[中学教育]初中英语语法顺口溜 6页

初中英语语法顺口溜一、语音①国际音标国际音标四十八、个个都要记清它，元音单、双二十整，辅音清、浊二十八。元音单元音分中、前、后，依次各有二、四、六，双元音数也是双，正好八个不要漏。中元音：〔〕，〔〕单元音前元音：〔i:〕，〔i〕，〔e〕，〔〕后元音：〔u:〕，〔u〕，〔〕，〔〕，〔a:〕双元音：〔ei〕，〔ai〕，〔〕，〔〕，〔〕，〔〕，〔〕，〔〕，辅音辅音虽多也别慌，清浊成对有十双，剩下〔h〕〔r〕〔l〕〔j〕〔w〕，还有鼻音〔m〕〔n〕〔η〕。清浊成对：〔p〕，〔b〕；〔t〕，〔d〕，〔k〕，〔g〕；〔f〕，〔v〕；〔θ〕，〔〕〔s〕，〔z〕；〔∫〕〔〕;〔ts〕，〔dz〕；〔tr〕，〔dr〕；〔t∫〕，〔dз〕②二十八个辅音按发音特点归类：一舌、二半、三鼻，六爆、六破、十摩擦。一舌：〔l〕二半：〔w〕，〔j〕三鼻音：〔m〕，〔n〕，〔η〕六个爆破音：〔p〕，〔b〕；〔t〕，〔d〕；〔k〕，〔g〕六个破擦音：〔ts〕，〔dz〕，〔tr〕，〔dr〕，〔t〕，〔d〕十个摩擦音：〔f〕，〔v〕，〔θ〕，〔〕，〔s〕，〔z〕，〔∫〕，〔〕，〔h〕，〔r〕③拼读口诀：辅音轻读元音重，两音相读猛一碰。二、词汇：①形容词性物主代词变名词性物主代词：一变、二留、四加S。一变：my-mine二留：his-his，its-its四加S：your-yoursher-hersour-ourstheir-theirs②后辍构词法：一元一辅，又重又短，双写辅音，再加后缀。"一元一辅，又重又短"指某单词是以重读闭音结尾，只有一个元音字母而且读短音，末尾也只有一个辅音字母的单词；这八个字概述了四个条件，缺一不可，"双写辅音，再加后缀"如符合上述情况的，在构成后缀时，需双写该辅音字母，再加后缀。此方法可用于规则动词变现在分词，过去式、过去分词；形容词变比较级、最高级等。例：1、stop-stopping（现在分词）-stopped（过去式）stopped（过去分词）2、fat-fatter（比较级）-fattest（最高级）注：加现在分词时，需要留意以下两种情况。①open〔"upen〕它不是以重读闭音节结尾的，不符合上述条件，故末尾辅音不能双写。而begin，forget是重读闭音节结尾的单词，符合上述情况，构成现在分词时，需双写辅音beginning，forgetting。②throw，playstay虽符合"一元一辅"条件，但他们是元音字母组合发音不符合条件，故不能双写throwing，playingstaying ③人称代词与be动词变化我后am，你后are。is跟着他、她、它。注：we、they，均为are。三、语法：①反意疑问句：反意疑问，理解其意，前后相反，构成问句。时态一致，句型统一，前否后肯，回答注意。例：Yourbrotherdoesn"tstudyhard，doeshe？你弟弟学习不努力，是吗？No,hedoesn"t。是的，他不努力。注：下列情况另当别论。a)祈使句构成的反意疑问句：1)Let"shavearest,shallwe?2)Letushavearest,willyou?3)Lendyourbike,willyou?b)陈述句部分含有never,hardly,fewno,little,nothing,nobody时，疑问部分要用肯定形式。1)MikecanhardlyspeakChinese,canhe?2)Youhavenothingtosay,doyou?②省to作宾补的不定式的动词有，一感（feel），二听（listento,hear）三让（let,make,have），四看（see,watch,lookat,notice）以上的动词改为被动语态时，后面的不定式须带to。例：Weoftenheardhersinginherroom，Shewasheardtosinginherroom.Note:lookat,listento在运用中，省to多用于美语中。例：Theteacherlookedatthechildrenentertheclassroom。Wehavebeenlisteningtotheradiotellalongstory只能接-ing分词作宾语的动词：建议冒险去献身，忍受期待不停顿；放弃延期悔失去，坚持欣赏实践成；注意原谅避反对，考虑要求不自禁；允许习惯不介意，价值开始想动名。如：建议：advise,suggest,冒险：risk,献身:devoteoneselfto介词用法口诀早、午、晚要用in，at黎明、午夜、点与分。　　年、月、年月、季节、周，阳光、灯、影、衣、冒in。　　将来时态in...以后，小处at大处in。　　有形with无形by，语言、单位、材料in。　　特征、方面与方式，心情成语惯用in。　　介词at，to表方向，攻击、位置、恶、善分。　　　　 日子、日期、年月日，星期加上早、午、晚，　　收音、农场、值日on，关于、基础、靠、著论。　　着、罢、出售、偷、公、假，故意、支付、相反，准。　　特定时日和“一……就”，on后常接动名词。　　年、月、日加早、午、晚，of之前on代in。　　步行、驴、马、玩笑on，cab，carriage则用in。　　　　at山脚、门口、在当前，速、温、日落、价、核心。　　工具、和、同随with，具有、独立、就、原因。　　就……来说宾译主，对、有、方状、表细分。　　海、陆、空、车、偶、被by，单数、人类knowtoman。　　　　this、that、tomorrow，yesterday，next、last、one。　　接年、月、季、　表示国籍的名词由单数变复数：中日友好莫要变，英法联盟元音迁，其他-S后边添。形容词排序规则；限定名词大长高，形状年龄与新老。颜色国籍出材料，作用类别往后靠。 定冠词用法小结口诀a.口诀1.有水无湖：海、洋、海湾、河等，都用the;单个湖不用the,(但多个湖用the); theRedSea,thePacificOcean,thePersianGulf,theYangtzeRiver TheGreatLakes(五大湖）；LakeErie(伊利湖）2.有球无星：地球，月亮用the;行星不用the:Mars,Venus;3.有山无峰：TheHuangshanMountains(黄山）；MountEverest(珠穆朗玛峰）； Mount(orMt.)Tai(泰山）.4.有独无欧（偶）：独一无二的，theearth,themoon,thesun用the; 欧洲等七大洲不用the. Europe,Africa,Asia,NorthAmerica,SouthAmerica,Antarctica,Oceania5.有（足）族无球（运动）：种族用the:theIndians(印第安人)；球类运动 baseball,basketball6.有文无章：历史性的文件用the;小说等的章节不用the TheConstitution(宪法）;chapterone7.学而不专：学校放在词组的前面时用the;专有名词放在词组的前面时不用the; TheUniversityofFudan;FudanUniversity 倒装口诀副词开头要例装，人称代词则如常。only修饰副介状，位于句首半倒装。否定意义副连词，“既不…也不”须倒装。表语前置主语长，衔接自然常倒装。such代词做表语，引起主谓要倒装。Notonly开头句，前一分句须倒装。had，were，should虚拟句，省略if半倒装。省略口诀 回答问题要简洁，并列重复须省略。祈使主语必省略，比较than后须省略。宾从表从that省略，主从that勿省略。前后出现同一词，惯用习语常省略。lielaylain躺;laylaidlaid放下；产蛋lieliedlied撒谎，这几个词在拼写上很容易混淆，有人编了这样的口诀：规则的“撒谎”，不规则的“躺”，“躺”过就“下蛋”，“下蛋”不规则。“规则”指规则变化，“不规则”即不规则变化，如lie作“撒谎”解时，是规则变化，即其过去式和过去分词直接加-d；“躺过”的“过”指的是过去式，即lie的过去式lay是“下蛋”的原形；“下蛋”是不规则变化。一般是在基数词后加上－th构成，但应记住一些特殊变化，口诀如下：基变序，有规律，第一、二、三单独记。-th要从四加起，八去t来九去e。遇到ve,f替，-ty变为tie,后跟-th莫迟疑。若想表示几十几，只变个位就可以。例如： one—firsttwo—secondthree—thirdfour—fourthfive—fiftheight—eighthnine—ninthtwelve—twelfthtwenty—twentieth近日读书时，偶得一记忆方法“口诀”，可看做上述复习方法的总结，现摘录于下，与考生共勉：(1)记单词，要“五到”，眼嘴手脑齐开炮；读写背默各几遍，印象清晰记得牢。(“五到”记忆法)　　(2)记过单词莫靠边，几天之后再看看；似忘非忘又温习，反反复复印心间。(循环记忆法)　　(3)单词多了别心烦，分片分组来攻占；五个一组先吃掉，几组连成一大片。(分组记忆法)　　(4)结合词组句子记，有情有景有意义；重点段落须背诵，理解深刻有乐趣。(理解记忆法)　　(5)要想单词不写错，语音一关还得过；读音规律掌握好，拼写自然少差错。(语音记忆法)　　(6)分类归纳便于记，同类词汇放一起；bike，plane和jeep，归到交通工具里。(归纳记忆法)　　(7)同义近义反义词，辨析对比来记忆，比较对照才开窍，印象深刻记得牢。(对比记忆法)　　(8)单词长了容易忘，卡片纸条来帮忙；mathematics不好记，纸条贴到《数学》上。(卡片记忆法)　　(9)构词法，要学习，前缀后缀有规律；转换常把词类变，合成本是二合一。(构词记忆法)　　(10)课外读物有情趣，单词复现便于记；只要坚持常阅读，一举几得大有益。(阅读记忆法) 语中有些动词跟不定式作宾语补足语时省去了to，其中诀是： 一感二听三让四观看。　　一感：feel　　二听：hear、listento　　三让：let、have、make　　四观看：observe、see、watch、lookat 分开“一段时间”，sometime表示“一段时间”；相聚“在某一时”，sometime表示“在某一时”；“有时”相聚加s，sometimes表示“有时，不时”；“几次”分开带s，sometimes表示“几次，次数”。 直引若是一般问，变间ifwhether连。语序变为陈述式，时态人称相应变。直引若是特殊问，疑问词连接记心间。其余问题挺简单，一切只当一般问。直引若是祈使句，谓语动词挺要紧。toldaskedordered,根据口气来选定。告诉人、请人、命令人，后跟todosth.。若是否定祈使句,nottodo后边行。 再给诸位一个吧：dieof,dieof,饥老病冷毒。君可见dieby,弱伤劳过度。浮生真若梦，一刀便成空。（注：“浮若梦”即from;“一刀便成空”指死于意外。句子种类口诀句子按用途分四大体，陈述疑问感叹和祈使。陈述用来叙述一件事。疑问主要用来提问题。祈使表达命令和请求。表达强烈感情感叹句。上述就是句种之定义。祈使主语you被抛弃。若将其变成否定形式，动词之前加don’t是正理。陈述句变感叹句口诀英语陈述变感叹两句套。What或How加其他成分表。What[a(an)]形加名用的妙。剩余照写句末用感叹号。How后副和形是正确道，其后照写感叹号堪称妙。一般现在时用法及句型转换口诀经常习惯动作和真理，是一般现在时的定义。构成除单三皆动原式。若逢动词第三人称体，动词变单三式有道理。若要变成否定的形式，动词原形之前加don’t,除单三人称外无特例。单三式前doesn’t动原基。句首Do,Does疑问起，Does用单三人称限制，单三还原形没大问题。变动词单三人称口诀一般情况动词尾-s加。O,s,ch,sh结尾“-es”没有差。辅音加y去y为“-ies”是方法。现在进行时及句型转换口诀现在正在进行之动作，用现在进行时来掌舵。构成be加现在分词妥，be的用法如同系动词。切记be是助动词没错，be后面加not否定拓。Be提句首疑问有把握，上述内容记清好处多。现在分词构成口诀词尾直加-ing是一般式，若遇无音e去之加-ing。重读闭音一辅音字母尾，双写该字母-ing是正里。形容词和副词比较级和最高级构成口诀结尾直加-er,-est属一般，详细构成方法逐一来侃谈。一辅音结尾重读闭音节看，辅音双写-er,-est是习惯。辅音加y(ly)除外有型感，按照去y,-er,-iest方法办。 上述皆属单音部分双音段，下面把多音节规律来看看。词前加more,most此规律唤。规则变化到此已全都谈完。有些不规则变化请你记全。“双好”better,best记的宽。“坏病”worse,worst莫记乱。“双多”more,most不用管“老、远”两种形式别记篡，“有点”less,least记清盼。感观使役动词记忆和使用口诀记忆口诀：二听四看一感觉，使役动词有三个或：一感二听三使四看。一感；feel二听：hear,listento三使：make,let,have四看：lookat,see,watch,notice使用口诀：感使动词真奇怪，to在句中象妖怪。主动句里它走开，被动句里它回来。动词let要除外，to词可来可不来。规则动词加-ed的读音口诀元音后[t]，浊音后[d]，[t][d]后读[id]。注：浊音包括浊辅音和元音。.时刻表达法口诀时刻表达法作用大，衣食住行离不开它。整点时把点钟数打，时分俱全不好表达。请记下列几种方法：先时后分莫给弄差。若要说明几点过几分，可把past和after来抓。前分后时不能搞差，要说几点几分差，to前分后时来表达。　形容词和副词的比较等级及用法句型口诀一者比较用原级。比较级限二者比。三者三者往上比，最高级的用法起。若要比项掌握齐，比较范围要搞细。比较级二句型记，做出句子没问题。若甲乙程度相同，as…as结构体。甲某方面不及乙，用notso/as…as表示。上述内容全记起，比较等级谈完毕。