putput readread/e/ riderode ringrang riserose runran saysaid seesaw sendsent setset showshowed shutshut目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 singsang sitsat sleepslept speakspoke swimswam taketook teachtaught变得给;授予去得;患;有;吃;饮听见;听说隐藏是保持;使保持某种状态知道;了解离去;出发允许;让失去;丧失使;促使;迫使;做;制作可能;可以表示??的意思;作??的解释遇见;相逢放;摆;装读;阅读骑上升跑;奔跑说;讲看见发送;寄;派;遣放,置出示;给??看关上唱;唱歌坐睡;睡觉说;说话游泳搭乘;花费;拿走;带到教;讲授响 XX-4-26|英语时态讲解 英语共有十六种时态,其表现形式如下(以study为例) 一般时进行时完成时完成进行时 现在studybestudyinghavestudiedhavebeenstudying 过去studiedbestudyinghadstudiedhadbeenstudying 将来willstudywilbestudyingwillhavestudiedwillhavebeenstudying目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 过去将来wouldstudywouldbestudyingwouldhavestudiedwouldhavebeenstudying 时态是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式。 1.一般现在时 英语时态分为16种:一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时,以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。 用法:A)表示现在发生的动作、情况、状态和特征。 B)习惯用语。 C)经常性、习惯性动作。 例:Healwayshelpsothers. D)客观事实和普遍真理。尤其要注意,如果前后文不是一般现在时,则无法保持主句、从句时态一致。E)表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,可以与表示未来时间的状语搭配使用。常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。 例:Thenexttrainleavesat3o"clockthisafternoon. Howoftendoesthisshuttlebusrun? F)在时间和条件状语从句里经常用一般现在表示将来事情。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 例:Whenyouhavefinishedthereport,Iwillhavewaitedforabout3hours. 2.现在进行时(bedoing) 用法:现在正在进行的动作。 3.现在完成时(havedone)用法:A)表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。 例:Iboughtanewhouse,butI_________myoldoneyet,soatthemomentIhavetwohouses. A)didn"tsellB)soldC)haven"tsoldD)wouldsell 答案是C)haven"tsold。 B)表示从过去某时刻开始,持续到现在的动作或情况,并且有可能会继续延续下去。此时经常用延续性动词。时间状语常用since加一个过去的时间点,或for加一段时间,或by加一个现在时间。 例:GreatasNewtonwas,manyofhisideas___________todayandarebeingmodifiedbytheworkofscientistsofourtime. A)aretochallengeC)havebeenchallenged B)maybechallengedD)arechallenging目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 全句的意思是:“虽然牛顿是个伟大的人物,但他的许多见解直到今天还在受到挑战,并且被现代科学家的工作所修正。”challenge是及物动词,在本句中应当是被动语态;其动作延续到今天,所以要用现在 完成时态。可见答案是C)havebeenchallenged。A)aretochallenge和D)arechallenging都是主动语态,不可能是答案。B)maybechallenged虽然是被动语态,但意思与全句内容不合,所以不对。 C)表示发生在过去,但对现在仍有影响的动作或情况。通常用点动词,如:arrive,begin,find,give,lose等。 例:Johnhasbrokenhisleftleg. 注意事项:A)现在完成时是联系过去和现在的纽带。现在完成时和过去时的区别在于:现在完成时强调动作的动态,或受动态的影响,是动态的结果,对现在有影响;过去时只表示过去的某个具体时间里发生的动作,与现在没有联系。 例:Heworkedinthathospitalfor8years. Hehasworkedinthathospitalfor8years. B)因为含有for加一段时间或since加一个时间点这样的时间状语的完成时,有动态和延续性的特点,所以不能使用终端动词或瞬间动词。 例:Mysisterhasbeenmarriedfor5years. Mysisterhasmarried.Don"tdisturbher. C)在"thisisthefirst/second/third??timethat??"句型里要求用完成时。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 例:ThisisthesecondtimethattheproductsofourcompanyhavebeenshownintheInternationalExhibition. D)句型"Itis/hasbeen??since"所使用的两种时态都正确。 例:Itis/hasbeen10yearssinceIlastsawhim. E)在"nosoonerthan"、"hardly/scarcely??when"、"before"、"priorto"等句型中,主句要求完成时。 例:Ihaven"tmetthatprofessorpriortotoday. 4.现在完成进行时(havebeendoing) 用法:表示某一动作开始于过去某一时间,延续或重复地出现至今,或将继续延续至将来。 例:Wehavebeenworkingonthisprojectforoveramonthnow. 注意事项:与现在完成时相比,现在完成进行时更强调:在从过去到现在的时间里,动作或状态一直持续或一直反复出现。 例:Itseemsoil___________fromthispipeforsometime.We"llhavetotakethemachineaparttoputitright. A)hadleakedB)isleaking目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 C)leakedD)hasbeenleaking 从本题上下文看,这两个句子的意思是:“看来,这个管道漏油已有一段时间了,我们将不得不拆卸机器排除故障。”第二句表示将要采取的措施。第一句动作发生在第二句之前,并且延续到现在为止仍在继续。因此,空格中需用现在完成时或现在完成进行时。D)hasbeenleaking是现在完成进行时,因此是本题的答案。有11%的考生误选了B)isleaking。由于本句有时间状语forsometime,表示谓语动作延续,谓语不能用现在进行时,必须用和完成时有关的时态。有些考生误选了C)leaked或A)hadleaked。是因为他们没有注意到本题第二句是一般将来时,所以第一句的谓语不能用过去时或过去完成时。 5.一般过去时 用法:A)表示过去某个时间发生的动作或情况。 B)表示过去习惯性动作。特别是由would/usedtodo表达的句型,本身表示的就是过去时。 例:Theoldmanwouldsitonabenchinthequietparkandlookatothersforhourswithoutdoinganythingortalkingtoanybody. Heusedtovisithismotheronceaweek. C)有时可代替一般现在时,表达一种婉转、客气、礼貌、商量的语气。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 例:IwantedtoaskyouifIcouldborrowyourcar?Wouldyoumindmysittinghere? 注意事项:A)注意时间状语的搭配。一般过去时的时间状语应该是表示过去某个时间的词或词组,如:yesterday,lastmonth,in1999,twodaysago等,绝对不可与recently,inthepast10years,thismonth等连用,因为这样的时间状语都与现在有关系,应该用现在完成时或一般现在时。 B)usedtodo的否定形式和疑问形式很特别:你怎么写都正确。以否定形式为例:usednottodo,didn"tusedtodo,didn"tusetodo都对。 Usedtodo经常与beusedtodoingsth/sth结构进行对比。前者表示"过去常常或 过去曾经",要求加动词原形;后者表示"习惯于",要求加名词或动名词。 6.过去完成时(haddone)用法:表示在过去的某个时间或动作以前已经发生的动作或已经存在的状态。就是我们常说的:表示"过去的过去的动作或状态"。 Untilthen,hisfamily_________fromhimforsixmonths.目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 A)didn"thearC)hasn"theardB)hasn"tbeenhearingD)hadn"theard 全句的意思是:“到那时为止,他家里已经有六个月没得到他的消息了。”由此可以看出,谓语动词的动作延续到过去的某一时刻才完成,因此谓语要用过去完成时。答案是D)。其它选项中:A)didn"thear,因为一般过去时只表示过去发生的事情或存在的状态,所以不能与时间状语forsixmonths连用。B)hasn"tbeenhearing,现在完成进行时表示过去某时刻继续到现在或现在还在进行的动作,与题意不符。C)hasn"theard,现在完成时表示从过去某一时刻到现在为止发生的动作。而题中的then只表示过去的某一时刻,不能表示现在时间。 注意事项:“过去的过去”这种逻辑关系常通过上下文体现出来,而不一定受某个时间状语的限制。例:Therehadbeensomeoneinourroomjustnow,becauseInoticedaburningcigaretteendonthefloorwhenweopenedthefrontdoor. 分析:虽然时间状语是justnow,似乎应该使用一般过去时,但是“在房间里”这个状态是在"开门"和"注意"这两个过去的动作之前就存在的,所以应该用过去完成时。 7.过去将来时(would/shoulddo) 用法:表示从过去的某个时间看将要发生的事。 例:IsaidonThursdayIshouldseemyfriendthenextday.目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 注意事项:由于过去将来时是由过去时和将来时组合而成的,所以其注意事项可以参考过去时和将来时的相关注意事项。 8.过去进行时(was/weredoing)用法:A)表示在过去一个比较具体的时间正在发生的动作。例:Marywaslisteningtolightmusic10minutesago. B)如果when,while这样的时间状语引导词所引导的主从句之一是一般过去时,则另一个句子常用过去进行时。 例:Iwaswashingmyhairwhenyouknockedatthefrontdoor.。注意事项:其它与将来时有关的事项请参见下面所讲的一般将来时 9.一般将来时 用法:A)基本结构是will/shalldo。 例:Weshallsendheraglasshand-madecraftasherbirthdaygift. B)有些动词,如:arrive,beclose,come,do,done,go,have,leave,open,play,return,sleep,start,stay等,用于一般进行时,并且通常与一个表示将来时间的时间状语连用,可以表示将来时。例:MymotheriscomingtovisitmenextweekandisstayinghereuntilMay.目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 C)表示“打算去??,要??”时,可用begoingtodo。 例:ThisisjustwhatIamgoingtosay. D)表示“即将、正要”时,可用beabouttodo。强调近期内或马上要做的事。 例:Don"tworry,Iamabouttomakeacloseexaminationonyou. E)"betodo"的5种用法: a)表示“按计划、安排即将发生某事或打算做某事”。 例:SheistobeseeninthelabonMonday. b)该做或不该做的事情,表示一种命令、规劝性语气。 例:Youaretogotobedandkeepquiet,kids.Ourguestsarearrivinginlessthan5minutes. c)能或不能发生的事情 例:HowamItopaysuchadebt? d)不可避免将要发生的事情,后来将要发生的事情。 例:Iassureyouthatthematter_______asquicklyaspossible.Havealittlepatience. A.willbeattendedB.willbeattendedto C.isattendedD.isattendedto目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 willbeattendedto关键的一点是:attend表示“处理,解决”时是不及物动词,必须与to连用。另外,从上下文看,事情显然尚未解决,所以应该用将来时的被动语态。答案是B。 e)用于条件从句“如果??想,设想” 例:Greatereffortstoincreaseagriculturalproductionmustbemadeiffoodshortage____________avoided. A)istobeB)canbeC)willbeD)hasbeen 答案是A)istobe。全句的意思是:“如果要避免食品短缺,就必须作出更大努力来增加农业产量。”F)同样可以表示“正要、将要”的意思的句型是beonthepointofdoing。 例:Thecoachisonthepointofgivingupthegamebecauseourteamhasbeenscored7points. 例:Iwas_______thepointoftelephoninghimwhenhisletterarrived. A)inB)toC)atD)on 答案是D)。onthepointofdoing是固定词组,意思是“正要、打算”。全句的意思是:“当他的信到的时候我正要打电话给他。” 注意事项:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 在以if,when,aslongas,assoonas,after,before,incase,until,unless等连词以及具有连词作用的副词等引导的状语从句,一般用现在时代替将来时。强调延续性或动态时,可用完成时。 例:Ihopehishealthwillhaveimprovedbythetimeyoucomebacknextyear. 10.将来进行时(willbedoing) 用法:强调在将来的某个具体时间正在发生的动作或事情。 例:Don"tworry,youwon"tmissher.ShewillbewearingaredT-shirtandawhiteskirtatthattime. 注意事项:由于本时态是由将来时和进行时融合在一起的,所以关于本时态的注意事项,可参考"一般将来时"和"现在进行时"的有关注意事项。 11.将来完成时(willhavedone)目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 用法:表示从将来的某一时间开始、延续到另一个将来时间的动作或状态,或是发生在某个将来时间,但对其后的另一个将来时间有影响的动作或状态。就好象把现在完成时平移到时间轴的将来时时段一样。其用法从和过去及现在有关,变成了和将来及将来的将来有关。 例:Theconference__________afullweekbythetimeitends. A)musthavelastedB)willhavelasted C)wouldlastD)haslasted 本题考核谓语动词的时态。全句的意思是:“会议从开始到结束将持续整整一个星期。”句中bythetimeitends表示动作要延续到将来某一时刻,因此要用将来完成时。答案是B)willhavelasted。如果选 A),因为情态动词must后面接动词不定式的完成时形式表示对已经发生的事情的一种肯定推测,而本句的时间状语是bythetimeitends而非bythetimeitended,所以犯了时态不呼应的错误。Would虽可以表示推测或可能性,但wouldlast不能表示延续到将来某一时刻的动作,所以C)wouldlast错误。因为D)haslasted是现在完成时,表示到现在为止已经完成的动作,不能表示延续到将来某一时刻的动作,所以也不正确。 注意事项:由于本时态是由将来时和完成时融合在一起的,所以关于本时态的注意事项,可以参考“一般将来时”和“现在完成时”的有关注意事项。 12)将来完成进行时:shallhavebeendoing,willhavebeendoing目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。
为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划 例:Bytheendofnextmonth,theprojectwillhavebeenbeingworkedfor3years. 13)过去完成进行时:hadbeendoing例:Theoldclockhadbeenbeingtakenapartofandfixedupagainforseveraltimesbymy10-yearoldsonbeforeIcamebackhome. 14)过去将来进行时:shouldbedoing,wouldbedoing 例:ThegovernmentpromisedthatanewhighwaywouldbebeingbuiltnextJuly. 15)过去将来完成时:shouldhavedone,wouldhavedone例:Ibelievedbytheendofthatyearanadvancedversionofthatsoftwarewouldhavebeendeveloped,butIwaswrong. 16)过去将来完成进行时:shouldhavebeendoing,wouldhavebeendoing例:Theysaidthatbytheendofthefollowingmonth,theprojectwouldhavebeenbeingworkedfor3years. 现在完成时目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。