大学英语语法汇总成稿 482页

..第一章概述1.1英语概说英语是当今世界上使用最广泛的语言之一。从讲英语的人数来说，英语不及汉语，但是从地理分布来看，讲英语的区域覆盖了世界大部分地区，是重要的国际语言之一，也是许多国家的官方语言。众多的文学作品、科技文献、政要报告、媒体和影视资料都有英文版本。英语在多产性、功能性、实用性和影响力等方面都确立了自己在世界上语言之林中的重要地位。英语是由语音、词汇和句法三个基本语言要素构成。语音的结构规则，如语素单位、声调和重音模式是用来描述话语的生成和特征，属音系学研究的基本内容。词汇结构和组合规则，如词素单位、词语生成规则、词义演变、词的分类和特性等描述，是词汇学的研究内容。句法研究有两种方式，一是理论性研究，主要是探索抽象的句子深层结构和基本原则，二是描述性研究，主要是描述语言的实际运用规律和语言现象。1.2英语类别（VarietiesofEnglish）根据英语在实际使用中的特征可分为五种类别：区域性（RegionalVariation）、社会性（SocialVariation）、话语场（fieldofDiscourse）、媒介（Medium）和态度（Attitude）。前两种类别与语言的使用者本身有关，因为居住在某一地区，所以讲这一地区的方言；或是属于某种社会阶层，因而讲话时带有这一阶层的语言特征。后三种类别与语言的使用有关，人们根据交际的场合与目的选择不同的语言类别。话语场与讲话人所参与的语言活动性质有关；媒介指讲话人根据交际的目的所使用的口头或书面表达形式；态度则是因为讲话人之间的关系和交际的场合之故而通过语言和语气所表达出的一种态度。1.3英语语类（GenreofEnglish）语类是指语言交际的媒介形式，具体来说是有着明显语言特征和典型模式的体裁，如口语体裁，包括非正式会话、新闻播报、学术讲座、戏剧、情景喜剧和公开演讲等；叙述体裁，包括小说、散文等；媒体体裁，包括新闻、广告等；科技体裁，包括学术论文、学术论著、实验报告等。各种体裁都具有一定的语法特征、表达形式和不同的功能。1.3.1.语域（Register）因为用途和交际的目的不同，语言的表达形式也随之不同，用于不同的场合和环境，称为语域，是语言具有一定的特征和规律的变体。一个人的文体风格必须适合于交际的情景，语言是否得体直接影响到交际的进行，使用错误的语域往往会妨碍交际目的的实现。传统语法一般是脱离语言使用环境而指明语言的正确与错误，而语域则是观察语言在不同的交际环境里如何使用所总结出的规律。资料 ..1.3.2语境（Context）使用怎样的语体是由使用语言的情景场合即语境（ContextofSituation）支配。语言的意义不仅来自词汇和语法本身，同时也依赖于一定的语言环境，语言往往由于使用环境的不同而获得“语境意义”。韩礼德提出话语范围（Field）、话语方式（Mode）、和话语体式（Tenor）等三个情景特征，从语言实际使用的过程来观察语境的构成。组成语境的各种因素归纳如下：说话者和受话者（AddressorandAddressee）、话题（Topic）、背景（Setting）、交际方式（Medium）等。1.3.3语体（Style）语体是指语言使用的形式：根据使用的地域和群体，语言可以分为地方方言和社会方言；根据使用的场合，可以分为正式语体和非正式语体；根据传达的媒介，可以分为口语语体和书面语体；根据语言的交际功能，还可以分为会话语体、小说语体、新闻语体和学术语体。1、会话语体（Conversation）会话语体是口头表达形式，是基本的人类交际方式，使用广泛，内容涉及生活用语和交际双方都感兴趣的话题，具有互动性。口语结构松散，以非正式文体居多，不一定都是完整的句子。在交际过程中，交际的双方很有可能共享同一种地方方言或社会阶层用语，或是共享一定的背景知识。交际者的态度和意图可以通过语调、语气、所选用的词汇和句子结构来传达。英语在实际运用中还有其他的口头表达形式，如学术讲座、新闻播报、电视广告、体育解说等，大部分情况下是独白，有时是对话的形式，如戏剧、情景喜剧等，各具特定的语言表述形式，有正式语体也有非正式语体，但不一定都是面对面对话，因而不一定具有直接的互动性。2、小说语体（Fiction）小说文体是书面表达形式，小说中常有人物之间的对话，作者与读者之间存在间接的互动。文学作品特别是经典作品中的语言比较陈旧，但是阅读的频率较高，受众面较广，有些文本常常被引用或作为被广泛接受的用法标本。3、新闻语体（NewspaperLanguage）新闻英语主要来源于报刊，是书面形式，与小说文体以娱乐为主要目的不同，新闻文体的广而告知的功能更强，内容涉及面广泛，如时势、政治、经济、热点话题、体育、娱乐等，拥有广泛的读者，受众面广泛。新闻报道具有特定的模式，如在标题设计、句子结构和时态运用等方面都体现了报告和时效的特征。4、学术语体（AcademicProse）学术文体是科技体裁的主要形式，包括科研论文、专著、实验报告、文摘和节选等，是书面形式，内容涉及面广，有特定的格式、使用专业术语和正式文体，拥有特定的读者，在语句结构、用词、信息组合、语篇构建等方面有着鲜明的特征。除了以上四种文体外，还有其他文体，如法律文体、宗教类文体等。1.4.标准英语（StandardEnglish）不同的英语类别被公众接受的程度不同。资料 ..标准英语的可接受的程度很高，这取决于许多政治、社会和文化的多重因素。标准英语通常是正式语体，用于学术性公开出版物，如学术论文、学术刊物和教科书等。而通俗读物如报纸常常采用的语体相对灵活，语言使用者可根据情形采取正式或非正式语体，在语法和词汇的选择也体现出差异。1、英式与美式英语（BritishandAmericanEnglish）由于使用的国家和地区不同，英语在许多方面也显示出差异，最为突出的英式英语（BritishEnglish）和美式英语（AmericanEnglish）之间的差异，主要体现在单词的拼写、拼读和用法上。1）单词拼写英式拼写美式拼写anaemiaanemiaanaesthesiaanesthesiabehaviourbehaviorfavouritefavoritechequecheckcentrecentermetremeterdefencedefensedialoguedialoggrammegrammodelledmodeledmanoeuvremaneuverfulfilfulfilltheatretheatertravellingtraveling2）拼读拼写英式拼读美式拼读schedule/¢ʆedjuːl//¢skedʒʊl/address/ə¢dres//¢ædres/3）用法结构用法：Iinsistthatheshouldtakethedocumentwithhim.美式用法：Iinsistthathetakethedocumentwithhim.单词用法：英式美式railwayrailroadtincanpetrolgas(oline)boottrunkrubbererasershopstorepubbartubesubway资料 ..1.5语法概说语法是句子构成和话语生成的规则，是对语言规律的系统描写。词汇是组成句子的基本单位，相当于建筑砌块，通过语法赋予语言以意义内容。英语的语法结构有以下几个层次：词（Word）——词组（Phrase）——分句（Clause）——句子（Sentence）例如：I/gave/mysister/asweater/forherbirthday.以上例句可以分为单词“I,gave”和词组“mysister，forherbirthday”。单词有不同的词性，如名词“sister,sweater,birthday”、动词“gave”、代词“I,my,her”、介词“for,”和冠词“a”。在句子中，单词和词组具有不同的功能，如“I”是主语，是动作的发出者，“gave”是谓语，表示动作，“mysister”和“asweater”是宾语，分别是动作的接受者，“forherbirthday”是状语，表示动作发生的原因。以上句子还可以扩展为：IgavemysisterasweaterforherbirthdayandsheboughtaCDformine.以上句子由两个分句构成，分别有各自的主语“I,she”和谓语“gave,bought”，由连词“and”连接成句，称为并列句。1.5.1词类语法（WordandPhrasegrammar）1.5.1.1词的分类（TypesofWords）单词是语言的基本组成单位。根据单词的功能和语法特征，可以大致分为三种类别：实义词（LexicalWords）、功能词（FunctionalWords）和插入词（Inserts）。1、实义词（Lexicalword）实义词是文本中意义的传递词，通常是浓缩信息的词，如电报词、标题词等，在口语中通常是重读词。实义词是开放词汇，通常是名词、动词、形容词、副词。Fivekilledand13injuredinahead-oncrashinCowden,Kent.（新闻标题）在肯特郡的库登，两车迎面相撞，造成5人死亡，13人受伤。ComingbacknextMonday.（电报）下周一返回。2、功能词（FunctionalWord）如果实义词是文本意义的建筑砌块，而功能词就是连接这些砌块的纽带，表明实义词之间或更大单位之间的关系。功能词属于封闭词汇，通常是限定词、代词、基本助动词、情态动词、介词、副词小品词、连接词。3、插入词（Inserts）插入词通常出现在口语，用语调和停顿标明；也可以插入书面用语中，如插入句子中，用标点符号标出，带有情感和互动含义，如hm,uhhuh,ugh,yeah等。Yeah,nokidding.真的，没开玩笑。YeahIthinkthecityisworthlookingatdefinitely.是啊，我认为这个城市真的值得一游。Hm,Iwasabitdisappointedwiththatdress.唔，这件衣服让我有点失望。资料 ..4、封闭词类和开放词类英语的词就其语法功能来说，分为封闭词类（CloseClass）和开放词类（OpenClass）。1）封闭词类封闭词汇通常是功能词，如助动词、连词、介词、限定词、代词，没有完整的词汇意义，但有语法意义。封闭词汇的数量有限，比较稳定，很少有新词加入。限定词（determiner）：athethis,that,these,those,my,your,her,some,many,any,no代词（Pronoun）：you,he,one,which,who助动词（AuxiliaryVerb）：do,can,will,may,must,will介词（Preposition）：in,of,on,at,above,under,without,against连词（Conjunction）：and,or,but,for,because,if,when2）开放词类开放词类通常是实义词，如名词、动词、形容词、副词。开放词类的数量没有限定，不断有新词产生，如与词缀（Affix）搭配派生出的名词、形容词、动词、副词，也有的词通过演变获得新义。名词（Noun）：John,London,boy,table,value动词（Verb）：work,study,take,make,talk,drive形容词（Adjective）：old,big,tall,short,black,heavy副词（Adverb）：late,quickly,slowly,really,fast,early封闭词汇与开放型词汇之间没有绝对的界线，比如动词也可以派生出新的介词（regarding），实义词演变成助动词（can,will），但这个演变过程是一个漫长的过程。此外还有基数词（CardinalNumeral），序数词（OrdinalNumeral），感叹词（Interjection）是介乎于“封闭”与“开放”之间的词类。1.5.1.2词的结构（StructureofWords）词素（Morpheme）是最小的语法单位，也是最小的语义单位。词素分为两类：自由词素（FreeMorpheme），如boy,girl,desk,kind,take,in,at,far等和粘附词素（BoundMorpheme），如词缀（Affix）。1、曲折词缀（Inflection）词缀在词的构成上分曲折词缀（InflectionalAffix）和派生词缀（DerivationalAffix）。曲折词缀包括以下几种，通过词根（Base）+曲折词缀构成词的变化形式：名词复数标记：-s/-es例如：girls,chairs,gases,peaches,studies名词属格标记：-’s例如：boy’s/boys’第三人称动词单数现在时标记：-s/-es例如：takes,writes,lives,misses动词过去时标记：-ed例如：lived,worked,moved,pushed过去分词标记：-ed例如：surprised,shocked,boiled现在分词标记：-ing例如：amazing,moving,sleeping形容词和副词比较级和最高级：-er/-est例如：darker/darkest,bigger/biggest2、派生词缀（Derivation）曲折词缀不会改变单词的词性，而词根和派生词缀搭配，会产生派生词或改变原有的词性和词义。派生词缀分为前缀(Prefix)和后缀(Suffix)：前缀后缀前后缀enlargecarefulunluckypreviewsleeplessinactive资料 ..postwarmovementirrationalcooperatenationalco-existence1）前缀（Prefix）不同的前缀可表示不同的意义。表示否定或相反的前缀：un-non-in-disir-unfairnonstopinactivedisapproveirregularunhappynonsmokerinabilitydishonestirrelevantunforgettablenon-alcoholicinaccuratedisconnectirresponsibleilimdecounter-dis-illegalimpossibledecodecounteractdiscoverillogicalimmobilizedecreasecounterattackdiscourageillegibleimbalancedecentralizecounter-terroristdissatisfied表示错误或失当的词缀：mis-mal-pseudo-misunderstandmalformedpseudo-classicmiscalculationmalfunctionpseudo-scientificmisbehaviormalnutritionpseudo-intellectual表示向背的前缀：pro-anti-pro-westernanti-warpro-democracyantinuclearpro-environmentanti-smoking表示程度、大小的前缀：arch-super-ultra-over-archbishopsupermarketultrasonicoverweightarchenemysupertankerultra-cautiousovercookedarch-rivalssuper-richultra-modernoverpopulationunder-mini-semi-underfeedminiskirtsemicircleunderservedminibussemi-tropicalunderdevelopedminiaturesemisweet表示时间的前缀：pre-fore-post-prewarforethoughtpostwarprenatalforetellpostgraduateprehistoricforewarnpostmodernism表示方位的前缀：sub-inter-trans-subsoilinternettransatlanticsubwayintercitytrans-Siberiansubmarineinternationaltransportation2）后缀（Suffix）英语的后缀具有较强的语法功能，可以改变词性。资料 ..动词变名词：-ation-ment-algenerationarrangementapprovalexplorationmovementproposalgraduationdevelopmentrefusal-er-age-eeworkercoveragetraineeteacherstorageemployeeprogrammerpercentageinterviewee形容词变名词：-ness-ity-ism-istsicknesssecuritynationalismracialisthappinessdiversityMarxismspecialistseriousnessacceptabilitysocialismcommunist名词、形容词变动词：-ify-ize-ensimplifymodernizeweakenexemplifyindustrializequickenbeautifyspecializebroaden名词变形容词-y-ish-oussunnychildishpoisonoussandyselfishhumoroushastyfoolishinfectious1、复合词（Compounding）复合词由两个以上自由词素构成，主要有以下几种：复合名词：girlfriend,blackbird,playboy复合形容词：user-friendly,dog-tired,timesaving,ready-made,sad-eyed复合动词：outline,mass-produce,sightsee复合副词：moreover,nevertheless复合代词：something,anybody,whatsoever复合介词：outside,throughout,alongside1.5.1.3词组结构词组（Phrase）是由一个以上的词构成的语法单位。根据结构和语法功能词组可以分为名词词组、动词词组、形容词词组、副词词组、介词词组。1、名词词组名词词组是以名词为中心词（Head）的词组，可以用限定词及其他修饰语+名词构成。例如：a/the/this/that/theirhousethese/those/some/manypeoplehercurlyhairthethenpresident资料 ..thejourneybackthecityproperthechurchintownthegirlsittinginthefrontthesugardissolvedinwater名词词组的语法功能如下：1）作主语（Subject）Noneofherrelatives,whohadbeeninthecourtroomformostofthefour-monthtrial,orherestrangedhusband,Dr.XavierCaro,werepresent.无论是在四个月的审理中大都出庭的她的亲戚，还是已与她分居的丈夫泽维尔·卡罗博士均未出庭。2）作直接宾语（DirectObject）Hereceivedagoodeducationbyhiscountry"sstandardsatthetime,andat18becamearuralteacherforfouryears.按他的国家当时的标准，他接受了良好的教育，并且在18岁时成为了一名乡村教师，教了四年书。3）作间接宾语（IndirectObject）Hegavehisfriendafewsecondstorecoverhiscomposure,andthenapproachedthequestionhehadcometoput.他留出几秒钟让他的朋友恢复平静，然后才婉转提出他专程来谈的问题。4）作介词宾语（PrepositionalObject）Lastyear,theysentbetween$12billionand$14.5billiontotheMexicaneconomy,exceedingforthefirsttimeincomefrombothforeigninvestmentsandtourism.去年，他们向墨西哥的经济注入了120亿到145亿美元，第一次超过了国外投资和旅游业的收入。5）作主语补语（SubjectPredicative）Phelpsgrewuppoolside,withsistersHilary,26,andWhitney,24,whoalsowereexcellentcompetitiveswimmers.费尔普斯与他的妹妹们，26岁的希拉里，24岁的惠特尼在游泳池边长大，她们同样是优秀的具有竞争力的游泳选手。6）作宾语补语（ObjectPredicative）I"vealwaysfoundhimapleasantandextremelyhelpfulcolleague.我一直认为他是一个令人愉悦的且工作效率极高的同事。7）作状语（Adverbial）Won"tOliviabebored,coopedupinanastyhotelalldayandnight?难道奥利维亚不感到厌倦吗，白天黑夜都关在那间糟糕的旅馆里？8）作同位语（Apposition）DonNelson,theteam"scoachandgeneralmanager,designatedJohnsonhisheirapparentbeforetheseasonbegan-anunusualmoveforanyonebutNelson.唐·纳尔逊，团队的教练和总经理，在本赛季开始前指定约翰逊为他的法定继任人——除了纳尔逊以外这对所有人都是一个意外之举。2、动词词组动词词组是以实义动词或基本动词为中心词的词组。动词词组可能是一个主动词或者带修饰语的主动词。资料 ..Johntakesashoweverymorning.Shestoppedthecar.Heranquicklytothestation.Ifullyagreewithyou.动词词组可以由助动词+主动词构成复杂动词词组。Sheislivingwithhermother.Ihaveforgotallaboutit.Youshouldn’thavebotheredsomuch.I’veseldomseensuchabeautifulview.动词词组按照动词形式可以分为限定动词词组（FiniteVerbPhrase）和非限定动词词组（Non-finiteVerbPhrase）。限定动词词组的第一个动词有时（Tense）的标记，有时还受主语人称（Person）和数（Number）的制约。Alanrarelytalkedabouthisownwork.（时）Johnisalwayslateforclass.（人称）Susanandhersisterhavecomefortheparty.（数）非限定动词词组的第一个词没有时的标记，也不受主语人称和数的制约。WeusedtoinviteourLondonfriendsdownfortheweekendandhadjollydinnerpartieswitheveryonetellingushowidyllictheplacewas.（不定式）我们常常邀请伦敦的朋友来度周末，欢畅聚会，人人都说这儿是恬静宜人的地方。Observingsomethingand"knowing"itarevastlydifferent.（-ing分词）观察到和“了解”到一件事有着天壤之别。Hurtbyaglobalslowdownindemandforconsumerelectronics,thestockhasfallen69%fromits2000peak.（-ed分词）受到全球性电子消费品需求量滑坡的影响，股票从2000点的顶峰跌落，降幅达69%。动词词组的主要语法功能是作谓语。参见上述例句。3、形容词词组形容词词组是以形容词为中心词的词组。形容词词组可以是一个形容词、形容词+修饰语或形容词+补足语。soluckygoodenough（带修饰语）quicktoresponse（带补足语）形容词词组的语法功能如下：1）作名词修饰语（ModifierofNoun）形容词作名词修饰语可以是前置修饰：Allaroundthehousewasawideopenpieceofland;andaroundthatwasafence,twometreshigh,withnodoorsoropenings,andtoostrongtopulldowneasily.环绕房子周围的是一片宽旷的开阔地，外围是两米高的栏栅，没有门或出口，很结实，不容易推倒。或者后置修饰：Withthevarietyofmortgagesavailabletoday,termsandpaymentscanvarywidely.抵押贷款的种类各异，条款和付款的方式也有很大的不同。2）作主语补足语（SubjectPredicative）Theyweredefinitelycompletelyconfused.他们完全彻底地糊涂了。资料 ..3）宾语补足语（SubjectPredicative）Hismother,Rosemary,foundhimdeadinbedlastSeptember,thedayafterhehadbeentoanightclubforafriend"sbirthday.在九月，他的母亲罗斯玛丽发现他已经死在床上，也就是在他去夜总会参加朋友的生日聚会的那天。4、副词词组副词词组是以副词为中心词的词组，副词词组是由副词+修饰语构成，修饰语可以是单词，词组或分句。hardlyeverluckilyenoughveryquicklymuchmorequicklythanexpected（词组修饰语）soquicklythatyoudon’tevenenjoyit（分句修饰语）副词的语法功能如下：1）作形容词或副词的修饰语It"ssurprisinglystressfultogetagiftyouhatefromthemanyoulove.从你爱的人那里得到你恨的礼物这让人感到格外地紧张。Mostchildrenthesedaysareawokenfairlyearlybecausemostparentsworkandthechildrenhavetogetupandgotodaycareortoschool.现在多数孩子很早就被唤醒，因为他们的父母要去上班，孩子们不得不起早去托儿所或学校。2）作状语Somecriedangrilyforrevenge;otherscriedatthethoughtofgoingtowar.一些人怒吼着报仇；另一些人为参战而大声疾呼。5、介词词组介词词组是以介词为中心词的词组。介词词组的结构形式：（修饰语）+介词+补足成分。Fromthefirsttimewemet,Iknewwewouldbegoodfriends.（带补足语）Aren"tyoucominghereonChristmasDay?（带补足语）Herancloselybehindme.（带修饰语）介词词组的语法功能如下：1）作状语Ifthestormstayedonitsprojectedtrack,CentralFloridawasexpectedtofeeltheforceofFrancesstartingthismorningwithwindsof58mphormore.如果风暴保持其预测的轨道，预计佛罗里达州中部将感受到弗朗西丝的威力，风暴于今晨开始，风速达到每小时58英里甚至更大。2）作名词修饰语（ModifierofNoun）HarryVandon,professorofinternationalaffairsattheUniversityofSouthFlorida,saysfewleadersspeakopenlyabouttheirnation"sespionageactivities.（南佛罗里达大学国际事务教授哈里·范敦说个别领导人公开谈论他们的国家所从事的间谍活动。）3）作形容词补足成分（ComplementofAdjective）Brianisproudofhischoicetojointhewartimemilitary.布赖恩对他到战斗部队服役的选择甚感自豪。资料 ..1.5.2句子语法（ClauseGrammar）1.5.2.1分句的结构（ClauseStructure）分句是建立在词或词组之上的语法单位，在传统语法中,分句的主要构成部分是主语（Subject）和谓语（Predicate），在结构上是由一个名词词组和一个动词词组组成；在语义上由话题（Topic）和评述（Comment）构成来表达一个命题（Proposition）。分句的成分如下表所示：主语谓语主语补语直接宾语间接宾语介词宾语宾语补语状语名词词组ÖÖÖÖÖÖÖ动词词组Ö形容词词组ÖÖ副词词组Ö介词词组ÖÖ-ing分词ÖÖÖÖÖ-ed分词ÖÖ不定式ÖÖÖÖÖ分句的语法结构如下图所示：分句主语谓语动词词组直接宾语Shelovesmusic1.5.2.2分句的类别1、独立分句和从属分句独立分句（IndependentClause）是指不依附于其他结构而独立存在的分句。从属分句（Dependent/SubordinateClause）指从属于其他结构的分句。Herdancewasagifttotheworld.（独立分句）她的舞蹈是献给世界的礼物。Idon"tthinkthatpeoplecouldbeobjectiveineverycase,everytime.（从属分句）我认为人们不可能在任何情况下或是在任何时候都保持客观。ThewomanisalwaysanativeTexan;shemaybeyoung,old,ormiddle-aged,butsheisalwaysaspecialwoman,pureandgood,wellbred,intelligent,spiritual,andpatriotic.（独立分句）这位女士一直是得克萨斯州当地人，她也许年青、年长或已是资料 ..中年，但是她必定是一位特殊的女士，纯洁、贤德、有良好的教养、聪慧、情操高尚并具有爱国热情。Iftheyaren"tconsumedbythedesiretoknowwhathappensnext,theysimplystopreadingthebook.（从属分句）假如他们不是被想知道后来发生了什么的欲望所折磨，他们就会停止读下去。在以上例句中，theysimplystopreadingthebook.是主句（MainClause），Iftheyaren"tconsumedbythedesiretoknowwhathappensnext是从句（SubordinateClause）。带有从属分句作为自己成分的分句便是主句，充当主句的一个成分的分句便是从句。Weconfideinourfriendsbecausewe"regoingthroughthesamekindsofthings.（原因从句）我们向朋友们吐露心声因为我们有着同样的经历。主句主语谓语动词词组直接宾语状语从句连接词主语谓语动词词组主语补语Ilikemyroombecauseitisnice2、简单分句和复杂分句简单分句（SimpleClause）是指仅包括一个主谓结构的分句。复杂分句（ComplexClause）指带有其他主谓结构作为分句的分句。Hediedofastroke.（简单分句）他死于中风。WhathecontributedtoMarshallUniversitywasanexpertiseinpublicrelationsandalotofglossymagazines.（复杂分句）他向马歇尔大学捐赠的是在公共关系方面的专业知识和大量装帧华丽的杂志。3、限定分句和非限定分句以限定动词作谓语的分句是限定分句，参见动词词组（1.5.1.3-2）。以非限定动词词组作谓语动词的分句是非限定分句，通常是动词不定式、-ing分词和-ed分词。ThePresidentwillcontinuetoconsultwithmembersofCongressonthisproject,toworkcloselywithmembersofCongress,ashehasthroughouthisadministration.（不定式）总统将继续与国会议员们商议这个项目，与议员们密切合作，这是他在整个执政过程中的一贯作为。Provingpeoplewrongisverysatisfying,butallIwanttodonowiskeepenjoyingmyfootballandhaveanothersuccessfulyear.（-ing分词）证明他人是错误的非常令人满意，可我想要做的是享受我的足球，再取得下一年度的成功。Disappointedbyherdullresponse,hemovedawaytotalktoMuriella.（-ed分词）她乏味的回答令他失望，他起身与谬里拉谈话。1.5.2.2句子类别句子是资料 ..语法结构的最高单位。句子建立在分句的基础上，它可以包括一个或一个以上的分句。当句子只包含一个分句时，句子和分句没有区别。但是句子的形式是无限的，它可以包含不同形式的分句，如并列句（CoordinatedClause）、主从句（Main/SubordinateClause）、内嵌句（EmbeddedClause）等。Heisastrongcharacterwhocanmakeenemiesbutthosewhoknowhimbest,likehimbest.（并列句）他是个性很强的人，处处树敌，但是最了解他的人也是最喜欢他的人。Ifshecansavethat$1,000thatisn"tgoingtophonecalls,they"llbeingreatshape.（主从句）假如她能省下花在打电话上的那1000美元，他们的处境会很好。Ifshedoesn"tknowwhatagoodthingyouare,Ifeelsorryforher.（主从句）假如她不懂得珍惜你，我替她感到遗憾。Hegaveheralookofcontemptthatmadeherwanttohithim.（内嵌句）他蔑视地看了她一眼，这让她恨不得揍他。Shelookedathim,evidentlynotlisteningtowhathewassaying.（内嵌句）她看着他，显然没有在听他正在说什么。Idon"thaveanobjectiontowhatJimsuggestedandwhatthegroupcameupwith.（内嵌句）我不反对吉姆提的建议，也不反对小组做出的结论。1、完全句和不完全句完全句（FullSentence）指包括至少一个完整的主谓结构的句子；不完全句指不具备完整的主谓结构的句子，如省略句。—Whenisthemeeting?—At10.—什么时候开会？—10点。—What’swrong?—Nothing.—有问题吗？—没有。在特定的语境里，不完全句单独使用具有交际的功能。Nosmoking!请勿吸烟！NoParking!请勿在此泊车！2、陈述句陈述句（DeclarativeClause）是包含主谓结构的独立分句。通常用来陈述和表述思想和概念。Webelievedwecouldchangetheworld.我们坚信我们能够改变世界。3、疑问句疑问句（InterrogativeClause）有四种形式：wh-疑问句（特殊疑问句）、yes/no疑问句（一般疑问句）、选择疑问句（AlternativeQuestions）和附加疑问句（Tag-question）。1)wh-疑问句wh-疑问句是由带wh-单词，如what,when,where,who,where,whose,how,which引导的疑问句。Whatdoyouneedforyourperfectholiday?资料 ..为了完美假期，你需要什么？Whatdoyouactuallywantoutofthenegotiation?从谈判中你真正想得到什么？WhendidMr.Riddlediscoverthefraud?里德尔先生什么时候发现这个骗局的？Whendidyoufirstrealizeyouwantedtoquitthemedicalprofessionandbecomeatennispro?什么时候你意识到自己想要退出医疗职业而成为一个职业网球运动员？2）yes/no疑问句yes/no疑问句是由操作词（Operator）引导，后接主语，而问话人期待对方回答是/不是。回答也可以用表示不同程度的副词如definitely,certainly,perhaps,maybe修饰，或者附加其他信息。---HasheexpressedhisprivatethoughtstoMr.Carville?---No,notyet.——他已经向卡维尔先生表达他个人的想法了吗？——还没有。---Canthesedrugshelpreduceriskofdiseaseanddeath?---Yes,theycan.——这些药品能够减轻疾病和死亡的危险吗？——是的，能。---Isheapersonoflowstature,phlegmatic,andplain?---No,heisn’t.——他是一个身材矮小、沉着、直率人吗？——不，他不是。3）选择疑问句选择疑问句在结构上与yes/no疑问句相似，也是以操作词引导，后接主语。不同的是，问话人不是期待对方以是/不是作为回答，而是两者择一。---DidtheytalkaboutthesinglecurrencyinEuropeortheeffectoftheelectionsinFranceandtheeffectit"shadontheprospectsforthesinglecurrency?---Theytalkedalotabouttheeffectoftheelections.——他们在谈论欧洲的唯一货币还是在谈论法国的选举以及由选举而产生的对唯一货币的前景的影响？——他们谈论最多的是选举的影响。---Wouldyoulikeateaoracoffee?---No,I"mfine.Thanks.——你想喝茶还是咖啡？——不，我不需要，谢谢。4）附加疑问句（TagQuestion）附加疑问句由两部分组成，前一部分是一个陈述句，后一部分为一个简短问句。如果前面部分是肯定句，后面的简短问句一般要用否定形式，反之，如果前面部分为否定句，则后面的简短问句要用肯定式。Butit"sachallenge,isn"tit?——可这是一个挑战，不是吗？TheParisistoosmallaswellisn"tit?——巴黎同样太小了，不是吗？资料 ..Yougetveryattachedtoanimals,don"tyou?你很喜欢动物，不是吗？4、感叹句（ExclamativeClause）感叹句可以用不同结构形式来表达，可以是分句，也可以是短语。Howexcitingitmustbetohaveafamousmother!有一个出名的母亲一定令人激动！Whatacontrasttothosewetragssheworeinthemovie!这与她在电影里穿的湿漉漉破毡多么不同啊！WhataspecialwaytospendChristmasEve!这种庆祝圣诞节的方式真特别！5、祈使句（ImperativeClause）在祈使句中，主语不出现，动词用原形，不使用情态动词，没有人称变化，也没有时和体的标记。Don"tgoanywhereafterdarkwithoutaguard.没有带护卫天黑后哪也别去。祈使句通常用在受话人比较明确的语境里，主语虽然不出现，但对话双方都明确话语的指向，督促对方做什么或不做什么。1.5.3语法和语篇因素（Grammatical/DiscourseFactors）句子是语法结构的最高层次，也是构成语篇的基本单位。意义相关联的句子通过一定的衔接方式连接起来形成意义连贯的语篇。1.5.3.1连接方式（ConnectiveDevices）连接句子构成语篇的手法主要有四种形式：1）语义与语用隐含；2）语法纽带3）词汇纽带；4）逻辑纽带。1、语义与语用隐含（SemanticsandPragmatics）语句的理解不仅取决于对文字意义的理解，还取决于对语句隐含意义的理解。在交际过程中，交际双方共享一定的背景知识，对于没有明示的语义可以通过共享的语境得以通达。例如：Haveyouseenthepaper?There’saseriouscaraccident.谈话的双方都明白paper指的是报纸，而话语中隐含天天看报纸事实，同时报上的新闻是双方都关心的事，从此可以推测，接下来要交谈的内容很可能是关于交通事故。又如：A:There’sacall.B:I’minthebath.这两句话表面上意义并不关联，但是根据双方共享的百科知识（在洗澡就不能接电话），通过语境的关联纽带，句子之间的连贯性和意义就建立起来了。2、语法纽带（GrammaticalConnectors）语法纽带包括动词的时与体、照应、替代、省略、平行结构等语法手段。在叙述文体中，时的变化形成事情发生的背景，表明事情发生的顺序和事件之间的关系。照应包括人称照应（PersonalReference）、指示照应（DemonstrativeReference）、前照应（CataphoricReference）、后照应（AnaphoricReference）和比较照应（Comparative资料 ..Reference）。以下是后照应的例子：A:CanItrythisgloveon?Ohit"sjustrightforme.我能试试这双手套吗？哦，正合适。B:Thenyoucanplaygolf.Doyoulikethat?这样你就可以打高尔夫球了，喜欢玩吗？A:Yes,ofcourse.当然喜欢了。B:Ohyoucanplaygolfwithit.那你可以带着它打球了。例句中it与glove形成后照应；而that则与golf形成后照应。以下是替代的例子：Maybetheyoungergenerationcanliveinpeace.Ihopeso.也许，年青一代可以在和平中生活了，我希望如此。例句中so替代theyoungergenerationcanliveinpeace一句。3、词汇纽带（LexicalConnectors）词汇纽带是包括重复、同义词、近义词、反义词等衔接手法，用来连句成段。Thereisagirlplayingthepianodownstairs.Idon"tknowwhothemaidenis.（同义词）楼下有位女孩在弹钢琴，我不知道这位姑娘是谁？Weshowedthatnothingisimpossibleandwebelievethateverythingispossible.（反义词）我们证明了没有什么不可能，而且我们坚信任何事情都是可能的。4、逻辑纽带（LogicalConnectors）逻辑纽带包括表示时间关系、空间关系、因果关系、递进与转折关系、举例和列举关系、推论与归纳关系等逻辑概念的词语，通常是连词和副词。1）表示顺序常用的连接词和副词有afterwards,later,then,next,firstly,secondly,finally,last等。Firstshewasstoppedatamilitarycheckpoint,wheresheshowedheridentificationtoaNationalGuardsmaninacamouflageuniform,andthenattwopolicecheckpoints,whereshesignedtwowaiverformsandtwicefishedoutherdriver"slicense.开始她在一个军事检查站受阻，她向身着迷彩服的国民警卫队士兵出示了身份证，然后在两个警务检查站，她签写了两份弃权申请书，两次掏出驾驶执照。2)递进与转折常用的连接词与副词有furthermore,moreover,likewise,similarly,additionally,and,nevertheless,but,however等。HousepricesinLondonthenfellbybetween25-50percentinthreeyears.However,thesituationnowiscompletelydifferent.那时伦敦的房价在三年里下降的幅度从25%到50%，但是现在形势已经完全不一样了。3）表示因果关系常用的的连接词与副词有because,for,therefore,hence,accordingly,thus,consequently等。Manyauthorstellmetheygetstucktryingtofigureouttheperfectfirstchapter,andthereforecan"tgetstarted.许多作者告诉我为了写好一个完美的开篇而陷入困境，因此很难正常开始。资料 ..1.5.3.2信息结构（InformationStructure）信息的组成是通过分割句子或调整其语序来达到信息交流的最大效果，运用一些语法手段来突出信息的重点和焦点，使句子各个成分有机地结合成适合一定语境的、具有连贯性的语篇，传达重要信息以达到交流和沟通的目的。1、句子焦点和重心（SentenceFocusandWeight）句子是传递信息的单位（InformationUnit），由新信息和旧信息或已知信息（Given/KnownInformation）构成。新信息是句子的重点，通常用谓语表示，而新信息的焦点（Focus）通常出现在句子尾部，也称句尾焦点（EndFocus）。句尾重心和焦点通过语法手段来实现，如后置、前置和倒装。1）后置（Postponement）后置是将重要的成分置于句子的末尾，使之处于焦点的位置。比较下列句子Whathedidn"tknowwasthatsometimesAmericandreamsturnintonightmares.他所不知道的是有时美国梦也会变成噩梦。比较：ThatsometimesAmericandreamsturnintonightmareswaswhathedidn"tknow.有时美国梦也会变成噩梦，这是他所不知道的。置于句子末尾的部分成为句子焦点。HisworkisfundedbytheDefenseDepartment.他的研究是由国防部资助的。比较：TheDefenseDepartmentfundedhiswork.国防部资助他的研究。当theDefenseDepartment.成为末尾焦点时，通过改变语序，将其置于句尾。Afterlearningoftheincident,thefatherimmediatelygavethepistoltoapoliceofficer.当父亲了解到了事件的经过，立刻把手枪交给了警官。在句中apoliceofficer成为末尾焦点。比较：…thefatherimmediatelygaveapoliceofficerthepistol.父亲立刻向警官缴枪。2）前置（Fronting）通常在句子中有两个位置是突出的位置，句首和句尾。前置是指将句子中原本不在句首位置的成分移至句首位置。前置是一种语法手段，用于调节语序，通常有：副词或副词词组前置、宾语前置、指示代词前置、补足语前置、名词性分句前置等。前置的语篇功能是使上下文连贯，还具有对照和强调的效果。2、信息传递单位语篇不管是口头形式或书面形式通常是由语段构成，而语段是句子通过各种衔接手法连贯而成。语篇结构已经超出语法的范畴，涉及语用和修辞的范畴。如下所示：句子(Sentence)——语段(Paragraph)——语篇(Text)语段有一个相对独立的语义单位，通过话题句（TopicSentence）与支撑语句群（SupportingSentences）以逻辑衔接手法连贯而成。多个语段通过连贯手法和逻辑关系连贯起来表达语篇的中心思想（Theme）。资料 ..1.6本书性质语法大全体系的编排、内容的取舍与表达具有科学性、系统性、实用性和全面性。本书吸收了国外的最新语法研究成果，以便尽最大可能超越国内现有的语法著作。在编写大全版时，我们还吸收一些理论语言学，特别是功能语言学研究中的有用信息，以便进一步丰富和发展本套语法著作的内容。本书以标准英语特征为编写标准。例句选取于书面语和口语语料库。语料例句来源于真实生活，贴近现实，多种语体，给读者提供了丰富的语言素材。本书运用描述性分析手法，侧重语言的实际运用、语法现象和社会因素，以英语为母语的使用者的语言用法为依据，总结规律，归纳条例，对于一些特殊用法，结合语境进行解析。语法不能脱离语言的不同层面而独立存在，本书重视语法和词汇的结合，对于词汇的意义和结构结合语法进行综合描述。本书的另一个重要层次是语篇和话语，它超越了句子语法单位，包含语义、语用和修辞等范畴。本书对连句成篇的手法和纽带进行描述。本书的编写特色如下：1、重视语法和词汇的结合2、重视用法比较3、融入语料库研究成果4、融入语用信息5、结合话语本书主要包含以下内容：1、语法规则（概念、基本用法或规则用法）2、用法提示①不规则用法或特殊用法；②语体差异；③文化因素3、注意①易混淆、易犯错误之处；②用法比较凡遇到结构需与词汇结合的地方，加挂一个适用于该结构的词表。此外大全版要力求便于读者查阅，通过目录、相互参见和索引的编写来实现。资料 ..第二章句子概说2.1句子的构成2.1.1句子由一个和几个单词组成，表达一种意思的结构称为句子。一个基本的句子包含两个部分：主语部分(Subject)和谓语部分(Predicate)。从构成上来说，前者是以主语(SubjectWord)为中心组成的结构，主语常由名词和相当于名词的词担任；后者是以谓语和谓语动词(PredicateVerb)为中心组成的结构，谓语或谓语动词常由动词或动词短语组成，从语义学上来说，主语部分是句子的主题(Topic),例如人、事物或观念那部分内容，谓语部分是对主题予以评述(Comment)的部分。例如Theyshouldn"tgiveup.主语部分谓语部分他们不应该放弃。2.1.2完全句和不完全句由至少一个主谓结构组成的句子称为完全句(Fullsentence)，主谓结构不完整，即不同时具备主语和谓语结构两个部分的句子称为不完全句(Minorsentence)。不完全句在祈使句中比较常见，主语you往往省略。例如Comeandseeifyoucanmakehimcalmer,please!你来看看是不是能让他安静些！例句省略了主语“you”，完全句应为Youcomeandseeifyoucanmakehimcalmer,please!在口语中，为了方便，也会使用省略主语，例如Roger,thankyouverymuch,andgoodluckinthisenormousprojectyou’reundertaking.罗杰，非常感谢!也祝你正做的这个大项目进展顺利。完全句应为Roger,Ithankyouverymuch,andgoodluckinthisenormousprojectyou’reundertaking.另外根据场景使用的表达，例如表示禁止的某些表语NoSmoking!请勿吸烟NoParking!请勿停车Nospitting.请勿随地吐痰。2.1.2简单句和复杂句完全句包括简单句(SimpleSentence)和复杂句(Multiple资料 ..Sentence)。如果一个句子只包括一个主谓结构的句子即是简单句，简单句的类型将在后面介绍。简单句的各个成份都是由单词或词组担任，例如Publiccollegeswillchargeabout10percentmoreonaveragenextyear,or$5,100,accordingtothestudy.据调查，从明年开始，公立大学学费平均将上涨10％，约相当5,100美金。复杂句由一个或多个从句构成。复杂句分为并列句(CompoundSentence)和复合句(ComplexSentence)。并列句一般由两个并列的从句构成，中间由but等连接词连接。MatthewPreston’svoicewasstillpleasant,buttheexpressioninhiseyeshardenedalittle.尽管马修·普雷斯顿说话的声音依然悦耳，但他的眼神里却流露出一丝冷酷。复合句包括一个主要从句和一个附属从句。Thosewhosupportanendtotheembargosaidtheupcomingshipmentsarehistoricandgroundbreakingnomatterhowdismissivebothsidesmaywanttobe.那些支持结束禁运的人说，即将开放的货运将具有历史性和开创性意义，不管双方对此多么的不屑一顾。2.2句子成份由于复杂句子的构成和形式多变，难以概括，我们只对可予以概括的简单句进行描述，所讲的句子成份和句子类型都是简单句成份和简单句类型。2.2.1主语主语是句子评述的对象，常由名词或相当于名词的词担任1、名词充当主语Mexicobansthecultivationofbiotechcorn.墨西哥禁止用生物技术培植玉米。2、代词充当主语Fromeveryoutcome,theyexpectperfection.他们对每个结果都力求完美。3定冠词the＋形容词/分词充当主语Thepooraren"tstrangers,andthey"rethefolksyoumeeteveryday.对你来说这些穷人并不陌生，你每天都会遇到他们。Theyoungandtheeducatedfloodedintothismetropolis.年轻人和受过教育的人都蜂拥进大城市。GlobalwarmingcoulddramaticallyincreasetheextentofwildfiresinNewMexicoandacrossmuchoftheWestoverthenextcentury,newresearchsuggests.新研究提出，到下个世纪，全球性变暖气候将迅速扩大野火在新墨西哥州和整个西部的蔓延范围。5、不定式充当主语Nottochangeistodie.拒绝改变就是坐以待毙。6、短语充当主语资料 ..Thefailureofanenergypolicy,however,hasmadethepriceofgasgoup.但是能源政策的失败使得油价上涨。Thespreadofcivilizationandthetamingofthelandworehardonthenativefowl,however.然而文明的传播和土地的开垦让原本生活在当地的禽类数量不断减少。7、从句充当主语Whathappenedtoherisanybody"sguess.每个人都在猜测她发生了什么事。8、it充当主语这里所说的it主语句型是由非人称代词it作形式主语的三种类型1）it泛指天气、时间和距离等Lastyearitrainedanawfullot去年雨下的不是一般多。Itwas7p.m.那是晚上7点。Itmustbewithinfivemilesorsomething.距离大约在5公里之内。2)it作先行主语(PreparatorySubject),而真正的主语移到后面，避免了主语过长，前后失衡，后面真正的主语常是不定式。Perhapsit’seasiertosavesomeoneelse.也许救其他人还来的更容易些。3)以it为引导词的强调句型，即分裂句，一般结构为It+动词be+强调部分＋that/who(m)从句It"sinEuropewheretheleft-wingmovementismuchmorevibrantthanitisintheUS.相比美国，欧洲的左翼运动远要激烈的多。2.2.2谓语谓语是对主语进行的评述，常由动词或动词词组担任。1、单一动词充当谓语Theycreategovernment-sponsoredhealthcare.他们建立了由政府进行经费资助的保健制度。2、动词短语充当谓语Apostmodernnationofhistoricalamnesiacsmustseekforothertypesofhero.一个遗忘历史的后现代民族必须要找到其他类型的英雄。Miller"sbias-freeapproachhasenabledhimtosucceedinallkindsofmarkets.米勒采用的无偏见策略使得他在商场上战无不胜。2.2.3表语（Predicative）表语是放于系动词之后用来补充主语意义的主语补语，常由形容词或名词担任1、名词充当表语ImeanIamareallykeenenvironmentalist.我是一个相当热衷于环保的人。2、形容词充当表语资料 ..Whentheywererousedtooutrage,thedamagetheycoulddowasappalling.他们一旦被激怒，产生的破坏性不可想象3、副词充当表语ItoldMr.KenyonandMr.Abramovichthatwemustbetogether,tothinkasateam.我告诉凯尼恩和艾布拉姆维奇，我们该团结一致，多从集体角度出发考虑问题。4、不定式充当表语Whenmothersexperiencestress,maleembryosaremorelikelytoperish.当母体感受到压力，男性胚胎往往更容易死亡。5、从句充当表语ThebigproblemisthatPaigedidhavealottooffer,buthedidn"tgetachancetoofferit.问题是培基有能力提供却没机会这么做。2.2.4宾语（Object）2.2.4.1宾语的构成宾语是位于及物动词或介词后，表示动作的对象和结果的词，由于宾语和主语的相似性，充当宾语的成份充当主语的成份大致相同。1、名词充当宾语Shehateslazypeople.她很厌烦懒惰的人。2、代词充当宾语Ifit(battery)runsout,doctorscanreplaceitwithminorsurgery.如果电池用完，医生只需用个小手术就能更换。3、定冠词the＋形容词/分词充当宾语Theoldhatetheyoung.上年纪的人不喜欢年轻人。AndIwanttothankyouforthatbecauseIstronglybelievethefuturebelongstotheeducated.我真想好好谢你，因为我一直坚信未来属于受教育的人。4、动名词充当宾语Ijustdon"tlikecomplaining.我只是不喜欢怨天尤人。5、不定式充当宾语Andhisparentspretendedtobedistracted.他父母装出一副心烦意乱的样子。6、短语充当宾语IwassoafraidthecancerwouldcomebackandIdidn"tknowhowtodealwithit.我很担心癌症复发，但又对此束手无策。7、从句充当宾语IendeavoredtocalculatehowmuchlongerIcouldstayintheCustom-House.我计算着到底要在海关大厦呆多久。8、it充当宾语资料 ..it可以放在主语位置充当形式主语，也可以放在宾语位置充当形式宾语，后面跟不定式或从句担任真正的宾语Holesinthestate"soceanmonitoringsystemmakeitimpossibletosaywhetherit"ssafetoswimorfishalongtheJerseyshore,anenvironmentalgroupsaidWednesday.周三某环境组织宣称，国家海洋检测系统中存在的漏洞使它无法对人们在泽西海岸从事游泳或垂钓等行为的安全性做出正确的判断。2.2.4.2宾语的种类有些动词后面会跟两个宾语，动作的直接对象称为直接宾语(Directobject)，动作的间接对象（多在介词后）称为间接宾语（IndirectObject）。In1990,afterthefallofMrs.Thatcher,heofferedittoJohnMajorasthebaseforasuccessfulleadershipcampaign.1990年撒切尔夫人下台后，他为约翰.梅杰赢得竞选奠定了基础。2.2.5补语（Complement）补语是用来补充说明主语和宾语的成份，补充主语的是主语补语(SubjectComplement),补充宾语的是宾语补语(ObjectComplement)。表语是在系动词之后的主语补语，本书中我们将表语和补语分开，但也有学者把这两类合而为一，统称补语。补语常为名词和代词等担任。1、名词充当补语HisHallofFamebaseballcareermadehimaherotothestate"ssportsfans,andhis17yearsintheHouseandSenatehavemadehimapoliticalicon.他的棒球明星生涯使他成了全国体育迷心中的英雄，而参众两院17年的从政经历又使他成了政坛上的偶像。2、代词充当补语Heknewnowthathehimselfwouldneverhavemadeaflyer.他现在知道自己再也不会成为一个飞行员了。3、形容词充当补语He’dthinkshewasanimbecile,anyway,sowhynottellhimandprovehimright.无论如何他都会认为她是个傻瓜，既然这样，干吗不告诉他，并证明他是对的。4、分词充当补语Everybodyontheflightwastryingtogetthemselvesphotographednexttoaplanethatwouldsoonceasetosoar.每位机上的乘客都试图和即将停飞的飞机合影留念。2.2.6插入语（Parenthesis）插入语是句子的修饰语，是插入句中，对句子的理解作说明或注解的语句，通常由短语、陈述句、从句、独立不定式、独立分词和独立副词等构成。1、短语充当插入语Americanfashionisextremelycommercial,whileintheUKpeoplearewillingtodiefortheirart,inotherwords,eatpotatoesandlookglamorous.”资料 ..美国人追求极其商业化的风尚，但英国人则为了捍卫艺术不惜一切代价，换句话说，即使是吃着土豆，他们也要让自己看起来极其优雅，魅力十足。可作插入语的短语例如asaresult,forexample,forinstance,inotherwords,inall,onthewhole等2、陈述句充当插入语Theyhad,Ithink,averygoodexchangeanditwasaveryproductivemeeting.我想这是一个卓有成效的会见，双方进行了很好的交流。类似的简单陈述句例如,Ithink,Iknow,itseems,itistrue等。3、独立副词充当插入语Butunfortunately,wecouldnotgetawayfromit–thisisthecostwehadtopay[forthevisit].”很不幸，我们没法逃避－我们必须为此行付出代价。4、独立分词充当插入语Thelowerlong-termrates,generallyspeaking,reflectedinvestors’growingconfidenceintheFed’sabilitytokeepinflationundercontrol.一般来说，长期的较低利率反映了投资者对联邦政府有能力控制通货膨胀的信心日益增强。5、独立不定式充当插入语AndsowhatIsuggestisthatwhiletheymightbeteasingyou,sotospeak,andholdingacarrotoutintheformofcreditcardoffers,it’suptoyoutosay,`No.’可以说，一旦他们欺骗你或者用信用卡来利诱你，我建议你要说“不”。2.2.7同位语（Appositive）2.2.7.1构成名词或相当名词的结构组成两个相邻的并列句，后者对前者作补充说明，对前者起修饰作用，后者就是前者的同位语。名词、代词和从句等都能担任同位语。1、名词充当同位语大多数的同位语都由名词或相当于名词的结构担任AgainstBarada,oneofthemostdeceptiveandattackingplayersintheworld,Powerhadalltheoptionsandreadhimlikeabook.拜尔达是当今世界最能迷惑对手的攻击型球员之一，针对他，保尔曾经找过各种应对招术，并且仔细研究过他。2、代词充当同位语Theissuecameupbetweenthetwoandtheybothspokeabouttheneedtoresolveit.他们都认为有必要解决他们之间出现的问题。3、形容词或词组充当同位语Everycomputerstudio,bigorsmall,stillfacesthesametechnicalproblem.每个电脑工作室，无论规模大小，都面临同样的技术问题。4、不定式充当同位语Hewilllatertacklethequestionofwhethertotakewaterawayfromagriculture.是否限制农业灌溉用水是他随后要解决的问题。5、动名词充当同位语Morethan1,000papersandprofessionalreportshavebeenproducedbystudentsaccompanyinghimintheprogram,helpingresolvethecomplexlinkbetweenglacialbehaviorandclimate资料 ..change.在项目中协助他的学生撰写了1000多篇论文和专业报告，解决了冰河活动和气候变化间复杂联系的问题。6、of短语充当同位语thecityofRomeNoonewhohasnotlivedforsomeperiodinthecityofNewYork,Ithink,couldquiteunderstandthevenomwithwhichmostNewYorkerstreatpoliticians.不在纽约呆上一段时间是无法理解为什么大部分纽约人对政客如此深恶痛绝。7、从句充当同位语（同位语从句）Detectiveshavebeenconsultinghealthprofessionalsamidgrowingfearsthattheattackerisbeingtreatedforseriousmentalhealthproblems.（that从句）由于越来越担心袭击者正在接受严重的精神疾病治疗，侦探们不断向医护人员进行咨询。Whathappensinacaselikethisisthatacourtwillhavetoconsideratsomepointearlyintheprocessthequestionwhetheraninjunctionshouldissue.（whether从句）类似的案例表明了在审案初期，法庭就必须考虑是否要颁发禁令。同位语与被修饰成份间有时存在插入语，常见的插入语有that’s,that’stosay,especially,mainly,inotherwords,namely,forexampleTomsaidhewantedtospendmoretimewithhisfamily,namelyhis14-year-oldson.汤姆说想花更多时间和家人――他14岁的儿子在一起。2.2.7.2分类同位语有限制性同位语（Restrictiveappositive）和非限制性同位语（Non-restrictiveappositive）之分。非限制同位语前有逗号或破折号与前面所修饰成份隔开，大多数的同位语是非限制性同位语。限制性同位语因为与前面所修饰成份关系紧密，同位语前没有逗号或破折号，形成一个整体。SwedishmediapumpsoutapictureoftheAmericanPresidentBushasbeinganuneducated,fumblingpoliticianwiththe`wrong"views.美国总统布什被瑞典的媒体刻画成一个毫无教养、笨嘴拙舌、观点荒谬的政客。2.2.8定语（Attributive）定语是对名词或代词的性质、特征进行说明，起修饰作用的成份，常由形容词、代词、名词、分词、不定式、介词短语、副词和从句担任。1、形容词充当定语Butevenhisfiercestopponentsdonotquestionhisintelligenceandhisalmostferventcommitmenttochildrenandtheireducationalachievement.即使他最激烈的反对者也不得不承认他的智慧和他为孩子、为教育事业所做出的贡献。2、名词充当定语Infact,asortofminioilcrisisisdevelopingandthepriceofabarrelofcrudetopped$37abarrelinLondonyesterday,thehighestfor13years.事实上，一场小型的原油危机正在升温，昨天伦敦市场的原油价格已上升到37美金/桶，为13年之最。3、代词充当定语资料 ..Heputuphishandandbegantomassagehistemple.他把手放在太阳穴上，开始按摩起来。4、分词充当定语HerpioneeringeffortstoencouragethestudyofAsianandPacificmusicanddancepavedthewayforfuturegenerations.她为推动亚太音乐和舞蹈的研究所进行的开创性的努力为后人的工作开辟了道路。5、不定式充当定语Therewereotherculturalandlinguisticchasmstobridge,aswell.也有其他文化和语言上的障碍要逾越。Ifthat"strue,effortstopreventteensmokingcouldbecomeevenmoreurgent.如果情况属实，那防止青少年吸烟的工作将变得更加紧迫。6、介词短语充当定语Thereisplentyofwaterstoredinthetankatthebackofthehouse.屋后的蓄水池里还有足够的水。7、副词充当定语充当定语的副词常位于后Lastyearalone,however,theNTSBdocumentedatleastfiveinstancesinwhichtheCF6enginefailedbecauseofcracks,causingseveralnear-crashes.然而，仅去年，航空事故数据系统记录指出至少有五起CF6型飞机因裂缝而导致引擎无法运转，几乎引发数起事故。8、数词充当定语Morethan600millionpeopleinthecountryflewlastyear,andthatnumberisexpectedtoreach1billionin10years.这个国家有超过6亿人次在去年乘坐了飞机，而且这个数字在未来10年将达到10亿。9、从句充当定语充当定语的从句即定语从句可分为限制性定语从句(DefiningAttributiveClause)和非限制性定语从句(Non-DefiningAttributiveClause),前者与被修饰的句子成份关系较为密切，可由that、which、who(m)和whose等关系代词引导，如被修饰的成份指人，并且在从句中作主语，多用who，如在从句中作宾语，多用whom，但在口语中whom常为who代替或省略。如被修饰的成份指的是物时，多用which或that引导，that可省略。Dreamingmayalsofulfillmanyfunctionsthatwedon"tyetunderstand.做梦或许能实现很多我们现在还不知道的功能。Apolicemanwhodroveaschoolgirltothebrinkofsuicidewithsicktextmessagesmissedoutonapossiblejailsentenceyesterday-becauseheisawayonholiday.一个警察因为休假而缺席昨天的审判，他曾经向一个女学生发下流短信几乎导致对方自杀。限制性定语从句可由when、where和why等关系副词引导。ThestudyseasonrunsfromOctoberthroughmid-July,whenthegrassesgetsohighit"sdifficultforresearcherstoseethecoyotes.对于草原狼的研究从11月一直持续到次年7月中旬，但由于草长得太高，研究者很难发现它们的行踪。ConcernsovernewcompetitionarepartofthereasonwhyofficialsfromJamaicaandothersmallCaribbeancountrieswantafewconditionsincludedinthenewfreetradeagreement.牙买加和其它加勒比海小国的官员要求在新的自由贸易协定中附加一些条件的部分原因是对新一轮竞争的担心。资料 ..非限制性定语从句与被修饰成份的密切程度不高，常用逗号相隔，对被修饰成份起补充说明作用，只能以which、who(m)和whose等关系代词引导。Oilrevenues,whichprovide$30billionayear,alsofell,alongwiththepriceperbarrel.每年约和300亿美元的原油收入也随着每桶原油价格的下降而下降。Asensuousperformerwhosesultryvocalshadtakenhertothetopofthepopcharts,shealreadyhadtwoGrammynominationstohercreditandtwoplatinumalbums.她迷人的声线使她一跃进入流行音乐榜的前端，现在她已经获得两次格莱美提名和两张白金大碟。2.2.9状语（Adverbial）状语是修饰动词、形容词、副词、介词短语以及从句的句子成份，可由副词、介词短语、形容词、分词或从句担任。1、副词充当状语Butrecently,thefirmhaslaunchedacompleteoverhaulofitsfundbusiness.但最近，这家公司对其资金进行了一次彻底的检查。2、介词短语充当状语Butnoone,besidesherfamily,knewRoukemawasleavinguntilshefaxedanannouncementThursday.包括鲁克玛的家人在内，直到周四她发来了传真，大家才知道她已经走了。3、形容词充当状语Thejourneyismorethan1900kilometerslongandwilltake16days.这次为期16天旅行的行程将达到1900公里。4、不定式充当状语Standardhelmetsaremadetopreventbleedinginthebrainandskullfractures,notconcussions.标准的头盔能起到防止颅内出血和颅骨骨折，但无法防止脑震荡。5、分词充当状语Thelockswillbeclosedforabouttwoweeksothatcrackscanberepaired,forcingthegoodstobetransportedbyothermeans.闸门将关闭两周用来修复裂纹，所以不得不用其他方式运输货物。6、从句充当状语从句充当状语按照用途可分为时间、地点、原因、方式、条件、让步、目的、结果和比较等。时间状语从句(Adverbialclauseoftime)多由when、as、assoonas、whenever、before和after等词引导Mywifetooksometimeoffafterwehadourfirstchild我们的第一个孩子出生后，我太太便休息了一段时间。地点状语从句(Adverbialclauseofplace)多由where和wherever等词引导It"sbecomearock-star-likescenewherevershegoes.她到那里，那里就像摇滚明星造访一般轰动。方式状语从句(Adverbialclauseofmanner)多由as和like等词引导HernameisSugar,asshesaysintheautobiographicalnovelshewritesinhersparetime.就象她在自己利用闲暇时间写的自传体小说中提到的，她的名字叫糖。原因状语从句(Adverbialclauseofreason)多由because、as和since引导资料 ..Caricomhaslittleauthoritytoenforceagreements,becauseitsmembersaresovereign.加勒比共同体在促使协议的生效上没有多少权力，因为其成员都是主权国家。条件状语从句(AdverbialClauseofCondition)多由although、evenif、whereas、though和nomatter等引导Rosealsobelievesthatshecanimprovesales,althoughthetimescaleforthisisaselusiveasever.尽管这个时间表还是一如既往的难以把握，罗丝仍然相信她能提高销售额。让步状语从句(Adverbialclauseofconcession)多由sothat、so、inorderthat、incase和that等引导Therichestclubshavebeenwinningforyears,incaseyouhadn’tnoticed.也许你没注意到，但赢得比赛的总是最有钱的俱乐部。目的状语从句(AdverbialClauseofPurpose)多由sothat引导PowellwillmeettheIraqipoliticiansonwhomtheUnitedStatesispinningitshopesforapeacefultransitionsothatWashingtoncanstartcuttingthehighcostsoftheoccupation.鲍威尔将接见伊拉克的一些官员，美国期待他们能实现伊拉克权力的和平交接，这样政府才能减少美军在伊驻守的高额支出。比较状语从句(AdverbialClauseofComparison)多由than引导That"sabout135,000morestudentsthanforthe2003-04schoolyear,oranincreaseoflessthanhalfapercent.与2003-04学年比，学生人数增加了约135,000，增长了0.5%不到。2.3基本句型1、主＋动（SV）结构V是不及物动词，这个结构可以看作是对问题“某人在做什么事”的回答Thelittlegirlcried.SV小女孩哭了。2、主＋动＋状（SVA）结构如果对SV结构中的V进行修饰，就产生了状语A，即SVA结构。状语A可以是时间状语、地点状语等，可参见2.2.9状语。Igotupat5:00thismorning.SVA(时间状语)今早我5点就起床了。TeaarrivedinRussiafromMongolia.SVA（地点状语）从蒙古来的茶已运抵俄罗斯。3、主＋动＋表（SVP）结构V是系动词，如be、seem和smell等TheyareAmericantourists.SVP他们是美国游客。4、主＋动＋宾（SVO）结构V为及物动词，O是动作的承受者资料 ..Eachpicturetoldastory.SVO每幅画都讲述了一个故事。5、主＋动＋宾＋状（SVOA）结构如果对SVO结构中的V进行修饰，就产生了状语A，即SVOA结构。I"llpaythatassoonasIgetpaid.SVOA我一拿到钱就会付帐。6、主＋动＋宾＋宾（SVOIOD）结构V为及物动词，OI为间接宾语，是动作V的间接对象，多为人；OD是动作V的直接对象，多为物。Mymamataughtmethatsong.SVOIOD那首歌是我妈妈教我的。7、主＋动＋宾＋宾补（SVOC）结构动词V主要是使役动词，表达把…造成某种状态或效果，最常见的使役动词是make、let和get等。Herblueskirtandjacketmadehereyeslooklikeazurepools.SVOc在蓝色的外套和裙子衬托下，她的眼睛就像是蔚蓝的池水。感觉动词也能加入SVOC结构，例如see和hearIsawhimcomethroughthewindowsinthedrawingroom.SVOC我看他独自从画室的窗前走过。8、there句型there句型表示一种存在，there作为形式主语，真正的主语在后面，there后面跟的谓语最常见是以各种时态出现的be或者是情态动词和be配合出现，如is、were、hasbeen、willbe和mustbe等。In1999,therewere58alcohol-relatedcrashesduringtheJuly4holiday.1999年7月4日的国庆期间发生的事故中有58起是喝酒导致的。Iftheleaderisdead,theremightbenohopeforthewar.如果将领死了，那么赢得战争的希望可能就没有了。there后面也可以接某些表示存在的动词，如come、remain、follow和seem等，通常是不及物动词Fromtheenemytherecameasuddenclamorofshouts.敌军那里突然传来了大声的呼喊。Butthereremainedonebig,unresolvedprobleminhislife,theholeleftbythesuicideofhissister,Kay,15yearsago.15年前姐姐凯的自杀给他造成的阴影，至今还困扰着他的生活，挥之不去。2.4小结资料 ..本章主要介绍了构成简单句的各个成份，有句子的主要成份：主语、谓语和宾语，起修饰或限定作用的成份：状语、定语、补语、同位语和插入语等。英语中简单句的基本句型有五种：SV,SVP,SVO,SVA,SVOIOD,还有两种由SV和SVO演变的SVA和SVOA句型，还有表示存在的特殊的句型there句型。资料 ..第三章词与短语概说3.1词类概说词是比词素高一级的语法单位，由一个或者一个以上的词素构成。根据词的语法功能及意义可以将其分为名词、动词、形容词、副词、限定词、代词、助动词、介词、连词、数词等。根据不同的词类集合的数目是否稳定，可以将不同的词类划归为开放性词类和封闭性词类。3.1.1开放性词类开放性词类（OpenClass）主要包括各种实词，如：名词、实义动词、形容词、副词。句子和篇章的意义主要由这类词来承载。在口语中，这类词一般要重读。开放性词类的词汇数量是不固定的，可以随着社会、经济的发展而不断产生出新的词汇，如computer，email等。3.1.1.1名词名词（Noun）一般表示具体的人或者事物，如girl,house，也可以指抽象的概念或者状态，如freedom，information等。可以充当句子的主语、宾语、补语等语法成分。例如：Awkwardlythegirlheldoutherhand.主语宾语那个女孩笨拙地伸出了双手。Cheapairtravelistheboonofourage.主语补语介词宾语价廉的航空旅行是我们这个时代才能享有的实惠。英语名词根据其语法特征有可数名词和不可数名词之分。可数名词可以计数，有单、复数形式，如abus,twobuses,oneboy,tenboys。不可数名词不能计数，没有单、复数之分，比如不可以说twomilks，somemeats。可数名词和不可数名词的对立在主谓一致和限定词搭配方面都有明显的区别（详细参见第5章和第22章）。英语中的名词有时可以从词形上看出，常见的名词后缀有-er、-or、-tion、-ist、-ee、-ian等。如worker，reader，doctor，situation，population，scientist，employee，librarian等。3.1.1.2实义动词实义动词（NotionalVerbs）主要表示动作或状态，比如walk，love，build，choose。其主要句法功能是做句子的谓语。例如：Thenshewalkedstraightuptothem.然后，她径直走向他们。LaterthatafternoonshewalkedallthewaybacktoBrooklynwithheryoungersister,Lucia,whowasatanotherfriend"shouse.那天下午晚些时候，她和妹妹露西娅一直走回到布鲁克林。露西娅当时在另外一个朋友家里。资料 ..Womenlovenew-bornbabiesbutmenwanttobeabitmoreboisterousandfun.女人喜欢刚出生的婴儿，而男人更喜欢喧闹和娱乐的东西。实义动词做谓语，有曲折变化，表示不同的“时”、“体”和“态”（具体参见第9章）。比如：1、动词单三人称现在式：OntheInternet,shewritesunderanincreasinglyfamouspseudonym:DoveofOneness.在网络上她用“唯一的宝贝”作为网名写作，这个网名越来越受欢迎。2、动词过去式：Itschairman,AndrewOwens,wrotetotheChancellortwoweeksagotolobbyforaratecutinthisyear"sBudget,dueonMarch17.今年的财预算3月17日出台，安德鲁·欧文斯主席两个星期前就写信给大臣们，游说他们消减今年的预算。3、动词现在完成式：AnumberofheroldfriendsfromTulsasaytheyhavewrittenherrecentlytoexpresstheirsorrowattheturnofeventsandtooffersupport.她在塔尔萨的老朋友说她们最近已经写信给她，对这件事情的恶化表示哀痛并表示她们将支持她。4、动词进行式：Inathirdmeasure,Graham,aDemocrat,iswritingabillhehopeswillsatisfyallsidesofthedebate.民主党人格雷厄姆正在起草一个法案作为第三项措施，希望能让辩论各方满意。5、动词被动语态：Insolencewaswrittenalloverthedriver’sface.这个司机的脸上写满了傲慢。3.1.1.3形容词英语形容词（Adjective）一般用来描述事物的性质和状态，如heavy，dark，guilty。主要的词尾有-ful，-ish，-bile等，比如，careful，selfish，sensible。形容词主要句法功能是作定语和补语。1、作定语Bothweretallbeefymenwiththeheavy,strong-bonedfeaturesoftheIrishpeasant.两个都是高大健壮的男子，有着爱尔兰农民特有的高大体形和强壮骨骼。2、作宾语补语Policesayprostituteshaveplayeditsmartandgoneunderground.警察说妓女们变聪明了，开始转入地下工作。形容词可用very来修饰，有比较级和最高级变化。例如：Shewasaverycarefulpersonandwouldn"tdoanythingstupid.她是一个非常小心的人，不会做任何傻事。Amongchildrenyoungerthan18,thepovertyratejumpedfrom16.6percentto18.5percent.18岁以下的年轻人中贫穷发生率由16.6%上升到18.5%。3.1.1.4副词资料 ..副词（Adverb）指clearly，totally，very，hardly，always，however这类词，其主要句法功能是作词组修饰性成分，或作句子修饰性成分，即作状语。1、副词作词组修饰成分副词可以修饰动词词组、形容词词组、副词词组等成分，表示强调的作用。例如：A、修饰动词：Thefirstyear,Iwascompletelybrokenandreliedentirelyonmyfriends,soIdidwhatevertheydid.第一年我彻底垮掉了，完全依靠我的朋友们。所以他们做什么我跟着他们做什么。B、修饰形容词Itisverydifficulttogetessentialoilfromtherose;ithastobedonebywhattheycallextraction.从玫瑰中获得精油非常困难，需要经过所谓的萃取工序。C、修饰副词AndtheyspentalldayMondaycheckingthisoutextremelycarefully,andattheendofthedayissuedastatementtotheeffectthatitwasabsolutelyuntrue.星期一他们花了整整一天对此进行了非常细致的检查，最终发布了一个声明，大意是此事是绝对不真实的。2、副词作状语副词作状语，即作句子修饰性成分。A、说明主句动作发生的时间、地点、方式AndasweknowtheSecurityCouncilwillmeettotalkaboutthismoretomorrow.我们知道明天安理会还将就此事进行进一步商议。Thatprinciplebeganslowlytoerodeinthelate1970"s,especiallyinTanzania,whenTanzaniasteppedintoendthereignofUgandandictatorIdiAmin.那条原则70年代后期开始慢慢消失，特别是在坦桑尼亚地区。当时坦桑尼亚刚推翻乌干达独裁者伊迪·阿明的统治。B、表达说话者的态度Atleastapartoftheanswermustsurelybethateveryblowthatamaninflictsonawomanisalittlevictoryforher.至少可以确信部分答案是这样的，男人使女人遭受的每一次打击对女人来讲都是一个小小的胜利。C、联系从句Itwasridiculous,fortheflimsygarmentcouldgivehernoprotection,butneverthelessshefeltveryvulnerablewithoutthem.这非常可笑，这件薄薄的外套不能给她任何保护，但是如果不穿的话她却感觉到没有安全感。3.1.2封闭性词类封闭性词类（CloseClass）主要包括各类功能词（FunctionWord）。这类词主要表达语法意义，数目有限，并且比较稳定，不容易增加。主要包括限定词、代词、助动词、介词、连词、数词等。3.1.2.1限定词限定词（Determiner）主要对名词中心词的所指（Reference）和数量（Quantity）等起限定作用，比如abook，theworker，mymoney，someoil，anyproblem，bothsides，plenty资料 ..ofwater等。在名词短语中心词前如果有两个或者两个以上限定词出现时，就会出现限定词与限定词搭配的问题。按照限定词与限定词之间不同的搭配位置，可以分为前位限定词、中位限定词和后位限定词。前位限定词包括all,both,half,twice,one-third等。中位限定词包括a，the，this，that，these，those，my，your，some，any，each，every，either，neither等。后位限定词包括one，two，first，second，next，last，many，much，few，little，less，lest，several，plentyof，alotof等等。如果一个名词词组带这三类限定词，其搭配顺序就是按照前位、中位、后位的顺序排列。例如allthefivemajormusiclabels，allyourtwelvepoundletters。3.1.2.2代词代词（Pronoun）主要是代替名词性成分的词，比如I，you，he，this，that，one，who，which，one，another，myself，himself。代词的使用是语言经济性的表现，它没有详细说明要描述的事物，而是起到类似指针的作用，让读者自己在上下文或语境中寻找所要表达的具体意义。一般使用代词有两种情况：1、是代词所指人或事物在上下文中出现过IwanttoteachmysonandsendhimtoMexico.He"sgoingtobeabigstar.我想自己教儿子，然后送他到墨西哥。他会成为一个大明星。2、代词所指人或事物是泛指或者不清楚Hewhoseeksrevengekeepshiswoundsopen.总想报复的人自己的伤口也永远不会愈合。3.1.2.3助动词助动词（AuxiliaryVerbs）主要用来协助实义动词表达不同的语法或者情态意义。1、协助生成一般疑问句，如do，does。Howmuchofthisisgettingacquainted,ordotheyreallyalreadyhaveastrongworkingrelationship?这些之中有多少是他们熟悉的？或者他们真的已经有很稳固的工作关系了吗？2、协助表达动作完成的语法意义，如have。SantaBarbaraCountyauthoritieswouldnotcomment,excepttoacknowledgethatasearchhadtakenplace.圣巴巴拉当局不想多加评论，只是表示搜索工作已经开始。3、表达“可能”、“意愿”等情态意义，如can,could,may,might,must,shall,should,will,would等。Theyshoulddeterminewhethertheywanttobuyorleasethemachines.他们应该决定到底是购买机器还是租借机器。IfMissGradgrindwillpermitme,Iwilloffertomakeitforyou,asIhaveoftendone.如果格雷硬小姐同意的话，我愿意给你做，因为我经常做。3.1.2.4介词资料 ..介词（Preposition）又称前置词，一般位于名词的前面。介词在句中不单独做句法成分，主要用来表示其后的名词性成分（即介词宾语）与其他句法成分间的语义关系。例如：Nicola’shusbandsatquietlyonthesofa,hisonlymovementthewhisperofhishandsrubbingonthekneesofhistrousersandhiseyesblinkingwildlybehindhisspectacles.尼古拉的丈夫安静地坐在沙发上，他仅有的动作就是双手不停地摩挲着裤子的膝盖部分，眼镜后面的双眼不停地眨着。Ipraisedhimforsolvingtheproblemonhisown,andinapeacefulandpoliteway.他用和平和礼貌的方式独立解决了这个问题，为此我表扬了他。介词可以单独使用，如in，at，of，with，也可以两个以上连用，如outof，exceptin，becauseof，inspiteof，onbehalfof。Fouroutoffivesaidtheirhomelifeorrelationshipssufferedasaresult.五分之四的人说他们的家庭生活及家庭关系因此受到影响。3.1.2.5连词连词（Conjunction）是连接单词、短语、从句或句子的一种功能词，在句中不单独做句子成分。按其性质，连词又可以分为并列连词（CoordinatingConjunctions），如and，or，but和从属连词（SubordinatingConjunction）when，although，because。Almostallanimalswithspinesmoveonallfoursandtheygetlessbackpainthanus.几乎所有的脊椎动物都是用四肢行走，因此它们比我们少遭受一些背部疼痛。Duringthegamesshekeepsheremotionshiddenbutbreaksintoabigsmilewhenhetriumphs.整个比赛过程中她都掩饰着自己的情绪，但是当他取得胜利的时候她终于露出开心的笑容。3.1.2.6数词（Numeral）表示数字多少和顺序先后的词叫数词。数词分为基数词（cardinalNumber），如one，two，eleven，twenty-two，和序数词（OrdinalNumber），如first，second，tenth。数词一个重要的功能是做限定词，可以单个数词作限定词，比如tenpeople，thefirstmonth，thethirdman。也可以几个数词连用作限定词，例如：Fiftytosixtythousandpeoplemightlosetheirjobs.大约五六千人可能会失业。Ifyoucastfirstandsecondvoteforthesamecandidate,thesecondchoicewillnotbecounted.如果你对同一个候选人投两次票，第二次投票将不被计数。数词还可以在句子中充当主语、补语、宾语、同位语和状语等。例如：1、做主语：Fourisagoodnumberinnative-Americanculture.在美国本土文化中四是一个好的数字。Fiveandtwoissevenandtwoisnine.五加二等于七，再加二等于九。2、做宾语。Itwastoohot,itwastoughandthat"swhyIgotsecondinthecompetition.天气太热，条件又太艰苦，所以我在竟赛中只得了一个第二。Hegetsfirstinthegame.他在比赛中取得第一名。资料 ..3.1.2.7插入性词（Inserts）插入性词是一类插入在句子中，独立使用的词，如oh，okay，right，well等。这类词形式简单，不充当句法成分。在口语中经常使用，且带有一定感情色彩，以说话者的停顿或语调变化为标记，但在书面语中多用标点符号将其和句子其它成分分隔开来。例如：WhatIdon"tgetis,okay,shehad10daystofindanotherfacilitytoputthebaby.我不明白的是，恩，她有十天的时间去给宝宝找另外一家托管机构。插入性词分为下面几类：1、感叹词（Interjection）感叹词是用于表现说话者情绪的词，多用于表现惊奇、意外、兴奋、感叹等情绪。经常使用的有oh、ah、wow、ugh、ha、ouch、ohh等，例如：Ohohgosh!噢，噢，天呢！OhIlovedit;Iabsolutelyadoredit,yes.噢，我喜欢它，我绝对崇拜它，是的。Allyson,ouch,Ihurtnow!艾里森，啊，我受伤了！2、问候和告别词（GreetingsandFarewells）这类插入性词用于见面、分别、对话开始或结束时，常用的有hi、hello、morning、bye、goodnight等，越简单的词汇越常使用于非正式场合，例如：OhhelloSimon.哦，你好，西蒙。3、语篇标记词（DiscourseMarkers）语篇标记多出现在转折处或者陈述的开始处，从而联系起前后文。可以表示正在进行的对话的转变或过渡；也可以表示说话者、听众及所传达信息之间的互动关系。常用的有well、right、now、please等，例如：Istartedtoshrinkinwardly,andthenIthought,well,shehadtospotitsometime.我开始不自觉地退缩，然后又想，哎，她过些时候一定会认出来的。A:Otherpeoplethathavebeentherehavesaidthatitistoocommercialized.另外，一些去过那儿的人说太商业化了。B:Uh-huh.呃A:Isit?是这样的吗？B:Uh,well,yeah.Thereis,itiscommercialized.Butthereisstillalotofbeautifulplacestogoandsee.呃，是的。有一些，是很商业化。但是还是有很多漂亮的地方可以去看看。Plus,peopletalk,right?另外，人们会讨论的，对吗？You"vestillgottheproblemofaddressingpraise,becausequiteoftenyou"veonly,ifyou"vegivensomebodyaspecifictaskthenit"seasytopraiseornottopraiseinthatsituation,butifthey"vejustcomein,donetheirjobandgonehome,youknow,justsatonacheckoutforfourhours,rightit"smytimetoleave,then,ifthey"vedonenothingoutoftheblue,extraordinary,so资料 ..theydon"tdoanythingwrong,or,youknow.你还是会面对如何表扬这个问题，因为很多时候你只是…如果你已经给了某人一个具体的任务，那么在那种情况下很容易选择表扬或者不表扬。但是如果他们只是进来，做事情，然后回家，你知道，只是在柜台前坐了四个小时。哦，我该走了。如果他们没有做任何奇的，特殊的事情，那么他们也不会犯错，或者，你知道。4、注意信号词（AttentionSignals）这类词主要用于引起听话者的注意，常用的有hey、heyyou、say等，例句AndsototalkabouttenyearsaftertheintroductionofademocraticorderinSpainforexamplesayit"sademocracy.这样说来在民主法则引入西班牙以后十年内，那么，就是民主国家了。5、应答词（ResponseForms）应答词是用于对前一个说话者的话语做出简短常规的回答，包括回应问题，命令或者主张观点等。常用的有no、yeah、huh、uh、okay、really、Isee等。A:And,youknow,Igottospendanothertwelvebuckstofindtheappetizers.另外，你知道，我需要再花十二元才能找到开胃点心。B:Yeah,right,and,andthenwhenyougohome,you"restillhungry.对，是这样，并且，然后当你到家的时候，你还是饿的。A:Yeah.是的B:Well,that"s,huh,that"sinteresting.其实，那，恩，还是挺有趣的。A:Yeah,well,lessonsare,areokayifyoudoitright,Ithink.Idid,Itooksomelessons,uh,acoupleofyearsback,buttotellyouthetruththatforawhilehurtmorethanithelpedbecause,I,itturnedoutthatIcouldn"tdoanythingrightafterthat.是，其实，我想如果你做得对的话，烹饪课还是不错的，我上过一些烹饪课，呃，几年以前吧，但是老实告诉你有那么一段时间反到是有害无利，因为，上课之后我结果什么都做不对了。B:Oh,really?是，是吗？6、踌躇词（Hesitators）踌躇词是用于让说话者得到考虑踌躇的时间，以便对话继续进行的词。常用的有uh、um、er等。A:AndI"mdyingtoseeifshe"sgoingtobeintomachineryorintogirliethings.我非常想知道她是热衷机械化的东西呢还是女孩气的东西。B:Ijustdon"tknow.我不知道。A:Wellthereiserahellofalotinteresterereryouknow那，总有…很多很多兴趣的…你知道。B:Itdoesn"tmatterwhatyoudowiththem.你用什么方式对待兴趣并不重要。3.2短语概说资料 ..短语就是介于单词和分句（Clause）之间的语法单位，是分句的组成成分。短语本身又是由一个或者一个以上的单词按照一定的语法规则构成。不同类别的短语在短语结构和句法功能方面都有所不同。3.2.1名词短语名词短语是以名词为中心词的短语。名词短语可以只包括单个的名词中心词，也可以是名词中心词加限定词（限定名词中心词的所指和数量）和修饰性成分（描述或说明中心词所指的人或事物）。其短语结构是：（限定词）+（前置修饰性成分）+名词中心词+（后置修饰性成分）。１、限定词+前置修饰性成分+名词中心词Helivedinabighousewhichhadabrightredfrontdoor.他住在一个有亮红色大门的大房子里。２、限定词+名词中心词+后置修饰性成分There"sahouseinmyneighborhoodthatuseshugeredbowswithwreaths.我们小区有一座房子装饰着巨大的红色弓形花环。３、限定词+前置修饰性成分+名词中心词+后置修饰性成分。NannylivedinabighouseonthecornerofLansdownePlace,neartheclubandthepostofficeandoppositethebigchurch.南尼住在莱斯顿路街角上的一座大房子里，边上有一家俱乐部和一个邮局，对面是大教堂。名词短语的中心词除了可以是名词以外，还可以名物化的形容词。例如：ThegapbetweentherichandpoorinBritainisincreasing,withoveronefifthofthenation"swealthinthehandsofatinyminorityofthepopulation.英国穷人和富人之间的差距在拉大，全国超过五分之一的财富集中在极少数人的手中。名词短语从广义上来说指的是名词性的成分，包括名词性从句。（参见19.4）名词短语的前置修饰成分和后置修饰成分还可以非常复杂。（参见19.2、19.3）3.2.2动词短语动词短语是以动词为中心词的短语。动词短语可以是只包括一个实义动词，例如：AuthoritiescaughtupwithhiminTennessee-hidinginthetrunkofacar.当局在田纳西州将他抓获，当时他藏在一辆车的行李箱中。也可以是主动词加一个或者几个助动词构成的复杂动词短语，例如：Today,competitorshavecaughtupandChryslerisfightingtomaintainitsshareofthemarket.今天，竞争对手们已经迎头赶上，克莱斯勒公司正在全力保持市场份额。TheHandicappermaynothavecaughtupwiththeLyndaRamsden-trainedrunneryet.主管障碍跑的裁判员可能还赶不上琳达·拉姆斯登训练的跑步运动员。这些动词短语都属于“限定动词短语”，即都有时标记。与此相对的是“非限定动词词组”，即没有“时”的标记，也不受主语人称和数的影响，而保持一种固定不变的形式。例如：Then,whenWilliamwas12,hisfatheralsodied,havingcaughtachillgettinglostonthefellsovernightinbadweather.然后当威廉十二岁的时候，他父亲因一次恶劣天气在沼泽地迷路而感染风寒一夜之间就去世了。资料 ..Havingnosisters,neverhavingcaughthismotherwithouthergirdle,hewasnotsosurewherethisvaginawaslocatedorwhatitdid.他没有姐妹，也从来没有看见过他母亲不系腰带的样子，所以他不知道阴道在什么位置，也不知道它的用处。（参见：非限定动词短语的详细用法参见第12章）在有的语法书里面把动词短语定义成动词加其后面的补足成分，包括宾语、补语等。我们将此看成谓语。（参见2.2.2节）。3.2.3形容词短语形容词短语是以形容词为中心词的短语。形容词短语可以是一个单个的中心词形容词,也可以是中心词加修饰性成分，表示形容词所述性质和状态的程度。比如：Notallcompaniesaresoluckyingettingfastreturnsontheirgreeninitiatives.并不是所有的公司都能这么幸运，能在一个创新的项目上迅速地得到收益。Thecountrywasdesperatelypoorevenbeforetherainsfailedfortwoconsecutiveyears.这个国家在连续两年没有下雨之前就已经极度贫穷了。形容词短语还可以是形容词中心词加补足成分，补充说明形容词的意思，具体描述形容词所述性质的某一方面。１、介词短语做补足成分。Healsowasfoundguiltyofa1995conspiracytobombadozenairplanesandkill4,000passengersastheyflewoverthePacificOcean.同时他还被发现涉嫌1995年的一桩爆炸袭击数十架飞机的案件，其中4000旅客在飞越太平洋的途中被害。２、不定式从句做补足成分Althoughhewasworriedforher,itmadehimhappytothinkthatshecouldconfideinhimherfeelingforHarry.尽管他为她担心，可是她能够向他倾吐对亨利的感觉，想到这也让他感到高兴。形容词补足成分还可以是than引导的分句，即形容词比较从句。（参见13.7节）3.2.4副词短语副词短语是以副词为中心词的短语。副词短语可以是一个单个的副词或者是带有前置和后置修饰性成分。例如：１、副词＋后置修饰性成分Somelocalplacesofterror,fortunatelyenough,havebeenremoved.非常幸运的是，一些恐怖的地方场所已经被迁移了。２、副词＋前置修饰性成分Heissomeonethatveryquicklyprovedtomethathewasgoingtobehonestandveryforthrightandverycarefulinhisapproachtothecourtroom.他是这样一个人，很快地向我证明了他会在上法庭时诚实、正直，并且会非常小心。Thetelephoneinhisstudioringssoloudlyandpersistentlythatitbecomesratherdifficulttohearhimvocalizehisglee.他工作室的电话铃声非常大而且响个不停，以至于都很难听到他欢乐的说话声。资料 ..3.2.5介词短语介词短语是以介词为中心词的短语，包括中心词和补足成分。例如：inthedaytime，onchildreneducation，duringtheholiday。相互之间还可以嵌套，例如inthemorningofthefirstday，inashopacrossthestreet，insideapavilionontopofthehill。还可以带有修饰性成分，比如exactlyatnoon，directlyabovemyhead。(参见15.4介词短语的句法功能)上述例子中介词中心词的补足成分是名词。其补足成分还可以是wh-从句、不定式从句、现在分词从句、介词短语、副词短语等。1、补足成分是Wh-从句：ButwewillhavesomeclearideasaboutwhatactionstheU.N.SecurityCouncilshouldtake.但是我们会对安理会应采取什么措施有所了解。2、补足成分是不定式从句：WhatIwasgoingtosuggestisverysimilartowhatEunicesaid,excepttoformalizethesecondpartofthat.我的建议和尤妮斯说的差不多，只是把其中的第二部分更加形式化。3、补足成分是现在分词从句：TheprofitsfrompoppiesdiscouragefarmersfromplantingthewheatthatAfghanistanneedstofeeditself.种植罂粟的巨大利益使得农民们不愿意种植阿富汗自己所需的小麦。4、补足成分是介词短语：Richmond"sCityCouncilnowpicksthemayorfromamongitsninemembers.里士满市政议会现在从九个成员中选出了市长。5、补足成分是副词短语：AuthoritiessaidWarezmembersweren"tinterestedincashinginontheirabilities。当局称Warez组织（软件盗版组织）成员对利用他们的能力发财并不感兴趣。单独的介词不能充当句子成分，但介词短语可以充当各种句法成分，例如：1、充当状语It"slikehavingameetinginsomeplacewherenobodycangetto.这好像是在一个没有人能去的地方开会。2、充当名词后置修饰语和名词补足成分It"saschoolforstudentswhoarenotabletopassanEnglishproficiencyexam,soonemightassumeit"sjustanotherpublicschoolwithsubstantialproblems.这所学校是为那些不能通过英语能力测试的学生设的，所以我们可以认为这只不过是另外一个有诸多问题的公立学校。ButtophorsewomanZara,22,alsoworkshardtofulfillherambitionofcompetinginthe2004AthensOlympics.但是２２岁的顶级女骑手莎拉也为实现进入２００４年雅典奥运会的梦想而努力训练。3、充当形容词和动词的补足成分ButsomeofMicrosoft"slatestmovessuggestthatthecompanyisafraidoflosingitsedge.但是微软的最近一些动作说明该公司害怕丧失它的尖端地位。Theonlybrightnessintheroomwasinherdarkoldeyes,whichstaredatme.整个屋子里唯一的光亮来自于他那双紧盯着我的昏老的眼睛里。Wewereatfaultfornotmorestrongly,moredirectly,showingoursupportforPaul.我们没有更强有力地、更直接地表达我们对保尔的支持是我们的不对。资料 ..3.3小结该章主要对英语中的词和短语做了一个概括的介绍。词根据其句法功能和意义划分成不同的词类，如名词、动词、形容词、副词等。需要说明的一点是词和词类之间的对应关系并不是简单的一对一关系。有些单词可能兼类，具有两个或多个词类的特征。比如有些词兼做形容词和副词，例如short,easy等。有些词可以兼做介词和副词，比如on,around等。词又按照一定的规则组成短语。一个短语可以是单个词构成也可以是多个词构成。充当句子成分的是短语而不是词。不过在很多时候，人们往往为了方便对词和短语不作概念区分。比如说名词可以充当主语，实际上指的是名词短语可以充当主语。在后面的章节中将详细介绍各类短语的功能和用法。资料 ..第四章名词4.1名词概说名词是词的分类之一，用于表示事物（Thing）、人物（Person）或地点（Place）。在语法上名词有格（Case）、数（Number）和性别等屈折（Inflection）变化。在句法功能上，名词可作介词和及物动词的宾语（Object），也可作句子的主语（Subject）、表语（SubjectComplement）、状语（Adverbial）、补语（Complement）和同位语（Appositive）等。名词在名词词组结构中作中心词，它与动词和介词的不同点在于它不能带宾语。4.1.1名词分类（Nounclasses）按词汇意义划分，名词可分为普通名词（CommonNoun）和专有名词（ProperNoun）。普通名词可分为可数名词（CountableNoun）与不可数名词（UncountableNoun）。可数名词可分具体名词（Concretenoun）和抽象名称（Abstractnoun），不可数名词也可分具体名词和抽象名词。具体名词可分物质名词和类名词。类名词可分个体名词和集体名词。4.1.1.1可数名词（CountableNoun）可数名词表示具有可分的（Separable）、个体的（Individual）、可计数的实体（Entities），可用单数和复数表示。Attheageof16,IwaslivinginasharedhouseinOxfordwithagroupoffriends.我16岁那年和一帮朋友同住在牛津的一座房子里。I"mnotgoingouttobuyhousesorcarsoranything,butI"llprobablytrytostarttosavemorewhenIgetolder.我并不打算购买房子、车子或别的什么。不过，随着年龄的增大，我或许会想办法多积蓄点钱。4.1.1.2不可数名词（UncountableNoun）不可数名词表示物质(Substance)概念或没有边界的连续体（ContinuousEntities），如消息（news)、家具（furniture）、信息（information)、水（water）金钱（money）、时间（time）等。Heconfiguresclassroomspacessothatfurniturecanberearrangedeasily,andheprovidesseparateareasforsmall-groupmeetings.为了能放置室内用具，并且能有单独的小组开会的地方，他把教室的空间安排了一下。Theirequipmentisavailablenow,whichgivesthemaheadstart.现在有了设备，他们就有了良好的开端。Afteracertainperiodoftimepeoplearegoingtobesomentallyandphysicallyexhaustedthattheywanttogetawayforafewdays.过一段时间，人们就会筋疲力尽，想在几天之内暂时洗手不干。资料 ..Alotofmoneyhasbeenspentonteachertrainingorincompensatingstaffforextrawork.大笔资金花费在教师培训和职员加班补贴上。注意：英语中有的名词具有可数与不可数的双重身份（dualclassmembership），即既可作可数名词又可作不可数名词，但在语义上有区别：abeauty（美人）；beauty（美丽，漂亮）；adifficulty（难点，难事，麻烦），difficulty（困难性，困难程度）；experiences（经历），experience（经验）；alight（灯），light（光）；alamb，（羊），lamb（羊肉），time（时间），times（次数）。TheRussianinterpreterappearedtobehavingdifficultytranslatinghismaster"swords.这位俄语翻译似乎苦于翻不出自己主人的话。Foreigntravelersindifficultieshavetheoptionofthrowingthemselvesonthemercyoftheirnearestnationalconsulate.身临困境的这些外国游客，只得到最近的本国领事馆寻求帮助。Whenyouthinkaboutthebadexperiencesagainandagain,thenegativememoriesbegintojoinupsothatthereisnospacebetweenthemforthefeelingsoflove,yearningandregret.当你老是想着种种不幸的经历时，各种消极记忆就会聚集在一起，因此，这些记忆之间就没有诸如慈爱、向往和惆怅等情感存在的余地了。4.1.1.3专有名词（ProperNoun）专有名词用于表示具体人物（CharlesDickens），地名（WashingtonD.C.），月（April），星期（Sunday），节日（Thanksgiving），杂志名（NewsWeekly）等。专有名词与普通名词的不同点是它不带定冠词，即使带定冠词也不构成对比关系。如Beijing前不能加冠词，theUnitedStates不能和*UnitedStates形成对照。又如TheHague(海牙)这个地名本身带有定冠词，它不允许用不定冠词来代替，也不允许中间插入别的修饰词,如*Thewell-knownHague.MyfatherkneweverylineofShakespearebyheart,andIstillhavegreatchunksofitinmyhead.我的父亲把莎士比亚的作品读得滚瓜烂熟，对此，在我的脑海里仍有连绵的记忆。ThecasehasattractedwidespreadattentioninEngland.这个案件引起了整个英国的广泛关注。Thatfacilityisundergoinga$1.3millionrenovationandisn"texpectedtobereadyuntilJanuary.那个设备的革新要耗资一点三万美元，而且还不知在一月之前能否完成。OnsummerSundaymorningstheparkisthesiteofagiantfleamarket,sellinggenuineSwedishantiquesalongsidegeneraltat.每逢夏天的礼拜日上午，这个公园就是一个大型的跳蚤市场，旧货中可掏出点真正的瑞典古董。ChristmasspendingovertheInternetissettotop2billionpoundsthisyear,accordingtoresearchpublishedtoday.据今天公布的研究，今年在网络上与圣诞节有关的消费已高达20亿英镑。TimemagazinecameoutwithanarticlesayingPhilipJohnsonandI.M.PeiaretheleadersofarchitectureinAmericatoday.《时代》杂志刊登了一篇文章，说菲力普·约翰逊和贝聿铭是美国当今最有名的建筑设计大师。IfAfrica’seffortstodealwiththecrisisfail,theUnitedNationswillcomeunderrenewedpressuretoact.资料 ..假如非洲在处理这次危机中所作的努力失败，联合国将会因面临新的压力而采取行动。注意！专有名词通常只有一种本义，首字母必须大写。专有名词被别的词修饰，或专有名词修饰别的名词时，在所构成的复合名称中，修饰词或被修饰词的首字母也要大写，如SenatorKury，DallasRoad。4.1.1.4集体名词（CollectiveNoun）集体名词是指一群人、动物或一组东西等的集合体名称，如committee（委员会），family（全家），government（政府）都是集体名词。由于人们在使用集体名词时的视角不同，用于互指集体名词的代词既可以是单数又可以是复数。常见的集体名词有：army,audience,board,club,committee,crew,family,government,jury,public,staff,team等。Noteveryonewasenthralledwiththecommittee"splan.并非人人都对这个委员会的计划感兴趣。Atthispoint,theaudienceerupted,shoutingandclapping.此时此刻，观众们沸腾了，他们一边欢呼，一边鼓掌。Lastweek,policeannouncedthearrestofthetwomilitarypoliceofficersandathirdman,allofwhomallegedlybelongedtoaclandestinesecuritygroupthatprovidedprotectionfordrugtraffickers.警方上周宣布逮捕了两名宪兵军官和另一名男子。据说他们都属于一个保护贩毒分子的秘密团伙。HeandhiscrewarethefirstEuropeansinTexas,andclaimitforSpain.他和他的船员是第一批到达得克萨斯的欧洲人，并声称西班牙拥有这块土地。Amorepowerfulcentralgovernmentwasacriticalpartofthenewconstitutionalorder.一个更为强权的中央政府是维护新宪法秩序的关键。Hewasarrestedbutthegovernmentwerereluctanttoputhimontrialincaseitcameoutincourtthathe"dbeensimultaneouslytrainingtheNationalGuardandthedeathsquads.他被逮捕后，政府不愿对他审判，以免在法庭上得出这样的结果：他在训练国民卫队的同时也一直在训练敢死队。4.1.1.5单位名词（UnitNouns）单位名词也称单位词（Partitive）或量词，指与可数名词或不可数名词连用的、用来表示事物的数量、质量和度量衡的词。英语的可数名词可与单位名词搭配表示“一组，一群，一帮”的意思。不可数名词没有单、复数区别，不能以个数计量，但对其计量时仍需要用单位名词。单位名词结构表示整体中的部分意义。这种意义含有质与量的概念，如akind/type/sortofpaper（一种/类/纸）和apieceofpaper（一张纸），apairofscissors（一把剪刀）。英语有三种单位名词：度量衡单位名词，特定单位名词和一般单位名词。1、度量衡单位名词（MeasurePartitives）常用度量衡单位名词有：表示长度，如一英尺、一米、一码电缆线（afoot/meter/yard/mileofcable）；表示面积，如一英亩、一公倾土地（anacre/ahectareofland）；表示容量，如一加仑汽油（agallonofgas），一品脱或夸脱牛奶（apint/quartofmilk）；表示重量，如一盎司黄金（anounceofgold），一磅黄油（apoundofbutter），一公斤橘子（akilooforanges），一吨矿石（atonofore）。还有inch,liter,gram,ton/tonne等度量衡单位名词。资料 ..Inthissmallvillage,halfametreofsnowsettledatvillagelevelaftera48-hourfall.在这个小村庄，连续下了48小时的雪，平地上积雪达半米深。Thecostofgrowingahectareofwinterwheatinthenorth-eastisestimatedat77pounds,comparedto71poundsinthesouth-east.据估计，在东北部种一公顷冬麦要花费77英镑，而在东南部需71英镑。Onepersonneedsatleastagallonofwateraday.一个人每天至少需要一加仑水。Yesterday,agallonofregulargasolinewassellingfor$1.88nationally.昨天，在全国范围内，一加仑普通汽油要卖1.88美元。Thecompanyproducedmorethan2.9milliontonsofsteelin1997withapayrollof$230million.1997年，该公司生产2.9万吨以上的钢材，所付工资总额为2亿3千万美元。2、特定单位名词(TypicalPartitives)特定量词与特殊的名词搭配，要求两者在形状、状态，数量和容积方面有密切联系。表示形状，如一滴水（adropofwater），一片面包（asliceofbread）,一粒沙（agrainofsand）；表示状态，如一阵怒火（afitofanger），一线光明（aflashoflight）；表示数量，如一双鞋（apairofshoes），一群大象（aherdofelephants）,一群鱼（ashoaloffish）；表示容积，如一杯水（acupofwater），一瓶酒（abottleofwine）等。Tothelocalboysofsummer,heavenisanearofbarbecuedsweetcorninonehandandabeerintheother.对于当地的男孩，夏日的天堂就是一手拿着烤熟的香喷喷的玉米，另一只手拿着一杯啤酒。Hishandwasindeedplungedintoabucketofwater--abucketofcoldwater.他的手确实伸进了一桶水里–一桶冰冰冷的水。Sheshowsaflashofhumourwhenshetalksabouther15-year-oldson,Christopher.每当说起她那15岁的儿子克里斯特弗时，她总带几分幽默。Thefirmplanstoreleaseaswarmofnewproductsinthenextfiveyears.该公司计划在下一个五年里推出一批新产品。常见的特定量词搭配有：1)acakeofsoup,aheadofcattle,abarofchocolate,abundleoffirewood,adropofwater,aloafofbread,anearofcorn,alumpofsugar,aflightofstairs,aspiralofincense,agrainofsand,asliceofmeat,anatomoftruth,abladeofgrass,ablockofice,aspeckofdirt,astickofchalk,2)abottleofink,acupofcoffee,abowlofporridge,abucketofwater,abushelofrice,agallonofoil,atruckloadofironore,anarmfulofhey,ajarofbeer3)afitofcoughing,apealofthunder,aflashofhope,adisplayofforce4)apairofglasses,aschoolofthought,agroupofpeople,abenchofjurors,apackofwolves3、一般量词(GeneralParitives)一般量词的用法不受特定名词的限制，表示名词的“个，件，条”等意义，常用apiece/bitof,anitem/articleof与不可数名词搭配，如apieceofpaper/news（一张纸，一条消息），abitofcloth/cheese（一小块布/奶酪），也可与可数名词搭配，如apieceofaloaf,（一块面包）abranchofatree,（一条树枝）asectionofanewspaper（一段报纸内容），averseofapoem（一句诗）另外，部分、局部的量词（fractionalpartitives）也可以归为一般量词，常用数量词来表示，如half/all/wholeofnoun.Peoplehavetostartbehavinglikeconsumers:youwanttoknowwhatyoucando,howtogoaboutgettingyourmoneybackiftheproduct"snotverygood,asyouwouldifyouwereinarestaurantorbuyinganitemofclothing.资料 ..人们不得不象消费者那样开始行动：如果东西不好，就要知道能做些什么，如何设法把钱要回来，好象在饭店吃饭，或买了件衣服，不满意要求退钱一样。It"sbecomeanarticleoffaiththatsportsbuildcharacter,thattheyteachuniversalvirtues.体育能培养性格，能灌输人类共同的美德，这已成为一条信念。Ialwayssaidhewasagoodboyandjustneededabitoftime.我老是说他是个好小子，只不过他还需要点时间。Scientistsseekingtheperfectsteakhavecreatedtheworld"sfirstclonedcowfromapieceofmeat.寻找完美牛排的科学家已经从一片肉中成功地克隆了世界上第一头奶牛。Coldplay"sChrisMartinshambledontosingaverseoftheirManintheMoon.酷玩乐团的克里斯·马丁蹒跚而上，唱了一句他们编的“月上人”。Thesuddencollapseofasectionofthemountainwouldbehardertopredictandwouldrenderthetelephonealertsystemlessuseful.山体局部突然滑坡会更难预测，也会减少电话警报系统用途。Idon"tknowhalfofthesepeople.这些人我知道的不到一半。Inthreemonths,halfofthesebusinesseswillclose.三个月之后，这些企业的一半将会关门。Morethanhalfofwomenthinkofthemselvesasoverweight一半以上的妇女认为自己超重。Morethanhalfofcollege-ageadultswhodrinkhavereported（原句可能少了to）bingedrinkingatleastoncerecently.高校成年人中一半以上的喝酒者说最近至少有一次以饮酒来狂欢。Measlescasessofarthisyearalreadytopthewholeoflastyear"stotal.到目前为止，今年的麻疹病例数已经超过去年全年的总数4.2名词的数（NumberFormsofNouns）英语名词数的系统由单数和复数构成，单数(Singular)表示“一个、单一”的意思，复数表示“两个以上”的意思。英语名词的数看似简单，但在语言形态上比较复杂，涉及名词的分类、规则、不规则现象以及外来语的数的特殊表达形式。4.2.1个体名词的数（NumberFormsofIndividualNouns）英语的个体名词是指只有单数或复数形式的可数名词，可数单数名词是无标记的形式，与词典上词汇条目的形式相同，此类名词之前可加定冠词“the”或不定冠词a(n)，或加one，如the/a/onebook,the/a/oneman等。名词的复数形式可分为规则复数和不规则复数，规则复数一般在名词原形后加-s或es，如desk+s,book+s,bench+es,box+es等。不规则名词的变化是通过名词内部的元音变化或在名词后加上别的复数标记而构成，如foot→feet,woman→women,ox→oxen等。规则复数的-s或–es的读音有三种，即/iz/,/z/,/s/，具体怎么读要视名词原形最后一个音位而定。1、规则复数的读音1）当名词的尾音是咝音/s/,/z/,/F/，/tF/或/dV/时，读/iz/：资料 ..house→houses,switch→switches,wish→wishes,bridge→bridges2）名词的尾音是元音或浊辅音时，读/z/：photo→photos,potato→potatoes,pay→pays,day→days,river→rivers,seed→seeds,apple→apples,mouth→mouths,university→universities。3）当名词的尾音是清辅音时，读/s/：map→maps,root→roots,book→books,roof→roofs,month→months。注意：①一些以-th结尾的、发音为/W/名词，在变复数时，要读成/Tz/，如path→paths。②许多以-th结尾的名词，-th之前是辅音字母，复数的发音为/Ws/，如berths,births,lengths，但也有-th之前是元音字母的名词，复数的发音仍然为/Ws/，如cloth,deaths,faiths,heaths,moths。③少数以-th结尾的名词，其复数既可读为/Ws/，也可读为/Tz/，如truths,oaths,sheaths,youths,wreaths。2、规则复数的拼写规则复数的后缀大多以-s的形式出现，包括以不发音的e结尾的名词也只加-s表示复数。但因英语名词系统比较复杂，例外的情况较多。1）以不发音的e结尾的名词直接加-s，凡以咝音（-s,-z,-x,-ch,-sh）结尾的名词都加-es，如purpose→purposes,overpass→overpasses,buzz→buzzes,bench→benches2）-o结尾的名词，变复数时加-s或-es。a)以元音（或元音字母）+o(包括oo)结尾的名词，加-s，如zoos,studios,portfolios,kangaroos,cuckoos,bamboos。b)某些以-o结尾的专有名词和某些以辅音+o结尾的名词，加-s，如Filipinos,Romeos,Euros,Eskimos,solos,kilos,memos,photos,pianos。c)某些以辅音+o结尾的名词，加-es，如dominoes,echoes,heroes,embargoes,potatoes,vetoes。d)某些以-o结尾的名词可加-s或加-es，如archipelago，复数为archipelagos或archipelagoes。类似的名词有：banjo,buffalo,cargo,grotto,halo,innuendo,manifesto,motto,mulatto,tornado,volcano。3）以辅音+-y结尾的名词，将-y变为i,再加es,如spy→spies,study→studies；以元音+-y结尾的名词，加-s变复数，如way→ways,day→days；以-quy结尾的名词，由于其中的-u只是拼写上的需要，音节读成/kwi/，所以复数变化与以辅音+-y结尾的名词形式相同，soliloquy(独白)→soliloquies；以-y结尾的专有名词变复数时，可直接加-s，如Sallys，Germanys。4）末尾辅音双写时，加-es,如fez→fezzes，quiz→quizzes。Thebookdealswiththerelationsbetweenthetwo(WestandEast)Germanys这本书论述了东、西德的关系。WhichMary?TherearetwoMarysinouroffice.哪个玛丽？我们的办公室里有两个叫玛丽的人。5）一些以清辅音/f/、拼写为-f或-fe结尾的名词，其复数形式通常直接加-s，读作/s/，如safes,roofs,griefs,chiefs,cliffs,beliefs；有的需要变-f，-fe为-v，再加-es,读作/vz/,如calf→资料 ..calves,elf→elves,half→halves,knife→knives,leaf→leaves,life→lives,loaf→loaves,self→selves,sheaf→sheaves,shelf→shelves,thief→thieves,wife→wives,wolf→wolves；极少数名词既可直接加-s,又可变-f或-fe为v，再加-es，如dwarf→dwarfs或dwarves。其它名词hoof,scarf,wharf变复数的情况也同样。注意：以清音/s/结尾的house这一名词变成复数houses时，尾音节读作/ziz/。3、不规则复数不规则复数的形式不能从名词原形中预测到，只能象记单词一样学习掌握。有的外来名词的复数变化与英语名词不同，可归为不规则复数，但有其自身变化规则，如analysis的复数是analyses，由此可类推：thesis→theses,basis→bases,crisis→crises等。当然，词源标准不是唯一的标准，因为一种外来语本身也有例外，如larva（幼虫）的复数是larvae或larvas。不规则复数可分为三类，即英语不规则名词复数（复数通过名词内部元音变化构成）、外来词的复数（根据外来语自身的规则变复数）和外来词复数或英语的规则复数形式。1）英语不规则复数brother→brethren,（教友们，同道），child→children,foot→feet,goose→geese,louse→lice,mouse→mice,foot→feet,goose→geese,woman→women,tooth→teeth2）外来语名词的复数alumna（女校友）→alumnae,alumnus（校友，男校友）→alumni,criterion→criteria,corpus→corpora,datum→data,hypothesis→hypotheses,parenthesis→parentheses;stratum→strata,phenomenon→phenomena。1）外来语名词原形、复数与英语复数外来语外来语复数英语复数antennaantennaeantennas(天线)appendixappendicesappendixes（附录）cactuscacticactuses（仙人掌）corpuscorporacorpuses（语料库）curriculumcurriculacurriculums（课程）focusfocifocuses（焦点）fungusfungifunguses（真菌）formulaformulaeformulas（公式）genusgeneragenuses（天才）indexindicesindexes(索引)memorandummemorandamemorandums(备忘录)mediummediamediums(媒体)nucleusnucleinucleuses(核心)plateauplateauxplateaus(高原)radiusradiiradiuses(直径)sanatoriumsanatoriasanatoriums(疗养院)syllabussyllabisyllabuses（大纲）stimulusstimulistimuluses(刺激)terminusterminiterminuses（终端）4)单、复数同形的名词单、复数同形的名词主要是一些动物名称、某些运输工具名称和某些国家名称，还有一些以-s结尾的单、复数同形的名词，如antelope,fish,flounder,herring,reindeersheep,shrimp,woodcock,craft,aircraft,spacecraft,hovercraft,barracks,headquarters,means,works,series,资料 ..species,Chinese,Japanese,Portuguese,Swiss等。Thefishlayinapuddleandhetoldtheyoungstertopickitup.鱼儿浅搁在泥潭里，他就让小孩去捡。Thereareoldfishermeninthevillagewhotalkaboutthetimewhenfishingwasoneofourproudestindustries,whenamanwentoutknowingtherewerelimitlessfishtocatchandnoonetofight.村里有老渔民谈论往事，当时，捕鱼是我们最值得自豪的行业，男人出门就知哪儿有抓不完的鱼，根本没人出去打仗。SpaceofficialssaidthecrafthadenteredEarthorbitwithoutincident.航天官员说，航天飞机已安全进入地球轨道。Thisfigureassumestwocraftinuse,eachrunningfor2000-3000hoursayearoveranaverage19kmrouteat55km/h.这笔数字假定，两架投入使用的飞机，每架在19公里的跑道上，以每小时55公里的速度，每年飞行2000至3000小时。SometimesItakemycousinsoutforaChinese.有时，我带我的表弟们去一个中国人的家去玩。Inshort,he"dbecomeaChinese.总之，他成了一个中国人。ChinesearemoremodestthanpeopleinEurope.中国人比欧洲人要谦虚些。Wedon"thaveameansofbringingeveryonetogethertoconcentrateenergiesonthecity"sfuture.我们没有办法让所有的人一起把精力集中在这个城市的未来上。àThedictionaryanddrugarebothmeansofescapingfromreality-forashortwhileatleast.字典和麻药都是逃避现实的手段–至少短期内有效。Thefishhavetheirownchefwhopreparesdailyspecialsforeachspecies.这些鱼各自有专门的饲养员每天为其配制特别的食料。àWildAfricanelephantsareanendangeredspeciesandthenumbersofthoseincaptivityaredwindling.非洲野象是一种濒危物种，人们驯养的大象数量也正在减少。àSearchersfound302speciesofvascularplantsand94speciesoffungi.研究者发现302种维管植物标本和94种真菌标本。4.2.2集体名词的数(NumberFormsofCollectiveNouns)集体名词的数比较复杂，原因是这类名词有的可以计数，如agovernment,afamily，而有的不能计数，如machinery,arms,poetry等。可以计数的集体名词本身可以作为单一的概念来处理，如作主语时其谓语以单数形式出现，也可以被看成是由多个个体组成的单位，因此作主语时可与复数形式的谓语保持一致。常见的可计数集体名词有：army,association,audience,bacteria,board,cast,clan,class,club,college,committee,commission,community,company,corporation,council,couple,crew,crowd,data,department,enemy,faculty,family,federation,firm,flock,gang,generation,government,group,herd,institute,jury,majority,media,minority,navy,nobility,opposition,party,public,staff,team,university集体名词与个体名词在语义有时构成上下义或抽象概念与具体事物之间的关系，如：资料 ..clothing,jacket,sweater;cutlery,knife,fork;mail,letter;clergy,priest;foliage,leave;machinery,motor,generator;furniture,wardrobe,cupboard;weaponry,cannon,gun,artillery;baggage,suitcase,bag等。HSBC"sauditcommitteemetuptoeighttimesayear,for10hourseachtime.汇丰银行审计委员会成员一年中有多达8次碰头会，每次长达10小时。Meanwhile,acommitteetorepresentEnron"screditorsisbeingcreated.与此同时，正在筹建一个代表安然公司债权人的委员会。Afterfightingforfivedays,theDutcharmyyielded.战斗了5天之后，荷兰官兵只好投降。Hesaidhehadenoughammunitiontotakeanarmytowar.他说有足够的弹药让一支部队投入战争。Personally,IthinkthatMary’smethodsarethecorrectonesandthemajorityagreewithme.我本人认为，玛丽的方法是正确的，而且大多数人也同意我的观点。Inthemajorityofcases,employersignored,downplayedormisjudgedthethreat,accordingtoaUSATODAYanalysisof224instancesoffatalworkplaceviolence.根据“今日美国”对224个致命工作地点的暴力案例的分析，在大多数情况下，雇主们不顾、低估或错误判断了这种危险。Democracydependsonmajorityrule,but-withoutquiteadmittingit-oureliteshavelostfaithinthewisdomofthemajority.民主取决于少数服从多数的原则，但却不完全承认，精英人物的智慧无法成为大多数人的信念。Astherestofthejurybegantocompromiseonalifesentence,Juarbeinsistedonparoleafter30years.陪审团其他成员开始妥协，同意判终身监禁，但Juarbe坚持30年后给予假释的判决。AjurytooksixhourstodecidetheHollywoodstarwentonashopliftingspree"forthesheerthrillofit.陪审团化了个6小时，裁决这名好来坞明星是否真的为了寻求刺激而在商场疯狂行窃。Thecrowdwerechantingandholdingupbanners.人群在高举着旗帜、唱着歌。AcrowdofBushsupportersgreetedhismotorcadeatthehotel,chanting"fourmoreyears.一群布什的支持者在宾馆门口迎接总统车队，反复喊着：“连任四年。”Allthedifferentdisheshadtogointheirallottedplacesandthecutleryhadtogoinwithknivesontheright,forksontheleft,spoonsinbetween.所有的碗蝶要送到规定的地方，餐具送进去时刀在右边，叉在左边，调羹在中间。Ithrewawayinnumerablepiecesoffurniture(bed,bedsidetables,oldstuffedchairs,laundrybaskets),andputeveryitemofclothinginsideitsowncarrierbag-buttonoavail.我扔掉无数件家具：床、床头桌、老式的椅子、洗涤用的篮子等。把件件衣服放到袋子里–但不去穿它。Despitebeingamplypreparedwithweaponry,includingrifles,pistolsandsabres-theWarriorwasneverchallengedandshedidnotevenfireacannoninher22yearsatsea.尽管勇士号舰艇上武器配备齐全，包括步枪，手枪，军刀等，它在海上22年从来没遇上敌人，一炮都没放过。资料 ..4.2.3物质名词的数(NumberFormsofMaterialNouns)物质名词用于指称物质实体，通常为不可数名词，没有单、复数之分，如water,milk,soil,silver,hydrogen等。这些物质名词所指称实体本身没有界限，即它们不是由一个个单一的个体组成的，例如，从河中勺一勺水，勺中的水与河里的水仍然是同一物质。但是有些物质名词可作个体名词，因而成为可数名词。不过，当物质名词为可数名词时，其语义就发生了变化。如rubber（橡胶），stone（石料），lamb（羔羊肉），onion（洋葱味）等物质名词作可数名词使用时，分别就有“胶鞋，石块，羔羊，洋葱头”等意义。4.2.4抽象名词的数(NumberFormsofAbstractNouns)抽象名词指用以命名非实物的、品质、状态或动作的名词，如happiness,stability,establishment等。抽象名词的数比较复杂，一般可分为可数与不可数两类，如atriumph,triumphs;experience,anexperience等。同时，由于英语的一词多义现象较为普遍，原本不可数的抽象名词在用于表达具体事物的意义时，又可以当作可数名词使用，如relation→relations,youth→youths,business→businesses等。反之，有些名词原本是表示实物的可数名词，但在一些固定搭配中却成为抽象的不可数名词，如family,room,ear,fool,man,coward,coquette,politician,sportsman,scholar,poet等。有些不可数的抽象名词有一套与其对应的可数名词。抽象名词个体名词Baggageclothingcorrespondencecutleryfunhomeworklaughtermusicphotographypermissionworkbag,suitcasecoat,jacket,pantsemail,mail,letterknifejoke,joyassignment,exerciselaughsongphoto,picturepermitjobMaria"sonlyflawisshehasatrulyhorriblelaugh.玛利亚的唯一缺点是，她笑起来真的太可怕了。Therewassomelaughterfromtheaudienceaccompaniedbyanuncomfortableshufflingoffeet.从观众中传来了阵阵笑声，随后又是一阵不安的脚步声。Thetreatyalsorequiresexporterstosecurepermissionfromtargetcountriesbeforeimporting"livingmodifiedorganisms"suchasgeneticallyalteredseeds.该条约也要求，出口商从进口国进口诸如转基因种子那样的“生物性改变的有机物”之前，就要取得许可。Theprogramrequiresapermitforanysourcedischargingpollutantsintothewater-fromfishwastetosewage,oiltopesticides.此文件规定，任何污染源，如向水里排放鱼类的排泄物或污水，或油污和农药，都必须取得许可。资料 ..Theteenagerwasdescribedasatalentedsportsmanwitha"zestforlife"whoexcelledatmostsports,particularlyfootball,rugbyandjudo.这位少年对所有的运动项目都擅长，尤其是足球、橄榄球和柔道。人们把他描述成“对生活充满热情的”、很有天赋的运动健将。AmemberoftheethnicZhuangminority,heisascholarofChina"sethnicminorityculturesandhasservedasavisitingscholaratvariousU.S.universities.他是一名壮族人，是一名研究中国少数民族文化的学者，并且作为访问学者在美国的许多大学作过访问。Itiswellworthdoingyourhomeworkandshoppingaroundabitbeforedecidingonwhichcarpettobuy.先做点“功课”，再逛逛店，最后决定买哪条地毯，这是很必要的。4.2.5专有名词的数(NumberFormsofProperNouns)专有名词除原本带有复数词缀（如theUnitedStates,thePhilippines,theNetherlands等）外，本身均没有复数形式。当专有名词转变为普通名词时，就可带名词复数的词缀。在这种情况下，通常用于表示某一家人中两个以上的成员，或同姓同名的人物，如theGrays,twoMissSmiths,MissesSmith等。HitchingisgenerallypossibleinBelgium,theNetherlandsand,especially,Germany,butnotoriouslybadinScandinaviaitself.在比利时、荷兰，尤其是在德国，搭便车通常是可能的，但是，在斯堪的纳维亚这就明显行不通。AtindependencefromAmericain1946,thePhilippineswasoneoftherichestnationsinsouth-eastAsia.1946年从美国独立出来的菲律宾，是东南亚最富裕的国家之一。AreyoulookingfortheMissesMackintosh?"你在找麦金托什家的小姐们吗？àHenryrepresentedhimselfasanoldfriendofthefamilyoftheMissesSelsden.亨利以塞尔斯登小姐们家庭的老朋友的代表身份出席。4.2.6单位名词的数(NumberFormsoftheUnitNouns)单位名词主要用于将不可数的事物分为各个部分，再来指称各个单一的成分。这种指称方式可以通过数数计算，可以通过形状计量，可以通过体积计量，可以通过动作状态来描述，也可以双、组或群等单位来计量（参见4.1.1.5）。总之，单位词与集体名词不同，它用于对不可数名词的计量。尽管单位词是针对不可数名词而言的，它本身是可数的，因此单位词有单复数之分。4.2.6.1表示个数的单位词(UnitNounsDenotingIndividualThings)表示个数的单位名词通常是apieceof,anarticle/itemof等。由于此类单位词本身是可数的，所以它们也有单、复数形式。Iaskiftheyhaveapieceofbreadandapieceofcheeseandifso,couldtheypleaseputthetwo资料 ..together.我问他们是否有面包和奶酪，如果有，就请把它们夹在一起。Theenvelopewasaddressedinneatlyprintedblocklettersandalsocontainedasketch,anarticleofthewoman"sclothingandapieceofjewelry.信封上的地址是用黑体字清楚地打印上去的，里面装了一张便条，一件女装，还有一件首饰。Franksuspectedthattheboyhadstolenanitemofmerchandise.弗兰克怀疑那个男孩偷了一件商品。Thechewinggummarkethasnearlytrebledinsizeduringthepastdecadeandtherearenowanestimated28millionregularchewersintheUKbuyingmorethan13millionpiecesofgumeveryday.过去的10年中，口香糖市场扩大了将近两倍，据估计，英国现在有2,800,000人吃口香糖，他们每天要买13,000,000片口香糖。Mymotherstoopedoverthecarrierbags,flingingtissuepaperandarticlesofclothingoverhershoulder.我母亲在购物袋前弯下腰，向里面塞卫生纸和放在肩上的衣裳。ShesaidthatanumberofitemsofpropertybelongingtoLaurabelievedtobeinherpossessionwhenshedisappearedhadyettoberecovered.她说，劳拉失踪时，人们相信她拥有几件属于她的财产，但现已不知去向。4.2.6.2表示形状的单位词(UnitNounsRelatedtotheShapeofThings)表示形状的单位词物体的形状有关，常用的形状单位词有：chipof,chunkof,grainof,loafof,lumpof,scrapof,sheetof,sliceof,stripof,heapof,pileof,stickof,wedgeof等。TheextremedroughtisalsoacrosstheentirenorthernstripofthestateextendingeastfromthesouthernportionofYellowstoneNationalPark.严重干旱也影响了这个州的整个北面，并由黄石国家公园南部向东蔓延。Everyfewthousandyears,apileofvolcanicrockbecomesunstableandcollapsesintothesea.每隔几千年，一叠火山岩就变得不稳定，随后坍塌坠入大海。àIaskwhatsheplanstodofortheremainingscrapofherweekend.我问她周末一点剩余的时间打算做什么。Though,generally,despitewhatpeoplesayaboutamarriagelicencebeingjustascrapofpaper,whenacoupledon"tgetmarried,there"susuallyareasonforit.不过，一般情况下，尽管人们说结婚证书只不过一张纸而已，但是，对于一对不结婚的人，结婚证书一般就有其存在的理由了。àInthesamewayalumpofironwillsinkinwater,butanironshipwillfloat.同样，一块铁在水里会下沉，而一艘铁制轮船会漂浮。4.2.6.3表示容积的单位词（UnitNounsRelatedtoVolume）表示容积的单位词由各类容器担任，主要用于表示物质或实体的数量，如barrelof,basketof,boxof,crateof,cupof,kegof,packof,packetof,packof,sackof等。有的容积单位词可加-ful,构成量词，如basketful,spoonful,bowlful等。TheGovernmentwouldgiveschools"afullpackageofsupportandadviceonthebestwaystogetparentsmoreinvolved".资料 ..政府会给各学校“一揽子支持措施和意见，为家长更多地参与指定最佳办法”。Shewasstandingonacrateoforanges.她站在一筐橘子上面。Purchasing-powerparitycompareseconomiesbyequalizingthepurchasingpoweroftheirmoneywhenbuyingasimilarbasketofgoodsandservices.购买力平价是通过计算各国货币在购买一篮子货物和劳务的平均购买力来比较各国经济的方法。Sincethe1980s,thecostofdiscoveringabarrelofoilhasdroppedfrom$20tolessthan$5,accordingtotheU.S.EnergyDepartment.据美国能源部统计，自20世纪80年代以来，发现每桶原油的成本已由20美元下降到不足5美元。Perhapsaspoonfulofsugarwouldhelpthisslightlybittermedicinegodown.或许一匙食糖可以帮助吞下这种略带苦味的药。4.2.6.4表示动作状态的单位词（UnitNounsDenotingtheStateofAction）表示动作状态的单位词有actof,fitof,slipof,collectionof,selectionof,displayof,flashof,pealof等。Theveryactofwritingwasimplicatedinanencounterbetweentraditionandinnovation.传统与革新的偶然相遇，蕴涵了写作这一行为。ThejointmoveswereanunusualdisplayofemergingU.S.-Mexicancooperationagainstdrugtraffickers.美国与墨西哥的联合行动，体现了双方在反毒品走私方面的非同寻常的合作。Aflashoflightinthenightaircouldbeanything.夜空中的一线闪光可能意味着任何事物的发生。Carlottalookedupatherrivalwithaflashofpurehatred.Carlotta卡劳塔以一种充满仇恨的眼光抬头看着对手。Heinstructedthatonhisdeathhiscollectionof38paintingswouldbesoldtotheBritishGovernmentforpounds57,000,formingthenucleusofwhatisnowtheNationalGallery.他临终时嘱咐，把他所收集的38张画，以57000英镑的价格卖给英国政府。这些画后来就成了伦敦国家美术馆的核心。Mostfrequently,accordingtohomicidestatistics,it"saparentwithahistoryofdomesticviolencewhokillsinafitofrage.根据凶杀案件数据统计，在大多数情况下，有家庭暴力史的双亲会一气之下杀人。4.2.6.4表示成双、成组、成群的单位词(UnitNounsRelatedtoPairs,Groups,Flocks)表示成双、成组、成群的单位词常用于某些固定搭配。如指物apairofbinoculars/scissors/shoes,asetofcutlery,asuitofclothes；指人agroupofpeople/soldiers，atroupeofactors,abenchofjudges,agangoffour,；指动物aflockofbirds,aswarmofbees,aschooloffish,apackofwolves,alitterofkittens,aherdofelephants.Shewalkedtothecounterandpickedupapairofscissors,slicedneatlythroughthetopofthe资料 ..envelope.她走到柜台，拿起一把剪刀，很利索地把信封的一头剪开。Now,hecan"tflyanywherewithoutaflockoffanswaitingforhim,autographbooksthrustoutinsupplication.他现在飞到哪里，哪里就有一群粉丝等着他，个个拿者签名本恳求他签名。Shehasjustwitnessedaherdofelephantsstrollingpastherbathroomwindowonthewaytothenearbywateringhole.她刚才看见一群大象经过她的浴室窗前，向附近的水坑走去。Flamesengulfedaswarmoffiremenandbystanderswhodashedtohelpwhenthetraincameofftherails.火车脱轨时产生的火焰，吞噬了冲上前去救助的一群消防队员和过路人。Theyopenedthedoor,andincameatroupeofstudents,whochantedthroughthehouse.他们把门一打开，一帮学生就涌了进来，叫喊着进了房子。AtroupeofdancersfromBeijingisoneoftheleadingattractionsinthefestival.一个来自北京的舞蹈团是节日里最引人关注的焦点之一。Themoreyouempowerthegrassrootsactivists,themorethegrassrootsdevelopavisionanddevelopabenchofcandidatesforthefuture.给予草根活动分子的权力愈大，草根就愈能有想象力，愈能培养一批未来的缔造者。4.3名词的格(CasesofNouns)格是词类分析中说明词语的句法关系的语法范畴。英语名词主要有主格（nominative）、宾格（accusative）与属格（genitive）。每一种格都有特别的含义。名词作句子的语法主语时为主格，作动词宾语时为宾格，名词用于表示所属关系时为属格。英语名词的主格和宾格都是无标记的，即名词的形式不变。只有当名词作属格时，名词才有标记，如“boy’s”,“boys’”。4.3.1名词属格（GenitiveNouns）名词属格是名词的一种语法变化形式，由“名词＋-’s”构成。如名词是有规则的复数形式，则由在名词后面加撇号“-’”。名词属格适用于表示人物、有生命生物和作为有生命生物的名词，也适用于表示地理、天体、时间、度量和价值等概念的名词。4.3.1.1名词属格的构成（TheFormsofGenitiveInflection）名词属格的构成有以下几中情况：1.单数名词和不以-s结尾的复数名词，在名词后面加-’s，如teacher–teacher’s,children–children’s.2.如果名词有复数词尾-s（读作/z/），就直接在名词后加“-’”。但在比较正式情况下，在该复数后面加“-’s”。如MrJones’ill-treatment–MrJones’sill-treatment。但其它咝擦音或塞檫音结尾的人名只可加“-’s”，如Ross’s,Marx’s。3.并列名词表示共同享有的关系，在最后一名词词尾加“-’s”；表示各自享有的关系时，在每个名词后面加“-’s”。如mymotherandfather’sroom（一个房间），mymother’sand资料 ..father’sroom（两个房间）。1.表示“店铺”、“某人家”的名词属格后面，通常要省去它所修饰的名词，如thebarber’s,thetailor’s,thedoctor’s,theSmith’s。2.复合名词或一个名词词组构成的属格，-’s要加在最后一个名词的词尾上，如VirginiaTech’stragedy,anhourandahalf’sdiscussion等。Underthesystem,anewteen-agedrivermayobtainalearner"spermitbyfirstpassingawrittenexamandvisiontest.根据这个系统，十几岁的新驾驶员如果通过笔试和视力测试，就可以拿到学习驾照。Hesaidabalancedassessmentprogram,whichallowsustoassessourlearners"progress,isappropriate.他说，为了让我们能评估学生的进步，一个权衡各方的评估方案才是合适的。Mrs.Jones"sonTonywastoodistressedtoattendthepressconferencebutissuedastatementsaying:"Iamdevastatedbythelossofamarvellouswomanandmother.”琼斯夫人的儿子托尼过于悲伤不能参加记者招待会，但他作了这样的陈述：我因失去的一位了不起的女性和妈妈而万分悲痛。Jason’sandPatrick"sadvisorygroupsincludesoldierswhohavegonethroughrehabilitation.贾森和帕特里克的智囊团包括了一些已经恢复了名誉的军人。MaryandMark"smostmemorableChristmaswastwoyearsafterseparating.玛丽和马克最值得记忆的是离别两年后的那个圣诞节。ForFerialRadhy,62,thedoctor"swife,theworstthingistheconstantworry.对于62岁的费列尔雷第，这位大夫的妻子，最糟的事就是那没完没了的当心。ItcommemoratesCanadianSteveBauer"s,thegreatestplayer’s,silvermedalatthe1984LosAngelesOlympics.加拿大最伟大的运动员，斯蒂夫·鲍尔，在1984年洛杉矶奥运会上获得银牌，这是为他而举行的庆典。Hehadhishaircuteverysecondweekatthebarber"snearthemarketsquare.他每月的第二周要到购物广场附近的理发店去理发。4.3.1.2名词属格的功能（FunctionsofGenitiveNouns）名词属格主要表示名词与名词之间的关系，即被修饰名词与修饰名词的所属关系，所以也称“所有格”。但英语中的属格不只限于所有关系，它的意义要看参与此结构的名词性质来定。4.3.1.2.1特指属格(SpecifyingGenitives)属格最重要的功能是具有特指意义，即象限定词一样特指某一名词，同时被修饰名词又属于属格词组中名词的一部分。如a/the/that/theboy’seyes,a/the/that/thehorse’shoofs。例中的eyes和hoofs分别属于theboy和thehorse。特指属格可用带of的词组来解释。如thehorse’shoofs,可解释成thehoofsofthehorse。Adeadenedlookcameintothegirl"seyes.从这个女孩的眼中露出了麻木的神态。Onetechniquethatmay,inthefuture,beamajorweaponagainstdrugabuseistheextractionofillegalsubstances,usinghigh-performancechromatography,fromahairofahorse"stail.资料 ..使用高分辨色层法可以从马尾巴毛中萃取含毒品物质，这一技术将是未来对付吸毒的主要武器。Therewasajingleofharnessandtherhythmicsuck-slurpofahorse"shoofscrossingmuddyground.马具的叮当声，和马踢踏越泥泞地时发出有节奏的咕咚声交织在一起。Themajorityoflow-incomeparentswhosechildrenattendprivateschoolsselectedbychoicesaytheyareverysatisfiedwiththeacademicqualityoftheirchildren"sschools.大多数低收入父母选择将子女送到私立学校上学，他们说，对孩子们所在学校的教学质量非常满意。4.3.1.2.2类别属格（ClassifyingGenitives）有的属格表示类别而不表示特指，如abird’snest,children’sclothes。特指属格要回答的是“谁的？”，类别属格要回答的是“哪一种？”。类别属格可由限定词和整个名词词组修饰，如anewbird’snest，而不只由bird’s修饰。属格与后面的名词之间不能插入别的修饰成分，如*abird’snewnest。类别属格可用带for的词组来释义，而不用带of的词组。如men’sshoes=shoesformen，而不是shoesofmen。类别属格通常与人称名词复数连用。如boys’camp,agirls’school,boys’jackets,amen’steam,theoldestwomen’sclub,women’smagazines。但是，类别属格的拼写形式多样，现还没有完全同一的写法。如abird’snest,abirds’nest,abirdnest,birds’nests，这些形式几乎都可接受，但abird’snest最为常见。Theboy"sgoldenhairisconsideredgoodluckbytheChinese,whocannotresisttouchingit.这些中国人情不自禁地摸着那男孩金黄色的头发，他们认为小孩的金色头发可带来好运。Women’sincomeasawhole,whichincludesbenefitsandmoneyfrominvestments,isonly49percentofmen"s.妇女们的总体收入，包括福利和投资收益，只是男人的百分之四十九。IraqlosessemifinalmatchtoParaguayinOlympicmen"ssoccer伊拉克队在奥林匹克男子足球的半决赛中输给了巴拉圭。Althoughmanyoftoday"sconsumerscannotrememberthedaywhenclothingdidn"tsay``MadeInChina,""textileandappareltradehasbeenoneofthemainindustriesunderlyingglobalizationinrecentdecades.尽管当今大多数消费者不记得过去的衣服上有“中国制造”的牌子，但是，在最近几十年中，纺织品和服装的贸易是全球化的主要产业之一。4.3.1.2.3时间属格（GenitiveofTime）时间属格用语表示时间点。如lastweek’smeeting,Friday’stalk,thisautumn’sstatement。此类表达式多用于媒体对某事件发生的时间的报道。一些时间名词的通格可替代时间属格。如awinter’sday=awinterday。InAfghanistan,womenwillplayamajorroleintomorrow"selection.在阿富汗，妇女将在未来的选举中起主要作用。Ifthisspring"sdipingrowthtoa3percentrateprovestobemorethanjusttemporary,itwillpostponefurtherrateincreasesinthefall.如果这个春季降至3%的利率不只是暂时的，那么，秋季的利率增长就会推迟。ManypoliticalanalystsdepictedSunday"selectionascriticaltothestrategicdirectionofUkraine资料 ..,whichliesbetweenRussiaandtheEuropeanUnion.许多政治分析家认为周日的选举对乌克兰的战略方向至关重要，因为乌克兰处于俄罗斯和欧洲联盟之间。Inherexcitement,switchingfromGreektobrokenEnglish,sheheldhimatarm’slengthbeforekissinghimsoundlyonbothcheeks.她非常激动，从希腊语转到不流利的英语，与他保持一臂之距，然后亲热地吻了对方的脸颊。4.3.1.2.4度量属格（GenitiveofMeasure）度量属格包括时间或距离长度以及价值量。如threedays’leave,amonth’sholiday,aminute’sdelay。Thischeerfulmoteliswell-equippedandastone"sthrowfromthebeach.这个敞亮的汽车旅店设施齐全，而且离海滩又很近。Hehasbeenfinedamaximumtwoweeks"wagesforbreachingtheclub"scodeofconductlastmonth.他上个月违反了俱乐部的行为规范，为此，被重重罚去两周的工资。IwenttodropsomethingoffatMom"sandIstayedtochat.我去母亲那儿放点东西，随后就呆在那儿聊天了。注意！撇号加在复数时间名词的后面，构成时间度量属格。4.3.1.3名词属格的用法（UsesofGenitiveNouns）名词属格作为特指属格时，它在名词词组中的作用相当于限定词和前置修饰语。作为限定词时，名词属格的作用相当于物主限定词，如：agirl’sface=herfaceahorse’shoofs=itshoofs,adog’stail=itstail上述例子都是名词的特指属格。但是，当名词属格作为类别属格时，其作用相当于形容词和名词性前修饰语，因为这时要回答的问题是：“哪一种…？”或“怎么样的？”如：aboys’school=aschoolforboys,theoldestwomen’sclub=theclubfortheoldestwomen。（参见4.3.1.2.1和4.3.1.2.2）4.3.1.4独立属格（IndependentGenitive）名词属格充当限定词或修饰语来修饰名词中心词时，中心词因上下文的作用可以被省略而不影响意义表达，此时的名词属格就是独立属格。独立属格也称省略属格。如Hermemoryislikeanelephant’s（=anelephant’smemory）。许多独立属格已经逐渐被规约化，因此，就是中心词没有在上下文中出现，意思也明了。规约化的独立属格主要用于表示某人的家宅、教堂、学校等公共场所以及店铺或公司等。Fromtheageof35hedrankabottleofJackDaniel"severyday,butstilllivedto82.从35岁起，他就开始每天喝一瓶杰克·丹尼尔威士忌酒，但依然活到82岁。Expertsestimatehernewcollectionofbrasandpanties,whichwillhitdepartmentstoreslikeMacy"sJuly24,couldrackup$50millioninsalesinitsfirstyear.就象梅西店里7月24日的烟花，她最新展出的胸罩和短衬裤将会在各家百货商店十分抢手。专家估计它们当年的销售额可累计达到5千万美元。资料 ..Everthepatrioticzealot,Habernowapproachedhissuperiorswithanideaofhisfather’s.哈泊曾经是个狂热的爱国者，现在他以父亲的观点对待上司。4.3.1.5双重属格（TheDoubleGnitive）双重属格是一种特殊结构，其中的中心词可在其前带一个不定冠词，在其后带一个含”of”结构的特指属格。如anideaofJohnny’s，相当于oneofJohnny’sideas。双重属格的中心词通常不带定冠词“the”，因为修饰名词短语特指属格相当于定冠词。所以，afriendofmyfather’s，不能说成thefriendofmyfather’s。双重属格可以带诸如this,that等指示限定，如thiscarofherfather’s,thatcleverideaofMrDavis’s。另外，aportraitofMrSmith,aportraitofMrSmith’s的意义是不同的。前者是“一张史密斯（本人）的肖像。”后者是“一张由史密斯画的或收藏的肖像。”句子“Heisafriendofmyfather.”其含义是“Heisfriendlytomyfather.”?在表示人际关系的时候，双重属格可以被含of的普通后置修饰的结构所替代，但如果双重属格不表示人际关系则不能被其替代：acousinofmyfather’s,acousinofmyfather；ahatofmyfather’s,*ahatofmyfather。Thegovernmentchargedthatthecompany,whichwaslateracquiredbyaCaliforniafirm,wantedtogetanideaofAmazon"sbook-sellingstrategy.政府指控该公司企图想用亚马逊售书策略。这个公司后来并入加利福尼亚的一家公司。Mysoninlaw’sbrotherhasconfessedtohiswifethathehasbeenhavinganaffair.我的女婿的兄弟向他妻子承认他有风流韵事。4.3.1.6组合属格（TheGroupGenitive）组合属格是指属格的中心词与属格后缀-s之间插入了其它成分，即中心词的后置修饰词的结构。如：thefather’sface→thefatheroffive’sface,hermother’shouse→hermother-in-law’shouse,theclerk’sdecision→theclerkofthecourse’sdecision。ProfessorBallwillgivealecturetodayattheUniversityofLondon"sInstituteofEducationtomarkitscentenaryyear.鲍尔教授今天将在伦敦大学教育学院做讲座，以庆祝该校百年校庆。ButchanginggeopoliticalcircumstancesnotablyGermany,France,andChina"sstateddesireforamultipolarworldandacommonstanceagainstthewarinIraqareleadingGermanyandFrancetocallforresumedarmssalestoBeijing.然而，正在变化的地理政治环境，即德国、法国和中国明显表示要建立多极世界的愿望和反对伊拉克战争的共同立场，促使德国和法国重新考虑向北京销售武器。Thereport"sprincipalconclusionwasthatSaddamhadhadnoweaponsofmassdestructionatthetimeoftheinvasionlastyear,underminingAmericaandBritain"skeyrationaleforwar.该报道的主要结论是，在美国去年入侵伊拉克时，萨达姆并没有大规模杀伤性武器。这就使英美两国发动战争的主要理由站不住脚。Andy"sparentsdivorcedwhenhewasyoung,andhespentsummerswithhisfatherinAnnArbor,Mich.,andtheschoolyearwithhismother,Trudy,inthesuburbsofBoston.安迪小时候父母就离了婚。每年夏天，他和父亲住在密歇根州的安阿博,上学时，他和母亲住在位于波士顿的郊区的特鲁底。资料 ..4.3.1.7’s属格与of属格（S-genitiveandOf-genitive）带-’s的属格与of属格与中心词的关系分别是前置修饰与后置修饰的关系。-‘s属格与中心词的关系在结构上比较紧凑，但意义比较含糊，而of属格修饰中心词在句法和意义上则比较清楚。如“John’sportrait”可以理解为John画的肖像和John本人的肖像，John在前者充当主语的角色，在后者是起宾语的作用，即这个带-s属格的结构可理解为aportraitbyJohn和aportraitofJohn。从上例可知of属格语上较为清楚。不过在许多场合，两种表达旗鼓相当。如thecar’sowner与theownerofthecar，这两个例子实在难以分个高低。到底采用哪种形式，主要取决于不同的语体（如新闻传媒就喜欢用-‘s属格，学术论文就喜欢用of属格，而在口语中就很少采用这两种属格，因为口语中名词出现的频率很低）、属格中的名词种类（人物指称，尤其是专有名词，更多地与-s属格连用，无生命物的指称、集体名词和复数则多与of属格连用），中心词与属格的语义关系（如所有关系：thefamily’scar；属性关系：Martha’scourage；来源：Shelly’spoems；主谓关系：Henry’sarrival）、属格的信息状态（已知信息常在-’s属格中出现，新信息常在of属格中出现，因为表示人称、事物或现象的名词往往是已知信息，而后置修饰往往是被介绍到话语中的新信息）以及具体搭配关系(类别属格和度量属格往往与搭配有关，如life’swork,nature’sway,forheaven’ssake,foroldtime’s/times’sake)。I’vebeenforcedtopayahighenoughpriceforthegoods,forheaven’ssake.天哪，我被逼得要为食品支付昂贵的价格。Youknowshesaidallthisfeelingtirednessisjustnature"swayofkeepingyouathometolookafterthebaby.你知道她所说的这种感觉疲劳，自然是想让你呆在家里看孩子。TheyaretheproductofthefailureoftheAmericandreamformanypoorpeopleinthiscountry.它们是这个国家许多穷人做的美国梦的破灭而产生的后果。Sincethedeathofherhusband,HeinzKerryhaskepttightcontroloverfamilydocuments.自她的丈夫去世以来，海因茨·克里一直牢牢控制着家里的一些单证。Thesoftdrinkindustrybringsin$54billionayear,andconsumptionisup43%since1985.这种软饮料工业每年带来540亿美元的收入，自1985年起，生产费用在43%以上。？？4.4名词性别的表达（ExpressionsofGenderforNouns）英语的名词性别范畴并不象别的语言那么重要和复杂，它只是与被指称对象的性别有密切联系。指称有生命事物的名词性别分为三类，即男/雄性（theman）、女/雌性（thewoman）和双重性别（adoctor）。指称非生命事物的名词为中性（abridge，aschool）。表达名词性别主要通过表示男女性别的对应词语作区分，具体体现为家庭关系、社会角色关系和动物的雌雄。如grandpa–grandma,father–mother,brother–sisteretc.；king–queen,lord–ladyetc.,bull–cow,cock–hen,etc.等。4.4.1阳性名词与阴性名词（NounsforMasculineandFeminineGender）阳性名词与阴性名词分别有对应的代词he和she与之互指。这两类性别名词从形态上看可分两种，一种是词汇上无标记的，另一种是词汇上有标记的。1、无标记阳性名词：资料 ..英语中常见的无标记阳性名词有bachelor,boy,brother,emperor,father,god,hero,host,king,man,Mr,monk,nephew,princes,steward,uncle等。1、有标记阳性名词：英语中只有极少数的有标记阳性名词，如bridegroom,widower等。3、无标记阴性名词英语中常见的无标记阴性名词有aunt,bride,girl,Mrs,Miss,Ms,mother,niece,nun,queensister,spinster,woman等。4、有标记阴性名词：英语中常见的有标记阴性名词有hostess,waitress,princess,heroine,stewardess,usherette,goddess,empress，其中多数以-ess结尾。4.4.2双重性别名词（DualGenderNouns）双重性别名词指可以用who–he或she与其互指的名词词类，例如：artist,cook,doctor,enemy,friend,guest,performer,person,professor,scientist,teacher,tutor,writer等。使用此类双重性别名词时如果有必要说明某名称的性别，就可在名词前加male或female，如male/femaleteacher。双重性别名词的使用日趋普遍，但名词有何种性别的含义取决于该行业哪种性别为主，如有特殊情况就需要在名词前加上性别标记。例如，男护士就要说“amalenurse”，而女护士就是“anurse”；男工程师就是“anengineer”，女工程师就是“afemaleengineer”。4.5名词的句法功能（TheSyntacticFunctionsofNouns）名词在句子中的功能比较多，通常能担任主语、宾语、主语补语（表语）、状语、前置修饰语以及同位语等角色。4.5.1名词作主语（NounasaSubject）ThebooksareintendedtohelpprovideAfghanwomeninparticularwithbasichealthandnutritioninformation.这些书的目的是，帮助提供针对阿富汗妇女的基本健康和营养的信息。Advertisingexecutivesarehopingthescenariowillstimulateamusementratherthananger.广告经理们希望，这种情景能激发的是兴趣，而不是愤怒。Atthesametime,anationaleconomicslowdowncurtailedsalestaxcollections.与此同时，全国经济发展的速度减缓影响了销售的税收。Experiencehastaughtthatmanagerthatweeklykick-offmeetingsstimulatediscussionandhopefullyenergiseeverybodyfortheweekahead.经验告诉了那位管理者，每周一次的碰头会能引发讨论，而且有望给大家在下一周的工作中鼓劲。4.5.2名词作宾语（NounasanObject）名词在句子中可作直接宾语、间接宾语和介词宾语。资料 ..4.5.2.1名词作直接宾语（NounasaDirectObject）HeranagasstationdowninSt.Louisfortwoyears.他在圣·路易斯经营一家加油站两年了。Hegavehiscommanders90daystoresolvetheproblem.他给了指挥官们90天时间来解决这个难题。4.5.2.2名词作间接宾语（NounasanIndirectObject）Youseemtohavesentthislettertoallthefriendsyoucanthinkof.你似乎把这样信寄给了所有你能想到的朋友。Myimageofaheroisthatwhenagirlfriendissurroundedwithbadguys,heprotectsher.我想象中的英雄是，当女友被坏人围困时，他能挺身而出。4.5.2.3名词作介词宾语（NounasaPrepositionalObject）Youcan"tgotoLosAngeleswithoutconfrontingthefactthatwagesfornativebornAfricanAmericansarebeingbiddowndailybydesperatepeoplefromMexico.到了洛杉矶，你肯定会遇到这样的情况：处于绝望中的墨西哥人与当地出生的美籍非洲人竞争，使其工资大降。Hisnewbookiscalled"AllinGoodTime."他的新书叫《爵士乐的天地》（又称《美国人的音乐生活》）4.5.3名词作主语补语(表语)(NounasaSubjectComplement/Complement)Harrisisatremendouslyproductivelawman,buthismoralcompassiswoefullybent.哈里斯是一位卓有成效的执法官，但是不幸的是他的道德准则被扭曲了。4.5.4名词作宾语补语（NounasanObjectComplement）Ifoundhimanimmoraldraftdodger.我发现他是个不讲道德的逃避兵役的家伙。Thereasonwearebringingthisstudyoutisthatweconsideritacrisissituationthatrequiresanationalconversation.把这一研究公布于世的原因是，我们认为这是一个有待全民参与对话的危机局势。SomeexpertshadconsideredhimapossiblesuccessortoBinLaden.有的专家曾认为他可能是本拉登的接班人。4.5.5名词作状语(NounasanAdverb)IwouldliketohavearetirementsomedayandnotworkuntilI"m75.我想将来某一天就退休，干到75岁就不算了。资料 ..4.5.6名词作前置修饰语(NounasaPre-modifier)Thereweresixwomensoldierswhoweremothers.有6名做妈妈的女兵。4.5.8名词作同位语（NounasanAppositive）ImetthebandforthefirsttimewhenwerehearsedattheBull"sHead,afamousjazzpubinBarnes.我是在芭恩斯一个叫“牛头店”的著名爵士乐酒店里彩排时与这个乐队首次相遇的。4.6小结名词是语言中重要的词类，用于指称人、事物和地点。名词在语法上有数、格和性别等范畴。在句法上起主语、宾语、补语、状语、修饰语和同位语等重要的成分。资料 ..第五章限定词5.1概述限定词（Determiners）是名词词组的一部分，位于名词中心词之前，用来限定名词中心词所指的人或物。部分限定词还可以充当代词或副词，这些用法分别在代词和副词两章讨论。5.2限定词的分类5.2.1特指和泛指限定词名词词组有特指和泛指两种不同用法，它们常常是通过限定词来体现的。有鉴于此，人们通常将限定词分为特指限定词（SpecificDeterminers）和泛指限定词（GeneralDeterminers）两类。特指限定词主要包括定冠词the、指示词（this,that,these,those）和物主限定词（my、your、his、her、their）等。泛指限定词则由不定冠词a/an、量词（many、much、few、little）等组成。例如：There"sthestudentwhokickedhisfriendforthrowingafootballintoatree.因为朋友把足球扔到了树上这个学生就踢了他。Wearetrackingdownamurdererwithbloodonhishands.我们依靠凶手手上的血迹进行追踪。5.2.2前位、中位和后位限定词一个名词词组可以有一个以上的限定词，有时甚至有四个限定词，如，allthemanysuchpossibilities。按照限定词与限定词之间的相互搭配关系，限定词可分为前位限定词（Predeterminers）、中位限定词（CentralDeterminers）和后位限定词（Postdeterminers）三类。中位限定词包括冠词、指示限定词、物主限定词、不定限定词、疑问限定词和名词属格等。前位限定词包括all、both、half、倍数词和分数词等。后位限定词包括基数词、序数词和量词等。下面就三类限定词各举一个例子：LookingbackonmycareerhasmademerealizethatthemostimportantmomentinmylifewasthedayCoachSeymourwalkedintoit.回顾我的职业生涯，我知道，西摩教练的出现是我人生最重要的时刻。Freshwater,afterall,makesuplessthan3percentofallwateronEarth.但是，地球上的淡水只占全球水体总量的不到3％。资料 ..Raysaidrentwillbechargedafterthefirstfewmonthstogiveresidentstimetogetusedtomonthlybills.雷说，头几个月会让住户慢慢适应每月还款的方式，再开始向他们征收租金。若前位、中位和后位三类限定词同时出现在名词词组当中，它们的先后顺序为：前位＋中位＋后位。如，在allthethreepersons中，all是前位限定词，the是中位限定词，three是后位限定词。注意！两个前位限定词或两个中位限定词无法同时修饰同一个名词中心词，但两个后位限定词却可以起这样的修饰作用。如，我们可以说thelastfewdays,因为last和few均为后位限定词，可以同时使用。但不能说*mythisEnglishteacher，因为my和this都是中位限定词，不能同时使用。本书按5.2.2中的分类方法依次讨论限定词的用法。5.3中位限定词5.3.1冠词（Articles）冠词有定冠词（TheDefiniteArticle）和不定冠词（TheIndefiniteArticle）之别,分别为the和a/an，除此以外，还有零冠词（TheZeroArticle），标记为ø。在名词词组中，冠词总是位于名词中心词之前。若名词之前有形容词修饰，冠词一般则位于形容词之前，但也有例外的情况。如，当形容词之前有how、so、too和as修饰时，a/an应置于形容词之后。请看下例：Hisnewhousewasascomfortableaplaceasyoucouldimagine.他的新房子要多舒适有多舒适。Itisdifficulttoexpresshowgreatalossherdeathisforherfamilyandfriends.他的去世对他家庭和朋友来说都是一个无法估量的损失。5.3.1.1不定冠词5.3.1.1.1形式和发音不定冠词有两种形式a和an，可以与单数可数名词连用，泛指可数人或事物中的一个，属于泛指限定词。对于a/an的选用，前面已经谈到，取决与其后单词的一个音，如果是元音，用“an”,如果是辅音，则用“a”。注意！有些单词以元音字母开头，但读音是辅音，必须用“a”aEuropeancountry,auniversitystudent有些缩略语以辅音字母开头，但读音是元音，必须用“an”anMP,anRRCmember,anSOS以h开头的某些词如hour、honor和honorable中，h是哑音，所以用“an”anhour,anhonorableguest,anhonestperson用法提示history前的不定冠词是a，但historical前面可以是a和an，这取决于h是否发音。较美国英语，英国英语使用anhistorical…,anhistorian,anhistoric…资料 ..多，英国英语中也会使用anhotel。5.3.1.1.2用法1、涉及首次谈到的人或物Onedayadrivermadeafast,illegalturn,hitme,sentmeflyingoverthehandlebars.一天，一个司机开车时突然违规转弯，把我撞得从车把手飞了出去。2、与名词短语结合充当表语或者宾语补足语,泛指一类人或物Ithinkluckispartofaplayer"scareer.我觉得运气对选手来说是很重要的。3、表示某个事物,类似acertainThreeyearsago,Reedfoundanapartmentinthis1880sbuildingandimmediatelyboughtit.三年前，里德看中了这幢1880年代建筑里的一间公寓，当即买了下来。4、用于人名或专用名词前,表示某个人,像某人似的人,某家的人，某个人的作品或产品,如InFebruary2003,hisfatherwascaredforathomebyaMarieduringhisbattlewithcancer.2003年2月，他父亲正患病在家，与癌症做着抗争，那时一个叫玛丽的人在照顾他。Ihope,withallmyheart,theyoungmanmaybeaWestoninmerit,andaChurchillinfortune.我衷心希望那个年轻人能拥有韦斯顿的优秀，邱吉尔的富有。ThenameWontner,fromafamilywhohadbeeninn-keepers,hadbeenbroughtinseveralgenerationspreviouslybyaladywhomarriedaSmith.沃特勒这个名字来自一户经营旅馆的人家，最初是由一个嫁到史密斯家的女子带来的，后来便一代代传了下来。Heoncespentpounds18milliononaPicasso.有一回，他花了一千八百万英镑买了一幅毕加索的画。5、与单数名词连用，表示这类事物都有的性质，类似anyAnadultcanbemoremanipulative,butpeoplemyage-andIcan"tdoiteither-can"thidetheirmotives.象我这个年纪的人（包括我）对自己的目的从不掩饰，相比较，成年人则更懂得控制自己。6、与表示数量的词、数词或分数词连用，表示oneamileortwooneortwomilesadayortwooneortwodaysadozen,athousand,aquarter,DoyourememberIphonedyouaweekortwoagoaboutsomebooksIwanted?一两个礼拜前，我打电话告诉你我想要的书，你还记不记得？7、用在单位名词前，表示价格、时间、速度等词，类似per或each,但语气较弱8hoursaweek80milesanhour20poundsakiloonceamonthFatherandsontalkonthephoneabouttwiceamonthandneverrunoutofthingstosay.父子俩一个月要通上两次电话，总有说不完的事。8、a/an与动名词连用，表示一个行为、事件等，如：abeatingofwings。Shehearsabeatingofwingsandseestheapproachoftheswan.耳边传来了翅膀拍动的声音，然后，她看到天鹅过来了。9、与表示情感的抽象名词连用，表示一种，如：agoodknowledgeofEnglish,agreatloveofrockandroll。资料 ..Thelastfewmonthshadtaughthimquiteclearlythatagoodknowledgeofwriting,readingandarithmeticwasnolongerenough.这过去的几个月，他知道了光掌握读写和算术这些技能已经不够了。10、与表示种类、性质的物质名词连用，a/an表示一类、一种，如下：aniron一把熨斗anicewine一种不错的酒adifferenttea一种不同的茶叶11、single可以为a/an增强语势InasinglemonthleadinguptoChristmas,BarbieFashionDesignersoldover200,000copiesintheUSandsalesarenowapproachingthe500,000mark.光在临近圣诞的一个月，巴比时装设计师的作品就在美国狂售20万件，而现在这个数字正在向50万靠近。12、在一些数量词中使用afew,manya,agreatmany,agoodmany,alittle,alargenumberof,agreatdeal13、在一些固定词组中，习惯上要加a/anasaruleasamatteroffactatadeadlockatahaltatalossinahurryinawordmakeadifferencemakeahabitofmakeafoolofmadeafortunemakeafussmakealivingmakeamockeryofmakeaprofittakeachancewithawillwithadreadfulheadache用法提示两个并列的单词看成一个整体时，a/an使用在第一个名词前acupandsaucer一副茶杯和碟子，aknifeandfork一副刀叉5.3.1.2定冠词5.3.1.2.1形式和发音定冠词只有一种形式the，可以放在任何名词前，如普通名词，集体名词，抽象名词，物质名词等，特指人或事，属于特指限定词。the有三种读音，除了前面提到的,在辅音前面是/T[/，在元音前面是/Ti/之外，强调时是/Ti:/，例如下面的句子Forastart,I"mnotsureGloveristhemanforthejob.打从开始，我就不太确定格洛弗能否胜任这份工作。5.3.1.2.2一般用法1、前指与名词连用，特指前面已经谈到的人，物或群体。前指(AnaphoricReference)分为直接前指(Directanaphora)和间接前指(Indirectanaphora)。直接前指是the所限定的名词或名词短语在前文已经出现过，两个名词或名词短语指的是同一事物，例如：HeboughtherabookcalledTheLivesoftheGreatComposersforherseventeenthbirthday.However,shethoughtthebookwasboring.他送了一本《伟大作曲家传记》作为她17岁生日的礼物，可她却觉得书挺无聊的。资料 ..比较常见的短语如thelatter,theformer,therest,theremainder等。间接所指是所指的人，物或群体要从交谈双方已知的信息推断得到，并不能直接获得，如下句：Thecouplefixedtheweddingday,theguestswereinvited,thedressandthecakewerebroughttothehouse.夫妇俩敲定了婚礼的好日子，请好了来宾，也准备好了婚礼用的礼服和蛋糕。2、特指交谈双方都知道的事物,自然界的现象，或日常生活的一部分,如天体thesunthemoontheearththestarstheskytheuniversetheatmospherethecosmos自然界theseathewindtherainthesnowtheweather方向thenorththeeastthesouththewestthelifttherightthenextthelast日常生活thecitythecountrythetrafficMostofthestation"sfunctionscanbecontrolledfromIBMlaptopsrunningWindows95.车站的大部分功能都可以通过IBM笔记本中的Windows95系统来操控。注意！当这类词前面出现形容词作定语时，表示一种状态时，用a/an.afullmoon满月anewmoon新月acoldwind寒风3、与复数或集体名词连用，表示一个阶级、一个群体，如下：thepublictheworkingclassthelowerclassthemiddleclasstheupperclasstherulingclass4、与表示人的身体部位或衣着名词连用，常用结构是动词＋sb＋介词＋the＋身体部位或衣着名称，如catchsbbythearm抓住某人的手臂graspsbbythecollar抓住某人的衣领givesbapatontheback在某人背上拍了一下hitsbonthehead打中某人的头hitsbintheface打中某人的脸Ifeltraindropshittingmeintheface.我感到雨点打在我的脸上。5、在传媒、娱乐等方式前theradiothemailthepapersthepressgotothetheatergotothecinemaplaytheguitarplaythepianoplaytheviolinplaythefluteAyearlater,Whitegotasurprisecheckinthemailfromhisfriend,repayingthedebtplus$20interest.一年后，怀特惊讶地收到了朋友寄给他的一张支票，不但还清了债，更支付了20美元的利息。用法提示当与television或者TV连用，the也可以省略。NowHarryisahandsomeboy,speakspretty,andplaystheviolinlikeanangel.现在哈里变成了个帅小伙，说话文雅，他拉小提琴时的样子就像个天使。资料 ..5.3.1.2.3特殊用法5.3.1.2.3.1与专有名词1、加the的专有名词：1）海洋:thePacific（Ocean）太平洋,theDeadSea死海,2）沙漠:theGobi（Desert），theSahara（Desert）撒哈拉沙漠，3）河流theNile尼罗河，theYellowRiver黄河，4）群岛:theAleutianIslands阿留申群岛，5）山脉:theAlps阿尔卑斯山，theCaucasusMountains高加索山脉，theHimalayas喜马拉雅山脉，6）运河：theSuezCanal苏伊士运河，thePanamaCanal巴拿马运河，海峡：theBristolChannel布里斯托尔海峡the（English）Channel英吉利海峡7）政治组织和机构：theCentralIntelligenceAgency（CIA）中央情报局,theDepartmentofDefense国防部,theMinistryofAgriculture农业部,theUnitedNations联合国8）报纸：theChicagoTribune芝加哥论坛报,theDailyNews每日新闻,theEconomist经济学家报,theNewYorkTimes纽约时报,theObservers,thePeople’sDaily人民日报9）复数姓名连用，表示夫妇或者一家人theSmiths史密斯夫妇或史密斯一家IfyouwanttousetheSmiths"swimmingpool,Fridaynightisyournight.你如果想用史密斯家的游泳池，那就周五晚上吧。2、不加the的专有名词1）山峰：MountArarat阿勒峰，MountEverest珠穆朗玛峰，MountVesuvius维苏威火山，2）单个海岛：LongIsland长岛，3）湖：LakeMichigan密西根湖，LakeOntario安大略湖注意！如果是五个湖组成的五大湖区则要用thetheGreatLakes例外的还有：theWestLake西湖4）角：CapeHatteras哈特勒斯角CapeCoral佛罗里达州珊瑚角5）大洲：Africa非洲，Antarctica南极洲,6）国家：Brazil巴西，China中国注意！①专有名词＋普通名词构成的国名，要加thetheUnitedStates美利坚合众国,theUnitedKingdom联合王国②如地名结构为the＋普通名词＋of＋专有名词，the不能省theSeaofJapan日本海theCapeofGoodHope好望角theMountofOlives奥利弗峰7）州：WashingtonState华盛顿州8）市：London伦敦，Hangzhou杭州用法提示例外theMiddleEast中东地区，theNorthPole北极，theVatican梵蒂冈，theNetherlands荷兰,（the）Sudan苏丹，theHague海牙9）城市中的公园、广场、桥梁、著名建筑：CentralPark中央公园，MadisonSquarePark麦迪逊广场公园，RedSquare红场，TimesSquare时代广场，GoldenGateBridge金门大桥，资料 ..BuckinghamPalace白金汉宫，WestminsterCathedral威斯敏斯特教堂，用法提示例外：theWhiteHouse白宫，thePentagon五角大楼，theForbiddenCity紫禁城10）以人名、地名命名的大学:HarvardUniversity哈佛大学，MassachusettsInstituteofTechnology麻省理工学院，PekingUniversity北京大学用法提示①英国有些地名命名的大学的正式名称表达为theUniversityofXX,theUniversityofCambridge剑桥大学，theUniversityofLondon伦敦大学；通常是表达为XXUniversity，CambridgeUniversity，LondonUniversity②美国的州立大学一般用theUniversityofXX，theUniversityofCalifornia加利福尼亚大学,私立大学一般用XXUniversity，YaleUniversity耶鲁大学11）杂志：Time时代，NationalGeography国家地理，Fortunes财富5.3.1.2.3.2与形容词、分词1、组成复数名词，表示一类人therichthepoortheyoungtheoldthelearnedthedeafthedisabled用法提示与表示国家或地区的形容词连用时，指全体人民，用作复数名词theEnglish,theFrench,theChinese2、组成抽象名词，表示某件事，SydneywasinthegripofSteveWaughfeverandbelievedinhisabilitytoproducetheincredible.雪梨对史蒂夫·沃着了魔般，坚信他能创造出奇迹。5.2.1.2.3.3与序数词、基数词或其他限定词thefirstthesecondthefirstdaytheredonetheonesthetwotheothertwothefewthelittletheother5.2.1.2.3.4与时间名词1、表示昼夜时间段（morning，noon，evening，daytime）前面要加the，如inthemorning，inthedaytime如果这些时间段前面有yesterday，tomorrow，next，last，this，that等词，一般不用介词也不用the，如yesterdaymorning,nextmorning,thismorning，如果这些时间段前面有星期几这样的修饰词时，不用the，但要加介词on，如onSundaymorning，onWednesdayevening。注意！①night前的介词用at，而且不加the，②有时nextmorning，lastmorning前面有the，那整个句子的意思会有些不同。试比较：Williamhadbeentoldtopack,tidyupandreturnthekeystothelandlordwhenheleftnextmorning.威廉被告知明早走的时候要把东西打包，房间整理干净，并把钥匙归还房东。Themaid-servantwokemethenextmorning,shakingmyshoulderandurgingmetogetup.第二天早晨，女佣不停摇着我的肩膀，催我起床。资料 ..在第一句中nextmorning是以现在为起点的明天早上，而第二句中thenextmorning具体是指那个早上，要根据句中的意思，有可能是以现在某个时间点为起点，也可能以过去某个时间点为起点的下个早上。2、其他的有些时间表达式也要由the构成组成名词性短语都要加the：thepast，thepresent，thefuture，若组成介词短语，一般也要加the，如：inthepast在过去,atthemoment在此刻,forthepresent暂时，inthefuture在将来。注意！atpresent现在,目前，不用the试比较：inthefuture表示“在将来”：Heenvisionsspendinglotsofmoneyinthefutureonmechanicalequipmentwithlotsofmovingpartsthatcanbreakdown.他打算将来投入大笔资金购置由许多可拆卸的活动部件组成的机械设备。infuture表示“从今以后；今后”：Shewouldbemoreonherguardinfuture,however,nowthatsheknewtheunpredictablenatureoftheoldlady"smalevolence.既然看到那个老妇人恶毒的真面目，她今后就得更小心了。5.3.1.3零冠词和冠词的省略5.3.1.3.1零冠词有些名词或相当于名词的结构前是不用加冠词的，称为零冠词。1、用在复数名词前,泛指一类人或物，或者是数量不确定的人或物Itissaidthatømenalwaysgetthelongeyelashes.据说，男人的睫毛一般都挺长。2、用在不可数名词前,泛指一类物或者是数量不确定的物1)在物质名词前,指一般的概念或数量不确定的物Lossoføoxygentothebraincausesfainting,andsomekidsfeelarushastheirheartbeatrapidlyspeedsupandthenslowsdown.在心率急速加快后再减慢，由于脑部供氧不足，一些孩子感到了晕眩。2)在抽象名词前或集体名词前,指一般的概念Ibelieveeachplayerwishtobetreatedwithøfairnessandøhonesty.我相信每个参赛者都希望得到公平和诚信的对待。注意！当抽象名词指的是特定的内容，那就要加上thethebeautyofthescene美景,thegrowingangerathisson对儿子发火,øSheepneedcarefultendingbecausetheyareonthemenusofsomanypredators,includingbears,coyotes,mountainlionsandwolves.资料 ..看护羊群要很小心，因为他们是很多捕食者例如熊、山狗、美洲狮和狼心中的美味。3、在身份、职位或称号前1)用在表示独一无二的身份或职位的词前，一般充当句子的表语、补语或者同位语TheywereexpelledbyøheadmasterStuartTurnerafterbombardingPEteacherStephenwith40callsthreateningtokillhim.他们打了40个恐吓电话给体育老师斯蒂芬，扬言要杀死他，最后校长斯图亚特·特纳把他们开除了。JohnSmith,øProfessoroflinguisticsatLondonUniversity约翰·史密斯，伦敦大学语言学教授2)用在头衔/称号＋姓名前，并大写头衔/称号øDr.Lee,øProf.Black,øCaptainGale,3）头衔、职位作turn后面的补语，表示成为的意思，用零冠词turnølinguist,turnøprincipalHerbossturnedøpsychologist,whenhewas39.她老板在39岁的时候做了心理学家。注意！但是如果同样的句子换成become要加冠词HestudiedatYaleandbecamealawyer,butpreferredteaching.虽然他毕业于耶鲁，后来又做了律师，但是他还是钟情于教书。4)as后面有表示独一无二的身份或职位的词，使用零冠词，表示作为拥有某种身份或职位的人asøprincipal，asøpresidentAsøpresident,she"shelpedwomenfromacrosstheworldrelocatehere.作为总统，她曾帮助自世界各地的妇女在此重新安置来。4、在称呼前使用零冠词，而且要大写øMr.Steven史蒂文先生，øMs.Joan琼女士，øUncleTom汤姆叔叔øWaiter!服务员！ØDoctor!医生！5、在表示感叹的名词短语前面一般也用零冠词Youøsillyfool!你这笨蛋！Youøpoorthing!你这可怜的家伙！7、用在和日常生活有关的地点或一些社会机构充当介词的补语前，表示这些物体相关的社会机构gotoøbed,beinøhospital注意！如果指明了地点，或者在这些地方工作等为了其他目的去这些地方的话，前面就要加上the试比较：资料 ..gotoøbed睡觉，gotothebed走到床那里beinøprison坐牢，workintheprison在监狱工作其他类似gotoøbed的结构还有beinbedgohomecomehomeleavehomefeelathomebe(at)homegotocollegeatcollegegotoschoolgotoclassbeinclassgotochurchbeinchurchbeinprisonoutofprisonputsb.inprisonsendtoprisonreleasesb.fromprisonescapefromprisonbeinjailputsb.injailreleasesb.fromjailescapefromjailgotojailthrowsb.injailgotoseabeinhospitalappearincourtgotocourtcometocourtthrown(acase)outofcourtsettle(acase)outofcourtbring(acase)tocourttakesbtocourtgotomarket用法提示goto(the)university,beat(the)university在英式英语中the可有可无，但在美式英语中，一般加the，gototheuniversity,beattheuniversity，而beinhospital在英式英语中,一般加不the，但在美式英语中，一般加the，beinthehospital。7、by或on等介词后面表示交通工具、通讯手段时，使用零冠词，如bybicyclebybusbycarbyboatbyseabyshipbyboatbyplanebytrainbytelephonebymail(美国英语)bypostbye-mailbyletterbyfaxbywirebytelegraphbytube(英国英语)bysubway(美国英语)onfoot8、表示昼夜时间段前有at，by，after，before等词时，通常用零冠词atdaybreakatdawnatdaylightatduskatmidnightatnightatsunriseatsunsetatnoonattwilightafternightfallafterdarkaftermidnightbeforedawnbeforemidnightbeforemorningcamebyduskbynight(by)dayandnight，注意！night,daytime,dusk等词前如果有其他介词时，有时要用the，如：inthedust,inthedaytime,allthroughthenight，duringthenight。当表示昼夜时间段前后有修饰语时，如果特指要加the如果泛指“某一个”用a/an，如：thenightbefore=thepreviousevening，achillyDecembermorning，其他表示昼夜时间段前要加定冠词的情况，可参照定冠词一节。9、使用零冠词的专有名词1）姓名：øJohn,øSmith,øZhouEnlai注意！姓名前面也可用the或a/an，请参照前面不定冠词和定冠词有关章节2)国家、地区、政府机构、自然景观：参照定冠词一节3)杂志：参见定冠词用法一节4)月份、星期、节日：øJanuary，øFebruary，øMarch，øNovember，øDecember,øSunday，øWednesday，øChristmasEve，øEaster，øHalloween，øValentine"sDay，øWomen’sDay用法提示当这些词前面有修饰语的时候，如果特指要加the如果泛指“某一个”用a/an资料 ..thethirdSundayinJune，aSundayinDecember5)四季：in（the）spring，in（the）summer，in（the）autumn英国英语，注意！美国英语inthefall，the不能省略用法提示如果特指某个季节，则一定要加thethespringoflastyear6)星球、星座：øMars，øVenus，øJupiter，øTaurus，øScorpio10、学科前面使用零冠词øchemistry，ømath，majorinøaccounting，beinterestedinøliterature/history注意！:但是如果特指某段历史而非学科，用the，如：thehistoryofMingDynasty。12、表示用餐afterølunch，afterødinner，tohaveølunch,atøsupper，atøtable用法提示如果特指要加the，如果表示具体一餐用a/an，如：thedinnerafterparty,anicedinner。13、疾病前ødiabetes，haveøapparenthepatitis，presentwithøanemia，fallillwithøinfluenza用法提示但有时在一些表示众所周知的传染病前面会用the，如下：have(the)flu/(the)measles/(the)mumps/(the)chickenpox/(the)hiccups有些疾病前在前面一定要加冠词a/theplague,theblues,thedumps，而有些疾病前要加不定冠词a/an，acold,acough,afever,atoothache,aheadache,atemperature,asorethroat。14、平行结构中1)名词＋and＋名词结构dayandnight,handandfoot,sunandmoon,richandpoor,heartandsoul,youngandold,husbandandwife,manandwoman,parentandchildren,fatherandson,brideandbridegroom2)名词＋介词＋名词结构handinhand,arminarm,dayafterday,stepbystep,yearafteryear,facetoface,littlebylittle3)from＋名词＋to＋名词结构fromtoptodown,fromhandtomouth,frommorningtillnight,frommorningtonight,frombadtoworse,fromdaytoday,fromminutetominute,fromcountytocountry15、体育运动playøbadminton,playøbasketball,playøbilliards,playingøcards,playøchess,playøfootball,playøgolf,playøhockey,playøtennis16、kindof等表示种类的词组表示一种a/the/this/thatkindof+单数/复数名词，例如：these/thosekindof+复数名词a/the/this/thatkindofbag（s）these/those+kindofbags在有些词组中，还可以用what/this/thatkindofa/an+单数名词资料 ..what/this/thatkindofabag表示二种以上all/thesekindsof+复数名词，复数名词+ofallkinds，如：allkindsofbags，bagsofallkinds表示某种certain/some+kind（s）of+单数/复数名词，如：certain/somekind（s）ofbag（s），或者kind位置放后，单数/复数名词+ofits/that/thiskind，如：bagsofits/that/thiskindSonothingwasdonetoindicatethatthiskindoføconductmightbecondoned.所以，没有迹象说明这样的行为是能被赦免的。与kind相似的词还有type,sort等。17、量词词组中的名词前abarreloffish,acupoftea,abasketofeggs,aboxofchocolates,apackofcigarettes18、.一些固定词组givebirthto,makearrangement,makecompensation,makecontactwith,makeeffortsto,makefaces,makefriends,makemoney,makeprogressin,makeroomfor,putbanon,putemphasisupon,puttobed,puttouse，takeadvantageof,takechargeof,takecountof,takeeffect,takeintoaccount,5.3.1.3.2冠词的省略冠词的省略和零冠词在形式上是一样的,但是区别在与,冠词的省略是把结构中原来要使用的定冠词或不定冠词省去,零冠词是结构中原本就不需要定冠词或不定冠词。1、新闻标题LeadersofAfricaSupportArmsEmbargo非洲领导人支持武器禁运WorldLeadersHighlightNeedforReform全球领导强调改革紧迫性2、广告"GreatdramafromtheBBC."“BBC出品的精品戏剧”3、通知Attention,youarenowunderamandatoryevacuationorder!注意，现在你们必须执行强制撤离的命令!4、电报Don"tworry,firemenpumpingwateroutofhouse.不用担心，消防员正抽走房里的水。资料 ..5.3.2其他中位限定词5.3.2.1指示限定词5.3.2.1.1定义指示限定词（DemonstrativeDeterminers）有this,that,these,those,它们的用处与定冠词the的特指作用非常接近，但指示限定词除了在对人或事物起到特指的情况下，还表明所指人或物的数量和他们与说话人的时间或空间的远近距离。this/these所修饰的名词或词组，指的是离说话者或作者距离较近的人或物，that/those所修饰的名词或词组，指的是离说话者或作者距离较远的人或物。作为限定词，他们起到的是一种近似形容词的作用，它们一般放在名词或名词词组的前面，起修饰和限定作用，所以又被称为指示形容词，但事实上，它们并不属于形容词。他们也可以作为代词即指示代词（DemonstrativePronouns)，指代人或物。请参见代词一章。this/that后面可接单数可数名词、不可数名词和单数代词“one”，these/those后面接复数名词和复数代词“ones”。5.2.2.1.2作用1、空间所指this/these后面接表示人或物的名称，表示的是离说话人时空距离较近的人或物，例如：Thesestormsaredramaticallydifferentthanthoseobserved20yearsago.这些暴风雨和20年前观察到的有巨大的差别。在口语中here和this/these会出现在同一句子中：Youcomehereandthiscountrygivesyoueverything.来这个国家，你会得到一切。that/those后面接表示人或物的名称，表示的是离说话人时空距离较远的人或物Thisfacilityismoresecurethanthatinthedowntownarea.这里的设备比在市中心的要安全很多。在口语中there和that/those也会出现在同一句子中：Youseethatman’sstillupthere?你看那边那个人还没睡吗？2、时间所指this/these后面接表示时间的名词或名词词组，表示现在或将来，如：thismorning今天早晨，thesedays现在that/those后面接表示时间的名词或名词词组，表示过去的时间，如：thosedays那时，thatsummer那个夏天（不是今年夏天），atthatpoint在那时3、回指this,that,these,those与名词连用，表示刚提到过的人或物。Hehasbeenwritinganewbook.Thatnoveltooisahistoricalnovel,writtenaboutthetimeofTolstoy’sgrandparents.他一直在写一本新书，也是本历史小说，写得是托尔斯泰的祖父母。资料 ..4、后指that/those与名词连用，可后指句子中将要出现的人或物。that/those与名词连用，后面接关系从句，确切指明是哪些人和物，可以看作是the一种更正式的表达方式。Andrewshowedathisbestatthistime:heshedthosewaysthatIdisliked.安德鲁这次真是棒极了，我不喜欢的地方他都改了。5、在代词one/ones前，起修饰作用thisone,thatone指的是单数，theseones,thoseones指的是复数，此时one/ones可以省略，在one/ones前还可以有其他形容词，如：thisbigone,theseredones，此时one/ones不可以省略。6、与某些前位或后位限定词连用，修饰名词指示限定词属于中位限定词，位置一般处于前位限定词后面，或后位限定词前面。与前位限定词：allthatmoney,allthoseyears,boththesebooks,halfthiscake与后位限定词数词：thesetwoguys,thosethreementhis/that有时也可以和one共同修饰名词，如：thatoneyear。5.3.2.2物主限定词5.3.2.2.1定义物主限定词（Possessivedeterminers）放在名词或名词词组前面，说明人或事物归属某人或与某人有关，起到了类似形容词的作用，所以也被称为形容词性物主代词，但在这里我们把它们归属为限定词。英语中的物主限定词有七个，人称代词和物主代词一一对应。物主限定词物主代词人称单数复数单数复数第一人称myourmineours第二人称youryouryoursyours第三人称his,her,itstheirhis/hertheirsmy将名词词组与说话者或作者联系起来；our将名词词组与说话者或作者与听话者或读者联系起来；your将名词词组与与听话者或读者联系起来；his、her、its和their将名词词组与其他非参与对话者（非说话者也非听话者）联系起来。物主限定词的形式不受名词词组的单、复数、可数和不可数性质的影响，如：mydress,mywork,mychildren等。5.3.2.2.2作用1、表示人与物的所属关系物主限定词置于名词前面，表明物体属某个或某群人所有：mybicycle,yourcar,hisdog,ourrooms。Iwasimpressedbyhisdetermination,bythefactthatheseriouslywantedtobewithme.我被他的坚定所震撼，他是如此诚恳想和我在一起。2、表示物与物的所属关系资料 ..物主限定词置于名词前面，表明物体属某个或某群物所有，一般是指有生命的动物theirtails(thetailsofthemonkeys),itsnose(thenoseofadog)无生命的事物，一般不用物主限定词，对于”itswindow”人们更常用“thewindowoftheroom”。3、表示人体部位物主限定词置于表示人体部位的词前面，将人体部位和人联系起来，如：yourfeet,myteeth,hisarm,theireyes。Adamputhisheadinhishandsinmockdespair.亚当双手抱头假装绝望。注意！在”动词＋sb.＋介词＋the＋身体部位”结构中，人体部位前，加的是“the”。hitsb.onthehead,hitsb.intheface,takesb.bythearm这些都是在描述某人身上部位所受到的动作，不用指示限定词是因为身体部位的所属已经在“sb.”上明确，为了避免重复，所以用定冠词。如果表示自己对自己实施动作，则用指示限定词，如brushmyteeth,grithisteeth。Ibrushedmyteeththoroughlywithmyelectrictoothbrush.我用电动牙刷认真地把牙刷了一下。4、表示人与人的关系物主限定词可以表明人与人的关系，如：mymother,yourboss,hisdoctor。Mysisterandourfriendstaketheirbabiesouttolatemoviesandfancyrestaurants.我姐姐和我们的朋友不管去看晚场电影还是去高档餐厅都会带自己的宝宝。5、表示动作实施者物主限定词置于表示动作的名词前面，说明动作的实施者，如：ouractions,yourarrival,hisdeparture。Youdonotgenerallytipbarstaffifyouwanttoshowyourappreciation,offertobuythemadrink.如果你想谢谢酒吧伙计，不用给小费，请他们喝一杯就成。6、表示动作承受者物主限定词置于表示动作的名词前面，说明动作的承受者，如：hispromotion,theirdefeatbyRockets,herdismissal。TogiveTysonhisdue,hetookhispunishmentbravely,neveronceseekingawayoutindishonourassomepredictedhemight.说句公道话，泰森还是勇敢地接受了惩罚，从未像有些人想的那样会采取不光彩的手段为自己开脱。7、在物主限定词后面加own起强调作用Sheworkedforarealestatedeveloper,thenforanadvertisingcompany,beforedecidinglastyeartosetupherownbusiness.她曾经在一个房地产开发公司任职，后来又去了一家广告公司，去年她决心要建立自己的事业。如果要进一步强调，可在own前加very，如：myveryowndog。Thiswashisroom,hisveryownprivatebedroom.这间房间就是专属于他的卧室。资料 ..5.3.2.3名词属格5.3.2.3.1定义和构成名词属格（NounGenitive）起到了与物主限定词相似的表明归属或关系的作用，形式是在名词后面加上“’s”。起到了类似形容词的作用，但不是形容词，在这里我们把它归为限定词。名词属格的构成一般有以下几种情况第一种：单数名词后面一般直接加“’s”，包括以s结尾的名词：thelady’shat,thekid’stoys,Joan’sfriend,theboss’sson,thewaitress’sdress。第二种：复数名词后面加“’”，theboys’bicycles,parents’claim用法提示：例外children’sperformance,women’sclothing第三种：短语后面加“’s”，mymother-in-law’shouse,hiswifeJoan’sessay。如果涉及两个人共有，则在后面那个人后面加“’s”，如JohnandJoan’sparents表示John和Joan各自的父母，如果两个人分别有拥有，则在两个人后面都加“’s”，如John’sandJoan’sparents表示John和Joan双方的父母。5.3.2.3.2属格中名词名词属格中的名词一般是指有生命的人或者物，这点与物主限定词相似，一般有以下几种：1、人thelady’shat，Joan’sparents2、动物thedog’snose,thehorse’stail3、集体名词thegovernment’spolicy,thecompany’sstaff4、人格化的事物China’sfuture,thehotel’slobby,theuniversity’shistory5、与人类活动有关系的名词thebook’simportance,aword’sfunction,love’sspirit,infreedom’sname6、表示时间的名词ayear’sstatistics,amonth’ssales,today’sreport5.3.2.3.3作用名词属格与物主限定词的作用相似，主要有：1、表示所属关系John’scar,thelady’sdog,thefamily’shouse,thedog’sbark用法提示：要表示类似的归属关系，“of”引导的介词短语2、表示人与人的关系mywife’sfamily3、表示动作实施者资料 ..theparents’arrival,theboy’sclaim4、表示动作承受者hisfather’spromotion,theprisoner’srelease5、描述事物性质agirls’school,adoctor’sdegree,6、表示时间fiveminutes’break,tenyears’war,tomorrow’smeeting5.3.2.4疑问限定词5.3.2.4.1定义疑问限定词（“Wh”-wordDeterminers）which/what/whose/whichever/whatever都以wh开头，所以也被称为Wh－词限定词，可以和可数、不可数、单数和复数名词连用，充当类似形容词的作用，但属于限定词。如：whichbook,whatinformation,whoseparents,whateverproblems等。离开后面所修饰的名词或名词词组，疑问限定词可以用在特殊疑问句和一些从句中，充当疑问代词的作用。请参见代词一章。5.2.2.4.2作用1、whose可以在疑问句.名词性和定语从句中使用，将名词和人或物联系起来，限定人或物之间的所属关系，或其他联系，这点有些类似物主限定词。1）在疑问句中whose与所修饰的名词或名词词组在直接疑问句中充当引起提问的焦点，一般询问事物的归属。Whosefaultisitthattheradiodoesn"twork?谁把收音机弄坏了？whose也可以出现在间接疑问句中：Iwonderwhosethattentis?我在想这是谁的帐篷。2）在名词性从句中whose与所修饰的名词或名词词组可以充当句子的宾语：Workershiredfortheweddingsaidtheydidn"tknowwhoseweddingitwasuntiltheyarrivedatthesite.被雇佣的工人们说，直到来到婚礼现场，他们才知道新人是谁。3)在关系从句中whose用于引出关系从句：ACanadianwhosefirstbookwaspublishedin1968,Munroisroutinelycalledoneofthefinestlivingwriters.加拿大人蒙若的处女作1968年问世。人们一般认为他是在世的最优秀作家之一。2、what可以在疑问句和名词性从句中使用1)在疑问句中资料 ..what与所修饰的名词或名词词组在直接疑问句中充当引起提问的焦点,询问有关某事物的信息。WhatmoviewouldyouliketoprovidecommentaryforonaDVDrelease,andwhy?如果要为一部电影的DVD版本写评论，你会选择什么样的电影，原因是什么？what也可以出现在间接疑问句中：Sheaskedwhatmygirlfriendthoughtofmybeingatrainer,whichIthoughtwasstrange.她问我，我女朋友对我当训练员怎么看，我觉得她问这个问题有点奇怪。2）在名词性从句中what与所修饰的名词或名词词组可以充当句子的宾语。Thisplacetaughtmehowtobeaman;itshowedmewhatstrugglewas.在这里我学会了怎样做一个男人，也知道了什么是奋斗。.3、which可以用在疑问句.名词性和定语从句中使用，讨论的是一组人或事物中特定的一个或一些。1)在疑问句中which与所修饰的名词或名词词组在直接疑问句中充当引起提问的焦点,要求某人在某些人或事物中指明人或物。Whichairlineisbest?哪条航线最好？which也可以出现在间接疑问句中。Shewonderswhichdesignershe"sbeentalkingtolately.她想知道最近他都找哪些设计师讨论过。2）在名词性从句中which与所修饰的名词或名词词组可以充当句子的宾语Iamastudentandwanttoknowwhichcaristhecheapesttorun(intermsofpetrol,insuranceandsoon).我还是个学生，所以要从汽油、保险等角度综合考虑，找到经济的汽车。3)在关系从句中which在关系从句中可以担当代词或限定词，例如：Itwasinstinctwhichmadehersayno.她本能地拒绝了。如果前面有介词，which可作限定词，例如：RubyhadsaidshewouldbeattheofficeagainnextmorningbywhichtimesheexpectedRaintohavefoundsomethingmoreprofitableforher.鲁比说过明早她会再去办公室等瑞恩，希望到时他能给她找到更好的东西。which还可以用在非限制关系从句中作代词，但如果前面有介词，它还可以作限定词，就这两种情况，举例如下：Officialsestimatedthat3,000peoplediedinthecity,whichhasapopulationofabout240,000.官方估计在这座人口大约240,000的城市里大约有3000多人丧生。InhisfouryearsascoachofSouthAfrica,duringwhichtimeEnglandwerebeatenin1999-2000,Woolmerestablishedareputationasoneofthegame"smostinnovativethinkers.在伍尔默执教南非队的4年中，他赢得了最具比赛创新性思维的美誉，在此期间他还带领球队在1999－2000赛季打败了英国。注意!①inwhichcase是一个常用词组,表示一种假设。Shemayrefusetospeaktome,inwhichcaseTerryandIwillleaveimmediately.资料 ..她可能拒绝告诉我，如果这样，我和泰瑞会马上离开。②which和what的区别在与，which是在限定的一组人或事物中选择，what则没有限定范围。4、whichever/whatever是由Wh－词限定词和ever组成的复合词，可以用于名词从句中。whichever表示一群中任一个或任一些。Thetwoplanestaketurnsflying,andusewhicheverplanewillperformbestdependingonthecircumstancesoftherace.两架飞机相继起飞，至于哪架飞机会发挥最出色还取决于比赛的环境。whatever表示任何或所有，例如：We"llmakewhatevereffortsittakestohelpthesepeople.我们会尽一切力量去帮助那些人。5.3.2.5不定限定词5.3.2.5.1定义不定限定词（IndefiniteDeterminers）是没有明确指出所限定对象的限定词，every/each/some/any/no/either/neither/enough,除了every之外，其它的不定限定词都能充当代词。不定限定词修饰名词或名词词组，和其他限定词一样，有形容词的作用，所以又有学者称它们为形容词性不定代词。5.3.2.5.2作用以下我们将一些意思用法比较相近的词放在一起说明。1、every和eachevery和each都表示“每个”,修饰单数可数名词或代词“one”。1）every指的是由三个或以上的人或物组成的团体，强调的是团体中的每个成员.所有成员都包含在内，更突出一群个体的意义，例如：Rememberthateveryprogramyoudownloadandinstallcluttersyourharddrive,andeveryprogramthatrunsinthebackgroundslowsWindowsandincreasesthelikelihoodofconflicts.记住，你下载并安装的每个程序都会干扰你硬盘的工作，每个在后台运行的程序都会减慢Windows系统的运行速度，从而增加各种程序相互冲突的可能性。every后面加single起强调作用，例如：Seeingherstruggletotakeeverysinglebreathwasheartbreaking.她每次呼吸都那么艰难，让看着人心都碎了。2）every＋minute/day/week/month/year,表示“每个时间点都…”,“每分、每天、每周等”。Approximately2.5millionpeopleeveryyearuseagunsuccessfullytodefendthemselvesfromviolentcrimeinAmerica.在美国，每年大约有250万人用枪成功让自己幸免于暴力犯罪的侵害。3)every+序数词/数词+表示时间的词,表示“每隔一段…”。Shegetsherhaircoloredeverythreeweeks,watchesherdiet-stickingtochicken,fishandvegetables-anddrinkslotsofwater,whiletryingnottodrinkalcohol.资料 ..她每三周染发一次，非常注意饮食搭配，只吃鸡肉、鱼和蔬菜，喝大量水并尽量不碰酒精。Hehadhishaircuteverysecondweekatthebarber"snearthemarketsquare.每两周他都去市场附近理发。4)each指的是由两个或以上的人或物组成的团体，强调每个成员，相对every，each突出了个体.各自的意义。Onaverage,eachpersoninJapanconsumesaround100gramsoffisheveryday,informssuchassushi,tempuraandsashimi.平均每个日本人每天都会通过吃寿司、天麸罗、生鱼片消费掉100克的鱼。5)each+minute/day/week/month/year，表示“每个时间点都…”,“每分.每天.每周等”。但each不能和数词连用，everyotherweek不能说eachotherweek，everytwoweeks不能说eachtwoweeks。用法提示①包含every和each名词词组作主语，后面的动词形式用单数。Everyparentexpectstheirchildtobeperfect;parentsshouldaccepttheirchildren"sactuallevelsandabilities.虽然父母都有一颗望子成龙的心，但是他们该接受孩子实际的能力状况。Eachpassengerislimitedtoonecarry-onbagandonepersonalitemsuchasapurseorlaptop.每位乘客只允许带一件手提行李和一件个人用品如钱包或笔记本电脑。②返指包含every和each的名词词组，如果是人，用第三人称单数，如him/his/her/hers,如果是物用it或its。如果性别不明或者说话者（作者）反对性别歧视，可用第三人称复数如their/them/they/theirs。Everywomanhasfeelingsofinsecurityaboutherbody,stomach,breasts,andthighs.女人们个个都会担心自己的体形、腹部、胸部和大腿。Everychildisdifferentinhisorherownway.每个孩子都有自己的特色。2、some、any和no1）some表示不确定的数量，有“一些和若干”的意思，不确指。后面接复数可数名词和不可数名词，下面就这两种情况各举一例：PlaygroundclosedbecausesomeequipmentdidnotmeetEuropeansafetystandardsandtheequipmenthasnotbeenreplaced.由于一些设施没有达到欧洲安全标准，而且至今没有更换，运动场被关闭了。Forsomeindustries,thebiggestworryisthattheweatherisbecomingmoreunpredictable.天气越来越难以预料，这成了一些行业最头痛的事。2）some还可以表示某个未知或不重要的人或物，一般和单数可数名词连用Everytimeyouseesomewomangivingbirthontelevisionshe"sscreamingandyellingandthere"sbloodeverywhere.每次你在电视上看见妇女生孩子，都会听见撕心裂肺的叫喊，看见血流满地的样子。3）some还可以表示对某事物的赞美。It"sgoingtobesomeparty.这将会是个非常棒的聚会。4）some＋days/weeks/months/years，指一段时间。MymotherdiedlastyearandIwasunableforsomemonthseventorecollectherface.去年妈妈去世时，我竟然几个月都记不起她的样子。5)some资料 ..一般用于肯定句中，极少用于疑问句，当用于疑问句，表示提问者希望得到肯定的回答。ShallImakesomecoffee?要不我去弄点咖啡？6)any用于疑问句.否定句时表示“任何”，用来谈论某事务，不肯定它的数量的存在,后面跟单数.复数可数名词和不可数名词。Didyousendanymessagesthatday?那天你发过消息没？I"mnotmakinganyconditions,I"vealreadychangedmywill,butI"dlikeyoutodoonethingforme.我不是在谈条件，我早就改变主意了，但是我希望你为我做件事。7)any用于肯定句时表示一个组中任何一个人或事物Anypersonwhoisconvictedofaviolationcanbefinedorimprisoneddependingonthenumberofconvictions.任何人如被判违法，会根据违法次数接受罚款或判刑。用法提示包含any的名词词组做主语，后面的动词形式用单数。Anypersoninaseniorpositionwithinourgovernmentduringthistimebearssomeelementofresponsibilityforourgovernment"sactions.这段时期在政府任要职的任何人都应该对政府的行为负责。8)no表示人或事物的不存在，可修饰单数.复数可数名词和不可数名词。Thereisprobablynomusicfestivalintheworldthatgeneratessuchopen-heartedemotion.也许世界上没有那个音乐节能像它一样让人如此敞开心扉。注意！no与notany比较相似，但是语气更强。而且当包含no的词组在句首出现时，不能用notany代替no。no可以用在告示中，表示“禁止”。NOSOMKINGNOPARKING3、either和neither1)either与any类似表示“两者都…”,“两者中的任何一个都…”。后面接单数可数名词。包含“either/neither”的名词词组作主语，后面的动词形式为单数。Thevillageinthenorth-westoftheislandisonly15minutesfromeithertown.村庄坐落在岛的西北部，距两个镇都只有15分钟路程。2)either还有和each类似的意思，表示两者可能性都有，但应分别考虑。Ithinkeitheroptionisinherentlyunfair.我觉得哪个选择都是不公平的。3)either可以用在否定句中，表示两者都不，与neither相近，但语气较弱。I"vealsoreadtheonesthattrytomakeaheroofhim,andIdon"tbelieveeitherside.我也读过一些文章，把他歌颂成英雄，但我哪种观点都不认可。4)neither表示“两者都不”，后面接单数可数名词，是对either的否定，即neither=noteither。Formanyyears,neitherpartymademuchimpactonBritishpolitics.多年来，无论哪个政党对英国的政治都没什么影响。注意！包含neither的名词或名词词组位于主语前的句子起始部分，主语和动词要倒装Inneitherstudydidweseeincreaseddeathratesfrombladdercanceramongwomenwhousedpermanenthairdye,notevenlong-termuseofpermanenthairdye.我们在任何研究中都没有发现使用或长期使用持久染发剂会增加妇女患膀胱癌的几率。资料 ..4、enoughenough表示数目足够，可接复数可数名词和不可数名词。TheAmericanRedCrossshippedenoughfoodthisSundaytofeed1000familiesforamonth.美国红十字会本周日为1000个家庭运送了食物，足够支持一个月。5.4前位限定词前位限定词（Predeterminer）主要有1、all、both和half；2、倍数词double、twice、threetimes；3、分数词one-third、two-fifths；4、其他such、what和quite等。前位限定词可以放在某些中位限定词前面，如冠词（a/an/the）、物主限定词（my/your/his/her）、指示限定词、名词属格等前面，由于前位限定词本身就含有数量的概念，所以不能放在同样有数量概念的不定限定词every/either/neither/some/any等前面。如：allthepeople,halfabottle,suchathing,bothHelen"sparents前位限定词是互相排斥的，即不能同时使用。如alltheboys,halftheboys，不能说allhalftheboys。5.4.1all、both和half5.4.1.1all表示所有或全部，可以作限定词，也可以作代词。1、可以指事物的全部、整体1）all接单数可数名词或者集体名词，表示整体，这样的名词有way、world、family、crew等。Thebitterwinterhadallthecountryinitsgrip.整个国家都被寒冬笼罩着。2）接表示时间的词，指某段时间的全体allday,allafternoon,allnight,allweek,allmonth,allyear,allspring,allsummer,allone’slife,一般不使用定冠词,但是allthetime表示一直，前面的定冠词不能省略。Theyrestedmostofthedayandthenwalkedallnight.他们白天大部分时间休息，然后整晚徒步前进。3）接不可数名词，表示全部的数量SomeplaceshadalltheraintheywouldnormallyexpectduringthewholeofNovemberinjust72hours.仅仅在72个小时内，有些地方的雨量就达到了整个11月的量。4）地区、国家等名词，表示在那里的全体人员，后面用单数allChina,allParis等Andwehaveanine-year-oldboyontheprogramtonightwhoissaidtobeoneofthebestviolinplayersinallAmerica.今晚将有一个九岁的男孩上节目，他被誉为全美棒的小提琴手之一。资料 ..注意！当all表示全体的时候，有些情况下它与由形容词”whole”的意思非常类似。与表示时间的词连用，如：allday/afternoon/night/week/month=thewholeday/afternoon/night/week/month与单数可数名词或者集体名词连用，如：allthefamily=thewholefamily,allthecake=thewholecake与抽象名词连用，一般用thewhole而不用allthe，如：thewholetruth。2、概括一个整体中所有成员all后面接复数可数名词或不可数名词，概括每一个可能的人或物，如使用特指限定词，指一个特定整体中所有成员。By2006,allteachersmustbehighlyqualifiedinthesubjectandgradeleveltheyteach.到2006年，所有教师必须完全达到所教课程和年级水平的要求。Notallthestoriesareequallysuccessful.不是所有故事都一样成功的。3、与介词in/with连用，表示极大的all后面一般接抽象的不可数名词inallhonesty，withallspeed，withallhumility，withallsincerity，withallcertainty，inallseriousnessButinallhonestywehavealllearnedalotfromhim.但是，说实话，我们大家从他身上学到了不少。4、表示任何,类似anyall接可数名词，如beyondalldoubt、atallcosts、atallevents、atallhours、atallpoints、atallrisks等。Langeragainpaidtributetohisteam,whoperformedbeyondallexpectations.兰格所在的队出人意料出色发挥，而兰格这次做出了巨大贡献。5、表示唯一，类似onlyAlltheindicationsthatwehaveconfirmthehopeofareleaseofthreehostagessoon.从我们得到的消息来看，三位人质有希望很快被释放。5.4.1.2bothboth表示两个人或物的全部，两者都包含在内。一般接复数可数名词，含有both的名词词组作主语，动词为复数。both可作限定词，也可作代词。Buthefiguresbothhousesareworthkeepingbecausetheyhelpdiversifyhisinvestments.但他认为这两幢房子能使自己的投资多样化，挺值的。注意！all/both＋否定词，表示部分否定。①对含有all的句子，是采用notall…的形式，有时也采用all…not…形式。Notallthesoldierssurvivedtheblastyesterday.一些士兵在昨天的爆炸中丧生。AllthecommunitiesI"vespokenwithdon"twanttocooperatewiththelocalgovernment.一些与我对话的团体并不希望和当地政府合作。②对含有both的句子，是采用not…both…的形式，不采用notboth…的形式。Anyway,Brianwouldn"tpayexpensesforbothcarswhentheycouldhavegotawaywithjusttheone.资料 ..不管怎么样，当他们能够将就地用一部车的话，布赖恩是不会买两部车的。5.4.1.3halfhalf表示数量的一半，可接单数、复数可数名词和不可数名词，因为是前位限定词，后面可以跟一些中位限定词，如不定冠词a，定冠词the，例如：halfapound/mile/pint/hour等。half有时还可以作后位限定词，出现在ahalf+noun的结构中，如：ahalfhour/mile/day。Shehastwohalfdayclasses.她有两个半天的课。5.4.2倍数词倍数词（MultipleDeterminers）与名词连用，表示数量和大小。可接单数、复数可数名词和不可数名词。用法提示倍数词、分数词、基数词和序数词都可以作为限定词或代词使用，表示明确的数量，代词部分详见第六章。倍数词的构成非常简单，除了两倍twice，其他均由数词＋times组成，如threetimes、fourtimes等。由于倍数词是前位限定词，所以它后面可以跟一些中位限定词，如不定冠词a，定冠词the，物主限定词等。1、表示时间的倍数twiceaday/week/year/2、表示数量的倍数twicethesize/number/rate/amountIhaveagoodfriendwhogoesbackpackingabouttwiceayearintheGrandCanyon.我的一位好朋友每年两次背着背包徒步去大峡谷旅行。5.4.3分数词分数词（FractionalDeterminers）与名词连用，表示数量小于1，指事物或人的团体的一部分。可接各类名词。分数词可作名词.代词等。分数词由两部分构成，分子是基数词（one、two、three等）或a，分母是序数词（third、fourth、fifth等）或quarter。如果分子的词的数量是大于1，序数词要用复数。如1/3是one（a）third2/5是twofifths,3/4是threequarters或者threefourths当分数词作为前位限定词修饰名词时，表示分子和分母的词中间也可以加上连字符。one（a）-thirdpoundtwo-fifthsgallon如果是修饰特指事物，分数词后面还应加the，如：three-quarterthelength。ThePacificOceanisaboutone-thirdthecircumferenceoftheglobe.太平洋占了地球面积的三分之一。资料 ..5.5后位限定词后位限定词(Postdeterminer)位于前位限定词和中位限定词后，主要包括基数词.序数词和量词。5.4.1基数词基数词（CardinalNumbers）指用来表述一个群体中的部分成员数量，即多少个1～1011~1920~99100~1,000,000,000,0001one2two3three4four5five6six7seven8eight9nine10ten11eleven12twelve13thirteen14fourteen15fifteen16sixteen17seventeen18eighteen19nineteen20twenty21twenty-one22twenty-two…30thirty31thirty-one…40forty50fifty60sixty70seventy80eighty90ninety…99ninety-nine100a/onehundred1,000a/onethousand10,000tenthousand100,000a/onehundredthousand1,000,000a/onemillion10,000,000tenmillion100,000,000a/onehundredmillion1,000,000,000a/onebillion(美国英语)a/onemilliard或a/onethousandmillion(英国英语)1,000,000,000,000a/onetrillion(美国英语)a/onebillion(英国英语)101以上的百位数字，在百位和十位间加and，美国英语中则省略，如：101onehundred(and)one。1001以上的数字，从个位向前，每三位数为一个单位，用“，”分开，第一个“，”前为thousand，第二个“，”前为million第三个“，”前为billion或milliard，在读的时候，这些单位后面不加and，以每三位数为一个单位朗读，在百位和十位间加and，美语中一般省略。1,001a/onethousand，(and)one423,368fourhundred(and)twenty-threethousand,threehundred(and)sixty-eight21,233,988twenty-onemillion,twohundred(and)thirty-threethousand,ninehundred(and)eighty-eighthundred、thousand和million等第一位数是1，可以用a，也可以用one，可参见上表。一般来说，one比a更具有强调作用。但如果出现在中间，用one。2,188twothousand,onehundred(and)eighty-eighthundred、thousand和million在这些词中一般为单数形式。基数词充当限定词，指明所修饰的名词的数量，其属于后位限定词，所以和其他限定词连用的时候，基本处于其他限定词之后。它前面可以是定冠词、物主代词等特指限定词，也可以是any、every、ome等泛指限定词。threeapples,thetwosidesofacoin,herthreenaughtykids,anythreestudents,everytendays,somefivehundredpeople资料 ..Shewalksuptothevillageshopeverythreedaysorsoforsupplies.大概每三天她都要步行到镇里的商店买点生活用品。Nowthetwowomenwereinseparable,althoughtheywerequitedifferentinnature,andcomplementedoneanotherlikethetwosidesofacoin.尽管她们的性格迥异，但现在这两个女人已形影不离，像一枚硬币的正反两面那样相伴相随。5.5.2序数词5.5.2.1序数词序数词(OrdinalNumbers)表示某个人或物在一个群体中的顺序，即第几个1～1011~1920~991first2second3third4fourth5fifth6sixth7seventh8eighth9ninth10tenth11eleventh12twelfth13thirteenth14fourteenth15fifteenth16sixteenth17seventeenth18eighteenth19nineteenth20twentieth21twenty-first22twenty-second…30thirtieth40fortieth50fiftieth60sixtieth70seventieth80eightieth90ninetieth…99ninety-ninth100hundredth序数词的构成一般是基数词词尾加-th，如fourth、sixth、seventh、eleventh和twenty-second等，。但是也有特殊写法：first（第一）、second（第二）、third（第三）、fifth（第五）、eighth（第八）、twelfth（第十二）等。对于词尾是“e”结尾的，去“e”加-th，如ninth（第九）；对于词尾是“ty”结尾，去“y”加-ieth,如thirtieth（第三十）。序数词书写成数字，在阿拉伯数字后加上相应序数词的最后两个字母：1st（第一）、2nd（第二）、3rd（第三）、30th（第三十）、100th（第一百）等。由于序数词表示具体的顺序，有特指的意思，所以一般前面加定冠词the或物主代词等特指限定词。thefirstreason,thesecondcandidateHeworkedhardrightfromhisfirstjob,asanindenturedapprenticeinhisbrotherJames"Bostonprintingshop.他的第一份工作是在哥哥詹姆斯开在波斯顿的印刷厂里做契约学徒，那时的他就勤勤恳恳。IwasheavilyintothefirstseasonoftheFriends,andthenlostinterestinitcompletelyatsomepoint.我沉浸在《老友记》的第一季的剧情中，但后来却对它完全没了兴趣。但是也有例外，序数词前面可以加不定冠词“a”，表示还有，再一个，又一次。Laughing,Maggiekissedhermotherasecondtime,andthenkissedherdad.马吉笑着又亲了妈妈一下，接着亲了一下爸爸。资料 ..当序数词与基数词连用时，一般序数词在前。thefirsttwochapters,thelastthreepersons5.5.2.2一般序数词还有几个比较特殊的序数词，last、next、other和another，因为也能帮助确定顺序，所以也将其归为序数词，但为了和其他限定词区别，称之为“一般序数词”；但也有学者把它们归为不定限定词。1、last和next后面接单数和复数名词,也和定冠词或物主代词等特指限定词连用，如果与基数词连用，处于基数词后面，如：thelasttwomonths,thenexttwopages,hislastbook。Thenewcontract,reachedlastweek,wasarareandrelativevictoryforEurope"sunionizedworkers,whohavesufferedaseriesofsignificantsetbackssinceJune.欧洲工会的工人从六月开始遭受了一连串的重大打击，而上周达成的协议相对而言算是一个难得的胜利了。ASpanishbullfightisplannedfornextmonthinaspeciallyconstructedringintheShanghaiSportsStadium.一场西班牙斗牛表演下月将在上海体育馆专门修建的斗牛场进行。但是在一些时间表达式中，通常不用定冠词，如：nextweek,nexttime,lastyear，请参见定冠词部分。2、other和anotherother可作代词、副词和限定词，作限定词表示另外的、其他的，后面可接单数和复数名词。如果要特指，前面要加定冠词the。例如：theotherpeople,anyotherquestion,someotherfriends。Archaeologistsandotherexpertsrecentlyfinishedexaminingthebones,andhavesolvedsomeofthemysteriessurroundingthem.考古学家和其他专家近期已结束了对骨骼的研究，并且解开了关于这些骨骼的一些秘密。another可作代词和限定词，作限定词表示再一个、另一个人或物，是oneother的轻读形式，后面可接单数和复数名词，如：anothergirl,anotherreason,anotherthreeyears。Thereisanotherpossibilitythattheyhaven"tmentioned.还有另外一种可能性他们没有提到。5.5.3量词量词(Quantifiers)是表示事物或人数量的词，量词可以作代词，也可以作限定词，前面章节说介绍的all、both、half、any、some、enough和no也属于量词，只是位置不同，本节我们讨论它们作为后位限定词的作用，其代词作用请参见代词章节。量词可分为封闭类量词(Closed-systemQuantifiers)和开放类量词(Open-systemQuantifiers)。5.4.3.1封闭类量词封闭类量词一般是单词,可分为只与复数名词和只与不可数名词连用的两类：第一类：many、(a)few和several等只与复数名词连用。资料 ..Police,whohaveseentoomanyaccidentsinthepastcoupledays,willhaveawarningforChristmasdaydrivers.在过去的几天，事故多发，所以在圣诞节期间，警察会对驾驶员进行提醒。第二类much、(a)little等只与不可数名词连用。There"sbeensomuchexpectationonhimbutIlikethewayhehandleshimself.他身上承载了太多的期望，但是我很欣赏他掌控自己的方式。1、manymany一般修饰复数可数名词，表示很多，如C-U5-137所示。前面可加特指限定词，如定冠词the和物主代词，表示非常多。themanypeople,themanythingsOneofthemanythingsIlovedaboutthemoviewasthatallofthecharactersbehavedincharacter,yetthechoicestheymadeweresurprisingaswellasbelievable.我喜欢这部电影的一点就是，所有剧中人物的行为符合他们的个性，他们的选择虽然是意料之外，但又是情理之中。many＋不定冠词a/an，表示很多，这是一种很正式的用法，如果作主语，后面的动词形式用单数，其它包含many的名词短语作主语，后面的动词形式为复数。如：manyathing（许多事情），manyatime（经常）。Thegrowthofhome-schoolingdrivesmanyapublicschooleducatortodespair.在家上学现象的增长让许多公立学校的教育家感到绝望。many和much在比较两种数目相同的事物时，前后加as，如：asmany/much+n.+asShebelievestherewillbeaboutasmanywomenofficialsasthereareofsuchEnglishmen.她坚信英国女性官员的人数将和男性一样多。2、muchmuch一般用于否定句或含否定意味的句子和疑问句中，表示许多，例如：Wehaven"tgotmuchtime,soyouhadbetterspeakquicklywithyourcommentsandquestions.时间有限，为了节约时间，请你将评论和问题结合起来讨论。IstheretoomuchviolenceonTV?电视上有很多暴力镜头吗？3、more和mostmany和much还有相应的比较级和最高级，即more和most，它们可与复数可数名词和不可数名词连用。more表示所修饰的名词的数量比一般还要多；Iftheypaidmoreattentiontothetest,Ithinkthey"ddobetter.如果他们能对考试多加重视的话，我觉得他们会做得更好。most表示一个特定团体中的大多数人或物，或者某物几乎所有部分。Butmostdriversarenotpreparedtogiveuptheircars-80percentsaytheycouldnotlivewithoutthem.但是绝大多数的司机说没法不开车，甚至80％的人说没了车就没法生活。4、few和afewfew和afew与复数可数名词连用，表示数量较少的人或物，few是小数目的否定意义，表示几乎没有或非常少，是many相对应的否定形式,即notmany≈few。Withregardtomoney,fewenterprisesearchvendorscanmatchGoogle"sfinancialposition.但是从资金来看，很少搜索企业能和谷歌的经济实力相抗衡。afew没有否定意思，表示一些，但是数量也很小。Afewyearsago,ImetJohnThaw,whodiedsixmonthsago.资料 ..约翰·肖半年前去世了，几年前我还碰到过他。但是afew加上quite、good、not或some还可以表示数目比较大，如：quiteafew,agoodfew,notafew,somefew，其中somefew表示的数目比其他几个结构表示的数目要少，多于afew，各举例如下：Therearequiteafewcountriesthathavegotkingsandqueensbutthey"vepaidtheirway.现在相当多的国家还保留君主，但他们得自己养活自己。IfwegotoaclubinLondon,therewillbeagoodfewpeopleintherewhowillhaveheardofWestlife.如果去伦敦的某个俱乐部，那里还是会有相当多的人知道西城男孩的。Icouldunderstandsomefewsyllablesthatshesaidtome,byplacingmyearclosetoherlips.我把耳朵凑近她的嘴唇，还是能听懂她对我说的几个音节。如要特指数量较少的事物或人，可在few前面加the，表示为数不多。Theseareamongthefewnewneighborhoodsofferinghomesforlessthan$300,000.仍有几个新的小区里有不到30万美金的房子。few还可与时间表达式连用，如：thelast/nextfewminutes/hours/days/weeks/months/yearseveryfewminutes/hours/days/weeks/months/yearsHehaslearnedanawfullotfromhisfatherinthelastfewmonths.在过去的几个月他从父亲身上学到了很多东西。Thissafetycheckwillberepeatedeveryfewhoursduringthetrip.在旅行途中，每隔几个小时就会重复这样的安全检查。5、fewer和fewestfewer和fewest是few的比较级和最高级，可接复数可数名词，fewer表示数目更小,如果要比较两个群体事物或人的数量的更少，可用比较结构fewer+名词+than…TheU.S.laborforcehasabout5.6millionfewerworkersnowthanwhentherecessionbeganin2001.与2001年爆发的经济萧条初期相比，美国现在的劳动力少了约560万。表示数量的最小，用最高级fewestLastweek,U.S.workersfiledthefewestapplicationsforunemploymentbenefitssinceearlySeptember,asignthattheU.S.jobpicturecontinuestobrighten.上周，美国申领失业救济金的人数达到了九月份以来的最低，这说明美国的就业形势在持续好转。6、little和alittlelittle和alittle与不可数名词连用，表示数量较少的物，little是小数目的否定意义，表示几乎没有或非常少，是much相对应的否定形式，即notmuch≈little。Givenlittlefood,water,orrest,theyworkedfromdawntoduskgathering,breaking,loading,andmovingrocks.他们从黎明做到了黄昏，不断采集、整理、装运岩石，吃得很少，休息的也不够。alittle没有否定意思，表示一些，但是数量也很小。Thissortofdrillisalsoawayforpolicetowarnprotestersandperhapsputalittlefearintoanyonewhowantstobreakthelaw.这种演练也是警察警告示威者的一种手段，或许能对企图违法的人产生一些威慑力。如要特指数量较少的事物，可在little前面加the，表示少量。IcantellyouthelittlediscussionbackandforthbetweenAudreyandDianeworriesme.资料 ..可以告诉你的是，奥德丽和黛安之间的小争辩令我担心。要强调仅有一点，可在little前面加what，构成whatlittle短语，强调量很小。WithwhatlittlemoneyIhadIwouldtrytowearunusualsuitsorhats,learningacombinationofsubtletyandtheunexpectedinordertogainattention.尽管囊中羞涩，我仍然尽量穿戴与众不同，学着在巧妙精细和出人意料上下功夫，以便引起别人的注意。7、less和leastless和least是little的比较级和最高级，可接不可数名词。1)less表示某事物数目更小,如果要比较两个事物数量的更少，可用比较结构less+名词+than…Teachersmaybehaveknownthefactthatalargenumberofchildrenatpresentleaveschoolatsixteenknowinglessmathematicsthanwhentheyenteredateleven.老师们或许了解到，现在很多孩子在16岁离开学校的时候，所掌握的数学知识比他们11岁进来时候还要少。2)noless可以强调数量的大或某人某事的重要性Hehassoldnolessthanfivecars,eachoneatatidyprofit.他已经卖了不止五辆车了，而且每辆车都赚了可观的一笔。ThisbrilliantideahadcomefromnolessapersonthanthefamousSylviaGrey-whocouldsing,danceandplaythepiano.西尔维亚·格雷不仅能歌善舞还会弹钢琴，这个伟大的创意只有她才会想得出来。3)在非正式英语中，less可用修饰复数可数名词，代替fewer，但也有很多人认为不正确。ThelesspeopleuseHotmail,thelessmoneyMicrosoftwillgetthroughadvertising.用Hotmail的人数越少，微软从广告中的获益就会越低。4)表示数量的最小，用最高级leastYouhavetheleastexperienceinthegolfindustryofallthecandidates.在所有的人选中，你对高尔夫产业的经验最少。5.4.3.2开放类量词与封闭类量词相对是数量很大的开放类短语量词，一般由一个数量名词＋of组成，前面还会有不定冠词。一些开放类量词只能修饰不可数名词，如agreat/gooddealof，alarge/smallquantity/amountof，有些只能修饰可数名词agreat/large/goodnumberof。Duringthemonth,southernCanadasawagreatdealofunsettledweather.在这个月中，加拿大南部大部分时间的天气都变幻莫测。Iftheideaoflongerworkingliveslookslikebadnewsformanyemployees,alargenumberofemployersarelessthanhappyaboutiteither.对于很多上班族来说，延长工作年限并不是一个好消息，而且对很多的老板而言，这也不是一件令人开心的事。还有一些开放类量词既可修饰复数可数名词，又可以修饰不可数名词如plentyof,lotsof,alotof。Ihaveplentyofmarriedfriendswhoaren"tallthathappy.我有很多结了婚的朋友，婚后生活都不是很幸福。资料 ..5.5小结本章介绍了英语中非常重要的一类词－限定词。限定词按照其位置顺序可以分为前位、中位和后位限定词。除了冠词，限定词中很多词可以充当代词，也可以扮演副词的角色。冠词是限定词中使用最频繁的一类词，而且有很多约定俗成的用法，对于母语中没有类似冠词的中国学习者，这是我们学习的难点，也应成为我们学习的重点之一。第六章代词6.1代词的分类（TypesofPronouns）按照英语字面上的意思，代词就是名词的替身，即起替代名词的作用。有了代词，名词在句子中可以避免不必要的重复，句子中成分（如主语和宾语）之间的关系又能显现出来，使语言表达取得经济的效果。但这只是代词在语言中的功能之一。有的语法学家认为，最好把代词看作具有名词性功能的封闭型词类词语中的一种变异词类，因为代词既有名词的性质，又有名词词组的性质，而且在语义上可表示一个非常笼统的概念，对其意义的确定取决于语境或情景。代词分为人称代词、物主代词、反身代词、相互代词、指示代词、不定代词、关系代词和疑问代词。6.1.1人称代词（PersonalPronouns）人称代词用于指称发话者自己或一方（我：I，我们：we）、受话方（你：you，你们：you）、被提及的一方（他：he,她：she，他们：they，它：it）1．第一人称（FirstPerson）我，英语用“I”表示，它总是大写。第一人称复数“我们”，用“we”表示。Itookamoderndancecourseandlearnedtomakesilverjewelrylastyear.去年，我参加了现代舞学习班，并学会制作银首饰。资料 ..IwilltakemyfamilyandleavethiscountrywhichIlove.我将带着家人离开这个我所热爱的国家。CouldImakeacommentaboutSingapore?我能评论一下新加坡吗？Wetookoverabuildingthatwasvacantforyears.我们接管了这座好几年没人住的大楼。Icantellthewholesalerthatwedidn"tmakethatproduct.我可以告诉那个批发商，那个产品不是我们制造的。Shallwehaveonelastchorusof`HappyBirthday"beforewego?大家最后一起唱“生日快乐”，然后再走，好吗？Whatshallwehaveforthepicnic?我们外出野餐吃什么？2.第二人称（SecondPerson）你，英语用“you”表示，复数“你们”，也用“you”相同的形式表示。Youaresuchaspecialcourageousperson.你真是个特别勇敢的人。Youreachapointatwhichyouhavetoviewyourlifethroughthethingsyou"vespentsomuchtimedoing.你已化了很多的时间操劳凡事，现在到了该回顾一下这段生活的时候了。Ken,didyouseethatprogrammelastnightwheretheyhadwomendressingupasmenandmendressingaswomen?肯尼思，昨天晚上你看到女扮男装、男扮女装的节目吗？Leithhasjustbeentellingmethatyoubothworkforthesamefirm.利思正向我说起你们俩在同一个公司工作的事呢。Haveneitherofyouamindwhatdaythisis?你们俩都不知这是星期几吗？Haveeitherofyoueverchangednamesinthelastthreeyears?你们俩谁在过去三年中变更过名字？Whatdoyouthreeknowaboutdetectivework?"有关侦探工作，你们三人知道些什么？3.第三人称（ThirdPerson）他和她，分别表示男性和女性的第三人称单数，英语分别用“he”和“she”表示。多数英语语法书把“它”（it）也归如第三人称单数范畴，但汉语把“它”归为指称人以外的事物。英语第三人称的复数全部用“they”指称。HewasbornintheCaribbean,ofawomanwhoprobablywasaprostituteandthefatherwhowasakindofderelict.他生于加勒比海，其母可能是妓女，其父可能是个类似乞丐的人。Thisseason,thegametowhichhehasdevotedhislifeisgivinghimnothingbutmisery.这个赛季，他全身心所投入的运动比赛，带给他的不是收获而是痛苦。Hashepresentedareportthatdoesn"tincludearecommendationbutincludesastatusreport?他的报告中没有表扬只有情况汇报吗？HashebeenintouchwiththeFrenchgovernment?他一直与法国政府保持联系吗？MissGrimes,withwhomshehadworkedforseveralyears,washardlythemostcongenialofcompanionsbutatleastshewasfamiliar.资料 ..与她共事了好几年的格莱姆斯小姐，说不上是她最要好的朋友，但她至少是熟悉的。Doessheresentpeoplethinkingthatchildstarsmustbeinlineforameltdown?她忿恨那些认为少年明星注定要失败的人吗？Whydidshecareaboutsuchdetailsofhislife?她为什么在乎他的这些生活细节？Asiteatsandgrows,thecaterpillarshedsitsskinfivetimesovertwoweeks,thenattachesitselftotheundersideoftheleafandformsachrysalis.毛毛虫边吃边长，两周内脱去5次壳后，就贴附在叶片的背面，再结成蛹。It"sababy,anditisn"tbarking.Isitwailingandwhimpering?它还是只幼崽，还不会吠。它是在嚎啕呢，还是在呜咽？HerclassmatesusedtocallherAnnie,didn’tthey?她的同班同学过去叫她安妮，是吗？Butsometimesbecausetheyarefemalethey"remoresuitableforinterviewingmensusceptibletoso-calledfemininecharm.但因为是女性，她们有时更适合与那些容易被所谓的女性魅力所打动的男人面谈。HeandhisEnglandteam-matesmustshowtheyaremenandnotboysatBristoltoday.Cantheydothat?他和英格兰的队友今天在布里斯托尔必须表现得象男子汉，而不是象小孩。他们能做到吗？Theyarelargeherbivores,eachpossessingfourlegs,atailandanudder.Wheredotheylive?它们是巨大的食草动物，长着四条腿，一条尾巴和一只乳房。它们在何处生活？4.泛指人称“one”作单数人称代词用，一般用于较正式的场合。“one”作为泛指人称代词，有“一般人，人人，每人”的意思。Oneshouldbearinmindthatthemediaandintellectualelitesgenerallyhavetheirparticularagendas.人人都应该记住，媒体和知识分子的精英们通常有他们自己特别日程表。Oneshouldfeelsympathy,evengrief,forthemiserabledeathofthisoutstandingwriter.对于这为文坛泰斗的不幸逝世，人人都应该感到同情和悲痛。Whatdoesonecallthattypeofpersoninpolitesociety?政界中的这类人该称作什么？6.1.2物主代词（PossessivePronouns）物主代词主要指名词性属格代词，用于表示事物对人称代词的所属关系。英语中的第一人称、第二人称和第三人称单数的物主代词分别为“mine”，“yours”，“his（阳性），hers（阴性）”，复数的物主代词分别为“ours”，“yours”，“theirs”。“it”没有物主代词形式。物主代词在句中起相当于名词词组的作用，承担主语、主语补足语、宾语、介词补足语和同位语等功能。“Thetrainsstillaren"tontime.Minehasjustbeendelayedbyanother12minutes,soIthinkeverydayshouldbeafreedayatthisrate,"saidonecommuter.一名乘客说：“这些火车还是不准点。我坐的车次又迟了12分钟，所以我想，照这样下去天天要白白化许多时间了。”Thatmeansthatifahogisonyourproperty,it"sconsideredyours.这就意味着，如果一头猪在你的院子里，那它就是你的了。资料 ..Isthereakindwaytotellamanthewomanheconsideredhisisreallyyours?(此例句中his做主语的补语，虽然没有用yours,但是例句的意思比较易懂)一个男人以为是他的女人实际上却是你的，有没有一种和气的方式告诉他这种情况呢？I"veheardofthiswriterbutI"venotreadanythingofhis.我听说过这个作家，但还没有读过他的任何作品。WashersaCinderellastoryasthepressdescribed?她的故事是如媒体所描述的灰姑娘的故事吗？TheskyscrapersarelikeoursbecausetheyareadaptingtotheWesternwayofbusiness.这些摩天大楼和我们的相似，因为它们适合西方的经营方式Theirequipmentismoresophisticatedthanours.他们的设备比我们的还要先进。Someonehitacarintheparkinglot,mineunfortunately.有人撞了一辆停在停车场的小轿车，不幸的是，那正是我的车。RobertAltmanhaswellknownpoliticalideas.Andminearen’texactlyasecret.Yoursaren’thiddeneither.罗伯特奥特曼有许多有名的政治观点。但我的观点并非尽是秘密，你的观点也没有被隐瞒。Myviewofthefutureismuchdifferentthantheirs,andit"sbasedonmuchmoredetailedinformation.关于未来，我的看法之所以与他们的大不相同，是因为我的观点是建立在更细节信息上的。物主代词可与“of”连用，构成双重属格关系，如afriendofmine，意指一帮朋友中的一个。Afriendofminewastoldshehadsixmonthstolive,andlivedforanotherfouryears.我的一个朋友曾被告知只能活6个月，但她却又活了4年。Berger,inhisdarksuitwiththatravagedfaceofhis,wasachillingpresenceashenoddedformallyandclickedhisheels.伯杰穿着一套黑色的西装，板着一张冷酷的脸，一本正经地点着头，皮鞋发出咯吱咯吱的声音，他的出现让人毛骨悚然。Mrs.Bandafriendofhershaven’trealisedthattheirchildrenhavenomanners.乙夫人和她的一位朋友还没意识到，她们的孩子不懂规矩。Wasatypicalletterofyoursclear,shortandtothepoint,Hellen?海伦，你这封糟糕的信，清楚、简洁、对题吗？I"dliketohaveallthreeofyouifthatmumofyoursgoesandspendstherestofherliferepenting.如果你们那个母亲天天唠叨后悔，我就把你们三人都收养下来。Aretheyfriendsofyours,overthere?那边的那些人是你的朋友吗？Iammuchmoreinterestedinjusthowmuchyoucandowiththoseamazingeyesofyours.我很感兴趣的正是你那双惊奇的眼睛到底能做些什么？Theywereneighborsofours,weren’tthey?他们是我们的邻居，是吗？Broadmanisafriendofours,isn"the?布罗德曼是我们的朋友，是吗？They"regoingtothebeachwithsomefriendsoftheirs.他们打算和几个朋友去海滩。资料 ..6.1.3反身代词（ReflexivePronouns）当句子中的动作施事与动作对象为同一人称时，此对象用反身代词表示。英语中的第一人称、第二人称和第三人称单数的反身代词分别为“myself”，“yourself”，“himself（阳性），herself（阴性），itself”，复数的物主代词分别为“ourselves”，“yourselves”，“themselves”。在使用反身代词时要注意，第二人称单复数的反身代词的形式是不同的，分别是“yourself”和“yourselves”。另外，单复数人称的反身代词的形式有其特征，即单数用“self”结尾，复数用“selves”结尾。Idecidedtotreatmyselftooneofmyfavoritesmallindulgencestoday-darkchocolatewafercookies.今天，我决定用一种自己最喜欢的东西好好改善一下——尝尝那深褐色的巧克力薄脆饼。Makeyourselfacupofcoffee,won"tyou?你给自己泡一杯咖啡吧？Ifyou"vecomebackinordertoprovetoyourselfthatJerrystilllovesyou,I"dthinkthatwasamistake.如果你回来的目的是要证明杰丽爱你如旧，我想那是个错误。Femurdidn"ttrusthimselfenoughtospeak.费莫对自己缺乏信心，没有勇气说话。UnfanciedGreekbasketballteamgavethemselvesagoodchancetoqualifyafterholdingimpressiveSpaintoadraw.打法简单的希腊篮球队却与球技熟练的西班牙队打了个平局，这给了希腊队一个崭露头角的好机会。Theygavethemselvesanewnameandafacelift,butthey"vebeenatthisthingfortwoyearsnowwithlimitedsuccess.他们给自己取个新名字，做了整容手术，他们两年来一直这样做，但是，收效甚微。Folly"senthusiasmtookoverandshefoundherselfpouringoutthewholestory.愚蠢的狂热占据了上风，她不知不觉地把所有的事和盘脱出。Thecountryisunderpressuretorelieveitselfofthefinancialburdenofcaringforsomanyrefugees.该国要摆脱因照顾这么多的难民所带来的财政负担，压力很大。注意！反身代词一般不与人们通常发出的、作用于自身的动作连用，如给自己穿衣、刮胡子或洗刷等。但有时为了表达某些让人惊讶事情，或为了强调某种情况，这是就可以使用反身代词。Fiveyearslater,Smithcan"tfeedordressherself.五年之后，史密斯就不能吃饭或穿衣。在一个小句中，如果主语和介词宾语是同一人称，句子又没有直接的宾语，这时介词宾语可用反身代词表示。但是，如果小句有其直接宾语，这时介词后面只能带人称代词的宾格。Nowifyoudon"tmindI"dliketohavemyroomtomyselfsoIcanfinishdressing.如果你不介意的话，我想一个人在房间穿衣着装。ThefactisthatbynatureIamaveryreservedpersonandliketokeepmyprivatelifetomyself.我天生就是一个很保守的人，喜欢给自己留点个人生活空间，这是个事实。TherecanhardlybeamanintheWesternworldwhodoesnotknowtherules:treatfemalecolleagueswithrespect,givethemequalpayandkeepyourhandstoyourself.在西方世界里，这些规则几乎无人不晓：尊重女性同事，同工同酬，行为检点。资料 ..Theywereabletobuyahomeforthemselvesandtheirtwochildren.他们为自己和两个孩子买了一所住宅。Thelegislationwouldhaveallowedprincipalstoremovestudentsfromschoolsiftheycommittedacrimeandposedathreattothemselvesandclassmates.假如学生触犯了法律、对自己和同学构成了威胁，本法规就允许校长将他们开除。Whenwe"reatmyin-laws"beachhouse,myhusbandandIsometimesleaveourkidswiththeirgrandparentssowecanhavesometimetoourselves.住在海边的婆家时，丈夫和我有时让孩子们和爷爷奶奶呆在一起，这样我们就能有点自己的时间。Erikssonadded:"We"recreatinglotsofproblemsforourselves.”埃里克森补了一句：“我们给自己制造了许多麻烦。”Purplecallsattentiontoitselfwithoutbeingtooaggressive.紫色能引人注意，但又不会显得过于放肆。Hisresentmentsimmered,butbitinghistonguehekeptsuchthoughtstohimself.他满腹忿恨，但还是咬着舌头，不把这些想法说出来。Ashewasaskingthesequestionstohimselfhebegantodreamofthepastday.当他对这些问题发出自问时，他就开始进入追溯往日的梦境。Hewastotallyateasewithhimself,confidentinwhohewas.他十分从容自若，对自己到底是谁充满信心。在口语中，人们为了强调和对比，常在介词或动词后面使用反身代词而不用人称代词的主格形式。HecamefromNorthernIrelandlikemyself.和我一样，他来自于北爱尔兰。SomeonetoldmethattoplayacharacteryoungerthanyourselfisalmostimpossibleinHollywoodbecause[maleexecutives]don"twanttoseetheirfirstwifeinamovie.有人告诉我，在好莱坞要扮演一个比自己更年轻的角色几乎不可能，因为男导演不愿意在影片中看到自己的第一任夫人。？Leightonhastoldstaffthatifthecompanymakesprofitsofpounds400mfortheyearendinginMarch2005,allstaff,withtheexceptionofhimself,willreceivethebonus.莱顿告诉职员，如果到2005年3月底公司能赚4亿英镑利润，除了他自己，所有的职员将得到奖励。Itcanbewisetocutyourselffreefromarelationshipgonesour,whetherit"sfictionalorotherwise.让自己摆脱不和谐的关系是明知的，不管它是否正的存在。Itmightbewisetosetyourselfamaximumtargetforthenumberofdrinksyouaregoingtohave-thefewerthebetter.先给自己规定最多喝几杯酒——越少越好，这或许是明知的。反身代词还可以放在同一指称的人称代词后面，起强调作用。有时，反身代词还可以与同一指称的代词相隔一些词语放在句子末尾。某人在没有人家的帮助或没受他人打扰的情况下做了某事，对这种情况作陈述时，可用反身代词，并通常将其置于句尾。BlancheherselfwastoreturnhomeinSeptember,sixweeksbeforetheweddingdate,withhermothertopreparefortheoccasion.布兰奇本人打算在9月份，即举行婚礼的6周之前回家，以便和母亲一起准备婚事。Imyselfspendanhourortwoadayinthegardenhutwithmyfather-in-law,dismantlingthe资料 ..baby"scotandhighchair.在花园的棚屋里，我自己和岳父一起，一天化上一两个小时，把童床、童椅一一拆开。JudybelievesthatLondonitselfisdepressing.朱迪认为伦敦这个地方很压抑。Ifyouhavetopayforsomethingyourself,youuseitmorecautiously.如果你必须自己为某件东西付钱，你就会更小心地使用它。ButI"dadviseyoutogetsomerestyourself.不过，我想劝你自己去休息。Laterhelockedhimselfinahotelroomforamonth,sobbingandunabletosleep.后来的一个月中，他把自己关在宾馆的房间里，整天在哭，无法安眠。Hedesignedanattractiveplushtoyhimselfandbroughtittomarketin1994.他自己设计了一种很好看的长毛绒玩具，并于1994年在市场上销售。Iboughtmyselfaglassofwater,wentoutsideandsatagainstapalmtree.我给自己买了一杯水，走到户外，背靠一棵棕榈树坐了下来。Ithinkwe"restillworkingourselvesthroughthattragedy.我想我们正在依靠自己从悲剧中走出去。They"regoodmen-they"repullingtheirsledgesthemselves.他们是好样的——他们自己拉着雪撬。6.1.4相互代词（ReciprocalPronouns）（eachother,oneanother）相互代词用于指称人们干相同的事，有相同的感觉或相同的关系，相互代词主要有“eachother”，“oneanother”。例如，人们之间相互爱戴，就可说：“Theyloveoneanother.”相互代词只用作动词的宾语，而不用作主语。Therearedozensofstoriesofhowthefriendshelpeachother.都是些许多关于朋友之间如何相互帮助的故事。Whenstudentssharetheirstories,theybegintounderstandeachotherregardlessofwhatlanguagestheyspeak.当同学们分享各自的故事时，无论使用哪种语言，他们就开始相互了解。Everybodywasinthesameboatandeverybodyhelpedoneanother.大家都处于同一个处境，大家都相互帮助。Thetwinsare26,livemorethanathousandmilesapartandenjoysuccessfulcareersindependentofeachother.两个26岁的双胞胎，各自生活在相隔一千多公里的地方，相互独立地乐于做成功的事业。Theywerejealousofeachother,bothtryingtogetthetrade,andIunderstandtheyreallydidhavesomefights.他们相互妒忌，两人都想得到这笔生意。难怪他们还真的打过几次架。用法提示：相互代词“eachother”和“oneanother”几乎没有什么区别，它们都可用于指称两个或两个以上的人和事物。不过，有的人喜欢用“eachother”指称只有两个人或事物的情况，而超出两个就用“oneanother”。Mostoftenthetwogroupsignoredeachother,buttensionfizzedintheairaroundthem.尽管两个组之间经常互不理睬，但他们之间的气氛却日益紧张。Latelythecommittee’ssixmemberse-mailoneanothertodiscussindicatorssuchasindustrialproduction,employment,andrealincome.资料 ..最近，委员会的6个成员相互之间发送电子邮件，讨论诸如工业生产、就业和实际收入等指标。相互代词eachother可以拆开使用。这时each可作主语，other可作宾语，但other之前需加定冠词the，而且theother可以有复数的形式。另外，相互代词还可以加-’s，表示其所属格形式。Eachonecanlearnfromtheother.每个人都可以想别人学习。Each,clearly,wastryingtopersuadetheotherstogobackhome.显然，人人都在劝别的人回家。Wegainedbetterfriendshipsandnewinsightintoeachother"screativity.我们建立了更深厚的友谊，更深刻地了解各自的创造力。Thesecountriesarebroughtuptorespectoneanother"sculture,politicsand,aboveall,toregardoneanotherasequalsineverysense.这些国家能相互尊重各自的文化、政治，尤其是能在各个方面相互平等对待。6.1.5指示代词（DemonstrativePronouns）指示代词通常用于指称事物，可在句子中作为主语和宾语。当作宾语时，它们不象人称代词那样作间接宾语，而是作直接宾语。常用的指示代词有：this,that,these,those等。Thisisaseriousissueandshouldbedealtwithseriously.这是个严肃的问题，需要认真对待。Thisisanewgeneration,withnewideasandanewwayofthinking.这是具有新观念、新思维的一代新人。Thatwasprobablytheworstthingthateverhappened.那可能是所发生过的事情中最糟糕的。Thesearegoodplacestogoifyouwanttomeetupwithfriendswhomightwantdifferenttypesoftreatments.如果你想和一些可能需要各种待遇的朋友见面，这都是些可去的好地方。Thosearelegitimatepublichealthstrategiesthatwecanemploy.那些是我们可以利用的合法的公共卫生策略。尽管指示代词通常用于指称事物，但当需要辨别某人时，可用“this”和“that”指称单个人。同样，“these”和“those”可用于指称复数人称。ThisisanindividualthePresidentdescribesasafriend.这就是总统描述为朋友的人。Thatisrightmyhairdresser.那就是我的美发师。ThatisPeterwhohadbeentoRome.那就是彼特，他以前去过罗马。Thesearepeoplewhodon"thavediscretionaryincome.这些就是没有可随意支配收入的人。Thosearemostlypeopleofmoderateincomeswhoeithercannotaffordprivatehealthinsurance,theiremployersdon"tprovideit,orwhocannotobtainprivateinsurancebecauseofchronicorseverehealthproblems.那些人大多数只有中等收入，他们既付不起个人健康保险——资料 ..他们的雇主没有提供这一保险，又得不到个人保险，因为他们患有慢性病或严重的健康疾病。6.1.6不定代词（IndefinitePronouns）（theeverygroup,somegroup,anygroup,nogroup）人们在谈论人或事，但又不针对某个具体的人和事时，可用不定代词。这时具体人的身份和特定的事物的特征并不重要。常用的不定代词有：anybodyeverybodynobodysomebodyanyoneeveryonenoonesomeoneanythingeverythingnothingsomething以上不定代词中，除“noone”外，其它代词都以一个合成词的形式出现，它们作主语时，其谓语动词均为单数；以“-thing”结尾的的不定代词用于指称事物、观念、情景或活动；以“-one”和“body”结尾的不定代词用于指称人。AnybodywithinformationontheshootingshouldringWestYorkshirePolice凡对枪击事件知情的人都应该打电话到西约克郡警察局。AnybodywhoisconcernedaboutthecomplexityofhowtheEUoperatesoughttobearguingforasimplifiedbasicrulebook.凡对欧盟运作的复杂性感到担忧的人都应该为编写简易的基础规则文本而努力。DidsomebodyaskforMissTelford"sopinion?有人征求过泰尔福特小姐的意见吗？“DidsomebodyclosetohimgetkilledintheWorldTradeCenter,inthePentagonorononeoftheplanes?”asksaninvestigator.一位调查员问道：“有没有与他关系密切的人，在世贸中心，五角大楼或这些飞机中的哪一架上死去？”Nothinginthisbillwouldpreventthosehijackersfromusingthosesamedriver"slicensestoboardthosesameairplanesandrepeattheeventsof9/11.在这个法案中，没有任何内容能够防止那些劫机者使用飞行驾执照到相应的飞机上去飞行，从而防止9.11事件重复发生。NothingsoundedallthatspecialtoMoore,buttwothingsimpressedhim:对于摩尔，别的没有什么特别的事，但是有两件事对他印象深刻。Didanythingmakeyouuncomfortable?有什么事让你不舒服吗？DidanythinghappenoverChristmasinyourhousethatyouknowwouldinterestoramusethem?你知道圣诞节在你家发生的事中，有什么让他们感兴趣或高兴的呢？Therulesweresimple:Nooneleftthetableuntileveryone"shomeworkwasdone.规则很简单：不把家庭作业做好，谁也不得离开桌子。不定代词在句中作主语时谓语动词的现在时必须是单数的形式，但是，如果用人称代词与它互指时，人称代词要用复数的形式。这时，人称代词的格有“they,them,their,themselves”四种形式。Somebody"sgoingtogetasurprisewhentheyheartheresult.听到结果时，有的人会大吃一惊。IfanybodyasksyouwhereI"mgoing,don’ttellthem.假如有人问起我去哪儿，别告诉他们。资料 ..Ifanybodysaidthistohim,Keithwouldhitthem.如果有人向基思提起这事，他不会饶过他们。EveryoneneedstodotheirparttoreduceAmerica"sdependenceonimportedoilandenergy.人人都要为美国减少对进口原油和能源的依赖而努力。Everyoneisworriedabouttheirmoneyandwhat"sgoingtohappennexttotheirinvestment.人人都在担心自己的资金，担心下一步他们的投资会怎样。AnyonewhoisfoolishenoughtodeclarethemselvestheMessiahiseithermisinformed,demonicormentallychallenged.凡是愚蠢得宣布自己是救世主的人，要么是听了错误的信息，要么是着了魔，要么精神上受到了刺激。用法提示：在比较正式的文体中，有的人喜欢用“he,him,his,himself”与不定代词构成互指关系。但许多人对此持反对看法，认为那是语言使用中的“大男人主义”倾向。Anyonewho"swillingtodyehishairlikethathastobeverycommitted.凡是愿意把头发染成这种样子的人，必定是豁出去了。Ifanyonetriestoescapethisviciouscycleheisquicklypunished.如果有人企图逃避这种怪圈，那他就将很快受到惩罚。Anyonecancallhimselfafinancialplanner.人人都可以称自己是个理财师。Anyonewhodescribeshimselfasaprofessionalgoofballiseitheranidiotoralikeablebuffoon.凡是把自己描述成职业怪人的人，不是白痴就是小丑。AnyonewhodaredcalledhimselfChicanoitwaslikecallingyourselfabadname.（例句语法不对）凡是敢叫自己是奇卡诺人者，就等于骂自己。AMuslimisanyonewhoidentifieshimselfas``Muslim,""includingthosewhoseidentificationisbasedonsocialcommitmentsandculturalheritage.一个伊斯兰教信徒就是自称是“穆斯林”的人，包括那些把自己的身份建立在履行社会责任和继承文化遗产上的人。有些不定代词后面可以加“-’s”，表示所属关系。例如，Everybody’sbusinessisnobody’sbusiness.Thehousesweredamagedbyastormanditisnotanyone"sfault.这些房子被大风毁坏了，这不是某个人的过失。However,everyone"sproblemquicklybecomesnobody"sproblem.然而，大家的问题很快成了没人的问题。It"snobody"sbusinesshowmuchmoneyI"velost.我丢了多少钱不关别人的事。注意！以-thing结尾的不定代词通常不能通过加-’s的方式表示所属关系，如thebeautyofsomething不说something’sbeauty。不定代词可以被不同的成分所修饰，但修饰语只能置其后，通常的修饰语有介词短语、定语从句、形容词以及else等。MyhomesickcanmakemesoemotionalthatIsometimesfeellikecryingbutneverinfrontofanyone.想家恋家有时使我动情，有时简直想哭出来，但我从来没有在任何人面前哭过。Manhattanbecameunbearabletoanyonewithasensitivesoul.曼哈顿曾让所有精神敏感的人受不了。资料 ..Wehavetogivetheteacherssomethingthattheycandotomakeadifference.我们要给教师一些东西，使他们能做点与众不同的东西。Madridbeinglinkedwithbigsoccerplayersisnothingnew.马德里与大牌足球队员有联系，这已不是新鲜事了。Herchildrenmatteredtohermorethananyoneoranythingelse.孩子对于她的重要性超过任何别的人或事。不定代词在句子中具有与名词相同的语法功能，如作主语、宾语、间接宾语或介词宾语。以-some和every开头的不定代词大多数情况下用于肯定句，有时也可用于否定句，但不能在否定句中作宾语，除非它之后有诸如介词短语或定语从句的修饰。Anybodyhasarighttogetupthereandsaywhatevertheywanttosay.人人都有权上那边去，想说什么就说什么。Anybodyenteringthekitchenfromthegardendoorwouldspotherimmediately.凡是从花园门进入厨房的人都会马上把它弄脏。Howmanytimeshadsheheardhimtellsomeonethat?她听他说那事有多少次啦？Didyougivesomeoneyouremailaddressthen?那么，你把你的电子邮件地址给别人了吗？Hewasevidentlydrunk,andwasspeakingofsomethingthathadhappenedathisschool.显然，他喝醉了。他在唠唠叨叨地说着自己的学校曾经发生过的事。SomethingchangedinMandy"sface.曼蒂的脸上有些变化。Somethingneedstobedone,beforethissituationgetsworse.得采取点措施，不然，局势会变得更糟。Ispentmostofmylifetryingtomakeeveryoneelsehappy.我把生活中大部分时间化在使别人幸福上。Shewouldmakeeveryonefeelcomfortable,respected,andmorethanthat,trulyloved.她要让每个人感到舒服、受到尊重，而且真正受到爱戴。I"mnotinfavorofsomebodywithtenyearsmoresenioritygettingkickedoutoftheirjob.我不赞成解雇再有十年资历的人。It"snotfairthatsomebodywhohasbeenhereforsomanyyears,respectedthelawandtriedtoadjusthisimmigrationstatusforsolongistreatedthisway.有的人在这里居住了这么多年，遵守法律，为改变其移民地位而作了长期的努力，他们遭受这样的对待是不公正的。带-any的不定代词可在疑问句和否定句中作宾语和间接宾语，或在肯定疑问句和否定疑问句中作主语，但不能在否定句中作主语，如*Anyonecannotdoit。IguessitishardforAmericanstotrustanyonecomingtothiscountryanymore-evenpeoplelikeme,whowanttoliveherelegally.我想，要让美国人相信从别国来到这个国家的人，是很难的，甚至象我这样想合法地居住在这里的人，他们也难以信任。Wefeltwecouldn"ttrustanyonebecauseeverythingwedidorsaidseemedtoendupinthepapers.我们觉得不能相信任何人，因为我们所做的或所说的似乎最终会被刊登在报纸上。DoestheinterviewwiththeAdmiralmakeanydifferencetoanything?与那个海军上将见面能带来什么不同吗？资料 ..Doesanybodyhaveasuggestionforwording?谁对于措辞有建议吗？Doesn"tanythingevercrossyourmindwhenyourplanforthefuture?（例句是否正确？）当你憧憬未来时，脑子里难道不想些什么吗？用法提示：在肯定句中，anyone和anybody意指“任何人”，“凡是…的人”而不只是指称某个人。AnybodybuyingorsellingoneBayneedstobeawareofwhattheirtaxresponsibilitiesare.任何在电子港市场做买卖的人都需要明白他们税务责任是什么。AnyonewhoknowsGeorgeAmiroutzesknowswhotherealdevilis.凡是知道乔治阿莫拉兹的人都知道谁是真正的魔鬼。Anyonewhoisconvictedofdomesticviolence,eithermisdemeanororfelony,whotriestogobuyagunwouldnolongerbeabletobuyagun.不管罪行轻重，凡是被判犯有家庭暴力罪的人，如果想设法买枪，都不再能买得到枪了。Anyonewho"severbeenonaskiholidayknowsthatthere"sjustonethingbetweenyouandskiheaven:snow.凡是去过滑雪节的人都知道，你和滑雪的天堂之间只有一样东西：雪。带no-的不定代词总是和动词的肯定形式连用，使句子带否定意义。NobodywaslookingatJapanbutmaybenowthey"llpayabitmoreattention.以前，没人要看日本，但是，他们现在或许应该对它留点神了。Hasnoonetoldhimaboutacidrainorthecarcinogensincoalwaste?难道没人和他讲过有关酸雨或煤渣中的致癌物质的知识？Hasnooneevertaughtyouthegraciousartofhowtoaccepthelpwhenit"soffered?难道没人教过你怎样有礼貌地接受别人给你提供的帮助吗？TheroomwassmallandveryquietandSophiedidnothingtobreakthesilence.这个房间又狭小又宁静，索菲不想做任何事去打破寂静。Offersoffreesandwichesandwaterdidnothingtocalmtheanger.提供免费三明治和水对平息愤怒无济于事。6.1.7疑问代词(InterrogativePronouns)疑问代词用于疑问句。常用的疑问代词有：who,whose,whom,what,which。它们可作句子的主语和宾语，也可作介词的宾语。“whose”和“which”还可作限定词。疑问代词不能用作句子的间接宾语。Whoareyourfavouritewriters?谁是你最喜欢的作家？Whosaysglobalizationisn"tworking?谁说全球化不起作用？Whosepositionisprimarilyservice?谁的职责主要是服务？Whoseheavyfootstepswereshufflingabove?上面谁的脚步那么响？Doyouthinkthatpoorblindman,whomcanhelpme?你认为那个可怜的瞎子，他能帮助你？Whomdopeoplecontactiftheyhaveaproblemwithamedication?资料 ..如果人们有医疗问题，那么和谁联系呢？Whichoneisthebadcholesterol?哪个是不良胆固醇？Whichisthedrugthatsuppressesyourappetite，Simon?西蒙，哪种毒品抑制你的食欲？Whathappenedtoyouexactlyinthisaccident?这次事件中你到底怎么啦？Whatmakesyourparentssofrightenedofmeetingstrangers?你的父母遇到陌生人为何这么害怕？疑问代词意指所讯问的信息，who,whose,whom用于答案为人的问句，what和which用于指称事物。疑问代词可以用于转述问句。Whatmadeyoujumpatthatmoment?那时是什么让你跳了起来的？Whatmakesthesepeoplesaythingslikethat?是什么让这些人说这些事的呢？WhichairlineisbestinAmerica?美国的哪次航班最好？WhichistheMilkyWay?哪个是银河？Whichisyourfavouritesong?哪首歌你最喜欢？Whobecamethemillionaires?谁成了百万福翁？Whomadeussomorbidandhystericalandweak?谁让我们这么忧郁、脆弱和情绪异常。Whoseapproachismoreeffective?谁的方法更为有效？Whomshouldwedeclarewaragainst?我们将向谁宣战？Ifherparentsaskedwhatsheplannedtodonext,shewouldn"thaveananswer.如果她的父母问她下一步打算做什么，她就无法回答。IaskedwhattheKlanactuallydoesthesedays.我问三K党现在实际上在干些什么。Iwonderwhowillfindthisletter,whenwillthisletterbefound,yearslaterormonthslater.我不知谁会找到这封信，什么时候——几年之后或几个月之后——这封信会被找到。Ican"thelpbutwonderwhowillbenefitthemostfromthe$16milliontobespentonmind-bodyresearchnextyear.我不禁猜想，明年化在心身研究上的1千6百万美元中，谁最得益。6.1.8关系代词（RelativePronouns）英语中的关系代词多数与疑问代词形式相同，常用的关系代词有：who,whom,whose,which,资料 ..that。关系代词有两种句法功能，即指称已经提及过的人或事，在从句中起一种句法作用，同时起连接作用，引导出定语从句，使主从句能相互连接在一起。关系代词中，who与whom始终用于指人，which始终用于指事物，that既可指人也可指事物，whose不能单独出现，必须置于名词之前表示某事物的归属关系。Actorsareusuallypeoplewholovetobethecenterofattention.演员通常是那些喜欢成为关注中心的人。Theywerethepersonwhomanagedthecollege.他们是管理这个学院的人。IfeelawfulforthefamilyofthepersonwhodiedtosaveGeorge.他为了救乔治而殉职，我为他的全家感到难过。Hiswifewasagoodteacher:whomcouldtheybecomebetterthanher?他的妻子是个好老师：谁能比她还强？TherearewomeninmylifewhomIcaredeeplyabout.在我的一生中，我对有的女性非常关心。ManySoutheastAsiannationsalsohavelargeethnicChineseandIndianpopulations,forwhomtechnologyisapopularvocation.许多东南亚国家的人口中也有大量的华人和印度人，对于这些人说来，技术是很吃香的。Foodpackaging-20percentofwhichismadeofplastic-isa$105billionindustryintheUnitedStates,andgrowing.食品包装——20%是塑料制成的——是一个给美国带来1050亿美元的产业，而且这个数字还在增长。ThatbaronMiltonStreet,whichbythewayisveryniceandquitecheap,isownedbyTrevor’sbrother.密尔顿街上的那家酒吧，顺便提一下，服务很好，价格又便宜，是由Trevor的兄弟开的。Todaythecompany"soperatingcosts,whicharemostlylabor,takeupjust17%ofrevenue,comparedwith22%atarchrivalTarget.目前，该公司的运转成本，大部分是劳动力成本，占了收入的17%，而其最大的竞争对手的目标是22%。Hewasjustacuriouslittleboythatlovedtorunthestreetsandparty.他只是一个好奇的小孩，喜欢在街上乱跑和游戏。Igrewupinafamilythatlovedpolitics,butitwasforthemen,notthewomen.我是在一个喜欢政治的家庭长大的，但那适合男人，不适合女人。Schoolsthatfailedtomeetstandardsin2000wouldbeonthewarninglistiftheyfailthisyear.那些在2000年不符合标准的学校，如果今年还不合格，就会被列在受警告的名单上。WilliamLange,whosefrienddiedinthebombing,walkedthroughthevictims"memorialchairs.威廉兰格穿过许多纪念受害者的椅子，他的一位朋友就在那次爆炸中死亡。6.2代词与先行项的一致性（PronounConcordwithitsAntecedent）代词在指代对象，即与先行词有互指关系时，代词必须在“数”、“性”和“人称”等语法范畴上与先行词保持一致。资料 ..6.2.1代词与先行项的“数”的一致（PronounConcordin“number”withitsAntecedent）英语的名词和代词都有单复数的语法范畴，只不过两者在语言形态上有所不同。名词是通过加-s或自身的屈折变化来表达复数概念的，如girl→girls,foot→feet，但代词的单、复数是由两套词汇来表达的，如I,he,she和it表示代词主格的单数，we,they表示代词主格的复数（只有you相同）。另外，代词的宾格、所属格（限定代词）和物主代词的单、复数也是由两套词汇表示的。反身代词的单、复数的形态变化与名词相似。Herefilledherglassandgaveittoher.他把她的杯子加满，然后递给了她。Brazilwillneedtopaybacksomeofthefundsitusesataround9percentinterestrates.巴西将需要以9%的利率偿还其所使用的部分基金。“Inrecentweeksandmonths,PresidentBushandIhavetalkedaboutforeignpolicyandwe"vetalkedaboutwhattodoattheendofthefirstterm,"Powellsaid.鲍威尔说，“在最近的几周和几个月内，布什总统和我谈论了外交政策。我们还谈论了在第一个任期末将做的事。”Burrellsaidhewascooperatingfullywithfederalinvestigators.伯勒尔说，他在与联邦调查人员全面合作。Whenaddictsgoforhelp,thatiswhentheyneedhelp.正是吸毒者需要帮助的时候，他们才求助于别人。We"refindingoutthatabout50percentofourpatientswithheartfailurehavesleep-disorderedbreathing.我们发现50%的患心力衰竭病人有睡眠呼吸紊乱的情况。OnJune17inL.A.,DawnetteKnight,32,pleadednotguiltytofelonychargesthatshestalkedactressCatherineZeta-Jones,34,byrepeatedlycallingherandsendingthreateninglettersoverthepastfewmonths.法庭指控，在过去的几个月里，32岁的道涅特乃特常常尾随34的演员凯瑟琳齐塔琼斯之后，不停地骂她，并给她发恐吓信，因而犯了重罪。6月17日，乃特在络杉矶对此表示不服。ManyCanadiansviewthemselvesassophisticated,secularurbanitesandtheU.S.asasuccessful,oftenobnoxious,olderbrother.许多加拿大人把自己看成精明、世俗的市民，把美国人看成事业成功、常常令人讨厌的老大哥。Overweightchildrenoftenfindthemselveseithertheobjectofridiculeorasocialoutcast,expertssaid.专家们说，体重过量的小孩觉得自己要么被别人嘲笑，要么被社会遗弃。Ifanybodyprobablyreadbetweenthelines,he,ofcourse,knewhowIfelt.倘若有人能字里行间去细读，那么他当然知道我的感觉如何。Iassumeeverybodyelseisnursinghishangoversorsinusheadaches.我想人人都因他酒后头疼或窦道性头疼在照料他。Everybodywantedtooverhaultheengineentirely,didn’the?大家都想把发动机彻底检修一下，对吗？Everybodyneedssomesenseofresponsibility，doesn’the?人人都需要有些责任感，对不？资料 ..Everythingwentsmooth,didn’tit?一切顺利，是吗？几个先行词构成某种并列结构时，与其互指的代词的单、复数形式的选择取决于该并列结构的单、复数意义。先行词为集体名词时，代词也应根据该集体名词的单复数意义来定。先行词结构为“复数名词或代词+each”时，随后的人称代词或限定代词的单、复数形式的选择依据each的位置而定。Myfriendandcolleague,JohnMcCain,justtheotherdayindicatedthathedidn"thaveconfidenceinSecretaryofDefenseDonaldRumsfeld.我的朋友兼同事，约翰·麦凯，前不久表示，他对美国国务卿唐纳德拉姆斯菲尔德缺乏信心。Everybodywantshertocomebackin2005,doesn’the?（时间已是过去）人人都想她2005年能回来，是不？Everythingwentaccordingtoplan,didn’tit?一切都按计划进行，对吗？Everybody"sinterestedinhealththesedays,isn’the?这年头大家都对关注健康，是吗？Everythingdoesn"tdependononeindividual,doesit?并非一切事情都取决于一个人，对不？Thegovernmentsaysithasrestrictedthewartotheheartlandinthenortheastofthecountry,buttherebelsperiodicallystrikesouthwithbombingattacksonthecapital.政府说已经把战争限制到该国东南部的心脏地带，但是，叛乱分子还是不断地对首都的南面进行炸弹袭击。ThegovernmentusedtoproudlyshowoffwhatitcalleditsholyWarriors.政府过去曾经自豪地吹捧所谓的圣战勇士。Hisfamilywouldhavebeendisappointedinhim,buttheycouldnothaveblamedhimfordoingso.他的家人可以对他感到失望，但是，他们不可以指责他的这种行为。ThecoachfelttheteamwerenotattheirbestwithoutKeane.教练觉得，该队如果没有基恩就不能有最佳表现。Theyeachchanneltheirculturethroughfashioninadifferentway,buttheyalltolduswhattheyloveaboutLatinculture.他们每人都以不同的方式通过时尚表达文化，但是，他们所告诉我们的是有关他们热爱拉丁文化的事。Theyhadeachhisadvantage.他们各自有自己的优点。Theseflowers,theyhadeachitsowncolorandsmell.这些花，它们各自有自己的颜色和香味。用法提示：不定代词（参见6.1.6）作为先行词时，根据语法规则，相应的代词要用单数的形式。但在非正式语体中，代词也可用复数形式。Everyonecanhavesuperbtastewithabudgetlikethat,can’tthey?有了这样的预算，每个人都能尝到最想尝的味道，对不？Everybodyhastheirownkindofsymbol,don’tthey?人人都有自己的符号标志，是吗？资料 ..6.2.2代词与先行项“性”的一致（PronounConcordin“gender”withitsAntecedent）“性”是词类分析中用来区分“阳性”、“阴性”、“中性”和“通性”或者区分“有生命”和“无生命”的语法范畴。词语指现实世界中的性时，所指的是“自然性”。英语语法范畴里的“性”只体现于代词和少数名词，而且一般只用“自然性”，如he,she,it,prince,princess等。英语的人名通常具有明显的“性别”特征，但“通性”名词是不分“性别”的，用阳性或阴性代词均可，不过通常用阳性代词为多，有时只是需要考虑某种职业特点使用相应的代词，如nurse用she替代较普遍，而engineer则多用he替代。在法律文书或正式语体中，使用heorshe指称通性名词。对于一些“通性”名词，如说话者不知其性别，可用中性代词it，但如果知道其性别就需根据实际情况选择相应的代词。Shefoundherselfstandinginfrontoftheboy,lookingdownathim.不知不觉中，她站在了那个男孩的面前，低头看着他。Irecallsomuchhowtheboywascryingaswebeathim.那个男孩被我们打时哭泣的情景，回想起来依然历历在目。Theirmotherhaddrunkherselfintoathree-daystupor.他们的母亲喝酒喝得昏迷了3天。HernamewasAmy,butnoonecalledherbyit:nameswerenotencouragedinthishouse.她叫艾米，但没人叫她这个名字：在这个家中，不提倡直呼其名。Suchtasksasthesecanonlybecarriedoutwhentheengineerhasalsoderivedmethodsoforganisinghisknowledgeonawiderangeofsubjectssuchasefficiency,reliability,safety,economics,elegance,marketabilityetc,inacoherentway.只有当工程师获得逻辑地组织广泛的学科领域知识（如效率、可靠性、安全性、经济学、高雅、市场可销售性等）的各种方法时，这类任务才能得以执行。Sometimesthepatientscarewhetherthenursehasasmileonherface.有时，病人在乎护士脸上是否有笑容。Whenofficersarrived,theyfoundthatMontgomeryhadbeenshowingtheinfanttoherhometownfriendsandtreatingitasherownchild.当官员们到达时，他们发现蒙哥马利已经把婴儿当作象自己的亲生子一样，抱给家乡的朋友看了。Beforeseeingthenewdoctor,makesureheorsheseesyouroldtests.让新医生给你看病之前，务必叫他或她查看你的病历。Oncethechildissevenyearsold,heorshecanruntheaccount.小孩一旦到了7岁，他或她就能算这个数。Leteachreadercomeupwithhisorherownresponsetothisnewbook.让每个读者对这本新书产生自己的反响。对表示无生命的中性先行词，应使用相应的中性代词，如it，its，itself。但是，为表达说话者的情感，有时可用人称代词指代中性名词，如ship，car，cat，sunhistory，garden等。Itisabookabouttrivialpeople,butnotatrivialbook.这是一本关于平凡人的书，但不是一本平凡的书。Whenaschoolgetsanotherstudent,itgetstheextraamountofmoneythatanyotherschoolinthedistrictwouldgetforthatstudent.资料 ..当一个学校招收另外一个学生时，它就获得一笔额外的钱。这笔钱本来是这个地区的任何一个其它学校招收该生时的收入。Localresidentsareproudoftheirtown,withitsrefinedold-fashionedambience.当地居民为他们的城市而骄傲，为城市优雅和古朴的环境而自豪。Andthemachineitselfisprettyexpensivepound300peryearforever,foramachinewithacapitalcostofperhapspound150.对于一台价值约150英镑的机器，机器本身每年运转需300英镑，这是一笔相当可观的数目。Wehadacatrecently,too,butshejustdidn"tlikestayinginsideallthetime.我们也养了一只猫，不过她总是不愿意呆在家里。Thesunbathedusinherwarmglow.太阳把温暖的阳光洒在我们的身上。6.2.3代词与先行项“人称”一致（PronounConcordin“person”withitsAntecedent）“人称”也是一种语法范畴（参见6.1.1），通常分为第一人称，第二人称和第三人称。代词的三种人称各有单、复数形式。代词与先行项保持“人称”上的一致，主要是指在句子或上下句中，代词和先行项必须保持“人称”上的一致性。同时也指在语篇中，说话人或作者的发话角度要始终如一，或以第一人称发话，或以第二人称发话，这种视角一旦选定就不能轻易改变。AndmybrotherandI,fromthatday,curiously,becameverycloseandIdon"tknowifitwasapactwebothmade有趣的是，从那天起，我的兄弟和我变得非常亲密，我不知这是不是我们俩默挈配合的原因。Youandyourcolleagueswillagreethatyou"recomingtotheendofthatassignmentandyougetanewone.你与同事将有这样一致的看法：那个任务一结束，你们就会有新任务。HeandMelaniemetonablinddateattheUniversityofTexas,andtheygotmarriedthenextyear.他和梅勒妮的第一次约会是在得克萨斯州大学，第二年他们就结婚了。Thechildrenaresoexcitedaboutthisawardthattheyaregoingtohaveabigdisplayonthewalltoremindthemofwhattheyhavedone.孩子们对获得奖励非常兴奋，因此就把奖品挂在墙上展示，好让人家记住他们做了什么。Thegirlwasagiftedshoemaker,buttherewassomethinginsolentabouther,perhapsitwasthewaysheheldherheadhighwithhergloriousabundanthairflowingfreethatsomehowirritatedEmily.这个女孩天生就是个绣鞋的，不过身上还是有点傲气。或许是她那抬头时的神态，那闪闪发亮、浓浓飘逸的黑发让爱米莉有些恼怒。Theboytoldtheteacherhewasallowedtogiveonlyhismother"scellphonenumber.那男孩跟老师说，他只允许把母亲的手机号码告诉别人。6.3代词的格（PronounCase）“格”用来区分词语之间的句法关系。英语的格靠以下三种方式来实现：(1)屈折变化（如teacher,teacher’s）；(2)置于介词之后（如withaman）；(3)词序变化（如Johnkissed资料 ..Jane,andJanekickedJohn）。拉丁语的格主要依靠词语的形态变异，并有不同的名称，如宾格、主格、与格等。古希腊语词有五种格，芬兰语词有十五种格。英语代词有三种格：主格（Subjectivecase），宾格（Objectivecase）和属格（Genitivecase）。在通常的情况下，人称代词在句子中作主语时用主格，作宾语或介词补足语时用宾格，属格则表示“所有”关系。6.3.1代词的主格（SubjectivePronoun）代词的主格是代词作为主语或主语补足语时的一种形式。人称代词的主格有第一、第二、第三人称以及人称的单复数之区别（详见6.1.1）。其它类型的代词，作主格、宾格的形式相同。I"mallowedtohavedinnerwithsomeone,aren"tI?允许我和别人一起吃饭，对吗？I"mgoingtogetintotrouble,aren"tI?我会遇到麻烦，是吗？Shallwehaveachatinyourroom?可以到你房间里聊聊天吗？Shallweterminateourconferenceforthenight?今晚的会就开到这里，好吗？Youneverknowwhatwillhappen.谁也不知将会发生什么？Oneshouldthinktheanswerstothesequestionsgohandinhand.人人应该认为这些问题的答案是相互有联系的。ThisisMr.Kennedy.这是肯尼迪先生。ThesearecompanycardriverswhowillbeamongthefirsttofeeltheheatfromtheGovernment"sattemptstocombatglobalwarming.这些就是首先会感觉到政府应对全球变暖的热情的公司汽车司机。Thesearestudentswhoaretakingsomeversionofacoursetaughtfromanalgebrabook.这些学生从代数课里学了一些书本上的某个说法。Thesearethedoctorswhostudythetumours,decidewhichdrugstoprescribe,andhowtotreatthepatient.这些就是研究肿瘤的、决定开哪种药和怎么治疗病人的医生。Theseareissuesthatneedtobebroughttoourattentionandthatweneedtobeawareof.这些是需要我们引起注意和明确的问题。6.3.2代词的宾格（ObjectivePronoun）代词作动词或介词的宾语时用宾格形式。作主语补足语时代词也用宾格形式。人称代词有一套宾格形式（me,us,you,him,her,it,them,whom），其它类型的代词作宾格时，形式与主格相同。Fortunately,theseller,whocouldhavechargedmealotmore,wasarealgentleman.那个卖主本来可以收我更多的钱，但幸运的是，他是个地道的绅士。“Ithinkthegafferhasprobablyprotectedustoomuchinthepast,"hesaid.他说：“我想那老头子过去或许照顾我们太周到了。”资料 ..IfAnniebetrayedyouoneday,Iwouldn"tbesurprised.假如安妮背叛了你，我不会感到惊讶。Lathamthenrecantedhisstatement,claimingpolicehadcoercedhimintomakingafalseconfession.后来雷瑟姆收回了自己声明，他说警察逼他做了假供。Suchwranglingtaughthervaluablepoliticallessons.这样的争论给她上几堂很有价值的政治课。Atthelastmomentbeforethewaiterleftthem,Marcusgrabbedthemenuandchosealobsterpasta.就在服务员要离开的最后时刻，马库斯一把抓住菜单，点了个龙虾炒面。Whomhaveyouturnedtoforhelp?你向谁寻求帮助了？Hesignedautographsfortheteenagersandgaveeachahugandkiss.他给年轻人亲笔签了名，然后，一一和他们拥抱、吻别。”Iwanttohelpanyonewhomakesiteasiertoreintegrateinmatesbackintosociety,"hesaid.他说：“凡是能使劳改释放者更易重新返回社会的人，我都会资助。”6.3.3代词的属格（GenitivePronoun）按照代词的语法功能，代词的属格可分为名词性属格代词（Nominalgenitivepronoun）和限定性属格代词（Determinativegenitivepronoun）。名词性属格代词也称为物主代词（详见6.1.2）。限定性属格代词有my,your,his,her,its,our,your,their。Iknewthatmydestinywasinmyhands,andthatIneededtoensurethatmyskillswerealwaysuptodate.我过去就知道自己的命运掌握在自己的手中，也知道我需要使自己的技术不断更新。Ifyoukeeptoyourpromise-tobehaveyourselfinfuturewhenIhaveguests-thenIshalltrytokeeptomypromise.如果你能守信——将来我有客人时你要守规矩——那么，我也将坚守诺言。Onemiserablenight,afterquittinghisjobasashort-ordercook,gettingbeatenup,andhavinghislastpaycheckstolen,hegaveupandboughtaplaneticketbacktoOhio.那是个悲伤的夜晚：他辞去快餐厨师工作之后，被人打了一段，又被人偷了最后一张工资支票。他只好放弃一切，买了张返回俄亥俄的机票。Despitegettingalittlehelpfromherparentssheleftcollegewithstudentdebtstotallingmorethanpound12,000.尽管她的父母给了她一点资助，但她离开学校时，欠下总数高出12000英镑的学生贷款。Bostonisnotoriousforitstrafficchaos.波士顿因其交通混乱而臭名远扬。Inthewild,theinsectlaysitseggsinbananaleavesandcoconutshells,whichcollectalittlewater.在野外，昆虫在香蕉叶和椰子壳上产卵，因为上面能积蓄少量的水。ButourtargetisdefinitelytobeNo.1inChina.但是，我们的目标肯定是要成为中国第一。Thistestisgoingtogiveyouandyourteachersalotofinformationabouthowyou"redoingbeforetheendoftheyear.资料 ..这项测试将为你们和你们的老师提供大量有关你们在年底之前学习状况的信息。Earlierinthesummer,duringtheintervalattheopera,afriendoverheardtwofellowenthusiastsdiscussingtheirholidayplans.初夏一场歌剧的剧间休息时，一个朋友无意中听到两个歌迷在谈论他们假日的计划。6.4代词照应（PronounPeference）代词照应是通过代词指人、指事的一种照应，此时的人或事为所指对象，用于照应的代词就有所指对象的涵义。指人照应是称人称照应，指事照应是指示照应。在语篇中，代词照应有前照应，后照应和语境照应。总之，在语句或语篇中，代词与它指代对象之间的关系是一种照应关系。6.4.1前照应、后照应、语境照应（AnaphoricReference,CataphoricReference,SituationalReference）在代词和指代对象的关系中，利用各自的相对组合位置就可区分前照应和后照应。在前照应关系中，代词在指称对象之前出现，反之，在后照应关系中，代词出现在指称对象或先行词之前。在特定的语境中，指称对象未出现，但可以知道其存在。此时，代词与未出现的对象之间有语境照应关系。WhenMikegrowsup,he"sgoingtomarryme.当迈克长大时，他打算要娶我为妻。WhentheAngelGabrielappeared,shetoldJasonshewasgoingtohaveababy.（人名前有定冠词）当安杰尔·加布里埃尔出来时，她告诉贾森她已经怀孕了。Aswewatchthedebatethisweek,myfriendsandIshouldbearthesequestionsinmind,listenforanswersandjudgethecandidatesaccordingly.当我的朋友和我看本周的辩论时，我们应该记住这些问题，听清答案，再相应地判断选手们的表现。Beforehecouldleavetown,Woodyhadagreedtoasix-year,$30millioncontract,includinga$9.5millionsigningbonus.在离开城市之前，伍笛签下一个为期6年、金额达3千万美金的合同，其中包括九百五十万美金的签约奖励。(HisfathandsqueezedGraham"sshoulder.)“Youareadarkhorse,youngman."（他用胖乎乎的手紧抱着格雷厄姆的肩膀）“你是匹黑马，小伙子。”Itshouldnothavehappened.ThejournalistwouldhavelivedifIhadgothimtohospital.这事本来不该发生。如果我能把他送到医院，那个记者或许能活下来。Itshouldbeahuman-intereststoryaboutamanwhohadatoughlifeandwhohasbecomeahero.这应该是一个人人感兴趣的故事，一个关于历经艰辛后成为英雄的人的故事。6.4.2人称照应（PersonalReference）资料 ..人称代词与所指对象之间形成的关系为人称照应。在这种照应关系中，人称代词以主格、宾格和所属格的形式出现。此时的照应也可分为前照应与后照应。（参见：27.1.1.2代词1、人称照应）ThisisnotthefirsttimethatPresidentClintonhasusedhisexecutivepowerstoexpandandtoensurethepublic"srighttoknow.克林顿总统使用其行政权来扩大和确保公众知情权，这已不是第一次了。KellywasinajailcellinChicagowhenshemetMaryJudePostel,herbestfriend.凯利遇到她最好的朋友，玛丽裘德波斯特尔时，她还被关在芝加哥的一座监狱的牢房里。WhilesheisnoBritney-esqueshowgirl,AvrilLavigne,hasbeengroomedforthetop.尽管艾夫利尔拉维妮不是布兰妮式的歌女，但她的化装是一流的。“Beforeweleft,myhubbyandIallwroteourwillsandmailedthemtoourfamilies,"Coxsaid.考克斯说：“在我和丈夫离开之前，我们都写下了遗嘱，并把它们寄给了各自的家人。Afterseeingthemin(classical)musicclasshehasthebrainwaveofcoachingthesethreeyoungmenfornationalcontest.在（古典）音乐班里看到三个年轻人之后，他顿时产生了想辅导他们参加全国比赛的念头。6.4.3指示照应（DemonstrativeReference）指示照应是通过指示代词和指示限定代词来指代对象而实现的。指示照应也可分前照应与后照应。“ElectiondatesetforNovember.”Rememberthis?“选举日期定在11月。”这记得牢吗？IhavebeengivensomenewmedicineandadietandIamhopingthiswillhelp.有人给了我一些新药和一个食谱，我希望这会有用处。Guinnproposedincreasingthedailyratepaid(to)fosterparentsfrom$13.28to$19.50forchildrenuptoage11andfrom$16.33to$22.50forolderchildren.Thiswillcostabout$5million.（例句中是否应该有个（to））奎因建议给认养儿童养父养母增加的经费，对于11岁以下的儿童每天从13.28美元提高到19.50美元，对11以上的儿童从16.33美元提高到22.50美元。这要化费大约5百万美元。Hartley"scompanyknewitscattlewereverypuregenetically,butitwantedtoprovethattoconsumers,soitsignedadealwithViaGentogeneticallycertifyitsbeef.Thatwillcostmillions,butHartleyhopesthehigh-techstrategywillgivethePremiumGoldbrandanedgeinahighlycompetitivemarketplace.哈特利公司知道，在基因方面它的牲口品种纯真。但公司为了向消费者证明这一事实，就与威阿根公司签下一笔交易，即让威阿根公司为它生产的牛排作基因鉴定。这将花费几百万，但是，哈特利希望高科技战略会。There"sthetalentproblem.There"sthelanguageproblem.Thenameitself-Schwarzenegger-noonecanpronounceit.Thoseweretheirobstacles,notmine.有天赋的问题，也有语言的问题。这个名字本身（施瓦辛格），就没人读的出来。那些都是他们的障碍，而不是我们的障碍。Thesearequestionsthatgeriatriciansgetaskedallthetime:HowolddoIhavetobetoseeageriatrician?Howaretheydifferentfromafamilydoctororageneralpractitionerorinternist?Isageriatricianaprimarycaredoctororaspecialist?Whatkindoftrainingdotheyhave?Howisageriatriciandifferentfromagerontologist?资料 ..人们总是问老年病学者这类问题：要到多大年龄才能去看老年病医生？老年病医生与家庭医生、普通医生或内科医生有什么区别？他们受过哪种培训？Listentothis:thetax-freeamountyoucanleavetoyourheirsrisesto$3.5millionby2009.听听这个说法：到2009年，你可以留给遗产继承者的免税数额将上升为三百五十万美金。6.5代词的用法（UsesofPronouns）在不同的句子结构中和不同文体的语境中，代词采用的形式有所变化，语言使用者可以根据不同情况，在代词的主格和宾格、宾格和属格以及反身代词之间作选择。6.5.1be动词之后的代词用法（CaseFormsofPronounsaftertheVerb“be”）代词在tobe动词之后有主格或宾格两种形式。传统语法上规定tobe动词后要用代词的主格，现代语法从语言的实际使用出发，认为tobe之后要用宾格。目前，人们一般认为，在正式语体中要用主格，而在非正式语体中可用宾格。Personally,ifIwerehe,Iwouldhavejuststayedretired.在我看来，如果我是他，我就宁愿退休。---Who"sthere?---Itisme,PhilipJohnson.——谁在那里？——是我，菲利普·约翰逊。Itwasshethatkeptthethinggoing.是她在张罗一切。Itwashimthatranacrosstheroadandnearlygotkilled!横穿马路，差点丧命的是他。6.5.2.as和than之后的代词用法（CaseFormsofPronounsafter“as”and“than”）在非正式语体中，as和than被当作介词，而正式文体中它们被当作连接词。因此，它们之后的代词可用代词的主格和宾格。Herboyfriendhadspentthenightassleeplesslyasher.她的男友象她一样一夜没有睡好觉。Inhereyes,whiteresidentsoftheChocolateCity,eveniftheyhavelivedherealltheirlives,arenotasauthenticasshe.在她的眼里，尽管巧克力城的白人居民在这里住了一辈子，但却没有她那么地道。Therewouldnotbeamanathistablethatnightwhodidnoteatmoreanddrinkdeeperthanhe.那天晚上，餐桌上的人没有谁比他吃得更多，喝得过瘾。Shewasextremelyfatandquiteabittallerthanhe.她身体非常胖，个子比他高了点。“You"rehalfaheadtallerthanhim,”shesaid,tryingnottosoundtooproud.她有点谦虚地说：“你比他高出半个头。”Theywereshiveringworsethanme.资料 ..他们比我抖得还厉害。Sheis11yearsolderthanmeandmybrotheris7yearsolderthanme.她比我大11岁，我的哥哥比我大7岁。You’reabraverpersonthanI.你是一个比我还勇敢的人。MostapplicantswerealotyoungerthanI.大多数申请人比我年轻得多。IlookmorepaleandwithdrawnthanI我看起来比以前更憔悴更内向了。6.5.3代词在并列名词中的用法（CaseFormsofPronounsinCoordinateNounPhrases）在代词并列或在代词与名词并列的词组中，代词可用主格或宾格。如betweenyouandI，或betweenyouandme；meandMary，MaryandI。Iwantedeverythingtostartafreshbetweenyouandme.我想过，在你我之间一切要从新开始。Theyoungladysaid,“Itwasasif,betweenyouandI,theordinaryprocessesof-whatshallIcallit.courtship?-weretotallysuperfluous."那年轻女子说：“好像你我之间那些繁文缛节——我该叫它什么……求爱？——都完全是多余的。”It"sprettygoodbecausewhenthelightsgooffIcanseemeandMarieinthewindowlikeit"samirror-andthenwhenthelightscomeon,wedisappear.那种感觉很好，因为当灯光熄灭时，我可以在窗上看到我和玛丽，就像在镜子一般——当灯光亮了，我们却不见了。Liesesaid,"LenandIaretotallyhappy."列西说：“勒恩和我都喜出望外。”Allthiswhile,thestrangemanlookedatnobodybutme,andlookedatmeasifheweredeterminedtohaveashotatmeatlast,andbringmedown.这段时间从头到尾，那个陌生人不看别人只看着我。他看我的样子，好像是下决心要最后给我一枪，把我打倒。NobodybutIevendidhimthekindnesstocallhimadirtyboy,andbidhimwashhimself,onceaweek;andchildrenofhisageseldomhaveanaturalpleasureinsoapandwater.除了我，谁也不会叫他脏小孩，让他一周一次洗个澡，以表示对他的关心。像他那个年龄的小孩用肥皂洗澡可不是他们天生就喜欢的。Everyoneranintotheraintoseewhatwashappening;everyoneexcepthim.大家都跑到雨里看看是怎么回事，就是他不去。Everyoneexceptheseemedtobestrainedandbad-tempered.除了他，看上去人人都既紧张又暴躁。6.5.4afriendofmine用法（TheUseof“afriendofmine”）“afriendofmine”属于双重属格结构（详见4.3.1.5），如afriendofmyfather’资料 ..s意思与oneofmyfather’sfriends相同。双重属格结构与限定性属格代词结构有所不同，如Heismyfriend，其含义是“他是我的一位特别的朋友，或唯一的朋友”，带有物主代词的双重属格结构中的名词可用a,this,that,these,those,someany,no等修饰，但不能用the修饰。Afriendofmine,WilliamFletcher,growssaladleavesforsupermarkets.我的一个朋友叫威廉弗莱彻，他专种拌色拉的蔬菜供应给超市。Quicktake:"Ifapersonisarolemodelofyoursandtheysaysomethingpolitical,you"reprobablygoingtostopandthinkaboutit.”脑筋急转弯：“如果某人是你的行为榜样，当他说些有关政治的事，或许你该停下来思考一番才是。”（翻译是否正确？）Foramomenthesatwatchingher,anoddlyintenselookinthosedarkprobingeyesofhis.过了一会儿，他坐下来看着她，那双寻寻觅觅的黑眼睛露出一种古怪、紧张的神态。Withoutwarning,hishandliftedtocoverbothofhers.他二话没说，举起一只手就把她的两手盖过。Silviahastopassthoseexamsofhers.西尔维娅必须通过她的那些考试。SomeneighboursofoursinScotlandhadunnaturallycosmopolitanviewsaboutthebestwaytobringuptheirdaughtersandtheyhadallbeensenttostaywithfamilyfriendsinbothParisandFlorencewhentheywereaboutseventeen.我们的一些苏格兰邻居把十七八岁的女儿送到巴黎和佛罗伦萨的朋友家去住，以为那是培养她们的最好途径。这种对大都市的看法是不合实际的。Andthesecondisthatthisgirlbasicallyelopedwithamanwithoutpermissionfromherparentswhohadarrangedamarriageforherwitharelativeoftheirs.这位姑娘的父母为她包办了婚姻，对象是他们的一个亲戚，但她未经父母允许，基本上就和一名男子私奔了。这是第二点。6.5.5.反身代词与人称代词的互用（InterchangeabilitybetweenReflexivePronounsandPersonalPronouns）在特定的句子中，反身代词和人称代词的宾格可以相互代替使用。如，Shewrappedtherugaroundher/herself。句中的介词表示空间位置，整个介词短语作句子的状语。有时，名词词组的中心词已经蕴涵反身代词或人称代词，如照片、肖像等。这样，在其之后使用反身代词或人称代词宾格就很顺当了。Sheprobablyhikedeverymountainnearher.她或许徒步游遍了附近的每一座山。Healwayskeptfoodrightnexttohim.他总是把食品放在身边。Shehaddecidedtorelinquishanyideaofpreservingfamilyprivacyinordertoturnthespotlightawayfromherself.为了避开公众的注意力，她决定放弃任何保留家庭隐私的念头。AndNancyportraysapictureofherselfasanold-fashionedwomanwholovestorushhomefrompartiestomakehermanhisdinner.南希把自己描述成一个聚会之后匆匆赶回家给丈夫烧饭的老派女子。AlthoughMickJaggerhasaproductioncompanywith12filmsindevelopment-itsfirst,Enigma,资料 ..willbereleasednextyear-noneisasclosetohimashiscurrentproject:adocumentaryabouthimself.尽管迈克尔杰格拥有一个拍了12部影片的制片公司——明年将发行第一部，《迷团》，——但是没有一部像他目前拍摄的反映他自己的记录片那样，与他息息相关。6.5.6代词one的用法（UsesofthePronoun“one”）代词one可以用作替代词、类指代词和数词。“one”用作数词时具有指示功能（demonstrativefunction）和中心词功能。作类指代词时，“one”有其主格、属格和反身代词的形式。作替代词时，它有单复数形式。1、代词one（SubstituteOne）替代词one有复数形式“ones”，用于替代某个可数名词或某个意义相当的名词性表达式。“one”的前面可用限定词修饰，如thoseones，theoldone，但不直接跟在不定冠词之后。Inanotherscene,theprincetriestopersuadehisfathertogivehimacarbysaying:"Mumwouldgivemeone."在另一个场合，王子企图说服父亲给他一辆小轿车，他说：“妈妈或许会给我一辆。”Improveskills,learnnewonesordrawattentiontowhatyoualreadydosowell.要改进技术、学习新技术、把注意力集中在你已经很拿手的活上。Ifyoucan"tkeepfriends,makenewones.如果你不能保持和他们的朋友关系，那就再交一些新朋友。Ihavenoproblemwiththeconditions,especiallythoseoneswhichreallyencourageustobemoredisciplined,becausethatwaywe"regoingtobesuccessful.这些要求，尤其那些真正鼓励我们更加遵守纪律的要求，对我来说没有什么问题，因为只有这样，我们才会成功。Idon"tknowifyoursontoldyou,butwehadtwopapershereinDallasandnowwejusthavetheone.不知你的儿子是否告诉过你，但是在达拉斯这里，我们本来有两份文件，现在只有这一份了。IfeveraKansasteamseemeddestinedforanationaltitle,thiswouldbetheone.假如堪萨斯队注定要拿下全国冠军，那么这次就是拿冠军的时候了。2、类指one（Genericone）类指one用于泛指“人们”，常常包括说话人在内。英语中可用于泛指“人们”的代词有one，you，we，they等。它们之间的区别在于说话者说话的角度和话语的语体正式性。“one”可作主格和宾格，其属格形式为“one’s”，反身形式为“oneself”。“one”用于正式语体，但为了避免重复，常以he/his取代。Oneshouldalwaysdistrustfancymotives.我们永远不要相信幻想影片。Oneshouldalwaysconvertone"shobbiesintoacareerwheneverpossible.无论何时只要可能，大家始终要把自己的爱好转为职业。Thestorywasenough,too,tomakeone"sbloodboil.这个故事足以让人义愤填膺。Prayercanopenupapathwaytoone"struestemotions.祈祷能让人打开通往最真实的情感之路。Itisatimetoreallyimmerseoneselfinthejoysofnature.该是把自己真正投入到大自然的怀抱享受一番的时候了。资料 ..Togivesomeoneknowledgeofoneselfistogivesomeonepower.让某人了解自己就是给某人以力量。Onesensesthepleasureinhisachievementathavingcomesofarbytheageof40.人到四十能感受到自己所取得的成就的快乐。1、数词one（Numericalone）数词one的用法与其它基数词相同，可用作限定词，也可用作名词词组的中心词。另外，它还可与theother或another对应，用于关联结构中。Achildnormallyinheritsonecopyofeachgenefromeachparent.小孩通常能从父母那里复制他们的每个基因。It"stheoneboyofthefourthatwasn"tinjured.这是四人中唯一没有受伤的男孩。HeneededtorenewhisfriendshipwithDavidandhehadtomakehimrememberthatallthoseyearsago,hewastheoneboyinhisclassthatstoodupforhim.他需要和大卫重温友情，要让大卫回忆起多少年前的往事：他就是班级里挺身而出支持他的人。JohnKnollyswasoneofthefinestshipbuildersintheworld.约翰诺利斯是世界上最好的造船商之一。KellywasborninTullamore,Ireland,oneofsevenchildrenofacompanysecretaryandahousewife.凯利出生于爱尔兰的吐拉莫尔，他那曾经作为一个公司的秘书、一个家庭主妇的母亲，生了7个孩子。Iwasinoneplacefortwoyearsandanotherplaceforayear.我在一个地方住了两年，另一个地方住了一年。He"sexpandinghisWebsites,oneforgrown-ups(www.misterrogers.org)andanotherforchildren(www.pbs.org/rogers).他把自己的网页扩大为两个，一个是给成年人的(www.misterrogers.org)，另一个是给儿童的(www.pbs.org/rogers).。Shouldahospitalriskonelifetosavetheother?为了救活一条命，医院就应该拿另一条命去冒险吗？Earlierthisyear,twoSwedishmen,oneage92andtheotherasprightly80,fellinlovewiththesamewomanataresthomeinGautenberg.今年年初，两个瑞典男子，一个已是92高龄，另一个是老当益壮的80岁老人，两人都爱上了他们在高登堡住所里的一名女子。6.6小结本章讨论了代词的形态、意义和句法功能。从形态上看，代词随着语法范畴的变化而发生形态上的变化。这些范畴包括人称、格、性和数等概念。代词不仅可以替代名词，而且可以替代一个名词性词组或同一类事物。在句法上，代词有名词的功能，也有名词性词组的功能。资料 ..第七章动词7.1动词概说在句子结构中，动词是一个不可缺少的重要成分。在主谓结构的句子中，谓语是动词性的，它通常以一定的动词词组作为中心成分，连同补足成分构成分句来描述主语的性质和特征。根据动词的结构，动词可以分为规则动词和不规则动词；根据动词的性质，可以分为及物动词和不及物动词；根据动词在句子中的作用，还可以分为主动词，助动词和情态动词。动词以单词动词的形式独立构成谓语成分，也可以多词动词形成动词词组来完成谓语的功能。在第七章，我们就动词的分类、功能和意义，以及动词在句子中所起的作用对动词作总体的描述。7.2动词分类根据功能，动词可以分为三种基本类型：词汇动词（LexicalVerbs）、基本动词(PrimaryVerbs)和情态动词（Modal资料 ..Verbs）。这些动词还可以根据他们的在句子中的作用分为主动词(MainVerbs)和助动词（AuxiliaryVerbs）。词汇动词属于开放性词汇，只能作为主动词，而基本动词既能作主动词，又能作助动词；情态动词只能作助动词，因此也称为情态助动词(ModalAuxiliaryVerbs)。7.2.1．词汇动词词汇动词也称为完全动词（FullVerbs），属于开放性词汇，如动词leave,eat,run等,在句子中作主动词。7.2.1.1规则动词在词汇的构成形式上,动词分为规则动词（RegularVerbs）和不规则动词（IrregularVerbs）。在限定（Finite）和非限定（Nonfinite）动词词组中，动词的构成形式不同。-s形式和过去式是动词的限定形式，而-ing分词（现在分词）和-ed分词（过去分词）是动词的非限定形式。以规则动词“call”为例：原形-s形式过去式-ing分词-ed分词callcallscalledcallingcalled1、-s形式用于一般现在时句子中，主语为第三人称单数名词：Shecallshimeveryday.她每天给他打电话。2、过去式用于过去时句子中：Shecalledhimyesterday.她昨天给他打电话了。3、现在分词用于进行体句子中：Sheiscallinghimnow.她正在给他打电话。4、过去分词用于完成体句子中：Shehascalledhimtwicetoday.她今天给他打了两次电话。7.2.1.2不规则动词不规则动词的构成形式是不定的，动词“speak”的构成形式如下：原形-s形式过去式-ing分词-ed分词speakspeaksspokespeakingspoken动词“cut”的构成形式如下：原形-s形式过去式-ing分词-ed分词cutcutscutcuttingcut基本动词“be”的构成形式如下：原形-s形式过去式-ing分词-ed分词beis/arewas/werebeingbeen7.2.1.3及物动词和不及物动词资料 ..主动词按其是否接补足成分（Complementation），什么样的补足成分，如宾语、补语、状语等，分为及物动词（TransitiveVerb）和不及物动词（IntransitiveVerb）。1、及物动词及物动词后须接宾语（Object）。Excessivespeedplayedaroleinsevenoftheaccidents.超速行驶是造成七起交通事故的原因。有些及物动词可以接双宾语，即直接宾语(DirectObject)和间接宾语（IndirectObject）。Igavehimsomeadviceandtoldhimwebackedhimcompletely.我给了他一些忠告，并且告诉他我们会全力支持他。Ispent20yearsdoingmyworkandnobodypaidmeanyattention.我用了20年的时间来做这项工作，但是没有人关注过我。还有的及物动词后接宾语和宾语补语(ObjectComplement)。Myjobistosweeptheshopandkeepitclean.我的工作是打扫商店，保持店里的清洁。Afterbeingshockedwithallthesechanges,Ifoundmyselfexhaustedandbored.这些变化让我吃惊，我感到疲惫而无趣。2、不及物动词不及物动词后不须接宾语。Hegotoffthebedandwalkedtothewindow.他起了床，走向窗边。Sheturnedtowardsthedoor,butstoppedasthetelephonerangandJoannapickeditup.她转身走向门口，这时电话玲响了，她停住了，乔安娜拿起了听筒。有些不及物动词在一定上下文中，后接状语，使句子的意义完整。I"velivedinTexasmostofmylife.我大部分时间住在德克萨斯。WeliveinLiverpoolforaboutfiveyears.我住在利物浦快五年了。Inpastyears,heworkedinKazakhstanandNigeriaonarotationalbasis.过去几年里，他在哈萨克斯坦和尼日利亚之间轮换工作。3、兼作及物和不及物动词英语中，大多数动词既可以作及物动词，也可以作不及物动词，动词的意思基本不变。Butthelawhasnotstoppedsomemothersfromabandoningtheirbabiesandputtingthematrisk.但法律没能禁止母亲遗弃婴儿或将他们置于危险之中。EverytimeIstoppedatatrafficlightIfeltconsciousofalltheeyespeeringin.每当我在交通灯处停下车时，就感觉到所有的眼睛都在向车内窥视。常见的这类动词有：borrowchangecleancookdrawdrinkdusteatfilmhelpironlearnlendmarrypaintparkpointreadridesavesingsmokespendstealstudytypewashwavewrite资料 ..有些动词有两个或更多意思，用于一个意思时为及物动词，用于另一个意思时为不及物动词。HeranagasstationdowninSt.Louisfortwoyears.他在圣·路易斯经营一家加油站已经两年了。Heranawayintothemist.他跑走了，隐入迷雾中。Idon"tmindthecommute,butforsomeonewhodoesnotdriveitwouldbeverydiscouraging,becausethepublictransportationtogethereisnotverygood.我并不担心上下班往返奔波，但是不会开车很令人沮丧，因为乘公交车不方便。Ifyoudon"tmind,I"dliketoofferashortcomment.假如你不介意，我想谈点我的看法。常见的这类动词见下表：addaimbeatblowcallchangecheatcountdrawdressdriveescapeexercisefitflyfollowheadholdhurtleadlosemanagemeetmindmissmovepassplaypressproposereflectrunshootshowsinkspreadstandstretchstrikestudytendtouchturnwin还有一些动词兼作及物动词和不及物动词，作及物动词的宾语和作不及物动词的主语可以转换，以动词stop为例，在Hestoppedthecar.一句中，宾语thecar在Thecarstopped.一句中转换为主语。这类动词还有很多，例如：BillTrue,whowithhiswife,Ruth,openedacontemporaryartcenterknownasWesternBridgeearlierthisyear.今年年初，比尔·特鲁与他的妻子鲁思开了一个被外界称为“西桥”的现代艺术中心。The100-acrezoonearthebanksoftheriveropenedin1967.位于河畔附近的面积为100公顷的动物园于1967年开园。这类动词见下表：agebakebeginbendboilbreakburnburstchangeclosecontinuecookcrackdarkendecreasediminishdispersedoubledrowndryemptyendfadefinishflygrowimproveincreasemeetopenparkrunsailshakeshowshutslowsoundspreadstandstartstoptearturnwiden7.2.2．基本动词基本动词有三个：BE,HAVE,DO，在语法范畴里，基本动词可以作主动词，也可以作助动词。在语义范畴里，基本动词作助动词时，具有时、体和语态的特征，与情态动词不同，因为情态动词表达的意义更为广泛，如意愿、可能性、义务等。资料 ..1、基本动词作主动词Heisnotafraidtoleadandmaketoughdecisions.他不担心带头做出艰难的决定。Localpolicedidaprettycomprehensiveinvestigationinthiscase.当地警方对案件做了相当广泛的调查。TheyhadayoungersisternamedChastity.他们有一个妹妹，名字叫查斯蒂蒂。2、基本动词作助动词Manypeoplearebuyingmoretraditionaltoysbecausetheydon"tjustwantplastic,battery-operatedreplicasoftelevisioncharacters.许多人喜欢买传统的玩具，因为他们不想要那种塑料的、电池操动的电视人物的复制品。Ianhasapension,sowehavethoughtaboutretirement.伊恩有养老金，因此他已考虑过退休。ThisisanissuethatIhavethoughtalotaboutforthelastseveralyears,andanissuethatI"vetalkedalot.这是我七年来一再考虑的问题，也是我谈论最多的问题。Didyoupaythatfreelancercash?你付给那位自由职业者现金了吗？7.2.3．情态动词情态动词有十三个，包括过去时形式，如下所示：现在时过去时cancouldmaymightwillwouldshallshouldmust—oughtto—need—dare——usedto情态动词表示情态意义，如表示能力的can,could,表示可能的may,might,can,could,表示许可的may,can,could,might,表示义务的should,oughtto,must,表示必然的should,oughtto,must,表示预见和推测的will,shall,must,would,should,oughtto。情态动词大多一词多义，在意义和用法上有重叠之处。1、表示能力Shecandodrama,comedy,she"sverygoodatactingwithhereyes,andshe"sgrownsomuch.她可以演戏剧、喜剧，特别擅长用眼睛表达，她成长很快。2、表示可能性Thenewmedicinemaybecomparativelycheap,butnotforacountrywhereannualgovernmentspendingonhealthisonly$50foreachcitizen.新药也许便宜一些，但是对于一个政府所支付的医疗费用年人均仅50美元的国家是不适合的。资料 ..3、表示许可Youmaynotpromiseemploymentoranyotherbenefitforpoliticalactivity.（你不能以政治活动的名义承诺就业保障和其他福利。）Youmaynotuseyourofficialtitleoryourofficialauthorityorinfluenceinconnectionwithconventionactivities.凡是涉及传统活动时，你不能使用你的官方头衔、官方威信或影响。4、表示义务Nobodyshouldpickoutaninnocentmanasascapegoat.任何人都不应该选择一个无辜的人做替罪羊。Nobodyshouldunderestimatethisman"sacumenorhisknowledgeandunderstandingoftheBritishpoliticalsystem.任何人都不应低估这个人的聪明、学识和他对英国政治体系的了解。5、表示必然性Thishypothesisoughttobeopentoexperimentaltest.这个假设只有通过实验来论证。Thepeoplewhomake$75,000ormoreoughttopayfullamountforMedicare.收入在75000美元以上者应该支付全额医疗保险费用。6、表示预见和推测Hemustbeinloveorsomething,orhewouldn’tbesohappy.他肯定是在热恋中，要不怎么会这么快乐。（详细用法可参见8.3）7.2.4.助动词根据动词在句子中所起的作用，动词分为主动词和助动词两大类。助动词又分为基本助动词（PrimaryAuxiliaryVerbs）、情态动词和半助动词（Semi-auxiliaryVerbs）。助动词的语法功能是协助主动词表达不同的语法意义或情态意义，如表示某一动作正在进行或已经完成，“应该”做谋事或“不应该”做谋事。英语有24个助动词，如下所示：amisarewaswerehavehashaddodoesdidshallshouldwillwouldcancouldmaymightmustoughttoneeddareused(to)在限定动词词组中（FiniteVerbPhrase），助动词起了“操作词”（Operator）的作用。1、在一般陈述句中：Iftheyrefusetodowhatthosegangstersorder,theyarebeaten,oftenwithrodsorchairs.如果他们拒绝匪徒的命令，就会遭到用木棒和椅子的毒打。2、在一般疑问句中：IsJacktalkingaboutthesamewarthattherestofusaretalkingabout?资料 ..杰克所谈论的战争是我们正在谈论的战争吗？3、在否定句中：Jeephasn"tbeenthemostinnovativeautomakerinrecentyears.近几年里，吉普并不是最具创新精神的汽车制造商。Shehasn"tseenherfather,agambler,formorethan20years.她20多年没有见到过父亲，一个的赌徒。7.2.4.1基本助动词基本助动词有三个：be,do,have,既可以作主动词，也可以作助动词，用法参见7.2.2和8.2。7.2.4.2半助动词半助动词指在功能上介乎主动词和助动词之间,是本身具有意义的动词。常用的半助动词如下：begoingtobeabouttobeabletobeboundtobeduetobetobesuretobeapttobecertaintobelikelytobesupposedtobewillingtohavetohavegottoappeartoseemtohappentotendtoturnouttocometofailto半助动词既能协助主动词构成限定动词词组，也能与基本助动词或情态动词搭配而充当“主动词”。半助动词既可以是限定形式，具有时与体的特征，也可以是非限定形式，如用不定式形式（Infinitive）。1、半助动词+主动词Theplanewasduetoleaveat6:48p.m.fromAustintoDallasAirport.飞机预定在下午6点48分从奥斯汀起飞，飞往达拉斯机场。2、基本助动词+半助动词Isthiscolumnistlikelytobeavailabletomakedailycommentsontheevent?这位专栏作家能否到场对事件作每日评论？3、情态动词+半助动词Ifyouhavegoodcashflow,youshouldbeabletosellbonds.如果你的现金周转状况良好，你应该有可能出售债券。4、一般现在时Laughingappearstoboostyourimmunesystem,decreasebloodpressureand,perhaps,makeyoulookyounger.笑似乎能增强免疫系统的功能，降低血压，甚至让你显得年轻。5、过去时Indeed,whenIhappenedtomentiontoJanetthatinEnglandIbatheddaily,shesniffed,makingmefeeltherewasinsuchluxury.资料 ..真的，当我偶然向珍妮特提起我在英国天天沐浴时，她嗅了嗅鼻子，让我感到那里的生活真是奢侈。6、完成体Wehavehadtowaittogettherighttimingbecausehehasbeensobusy.他太忙了，我们得等候恰当的时机。7、不定式的进行体Heactuallyseemstobeenjoyingplayingtourguide.他实际上很乐意扮演导游的角色。Anybodywhomethimseemedtobeimpressedbyhim.任何人见到他的都会被他所打动。8、不定式的完成体Wearesupposedtohavedonefourdramalessonsandsofarwe"veonlydoneoneandahalf.我们本应该完成四节戏剧课程，而现在才完成了一节半。7.2.5单词动词词汇动词分为单词动词（Single-wordVerbs），如come,take等和多词动词（Multi-wordVerbs），如comeacross,takecareof等。从语义范畴的角度来看，词汇动词可以分为七种，即行为动词（ActivityVerbs）、交际动词（CommunicationVerbs）、心智动词（MentalVerbs）、成因动词（CausationVerbs）、发生动词（VerbsofOccurrence）、表示存在和关系的动词（VerbsofExistenceorRelationship）体动词(AspectualVerbs)。这种分类是基于这些动词的核心意义，也就是说话人首先想到的意义。但是值得注意的是，从不同的语义域来讲，许多动词具有多重意义，有时会大大地偏离其核心意义，例如pretend,find,hesitate,resist既属于行为动词，又可以归属于心智动词；又如read,deny,confirm,blame既可以表达交际行为，也可以表达心智行为。此外词汇动词还有扩展意义和引申意义。7.2.5.1．行为动词行为动词（ActivityVerbs）主要表示行为举止和事件，行为动词以主语为行动的发出者或施动者。行为动词如buy,carry,come,give,leave,move,open,take,work,bring等。Wholesalerswillbuyfishfromtheprocessorsandthendeliveritbytrucktotheircustomers.批发商从加工者那里买鱼，然后用卡车批发到客户。Thestormiscarrying100-mphwindsbutisexpectedtostrengthenbeforelandfall.暴风以每小时100英里的速度推进，预计在登陆前会进一步增强。Infact,Janewasveryreluctanttobringmedownheretomeethersisterandbrother-in-lawatall.事实上，简非常不情愿带我来见她的姐姐和姐夫。行为动词可以是及物动词，后接直接宾语，也可以是不及物，不接宾语。Hegavemoneytoschools,librariesandinternationalreliefagencies.他曾向学校、图书馆和国际救援机构捐款。ShewasborninIndonesiaandwenttohighschoolinChina.她在印度尼西亚出生，在中国读的高中。7.2.5.2．交际动词交际动词（Communication资料 ..verbs）是一种特殊行为的动词，主要涉及到说与写等语言交流活动。常用的交际动词有：ask,announce,call,discuss,explain,say,shout,speak,state,suggest,talk,tell,write等。Carolyesterdayspokeoftheenormousreliefshefeltafterhermothersurvivedacancerscare.昨天卡罗尔提到她感到无比的宽慰，母亲经受住了癌症的惊吓。Northwestairlinesannounceditwouldbuya14%shareofcontinentalairlinesfor$511millionincashandstock.西北航空公司宣布将以5.11亿美元的现款和股票买下大陆航空公司14%的股份。Sheaskedthetennisplayerifitwasexhaustingtravellingaroundtheworldtoplaymatches.她问网球运动员们环球旅行打比赛是否很累。7.2.5.3．心智动词心智动词（MentalVerbs）表达了人们所经历的心理活动和状态，在语义上，心智动词包含认知活动的动词，如think,know等；表达不同态度和愿望的情感动词，如love,want等；表示感知动作的动词，如see,taste等；表达语言交流方式的动词，如read,hear等。Sheknewthat80percentofultravioletradiationisaccumulatedinthehumanbodybyage18,meaningthatmelanomais"seeded"whilewearechildren.她知道人类到18岁时体内就聚集了80%的紫外线，这意味着黑色瘤在儿童时就已经播下了“种子”。IjustwantedtokeepKennyfromgettinghurt.我只是不想让肯尼受伤。心智动词所表达的心理活动有时在意义上是动态的，如calculate,consider,discover,learn,solve,study等。Inherfirstyearonherjob,sheoftenworkedfromeightinthemorninguntilelevenatnightbecauseshehadn"tyetdiscoveredhowtotakeshortcuts.刚开始工作的那一年，她经常从早上8点工作到晚上11点，因为她还不懂得如何走捷径。有些心智动词所表达的心理活动在意义上是静态的，如表示认知状态的动词：believe,doubt,know,remember,understand等和表示情感和态度的动词：enjoy,fear,feel,hate,like,love,prefer,suspect,want等。Themoreheflew,themorehebelievedthatpilotingwasabout"learningyourlimitationsandstayingwithinthem-butconstantlyexpandingyourlimitations.飞行得越多，他就越发坚信飞行就是了解个人的极限并维持极限，又要不断地拓展这种极限。Herememberednightsinjailsleepingonabedwithnomattressandbeingfedputridfood.他想起在监狱的那些夜晚，睡在没有床垫的床上，吃的是腐烂的食物。Localartcollectorsseemedtoprefertraditionallandscapesoverthesemorechallengingpieces.当地的艺术品收藏家似乎更喜欢传统的风景画而不是那些颇有争议作品。7.2.5.4．成因动词成因动词（VerbsofFacilitationandCausation）是指由于人类或客观世界而引起或促成某个事态的形成的动词，常见的动词如：allow,cause,enable,force,help,let,require,permit等，通常后接名词化短语作直接宾语或宾语补语来表示所引发的动作。1．成因动词后接名词化短语作直接宾语：Unfortunatelythetropicalstormcausedmassivefloodingandlossoflifeinthatislandcountry.资料 ..不幸的是热带风暴引发了大面积洪水，造成了这个岛国生命财产的损失。DoestheConstitutionpermitimposingthedeathpenaltyonsomeonewhois16or17yearsold?宪法是否允许对16至17岁的人判处死刑？2．成因动词后接宾语补语HewasthemanwhocreatedthesituationthatenabledustobecomethemajoritypartyintheCongressandthemajoritypartyinthenation.他是一个为使我们的党成为国会大党乃至国家大党而创造了一切的人。InIraq,Nicole’sjobrequiredhertoassesswhichcommunitiesneededthemosthelp.在伊拉克，尼古拉的工作是评估哪一个社区最需要援助。7.2.5.5．发生动词发生动词（VerbsofOccurrence）是指表示客观活动发生的动词，常用的有：become,change,happen,develop,grow,increase,occur等。Timeshavechanged.时代变了。Apparently,muchhaschangedsincemylastvisittothecity.显然，自我最后一次访问这个城市后，发生了很大的变化。Thismonth,Californiabecamethelateststatetorecognizethatsomeyoungstersneedtoremaininfostercareuntilage21.这个月，加利福尼亚成为一个新近才认同某些少年需要收养到21岁的州。7.2.5.6．表示存在和关系的动词表示存在和关系的动词（VerbsofExistenceorRelationship）表达了存在于客体之间的一种状态，这种动词大多是系动词（CopularVerbs），如be,seem,appear等，在主语和谓语之间起连接作用，使谓语表达主语的特征。Thecultureisverymuchcustomerorientation,teamingandcontinuouslearning.文化是一种以顾客为导向的、需要合作与坚持不懈的学习。Shedidn"tseemquiteassympatheticasTrishthoughtsheshouldbe.她并没有表现出特什认为应该有的同情。还有一些动词表示一种存在状态，如exist,live,stay和客体间的关系，如contain,include,involve,represent等。1、表示存在WestayedwithsomerelativesforawhileandthenwewenttoSeaWorldandDisneyland.我们在亲戚家待了一会儿，然后去了海底世界和迪斯尼乐园。Howcanapersonexistwithouthissoul?一个人怎能活在世上而没有灵魂？2、表示关系VOANewsNowincludesacompletenewsupdateatthetopandbottomofeveryhour.美国之音在每小时开始和结束时播报完整的即时新闻。Mycommentsrepresentmyviewsasamiddleschoolprincipalandformermathematicsteacher.作为中学校长和前数学教师，我的评论仅代表我个人的观点。资料 ..7.2.5.7．体动词体动词（AspectualVerbs）是指表示事件和活动进程中不同阶段的特征的动词，如begin,continue,finish,keep,start,stop等，动词后通常接宾语补足语。U.S.economicflexibilityhaskepttheeconomyexpanding.美国经济的弹性保持了经济的发展。Ican"tstophopingthatIwillmeetmydadoneday,butIknowthatwillnotcometrue.我忍不住地期望着有一天能与我的父亲相见，但是我知道这个梦想难以实现。HousepriceshavestoppedrisinginLondonforthefirsttimeintwoyears.两年中伦敦的房价第一次停止增长了。7.2.5.8．动态动词和静态动词根据英语动词的意义，可以分为动态动词（DynamicVerbs）和静态动词（StativeVerbs）。1、动态动词动态动词是表示运动状态的动词，按照意义可以分为持续动作动词、移动动作动词和短暂动作动词。1）表示持续动作的动词，如eat,drink,run,walkfly,sit,sleep,stand,play,talk,speak,write,work等，可以用于进行体和非进行体。TheItalianswereworkingasprivatesecurityguardswhentheywereabductedonApril12nearBaghdad.当意大利人4月12日在巴格达附近被劫持时他们正作为私人保安在那里工作。Georgesleptuntilsixo"clock,andwasthenawakenedbythetelephone.乔治睡到六点才被电话铃声吵醒。2）表示改变或移动的动词，如leave,reach,go,arrive,come,get,become,change,turn等,这类动词既可以用于进行体，也可以用于非进行体。Ifeltlikethewholeworldwasturningagainstme.我感觉好像整个世界都在与我作对。Springisintheair,andmanypeople"sfanciesareturningtotravel.春的气息在弥漫，许多人的爱好转向了旅行。YouknowtheChinesedelegationiscomingherenextweekanditisontheagenda.你知道吗？中国代表团下周要来，这是日程上安排的。3)表示暂短动作动词，如jump,hit,knock,shut,put,kick,open等，这类动词若用于进行体表示不断从复的动作。Theywerejumpingupanddownpunchingtheairwithjoy.他们上下跳跃，高兴地向空中挥拳。Shesaidshefeltsleepyinclass,thatthewordswerejumpingaboutonthepageandshefoundithardtoconcentrate.她说她上课时感觉困倦，文字在纸上来回跳跃，她难以集中精力。2、静态动词静态动词表示一种相对静止的状态的动词，按照词汇的意义分为四种。1）作为主动词的be和have。资料 ..Myfatherisaverystraight,veryhonestman,veryclever,headofabigconstructioncompany,highlyrespectedbyeveryone.我的父亲正直、诚实、聪敏，是一个大建筑公司的领导，人人都非常尊敬他。Theyhavemanyyoungreadersaswellasadults.他们拥有许多读者，有年少的也有成年的。Everyonehasskeletonsinthecupboard.每一个人都有不愿告人的秘密。2）含有静态意义的动词，如fit,measure,cost,weigh,applyto,differfrom,belongto等。Thisbuildingwasbuilttoholdonly1,000prisoners,butnowholds2,096.这幢楼建成后只能容纳1000名囚犯，但是现在却装了2096人。3）表示感觉的词，如feel,hear,see,smell,taste等。Itsmellsgreatandfeelsevenbetter.闻起来很棒，感觉更美妙。4）表示心理或情感的动词，如believe,consider,fear,hate,hope,imagine,like,love,think,want,prefer,remember等。参见7.2.5.3心智动词Evenasachild,Hickeywantedtobeapriest.从孩提起，希基就想当一名牧师。Likemostschoolboys,Harrywouldpreferalifeofease,crammedwithsportanduntroubledbyhomework.与大多数小学生一样，哈里喜欢安逸的生活，丰富的活动，不被作业所困扰。静态动词通常用于非进行体，若用于进行体，词义会发生变化，即变成动态动词。ThedurianofSoutheastAsiansmellslikeatoiletbuttasteswonderful.东南亚产的榴莲果闻起来不佳但味道不错。WhenIwastastingthecocktailinthisbar,ifthebarmaidhadn"tbeenridiculouslypretty,Ireallywouldn"thavehadany.我在这家酒吧品尝鸡尾酒，要不是酒吧女郎可笑而美艳，我决对不会喝的。HethoughtnobodywassolvingMexico"ssocialandeconomicproblems,leastofallitspoliticians.他认为没有人在解决墨西哥的社会和经济问题，更不用说那些政治家了。Thesestudentsarethinkinghardabouttheissue.这个议题让学生们苦思冥想。7.2.6词组动词词组动词是由两个或两个以上的单词动词构成。1、动词+介词动词+介词词组后接宾语。TVshoppingaccountedforsevenpercentofthemarketwith25-34yearoldsmakingupmostofthecustomers.电视购物占7%的市场份额，大都由年龄在25到34岁之间的人构成顾客群的主体。Oneday,theycameacross42sickandstarvingVietnamese.一天，他们遇到了42个病痛与饥饿交加的越南人。Hisbodyguardswilldealwithstrangerswhomaybehostile.由他的保膘来对付那些有敌意的陌生人。资料 ..常见的这类动词见下表：accountforallowforaskforbreakintoburstintocallforcalloncareforcomeacrosscomebycountoncutacrossdealwithfallintogetovergoaboutgoforheadforhitonlaughatlookafterlookintolookforrunacrossrunintoseetosetaboutstandfortakeafterwaitonwatchfor2、动词+副词AtransatlanticairfareswarbrokeoutyesterdaywhenBritishAirwaysslashedpriceson1.5millionseats.英国航空公司大幅度削减了1百50万个座位的价格而引发了泛大西洋机票大战。Lifewenton-butinawarpedway.生活仍然在继续，但以一种扭曲的方式延续。这类词组后也可以接宾语。MyMumbroughtupfivechildreninaflatfarworsethanwhattheseimmigrantscomplainabout.我的妈妈在这所公寓里养大了五个孩子，那里的条件比移民们所抱怨的住所差多了。It"sreallyasurprisetomethattheybroughtupsomefalseissuesregardingmytrainingandtheissueofsafety.让我感到惊讶的是他们给出一些关于我的训练的谎言并提到安全隐患问题。Wewillcarryoutspeedydecision-makingandincreaseoursenseofurgencyacrossallofouroperationalactivities.我们将迅速做出决定并提高针对所有的操作活动的紧迫意识。宾语也可以放在副词前。WeputthisarticleunderthatcolumnbecauseyesterdaywhenAlicebroughtitup,everyoneseemedtoagreewithit.我们把这篇文章放在那个栏目里，因为昨天爱丽丝把它拿出来时，我们一致同意这样做。Hegavetheordersandwecarriedthemout.他下达命令，而我们执行命令。3、动词+副词+介词由动词+副词+介词构成的词组动词后接宾语。Finally,Icameupwithaplanwhich,whileperhapsnotexactlyasmybosshadrequested,wasthebest.终于，我们拿出一个方案，虽然不完全是我的老板所要求的那样，但是已是最好的了。Theseareidol-likefiguresandbothJoeandBoblookuptothemasrolemodelsandsurroundtheirliveswiththesefriends.这是一些类似偶像的人物，但乔与鲍勃却把他们当成榜样来崇拜，生活中总是离不开这些朋友。注意！这类组合只能看作是“成语”，即词组不能拆开，这与某些“动词+宾语+副词+介词”的组合有所不同。TheseworkerswillputupwithlowwagesanddangerousconditionsthatmostAmericanworkers资料 ..won"ttolerate.这些工人将忍受低工资待遇与危险的工作条件，而这是大多数美国工人所不能忍受的。Iputideasupforprogrammeseveryyearbutforthelastnineyearsthey"vesaidno.每年我们为项目筹划出点子，但是在过去的九年里都遭到了他们的拒绝。以上三种动词的组合都是一些固定搭配，相当一个及物或不及物的单词动词，因而也称为“成语动词”(VerbIdiom),这些词组动词与某些非固定搭配词组是不同的。Ihavenotcomeacrossaperfumeadvertisementanythinglikethisatall.我还从没有遇到过像这样的香水广告。IhappenedtobewalkingaroundtheM.I.T.campusthispastweekendandcameacrossahallwayfilledwithphotographsoffamousalumni.上周末，我正好在麻省理工学院散步，穿过一个挂满了照片的走廊，都是一些有名气的校友们的照片。Hewasagenuinelyupbeatkid,gotalongwitheverybodyandexpressedadesiretodowellinschool.他是一个积极上进的孩子，与人和睦相处，渴望取得好成绩。Ourinstitutiongotthenewstudyresultsalongwithrecentstatisticsshowingdecliningdeathratesfromprostatecancer.我们的研究所取得的新的成果及近期的统计数据表明，前列腺癌症的死亡率在下降。4、动词+名词+介词这类动词词组也属于固定搭配，也可以归于“成语动词”一类。Thissummer,hetookadvantageofthisfilm,whichhasrakedinmorethanahalf-billiondollarsworldwide.这个夏季，他利用这部电影在世界范围内发了大财，赚了五亿多美元。WhenIlearnedalittlebitofEnglish,theymadefunofmyaccent.我刚开始学英语时，他们总取笑我的口音。7.2.7系动词系动词（LinkingVerborCopularVerb）中常用的是be动词，后接主语补语（SubjectComplement），如名词词组、形容词词组、介词词组、分词、不定式、that引导的从句等，表示主语的性质和特征。Blueismyluckycolour.蓝色是我的幸运色。Shewasdownstairsinlessthananhour,bathedandperfumedandwearingayellowdresswithalowneckline.她在楼下用了不到半小时，沐浴后喷上香水，穿上一件低开领的裙装。Hewasinfrontofher,blockingherpath.他站在她面前，挡住她的去路。Anotherpopularwaytoescapeistoenteratypeofdreamorfantasystate.另外一种常用的逃避方式是进入一种梦幻世界或遐想状态。Thegoalofourorganizationistoensurethatinnocentpeoplearenotinprison.我们这个组织的目标是确保无辜的人不被投入监狱。Thenewgovernmentissearchingforwaystosmooththetransitionandstemtheviolence.新政府正在寻求平稳过渡和阻止暴力的方法。资料 ..TheNo.1thingyouareconfusedaboutiswhataboyfriendis.头号问题是你不懂什么才是男朋友。主要的系动词还有：appearbebecomefallfeelgetgogrowkeeplookproveremainrestrunseemsmellsoundstaytasteturn动词如go,grow,come等既可以用作系动词，也可以在不同上下文中用作主动词。ThewholeofEuropewentcrazyforcoffeebarsinthe1950sand60s.在50年代与60年代期间，整个欧洲都为咖啡吧而疯狂。Iwenttothewindowandlookedoutattherainandtheclouds.我走到窗子旁边，观看外面的雨势和云团。7.2.7.1．现状系动词根据功能，系动词可以分为两大类，现状系动词（CurrentCopular）和结果系动词（ResultingCopular）。现状系动词主要表示持续存在的状态。常用的现状系动词有：be,remain,appear,keep,seem,stay等。Foramomentsheremainedsilent,confused,frightened.在那一刻，她沉静，迷茫，恐惧。Lifewenton,andeverythingseemedprettydistant.生活还在继续，一切似乎都已远去。Heworkedhardsoastokeepthesistersfedandclothed.他拼命工作以保证他的姐妹们吃得饱，穿得暖。Hehaskeptthesecretforyears.多年来，他一直保守着这个秘密。现状系动词的一个分类是感应系动词（SensoryCopular）。感应系动词表示感觉和感应的状态。常用的感应系动词有：look,feel,sound,smell,taste等。WhenthefirsttwoorthreegirlsapproachedDavidandheldoutflowersforhim,hesmiledandlookedgenuinelyflattered.当头两、三位姑娘走近大卫把花送给他时，他微笑着，看起来真是受宠若惊。Hefeltweak,dazed,andalmostdelirious.他感到虚弱、恍惚、神志不清。Jaysoundsmostexcitedaboutworkinginaforeigncompany.对于到外国公司工作杰伊表现得很激动。7.2.7.2．结果系动词结果系动词表示一种状态是由过程变化所导致的结果。常用的结果系动词有：become,get,go,grow,prove,come,turn等。还有一些词组动词也具有结果系动词的这种功能，如：turnout,endup,windup等。资料 ..WhenSaddamcametopowerin1979,timesbecametougherfortheKurds.当萨达姆1979年当权后，形势对库尔德人来说变得更加严峻。Hereyesgrewaccustomedtothedarkandshepushedbackherheavyplaitsofhair,rubbinghereyestiredly.她的眼睛渐渐适应了黑暗，她把粗大的辫子推倒脑后，揉了揉疲劳的双眼。Progressturnedouttobefrustratinglyslow.进展如此之慢，令人沮丧。Testsforthediseaseturnedoutnegative.病理化验的结果是阴性。7.3小结本章对动词作了总体的概述，对动词的构成从语法、功能和意义等不同角度进行分类描述。在动词的构成形态上，动词分为单词动词和词组动词，限定动词和非限定动词以及规则动词和不规则动词。从功能角度来看，动词有主动词、助动词和情态动词之分。在语义范畴里，词汇动词的实际意义可以分为：行为动词、交际动词、心智动词、成因动词、发生动词、表示存在和关系的动词和体动词。当然这种分类也不是绝对的，在英语中许多动词具有多重意义，在不同的上下文中动词的意义有变化，不再是其核心意义。词组动词由动词+介词、动词+副词、和动词+副词+介词等形式构成，这种构成是固定形式，因此也称为“成语动词”。本章还就表示延续状态的系动词及其用法作了介绍。因为助动词和情态动词在其他章节中将会重点描述，这里只作简要的描述。第八章助动词和情态动词8.1概述8.1.1动词分类英语中的动词按照功能可分为实义动词（LexicalVerbs）、基本助动词（PrimaryAuxiliaryVerbs）和情态动词（ModalVerbs）三类。但也有学者将基本助动词和情态动词都归为助动词。基本助动词包括三个：be,do和have；情态动词可分为中心情态动词和边缘情态动词（亦称半情态动词）。基本助动词不能独立使用，它们辅助主要动词，构成各种体、态、语气、否定、疑问等结构；情态动词主要表示看法、意愿、可能性等含义。另外，还有处于实义动词和情态动词之间的半助动词（Semi-Auxiliaries），主要由一些由基本助动词be和have引导的情态动词短语构成。资料 ..8.1.2助动词这里的助动词包括基本助动词和情态动词特征助动词一般有下列特征：1、一般与实义动词连用，不能单独使用Hemaynotbethemostpatientandcongenialpersonintheworld,buthewantsyoutolikehim,andhe"stryinginhisownway.他或许不是这世上最耐心、最温柔的人，但他很希望你能喜欢他，他自己也在努力。2、在对疑问句的回答或附加问句（tagquestion）中，可以省略实义动词，单独使用助动词Youwillpromisetovisitus,won"tyou?你保证会来看我们，对吗？---Canshecomeupwithanythingnew?---Well,ofcourseshecan.---她能想出什么新主意吗？---嗯，当然。3、在有not的否定句中，助动词位于not前，并缩略成否定助动词,如isn’t,aren’t,didn’t,doesn’t,haven’t,won’t,couldn’t等Theycan"tevenreadtheirownlanguage.他们甚至连自己的语言都无法读懂。4、助动词与主语互换位置，构成疑问句WillhereturntoDenmarktobeagoalkeepingcoach？他要回丹麦做一个专门训练守门员的教练吗？8.2基本助动词be、have和do可作实义动词，也可作基本助动词。作为助动词，它们本身没有含义，但能表示时（过去时、现在时）、体（完成体、进行体）、态（主动、被动）、语气（陈述、祈使、虚拟）、否定、疑问等结构。基本助动词有时态的变化，如现在时、过去时、现在分词、过去分词等。原形现在时过去时现在分词过去分词beIamweyouaretheyhesheisitIhewassheitweyouweretheybeingbeenhadIweyouhavetheyheIweyoutheyhadhehaving资料 ..shehasitsheitdoIweyoudotheyheshedoesitIweyoutheydidhesheit――――8.2.1be基本助动词be的用法主要有：1、与现在分词构成进行体be的各种时态＋现在分词构成各种进行体。Theboatisdoingnearly10knotsandsteamingthroughthewaves.船正以近10哩的时速乘风破浪向前进。（现在进行体）Afewdozencancerpatientsweretakinganobscurenewdrugwithsurprisingsuccess.十几个癌症患者过去一直在尝试一种疗效未知的新药，获得了意想不到的成功。（过去进行体）Alanwillbemakingthetoughdecisions.艾伦将做出一个艰难的决定。（将来进行体）HehasbeenworkingasawaiterinGlasgow.他一直在格拉斯哥当招待。（现在完成进行体）He,ontheotherhand,hadbeengamblingbecausehewasshortofcash.另一方面，因为那时手头紧，他一直在赌博。（过去完成进行体）2、与过去分词构成被动语态AlmosteverythinginbilingualCanadaiswritteninbothEnglishandFrench.在使用英语和法语的加拿大，几乎所有东西都会用双语表示。3、与不定式连用1)计划、安排以及将来要发生的事情Thegovernmentistoregulatethepharmaceuticalindustry.政府将规范制药行业。2)应该做某事或命令某人做某事Thefirstdutyofasoldieristoobey.军人的首要职责就是服从命令。3)在条件句中的假设情况这种情况只有以were形式会出现。Werewetomeasuretheimportanceofnewsbyitsneteffectonhumanhappiness,thedestructionofZimbabwewouldberegularlyonourfrontpages.如果要根据新闻对人类情绪的影响程度去衡量其重要性，那遭到破坏的津巴布韦将经常会被放在首页。4)与不定式的完成时连用，表示要做而未做的事情Hewastohavejoinedmethisweek,buthistrainmetwithanaccident,sohe"sbeendetainedfora资料 ..fewdayswithaninjuredankle.这个礼拜他原本要和我汇合，但是由于他乘坐的火车出了事，他的膝盖受了伤，还得推迟几天。4、havebeento＋地点，表示去过某处，现已不在IhavebeentoFranceloadsoftimes.我去法国好多次了。注意！be还可以做实义动词①作系动词，类似“是”Heisatrim,baldingmanwithlightblueeyesandasubduedsenseofhumor.他是个爱整洁，有些歇顶的男人，有着一双浅蓝的眼睛和些许幽默感。②be+副词/介词短语，表示“在”Ginawasdownstairs,pretendingtowrite.吉娜在楼下假装在写着什么。③therebe句型，表示“存在”或“发生”Therewereafewsmallbrownbirdsinthetrees,butnoothersignoflife.除了停在树上几只褐色的小鸟，就再没什么生机了。8.2.2have基本助动词have的用法主要有：1、与过去分词构成完成体Ihaveparticipatedinmanysportsinmy46years,havealwaysgiven100%andusuallycomeupshort.(现在完成体)46年来我参加了很多运动，全身心投入，虽然常属三分钟热度。Tinahadworkedasaseniorgraphicdesignerforanationalapparelcompanybeforeleavingtoenterthecorporatearenaasaseniormarketingcoordinatorinbanking.(过去完成体)蒂娜曾经是国内一家服装公司的高级设计师，后来她又去了银行业，担任合资公司的高级销售协调员。2、与been+现在分词构成完成进行体HehasbeenworkingasawaiterinGlasgow.他一直在格拉斯哥当招待。注意！have还可以做实义动词①作静态实义动词，表示特点、拥有、疾病、关系，在口语中常用havegot结构代替haveHehasgotaheartofgold.他有颗金子般的心。ShehasgotthegreatpersonalfriendshipofthePresident,sonobodywantstocrossher.她和总统有很好的私人关系，所以没人会想瞒她。Whenyouhaveastomachache,theygiveyouCoca-Colawithlemon.当你肚子痛的时候，他们会给你加柠檬的可乐。IhaveabrotherwhospenttwoyearsinBolivia.我哥哥在玻利维亚待了两年。②作动态实义动词，表示经历、吃喝等一个行为Ihopeyouhaveawonderfulholiday.愿你有个愉快的假期。资料 ..Doyouwanttohaveacupofcoffee?要来杯咖啡吗?8.2.3do基本助动词do的用法主要有：1、用于疑问句、否定句或附加疑问句中Doyoufindtheproblemisbetternowthanitwasduringthecivilrightsmovement?你觉得这个问题比民权运动期间有好转了吗？Idon"texpectspectacularchangesinashortperiodoftime.我并不期待在短期会有巨大的转机。Youownalotoffinancialstocks,don"tyou?你有很多股票是吗？2、代替前面已经提到的动作IusedtoearnfivetimesasmuchasIdonow,butIstillhavetopaythesamemaintenance,schoolfeesandcommissiontoagentsasIdidbefore.虽然我现在的收入只有过去的五分之一，但生活费用、学费和付给代理的佣金还是和过去一样多。3、放在实义动词前，起强调作用Well,don"tbediscouraged,butdobedetermined.别气馁，要坚定。4、用于倒装句当否定词副词或其他副词如only、so等位于句首时会引起助动词与主语倒装。NeverdidIenduresolong,somiserableanightasthat.我从来就没经历过如此糟糕的漫漫长夜。OnlyhalfacenturylaterdidtheplaywrightlearnthefullcircumstancesofhisJewishbackground.作者花了半世纪才对他的犹太身世有了充分的了解。SomuchdidBrunelvalueBob"sskillsandsteadytemperamentthathemadehimoneofhisassistants.正是由于布鲁内尔欣赏鲍勃的技术和平和的性情，才雇他为自己的助手。注意！do还可以做实义动词，主要有以下几种用法①表示“做”某事Hedidhisbestnottodisappointthem.他尽了自己最大的努力不让他们失望。Mrs.Greenhadgoneouttodosomeshopping.格林夫人出去买东西了。②表示对某人或某事产生作用Thedoctor,howevergoodhemightbe,coulddonothingforKatherinenow.尽管医生技术可能很好，但现在他对凯瑟琳也无能为力了。③表示工作Someofyoumayhaveplansforwhatyouwanttodointhefuture.或许你们中的某些人已经对将来的工作有了计划。④表示“可以接收、足够”资料 ..Itwilldoonlyifwematchpoliticalsupportnowwitheconomic,socialandculturalsupportinthefuture.我们只有将政治、经济、社会和文化支持相结合，才能有将来的发展。8.3情态动词情态动词主要表达说话人对陈述内容的态度，表达愿望或打算，提出建议或要求甚至命令，表现礼貌等。用法提示在情态动词中，shall/should,will/would是比较特殊的词，它们有情态动词的作用，表示说话人的建议或打算等，但也能表示时态，这又是助动词的作用，严格讲它们是介于基本助动词和情态动词之间的词。我们将它们放在情态动词一节讲。8.3.1分类1、中心情态动词（CentralModals）中心情态动词共九个：can、could、may、might、will、would、shall、should、must。2、边缘情态动词（MarginalModals）边缘情态动词又称为半情态动词（Semi-Modals），它们具有情态动词的作用，可以表示看法、意愿、要求等意义，但又不符合情态动词的所有特征，是介于情态动词和实义动词之间的助动词，共四个：dare,need,oughtto,usedto。8.3.2特征除了拥有助动词的特征之外，情态动词还有自己的特征。1、接不带to的动词不定式情态动词后接不带to的动词不定式，即动词原型。Hemaydieifwedon"thelp.如果我们不救他，他可能有生命危险。Peopleoughttofeelcompletelyatease,whicheverchoicetheymake.无论做什么选择，人们都会觉得彻底地放松了。2、无屈折变化情态动词没有第三人称单数形式“-s”,也没有现在分词、动名词形式“-ing”或过去分词形式“-ed”；除can、may、will、shall在一些情况下（例如间接引语、could表示过去有的能力、would表示过去经常动作）有过去时could、might、would、should外，其他情态动词均无时态变化。Music,theuniversallanguage,canalsobethelanguageforsorrowandhealing.作为一门通用的语言，音乐还能表达哀伤并具有疗伤作用。3、不能同时使用情态动词位于实义动词前面，不能同时使用两个或以上的情态动词。资料 ..8.3.3中心情态动词8.3.3.1can/could1、can/could基本意义1）表示能力,“ability”can表示现在或将来的能力。You"relookingforakidwhocandanceandsingandactbutalsoforakidwithattitude.你在寻找的是一个能歌善舞又会演的孩子，而且他必须有足够的自信。could表示过去的能力。Hecouldmakeasmallone-manplane,whenhewasyoung.在他年轻的时候，他就能制造小型的单人驾驶飞机。2)表示学到的技术或知识Hecouldnotspeakandgestureatthesametime.他说话的时候无法同时做手势。3)表示可能性,“possibility”表示某事的可能性，但语气上could比can弱。Theycancloseusdowniftheyfindanythingtheybelievetobeinviolationoftheprotocolswhichtheyhaveapproved.只要发现我们有任何违反他们的协议的地方，他们都很有可能让我们关门。Hecouldfacethedeathpenalty.他也许会被判死刑。表示过去的可能，can/could＋have＋过去分词，can一般用于否定句和疑问句，could不受限制Icouldhavebeenallergicorsomething.我可能过去一直患有过敏或其他的什么。could＋have＋过去分词可以表示过去能做的事情但没有做到。Thedecisioncouldhavecostusdearly,butluckilyitdidn"t.这个决定本来可以让我们付出沉重代价，但万幸它没有。4)表示许可,“permission”can表示某人被允许做某事。---Canweaskyousomequestionswhilewe"rewaiting?---Yes,ofcourse.---能趁我们等的时间问你些问题吗？---当然。could表示某人在过去被允许做某事,多用于间接引语。Theteachersaidwecouldallgohome.老师说我们都可以回家了。5）表示请求（Request）can表示直接提出请求，could是更礼貌的用法。CanIhaveachocolate?我能吃块巧克力吗？资料 ..Couldyouaskhimtophoneme?你能让他打电话给我吗？6）表示怀疑真实性用于疑问句或否定句中，could比can显得更谦逊。Canthisbeabreakthrough?这会成为一个突破吗？2、can/could特殊意义1）can表示表示困惑（Bewilderment）Wherecanwebeheading?"我们还能去哪里？2）could表示提出建议（Suggestions）用于陈述句或疑问句中，主语常是“we、you”。Youcouldjusthoparoundtheworldlearningnewlanguages.你可以周游世界学习新的语言。3)could用于虚拟语气句表示对现在或过去情况的假设。Ifhedidnotwantthatjob,hecouldjustsaysopublicly,andthatwouldbetheendoftherumourthathedoes.如果他不想要那份工作，他可以明说。这样有关于他要任职的传言就会不攻自破了。IfIhadbeenkilled,Icouldhavebeenburiedonthefarm,nexttomyfather.如果我被杀死了，我就能葬在农场，紧挨着我父亲。3、can/could习惯性用法1)somebodycan/couldhelpdoingsomething表示情不自禁。Icouldn"thelplaughingtomyselfatthethoughtthatwhetherornotIsucceededinmakingpeaceintheMiddleEast,Bosnia,orNorthernIreland,atleastIhadsavedsomeAegeansheep.不管我能否实现中东、波斯尼亚和北爱尔兰的和平，至少我救了爱情海的羊，一想到这，我就止不住想笑。2)couldn"tbebetter/worse起强调的作用。“Thetimingofthereportcouldn"tbebetter,"hesaid.“报告的时间选得太好了，”他说道。8.3.3.2may/might1、may/might基本意义1)表示可能性（Possibility）表示某事的可能性，但语气上might比may更不确定。Shemighthavehadaheartofgoldbutshewasalsoathiefandatart.尽管她有可能心肠很好，但她却是个小偷和妓女。表示过去的可能，may/might＋have＋过去分词。Imeansomebodycouldhaveopenedtheenvelopeandleftitsomewhere.我是说有人可能打开了信封，把它放哪里了。2)表示允许（Permission）资料 ..表示允许某人做某事，might多用于间接引语。Andchildrenunder16maynotbetattooedorpiercedwithoutadoctor"spermission.16岁以下的孩子未经医生允许，是不能纹身或打耳洞的。ShesaidImightgoforadrink.她说我可以去喝一杯。如果用在疑问句，则提出请求，希望得到允许,might的语气比may更委婉。MayIhaveyourautograph?您能给我签个名吗？Laterintheafternoon,RalphaskedifhemightvisitAnnainherroom.下午的晚些时候，拉尔夫问安娜能否到她房间去见她。3)表示让步,may/might可以表示让步的意思，类似“although”引导的让步从句，常与“but”连用。Youmightneedtokeepsomemessagesforfuturereference,buttheydon"tneedtolanguishinyourinbox.或许你需要留几封信好为了将来作个参考，但是也不要让他们在你的收件箱里发霉了。2、may/might特殊意义1)may表示愿望（Wish）MayyouallhaveagoodChristmasandahealthyandprosperousNewYear.祝你们大家圣诞快乐，并在新年里健康、兴旺！might表示责备，用在肯定句中。Nowwesitandwonderhowtheslaughterof3,000innocentAmericanson9/11mighthavebeenprevented.我们坐着反思，当初可以如何避免9.11中3000多条无辜生命的消失。2)might用于虚拟语气中Atatimewhenthemiraclemighthavehappened,itneverhappened.当奇迹可以的发生的时候，它却没有发生。Achild"slifemighthavebeensavedifcarershadnotbeentooterrifiedtointervenebecauseofthreatsandviolencefromherparents.如果不是因为孩子的父母的威胁和暴力使得护理员不敢插手，孩子的生命就可能被挽救。3、may/might习惯性用法1)may/mightaswell表示最好。Ifyouwantahalf-heartedapproachImayaswellnotstartinthefirstplace.如果你不是全心全意去做，那我还不如不要开始。2)maywell表示理所应当,很有可能Thedelaysofrescuemaywellbecostinglives.救援的延缓会导致生命的牺牲。8.3.3.3shall/should1、助动词shall/should1）shall表示将来时间shall常表示将来要做的事情，主语为we/I，否定形式shallnot可缩写成shan’t//(加音标)。WeshallseeMrs.Lyonstomorrow,andshemayhelpus.资料 ..明天我们会去看看里昂夫人，她也许能帮我们。用法提示美国英语中都使用“will”，而英式英语也很少用“shall”而改用“will”。2）should表示过去将来时should是shall的过去式。ThepersonableDutchskippersaidweshouldenterNewYorkharborabout7:30thenextmorning.英俊的德国船长说，明早我们将在7：30左右到达纽约港。用法提示现在一般都使用“would”。2、情态动词shall作为情态动词should不是shall的过去式，这是两个存在很大区别的词。1）表示征询意见shall用于疑问句中，主语是第一、第三人称，表示询问对方的意见。Shallwewatchallnighttogetherandseethesunrise?咱们要不看个通宵，正好再一起看日出。2)表示决心（determination）we/Ishall表示说话人的决心和意志。Weshallliveopenlyandspeaktruthtoeachother,andcreatehappinessforeachother.我们要坦诚相待，为彼此创造幸福。3)表示许诺主语常为第二、三人称。“Youshallseemynewcartomorrow,father,”saidTom.汤姆说：“爸爸，明天你一定能看到我的新车。”4)用于法律或正式的公文中陈述命令、规定Youshallloveyourneighbor.你应该爱你的邻居。（圣经）“HeshallconducttheEuropeanUnion"scommonforeignandsecuritypolicy,"thetreatydeclares.条约中声明：“他应执行欧盟统一的外交、安全政策。”Allnamesshallberemovedtoprotecttheinnocent.为了保护无辜者，所有的名字都要隐去。3、情态动词should1）表示应该做...，类似oughttoWeshouldaskourselveswhowearegratefulforandwhoprovidesareallygoodservice,andthosewhodoshouldbethankedinwhateverwayswefeelbest.我们应该自问我们要感谢的是谁，又是谁提供了真正优质的服务，还有那些让我们感到方便的人。should＋havedone表示应该做但没有做的事情。WeshouldhavedonebetterinEuropebutwehaven"t.我们在欧洲原本应该做得更好，但我们却没有。2）表示提供或请求提供建议ShouldIcallthepolice?我要报警吗？3)表示猜想或推测HisreportshouldbereadywhenIgetback.等我回来的时候，他的报告应该准备好了。资料 ..4)用于that引导的从句中，强调感情、命令、建议等。用法提示should在美国英语中常省略这样的结构主要有：It＋be＋n.+that从句，名词多为表示对事物态度的词marvel,misfortune,pity,wonder,Itisapitythatheshouldhavesomuchtroublefornothing.他有这么多麻烦但是到头来什么都没得到，真是的。表示命令、建议、决定等，用于名词之后的that从句中。advice,decision,demand,instruction,order,desire,request,requirementThepresidentwithdrewhisdemandthatallambassadorsshouldleavetheirresidences.总统收回了要求所有大使离开住所的命令。It＋be＋adj.+that从句，形容词多为表达感情色彩的词。advisable,desirable,essential,important,impossible,likely,necessary,possible,properItisimportantthatparentsshouldcontinuetosetasidethetimetoreadwiththeirchildrenandencouragethemtolettheirimaginationsgrow.父母应该多花些时间陪孩子读书，培养他们的想象力。It+be+过去分词＋that从句常用的过去分词主要有：agreed,arranged,decided,demanded,desired,settled,ordered,suggestedItwasdecidedthatJuliashouldgotoseeMinnieandescorthertoCarrie"shouse.朱丽叶得去看米尼，并负责把她送到卡丽家。表示命令、建议、决定等，用于动词之后的that从句中。advise,agree,ask,decide,demand,insist,order,prefer，recommend,regret,request,require,suggestThreetimesdoctorsgentlysuggestedthatherparentsshouldsanctiontheswitchingoffofherlifesupport.医生曾三次委婉建议她父母应该同意停止她的生命维持系统。5）虚拟语气的条件句中，主语为we/IIfIwereyou,Ishouldnotthinkoftheexpense.如果我是你，我就会不去想费用问题。6)用于sothat,forfear,incase,lest引导的目的状语从句中，表示“万一”、“唯恐”，“以致于”JeffersonCraigmarriedKittysothatthechildshouldhavethenameofCraig.杰斐逊·克雷格娶了基蒂，那么孩子就得跟他姓克雷格。Hecouldnotseemtosleeporrestforfearthatsomedangerwouldcomefromwhichhewouldhavetoflee.由于担心他所逃避的危险会找上门，他无法入睡。7）疑问句How/Why/Who/What＋should...?，表达惊讶WhyshouldIbetheonlyonethatsuffers?为什么要我独自承担这一切啊？A:Perhapsitwasn"treallythegangwhophonedyou.B:Itwasthem,allright.DoyouthinkIdon"tknowhisdamnedvoicebynow?Besides,whoelsewoulditbe?A:HowshouldIknow?资料 ..A:可能不是那帮家伙打你电话的。B:是他们。你难道认为我连他那该死的声音都听不出来了吗？再说了，除了他还有谁？A:那我怎么知道？A:Merlin,areyousoblind?Yousawnothing?B:WhatshouldIsee?A:美尔林，你瞎了吗？你什么都看不到吗？B：我看到了什么？Who和What引导的疑问句结构可以是Who/Whatshould...but...?WhoshouldcomeonTuesdaybutSirJamesMartin?周四谁要来？詹姆斯·马丁先生吗？Whatshouldwedobutgatherinthedoorwaystotheshops,orsitincars,orseekrefuge-andadrink-insideabar?除了聚集在商店的门口我们还能干吗？坐在车里？还是去找个避难所、去酒吧喝酒？8.3.3.4will/would1、助动词will/would缩略形式否定形式否定缩略形式will’ll,willnotwon’twould’dwouldnotwouldn’t1）will表示将来时间will适用于各种人称，而且现在人们越来越少使用shall而是用will代替。Theywillcelebratetheir60thweddinganniversarynextyear.明年他们将庆祝结婚60周年。2）would表示过去将来时would是will的过去式,适用于各种人称。McNultysaidthatteacherqualityandaccountabilitywouldbehisfirstpriorityascommissioner.麦克纳尔蒂说，提高师资质量和教师的责任感将是他作为专员的第一要务。2、情态动词will1）表示愿意或准备做某事（Willingness）“IwillhelpthemandgiveadvicebecauseIhavemoreexperience,"hesaid,"butyoualwayshavetoremembertheonlywayforwardistomakeyourowncareerworkforyou."“我比他们经验丰富，我愿意帮助他们”，他说，“但是你得记着前进的唯一方法是让工作为你服务。”2)表示请求（Requests）用于第二人称后面，构成疑问句或附加问句。“Willyoupleaseopenyoureyes,andseewhatyou"vedonetoBert"slife?"saidMissPeachtautly.“睁开眼睛看看吧，你对伯特做了什么？”，皮奇急了。Youwon"ttellanyone,willyou?你可别告诉别人，知道吗？3)表示命令或规定（Order）EverynewteacherwilltakeateststartingSept.1.从9月1号开始，每个新来的老师都必须参加考试。4)表示一般性的事实资料 ..Thesunwillstillshine,wewillstillbegoingaboutourdailylives-andwonderingwhatallthefusswasabout.太阳依旧照常升起，我们仍将开始我们的生活，继续为小事大惊小怪。5)表示现在的习惯ShewillteachtheyoungsterbasicSpanishathometopreparehimforschoolthereintheNewYear.她在家辅导那个小孩基础西班牙语，为他新年的学期做准备。6）表示推测“Thatwillbehisdaughter,Felicity,Iwasabouttotellyouabouther,don"tkeepinterrupting,"saidAuntLousternly.卢阿姨生气地说：“那准是他女儿，费利西蒂，我正要和你说她的事情，你别打断我”。7)表示建议或邀请Willyouhaveadrinkbeforeyouleave?在你走之前你愿意喝一杯吗？3、情态动词would1)用于虚拟条件句中，可以表示对现在情况的假设Ifeverybodyhadalittlefaith,thestockmarketwouldrecoverquitequickly.如果每个人都有点诚信，股票市场很快就会复苏的。对过去情况的假设。Ifanairstrikehadhappenedlastweekend,itwouldhavecostanother$1billion.空袭发生在上周末，那就将再损失10亿美元。2)表示请求（Request）用于第二人称后面，构成疑问句或附加问句，would比will更有礼貌。Wouldyoulikesomecoffee?愿意喝点咖啡吗？Keepquiet,andsitstill,wouldyou?安静点，坐着别动，行不行？3)表示过去的习惯Hewouldcomedownfortheweekendbeforeandseetothefinalarrangementsofvariousthings.过去他每周末都来，并且大事小事都确保最终安排妥当。4)提出建议或邀请would比will更有礼貌。Wouldyoucomeandsithere?请你来这儿坐着好吗？5）Iwouldthink/imagine/say，表达不确定的意见Iwouldsaywehavemadeprogressintermsofwomenrecognizingthesignsandsymptomsofovariancancer.我猜测在对女性各种癌症迹象和症状的识别方面，我们已经取得了长足的进步。6）与“like”等词连用，表示某人喜欢的做法此种用法的其他动词有：love,hate,prefer,beglad,behappyWewouldliketohavethistypeofequipmentontheastronautsastheygoforwardwithspacevoyages,monitoringthemremotelyandprovidingthemassistance.资料 ..我们非常希望能将这种设备装到宇航员身上，伴随他们一起进行宇宙航行，不但监测他们也给他们提供帮助。7）wouldrather，表示更喜欢的做法Wewouldratherimprovethehousethanstickourmoneyinapensionfund.我们宁愿改善住房条件也不愿意把我们的钱都扔到养老基金里。8.3.3.5must否定形式否定缩略形式mustmustnotmustn’t1)表示必要Everyonemustdecideforhimself.每个人都必须为自己拿主意。Allchildrenmustbegivenanopportunityforabasiceducation.所有的孩子都必须享有接受基础教育的机会。用法提示①表示过去的必要，要用hadtoWhenAaronappliedtostudyatdramaschoolinNewYork,hehadtoanswerthequestion"Whydoyouwishtobecomeanactor?"onaformdesignedtoweedoutcandidatesbeforetheygottoaudition.当亚伦申请在纽约的戏剧学院时，他必须回答“为什么你希望成为一个演员”的问题，这是来删减参加试演的申请者的一份试卷。②对于must引导的疑问句的回答，肯定回答用must，否定回答用needn’t,don’thaveto,don’tneedto---MustItellthewholetruth?---Yes,youmust.---我一定要都说吗？---是的。---MustIspellthewordout?---No,youneedn’t.---我一定要拼这个词吗？---不用。2)在否定句中表示禁止Wemustn"tallowthistragedytocontinueforonemoreday.我们绝对不能让这个悲剧再多延续一天了。3）表示判断Shesaidhemustbetheonlynine-year-oldboyinthewholeofYorkshirewhohadaproperbedroomalltohimself.她说他一定是整个约克郡唯一一个有属于自己卧室的9岁男孩。Whenforceisuseditmustbeconcentrated,overwhelmingand,aboveall,effective.当使用武力时，它肯定是具有凝聚力和摧毁力，尤其是具有效力的。表示对过去的判断，用must＋have＋过去分词。Shehadprettyhairandmusthavebeennice-lookingwhenshewasyoung.她有秀美的头发，年轻的时候她一定很美。4)表示建议做某事资料 ..常用于口语，建议别人做事，特别是说话人认为一些有趣的事情Theseflowersremindedmeofyouandournicedinnertogether.Wemustdoitagainsometime.这些花勾起我对那顿美好晚餐的回忆。我们什么时候一定要再聚聚。8.4.3边缘情态动词边缘情态动词又称半情态动词（Semi-modals），它们既作情态动词，又有其他的用法，而且当作为情态动词时，具有某些情态动词所没有的特征。8.4.3.1daredare可作情态动词，又可作实义动词。作情态动词时，后面接不带to的不定式，只有dare一种形式，并主要用于否定句和疑问句中，或者是与hardly、never、only、noone等表示否定意义的词连用。作实义动词时，后面接带to的不定式,to常被省略，而且有时态、人称的变化，主要也用于否定句和疑问句中，或否定词连用。情态动词dare表示“敢...”，既可指现在，也可指过去。1)用于否定句或带否定词的半否定句Wewon"topenanyofthewindowsnowandwedaren"tletLouisoutofoursight.现在我们连一扇窗的都不开，我们不敢让路易斯离开我们的视线。Hedaren"tgotothehospitalincasetheyaskedforhisIdentityCard.因为怕他们问他要身份证，他连医院都不敢去。Smithsonwouldneverdaresaythebadnewstoheadoffice.史密森从不敢把那个坏消息告诉总部。2)用于疑问句Howdareyoucomeinmyroomwithoutsaying?你怎么敢连说都不说一声就进我的房间。3)用于Idaresaydare作为情态动词不用于陈述句，但Idaresay例外，表示猜测、可能。Idaresayyourdaughterwasverymuchattachedtohim.我敢说你女儿很依赖他。注意！主要用于英式英语的口语中。实义动词dare表示敢、敢于。DidhedaretostrikemewhenIwasdown?我摔倒的时候，他敢不敢打我？Herparentsdidn"tdaretochallengeme.她父母不敢向我挑战。表示挑唆某人做事，发起挑战，常用daresomebodytodosomething的结构。Theboysdaredeachothertolookatthecorpsewhenitcameoutandspeculatedonwhetherthere"dbemaggots.男孩们彼此怂恿着去看尸体，并且猜想那里是否会有蛆。资料 ..8.4.3.2needneed与dare作用相似，既可作情态动词，也可作实义动词。作情态动词时，后面接不带to的不定式，主要用于否定句和疑问句中，或者是与hardly、never、scarcely、noone等否定词连用。作实义动词时，有时态、人称变化，后接宾语或带to的不定式，to不能省，用于各种句式。1、need作情态动词1)表示必要，用于否定、半否定句或疑问句Jobstressneedn"tboiloverintoangeroractualviolence.工作的压力没必要转化成愤怒或是暴力。Youneedn"ttroubleyourselftofretaboutme.你不用费尽心思来找我麻烦。Manycatsneverneedaformalbath.许多猫都不需要正式的洗澡。TheGermans,itseems,neverneedanexcuseforabeer.德国人喝啤酒好像从来都不需要借口。用于否定句或带否定词的半否定句NeedItellyouwheremysisterwent?我一定得告诉你我姐姐去哪里了吗？NeedIgointodetails?我得说得再详细点吗？need用于疑问句。2)与have＋过去分词连用，表示曾经做过的但没有必要做的事。Ineedn"thaveworriedforeveryonemademefeelwelcome.我感到每个人都很欢迎我，我都没必要担心。2、Need作实义动词1)表示需要ShethinksthateverychildinIraqneedsapsychologist.她认为每个伊拉克的孩子都需要一个心理医生。Criticssayhistorydoesn"tneedgovernor"shelp批评家认为历史不需要统治者去推动。2)表示义务Heneedstotrytoadapttotheconditionsbetter.他需要努力去更好地适应这些环境。注意！didn’tneed和needn’thave+过去分词区别didn’tneed没有needn’thave+过去分词表示与事实相反的意思，didn’tneed表示过去没有必要做的事情Butsheneedn"thavekeptCarolinelockedup.但原本她没必要把卡罗林锁起来。Butshedidn’tneedkeptCarolinelockedup.但那时她没必要把卡罗林锁起来。资料 ..8.4.3.3usedto否定式否定缩略式usedtousednotto/didnotusetousedn’tto/didn’tuseto表示过去习惯动作或存在的事物，现在已经不存在，在否定句和疑问句中常与did连用。Weusedtoplaytabletennisforhoursandhoursanddideverythingtogether.过去我们经常一起打乒乓球或是一起做其他的事情。“Thereusedtobeabeautiful19th-centuryvillagedownthere,"hesaid.他说：“在19世纪去，那里曾经是一个美丽的小村庄”。Youusednottogetsomuchaggression.从前你不是这么咄咄逼人的。注意！表示过去习惯动作时，还可以用would代替usedtoWewould/usedtoplaytabletennisforhoursandhoursanddideverythingtogether.8.4.3.4oughtto否定式否定缩略式oughttooughtnottooughtn’tto1）表示责任或义务Ifeelthatcapitalpunishmentoughttobemandatoryundercertaincrimes.我认为对于有些罪行，进行经济处罚是必须的。注意！对于Ought...to...?疑问句的回答,to可以省略。OughtItocancelalltheplans?我该取消所有的计划吗？2)oughttohave+过去分词表示过去应该做而未做的“Sheoughttohaveseenheonlywantedhermoney,andrefusedhim,"saidRetty.“她应该看到他只想要她的钱，她真该拒绝他”，贝蒂说。3)表示劝告或建议Yououghttobethoroughlyashamedofyourselves.你们该对自己的行为感到羞愧。Yououghttomovebackhomewithyourparents.你该搬回家和父母一起住。4)表示推测Mariafeltthatsheoughttohavegrownbyseveralinches,becauseshewasbeingpulledsomanywaysbysomanypeople.玛利亚感到她该长几英寸了，因为一直以来这么多人用各种方法帮她拉长。8.5半助动词半助动词主要由情态动词短语组成，他们体现体的特征又同时具有情态的意义，并由基本助动词be和have引导。beabletobeabouttobeapttobeboundtobecertainto资料 ..beduetobegoingtobeliabletobe(un)likelytobeobligedtobesupposedtobesuretobe(un)willingtobetohavetohavegotto8.5.1begoingtobegoingto由基本助动词be引导，主要用于现在式或过去式。1）表示打算做某事Theyaregoingtogoindepthintohisyearsinschool,aperiodofthisgreatwriter’slifethatdoesnotgetalotofattentionelsewhere.他们打算深入研究这位伟大作家的学生生涯，这段时间还不曾受到别人很大的关注。2)表示即将发生或可能发生的事情Itisgoingtotakealotlongerthanyouthinktogetthosedoctorsoutthere.如果要把那些医生赶出那里，花的时间将远比你想的长。She"dtoldmyparentsshewasgoingtodohomeworkinafriend"shouse,butwenttomeetJustininstead.她告诉我父母她要去一个朋友家做功课，但实际她却去见了贾思汀。beaboutto也表示即将发生的意思。Now36yearslater,JohnGlennisabouttomakehistoryagain.36年后的今天，约翰格伦即将再次创造历史。HewasabouttodepartforayearinAustralia.他将离开这里去澳大利亚待上一年。8.5.2havetohaveto由基本助动词have和介词构成，在使用中会体现have的各种时态，在构成否定句和疑问句时要使用助动词do。Didhehavetobesodeliberatelyrude?他就一定要这么粗鲁吗？Inthosedays,adrugcompanydidn"thavetoproveaproduct"ssafetythroughanimalstudiesbeforesellingittothepublic.在过去，药厂的产品在投入市场前是不用通过动物实验证明药物的安全性的。1)表示义务见上例2）表示劝告或建议Youhavetodistinguishfamouspaintingsfromachild"sdoodles.你得要分辨得出什么是名画，什么是孩子的涂鸦。Youhavetodosomesortofriskassessment,beforeyouinvest.在投资前，你得作个风险评估。3）表示推测某事的发生或认为某事的真实性Thishastobeoneofthesmallestmobilesevermade.这一定是迄今为止最小的汽车。Thishastobemorethanacoincidence.资料 ..这决不是一个巧合用法提示英式英语口语常使用havegotto8.6小结本章重点介绍了助动词和情态动词。情态助动词包括在助动词内，除此之外，助动词还包括基本助动词和半助动词。基本助动词除了能充当助动词，还能担任实义动词的作用。情态助动词又分为九个中心情态动词和边缘情态动词，应该说情态助动词是本章重中之重，应给予充分重视。第九章动词的时、体及将来时间表达法9.1动词的时英语中不同时间发生的动作要用不同的形式表示，称为时（Tenses）。在语法层面上，英语动词的时有两种基本形式：现在时（PresentTenses）和过去时（PastTenses）。但是也有许多动词没有“时”的标记，比如祈使句（ImperativeClauses）中的动词。此外，非限定动词形式（Non-finiteVerb），如动词不定式（Infinitive）、-ing分词（现在分词）和-ed分词（过去分词）也没有“时”的标记。在语义层面上，有的语法家认为除了现在时和过去时以外，还有一个将来时，并通过will/shall资料 ..+不定式构成。但从动词的结构形式来看，将来时间中的动词没有词尾变化，因此在严格的语法层面上，英语中只有现在时与过去时。不同的时要用动词的不同形式，一般现在时用动词原形，但如果主语是第三人称单数，则动词一般要加-s词尾。Heplaysthepianoandtheviolinlikeaprofessional.他像专业演员一样演奏钢琴和小提琴。一般情况下动词直接加-s：make—makessit—sitsplay—playsdig—digswork—works在加-s时注意以下两点：1、在以ch,sh,s,x或o结尾的词后要加-es：teach—teachesmatch—matchespublish—publishesestablish—establishesmix—mixesrelax—relaxesdo—doesgo—goes2、以“辅音+y”结尾的动词，先变y为i再加-es：try—triesfly—fliesreply—repliesstudy—studies一般过去时用动词的过去形式，除be动词外（was,were），不分人称，全用一种形式。规则动词以加-ed词尾的方式构成过去式，如：现在时过去时askaskedlooklookedmixmixed但加-ed时要注意以下几点：1、若以字母e结尾，过去式只需加-d：现在时过去时dancedancedhopehopedexamineexamined2、“辅音+y”结尾：过去式先变y为i，再加-ed：现在时过去时studystudiedtrytriedfryfried3、元音字母+一个辅音字母结尾，该音节又是重读者，末尾辅音字母要双写，再加-ed：现在时过去时planplannedadmitadmittedpreferpreferred在其他情况下，直接加-ed：现在时过去时playplayedopenopened常见的末尾字母要双写的动词见下表：资料 ..allotbanbarbatbegchatchopcommitcompelconfercontrolcramcropdamdeferdeterdipdotdragdropdrumembedemitenrollequipexcelexpelfanfitgriphandicaphugjamjogjotknitknotlaglogmanmobmopmugnetnodoccuromitpadpadpatpinpoppropreferregretrepelrobrotrubscanscrubshipshopshrugshunsinsipskidskimskipslamslipslotsnapsobspotstabstarstemstepstirstopstripstunsubmittagtantaptransfertransmitthrobtiptoptraptripvet在过去时中，不规则动词变化如下：现在时过去时gowentbuyboughtteachtaughtsitsat参见常用的不规则动词表。9.1.1一般现在时一般现在时（TheSimplePresentTense）主要用来表示现在的情况或状态，经常发生或反复发生的动作，还表示不受时间限制的客观存在。9.1.1.1表示现时状态和现在瞬间动作一般现在时表示现在的状态通常用静态动词（StativeVerbs）。这类词包括下列表中词：admireadoreappearastonishassumebebelievebelongconsistdesiredespisedoubtenvyexistfearfeelfitforgethatehavehearhopeimpressincludeinvolvekeepknow资料 ..lacklastlikelovemeanmindneedowepleasepossesspreferproverealizerecognizerememberrequireregretsatisfyseatseesmellsoundsupposesuspectthinkunderstandwantwish这种状态可能是短暂的，或延续一段时间。1、短暂状态Theflightisdelayedbecauseofthestorm.由于风暴航班延误了。2、延续状态Asalongerwinterisexpectedthisyear,thegroundstillremainsfrozen.今年的冬天特别漫长，地面仍然是冰冻的。一般现在时通常与表示短暂动作的动态动词（DynamicVerbs）连用，常指瞬间发生或完成的动作，如：hitjumpkickknockopencloseputshutstop或表示改变或移动的动词，如：arrivebecomechangecomegetgogrowleavereachturn一般现在时表示现时动作，还有以下几种用法：1、体育运动的实况解说“Shetakestheball,shoots,”saidthecommentator.“她抢到球，投篮，”评论员说到。“Hesendstheballdeepoverthecenterfieldfenceforthegame-winninggrandslam,”saidtheexcitedannouncer.“他把球远远地抛过中场的栏网，这是制胜的一掷，”播音员激动地说。2、演示说明Afterslicingtheingredients,thechefputsthemintothepottoboilforabout15minutes.厨师把食料切成片，然后放进锅里煮15分钟。3、动作描述Hetakesabustotownandshopsforgroceryatthesupermarket.他坐公交车进城，然后在超市购物。4、剧情介绍Inthismovie,themaincharacterisayounggirlwhohastheabilitytopredictthefuture.该影片中，主人公是一位能够预测未来的年轻姑娘。5、图片说明Thispaintingshowstheartist’sopinionsonglobalwarming.这幅画表达了画家对全球变暖的看法。6、用来引路Toreachthetrainstation,walkstraightuntilyouseeapostofficeandturnleft.资料 ..要去火车站，直走，到了邮局向左拐。9.1.1.2表示现在习惯动作一般现在时常用来表示现在某种动作经常或反复发生，已形成了习惯。1、经常发生的动作HehelpsoutattheorphanageeverySunday.他每个周日到孤儿院帮忙。2、反复发生的动作Heusuallyvisitshisgrandparentsintheweekend.他经常在周末看望祖父母。一般现在时的这种用法通常与频率副词连用。常见的频率副词有：alwaysoftenusuallyfrequentlysometimesoccasionallyseldomrarelyhardlynever还可以与其他表示频率的词或短语连用：nowadaysatpresentcurrentlypresentlynowrecentlyonceinawhilenowandthentimeandagainoncesooftenonceeverweek/month/yearweeklymonthlyyearlyasusualasarule9.1.1.3表示不受时限的客观存在不受时间限制的客观存在包括客观真理、格言、科学事实以及其他不受时间限制的事实。句子中可以没有时间状语来表达具体的时间概念。1、真理Cloudsaremadeofverytinydropletsofwateroricecrystals.云是由非常微小的水滴或冰晶构成。2、格言Asthesayinggoes,youreapwhatyousow.常言道：种瓜得瓜，种豆得豆。3、科学事实Itisscientificallyproventhathotairrisesandcoldairsinks.科学实验证明：热气上升，冷气下降。4、其他不受时间限制的事实ThesunrisesintheEastandsetsintheWest.太阳从东边升起，从西边落下。资料 ..9.1.1.4表示将来时间一般现在时可以用来表示将要发生的事情，如：1、按计划或安排Asplanned,thetrekkingteamsetsofftothesummittomorrow.按计划，登山队明天向山顶进发。Plansalreadyunderreviewareexpectedtobecarriedoutasplanned.正在审查的计划将会按原计划执行。2、按规定Accordingtothelaw,anauthoralwaysneedstotake"reasonablecare"thatthestatementsheorsheismakingarenotfalse.根据法律，作者始终应对自己的言论的真实性持合理的谨慎态度。Onepaysafineof$5000fordrivingwithoutalicense.无照驾驶按规定罚款5000元。3、按时间表ThepostmancomeseveryTuesdayatabout3pm.邮递员每周二下午3点准到。4、经常与某些动词连用，如：1)hopeIhope(that)theparcelfromAmericaarrivestomorrow.我希望明天美国寄来的包裹能到。2)betIbet(that)theblueteamwinsthesoccertournamenttoday.我打赌今天的足球比赛蓝队会赢。5、一般现在时还用于某些语法结构中，如用于if/when引导的条件分句与时间分句“IwillgotothepartyonlyifSharongoestoo”,saidFelicia.“只要莎伦参加晚会，我也会去”，费利丝说。IremindedJeremytobringmyCDswhenhedropsbyatmyofficetomorrow.我提醒杰里米来我的办公室时，把CD盘带给我。9.1.1.5表示过去时间1、在特定情形下一般现时表示过去发生的事件,如在叙述文体中,使用一般现在时可以使描述更为生动,宛如事情是在叙述时发生，历历在目。OnarainyspringafternoonSamsitsinareclinerinthelivingroomofhisandDonna"ssmallranchhouseonHopkinsStreet,ablockfromwherehewasraised.Hetellshisgrandsonmanyinterestinganecdotesoftheancestors.在一个春雨绵绵的下午，萨姆坐在小农舍客厅的躺椅上，向他的孙儿讲述着许多关于祖先们有趣的逸事。小农舍为他与唐娜共有，位于霍普金大街上，离他长大的住所仅仅一个街区之遥。2、在口头交际时，为了便于表达，也可用一般现在时表示“告诉（tell）、说（say）、讲（speak）、听说（hear）、了解（learn）”等意思,如：Theteno’clocknewssaysthatthere’sgoingtobeabadstorm.资料 ..（十点的新闻报告将会有一场暴风雨。）9.1.2一般过去时一般过去时（TheSimplePastTense）表示过去发生的事情。由动词的过去式表示。9.1.2.1表示过去时间1、一般过去时主要用来表示在特定的过去时间里一次完成的动作或一度存在的状态。1)过去的动作Hejumpedinjoywhenhereceivedanacceptanceletterfromtheuniversity.当接到大学的录取通知书时，他高兴地跳了起来。2)过去的状态Thisplacewasapopularhangoutforteenagerinthe1980s.这是20世纪80年代的青少年喜欢光顾的场所。2、一般过去时表示过去的习惯动作Whenhewasinsecondaryschool,heplayedbasketballwithhisfriendseverySaturday.上中学时，他常常在周日和朋友打篮球。3、一般过去时所表示的过去时间都与现在时间不发生关系，因此，用一般过去时表示动作或状态都已成为过去，现在已不复存在。TheUnitedNationswasformedin1945.联合国成立于1945年。Thisnecklacewasgiventomebymylategrandmother.项链是已经过世的祖母送给我的。Sheusedtobeaveryshygirl.However,afterattendingdramaclass,shebecamemoresociableandoutspoken.她曾经是一个害羞的女孩，可自从参加了戏剧班后变得开朗，会交际了。一般现在时句子中有明显的过去时间概念，因此通常与过去时搭配的时间词语如下：lastyear/month/week/summerayear/month/weekagotwominutes/awhileagoin1950/in（the）1980’satthattime/momentduringthetime/thoseyearsyesterdaywhen…还可以和频率副词连用谈过去的情况，如：alwaysusuallyoftensometimesseldomnever当上下文中过去时间明确时，可以不用时间状语，如：Mylategrandmotherenjoyedgardeningandsewing.我过世的祖母喜欢园艺和缝纫。9.1.2.2表示现在时间和将来时间资料 ..一般过去时还可用在特定句型中表示现在时间和将来时间的动作，比如一般过去与某些动词连用表示委婉的口气。Iwillbeabletoattendthecompanylunchifitweretomorrow.如果公司的午宴是在明天的话，那我可以去。也可以用一般现在时表示，但口气不如用一般过去时婉转。这一用法限于少数动词，如want,like,hope,wonder等。Iwantedtoaskifyouwouldbefreetohelpmewithmyassignmentlater.我想知道你稍后是否有空辅导我做作业。Iwouldhavelikedtoaskyousomequestionsthen,butyouwereinarushthatday.要不是您那天很匆忙，我很想问您一些问题。Ihopedthatyouwouldbeabletocomeformypianorecitalthisevening.我期待您今晚能够光临我的钢琴演奏会。Iwonderedifyoucouldlendmethebookforaweek.你能否把这本书借给我一周？9.2动词的体从语义的角度来讲，时和体(Aspect)均是表示动词的时间标记。时主要指动作发生在现在或过去，而体指的是动词所表述的事件或状态是否完成了。完成体（PerfectiveAspect）表述的是在一段时间内所发生的事件或存在的状态延续到某个具体的时间。进行体（ProgressiveAspect）表述的是在上下文中所表明的时刻正在进行或延续的事件或状态。在结构上，完成体由“助动词have＋-ed分词”构成；进行体由“助动词be＋-ing分词”构成。两种体均可与现在或过去时搭配。现在进行体[PresentProgressiveAspect]：is/are+V-ing过去进行体[PastProgressiveAspect]：was/were+V-ing现在完成体[PresentPerfectiveAspect]：have+V-ed现在完成进行体[PresentPerfectiveProgressiveAspect]have+been+V-ing过去完成体[PastPerfectiveAspect]：had+V-ed过去完成进行体[PastPerfectiveProgressiveAspect]had+been+V-ing规则动词的-ed分词由动词＋-ed词尾的方式构成，与动词的过去形式构成一样。而-ing分词则由动词＋-ing词尾的方式构成。现在时过去时-ed分词-ing分词askaskedaskedaskinglooklookedlookedlookingmixmixedmixedmixing但加-ed构成-ed分词和加-ing构成-ing分词时要注意以下几点：1、若以字母e结尾，-ed分词只需加-d，-ing分词先去掉字母e,再加-ing：现在时过去时-ed分词-ing分词资料 ..dancedanceddanceddancinghopehopedhopedhopingexamineexaminedexaminedexamining2、“辅音+y”结尾：-ed分词先变y为i，再加-ed；-ing分词只需直接加-ing：现在时过去时-ed分词-ing分词studystudiedstudiedstudyingtrytriedtriedtryingfryfriedfriedfrying3、元音字母+一个辅音字母结尾，该音节又是重读者，末尾辅音字母要双写，再加-ed或-ing：现在时过去时-ed分词-ing分词planplannedplannedplanningadmitadmittedadmittedadmittingpreferpreferredpreferredpreferring常见的需要双写的动词表参见9.1动词过去式的变化形式。在其他情况下，直接加-ed：现在时过去时-ed分词-ing分词playplayedplayedplayingopenopenedopenedopening不规则动词的过去分词变化如下：现在时过去时-ed分词gowentgonebuyboughtboughtteachtaughttaughtforgetforgotforgotten参见常用的不规则动词表。9.2.1现在进行体现在进行体表示某个时间正在进行的动作，主要有三个层面上的意义：1）事件在一段时间内发生并延续；2）事件在某个有限定的时间内发生并延续；3）已发生的事件并不一定完成了。9.2.1.1表示说话时正在进行的动作用于进行体的动词一般是表示持续动作的动态动词。现在进行体与一般现在时的区别在于一般现在时往往具有长久的含义，而现在进行体则表示暂时的含义。比较：Mycousinlivesinanapartmentattheheartoftown.我的表哥住在市中心的一栋公寓里。Forconvenience,thecompanyvisitorsarelivinginthehoteljustnexttoouroffice.方便起见，公司的来访者暂住在邻近办公室的旅馆里。Thewonderfulmemoriesofmylategrandfatherliveoninmymind.过世的祖父留给我的美好记忆永远珍藏在我的心里。“ItisdrizzlingnowbutIthinkitappearstobestoppingsoon”,saidJenna,lookingoutofthe资料 ..window.“正在下小雨，但我想一会儿就停了”，詹娜一边看着窗外一边说。9.2.1.2表示现阶段一直在进行的动作现在进行体也可以表示现阶段一直在进行的动作，这里有一个现在时间段（Duration）的表示。Laurieistakingvitaminsupplementsafterlearningofthepotentialhealthbenefits.当劳里了解到维生素添补剂的保健效果后，他就在服用了。注意：一般现在时表示长期动作，而现在进行体则表示现阶段正在做的事，是暂时性动作。Theprofessorisworkingintentlyinhislaboratorynow.教授正在实验室里专注地工作。Mysisterworksasaresearcherinthelaboratory.我姐姐在实验室作研究员。9.2.1.3表示按计划安排近期内即将发生的动作现在进行体还可以用来表示将来时间里要发生的事情，这种将来的事态通常都是按照现在的计划和安排在近期内即将发生。Asscheduled,thepreliminaryroundsofthetenniscompetitionisstartingtomorrow.根据安排，网球预赛明天将开始。以上用法都有一个表示将来时间（一般指不久将来）的状语。Nextweek,myfamilyisgoingonaone-weektriptoSpain.下星期，我们全家将到西班牙旅游一周。常用于现在进行体上述用法的动词如下：arrivecomedogetgohaveleavemeetreturnseespendstartstaywear9.2.1.4现在进行体的其他用法现在进行体还可以用于：1、表示刚刚过去的动作：注意！现在进行体表示刚刚过去的动作只适用于口语中某些表示说话的动词，如tell,talk,say等。Heissayingthatthetestwasverydifficult.他是在说测试很难。Johnistellingmenottobeaffectedbythenegativereviewsofmyperformance.约翰一再告诫我不要受到那些对我的表演的负面评价影响。Nedistalkingaboutthemovietheyjustwatched.内德在谈论刚才看过的那场电影。2、表示婉转口气：注意！现在进行体的这一用法只限于hope,wonder等少数动词。用“I’mhoping”比“Ihope”,“I’mwondering”比“Iwonder”的口气要婉转一些。资料 ..IamhopingtobeselectedtorepresentthefacultyintheOlympiad.我希望能被选拔代表学院参加奥林匹克运动会。IamwonderingifIcouldborrowyourcalculatorforawhile.我能否借你的计算器用一用？3、常用于现在进行体的动词是表示持续动作的动词，如work,study,live等；表示短暂动作的动词，如hit,jump,nod,knock,kick等，表示在一段时间里反复发生的动作。Thenaughtychildishittingthecatwithastick.淘气的小孩用棍子不断地击打那只猫。Thedogisjumpingexcitedlytogettreatsfromhisowner.那只狗拼命地跳着想从主人手里得到美味的食物。Heisnoddinghisheadtotheloudthumpingofthemusic.他的头随着音乐的强烈节奏不断地摆动。Thecarpenterisknockingseveralnailsintothewoodtosecurethelegsofthetable.木工把几玫钉子敲进木板来固定桌子腿。Theboyiskickingatthelegsofthetabletoshowthatheisbored.小男孩用脚不停地踢着桌子腿，表示他很无聊。注意！现在进行体一般不与静态动词如own,like,love,understand,realize,know,be(is/are)连用。但是当静态动词如be(is/are)用于现在进行体时，句子表达了某种特殊的含义，如：Theneighborsarebeingfriendly.我的邻居今天特别友好。表示邻居的这种友好是装出来的，并不一定是诚恳的。4、现在进行体表示由动作引起了一个转换过程，动作持续一段时间后，一种状态逐渐演变成为另一种状态，比如：I’mstoppingthecar.我在泊车。Thetrainisarriving.火车就要来了。TheBoeing747istakingoff.波音747正在起飞。Theoldmanisdying.老人就快死了。在现在进行体中用表示暂短性动作的动词,如stop,arrive,takeoff,die表示持续性意义。9.2.2过去进行体过去进行体表示在过去某个时间某件事情正在进行。过去进行体的用法与现在进行体的许多用法相似，相当于现在时间向过去推移。9.2.2.1表示过去某时正在进行的动作过去进行体的这一用法通常用时间状语来表示，或者通过上下文将时间表示出来。Forthepasttwohours,theyweretalkingabouthavingchildrentogether.两个小时里，两人一直在讨论共同抚养孩子们。Forthepasttwoweeks,Fredwasrehearsingforhisperformance.资料 ..在过去的两周里，弗雷德为演出一直在排练。Thetwinswereingoodspiritsandwerelaughingandjokingwiththeirfriendswhentheywerewheeledoutfromtheradiologydepartment.当孪生兄弟从放射室推出来时，两人情绪很高，不断地笑着并和朋友们开着玩笑。Myunclewasworkingatanelectronicscompanyuntilheretiredlastyear.我叔父在去年退休前一直在一家电子公司上班。9.2.2.2表示过去某种习惯动作过去进行体表示过去时间里的习惯性动作，通常指过去某一阶段暂时性的习惯。Beforeweboughtthetreadmill,myfatherwasexercisingattheparkeveryevening.在买到跑步机之前，我父亲每天晚上在公园里锻炼身体。过去进行体与副词always,forever连用，表示过去反复发生的动作，带有一定的感情色彩。Hewasalwayscominginlateforworkandwasanirresponsibleworker.他是一个没有责任心的人，每天上班都迟到。9.2.2.3表示过去将来时间里的动作过去进行体在一定上下文中可以表示按照计划安排即将发生的过去将来事态。Thecompanywerepreparingforthelarge-scaleseminarscheduledthisafternoon.公司上下都在为定于今天下午召开的大型研讨会做准备。9.2.2.4表示现在时间和将来时间的动作过去进行体用来表示现在时间或将来时间的动作，口气比较婉转，与动词hope,want,wonder连用，表示礼貌的请求。Iwashopingthatyouwouldagreewithmysuggestion.期望您能同意我提出的建议。9.2.2.5过去进行体与一般过去时用法比较1、表示过去时间里已经完成的动作用一般过去时，表示正在进行尚未完成的动作用过去进行体。Hepaidpound40,000forthetwo-bedroomhomewhilehewasworkingasanelectricalengineer.在他当电器工程师期间，他用4万镑买下了有两个卧室的住房。2、一般过去时通常只说明过去某时发生的事，而过去进行体则侧重动作持续的时间，而不仅是说明事实。Theyreachedtheairportearlyandwerepatientlywaitingforthearrivaloftheirguests.他们早早就赶到机场，正在耐心地等待客人的到来。3、当一般过去时与过去进行体同时出现在句中时，通常是表示较短的动作用一般过去时，表示较长的动作用过去进行体。Jennywaswatchingthetelevisionwhenthepostmancame.詹妮正在看电视时，邮递员来了。4、资料 ..在口语和记叙文中首先用过去进行体表示某种正在进行的动作作为背景，并由此引出用一般过去时表示的新的事态或情节。Myfamilywereshoppingatthemallwhenthefirealarmrang.我们全家正在购物中心采购，这时火警响起来了。9.2.3现在完成体现在完成体表示动作或状态已经完成，由助动词的have形式加过去分词构成。9.2.3.1现在完成体的用法现在完成体有两个主要用法：“已完成”用法和“尚未完成”用法。1、“已完成”用法指动作发生在说话之前某个没有明确说出的过去时间，现在已经完成了，并与现在的情况有联系。Shehassearchedhardforanapartmentandfinallyfoundonethatsheliked.她费力搜寻，终于找到自己满意的公寓。2、“尚未完成”用法指动作或状态从过去某时开始，继续到现在，可能继续下去，也可能刚刚结束。Hehasvolunteeredatthehospitalfortenyears.十年来，他一直在医院做义工。在日常口语中，使用现在完成体时可以不用时间状语，但在不少情况下也可以使用状语，最常见的有以下几类：1、表示频率的状语，如：often,ever,frequently,always,never,fromtimetotime,seldom等。Mymum,whonowrunsabakery,hasalwaysenjoyedbakingsinceherchildhood.我妈妈自小就喜欢烘烤点心，现在开了一家面包房。Yasminehasbakedcookiesforherfriendsfromtimetotime.亚丝明经常为朋友做小点心。Wehaveseldommeteachotherapartfromtheoccasionalclassgatherings.除了班级聚会，我们很少碰面。2、表示由过去到现在这段时间的状语，如：today,uptillnow,thepasttwoyears,forthelastfewyears,beforenow,sofar等。Shehasmaintainedregularcontactwithherpen-palinJapanuptillnow.她到现在还一直与日本的笔友经常保持联系。Forthelastfewyears,Verahassaveduphalfofhermonthlysalarytobuyacar.在过去的几年里，维拉把每月工资的一半攒下来准备买汽车。Beforenow,Suehas(always)livedwithherparentsinCalifornia.此前，苏一直和在加利福尼亚的父母住在一起。Sofar,Danhasranfivemarathonsandparticipatedintwobiathlons.截止现在，丹已经跑了五场马拉松，还参加了两次滑雪射击。3、表示动作业已完成，刚刚完成和有待于完成的副词，如：already,just,yet等。Hannahhasalreadytriedonseveraldressesbutcouldnotfindonethatshelikes.汉娜已经试穿了好几件裙装，但是没有一件是她喜欢的。“Mr.Dexterhasjustgoneforameetingandwillbebackinanhour,couldItakeamessageforhim?”saidthesecretary.“德克斯特先生刚去开会，一小时后回来，您可以留言”，秘书说。资料 ..Beatricehasnotwrittenasinglewordforherassignmentyet.比阿特丽斯到现在还没有为作业写一个字。4、表示事情刚刚发生不久，常用副词，如just,recently,yet等。HehasrecentlybeenpromotedtoAssistantManager.他新近被提拔到经理助理的职位。5、由for,since引起的状语及howlong引起的疑问句。Sandyhasworkedinthiscompanyfortwentyyears.桑迪在这家公司已经工作了二十年了。Sincetenyearsago,thenumberoftouriststothisislandresorthasincreasedatleastfivefold.自十年前算起，这个岛上的游客已经增加了至少四倍。ForabouthowlonghasBenjaminworkedonthisproject?本杰明的这个项目做了多久了？9.2.3.2现在完成体与过去时用法比较现在完成体和过去时都表示过去发生的事情，但说话的目的不同。现在完成体往往说明现在的情况，过去与现在的关系，表示动作或状态在说话时已经完成还是延续到说话时刻并可能继续下去。而过去时只是谈动作或状态本身。Mandyhassecretlyleftfortheharborwhilewewereasleep.曼迪趁我们熟睡的时候已经悄悄地去了港口。过去时有明确的过去时间状语，如：yesterdaylastyearin1987ayearagotheotherdayearlierthisweekatthattimeinthemorning与过去所发生的事件有明确关联的具体地点，常用过去时，一般不用在现在完成体。ShehasforgottenaboutwhathappenedtothemayearagoinParis.她已经忘记了一年前他们在巴黎遇到的事情了。但是有一些时间状语既可以用于现在完成体，也可以用于过去时。如：todaythismorningthisyearrecentlyonce这些时间概念有可能包括现在，可以用现在完成体，或不包括现在，用过去时。9.2.4过去完成体过去完成体表示在过去某个时间之前一个动作或状态已经结束，即过去的过去，它的主要用法与现在完成体相似，不同的是，过去完成体把时间推移到过去某个时间之前，与现在不发生联系。过去完成体由“had+-ed分词”构成。9.2.4.1过去完成体的用法过去完成体与现在完成体一样也有两个主要用法，即“已完成”用法和“未完成”用法。1、“已完成”用法表示在过去某时业已完成的动作或状态In1999,Ihadknownthisbuilderfor16years.到1999年，我已经认识这位建筑商16年了。ThealligatorhasbeenreturnedtotheparkafterbeingfoundinadraininSydney,whereithadlivedforthepast20years.资料 ..当鳄鱼在悉尼的排水沟被发现时，它已经在那里生活了20年，现已经被送回公园。1、过去完成体的“未完成”用法表示一个动作或状态在过去某时之前已经开始，一直延续到这一过去时间，而且尚未结束，仍有可能继续下去。ShehadlivedinNewYorkbefore1990anddidnotintendtomovetoanotherplace.她在1990年之前就住在纽约，并没有打算换地方。2、用于间接引语或宾语从句Henrymentionedthathehadfinishedreadingthebook.亨利提到过他已经读完那本书了。Neilbelievedthatapickpockethadstolenhiswalletatthecarnival.尼尔认为小偷在狂欢节上偷走了他的钱包。Wefoundthathehadembezzledabout$10,000ofcompanyfunds.我们发现他挪用公司10,000美元。IthoughtthatJoelhadgonetoworkbuthewasstillsleeping.我以为乔尔已经去工作了，其实他还在睡觉。WendywassorrythatshehadwronglyaccusedJohnnyoflyingtoher.温迪很抱歉她曾指责约翰尼对她撒谎。4、用于状语从句Ididn’tgoforthedinnergatheringbecauseIhadalreadyboughtticketstoaconcertonthesameday.我没去参加聚餐是因为我先前已经买好了同一天的音乐会票子。5、用于定语从句Myniecegavemeabirthdaycardshehaddrawn.我的侄女送给我她亲手画的生日贺卡。6、与expect,hope,want,think等词连用，表示“比……”TheassignmentwasmuchmorechallengingthanIhadthought.这次作业比我想象的更具有挑战性。Duetothetrafficjams,thejourneytooklongerthanIhadexpected.由于交通堵塞，路程比我预计的时间还长。7、与time这个词连用，表示第几次ItwasthesecondtimeIhadnoticedhiminthelibrary.这是我第二次在图书馆里留意到他。与过去完成体连用的时间状语：1、与过去完成体连用的过去时间状语，如beforethat,before,bythetime,bytwoo’clock/Friday/June/2002Bythetimehereachedtherailwaystation,thetrainhadalreadyleft.当他赶到车站时，火车早已离去。Shehadpackedherluggagelastnightbeforesheslept.她昨晚睡觉前就把行李打点好了。1、由when,before,after,until,bythetime等引导的状语从句TammyhadseenthepyramidswhenshetravelledtoEgyptlastmonth.塔米上个月去埃及时见到了金字塔。Jimmyhadwaitedforheratthecaféuntilitwas10pm,butsheneverturnedup.吉米在咖啡店等她一直到晚上10点，但是她却一直没有出现。注意！由于连词before和after本身已经表现动作的先后顺序，因此before资料 ..和after引导的从句有时也可以用一般过去时。3、在许多情况下，过去时间由上下文表示出来，不需要用表示过去时间的状语。Thecountrywasexperiencingadrought.Ithadnotrainedformonths.这个国家正在遭受旱灾，因为好几个月都没有下雨了。9.2.5.现在完成进行体现在完成进行体是由完成体与进行体加现在时相结合而构成，涵盖了完成体和进行体两种形式所表达的意义：表示由过去某时起一直延续到现在的动作，动作可能刚刚停止，也可能正在进行。现在完成进行体由“have/has+been+-ing分词”构成。1、现在完成进行体与现在完成体的“未完成”用法相似，结合了目标和过程两个阶段。Jennyhasbeenpackingherroomsinceearlymorning.珍妮从一大早开始就在整理自己的屋子。2、表示在持续的一段时间中动作不断重复，也包含了暂时性概念。Hehasbeenrevisingforhisexamsintheroomallnightlong.他一整夜都在自己房间复习功课准备考试。与现在完成进行体经常连用的时间状语有：1）表示一段时间，如：alldayallnightlongallalongallthetimeforthreeyearsrecentlythewholeweeksincehewaseightTheyhavebeenworkingallnightlongtocompletetheprojectontime.为了按时完成项目，他们工作了一晚上。2）用howlong构成疑问句，强调动作持续的时间长度Forhowlonghaveyoubeentakingaerobicclasses?你参加健身运动有多长时间了？注意!有些静态动词,如know,own,last只能用于现在完成体而不能用于现在完成进行体。Theyhaveknowneachotherforalmosttwentyyears.他们相互认识大约二十年了。Myfamilyhasownedthisbiscuitfactorysince1950.自1950年以来，我家就拥有这家饼干厂了。9.2.6.过去完成进行体过去完成进行体表示持续到过去某时的动作。由“hadbeen+-ing分词”构成。它的主要用法与现在完成进行体用法相似，只是时间推移到过去。Inpreparationforthebeautypageantlastyear,Dianahadbeenwatchingherdietcarefully.去年为了准备参加选美比赛，黛安娜严密控制着饮食。过去完成进行体中的过去时间可以用时间状语表示。Mysisterhadbeensavinguptobuyanapartmentfortwoyears.我的姐姐为了买套公寓已经存了两年钱了。在由when,before,until等连词引导的从句中过去完成体的用法。Thechildrenhadbeennappingwhentheburglarytookplace.孩子们正在睡午觉时发生了入室盗窃事件。Thestudentshadbeenbusyrevisingbeforethestartoftheexaminations.资料 ..考试前学生们都在紧张地复习功课。Thetroopshadbeenmarchinguntiltheyreachedtheirnextdestination.军队一直在行进直到抵达下一个目标。如果在上下文中明确是谈过去的事情，也可以不加时间状语。注意！与现在完成进行体一样，有些静态动词不能用于过去进行体，只可以用于过去完成体。“IhadknownAaronsincewewerekids,”saidDesmond.德斯蒙德说：“还是孩子时我就认识了阿伦。”HehadlovedthemagicandmysteryofStonehengesinceearlychildhood.自小他就对巨石阵的魔力和神秘很迷恋。Shehadownedthishouseforalmostfiftyyears.她拥有这所房子几乎50年了。Michellehadownedherpetdogforabouteightyears.米歇尔拥有这只宠物狗快8年了。9.3将来时间表达法表示将来要发生的事可以用将来时间表示法，一般通过助动词（AuxiliaryVerbs）、半助动词（Semi-auxiliaryVerbs）、一般现在时和现在进行体来实现。9.3.1will/shall+不定式助动词“will/shall+不定式”常用来表示将来时间。will用于第一、二、三人称主语，shall用于第一人称主语。IshallsignupfortheFrenchlanguageclassesstartingnextmonth.我要去报名参加下月开始的法语培训班。Youwilltakeoverthefamilybusinesswhenyoureachtwenty-oneyearsofage.你二十一岁时就可以接管家族企业。ShewillbemigratingtoNewZealandwithherfamilyinDecember.她和家人将在12月移居新西兰。情态动词will也可以用于第一人称，表示“意愿”或“意图”。“IwillcollectthemedicineforyouwhenIgotothepharmacytomorrow”,promisedJanice.“明天我去药店时帮你把药取回来”，贾尼丝答应道。“will/shall+不定式进行体”结构表示“自然要发生”的含义，不含说话人的主观意愿。He"sco-writtenabookabouthislifethatwillbecomingoutnextyear.他与人合著了一本关于他本人的生平经历的书，将在明年出版。如果要表示将来某一时刻之前业已完成的动作便可以用“will/shall+不定式完成体”。Iamwritingtheconclusiontothereportandshallhavedonein5minutes.我正在写报告的结尾，五分钟就好了。如果要表示一个已经开始的动作到将来某一时间仍在进行，便可以用“will/shall+不定式完成进行体”。MostofuswillhavebeendoingsomethingorotheruntillateontheSaturdaynightwhenwarningsoftheimpendinghurricanecame.我们大多数人周六晚上不是做这就是做那直到深夜，这时飓风即将到来的警告发布了。资料 ..9.3.2begoingto+不定式“begoingto+不定式”这一结构的主要意义是“意图”(Intention)即打算在将来某时做某事。Myfatherisgoingtocallupthehospitaltoenquireaboutthebill.我父亲准备给医院打电话询问账单的事。这一结构的另一个意义表示“预见”(Prediction)，即现在已有的迹象表明将要发生某种情况。“Thestockmarketisgoingtoreachanewpeaktoday,”predictedthebusinessanalyst.“股票交易市场今天将创新高”，业务分析家预测说。注意！.在go和come的不定式中，可以直接用go和come的进行时，而不用begoingto结构,如：“AreyougoingtoNick’sbirthdaycelebrationtonight?”askedAndrea.“你今晚去参加尼克的生日庆祝会吗？”安德烈亚问道。.begoingto和“will/shall+不定式”在许多情况下可以互换。但在表示预计要发生而且不可避免地要发生时，大多用begoingto结构，如：Ithasbeenrainingformanydaysandtheriverisgoingtoflood.雨下了好多天了，河水要泛滥了。然而要表示想要做某事时，则多用“will/shall+不定式”结构，如：LetmeknowifyouhaveproblemswithyourhomeworkandIwillhelpyou.如果做作业时有什么问题，告诉我，我会帮助你。9.3.3be+v-ing（现在分词）“be+v-ing”这一结构的主要意义是表示按计划、安排即将发生的动作，常用于表示位置移动的动词，如go,come,leave,start,arrive等。Theplayisstartingin5minutesbutthetheatreisonlyhalf-full.再有5分钟演出就要开始了，可是剧院还有一半是空的。现代英语中，用进行体表示将来时间，请参见9.2.1.39.3.4beto+不定式“beto+不定式”这一结构主要用于按计划、安排即将发生的动作。Thestudentsaretosubmittheirassignmentby12noontoday.同学们今天中午12点前交作业。这种用法常见于媒体，用于宣布官方的计划或决定，常用正式语体。Thecompanyistomakeapublicapologyinthenationalnewspaperstomorrowforgivingfalseproductinformation.公司因发布虚假产品信息将在明天的国内报纸上公开道歉。用来表示命令、禁止等。“Everyoneistoassembleatthehallwhenthealarmrings!”shoutedthecommander.“听到警报，每一个人都到大厅集中，”指挥官喊道。“Nooneistotalkduringthetest,”instructedtheteacher.资料 ..“任何人考试时都不许说话，”老师告诫大家。9.3.5一般现在时一般现在时表示将来时间，常见于条件状语和时间状语从句中。请参见9.1.1.49.3.6将来时间的其他表示形式1、beaboutto结构“beaboutto”这种结构通常表示即刻发生的事情。Theraceisabouttostart,butonerunnerismissing.比赛就要开始了，可是有一名选手还未到位。2、bedueto结构bedueto结构表示按时间表将要发生的事情。Thesitcomisduetoairontelevisionnextmonth.这部情景喜剧下月将在电视节目中播放。半助动词如besureto,beboundto和动词hope,intend等也可以用来表示将来时间。9.4过去将来时间表示法如果站在过去的观点，表示过去某时打算做的事情或估计要发生的情况，要用过去将来时间表示法。9.4.1would+不定式1、不管用于什么人称主语，都用“would+不定式”结构表示过去将来时间，通常带有表示过去将来的时间状语，而且多用于从句中，特别是宾语从句。Sherrywouldrepresenttheclassinthescrabblecompetition.谢里将代表班级参加拼字比赛。LesliepromisedhewouldcomehomeforChristmasthisyear.莱斯利答应今年圣诞节回家。2、如果表示在过去将来某一时刻正在进行的动作，可用“would+不定式进行体”。“IfIremainedajournalist,Iwouldbedoingalotmoretravelling”,saidHenry.“如果我还是一个记者，我会更经常旅行。”亨利说。3、如果要表示在过去将来某时以前业已发生的事态，可用“would+不定式完成体”。Accordingtheschedule,hewouldhavedonehisfieldsurveysbyTuesday.根据计划，他将在周二完成实地调研。9.4.2was/weregoingto+不定式用“was/weregoingto+不定式”表示过去将来，通常指按过去的计划、安排将在某个过去将来时间发生的事态。Dannywasgoingtodohishomeworkforsubmissionthenextday,whenherealizedhelefthistextbookinschool.资料 ..丹尼准备做作业第二天上交，这时他才发现他把课本忘在学校了。.9.4.3was/wereto+不定式用“was/wereto+不定式”表示过去将来，通常指过去的计划、安排将在某个过去将来时间发生的事态。Theaccusedwastoappearincourtforhisroleintherobberycase.被告因参与抢劫案而要出庭受审。9.4.4was/wereaboutto+不定式用“was/wereaboutto+不定式”表示过去将来时间，通常指最近的过去将来事态。Thefireworksdisplaywasabouttostartandallthespectatorswereveryexcited.烟花表演即将开始，观众们非常激动。在一定语境中还可以表示未曾实现的意图。Theweddingdinnerwasabouttocommencewhentheblackoutoccurred.婚宴刚要开始，突然停电了。9.4.5过去进行体和一般过去时过去进行体和过去一般时均可以用来表示过去将来时。过去进行体通常用于表示移动的动词，如go,leave,come等。Weweregoingtothemeetingtodiscusstheprojectproposalsintheupcomingyear.我们正准备开会讨论下一年的项目方案。Thebackpackerwasleavingtocontinuewithhisjourneywhenherealizedhisshoeswerestolen.背包旅行者正准备继续行程时发现他的鞋子被人偷了。Thedelegateswerecomingtotheconferencewhentheirbusbrokedown.代表团正准备去开会，这时发现他们乘坐的汽车出故障了。用一般过去时表示过去将来通常用于某些条件状语从句和时间状语从句。IfIhadmoney,Iwouldstudyarchitecture.如果我有钱，我会选修建筑学。Ifhehadagirlfriend,hewouldprobablyspoilherrotten.假如他有女朋友，他可能会宠坏她。Weweresupposedtoreceivealetterfromthelandlordlastweek,butitnevercame.我们本应该上周收到房东的来信，但是信现在还没有到。9.5小结英语中，不同时间发生的动作或存在的状态用不同的时、体和时间表示方法来表达。英语中有两种基本时：一般现在时和过去时。英语的体也有两种基本结构：进行体和完成体。英语的体可以与时搭配构成现在进行体、过去进行体、现在完成体和过去完成体。进行体与完成体及时搭配后又构成了现在完成进行体和过去完成进行体。将来时间的表示形式也有两种基本形式：将来时间和过去将来时间。除了基本的“will/shall+不定式”、“would+不定式”外，还有许多其他形式，如begoingto、beabout资料 ..to、一般现在时和现在进行体等。时、体和将来时间表示法都与相应的时间状语连用，或是用于有确定时间概念的语境中，同时也用于一定的语法结构中，如条件从句等。第十章语态10.1语态概说英语中的动词有两种语态：主动态（ActiveVoice）与被动态（PassiveVoice）。主动态表示句子的主语是动作的发出者和执行者。而被动态表明句子的主语是动作的承受者。例如：Theycansolvetheproblem.（主动）他们能解决这个问题。Theproblemcanbesolved.（被动）资料 ..这个问题能被解决。被动态的动词构成形式主要是：be＋动词-ed分词。AbusinesswomanwasrobbedofherBMWcaratgunpointassheparkeditinherdrive.当女商人在车道停车时，她的宝马车在枪口下被抢。最常见的用于被动态的动词有：beaskedbebasedbebornbebroughtbecalledbecarriedbeconcernedbeconsideredbedescribedbedeterminedbedonebedrawnbeexpectedbeforcedbefoundbegivenbeheldbeinvolvedbekeptbeknownbeleftbelostbemadebeneededbepaidbepreparedbeputbereportedberequiredbesaidbeseenbesentbesetbeshownbetakenbethoughtbetoldbetreatedbeunderstoodbeused也有时被动态通过“get＋动词-ed分词”来表达，这种被动语态大多用于口语等非正式场合。Alicegotinvolvedinherfamily"sbusinesses,establishingandrunninganinvestmentbrokerageoperationatArvest.艾丽思参与家庭的生意，在阿尔维斯特建立和经营投资经纪人业务。最常见的用于“get”被动态的动词有：gethitgetinvolvedgetleftgetmarriedgetstuck被动态中有时有“by-词组”，有时没有。一般情况下，当动作的发出者或执行者不明确，不重要或者难以说出时，不用“by-词组”。例如：LiwasborninChinaandcametotheUnitedStatesin1982.李在中国出生并于1982年来到美国。但有时为了强调动作的执行者，或者由于结构上的需要就必须用“by-词组”。例如：Themodificationsweredonebyteamsof40engineersworkingtwoeight-hourshiftsaday.这些更改是由40个工程师组成的团队完成的，他们每天分成两个8小时的轮班工作。被动态也有不同的时体形式。以下是被动态的各种时、体形式：一般现在时Mr.Saverskysaysheisforcedtoworkparttimeasarealestateagenttokeeptheprivategroup"sworkgoing.塞维斯基说为了秘密小组的工作能够进行，他被迫做兼职的房地产商。一般过去时Hewaslostinageneralizedastonishmentandexcitement.他沉湎于一般的惊讶和兴奋中。现在进行体Ibelievetheadvisingcommitteeisbeingexaminedandcandoaselfevaluation.我相信顾问委员会正在接受调查，它可以做一个自我评价。过去进行体Alltheirschoolworkwasbeingfaxedtothemsoshecouldhomeschoolthem.他们学校的所有作业正在被传真给他们，因而她可以在家里教他们。资料 ..现在完成体Allsherequires,Ihavebeentoldbymorethanonedoctor,isrest,quietandpeaceofmind,andtheseIamdeterminedsheshallreceive.我被不止一位医生告知，她所需要的是休息，安静和心境平和。这些我下决心她都能得到。过去完成体Louiswastoldthathisgrandfatherhadbeenkidnappedandbeatenbygypsies.路易斯被告知他的祖父已经被吉普赛人绑架和殴打。表示将来时间的“will/shall+不定式”，“begoingto＋不定式”，“tobe＋不定式”也有被动态。如：Thenewproductwillbepricedat$225.这个新产品将被定价为225美元。Applicationfeesforthiscollegearegoingtobeincreasedbyfifteenpercent.这所大学的申请费将增长百分之十五。情态动词也能构成被动语态。Allthesesideeffectscanbedealtwithintelligentlybyphysicianswhentheyareawareofthesymptomsandstopthedrugatthefirstappearance.当医生意识到一些症状并在症状一出现就停止用药的话，所有这些副作用都会得到理智的处置。Itisarguedthatno-oneshouldbechosenbecauseoftheirgender;itshouldsimplybethebestpersonforthejob.人们争辩道不能根据性别来确定人选，应该仅仅选最适合这项工作的人。10.2主动语态与被动语态的转换规则只有能带宾语的及物动词才能有被动语态。所以在英语的七大基本句型中：主语＋动词（SV）、主语＋动词＋表语（SVP）、主语＋动词＋宾语（SVO）、主语＋动词＋状语（SVA）、主语＋动词＋间接宾语＋直接宾语（SVOO）、主语＋动词＋宾语＋宾语补语（SVOC）、主语＋动词＋宾语＋状语（SVOA），有四个是有及物动词的：SVO，SVOO，SVOC和SVOA，它们有被动语态。例如：SVOThepubliclovesherperformance.→公众热爱她的演出。Herperformanceisloved(bythepublic).她的演出得到（公众的）热爱。SVOOTheuniversityhasneverofferedmeastaffjob.这所大学从没有给我提供过教职的工作。Iwasneverofferedastaffjobbytheuniversity.我从来没有被这所大学提供过教职的工作。Astaffjobwasneverofferedtome(bytheuniversity).教职的工作（这所大学）从来没有给过我。SVOCRichardsonconsideredhimatrustedadvisorandloyalally.资料 ..理查森把他视为值得信赖的顾问和忠诚的同盟。Hewasconsideredatrustedadvisorandloyalally.他被视为是值得信赖的顾问和忠诚的同盟。SVOATheoldwomanputthemoneyinthebank.老妇人把钱存进银行。Themoneywasputinthebank(bytheoldwoman).钱被（老妇人）存进银行。通过上述例句可以看出，SVOO句型有两个宾语，因而有两种被动结构。比较常见的一种是间接宾语用作被动句的主语，保留直接宾语。例如：Hewaspromisedimmunityforhistestimony.他被许诺豁免证词。另一种是把直接宾语用作主语，保留间接宾语，这时间接宾语前通常要加介词to或for。如：Immunityforhistestimonywaspromisedtohim.豁免证词被许诺给他了。像这样的用法常见的动词有：givelendofferpaypromisesendshowtell在SVOC句型转变成被动态时，原句的宾语补语已经转换成主语补语。比较：HenamedtheboyTom.（宾语补语）他给这个男孩取名为汤姆。TheboywasnamedTom.（主语补语）这个男孩被取名为汤姆。当句子的宾语为that从句时，用that从句作主语就可以构成被动句。但通常用it作先行词。例如：Theactorbelievedthatsuchinnovativemedicalprocedureswouldallowhimandmillionsofotherswithspinalcordinjuriestosomedaywalkagain.→这个演员相信这些创新的医疗程序将会使他和其他数百万脊椎受伤的人有一天又会走路。Thatsuchinnovativemedicalprocedureswouldallowhimandmillionsofotherswithspinalcordinjuriestosomedaywalkagainwasbelievedbytheactor.这些创新的医疗程序被这个演员相信将会使他和其他数百万脊椎受伤的人有一天又会走路。Itisbelievedbytheactorsthatsuchinnovativemedicalprocedureswouldallowhimandmillionsofotherswithspinalcordinjuriestosomedaywalkagain.这个演员相信这些创新的医疗程序将会使他和其他数百万脊椎受伤的人有一天又会走路。以上的句子还可以通过动词的不定式来表达：Suchinnovativemedicalprocedureswerebelievedtoallowtheactorandmillionsofotherswithspinalcordinjuriestosomedaywalkagain.这些创新的医疗程序被相信将会使这个演员和其他数百万脊椎受伤的人有一天又会走路。这种有两种形式被动态的例子还有很多，不定式中的动词形式要根据原来从句中的不同时和体作相应的变化。Itisexpectedthatthenewownerwillchangetheyacht"sname.预期新的主人会改变游艇的名字。资料 ..Theownerisexpectedtochangetheyacht’sname.主人被预期会改变游艇的名字。ItisreportedthatJohnislivinginBeijing.据报道约翰正住在北京。JohnisreportedtobelivinginBeijing.约翰被报道正住在北京。Itissaidthatforty-onepeoplewasseriouslyhurt.据说41人受伤严重。Forty-onepeoplearesaidtohavebeenseriouslyhurt.41人据说受伤严重。Itwasclaimedthatitwasallaconspiracyagainsthim.人们声称这是一个反对他的阴谋。Itwasclaimedtohavebeenaconspiracyagainsthim.人们声称这是一个反对他的阴谋。以下是常用于这类结构的动词，这些动词主要表示“估计”、“相信”等意义：allegeassumebelieveclaimconsiderestimateexpectfearfeelfindknowpresumereportsaythinkunderstand10.3主动语态与被动语态的互换限制性不及物动词没有被动态，因为没有宾语。但有些及物动物也不用于被动态，多数这样的词是“静态”动词。例如：Thesuitfitsme.就不能说成：×Iamfittedbymysuit.Theyhaveabighouse.就不能说成：×Abighouseishadbythem.以下是这些很少用于被动态的及物动词：agreeclimbdareexclaimguesshatehavehesitatejokelackletlikelovemindpretendquitreplyresemblesurviveswearthanktryundergowantwishwonderyell当主语和宾语为互为指代，或者作为宾语的名词词组是所有格代词时，不能用被动语态。例如：Marycouldseeherselfinthemirror.就不能说成：×Herselfcouldbeseeninthemirror.Henrywipedhismouthwithhishandkerchief.就不能说成：×HismouthwaswipedbyHenry.10.4词组动词的被动语态资料 ..词组动词包括动词＋副词，动词＋介词，动词＋副词＋介词以及动词＋名词＋介词。当这些结构在意义上相当于及物动词时，可以构成被动语态。1、动词＋副词，如carryout,putoffThelatestresearchhasbeencarriedoutbyateamofscientistsworkingfortheEuropeanCommission.最新的研究是由为欧盟工作的一个科学家团队所执行的。Inhighschoolhewasputoffbythedogmatismheencountered.在中学他为他所碰到的教条主义所苦恼。2、动词＋介词，如arriveat,talkaboutAremedywasarrivedatwithalotofhardworkbymycolleagues.我同事们的许多艰苦的工作得出了治疗方法。Plansformodernisationhavebeentalkedaboutforyears.现代化的计划已经谈论了好几年了。注意！不是所有“动词＋介词”的结构都能用于被动语态，以下这些“动词＋介词”就不常用于被动态。agreeto/withapologizeto/forbelongtobetoncomeacrosscompetewithcopewithcorrespondtoglanceatlaughatlistentolivewithlookat/likeparticipateinsmileatstaywithwaitfor3、动词＋副词＋介词，如doawaywith,breakdownintoOvertheyearssomepenaltieshavebeendoneawaywithandothershavebeenintroduced.几年来一些处罚被废除了，一些被引进了。Ourinvestmentwasbrokendowninto10separateunitsofpounds800.我们的投资被分解成10个单独的800磅。注意！上述1、2和3这些动词词组在转换成被动态时应该看成一个整体，动词后面的副词或介词不能与动词拆开。4、动词＋名词＋介词，如takecareof,payattentionto这种结构转换成被动态有两种形式。第一种与上面的三种结构一样，把它看作一个整体，如：Aboutone-thirdofthetime,sheistakencareofbyanursepaidforbyherfather.三分之一的时间，她由她父亲出钱的一名护士照看。Everybodywantstobesurethattheirproblemsarepaidattentionto.大家希望确认他们的问题有人注意。第二种把结构中的“动词＋名词”看作“动词＋宾语”，这样整个结构就变成“动词＋宾语＋介词”。如：Nocarewastakenofthepoorgirlsinthisvillage.村子里的贫困女孩没有得到照看。Attentionmustbepaidtothistremendouswriter.应该注意这名伟大的作家。资料 ..10.5非限定动词的被动语态非限定动词的被动语态包括不定式被动结构和-ing分词被动结构。两种结构都可以充当动词宾语。但有些动词与不定式结构搭配，而有些与-ing分词结构搭配，另外有些与两种结构都可以搭配。例如：Theywantedtoberespected.他们想得到尊重。Leith"sapprenticehasenjoyedbeingallowedtomakehisownbreadandtarts.利思的学徒喜爱被允许做自己的面包和果馅饼。Noonelikestobefired,especiallyafterlessthanayearonthejob.没有人喜欢被解雇，特别是工作还不到一年。Nobodylikesbeinginjured.没有人喜欢受伤。如果非限定动词的被动结构用作介词宾语，那只能用-ing分词被动结构。如：TheminuteGarysawherthatnight,heinsistedonbeingintroducedtoher.加里一看到她的那个晚上，他就一定要求别人把他介绍给她。能够带不定式被动结构的动词主要有：allowaskencourageexpecthelpintendpermitwantwish能够带-ing分词被动结构的动词主要有：agreetoanticipateenjoyinsistonthinkabout既能带不定式又能带-ing分词被动结构的主要动词有：forgethatelikeloveremember上面的例句中的被动结构的逻辑主语就是主句的主语，因而在被动结构中不用表示出来。但有时被动结构中的逻辑主语不是主句的主语，这时就要把它表示出来。IwantedTerrytobesentencedtodeath.我希望特里被判死刑。HeinsistsonthecarbeingstockedwithbottlesofstillwaterandDietCoke.他坚持车里储藏瓶装的蒸馏水和低糖可乐。注意！不带to的不定式如make,see,hear，在被动句中要用带to的不定式。如：Theymademefeelguiltyandirresponsible.（主动）他们使我感到内疚和不负责任。Iwasmadetofeelguiltyandirresponsible.（被动）我被迫感到内疚和不负责任。资料 ..10.6被动句的用法和被动意义被动态经常出现在学术文体，新闻报道中。被动态主要用于以下几种情况：1、动作的执行者不明确。如：KingFahd,80,isreportedtobeincapacitatedfromillhealth.法哈德国王，80岁，被报道因为健康原因不能工作。2、对动作的承受者更感兴趣，而不是动作的执行者。如在学术文体中，作者对客观事物及其过程的描述更重视。例如：Themoneywasusedtoimprovesafety,butoften,itwasn"tusedspecificallytoprepareforterrorist-relatedevents.钱被用来改善安全，但是它经常不是特别用来预防恐怖分子有关的事件的。3、为了使语气委婉，避免提到动作的执行者。ThelastthingIwantistobetakenforanuglyAmericansoIhavealwaysbeendelightedtooblige.我最不愿意的是被当成一个丑陋的美国人，所以我总是高兴地去帮忙。4、为了使句子结构紧凑，连贯。---Whatdidshethinkofhislecture?---Shewasutterlyconfused.－她对他的讲座有什么看法？－她完全困惑了。从语篇的功能上说，被动语态有两种功能。一是选用主动结构或者被动结构取决于“已知信息”和“新的”信息。往往人们把“新的”信息放在句子的后面。例如：TheplaywaswrittenbyShakespeare.这个剧本是莎士比亚写的。在这句句子里，戏是谁写的是“新的”信息，因此用了被动。第二人们往往把较长的和较重的词语放在句子的后面，这也是被动态的一种意义。例如：IwasannoyedbyMary’swantingeverybodytodowhatshelikes.我非常苦恼玛丽让每个人做她喜欢的事。10.7主动结构表示被动意义的问题英语中有时能用主动语态来表示被动的意义。这时的主语通常是表示物体的词，并有某种品质，可以促进或妨碍谓语动词所表达的意义的实现。Hisprosereadslikepoetry,andhewasalsoagiftedartist-alltheillustrationsinTheLittlePrincearehis.他的散文读上去像诗歌，同时他也是一个有天才的艺术家――所有“小王子”中的插图都是他画的。Ifthebooksellswell,Mr.Whitestandstobecomeamillionaire.如果这本书买得好，怀特先生一定会成为一个百万富翁。常见的这类动词有：资料 ..actaddupcleancomparecookcountdrawfillironkeepletlooklockmakeupopenphotographpeelreadsellsmokespoilwashwear在动词need,want,require后面，主动的-ing形式也有被动的意义。Probablyeveryclassroomthatwasbuiltbeforethelasttenyearsneedsrenovating.可能所有在十年前造的教室都需要修复。10.8被动态与作形容词用-ed的分词英语中有些-ed分词可以作形容词用，它们与be动词连用时，非常像被动态。比如下面的句子就有两种意思：Thecinemawasclosed.一是被动语态，电影院被查封了。二可以表示电影院关门了。所以，按照第一种意思，这句话可以写成：Thecinemawasclosedbythepolice。而按照第二种意思，这句话可以写成：WhenIgotthere,Ifoundthecinemawasclosed。仔细分析上述两种情况，就会发现，被动态主要表示动作，而作形容词的-ed分词表示状态，主语所处的状态。另外，作形容词的-ed分词能用very修饰，而被动态中的-ed分词不能用very修饰。例如：Herfamilywasveryexcitedaboutthecomingbaby.她的家庭为即将来临的婴儿感到非常激动。Hewasveryexcitedbythenews.他被新闻所刺激。10.9小结本章对被动态进行了总体的概述。被动态可以通过be＋动词-ed分词构成，也可以通过“get＋动词-ed分词”来表达。被动态中根据不同的情况可以用“by-词组”，也可以不用“by-词组”。被动态有不同的时体形式。只有能带宾语的及物动词才能有被动语态，所以在英语的七大基本句型中，有四个是有及物动词的结构SVO，SVOO，SVOC和SVOA，它们有被动语态。它们的主动形式如何转换被动形式在本章中也作了相应的介绍。本章还阐述了句子宾语是that从句时可以如何转换成被动语态。不是所有的及物动词都有被动态，有些及物动词很少用于被动语态。动词词组的被动形式，以及非限定动词的被动语态也在本章中作了详细的描述。本章还就被动句的用法和被动意义进行了说明，并且介绍了有些主动结构可以用来表达被动的意义。最后，对被动态与作形容词的-ed分词结构作了比较。第十一章语气资料 ..语气反映说话人对所说事物的态度，如确定、不确定、需要、可能、怀疑等。在英语里，语气在形式上通过限定动词表现出来。英语限定动词有三种语气：直陈语气（IndicativeMood）、祈使语气（ImperativeMood）、虚拟语气（SubjunctiveMood）。直陈语气一般用来叙述事实或提出疑问，主要用于陈述句、疑问句和感叹句。祈使语气主要用于祈使句，是说话人向对方下达命令、指示，提出建议、要求、警告、劝告等时用的动词形式。而虚拟语气指的是说话人为表示一种主观的愿望和假设虚拟的情况采取的一种特殊动词形式。本章主要讨论虚拟语气。11.1直陈语气直陈语气（IndicativeMood）是最常见的语气，它表示说话人认为他所陈述的事件是真实的。例如：SinceVeniceislocatedbythesea,thecityhasmanyfloods.因为威尼斯地处海边，这个城市常有洪水。Thedangerliesinnotrecognizingit,orinattemptingtodenyittoourselves.危险不是在于没有发现危险，就是在于我们自己试图否定它。11.2祈使语气祈使语气（ImperativeMood）是表示说话人意志的动词形式，即不带to的不定式（含被动式、进行体、完成体）。多用于提出建议、劝告、要求、警告，以及下达命令、指示等，使用祈使语气的句子即祈使句。例如：Pleasebesensible.请理智一点。Comeon,let"sgoandtellGranddadandMike.来吧，我们去告诉爷爷和迈克。First,carryyourfavoritechocolatewithyouatalltimes.Second,don"tbeashamedtoeatitinpublic首先，始终带着你喜欢吃的巧克力。其次，在公共场合吃巧克力用不着觉得害羞。Don"ttakepityonme.不用怜悯我。祈使句通常无主语，有时甚至无动词。被省略的主语通常是you，但偶尔可是第三人称God.例如：Beconsciousofyourbodylanguage.要注意你的肢体语言。BestwishesforaspeedyrecoverytoyourDad,Cindy.辛迪，衷心祝你父亲早日康复。Godblessyou.上帝保佑你。11.3虚拟语气虚拟语气（SubjunctiveMood）一般表示说话人主观愿望、可能性和非真实的情况。例如：资料 ..Iwishhewasheresothathecouldprotecthislittlebrother.我希望他在这儿，这样他就能保护他的弟弟了。Ifwehadstayedsixmonthslongerwemighthavemadeanother$100,000.如果我们当时多住六个月，我们可能又能挣十万美元。IfIwereyou,Iwouldn"ttrustanybody"sadvice.我要是你的话，谁的建议也不会相信。现代英语中很少使用虚拟语气。现代英语语法一般趋向于认为虚拟语气有二种形式：Be-型虚拟式（thePresentSubjunctive），也称之为现在虚拟式，（也有语法学家们称之为强制性虚拟式，theMandativeSubjunctive）和were-型虚拟式（theSubjunctiveWere），也称之为过去虚拟式（thePastSubjunctive）。11.3.1Be-型虚拟式Be-型虚拟式（thePresentSubjunctive），也可称之为现在虚拟式或强制性虚拟式，它只有一种动词形式，即动词原形。也就是说，在第三人称单数现在时的主语和谓语之间没有通常的一致，现在时和过去时没有区别。要注意的是Be-型虚拟式是出于结构的需要，并不表示说话人主观愿望与实际情况不符或者是实现可能性极小等情况。Be-型虚拟式主要用在正式文体中，特别是在美国英语中。在其它场合，含有should+不定式的that分句，或带to不定式更为常用。例如：It"snecessarythatwewinintomorrow’smatch.我们明天要赢得比赛，这很必要。Itisnecessarythatweshouldproceedwiththeplanasagreed.我们应该和先前约定的计划进度一致。Itisnecessarytoreviewsafetycontrolandmanagement.仔细考虑安全控制和管理是很有必要的。10.3.1.1Be-型虚拟式结构用于表示命令、决定、建议等词之后的that-分句中表示命令、决定、建议等词语如suggest之后的that-分句中经常使用Be-型虚拟式结构。在这些词语之后的that-分句中，谓语动词需要使用动词原形这一形式的虚拟结构。使用Be-型虚拟式结构的that-分句主要包括宾语从句、表语从句、同位语从句和主语从句等。1、用于表示命令、决定、建议等动词后的宾语从句中：因为Be-型虚拟式是出于结构的需要，也就是说，主句用了表示命令、决定、建议等动词，宾语从句就必须用Be-型虚拟结构。常见的这类动词见下表：arrange,ask,advise,beg,command,demand,decide,deserve,desire,determine,insist,intend,maintain,move,order,plead,pray,propose,recommend,require，request,resolve,suggest,urge例如：Peopledemandedthatthisstategettoughoncrime.人们要求州政府严厉打击犯罪。TheU.N.SecurityCouncilhasdemandedthatAfghanistan"sTalibanregimeexpelBinLaden资料 ..since1999,butthemilitantIslamicgovernmenthasignoredtheorder.联合国安理会自1999年开始就要求阿富汗塔利班政权驱赶本拉登，但这个伊斯兰军事政府一直无视这个命令。InavainattempttoimpressmynewAmericangirlfriendIdecidedthatsheshareinmyloveforBrightonandHoveAlbion.怎么都没办法打动我新交的美国女朋友，我接着决定要让她和我分享对布赖顿和荷弗·澳尔滨足球队的喜爱。Anyway,TheNewYorkTimessuggestedthatperhapshisbookbenominatedforahistoryPulitzer.无论如何，纽约时报建议他的这本著作应该会得到普利策历史书籍奖的提名。DairymanCrickinsistedthatallthedairypeoplemilkdifferentcowseveryday,notjusttheirfavorites.牧场主克里克坚持所有的挤奶工每天应给不同的奶牛挤奶，而不是只挤他们喜欢的那几头。Abillrequiredthatinsurersprovidematernitybenefits.账单要求保险人提供产妇津贴。注意！如果动词“suggest”表示推测，则不用Be-型虚拟式结构。例如：MurthasuggestedthatpublicindifferencemakesiteasyforCongresstoresistchangestoitsarcane,tradition-boundstructures.莫莎提出公众的冷漠使得国会很容易就抵制对其晦涩的过于传统的结构进行改变。2、用于这类动词的名词形式所带的表语从句和同位语从句中：常用的这类名词见下表：advice,decision,demand,desire,idea,insistence,motion,order,plan,preference,proposal,recommendation,requirement,resolution,suggestion例如：Hissuggestionisthatarenewedandmarriedclergybeabletoprovidethekindsofleadershipneeded,particularlyinimmigrantcommunities.他认为一个已婚的，精神重新振作的牧师应该能够拥有特别是在移民社区里所需要的种种领导力。Amongthereport"srecommendationsarethatallMissourihealth-careorganizationsandprofessionalsdiscloseerrorstopatients.报告提出的建议里包含所有密苏里的保健机构和专业人士应该告知病人医疗过失这一项。Thereisabsoluteresolutionthatwegoafterandtakeoutandpunishtheoneswhowereresponsiblefortheloss.我们下决心要把应该为这次损失负责的人找出来并对他们给予惩罚。Amotionthatballotingbesecretwasrejectedbya29-24vote.投票应秘密举行的提议以二十九票对二十四票的结果遭到了否决。3、用于主语从句中的主要是表示命令、决定、建议等含义的动词的-ed分词形式及形容词的“Itis+-ed/adj.”结构这类结构主要取决于-ed分词及形容词，以上提到的常用的表示命令、决定、建议等含义的这类动词都可以用于这一结构中。IdidnotbetrayMr.Kurtz-itwasorderedIneverbetrayhim-itwaswrittenIshouldbeloyaltothenightmareofmychoice.资料 ..我没有背叛库尔茨先生。有人要求我永远不能背叛他。我将忠于我这个噩梦般的选择，这一点已经记下来了。Itwasproposedbythebrotherandsisterthatshejoininawalk,somemorningorother.兄妹俩提议某个早晨她也一起来散步。ItwasrecommendedthatshecometoItalyforconvalescence.有人推荐她去意大利疗养以求痊愈。ItisdecidedthatshegotoMoscowtomorrow.已经决定她明天去莫斯科。除了这类-ed分词以外，常用于Be-型虚拟主语从句这一结构中的形容词见下表：appropriate,advisable,advisable,essential,important,imperative,insistent,natural,necessary,probable,possible,strange,urgent,vital例如：Itisimportantthatconcernsbesharedquicklyinthegroup.要让小组成员迅速地予以关注，这一点很重要。Itisadvisablethatheconservehismuscularenergyattheverybeginningoftherace.他在每次比赛开始保存肌肉能量是很明智的。Itisvitalthatwemaintaintheenvironment.保护环境极为重要。Ineverypointofview,rangingfrompolitictopassionate,itwasdesirablethatshe,alonelygirlmarry,andmarrythisearnest,well-to-do,andrespectedman.从政治家到热心人，大家都认为她这个孤单女孩应和这个正直，富裕并受人尊敬的男士结婚。Itisessentialthatallpartiesworktowardabetterunderstandingofandasolutiontotheproblemsofeducationinthiscity.所有党派朝着更进一步理解本市教育问题并找到解决办法的目标努力是很重要的。10.3.1.2用于由if,though等引导的表示条件、对比的分句中在非常正式的语言中，特别是法律文件中，由if,whether,though,whatever,lest等连词引导的从句中有时用Be-型虚拟式。这种用法在美国英语中很普遍，尤常见于报刊用语中。例如：Ifthetruthbetold,Havanaisnotoneoftheworld"spremiercitiesforshopaholics.如果说实话，对购物狂来说哈瓦那不是世界顶级城市。Whetheritbesmileyfacesorviolentscenes,childrendrawwhattheysee.不论是笑脸还是暴力场面，孩子们把看到的都画下来了。Thoughthisbemadness,yetthereismethodinit.尽管这样有些疯狂，但是不失为一个办法。Whatevercriticismbedirectedatthehumanoutcomes,geneticallymodifiedfruitwasdelicious.不论什么样的批评指向人类的产出，转基因水果味道很好。Theprosperouscareerwoman,oreventherespectablestay-at-homemom,isexpectedtostayinshape,lestshebeseenaslazyandlackingdiscipline.资料 ..无论是前途灿烂的职业女性还是受人尊敬的全职妈妈，人们都希望她们能保持身材，不愿看到她们懒洋洋没有教养的样子。10.3.1.3用于某些公式化语句中在某些表示祝愿，诅咒禁止等含义的习惯用语中使用Be-型虚拟式。这些固定的习惯用语中使用的Be-型虚拟式在某些语法书中单列为一类，称之为习语性虚拟式（theFormulaicSubjective）。需注意的是这些结构都是非常正式的用法。以下几例为常见的固定表达：“LonglivetheKing,LonglivetheQueen,Longliveeverybodyandeverything!”hecried.国王万岁，王后万岁，万人万事万岁！Sufficeittosaythatthedollar"sdivelastyeardidnottakeeconomistsbysurprise.只要说去年美元跌价没有令经济学家吃惊就够了，别的不用说了。Godblessalloursoldiers.上帝保佑我们所有士兵。Heavenpreserveme!愿上帝保佑我!10.3.1.4用于某些固定词组搭配中另外，在某些固定词组搭配中也常使用Be-型虚拟式。常见的inorderthat,lest,forfearthat等连词引导的从句中有时用Be-型虚拟式。例如：Someonehastodieinorderthattherestofusvaluelifemore.有的人不得不死去，好使余下的我们更珍爱生命。Inearliertimes,whenorganizedlaborwasmoreprominentinpublicopinion,companiesshrankfromusingthelockoutforfearthattheybeportrayedasbullyingworkers.在早些时候，有组织的劳工在公众视野里突出一些时，公司就会避免闭厂，以免被描述成公司欺负工人。Peoplejustmovedawayfrommelesttheybesoiledbymyconservativephilosophy,whichtheyabsolutelyloatheandhate.人们都逃离了我，唯恐他们被我的保守思想沾染，这是他们极为厌恶憎恨的。11.3.2were-型虚拟式were-型虚拟式（thePastSubjunctive）是指不管主语是什么人称，动词一律用were。were-型虚拟式主要用于动词wish之后的宾语从句；以及表示条件、对比的让步从句，如ifonly,asif/though,wouldrather等结构中。但是在较随便的文体中，were-型虚拟式在单数第一第三人称主语之后用于表示虚拟的were常常可以被was替代。例如：Theywentupanddownasiftheywereonaroller-coaster.他们上上下下的仿佛坐在过山车上一样。IwishIwerebetteratpainting.我真希望我能更擅长绘画。资料 ..注意！在Ifwereyou和asitwere(=sotospeak)这二个固定词组中，总是用were而不用was。例如：IfIwereyou,Ishouldnotthinkoftheexpense.如果我是你，我就不去想开销问题。Dynasties,asitwere,arehistory.朝代更叠，可以说就是历史。10.3.2.1用于某些名词性分句中were-型虚拟式常用在主句动词wish之后的宾语从句中，表示与现实情况相反的主观假设。例如：I"msodepressedandIwishIweredead!我如此沮丧，希望自己不如死了算了。IwishIwereatremendousmusician.我希望我是位音乐巨匠。were-型虚拟式还可用在主句动词suppose/supposing,imagine等之后的宾语从句中，表示与现实情况相反的主观设想。例如：Idon"tsupposeyouwereabletogoforarunthismorninginthisweather.我以为在这样的天气下你今天没法去晨跑呢。ImagineyouwerelivinginMexicoCity,oneofthemostpollutedenvironmentsintheworld.设想你住在墨西哥城─世界上环境污染最严重的城市之一。were-型虚拟式也用在Itishigh/abouttime(that)…的结构中，表示“到了该做。。。。。。的时候了”；或表示批评抱怨某人应该做了某事却未做时，也常使用这一句型来强调批评或抱怨的程度。例如：Itishightimethatthedirectcontactwereestablishedwithallalumnifromallthegraduationyears.现在正是和所有多年来毕业的校友建立联系的时候了。10.3.2.2用于某些表示条件、对比的状语分句中were-型虚拟式可用在asif/though,wouldrather等结构之后的状语分句中，表示与现实情况相反的情况。例如：Shewasalittleafraidofhim,asifhewerenotquitehuman.她有点儿怕他，仿佛他不怎么通人情似的。Josiestillfeltasifshewereinadream,asifhermotherwasaliveandmerelyawayonholidaysomewhere,abouttoreturnnextweek.乔思仍然觉得她仿佛在梦里，她的母亲还活着，只是在别处度假，下个星期就回来。Theywouldratherthegirlswerehomemakersandtheboyshadhomebusinesses.他们宁愿女孩子当家庭主妇而男孩子做点儿家族生意。were-型虚拟式也可用在含有ifonly的感叹句中，表示与现实情况相反的愿望和懊悔的情绪等，这里的ifonly相当于Iwish的结构。例如：资料 ..IfonlybusinesstaxeswerelowerinWashington!要是华盛顿的营业税能低点儿就好了！11.3.3虚拟语气在条件句中的使用传统语法中的非真实条件句（也称虚拟条件句）中的动词形式，语法学家们有不同归类。本章倾向于一般语法书的做法，仍将其归类于虚拟语气之下，称之为虚拟语气条件句。含有条件分句的句子称之为条件句。条件句有二类：一类是真实条件句（Sentencesofrealcondition），一类是非真实条件句（Sentencesofunrealcondition），即虚拟条件句。如果假设的情况是有可能发生的，就是真实条件句。例如：Ifitdoesn"trainandrainalotsoon,scoresofTexasfarmersandrancherscouldbepushedintobankruptcy.如果要么不下雨，要么一下雨就下的很大，德克萨斯州许多农场主和牧场主就会被逼到破产的境地。Ipromisenoharmwillcometoyou,unlessyouforcemetodefendmyself.我保证你不会受伤害，除非你逼着我自卫。这种真实条件句中谓语都用陈述语气，但如果假设的情况发生的可能性很小，就是非真实条件句，也即虚拟语气条件句。IfIweresingle[hemarriedStacylastFebruary],Idon"tknowhowI"dbeabletodealwiththestresseveryday.如果我单身的话（他去年十二月与Stacy结婚了），我不知道我怎么能消除每天受到的压力。Ifhehadn"tbeensuccessfulinwhathedoes,Eltonwouldhavebeenateacher.如果艾尔顿没有事事皆成功的话，他就不会是名老师了。11.3.3.1虚拟语气条件句的分类及主要形式虚拟语气在条件句中的使用从时间上看可分三种：1）与现在事实不符；2）与过去事实不符；3）与将来事实不符。虚拟条件句的主要分类和形式构成请见下表：时间从句主句与现在事实不符一般过去式would+动词原形与过去事实不符had+过去分词wouldhave+过去分词与将来事实不符should/weretowould+动词原形Ifmymotherdidn"tlikehowIwasdressed,shewouldquicklytakemeawayfromthebusstop.如果我妈妈不喜欢我的穿着，她会迅速带我离开公共汽车站。Ifshedidn"tcomeout,thegangmemberswouldburnherhousedown.如果她当时不出来，流氓们就会把她家的房子烧掉。IfCameronhadrecognizedhimshewouldhavesaidhello.如果卡麦隆当时认出他来，她就会打招呼了。Ifhehadhadthestrengthhewouldhavebrokentheflute,buthislefthandwastooweaktoapply资料 ..thenecessaryforce.如果当时他有力气，他就把那个笛子摔破了，但是他的左手使不上劲。“Ifmylifeshouldendnow,Iwouldstillbethehappiestmanalive,"hesaid.他说：“如果我的生命现在结束，我会是活着的人中最快乐的。”Ifsheweretobeexpectingherfourthchild,stoppingsmokingwouldreduceanumberofpossibleproblemsforthatfoetus.如果她要生第四个孩子，戒烟会减少许多可能的胎儿问题。IfLiverpoolfootballteamweretoloseGerrard,theywouldloseallhope.如果利物浦足球队失去了杰拉德，他们将失去所有希望。但有时候在虚拟条件句中，主句与分句所指时间不同，这时主句与分句动词的形式要根据表示的时间来调整使用：这类句子称之为错综时间条件句（Conditionalsentencesofmixedtime）。Ifwehadnotwonyesterday,thennooneinCanadawouldknowournamesnow.如果我们昨天没有赢，现在加拿大没有人会知道我们的名字。IfIhadsavedenoughmoneybynow,Iwouldbuyanewcomputer.如果我现在我有足够存款的话，我会买台新电脑。IfIdidn"tobeyorders,Iwouldhavebeenkilled.如果我没有遵守命令早就被杀了。在条件句中，可以用“were/wasto+不定式”的结构表示实现可能性很小的将来事态的假设。例如：Ifheweretocomeupwithsomehotidea,hecouldexpandhisinfluence.如果他打算提出有争议的观点，他可能会扩大他的影响力。Ifheweretoretirethisyearheestimateshecouldearnalmost$40,000ayearonhispension.如果他打算今年退休，他估计自己每年能领取四万美元的退休金。注意！在正式文体中，可以不用连接词If，而把were移到主语的前面构成倒装句。例如：Werehetobreakacourtorder,hecouldgotoprison.如果他要打破法庭秩序，他会入狱的。Wereshetoberushedtohospital,hereasoned,hecouldnotguaranteehersafety.他寻思，若不是她被急速送往医院，他不能保证她的安全。注意！通常在含有条件分句的复杂句中，条件分句中动词的语气和主要分句中的语气是一致的，要么都是陈述式，要么都是虚拟式。例如：IfhebeatsMarkinhisquarterfinalhewillplayTim-butonlyifTimwinsagainstSebastien.如果他在季度决赛里打赢马克，他会和蒂姆打，但这得蒂姆赢了萨巴思帝安。IfhehadCourage,hewouldsimplystepbackandsay,"Isupportcandidate"A",andIsupportcandidate"B."如果他有勇气，他会仅仅后退一步说：“我支持候选人A,我也支持候选人B。”但有时候分句语气和主句语气是不一致的，例如当主句用陈述式时，条件分句可用现在虚拟式。这类句子称之为混合语气条件句（Conditionalsentencesofmixedmoods）。例如：Ifthesedocumentsshouldn’tmeethisdemands,pleaseinformusatonce.假如这些文件不能达到他的要求，请马上告知我们。IfIplayagainstArsenalitwouldbeagreatachievementformeandIamveryexcitedaboutit.如果我和阿森纳尔对比赛，这对我而言是一个巨大的成绩，我对此也很兴奋。资料 ..11.3.3.2虚拟语气在其它分句中的使用如上所述，虚拟语气在条件句中的使用从时间上看有三种主要形式。同样，在asif/though,wouldrather；ifonly；动词wish等结构之后的分句中，也可用过去完成体表达对过去发生的事情的主观愿望；用过去式来表达某事与现实情况不符的主观愿望（参见11.3.2were-型虚拟式）；或用would/could来表达对未来的愿望（参见11.3.3.1虚拟语气条件句的分类及主要形式）。例如：1、在asif/though,结构中：Hetalksasifhewereborninthatcountry.他说起话来仿佛他出生在那个国家一样。Helookedterriblythin,asifhehadlosttwentypoundsinthefewweekssinceshehadseenhim.他看起来瘦的可怕，好像自从她见到他，他在几周内瘦了二十磅。2、在wouldrather结构中Iwouldratheryouateapeachoranappletostimulatesalivaflowandgetsomethinginthebody.我宁愿你吃一个桃子或一个苹果来刺激唾液，填填肚子。Iwouldratherwehadlostbecausetheotherteamwasbetter.我宁愿我们输了，因为那一队实力更强。3、在Itishigh/abouttime(that)…的结构中ItistimethatGovernmentsteppedintostoptherot.是政府出手制止暴乱的时候了。4、在含有ifonly的感叹句中IfonlyRock"sperformanceliveduptohishigh-mindedness!真希望洛克的表演符合他的高格调！IfonlyIhadbeenpayingattention!要是我一直精力集中就好了！Ifonlyhisfatherwouldgoawaytosea!真希望他的父亲会离开去海边！5、在动词wish之后的宾语从句中Sothat"showmuchIlovethegame,andIwisheverypersonintheworldknewhowtoplaycheckers.所以这就是我多么热爱这个游戏，而且我希望世界上每个人都知道怎么玩西洋跳棋！Theboywisheshe"dhadacamerawhenhewentroundtheworldwithhisfather.这个男孩希望他和他爸爸环游世界时他有个照相机就好了。IwishmyfriendwouldshowupatStandDownthisweekend.我希望我的朋友本周能在StandDown出现。11.4小结资料 ..在这一章里我们主要讨论了虚拟语气的用法。英语中虚拟语气是一个引起争议的问题。究竟哪些动词形式是虚拟语气？英语界语法学家们看法不同，界定范围也不同。本章讨论了现代英语语法普遍认同的二种虚拟语气形式：Be-型虚拟式和were-型虚拟式。同时也包括了虚拟语气在条件句及其它一些分句中的使用情况。值得注意的是，在现代英语中，虚拟形式多用于正式文体中，口语中很少用。现代英语更倾向于用其它方式来表达这一概念。但是由于在汉语中没有虚拟语气，汉语多依赖语境表达虚拟的概念。我们在英语学习中应注意汉英的这种差别，重视虚拟语气这一语言现象的使用特点。第十二章非限定动词非限定动词也称非谓语动词（Non-finiteverbs资料 ..），非限定动词是不能在句中独立充当谓语、在语法上不受主语制约的动词。英语动词有三种非限定动词形式：不定式（Infinitives）、-ing分词（-ingParticiples）和-ed分词（-edParticiples）。非限定动词保留了动词的某些特征，并且还具有名词、形容词和副词的某些特征，因而在句中有广泛的句法作用。另外，它们还有非谓语性的体、态变化形式和用法。三种非限定动词形式在语法上来说是没有主语的，但可以有自己的逻辑主语。从语言运用上看，非限定动词在语言中的使用要看非限定动词各种形式的自身意义和句子结构的需要。12.1动词不定式（Infinitives）12.1.1不定式的结构形式动词不定式是一种非限定动词。不定式的基本形式是“to+动词原形”，但具体又分为带to不定式和不带to的不定式二种类型。不定式没有“时”（Tense）的标记，也不受主语“人称”（Person）和“数”（Number）的限制。但有“体”（Aspect）和“态”（Voice）的变化形式，不定式可以是一般形式，进行体形式，完成体形式和完成进行体形式。不定式也有被动态。不定式的被动态有一般式被动语态和完成体被动语态二种。动词不定式的否定式由“not+动词不定式”构成。例如：Sheseemedtothemnottohavelefttheworldofchildhood,babblingaboutherAmericanboyfriend.在他们看来，她还没有离开儿童世界，不停的说她的美国男朋友。动词不定式结构通常没有主语，但由于表示的是动作，意思上是可以有主语的。我们称这个主语为不定式结构的逻辑主语（LogicalSubject）。例如：RussianPresidentBorisYeltsin"sdoctorswanthimtostayhome.俄罗斯总统叶利钦的数位医生要求他呆在家里。动词不定式结构的逻辑主语可以是句子主语或宾语，也可以是一个由for引导的不定式短语。（参见12.1.3.5动词不定式结构的逻辑主语）例如：Musicisawayforhertorelaxandmaintainsanity.音乐是她放松和保持清醒的方式。12.1.1.1不定式的一般形式、进行体和完成体形式主动被动一般式todotobedone完成体tohavedoneTohavebeendone进行体tobedoing/完成进行体Tohavebeendoing/1、不定式的一般形式不定式的一般式指不定式动词所表示的时间动作与谓语动词所表示的时间动作相一致，或晚于谓语动词发生。例如：Theyoungwomancouldnotaffordtobuyfoodandthehospitalsturnedherawaywhenshelookedforhelp.这位年轻妇女买不起食物，当她求助时很多家医院都拒绝了。资料 ..不定式的一般式被动态。例如：HowmuchdiscussionorattentiondoyouexpecttobepaidinPhiladelphiatotheideaofmandatorycommunityservice?你估计在费城有多少讨论来关注义务社区服务？Wearejustprayingforhertobereturnedtoussafely.我们都在祈祷她能平安回到我们身边。2、不定式的完成体不定式的完成体是指不定式动词所表示的动作发生的时间早于谓语所表示的动作发生之前就已经完成。例如：Iamsogladtohavecometoacitywherethereissuchaloveofdesign.我很高兴来到了一个如此热爱设计的城市。不定式的完成体常用在seem,appear之后。例如：TheunlikelyallegiancebetweenAppleandIBMseemstohavearisenoutoftheprinciple"Theenemyofmyenemyismyfriend";inthiscase,MicrosoftandIntel.苹果和IBM之间不可能存在的信任像是印证了“我敌人的敌人就是我的朋友”这一原则。在这个案例里，微软和因特尔就是彼此的朋友。Theankleproblemappearedtohaveresurfacedduringoneoftheearliermatches,buthislateragilitybeliedthis.踝关节的问题看上去在他的前期一场比赛里重新出现，但是他后来表现的灵敏性证实不存在这个问题。不定式的完成体也有被动态。例如：Mr.Smithappearedtohavebeenthrownintoconfusionbythenewsofhiswife"sgoodhealth.听到他妻子身体健康的消息，史密斯先生看上去好像被弄糊涂了。Policesaysthevictimappearedtohavebeenbeatentodeath.警方声称受害人看起来是被殴打致死的。3、不定式的进行体如同进行体一样，不定式的进行体描述正在谈论中的正进行中的动作。不定式的进行体强调过程。例如：IjusthappenedtobehavingadrinktheotherdaywithSirFreddieRoperwhoischairmanoftheboardofawell-knownchemicalcompany.我那天恰好在和弗雷迪·罗培爵士喝酒，他是一家著名化学公司董事会的主席。不定式的完成进行体表示动作发生的时间早于谓语动词，且更强调过程。例如：Americans,oncehugelyenthusiasticaboutEnglishantiques,donotseemtohavebeenbuyingseriouslysincetheSeptember11attacks.对英国古董一度极为痴迷的美国人自9.11事件后好像购买起来没有那么热情了。不定式的进行体也有被动态形式，但一般不用。例如：ThefearthattheaftershocksofthedefeattoManchesterUnitedcouldruintheirconfidenceseemstobebeingrealized.输给曼联队后的一系列余震可能会摧毁他们的信心，这个担心看起来现在正变成事实。12.1.1.2带to不定式与不带to不定式英语里绝大多数不定式短语以to开头。我们称这种短语为带to不定式（Verb+to-clause），并用“to+不定式”表示。没有to的不定式短语称作“不带to不定式”（Verb+资料 ..bareinfinitiveclause），用“动词”表示。而在有些句子里，带to不定式和不带to不定式都可以用。例如：HeallowedforeigndoctorstovisitArafat,andtoairlifthimtohospitalinParis.他允许外国医生去看望阿拉法特并将他用飞机送到巴黎的医院。不能说:“HeallowedforeigndoctorsvisitArafat,andtoairlifthimtohospitalinParis.”Wetrytoletthekidshavetheirfun,andenjoytheirtime.我们努力让孩子们自得其乐，玩得开心。不能说：“Wetryletthekidshavetheirfun,andenjoytheirtime.”但以下二句都可以说：Whatwebothneededwastogetawayforacoupleofdays,togosomewherepeaceful,relaxingandfreeofanyassociationwiththepast.我们俩都需要离开一些日子，去一个宁静放松与过去没有联系的地方。Whatshelongedtodowasgetoutandwalkthroughtheancientamphitheatre-but,clearly,thatwasnotgoingtohappen.她一直想出去在古老的竞技场散步，但是很明显这办不到。关于哪些不定式短语需用带to不定式，哪些不定式短语需用不带to不定式，或何时带to不定式和不带to不定式都可以用，参见12.1.3不定式的语法结构。12.1.2不定式的语法功能不定式具有动词、名词、形容词、副词的多种特征，可以单独或与其它成份一起构成不定式短语，在句中具有主语、宾语、补语、名词修饰语和状语等功能，也就是说，它几乎能充当除了谓语以外的任何句子成份。12.1.2.1.不定式作主语不定式作主语具有明显的动词特征，主要表示个别、具体的意义。而-ing分词作主语具有更多名词特征，主要表示相对抽象而笼统的意义(参见12.2.3.1.-ing分词作主语)。例如：Toobeythecodethathiseducationandhisreasontellhimistherightthingtodo.遵循他接受的教育和理智告诉他的规则是正确的做事方式。TohaveadrinkwithAlvaroisanunforgettableexperience.和阿尔瓦洛小酌是次难忘的经历。TojointhemisanamazingchallengeandexperiencewhichIplantoenjoy.加入他们是惊人的挑战和经历，我打算好好享受。Choosingthebesthealthplanforyourselfdependsonyourhealth,familystatusandfinances.选择对你自己而言最好的健康计划取决于你的健康状况，家庭状况和经济情况。注意！当作主语的不定式短语太长时，我们往往用it作形式主语（PreparatorySubject）而将真实主语（不定式短语）放在谓语之后。在这种句型（It-patterns）里it没有任何意义，它的作用仅仅是填补主语的位置。这种用法也称为延迟主语句型。例如：Itisimportanttobuildagoodbaseballteamandittakestime.组建一个有实力的篮球队很重要，这需要时间。资料 ..12.1.2.2不定式作宾语不定式作宾语的数量很多，能否作宾语取决于谓语动词，在英语里不是所有的及物动词都可以带不定式宾语。例如：Wehopetoseeyourightbackhereatthissametimetomorrownight.我们希望明天晚上这个时候能看到你回到这里。但我们不能说“Ihavereallyenjoyedtohearyourfundraisingstories”.动词enjoy不能带不定式作宾语。而只能带ing分词做宾语。Ihavereallyenjoyedhearingyourfundraisingstories.听了你积累基金的故事我真的很喜欢。常见能用带to的不定式作宾语的动词有：affordagreeaimappearapplyarrangeaskattemptbearbegbegincarechooseclaimconsentdaredecidedemanddeservedesiredetermineexpectfailforgetgrowhappenhelphesitatehopeintendlearnlikelivelongmanagemeanneedneglectofferoptpayplanpreferpreparepretendpromiseprovereckonrefuseregretrememberresolvestartseekseemsurvivesweartendthreatentroubletryundertakeventurevolunteervotewaitwantwish例如：HefailedtogetintoWestPointlastyear.他去年没能进入西点军校。Hewasaskedtoperformasaclownatafriend"sparty.有人要他在一个朋友的聚会上表演小丑的节目。注意!如果作宾语的带to不定式有自己的补语，通常用it作形式宾语而将不定式放在补语之后。例如：Manypeoplefounditdifficulttounderstandwhyhewantedtoleave.许多人对他要离开的原因感到费解。12.1.2.3动词+宾语+带to不定式（verb+object+to-clause）不定式可以跟在某些动词的宾语之后作复合宾语。在这种动词+宾语+infinitives的结构中，宾语是不定式的逻辑主语。例如：Yourfatherexpectedyoutopracticeandbeaproficientpianist.你的父亲希望你能多多练习，成为技巧高超的钢琴家。ThepowercompanyadvisedcustomerstoprepareforlengthypoweroutagesifHurricaneIvanhitsNorthwestFlorida.电力公司提醒顾客如果飓风伊凡袭击佛罗里达州西北地区，要做好长时间电力短缺的准备。Forty-onepercentsaidAmericansshouldleaveimmediatelyand45percentsaidtheypreferredUSforcestoleaveassoonasapermanentIraqigovernmentwasinstalledattheendofJune.百分之四十一的人认为美国人应立即离开，百分之四十五的人倾向于认为一旦伊拉克永久政府在六月底建立，美军应该撤离。资料 ..常见能用于这种结构的带to不定式有：adviseallowaskbearbegcausechallengechoosecommandcompeldaredriveenableencourageexpectforbidforcegethelpinduceinspireinstructintendinviteleadleavelikemeanmoveneedobligeorderpaypermitpersuadepreferpressrecommendrequestremindteachtelltempttroubletraintrusturgeusewantwarn注意!在动词+宾语+不定式结构中，表示“感觉”意义的感观动词如feel,hear,listento,notice,observe,see,watch等，以及表“致使”意义的使役动词如have,make,let等之后的动词不定式不带to。例如：HenevermademedoanythingIdidn"twantto.他从来没有让我做过我不想做的事。Heforcedalaughwhichagainmadehimsoundtooclosetohysteria.他挤出一声笑声，又一次让他听起来接近歇斯底里。注意!这类动词转为被动态时，动词不定式须带to，(let除外)。例如：Johnsonnotonlylosthisdaughter,hewasmadetopaychildsupporttothekidnapper.约翰逊不仅失去了女儿，而且被迫向绑架者付子女抚养费。Thecontractsarelet(to)commenceonthefirstofMarchnineteenninetyfour.合同从一九九四年三月一日起生效。12.1.2.3不定式作主语补语不定式也可作主语补语。例如：HisambitionwastotraveltoAustraliaandgowalkaboutintheoutback.他志在去澳大利亚旅行，在边远地区徒步旅行。Thecar"sradicalnewlookistobeunveiledattheDetroitMotorShownextJanuary.这辆外形极为新颖的靓车将在明年一月底特律车展上亮相。12.1.2.4不定式作状语不定式作状语能修饰动词、名词、形容词、副词等，表示动作的目的、结果、原因、条件、程度等。例如：1、表示目的这是不定式用的最广的一种状语。根据需要，它可以放在句首或句尾。Sometimesonehastomakesacrificestoachieveanobjective.有时候人们不得不做出牺牲来达到目的。Toachievehisgoal,MrChaseembarkedonextensivetravelsaroundtheworldbutfoundthatthebestplacetolearnaboutmakingpotatochipswasthemostobviousone-theUnitedStates.为了达到目标，彻思先生开始环游世界，但是他发现学习做薯片最好的地方显而易见是美国。同样的概念我们也可以用inorderto或soasto来表达，尤其是在正式文体中。例如：WeknowwhathastobedoneinordertopreventfurtherspreadofH.I.V.andwehavegood资料 ..experiencefrommanycountriesintheworld,fromAustraliatotheNetherlands,fromUgandatoThailand.我们知道阻止艾滋病病毒的进一步传播该做什么，而且从澳大利亚到荷兰，从乌干达到泰国，我们在许多国家都有丰富的经验。注意!在否定句中，要用inorderto或soasto来表达。不能单独用不定式。例如：Shespokesoftlyinordernottobeoverheard,butherangerwasevident.她说得很轻柔，这样不会被别人听到，但是她的怒气很明显。2、表示结果Hecreptdownstairsslowlytoalertthecrew,onlytofindthemsittinginthearmchairs,drinkingchampagnefromalargeblackbottle.他慢慢地悄悄下楼去提醒全体船员的注意，却发现他们坐在扶手椅里，正从一个大大的黑色瓶子里倒香槟酒喝。HeturnedbacktoGloria,onlytofindHankhadtakenhisplace.他回到格丽亚身边，却发现汉科取代了他的位置。注意!我们常常在表示结果的不定式前加only、even等副词，以强调意外的结果。而且有only、even的不定式常用逗号隔开。例如：Inthepast18months,therehavebeen3,000othersliketherealMikeBarlowwhotypetheircreditcardsontoacomputerscreen,whocasuallyputtheirpursesdownwhiletheyaretryingonsweatersorwhofillintheirSocialSecuritynumberonamedicalform,onlytohavetheiridentitiesstolen.在过去的一年半时间里，有三千个人像迈克·巴尔洛一样，仅仅是把信用卡卡号在电脑屏幕打出来，放下钱包试试套头毛衣或是在医疗表格上填写社会安全卡号，就发现他们的身份证明被盗了。注意!在too+形容词或副词+不定式的结构里，不定式一般表示结果。例如：3、表示原因YesterdayMr.Smithadmittedhewasoverwhelmedtohearhowmuchhehadinspiredtheyoungster.史密斯先生昨天承认，他听说自己如何激励了年轻人感到非常激动。4、表示条件例如：Tobeeligibleforthecompensation,afamilyoffourmustearnlessthan$33,125ayear.一个四口之家每年收入低于33,125美元才有资格申请补助金。5、不定式的分句作用不定式还可以用来修饰整个句子，表明说话者的态度、看法等。这类不定式常位于句首。例如：Tobehonest,Iwascompletelyunpreparedfortheinterview.说实话这次面试我完全没有准备好。Totellyouthetruth,mycompanyisforty-ninepercentownedbyanAmericancompany.实话告诉你，我的公司百分之四十九的股份由一家美国公司所有。常用的这类不定式词组还有：tobehonest,tobesure,tomakealongstoryshort,tobeginwith,tosumup,totellyouthetruth等。资料 ..12.1.3不定式的语法结构如前所述，不定式的基本结构形式有二类：带to的不定式和不带to的不定式。下面就这二类分别加以阐述。12.1.3.1不定式与动词的搭配关系英语里一个动词之后跟另一个动词很多见。有时这第二个动词是不定式，有时这第二个动词是分词，到底用哪一种形式，依第一个动词而定。有些动词只能跟带to的不定式，有些动词跟不带to的不定式；（有些动词只能带–ing分词；）还有些动词二者都可以带。1、动词+带to不定式（verb+to-clause）英语里绝大多数不定式属于带to的不定式。带to的不定式短语可以在“动词+带to不定式”结构里作宾语（参见12.1.2.2不定式作宾语）。2、动词+不带to不定式（verb+bareinfinitiveclause）不定式是否带to，一般由动词或句子结构决定。动词+不带to不定式比动词+带to不定式要少见的多，以下列出的是常见的在动词后使用不带to的不定式固定搭配结构。1）在will,would,shall,should,can,could,may,might,must,need,dare等大部分情态动词之后，动词不定式不带to。例如：Weneedthinkhardaboutourproblem.我们需要好好想想我们的问题。Ishouldneverdarerefuseanythingwhichhecondescendedtoask.他屈尊要求的任何事情我从来都不敢拒绝。Nowmorethanever,wemustimproveournationalsecurity.我们必须比以前更努力地提高国家安全。注意！在ought,haveto,be和used之后不能省略to.例如：Heoughttotrustme,andnotactasifIwasababy.他应该信任我，而不是搞得我像是个小孩子似的。SheusedtobeamechanicbeforecomingtotheAmerica.她在来美之前是机械工。2）在letgo,makebelieve,makedo，letdrop,letfall,letfly,letgoof,leavegoof这些固定词组搭配中，动词不定式不带to。例如：TheformerLiverpoolmidfielderletflywithhiscelebratedleftfootonfouroccasionsbeforetheinterval.中场休息前这个利物浦队前中场队员用他著名的左脚把球踢飞了四次。Theymadedowiththeirfather"sweeklypaycheckfromGillette,whereheworkedasamaintenancemanfor35years.他们靠他们父亲在吉列每周的薪水勉强度日，他在那里当了三十五年保管员。Imakebelievethatyouareathome.我假装你在家。3）在hadbetter,hadbest,would(had)rather,wouldsooner,might(just)aswell,cannotbut等带情态意义的词组搭配中，动词不定式不带to。例如：Wehadbetterputanendtothismostmortifyingconference.我们最好结束这个令人不愉快的会议。资料 ..Onecannotbutregretthelossoflives,inevitableinwar.人们对战争中无法避免的伤亡无法不感到痛心。“Iwouldsoonerswiminthepoolwiththecrocodilesthanmarryyou,”Ihadsaid.我以前说过：“我宁愿在有鳄鱼的水塘游泳也不跟你结婚。”4）在“why+不带to不定式“疑问句结构中表达做某事是愚蠢的或毫无意义的；在“whynot+不带to不定式“结构中表达建议劝告等含义。例如：Whyoperateabusinessifitcan"tbeprofitableonitsmerits?如果没有盈利的话为什么要做生意呢？Whynotleaveforawholeday?为什么不外出一整天呢？5）在以下这些固定词组搭配中，动词不定式不带to。例如：canbut,cannotbut,donothingbut,cannotchoosebut,cannothelpbut等。Icannothelpbutregretthatmoreambitiousreformswerenotimplementedinpractice.更多雄心勃勃的改革没有付诸实践，我不能不感到痛心。6）在动词help（或help+宾语）之后的动词不定式可以带to也可以不带to。例如：Theeasygoingstylealsohelpedkeepheroutoftrouble.这种轻松的风格也能帮助她排除困难。MyfatherhelpedmeunderstandthatwewereallputonthisEarthforsomethinggreaterthanourselves,andthat"ssomethingmymothertaughtmetoo.我父亲帮助我懂得我们来到地球上是为了做比自己更伟大的事情，我的母亲也教会了我这个道理。7）当ratherthan,soonerthan等连词置于句首时，其后的动词不定式可以不带to；当出现在句中其它位置时，其后的动词不定式有时带to,有时不带to。例如：Heisinarecoveryperiod,andratherthanhavehimstayinginhisbed,we"dratherhavehimupandaroundinawheelchair.他在恢复阶段，我们宁愿他起床坐在轮椅里四处转转也不愿意让他躺在床上。Weprefertosavebeforewebuyratherthanrepayloansorbigcreditcardbills.与偿还贷款或是大额信用卡账单相比，我们倾向于省钱买东西。12.1.3.2不定式与名词的搭配关系英语中许多名词都能接不定式作名词修饰语，在动词+名词+带to不定式（verb+NP+to-clause）结构中，带to不定式可跟在某些名词之后。以下是主要的几类：1、跟在某些与动词有关联的名词之后。如有些名词象wish,refusal,offer,desire后可以跟动词不定式。请比较：IwishtothankJohnforhelpfulcommentsinreviewingthistext.我希望能对约翰审阅这篇文章提出的有益评价表示感谢。Hehadnowishtoseehisstepsister.他不想见他继母（或继父）的女儿。Herefusedtopatenthisvaccine,givingupapotentialfortunesothatasmanypeopleaspossiblecouldbevaccinated.他不愿意给他的疫苗注册，放弃了唾手可得的财富，这样尽可能多的人都能注射。BritishAmbassadorJohnWestonsaidtheSecurityCouncilabsolutelycannotacceptIraq"srefusaltocooperatefully.资料 ..英国大使约翰维斯顿说安理会绝对不能接受伊拉克拒绝全面合作。2、跟在象time,place,way,reason之类的普通名词之后。例如：ItistimetodealwiththerealitythatmillionsofundocumentedimmigrantsliveintheUnitedStatesandthattheeconomyisdependentonthem.数以百万没有正式文件的移民住在美国而且经济也依赖于他们，现在是处理这一现实问题的时候了。Itistimetomakesomeharddecisions.是做一些艰难决定的时候了。Iprefertowindthewindowsanduseakeytounlockthedoors.我愿意把窗帘摇上去，用钥匙开门。Robertgavehimakeytogetintothehouse.罗伯特给他一把钥匙进屋子。Ihaveaboxtoholduptotencartridgeswhicharepickedupfree.我有一个箱子能装十个免费卡带的盒子.通常不定式位于被修饰的名词中心词之后。不定式与所修饰的名词中心词在意义上往往存在主谓关系或动宾关系。例如以上三句中的名词都是动词不定式的主语，timetomakedecisions，akeytounlockthedoor，aboxtoholdsomething,但是，名词做动词不定式的宾语也常见：例如：Thetouristswereaskingforaplacetostayin.游客们在要求一个住的地方。Expertsrecommendgivingchildrenwaterormilktodrink.专家建议给孩子们水或牛奶喝。注意!在处于动宾关系的情况下，如果不定式是不及物动词，其后还需带一个结构上或意义上所需的介词。例如：Patrickwasafinemantoworkwith.帕特里克是位很好的同事。12.1.3.3不定式与形容词的搭配关系许多形容词之后可以跟动词不定式。形容词+动词不定式的结构可以根据所用的形容词来表达很多意思。例如：HewasprivilegedandhonoredtorepresentthepeopleofNewJerseyfordecades,and[tobe]adedicatedadvocatefortheworkingpeopleofAmerica.能几十年代表新泽西的人民，当美国劳动人民尽职的辩护者，他感到光荣。Itwasridiculoustothinkthathecouldhelpthechild.以为他能帮助这个孩子的想法真是愚蠢。注意!当动词与介词连用时，常位于形容词+动词不定式的结构的句尾。例如：Outwardly,cheatersareeasytogetalongwith,friendlyandverycharming.从表面上看，骗子容易相处，友好又有魅力。enough与too常与形容词+动词不定式的结构连用。例如：ItwastoodarktoseehisfacebutNoreenheardhisvoicetremblingslightly.天太黑了，看不清他的脸，但是诺丽听到他的声音微微颤抖。Welearnedwearenotgoodenoughtocompeteunlessweareindividuallycommittedandfocused.资料 ..我们了解到除非我们每个人都坚定和注意力集中，否则我们实力不够无法竞争。12.1.3.4动词不定式结构的逻辑主语有时，动词不定式的主语不是句子谓语动词的主语，它有自己的逻辑主语，由“动词+for+名词（或代词宾格）+不定式”构成。这种结构在句中可作主语、宾语、主语补语和状语等等。例如：1、作主语ParticularlyinNewYork,itisverydifficultforfamiliestosaveupmoney.特别是在纽约，家里很难攒钱。2、作宾语Doyouthinkitpossibleforustolivetogetherafterwhathashappened?你认为什么发生以后我们可能住在一起呢？3、作主语补语Anotheroptionwouldbeforconsumerstouselessgas-eitherbytradingingas-guzzlingSUVsformorefuel-efficientsedansorelectrichybrids,orbysimplydrivingless.有另一种方法让客户用更少的汽油——或者是拿经济型轿车或混合电动车购换耗油的多用途运动型车，或者就是少驾车。4、作状语Hegesturedforhertoenterhisofficeandpointedtothechairinfrontofhisdesk.他做手势让她进办公室，指着他桌子面前的椅子。12.1.3.5带疑问词的动词不定式结构(Wh-interrogativeConjunctions+Infinitives)在带to动词不定式前加疑问词，如whom,which,what,when,where,how,whether等，组成一个不定式短语。这样可使不定式的含义更加具体。“wh-疑问词+不定式”结构具有名词性质，在句中主要作宾语、主语等。例如：He’sdecidingwhethertoleaseorbuyhispremises.他正在考虑出租还是买下土地。Wedon"ttellcompanieshowtoruntheirbusiness,butweoftenhavesuggestionsthatmayimprovetheiroperations.我们没有告诉公司怎么经营，但是我们常常就如何促进运作给予建议。Wheretoholdthemeetingisunderdiscussion.在哪儿召开会议正在讨论中。可以这样用的动词有know,ask,tell,explain,show,wonder,consider,findout,understand等。12.1.3.6动词不定式分裂式（SplitInfinitives）程度副词一般放在不定式to的前面或不定式词组的后面，起修饰不定式的作用。例如：Canwesendagifttoyourhome,justtoshowourappreciation?资料 ..我们能到你家给你送一份礼物以表感激之情么？Frommid-1997toOctober1998,AttaseemstohavedisappearedfromHamburgentirely.阿塔从1997年中期到1998年的十月似乎完全从汉堡消失了。注意!习惯上以ly结尾的程度副词很少放在不定式之前，一般都位于不定式之后。如果在不定式之前，则必须位于不定式符号to之后。这种用法在传统语法上被称之为“分裂式”。虽然很多人对“分裂式”有不同看法，但它在口语中很多见。例如：“Wehadtocompletelyabandonsomeproductsandmakesomerealsacrifices,”saidthe71-year-oldfactoryowner.这位七十一岁的工厂主说：“我们不得不完全放弃一些产品做出真正的牺牲。”Heonlyseemedtobrieflylosehiscoolonce,whenhewasaskedwhetherhispassionforplayingforEnglandwasundiminished.当有人问到他为英格兰比赛的热情是否没有改变，他看起来只是短时间里失去了他的风度。12.2-ing分词(-ingParticiples)本书所讲的-ing分词包括传统语法所指的“现在分词”（PresentParticiples）和“动名词”（Gerunds），-ing分词作为一种非限定动词，由动词原形加-ing构成，有完成体和被动语态。12.2.1-ing分词的结构形式-ing分词也是一种非限定动词。与不定式一样，-ing分词也有“体”和“态”的概念；有完成体和被动态。它的基本形式如下表所示：主动被动一般式doingBeingdone完成体HavingdoneHavingbeendone1、-ing分词的一般式-ing分词的一般式指-ing分词所表示的时间与谓语动词所表示的时间相一致，或晚于谓语动词发生。例如：Understandingfundamentalismdoesnotmeanacceptingitorapprovingoftheactionstakeninitsname.理解原教旨主义并不意味着接受或赞同在其名下的一些行为。Hisfriendtoldhimthatpredictingthedirectionofamarketasvolatileasoilisafool"sgame.他的朋友告诉他，预测像油一样漂浮不定的市场导向无疑是傻子的游戏。Walkingtoworkisagreatwaytoexerciseandsavemoneyongas.步行去上班是锻炼和节省汽油开支的绝好办法。-ing分词有一般式被动态。例如：Theloansbeingofferedwillhaveinterestratesatthemarketrate,whichisalittleabove6.5%fora30-yearmortgage.提供的贷款是市场利息，是略高于百分之六点五的三十年的抵押。Lastweekaninternationalwildlifetrademonitoringnetwork,releasedareportshowingtheUnitedStatesisalsoamajormarketforillegalivory,muchofitbeingsoldoneBay.资料 ..上周国际野生动物贸易监控网络发布了一篇报告表明美国也是非法象牙买卖的主要市场，主要在eBay（网易）上交易。2、-ing分词的完成体-ing分词的完成体是指它所表示的动作发生的时间早于主要谓语动词的时间。例如：Heisalsoadedicatedmoviebuff,andboastsofhavingseeneveryfilminwhichTomCruisehasstarred.他也是一个专注的电影迷，吹嘘他看过了汤姆克鲁斯演过的所有影片。Thehardestthingtobearwasthefeelingofhavingbeenrejected.最难以忍受的事情就是被拒绝的感受。-ing分词也有完成体被动态。例如：Hequalifiesfordualcitizenship,havingbeenborninGermany.他出生在德国，因此有资格获得双重公民身份。Thereareunconfirmedreportsofatleastfourmorepeoplehavingbeenkilled.有未证实的报道称至少还有四人已遭杀害。-ing分词的否定式由“not+-ing分词”构成。例如：Nothavingclosefamily,myfriendsareeverythingtome.没有亲密的家庭，我的朋友对我来说最重要。“Nothavingamarriagecertificatehasaffectedeveryaspectofmylifenow,”shesays.她说：“没有结婚证现在影响了我生活的各个方面。”12.2.2-ing分词的语法功能-ing分词具有名词、动词、形容词、副词的多种特征，可以单独或与其它成份一起构成-ing短语，在句中作主语、宾语、补语、介词宾语、名词修饰语和状语等各种句子成分。例如：12.2.2.1.-ing分词作主语作主语用的-ing分词在一些传统语法书上被称之为动名词（Gerunds）、动词性名词（VerbalNouns）或-ing名词（-ingNouns）。作主语用的-ing分词相当于一个名词，主要表示相对抽象而笼统的意义。Nothavingyourlicensewithyouwhiledrivingisanarrestableoffence.驾驶时没有带驾驶证是可以被逮捕的行为。Collectingcordbloodtakesthreetofiveminutesafteranewbornisdelivered,anditdoesn"thurtthemotherorthebaby.在新生儿出生后采集脐带血要三到五分钟，这不会伤害产妇和婴儿。Spendingtimewithpeoplewhodon"tshareyourinterestscanbedisheartening.与和你兴趣不同的人在一起会叫人沮丧。不定式作主语具有明显的动词特征，主要表示个别、具体的意义（参见12.1.2.1.不定式作主语）。但表示抽象而笼统的意义时，不定式与-ing分词常常交替使用，但-ing分词更常见。例如：Togetrichthroughdiligenceisappropriate.勤奋致富是合适的。FightingillegaldrugsisapriorityforPresidentBushbecausedrugsdestroyourneighborhoods,harmourchildrenandruinlives.资料 ..打击非法贩毒是布什总统的首要任务因为毒品摧毁了我们的邻居，毒害了我们的孩子，毁掉了我们的生活。注意!-ing分词短语作主语时，我们往往用it作形式主语而将真实主语（-ing分词短语）放在谓语之后。例如：Itisnotworthspendingmuchonthecar.不值得在一部车上花这么多钱。有些结构习惯上要求-ing分词作主语：如Itisnogood…/Itisnouse…/Itisworthwhile…/Itishardlyworth…等。It"snousestrugglingagainsttheinevitable.与不可避免的事情争斗是没有用的。12.2.2.2-ing分词作主语补语-ing分词可用在连系动词之后作主语补语。例如：Inevidence,heexplainsthathisfirstjobwascleaning.为引人注意，他解释他的第一份工作是清洁工作。IthoughtSunday"smatchagainstFrancewasexciting.我以为星期天对法国队的比赛很精彩。注意!上述的-ing分词作主语补语时，通常是说明性的，也相当于一个名词。但还有一类作主语补语的-ing分词起形容词的作用。这类-ing分词(传统语法所指的“现在分词”（PresentParticiples）已具有形容词的各种特征，可以由副词修饰，也可以有比较级和最高级。它们可以作主语补语，也可以作名词修饰语（参见12.2.1.3-ing分词作名词修饰语）。例如：WithsignsinEnglishandChinese,themuseumisquiteinterestingandincludesartifactsanddisplaysrecordingthecity’scontactswiththeWest.这座有中英文标识的博物馆非常有趣,它包括了记录这座城市与西方交流的手工艺品和展览品。Formeasawomanitisveryembarrassingtoweartheseshoesinthestreet,buttheyaretheonlyonesIhave.对于我这个女人来说，在街上穿这些鞋子很让人难为情，但是我只有这些鞋。`此外，也要注意区别作主语补语的-ing分词和构成谓语动词进行体的-ing分词。例如：ThehobbyI"mmostinvolvedwithiscollectingantiquities.我最热衷的爱好是收集古器物。Sheiscollectingthedifferentcoloursofstoneattheedgeofthecrater.她正在火山口的边缘收集各色石头。12.2.2.3-ing分词作名词修饰语如上所述，起形容词的作用的-ing分词可以作主语补语（参见12.2.1.2-ing分词作主语补语），也可以作名词修饰语。一般单个的-ing分词可以用作前置修饰语，而-ing分词词组结构往往用作后置修饰语。例如：Ratsweredisgustingcreatures.老鼠是叫人恶心的生物。ThegirlsittingbetweenCosmoandHubertlookedbewildered.坐在考司默和赫伯特中间的女孩看起来很困惑。资料 ..注意!后置修饰语通常是一般式的主动态或被动态，用作后置修饰语的-ing分词作用相当于一个关系从句。例如：Theconsensusbeingsoughtmayhelpdeterminethefutureofoneoftoday"semergingfieldsofbiotechnologyresearch.大家正努力达成共识，它可能帮助确定今天新出现的生物科技研究领域的未来。Theaircraftbeingsenttothegulfinclude-electronicwarfareplanesdesignedtojamenemyradarandcommunications.正在被送往海湾的飞机包括为阻截敌人雷达和通讯而设计的电子作战飞机。12.2.2.4–ing分词作宾语1、–ing分词作宾语例如：Iwasnearblindinthedazzleofthesunandregrettednotbringingsunglasses.我在强烈的阳光下几乎和失明了一样，后悔没有带太阳镜。Lortonsuggestedgoingforadrink,butDougalrefused.劳尔顿提议去喝一杯，但道戈尔拒绝了。–ing分词能否作宾语取决于谓语动词，在英语里有些动词只能带不定式（参见12.1.2.2不定式作宾语），有些动词只能带–ing分词，还有些动词二者都可以带（参见12.3．3能带不定式和-ing分词而意义无区别的动词）。常见的只能带–ing分词作宾语的动词有：acknowledgeadoreavoidadmitanticipateappreciatecannothelpcelebratecommenceconsidercontemplatedeferdelaydenydescribedetestdiscontinuedislikedreadendureenjoyescapeexcuseexplainfancyfinishforgivegoimagineinvolvekeepliementionmissmindpardonpostponepracticepreventquitrecallrecollectreportresentresistrisksavesitstandstopsuggestunderstandspend2、-ing分词作介词宾语-ing分词作介词宾语大都和固定搭配有关。主要的搭配类型有以下几种：1）动词+介词+-ing分词。例如：Althoughhappywiththepracticaltraining,sheobjectedtohavingtotraveltoCardiffthreetimesaweekforlectures,asitcouldtakeuptofourhourstomaketheroundtrip.尽管实际训练很愉快，她还是拒绝了一周去卡迪夫听三次讲座，因为来回要花四个小时。Haveyoueverthoughtofbeingafull-timemom?你有没有想过当全职妈妈？2）动词+名词或代词+介词+-ing分词。例如：It"sobviouslyamistakeonourparttohavemadeadecisionwithouthavingdonetheproperbackgroundwork.没有做好合适的幕后工作就做出决定明显是我们这方面的错误。资料 ..Inabreakthroughforsleep-deprivedpeopleacrossthecountry,researcherswillreporttodaythatmillionsofAmericanscanbeatinsomniawithoutsleepingpillsbyfollowingafewsimplerules,suchasleavingbedifsleepdoesn"tcome.作为对全国睡眠不足人群来说是个突破性的结果：研究者今天将报道数以百万的美国人只需遵循一些简单的规则就可以不吃安眠药就打败失眠，比如不困的时候就不在床上躺着。3）名词+介词+-ing分词。例如：HyundaiMotorChairmansaidinOctoberhewasconsideringthepossibilityofbuildingaU.S.plant,andHosfordsaidacommitteewasformedtostudytheoption.现代汽车的主席在十月说他在考虑可能在美国建立分厂。而且霍斯福特说已经建立了一个委员会来研究这项提议。Expertswillwarntodaythatsuncreamscouldraisetheriskofgettingskincancer.今天专家警告防晒霜可能增大得皮肤癌的危险。4）形容词+介词+-ing分词。例如：Hesaidhewastiredoftryingtogetbyonhis$158-a-monthsalaryasasecurityguard.他说他厌倦了当一名门卫一个月拿158元勉强度日的日子。Texastaxpayers,fedupwithrisingcrimestatistics,approveda$1.1billionbondissuein1991tobuild25,300additionalprisonbeds.德克萨斯的纳税人厌倦了上升的犯罪数据，在1991年同意一项耗资110万的债券为监狱多建25300张床。12.2.2.5–ing分词作复合宾语如上所述，动词不定式可以作复合宾语（参见12.1.2.3动词+宾语+带to不定式)。–ing分词也可以用作复合宾语。在表示“感觉”意义的感观动词如feel,hear,listento,notice,observe,see,watch等之后，既可以跟–ing分词结构，也可以跟不带to的动词不定式结构作复合宾语。但是它们的含义是不同的，虽然–ing分词结构与不带to的动词不定式结构都表示与谓语动词同时发生的动作，但–ing分词表示动作的进行，强调动作的反复性和连续性；动词不定式则表示动作发生的事实，强调动作的完成过程。例如：Assherangthebell,sheheardachildcryingsomewhereinsidethehouse.她按门铃的时候听见房子里某个地方传来了孩子的哭声。Emmiethoughtshehadneverheardpeoplelaughsomuchorsoundsohappy.艾米觉得她从来没有听到人们笑得这么多，听上去这么快乐。Heranupstairsandsawstudentsrunningdownthehallway,screamingandcrying.他跑上楼，看到学生们在走廊上跑着，叫着喊着。Allisonsayshedidn"tsmokeanythinginhighschoolanddrankonlyathisseniorprom,butLevinesaysAllisonsmokedcigarettesandpotregularlyandsawhimdrinkoftenatparties.艾利森说他高中时从不抽烟，只在高中毕业舞会上喝了点酒，但是列文说艾利森经常抽烟吸大麻，也看到他经常在聚会上喝酒。注意!在accept,describe,quote,regard,thinkof等动词之后，可由as引出作复合宾语的–ing分词结构。例如：ASpanishsoldierfurtherdescribedtheattackerashavingascantbeardandalongfacewithlarge,expressiveeyes.一位西班牙士兵后来描写这位攻击手：留着少少的胡子，脸长长的，大大的眼睛意味深长。资料 ..Youregardyourselfashavingtherighttohealth,butthegovernmentswhichrunsthecountrydoesnothavethecapacitytogiveyouthatright.你认为自己有权利获得健康，但是管理国家的政府没有能力给你提供此权利。12.2.2.6–ing分词作状语–ing分词作状语,表示时间、条件、原因、行为方式及伴随状态等。1、表示时间：–ing分词相当于一个while/when引导的时间状语从句，表示分词的动作于谓语动词之间的时间先后关系。例如：Realizingtheyneededhelp,thewomenspentJulyandAugustrecruitingaboardofdirectors.意识到他们需要帮助，这些妇女七月和八月都在招募一批主管。Walkingonthecoralreefatlowtide,wespottedstarfish,avicious-lookingmorayeel,seaurchinsandamind-bogglingvarietyofshellfish.低潮时走在珊瑚礁上，我们看到海星，看起来凶恶的海鳝，鳗鱼，海胆和让人心生害怕的多种贝类生物。注意!为了强调–ing分词的动作与谓语动词所表示的动作同时发生，往往在–ing分词前加上while,when等连词。例如：Whenrunningforoffice,Brown-Waitepromisedtobeaworkhorse,notashowhorse.布朗怀特竞选的时候他承诺要做个能吃苦的人而不是只会表现的人。Whilelookingforworkandlivingoutofhertruck,Donnellysaysweedwork,whichpays$6anhour,is"agreatopportunity.在找工作和无序的生活过程中，多尼莉说时薪六美元的除草工作是个极好的机会。但是如果–ing分词的动作发生在谓语动词表示的动作之前并已完成，应用–ing分词的完成体形式。例如：Whilehavingpublishedonlynewslettersinthepast,thefoundationispreparingtomovetheeditorialoperationsofthewell-knownfeministtitleintoitsnewofficesinhopesofreinvigoratingthemagazine.这个机构过去只出版过内部通讯，现在准备将这个著名的女性标题的编辑运作移到新的办公室里，希望能够重振杂志。Havinggrownupinaplacewhereitwastakenforgrantedthatnicepeopledidnotraisetheirvoices,Iwasastonishedbythedirectnesswithwhichmynewfriendsspoketheirminds.我在一个人们都认为有礼貌的人不能大声说话的地方长大，在我的新朋友直接的说出自己的想法时，我感到很震惊。2、表示原因：Beingayoungerperson,Ihadtochoosebetweenadvancingmyaccountingcareeroradvancingmypoliticalcareer.作为年轻人，我得选择是在会计事业上迈进还是在政治事业上发展。3、表示行为方式及伴随状态：Atnightwesatunderthestarsandchatted,laughingandtellingeachotherourlifestories.夜晚我们坐在星空下聊天，笑语声声，互相说着生活中的故事。Ishouted,slammingthecoffeecupdownonitssaucer.我大声嚷着，使劲把咖啡杯放到托盘上。4、go+–ing分词资料 ..在动词go之后接–ing分词作状语是一种常见结构，表示“从事某项活动”。也有语法书认为此类结构是作主语补语。例如：Intheafternoon,wewentshoppingforsneakersandmobilephones.我们下午去买了运动鞋和手机。Yesterdaywewentswimmingforthefirsttimeanditwasveryencouraging.我们昨天第一次去游泳，很令人振奋。常见的搭配有：gobowlinggocampinggohikinggojogginggoskatinggoslidinggosailinggoshoppinggoswimminggomountain-climbing5、-ing分词的分句作用-ing分词短语在句中充当某一句子成分时，它与不定式短语一样在句中能起分句作用。这种非限定分句与限定分句可以互换使用。例如：Hewasreallyafraidoflosinghismemory.=Hewasreallyafraidthathemightlosehismemory.他真的很害怕失去记忆。如上所述，用作后置修饰语的-ing分词作用相当于一个关系从句(参见12.2.1.3-ing分词作名词修饰语)。例如：Themansittingnexttoherwaslikeaporcelainbuddha,rotundandselfcontained,theskinwithoutawrinkledespitebeingfiftyorsoyearsold.=Themanwhowassittingnexttoherwaslikeaporcelainbuddha,rotundandselfcontained,theskinwithoutawrinkledespitebeingfiftyorsoyearsold.坐在她旁边的男人像个瓷佛像，矮矮墩墩而泰然自若，尽管五十开外，皮肤上一点儿皱纹都没有。此外，作状语的–ing分词也相当于一个状语从句(参见12.2.1.6–ing分词作状语)Havingfoughtbackfromadepressiveillnesswhichhasaffectedhimforthepasttwoyears,heissimplyhappytobeplayinggolfagain.=Becausehehadfoughtbackfromadepressiveillnesswhichhasaffectedhimforthepasttwoyears,heissimplyhappytobeplayinggolfagain.一种让人压抑的病影响了他两年,现在他战胜了疾病，很高兴又能打高尔夫球了。12.2.3ing分词结构的逻辑主语同动词不定式结构一样（参见12.1.3.4动词不定式结构的逻辑主语），-ing分词结构的主语有时就是句子谓语动词的主语，有时则需从上下文中推断。通常，-ing分词可以在-ing分词结构之前加上名词或代词宾格或属格来表示其逻辑主语。例如：Thisisaflawwhichcouldleadtohimmakingmistakes.这是个能使他犯错误的毛病。IamdelightedthathehasdecidedtorejoinusattrainingtodayandwelookforwardtohimmakingavitalcontributiontotheplayingsideofLiverpoolduringthe2002-2003season.我很高兴他决定今天再和我们一起训练，我们期待他在2002至2003赛季能为利物浦做出重大贡献。Ibelievethat’sthemotivationwhichledtohimmakingthechallenge资料 ..我相信那就是让他提出挑战的动机。12.2.4-ing分词结构独立结构-ing分词的独立结构也称-ing分词的复合结构。一般相当于状语分句的ing分词结构的逻辑主语就是主句主语（参见12.2.1.6–ing分词作状语：5）-ing分词的分句作用）。但是有时-ing分词独立结构带有自己的逻辑主语，它由名词通格或代词主格表示，位于-ing分词之前。它与ing分词之间有逻辑上的主谓关系，而与主句没有句法上的关联。-ing分词的独立结构起状语分句的作用，可以表示时间、条件、原因、行为方式及伴随状态等。例如：Weatherpermitting,hehopestofinishtheworknextThursday.天气允许的话，他希望能下周四结束工作。ThePrincehadbentandkissedhissonsandleft,hiseyesstaringblindlyaheadlikeasleepwalker"s.王子弯下腰亲了亲他的几个儿子后就离开了，他的眼神空洞像个梦游者。12.3-ing分词结构与不定式结构用法比较12.3.1能带-ing分词而不能带不定式的动词如上所述，在英语里有些动词只能带不定式，有些动词只能带–ing分词，还有些动词二者都可以带。常见的只能带–ing分词作宾语的动词参见12.2.2.4–ing分词作宾语；常见的只能带–ing分词作复合宾语的动词参见12.2.2.5–ing分词作复合宾语。只能带不定式作宾语的动词参见12.1.2.2不定式作宾语；只能带不定式作复合宾语的动词参见12.1.3.2不定式作复合宾语。12.3.2既能带不定式又能带-ing分词的动词如上所述，在感观动词如feel,hear,listento,notice,observe,see,watch等之后，既可以跟–ing分词结构，也可以跟不带to的动词不定式结构作复合宾语，但是它们的含义不同。参见12.2.2.5–ing分词作复合宾语。12.3.3能带不定式和-ing分词而意义无区别的动词有些动词可以带不定式或-ing分词作宾语，意义区别不大。常见的这类词有：attemptbeginbotherceasecontinuedeservefearhatelikelovepreferstartAdamsaidfirmlythathe"dprefertokeep/keepinghimsecrettohimselfforabit.亚当坚定地说他宁愿给自己留一点秘密。Shestartedtogiggle/gigglingandforthefirsttimeinmanyyears,shebegantofeelhappy.资料 ..她开始咯咯地笑起来，这么多年来她第一次感到高兴。Hehadlongagoceasedtocompliment/complimentingheronherappearancebutinsteadfrequentlymadederogatoryremarksaboutadressnotfittingherproperlyorherhairstylebeingold-fashioned.他已经很久没有夸奖她的外表了，取而代之的是，他经常对不适合她的服装和过时的发型贬损一番。Tearsbegantoprick/prickinghereyes,butshewipedthemaway.她的眼里开始充满泪水，但是她擦去了眼泪。注意!这些词带不定式或-ing分词作宾语的仅有区别往往是不定式和-ing分词的一般区别，既不定式表示比较具体的动作，这些动作往往没发生，而-ing分词表示比较笼统、可能已发生的动作。这种区别的语境依赖性很强。例如：Simonloveshavingbeautifulwomenpayinghimattention.西蒙喜欢漂亮女子注意他。Helovestoturnhisfriendsintohisslaves.他喜欢把朋友变成他使唤的像奴隶一样。ApparentlyDalyprefersworkingonNewYear"sEve.很明显达莉想在除夕夜晚工作。Asarule,heprefersnottocommentaboutotherteams"players,buthemakesanexceptioninVick.作为规矩，他不评价其他队的队员，但维克是个例外。12.3.4能带不定式和-ing分词而意义不同的动词有少数动词带不定式和-ing分词时，意义完全是不同的。常见的这类词有：forget,remember,regret,stop,goon,try,mean等。二者的区别主要是时间上的。例如：1、forget/remember+不定式/-ing分词在forget/remember之后跟不定式表示将来的动作，既不定式表示的动作后于谓语动词的动作。forgettodosomething表示“忘记了去做某事”，remembertodosomething表示“记住要去做某事”。-ing分词表示已发生的的事，既-ing分词表示的动作先于谓语动词的动作。forgetdoingsomething表示“做过的事忘记了，remembertodosomething表示“记得过去做过的事”。例如：IforgottotelleveryonethatImettheMayorlastnightatarestaurant.我忘了告诉大家我昨晚在餐厅见到了市长。Ishallneverforgetwaitingonthedockfortheshiptocomein,andthatmomentwhenhecamedownthegangwayandembracedme,holdingmeasthoughhewouldneverletmego.我永远忘不了在码头等着船开进来，他从跳板上走下来拥抱我，抱着我好像他永远不想让我走一样。Youmustremembertotakeenoughtoiletpapernexttime.你下次记得要带足卫生纸。Idon"teverremembergettingpopcornatthemovieuntilIwasateenagerorinmyadultlife.直到我十几岁或成年后，我都不记得在看电影时买苞米花吃。2、regret+不定式/-ing分词同forget/remember+不定式/-ing分词的区别一样，regret+资料 ..不定式表示将来的动作，regret+-ing分词表示已发生的动作。例如：WeregrettoannouncethedeathofLauraSadler,whodiedpeacefullyat5.30pmonJune19.我们很遗憾地宣布劳拉桑德勒已于六月十九日安详去世。IdeeplyregretmakingthatcommentandknowthatI"veletmyselfandmyteam-mates.我对于发表那番评论很后悔，我知道我让我和我的队员都失望了。但是在try,mean,propose等动词之后跟不定式还是-ing分词取决于这些动词本身各种不同的词义。3、try+不定式/-ing分词trytodosomething意为“努力去做某事”，而trydoingsomething意为“尝试，试验”。例如：Imetareallynicegirlandtriedtograbasliceofhappiness.我遇见了一个非常好的女孩，努力着得到一丝丝快乐。Tobesure,Ihaven"ttriedvisitingEgypt,Syria,SaudiArabiaorPakistansincethereleaseofmybook.当然自从我出书以来我一直没有出访埃及，叙利亚，沙特阿拉伯或是巴基斯坦。4、propose+不定式/-ing分词proposetodosomething意为“想要，打算做”，而proposedoingsomething意为“建议做”。例如：PresidentBushhasproposedtolegalizethestatusofmillionsofillegalimmigrantsfromMexico.布什总统想要将从墨西哥来的百万非法移民地位合法化。InearlyMay,aftertheBushadministrationproposedslashingitsnuclearresearchbudgetfrom$47millionto$27million,universityadministratorswereoutraged.五月初，在布什政府提议将核研究的经费从四千七百万消减到两千七百万后，许多大学行政人员感到十分气愤。5、mean+不定式/-ing分词meantodosomething意为“打算，想”，meandoingsomething意为“意味着”。例如：Theymeanttoknockmeoverthehead,kidnapme.他们想要撞我的头把我撞到，再绑架我。Myjobmeanshavingtogiveupalotofthingsthateveryoneelsetakesforgrantedintheirlife.我的工作意味着要放弃生活中许多别人觉得自然而然的事情。而在stop,goon之后用不定式还是-ing分词不但句义不同，句法作用也不相同。在上述动词之后，用不定式作状语，用-ing分词则作宾语。6、stop/goon/+不定式/-ing分词stoptodosomething表示停下手头上做的事去干另外的事，stopdoingsomething表示停止做手头上做的事。例如：HelookedhappyandrelaxedyesterdaywhenhestoppedtotalktoEnglishjournalists.昨天当他停下来和英国记者讲话时他看起来快乐放松。TobefairtoDavidBeckham,heneverstoppedworkingandchasing.对大卫贝克汉姆，公平地说，他从来没有停止工作和追逐。Goontodosomething表示继续去做另外的一件事。goondoingsomething表示正在做手头上做的事。例如：ShewentontotelephoneherAmericanfriendLanaMarksandexpressthesameworries.她继续给她的美国朋友拉娜·马克思打电话，表达了同样的担忧。CraigwentontalkingquietlyofthebadtimespastinnorthernKenyaandhowtheywerechanged.资料 ..克来格一直在静静地说肯尼亚北部过去的苦难时光和他们如何变化的。12.4动词的-ed分词-ed分词也是一种非限定动词。不同于-ing分词和不定式，-ed分词没有“体“和“态”的变化。例如：Bornin1926inNewYork,Roseandhiswife,Zelda,aformerbiochemistwhobecameapeaceactivist,havefourchildrenwholiveinWashingtonstate,MassachusettsandNorthCarolina.罗斯于1926年出生于纽约，她的妻子泽尔答以前是生化工作者，后来成了和平活动家，他们有四个孩子分别住在华盛顿州，马萨诸塞州和北卡罗来州。-ed分词也有复合结构。尤其当-ed分词有自己的修饰对象时，常常用复合结构。Allmysavingsgone,Isimplycan"taffordtoworkfornothing.我所有的积蓄都没有了，我没法不计报酬地工作了。12.4.1-ed分词的语法功能-ed分词主要表示状态，可以在句子中作状语、主语补语、复合宾语和名词修饰语。12.4.1.1-ed分词作状语因为-ed分词与句子的主语或宾语构成动宾关系，作状语用的-ed分词一般来说都是及物动词。–ing分词作状语,表示时间、条件、原因、行为方式及伴随状态等。1、表示原因Financedwiththehelpoffriends,Courtauldprinted10,000copiesofthebookandpublisheditlastmonth.上个月库尔托尔德在朋友的资金帮助下印了一万本书出版。Kidnappedbyastrangerwhoclaimedherasherown,JasmineAndersonreturnshomeafterafive-dayordeal.贾斯梅安德森被一个自称为贾斯梅的陌生人绑架，在经历了五天磨难后回家了。2、表示条件Giventhesituationintheworldtoday,hebelievesheismakingtherightchoice.考虑到当今世界情况，他相信自己正做出正确的选择。Giventheinformationavailabletous,itdidindicatethatthosetwosoldiersmayhavebeenexecuted.如果把我们能获得的信息考虑进去的话，那两名士兵可能已经被处决了。3、表示行为方式及伴随状态Equippedwithonlyatelephone,hebuysmoneywithmoney,sellsmoneyformoney.只配备了一个电话，他就能做交易。Shestopped,staringoutofthewindow,herhandsclenchedtogether.她停下来看着窗外，两只手紧紧握在一起。资料 ..12.4.1.2-ed分词作主语补语-ed分词可用在连系动词之后作主语补语。例如：Shewasobviouslydistressedbutconvincedofherson"sinnocence.很明显她很沮丧，但是她坚信儿子是无辜的。注意!-ed分词作主语补语和被动语态在形式上很相象。但是作主语补语的-ed分词一般不带by结构；而且-ed分词强调状态，而被动语态强调动作。例如：Hisleftkneecapwasbroken.他的左髌骨断了。ThesilencewasbrokenbyEmily.艾米莉打破了寂静。12.4.1.3-ed分词作复合宾语Afterbeingbombardedandshockedwithalltheseimagesandexplosions,Ifoundmyselfexhaustedandbored.被这些图片和突变狂轰滥炸和惊吓后，我发现自己感到又疲劳又乏味。Thelawallowsinsurancecompaniestosetacapontheamounttheywillpayforpeopletohavetheircarsrepaired.法律允许保险公司对赔偿汽车维修的金额设最高限度。Nowmostlyit"smiddle-classpeoplewho--whowanttohavetheircarrepaired.如今主要是中产阶级想要修理汽车。注意!have+名词+-ed分词是一常用结构，表示这事是让别人做的。上例意为“中产阶级想要修理汽车”（请别人修理）又例如：Inthepastyear,IhavehadmyhaircutexactlyasitwaswhenIwasateenager.在过去的一年里，我把头发理的几乎和我十几岁时一样。这里要注意区别have+somebody+do结构，意为“让某人做某事”。例如：Histeachershadhimwritelettersinsand,hopingtheroughfeelingonhisfingertipswouldsomehowimprinttheswoopsandswirlsofthealphabetontohisbrain.他的老师们让他在沙子里写字，希望手指粗粗的感觉能将字母弯弯绕绕的感觉印到他的大脑里。12.4.1.4-ed分词作名词修饰语一般而言，单个的-ed分词可以用作前置修饰语，-ed分词词组结构往往用作后置修饰语。（可参见12.2.3.3-ing分词作名词修饰语）例如：Afishermanheardthealert,sawthestolencarandcalledthepolice.一个渔民听到警报，看到那辆被偷的车，叫了警察。Hismotherhadsteppedintofilltheembarrassedsilence.他的母亲走进来打破了僵局。Craigcan"texplainthedeterminationmadebyWolf,whodiedintheearly1990s.克来格没法解释二十世纪九十年代初去世的伍尔芙做的决定。注意!用作后置修饰语的-ed分词作用也相当于一个关系从句。资料 ..12.4.2–ing分词与-ed分词的用法比较如前所述，-ing分词具有名词、动词、形容词、副词的多种特征，可以单独或与其它成份一起构成-ing短语，在句中作主语、宾语、补语、介词宾语、名词修饰语和状语等各种句子成分。-ed分词主要表示状态，可以在句子中作状语、主语补语、复合宾语和名词修饰语。与-ing分词相比，-ed分词一般含有被动意义，-ing分词则有主动意义。而且-ed分词一般有完成的意义，-ing分词则有进行的意义。例如：Hesawtheexcited,childishsmileontheyoungerman"sfaceandknewtheanswer.他看到这个年轻人脸上兴奋又充满孩子气的笑容就明白答案是什么了。Itwasanexciting,yetdangerous,life,butonethatsuitedhernature.这种生活令人激动又充满危险但是适合她的性格。Withinthedevelopedcountries,healthproblemsassociatedwithpregnancyanddeliveryarefourtimesascommoninlowincomegroupsasinthemiddleclasses.在发达国家，低收入群体里与怀孕和生产相关的健康问题是中等家庭的四倍。HealthadvocatescheeredlastyearwhenGeorgeW.Bushannouncedafive-year,$15billionplantofightAIDSinthedevelopingworld.当去年乔治布什宣布一项在发展中国家实施的耗资一百五十亿抗击艾滋病的五年计划时，健康呼吁者为之欢呼。12.5小结由于汉语没有形式变化，所以汉语中没有非限定动词的概念。英语的非限定动词这一形式对中国学习者而言相对困难些。本章讨论了英语非限定动词的三种动词形式：不定式（infinitives）、-ing分词（-ingparticiples）和-ed分词（-edparticiples）。三种非限定动词虽然不能作谓语，但由于保留了动词的某些特征，在句中有广泛的句法作用。不定式在句中具有主语、宾语、补语、名词修饰语和状语等功能，能充当除了谓语以外的任何句子成份。同样，-ing分词也能在句中作主语、宾语、补语、名词修饰语和状语等各种句子成分。-ed分词可以在句子中作状语、补语和名词修饰语。另外，本章讨论了它们非谓语性的体及态的变化形式和用法。三种非限定动词形式在语法上来说是没有主语的，但可以有自己的逻辑主语。从语言运用上看，非限定动词在语言中的使用要看非限定动词各种形式的自身意义和句子结构的需要。资料 ..第十三章形容词这一章讨论形容词，例如dark,heavy,eager等。我们主要从形容词的语义、句法和构成等方面来讨论。13.1形容词的特征13.1.1形容词的典型特征形容词的典型特征可以从下面几个方面来说明：1、形态特征（morphologicalcharacteristics）大多数形容词都有明显的形态特征。有些形容词可以有比较级的形态变化，例如small,smaller,smallest等。有些形容词属于派生形容词，是由动词或者名词加一定形容词性后缀派生出来的，例如acceptable,impressive,scientific,chemical等。有些形容词是由动词的现在分词或过去分词构成的，例如exciting,interesting,surprising,surprised,excited等。有些形容词属于复合形容词，由两个单词复合而成，例如kind-hearted,man-made等。2、句法特征(syntacticcharacteristics)形容词的主要句法功能是做修饰语（attributive）和补语（predicative）。形容词做修饰语时可以修饰名词性成分，是名词短语的组成部分。例如：He"sanincrediblyinterestingperson.他是个非常有趣的人。当形容词做补语的时候，它不是名词短语的组成部分，而是独立充当句子的句法成分，即补语。形容词可以充当主语补语或者宾语补语。例如：ThematerialIsawwasinterestingandsomehowdowntoearth.我看到的材料非常有趣且比较实际。Ireadbothbooksthisyearandfoundthemsointerestingandcloselyrelated,thatIdecidedtousethemformycoursework.今年我读到两本书，都非常有趣并且密切联系，所以我决定用作教材。3、语义特征(semanticcharacteristics)形容词最典型的语义特征是其描述性，用来描述人或事物的性质和状态，例如beautiful,kind,heavy,big,shy,serious等。这些描述性形容词一般都是可以分等级的（gradable），表现在它们都可以有比较级和最高级，还可以受程度副词very，extremely等的修饰。例如bigger,mostbeautiful,verykind,extremelyserious等。有些形容词的作用是对名词进行限定或分类。例如criminallaw,medicalstudent等。这些形容词都不能分等级（nongradable），没有比较级和最高级，也一般不受程度副词的修饰。13.1.2中心形容词和外围形容词并不是每个形容词都具有上面所提到的典型特征：有描述意义；有比较级和最高级的形态变化或能受程度副词修饰；能作名词修饰语；能作主语补语和宾语补语。我们把具有全部典型特征的形容词称作中心形容词（Central资料 ..Adjectives）。例如表示颜色的形容词（red,black），表示尺寸的形容词(big,small)，和时间有关的形容词（young,old）等。有些形容词只具有部分形容词的典型特征，我们把这些形容词称为外围形容词(PeripheralAdjectives)。比如有的形容词不具有描述性，没有比较级和最高级形式，例如left,previous,main,chief,chemical,national等。有的形容词只能作名词修饰语，不能做补语。例如：Jennywasamereservant,aworking-classgirlwhoneededhismoneytosurvive.詹妮只不过是个服务生，一个需要靠他的钱生活的工人阶级女孩。有的形容词只能作补语，不能做名词修饰成分。例如afraid,alive,alone,asleep,aware,ablaze,aghast,aglow,alike,askew等。Wecameintothehousewheneveryonewasasleep.我们进入房间的时候每个人都睡着了。中心形容词和外围形容词的分类界限并不明显，而是一个渐变的过程。13.2形容词的语义分类按照形容词的语义可以从以下几个角度对形容词进行分类。13.2.1描述性形容词（Descriptors）和分类性形容词（Classifiers）形容词根据其与所修饰的名词的关系分为描述性形容词和分类性形容词。１、描述性形容词描述性形容词是描述人或事物的颜色、大小、重量、年龄、情绪等特征的形容词。这些形容词大多都是可分等级的。例如：表示颜色或者亮度的形容词black,　dark,　grey等；表示大小、重量、范围的形容词big,deep,heavy,short，large,thin,wide等；表示时间、年龄、频率的形容词annual,daily,early，new,old等；表示评价、判断的形容词bad,beautiful,good等；表示其它性状的形容词cold,private,positive,strange，dead,empty,hot,open,strong,strange,serious等。Thedensegreyskyseemeddenserthanbefore,sogreyinplacesthatitseemedalmostgreen.浓灰色的天空似乎愈加发灰了，几乎成了绿色。Hehasexperiencedalotinoneshortyear,andpickedupalot,butnotnearlyasmuchasheisgoingtopickupinthenexttwoorthreeyears.在短短的一年里他经历了很多，也得到了很多，但是接下来的两三年里他会得到的更多。Dogsactdifferentlyinstrangeenvironmentsthantheydoathome,nomatterhowwelltrainedandobedienttheynormallyare.狗不管在正常情况下训练多好，多顺从，到了陌生的环境中它们的表现和其在家中的表现都会不同。2、分类性形容词（Classifiers）分类性形容词是的基本功能是限定名词所表人或事物的类别，一般都不能分等级。具体可以细分为下面几类：第一类是表示限定的形容词（restrictive/classificational/relational），主要作用是限定名词的所指，特别是通过说明与其它名词所指的关系来限定。例如：additional,general,previous,top,various，average,chief,entire,final,following,initial,left,same,latter,inner,outer,upper,elder,utmost,main,only,sole,mere,total等。资料 ..Shereceivesadditionaltrainingtwiceannually.她每年接受两次附加训练。Inpreviousgamestheyhavelookedindifferent,justdoingenoughtowinandnomore.在先前的比赛中他们表现漠然，所做的仅仅是赢得比赛而已，没有其它。Shewasdown-to-earthandintheupperechelons-agreathumanbeingandagreatstar.她讲求实际，又处于上流社会，是一个伟大的人、伟大的明星。Weareonthebrinkoftotalcollapseeconomically.我们的经济已经到了完全崩溃的边缘。Iwasanonlychildandwasdefinitelytaughtthevalueofcash.我只是个孩子，不过确实已经接受了有关金钱价值的教育。这类形容词一般都只能做名词修饰语，而不能作补语（参见13.3节）。第二类是表示所属关系的形容词，主要作用是指明所归属的国家或者宗教。例如America,Chinese,Irish，Christian等。第三类是表示主题的形容词，主要指明所属的主题领域，一般是由名词派生出来的。例如commercial,mental,political，social,visual,official,medical，mechanical等。HedevelopedcoursesincommercialarttomeettheneedsofstudiosinwestcentralScotland.他开发了商业艺术的课程以满足苏格兰西部对画室的需求。Somementalhealthexpertsareconcernedthatdrugsarebeingusedfortrivialconditionsorforunsuitablepatients.一些精神病专家担心毒品正在用于一些不重要的情况或者和不合适的病人。Shesaidthatthenewtrainhadnotexhibitedanymechanicalproblems.她说新火车还没有出现任何机械问题。与描述性形容词相比，分类性形容词与所修饰的名词中心词关系更密切。因此如果描述性形容词和分类性形容词同时修饰一个名词中心词，分类性形容词紧挨着它所修饰的名词，二者关系如同一体，一起受描述性形容词修饰。例如adeliciousChinesedish。有些形容词既属于描写性形容词也属于分类性形容词。例如criminalactivity和criminallaw13.2.2动态形容词（DynamicAdjective）和静态形容词（StativeAdjective）根据形容词所表示特征的动态性，可以将形容词分为动态形容词（DynamicAdjective）和静态形容词（StativeAdjective）。静态形容词描写人或物的静态特征，这种特征一般是持久的、稳定的,如tall,beautiful,expensive,shallow等。例如：Suddenly,thedooropenedandatall,fatwomancamein.突然门开了，一个高个子的胖女人走了进来。IcametoseeabeautifulwomanwhomImissedverymuch.我来看一个我非常想念的漂亮女人。而动态形容词所表示的特征带有动作含义。与静态形容词相比，动态形容词所表达的特征是暂时的、可以变化的。如ambitious,brave,conceited,disagreeable,enthusiastic,faithful,generous,hasty,impudent,jealous,loyal,mischievous,noisy,obstinate,playful,reasonable,suspicious,timid,vicious,wicked等。例如：AnnieandKellysatdrinkingsweetteainanoisycafeinthecentreofNewYork.安妮和凯莉在纽约中心的一个喧闹的咖啡馆里坐着和甜茶。Internationalterrorismisbecomingmoreimpudent,actingmorecruelly.资料 ..国际恐怖主义活动变得更加放肆，行为更为残酷。动态形容词和静态形容词在句法上的区别是：第一，动态形容词与动词be的进行体搭配，而静态形容词不可以。例如：Idon"tthinkmenarecapableofbeingfaithful.我觉得男人不可能忠诚。Iwasneverawareofhimbeingjealousofmysuccess.我从来没有觉察出他嫉妒我的成功。第二，动态形容词可以用于动词be开头的祈使句，而静态形容词不可以。例如：Bepatient！Becareful！不可以说Ｂetall!Becheap!第三，动态形容词可用于某些不定式结构，而静态形容词不可以。例如：Wewantpeopletobegenerousbecausethat"sagoodhumanvirtue.我们希望人们都很大方，因为大方是良好的品质。13.2.3主动意义的形容词和被动意义的形容词有些形容词是在动词的基础上派生出来的，其意义与原来动词意义相关。由-ing分词转化来的形容词通常有主动意义，而由及物动词的-ed分词转化来的形容词通常有被动意义。例如，boilingwater和boiledwater，aterrifyingstory和aterrifiedwoman。Thisterrifyingrealityobligesustorespondswiftlyandskillfully.恐怖的现实逼迫我们快速并娴熟地做出反应。Herememberedtheterrifiedlookonhisfriend"sfaceashehadspoken.他说过他记得他朋友脸上那种惊恐的眼神。除上述形容词外，其他以-ful,-ous,-some,-able/-ible结尾的形容词也有类似于主动和被动意义的区别。例如下面的delightful表示主动的意义，而edible表示被动的意义。Wehadawonderful,delightfulconversation.我们进行了一个非常棒的、愉快的谈话Carnivorousbirdscanspotanedibleanimalabouthalfamileaway.食肉鸟类在半英里外的地方就能够辨别可吃的动物。13.3形容词的句法功能13.3.1形容词作名词修饰语（Attributiveadjectives）形容词作名词修饰语时可以在所修饰的名词中心词前面，也可以在其后面。13.3.1.1形容词作前置名词修饰语1、可以受形容词修饰的名词类别形容词作前置名词修饰语即在名词之前，限定词之后，一般修饰普通名词。例如：Hethinksthecomputerisagoodservantbutabadmaster.他认为计算机是一个好的奴仆，但是却是一个坏的主人。资料 ..Americanskeepbuyingthebigvehiclestheylovesodearly.美国一直在买他们所钟爱的大型车辆。Iamgoingtobuyanewcar.我计划买一辆新车。VirtuallythesamepieceofequipmentinJapansellsforabout$600.几乎是同样的一架机器在日本卖600美元。除了修饰一般名词之外形容词还可以修饰地点名词，例如：TheartassociatedwithancientChina,datingfrombefore4000BC,whichinfluencedallFarEasterncountries,andreachedEuropeinthelate17th-c.中国古代的艺术可以追溯到公元前4000年。它不但影响了所有远东国家，而且在17世纪也传到了欧洲。HeadmittedthathisHispaniclineagewasaprizedpoliticalassetinthenewAmerica.他承认他的西班牙血统在新时期美国是一笔值得骄傲的政治财富。在口语或者文学语言中，形容词还可以修饰人名。常用的形容词有old,elder,young,late等。例如：“ImarriedaNewJerseygirl,"theelderSimmsoncesaid,“andIventuretosayI"mgoingtoliveheretherestofmylife.”大辛姆斯曾经说过：“我娶了一个新泽西州的女孩，我敢说这辈子剩下的时间我就住在这里了。”有少数形容词还可以用于感叹句中修饰人称代词。比较常用的有poor，lucky，silly等。“Pooryou!”saidaplumpman,noticingIwasoutofbreath.一个胖胖的人看到我气喘吁吁，对我说“可怜的人！”“Poorme,Inevergetenoughmoney,”saidtheSanta.圣诞老人说“我真可怜，我从来没有足够的钱”。Sillyme!我真傻！2、不同类形容词在不同语体中的使用情况13.2.1节中我们区分了描述类形容词和分类形容词。这两类形容词都可以使用于口语、小说、新闻和学术文章等四种文体中。但是各种语体中各类形容词的出现的频率是不一样的。口语中最常用的是表示评价、大小和时间的描述性形容词。例如big,little,long,small,great,high,low,large,new,old,young,black,white,red,dark,good,best,right,nice,important,special等。这些形容词大部分是单音节，拼写简单，符合口语使用的特点。例如：JacobwasanicelittleboyandMarywasverygoodwithhim.雅各是一个非常不错的小男孩，玛丽对他非常好。Hedoesn"tneedtohavetherightanswerallthetime.他没有必要在任何时候都知道正确答案MissBentleywasashallowoldmaid.本特利小姐是一个肤浅的老女仆。小说语体中往往大范围使用描述性形容词，通过对细节的描述来增加小说的可读性。例如：I"maspontaneous,downtoearth,easygoing,friendly,energetic,humorous,romantic,caring,sensitive,lovingandoutgoingman!我是一个自发的、实际的、容易相处的、和善的、精力充沛的、幽默的、浪漫的、体贴人的、敏感的、有爱心的、外向的男子汉！资料 ..Hesaidthey"rethemostcaring,tolerant,consideratepeople.他说他们是最关心、最宽容、最体贴的人。新闻语体中也大量使用分类性形容词和描述性形容词，既明确指明了所指事物，也描述了其细节特征。例如：Thefriendlysociety,whichhasmorethanamillionmembers,runsitsownhospital.这个具有百万人口的友好社区有自己的医院。很多新闻中经常出现的形容词是从名词转化过来的，或者与名词有密切关系，尤其是结尾是-al的形容词，例如political，national等。另外经常出现的有financial，industrial，legal等分类性形容词。Eventhoughshehasnopoliticalexperience,Ms.StronachdecidedtorunforthepostinJanuary.尽管施敦力女士没有政治经验，她还是决定在一月份参加该职位的竞选。I"vebeendrug-testedsinceIjoinedthenationalteamatage16.自从我16岁加入国家队以来就一直接受毒品测试。ChristiemaytakelegalactionagainstherhusbandifherefusedtocompensateMissThomson.如果汤姆逊小姐的丈夫拒绝对其做出补偿，克里斯蒂可能对他采取法律行动，学术文体中会大量运用分类性形容词，尤其是关系性和主题性形容词。例如socialstatus,humannature,sexualdevelopment，environmental　problem,considerableprofit等。这些形容词都是由名词或者动词转化来。3、不同类形容词做名词修饰语时的顺序如果一个名词中心词前面有多个描述性形容词，一般的顺序是表示评价的形容词、表示大小形状或时间的形容词、表示颜色的形容词。例如：There"splentytoseeintowntoo,fromsturdymedievalbuildingstoawholeseriesofgoodmuseums,andjustoutsidethecitylimitsisEdward’scharmingoldhome.这个小城里有很多地方可看，从坚固的中世纪建筑到一系列博物馆。就在城边上是爱德华的迷人故居。Bill"smotherwasaplumpwomanwithbigredhandsandakindface.比尔的妈妈是一个胖胖的女人，有一双大大的发红的手和一张和蔼的脸。如果一个名词前面既有描述性形容词又有分类性形容词。则描述性形容词在前，分类性形容词在后，例如：Venturi,asmallFrenchsportscarcompanywithaphoenix-likehistory,hasrisenfromtheashesagainwithahigh-performance,electrictwo-seater.文图瑞（Venturi）公司，一家生产小型法国跑车的公司，经历了如凤凰涅磐般的历史，带着一款高效电能双座车从浴火中重生。AttheheartofthisquaintoldEnglishfishingvillageisthisquaintoldEnglishhotel.在这个古雅的英国小渔村中心是这个古雅的英国旅馆。４、只能作前置名词修饰语的形容词有些形容词只能作前置名词修饰语不能作补语，例如分类性形容词（参见13.2.1）。“Mymainconcern,”saysClaudio,“wasthatmysonbetreatedwithdignity.”我最主要的担心是我的儿子是否能得到尊严的对待方式。还有一些形容词比如thewrongperson中的wrong指的是‘不是要找的人’，而不是‘错的人’。表达这个意思的形容词wrong就只能做名词修饰语，不能转换成补语。还比如oldfriend可以表示年龄大的朋友，还可以表示交往时间长的朋友。表达后一种意思的old也不能作补语。资料 ..13.3.1.2形容词作后置名词修饰语形容词做修饰语有时侯也可以放在名词中心词后面。这主要有下面几种情况：第一，如果名词中心词是some，any，no，every等构成的不定代词，其修饰语一定置于其后。例如：Whetherthere"sanythingwrongornot,that"sforpeopletojudge.是否有错误，那是需要人民去判断的。Havinggrownupwithtechnology,Ican"tsaythatanythingnewsurprisesme.我伴随着科技长大，所以没有什么新的事情让会让我惊奇。Iwaswaitingforsomebodybetter.我在等一个更好的人。第二，如果形容词修饰语本身带有不定式、介词词组等补足成分，也要后置。例如：Somestudentswantedtochallengethemselvesbylearningalanguagedifferentfromthatwhichtheirparentsspeakathome.有些学生想通过学习另外一门非母语语言来挑战自己。FiresareburningoutofcontroloveranareabiggerthanthestateofDelaware.火势正在失去控制，蔓延范围已经超过特拉华州的面积。Theanimalshaveveryhumanlikecancersandcomplexbloodsimilartothatofhumans.动物有类似于人类癌症的病症，并且其血液复杂程度也和人类似。上面这些例子中也可以将形容词放在到名词中心词前面，而将形容词补足部分放到名词中心词后面。例如：Somestudentswantedtochallengethemselvesbylearningadifferentlanguagefromthatwhichtheirparentsspeakathome.FiresareburningoutofcontroloverabiggerareathanthestateofDelaware.Theanimalshaveveryhumanlikecancersandsimilarcomplexbloodtothatofhumans.第三，有些特定的形容词做修饰语时一般后置，例如involved,concerned,available,imaginable,possible等。MostoftheinformationavailabletoMr.RosshasbeensuppliedbyPeterDay,thecompanysecretary.罗斯先生所掌握的绝大多数信息是由公司秘书皮特戴提供的。Itwasaveryhardjobholdingeverythingtogetheranditrequiredtremendousdedicationfromeveryoneconcerned.把所有事情整合在一起是一项非常艰苦的工作，这需要每一个相关的人的巨大努力。Theytalkedtothreemotherswhosebabiesweresavedbythemostdelicateandadvancedtechniquesimaginable.他们采访了三位母亲，她们的孩子都得到了能想像得到的最精确、最先进的科技的救治。Theygavetheyoungmaneverychancepossible.他们给了这个年轻人每个可能的机会。第四，有时如果有多个形容词同时修饰一个名词，为了避免头重脚轻，也会把一部分形容词放名词后面，例如：Heisanimpassionedsocialdemocrat,determinedandhardworking.他是一个充满激情的社会民主党，坚定且勤奋。特别当形容词成对出现的时候，也习惯放在后面。例如：ItisaEuropeanfilm,simpleandbeautiful.资料 ..是一部欧洲电影，简单而美丽。第五，只能做补语的形容词，例如ablaze,afloat,alive等，作修饰语时必须后置。Hewasamanablazewithtalent.他天赋异常。Launchedin1817,theshipisnowthesecondoldestshipafloat.这艘船1817年下水，现在是海上第二古老的一艘船。13.3.2形容词作补语（Predicativeadjectives）1、主语补语和宾语补语形容词作补语分为两种情况：主语补语和宾语补语。主语补语在系动词后面，补充说明主语位置上的名词性成分。例如：ItseemsincrediblethatI"vegonefrombeingasoldieratweekendstowinninganawardforbravery.我由一个周末士兵到拿到一枚勇气勋章，似乎不可思议。Mr.andMrs.Bumblelosttheirjobsandbecamepoorerandpoorer,eventuallylivinginpovertyinthesameworkhousethattheyhadoncemanaged.本伯夫妇失业后变得愈发贫穷，最后贫困潦倒，住到他们之前经营的一家济贫院里去了。Thechangeinbehaviorwassignificant,andclearlyindicatedthatthesharkscouldsensethemagneticfield,Meyersaid.梅耶说，行为的变化非常重要，这明确表示鲸鱼能够感受到磁场。Normalradiationtherapyisimpossible,becauseitwoulddamagehealthypartsofhisbrain.正常的辐射疗法是不可能的，因为这会破坏他大脑中的健康部分。宾语补语位于直接宾语后面并对其进行补充说明。一般带宾语补语的动词有get,consider,find,make,declare等。例如：Consumershavesaidthattheyfindtheproductinterestingandunique.顾客们曾经说过这个产品既有趣又独特。Manypeopleconsiderhimtoughandcompetent,butalsoruthlesslyambitious.很多人认为他强硬能干，同时也野心勃勃。Thehorrificnatureofthiscrimemakesforgivenessdifficult.这项罪行令人发指，难以原谅。2、只能作补语的形容词英语中有一部分形容词只能做补语，不能作名词修饰语。第一种是表示健康状况的形容词well,ill。例如：Myfatherisverywellatthemoment.目前我父亲非常好。SinceImetherduringatimewhenmymotherwasill,Iconfidedinthiswomanaboutmyfeelings,andshewasagreatlistener.我认识她的时候我母亲正在生病，我找她倾诉，她是一个非常棒的倾听者。第二种是以a-开头的形容词，包括asleep,alone,alike,alive,aloof,aglow,alright,afraid,afloat（漂浮的），aghast（惊骇的），ajar（半开的），akin（同类的），alight（燃烧的），amiss（不适当的），ashamed（羞耻的），astir（骚动起来），averse(反对的)，awake等。例如：SometimesHarrietwasaloneinthatgreathouseallday,untilPaulcamehomeataboutseventowatchthetelevision.资料 ..有时哈莉特一整天一个人呆在那所大房子里，直到七点钟左右保罗回家，然后开始看电视。“Ifhewasalive,hewouldhavesentusaletter,”hisbrotherAlansaid.他的兄弟艾伦说“如果他还活着，他会给我们寄一封信”。第三种是带有介词补足语成分的形容词。例如ableto,subjectto,fondof,tantamountto等。如果形容词自身带了补足性成分就只能做补足语，不能做名词修饰语（详细参见下面‘形容词带补足语’）。3、形容词带补足语作补语的形容词本身可以是单个形容词，也可以带有自己的补足成分。该补足成分可以是介词短语、不定式从句或that从句。例如：介词短语补足成分：Heisgoodatsellinghimself.他善于推销自己。Murphyisbusywithschoolandfootball,Kimwithherdreamhouse.摩菲忙着上学和踢足球，金姆忙着她的梦想的房子。Franceremainedfaithfultohernoblesttraditions.法国保持了她高贵的传统。Ithinkhebecametiredoftheendlessquarrelsanddisagreements.我想他厌倦了无休止的争吵和分歧。不定式从句补足成分：ItispossibletoeatfairlywellforareasonablepriceinNewYork.在纽约花合理的价钱吃可口的饭菜是可能的。IwasanxioustoavoidtoolengthyaconversationwithRoger.我急于想避免和罗杰进行一个长时间的对话。Hesaysheisgladtobealiveafterbeingshotinbothlegs.他说他庆幸自己双腿都中弹后仍能活着。That从句补足成分：Iamsurethatwithonlyalittleeffortoftheimaginationyoucansolvetheproblem.我确信只要你稍微发挥一下想象力，你就能解决这个问题。I"mdisappointedthatAmericansdon"tseemtocareabouttheworldoutsidetheirborders.我非常失望，美国人似乎对他们国界以外的世界漠不关心。Heappearedabsolutelyconfidentthatevenifthebombswentoff,wewouldsurvive.他表现出绝对的信心，即使炮弹爆炸我们也能存活。这种结构中补语形容词为要表达的观点提供了一个框架，句子的主语经常是it。例如：Herhusbandwasanalcoholicanditwassoonclearthatshewouldhavetosupporthimaswellastheirdaughterandamentallyretardedson.她丈夫是个酒鬼，很明显她不但需要照顾她丈夫而且要照顾他们的女儿和一个智力迟钝的儿子。ItwasdifficulttocopewithRay,becausehewasabigblokeandifhefellontopofyou,itwashardtogetup.和雷较量是比较难的，因为他是个大块头，如果他压在你身上，你都站不起来。13.3.3形容词作其它句法成分1、形容词作名词短语中心词（Adjectivesasnounphraseheads）资料 ..有些形容词可以作名词词组的中心词。例如：Itisquitenormalforthepoortohatetherichinthatcountry.在那个国家穷人憎恨富人再正常不过了。Thisisaplacewheretheboldandthebeautifulhangoutandyoucanoftenspotcelebrities.这是一个勇敢者和漂亮人出没的地方，你可以经常看到各种名人。但这种形容词到名词的转换并不彻底，因为即使在表示复数意义时，形容词也不用复数形式。此外，这类短语可以被副词very修饰。限定词一般用the。例如：Ozonecancausebreathingproblemsintheveryyoungandold,andinpeoplewithbreathingailmentssuchasasthma,bronchitisandemphysema.臭氧可以引起一些人的呼吸问题，包括年龄特别大的老人、年龄比较小的孩子，以及有哮喘，支气管炎和肺气肿等呼吸疾病的人。在上述例子中，形容词作名词词组的中心词表示一类人，谓语动词用复数。在下面这个例子中，形容词作名词词组的中心词表示抽象事物，谓语动词用单数。例如：AsJamesputitelsewhere,"thetrueisthenameofwhateverprovesitselftobegoodinthewayofbelief."正如詹姆斯在其它场合所说的“真的就是任何能够证明可以被相信的”。表示国别和种族的形容词也可以做名词中心语。例如：ItwasthePortuguesewhogavetheplacethename"Formosa,"althoughforabriefperiodinthemid-17thcenturyitwasalsocontrolledbytheDutch.尽管在17世纪中叶荷兰人也曾对该地区进行过短暂统治，但是却是葡萄牙人给该地区命名为“福尔摩萨（台湾）”。TheSpanish,whoarepeculiarlysensitivetochangesofheatandlight,allowtheirmealtimestoslidearoundthedayaccordingtowhatfeelsmostcomfortable.西班牙人对热和光的变化尤其敏感，他们的吃饭时间往往随着一天感觉最舒服的时刻滑动。部分形容词的最高级也可以做名词中心语。例如：Thelatestisthatahospitalspokesmansaidthatyesterdayhishealthconditiondeterioratedrapidly,andhewasputintoanintensivecareunitsothatcarecouldcontinue.最新的消息如下：一位医院发言人说昨天他的健康状况急转直下，已经被送进特护病房以便继续照顾。Don"ttellmethebestisinthepast,either.不要跟我说最好的也在过去。2、形容词起句子衔接作用（Adjectiveswithaclauselinkingfunction）形容词或形容词短语有时可以起到衔接从句或句子的作用。在这类句子中，形容词分句的隐含主语是后面整个句子。能有这种用法的形容词比较少，多数是表示说话者对某件事情的感觉，比如好奇、奇怪等。例如curious,funny,odd,strange,surprising等。或者是受more或most修饰的形容词。例如：Stillmoreimportant,hesayshenowfeelscomfortablewiththeideaofusinghisnewputter.更为重要的是，他说现在他感到很舒服，因为可以用新的高尔夫轻击棒了。Strange,smellyboyswanttobethoughtofassinisteranddangerous.很奇怪，臭气哄哄的男孩希望别人认为他们凶恶且危险。3、形容词做独立的分句（Adjectivesasdetachedclauses）形容词短语可以实现为独立的从句，主要用来描述和说明主句主语的性质和状态。例如：Unhappywiththebasiccellphonehisparentsgavehimat11,hesavedtobuyafancyoneon资料 ..whichhecoulddownloadsongsforringertones.父母在他11岁时给了他一个简单的手机，对此他已经不感兴趣，自己攒钱买了一款很炫的手机，可以下载歌曲用作手机铃声。Anxiousforanegotiatedpeacein1917,hewasforcedfromoffice.1917年他非常想得到安静，经过协定他被迫离开了办公室。Nervous,shecalledpolicetocheckoutthecar.她非常紧张，打电话叫了警察来检查这辆车。这种情况下，形容词性分句的位置非常灵活，例如上面的例子中的从句位置可以换成下面的说法：Hesavedtobuyafancyoneonwhichhecoulddownloadsongsforringertones,unhappywiththebasiccellphonehisparentsgavehimat11.Hewasforcedfromoffice,anxiousforanegotiatedpeacein1917.Shecalledpolicetocheckoutthecar,nervous.4、形容词作附加性修饰成分（AdjectivesasContingentadjectiveclause）形容词做附加性修饰成分可以是一个描述主语的独立从句。和上面第三种情况不同的是，附加性从句一般都有一个关系代词。例如：Whetherrightorwrong,Jaysaidsuchkindofstrangegateswerewhatbuyerswanted.不管是正确与否，杰说这种奇怪的门正是买者所想要的。Ifpossible,paywithapersonalcreditcard.如果可能，用个人信用卡付款。Ifnecessary,wewouldre-mortgagethehousetosendhertoItaly.如果必须，我们会重新抵押房子送她去意大利。形容词作附加性修饰成分还可以描述说明主句的宾语，说明主句动作发生时宾语所处的状态。例如：“Whynoteatitfresh?”hewonders.“为什么不趁新鲜吃呢？”他想。Amazon.co.uklauncheditsMarketplaceservicetwoweeksago,allowingcustomerstobuyandsellnew,usedandcollectableitemsthroughathirdpartypersonorcompanyonthesamepagethatAmazonsellstheitemnew.亚马逊英国公司两周前开始了一项新的市场举措，允许顾客在其卖新产品项目的同一页面上通过第三方人或公司买卖相同的新旧产品及具收藏价值的产品项目。Intheend,shechosetodrinkthemilkhot.最后她决定趁热喝牛奶。Morekidsprefertoeatthebroccoliraw.大多数孩子喜欢生吃花椰菜5、形容词起感叹句作用（Adjectivesasexclamations）形容词经常可以起感叹句作用，尤其在对话中或小说的对白中。例如Great!Good!Wonderful!Amazing!Sorry!Excellent!Terrible!Marvelous!Ridiculous!Terrific!Alright!Horrible!Lucky!Amazing!Miraculous!Ohright!等。看下面的例句：Great!Thankyouforcoming.棒极了！谢谢你能来。Horrible!Ithoughthewasdreaming,buthewasn"t.太可怕了！我以为他在做梦，可是他没有。“AfterthatColumbussaysthatwe"regoingtotheIndiesbysailingwest.Ridiculous!Theworldis资料 ..FLAT.We"regoingtotipovertheedge,”saidtheoldman.这位老人说“那之后哥伦比亚说我们可以向西航行到达印度。荒谬之极！地球是平的！我们是南辕北辙。”13.4形容词的比较级和最高级13.4.1形容词比较级和最高级大部分描述性形容词都是可以分等级的，有程度强弱的差别，可以受程度副词的修饰。例如：Whyisitsodifficulttokeepmilitarycostsundercontrol?为什么控制军事开支如此困难？He"sveryintense,verypersuasiveandcharming.他非常热情、有说服力、有魅力！这些形容词可以表达比较级和最高级的概念。有两种方法来表示比较级和最高级：一种是曲折变化标记（inflectionallymarked），即在形容词原形后加-er和-est，例如colder,coldest；另一种是短语形式标记（phrasallymarked），就是在形容词前加more和most构成，例如morebeautiful,mostbeautiful等。非等级的分类形容词一般都没有比较级和最高级，例如不能说morefinal,mostmedical等，也不能受程度副词very的修饰，不能说veryfinal,verymedical。1、-er和-est类比较级和最高级形式一般来说，单音节形容词的比较级和最高级多采用曲折变化标记。一般形容词直接加-er或-est。以不发音的字母e结尾的形容词要先去掉e，再加er或est。以元音字母加一个辅音字母结尾的形容词要双写最后一个字母再加er或est。以元音字母加辅音字母加y结尾的形容词要把y变成i再加er或est。例如：coldcoldercoldestnicenicernicestsafesafersafestbigbiggerbiggesttidytidiertidiest有少数形容词的比较级和最高级的曲折变化是不规则形式。例如：good/wellbetterbestbadworseworstfew/littlelessleastmuchmoremostoldolder/elderoldest/eldestfarfurther/fartherfurthest/farthest双音节形容词中有一部分是用曲折变化形式的比较级和最高级。以非重读的元音-y结尾的双音节形容词通常都加er或est。例如easy,easier,easiest。其它单词有angry,bloody,busy,crazy,dirty,empty,funny,gloomy,happy,healthy,heavy,hungry,lengthy,lucky,nasty,pretty,ready,sexy,silly,tidy,tinywealthy等。以ow结尾的双音节形容词一般也采用曲折变化的比较级和最高级形式，例如narrow，narrower，narrowest，其他的单词有mellow,narrow,shallow,yellow等。资料 ..以-er，-ere,-ure结尾的双音节形容词也可以采用曲折变化的比较级和最高级形式，例如：clevercleverercleverestslenderslendererslendererseveresevererseverestsecuresecurersecurestsimplesimplersimplest2、加more或most的短语型比较级和最高级形式一般三音节或多于三音节的形容词，其比较级和最高级通常采用短语型的比较级和最高级形式。特别是以-ful,-less,-al,-ive,-ous等结尾的形容词，以及过去分词-和现在分词形式的形容词。例如：instructivemoreinstructivemostinstructivedifficultmoredifficultmostdifficultusefulmoreusefulmostusefuleffectivemoreeffectivemosteffectiveboredmoreboredmostboredboringmoreboringmostboring另外一些双音节形容词，如proper,limpid,rapid,common，也一般采用加more或most的形式等。有一部分双音节形容词的比较级和最高级既可采用曲折变化形式，也可采用短语形式，例如costly,deadly,lively,lonely,lovely,ugly等。Suchtrainingprogramsarefarmorecostly,about$150adayperperson.这样的培训项目非常贵，每人每天大约150欧元Withcostliertickets,thecitywillcollectmorerevenue.票价比以前贵了，这个城市会收集到更多的税收。Ifeelmorelively,lesslethargicandgenerallysomuchbetterforgivingup.我少了一些倦怠，多了一些活泼。总的来说感觉放弃更好。Thingsgetlivelierasyoumovewest,withthestreetcrowdedbyanincreasingnumberofmusicians,panhandlersandhard-corehippieburnouts.越往西走越有生活气息，街道上拥挤着越来越多的街头艺术家、乞丐及顽固的嬉皮士一族。Suddenly,everythingseemsthatlittlebitstarkerandmoreugly.忽然，所有事务都似乎更加荒凉和丑陋。Objectsinthemirrormaybeuglierthantheyappear.镜子中的事物或许比他们实际上要更加难看。3、本身含有最高级含义的形容词有些形容词本身已经包含了最高级别的含义，例如dead,empty,full,excellent,perfect等。这些形容词一般都没有比较级和最高级形式，也不用very修饰。但是在少数情况下为了强调也可以用very修饰或用比较级。例如：Hewasverydead,andtherewasbloodalloverthefloor.他确实死了，地板上全是血。Mysoulhasbeenimpairedbythefashionableworld,Ihavearestlessfancy,aninsatiableheart;whateverIgetisnotenough;mylifebecomesmoreemptydaybyday;thereisonlyoneremedyleftforme:totravel.我的灵魂受到这个时髦社会的侵害，内心躁动不安且贪求无厌。无论我得到什么都不满足，生活一天比一天空虚。唯一剩下的解决办法就是去旅行。资料 ..Theadfeaturedacrowdofyoungpeople,ostensiblyfromallcornersoftheearth,learningtosingthewords"Coca-Cola"inperfectharmonywhilesmilingthroughevenmoreperfectwhiteteeth.在这个广告中，一群表面上来自世界各地的年轻人一边学习用完美的和声唱“可口可乐”，一边露出更加完美的洁白牙齿微笑。13.5比较级句子结构当形容词比较级表达比较概念时，比较的对象一般是暗含的。读者可以从上下文中推测出比较的对象。So-calledteleworking,telecommutingore-commutingisbecomingmorepopularwithcompaniesandemployeesasmoderntechnologymakesworkingfromhomeaneffectivealternative.所谓的远程工作、远程交换或电子交换在公司和雇员中间变得越来越流行。现代技术使得在家也能有效工作。为了明确比较的对象，可能会在形容词比较级后接比较级短语或从句。例如，Almost95percentof16to19-year-oldsdrinkalcoholandcannabisismorepopularthantobacco.有95%的16至19岁的人喝酒，且大麻比烟草更受欢迎。13.5.1比较结构比较级句子结构主要有6种。如下所示，前面两种结构中（以than和as开头）形容词的补足语可以是句子或者短语。而后面四种结构中形容词的补足语只能是句子。只有第一种结构包含了形容词的比较级形式，其他五种结构是依靠独立的词，即程度副词，来表达比较的含义（详细参见副词）。1、形容词比较级+than+短语/分句Hewastall,tallerthanMagee"ssixfeet,dressedinfadedjeansandbaseballbootswhichmadehisfeetlookenormous.他很高，比麦基的六英尺还要高，穿着退色的牛仔和让他的脚看起来巨大无比的棒球靴。IntheU.S,theDemocratsinpowerwillbelesseffectivethantheDemocratsoutofpower.在美国，当权民主党人没有在野民主党人那么有效率。“I"mmoredisappointedthananyoneelse,”hesaid.他说“我比其它任何人都更失望”。Theserviceinthisfast-foodrestaurantwasfasterthanMcDonald"sandthefoodathousandtimesbetter.这个快餐店里的服务比麦当劳要快，并且食物比麦当劳要好上千倍。2、as+形容词+as+短语/分句“Thenon-foodmarketisasbigasthefoodmarketandsoweseeareallygoodopportunitytogrowthere,”headds.“这个非食品市场和食品市场一样大，所以我们在那里会找到非常好的成长机会”他说。Fewwomenmanagetolookasgoodasyoudointhemornings.没有几个女人能够和你一样在早上就让自己看上去那么棒。Maybeyou"rehalfasgoodasyouthinkyouare.或许你只有你自己想像的一半那么棒。资料 ..He"snotasbrilliantashewas.他现在没有以前那么辉煌。Theaimofeducationiswisdom,andeachmusthavethechancetobecomeaswiseashecan.教育的目的是智慧，每个人必须有机会获得最大可能的智慧。3、so+形容词+that-从句Hewassoexcitedthathebegantojumpupanddown.他激动地上蹦下跳。1、so+形容词+asto-分句Owencursedhimselfforhavingbeensofoolhardyastogetinvolvedinthescandal.欧文责骂自己是如此鲁莽，以至于卷入这场丑闻。2、too+形容词+to-分句Aterroristattackorwarmakestravelerstoonervoustotravel.一场恐怖袭击或战争让旅行者紧张地不敢旅行了。3、形容词+enough+to-分句Ihopeourrelationshipisstrongenoughtoendureallthedifficulties.我希望我们的关系能够非常牢固，足以经历各种磨难的考验。13.5.2比较结构的特殊用法１、as+形容词+as结构英语中有大量的习语都是采用这种结构。例如：asbraveasalionasbrightasdayasbusyasbeesascheerfulasalarkascoldasiceascunningasafoxasfatasapigasfierceasatigerasgracefulasaswanasgreedyasawolfasinnocentasadoveaslightasafeatherasloudasthunderasobstinateasamuleasproudasapeacockasquickaslightningasquietasalambasredasacherryassharpasaneedleassillyasagooseasslipperyasaneelasstrongasahorseasstupidasadonkeyassweetashoneyastameasacatastimidasahareasthinasarailasthickskinnedasanelephantastrueasadieastrueassteelasunstableaswaterasvainasapeacockaswelcomeasflowersinMayaswhiteasaghostaswhiteasmilkaswhiteassnowas…as结构还可以有另外一种形式，as+形容词＋名词短语＋as分句。例如：WhenIdoretireIwanttoleaveasimpressivearecordasIpossiblycan.He"sasefficientascorerasformerJordanteammateBernardKing.他是一个和乔丹前队友伯纳德一样出色的得分手。as…as结构还可以用来比较一个事物的两个方面。例如：资料 ..Thisguyhewasaboutaswideashewastallwithabeardandlonghair.这个家伙留着络腮胡和长头发，纵向高度和横向宽度几乎一样。2、themore…themore和moreandmore结构这种结构表示两个同时变化的过程，相当于汉语的“越……越…..”。例如：Thesoonershegotbackontothetrackthebetter.他越早返回跑道越好。Themoreheread,themoreuneasyhebecame.他读得越多，越变得不安。moreandmore表示“越来越”的意思。例如：Thecarsstartoffslowandgetthenfasterandfaster.汽车慢慢启动，然后越来越快。Despitetheproblems,China"sdriversaregettingbetterandbetterastheybecomemoreexperienced.中国的司机们尽管还是有许多问题，但是随着经验的增加也在变得越来越棒。It"sbecomingmoreandmoreimportantforlawenforcementofficerstogetahighereducation.让法律执行者获得高等教育，这一点正在变得越来越重要。3、goodand＋形容词和niceand＋形容词结构以goodand或者niceand开头的短语是为了强调后一个形容词。这类词组一般作补语，在文学语言和口语中较多。例如：Wewon"thaveababyuntilwe’regoodandready.在我们自己完全准备好之前不会要孩子。Bythetimeyougettothecenterofthetown,thesignalisniceandstrong."等你到城中心的时候，信号刚好是非常强劲。Everythinglooksniceandburnt!一切都看上去都是焦乎乎的。与此相对的是，类似的顺序如果作名词修饰语就没有相同的加强效果。例如：Duringthattime,hesayshegottoknowDanRatherasagoodanddedicatedjournalist.他说那段时间他开始认识到丹·拉瑟是一位优秀的、具有奉献精神的新闻工作者。Asyoumayknow,JacquelineWilsonisaverygoodandinterestingauthorandNickisagreatillustrator.你或许知道雅克琳·维尔逊是一位非常好非常有趣的作者，尼克是一个伟大的插画家。13.5.3形容词最高级的用法如果表达三个或三个以上范围的人或者事物的对比，则使用形容词的最高级。所比较的范围可以用介词短语来表达。例如：Davidisthebestplayerintheworldinhisposition.大卫是他这个位置上世界上最棒的球员。Itwasdifficulttobelievethatthemostcarefulfarmerintheareawouldloseallhisharvestbecauseofamoment’sforgetfulness.令人难以相信，该地区最认真的农场主因为一时的疏忽丧失了全部的收成。BritonsworkthelongesthoursinEurope,andthesefiguresshowthatmuchofitisunpaidovertime.在欧洲英国人的工作时间最长，并且这些数据显示很大一部分是无酬劳超时工作。资料 ..Nowshefacesthegreatestchallengeofhercareer.现在她正面对她职业生涯中最大的挑战。比较范围也可以用分句：That"sthebestnewssinceIreturnedtoParis.这是我回巴黎后最好的消息。比较范围还可以是隐含的，但是可以通过上下文推断出来：Hethinksthatfilmistheleastusefulartform.他认为电视是最没用的艺术形式。13.6形容词的构成根据构词法的不同，形容词可以分为以下几类：分词形容词、派生形容词和复合形容词。13.6.1分词形容词1、由-ing分词转化来的形容词由-ing分词转化来的形容词常常有主动意义，常见的有absorbing,approving,amazing,boring,boiling,balding,convincing,charming,chilling,disgusting,disappointing,endearing,engaging,encouraging,exciting,following,fascinating,frustrating,fatiguing,governing,gushing,humiliating,humbling,irritating,inviting,increasing,interesting,killing,lasting,laboring,moving,maddening,neighboring,owing,perishing,persevering,shocking,sparkling,tempting,wearing等。2、由-ed分词转化来的形容词由-分词转化来的形容词通常有被动意义，常见的有advanced,astonished,appointed,blessed,considered,constrained,discovered,destroyed,determined,elected,elevated,educated,exhausted,frightened,frustrated,governed,heated,irritated,involved,jammed,oriented,rejected,terrified,startled,unabashed,unattained,unbalanced,undressed等。13.6.2派生形容词1、以-al结尾的形容词这类派生形容词最普通，例如central,final,general,international,local,national,normal,political,real,royal,social,special,industrial,legal,medical,mental,natural,official,original,personal,physical,professional,sexual,total,usual,additional,commercial,critical,ideal,moral,oral,practical,typical,vital等。2、以-ent结尾的形容词例如ancient,apparent,confident,current,decent,dependent,excellent,independent,recent,silent,sufficient,absent,adjacent,consistent,efficient,frequent,innocent,intelligent,prominent,subsequent等。3、以-ive结尾的形容词例如active,attractive,effective,expensive,negative,positive,relative,aggressive,cognitive,comprehensive,creative,distinctive,excessive,exclusive,extensive,impressive等。4、以-ous结尾的形容词例如serious,various,anxious,conscious,continuous,curious,dangerous,enormous,famous,资料 ..nervous,obvious,previous,religious等。5、以-ate结尾的形容词例如appropriate,private,separate,accurate,adequate,immediate,intimate,moderate等。6、以-ful结尾的形容词例如beautiful,useful,successful,careful,awful,wonderful,cheerful,grateful,helpful,painful,peaceful,powerful等。7、以-less结尾的形容词例如endless,helpless,homeless,useless等。13.6.3复合形容词复合形容词的构成可以是多种多样的,可以表达各种复杂的信息。复合形容的形式多种多样，有很多组合。例如：副词+形容词（Adverb+adjective）already-tight,blisteringly-fast,fiercely-competitive,grimly-familiar,highly-sensitive,politically-independent,nearly-equal副词+-ed分词（Adverb+ed-participle）carefully-honed,extensively-researched,fiercely-contested,ill-suited,lavishly-produced,newly-restored,psychologically-disturbed,recently-installed,strongly-worded,comparably-sized,badly-wounded,half-built,highly-praised,newly-invented,well-organized副词+-ing分词（Adverb+ing-participle）brightly-shining,constantly-changing,equally-damaging,free-spending,harder-hitting,slowly-sinking,early-maturing,straight-speaking,tightly-fitting复制形容词（Reduplicative）lovey-dovey,okey-dokey,curly-whirly,easy-peasy,wishy-washy,roly-poly,super-duper,oldy-worldy,goody-goody形容词+颜色形容词（Adjective+coloradjective）silvery-green,royal-blue,dark-blue,light-blue,gray-white形容词+其他形容词（Adjective+otheradjective）sectoral-zonal,infinite-dimensional形容词+-ed分词（Adjective+ed-participle）clean-shaven,ready-made,soft-textured,strait-laced,white-washed形容词+-ing分词（Adjective+ing-participle）biggest-selling,double-crossing,free-standing,funny-looking,sickly-smelling,longest-serving,lovely-sounding名词+形容词（Noun+adjective）age-old,battle-weary,grease-free,iron-rich,life-long,sea-blue,sex-specific,subsidy-free,smoke-free,waist-high名词+-ed分词(Noun+ed-participle)church-owned,classroom-based,dome-shaped,family-oriented,germ-ridden,health-related,home-baked,poverty-stricken,state-run,world-renowned名词+-ing分词(Noun+ing-participle)hair-raising,law-abiding,nerve-wracking,eye-catching,life-prolonging,peace-keepingconfidence-boosting,资料 ..形容词+名词(Adjective+noun)big-name,cutting-edge,double-digit,free-market,general-purpose,hard-core,inner-city,large-scale,left-hand,long-distance,present-day,single-storey,working-class分词+副词小品词(Participle+adverbialparticle)blown-out,boarded-up,left-over,paid-up,sawn-off13.7小结该章详细介绍了形容词的特点和用法。形容词的典型特征是具有描述性，有比较级、最高级的形态变化，可以做修饰语和补语。具有这些典型特征的形容词是中心形容词，只具有部分典型特征的形容词属于外围形容词，比如分类性形容词、只能做补语的形容词等。形容词做名词修饰语的时候可以在名词前面也可以在名词后面。形容词既可以做主语补语也可以做宾语补语。除了做修饰语和补语这两个主要句法功能以外，形容词还有其它一些功能，比如起句子衔接作用，做独立分句等。规则形容词的比较级和最高级是其后加-er,-est或其前加more,most。资料 ..第十四章副词14.1副词概说副词属于第四大类开放性词汇，是所有词类里面种类最繁多的一类，用法也十分复杂。副词和形容词有着密切的关系。很多副词就是由形容词加词缀-ly变来的，例如：nicely,beautifully,fondly,slowly等副词都是由相应的形容词变来。和形容词一样，大多副词也有程度的差别，所以可以受另外的程度副词修饰，可以有比较级和最高级。例如：Allmychildrencoulddrawandpaintreallybeautifully.我的所有孩子都会做非常漂亮的绘画。Domesticateddogsreadpeoples"glancesandgesturesfarmoreskillfullythanchimpanzees,wolves,orwilddogsdo.家养狗远比大猩猩、狼和野狗更娴熟地读懂人们的眼神和手势。副词和形容词都可以做修饰成分，不同的是形容词用来修饰名词短语，而副词主要是用来修饰动词词组、形容词词组和其他副词，例如：Shane"sacarefulandcalculatingdriver,veryneatandpreciseinhisdrivingtechnique.沙恩是一个细心精明的司机，他的驾驶技巧非常精准。Wewentcarefullyalongthebeach,buttherewerenoboatsandnowildmen.我们非常细心地沿着海滩走，但是没有发现任何船只，也没有任何野人。上面的形容词careful修饰名词短语，相应的副词carefully修饰动词短语。有的副词还可以修饰整个句子，例如：Ahearingonthisissuewillbeheldshortly.很快就会召开关于这件事情的意见听取会。Surprisingly,fewAmericansImetseemedtothinkofPakistanasanally不可思议的是，我认识的美国人中没有几个当巴基斯坦是盟军。14.2副词的形式尽管有一部分副词是通过形容词加后缀-ly形成的，但是并不是所有的副词都是这种形式。副词的构成主要有下面几种形式：1、简单副词简单副词是由单个词根构成的副词，例如well,too,rather,quite,soon,here等。有些简单副词是兼类词，同时兼有副词和其它词性。例如副词fast,long同时也是形容词；副词down和round同时也是介词。一些口语中常用的副词都是简单副词，例again,always,already,far,here,there,never,soon,now,still,yet,then,very,rather,quite,pretty等。2、复合副词复合副词是指由两个或两个以上简单词构成的副词，例如：anyway,nowhere,heretofore，sometimes,upstairs,maybe,inside等。3、派生副词资料 ..派生副词是指由其它词类加副词后缀构成的副词。最常见的副词后缀是-ly，例如clearly,possibly,obviously,generally,exactly等。其它的副词后缀还有-wise,-ward(s)等。例如piecewise,homewards,seawards,onward,afterwards等。派生副词表示方式、态度、精确性等，在正式语体中使用频繁，如obviously,possibly,generally,entirely,particularly,exactly等。4、固定副词词组有些固定词组也可以作为副词来用，这种副词在形式上多种多样，词组中的每个单词都已经失去了本来的意义，而是整个词组表达副词的含义，如ofcourse,kindof,atlast等。14.3与形容词同形的副词、形容词加-ly形成的副词有些副词与形容词同形，如fast,easy,fair,firm,slow,clear,quick,clean,short,close,hard等。例如：He"saveryfastlearner,verysensitivetopeople"sfeelingsandverypastoralinhisattitude.他学习得很快，对别人的心情非常敏感，并且态度非常虔诚。Hecouldn"twritefastenoughtopasstheexam.他写得不够快，过不了考试。Predictingweatherisbynomeansaneasytask.天气预报决不是一件容易的事情。Lasttimeweplayedheretwoyearsago,hebeatmeeasy.上次两年前我们也是在这里比赛，他很轻松地赢了我。WeconsiderSenatorJeffordsafairandhonorableperson.我们认为参议员杰佛兹是一个公平诚实的人。ThegovernmentmustnowdecidewhetherMicrosofthasplayedfairinitsbidtowincustomersandwhetherconsumerswillcontinuetobenefitifcompetitioncontinuestoshrink.政府现在必须决定微软在赢得客户的投标中是否光明磊落，以及如果竞争持续缩水，客户是否能继续受益。Shehadmadeafirmpromise.她做了一个坚定的承诺。Wewillholdfirmtoourtoughfiscalruleswhichhavehelpeddeliverstabilityandsustaingrowth.我们必须坚定地执行我们强硬的财政政策，这有利于经济稳定和持续增长。上面这些副词与形容词同形，而同时这些形容词又可以通过加-ly后缀的方式形成副词。通过两种不同手段形成的两种副词，有些含义相同，有些含义差别很大。这些词的主要用法如下：clean（完全地，径直地)）/cleanly（干净利落地）Whenthefishermansawhisbabyson,allthoughtsaboutthesplendourofthesea-king’spalacewentcleanoutofhishead.当渔夫看到了他的宝贝儿子，所有关于海王宫殿辉煌的想法都抛到九霄云外去了。Anyway,I"vebeensoconcernedaboutyou,andIcleanforgottofeelsorryformyself.不管怎么说，我是那么关心你，以至于我完全忘记了为自己难过。Didhelackthecouragetokillthefishcleanly?他没有勇气干净利落地把鱼杀掉吗？clear（清楚地、完全地）/clearly（清楚地、显然地）TheSavagehadseizedhimbythecollar,liftedhimclearoverthechairand,withasmartboxontheears,senthimhowlingaway.资料 ..野人抓住他的领子，把他从椅子上完全提起来，给了他一个响亮的耳光，让他哭嚎着走了。TheotherpatientssteerclearofmebecausetheythinkIcan"tspeakatall.其它的病人完全避开我，因为他们认为我根本不会讲话。Somepeoplecannotseeclearlybecausethelensesintheireyesdonotfocusthelightontheretina.有些人不能清楚地看到我，因为他们眼内透镜不能将光线聚焦在视网膜上。在下列结构中用clear和clearly都可Thistime,theAmericanpeoplehavesaidloudandcleartheydon"twanttheirpresidentimpeached.这次美国人民的声音大而且清楚，他们不希望他们的总统被弹劾。Winstonspokeclearlysothateveryonecouldhear.温斯顿说得很清楚，所以每个人都能听见。close（近地）/closely（严密地）TamarawasadoptedbyaJewishcouplewholivedclosetoCentralparkinManhattan.塔玛拉被住在曼哈顿中心公园附近的一对犹太夫妇收养了。AlllifeonEarthiscloselyrelated.地球上所有的生命形式都是密切相关的。full（准确地）/fully（完全地）Theyknewfullwellhewasthemaindanger.他们非常清楚地知道他是主要的危险人物。Earlier,theIsraeliarmyclaimedtohavefullywithdrawnfromPalestinianterritories.早些时候，以色列军队声称他们已经完全地撤出巴勒斯坦地区。hard（努力地）/hardly（几乎不）I"veworkedhardsinceIwas14andIdon"texpecttodependonthegovernmenttotakecareofmeinmyoldage.我从14岁起就努力工作，我不期望在我老的时候依靠政府来照顾。Ihardlyrecognizedhisface,butIcouldrecognizehisclothes.我几乎认不出他的脸，但是我能认出他的衣服。high（高地）/highly（非常地、高地（抽象））Hestoodup,grinning,andheldhisglasshigh.他站起来，咧开嘴笑着，高高地举起玻璃杯。Neighborsexpressedshockandspokehighlyofthefamily.邻居们都表示震惊，对这家人评价非常高。just（刚好）/justly（公平地）“WhenIwasjustaboy,”Doughertysaid,“myfatherspokeveryfondlyofhisdaysinBoston.”当我还是一个孩子的时候，我的父亲非常开心地谈起他在波士顿的日子。Ourroleistodotheworkproperly,justlyandfairly.我们的任务是把工作做得正确、公平、合理。late（迟地）/lately（最近）“Istayeduplatelastnightgettingreadyfortoday"sclass,”hesaid.我昨天晚上睡得很晚，在准备今天的课。HaveyouheardfromJoyceorAmylately?你最近有乔伊斯或者艾美的消息吗？资料 ..most（最…地）/mostly（主要地）Sheconsideredmostcarefullywhetherlifewasorwasnotworthlivingbeforeshekilledherself.自杀前她对到底生活是否值得继续下去这个问题考虑得最仔细。Inyearspastspammersandviruswritersweremostlysociopathiccreeps.在过去这些年里垃圾邮件发送者和病毒制造者大都是反社会的蠕虫。near（近地）/nearly几乎Theylivednearenoughtooneanothertoshareacabhome.他们住得很近，可以共乘一辆出租车。Thereare167millioncoffeedrinkersintheU.S.,andtheyconsumednearly6.3billiongallonslastyearalone.在美国有1.67亿人喝咖啡，他们仅去年一年就几乎消费了63亿加仑咖啡。Sharp（尖锐地、精准地）/sharply（敏捷地）Theyaresupposedtomeetinthepubateighto"clocksharp,butdonotgetdowntobusinessuntil10past.他们本来决定八点整在酒吧见面，但是十点都过了也没谈正经事。Hejumpedintothedriver"sseatandsharplypulledthehandbrake.他跳上了司机的座位，敏捷地拉上了手刹。Short（短地）/shortly（立刻）Hewantedtobemorethanhewasandfellshort.他想提高自己，但是却没有成功。HehadbeenkilledinthewarshortlyafterSarawasborn.萨拉出生后不久他就在战争中死去。Wide（大地）/widely（广泛地）Sheopenedthedoorwidewithoutanotherwordandstoodbacktoletthetwowomenintoherflat.她没再说一句话，敞开大门，站在一边，让这两个妇女进了她的公寓。PresidentLyndonJohnson-stillwidelypopular-wasdispatchingthefirstU.S.groundtroopstoVietnam.林登·约翰逊总统，仍然很受欢迎，把第一批美国地面部队送到越南。14.4副词的语义分类14.4.1方式副词方式副词表达句子所述动作进行的方式。常用的方式副词包括happily,automatically,quickly,fast,abreast,well,quietly等。PaganandIarehappilymarried,withbabiesaswellasjobs.蒲甘和我幸福地结婚了，有孩子，也有工作。Hehadactedquicklytohelpher.他迅速行动去帮她。Thenonprofitgrouphasbeenquietlyexperimentingwiththecropfortwoyears.这个非盈利性组织已经悄悄地拿这种农作物实验两年了。资料 ..14.4.2程度副词程度副词描述某种性状的程度。常用的程度副词可以分成两类：表示程度重的副词和表示程度轻的副词。表示程度重的副词中使用频率最高的是very,so,too,例如：Elspethseemsaverylovelyladybutshehaslivedinmyneighbourhoodforninemonths.艾丝佩丝看上去是一位非常可爱的女士，只是她在这附近刚住了九个月。Hewassowiseandastuteinofficialaffairs.他在处理官方事务中非常精明狡猾。“Wehavetotryeverythingbeforeit"stoolate,”hesaid.“我们必须趁来得及尝试各种事情，”他说。其它表示程度重的副词有more,really,extremely,almost,thoroughly,completely,totally,awfully,perfectly,bloody,fully,absolutely,damn,entirely,incredibly,terribly,highly,strongly等。Iknowmanyextremelyintelligentpeoplewhoarenotsuccessful.我认识很多非常聪明但是却不成功的人。ActorsIworkwitheitherhavetobetotallycrazyortotallyconfident.和我一起工作的演员不是完全疯狂就是完全自信。WhenLilywas8monthsold,shewaspronouncedtotallydeaf.当莉莉八个月大的时候，她就被宣告完全失聪。Thecompanydesignshighlycomplexcustomsoftwareforbiotechbusinesses.该公司为生物科技行业设计非常复杂的客户软件。IfIhadn"tbeensobloodyselfishandgonetoastupidpartyinsteadofworkingwithherthennoneofthiswouldhavehappened.如果我当时极度自私，参加了一个愚蠢的政党，而不是和她一起工作，那么现在的一起都不会发生了。He’sdoneawfullywellattheuniversityandnowhe’sgotajob,animportantjobaswell.他在大学里表现非常出色，现在他有了工作，还是非常重要的工作。Thismethodisdeadsimpletosetupandensuresthatyoualwayshaveanup-to-dateversionofyourdata.这个函数的设定非常简单，并且能保证你一直拥有最新的数据。上面两个例子中的awfully和dead既可以用作方式副词也可以用作程度副词，当作程度副词的时候，便丧失了本来的字面意义，只是表示单纯的程度加深。表示程度轻的副词最常用的有quite和pretty,其中quite更多地在英国英语中出现，pretty更多地在美国英语中出现。其它表示程度轻的副词有：nearly,relatively,fairly,almost,slightly,somewhat,rather等。Hermother"svoicewasslightlypuzzled.他母亲的声音有些困惑。ThesituationissomewhatdifferentinJapan.在日本情况略有不同。Heissomewhatembarrassedandproudatthesametime.他在有点尴尬的同时也感到自豪。还有些程度副词只是从意义上强调，如especially,even,just,exactly,just,only,simply等。Evenapolicemanwouldn"tdarepokeaboutwithoutasearchwarrant-andyou"renotapoliceman.即使一个警察没有搜查证也不敢乱翻，何况你还不是一个警察。资料 ..Justatthattimethemanagerwastheonlymansupposedtohaveanyrighttofirehim.就在那时候，经理是唯一一个有权解雇他的人。14.4.3时间副词时间副词表达和时间有关的意义。有的表达确定的时间，如yesterday,today,tomorrow,lastweek,amonthago等；有的表达不确定时间，如recently，nowadays,still,immediately,just等；有的表达一种时间关系或序列，如already,now,then,before,ago,first,next,later,soon,still,yet,since,just等；有的表达时间频率如always,often,sometimes,never,constantly,frequentlyhardly,ever,rarely,seldom,scarcelyever,usually等。Ihavesixgoldfishnow.我现在有六条金鱼。ShealwaysbroughtmewonderfulchocolateswhenshecametovisitGrandmawhenIwaslivingthere.当我住在外婆那里的时候，每次她去看外婆都给我带非常棒的巧克力。Familymemberspointoutthattheyhavealreadygivenhundredsofmillionsofdollars.家人指出他们已经给过数亿美元了。14.4.4地点副词地点副词表示和地点、方向有关的含义。例如here,away,outside,left,right,straight,west,in,down,above,below,up,downstairs,anywhere,everywhere等。Whenmymotherpassedaway,shedidn"twantafuneraloranything.当我母亲过世的时候，她不想要任何葬礼。Hetookhishandawayfromhersandlitacigarettewithtremblingfingers.他把手从她的手中抽出，用颤抖的手指点上了一支雪茄。Ashesteppeddownfromtheladdertogulphisbreakfast,heaskedmetohelphim.他从梯子上下来，准备狼吞虎咽地吃早饭，这时他让我帮他。有些地点方向副词是古英语中的形式，还偶尔在正式文体或文学类作品中出现，例如hither(here),thither(there),yonder(overthere),hence(fromhere),thence(fromthere),whither(where)等。Themystictokenalightedonthehithervergeofthestream.那个神秘的信号在小溪的那边闪烁。Heliesyonder,underalittleheapofpoorgrass.他躺在那边，在一小堆破草的下面。14.4.5连接副词连接副词主要用来连接句子或者分句，表述句子之间的语义联系，使整个篇章更连贯和流畅（连接状语详细参见16章状语）。连接副词主要有下面几种：表示顺序和附加的连接副词，如first,secondly,thirdly,additionally,moreover,besides等。Therearethreeproblems.First,notallpersonaldigitalassistantsarecreatedequal.一共有三个问题：首先，不是所有的个人数码助手都具有同等的重要性。资料 ..表示总结的连接副词，如altogether,overall,insum,toconclude等。Overall,14percentofteachersdidnothavetheircredentials.总得来说，有百分之十四的教师没有证件。表示解说的连接副词，如namely,forexample,thatis,forinstance,inotherwords等。Theyallagreedontheabsoluteessentialityofsolidarityamongthethreecountries--namely,Japan,SouthKorea,andtheUnitedStates.对于日本，韩国和美国三个国家之间要保持团结的绝对重要性他们取得了一致意见。表示因果的连接副词，如therefore,thus,consequently,so,accordingly,hence等。Iwritethisjournalformyselfand,consequently,anythingthatImaytossintoitwillbecome,forme,apreciousmemory.我的日记为自己而写，因此我写进去的任何事情都将会成为我宝贵的记忆。表示对比的连接副词，如though,however,but,nevertheless等。Ifhepassestheexam,hethinkshischancesoffindingajobwillimprove,thoughcompetitionamonglaid-offblue-collarworkerswillbebrutal.他觉得如果他能通过考试，他找到工作的机会就会增加。尽管下岗蓝领工人之间的竞争会很残酷。14.4.6评注副词（stanceadverbs）评注副词具体一般表示说话者对命题内容的确定性、真实性或者来源等的判断，例如：probably,definitely,actually,really,apparently,reportedly,honestly,surely,frankly,clearly,certainly,evidently,possibly,briefly,luckily,fortunately,surprisingly,naturally,typically,inevitably,likely等。Apparentlyheislunchingwithanoldbusinessfriendattheclubhouse,andthenwillflyimmediatelytoParisinhisprivatejet.很明显，他在俱乐部和一个老的生意伙伴吃午饭，然后他将乘坐私人飞机直接返回巴黎。Ithinkheisprobablygettingworriedaboutyourbrother.我想他可能在担心你的弟弟。Actually,theRedCrossreportsuggeststhatsomewherebetween70and90percentofthosewhohavebeenincarceratedsincethebeginningoftheIraqwarareguiltyofnocrimes,terroristorotherwise.实际上，红十字会报告认为，从伊拉克战争开始起被监禁的那些人中有百分之七十到九十都没有犯任何罪行，没有搞任何恐怖活动。One14-year-oldboywasreportedlyhitbyastraybulletandtakentothehospital.据报道，有一名十四岁的男孩被流弹打中，并被送进了医院。或表示模糊的概念，如kindof,sortof,roughly,like,approximately,about,nearly,maybe等。Ithinkitwouldbekindofnicetoactuallyexperienceaholidayabroad.我认为亲身体验一次国外度假应该会不错。WehaveroughlythesameemploymentaswehadinMayonaseasonallyadjustedbasis.经过一次季节性调整，我们现在的雇员数量基本上和五月份差不多。Thetobaccocompanydonatesapproximately$240,000eachyearinstudentandcollegescholarships.烟草公司每年大约捐献24万美元给学生或用作大学奖学金。资料 ..14.5副词的句法功能副词的句法功能分为两大类，一是作词组修饰成分，修饰动词，形容词，副词和名词等。这时副词不单独充当句法成分，而是和它修饰的词组一起作句法成分。二是副词独立作句法成分，可以作状语、补足语和介词宾语等。14.5.1副词作词组修饰成分1、副词修饰动词方式副词、时间副词、地点副词、程度副词都直接用来修饰动词。例如：Emmaherselfdidnotmuchlikegreentea,butshepretendedenthusiasmandsippedpolitely.艾玛自己并不太喜欢绿茶，不过她假装非常感兴趣，礼貌地呷着茶。Sheisprettyturbo-chargedherself,cheerfullyworkinga10to12hourday.她像是给自己安装了一个发动机，每天快乐地工作十到十二小时。Alixwentupstairstoheroldbedroomtotakeoffherwhitedressandtoputonherpale-bluelinendress.艾丽克斯上楼到她原来的卧室，脱下白色的礼服，换上了那条浅蓝色亚麻礼服。Mr.Brownhasalreadyrecommendedreforms,butsomecouldtakeyearstobringintoeffect.布朗先生已经提出了改革建议，但是有些可能需要数年才能见效。In1995,thetraininthiscountrywascompletelymodernized.1995年这个国家的火车已经完全现代化了。2、副词修饰形容词程度副词常用来修饰形容词。例如：“I"mafiercelyindependentkindofguyandratherproudofit,”Frankstoldthereporter.弗兰克告诉记者“我是一个绝对独立的人，并且以此为荣”。Decadesofthispolitician’shumbuggeryhadcreatedadeeplyskepticalpublic.这个政客数十年来一直欺骗大家，公众对他已经产生深深的怀疑。有些程度副词可以用来修饰形容词的比较级。Thedeathratewasslightlyhigher-38per100,000-forwomenwhohadtakenestrogenforatleast10yearsbuthadstoppedbythetimetheyenrolledinthestudy.这些女人一直服用雌激素，最短的也有十年，直到她们参加这项研究时才停止服用。对这些人来说，十万分之三十八的死亡率有点高。Theeconomicoutlookisnowmuchstrongerthanpreviouslythought.现在的经济前景比之前想得要好很多。在口语中有一些常用的“副词＋形容词组合”，例如prettygood,reallygood,verygood,quitegood,verynice,toobad等。例如：Petscantakecareofthemselves,especiallycatsareprettygoodaboutbeingindependent.宠物可以自己照顾自己，特别是猫在自理方面还不错。Ithinkeveryoneoutherewasverynicetome.我认为这里的每个人对我都非常好。上面这些例子中，副词都在所修饰的形容词前面。有些副词修饰形容词的时候必须位于形容词后面，例如enough和ago等。I"moldenoughtolookaftermyself.资料 ..我已经足够大，可以自己照顾自己。Theirfatherisadrunkwhosewifelefthimlongago;theirfoul-mouthedgrandmotherliveswiththem.他们的父亲是一个酒鬼，妻子早就弃他而去，满嘴脏话的奶奶和他们住在一起。3、副词修饰其它副词Ihadtowritedownhisphonenumberreallyfast.我必须快速地写下他的电话号码。Businesslifeconsistsalmostentirelyofprojects,oneaftertheother.商业生活几乎全部是由项目组成，一个接着一个。也有很多常用的“副词＋副词”组合，例如rightnow,prettymuch,righthere,somuch,verymuch,muchmore,muchbetter,prettysoon,prettywell,verywell,toomuch,muchless,sofast,sowell,justnow,reallywell,veryoften等。Hisdaughterisjustalittlemorematurethanotherkidsrightnow.他的女儿现在只比其它孩子成熟一点点。Aftertheheartoperation,sheisdoingmuchbetter.经过心脏手术以后，她现在好多了。有些程度副词可以修饰副词的比较级。HetoldRufustodriveabitmoreslowly.他告诉鲁弗斯开车再小心一点。Theyoungmotherisworkingalothardertojustmeetbasiclivingexpenses.这位年轻的妈妈为了对付基本生活开支，工作更加辛苦了。4、副词修饰其它成分副词还可以修饰名词短语、介词短语、数量短语等。能修饰名词短语的副词主要有rather,quite，even等少数几个副词，用来增强语气。例如：There"sgoingtobequiteashowtomorrow.明天将有一场不错的演出。Hismotherwasratherastrangertohim,sohedidn"tfeelthelossofhersokeenly.他的母亲对他来讲是个陌生人，所以对于她的去世，他没有感觉到多少悲痛。有些时间地点副词也可以修饰名词，但是位置在名词之后，如here,there,before,yesterday等。Summeristoohotandwinteristoocold,butlifehereiseasyandpeaceful,andpeoplearefriendlyeven.夏天太热而冬天太冷，不过这里的生活安逸而平静，并且这里的人特别友好。Shehadgivenupherjobtheweekbefore.她前一个星期已经辞职了。能修饰介词短语的副词主要有well,right,just,directly等少数几个副词。例如：Mostofthemarewellovertheageof50.他们中的大多数超过50岁。Fathertookthreestepstowardsmeandsmackedmeontheearrightinfrontofaroomfulofpeople.父亲朝我走了三步，然后当着一屋子人的面扇了我一个耳光。能修饰数量短语的副词有quite,about,virtually,roughly,morethan,approximately等。例如：Socialworkersestimatethatabout6,000men,womenandchildrenscratchoutalivingon资料 ..SanDiegostreets,apopulationthattendstoclimbinwinter.社会工作者估计在圣地亚哥有大约6000男人、女人和孩子在大街上流浪为生。冬天这个数字还会增加。VirtuallyeveryhotelinSwedenhalvesitspricesinsummer,bringingeventhemostpalatialhotelswithinreachofmosttravellers.瑞典的夏季几乎每家旅馆都降为半价，连最富丽堂皇的旅馆也能让大部分旅客享受了。Lastyear,policeinthisstateinvestigatedroughly3,000cases,includingaggravatedassaults,shootings,rapesand94murders.去年该州的警察调查了约3000起案件，包括恶性袭击，枪击，强奸和94起谋杀案件。14.5.2副词作状语副词作状语是副词单独充当独立的句法成分。副词作状语主要有三种：状态性状语（circumstanceadverbials）、评注性状语（stanceadverbials或disjuncts）、连接性状语（linkingadverbs或conjuncts）。（参见：关于状语更详细地参见第17章。）1、状态性状语状态性状语的主要功能是为句子所述的动作提供更加详细的描述信息，例如动作进行的时间、方式和地点等。Thenhestrodeoutoftheshop.然后他大踏步走出商店。ShewenttoLondonandisdoingverywellnow.她去了伦敦，现在做得非常好。Toherhorrorheslowlyturnedthecanoeoutintothelakeinsteadofintoshore.让她感到恐怖的是他慢慢地把小舟划向湖里，而不是岸边。2、评注性状语评注性状语表示说话者对句子所述命题内容的评注。包括对命题内容的确定性、态度等。例maybe,probably,undoubtedly,unfortunately,amazingly,surprisingly,honestly,frankly等。Hewasundoubtedlythestaroftheshow,andhadawonderfulchemistrywiththerestofthecastthatbroughttheironstagefriendshiptolifebeautifully.无疑他是这个演出的明星。并且他和其它演员合作极好，他们的友谊也从台上延伸到台下。Amazingly,thestormsthathaveoftenbroughtrainstoquenchtheregion"spatchedfarmlandshavewreakedlittledestruction.通常情况下狂风和紧接的暴雨会对该地区的成片农田造成毁灭性破坏，令人惊讶的是这次却几乎没有造成破坏。Iamanxious,frankly,thatwearenotbringingdigitaltechnologyintotheclassroomasfastasIbelieveweshould.坦白说我担心我们没有像应该做的那样尽快把数字技术带进课堂。3、连接性状语连接性状语主要是起连接上下文的作用，其中上下文包括词组、句子、段落甚至篇章。Capitalismis,therefore,inherentlyunstable,beingsubjecttocrisesofboomsandslumps.因此，资本主义从本质上来说就是不稳定的，有繁荣也有萧条。资料 ..14.5.3副词做主语补足语或宾语补足语与方向有关的地点副词可以用在系动词后面，做主语补足语如in,down,out,off,behind,round,around,through,along,on,over,back,away,here,downstairs,abroad等。例如：“AlltheyknowisthatDaddyisawayonatrip,”shesaid.“他们所知道的是父亲去旅行了，”她说。I"mdelightedhewillbearoundtohelpJeffandmentorhim.我很高兴他过来帮杰夫并指导他。He"snothereatthemoment,buthe"llbebackbyhalf-pastthree.他现在不在这里，不过他三点半以后会回来。上面某些副词还可以做宾语补足语。例如：“Letmein,”Laurademanded.“让我进来”劳拉要求道。HisMumsawJackout.他妈妈看见杰克出去了。“Theirsupportwasfantasticandthathelpedmethrough,”hesaid.“他们的支持非常棒，帮助我渡过了难关，”他说。14.5.4副词作介词宾语有些表示地点、时间的副词可以用作介词宾语。如：Ispeededupthewalkingalittletogetawayfromthere.我加快了脚步离开这儿。Ifhemissedthisfasttrain,therewasnootheruntiltomorrow.如果他错过了快车，明天之前没有其它车了。Mr.andMrs.McAllisterwerelastseenintownthedaybeforeyesterdayinacabon5thAvenue.麦克阿里斯特夫妇最后一次在镇上出现是前天在第五大道的一辆出租车里。14.5.5副词独立使用在口语中副词可以单独使用。有时把前面句子中的副词状语剥离出来，单独放在下一句中使用，用来强调句子所表述的内容。例如A:Ifoundthemuninterestedinhernovel.我发觉他们对她的小说不感兴趣。B:Yeah.Totallyandutterly.是的，完全如此。A:Thingsarechanging,aren’tthey?事情在变化，不是吗？B:Yeah.Slowlybutsurely.是的，尽管很缓慢但是确实在变。资料 ..有时，副词单独使用在对话的回应句中，表示回答、赞同或者疑问。常用的副词有exactly,surely,definitely,really,seriously,honestly,probably等。例如：A:Areyoujustgonnadrinkalottonight?你今晚要喝很多吗？B:Yeah.Definitely.是的，绝对是。A:Really?真的？B:Yeah.I"mnotevenjoking.是的，我没有开玩笑。A:Peoplecanbequitecapableortheycanbesurprisinglybad.人们既可以十分地聪明能干，也可以出奇地糟糕。B:Exactly.确实如此。A:Ithinkthey"rethefastestgrowingreligiousgroupintheworldtoo.我认为他们也是世界上人数增长最快的宗教团体。B:Really?真的？A:That"swhatmyprofessorsaid.那是我的教授说的。A:You"rejustusingusasexcuses.你只是用我们做借口。B:ButI"msurewhateveryouhavewillbefine.Honestly.但是我确信你们有的一切都会好起来的，真的。14.6副词的位置　　副词充当介词宾语和补足语时位置都是固定的。本节主要讲副词作词组修饰成分和作状语时的位置。总体来说副词的位置非常灵活，可以在句首、句中或句末位置。具体到某一类副词来说，有的副词在三种位置都能出现，有的副词只能出现在其中某两个位置，有的副词只能出现在其中某一个位置。其中副词在句中的位置又可以区分为位于主语后、情态动词或助动词后以动词后等不同情况。下面详细介绍每类副词的位置。14.6.1时间副词的位置表示时间或区间的副词，一般放在句末位置。例如：Somebodywantedtoknowwhatwe"redoingtomorrow.有人想知道我们明天做什么。AyoungmansetfiretodozensofluxuryhomesinCharlesCountylastweek.上周一个年轻人对查尔斯县的数十座豪华住房纵火。有时为了强调和对照也可将时间副词放在句首。例如：资料 ..Tomorrow,we"regoingtotalkabouthowtomakeAmerica"steachingforcemorediversetomatchitsstudentbody.明天我们将讨论如何让美国的教学队伍更多样化来满足学生群体的要求。Lastweek,RichardSeed,aChicagomedicalresearcher,saidhehadthemeanstostartcloninghumanbeingsandcouldsoonopenaclinictodoso.上周理查德·希得，一个芝加哥医学研究者，说他有克隆人类的办法并且很快就开一个诊所来实施这件事。表示时间序列和频率的副词如sometimes,often,soon,finally,presently,once,now等，位置更为灵活，可以置于句首、句中(主语后、动词前或助动词、情态动词及动词be后)、或句末。如果句中有情态动词、助动词，频率副词就放在这类动词后面，主要动词前面。如：Icanalwaysphonemysistertoaskforadvice.我永远可以打电话给我姐姐寻求建议。Hewasalittletoofondofdrinkandwouldoccasionallygetintofights.他有点太爱喝酒了，有时也会和别人打架。Teenagerswillsoonplaygovernment-designedcomputergamesfeaturingmythicalheroesfromRussianfolklorebattlingevilserpents.青少年很快就会玩政府设计的电脑游戏，这些游戏是按英雄和恶魔战斗的俄罗斯民间故事设计的。如果句中没有情态动词、助动词，且句子的主要动词是实义动词，则频率副词通常在实义动词前面、主语后面。如：Itissaidthatdivorceoftentakesplaceontheinitiativeofthewife.据说离婚通常是由妻子主动提出。Mydogusuallygetstwoscoopsofdrieddogfoodandoneortwobiscuitsaday.我的狗通常每天吃两勺干的狗食另加一两块饼干。“MotherNaturesometimesmakesrocksthatlooklikehumansmadethem,”hesaid.“大自然母亲有时会制作一些看起来像是人造的石头，”他说。TheyfinallytookthegirltothelocalIraqipolicestation.他们最终把这个女孩带到了伊拉克当地警察局。如果句中有系动词，频率副词位于系动词之后。如：HehadtakenateachingjobinFloridaandwasseldomhome.他在佛罗里达找到一份教书的工作，很少在家。Theloanswerefrequentlyforsixmonthsorlessandtypicallypaidinterestequalto20percentayear.贷款通常情况下为期六个月甚至更少，并且所付的利息相当于一年付百分之二十。有时为了表示强调，频率副词也会偏离上述位置。例如：在句首位置：Alwaysshechosethemostdesertedroutesinherjourney.她总是选择最荒芜的路线去旅行。Sometimesyourreallimitsaredifferentthanyouthink.有时你真正的底线和你认为的并不一样。Finally,hebroughthisfamilytolivewithhim.最后，他将家人搬来和他一起住。在情态动词或助动词前：Heneverhasusedperformance-enhancingdrugsandneverhashadapositivedrugtest.资料 ..他从来没有使用兴奋剂，在药检中也从来没有显示阳性。Drugscalledantidepressantssometimescantreatdepressioninchildrenandteens.抗抑郁症药物也能治疗孩子和青少年的抑郁。在句末位置：Talktoyourchild"steacherearlyandoften.早点和你孩子的老师交流，并且经常交流。Iactuallyencouragemywifetospendmoneysometimes.实际上有时我还鼓励我妻子花钱。Rockmusicisback,finally.摇滚乐终于又回来了。14.6.2地点副词的位置表示地点的副词一般在动词后位置。例如：Sarawentupstairstothefrontbedroom,dumpedherknapsackonthefloor,tookoffhersocksandshortsandsatononeofthebeds.萨拉上楼去到前面的卧室里，把她的背包里的东西一股脑儿倒在地板上，脱下袜子和短裤坐到其中一张床上。Shestayedhereforseveraldays.她在这里呆了几天。Hepushedtheletterunderthedoorandwentaway.他把信塞到门底下然后离开了。但是有时为了上下文连贯或保持句子平衡，地点副词也可出现在句首位置。这时一般会引起主谓倒装语序(详细参考25.2.1节)注意！有些与介词同形的副词，既可以放在宾语之前，也可放在宾语之后，如putonthecoat或putthecoaton。但如果宾语是人称代词，只能放置在宾语后面，如putiton。其它类似的副词还有out,up,down,in,away等。14.6.3方式副词表示动作方式的副词多放在动词词组后面，如果是不及物动词，直接在其后面。如果是及物动词，则方式副词一般在宾语的后面。如：Justthreeweeksagoitrainedheavilyforthefirsttimeinfouryears.就在三周前下了四年内的第一场大雨。Itisfoundthatsugarsthatoccurnaturallyinbreastmilkreducethenumberofharmfulbugsinababy"sstomach.人们发现母乳中自然产生的糖分能够减少婴儿胃中的有害细菌。BothKittyandJeffersongreetedhimwarmlyandtoldhimhowpleasedtheywerethathehadcome.凯蒂和杰弗逊都热情地接待了他，并告诉他他们是多么为他的到来感到高兴。Ifyoudoitintentionally,youcanendupinjail.如果你是有意去做的，你最终会进监狱。有时为了表示对动作的强调，方式副词可以放在主语后面，动词前面。如：Heintentionallyworsenedtherelationshipbetweenthetwosidesofthenegotiation.资料 ..他故意让谈判双方的关系恶化。Thewebsiteisinformativeandforthright,andIwarmlyrecommendit.这个网站不但信息性强而且直言不讳，因此我热情推荐。Sheletthetearswellintoherhugeeyes,butshebravelywipedthemaway.泪水涌进了她大大的眼睛，不过她勇敢地拭干了泪珠。如果宾语部分较长，方式副词还可以放在动词和宾语之间。如：Sheshouldthinkcarefullyaboutallheroptionsbeforeshemakesadecision.她在做出决定以前应该仔细地考虑所有选择。Weexaminecarefullyanymeasureswhichmightenhancethenation"ssecurity.我们仔细地研究了所有可能加强国家安全的措施。14.6.4连接副词连接副词一般都位于句子或从句的开头。如：Overall,mostdrinksarelessexpensivethanintheU.K.andU.S.总之，大部分饮料比在英国或美国便宜。Thusthefactorymanagerisnotnecessarilycrazyforstickingwitholder,energy-inefficientmachines.这样这个工厂的经理就没有必要固执的守住那些古老的、浪费能源的机器了。Forinstance,hetaughtmehowtousenitrousoxideforitseffectincombatingphysicalpain.例如他教我如何使用二氧化碳的功效来对抗身体疼痛。Similarly,anotherfat-solublevitamin,namelyvitaminD,differs,dependingonitsform.同样的，另外的脂溶性维生素，即维生素D,也因形式不同而不同。14.6.5评注副词（StanceAdverb）修饰整个句子的评注副词通常位于句首的位置。例如：Luckily,X-raysshowedJonnybrokenobones.幸运的是，X光透视显示乔尼没有摔断骨头。Evidently,shebelievedshewouldfindthatinnerpeaceinNewZealand.很明显，她相信她可以在新西兰找到内心的平静。PerhapsI"vemisunderstoodmygirlfriend.或许我误解了我的女友。有时也可以放在句中或句末位置。例如：主语和主要动词之间：Heevidentlywishedtosaysomething,butfaltered.他明显想说些什么，但是却支支吾吾。Theycertainlyrespecttheirgrandfather.他们当然尊敬他们的祖父。助动词或情态动词和主要动词之间：Anna"sletterhadevidentlytakensometimetoreachBrain.显然安妮的信需要一段时间才能到布莱恩那里。Heshouldcertainlybeabletocheckwhetherornotthefeathercamefromaswan.他一定能够检查确定这些羽毛是否来自一只天鹅。资料 ..句末：There"ssomereasonforhisresignation,surely.他辞职了，这其中必有缘由。Thereareproblems,inevitably.有问题不可避免。Noteverybodyagreed,inevitably.不是每个人都同意，这是不可避免的。14.6.6程度副词程度副词一般放在所修饰的词前。Wearesoawfullytired.我们非常累。Hisofficewasinthewestwingandfairlywellequipped,withabathroomandasmallbedroom.他的办公室在西侧，装修不错，有一个浴室和一个小的卧室。AlthoughMurphyisverybusy,sheisnotalwaysintheschool"slab.尽管墨菲非常忙，她也不是一直在学校实验室里。有些表示程度重的副词也可以放在句末位置。例如：Hisattitudetowardsthewarchangedcompletely.他对战争的态度完全改变了。Youhavetobreathedeeply.你必须深呼吸。Yourdecisiontouchedmedeeply.你的决定深深地打动了我。程度副词enough放在所修饰的形容词、副词之后。例如：Theparkasawholeislargeenoughtoabsorbthegreatnumbersofvisitors.这个公园总体来说足够大，可以容纳大量游客。Hecouldn"tgetawayfastenough.他没能快速动身离开。14.7副词的比较级和最高级14.7.1副词的比较级和最高级形式副词比较级和最高级的使用远不及形容词频繁。比较级和最高级形式仅限于部分时间副词、方式副词和程度副词等。单音节及少数双音节副词的比较级和最高级形式加-er和-est构成。大部分双音节及多音节副词加more和most构成。例如：原级比较级最高级hardharderhardestearlyearlierearliestoftenmoreoftenmostoftenslowlymoreslowlymostslowly资料 ..carefullymorecarefullymostcarefully还有少数不规则形式：wellbetterbestmuchmoremostlittlelessleastfarfarther(further)farthest(furthest)badlyworseworst14.7.2副词的比较结构和形容词一样，副词也可以用来表示比较。副词的比较结构主要有下面几种（关于形容词的比较结构参见第13章）：副词比较级+than+短语/从句Foreignworkersaremoreskilledintechnologythanever.外国工人比以往任何时候都在技术方面更加熟练。Ifgovernmentspendinggrowsmorequicklythanthenationalincomeasawhole,thegovernmentwillbespendingalargershareofourincomeandtaxeswillhavetorise.如果政府开支增长速度超过国民收入增长速度，政府将会花掉我们收入的更大一部分，因此税收将被迫增加。as+副词+as短语/从句Themorewecanusetechnologyasquicklyaspossible,thebetterwecanmanagediseaseandlowercosts.我们越能快速地应用科技，越能更好地控制疾病并降低成本。We"renotdoingaswellaswecould.我们没有做到能力范围内的最好。Shecouldn"tdanceaswellasMandyandDiana.她跳舞没有明蒂和戴安娜那么好。so+副词+that从句Thecityisgrowingsofastthatdeerhavenoplacetoliveandareconstantlybeingkilledbycarsandhunters.城市发展如此迅速，以至于鹿已经没有地方可以住，并且不断地被汽车撞死或者猎人杀死。Lastyearhiscapablitieshadimprovedsomuchthathesangasolointheschoolplay.去年他能力大有提高，在学校的表演上独唱了一首。so+副词+asto从句Shewentsofarastosaysheisnotamemberofanypoliticalparty.她做的有点过，以至于说她不是任何政党的一员。HewenttotheshopsorepeatedlyastocatchMissNancy"snotice.他频繁地光顾这个商店为的是得到南希小姐的注意。too+副词+to从句Hespokefartoosoftlytobeheardinthekitchen.他说话太轻，在厨房里听不见。SomecriticssaytheAmericangovernmenthasmovedtooslowlytorespond.有评论称美国政府行动太慢以至于没有反应。副词+enough+to从句资料 ..Theyfearedthatthemoneymightnotbepaidquicklyenoughtoreturnittoshareholdersbeforetheendofthisyear.他们担心钱付得不够快，从而不能在年底前把钱还给股东。Jamisonisplayingwellenoughtobenamedtotheall-starteamforthefirsttimeinhiscareer.詹美逊表现非常出色，足以和明星队相提并论，这在他的职业生涯中是第一次。14.7.3副词的比较级和最高级的特殊用法有少数副词的比较级和最高级有一些习惯用法。副词比较级+and+副词比较级越来越…Theymetmoreandmorefrequentlyasthemonthswentby.随着岁月流逝他们见面越来越频繁。“Iamjustalittleship,”AuntEmilysaid,“driftingfartherandfartherouttosea.”“我只是一叶小舟，”艾米丽阿姨说，“在大海上越漂越远。”the+副词比较级……the+副词比较级越…越…Thefasteryouleadyourlifeandthemoreisolatedyouarebecauseyou"resittingatyourcomputerallday,themoreyouwouldseekacommunitytocounteractthatisolation.你生活节奏越快，你越会孤立，因为你整天都坐在电脑前面，你越感觉到需要一个社区来驱赶孤独。Thelessaloneweallfeel,thebetteroffweallare.我们大家越是不感到孤独，越是会更好。hadbetter/best最好Wehadbettertellhimnothing.我们最好什么也不告诉他。YouhadbestkeepwhatIsaidinmind.你最好把我说的记在脑子里。knowbetterthanto…知道不应做…YoushouldknowbetterthantoasksuchaquestionafterallI"vetriedtoteachyou.你应该知道不应该问这样的问题，毕竟我在试图教你。Youshouldknowbetterthantowalkoutintostrangestreetsalone.你应该知道不要独自一个人去陌生的街道。thinkbetterof改变主意Rosewasabouttoprotest,butthoughtbetterofit.罗斯刚要抗议，不过他又改变了主意。HealsoorderedFrenchfries,butthoughtbetterofitwhentherestaurantsuggestedonionringsinstead.他也点了炸薯条，但是当饭店推荐洋葱圈的时候他改变了主意。14.8小结资料 ..本章详细介绍了副词的特点和用法。有些副词和形容词关系密切，由形容词加-ly派生而来，有些简单副词和形容词同形。这两类副词的意义相近，用法上也有一些细微的区别需要注意。副词按照其语义可以分为方式副词、程度副词、时间副词、地点副词、连接副词、评注副词等。不同类别的副词不但在做修饰语、状语和补语等不同句法功能方面都不相同，而且其在句子中的位置也各不相同。副词在句中的位置不但取决于副词本身的类别，也取决于具体的语境，即说话者想强调什么内容。规则副词的比较级和最高级也是加-er,est或more,most。资料 ..第十五章介词和介词短语15.1介词的种类介词一般放于名词、动名词和代词前，表示介词前后两个事物或人的地点、方向、时间、归属、原因、工具等关系。介词主要可以分为简单介词（SimplePrepositions）、复杂介词（ComplexPrepositions）、和具有介词功能的动词分词组成边缘介词（MarginalPrepositions）。15.1.1简单介词大多数介词为简单介词（SimplePrepositions），即由一个单词组成的单一介词，主要有：aboutaboveacrossafteragainstalongamidstaroundasatbeforebehindbelowbesidebesidesbetweenbutbydespitedownduringexceptforfromininsideintolikenearofoffonontooveroutpastperproquasincethanthroughtilltotowardunderupuponwithwithinwithout15.1.2复杂介词复杂介词可以由两个或三个单词组成。1、两个词组成，一般前面词为副词、形容词或连词，后一个为单一介词aheadofalongwithapartfromasforasfromasregardsastoawayfrombecauseofbutforcontrarytoduetoexceptforinsideofinsteadofnexttooutofowingtopriortotogetherwithupto2、三个词组成，一般前后两个词为简单介词，中间一个多为名词或者是形容词。asfarasbymeansofbyvirtueoffor(the)sakeofinaccordancewithincaseofinfavorofinfrontofinneedofinplaceofinprocessofin/withregardtoin/withrespecttoinrespectofinspiteofinviewofonaccountofonbehalfofongroundsofontopofwithreferenceto15.1.3边缘介词一些类似其他词类的词（例如动词）充当介词被称为边缘介词，最常见的是一些分词充当介词，例如considering,excepting,given,including,regarding。资料 ..15.2介词的意义介词主要表达介词前后两个事物或人的空间、时间、归属、原因、工具等方面的关系。15.2.1表示空间关系15.2.1.1表示位置、地点:at,on,inawayfrom,off,outof1、at在“AisatB”这样的结构中，名词A被看成仅仅表示名词B位置的点，表示“A在B处”。attheairportatthebus-stopatthecinemaatthecornerathomeatschoolTheyhadbeeninthesameclassatschool,andalthoughhewasverypopularshe"dneverpaidanyattentiontohim,norhetoher.他们曾经是同班同学，虽然那时他很受欢迎，但他们彼此却从来没注意过对方。表示“A不在B处”，可用awayfrom。ShehadtogetawayfromLondon,awayfromToby.她必须得离开伦敦，离开托比。2、on在“AisonB”这样的结构中，B可以表示一条线或一个面，A被B支撑或与B接触。onthedeskonthegrassonthehillontheroadonone’sshouldersonthetableSinceArmstrongstrodeoutontothesurfaceofthemoononJuly20,1969,only12menhavestoodonthesurfaceofthemoon.自从1969年6月20日阿姆斯特朗踏上月球的那刻起，到现在也只有12个人登上过月球。表示“A不在某个线或面上”，可用off。Asthekidsracedoutsidescreaming,Jimhuncheddowntohidebutlosthisbalanceandtoppledofftheroof.孩子们在外面奔跑尖叫，吉姆猫腰想藏起来，但没想失去了平衡，从屋顶摔了下来。3、in在“AisinB”这样的结构中，B是一个立体的空间，A处于B这个封闭的空间里。inChinainthefieldinthekitcheninprisonintheroominavillageintheworldI"veneverhadaparentinprison,butIcanimaginehowharditwouldbe.虽然我的父母亲没有坐过牢，但我可以想象那种经历该有多糟。表示“A不在B这个空间内”，可用outof。Shewasaheavy,sarcasticlittlegirlandhadbeenkickedoutofclass.她是个严肃、爱讽刺人的女孩，还被赶出过教室。资料 ..15.2.1.2表示相对位置、垂直或平行（above,over,under,below,infrontof,before,behind,after）above,over,under,below表示垂直方向的关系；而infrontof,before,behind,after表示水平方向的关系。1、above,overabove,over作地点介词时表示“在..之上”的关系时，它们的区别在于，above仅表示在更高的位置，而over不同的是指正好垂直的关系，即正上方，但都没有产生接触。Thesunsetopenedlikeanorangeflowerabovethedesert.落日的光辉就像开在沙漠上空的一朵柑橘花一样。WhenIsurfaced,gasping,theskywasintenselyblueandIsawthemoon,crateredandradiant,highoverthetoweronthedistantMount.当我喘着气登上山顶，天是那么碧蓝，表面凹凸不平的月亮散发着光，高高挂在远处的山上。over也可以表示接触，即“覆盖”。Tomaketheplacemorelikeaclassroom,teachersspreadscrapsofbluecarpetovertheconcretefloorandaddedacomputerandaroundtablethatseatseightto12students.为了让这个地方更有教室的感觉，老师们在水泥板上铺上了蓝色的小地毯，添置了一台电脑和一张能坐8－12个学生的圆桌。2、below,underbelow,under表示和above,over相反的意思；below表示在更低的位置，under指正好垂直的关系，正下方。Herbrotherlivesbelowusinthebasement.她哥哥住在我们下面的地下室里。Bylookingatthecoloredchromosomesunderamicroscope,thedoctorcaneasilytellwhethertheembryoismaleorfemale.通过在显微镜下观察染色体，医生很容易就能分辨胚胎的性别。under也可以表示“被覆盖”。Shetookthekeyfromthefrontdoor,walkedoutsideontothedriveandlockeditbehindher,placingthekeyunderthemat.她锁了门，拔出了钥匙放在毯子下，接着就走到了车子旁。这四个介词用图表示即资料 ..3、infrontof,before,behind,afterinfrontof和before都表示“在...的前面”，它们的细微差别在于infrontof还可以表示“在...的正面，面对...”,before表示的地点常与先后顺序或重要性的大小有关。behind和after分别是它们的反义词。Hestoodinfrontofhiswifeindinnerjacketandtrousers,blacktiedangling.他穿着晚礼服，站在妻子面前，黑色的领带还摇晃着。Fourdaysbeforehiswedding,hewentupontheroofandhewasshotdeadbyanIsraelihelicopter.就在他举行婚礼的四天前，他在屋顶被一架以色列的直升机上发射的子弹打死了。Hecrouchesdownbehindachair.他蜷缩在椅子后面。Thefirmhasprovidedmewitheducationalandprofessionaldevelopmentopportunitiesthathavemadeitpossibletogetpromotionafterpromotion.公司给我教育的机会和职业发展的机会，使我可以不断得到提拔的机会。15.2.1.3表示在……之间（between,among,amid,inthemiddle）1、between表示存在与某两个人、事物或地点之间，而这些物体或地点是相互分离的。between较少用于两者以上，如果出现情况则是将人、物或地点一对一对来看。Whydidn"tyoualertmethattherewastroublebetweenyouandyourboss?为什么你没提醒我你和你老板之间存在着矛盾？Fornearly600years,apartfromthedisruptionsoftwoworldwars,thelandthatliesbetweenthevillagesofAgincourt,TramecourtandMaisoncellehasbeenthehonouredrestingplaceofthousandswhofoughtthereonOctober25,1415.（删去例句中冗长部分）在近600年中，那片位于阿金库尔、特拉姆考特和梅松西里的村庄间的土地是1415年10月25日数千名在此发生的战争中牺牲者的荣耀的安息之地。2、among表示在一组人或事物之中，常指三者或以上，这些人或物是作为一个整体的看待的。TheancientChinesewereamongthefirstpeopletodevelopfarming,growingricealongthebanksoftheYangtzeRiver.古代汉人是最先在长江两岸耕作和种植水稻的。注意！between和among的区别就在于between所指的是相互分离的人或物，among将人或物看成一个整体。3、amid也写成amidst，多用于正式文体如文学作品中，表示在...中，与among类似，可指一组人或事物中。OnJuly20,amidaheavysnowstorm,theteamfinallyreachedthesummitofthemountain.6月20日，队伍冒着暴风雪终于登顶。4、inthemiddleof表示在两个地点之间近中心点的位置。WetookhimtoaremotecoralislandinthemiddleoftheIndianOcean,servingasakeystrategiclocationforU.S.andBritishairstrikesagainstIraq.资料 ..我们把他带到印度洋中一个偏远的珊瑚岛，那里是美英联军空袭伊拉克的战略基地。15.2.1.4表示在四周，围绕（around,round,about）1、around，round这两个词意思类似，美式英语中一般用around1）表示在一个范围内到处ThefallofaHongKonginvestmentcompanyhasshakenfinancialmarketsaroundtheworld.一家香港投资公司的失败震动了全世界的金融市场。2)表示围绕...运动Asaplanetmovesaroundastar,itsgravitypullsonthestar,causingittowobbleslightly.当行星环绕恒星的时候，它自身的重力会使得恒星有轻微的震动。3）表示在某人或物的附近DistrictpolicehavebeentrainingoverthepastweekinhowtospotterroristsmasqueradingastruckersandlargetruckshavebeenbannedfromanareaaroundtheU.S.Capitol.过去的一周里，地区警察都在训练如何辨认化妆成卡车司机的恐怖分子，而在美国国会大厦附近区域，大型卡车已被禁止入内。4)表示环绕某个位置TheDanielsupportedherwithanarmaroundherwaist.丹尼尔用手臂扶住了她的腰。用法提示在以上2），3），4）的用法中，英式英语也用round。There"safenceroundtheoldwoman’sgardenattheback.老妇人花园后有道篱笆围着。2、about在以上1）用法中，英式英语也用about，可以看出在美式英语用around的场合，英式英语常用about和round。Hesatdownforafewmoments,andthengettingup,walkedabouttheroom.他坐了一会儿，又站了起来，在房里来回踱步。15.2.1.5表示通过（across,through,over，past,by）1、across，through,over这三个词都表示从事物的一边穿越到另一边，区别在与across穿越的是一个平面；through穿越的是一个立体的空间；over穿越的是狭长的地方，如河流、沟渠、栅栏和马路等。Floodwatershavedestroyedbridgesandroadsacrossthecountry.洪水冲毁了村里的道路和桥梁。Helikeswanderingaimlesslythroughthecity他喜欢在城市里毫无目的的四处游荡。Hejumpedovertheflowerpotsinfrontofthehotelandkeptonrunningtotheendofthestreet.他跳过了摆在酒店前的花盆，跑到了街的尽头。2、past，by这两个词确切地表示经过某处或某人，两个词可以互换，但past更常用。资料 ..IspoketohimbuthewalkedpastmeasthoughIwasn"tthere.我对他说话，但是他从我身边走过就好像我不存在一样。Iwalkedbythelibraryanddecidedtogoinandaskforajob.路过图书馆，我决定进去找找工作。15.2.1.6表示运动方向（to,for,towards,at,on,onto,in,into,awayfrom,outof）1、to、for、towards、atto、for、towards都表示了运动的方向，但to强调了到达点；for强调了方向的目标点即目的地，for后面常加地名；towards指出了运动的方向，没有明确指出是否到达。Blindly,Alanrantohisroom,wherehebeatandpunchedhisbedandcriedaloudinaragelikeachild.艾伦摸索着冲进了自己的房间，朝着床又打又捶，像个孩子一样的痛哭着。ThenightbeforeKateleftforLondon,shedecidedtotellJudyshewouldnevergetback.在凯特去伦敦的前一晚，她决定告诉朱蒂她再也不会回来了。Suddenly12guysemergedfromtheSUVsandcametowardsme.突然有12个人从越野车里冒了出来，朝我走来。at表示试图朝某个方向发出动作，未明确结果。Theywereafraidofpeopleshootingatourbus.那些朝我们汽车射击的人使他们害怕极了。2、in,on,onto,into,off,outof,in,on可以表示在某个位置的静止状态（参见15.2.1.1），也可以表示一种运动的状态。Shethrewherselfdownonthesofa,andslept.她倒在沙发上，睡着了。Ifyoumustusethestove,firstputthechildreninasafeplacewhereyoucanseeandhearthem.如果你一定要用炉子，首先要让孩子们呆在一个安全的地方，你看得见、听得见他们。into,onto强调了运动的方向，动词后面使用into,onto来表达到达运动目标点的含义。Nancywalkedintohisclassroomonawarmsummerevening.一个炎热夏日的晚上，南希走进了他的教室。Spottingthetsunami,heandhiswifecorralledthechildrenontoamotorboatandoutranthewaves,secondsbeforetheirorphanagewascrushedbya30-footwallofwater.确认了海啸的距离，他和妻子把孩子们赶上摩托艇，乘风破浪，几秒钟后他们的孤儿院就被30英尺高的巨浪给淹没了。off,outof表示的是朝反方向，即离开。AlowpressurestormmovesofftheAtlanticseaboard.一个低气压的暴雨离开了大西洋海岸。Hetookoutofathickenvelopeasheetofthickpaper.他拿出了一个厚信封和一张同样厚的纸。15.2.1.7表示遍及、贯穿（（all）over,throughout）over表示遍及某物某地的各处或大部，与all连用更表示全部；throughout同样强调的是遍布各处，一般情况下，这两个词可互换。Miamiisatransitpointforillegalimmigrantsfromallovertheworld.资料 ..迈阿密是全球非法移民的中转站。Thepatternofviolenceisrepeatedthroughoutthefilm,asweareforcedtoviewoneatrocityafteranother.暴力不断在整部影片中重复，而我们也被迫看着一个接一个的暴力镜头。15.2.2表示时间关系15.2.2.1表示时间位置（at，on，in）在上一节，我们用平面、空间来区分某些表示空间关系的介词，本节我们用时间点和时间段来区分一些表示时间关系的介词。1、at1）较多指的是时间点，如钟点，某个时刻（黎明、黄昏、日出、日落等）at6o’clockatdawnatduskatsunriseatsunsetatthemomentatpresentatthattimeatthetime(of)Ihadtobehomeat10o"clockeverynight.我必须每晚10点前到家。MovingintoEuropehasfewattractionsatthemoment.现在移居欧洲已经不太那么吸引人了。2)也指一段时间,如中午、夜晚、周末，一些节日atnoonatnightattheweekendatChristmasatEaster注意！atEaster指的复活节前后的一段时间，而非仅指复活节当天，同样atChristmas指的也是圣诞节期间。用法提示在美式英语中“在周末”表示为ontheweekend。Ihadtroublesleepingatnight.晚上我很难入睡。MybrotherwilltakecareofmysonuntilIcanjoinhimatEaster.我能和哥哥在复活节汇合，这之前他都会帮我带儿子。3）指年龄attheageof28,atage18,atmy/yourageHediedathisLosAngeleshomeyesterdayattheageof85.昨天他在旧金山的家中去世，享年85岁。2、on常指具体的某天。1）星期onSunday,onSaturdayAnewmovieabouthisfather’slifeopensonFriday.一部有关他父亲生平的电影将在周五上映。2)具体日期on(the)23thofMay,ontheeveningofAprilthesecond注意！表示昼夜时间段（morning,noon,evening，daytime）没有其他修饰词，介词用in，inthemorning,intheafternoon,intheevening；如果这些时间段前面有yesterday,tomorrow,next,last,this,资料 ..that等词，一般不用介词yesterdaymorning,nextmorning,thismorning;如果这些时间段前面有星期几或哪天这样的修饰词时，要加介词onTheproductisduetogoonsaleonSeptember1.这商品预计将在9月1日降价。3）具体某日例如作为单日考虑的某个节日、生日onmybirthday,onChristmasEve,onNewYear’sDayHewasbornonChristmasEve1818inLondonandworkedinManchester.他于1818年圣诞前夜生于伦敦，后来在曼彻斯特工作。3、in常与表示时间段的名词短语连用1）表示昼夜时间段，参见on2)night介词用at，atnight2)月份、季节、年份、年代、世纪inApril,insummer,in2002,in1970’s,inthe21stCenturyShealsoisaccusedofmurderingheryoungdaughtersinJune.六月她也被指控谋杀了她年幼的女儿们。15.2.2.2表示持续的时间（for,during,over,through,throughout,between...and,from...to,until,upto,by）1、for表示某动作或状态持续时间的长度。Hesatfor12hourslookingoutsidealittleslatwindow.他在那里坐了12个小时，不断向窗外四周张望着。2、during可以表示在...期间，自始至终，常常伴随一些表示持续的词（如stay,work），类似“throughout”Hediedattheageof21inthesameroomhisfatherhadsleptinduringhisstayItaly.他21岁死时就在他父亲当年在意大利睡过的那个房间。也可表示持续时间范围内的一个特定时间段或时间点，类似“in”HerhusbandAmbrosehadbeenkilledduringthewarandshehadremarried,arichAmericanlawyer,andstayedon,raisingandeducatingherfourchildrenasAmericans.她的丈夫安布罗斯死于战争，后来她改嫁了一个富有的美国律师，并在美国定居了下来，用美国人的方式来抚养和教育她的四个孩子。3、over表示在做某事期间所发生的另一件事，体现两事的同时性。Thequarrelwasnotresolvedoverdinner.在晚饭的时候争吵还是没有停息。Politics,religionandsexarestilltaboooverdinneratmyfather"sfarm.在爸爸的农庄里，政治、宗教和性仍是饭桌上谈话的禁忌。over还可表示贯穿某个时间段，常与表示节假日的名词短语搭配。ManyskiersandsnowboarderswanttotraveltoCanadaoverChristmasandtheNewYear.资料 ..许多滑雪者和滑板运动员喜欢在过圣诞和新年时去加拿大旅游。4、through,throughout,这两个词强调的是时间的自始至终，throughout比through的语气更强烈Helayawakethroughthenightwishinghecouldgohomeorintothesittingroomandwatchahorrormovie.他整晚都睡不着，梦想着能回到家或去客厅看本恐怖片。Thecityabsorbedfourtimesitspopulationthroughouttheyear.这个城市在一年中吸收了四倍的人口。5、between...and,from...to,这两个词组都指明了一段时间的起点和终点，但区别在于from...to表示动作在这段时间的内的持续，但between...and表示动作会在这段时间内的某个、某些时间点发生。Alaska"snurse-to-populationratiodropped19.5percentbetween1996and2000.阿拉斯加护士对病人的比率在1996年到2000年间下降了19.5%.ThenumberofU.S.birthsrosesteadilyfrom1998to2000.在1998年到2000年间，美国的人口出生数量平稳增长。6、till，until,by,这些词都表示了一段时间的终点，区别在till、until在肯定语气中一般与表示持续的动词连用，但在否定语气中即可与表示持续的动词也可与表示瞬间动作的动词连用；by只与表示瞬间动作的动词连用。Hedidn"tarriveuntil(till)April7,fiveweekslaterthanhisteammates.他直到4月7日才到，比他的队友晚了5个星期。Itwasnotuntil(till)Fridaymorningthathighwayofficialsannouncedthattollsonthoseroadswouldbesuspended.直到周五早晨高速公路交警才宣布这些路段的收费将暂缓。TheyquestionedhisconfidentpredictionthatbynextyeartheUKeconomywouldbebacktorapidgrowth.他自信地预言，明年英国经济会重新实现高速增长，对此他们提出了质疑。15.2.2.3表示时间的前后（after,in）都表示在...之后发生，但in常以现在时间为起点，所以in后面常与将来时态连用；after正好相反，涉及的是非现在的一个时间点。Afterthewar,Japanemergedasaworldpower.战后，日本以一个世界强国崛起。Afterthewar,thecoupleactuallyreturnedtoKuwaittoresumetheircareers.战后，这对夫妻实际上回到了科威特又重新开始他们的事业。Youreyeswillgetusedtothedarkinaminute.一分钟内你的眼睛就会适应黑暗。15.2.3表示原因、目的、目标（becauseof,onaccountof,owingto等）1、becauseof,onaccountof,owingto,dueto都表示原因，一般情况下可以互换。注意！①它们的区别在与onaccountof，owingto更多用在正式语体中;②dueto资料 ..多作表语，owingto多作状语修饰动词。Some13,000livesaresavedeachyearbecauseofseatbelts.每年安全带能拯救约13,000人的生命。Duetothetrafficjams,thejourneytooklongerthanIhadexpected.由于交通堵塞，路程花费的时间比我预计的要长的多。Avillagebarbecuewasrecentlycancelled,owingtolackofinterest.由于大家兴致不高，最近一次乡村烧烤活动被取消了。2、outof,for都表达动机，outof多为心理原因、情感。outofpity/kindness/gratitude/ernerosity/curiosity/mischief/spite/malice/sympathyfor可表达心理动机，也可表达其他原因。forjoy/fear/love/sorrowPeoplemobbedthebrokeragefirms,someoutofcuriositybutothersoutofnecessity.人们袭击了中介公司，一些人出于好奇，一些则是故意。Thankyou,Geoff,fortakingtimetotalkwithus.杰夫，谢谢你花时间和我们谈话。3、to,for如果这两个词后面跟表示人或动物的名词短语，人或动物表示了接受者、目标的意思。区别在与to表示接受者已经接收到，for表示设定的接受者，是否收到不明确，可能收到，也可能没有。Itsoundsexcitingtothechildrenbuttherealityofleavingtheirhome,theirfriends,theirschoolsandfacingafutureinacountrytheydon"tknowcouldbedifferent.这对孩子们来说是很激动的事，但事实上，离开家、离开朋友和学校，面对在另一个陌生国家的生活，这就不是兴奋了。Mr.Claretoldhissonhehadbeensavingthemoneyhewouldhavespentonhisuniversityeducationforhim.克莱尔先生告诉儿子，自己一直在为他筹上大学的钱。4、of，from当表示死亡原因的时候，dieof表示自然的原因，如生老病死；diefrom表示非自然的原因，如车祸、劳累等，但现在它们的区别已经慢慢消失。Hersondiedfrom/ofagunshottothebackoftheheadafterhisstorewasrobbedof$300in1985.1985年她的店铺被抢劫了300美金，而她儿子在那次抢劫中被枪击中后脑而死。15.2.4表示工具、行为者、手段1、with，bywith表示用...工具；by表示被...人，即行为者，常用于被动语态。Hepreferswritingwithapentotyping.他更喜欢用钢笔写字而不是打字。Hewastaughtfootballbyhisfather,FelixMourinho,aninternationalgoalkeeper.他的足球是父亲费利克斯穆里尼奥教的，他父亲是个国际门将。2、by表示交通或通信工具，通常使用零冠词。byairbybicyclebybusbycarbyboatbysea资料 ..byshipbyboatbyplanebytrainbytelephonebymail(美国英语)，bypost(英国英语)bye-mailbyletterbyfaxbywirebytelegraphbytube(英国英语)bysubway(美国英语)HangzhoucanbereachedbytraininacoupleofhoursfromShanghai.从上海坐火车几个小时就能到杭州。15.2.5表示赞成反对（for,with,against）1、for，with都表示支持、相一致，反义词是against。但with还可以表示与...对立,反对...，例如fight/argue/quarrel/competewith，在这种情况下，against又与with的意义相近，但with后面接表示人的名词，表达的是人与人之间的对抗，例如战斗或者比赛，against没有这样的限制。Theargumentsforandagainsttheprojectarenotjustfocusingonlanduseissues.对于这个项目的争论并没有集中在土地使用问题上。TheyagreedwithGreenpeacethatthebestsolutiontovitaminAdeficiencyisadiversediet.绿色和平组织认为治疗维生素A缺乏的最好的方法是均衡的饮食，对此他们表示赞同。Wendy,34,toldherhusbandshewouldsupporthiminhisfightwithcancer.34岁的温迪告诉丈夫，她将支持他与癌症作斗争。2、against表示反对某人或某事，还可表示违反。Healsoadvisedthejuryagainstreadinganynewspaperarticlesconcerningthetrialorlisteningtoanyoneelse’sviews.他还建议陪审团不要读任何与案件有关的新闻也不要听任何人对此发表的意见。InWashington,it"sagainstthelawtodumplargeloadsofelectronicequipmentinordinarylandfills.在华盛顿，往生活垃圾堆中倾倒大量电子设备是违法的。15.2.6表示例外、除外（except,but,exceptfor,withtheexceptionof,excepting,apartfrom,asidefrom等）1、except,but,excepting,withtheexceptionof表达的都是同等事物的例外，例如：ThemuseumisopendailyexceptSundaytoguidedtoursonly.博物馆只在周日不对旅行团开放。在上例中，daily和Sunday表达的是同种类的事物，所以这些词（词组）排除的是同种类的事物中的一部分。except和withtheexceptionof可以互换，excepting用于比较正式的文体。Alloftheconcertslastforaroundanhour,withtheexceptionof/exceptaperformanceofIndianclassicalmusicwhichisprogrammedtogoonuntildawn.所有的音乐会持续约一个小时左右，但印度古典音乐演奏例外，将一直持续到黎明。资料 ..Faithhadleftallherjewellery,exceptingmother"spearlring,toDorothea.除了妈妈的珍珠戒指，费思把所有的首饰都给了多萝西娅。只有当but前面出现all,everyone,anyone，any等词和否定词nobody,none,nowhere以及疑问词who,where时，才表示例外，才能与except互换。ThebankersItalkedtoseemtobeinterestedinanythingbut/exceptlending.和我交谈的银行家看上去对什么都感兴趣，除了贷款。2、：exceptfor,apartfrom,asidefrom这些词（词组）表达的都是整体中部分的例外，例如：Hewon"twatchmuchtelevisionexceptforbaseballandothersports.除了棒球和其他运动赛事，他不看其他电视节目。在上例中，baseball、othersports和television属于不同种类的，被排除的baseball、othersports是和television这个电视节目总称有关的具体的节目。apartfrom、asidefrom和exceptfor之间可以互换，asidefrom多用于美式英语。Theoilbaronandentrepreneur,asidefromhispetroleumprofits,madeafortunesellinganelectricaldevicethatclaimedtorestoregrayinghairtoitsoriginalcolor.除了石油利润，这个石油大王还靠卖能使灰白头发恢复本色的电器赚了不少钱。Hergrandmothertooknophotographsatall,apartfromherpassport.除了护照上的照片，她奶奶就没拍过其他照片。15.2.7表示附加（besides,inadditionto,aswellas,apartfrom,asidefrom）这类词（词组）表示附加、除...之外还有...，和15.2.7中表示例外的词（词组）互为反义词。besides和inadditionto可以互换。Mostofhissongswerewrittenthere,besidesthetimehespentinNewYorkCity.除了他在纽约呆的那段时间，他大多数作品都是在那儿写的。Theschoolenvironment,inadditiontobeingcrowded,oftenfeelsunfamiliartohim.他常对学校的环境，还有那拥挤感到陌生。当aswellas后面接名词的时候，也可以和besides，inadditionto互换。Experiencecanleadtocynicismaswellas/besides/inadditiontoreluctance.经历会导致玩世不恭和勉强心理。Sportscardriversaretoughaswellasquick.赛车手不仅顽强而且反应灵敏。apartfrom,asidefrom比较特殊，既可表示除外又可表示附加Apartfrombeingcheapandinstant,aromantictextisbothintimateandpersonal,allowingyoutotailoryourmessageratherthanrelyonthesentimentsofamass-producedgreetingcard.爱情宝典价格低廉而且效果即现，内容详尽、设计个人化，让你可以设计自己的风格，不再落入大批量生产的贺卡的俗套。Ineffect,asidefrombeingasavior,she"salsoascapegoat.实际上，她是个救世主，还是个替罪羊。资料 ..15.2.8表示让步（inspiteof,despite）都表示让步关系，但相对与较为常用的inspiteof,despite更为正式。Herhusbandrefusedtohaveachildinspiteofallherpleadings.不管她如何苦苦哀求，丈夫还是拒绝要孩子。RoseClarehasmaintainedasenseofhumordespiteherdeterioratinghealth.尽管健康状况不断恶化，罗斯克莱尔还保持着一份幽默感。15.3介词与其他词类的搭配在英语中，很多词后面的介词搭配是固定的，有时相同的词搭配不同的介词，意义会产生变化。15.3.1介词与动词搭配1、不及物动词+介词1）后面常接against的不及物动词go(反对)offendinsuremilitate,2）后面常接at的不及物动词aim（瞄准）gazeglancegrinlaughlook（注视）marvelrejoiceshoutsmilestarewave,注意！①有些动词的介词的变化会影响意义aimat瞄准、针对aimfor力争lookat注视lookfor寻找有些介词变化对意义影响不大。shoutat/to呼喊pointto/at指向Peoplelaughatwhatthey"retoothicktounderstand.对于过于晦涩难懂的东西，人们就报以嘲笑。2）后面常接for的不及物动词accountapplyaskhopepraysearchsit(参加考试)wait（等待）Shecalledouthisnameandsearchedforhimupanddowntheirstreetandinanearbypark.她不断喊着他的名字，在大街和附近公园四处寻找他。3）后面常接in的不及物动词engageconsistdifferindulgeparticipatepersistspecializesucceedTheinmatesengagedinviolentbehaviorforabout30minutesbeforeofficerspersuadedthemtoreturntotheircells.狱友们打斗了近半小时，直到管理员的把他们劝回各自的房间。4）后面常接into的不及物动词资料 ..burstchange(变成)fall(养成)grow（长成）turn(变成)Membersoftheaudienceburstintoapplause.观众中爆发出了热烈的掌声。5）后面常接on/upon的不及物动词call(拜访)concentratecountdependlive(靠...生活)insistoperateprevailreflectrelytouchHeinsistsontheintegrityofastory,basedverycloselyonhisownrecollections.他坚持故事的完整性，那是建立在他回忆的基础上。MysoninsistsonsleepinginourbedandeithermyhusbandorIhaveto"tuckin"withhimuntilhefallsasleep,andthencarryhimbacktohisownbed.儿子总坚持睡在我们的床上，直到他睡着，我或丈夫才只能把他卷在被子里，抱回他自己的床上。6）后面常接to的不及物动词adhereamountappealattributecontributeleadlistenobjectreferresortrespondstickturn(求助)yieldTheruleoflaw,propertyrights,advancesinscienceandtechnology,andlargeincreasesinworkerproductivityallhavecontributedtotheUnitedStates"leadingedgeinglobalmarkets.美国在全球市场的领导地位得益于她的法律制度、产权、科技的进步和生产力的巨大增长。7）后面常接with的不及物动词argueassociatebearbegincompetecooperatecopedispensefightmeddlepartplay(玩弄)quarrelsympathizeuniteIsympathizewiththegoodpeopleofAmericaandsharetheirgriefandhorroroverthesedespicableterroristattacks.我同情善良的美国人民，对他们在无耻的恐怖袭击中遭受到痛苦和恐惧我感同身受。2、及物动词+名词+介词不同的及物动词搭配相同的介词表达类似的意思1）Vt+N1+against+N2,表示预防guardinoculateinsureprotectsafeguardvaccinateacreamtoprotecttheskinagainstsunburn一种防晒霜2)Vt+N1+as+N2,表示作为、当作acceptconsiderinterpretlabelperceiveregardrespectthinktreatviewuseLeohadtreatedKateashisowndaughterandhermarriagetoJameshadn"tchangedthat.里奥把凯特当成自己的女儿，即使她嫁给了詹姆士之后，这一切都没有改变。2）Vt+N1+from+N2表示去除cutdetachdisconnectdropeliminateexcludeexileextractvacatereleaseremoveseparatetakeThepolicereleasedhimfromcustodylastMonday.上周一警察释放了他。3）Vt+N1+from+N2表示保护、隐藏资料 ..concealguardhidekeepprotectsheltershieldwithholdThecompanyhadconcealedtheincidentfromtheoutsideworld.公司对外界隐瞒了这件事。4）Vt+N1+from+N2表示防止bandiscouragedisqualifydissuadehinderkeeppreventprohibitsavestop,Therecentwarmwinterspreventedthelakesfromfreezing,causingthemtocontinueevaporatingyear-round.近年的暖冬让湖水难以结冰，整年都在不断蒸发。5）Vt+N1+of+N2表示剥夺absolvecleansecuredeprivedispossessdivestrelieverobstripTheseveredroughthittingthePacificNorthwestwilldepriveCaliforniaofacriticalsourceofhydroelectricity.太平洋西北部遭受的严重旱情会使加州失去重要的水电能源。6）Vt+N1+into+N2表示变化changechopconvertdevelopdividegrowresolvetransformtranslateturnWhenweboughtourapartment,weconvertedabedroomintomybathroom.我们买了公寓之后，把其中一个卧室变成了我的浴室。7）Vt+N1+with+N2表示提供armfeedfillfurnishimpressinvestprovidepresentstuffsupplyQuitefrankly,Birminghamhaveprovidedmewithabreathoffreshair.老实说，伯明翰让我呼吸到了新鲜的空气。15.3.2介词与形容词搭配1）后面常接about的形容词angryannoyedanxiouscrazyenthusiasticignorantworriedpassionate,注意！①有些形容词后介词变化不影响意义。angryabout=angryat;annoyedabout=annoyedat=annoyedby;ignorantabout=ignorantof②有些介词的变化会影响整体意义。annoyedabout/at/bysomethingannoyedwithsomeoneanxiousfor渴望anxiousabout担忧Hedrivesthecartoworkandisenthusiasticaboutshowingittocustomers.他开着车去上班，迫不及待地想让他的客户看看。2）后面常接at的形容词资料 ..amazedangryannoyeddelighteddisappointedgood(善于)madproficientpuzzledsurprisedskilled注意！surprisedat=surprisedwithmadat发怒madwith着迷Olderparentsaregoodatexposingtheirchildrentopositiveinfluencesinmediaandeducationthanyoungerparentsmightbe.相对于年轻的父母，上了年纪的父母更善于向孩子展示媒体和教育的积极影响。3）后面常接for的形容词anxious(渴望)beneficialeligiblefamousfithomesickmarvelousnotedreadyresponsiblesorry注意！beneficialto=beneficialforShetaughtYearOnepupilsandwasresponsibleformanyextra-curricularactivitiessuchasnetballandfootball.她教一年级的孩子，还负责很多课外活动，例如篮球和足球。4）后面常接from的形容词absentdifferentexemptfreeinseparableremoteseparate,Hisacademicsubjectsweredifferentfrommine,butwesharedaclassicalmusicclasstaughtbyProfessorSmith.他和我修的专业课不一样，但我们一起上史密斯教授的古典音乐课。5）后面常接in的形容词abundantaffluentdeficientfondindulgentinterestedlackingrichIfyouareinterestedindevelopingyourtraditionaldrawingandpaintingskillsinadigitaldirection,thisbookwouldbeanexcellenttutor.如果你希望提高传统绘画和数码绘画技能，这本书是一位很棒的辅导书。6）后面常接of的形容词afraidawarecapableconfidentconsciouscriticaldevoidenviousfrightenedfullguiltyignorantindependentproudsensiblesuspiciousShewasafraidofwhathewouldsay,andyetwishedtohearit.她既害怕听到他要说的话，但又希望能听到。Hecertainlydidn"tlooklikesomeonewhowasafraidofthewater.他当然不像那些怕水的家伙。7）后面常接on的形容词dependentkeenintentAgovernmentinquiryfoundthatbetween6,000and8,000ruraljobsweredependentonthesport.政府调查显示运动为城市提供了6000－8000个工作机会。8）后面常接to的形容词agreeableattentiveawakeaversebeneficialessentialevidentdeafdedicateddevoteddueequalfairfaithfulhostileindifferentinferiorlikely资料 ..loyalniceobedientobjectopenoppositeowingpartialrelatedsensitivesimilarsuperiorsusceptibleThanksarealsoduetothosewhohavehelpedme.还要感谢那些曾经帮助过我的人。9）后面常接with的形容词contentfamiliaridenticalimpatientpatientpopularsympatheticManymoviegoersmaynotbefamiliarwithhiswork,butin1967hestarredinafilmalongsideElizabethTaylorandMarlonBrando.或许不少电影观众对他的作品不是很熟悉，但在1967年他和伊丽莎白·泰勒和马龙·白兰度一起出演了一本电影。15.3.3介词与名词搭配15.3.3.1名词＋介词1）后面常接at的名词attemptattendancedisappointmentglanceskill注意！disappointmentat=disappointmentwith=disappointmentoverskillat=skillinThecolumnistcalledHolland"sattemptatamulticulturalsocietyafailure.殖民者认为荷兰企图建立一个多文化社会的努力是枉费。2）后面常接against的名词aggressionbattlecampaigndefensediscriminationfightgameinsurancelegislationmatchoffencesafeguardwarviolenceThelessonofthreedecadesofwaragainstterrorisminNorthernIrelandisthatsimplisticmilitarysolutionsalonecannotdefeatit.近三十年北爱尔兰反恐斗争得出的教训是，仅仅依靠军事手段是没用的。3）后面常接for的名词admirationaffectionappreciationcapacity(能力)contemptdesiredislikedisrespectenthusiasmhatredloveneedpassionApopsingerrenownedforhisenthusiasmforfastcarswasbannedforsixmonthsyesterdayforspeedingat105mph.一名以开快车而著称流行歌手由于昨天车辆时速达到105公里而被吊销执照六个月。4）后面常接of的名词abundanceawarenessenvyignoranceindependenceOurhealthcaresystemistheenvyoftheworld,becausewebelieveinmakingsurethatthe资料 ..decisionsaremadebydoctorsandpatients,notbyofficialsinthenation’scapital.我们坚信决定权掌握在医生和病人手中，而不是国家的官员，这便是我们的医疗制度让其他国家羡慕不已的原因。5）后面常接in的名词beliefconfidencedeclinedecreaseexpertfaithfallimprovementincreaseinterestpersistenceprideskillSheisarecognizedexpertininternationalaffairs,adistinguishedteacherandacademicleader,andapublicservantwithyearsofWhiteHouseexperience.她是公认的国际事务的专家，著名的教师和学术带头人，而且是个有在白宫多年经验的公务员。注意！expertin=expertat6）后面常接to的名词attentioncontributiondevotionobjectionsimilaritysolutionHehasastrongloyaltyanddevotiontohisjobs.对自己的工作，他有着强烈的忠诚感和奉献精神。7）后面常接with的名词acquaintancealliancediscussionequalityfriendshipnegotiationpopularitysympathy,Myacquaintancewithlanguagespureandsimplealsobeganearly-perhapsakeytoanenthusiasmandaptitudeforlearningaforeigntongue.我对语言的熟悉感纯粹而简单，而且很早就有——或许这就是引发我外语学习的热情和天赋的关键。注意！①同源的词很多情况下介词也相同acquaintedwithacquaintancewithacquaint...with...devotiontodevote...to...devotedto但也有例外equalitywithequalto15.3.3.2介词＋名词有些名词前面的介词是固定的,例如15.2.2表示时间关系的介词。的介词一节中提到，表示时间点、年龄介词常用at，表示具体某天，常用on，表示一段时间，常用in；表示地点关系的介词中，存在于某个封闭空间，介词用in等;表示交通工具、媒介等常用by，具体请参见15.2一节。还有一些固定的搭配，如以下所示：byaccidentbychanceforgoodingeneralinhasteinsurpriseintearsinpracticeinadmirationof资料 ..inassociationofinasenseonsecondthoughtsundersuspicionwithcarewithregretwiththeaidofHegotintothefilmbusinessbyaccidentinthe"60s,distributingforeignfilmsandindependentreleaseswhilestillworkingasanattorney.在60年代他偶然进入了电影业，发行外国和自己的电影同时还兼做律师的工作。15.4介词短语的句法功能介词和它后面所接的成分（如名词、代词、动名词等）组成介词短语。介词短语在句中主要有下列一些作用。15.4.1介词短语做定语介词短语能在句中位于名词后并修饰名词，充当类似形容词的作用。有些介词的特殊性决定了它所组成的介词短语，常常充当定语。1、for表示对某人、某物的感情，常接表示感情的名词如admiration、affection、love等，具体请参见15.3.3.1Evenpoliticalfoesexpressaffectionforhisforgivingandgentlemanner.即使是政治上的反对者都欣赏他宽大和温和的态度。2、in1）表示某人的穿戴衣物等SecurityforcesinNorthernIrelandarehuntingawomaninblack.安全部队正在北爱尔兰地区寻找一个穿黑衣的妇女。2）表示人的大概年龄Hewasamaninhisforties,straight-backed,withthinningbrownhairandsilver-rimmedglasses.他四十岁，腰板挺直，有着稀疏的褐色头发，戴着银边眼镜。3、of1）表示某人、物所具有的特点或特性PresidentJacquesChiracvisitedthehospitallateinthemorningtooffercondolencestoArafat"swidow,andpraiseherhusbandas“amanofcourageandconviction”.法国总统雅克·希拉克在接近中午时分去吊慰了阿拉法特的遗孀，并称赞阿拉法特是勇敢和可信赖的人。2）表示人的年龄Asagirlof16,shewastakenfromherhomeinRussiaandshippedtoGermanytoworkinitsfactories.那时她才16岁，从故乡俄罗斯坐船被带到了德国，并在那里的工厂工作。3）表示与某事有关的信息或其涉及的内容Urban"depopulationleadstodepletedservices,emptyproperty,agrowingsenseofabandonment,decayandpopulationpolarization,withthepoorerleftbehind,"theprofessorofsocialpolicytoldtheBBC.社会政治学教授告诉BBC：“资料 ..城市人口减少导致了一系列问题：服务业的衰落，空置的住宅，和越来越强烈的被遗弃感，城市的衰败、人口的两极分化，贫富差距的进一步扩大。”15.4.2介词短语做表语介词短语放于系动词例如be之后，充当补充主语意义的主语补语即表语。1、表示时间的介词短语Hislastpatientisatfouro"clock.他最后一位病人约在4点。2、表示地点的介词短语Hectorwasbehindthedoor,asifhe"dbeenhidingthere,painfullythin,stillunshaven,astainedragoverhiseyes.赫克托在门后，就好像他一直都躲在那一样。瘦的可怜，胡子也没刮，眼睛上蒙着满是污渍的布。3、against1）表示反对Theyareagainstabortionrightsandgaymarriage,infavorofthedeathpenaltyandthewarinIraq.他们反对堕胎权和同性结婚，支持死刑和伊拉克战争。2)表示违反Infact,it"sagainstthelawinsomestatestoleavechildrenaloneinvehicles,evenforafewminutes.实际上，在一些州，把孩子独自留在车里，即使是几分钟都是犯法的。4、in表示一种状态inangerinamessinatemperindangerindemandindisorderinneedinpaininorderinrisksintearsMumwasinpainandDadcouldn"thelp.妈妈陷入了痛苦，但爸爸却无能为力。5、under1）表示受某人或事的影响underarrestunderconsiderationundercontrolunderexaminationunderinvestigationunderpressureThefirewasundercontrolabouthalfanhourlater,butlittlewasleftofthehouse.1个半小时后火势才得到控制，但房子几乎被烧光了。2)表示数量或年龄低于Andchildrenunder16maynotbetattooedorpiercedwithoutadoctor"spermission.没有医生的允许，16岁以下的孩子不得纹身或穿耳洞。15.4.3介词短语做宾补宾语补语是用来补充说明宾语的成份，含有宾补的基本句型为主＋动＋宾＋宾补（SVOC）结构，一些及物动词常常引导搭配介词短语充当的宾补。1、consider资料 ..SheconsidersDarwinianevolutionasanatheistictheory.她把达尔文的进化论看成是无神论的学说。2、findIn1996,OprahWinfreyfoundherselfinlegaltroublewithTexascattlemenbecauseofheron-airstatementsaboutmadcowdisease.1996年，奥普拉·温弗里发现由于自己在广播中发表的有关疯牛病的言论，使自己惹上了与德克萨斯养牛人的官司。3、leaveHisneighborsthankedhimandlefthiminpeacetocomforthisdyinghorse.他的邻居们谢过他之后，就留他一个人安慰他垂死的马。4、keepSincetheinjurykeptherfromgymnasticstemporarily,sheusedthetimetoworkonsomethingelse-likeearningherdriver"slicense.由于受伤使她暂时无法进行体操训练，她就把时间花在其他事情上——例如考驾照。5、putDoctorsputhimonpsychiatricmedications,andheseemedtogetbetter.医生对他进行精神病药物治疗，他看上去好多了。6、thinkAndonly34percentthoughtthePresidentintouchwithordinarypeople,downfrom42percent.原先有42％的人认为总统平易近人，但现在这个比率已经降到了34％。15.4.4介词短语做状语状语是修饰动词、形容词、副词以及从句的句子成份，介词短语充当的状语主要有修饰性状语和连接性状语。1、介词短语做修饰性状语修饰性状语是我们最常见的一类状语，也是种类最多的一类状语，介词短语可充当时间状语、地点状语、原因状语、让步状语、方式状语等。1）时间状语表示时间的介词短语可充当时间状语。Withsevenjournalistsdeadintwoweeks,AfghanistanistheriskiestpostingsinceBosnia.在过去两周就有7名记者在阿富汗丧生，这里成了继波斯尼亚以来最危险的地方。2)地点状语表示地点的介词短语可充当地点状语。OnSaturdaymorning,Joannajoggedalongthestreet,pausingforarestneartheice-creamshop.周六的早晨，乔安娜沿着大街慢跑，在冰激凌店附近休息了一会儿。3）原因状语表示原因的介词所引导的短语可充当原因状语becauseofforforfearofforreasonsofonaccountofowingtooutofBecauseoffeelingsofisolation,manyteenssuccumbtodepression,earlysexualactivityanddruguse.由于孤独感，很多十多岁的少年沉沦、沮丧，过早地发生性行为甚至吸毒。资料 ..4)让步状语表示让步的介词所引导的短语可充当让步状语，例如inspiteof,despite,forall等。Idon"tenvyhermuch,inspiteofhermoney,forafterall,richpeoplehaveaboutasmanyworriesaspoorones.我并没有很嫉妒她，毕竟除了钱，富人拥有的烦恼并不比穷人少。5)方式状语表示方式的介词所引导的短语可充当方式状语，例如in...way，in...manner等。Mygoalistoteachanimportantlifelessoninanon-preachy,funwaythatkidscanrelateto.我的目标是用一种非说教、有趣的、孩子可以理解的方式去教授他们重要的人生道理。2、介词短语做连接性状语连接性状语主要用来连接句子，可充当连接性状语的介词短语，例如：atanyrateatthisratebyanymeansbynomeansinanycaseinthatcaseonthecontraryundernocircumstancesJones,inanycase,isfaroffherbestfitnessandunderacloudfromthedrugscandal.不管怎样，笼罩在兴奋剂阴影下的琼斯已经没有了最好的状态。15.5小结本章介绍了介词，介词主要分为简单介词、复杂介词和边缘介词。介词主要能体现的是空间和时间上的意义，其它还有原因、工具等意义。介词和其它词类的搭配也是本章的重点之一，英语中很多介词和别类词的搭配是固定的，这就需要我们花时间记忆。介词和它后面所接成分组成的介词短语，在句法中能充当定语、状语、表语等功能。资料 ..第十六章连词16.1连词概说连词(Conjunction)属于虚词，它不能独立担任任何句子成分。它是一种连接词，可以连接单词、短语、分句或句子，并在它们之间建立起意义之间的关联。这一章我们就连词的分类、功能和意义，以及连词在句子中所起的作用对连词作一基本描述。16.2连词的种类英语中连词按照它们在句中的作用主要分为两类：并列连词（CoordinatingConjunction）和从属连词（SubordinatingConjunction）。16.2.1并列连词并列是指分句、短语或单词相互连接的一种方式。如果一个连词连接的是二个分句、短语或单词，这二个部分的功能相同，这两个同等重要的部分就构成了并列。我们把起这种连接作用的连词称之为并列连词。并列连词连接的句子就是并列句。主要的并列连词有：and,or,but和nor等。and,or和but可连接并列的分句、短语或单词。例如：Everybodyworked60hoursaweekandnobodyhadanickel.每人每周工作六十小时但是没有人挣到一分钱。Hehasnowwon14ofhislast15matches,andnobodycanaccusehimofnottryingthisseason.他在最近的十五场比赛里赢了十四场，因此没有人能指责他在这个赛季没有尽力。Ultravioletradiationdoesn"tdisappearoncloudydaysorinwinter.多云天气或冬天并非不存在紫外线。Theresultswereofficialbutnotfinal.结果是正式的但不是最终的。如存在两项以上的并列时，连词用在最后的两项之间。例如：Becausecaffeinecanmaketheheartworkharder,doctorsrecommendthatpeoplewithheartorcirculationproblemsavoiddrinkingcoffee,cokeortea.因为咖啡因能加重心脏的负担，医生建议有心脏病和血液循环疾病的人不要喝咖啡，可乐或是茶。He"snotmycousin,hedoesn’tlovemeandhe"snotgoingtomarryme.他不是我的表哥，他不爱我而且也不打算和我结婚。16.2.1.1.双连词双连词（DoubleConjunction），也有语法学家称之为成对并列连词（Coordinating资料 ..pairs），是指由两个词所组成，并被一个或多个其它的词所分隔开的连词。常用的双连词有both…and,notonly…but,either…or,not…but,neither…nor等。双连词与并列连词一样连接语法上同等的词或短语。例如：Bothgirls"andboys"voicesbecomedeeperduringpuberty.男孩和女孩的声音在青春期都会变的低沉。BothyoungandoldareembracingtheInternet.老老少少都欢迎因特网时代的到来。Thechildrenwerenotonlybeautifulintheirfineclothesbutwerealsoverysweetintheirbehaviour.孩子们不仅穿得漂亮而且举止十分乖巧。AfteryearsintheWest,manyreturneesbringbacknotonlyacademicexpertisebutalsoawealthofbusinessexperience.在西方居住多年的归国人士不仅带回了学术专长，而且带回了丰富的从商经验。Itisn"tthatSamdoesn"tlikeTaniabutTaniaandIganguponhim.不是萨姆不喜欢塔尼娅，而是塔尼娅和我联合起来对付他。HeboughtaCD-RWdrive,whichdoesn"thaveDVDsupportbutdoesagreatjobofreadingandwritingaudioCDs.他买了个CD刻录机，这个存储器不支持DVD但是读取和写入CD功能很好。16.2.2从属连词如果一个连词连接一个主要分句和一个从属分句，起这种连接作用的连词被称之为从属连词。这时从属连接词连接的从属分句依附于主句，即构成复合句。从属连词连接的主要从属分句有名词性从句和状语从句。具体而言，引导名词性从句的连词主要指引导主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句的连词。引导状语从句的连词主要指引导时间状语从句、原因状语从句、地点状语从句、结果状语从句、条件状语从句、目的状语从句、让步状语从句、方式状语从句和比较状语从句的连词。大多数的从属连词是单个词，但有的是由两个或以上的词组成。注意!要区别引导名词性从句的这类连词和关系代词的用法。我们说它们是连词而非关系代词是因为他们在句子里只起连词作用，不代替其它成份。例如：1、从属连词连接名词性从句ThatshewasacandidateforajobatShellheadquartersisnosurprise,ifyoulookatherresume.你看了她的简历，就不会对她曾应聘壳牌总部工作感到惊奇。TonywasteachingMaureentodriveandAnneaskedifhewouldteachhertoo.托尼正在教莫瑞开车，安妮问他是否愿意也教教她。Hewonderedwhethershehadtakenaloverduringthelastfiveyears.他想知道她在最后五年是否有爱人。2、从属连词连接状语从句Heran,wheneverybodyran,toseewhathappened.当所有人跑的时候，他也跟着大家跑去看发生了什么。Wedon"tneedtoreplantthatgrassbecausewe"regoingtodigitupagainsoon.我们不需要重新种植那片草地因为我们打算不久就把它铲掉。It"sonlyfairtogiveuspermanentresidencebecauseweworkhardanddon"treceiveanybenefits.资料 ..我们工作勤奋，却没有得到任何好处，因此给我们永久居住权才公平。Matildastayswheresheisanditisuptoyoutoseethatshebehavesherself.马蒂尔德在原处没动，你该去看看她表现怎样。YoucandrinkthiscocktailwithWilliam,aslongasyoudon"ttellhimitcamefromme.只要你不告诉威廉这鸡尾酒是我的，你可以和他喝一杯。Imakesureshehaseverything,evenifIdon"thaveanything.我会保证她什么都有，即使我变得一无所有。Idon"twantmyprivatelifetouched,evenifI"mapublicpersonality.即使我是个公众人物，我也不希望我的私生活被打扰。而用并列连词或从属连词或同时使用并列和从属连词可以将两个或更多的分句连成一个句子。并列分句或从属分句并存构成的新句子即并列复合句。例如：IwassatisfiedtoworkwiththeseguysandtheyweresatisfiedthatIcouldcontinuemytraining.和这些小伙子一起工作，我很满意。他们也很高兴能继续接受我的培训。这句里and是并列连词，它将两个并列句连接起来。that为从属连词，连接后一个并列句中的从属分句。主要的从属连词有：After,when,before,as,while,since,until,till,although,though,if,evenif,unless,lest,because,than,that,whether,sothat,assoonas,aslongas,inorderthat,asif,asthough,suppose(that),provided(that),incase(that),nowthat,seeingthat,so…that,such…that,as…as,so…as等。16.3连词在语篇中的功能连词的功能在于把句子或语篇中的思想连接在一起。并列连词可以表达同等关系、选择关系、对比关系。如并列连词and表达意义上的连接、增加或列举。例如：Heisthevictimhereandhedeservescriminalinjuriescompensation.他在这儿是受害者，因此他应该得到刑事伤害赔偿金。双连词both…and连接两个分句时，强调两个都是真实的或可能的事实。例如：Youbothknowwherehe"llbeandwhatheisgoingtodo.你知道他要去哪儿，也知道他要做什么。Charismaticandarticulate,Johnsonwasbothfamousandinfamousatthedawnofthe20thCentury.约翰逊魅力超群，能说会道，在二十世纪初既鼎鼎大名又臭名昭著。并列连词or则表达意义上的选择关系，此外还有其强调形式orelse。例如：Heboughtthegoodsatcarbootsalesortheyweregiftsfromfriends.这些东西不是他在车库小摊上买的便宜货，就是他朋友送的礼物。Hisbodylanguagetoldhernothing,orelseitwassimplyamessageshecouldn"tdecipher.他的肢体语言没有向她传达信息，或许表达了，是她根本没有理解。双连词either…or连接的则是两种选择。例如：Weeitherhavetogivetheproposaltothemortheyhavetounderstandit.在这件事上，要不我们向他们提出建议，要不让他们自己去理解。They"lleithergetyou,ortheywon"t.资料 ..他们要么能理解你，要么不能。并列连词but表示对比关系，引导的是意外的事。例如：Portisbitteraboutlosinghisjob,buthefeelsnoshame.丢了工作，波特心里愤愤不平，但是他不感到羞愧。Ben"safineman,buthedoestalksomuch.本是个好人，但是他的话太多了。双连词not…but强调两个相关的的事实，特别是强调第二个事实。例如：Hewasnotexactlyreserved,buthewasuncomfortablebeingopenoremotional.他并不是完全内向的人，但是太外向或感情外露使他感觉不自在。Hewasnotpureevil,buthewasanastycharacter.他不是个十恶不赦的坏人，但是他这个人讨人厌。用双连词neither…nor连接的则是两个被否定的部分。例如：NeitherhasshebeenabletostopwritingabouttheSouthAfrica,norwillshedoso.她一直没有停止过关于南非方面的创作，以后也不会。从属连词主要引接名词性从句和状语从句，引导状语从句的连词可以表示状语从句的各种含义：时间、原因、地点、结果、条件、目的、让步、方式和比较等。16.3.1从属连词引接名词性从句从属连词引导主语从句:例如：Whetherthosecompanieswereinvitedtotheeventsisunknown.那些公司是否已经收到邀请出席这些活动尚不得知。从属连词引导宾语从句:例如：Doyouhappentoknowifsheleftawill?你知不知道她留遗嘱了没有？Idon"tknowifshehasbeenincontactwithheroldersister.我不知道她是否一直和她姐姐保持联系。从属连词引导表语从句:例如：Theproblemisthatanydoctorcancallhimselfaplasticorcosmeticsurgeon.问题在于任何一名医生都能管自己叫整形外科医生或美容外科医生。ThefactisthatIhavelittleaptitudeforreflection.事实是我一点也不善于思考。从属连词引导同位语从句:例如：Thenewsthattheyhadmarriedcausedwidespreadastonishmentinliterarycircles.他们结婚的消息使文学界上上下下一片震惊。16.3.2.从属连词引导状语从句1、从属连词引导时间状语从句Shesmiledatherfatherwhiletheytalked.资料 ..谈话时她一直对父亲微笑着。2、从属连词引导原因状语从句Wedon"thaveastablefoodtradition,sincewe"vehadsomanydifferentgroups.因为我们一直有着众多不同的群体，所以我们在吃的方面没有固定的习惯。3、从属连词引导地点状语从句Whereverpeoplefeeldesertedbytheirgovernments,theyarevulnerabletodarker,crankier,moredangerouscurrents.无论在哪里，觉得被政府抛弃的人容易变的更阴暗，更古怪，也更有可能做出危险行为。4、从属连词引导结果状语从句Mollywasjustsodeterminedthatshewasn"tgoingtoacceptthefatethathadbeendecreedtoherandnoinstitutionwasgoingtodefeather.莫莉是如此意志坚决，她不愿意接受命运的裁决，而且没有什么机构会将她打败。5、从属连词引导条件状语从句Ican"tmakepeoplebelieveyouunlesswehavesomekindofevidence.除非我们有某些证据，否则我不能使人们相信你。6、从属连词引导目的状语从句Wemustdemandinvestmentintraining,ineducation,inorderthatwecanprovidethosequalityservicesforourcustomers.我们必须强烈要求在员工培训和教育方面投入资金，以便能为客户提供那些质量上乘的服务。7、从属连词引导让步状语从句Althoughshehassomanymalefans,sheinsistsshewillnevercourtpublicity.尽管她的男性追星族很多，她坚持说自己永远不会刻意追求知名度。8、从属连词引导比较状语从句Thepoundingstoppedassuddenlyasithadstarted.砰砰磅磅的声音就像刚才突然响起一样，突然就停了。注意!其实，除了连词以外，还有很多其它的词也可以起连词的作用，来帮助句子上下文的连贯的。某些副词，比如：anyway,anyhow,consequently,therefore,besides,moreover,also,too,still,then,thus,yet,hence,nevertheless等都有类似的作用。有些语法学家把这些起连接作用的副词称为连接副词（LinkingAdverbs），但当代语法称这些起连接作用的副词为连接性状语（Conjunct）。例如：Appealingastheysound,though,bothcandidates"planshavedrawncriticism.尽管两个候选人的计划听上去都很吸引人，但都招来了批评。Weseethemeetingasacriticaltimeandpotentiallyaturningpointintheoilcrisis.Andtherefore,wedothinkthatthisisalsoaveryimportantmeeting.我们将这次会议视为石油危机中的关键时刻和潜在转折点。因此我们确信这同时是个极为重要的会议。Someyearsago,studiesshowedthatpeoplewhoused"sunblocks"weremorelikelytodevelopmalignantmelanomasthanthosewhodidn"tusethembutstayedinthesunonlyforshortperiods.Consequently,thesaleoflotionscontainingSPF30andoverwasbanned.几年前研究表明，比起没有涂防晒霜，只在太阳下呆一小会的人，涂了防晒霜的人体内更容易产生黑素瘤。因此SPF值大于等于30的防晒霜已禁止出售。Thesethreetopmanagershavedemonstratedthesamebehaviorovertimeandhademployeemoraleissues.Andmoreover,theirbehaviorsareputtingthecompanyatrisk.资料 ..这三个最高级别的经理做事老是千篇一律，使职员干劲低落。更有甚者，他们的行为正在把公司推进危险境地。同样，有些词组如：theresultis,thatiswhy,ontheotherhand,forthatreason,inthisway等也有这些功能。例如：I"mreallynotweddedtohissolutionstrongly,butontheotherhand,I"mwonderingaboutthealternative.我对他的的解决方法真的不很赞同。而另一方面，我一直在想是否还有别的方法。InChina,peoplearelivinglongerandtheresultisapopulationthatisonaveragegettingolder.在中国，人们越来越长寿，结果是导致平均人口老龄化。16.4小结连词在英语中应用较多，但在汉语中应用较少。所以中国学生可能对连词的认识不够深刻，在连词的使用上有一定困难。从分类来看，连词主要有并列连词和从属连词两类；从功能作用来看，连词起连接的作用，连贯句子上下文；在语篇连接的同时，连词的意义亦帮助语篇意义的构建。但如上所述，有不少语法书将起连接作用的一些副词也归类为连词。因为从语篇功能看，它们都起连贯上下文的作用，对语篇意义的表达有相当的重要性。资料 ..十七章状语17.1概述状语是修饰动词、形容词、副词、介词短语以及从句的句子成份，可由副词、介词短语、形容词、分词或从句担任。按照状语的语义功能，可分为修饰性状语（Adjuncts），评注性状语（Disjuncts）和连接性状语（Conjuncts）。17.2修饰性状语修饰性状语又称附加状语，英文表述为Adjuncts，也可为CircumstanceAdverbials。它们对句中的行为或状态进行描述，常对类似“何时（When）”、“何地（Where）”、“多少（Howmuch）”、“为何（Why）”等问题进行回答，它起着与句子的其他成分相似的重要作用。修饰性状语种类较多，一般可分为时间、地点、方面、方式、原因、结果、目的、让步、条件、程度等。1、时间修饰性状语可以用介词短语或名词短语来表示，主要表示下列四种语义关系：1）时间点（Position）He"sscheduledtoreturntoWashingtontomorrowmorning.他打算明年一早就回华盛顿。2)时间持续（Duration）Overthepastseveralyears,mostofthetopunderclassmenhaveleftschoolearlytoentertheNBA.在过去的几年，多数拔尖的大学低年级学生为了参加了NBA而过早地离开了学校。3)频率（Frequency）Mostofoururbanparentsworkeverysingleday,sometimesoneandtwoandthreejobs.在城市中，多数的父母每天都要工作，有时要兼另一份工作，更甚至是另外两份工作。4)时间先后关系（TemporalRelationship）表明两个事件所发生的先后顺序，如before、after引导的短语或从句。Hewillbestayinginthecapitalonlyafewdaysbeforeleavingonaseriesofvisitstoneighboringcountries.他将在首都呆上几天，然后就开始对周边国家的一系列访问。2、地点修饰性状语多用介词短语、名词短语等表示，主要表示下列三种语义关系：1）距离（Distance）表示距离关系的修饰性状语回答了类似“多远（Howfar）”的问题，有两种表达方式，大概的（General）和确切（Specific）的。We"vecomealongwayinaveryshortperiodoftime.短短的一段时间，我们走了很多路。Johnnyhadwalkedtenmilesouttotheairporteverydayforaweektohelpunloadtheplanesoftheircargoofsyringesanddrugs.资料 ..整整一个星期约翰尼每天都要走10英里的路到机场，去卸载注射器和药物。2)方向（Direction）表示方向关系的修饰性状语包括方向（Orientation）、来源（Origin）和目标（Destination）Afterawhilehewentdownstairsandinspectedthefrontdoor.过了一会儿，他下楼去检查前门。IonlyarrivedfromLondonaminuteago.我从伦敦来，一分钟前才到。Theymovedtoahouseinthesamequietvillage,andwerejustashappy.他们搬到了另一个小镇，还是那样的安静，日子还是过得那么快乐。3)位置（Position）Asachild,Pernhelpedhismotherinthekitchen.还是个孩子的时候，柏恩就在厨房帮妈妈的忙了。注意！①当时间和地点修饰性状语同时使用时，地点状语放于时间状语前；Hehasbeenthereforsevenyears,forgingaclose,amicableandfruitfulrelationshipwiththeneighbours.他在那里已经住了7年了，还建立了亲切、友好和成功的邻里关系。②当两个或以上时间状语同时使用时，按照从小到大的顺序排列；Wegotobedatoneo"clockinthemorning.我们凌晨一点上床睡觉。③当两个或以上地点状语同时使用时，也按照从小到大的顺序排列；Taylor,withatankardofsomethingtodrink,wassittingonthehighsofainthebilliard-room,andOscarwastalkingtoVictorbythedoorinthefarcorner.泰勒拿着一杯喝的坐在台球房的高沙发里，而奥斯卡在远处的角落靠着门正和维克多聊着天。3、方式修饰性状语可由副词、介词短语、名词短语或从句表示，并可细分为下列四种语义关系1）方式（Manner）这类状语说明的是事情完成的方式，可由副词或短语构成。例如短语ina...manner/way/style,副词carelessly,obviously,thoroughly等。Frenchplayersliketobebossedinaschoolmasterymanner.法国球员喜欢学校式的管理方式。Doyouseekprofessionalhelpforyourchildinatimelymanner,ifneeded?如果有需要，你是否会为孩子及时寻求专业的帮助？另外比较状语（ComparisonAdverbials）也被认为是方式修饰性状语的一类，在此类状语中,常由as,like引导的介词短语组成。Shebehavedlikeanobedientchild,loudmeaningbad,softmeaningplayful.她就象是个听话的孩子，大声叫喊表示她讨厌，柔声细语说明她很感兴趣。2)手段（Means）这类状语介绍的是完成某个行为所借助的手段，多为介词“by”引导的短语HearrivedinFloridabyseain1985,hiswifethreeyearslater.1985年他坐船到了佛罗里达，而三年后他妻子也来了。3)工具（Instruments）此类状语多为介词“with”引导的短语。Celiacorrectedthemistakeswithapen.资料 ..西莉亚用笔把错误改正了。4)施动（Agent）在被动语态中出现的，动作的实施者，多为介词“by”引导的短语。Monaghanwascrushedbyhisfather"sdeath.父亲的离世把莫纳汉给击垮了。4、原因修饰性状语多为由becauseof,onaccountof,for,forfearof,forreasonsof等引导的介词短语或其他从句组成。Sometimes,Iwasnotabletodosobecauseofthedeteriorationofthesecuritysituation.有时，因为安全情势的日益恶化，使我无法这么做。Today"seconomyisvulnerablebecauseofthecurrent-accountdeficit.由于活期账户的赤字，使得现在的经济脆弱不堪。IaccepttheresponsibilitybecauseIamanolderplayerworkingalongsidealotofyoungsters.在一大群年轻队员中，我算是年长的，所以我承担这个重任。5、目的修饰性状语多由不定式、for、forthepurposeof等引导的介词短语或从句组成。Thebusinessdevelopmentcommitteeexistsforthepurposeofhelpingtoopenchannelsforinvestment.事业发展委员会存在是为了帮助开拓投资渠道。Theyfaceacontinuingbattletoprotecttheirservicefromhackers.为了使他们的服务不受黑客攻击，他们面临的是一场长久的斗争。6、结果修饰性状语多为不定式（例如onlyto...结构）或从句组成（例如so...that...）结构Icameintotheofficeonemorning,onlytofindthattherehadbeenaburglary.一早我走进办公室的时候，却发现那被洗劫了。Herfacehasbecomesowell-knownthatpreventingherbeingrecognisedwillbeamajorconcern.她的那张脸是那么有名，所以如何让她不被认出来成了最担心的事情。7、条件修饰性状语多为由if、unless、provided(that)、butfor、so/aslongas、onconditionthat、supposing等引导的从句组成,表示某种假设条件下可能发生的事情。“Ifwehadjusttargetedtraditionalvoters,wewouldhavemissedanentiregenerationofvoters,”hesaid.他说道：“如果我们只顾抓住那些传统、保守的选民，那我们就早丧失整整一代的选民了。”Youngkidscanlearnalot,providedthattheteachersdonottrytoteachallchildrenthesametopicsatthesametimebutbuildonindividualactivitiesandpersonalinvolvementforeachchild.只要老师能因材施教，让每个孩子都参与适合自己的活动，他们可以学到很多。8、让步修饰性状语由inspiteof,despite引导的短语或although,though,as,everif/though,whether…or,nomatter+疑问词，疑问词＋ever等引导的从句组成，表示虽然，尽管，即使等概念。Despitetroublesinoverseasmarkets,therevenuesininternationalmarketsforhercompanywerealsomuchstronger.虽然海外市场困难重重，但是那里获得的收益对她公司来说还是很可观。AlthoughI"maretiredperson,todayIhaveabeautifuloutlookonlife.虽然我已经退休，但是现在我还是对人生有着美好的憧憬。资料 ..“WhateverKarenasksmetodo,Idoit,”saysDanGraham丹·格雷厄姆说：“无论卡伦让我做什么，我都会去做的。”注意！①though、as引导的从句的表语或状语会移到从句首，使从句发生倒装Shewantedtoknow,painfulthoughitwas.即使真相让人感到很痛苦，她还是想知道。Shewantedtoknow,painfulthoughitwas=thoughitwaspainful.②although、though不能与but同时使用，但可以和yet,still等词连用。AlthoughIamretiringfromCongress,Istilllookforwardtoworkingwithinourcommunitytomakeitstrongerandanevenbetterplacetoliveandwork.虽然我从国会退休了，我还是希望能继续在社区工作，让它变得越来越强大，让它变成工作和生活的理想之地。9、程度修饰性状语多为副词very,hardly,enough,slightly、短语alittlebit,verymuch,towhatextent,tosomedegree/toacertaindegree从句tosuchanextentthat/totheextentthat...等组成，说明主句中动作行为发生的程度，回答诸如“多少？（Howmuch/many）”，“到达什么程度(Towhatextent)”等问题。Ithinkhe’salittlebitenviousbecauseItookthosemeadowsback.我把牧场给拿回来了，我想他还是有些嫉妒的。Towhatextentdoyouusethenetforshopping?你如何使用网络购物？10、伴随修饰性状语多由短语和独立主格构成，表示伴随着主句的动作Hewentout,guninhand.他拿着枪走了出去Shewassittingatherdesk,abookonthedesk.她坐在书桌边，桌上还放着一本书。11、比较修饰性状语多为从句，即比较状语从句,常有than,as...as等结构构成Matt"sold,insomewaysmucholderthanhis34years.马特老了，而且在某种程度上，比他的实际年龄34岁还老很多。17.3评注性状语评注性状语也称分离性状语，英文表示为Disjuncts或StanceAdverbials。如果说修饰性状语起着和句子的主语、宾语等其他成分相似的作用，那评注性状语和整句句子的关系更紧密，有时甚至有统领全句的作用，表示说话者/作者对陈述内容的看法或评价。它们常由副词、介词短语或从句充当，可位于句首、句中、句末，有时也用逗号与句子其他部分分开。评注性状语可细分为内容评注性状语（ContentDisjuncts）、语体评注性状语（StyleDisjuncts）和态度评注性状语（AttitudeDisjuncts）。资料 ..17.3.1内容评注性状语这是说话者/作者对说话内容例如真实性、可靠性和局限性等做出的判断的评注性状语。1、表示一定程度的怀疑（Doubt）arguably,apparently,conceivably,doubtless,Iguess,likely,maybe,mostlikely,perhaps,possibly,quitelikely,supposedly,verylikely,ProbablythebestbookonEnglishtranslationsoftheBibleissadlyoutofprint,butwellworthseekingoutinlibrariesandsecondhandbookshops.最好的圣经英译本可能已经不再印了，但还是可以去图书馆和二手书店去寻觅它的踪影。MaybeJanicewenttoadifferentschool.或许贾尼斯已经到另外一个学校了。2、表示肯定（Certainty）certainly,definitely,incontestably,indeed,nodoubt,ofcourse,surely,unarguably,undeniably,undoubtedly,unquestionablyIthinkparentsshoulddefinitelyspendmoretimeontheroadwiththeirteen-agedriversbecausethekidsdon"tseemtowanttoadheretotherules.我认为对于才十几岁的司机，父母绝对有必要在路上多照管他们，因为这些孩子好像丝毫不想遵守交通规则。Somehow,nodoubt,warswillcontinuetobefought,andfurtivecrueltieswillcarryonindarkercorners.毫无疑问，战争还将继续打下去，在更黑暗的角落残酷的事件还将发生。3、表示真实性（Reality）actually,factually,forafact,in(actual)fact,really,trulyFirmmanagementactuallymotivatescreativethinking.事实上，严格的管理才能激发创造性的思维。Infact,wholemilkisonlyfourpercentfatandsemi-skimmedtwopercentfat.实际上，全脂牛奶的含脂量也只有4％，而半脱脂牛奶是2％。4、表示信息的来源（SourceofKnowledge）accordingto...,clearly,evidently,manifestly,obviously,patently,plainly,reportedly,reputedly,AccordingtoStandardandPoor"s,U.S.companiesboughtback$178billioninstockthisyearthroughOctober,52percentmorethanlastyear.根据标准普尔的研究，美国公司今年到10月份为止从股市收益1780亿美元，比去年增加了52％。Clearly,luxurymeansdifferentthingstodifferentpeople.很明显，奢华对不同人意味着不同的东西。5、表示某种局限性（Limitation）generally,ingeneral,inmostcases,largely,mainly,typically,Ingeneral,adriver"slicensewouldbeissuedtothosecitizensandpermanentlegalresidentswhocouldshowproofofresidencyandhadaSocialSecuritynumber.一般来说，只有那些能够证明其住所并提供社会保障号码的市民和合法的永久居民才能获得驾驶执照。Inmostcases,hypertensionischronic,whichmeansyouwillalwaysneedtobecheckedtomakesureit"sundercontrol.资料 ..大多数情况下，高血压是慢性的，病人需要经常检查，确保病情得到控制。6、表示某人的观点（Perspective）fromone’sperspective,inone’sopinion,inone’sview,Inmyopinion,teachersneedtoquittryingto"thinkoutsidethebox"andgetoutsidetheboxandthink.我想对老师而言，不能老想着在盒子里思考外面的的东西，而是要走出盒子再思考。17.3.2态度评注性状语这是说话者/作者对说话内容表现的某种态度或做出的一种评估。1、表示意料之中或意料之外（Expectation）amazingly,asmightbeexpected,astonishingly,inevitably,incredibly,naturally,notsurprisingly,predictably,remarkably,toone’s(great)surprise,understandably,unexpectedlyAstonishingly,Sarah-aformergirlfriendofPrinceCharles-turnedtoDianaandsaid:"Thiscouldallhavebeenhappeningtome."让人惊讶的查尔斯王子的前女友莎拉，竟然向黛安娜说：“这原本该发生在我身上。”Tomysurprise,heinvitedmetogiveapoetryreadinginMadrid.让我惊讶的是，他邀请我去马德里进行诗歌讲座。2、表示满意与否（Satisfaction）agreeably,annoyingly,cheerfully,delightfully,disappointingly,disturbingly,irritatingly,pleasingly,regrettably,toone’sregret,Annoyingly,I"mnotparticularlygoodatsport.让我郁闷的是，我不擅长体育。Tohisregret,henevermasteredtheviolin.让他后悔的是，他对小提琴的演奏未曾精通。3、表示其他的一些评价amusingly,conveniently,evenmoreimportant,evenworse,fortunately,importantly,justly,happily,hopefully,luckily,mostimportantofall,reasonably,rightly,sadly,sensibly,significantly,thankfully,tobesure,unfortunately,unhappily,unluckily,unreasonably,what’smoreimportant,wisely,withjustice,wrongly,Fortunately,therearewaystomakelongjourneyslessofachore.万幸的是，有办法让漫长的旅途不再那么累人。Hopefullythisstorywillshowothergirlshowdangerousthesuncanbe.这个故事有望让别的女孩子知道，太阳是多么的可怕。17.3.3语体评注性状语表示说话者/作者对信息传达的方式进行的评论。briefly,broadly,confidentially,figuratively,frankly,honestly,generally,inaword,inshort,personally,puttingitbluntly,seriously,simply,strictly,technicallyspeaking,truly,truthfully,也常在一些副词后面加上speaking,例如最常见的franklyspeaking,generallyspeaking,personallyspeaking等。Honestly,Ihaven"twatchedMissAmericasincelastyear.资料 ..坦白说，从去年开始我还没看过美国小姐选美。“Personally,I"vebeenfishinglonglinefor20yearsandI"veneverseenawhaleonahook,”hesaid.“我想，我已经钓了20年的长线鱼了，但还从没见过一条鲸鱼上钩呢，”他说。17.4连接性状语连接性状语英文表示为Conjuncts或LinkingAdverbials，体现了说话者/作者对话语之间的关系的一种阐释，起到了连接句子的作用。连接性状语主要由副词、介词短语构成。1、表示列举(Enumeration)first(ly),second(ly),third(ly)...;firstofall;forastart;foronething...foranother(thing);inthefirstplace,inthesecondplace...;ontheonehand...ontheotherhand;tobegin/startwith;finally;last(ly);next,then;Firstly,themachinedoesn"tdetectallcancersand,secondly,whenitdoesdetectcancer,itcannotpredicthowthatcancerwillbehave.首先，机器无法识别所有的癌症；其次，即使它识别了，也无法预测癌症的发作期。Itriedbeingnice,butthatmadehimtargetmemore.Finally,myfriendremindedmethatpeoplehatetobeignored.我尝试着对他友善，但这使他更针对我。最后，我的朋友提醒我说人们讨厌被忽视。2、表示增加（Addition）aboveall,also,besides,bythesametoken,correspondingly,equally,further(more),inaddition,inparticular,inthesameway,likewise,moreover,similarly,then,what’smoreTherearecountlessorganisationsinexistence,furthermore,toprodourindignation,tobringtoourattentionsomeoutragethatcallsforimmediateredress.而且还存在着无数这样的组织，让我们感到愤概，一些暴行应该得到立即的纠正。HewasaCambridgeman,withadegree,what"smore,inMoralSciences.他毕业于剑桥，而且学得是道德科学。3、表示总结（Summation）altogether,(all)inall,inaword,inconclusion,insum,overall,then,thus,toconclude,tosumup,tosummarizeAllinall,heexpects2003willbeaprettygoodyearforinvestorswithinthecontextoftheaftermathofabearmarket.总之，他希望经历了熊市之后，2003年将成为投资者幸运的一年。Inconclusion,theRussianindustrywasfullofpotential,butyet,duetothedistributionofwealth,therewasnotthevitalsparktosetitoff.总之，俄罗斯工业还充满着潜力，但是由于财力分配的限制，还没有足够的能力去激发这些潜力。4、表示同位关系（Apposition）表示位于状语后的部分是对前者的解释或者包含在前者中。forexample(e.g.,),forinstance,inotherwords,namely,specifically,thatis(i.e.,),thatistosay,Mr.Ressam,forexample,panickedwhenhewasstoppedattheUS-Canadianborderandtriedtorunaway.资料 ..拿雷萨姆来说，当他在美加边境被抓而企图逃跑的时候，他害怕极了。WhatdrawshimtoInternetstocksistheirhighmargins-thatis,theportionoftheirrevenuethatturnsintoprofits.是网络股市巨大的利润空间吸引了他——是那部分能转化成利益的收入。5、表示结果(Result)accordingly,asaconsequence,asaresult,consequently,hence,inconsequence,so,therefore,thus,Instead,sheboostedherimmunesystemwithamixtureofnutritionaltherapy,yoga,meditation,positivethinkingandlaughter.Consequently,sheledafullandactiveliferightuptothelastcoupleofweekswhenherconditionsuddenlyworsened.相反，她通过营养调理、瑜珈、沉思、积极的心态和笑声增强了自己的免疫力。所以，直到她的健康状况突然恶化的几周前，她还是活得那么丰富那么积极。Everydayat4PM,theguardswouldletthedetaineesoutoftheircells,sotheycouldhangoutinthecommonroomandwatchTV.每天下午四点，警卫都会让被拘留者离开牢房，这样那么就可以在会议室四处走走，还能看看电视。6、表示对比（Contrast）bycomparison,bycontrast,conversely,instead,incomparison,incontrast,onthecontrary,(ontheonehand...)ontheotherhandCharles,bycontrast,wasdistraught.查尔斯却感到心烦意乱了。CIA,whichisnotaprosecutorialbody,haslessrestrictiverulesthandomesticlawenforcementforconductingdata-gatheringactivitiesandsometimescomesacrossinformationonUScitizens.TheFBI,conversely,mustabidebymorestringentstandards,suchasthoserelatedtoobtainingsearchwarrantsorwiretaps.中情局不是检控机构，对资料收集和对美国公民获取信息等方面，要遵循的规定比国内执法部门相对宽松。相反，联邦调查局必须遵守更严厉的标准，诸如获得准许进行搜查或窃听。7、表示让步（Concession）afterall,allthesame,atanyrate,anyhow,anyway,however,inanycase,inspiteofthat,nevertheless,still,though,yet,Jones,inanycase,isfaroffherbestfitnessandunderacloudfromthedrugscandal.不管怎样，笼罩在兴奋剂阴影下的琼斯已经再没有了最佳状态。Hereyesweremoistbuttwinklingnevertheless.她的双眸湿润了，然而还是那么炯炯有神。8、表示变换说法（Alternation）alternatively,inotherwords,moreaccurately,moreexactly,moreprecisely,ratherInsteadoftreatingadiseasecalledasthma,doctorswillindividualizedrugtherapiestoproducethegreatestgoodandavoidtheworstsideeffects.Medicine,inotherwords,isgettingpersonal.代替哮喘治疗，医生将因人治病，将药的疗效发挥到最好，同时将副作用减到最低。换句话说，药物将变得因人而异。Aninfra-redphotographofyourfaceprovidesathermalmapofyourskin"stemperature,ormoreaccurately,showstheheatemittedbyyourface.你面部的红外线照片是皮肤温度的热量图，更确切的说，它显示了你脸部发出的热量。9、表示改变(Transition）资料 ..1)话题改变（DiscourseTransition）bytheway,incidentallyBytheway,I’vegotthatlistofaddressesyouwanted.顺便说一句，我已经拿到你要的那个地址目录了。Incidentally,myupstairsneighbourisascriptwriter.附带提一句，我楼上的邻居是个编剧。2）时间变换（TimeTransition）meantime,meanwhile,inthemeantime,inthemeanwhileBoeingisalreadybannedfromworkingonsatelliterocketlaunchersfortheAirForcebecauseofaseparateethicsscandal,andfederalprosecutorsarereportedlylookingintoBoeing"sroleastheleadcontractorona100-billion-dollarArmyprogram.Meantime,Boeingisfacingincreasedcompetitionforitslucrativegovernmentwork.因为道德丑闻，波音公司早就被禁止为空军提供卫星火箭发射器了。而且据报道，联邦调查员正在着手调查波音作为1000亿美元的军队合同的主要承包人的问题。同时，又由于其有利可图的政府工作，波音公司面临着越来越激烈的竞争。.]17.4小结本章着重介绍了状语的分类。按语义功能，状语主要分为三类，即修饰性状语（Adjuncts）,评注性状语（Disjuncts）和连接性状语（Conjuncts）。修饰性状语起到了类似主语、谓语等其它句子成分的作用；评注性状语不再拘泥于局部，而是与句子的整体结构密切相关，时常起统领全句的作用，是对整句内容的评价；连接性状语起到了连接句子与句子的功能。资料 ..第十八章句子的种类18.1功能上的分类英语中的句子在功能上能够分成陈述句（DeclarativeClauses）、疑问句（InterrogativeClauses）、祈使句（ImperativeClauses）和感叹句（ExclamatoryClauses）。总的来说，这四种句型宽泛地对应四种基本的言语行为功能：句型言语行为功能陈述句疑问句祈使句感叹句告知信息引出实情指示命令表达感情但是也经常出现不一致的情况。这四种句子的形式和功能都将在下面的章节中进行描述。18.1.1陈述句陈述句的主要功能是给予信息或者陈述说话人的看法，不期待对方的回答：Andywenttohospitalandhadafour-hourwait,andthenhetookaloadofpainkillers.安迪去医院并等了四个小时，然后他吃了大量的止痛药。Heshouldbemoreconsiderateofhisneighbors.他应该多体量他的邻居。上面两句均为肯定陈述句。如果要表达否定陈述句，那么有两种情况：一是在be动词、情态动词或助动词do,did后面加否定词not。Shewasnotafraid,orblindedbyglory.她没有被荣誉所吓倒，也没有由于荣誉失去判断力。Imightnotevenknowuntiltherestoftheworlddoes,becausehewantstokeephisprivacy.我可能要等全世界都知道后才知道，因为他想要保守他的秘密。Shedoesnotliketostrayfarfromhome,butonoccasionshetravels.她不喜欢离家太远，但有时她也旅行。另一种是在句子中运用如no,never,nobody,none,neither等这些否定词：Theynevergaveustheopportunitytogetthetrainingthatweneededtogetgoodjobs.他们从来没有给我们机会得到我们要找到好工作所需的培训。在口头文体中，陈述句可以用升调变成问句，这时它的功能更多的是寻求证实。Hesaidheisawalkingexampleofsuccesswithoutanyfurthertesting?他是说他是一个不需要试验的成功的活例？资料 ..18.1.2疑问句疑问句主要功能是寻求信息，得到对方的应答。英语中有四种疑问句：特殊疑问句（Wh-Questions）、一般疑问句（Yes/NoQuestions）、选择疑问句（AlternativeQuestions）和附加疑问句（TagQuestions）。18.1.2.1特殊疑问句特殊疑问句一般以疑问代词who,whom,whose,which,what,when,where或疑问副词how开头，用倒装语序，它主要要求对方提供信息：Whatdidtheylearnfromthisexperience?他们从这次经历中学到了什么？如果主语是疑问代词或由它修饰，则用正常语序。WhowontheawardintheNationalLeaguethatseason?谁赢了那个赛季国家联赛的奖？特殊疑问句一般用降调。18.1.2.2一般疑问句一般疑问句以助动词、情态动词、be动词或have开头，通常要求回答yes或no，并且用的是升调。它的主要功能是让对方确认命题是否正确。Issheabletobringmethoseshoes?她能给我带来鞋子吗？CouldyouchangeinyourattitudetowardsIsrael?你能改变对以色列的态度吗？Doeshebelievethatourcountrywasunderthreat?他相信我们国家受到威胁了吗？一般疑问句有时可以用否定形式，这时，它的功能是表示惊讶、失望、赞叹或建议等。Wasn"titwonderful?难道不奇妙吗？Don"tyouthinkweshouldlearnalotfromourreaders?你不认为我们可以从我们的读者中学到许多吗？注意！在回答否定问句时要注意，如果回答是肯定的，要用yes，否则用no。--Don"tyouthinkIdeservetobetoldthetruth?你不认为我应该被告知真相吗？---Yes,youdo.不，你应该被告知真相。---Doesn"tsheevertalkaboutherpersonallife?她从来没有谈起过她的私生活吗？---No,shedoesn’t.是，她没有谈过。资料 ..18.1.2.3选择疑问句选择疑问句提出两个答案看哪一个是正确的，它有两种结构。一种类似一般疑问句，但语调不同，每一个选项上都用升调，一直到最后一个才用降调。Wouldyoulikecoffeeortea?你喜欢咖啡还是茶？还有一种类似特殊疑问句，两个选项间用or连接：Whatcityhastheworld"slargestblackpopulation,NewYorkorSanFrancisco?世界上哪个城市的黑人人口最多，是纽约还是旧金山？18.1.2.4附加疑问句附加疑问句是提出看法或情况，看对方同不同意自己的话语。也可以表示是否同意别人的话语。前一部分用陈述句的方式，后一部分是一个附着前一部分的简短问句。如果前一部分为肯定形式，那后一部分就用否定形式。如果前一部分用否定形式，那么后一部分用肯定形式。另外，附加疑问句可以用升调，也可以用降调。因此，根据上述规则，附加疑问句有以下几种形式：肯定陈述句＋否定附加疑问(升调)Heisastudent,isn’the?肯定陈述句＋否定附加疑问(降调)Heisastudent,isn’the?否定陈述句＋肯定附加疑问(升调)Heisn’tastudent,ishe?否定陈述句＋肯定附加疑问(降调)Heisn’tastudent,ishe?一般情况下，升调表示寻求答案，希望听者答复。而降调表示说话者已经知道答案，只是寻求证实。注意！在回答这类问句时，如果答案是肯定的，要用yes，否则用no。附加疑问句还有以下几种特别的形式：1)如果陈述部分包含no,never,scarcely,hardly等词，这部分就是否定，附加疑问部分的动词用肯定。Henevereatsbreadandbutterlikeyou,doeshe?他从来不像你一样吃面包和黄油，是吗？2)如果陈述部分的主语是everybody,somebody,nobody等时，附加疑问部分经常用they。Beforeyouattendedthemeetingsomebodyhandedthattoyou,didn’tthey?在你参加会议前，有人把那个东西交给你的，不是吗？3)如果陈述部分是I’m，附加疑问部分一般用aren’tI。I"mallowedtohavedinnerwithsomeone,aren"tI?我被允许与某人共进晚餐，不是吗？4)如果陈述部分是that引导的宾语从句时，附加疑问部分一般应该与主句的主谓保持一致。Hesaidthathereallyfoundenormousdifficultyinunderstandingthisbook,didn’the?他说他确实感到要理解这本书相当困难，不是吗？但是，当主句部分是I加上心智动词如think,suppose,资料 ..believe时，附加疑问部分常常与从句中的主谓保持一致。Ithinkhe"saprofessionalfootballer,isn"the?我认为他是一名职业足球运动员，他不是吗？5)祈使句＋附加疑问的用法将在下一结有关祈使句的章节中论述。18.1.3祈使句祈使句表示请求、命令、叮嘱、号召等，谓语动词要用原形，没有时体态。祈使句可以分成第二人称祈使句、第一人称祈使句和第三人称祈使句。18.1.3.1第二人称祈使句第二人称祈使句是最常见的，主语you通常不表示出来的：Lookatherlovelylongneckandherbeautifuleyelashes.看看她可爱的长脖子和美丽的眼睫毛。有时在动词前加do强调语气：Dotrytohelponeanother.一定要努力互相帮助。这种句子的否定形式以don’t引导，也可用never。Don"trelyonmemory.不要依赖记忆。Nevereatyoureveningmeallessthanthreehoursbeforebed.不要在上床睡觉前三小时内吃晚饭。在第二人称祈使句后面，可以用附加疑问句willyou,won’tyou表示提醒或请求：Don"tletyourmothersellthosebooks,willyou?不要让你的妈妈卖掉那些书，好吗？Trytothinkhimagoodman,won"tyou,dearLiddy?尽量把他看作是个好人，好吗。亲爱的莉迪？但有时为了表示命令、告诫或责备，可以加上主语you。Youspeakconfidently.你，说话要有信心。18.1.3.2第一人称祈使句第一人称祈使句往往表示某人所在的集体一起应该做某事，用Let’s+动词原形。Let"smutetheTVforaminute.让我们把电视关轻一会。否定形式用Let’snot：Let"snotcreateunnecessaryexpense.让我们不要造成不必要的开支。在Let’s开头的祈使句后面，附加疑问部分用shallwe，表示建议做某事。Let’sjustsitdownandbequiet,shallwe?让我们坐下，安静一会，好吗？资料 ..18.1.3.3第三人称祈使句第三人称祈使句指明向谁发布命令或指示，主语一般要表示出来：Somebodyvideotapethewedding.谁去把婚礼录下来。Ginny,lookaftermummy,won"tyou?金妮照看妈妈，好吗？18.1.4感叹句感叹句表示说话者的情绪，比如惊奇，赞叹，愤怒等。通常用what或how引导。what修饰名词，how修饰形容词、副词或动词。Whatagreatdogyou"vegot!你有一条多棒的狗啊！Howlovelythelittleriveriswithitsdark,changingwavelets!这条小河有着黑色的变化的小浪，多可爱啊！18.2结构上的分类英语中的句子在结构上能够分成简单句（SimpleIndependentClauses）、并列句（CompoundIndependentClauses）和复合句（ComplexIndependentClauses）。18.2.1简单句简单句是一个主谓结构的句子，句子的各个成分都只有单词或短语表示。HewenttoParisin1970asaprivateindividual.他以个人的身份1970年去了巴黎。有时两个或更多的主语共一个谓语，也是简单句。Heandhisfriendsevenmadeavideoofthemselvesintheirnewclothes.他和他的朋友穿着新衣服制作了有关他们自己的录像。有时两个或更多的谓语共一个主语。Shewentouteventuallyandturnedthelightsoff.她终于走出去并关了灯。有时可以有两个主语和两个以上的谓语。SheandherparentsboughtafarmhouseinthenorthofMexicoandturneditintoacarpentryshop.她和她的父母在墨西哥北部买了一幢农舍并把它改造成木工店铺。18.2.2并列句并列句是句子包含两个或更多的主谓结构的分句，它们之间互不依从，并列句中的分句经常用一个并列连词连接：资料 ..Yourbaby"sbeensleepingonyoursheetsandtheysmelllessthanfresh.你的孩子一直在你的被褥上睡觉，你的被褥闻上去不干净。Hewantstopackinhisjob,buthisboss(AlecBaldwin)usesunfairandfoulmeanstotrytostophim.他想辞职，但是他的老板（亚力克鲍德温）使用不公平和卑鄙的手段阻止他。有时可以不用连词，而用一个逗号或分号分开：Herhusbandlikedtohavepoweroverhisfamily,hismothertriedtobrainwashhimtogetwhatshewanted.她丈夫喜欢在家里享有权利，他的母亲却努力对他说教以便得到她想要的。由两个以上的分句构成并列句时，只在最后一个项目前用并列连词，其它之间用逗号连接：Mybrotherisworkinghard,mysistersarealldoinggreatworkandwe"reallindifferentplacesinourcareers.我哥哥工作努力，我的姐妹们都干得很好，我们的事业在不同的地方。18.2.3复合句复合句包含两个或更多的主谓结构的分句，它们是主从关系，其中有一个主谓结构充当句子的某一成分，如主语，表语，宾语，定语，状语，同位语等。18.2.3.1主语从句主语从句（SubjectClauses）在句子中作主语，主要由that引导，或由wh-word引导。1、that引导的主语从句常见于正式的书面文体如新闻，学术文章中。Thatshewasbeingmerelytiresomewasundoubted.她仅仅是烦人是无疑的。但通常情况下，it可以用作先行词，作形式主语，而将that引导的从句后置。Itisevidentthatyoumadeyourattackonhimwhenyouwereconsumedwithangerandbitterness.显然当你感到愤怒和痛苦时你攻击了他。用it作先行词的主语从句有以下几种形式：1)It+be+形容词+that引导的从句这些形容词从语义上说主要是表示肯定性的形容词和表示情感的形容词，最常见的有：acceptableapparentappropriateawfulcertainclearcorrectdoubtfulevidentfalsegoodgreatinteresting(un)likelynaturalobvious(im)possiblerightsadtrueunusualwell-knownwonderfulItiscertainthatevenmoreshockingimageswillemergeinthisTVprogram.能够肯定是在这个电视节目中更令人震惊的图像会出现。资料 ..语义上表示重要性、必要性的形容词和表示评论性的形容词也可以用在这种结构中，但that引导的从句中的动词要用原形或should+原形。这些形容词主要有：advisableamazingcrucialdesirableessentialimperativeimportantnecessaryoddshockingstrangevitalItisessentialthatwetakeeveryreasonablesteptodeterterroristactivities.重要的是我们采取每一个合理的措施来阻止恐怖活动。2)It+be+名词词组+that引导的从句Itisafactthatminoritiesaremorelikelytobevictimsofviolentcrimethanthemajority.事实是少数民族比大多数人更可能成为暴力犯罪的受害人。3)It+be+-ed分词+that引导的从句ItisknownthatMurphy"seldersisterswereartists"models.据了解墨菲的姐姐们是画家的模特。4)It+seem/happen+that引导的从句ItseemsthatpeoplearestillwillingtoborrowmoneytobuythingsinNewYork.似乎人们依然愿意借钱在纽约买东西。2、主语从句由疑问代词what,which,who,whom,whose或疑问副词where,when,how,why引导，从特殊疑问句转换而来。也可以用whether引导，从一般疑问句转化而来。Whichanimalshelikesisnoneofmybusiness.他喜欢什么样的动物不关我事。Howtheeconomyaffectspresidentialelectionsisn"tclear.经济如何影响总统选举还不清楚。有时也用于带有it先行词的结构中Itisnotclearwhenhe"llbeabletoresumehisfullduties,andwhatthosedutiesare.还不清楚他何时能恢复他全部的职责，那些职责又是什么。注意！if引导的从句不能作主语，但是whether引导的从句可以作主语。WhetherthewayIdothingsisgoodorbadisuptootherstodecide.我做事的方法是好是坏由别人裁决。3、主语从句由关系代词型what,whatever,whoever等引导这类句子相当于名词加上一个定语从句。Whatthelocalplanprovidesforthecityisupto4000newhousesby2011.当地计划所提供给这座城市的是到2011年有近4000套新房子。注意！由关系代词型wh-word引导的从句与疑问代词wh-word引导的从句有时较难区分。但是，前者可以指人或指物，而后者表示间接的问句。试比较下面两句句子：Whatcausedthecaraccidentwasaflattyre.(这是一句由关系代词型wh-word引导的从句，“what”相当于”thething”。)引起车祸的事情是轮胎瘪了。Whatcausedthecaraccidentisamystery.(这是一句由疑问代词wh-word引导的从句)什么引起车祸还是一个谜。18.2.3.2表语从句表语从句（SubjectComplementClauses）在句子中作表语或成为主语补语资料 ..，主要由that引导，也有wh-word引导。1、that引导的表语从句有下面几种形式：1)表示被接受的事实、真理等的实际内容，常用的词有fact,news,truth,advantage,explanation,position,problem等。例如：Thefactisthattelevisionissuchapowerfulmediumthatitseemstomethatyouhavetolearnhowtouseit.事实是电视是如此强大的媒体以至我看你不得不学习如何使用它。ThenewsisthatourrateofreductionofcrimeismuchgreaterthananymetropolitanareaintheU.S.新闻报道说：我们减少犯罪的速度比美国任何一座大都市都要快。2)表示某人的意见、信念等实际内容，常用的词有idea,hope,doubt,belief,view等。例如：Ourbeliefisthattheconsumerisgraduallydiscerningqualitybecauseofthegreatvarietyofdifferentproductsonthemarketnow.我们的信念是由于市场上不同产品的种类繁多，消费者正逐渐地对质量有鉴识能力。HishopeisthathisbookwillgetpeoplethinkingabouthowtoonceagainchangeAmericaforthebetter.他的希望是他的书能够使人们考虑如何又一次把美国变得更好。3)表示理由，结果或结论的实际内容，常用的词有conclusion,reason等。例如：Myconclusionisthattherewasunethicalconductthatoccurredinthebidprocess.我的结论是在投标过程中有不道德的行为。2、由疑问代词what,which,who,whom,whose等、疑问副词where,when,how,why和whether,if引导的表语从句Thepointiswheredowegofor56tonsofoilinashortperiodoftime.要点是我们在短时间内去哪儿弄到56吨油。3、由关系代词型what,whatever,whoever等引导的表语从句Thatiswhatlawyersaresupposedtodo-lookforthebestresultfortheirclient.那就是律师应该做的――帮客户找寻最好的结果。18.2.3.3宾语从句宾语从句（ObjectClauses）在句子中作宾语，主要由that引导，或有wh-word引导。1、that引导的宾语从句用得最多的是作谓语动词的宾语。这些动词从语义角度看包括三类：心智动词（主要是认知活动的动词，以及一些情感动词），行为动词和交际动词，下面是比较常见的这些动词：admitagreeannounceargueassumebelievebetconcludedecidedoubtensureexpectfeelfindguesshearhopeimagineindicateinsistknowmeanprovenoticereadrealizerecognizeremembersayseeshowsuggestsupposethinkunderstandwish资料 ..that引导的宾语从句主要有以下几种形式：1)谓语动词+that-clauseWebelievedthatonedaywe"dbecomefamous.我们相信有一天我们会出名的。2)谓语动词+名词词组+that-clauseTheynolongerhavethefaiththateducationisgoingtoleadtosomethingproductiveandbrightfuture.他们不再相信教育能够导致某种富有成效的东西和光明的前程。3)谓语动词+to名词词组+that-clauseThemanagerspoketotheemployeethatthecompanymightgobankrupt.经理告知职工公司可能要破产。有时用先行词it作宾语,后跟that引导的从句：TheinvitationhadmadeitquiteclearthatitwasaJewishclubandonlyJewswouldbewelcome.邀请清楚地写明这是一个犹太人俱乐部只有犹太人受欢迎。在交际动词suggest,propose,require等后，that引导的从句一般用“should+动词原形”或be型虚拟语气。例如：Hesuggeststhatparentscloselymonitortheirchildren"sbehaviorandtakenoteofout-of-controlbehavior.他建议家长密切监控孩子的行为并记录下失控的行为。当主句谓语动词为think,imagine,believe等认知活动的动词时，其后作宾语的从句若带有否定的意思，通常将否定词not移到主句中。Idon"tthinktheyunderstandhowmuchcreativecontentwehavetocomeupwithallthetime.我认为他们不懂我们一直必须想出多少有创意的内容。2、由疑问代词what,which,who,whom,whose等、疑问副词where,when,how,why，或由关系代词型what等引导的宾语从句wh-word引导的从句可以作动词的宾语，这些动词从语义上说包括行为动词，心智动词（认知活动的动词、表示感知动作的动词和表达不同态度和愿望的情感动词），交际动词。常见这些词有：argueaskbelieveconsiderconfessconfirmcriticizedebatedepend(on)discussexplainexpressfind(out)guessimagineinquire(about/into)knowlook(at)noticeobserveperceivepointoutprovequestionrealizerememberreportsayseeshowtellthink(about)understandwonderwh-word引导的宾语从句主要有以下几种形式：1)谓语动词+wh-clauseHerememberedwhenthechangeshadstarted.他记得改变是从什么时候开始的。2)谓语动词+名词词组+wh-clauseIaskmyboyfriendwherehelearnttospeakEnglish.我问我的男朋友他在哪里学说英语的。资料 ..在上述结构中，从句的正常语序是主语＋谓语。wh-word引导的从句也可以充当介词的宾语，而that引导的从句则不行。Wetriedtojustthinkaboutwho"sbeenloyalandwho"sbeentrustworthy.我们努力思考谁是忠诚的，谁是可信赖的。3、whether,if引导的宾语从句一般情况下，宾语从句中的if可以替代whether，whether也可以替代if，而且并不改变句子的意思。if更经常出现在口语话的文体中,if引导的宾语从句经常出现在以下动词后面：askcaredeterminedoubtfind(out)knowmattermindrememberseewonderCustomersdon"tmindifwemaybeafewdollarsmorebecausetheyknowthey"llgetthevalue.顾客不介意我们可能贵几个美元，因为他们知道物有所值。whether引导的宾语从句经常出现在以下的动词后面：askcareconsiderdecidedeterminedoubtestablishfind(out)indicateinvestigatejudgeknowmindremembersayseetellwonderIdon"trememberwhetherwewonorlostmostofthegames,butwesuredidhavefun.我不记得我们大多数比赛是赢了还是输了，但我记得我们过得很开心。注意！在whether后可以跟ornot，但if后不能跟ornot。Hedidn’tknowwhetherornothewouldbenefitfromgoingtochurch.他不知道他是否能从上教堂中得益。4、be+形容词+that引导的从句在概念上接近宾语，通常以人为主语。这些形容词从语义上说包括两类：表示确定程度的形容词，表示情感心理状态的形容词。最常见的这些形容词有：afraidamazedamusedangryannoyedastonishedcarefulcertainconfidentdepresseddisappointedencouragedevidentfrightenedgladhappyhopefulhurtmadpleasedrightsadsatisfiedshockedsorrysuresurprisedupsetworriedI"msurethattheselectionprocesswillbefairandopen.我确定选择过程将会是公正和公开的。I"mafraidthatthesituationisdevelopingvery,veryfastandprobablyeverythingwillbeoutofcontrol.恐怕情势会发展非常非常快，大概每件事都会失控。be+形容词+wh-word引导的从句与be+形容词+that引导的从句相似。Scientistsarenotcertainwhatcausesthediseaseorhowitistransmitted.资料 ..科学家不肯定是什么引起疾病或者疾病是如何传播的。18.2.3.4同位语从句同位语从句（AppositiveClauses）在句子中作同位语，主要由that引导，或有wh-word引导。常以that从句作同位语的名词有：answerbeliefconclusiondecisionevidencefacthopeideanewsopinionpossibilityproblemreportrumorthoughttruthwishThefactthatthiscleverpuzzlewasdonebysomeonesoyoungisastonishing.这么一个巧妙的难题被这么年轻的人解决了的这个事实是令人惊讶的。由疑问代词what,which,who,whom,whose等、疑问副词where,when,how,why引导的同位语从句Thereisnoquestionwhatthebesttechnologyis.最好的技术是什么没有异议。由关系代词型what等引导的同位语从句：ThereisanE-mailaddresswherepeoplecansendinanyadvicetheywantallalongtheway.有一个电子邮箱，人们可以发送任何他们需要的建议。18.2.3.5定语从句由关系代词或关系副词所引导的从句称为定语从句（RelativeClauses）。定语从句总是跟在它所修饰的先行词（Antecedent）之后，而这个先行词往往是名词词组。18.2.3.5.1限定性定语从句限定性（Restrictive）定语从句修饰先行词，是先行词不可缺少的一个组成部分。如果缺少，意思就不完整。因而限定性的定语从句在口语中没有停顿，在书面语中没有逗号。ThethreePresidentsarereleasingastatementtoday,talkingabouttheircommoneffortsandtheproposalsthatthey"vebeenmakingtotrytomovethatprocessforward.三位总统今天发布声明，谈论他们为了推动那个进程的共同的努力和建议。18.2.3.5.2非限定性定语从句非限定性（Non-Restrictive）定语从句主要补充说明先行词，与先行词的关系比较松散。如果缺少，不会影响主要意思。因而非限定性的定语从句在口语中有停顿，在书面语中用逗号与主句分开。Helenhadherownsetofprinciples,whichshechangedandupdateddependingonthesituation.海伦有自己的一套原则，并根据不同的形势改变和更新这些原则。资料 ..有时，非限定性定语从句的先行词不是一个名词词组，而是前面的整个句子或者前面所叙述的某一事件，这时从句主要是评论主句所说的事。Thewesterncountieshadgreatsnowfalls,whichwasgoodforwintersportsandrecreation.西方国家普降大雪，这对冬季运动和娱乐有好处。18.2.3.5.3在限定性定语从句中关系代词的选择在限定性的定语从句中主要的关系代词有：限定性定语从句指人指物作主语who/thatwhich/that作宾语whom/who/thatwhich/that所有格whosewhose/ofwhich1、关系代词在从句中作主语一般情况下，在指人的限定性定语从句中，who,that用来作主语，两个词可以互换。Peoplewhodidn"tnoticeyoubeforewillsuddenlyfindyouscintillating.那些以前没有注意到你的人会突然发现你光芒四射。在指物的限定性定语从句中，可以选择which和that作主语，这两个词也可以互换。ThemeetingwhichweweregoingtogotoinLiverpoollastnightwasaclosedmeetingsowecouldn"tgetthepicturesthatwewanted.昨晚我们去利物浦参加的会议是个秘密会议，所以我们不能得到我们需要的照片。2、关系代词在从句中作宾语当whom,who和that作宾语用来指人时，它们也可以互换。BesideusaseacaptaininshortshasofferedanicecreamtoayoungboywhomInoticedplayingwithafootball.我们旁边穿短裤的海军上校给小男孩一个冰淇淋，我注意到他在玩足球。在正式英语文体中，whom作宾语更多见。当which和that作宾语用来指物时，它们也可以互换。Jacksonisalsoworkingonamotivationallifestyleschemewhichhehopestolaunchattheendoftheyear,andhehasalreadysignedacommentarydealwiththeBBC.杰克逊也在实施一个激发积极性的生活方式计划，他希望年底开始，并且他已经跟英国广播公司签署了解说协议。3、关系代词的所有格whose加上名词在从句中可以作主语，也可以作宾语。它一般用来指人。如：Pricesofmeatandvegetableshaveleapt-aboontofarmerswhoseincomeshavelongstagnated,butasourceofworrythatthepoorestpeoplearesuffering.肉和蔬菜的价格飞快上涨，这对收入长期停滞不前的农夫是个恩惠，但对最贫困的人来说是担忧的源泉。whose加上名词有时也可以用来指物：SouthKoreaandMexicoarejusttwoexamplesofnationswhoseeconomieshavepursuedpoliticalreformwhilereformingtheireconomiesandexpandingtrade.韩国和墨西哥是两个最好的例子，在改革经济和扩大贸易的同时，经济实行政治改革。资料 ..但常常我们用ofwhich来替代指物或者抽象的概念：It"sasmart1880sterracedhouseofwhichonlytheexteriorwallsareoriginal;everythingelseisnew.这是一座漂亮的十九世纪八十年代的排屋，只有外墙是原来的，其它所有的都是新的。注意！that引导的关系从句与that引导的同位语从句非常相像，但是它们是不同的。关系从句中的that一般是句子中的一个成分（主语，宾语），它修饰前面的一个先行词。而同位语从句中的that不是句子的一个成分，它往往说明它所修饰的词到底是怎样的。试比较：Hespreadthenewsthatcamethismorning.（that引导的关系从句，that是从句的主语）他传播了今天早上来的新闻。HespreadthenewsthatJohnhadbeencaught.（that引导的同位语从句，that具体说明news）他传播了这条新闻，那就是约翰被捕了。18.2.3.5.4在限定性定语从句中关系代词的其他用法在限定性定语从句中，一般用which/that指物。但在以下情况中通常用that。1、当先行词为不定代词all,everything,anything等时：However,inmostcases,we"venotbeenabletogivethemallthattheyaskedfor.然而，在大多数情况下，我们不能给他们所有他们所要求的。2、在形容词最高级等修饰词后：The$25,000luxurysedanisthemostexpensivevehiclethatHyundaihaseveroffered.价值两万五千美元的豪华轿车是现代出售的最昂贵的车辆。3、序数词等后面：Johnsaidthefirstthingthatcameintohishead.约翰说了他所想到的第一件事。18.2.3.5.5在非限定性定语从句中关系代词的选择非限定性定语从句指人指物作主语whowhich作宾语whom/whowhich所有格whosewhose/ofwhich1、关系代词在从句中作主语在非限定性定语从句中，只能用who指人，用which指物，不能用that替代。AtomicKittensingerJennyFrost,whousedtodateBeckham,willbeoneoffivebridesmaids.原子小猫的歌手詹妮弗罗斯特，曾经跟贝克汉姆约会，将成为五个伴娘中的一个。Thislibrary,whichhasnophysicalhome,keepsitsbooksonline.这个图书馆没有有形的基地，在网上保存书籍。2、关系代词在从句中作宾语通常用作宾语whom(who)指人，用which作宾语指物，不能用that。AlthoughWoodsrecentlysplitwithlawstudentJoanna,23,whomhedatedformorethantwo资料 ..years,don"tbetonhisgettinginvolvedagainsoon.尽管伍兹最近刚跟法学学生乔安娜分手，他已经跟她约会两年多，不要打赌他会马上又陷入感情中。Mostolderpeopletradedowntosmaller,cheaperproperties,whichtheycanbuyoutright.大多数年长的人买他们可以立刻买的起的更小的更便宜的房产。3、关系代词的所有格在非限定性定语从句中，whose的用法同限定性定语从句。Thechiefexecutive,whosebrotherGarywasamongthevictims,saidhewoulddonate$1milliontoafoundationforthefamilies.首席执行官说他将捐赠一百万美元给家庭基金会，他的兄弟加里也是受害人之一。Morethan8,000piecesofartifactsarestillmissing,ofwhichalmost30areconsideredofuniquehistoricalandartisticimportance.多于8000件的史前古器物仍然失踪，其中有30件是被认为有独特的历史与艺术价值。18.2.3.5.6关系副词的用法关系副词有when,where和why。when用在表示时间的先行词time,day,year之后，可以引导限定性定语从句，也可以引导非限定性定语从句：HillwasunceremoniouslydumpedbyWilliamsintheyearwhenhewonthedrivers"worldchampionshipbackin1996.早在1996年赢得驾驶员世界锦标赛的那一年，希尔被威廉斯随便地抛弃了。NewYear"sDay,meanwhile,isRussia"sbiggestfestivaloftheyear,whengiftsareexchangedandliversmercilesslypunished.新年是俄罗斯一年中最大的节日，在那时大家互相交换礼物，居民被无情的惩罚。where用在表示具体地点的先行词place,house,road之后，也可以用在表示抽象的地点如situation,case,point之后。可以引导限定性定语从句，也可以引导非限定性定语从句：WedrovetothehousewhereeverythinghadbeenpreparedbyAuntBeatricetogivethenewlymarriedcoupleasuitablewelcomehome.我们驾车到那座房子，那里比阿特丽斯姨妈已经准备好一切，要给新婚夫妇一个合适的欢迎。Whenhewas12,hisfamilymovedtoadifferentpartofthetown,wheretheyattendedachurchonSundays.在他12岁时，他的家搬到镇的另一个地方，在那里他们星期日去教堂。why用在表示原因的先行词reason之后，只能引导限定性定语从句：Thereasonwhythismarvellousproductionhassweptaroundtheworldlikeatornadoisthedrenchingsorrowandbignessofitsvision.这部绝妙的电影像旋风一样席卷全球的原因是影片洋溢着的悲哀和庞大的视野。thetime/thedaywhen,thereasonwhy中的when,why都可以被that替代：Thiswastheyearthateverypieceofe-mailbecameapotentialthreat,andeverywebsitebecameapotentialboobytrap.这是这么一年，每一件电子邮件成为潜在的威胁，每一个网站成为潜在的傻瓜的陷阱。Alargepartofthereasonthattheeconomicperformancehasbeenstrongisbecauseoftheincreasedvolumeofexportsthatwe"resendingabroad.经济功绩强大的一大部分原因是由于我们对外的出口商品量的增加。资料 ..when,where和why都能用介词加which替代，介词取决于与前面词组的搭配关系：August4marksthe90thanniversaryofthedayonwhichBritaindeclaredwaronGermanyandembarkedonfouryearsofwar.八月四日标志着英国向德国宣战并开始四年战争的90周年的纪念日。Ifpeopleaskabouttheroominwhichshedied,wedon"ttellthem.如果人们问起她去世的那间屋子，我们不告诉他们。Thiswillbethereasonforwhichwedon"tsupportyourplan.这是我们不支持你的理由。18.2.3.5.7由“介词+关系代词”引导的从句结构当关系代词作介词宾语时，不管是在限制性还是在非限制性定语从句中，可以把介词前置。在这种情况下，只能用whom指人，用which指物。Mostbeginnersforwhomthebookispresumablyintendedwillfindthisuseful,althoughthereareoneortwoslips.这本书面针对的初学者而编的，尽管有一两处错误，但是大多数人会发现它有用。ShealwaystoldmetogetadegreewithwhichIcansupportmyself.她总是告诉我要去拿一个学位来供养自己。也可以把介词后置，这时who和that也可以充当介词的宾语。所以上面两句也可以写成：Mostbeginnerswhom/who/thatthebookispresumablyintendedforwillfindthisuseful,althoughthereareoneortwoslips.Shealwaystoldmetogetadegreewhich/thatIcansupportmyselfwith.注意！在以介词结尾的动词短语中，介词不能前置。ThisdisgustingmanistheonewhomAngelhashopedtohearfrom.安琪尔正是希望从这个令人厌恶的人那里收到信的。18.2.3.5.8关系代词的省略问题在非正式文体中，在限定性的定语从句中作宾语的关系代词whom,who,which,that常常可以省略。ItsaddensmetoseeagirlI"velookeduptohavethishorribledisease.让我感到悲哀的是我尊敬的女孩得了这种可怕的疾病。当that用于表示方式、时间、地点的词语后取代when,where,why和inwhich时，常常可以省略。Onthedayhewasshot,accordingtopolice,ajudgewasplanningtofineJoicefornotfollowingcourtorders.据警察说，在他被枪杀的那天，一名法官准备给予乔伊丝罚款，因为他没有遵照法庭的秩序。如果关系代词在从句中作主语，当主句是therebe结构时，在一些口语文体中，才可以省去。如：Therewerealotofpeople(who)wentthere.有许多人去那里。资料 ..18.2.3.5.9双重定语从句双重定语从句是指同一个先行词有两个定语从句。它有两种情况。第一种情况是两个定语从句属于同一层次，用并列连词连接：Thesearewomenwhomheadhuntersadoreandwhosephonecallsyouwanttoreturn.这是那些物色人才的人崇拜、她们的电话你想回的女人。后一种情况属于不同的层次：YoumayrecallLatrellSpreewell,theplayerIdislikewhoassaultedandchokedhiscoachlastyear.你可能记得拉特里尔•斯普雷威尔，那个我不喜欢的球员，他去年袭击了他的教练并掐了他的脖子。注意！双重定语从句的关系代词的选择和省略与一个定语从句的关系代词的选择和省略相似，但当两个定语从句属于同一层次时，只能省略第一个定语从句中用作宾语的关系代词。I"msurprisedyou"reinterestedinthemovieyou"vebeenwatchingandwhichiscriticizedbythemedia.我感到惊讶你对一直在看的那部电影感兴趣，而那部电影被媒体所批评。18.2.3.5.10嵌入式定语从句嵌入式式定语从句是指在同一个句子中出现几个定语从句，而且有不同的先行词。例如：Itoldheraboutthemanthatwouldlaterbecomemyhusbandwhowoulddefinitelymakemehappy.我告诉她那个后来成为我丈夫的人，他肯定会使我幸福。18.2.3.6状语从句状语从句（AdverbialClause）指在句中起副词作用的主谓结构，用从属连词引入可以表示时间、地点、原因、目的、结果、让步、方式、对照和比较。18.2.3.6.1时间状语从句时间状语从句（AdverbialClausesofTime）是用来表示时间关系的从句。主要引导词有：afterbeforesinceeversincetilluntilwhenwhileasthemomenttheminuteassoonasonceaslongasdirectlyAssoonasthebandhadleftthestagethecrowdbeganstreamingoutlikemeeksheepbutwithworsejumpers.等乐队一离开舞台，人群像温顺的绵羊一样涌出，但是也有较糟糕的跳跃者。资料 ..18.2.3.6.2.地点状语从句地点状语从句（AdverbialClausesofPlace）是用来表示空间关系的从句。连词主要有where,wherever。Ididn"twanttostaywhereIfeltunhappy.我不想呆在我感到不快乐的地方。He"sallowedtogowhereverhewantsanddowhateverhelikes.他被允许去任何他想去的地方，做任何他想干的事。18.2.3.6.3方式状语从句方式状语从句（AdverbialClausesofManner）描述动作方式。主要连词有as,justas,theway,asif,asthough：Childrenareexpectedtodoastheyaretoldandnotencouragedtodiscusstheirfeelings.期望孩子做他们被告知的事，不鼓励他们谈论自己的感情。注意！用asif或asthough时，如果表示与现在事实相反，从句中的动词用一般过去时。如果表示与过去事实相反，则动词用过去完成体：Iexaminethechamber(ofthegun),asifIdidn"tknowitwasloaded.我检查枪膛好像我不知道它已经装满了子弹。Thefactorycollapsedasifamajorearthquakehadstruck,andrescuersusedtechniqueshonedinthedisasterzonesofTurkey,JapanandAfghanistan.工厂倒塌了，好像一场大地震来临，救援者用在土耳其，日本和阿富汗的灾区训练的技术。18.2.3.6.4原因状语从句原因状语从句（AdverbialClausesofReasonorCause）用来表示原因、理由。主要由以下词引导：becauseassinceinthatinasmuchasnowthatseeingthatconsideringthatnotthat…butthatThemilitia,seeingthattheywereoutnumbered,toldthevillagerstofleeintothebushbutsomerantotheirthatchedhuts.发现敌人的数量多于自己，民兵告诉村民逃进灌木丛但有些逃向他们的茅屋。18.2.3.6.5结果状语从句结果状语从句（AdverbialClausesofResult）用来表示事态发展的结果，通常放在句末。主要连词为sothat,so…that,such…that,withtheresultthat，非正式语体中可以用so。Wealsohaveanever-growingharbourcomplex,withtheresultthatoverhalfthecity"sworkforcearedependentonthetransportationindustryfortheirlivelihood.我们还有一个不断增长的海港情结，其结果是城市里超过一半的劳动力依赖运输业谋生。资料 ..18.2.3.6.6目的状语从句目的状语从句（AdverbialClausesofPurpose）表示目的。它隐含着动作执行者的意图和计划。所以目的状语从句里时间表示的是未来的,因而要用情态动词。目的状语从句主要由sothat,inorderthat,lest,forfearthat,incase,so等引导。Inorderthat常用于正式的文体。Iwishedtobemoreatmywife"ssideinorderthatIcankeepaneyeonher.我希望能更多地站在妻子一边，以便照看她。18.2.3.6.7条件状语从句条件状语从句（AdverbialClausesofCondition）表示在某种条件或情况下，主句的情况会出现。条件句可以分为真实条件句（RealConditions）和非真实条件句（UnrealConditions）。真实条件句一般表示事情将来可能发生，从句用一般现在时，主句用will/shall加上动词的不定式结构。I"mactuallygoingtoTheEaglesconcertrightafterdinnerifitdoesn"train.如果不下雨，在晚饭后我要去参加老鹰音乐会。真实条件句也可以表示讨论的事情可能是真实的，或经常发生的，从句和主句用动词的一般现在时或现在进行体表示。Awomancanbemorefrighteningifsheissuperblyturnedout,superblookingandimmaculatelypolite.一个女人如果受过极好的培养，有着美丽的相貌，特别有教养，那将是更令人恐惧的。如果用真实条件句谈论过去有可能发生的事情的话，从句和主句都要用一般过去时或过去进行体。Otherprisonersvowedtokillhimandhisfamilyifhetalkedtothepolice.其他囚犯发誓如果他告诉警察就杀他和他的全家。非真实条件从句说明与事实相反的假设条件。它有三种情况：1、表示与现在事实相反的设想，从句用一般过去时或用were，主句用would/should/could/might＋不定式：IfIwereyouI"dcallSecurityandhavethemthrowninjail.如果我是你的话，我要叫保安并把他们都投入监狱。2、表示与过去事实相反的假设时，从句用过去完成体，主句用would/should/could/might＋不定式完成体。IftheyhadknownaboutthesituationinNewZealandtheywouldhavetakenoutaseparatepolicytocoverpersonalinjury.他们如果知道新西兰的形势，他们会拿出一个单独的政策来弥补个人的伤害。3、表示与将来事实想法的假设或者将来实现的可能性很小的设想时，从句用一般过去时，或were，或should/could/might＋动词原形，或用were＋带to的不定式，主句用would/should/could/might＋动词原形。ItisbelievedtheAmericancouldearn158,000poundifsheweretowinthewomen"s100metresrace.据信那个美国人如果赢得女子百米竞赛将获得158000磅。注意！在非真实条件从句中，如果从句中有should,had,资料 ..were等，可以用省略if的倒装结构来表示虚拟语气，来表示比较正式的文体。例如：HadIknownit,Iwouldhavecomeearlier.如果我知道的话，我会早一些来的。18.2.3.6.8让步状语从句让步状语从句（AdverbialClausesofConcession）表示在某种相反的条件或情况下，主句的情况仍然出现。主要连词有althoughthoughevenifeventhoughwhilewhereasinspiteofthefactthatdespitethefactthatIhaveinsuranceonmyhouse,eventhoughIdon"tthinkit"sgoingtoburndown.即使我想房子不会被烧，我还是给它投了保。Whilethestatewidesurveyfoundemploymenthaddecreasedamongthehomeless,itstayedsteadyinFargo,with41percentofhomelesspeopleholdingasteadyjob,and18percentemployedfulltime.虽然遍及全州的调查发现无家可归人员的就业在下降，但是在法戈还是保持平稳，41%的无家可归人员有一个固定的工作，18%的人员是全职。18.2.3.6.9状语从句的用法状语从句可以用来修饰谓语动词或其它动词，也可以修饰定语或状语，有时可以修饰整个句子：IfIcan"tgetmarriedinJersey,IwillgowhereverIcangetmarriedandcomebacktolivehere.如果我不能在泽西结婚我就去任何我可以结婚的地方并回来居住。Harrywasbeginningtodowellenoughthathisdoctorhadlethimouttospendthedaywithhisfamily,butobviouslythevisithadnotgoneassmoothlyaseveryonehadhoped.哈里正开始好转，他的医生让他与家人共度一天，但是显然这次访问并不像每个人希望的那样进展顺利。Hewasalwaysextremelyfocusednomatterwhathappened.不管发生什么，他总是特别专注。18.2.3.6.10when,while,as,before,after,until,since的用法1、when,while和aswhen是最常见的表现时间的连词，意义也相当广泛。它一般用来表示在某个时刻发生了、正在发生或即将发生的某件事。Whenhewasathomehismotherwouldn"tallowhimtogooutanywhereanddoanything.当他在家时，他的妈妈不让他去任何地方或者做任何事情。when还可以表示一个动作紧接着另一个动作发生：WhenMichaelwenttosleepLizredecoratedhishousewithChristmasdecorations.当迈克尔去睡觉后，莉斯用圣诞的装饰品重新装饰了他的房子。资料 ..when还可以用在句子中间表示“正在那时”，“突然”。Sharronwasn"tlookingforromancewhenshemetTonyonaflightbackfromAustralia.莎伦并不在寻求罗曼史，但就在那时，在从澳大利亚回来的航班上她遇见了托尼。表示经常发生的动作时，可以用whenever替代when。Thescenicgrandeuroftheplacetookhisbreathawaywheneverhesawit,andhesawiteverytimehewenttoAfrica.每次看到这个景色，这个地方的壮美景色令他大吃一惊，他每次来非洲都会看见。while表示两个动作同时发生，持续时间较长。Whilehewassippinghotchocolate,wewerefightingforourlives.当他在吮吸着热巧克力时，我们在为我们的生活奋斗。as连接两个同时发生、持续时间较短的动作。Theraincamedownheavieraswebothdancedaboutpretendingtobeprinceandprincess.当我们假装王子和公主在跳舞时，雨下大了。as还能表示在同一时期同时发生变化的两个动作。Sowe"llbeabletosee,astheygetolder,howthisstuffisworking.所以等他们渐渐长大，我们将看到那个东西是如何运转的。2、before和afterbefore表示一个动作发生在另一个动作前，Shewasejectedfromsixprivateschoolsandquithighschoolbeforeshewas15.在15岁前，她被六所私立学校驱逐，并从中学退学。用after表示一个动作发生在另一个动作后。InBaghdad,20officerswerepunishedaftertheywerecaughtacceptingbribes.在巴格达，20名官员在被发觉接受贿赂后受到惩罚。3、untiluntil表示主句的谓语动词所表示的动作延续到从句的谓语动词所表示的动作发生为止。Lilywaiteduntilsheheardthegirlgoingdownstairsbeforesheletherselfgrin.莉莉一直等到她听到女孩下楼才露出笑容。当主句的谓语动词不能延续时，要用否定。Shedidnotwanthimtoexercisehisleguntiltheinfectedburnhadhealedcompletely.她一直等到感染的烧伤完全愈合才让他锻炼他的腿。如果把notuntil放在句首，主句的主语和谓语要倒装。NotuntilthedoorwasfirmlyclosedbehindthemdidMichaelspeakagain.一直等到门在身后紧紧地关闭迈克尔才说话。注意！when,as,while,after,before,until引导的状语从句中，从句用现在时来表示将来时间。BrocketalsohasaffairsofthehearttoattendtowhenhereturnstoBritaintomorrow.布洛凯特在他明天回英国后也有重要的事件要处理。4、sincesince表示一个动作持续到现在，因而主句用现在完成体，从句用一般过去时：Shehasn"tledanormallifesinceshewas16,andIthinkshe"stryingtobreakawayfromthat.从16岁开始她就没有过过正常生活，我想她正努力想要放弃那样的生活。18.2.3.6.11because,for,since,as,nowthat的用法1、because,for,since和as资料 ..because通常置于主句之后，特别强调原因时也可以置于主句之前。Youmightevendevelopphysicalproblemsbecauseyouworktoomuch.因为你工作太多，你有可能会有身体问题。BecauseCTscansaresouseful,doctorsareusingthemmoreandmorefrequently.因为CT相当有用，医生正越来越频繁地使用它们。because比as,since的语气要强，因此在回答以why开头的问句中，只能用because，不能用as,since。如：Whywereyoulateforclass?—BecauseIoversleptthismorning.你为什么迟到了？――因为我早上睡过头了。as,since引导的从句通常位于句首，但也有置于主句之后的。一般说来，这两个词表示其原因或理由在说话人看来已经很明显，或者已经为听话人所熟悉，不需加以强调。因此这类句子均强调原因引起的结果，而原因只是附带说明。since比as稍正式一些。Theyhadplannedonafallwedding,butsincetheywerepressedfortimetheydecidedtopushthedatebacktonextJanuary.他们原打算在秋天举办婚礼，但由于时间太紧，他们决定把日子推倒明年一月。IfyouhavehadastressfuldayyourbodywillbedepletedofB-vitamins,asthey"reusedbythenervoussystemtofightstress.如果你度过紧张的一天，你体内的维他命B会耗尽，因为它们是神经系统用来与压力斗争的。for表明所说的理由是一个补充说明，不能放在句子的开头。Forcewillbeusedonlyasnecessary,forwearenotterroristsanddonotintendtostrikeinnocentcivilians.只有在必须时才采用武力，因为我们不是恐怖分子，不打算侵袭无辜的平民。2、nowthatnowthat一般用在句首，有时间的含义，说明一种新情况，常翻译成“既然”。Nowthattheyaremarried,shehasastatutoryrighttotaketheelectedshareagainstthewill.既然他们结婚了，她有法定权利反对这个遗嘱得到自己一份。18.2.3.6.12关于sothat与so…that结构so…that表示主句的动作或状态达到何种程度所引起的结果，通常放在句末，so用在形容词或副词之前。He"sbeensoinfluentialthatanannual,nationalawardwasestablishedinhisnamein1989torecognizeindividualswhoimprovethequalityoflifeforthosewithdisabilities.他如此有影响力以至于在1989年建立了一个以他的名字命名的一年一度的国家奖项以承认那些为残疾人改善生活质量的个人。有时为了强调可以把so放在句首，这时主谓语的语序要倒装：Soinsistentwasthenoisethatshepaddeddownstairsinhernightshirtandpickedupthehandset.噪音是如此的显著以至于她穿着睡衣放轻脚步下楼，拿起了电话听筒。如果修饰名词，就要用such…that:Heissuchawonderfulmanthateveryoneseemspoorincomparison.他是如此棒的人以至于在对比之下其他人看上去是可鄙的。sothat一般表示目的，如果主句中的谓语动词是一般现在时或者现在完成体，那么从句中一般用can,may,will,资料 ..shall。如果主句中的谓语动词指的是过去，那么从句中的情态动词一般用could,might,would,should。CareshouldbeexercisedsothatthistranslationcanbeaccessibletoSpanish-speakingstudentsfromdifferentorigins.要小心以便这个版本的翻译能够让来自不同出身的说西班牙语的学生看。Togetherweshoutedattheman,andtoldhimwewouldtellthisstoryalloverLondonsothathisnamewouldbehated.我们一起朝着那人喊叫，告诉他我们将在整个伦敦讲他的故事，以便他的名字被人憎恨。sothat也可以引导结果状语从句。它与sothat引导的目的状语从句的不同可以从语义上判断，也可以从句法上进行分辨。从语义上说，从句一般表示了结果的必然性，但不能表达目的的必然性。结果没有隐含目的。从句法上讲，应该从以下几个方面考虑：1)目的状语从句中多有情态动词；结果状语从句一般没有情态动词。比较下面两句：Heshutthedoorsothathecouldfeelwarm.（目的状语从句）他关门以便可以感到暖和。Heshutthedoorsothathefeltwarm.（结果状语从句）他关门以至于感到暖和。2)目的状语从句可以前置，但结果状语从句不可以。Sothateverybodycantakesomebooksawaywiththemwhentheygo,we"llleavesomehereaswellandputthemhereintheliteraturerack.为了让每人走的时候可以拿一些书，我们将留一些在这里并放在文学架上。3)sothat引导的结果状语前有时可以有停顿(逗号)，而sothat引导的目的状语一般没有。Evenaftershehadswitchedoffthesmalllampbesidethebed,sothattheroomwascompletelydark.后来她关了床边的小灯，以至于屋子完全黑了。4)结果状语从句的so不能用inorder替代18.2.3.6.3.13关于unless与if…not在真实条件句中，unless的含义相当于if…not。Theywillnotshareyourdataunlessyouspecificallygivethempermissiontodoso.他们不会分享你的数据除非特别允许他们这么做。但是在许多时候，unless不能替代if…not。unless用于如果不受阻于一个情况,某个事情就会发生，但不适用于由于未发生什么情况，某个事情就会发生。表示与过去或现在的事实相反的愿望和假设也不能用unless。比如下面的句子中都不能用unless替代if…not。Iwillbesurprisedifhedoesn’thaveanaccident.如果他没有出事我会感到惊讶的。IwouldgotothepartyIfIdidn’thavethecold.如果不感冒，我会去参加舞会的。18.2.3.6.3.14关于though与althoughthough和although这两个词同义，可以互相替换，但后者比前者语气要重。因此，though常用于非正式的口语和书面语，而although经常用于各种文体。资料 ..Herefusestovisithissister,thoughheknowsthatitwillleadhertodepression.他拒绝去拜访他的姐姐，尽管他知道那会让她沮丧。Althoughheattimeshaswornthecrownofworld"srichestperson,Buffetthasmadehisshareofmistakes-someofthembig.尽管有时他带有世界上最富有人的桂冠，巴菲特也犯了一些错误，有些是大错误。注意！在although,though引导的让步从句中，主句中不能用but。如果要加强主句的语气，可用still,nevertheless,justthesame。Althoughtheadshavegottenshorteroverthedecades,theystilltendtopackmoreinformation-bothtrueandfalse-intoeach30-secondspot.尽管十几年来广告变得短了，但它们仍然在30秒的时段里装载更多的信息，有的真有的假。though可以引导特殊的让步结构，在正式文体中，把从句的状语或补语放在句首。as也可以用在同样的句型中：Stupidthoughitmightappear,shewentupstairsandspoketothemfromanupperwindow.尽管看上去很傻，她上楼并从上面的窗口跟他们说话。YoungasIwas,Isensedhiswordswasmoreinthenatureofanaccusationthanasupposition.尽管年轻，我感觉他的话的本质是指控而不是推测。18.3小结本章对英语的句子作了概述。从句子的功能上说，可以分成陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。疑问句又可以分成特殊疑问句、一般疑问句、选择疑问句和附加疑问句。祈使句根据它的不同用法又有第二人称祈使句、第一人称祈使句和第三人称祈使句。从句子的结构上来说，有简单句、并列句和复合句。根据从句在复合句中所起的作用，又可以分成主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句、定语从句和状语从句。定语从句有限定性定语从句和非限定性定语从句之别。状语从句包括时间状语从句、地点状语从句、方式状语从句、原因状语从句、结果状语从句、目的状语从句、条件状语从句和让步状语从句。本章还就状语从句中出现的部分常用的连词的用法作了介绍和对比。资料 ..第十九章复杂名词短语19.1名词词组的构成（NounPhraseStructure）句子可以根据语法规则无限地扩展，其原因主要是句中的名词词组可以不断地扩展，就是说，句子的复杂性主要由名词词组的复杂性引起。因此，分析清楚名称词组的成分结构，对理解复杂名词词组(TheComplexNounPhrase)和复杂句子非常重要。名词词组的结构可归为以下三种：1．带中心名词的名词词组（NounPhrasewithaHeadNoun）OnelittlegirlwantedtoknowwhereRudolphwas.有个小女孩想知道鲁道夫在哪。Untilnow,collegestudentswereconsideredlesslikelytosmokethanothersoftheiragegroup.到目前为止，人们认为大学生与他们同龄组的其他人相比，吸烟的可能性更小。2．限定词+前置修饰+中心名词+后置修饰(Determiner+Pre-modifier+HeadNoun+Post-modifier)Theyfoundsomeoldfurnitureabandonedbysomebodyinthatoldhouse.他们在那所老房子里发现一些被人丢弃的旧家具。Therearemanyancientbuildingsdamagedinthisarea.这一带有许多被破坏了的古建筑。3.限定词+前置修饰+中心代词+后置修饰(Determiner+Pre-modifier+HeadPronoun+Post-modification)Hisfatherownedoneofthebiggestcoffeeplantationsinthecountry.他的父亲拥有这个国家屈指可数的种植咖啡的大庄园。Isawthattallboysittinginthecorner.我看到那个坐在角落里的高个子男孩。19.2名词的前置修饰词（NounPremodifiers）名称的前置修饰词种类除限定词之外，还包括名词、形容词、带-ing的现在分词和带-ed的过去分词。这类修饰词绝大多数可作谓词，即和tobe动词一起构成句子的谓语。如，abeautifulcity（Thecityisbeautiful）。不过也有例外的情况，如hisoldfriend，就不一定是“Hisfriendisold”的意思。有的形容词则不能作谓语，如hisonlyproblem，不能转换为hisproblemisonly。19.2.1形容词作名词前置修饰语（AdjectivesasNounPremodifiers）形容词作前置修饰词时，形容词本身可由限定词修饰，如his/a/the/this/thathappylife。形容词还可由副词修饰，如hisreallyquitehappylife。用so和such修饰形容词时，语序有所不同，如sohappyalife，suchahappylife。Whoownthisstylishdigitalcamera?谁拥有这架时髦的数字相机？ThatfatefuldaybeganAdam"sfightforhislife.资料 ..决定命运的那一天开始了亚当斯的生命之战。Hethoughthe"dneverbeenwithsofriendlyacrowd.他想他从没遇见过这么友好的群众。Theysufferedsogreataloss.他们损失惨重。You"resuchagoodgirl.你真是个好姑娘。Ihavesuchagoodtimehere.我在这里过得很愉快。Thefirmhiredhimasameremessengerboyinstead.然而，该公司雇他当的只是个小邮递员。Themereexistenceofagunshouldbeconsideredaveryseriousthreat.可以认为，仅仅一支枪的存在也是一个非常严重的威胁。19.2.2-ing分词作名词的前置修饰语（–ingParticiplesasNounPremodifiers）现在分词-ing可用于修饰名词，如awalkingstick（拐杖）,asleepingbag（睡袋），awalkingdictionary（活字典），areassuringperson（让人放心的人）。用-ing分词作名词的前置修饰语时，需要考虑作为形容词的-ing分词与名词之间的逻辑关系。-ing分词在前两个词组中表示中心词的功能，即astickforwalking,abagforsleeping，在第三个词组中有隐喻意义。在第四个词组中，-ing分词与名词有主谓关系。-ing分词完全作为形容词时可用very修饰，如averyinterestingstory。但是，very不修饰动词性质较强的、修饰名词的-ing分词。如ascreamingcrowd，不能说成averyscreamingcrowd。另外，有的-ing分词修饰名词时，语义上并没有动作正在进行的意思，如aworkingman并没有amanwhoisworking的意思，而是amanwhoworks。表示习惯或永久特征的形容词，通常前面可加不定冠词，如atimidman(amanwhoistimid.)，*anafraidman(Amanwhoisafraid.)，而不能加定冠词。Overallthisisaveryreassuringreport.总的来说，这是一个非常让人放心的报告。Helivedawanderinglifetoraiseenoughmoneytohavehispoemsprinted.他四处游荡，居无定所，为的是筹集足够的经费出版他的诗文。Whydon"tyoutakeasleepingpill?为什么不吃片安眠药？She"sgotthreebagsofgroceriesandasleepingbaby.她得拎三袋杂货，还要抱个睡着的小孩。Theystoodandlistenedtotherunningwater.他们站着细听那潺潺的流水。19.2.3-ed分词作名词的前置修饰语（-edParticiplesasNounPremodifiers）名词可由-ed分词作前置修饰，此时的-ed分词可以表示主动语态和被动语态。表示主动语态的-ed分词一般由不及物动词承担，及物动词的-ed分词表示被动语态。表示主动语态的-ed分词常常带有副词修饰。Thesestudentswouldliketovisittheretiredcollegeprofessor.资料 ..这些学生想拜访那个退休的大学教授。Artemislayinthedarkenedroom.阿耳特弥斯躺在漆黑一片的房间里。Westaredatthefallenmagazine.我们眼吧吧地看着那本落在地上的杂志。Itwassomuchfuntoplaywiththefreshlyfallensnow.玩着刚下的雪真是太有趣了。Sheisawell-readlady.她是一个博学的女子。Thenewly-marriedcouplearequarreling.这对新婚夫妇在吵架。Theserecently-arrivedimmigrantscannotspeakEnglish.这些刚到的移民不会说英语。19.2.4名词作名词的前置修饰语（NounsasNounPremodifiers）名词作为名词前置修饰语时，修饰语和被修饰名词关系十分密切，因此，可以将两者看成一个复合词，重音可落在修饰名词或被修饰名词上，如alifestory,lifeimprisonment。I"mgoingtodothedishwasherforyou.我来给你洗碗。I"dconsiderusingawoodenstakeorironrodtoimpalethemandkeepthemanchoredinthegraveasortofviolence.我会考虑用木桩或铁棍做固定物把它们栓在墓地，不让其野性发作。RobsonmustwieldanironrodtosaveBellamyfromhisbiggestenemy-himself.罗布逊必须挥动一根铁棍使贝拉米免遭他的头号敌人——他自己，的伤害。RuthhaddiscoveredWashingtonSquareonherseconddayinNewYork.露丝到纽约的第二天找到了华盛顿广场。19.2.5名词+名词结构的意义（TheMeaningofNoun+NounStructure）名词加名词词组在结构上比较紧凑，其意义相当于名称中心词加后置修饰的介词短语。如hislifestory相当于thestoryofhislife；afighter-bomber相当于afighterandabomber（并列结构）；DoctorSmith（同位结构）相当于Smithisadoctor。Ididalltheexercisesinthelovelygrammarbook.我做了这本有趣的语法书中所有练习题。HerteacherencouragedhertogotodramaschoolinManchester.老师鼓励她去曼彻斯特戏剧学院去读书。HewassittingatacornertablewithanEnglishgirlcalledRose.他和一个名叫罗斯的英国女孩坐在拐角处就餐。Canyoutelluswherethenearestgasstationis?你能告诉我最近的加油站在哪儿吗？但是，并非所有的名词加名词词组可以转换为名词中心词加介词短语结构，如consumergoods就不能转化为goodsoftheconsumer。名词+名词的结构意义可通过介词短语来释义，如ametalsheet可以释义为asheetof资料 ..metal。词组中的中心词与修饰名词的关系可以是本源与结果、部分与整体、地点、时间等关系。Theyhavebuiltapaperwallroundthemselves.他们在自己的周围贴起了纸墙。Ourclaysoiltakesalongtimetowarmupinspring.我们的粘土在春季需要好长时间才能变暖。We"vegottoconsideratitleandconsiderafrontpage.我们需要考虑题目，然后再考虑头版页面。Sheispreparingforanafternoontea.她在准备午茶。19.3名词的后置修饰词（NounPostmodifiers）一般情况下，名词的前置修饰语都可以用名词的后置修饰语来替代，而且在语义上更为明确。如前置修饰语sometallcollegestudents可以表达为somestudentswhoaretallandwhoarestudyingatacollege。不过，尽管后置修饰比前置修饰明确，但在实际的语言交际活动中，人们较多使用名词+名词的结构，其原因是语言的实际使用中，可以利用语篇的上下文和语境信息，达到简洁的目的。名词的后置修饰方式可分为限定性后置修饰和非限定性修饰。19.3.1限定性后置修饰（RestrictivePostmodification）限定性后置修饰是相对非限定性后置修饰而言的，两者区别在于，前者的修饰语和被修饰名词之间没有逗号分开，后者的两者之间有逗号隔开。限定性后置修饰可由定语从句、-ing分词短语、-ed分词短语、不定式短语、介词短语、形容词或副词等担任。限定性后置修饰成分与中心名词关系密切，为指称该名词提供不可或缺信息。非限定后置修饰成分只是增加一些有关中心名词的信息，它不是中心名词所必需的内容。19.3.1.1定语从句作后置修饰语（RelativeClausesasPostmodifiers）定语从句作后置修饰语时，需要关系代词that,which,those,who,whom等来连接中心词。有时从句与中心词之间也可不用关系代词。定语从句中关系代词的选择取决于先行词的性质。“who,whom,whose,”与人对应；“which”与非人称名词对应。“that”对人与物均适用。ThecivilwarthatsecuredtheUnionislongsinceover.巩固联盟（美利坚合众国）的那场内战是很久之前的事了。Thisisanamazinggiftwhichwillbenefitthewholeschool.这是一件全校将会得益的了不起的礼物。Youmeantheactorwhodied?你指的是那个去世的演员吗？TheotherpersonwhopresentedtousyesterdaywasRosa.昨天，我们见到的另外一个人是罗莎。ThemovieisastoryofamanwhosedreamscometrueinIowa.这个电影讲的是一名男子在衣阿华梦想成真的故事。资料 ..Shewasfoundinapetshopwhoseownerdoesn"trememberwherehegother.她是在一家宠物店里被找到的，店主不记得她是什么时候进店的。ShefoundEricLujan,16,whosefatherisfromthesametownasherfather.她找到16岁的埃里克·卢剑，他的父亲和她的父亲是同乡。IhadaJewishfriendincollegewhomIalwaystookChristmasshopping.过去在大学里，我总是带一为犹太朋友去购买圣诞节物品。IfoundastrangemanIhaveneverseenbeforestandingoutsidemyhouse.我发现门外站着一个我从未见过的古怪男人。Weheardthenewsthatyourgovernordied.我们听到你们州长去世的消息。ThepersonofwhomIspeakisagentleman,andastranger.我说的那个人是个绅士，但是个陌生人。HediedaverybravemanofwhommywifeChrisandIareveryproud.他死得象条汉子，我和我的夫人克里斯廷为他感到非常骄傲。ItwasthefirstOlympicsinwhichthegold,silverandbronzemedalswerehandedoutforfirst,secondandthird.这是有史以来第一次给第一、第二、第三名运动员分别颁发金、银、铜牌奖的奥林匹克运动会。Myhusbandhasn"tbeenhappywiththewaythatmoney"sbeenspent.我的丈夫对花钱的方式不满意。19.3.1.2动词不定式作后置修饰语（InfinitiveClausesasPostmodifiers）动词不定式作后置修饰语时，中心词可作不定式的主语、宾语和状语，甚至带补足语。如themantohelpher…，theman（foryou）tovisit…，thething（foryou）tobe…，thetime（foryou）tostartoff…，theplace（foryou）tolive…。这些不定式修饰语均可转换为限定性定语从句，如“themantohelpher…”可转换为“themanwhocanhelpher…”。Morrismaybethemantohelpher.莫里斯可能是将要帮她的男子。I"mgoingtogetsomethingtoeat.我要找点东西吃吃。Sheislookingforsomewheretolive.她在寻找某个可居住的地方。Itisthetimetostartoff.该是出发的时候了。Velushasaquotatomeet.Hehadadeadlinetomeet.他有个截止日期。I"mafunnykindofguytoberunningaconsumercompany.我是一个经营一家消费者公司的、很搞笑的人。HeistheonlyauthortohavewontheBookerPrizetwice.他是唯一两次获得布克奖的作家。Marcpolitelyaskedforthecasetobeinvestigated.马克有礼貌地请求调查本案。资料 ..You"regoodenoughanactresstobeinvitedtoourtheatre.你是个完全可以被邀请到我们剧院演出的好演员。19.3.1.3–ing分词作后置修饰语（–ingParticipleClausesasPostmodifiers）-ing分词作后置修饰语时其功能相当于限定性定语从句，如themanwritingreportsismyclassmate相当与themanwhowrote/writes/iswritingreportsismyclassmate。但是，静态动词(stativeverbs)的-ing分词作后置修饰词时没有进行体的含义，如Thisisafruitwithatasteresembling(whichresembles,not“whichisresembling”)thatofvinegar。ReportsbeingwrittenbyRobisonwillbefaxedtoyoutomorrowmorning.鲁宾逊正在写的报道明天早上将用传真发给你。Hecuffedthemanworkingoverhim.他给了殴打他的男子一个巴掌。Themanbeingquestionedwascarryingapilot"sjacketandsuspiciousphotographs.那个被审问的男子拿着一件水手短外套和几张可疑的照片。Hegraspedmyhandwithanemotionresemblingenthusiasm.他带着类似热情的一种感情抓住我的手。19.3.1.4–ed分词作后置修饰语（–edParticipleClausesasPostmodifiers）-ed分词作后置修饰语时的功能与-ing分句相似，它相当于一个限定性定语从句。但是，在语态上，-ed分词与被动语态相关，而-ing分词则与主动语态有关。有的不及物动词，其-ed分词前面加副词后也可以作名词的后置修饰语。Ispendmyfoodmoneyonthecarrepairedbyamechanic.我把吃饭的钱用于请修理工修车。Theproportionofchildrenunder18livingwithasinglemotherdeclinedby8percentinfiveyears,accordingtoareportwrittenbyAllenDupree.据艾伦·杜普雷的报道，过去的五年中，与单亲母亲一起生活的18岁以下的青少年的比例下降了8%。Ifoundsomecoinsleftbymybrotherinthedrawer.我发现我的兄弟留在抽斗里的几个硬币。FoodTechnologyServicenormallyzapsgammaradiationintothefoodeatenbyastronauts.“食品技术服务”通常将伽马射线辐射到宇航员吃的食品中去。OnSundays,youcanseewomendressedintheirfinerygoingtochurch.每个星期天，你会看到妇女们穿着华丽的衣服去教堂做礼拜。Thatbadguyhadjumpedoutofthetrainrecentlyarrived.那个坏家伙从刚刚到站的火车上跳了出来。19.3.1.5同位语从句作后置修饰语（AppositiveClausesasPostmodifiers）资料 ..同位语从句作后置修饰时，需要用that连接中心词和同位语从句。这在形式上类似于定语从句。但两者有本质区别。在定语从句中，关系代词that、which等是从句中的一个成分（如作主语、宾语等），而同位语从句的that只起连接中心词与同位语从句的作用。另外，同位语从句修饰的中心词必须是一些诸如“事实、相信、答复、谣言”等抽象名词，同位语从句起说明其内容的作用。IgotthemessagethatshewouldcometoseemeonSaturday.我得到的消息说她要在周六来看我。Shehadtoacceptthefactthatherparentsdidnotapproveofwhatshewasdoing.她不得不接受这个事实：她的父母不赞成她的所作所为。Shemadethestatementthatsheisunwillingtotakecareofkids.她声明说不愿意照料小孩。Wehavetheproofthathewasnottheruthless,uncaringemployer.我们有证据说明，他不是那种无情无义的雇主。Ihaveanideathateveryoneshouldcleanoutinfrontoftheirownhouse.我有一个想法：人人都应该把门前打扫干净。19.3.1.6介词短语作后置修饰语（PrepositionalPhrasesasPostmodifiers）句子可以转化为带后置修饰的名词词组，如Thegirlisstandingbehindatree→thegirlstandingbehindatree→thegirlbehindatree。尽管在转化过程中有的信息消失了，但语法上仍然合乎规则，表明介词短语可以作后置修饰语。在英语中，介词短语作后置修饰语比定语从句普遍得多。TheyboardedthetrainforTexas.他们坐上了开往得克萨斯的列车。Marriageisnotthesolutiontoeveryproblemforwomen.并非婚姻就能解决所有妇女的问题。Sheiswritingthebookonteachingkidstoread.她在写一部有关教育小孩阅读的著作。Noneofthe250childrenonboardwasseenagain.再也不见船上250名儿童中的任何人。Manyofthesoldiersonboardwishtheyweredoingmore.许多在船上的战士多么希望能多做一些事。Theyplantodiscussaplanincaseofattack.他们打算讨论一个遇到袭击时的预案。Itisespeciallyimportanttohaveplentyofsparefoodandstovefuelincaseofbadweatherorflooding.在气候恶劣或发洪水的情况下，储存大量的备用粮食和燃料尤其重要。Theskybeyondthewindowwasapale,pellucidblue.窗外的天空是灰白淡蓝的。Ishallthrowmyselfonabankbytheriver.我想猛力扑倒在那条河岸上。IamreadingsomeshortstoriesbyChekhov.我在读几篇挈可夫写的短篇小说。Youwereachildofsevenwhenthishappened.当这事发生时，你还是个7岁的小孩。Myjobasapoliticalleaderistopreventwar.作为政治领导人，我的任务是避免战争。资料 ..Evansthoughtofhisworkasart.埃文斯认为他的作品是艺术。Theyliveinthesametownasmyparents.他们与我的父母住在同一个城市。RonnieCorbetthasahousewithagardeninourtown.龙尼·科比特在我们的城里拥有一所带花园的住宅。介词短语作后置修饰语时，大多数情况下整个名词词组相当于一个带tobe动词的简单句，但是，这种复杂的名词词组在理解上有时比只带tobe动词的简单句更为复杂，如themanasaprofessional可解释为Themanisacting/regardedasaprofessional。再如themanforthejob可解释为Themanisright/best/suitableforthejob。Thethiefstolemoneyfromthewomanwithachildinthetrain.小偷在火车上把这个带着小孩的妇女的钱偷了。Rogeristhemanwiththespecialmission.罗杰是个身上带有特殊任务的男子。介词短语作后置修饰语与所属格作定语在语义上似乎相同，如thepopulationofthecity→thecity’spopulation。但是，所属格名词词组的语法地位与介词短语作后置修饰语有不同之处，所属格在中心词之前起特定限定作用，介词短语在中心词之后，中心词可以是限定的，也可以是非限定的。如theship’sfunnel→thefunneloftheship（限定）；aship’sfunnel→thefunnelofaship（限定）；？→afunneloftheship（非限定）。所属格只有在后置属格的情况下才允许非限定指称，如afriendofmyfather’s。此时的名词词组可看成是属格和介词短语后置修饰语的结合。Thefunneloftheshipissohigh.轮船上的烟囱真高。Icanrentthehousecheaplybecausetheownerwasafriendofmyfather"s.我可以廉价租到这所房子，因为房东是我父亲的一位朋友。19.3.1.7副词短语作后置修饰语（AdverbialPhrasesasPostmodifiers）一般情况下,可以作后置修饰语的副词短语只限于时间和地点状语。如theconferenceyesterday，hisjourneyhome。Ihaddeepthoughtsabouttheshowlastnight.我对昨晚的演出感想很深。Ididn’tattendtheconferenceyesterday.我没有出席昨天的会议。Whyhavetheybeenabletobreakthroughtheglassceilingabroad?为什么他们能够打破船舱内的玻璃衬板呢？Ifollowedhimashebeganhisjourneyhome.我跟随他开始了返回家乡的旅途。副词短语可以作后置修饰语也可以作前置修饰语，如theroomupstairs,theupstairsroom。Didyouseethatthingonthenewsyesterday?你看见昨天新闻里的那件事吗？Youcouldseetheyachtinthebayoffshore.你能看见海湾岸边的那艘游艇吗？Wewillhavesomedowntownareasthatrequirefuelcellorhybrid.资料 ..我们在城市中心的一些区域将需要燃料电池或混合燃料。Shewillcontinuetoproducelovely,elegantandwittydesignsforworksoffictionsoldindowntownbookshops.她将继续创作内容可爱、风格高雅、构思巧妙的虚构小说供城市中心的书店销售。19.3.1.8形容词短语作后置修饰语（AdjectivePhrasesasPostmodifiers）形容词短语作后置修饰语可分为三种，一种是特定的中心词需要形容词后置，如somethingdifficult；另一种是形容词需要有自己的补足语，如aphenomenontypicalofthecountry；最后一种是名词加形容词的习语结构，如thepresidentelect。There"ssomethingwrongwiththatpicture.那张图画有瑕玷。Heliveswithsomebodynice.他和某个好心人居住在一起。Igotsomebodylocaltodothat.我找到一个当地人去做那件事。Putthemsomewheresafe.把它们放到安全的地方。We’llgosomewherequietandhaveatalk.我们要到一个安静的地方谈谈。Thepersonshowednoneoftheneurologicalsymptomstypicalofthedisease.那个人身上没有一点这种神经病的典型症状。Idrinkthemilkhotandfresh.我喝热的新鲜牛奶。Themancheerfulandwarm-heartedisourteamleader.那个高兴、热情的男子是我们的领队。Ithoughtthepresidentelectwouldcomeandreceivehisgiftapplause.我想当选的总统会来接受大家对他祝贺的掌声。Thisisthemanwhoistheheirapparent.这就是有当然继承权的男子。19.3.1.9反身代词作后置修饰语（ReflexivePronounsasPostmodifiers）名词可用反身代词作后置修饰。Therevenue(s)themselvesdoareallygoodinformationservice.各项收益本身就提供一个确实良好的信息服务。Thesubstancesthemselvesarenotnuclearmaterial.这些物质本身并不是核材料。19.3.2非限定性后置修饰（NonfinitePostmodifiers）非限定性后置修饰可分为非限定性定语从句、-ing分词短语、-ed分词短语、不定式短语、非限定性介词短语和同位语短语等后置修饰形式。资料 ..19.3.2.1非限定性定语从句作后置修饰语（NonrestrictiveRelativeClausesasPostmodifiers）非限定性定语从句作后置修饰语时，关系代词都是wh-系列的代词，它们可以在从句中可作主语、宾语、补足语或状语。非限定性定语从句与先行成分之间用逗号隔开。HemarriedJoanRichmond,whosurvivedhim,in1948.1948年，他与琼里奇蒙结了婚。里奇蒙比他活得长。Thescenehadjarreduponhisnerves,whichwereassensitiveasawoman"s.那种场面震动了他的神经，因为他的神经和女人的神经一样都很敏感。SheshookhandswithSarah,whomshehadnotmetuntilthisafternoon.直到今天下午她才见到萨拉。见面时两人握了握手。Bearmarketsarefollowedbybullmarkets,inwhichsharepricescanmorethandouble.熊市之后是牛市，牛市中股价能增加一倍以上。Heledherintohisstudywhereshehadneveryetbeen.他把她引进他的书房。那儿她从没进去过。Therearesomenightswhenthereisn"tanymoonatall.有些夜晚，根本就没有什么月亮。19.3.2.2非限定性–ing分词短语作后置修饰语（Nonrestrictive–ingParticipleClausesasPostmodifiers）中心名词可由非限定性–ing分词短语作后置修饰。如，Bothwritingandreadingareenormouscomplexskills,involvingthecoordinationofsensoryandcognitiveprocesses.Whoisthemantalkingtoyourfather?谁在和你的父亲说话？Ihaveacarwaitingoutsidetotakeyoutoyourhotel.我有一辆小轿车在外面等着送你去你的宾馆。Wearegoodfriendssharingsomethingincommon.我们是有一些共同之处的好朋友。19.3.2.3非限定性–ed分词短语作后置修饰语（Nonrestrictive-edParticipleClausesasPostmodifiers）中心名词可由非限定性-ed分句作后置修饰。如，Aconvertedfarmbuilding,donatedbyMr.AndMrsTabor,hasbeenturnedintoastudyroom.Herexperiencegainedwouldbeofgreatvaluetoher.她所取得的经验可能对她很有价值。Isthereanybodyhurt?有没有人受伤？Shedoesn’twanttoacceptthejoboffered.她不想接受为别人提供的那份工作。资料 ..19.3.2.4非限定性介词短语作后置修饰语（NonrestrictivePrepositionalPhrasesasPostmodifiers）中心名词可由非限定介词词组作后置修饰。如，Thelibrary,withtheBookofShakespeare,charmedhim。There"satouristofficenexttothemuseum.博物馆的隔壁有家旅游社。Hehadnodoubtsabouthisabilitytocarrythatresponsibility.他对自己承担那种责任的能力相信无疑。19.3.2.5同位名词短语作后置修饰语（AppositionalNounPhrasesasPostmodifiers）同位语名词短语与其它后置修饰成分不同，因为同位语名词短语与先行名词的意义地位相同，所以，可以替换它们的相互位置，而本质上保持意义不变。如，“thegreatestplaywright,Shakespeare”和“Shakespeare,thegreatestplaywright”的意义是相同的。这说明同位语名词词组在意义上是非限定的，它给名词中心词增加了描述性信息，但并不是中心名词自身所必需的信息。Menandwomen,oldandyoung,areinvitedintothearbor.（名词短语？）男女老少都被邀请到果园里。Idon’tlikethepets,particularlythecat.我不喜欢宠物，尤其是猫。Shehasbeentoseveralcities,forexample,NewYorkandWashington.她去过一些城市，例如，纽约和华盛顿。但是，作为解释某个语言单位的同位语名词词组是不能和中心名词置换位置的。如“Theterm‘phoneme’referstotheminimalunitinthesoundsystemofalanguage.”Thephrase"stateoftheenvironment"herereferstothecapacityoftheplanettosupportthehumanlifenowresidingonit.“环境状况”这个词组这里指的是，地球维持人类在其中生存的能力。Theterm"crownfire"referstothemovementofflamesthroughthetreetopsundercertaindry,windyconditions.“树冠火”这个术语指的是，在某种干燥、刮风的气候条件下，火焰般的光线穿越树梢的运动。19.5小结本章主要论述了名词是怎样通过前置修饰和后置修饰扩展成复杂名词结构。名词的扩展是句子复杂化的一个重要原因，因此，掌握名词扩展的知识对于分析和理解复杂句子有着重要意义。名词的前置修饰主要是通过在名词之前加名词、形容词、-ing资料 ..分词短语、-ed分词短语等成分实现的。相比之下，名词的后置修饰更为复杂些，它可通过在名词之后加形容词、副词、名词、同位语短语、不定式短语、-ing分词短语、-ed分词短语、介词短语、同位语从句、限定性定语从句、非限定性定语从句和限定性定语从句等来扩展名词结构。但是，不管名词怎样扩展，中心名词在所处的句子中始终占据主导地位。资料 ..第二十章动词及其补足成分20.1概说在第七章里，我们对动词作了总体的介绍，主要描述了单词动词（Single-wordLexicalVerbs）的分类、性质、功能和用法。在本章里，我们将对多词动词（Multi-wordLexicalVerbs）的组合方式、用法和特征进行描述，同时对动词的补足成分（VerbComplementation）和常用的句子结构作以介绍。20.2多词动词的组合多词动词的组合形式主要有四种：词组动词（PhrasalVerbs）、介词动词（PrepositionalVerbs）、词组介词动词（Phrasal-prepositionalVerbs）和其他多词动词。多词动词通常具有相对稳定的组合形式，因而也称为动词成语，功能与一般单词动词一样。以下是多词动词的搭配方式：1、词组动词动词+副词小品词（verb+adverbialparticle），例如：pickup2、介词动词动词+介词（verb+preposition），例如：lookat3、词组介词动词动词+副词小品词+介词（verb+adverbialparticle+preposition），例如：getawaywith4、其他多词动词：1)动词+名词词组+介词（verb+nounphrase+preposition），例如：takealookat2)动词+动词（verb+verb），例如：makedo3)动词+介词词组（verb+prepositionalphrase），例如：takeintoaccount20.2.1词组动词（动词+副词）词组动词（PhrasalVerbs）是多词动词的一种常见的组合形式，通常由动词加副词小品词构成。举例如下：Nicolegotinafterhersisterandthedoorwasclosedbehindthem.尼科尔跟着姐姐进来，门在她们身后关上了。Hefoundoutthathewasadoptedwhenheoverheardyourparentsquarrellingonenight.一天晚上他偶然听到你的父母亲在吵架，才知道自己是收养的。从语义上讲，有些小品词具有空间和方位意义，如around,out,in,up,down,on,off等，但在使用时却具有扩展意义。Idon"tknowhowthatrumourgotaround.我不知道那个谣言是如何传播开的。ThewordhadalreadygotaroundthatPatMuldoonhaddecidedtotakeretirement,afteralifetimesdedicatedservicetothecompany资料 ..帕特·马尔登尽心尽力地为公司效劳一生后决定退休了，这个消息都传开了。“Aarondoesn"tletanythinggethimdown,”saysBill.比尔说：“任何事情都不会让阿伦变得气馁。”PolicewerecontinuingtodaytocarryoutpainstakingsearchesoftheareawhereteenagerJodiJoneswasmurdered.警方继续对少年乔迪·琼斯被杀害的地区进行仔细的搜索。1、自由组合结构（FeeCombination）自由组合是由动词+副词构成，结构中的两个单词有着各自的独立含义和各自的语法和语义成分，副词表达了空间、方向和方位的意思，如：walkpast,putout,goback,goin,lookback,lookforward,,wadeacross等。其中动词如walk可以用其他运动动词run,swim,fly等替换；而副词如past也可以用其他同类副词up,through,over,down,away,across等替换。又如动词put可以用其他动词take,bring,turn,push,sent等替换；而副词down也可以用副词aside,away,off等替换。PeggyYu,whocamebacktoChinain1998after11yearsintheU.S.tostartDangDang(er,theAmazonofChina),saidthatatonepointsheknewof300companiesalsoattemptingtosellbooksonline-eventhoughcreditcardusewas(andstillis)toosmalltoallowmuche-commerce.佩吉·余在美国度过了11年后于1998年回到中国并开创了当当网（中国的亚马逊），她说：“在一定的范围内她了解到有300家公司想尝试在网上销售书籍，尽管信用卡的使用量曾经是（现在仍然是）过小而不能适应电子商务。Sheranfasterandfaster,afraidtolookback,butwithhopeinherheart.她跑得越来越快，不敢回头看，但是心里却怀着一丝希望。用法：在语法结构方面，自由组合形式中动词与副词之间还可以插入一个修饰性副词，如right或straight等。Goright/straighton.Drinkrightup.Walkstraightin.自由组合的另一个语法现象是副词和动词可以调换位置，即副词置于动词之前，在这样的结构中，主语和谓语有时要倒装，如：Outcamethesun.Upyouwalk.2、词组动词（PhrasalVerb）在构词形式上，词组动词与自由组合一样都是由动词+副词构成，但是词组动词的搭配相对固定，作为一个整体有着独立的和完整的语义单位，不单纯是动词和副词各自意义的叠加，通常被认为是一个成语，也相当一个单词动词，如：carryout=perform,conduct,undertakefindout=discoverlookat=examine,observetalkabout=discusscatchon=understandblowup=explodegivein=surrenderputoff=postpone注意！以上结构中的副词不能替换，否则意义有变化。词组动词中，动词和副词间不能插入诸如right之类的副词，如：资料 ..*Sheturnedrightupatlast.副词与动词也不能调换位置，如：*Outshepassed.但是这也不是绝对的，如副词重复使用时：OnandonDavidwentabouthiswifeanddaughter.或是词组动词中使用语隐喻时：Downcametheincome,andupwenttheprice.3、兼作自由组合与词组动词有的动词+副词结构既是自由组合又是词组动词，用于不同的语境时，意义有所不同。试比较：Sheopenedthebedroomdoorandtookinthebeguilingscentofgardenias.（自由组合）她打开卧室的门，一阵迷人的栀子花香气飘了进来。Shetookinheryoungersisterwhenmoneyranshortandshewasreadytodropoutofcollege.（词组动词）当经济拮据时，她收留了妹妹，她本人随时都要从大学退学。Peopleputtheirheadsoutofwindowsandsawthetallwhite-facedmanandthelittlegirl,withtheirarmsaroundeachother.（自由组合）人们把头伸出窗外，看到一个身材高大面色白皙的男子和一个小姑娘拥抱在一起。Shecamebacktoherbed,putoutthecandle,laydown,andremainedquiet.（词组动词）她回到床上，吹灭蜡烛，躺下来，一声不吭。20.2.1.1词组动词的分类词组动词可以分为及物与不及物两种类别：1、及物词组动词常用的及物词组动词有bringup,findout,pickup,pointout,takeout,turnon,getover,giveout,giveup,showoff,carryout,workout,lookup等。及物词组动词后通常可以接宾语，如：SheturnedontheradioandlistenedtoaGreekplaywhichshedidnotunderstandbutliked.她打开收音机，收听一个希腊剧，虽然一句也听不懂，但是却很喜欢。Inthemorning,IpaidavisittotheIrishNationalLibraryandlookedupsomeinformativereferences.早晨，我去了爱尔兰国家图书馆查找了丰富的参考资料。在及物词组动词中,直接宾语可以出现在动词与副词之间，如：Hegothimselfbacktohisflatandheturnedthelightsonineveryroom.他回到了自己的公寓，把每个房间的灯都打开了。Helookedhisnameuponthevictims"compensationwebsite,andthereitwas,asavictim.他在受害者补偿网上搜索自己的名字，看到作为受害者自己的名字赫然其中。当直接宾语是代词时，一般采用上述语序。Annafoundthelight-switchandturnediton.安娜找到了开关把灯打开了。She"dnevernoticedhowshabbyeverythingwasuntilLeohadpointeditout.直到利奥点明后，她才意识到一切是如此的简陋。2、不及物词组动词资料 ..常见的不及物词组动词有getalong,comeon,holdon,shutup,getout,breakdown,growup,setin,getby,setout,lookout,takeoff,catchon,turnup,blowup等。不及物词组动词后通常不接宾语，如：Hegrewupwithfivebrothersandtwosistersandastrong-willedmother.他和五个兄弟、两个姐妹一起长大，他们有一位意志坚强的母亲。Thewindhadincreasedinstrengthfromthenorthandafierceblizzardwassettingin.北风的强度不断增加，一场猛烈的暴风雪就要来临了。Herex-husbandusedtotellherto"shutup"atdinnerparties.过去，她的前夫总是告戒她在晚宴上“闭口”。3、兼作及物与不及物动词词组有些词组动词既可以是及物的，后接宾语，也可以是不及物的，不接宾语，如：givein,blowup等。Youshouldgiveyourhomeworkinontime.（及物）你应该按时交作业。Frightenedandconfused,Kimfinallygavein.（不及物）惊恐、困惑，金终于放弃了。Lastweek,insurgentsblewupthebridgeonthemainhighway,forcingtravelerstopassthroughthevillage,wheretheyaremoreeasilypreyeduponbyinsurgents.（及物）上星期，叛乱者炸掉了主干道上的一座桥梁，迫使行人通过村庄，而在那里他们很可能遭到叛乱者的蹂躏。“Ifeltlikemywholelifehadbeenstolen,”shesays,“andIblewup.”（不及物）“我觉得整个人生都被人偷了，”她说，“然后我就发起火来。”20.2.1.2词组动词的语义范畴词组动词可以分为不同的语义范畴，除了词组动词的核心意义外，许多词组动词具有其他含义，如表示动作的词组动词，除了中心意义外，还具有其他语义域的意义。1、表示行为的词组动词1）及物词组动词常用的有getin,pickup,puton,makeup,carryout,takeup,takeon,getback,getoff,lookup,setup,takeoff,takeover等。2）不及物的词组动词常用的有comeon,getup,sitdown,getout,comeove,standup,gooff,shutup,comealong,situp,goahead等。2、心智词组动词常用的有findout,giveup等。3、交际词组动词常用的有pointout4、促发词组动词常用的有comeoff,runout,turnout等。有些词组既可以表示行为，又可以表示思想活动，如词组动词：makeup,makeout,sortout,takein等。Hecouldbarelymakeoutthedeepvoicethatpurredathim.（表示行为，意义相当于hear）他勉强能分辨出对着他发出的那深沉的声音。资料 ..Ifyou"relucky,youmaybeabletomakeoutthesealcolony,whichliesonthefarthestrocksatthesoutherntipoftheisland.（表示行为，意义相当于see）如果幸运，你也可能观察到海豹部落，它坐落在海岛的南端最远的礁石上。Icouldn"tquitemakeoutwhathewasafter.（表示心理活动，意义相当于understandorrealize）我不能完全揣摩出他有什么企图。AmericanIndiansmakeupabout5percentofthestate"spopulation.（表示行为，意义相当于compose,constitute）美国的印地安人占全国人口的5%。Hewasdrunkandmadeupthestorywhileataparty.（表示心理活动，意义相当于create，invent）他醉了，在晚会上编了一个故事。又如putdown,takeup既可以表示身体动作，也可以表示交际行为。Shemusthavegothersontosleepbeforesheputhimdowninthecot.（表示动作）她一定是把儿子哄睡着了才把他放在小床上。LordWoolfsaidhemightputdownanamendmenttoLordFalconer"sInquiriesBill.（表示提议、建议，常用的短语如：putdownamotion/anamendment）伍尔夫勋爵说他也许会针对福尔克纳勋爵的调查程序议案提出一项修正案。20.2.2介词动词（动词+介词）介词动词（PrepositionalVerbs）由动词+介词构成，后接宾语，通常是名词词组。如：lookat,lookfor,askfor,thinkabout,dealwith,baseon,depriveof,applyto,waitfor,serveas,turnto,gofor等。Sheopenedhereyesandlookedathimsharply,herdarkeyescuriousandmorethanalittleanxious.她睁大眼睛用犀利的目光看着他，那眼神有好奇，还有许多焦急。TheseProgramswillhelpteachersdealwithstudentbullyingandintimidation.这些计划有助于老师处理学生间欺侮和恐吓。20.2.2.1介词动词的分类介词动词有两种基本结构：“动词+介词+名词”和“动词+名词+介词+名词”。1、动词+介词+名词常用于这种结构的介词动词有lookat,carefor,copewith,approveof,callon,comeacross,seethrough等。Katehadaskedforanotherdayofleavetotryandgetherfamilyaffairssortedout.凯特又请了一天假，想尽力把家务事处理好。WhentheplaneshitonSept.11,AmericansturnedtoTVforthenews.9月11日当飞机撞击事件发生后，美国人从电视上收看有关消息。在这种结构中，动词和名词之间可以插入副词，如：Amanda,55,spokebitterlyyesterdayofherregretattakingouttheloan,ataninterestrateof29.3percent,atatimewhenshehaddivorcedandwasstrugglingtocopefinancially.资料 ..55岁的阿曼达昨天悲愤地述说了她贷款的悔恨，贷款的利率为29.3%，那时她刚刚离婚，正在全力应付财政危机。California"spresentlooksalotlikeMissouri"spast.加利福尼亚的现在看起来像密苏里的过去。2、动词+名词+介词+名词常用于这种结构的介词动词有rob…of,deprive…of,confine…to,protect…from,provide…with,accuse…of,remind…of,base…on等。VictoriahadaccusedmeoftryingtothrustmyselfintotheactionwhilepretendingIwanttoliveaquietlife.维多利亚指责我竭力挤进这次行动而表面上却装作想要过一种平静的生活。Heremindedmeofmyfather,aretiredarmycolonelwhoisdignified,graciousandhasaquietstrength.他使我想起了我的父亲，一位退役的陆军上校，他威严、宽厚，有一种以静制动的力量。这种结构也可以用于被动语态，直接宾语移至主语的位置，如：Huntley,28,isaccusedofstabbinghisbrother.28岁的亨特利被指控刺死了他的兄弟。Readingthesestories,Iwasremindedofamischievousrumourafewyearsago,concerningthesingerMariahCarey.读到这些故事，我想起了几年前有关歌手玛丽亚·凯里的恶作剧般的谣言。3、兼作动词+介词+名词和动词+名词+介词+名词有些介词动词，如applyto,connectwith,providefor,askfor,knowabout等，可以有两种结构：动词+介词+名词和动词+名词+介词+名词。Thehighermarginaltaxrateappliestoindividualswithmorethan$120,000ofnettaxableincomeandcoupleswithmorethan$200,000oftaxableincome.更高边际税率适用于可纳税纯收入达12万美元以上的个人或可纳税收入达20万美元以上的夫妇。IcouldnothelpthinkingthatpoorNeilmighthavemadehimselfafortuneifhehadstayedonandappliedhimselftothegrocerybusiness.我不由地想象可怜的尼尔本来可以发大财，如果当初他能坚持一下专心做他的食品杂货生意。Shetoldmethatyouphonedherandaskedforameetingintown.她告诉我你给她打过电话，要求在城里召集一次会议。Sheaskedhimforaphotographbecauseshewantedtodrawherfather.她向他要了一张照片，因为她要给父亲画幅肖像。20.2.2.2介词动词的语义范畴介词动词也可以被看作一个整体，相当一个单词，其语义不是动词和介词意义的合成，如：looklike[themountain]=resemble[themountain]thinkabout[it]=consider[it]askfor[permission]=request[permission]dealwith[theproblem]=handle[theproblem]standfor[sth.]=represent/support[sth.]与单词动词一样，介词动词以动词的核心意义为主，也可以分为不同语义层次，许多介词动词是一词多义的，如一些行为介词动词用作表示心理行为。资料 ..1、表示行为的介词动词1）动词+介词+名词常用的有lookat,lookfor,gofor,gothrough,waitfor,dealwith,payfor,getinto,turnto,playwith,stareat,glanceat,smileat,serveat,arriveat,applyfor,breakinto,engagein,getat,getover,getthrough,laughat,lookafter,lookinto,pointto,succeedin,sufferfrom,workat,workfor,withon,workwith等。2）动词+名词+介词+名词常用的有apply…to,use…in,send…to,fill…with,give…to,obtain…from,attach…to,provide…for(with),reduce…to,spend…on,rob…of,deprive…of,remind…of等。常用于被动语态的有bemadeof,,bederivedfrom,beaimat,beaccusedof,bechargewith,bedividedinto等。2、交际介词动词1）动词+介词+名词常用的有talkto,speakto,askfor,referto,writeto,speakof,callfor,respondto等。2）动词+名词+介词+名词常用的有say…to,quote…to,explain…to,被动结构如：beexpressedin3、心智介词动词1）动词+介词+名词常用的有：thinkof,thinkabout,listento,worryabout,knowabout,hearof,addto,believein,occurto,agreewith,conceiveof,concentrateon,copewith,feellike,knowof,soundlike,remindof等。2）动词+名词+介词+名词常用于被动语态的有：beknownas,beseenin,beregardedas,beseenas,beconsideredas,bedefinedas,befacewith等。4、成因介词动词1）动词+介词+名词常用的有：leadto,comefrom,resultin,contributeto,allowfor等。2）动词+名词+介词+名词berequiredfor5、表示存在和关系的介词动词1）动词+介词+名词常用的有：dependon,belongto,accountfor,consistof,differfrom,livewith,relyon,standfor等。2）动词+名词+介词+名词常用于被动语态的有：bebasedon,beinvolvedin,beassociatedwith,berelatedwith,beincludedin,becomposedwith等。有时同一个介词动词在不同的语境中可以表示行动和举止，也可以表示心理状态和行为：Hospitalsinthecitywerebarelyabletocopewiththecasualties.（举动）该城的医院勉强能够收治受伤人员。Sheisstillstrugglingtocopewiththesleeplessnights.（心理行为）她还在设法解决夜间失眠问题。WhenapersonisfacedwithareallyuglyterminalillnesslikeAIDS,there"snodignityindying.（举动）当一个人遭遇到象爱滋病这样非常恐怖的不治之症时，死亡是没有尊严可言的。资料 ..Kateisfacedwithanimpossiblechoice:marrythemanshelovesandforgetanychanceofsocialstandingandriches,orgiveupherloverentirelyandtakeherplaceinsociety.（心理行为）凯特面对的是不可能的选择：与一个她爱的人结婚，忘记一切获得社会地位和财富的机会，或是彻底放弃爱情，在社会上占有一席之地。“动词+介词”结构与词组动词一样，也同时具有介词动词（PrepositionalVerbs）和自由组合（FreeCombination）两种形式。参见20.2.1（1、）例如comefrom既是介词动词，又是自由组合。在自由组合结构中，介词from可以用through,across等替换。Manyofherstudentscomefromlow-incomefamilies.（介词动词）她的许多学生来自于低收入家庭。Shewasputtingonhermakeupwhenabulletcamethroughthewindowandhitherjustabovethelefteye.（自由组合）她正在化装，这时一颗子弹穿过窗子击中她的左眼上方的位置。20.2.2.3介词动词与词组动词的区别在结构上，介词动词和词组动词都由动词+小品词（Particle）构成，这些小品词，既是介词，也可以是副词。通常与动词搭配的小品词如下表所示：只作介词：against,among,as,at,beside,for,from,into,like,of,onto,upon,with只作空间副词aback,ahead,apart,aside,astray,away,back,forward(s),home,in(front),on(top),out,together兼作介词和空间副词，有时也称为介词性副词（PrepositionalAdverbs），不包含复合介词：about,above,across,after,along,around,by,down,in,off,on,out,over,past,round,through,under,up介词动词后须接宾语，而词组动词则不一定接宾语。试比较：介词动词词组动词Thedogwentforme.Thedogwentby.Jackfelldownthehill.Jackfelldown.Icanseethroughyou.Weshouldnotlookback.介词动词和及物词组动词在表面结构上有相似之处，试比较：介词动词词组动词Shecalledonherfriends.Sheturnedonthelight.YoushouldinvestinpropertyYoushouldhandintheproject.Shecamebyafortune.Sheputbyafortune.1、在介词动词中，介词不能移至直接宾语后，而在词组动词中，副词则可以移至直接宾语之后。介词动词词组动词*ShecalledherfriendsonSheturnedthelighton.*Youshouldinvestpropertyin.Youshouldhandtheprojectin.*Shecameafortuneby.Sheputafortuneby.2、如果直接宾语是代词时，介词动词和及物词组动词的语序不同。介词动词词组动词资料 ..Shecalledonthem.Sheturnedthemon.Youshouldinvestinit.Youshouldhanditin.Shecamebyit.Sheputitby.3、在介词动词中，动词和介词之间可以插入修饰性副词；但是在词组动词中，动词与副词之间不能插入副词。参见20.2.2.1（1）介词动词词组动词ShecalledfrequentlyonherfriendsSheturnedonthelightquickly.Youshouldinvestheavilyinproperty.Youshouldhandintheprojectearlier.Shelookedcarefullyatthepicture.Hepointedouthermistakepolitely.4、在介词动词中，介词可以移至关系代词前或疑问词之前，但是在词组动词中，副词不能移至关系代词或疑问词之前。介词动词词组动词Whichmandidtheycallon?Whichmandidtheycallup?Thisisthemanonwhomtheycalled*ThisisthemanupwhomtheycalledOnwhichmandidtheycall?*Upwhichmandidtheycall?20.2.3词组介词动词（动词+副词小品词+介词）词组介词动词（PrepositionalPhrasalVerbs）综合了词组动词和介词动词的特征，由动词+副词小品词+介词构成，后接直接宾语，例如：lookforwardto,getawaywith,catchupwith,putupwith,doneawaywith,lookdownon等。20.2.3.1词组介词动词的分类词组介词动词有两种基本结构：“动词+副词+介词+名词”和“动词+名词+副词+介词+名词”。1、动词+副词+介词+名词常见的这类词组介词动词有lookforwardto,putupwith,getoutof,comeupwith,holdonto,turnbackto,catchupwith,gooutfor,turnawayfrom,等。ThePresidenthasheldontohisbeliefsthroughtoughtimeswhenmanypeoplewouldhavehaddoubts.在艰难时期总统仍然坚守他的信念，而许多人却心存疑虑。Deaconheldontohispatiencewithdifficulty.迪肯费力地保持着他的耐心。Theobesehaveenoughtoputupwithinasocietywhichworshipsthinness.在崇拜苗条身材的社会里，肥胖的人要有足够的忍耐力。Republicanswantthepresidenttocomeupwithaconcreteplantoreformsocialsecurity.共和党希望总统拿出切实可行的计划来改革社会保障。少数这类词组介词动词可以用于被动语态，如：FieldinginEnglandislookeddownuponasachore,adepartmentofmanuallabour.在英格兰担任防守被认为是件苦差事，属于体力劳动。Someroadsneedtobedoneawaywithbecausethey"retrashed,butsomeroadsneedtobeleftopenbecausepeopleusethem.资料 ..一些路段需要拆除，因为它们已经遭到了破坏；而另一些路段则要保持通行，因为人们正在使用它们。2、动词+名词+副词+介词+名词常见的这类词组介词动词有：hand…overto,fix…upwith,take…outon,put…upfor等。ShehandedthenewspaperovertohimandWilliamreadtheitemwithsomeinterest.她把报纸递给威廉，他饶有兴致地读了那条消息。Youcancometomydigs,I"llfixyouupwitharoom.你可以到我租的房子，我会给你安排一个房间。Shesaidthefirstthingthatcameintoherhead,andtookherirritationoutonhim.她信口开河，把她的不快一股脑儿都发泄到他的身上。20.2.3.2词组介词动词的语义范畴词组介词动词具有独立的语义单位，相当及物单词动词所表达含义，如：putupwith[suchtreatment]=tolerate[suchtreatment]getoutof[it]=avoid[it]lookforwardto[this]=anticipate[this]doawaywith[therule]=abolish[therule]faceupto[theproblem]=confront[theproblem]lookdownon[him]=despise[him]lookupto[her]=respect[her]1、表示动作的词组介词动词表达动作的词组介词动词是这类词组动词中比较常见的一种，经常出现在谈话和小说中,如：getoutof,comeoutof,getbackto,goupto,getonwith,turnawayfrom等。NowwouldyoupleasegetoutofmybedroomwhileIfinishdressing?现在请你从我的卧室里出去，我要换衣服了。Iamwideawakeandsoongetfedupcountingandgetoutofbed.我十分清醒，很快厌倦了数数，起身下床。HewasanxioustogetbacktoJerusalem.他急于回到耶路撒冷。Don’texpectmetobefriendyouwhenyougetbacktoEngland.当你回到英格兰，别指望我会对你友好2、心智词组介词动词例如：lookforwardto,comeupwith,putupwith,giveinto等。Justafewdaysago,AmericanbusinesseswerelookingforwardtoapotentiallylandmarkyearineconomicrelationswithChina.仅仅在几天前，美国的企业还期望与中国的贸易关系有可能进入标志性的一年。20.2.4其他多词动词的构成形式除了词组介词动词外，还有三种主要的多词动词的构成形式：动词+名词词组（verb+nounphrasecombination）动词+动词（verb+verbcombination）动词+介词词组（verb+prepositionalphrasecombination）资料 ..20.2.4.1动词+名词词组组合动词如take,make,have,do通常与名词短语一起构成多词动词。这些动词本身的意义并不显著，但是经常与其他单词或词组结合，构成相对稳定的语法结构，表达更为广泛的意义。常见的这类多词动词有：takecare(of)，taketime(off)，makefunof，haveachance，doone’shair，makeabeton，takealookat，makeamessof，catchsightof，makeanallowancefor，givewayto，payattentionto，takenoticeof，takeadvantageof，losehopeof等。从举例中可以看出，许多这类多词动词是由动词+名词+介词构成。Fornearlytwomonths,GiftOyela,13,tookcareofheryoungerbrotherandsister,livingaloneintheirhomeaftertheirmotherdiedofstroke.在不到两个月的时间里，13岁的吉夫特·奥耶拉照料她的弟弟和妹妹，在母亲中风死后，他们独自住在的家里。“Everybodymadefunofmeatfirst,butIwantedtoprovethemwrong,”saidCrowe,24.“大家都在挖苦我，但我要证明他们错了，”24岁的克罗说。用法在这类结构中，有些名词可以用形容词或限定词来修饰，与所修饰成分一起构成名词词组，如：takegoodcareof,takeyourtime,takeany/somenoticeof,payspecialattentionto,takeunfairadvantageof,loseallhopeof等。还有的多词动词有介词和没有介词所表达的意义不同，如，takecare和takecareof的含义和用法不同，如：Hehaddeepfriendships,andhetookcareofhisfriends.他珍惜友谊，对自己的朋友很关照。在以上例句中“takecareof”表示“照料、照看”的意思，而在以下例句中“takecare”的含义是“小心、谨慎”的意思Takecareandhaveagoodday.保重，玩得痛快。Takecarewhereyougotophotographthisbridgebecauseofunexplodedbombs.给这座桥拍照时要多加注意，这里有没有爆炸的炸弹。同样，taketime表示花时间（做某事），而takeyourtime则表示小心、慢慢（做某事），如：ClintontooktimetoenjoyaStatedinnerduringatwo-dayvisitinSouthKorea.克林顿在韩国为期两天的访问中，他花了不少时间享受国宴。Laurencecamein,butTimtookhistimeinlookingupfromthepagesofthebookbeforeclosingitandputtingitbackontheshelf.劳伦斯进屋时，蒂姆慢慢地从书卷中抬起头，合上书，放回书架上。20.2.4.2动词+动词组合动词+动词的组合是一种成语性多词动词结构，如makedo(with/without),letgo(of),letbe等。IhopeMr.Welchcanmakedoonhis$8millionannualpension.我希望韦尔奇能够用一年8百万美元的津贴来维持生活。Hefeltreliefthathecouldletgoandsomeoneelsecouldtakecharge.资料 ..他感到欣慰的是：能够放下一切，让其他人来担当重任。这类结构也可以由动词+动词+介词构成，如：Areyouabletoletgoofthingsthatarestressful?你能够让自己不去想这些令人紧张的事情吗？Herfathermadedowithanhonestliving.她的父亲维持一种诚实的生活。如果直接宾语是代词时，代词可以移至两个动词之间，如：Heonlylethergowhenshethreatenedtoscream.当她威胁要叫喊时，他只好放她走。IfyournormallifeincludeslisteningtoBritney"sirresistiblepop,letitbe.假如你的生活的一部分是听布里特尼那富有诱惑力的流行音乐，那就随你的便。20.2.4.3动词+介词词组组合动词+介词词组的组合形式同样具有成语的特征，结构也相对固定，如bearinmind,comeasasurprise,fallinlove(with),takeintoaccount,takeintoconsideration等。Butwemustbearinmindthatouroffertothatyoungnortherngirlmightbeherchanceofalifetime.我们一定要记住我们对那位年轻的北方女孩所提供的可能是她一生的机会。HeaskedJackifhefellinlovewithheratfirstsight.他问杰克是否对她一见钟情。这些词组动词在语义上具有独立的意义，相当一个单词动词，如：bearinmind=remembercomeasasurprise=surprisetakeintoaccount/takeintoconsideration=consider用法在这类组合中，有些直接宾语可以移至动词之后，如：bearsth.inmind,takesth.intoconsideration,takesth,intoaccount等。Officialstookseveralfactorsintoconsiderationwhendecidingwhethertodemolishaschoolbuilding.官员们在决定是否拆除学校的建筑时考虑到几个方面的因素。以上结构还可以用于被动语态，如Theinterestoftheclientiswhathastobetakenintoconsideration.顾客的利益才是应该考虑的。20.3动词的补足成分（VerbComplementation）句子通常由主语（Subject）和谓语（Predicate）两大部分构成，在现代英语中，谓语是动词性的，它通常以一定的动词形式作为中心成分。动词的补足成分（VerbComplementation）主要指跟在动词之后补充动词的未尽意义的成分，其主要功能是使动词所表达的意义完整并具有一种描述性。补足成分通常由名词短语、形容词、介词或分句来充当。资料 ..20.3.1动词补足成分的类别有一些动词本身可以完整地表达意义，不需要补足成分。如：Itsnowed.Shelaughed.Nothinghappened.这类动词通常是不及物动词，如下表所示：appeararrivebeginbreakcomecoughdecreasediedisappeardrownfallgohappenincreaselaughmatterrainrisesneezesnowstopswimwaitwork而其他动词，如及物动词，需要更详尽的信息来补充动词的意义，这就是动词的补足成分。动词主要有以下四种补足成分：1、系动词补足成分（CopularComplementation），系动词+主语补足语如：Johnisonlyaboy.2、单宾动词补足成分（MonotransitiveComplementation），动词+直接宾语如：Ihavecaughtabigfish.3、双宾动词补足成分（DitransitiveComplementation）动词+间接宾语+直接宾语如：HegiveMaryadoll.4、复杂动词补足成分（ComplextransitiveComplementation），动词+宾语+宾语补足语如：Shecalledhimahero.20.3.1.1系动词补足成分（CopularComplementation）系动词补足成分是系动词+主语补足语（SubjectComplement）构成，句型为SVC，常用的系动词有be,become,appear,feel,look,seem,smell,sound,taste,come,get,go,grow,prove,turn,remain,keep,stay,lie,burn,fall,run,stand,rest等，可作补足成分的有形容词词组、名词词组、介词词组、副词词组。1、形容词词组作主语补语Forsomesillyreasonshewascurioustoknowthetruth.出于某种荒唐的原因，她感到好奇，想知道真相。NoneofthemseemedhappyaboutMcVeigh"sdeath,althoughmanyappearedrelieved.尽管许多人感到宽慰，但没有人对麦克维的死感到高兴。Sometouristsappearedbewilderedbythemazeoffencesandpepperedofficerswithquestionsabouthowtheycouldgetout.一些游客被迷宫般的围栏搞得晕头转向，连珠炮似的向官员们发问他们如何才能走出去。2、名词词组作主语补足语SinceKimbecameCEOlastOctober,LG"sfortunes,especiallyinmobilephonesandflat-screenTVs,havesoared.自去年10月金成为首席执行官以后，LG的财富，特别是在手机和平板电视上的利润直线上升。Despiteourargument,weremainedfriendsandtalkedon.虽然我们之间有争吵，但我们还是好朋友，还会继续聊下去。资料 ..3、介词词组作主语补足语Dinnerwillbeatfiveo"clocksotherewillbeplentyoftimeforasiesta.晚餐在5点钟，所以有足够的时间午睡。TherealcharmofthecityliesinthequietstreetsandlanesnorthofPrincesStreet.这座城市的真正魅力在于坐落于太子街北边的僻静的街道和小巷。4、副词词组作主语补足语TheminuteIgothomefromschool,I"ddomyhomeworkandthengetonlineandstartapplyingforscholarships.我一放学回到家就做作业，然后上网开始申请奖学金。Ruthwasdownstairs,lookingafterherchildren.鲁丝在楼下照料她的孩子们。20.3.1.2单宾动词补足成分单宾动词的补足成分通常是直接宾语，句型是SVO，直接宾语可以是名词词组，限定性分句或非限定性分句。1、名词词组作单宾动词的补足成分名词词组是最典型的直接宾语，也是被动语态句子中的主语。Hedesignedweaponsofwar,evensketchingsomethingthatlooksamazinglylikeamodernmilitarytank.他设计战争武器，甚至画出草图，看上去与现代军事坦克出奇地相似。ThecompanyinNovemberwaschargedbytheSecuritiesandExchangeCommissionwithcivilfraudinconnectionwithimpropertrades.在11月，这家公司被安全局和外汇委员会指控涉嫌采取不正当交易进行民事欺诈。Whenhefirstranforgovernor,Vinrootwasseenasarisingstaroftheparty.当维鲁特首次参加州长竞选时，他被看作是该党内冉冉升起的一颗明星。这类可以构成被动语态的单宾动词有：begindesiregetlovepasssupportbelievedohearmakeproducetakebitedoubthelpmarryreceiveusebringendholdmeanremembervisitcallenjoykeepmeetrequirewantcarryexpectknowmindsaywashclosefeelleadmoveseewastecutfindlikeneedstartwatchdescribefollowloseobtainstudywin注意！个别静态单宾动词不能用于被动语态，最常见的动词是have,如：Theyhaveanicehouse.但通常不用于被动语态：*Thenicehouseishad(bythem).有些中动词（MiddleVerbs）如equal,become,lack,fit,possess,suit,resemble等也不能用于被动语态。用法：资料 ..名词词组作介词宾语时（介词动词+名词词组），在语义上，介词动词作为一个单动词，可以看成是单宾动词，后接的名词词组可视为介词宾语，如：Theyagreedontheseterms.同样词组介词动词也可以视为单宾动词，后接名词词组为介词宾语，如：Wewouldcatchupwiththeyoungman.2、限定性分句作单宾动词补足成分1)that-分句作宾语限定性分句作宾语，在句子中起名词词组的作用，用连接词That引导。通常用于这类结构的动词如下所示：acceptadmitagreeannounceargueassumebelievebetcheckclaimcomplainconcludeconfessconfirmconsiderdecidedenydiscoverdoubtexpectexplainfeelfindforgetgatherguaranteeguesshearhintholdhopeimagineimplyinferinsistknowlearnmeanmentionnoticepredictpresumepretendpromiseprotestproverealizerecallreckonrecognizeremarkrememberrepeatreplyreportreplysayseeshowstatesuggestsupposesuspectthinkunderstandwornwriteWehopethatwecanpreventthebirdflufromspreading.我希望我们能够阻止禽流感的蔓延。That-分句作宾语时，连接词”that”可以省略。Ihopeeverythingworksoutonyournextsurgery.我希望你的下一个手术会一切顺利。2）That-分句作后置主语（ExtraposedSubject）That-分句在以下例中不是动词宾语，而是后置的主语。如：Itseemsthatyouaremistaken.这类句子中常用的动词有appear,chance,happen等。ItappearsthatIranhasagreedtosuspenditsuraniumenrichmentactivitiesforthemoment似乎伊朗已经同意暂时停止铀浓缩活动一段时间。ItsohappenedthatIsobelhadanappointmentwithadoctorinthecityforacheck-uponthetenth,justamonthbeforethebabywasdue.正巧伊泽贝尔与医生预约10号到城里作身体检查，那时离预产期还有一个月了。3）Wh-分句作宾语除了That-分句外，由what,whichwhether,when,why,how,who等词引导的Wh-分句也可以作宾语。常用的动词如下表所示：anticipatearrangeaskcheckchooseconfirmconsiderdecidedependdiscoverdiscussdoubtenquireestablishforgetguesshearimagineinquirejudgeknowlearnmindlearnknownoticeobservepredictproverealizeremembersayseeshowtellthink资料 ..wonderIcan"timaginewhattheyaresavingtheirmoneyfor.我很难想象他们为什么存钱。AustinsaidhecouldnotexplainwhyittookthePentagontwoyearstostartinvestigatingtheincident.奥斯汀说他难以解释为什么五角大楼要用两年的时间才开始调查这个事件。Theydidnotknowwhetherthefirewasanaccidentorwasstarteddeliberately.他们不知道火灾是偶然发生还是人为造成的。3、非限定性分句作单宾动词补足成分1）动词不定式作宾语有些动词能够直接与不定式搭配构成动—宾结构，常用于这种结构的动词有agree,aim,apply,arrange,choose,claim,decide,demand,desire,determine,endeavor,expect,hope,learn,manage,offer,prepare,pretend,profess,promise,refuse,resolve,seek,swear,undertake,vow等。Scientistshopetogetnewinsightsintovariousdiseasesbycombiningstemcellsciencewiththepowerofcloning.科学家们希望通过综合干细胞科学与克隆的技术进一步了解各种疾病的病理。Herefusedtopatenthisvaccine,givingupapotentialfortunesothatasmanypeopleaspossiblecouldbevaccinated.他拒绝申请疫苗的专利，放弃了可能到手的财富，尽量让更多的人能接种疫苗。ThecompanyarrangedtopaymostemployeestheirmonthlysalariesonFriday,about10daysearly,butmightnotbeabletopayitsutilitybills,vendorsorcreditors.公司安排星期五给大多数雇员发放月工资，比以往提早了10天，可是这样做就不能支付水电费账单，供货商和债权人。Hepromisedtodoeverythingpossibletocaptureandpunishthosewhowereresponsible.他承诺将尽一切努力抓住并惩罚责任人。2）-ing分词作宾语ing-分词作动词宾语时，常与其搭配的动词有admit,acknowledge,anticipate,advocate,appreciate,avoid,contemplate,defer,delay,deny,detest,dislike,resist,mind,enjoy,escape,excuse,facilitate,fancy,favor,finish,imagine,include,keep,miss,pardon,postpone,practice,resent,report,risk,stop,suggest等。Heavoidedlookingattheyoungwomanbystaringintotheswimmingpool.为了避开年轻女士的目光，他的目光锁定了游泳池。Japanrecentlypostponedsendingtroopsbecauseofthecontinuingatrocities,andTurkeylastmonthdecidedtoturndownAmerica"srequest.因为持续的战争暴行，日本最近推迟了派遣军队，土耳其上个月决定拒绝美国的请求。在以上句子中，-ing分词的逻辑主语就是主句的主语。-ing分词也可以带有自己的主语，既能采用名词通格（CommonCase）和名词属格（GenitiveCase）的形式，也能采用代词宾格（ObjectiveCase）和所有格（PossessiveCase）形式。Aslongasyoubuythemilk,Idon"tmindMikehavingcereal.（名词通格）只要你买牛奶，我并不介意让迈克吃麦片。Idon"tmindmykids"havingtolearntocleanatoilet,plantashrub,orpainttheirdormespeciallyifit"llkeeptuitioncostsdown.（名词属格）重要的是只要这样做能够降低学费，我不在乎我的孩子不得不学着去清理厕所，种花草或给宿舍刷漆。资料 ..Shedidn"treallymindmemakingmistakes.（代词宾格）她并不真的介意我做错事了。Amywouldaccepthisleavingascalmlyasshehadacceptedhisarrival.（代词所有格）埃米能够平静地接受他的离去，就和她当初接受他的到来一样。注意！英语中，有些动词只能带不定式，而不能接-ing分词。常用于这种结构的动词有agree,aim,apply,arrange,choose,claim,decide,demand,desire,determine,endeavor,expect,hope,learn,manage,offer,prepare,pretend,profess,promise,refuse,resolve,seek,swear,undertake,vow等。有一些动词能带-ing分词而不能带不定式，常用于这种结构的动词有admit,acknowledge,anticipate,advocate,appreciate,avoid,contemplate,defer,delay,deny,detest,dislike,resist,mind,enjoy,escape,excuse,facilitate,fancy,favor,finish,imagine,include,keep,miss,pardon,postpone,practice,resent,report,risk,stop,suggest等。有些动词既能接不定式，又能直接带-ing分词，意义无甚区别。常用于这种结构的动词有attempt,begin,continue,deserve,dread,hate,intend,like,love,need,neglect,omit,plan,prefer,require,start等。有些动词能带不定式和-ing分词而意义不同。常用于这种结构的动词有forget,mean,regret,remember,stop等。HemustremembertobookatableattherestaurantforStValentine"snight.他必须记住为情人节的夜晚在餐厅预定一个桌位。“Hewastwoyearsaheadofmeincollege,andIfranklydon"trememberhavinganyconversations,”Billsaid.“在大学里他比我高两年级，坦白地说，我不记得我们之间有过交谈，”比尔说。参见：更详细的内容可参见12.1和12.2。20.3.1.3双宾动词补足成分双宾动词补足成分的基本结构由两个宾语构成，直接宾语（DirectObject）和间接宾语（IndirectObject），句型为：SVO1O2，宾语的组合有三种形式：1）间接宾语+直接宾语Herboyfriendhadbroughtheraboxoffruitjelliesyesterday.昨天，她的男朋友送给她一盒果子冻。常用于上述结构的动词有bring,give,grant,hand,leave,lend,offer,owe,promise,send,show,teach,throw,find,make,order,save,spare等。2）直接宾语+介词宾语Thatcollegeofferedanattractivescholarshiptoher.那所大学给她提供了可观奖学金。常用于上述结构的动词有pay…to,provide…for,serve…to,bring…to,give…to,grant…to,hand…to,leave…to/for,lend…to,offer…to,owe…to,promise…to,read…to,send…to,show…to,teach…to,throw…to,do…for,find…for,make…for,order…for,reserve…for,save…for,spare…for等。3)间接宾语+介词宾语Theydeprivedherofhappiness,forsheerprejudiceandenvy.他们仅仅因为偏见和嫉妒剥夺了她的幸福。资料 ..在上述结构中，动词与介词的搭配有一定的固定形式，常用的有remind…of,warn…of,pay…for,provide…with,serve…with,supply…for,thank…for,convince…of,rob…of,refer…to,prevent…from,deprive…of,suspect…of,sentence…to,protect…from,inform…of,warn…of,subject…to,persuade…of,congratulate…on,accuse…of,introduce…to,compare…with等。1、名词词组作直接宾语和间接宾语名词词组可以作直接宾语和间接宾语，间接宾语通常是有生命的名词，是动词所表示的动作的接受者或受益者，也可以用于被动语态。Hewasgrantedanhonoraryknighthoodin1971,andtookBritishnationalityin1972.（直接宾语）1971年他被授予荣誉爵士头衔，并于1972年取得了英国国籍。Abankruptcyorderwasgrantedtothecompanythismonth.（间接宾语）这个月破产的命令下达到了公司。2、that分句作直接宾语1）间接宾语+that分句Bythefallof1996,heconvincedherthatshecouldbehappywithsomeonewhowasn"tlikelytohurther.1996年的秋天，他使她相信与不会伤害她的人在一起才会幸福。Lastweek,oneprisonerinformedmethathehadfoundsixtypographicalerrorsinmynewbook.上周，一个囚犯告诉我他在我的新书里发现了六处印刷错误。2）介词宾语+that分句动词如notify,promise,show,teach,ask,write,beg等后接介词to，然后接that分句。InAugustEileenwrotetohersisterthatshehadmetamarvellousman.八月，艾琳在写给她姐姐的信中说她遇到了一个了不起的男人。AprisonguardreportedtothewardenthatGroomeattemptedtohanghimselfinhiscellonthenightofOct.12,1954.一个狱警向典狱长报告说在1954年10月12日的夜晚格鲁姆企图在牢里上吊自杀。3、wh-分句作直接宾语由疑问词what,which,whether,who,where,when等引出疑问句作直接宾语，常用于这种结构的动词有ask,tell,inform,enquire等。Iaskedhimwhatwasthemostnumberofhourshehadworkedinoneweek.我问他一周内最多工作过多少小时。Theycan"ttellyouwhetheryouhaveanychanceofgettingthejob.他们不能告诉你是否有机会得到这个工作。4、带wh-疑问词的不定式作直接宾语由wh-疑问词how,what,where,when,which等构成带疑问词的动词不定式作直接宾语。常用于这类结构的动词有advise,ask,instruct,show,teach,tell,warn等动词。SheshowedpeoplehowtomakeanomeletintheFrenchmanner.她向人们演示如何做法式煎蛋卷。Hetoldmewhattodowhenwegotthere,andhowtospeaktodifferentpeople.他告诉我到那儿后做什么，如何与不同的人交谈。5、不定式作直接宾语不定式作直接宾语时，常用的动词有advise,persuade,tell,teach,remind,ask,counsel,request,urge等。资料 ..Herphysicianspersuadedhertoquitsmoking.她的医生劝她戒烟。Policehaveurgedthepublictobevigilant.警方已经督促公众提高警惕。20.3.1.4复杂动词补足成分复杂动词的补足成分（ComplexTransitiveComplementation）是由动词+宾语+宾语补足语构成，句型为：SVOC，在这类句子中，宾语与宾语补足语之间的关系相当于主语与谓语的关系，如下例所示：单宾动词：Wepresumedthatthesepeopleweregettinggoodtreatment,butotherstudieshaveshownthatAmericans(withdiabetesandhypertension)arenotbeingtreatedasaggressivelyastheyshouldbe.我们以为这些人得到了良好的医治，但是另一些研究表明（患有躺尿病和高血压症）的美国人并没有得到应有的积极治疗。复杂动词：Incertaincircumstances,Ipresumedeathtobepreferabletolife.在某种情况下，我认为死了比活着更好。在以上例句中，death（宾语）和tobepreferable（补足语）相当于Ipresumethatdeathispreferabletolife.Threejurorswhoagreedtospeakwithreportersaftertheverdictwasreadsaidtheywereneverinfluencedbythehooplasurroundingthemuch-publicizedcaseandthattheyallpresumedPetersoninnocentwhenthecasebegan.三位陪审员同意在判决书宣读以后与记者谈话，他们提到围绕这个倍受公众关注的案件的喧嚣从没有影响他们，在案件开始审理时就一致认为彼得森是无辜的。在以上例句中的Peterson（宾语）和innocent（补足语）相当于theyallpresumethatPetersonwasinnocent。动词的多种搭配和语义上的多样表达形式正是复杂动词区别于其他动词的最显著的特征。常作宾语补语的有形容词、名词短语、介词/副词短语、非限定动词等。1、形容词作宾语补足语常用的动词有keep,hold,leave,drive,get,make,call,send,prove,turn,report,prefer,want,wish,believe,consider,deem.Find,imagine,rate,reckon,suppose,think等。Sheputherarmsroundhergirlandheldherclosetoherheart.她用手臂环绕她的女儿并把她紧紧地贴在胸口。Sheknewhernewshadleftheraudiencespeechless.她清楚她的新闻让她的听众哑口无言。PattoldmehewantedmeslimsoIjustlaidofftheweightsinthissummer.帕特告诉我他想让我苗条一些，所以这个夏天我在减肥。Thesecrimescreatedasenseofdisorderthatmadepeoplefearfulandalienated.这些罪行制造了混乱情绪，使人们感到恐慌并相互疏远。2、名词词组作宾语补足语常用的动词有appoint.elect,make,prove,vote,hold,keep,leave,call,confess,profess,pronounce,name,proclaim,declare,certify,crown等。资料 ..OnJan.30,1969,PresidentRichardNixonappointedhimassistantsecretaryofstateforNearEasternandSouthAsianaffairs.1969年1月30日，理查德·尼克松总统委任他为助理国务卿处理近东和南亚事务。WhenGinagavebirthtoalittlegirlinthesummerof1993,shenamedherJeriLeeLewis.1993年的夏天吉纳生了一个女孩，给她取名为杰里·李·刘易斯。Richardsonconsideredhimatrustedadvisorandloyalally.理查森认为他是一个值得信赖的参谋和忠实的伙伴。有些这类动词还可以用于被动语态。Ontheotherhand,PresidentBush,beforehewaselectedpresident,hadservedasgovernorofTexasforthesameperiodoftime,sixyears.另外，布什总统在他被选举为总统之前曾任德克萨斯州的州长，任期同样也是六年。ShewasheldhostagebyBrianMitchell,49,whoapparentlybelievedGodhadtoldhimtotakeherasanotherwife.她被49岁的布赖恩·米切尔绑架，显然他认为上帝告诉他应将她纳为妾。3、介词/副词短语作宾语补足语Markandhiswifegrapplewiththedeathoftheir10-month-oldsonMike,whodiedafterhisfatherabsent-mindedlylefthiminacar.马克和他的妻子为他们10个月大的儿子迈克的死亡而煎熬，他的父亲因漫不经心地将他留在车里而造成了他的死亡。Howwouldyoudescribehisconditionwhenyousawhimoffinthetaxi?在你用出租车送他时他的状况是怎样的，你能描述一下吗？4、非限定动词作宾语补足语1）动词不定式作宾语补足语常用的动词有announce,declare,report,assume,consider,expect,feel,find,know,feel,imagine,suppose,take,think,understand,intend,mean,appoint,elect,name,vote,cause,drive,force,lead,allow,compel,constrain,enable,entitle,equip,fit,oblige,permit,require,assist,bother,condemn,defy,induce,inspire,press,summon等。Theyenablechildrentoadapttoevenhighlychallengingsocialcircumstances,suchasenteringacommunityofpeoplewhospeakanotherlanguage.他们使孩子们适应更具有挑战性的社会环境，比如，进入一个讲另一种语言的社团。Emergencyofficialsexpectthedeathtolltogohigher.处理紧急情况的官员认为死亡人数还会增高。常用不带”to”动词不定式的动词有：have,let,make,feel,hear,notice,observe,overhear,see,watch,help,know等。Coacheswhosawhimbreakotherrecordsearlierthisspringexpecthimpresentlytobreakhisown.看到他早在春天的时候打破了其他记录，教练期望他这一次能打破自己的记录。He"s72,butthewrinklesonhisthinfacemadehimlookadecadeolder.他只有72岁，可消瘦的脸上的皱纹使他看起来老了10岁。Airlinestaffhelpedthevisitorsarrangeearlyflightshome.航空公司员工帮助游客安排早班航班返家。注意！动词help所接的动词不定式也可以带“to”如上句也可以是Airlinestaffhelpedthevisitorstoarrangeearlyflightshome.2)–ing分词作宾语补足语资料 ..常用的动词有feel,hear,notice,observe,overhear,perceive,see,smell,spot,watch,catch,discover,find,leave,have,get等。Hewassurenoonehadnoticedhimtalkingtothejournalist.他肯定没有人注意到他与记者在谈话。Asweweretalking,Inoticedhimgivingmeweirdlooks,butIdidn"tthinkanythingofit.我们交谈的时候，我注意到他用怪异的眼神看我，当时我并不以为然。Berylcaughthimlookingatapaintinghangingabovethemantelpiece,aportraitofamiddle-agedwomanofexceptionalbeauty.贝里尔瞥见他在观看壁炉架上挂的一副画，是一位美丽非凡的中年妇女的肖像。用于被动语态：George,35,wasoverheardapologisingforhisbehaviourtohisfriendwhomethimfromthe11-hourflight.有人无意中听到35岁的乔治为他的行为向他的朋友道歉，这个朋友是在11个小时的飞行中遇到的。InSeattle,airlineswerecaughtloadingunscreenedluggageontoplanes.在西雅图，有人发现航空公司正在往飞机上搬运未被检查的行李。3)–ed分词作宾语补足语WhenHoodhadhishaircutinAlexandria,thestylisttoldhimthatsheandallherstaffhadspenttheweekenddoingvolunteerwork.胡德在亚历山德拉剪了发，发型师告诉他她本人和她的员工上周末在做义工。Ifoundhimseated,cryingquietly,atthetable.我发现他坐在桌子边默默地流泪。用于被动语态：Shewasfoundcollapsedinalavatoryandtakentohospital.她被发现昏到在卫生间，即被送往医院。Twomonthsago,hergrandsonwasfoundslainashortdistancefromhishome.两个月前，她的孙子被人发现在离他家不远处遇害了。20.4小结在本章里，我们对多词动词的类型、组合形式和用法作了全面的介绍，重点讲解了四种多词动词的组合形式：词组动词、介词动词、词组介词动词和其他组合形式。在有些语法书里，以上的组合形式笼统地称为词组动词（PhrasalVerbs），区别于动词词组（VerbPhrases），为了便于读者对多词动词的形式有较明确的认识，我们按照动词与介词或副词的搭配形式，分了以上四种类型。根据动词的补足成分我们将动词分为四种形式：系动词、单宾动词、双宾动词和复杂动词，同时对可作补足语的词组、限定分句和非限定分句进行了描述，就这些成分与动词的搭配和句型进行了分类讲解和举例说明。资料 ..第二十一章独立主格结构21.1概说从严格的意义上讲，独立主格结构（AbsoluteConstruction）是指那些带有主语、但不带从属连词的非限定状语从句（Non-finiteClause）和无动词状语从句（VerblessClause）。不过，在实际的语法分析中，人们将一些不带主语，或带从属连词的从句以及一些主语被隐含的非限定状语从句，也归为独立主格结构。另外，一些评注性状语（Disjunct）和一些虚化了的动词也归入此结构。独立主格结构在句法上起状语作用。21.2独立主格结构的分类独立主格结构之所以称为“独立”是因为该结构具有自己的一套显性或隐含的主谓结构，只不过谓语动词是以非限定动词的形式出现。根据其形式，独立主格结构可以分为以下几类:21.2.1不定式独立结构Theexpressionsexemplifyquiteanumberofgrammaticalstructures,someknown,sometobestudiedlater.这些表达式反映了相当数量的语法结构，有的为已知，有的有待今后研究。Weshouldhurryup,theshowtostartatsixp.m.我们应该快一点，表演6点钟就要开始了。21.2.2–ing分词独立结构Heledthewaywithhisfirmmilitarytread,inthosewonderfulboots,carryingbrownpaperparcels,downthepath,hischildrenfollowinghim.他穿着一双挺神气的靴子，迈着坚定的军人步伐，拿着棕色的纸袋，带头走在小道上，他的孩子们紧随其后。Weatherpermitting,severalboatownersoperatedailyexcursions,usuallystartingataround10am.如果天气合适，几只小船的主人通常在上午10点左右开始日常的划船游览。21.2.3–ed分词独立结构He"sprobablyfilledtheplacewithhisghastlyfriends-presentcompanyexcepted!或许他已经让他的那些狐朋狗友占了那块地方——在座的客人免入。Thisdonewemadeourwayoutoftherestaurant.做完这事之后，我们就从饭店里走了出来。资料 ..21.2.4无动词独立结构无动词独立主格结构所隐含谓语动词只是tobe动词，由于该系动词没有行为动作的意义，因此，在独立主格结构中，有时以being形式出现，有时则干脆不出现，因而成了无动词形式。Thetiledfloorwetandslipperywithmeltedsnow,thewholescenehasamystic,fairy-talequality.融雪使铺了地砖的地面又湿有滑，整个情景带有一种神秘和童话色彩。HisfirstMondaybackhereceivedacallfromthepatient,whohadanappointmentinthreeweeks.回来的第一个星期一，他接到一个病人的电话，说是预约三周以后要来看病。Sittingforwardonthesofa,hiselbowsonhisknees,hishandscuppedoverhisface,Grahamwasstaringpensivelyatthecarpet.格雷厄姆坐在沙发上，身体前倾，两肘搭在膝盖上，两手捂着脸，忧心忡忡看着地毯发呆。21.3独立主格结构的用法和意义独立主格结构与主句之间一般用逗号隔开，但也可用破折号分开。例如：Themorningfollowingherhusband"sgraduationfromlawschoolatFordhamin1993,SweeneygotacallfromMurdoch.Hewantedtohavelunchwithher.1993年，斯威尼的丈夫从福特汉姆法律学院毕业后的第二天早上，她就接到默多克的电话。他邀请她共进午餐。TheU.S.economybeingastrangebeast-fewAmericanshavefeltanyimpactfrom.美国的经济好象一头怪兽，几乎没有人能幸免它的冲击。独立主格结构在句中的位置比较灵活，它可句首、句中或句尾出现。例如：Alltold,duringtheirfive-hoursearchinvestigatorsseizedtwocomputers,fivebrowngrocerybagsfilledwithevidenceandacardboardboxfilledwithpapers.在5小时的搜查中，调查者总共查出两台电脑，5个装有证据的棕色杂货袋和一个装有文件的纸板盒。Nowyouaddtothat--ifyouquittheSenatetomorrow,yourpensionwouldbe$52,000ayearfortherestofyourlife,Godwillinganother30years,that"s$1.5million.你补充说：如果你明天离开参议院，你以后每年的养老金是5万2千美金，如果老天开恩让你再活30年，总额就是150万美金了。Jasonstoodfacingher,hiscolourhigh,hishandsclenched.贾森面对她站着，脸色通红，两手紧握。当几个独立主格结构在同一句子中出现时，为了避免句子头重脚轻的现象，这些独立结构要置于句尾。例如：Intheafternoon,shesortedouttheclothesandobjects,sometobekept,sometobethrownaway,sometobegivenaway.那天下午，她把衣服和其它东西整理了一番，有的留着，有的扔掉，有的送掉。独立主格结构的语法功能是在句中作状语，通常表示时间，原因，条件，方式和伴随状况等意义。资料 ..21.3.1独立结构表示时间Theworkdone,thestudentwouldsometimesjointheothertwoforamerrygameofcards.这项工作完成之后，这个学生有时会加入另外两个学生打牌取乐。Thisritualhavingbeenaccomplished,hefellbackagainstthegrassandtookCassie’shandlightlyinhisown.这个仪式完成之后，他就仰卧在草地上，一只手紧紧地抓住卡西的手。21.3.2独立结构表示原因Hisfatherangrywithhim,theboydecidedtoworkharder.因为父亲对他生气，这个男孩下定决心更加努力地工作。Thomasbeingdishonest,peopledidn’tinvitehimtotheparty.由于托马斯不诚实，人们就不邀请他参加聚会了。21.3.3独立结构表示条件Weatherpermitting,hehopestofinishthehikingnextThursday.天气好的话，他希望下个星期四能结束这次旅游。Theinterviewdone,Stevehungup.面谈完了之后，斯蒂夫就不再练了。21.3.4独立结构表示方式和伴随状态Scottsatontheedgeofhisownbedlisteningintently,handsclaspedonhisknees.司格特坐在自己的床边，两手抱住膝盖仔细地听着。OneSaturdaythisfall,PeterloungedonachairwatchingTV,hislegsproppeduponamatchingfootrest.这个秋天的一个星期六，彼特懒洋洋地躺在椅子上看电视，两脚架在搁脚板上。各种独立主格结构还可以和介词with或without连用，表示原因、时间、条件和伴随状态等意义。在这种情况下，独立主格结构与主句之间通常不需用逗号分开。“with”常可省略，但句子意义不变。例如，Heentereduponthenewenterprisecautiouslywithhiseyeswide-open（或,hiseyeswide-open）.Thewarwasoverwithoutashotbeingfired.Withhiswife,Irit,working,hecanaffordtotakethefinancialriskforalittlewhile.由于妻子，艾丽特有工作，他才能在简短的时间内冒得起金融风险。WithoutamiraclehappeningHitlerhadachievedhiswar,andChamberlainhadlosthispeace.在没有发生奇迹的情况下，希特勒挑起了战争，而张伯伦失去了和平。Withhisnationinshambles,hehaslostthesupportofthemiddleclass,thebusinesscommunity,andtheworkers.他的国家处于混乱之中，他失去了中等阶级的支持，失去了企业集团，失去了工人。She’dsitinthebedroomwithherhairtiedback.她过去常常会把头发扎在后面，坐在房间里。独立主格结构作为增补语句（Supplementive资料 ..Clause）时，在句子中的位置也较灵活，但意义有区别。居句首时可给主句提供背景信息，居句中时可表示插入信息，居句尾可作补充说明。增补语句中的主语是隐含的主句的主语。Seenfromthetower,thecityseemsinsignificantcomparedtothetreesandlakesthatstretchtothehorizon.从这座塔上看去，树木和湖泊向着地平线不断延伸，相形之下，这个城市显得渺小。Therainhavingpeteredoutforawhile,weallwentouttostareatthesunset,aboutwhichthetwopoetsmadeluridremarks.雨停了一会儿以后，我们都走到外面，凝视着那快要落山的夕阳，两位诗人对此景色抒发了感慨之情。Greatlyinterested,Iaskedherlotsofquestionsabouthernewworks.我对她的新作品兴趣极大，因此，问了她许多问题。Mycousin,havinglivedthereforyears,knowstheplacequitewell.我的表兄在那里居住了多年，因此，他非常了解那个地方。Children,havingfinishedtheirhomework,areallowedtowatchTV.孩子们做完家庭作业后才允许看电视。Roomsarefairlysmall,somehavingcookingfacilities,andoff-streetparkingisavailable.几个房间相当小，有的带有炊具，马路边上有停车的地方。Shesatonthesofa,notknowingwhattodo.她坐在沙发上，不知所措。Sixmenhadbeenassignedtothetask,dividedintotwosetsofthree,eachthreeworkingonemonthon,onemonthoff,atwenty-eight-daytour.本次任务安排了6人去完成，三人一组，分为两组，每组的三个人工作一个月然后休息一个月，28天为一个单元。注意！独立主格结构意味着该结构含有自己的主语，但在实际的句子中，有的非限定分句和无动词分句里没有主语。这时需要根据依附原则（AttachmentRule）来断定其主语。一般来说，主句的主语就是其主语。这一点很重要，许多语法上的失误往往是因独立主格结构隐含的主语和主句主语不一致引起的。例如，*Drivinghomeward,asuddenthoughtstruckme.但作为一个固定成分，主语可以不出现，如：GiventimeIwillnodoubtreverttonormal.只要给我时间，我肯定能恢复正常。通常独立结构的逻辑主语为主句的主语：Havingbeenemployedinthebusinessforanumberofyears,Iknowfromexperiencethedifficultiesofrunningthistypeofentertainment.在这个行业干了多年之后，我从经验中得知，经营这种娱乐业有许多困难。Havingbeenphotographedandfilmedformorethan20years,Carlisleknowsalltheposesandthepouts.从事摄影、拍片20多年之后，卡莱尔知道各种各样的姿势和口形。Tomakethetalkshowevenfriendlier,sheusedhumorwhileonair.为了使脱口秀显得更加友好，她高兴时来点幽默。Toachieveahigherreturn,fundmanagerscouldbuyriskierbonds.为了获得更高的回报，基金经理们会买入一些风险较大的债券。Speechlesswithwearyanger,shecutherselftwocrookedslicesofbreadandputthemunderthegrill.资料 ..在怒不可言的情况下，她给自己切了两片面包，把它们放在烤架里烤。有时无法由主句的主语推断出独立主格结构中的主语，但句子依然符合语法。这时，独立主格结构大致属以下情况：1、评注性状语，如：tobefrank,puttingitmildly,judgingfrom,etc.其中隐含的主语是发话者“I”。“Tobefrankwithyou,wedon"thavealltheanswers,”Grantsaid.格兰特说：“坦率地和你说吧，我们并没有所有的答案。”Tobemoreprecise,thosemillionsofpeoplewhomitprotectsandserveshavedestroyedtheEverglades.更确切地说，埃弗格莱兹沼泽地保护了成千上万的人口，为他们服务，而这些人却毁灭了它。Grantingthatlibrariesaretheplacestogoforpeoplewhowanttoread,Perronsaidthestudyresultsdon"tsquarewiththelibrarysystem"sownexperience.佩龙说他赞同图书馆是想要读书的人去的地方这一观点，但是研究结果与图书馆系统本身的功能不相符。Caroline:“Talkingofholidays,whereareyougoing,Marcus?”卡罗琳说：“提起假日，马库斯，你打算去哪？Tosaytheleast,you"vegrownupverydifferently.再怎么说，你们长大了，变化很大啊。ThedifferencebetweencoachingfootballintheNFLandcoachingitincollegemaybemeasuredinanumberofways:thetalentoftheplayers,theirexperience,thecomplexityofgameplans,tociteafewexamples.在（美国）全国橄榄球联盟当教练和在大学当橄榄球教练的差别可以用许多方法来衡量，举几个例子来说吧，队员的天赋，经验，比赛计划的复杂性等等。Assumingthatthepriceofoilstayedat$20abarrelfora12-monthperiod,thiswouldprovide$150billionofadditionalpurchasingpowertotheeconomy.假定原油的价格能在12个月内维持在每桶20美元，这就能给经济补充1500万美元的购买力。Generallyspeaking,footballersandtheirfamiliesnowadaysleadcomfortablelifestyles.一般说来，足球运动员和他们的家人现在都过着舒适的生活。Totellyouthetruth,thestoreswerequiteovercrowdedandtheydidnothaveenoughinventories.实话告诉你，那些商店相当拥挤，而且它们的库存也不足。2、隐含的主语是整个主句，如：I’llhelpyouifnecessary.[“…ifitisnecessary.”]Ifpossible,sendflowersbeforeorafterapartysoabusyhostwon"thavetobotherscramblingforavase.如果可能，就在聚会之前或之后送花，这样，已经很忙的主人就用不着为找个花瓶再忙乱了。Ifnecessary,theywillbeabletobreakin,althoughtheymustfirstseekawarrantfromamagistrate.如果必要，他们可以强行进入，虽然他们必须首先得到地方法官的批准。3、隐含的主语是不定代词one，或支词it。Beingalone,onereallystartstofigureoutwhatmakesyouhappy.独自一人的时候，你真的开始思考是什么让你幸福。Whenhavingtheirhairwashedbyhairdressers,oneshouldbendhisorherheadforward.理发师给你洗发时，你得向前面低头。4、在正式的科学论著中，隐含的主语是作者或读者，即I,we和you.资料 ..Whenbuyinganewcomputer,startwiththepieceresponsibleforspeed:theprocessor.买新电脑时，先要看看与速度有关的东西：处理器。Tocheckhistoricalsnowrecordsofindividualresorts,youcanlogontheSkiClubofGreatBritain"swebsite:www.skiclub.co.uk.如果要查某旅游点的历史降雪记录，你可以登陆大不列颠滑雪俱乐部网站：www.skiclub.co.uk.1、动词虚化为连词或介词时，无需主语，如：considering,regarding,providedthat等。Consideringhehasbreachedpreviousrestrainingorders,Icanonlyhopehestartstorespectthelawandmyprivacyfromhereon.考虑到他曾经违反过以前的限制令，我只能希望他从现在起开始，遵守法律，尊重我的隐私。Regardingoilmarkets,theEnergyDepartmentexpectsconsumptiontorisefromtoday"s74millionbarrelsperdayto115millionbarrelsby2020.有关原油市场，据能源部预测，现在每天7百40万桶的消耗量，到了2020年，可能会上升到1亿1千5百万。Providedthatyourlenderishappyforthepropertytobeheldbyfourpeople,thereisnothingtostopyoudoingthis.只要出借人乐意财产由四人分摊，那就没有什么能阻饶你们去分了。在以下的句子中，独立结构的主语无法从逻辑上推断出来，又不符合上述情况，这在传统语法上称为“垂悬”（Dangling）结构，或叫“无依附”结构。如：*Openingthecupboard,askeletonfellout.*Grilledoncharcoal,weenjoyedthebeefsteakverymuch.由于这两个句子中的独立结构所隐含的主语和主句的主语毫无联系，且又不是约定俗成的用法，可以认为它们是不能接受的、有语言失误的句子，应该予以避免。独立主格结构，不管其主语是显现的还是隐含的，本质上可以看作是一个简单句，它依附主句时不用连接词，又取消了所带动词的谓语资格，使之成为非限定性成分，或干脆不要动词。使用独立主格结构的目的是要使句子包含丰富的信息，但句子不显臃肿。除固定的短语（如providingthat,consideringthat等）外，独立主格结构常见于文学体裁，带有很正式文体的特征，在口语中较为少见。在口语中多用状语从句或并列句。根据汉语的习惯，英语的独立主格结构可译成状语从句或并列句。Shestaredathim,hermouthdry,herheartraced,andherlegsshook.她瞪眼看着他，口干舌燥，心跳加快，两脚发抖。Shecaughtsightofherselfinthemirroronthewall:theshimmerofsweatonherforehead,eyeswild,facehaggardandpale,hairstormyandunkempt,knucklesbruisedandsore.她从墙上的镜子里看到自己：额头上的汗水微微发亮，两只大眼睛恐惧又愤怒，脸色憔悴而苍白，头发蓬松凌乱，手关节又肿又痛。独立主格结构均可以扩展成简单句。上述独立主格结构分别可扩展为简单句。21.4小结资料 ..本章介绍了四大类独立主格结构：-ing分词独立主格结构，-ed分词独立主格结构、不定式独立主格结构以及无动词独立主格结构。独立主格结构位置可居句首、句中或句尾，具体在什么位置主要视句子结构平衡或句子信息结构而定。独立主格结构在句中分别充当时间状语，原因状语，条件状语，方式状语等。独立主格结构的主语可为显性，也可为隐性。主语在结构中被隐含时，可以通过依附原则找到逻辑上的主语，或通过习惯用法（评注性状语、动词需化为连词或介词等）、体裁特点作合乎语法的解释。独立结构在无法找到主语的情况下为无依附结构。这种结构容易引起意义表达上不合常理，应该尽力避免。独立主格结构一般在很正式的文体中使用，口语中并不常用。资料 ..第二十二章主谓一致22.1概说英语是一种曲折性语言，谓语动词的形式随着主语“人称”和“数”的不同而变化。这种主语和谓语动词在“人称”和“数”方面的一致关系就是“主谓一致”。对于一般实义动词来说，“主谓一致”原则仅限于一般现在时，即如果主语是第三人称单数，谓语动词用单数形式；如果主语是复数，谓语动词用复数形式。例如：HespeaksSpanish,GermanandRussian,andhasbeenstudyingMandarinChinese.他会讲西班牙语、德语和俄语，并且在学习汉语普通话。Sometimesactionsspeaklouderthanwords.有时候行动胜过语言。Aroundtheglobe,morepeoplespeakMandarinChinese-885million-thananyotherlanguage.全世界有8.85亿人说汉语普通话，比说其他任何语言的人都多。过去时中不存在主谓一致问题，无论主语是第三人称单数还是复数，谓语动词的形式都无变化。例如下面两个例子中无论主语是单数的he还是复数的they，谓语都是spoke一种形式。HespoketomefromMalaysia,wherehewasattendingaconferenceandenjoyinghislastfewcigarettesbeforereturningtoasmoke-freeBhutan.他告诉我说他在马来西亚参加一个会议，之后会返回禁止吸烟的不丹，现在正享受着最后几支雪茄。TheyspokeinFrench,astheyalwaysdidwhentheywerealonetogether.他们用法语交谈，当他们单独在一起的时候总是这样做。对于动词be来说，过去时中也存在主谓一致的问题，单数用was，复数用were。例如：AnAmericanstudentwasfeareddeadlastnightinabombattackinIsraelwhichkilledseven.昨天晚上在以色利一起爆炸袭击案件中有七人遇难，其中一个美国学生恐已死亡。Inthesurvey,studentswereaskedaboutwhethertheythinktheirparentsapproveofdrugandalcoholabuse.在此次调查中，学生被问到是否认为他们的父母会赞成吸毒和酗酒。“主谓一致”原则不适用于下列情况：缺少“人称”和“数”变化的情态动词、非限定从句、祈使句和虚拟语气句子中。SunshinecanmakebonesstrongerandlesslikelytofracturebecauseexposingskintosunnaturallyproducesVitaminD,whichisessentialforabsorptionofthecalciumnecessaryfornormaldevelopmentofbonesandteeth.阳光可以让骨骼更强壮，不容易发生骨折。因为把皮肤暴露在太阳下会自然生成维生素D，以促进钙的吸收。而钙是骨骼和牙齿正常生长所必须的。Thepressuresofmodernlifecanmakecivilityseemlessimportant.现代生活的压力能让文明礼仪显得不那么重要。Everyonewantstowearsomethingthatsymbolizestheirparticularidentity.每个人都想自己所穿的衣服能代表他们独特的身份个性。Theresearchcenterwantstospreaditstechnologicalknow-howandbealeaderinbringingdiverseintotheindustry.资料 ..研究中心希望传播科技知识，并引领工业走向多元化。ComeonFridayeveningandspendtheweekendwithus.星期五晚上过来和我们一起过周末吧。Sheremembershiswordsasifitwereyesterday.她仍然记得他的话，好象他昨天才说的一样。22.2总原则实际语言使用中，主谓一致的情况非常复杂。因为主谓一致要受到很多因素的制约，包括主语的形式、主语的意义，主语名词短语中心词和谓语动词的距离等。“主谓一致”总的原则有三个“语法一致原则”、“意义一致原则”、“就近一致原则”。1、语法一致原则所谓“语法一致原则”指作主语的名词短语中心词和谓语动词在单、复数形式上保持一致。即如果主语名词短语的中心词是复数，谓语动词用复数形式；如果主语名词短语的中心词是单数或者是不可数名词，谓语动词用单数形式。例如：Theboyisnowstayingwithhismother"sparentsandseeshisfathertwiceaweek.这个男孩现在和他的外祖父母生活在一起，每两个星期见他父亲一次。Nearlyaquarterofpreschoolboysplayvideogamesinatypicalday,usuallyforaboutanhour.大约四分之一的学龄前男孩通常情况下每天都要玩大约一个小时的电子游戏。2、意义一致原则有时主谓一致关系并非简单地取决于表面上主语的单、复数形式，而是取决于主语的语法意义。例如，虽然主语的语法形式是单数，但是表达复数的意义，所以谓语动词用复数。Hisfamilyarestillbeingpoisonedeveryday,becausetheyremainbesidethefactorybuttheyaretoopoortomovefurtheraway.他的家人每天仍就被旁边的工厂毒害着，但是他们却没钱搬离这个地方。或者主语的语法形式是复数，但是表达单数的意义，谓语动词用单数。例如：Fiftymilesisalongwayforayoungchildtogoalone.对一个小孩子来说单独走50英里的路太长了。3、就近一致原则有时，谓语动词的单、复数形式决定于最靠近它的词语（主要指名词）的单、复数形式，这种一致关系所依据的原则叫做“就近原则”。该原则可以适用于either…or…,neither…nor…,except等结构。例如：Whenheneedstogetonaplane,eitherheorhiswife,Sonya,callstheirtravelagent.当他需要坐飞机的时候，他或者他妻子桑亚就打电话给他们的旅行代理。DespitereportsthatsomeAmericanstendtoviewallArabsastheenemy,GhafarisaysneitherhenorhislargefamilyintheUShaveeverbeentouchedbythatbacklash.尽管有报道说有些美国人似乎视所有的阿拉伯人为敌人，加法利说他和他在美国的一大家人从来不受这些敌对意见的影响。Everyoneexceptexecutives,professionals,administrators,andsomesalespeopleearntime-and-a-halfpayforworkingmorethan40hoursaweek.除了主管人员、专业人员、管理人员和部分销售人员外，每个人每周工作超过40小时都拿到一倍半的工资。资料 ..上述是主谓一致关系的总原则。但是在实际语言使用中，每个原则适用的范围不同，同时还有很多语体和地域差异的因素。下面根据主语名词短语的形式，从几个方面详细阐述主谓一致关系。22.3简单名词短语做主语的主谓一致问题22.3.1以-s结尾的名词可数名词的复数形式是在词尾加-s或–es。但是有些以-s结尾的名词并不是复数可数名词，而是名词本身以-s结尾。这些名词有的做单数用，有的作复数用，有的既可作单数用也可以作复数用。具体规则如下：1、以-s结尾的表示学科、疾病、游戏和地理名词1）某些以-ics结尾的学科名词，如physics,mathematics,mechanics,optics,acoustics,politics,statistics,economics,linguistics,athletics,tactics等，通常作单数。例如：Modernphysicsdoesn"thaveanytheorythatcouldadequatelyaccountforsuchanobjectifthisisnotablackhole.如果这不是黑洞，那么当代物理没有任何理论可以足够解释这是个什么物体。Opticsissocomplexandrelativelyunknownthatitoftenismisunderstoodandoverlooked.光学非常复杂，并且相对来讲不为人知，所以经常被误解或者忽视。TacticslearnedhereistobeusedagainstinsurgentselsewhereinIraq.在这里学习的战略兵法主要用于对付伊拉克那里的暴徒叛兵。但如果这类词表示学科以外的意义时，就用复数。这时一般前面都有the或者其它定语修饰。例如：Theirmathematicsaregoingtobeassessednextmonth.他们的数学成绩下个月进行评定。Theacousticsareexcellent,bestmeasuredbyfrequentconcertsinthechurchandthevoicesofchoirboysatmass.频繁的教堂音乐会和唱诗班男孩的歌声充分证明，这里的音响效果非常好。Whilethetransformationdoesn"tcomecheap,andthephone"sacousticsaremediocre,mostuserswillappreciatetheconveniences.虽然这种转变不便宜，而且电话的音效也很普通，但是大部分人对方便性感到满意。Theroofhasnointeriorsupportsandthebuilding"sacousticsarerenowned,ifnotperfect.这所建筑的屋顶没有内部支撑的柱子，其音响效果即使称不上完美，也算是富有盛名。Tacticsareverymuchapartofwhatisaverygoodcompetition.好的写作手法是好文章的一个重要部分。Nowtheirtacticsareprovokingcontroversy.现在他们的策略引起了争论。2）英语中有一些疾病名称是以-s结尾的，如arthritis,bronchitis,rickets,mumps,diabetes等，这类名词通常用作单数用。例如：ArthritisistheleadingcauseofdisabilityintheUnitedStates.在美国关节炎是造成残疾的首要原因。Chronicbronchitisaffectsadultswhosmokecigarettes.慢性支气管炎危及吸烟的成年人的健康。Atthattime,therewasawidespreaddeficiencyofthevitaminindiets,andricketswasrampantin资料 ..theU.S.andaroundtheworld.那个时候，食物中维他命摄入普遍不足，佝偻病在美国乃至全世界蔓延。但也有一些疾病名称既可作单数也可作复数用。例如measles既可作单数也可作复数：Childreninareaswheremeasleswascommonhadtwicethenormalriskofdevelopingbraintumours,whileexposuretotheinfluenzavirusappearedtotripletherisk.麻疹流行地区的儿童得脑瘤的机率是一般情况的两倍，而接触流行性感冒病毒，有可能使这个机率达到三倍。Doctorsspotthatmeaslesincrease.医生指出得麻疹的人正在增加。Insomecountriesmeaslescausemanyinfantdeathseachyear.在一些国家，每年麻疹都会造成很多婴儿的死亡。3）英语中有一些游戏名称是以-s结尾的，如darts，marbles，draughts一般用作单数，例如：Now,though,peoplearestartingtorealizethatdartshaschangedanditiswinninganewgenerationoffans.然而现在人们开始意识到掷飞镖游戏已经改变了，而且正在吸引新一代的狂热爱好者。NowadaysdartsisthesortofsportIwouldbehappyformychildrentoplay.现在，我很高兴让我孩子去玩飞镖这种运动。Dartswasn"tjustagameinBrentford,itwasareligion.在布兰夫德飞镖不仅仅是游戏，更是一种宗教活动。Marblesisbecomingpopularagain.弹子游戏又开始流行起来了。但有个别表示游戏名称的单词用做复数，例如cards：I"llplaycardsformoney,ifcardsmakemerich.如果打牌可以让我富有的话，我就靠打牌去赚钱。Thekidsplaycardsallthetime.Cardsaretheirfavorite.小孩们一直在玩纸牌。纸牌游戏是他们的最爱。当darts、marbles表示这些游戏所用的工具或者表示游戏以外的含义时，可以用做复数，例如：Hewasastimulatingteacher,butsometimeshisdartswerethrownwithmoreforceandprecisionthancouldbebornecomfortablybythosewhodidnotsharehisrobustsenseofhumour.他是一个鼓舞人心的老师，但是有时候他讲话更有力更尖锐，这是那些不具有他那种强烈幽默感的人所不能忍受的。Thenewestdarts,madefromtungstenalloy,areneedlethin.最新的飞镖用钨合金做成，像针一样细。Allmymarblesareinthatjar.我所有的弹子球都在那个坛子里。4）以-s结尾的群岛、山脉、海峡、瀑布等地理名称，通常作复数用。例如：TheWestIndiesexpecttoappointanewnationalcoachbyJanuarytoreplaceJames,whosedeparturewasconfirmedovertheweekend.西印度群岛希望在一月份之前任命一个新的国家教练来代替詹姆士，因为他的离任在周末就已经被证实。Foralltheirimmensity,theHimalayasarenot,infact,infinite.尽管喜玛拉雅山高大逶迤，但她并不是无限的。TheHimalayasarenotawildernesslikeAntarcticaormuchofAlaskaandGreenland.资料 ..喜玛拉雅山地区并不象南极洲或者阿拉斯加和格陵兰的大部分地区一样荒芜。TheStraitsofGibraltarconnectworld"slargestinlandseawiththeAtlantic.直布罗陀海峡连接了世界上最大的内陆海和大西洋。TheNiagaraFallsarenotman-made.尼亚加拉大瀑布不是人工瀑布。2、其他以-s结尾的名词1）英语中有些由两个部分组成的物体名称通常是以-s结尾，如：scissors,pincers,glasses,shorts,trousers,suspenders,scales,binoculars等。这类名词，如果不带asetof,asuitof,apairof等单位词而单独使用，通常作复数。例如：Atrimeverysixweeksisessential,butscissorsarenottheonlysolution.每六个星期修剪一次头发是必不可少的，但是用剪刀并不是唯一的方法。Pocketknivesandscissorsareitemsprohibitedonplanes.可随身携带的折刀和剪刀是禁止带上飞机的。True,intherealworldhisglassesaren"tquitesomilkbottlethickasinhiscomicbooks.事实上，现实生活中他的眼镜并没有他漫画里画得那样像牛奶瓶一样厚。如果带有单位词，则由单位词的单、复数形式决定动词的单、复数形式。例如：Sadly,apairofglasseswasn"tincludedinthebox.令人难过的是，盒子里并没有眼镜。DuringthemonthofMay,100pairsofgold-paintedshoeswerehiddenalongpopularwalking,biking,andrunningpathsinCambridge.五月期间，100双镀金的鞋子被藏在剑桥大学的人行道、自行车道和跑道等常用场所。2）英语中还有一些以-s结尾的抽象名词，如archives,arms,clothes,contents,eaves,fireworks,goods,minutes,morals,remains,stairs,suburbs,thanks,wages等，通常作复数。例如：ThearchivesshowtheformerpresidentwasanavidUniversityofTexasfootballfanwhoattendedmosthomegamesandwasclosefriendswiththen-CoachRoyal.档案显示，前任总统是一个劲头十足的德克萨斯大学足球队的粉丝，他观看了大多数的主场比赛，也是那时皇家教练的亲密朋友。Thearmsweretakenoutofthecountrywhichincludedmissileparts,nuclear-relatedequipment,tankandaircraftparts,andchemicalsusedinmakingpoisongasweapons.有各种武器被带出国家，包括导弹装置、核能设备、坦克、飞机部件和用于制造毒气武器的化学物质。Thecontentsoftheletterwerenotdirectedagainstanyindividual,institutionormediagroup.信件的内容没有与任何个人、制度或者媒体相抵触。但也有少数这类名词作单、复数均可，例如whereabouts：HerwhereaboutswasamysteryuntilJanuary,whenaroadworkerfoundherpartialremainsintheSantaCruzMountains.她的行踪一直很神秘，直到一月份一个马路工人在圣克鲁斯山上发现她的部分遗体。Hiswhereaboutsareunknown.他下落不明。Omar"swhereaboutshavenotbeendisclosed.奥马尔的行踪至今没有被泄露。3)凡是由-ings结尾的名词，如clippings,diggings,earnings,filings,lodgings,surroundings,sweepings等，通常作复数用。例如：资料 ..Someonecomestocuttheyewsfreeofcharge,sincetheclippingsaretakenawaytomakethedrugtotreatbreastcancer.有人来砍免费的紫杉，因为修剪下来的枝叶可以制成治疗乳腺癌的药。Thewomansaidherlodgingswereratherdifficulttofind,butifwegotoseeheraftertheshow,she"llarrangeforamemberofthecompanytoescortusthere.那个女人说她的住所非常难找，但是如果我们在表演结束后去看她，她会安排公司里的员工陪同我们去。但也有例外，如tidings既可作复数，也可作单数用：SometidingsofEdwardmakesEmilygrowimpatient.爱德华的一些消息让艾米丽变得没有耐心。Iwassilent:thetidingswerefrightful.我一言不发：消息太可怕了。4)还有一些以-s结尾的名词单、复数同形，如barracks,headquarters,means,series,species,works等，随后动词的单、复数形式取决于这些名词是用作单数，还是用作复数。例如：Themostdirectandeffectivemeansisto"buy"anhonourbydonatingmoneytotheparty,orbyprovidingsubstantialfreeservicesinaseniorrole.最直接有效的方法就是通过为聚会捐钱或者免费提供实质性服务，来“买”荣誉。Theirendsarejust,buttheirmeansareruthless.他们的结果不过尔尔，但是他们的方式太过残忍。Theseriesislikelytobeoneofthemostcloselywatchedofalltime,andthiscouldbethefinalplayoffseriesforsuperstarMichaelJordan.很可能这个比赛系列会成为人们一直关注的系列之一，也是超级巨星迈克尔·乔丹最后决赛的系列。Iamlookingatthescheduleofgamesonsaleasoftoday,andalotoftheseriesareavailable.我看着即日起开始的比赛日程表，发现其中很多比赛的票都可以买了。Thespecieshasn"tchangedin250millionyears,andprotectingthefishanditshabitatisimportant.这个物种2.5亿年以来至今没有发生变化，保护这种鱼和它的栖息地非常重要。Thespeciesweregroupedintothreecategories.这些物种可以分为三类。22.3.2不以-s结尾复数名词有些名词的复数不以-s结尾，如data,media,criteria,phenomena,agenda等。这些名词作主语的主谓一致规则如下：当data用作主语，谓语动词既可用单数又可用复数.例如：Thedatawasn"treleaseduntilnowbecauseoftheamountoftimethatittakestocompileandanalyzethedata.数据到现在也没有发表，由于汇编和分析这些数据需要时间。Thedatasuggestthatatatimewhenthenationaleconomyisstruggling,andotherstatesintheNortheastofAmericaareexperiencinganetjobloss,NewJerseyisexperiencinganetjobgain.数据表明，当国民经济正在挣扎求进，美国东北地区的其他州的就业也处于低谷时，新泽西州的就业却在净增长。资料 ..Thedataweredrawnfromcensusinformationgatheredfrom1995to1997.这些数据是根据1995年到1997年人口普查信息得出的。当media,criteria,phenomena用作主语，谓语动词一般用复数。例如：Themedia,particularlycableTV,aregettingaboostfrombiggeraudiences.媒体，特别是有线电视，因为有了越来越多的观众而得到了很大的飞跃。Thecriteriaareconsideredimportantmarkersofbraininjurieslinkedtooxygenlossatbirth.这个标准被认为是评定出生时因缺氧而造成脑部损伤的重要标记。Whenelectricitywasfirstdiscovered,onlythephenomenawereobserved,theircauseanditseffectswereunknown.最初发现电的时候，人们只是看到现象，但是并不知道其前因后果。当agenda用作主语，谓语动词通常用单数。例如：Theagendaisshiftingtoflexibility,whichwillpleasethegovernment.议程变得灵活了，这会让政府满意的。22.3.3集体名词1、通常作复数的集体名词。有些集体名词通常都作复数，随后的动词也用复数形式。如：police,people,cattle,militia,poultry,vermin等。例如：Thecattlearemorose,huddledupintheleastwindycornertheycanfind.牲畜很乖僻，卷缩在它们能找到的风最小的角落。Thecattlearenevergivencorn,apracticecommonlyusedbyrancherstofattentheanimalsandmarblethemeat.农场主从来不给牛吃玉米，这是他们使牲畜增胖，使肉变结实的常用方法。Suchverminwerenottorufflehim.这些害虫不会影响到他。Theverminwereinsidethepillow,bitingoutwards,clawingathertight-shuteyes,scratchinghertear-trackedcheeks,forcingtheirfurryheadsintohermouth.这些虫子钻在枕头里，一个劲儿向外咬，抓她紧闭的眼睛，搔她挂满泪痕的脸，用力把长毛的头塞进她嘴巴里。Policesaythe14-year-oldisbeingchargedasanadultinFriday"sfatalshootingofateacher.警察说那个14岁的孩子因在星期五枪杀一名老师而被当作成年人起诉。2、通常作单数的集体名词另外一些集体名词是不可数名词，随后的动词用单数形式。如：machinery,furniture,equipment,foliage,luggage,merchandise.例如：Thefurniturewasmeagre,consistingofalargedealdesk,asinglechairandacoupleoftallstools.家具非常少，只包括一张大的交易桌，一把椅子和一对高凳子。Themerchandiserangesfromanarrayofjeanstosimplesexytopstoaccessories.商品种类很多，从一系列的牛仔裤到简单性感的头饰到各类附件。3、既可作单数又可作复数的集体名词还有一些集体名词，如audience,committee,class,crew,family,team,government,public等，既可以用作单数也可以用作复数。当把该名词所表示的集体视为一个整体，用单数。例如：资料 ..ThecommitteeplanstopresentthefinalreporttothegovernorbyMay15,andafollow-upreviewandreportwilltakeplacesixmonthslater.委员会计划在5月15日前将最后的报告呈给地方长官，接下来的评论和报告将在六个月以后出来。Thecouncilhopesthereportpromptsquestionsfromparentsandeducationadvocates,andencouragesimprovements.理事会希望这份报告能够促使家长和教育支持者提出问题，并促使其改善进步。Thegovernmentallegesthemen,whowerelegallyinthecountryasrefugees,weretryingtosmuggleintheirfriend,achargetheydeny.那些合法难民试图在朋友间走私，政府对他们提起控诉，但他们拒不认罪。Thepublicseesthemediaasself-centeredandself-promoting,awatchdogthatbarkstoomuch.公众认为媒体以自我为中心而且自我推销，是一只拼命叫唤的看门狗。Theaudiencefeelswhattheactressfeelsthroughoutthewholepicture.通过整幅画面观众可以感受到女主角的感受。Theaudienceaffectsyourperformance,everynightit"sdifferent.AndIespeciallylovecomedy.观众影响你的表现，每一个晚上都是不同的。我特别喜欢爱情喜剧。如强调集体里面的成员个体，则用复数。例如：Thecouncilhaveclaimedthisismerelyanemptypieceofgrassland.理事会已经声明这仅仅是一块空的草地。Thegovernmenthavepromisedtohelpus,butsofartheyhavedonenothing.政府已经答应帮助我们，但是到目前为止他们什么都没有做。Thepublicaren"tcrazyaboutwhatwe"vegotintheshops.公众并没有对我们商店里的东西感到疯狂。Theaudiencedon"tevenseemtobreatheandnothingisallowedtointerferewiththeflowofwarm,sweetmusic.观众好象连呼吸也停止了，他们不允许任何东西来干扰这温暖的、甜蜜的、像流水一样的音乐。还有一些可以用作量词的名词，如group,crowd,flock,file等，当把该名词所表示的集体视为一个整体，用单数。Thisgroupofindividuals75andolderrequiresgreaterattentionforsuchthingsashome-careservicesthanpeoplejustenteringtheirretirementyearsatage65.75岁以上（包括75岁）的老年群体比刚进入退休年龄65岁的老人在家政服务上需要更多的照顾。Aflockofgeesehasthankfullytakenupresidence.令人欣慰的是，一群鹅住了下来。Aflockof75birdslivesyear-roundincentralFlorida.75只鸟长年生活在佛罗里达州中部。如果是强调个体，则用复数。Thisgroupof25areluckytohavebeenselectedfromthem-theyknowitisanhonourandaprivilege.这25人非常幸运被挑选出来—他们知道这是一种荣誉也是一种特权。AflockofbuzzardsreturneveryMarch15th.一群秃鹰每年3月15日回来。资料 ..22.3.4不定代词1、当不定代词anybody/anyone,everybody/everyone,nobody/noone,somebody/someone等作主语时，谓语动词用单数形式。例如：Somebodyinpublicofficehasarighttodowhattheywantwiththeirprivatetime,butitseemsthatwhathe"sdoingjustdoesn"tfit.政府公共部门的人员有权利自由支配他的私人时间，但是他在做的事情似乎不那么合适。Anybodywhowantsstayinahotelhastopaytheirownway.任何想住在旅馆里的人必须自己负担个人费用。Noonehasbeenconvictedofthemurder.没有人对这起谋杀案负责。Someonehastodecidewhatanadequatelevelofcareforindigentsis.必须有人决定，对贫困的人来说什么样标准的照顾是足够的。Someoneisnervous,clearinghisthroatasquietlyashecan.有人很紧张，他尽可能轻地清着喉咙。2、当all,any,most用作主语时，可根据其意义用单数或复数。例如：Allisnotlost:therearestillseveraltacticstousetoreduceborrowingcostsandsavemoneyonpurchases.不是所有的东西都没有了：我们依旧还有还些方法去减少借款费用并在购物方面节约开支。Allwereacquittedafterafive-yeartrial.经过五年的审判所有人被宣告无罪。Allwereonceownedbycollectors,butwereconfiscatedbythegovernment,sayingtheywereillegaltoownsincetheywereneverreleasedintocirculation.所有的东西曾经被收藏者收藏过，但是后来被政府没收了。政府说这些东西因为从来没有进入流通，所以私人占有是非法的。3、当either,neither,none用作主语时，谓语动词可用单数或复数。例如：Neitherofthesetrendsissurprisinginacountrywheremanypeoplebelievetheyhavearighttoanabortionandarighttobeararms.在有的国家，很多人相信他们有权利流产和携带武器。在这些国家里这两个趋势中的任何一个都不会让人感到奇怪。Neitherofthemenhavebeennamed,verylittleisknownaboutthembuttheyareBritish.两个人中的任何一个都没有被提名过。人们对他们了解得很少，只知道他们是英国人。Eitherofthesesituationsispotentiallycatastrophic.任何一种情况都可能引发严重灾难。Eitherofthosetwoapproachesareunacceptableinprincipleinpolicyterms.这两种方法中的任何一种在政策原则上都是不被接受的。4、当each,every用作主语或用于限定名词短语时，谓语动词可用单数或复数。例如：Eachofthesevenbedroomshascharacterandisindividuallydecorated.七间卧室中每一间都很有个性，是分别装修的。Eachofthecomfortablebedroomsaredecoratedintasteful,withstrippedwoodandthickcarpetsthroughout.每一间卧室都装潢地非常舒适，且有品位，全部采用条纹木头地板，铺着厚厚的地毯。Everyparentwants,asthesayinggoes,asonwhoisa"dragon"oradaughterwhoisa"phoenix"-thatis,adominantcharacterwhoisasuccess.资料 ..如俗话所说的，每个家长都望子成龙，望女成凤，希望他们成为一个处于优势的成功角色。Every100womenwhohavetakenmultivitaminsforsixyearsarehealthierthan100womennottakingvitamins.每100个6年来持续吃多种维生素的女人比100个不吃维生素的女人健康。5、当both,many,some用作主语或名词限定词时，谓语动词用复数。例如：Bothofthesenewtaxbreaksstartin2002.这两条税收优惠政策都从2002年起实施。Bothmenarenowregardedbytheirpeersasbeingasgoodastheirmentor.他们的同学都认为他们两个做得跟导师一样好。ManyanalystssayIndianfirmschurningupprofitsintheoffshoremarketforlow-costITlaborwilleventuallydrowninaseaofrisinglaborcosts.很多分析家说印度的公司在境外市场通过提高利益来吸引廉价的IT业的劳动力，最终反而会引起劳动工资的增加。22.3.5并列结构做主语的主谓一致问题1、由and/both…and连接的并列主语由and/both…and连接的并列结构做主语，遵循“意义一致原则”。如果表达的意义是指两个或者两个以上的人或者事物，谓语动词用复数。例如：ThepathandthevalleyareactuallyatrapcreatedbyaflockofHarpieswhonestinasmallcavehiddenamongtherocks.小径和山谷实际上是一群居住在岩石间的小山洞里的哈比人所布下的陷阱。Theprofessorandhiswifewerecharmingpeople.教授和他的妻子都是十分有魅力的人。如果表达的意义是同一人或事物，或者是一种概念时，谓语动词用单数。例如：ThechairmanandCEOborrowshisphilosophyfromtheoldAesopfableaboutthetortoiseandthehare:thetale"slesson:"Slowandsteadywinstherace."这位主席兼CEO的处世哲学来自龟兔赛跑的古老伊索寓言：故事说明“不懈的努力是成功的关键”。IslamandtheWestisthesubjectoftoday"stalkshow.今天谈话节目的主题是伊斯兰教和西方国家。Deathanddyingandbeingsickisnotsomethingyouwanttoworryaboutwhenyou"reyoung.死亡、病危和生病不是在你年轻的时候会担心的问题。如果and连接的单数名词前有each,every,manya,no等词修饰，谓语动词用单数。EachTVnetworkandadvertiserhastofigureoutwhatworksforthem.每一个有线电视网和广告客户必须要指出对他们来说什么是有用的。Manyafatherandmothermaybelikestothinktheirsonhadtimetoread.可能很多爸爸妈妈都以为他们的儿子有时间阅读。2、由neither…nor/either…or等连接的并列结构由neither…nor/either…or/or/nor,notonly…butalso等连接的并列结构做主语，谓语动词遵循“就近一致原则”。例如：EithermywifeorIwanttopursueadvanceddegreesatsomepoint.妻子和我都想在某个时候追求更高的学历。ItisuncertainhowmuchinfluencetheelderAbdelRahmanorhissonsretaininthemilitant资料 ..movement.老阿卜杜勒·拉赫曼和他的儿子们在军事行动中到底受了多少影响还不确定。NotonlyherFrench,butallhernotes,files,books,clothes,cosmeticsandearthlygoodsareindisarray.不仅仅是她的法语，还有她所有的笔记、文件、书籍、衣服、化妆品和日常用品都一片混乱。在非正式语体中，由neither..nor,either…or连接两个单数或者不可数名词做主语，谓语动词也可以采用复数形式。例如：Neitherfootballnorbasketballnorboxingnorswimmingnorsoccernormountainclimbinghaveanythingonbicycleracing.不管是足球、篮球、拳击、游泳、英式足球还是爬山都比不上自行车比赛。3、在“形容词+and+形容词+单数名词”结构中，代表两个事物，则动词应用复数。例如：Itmaybethattherichandthepoormanaresimplyfreerfromsociety"srulesthanthoseinthemiddle.或许富人和穷人比那些处于中间状态的人更不受社会规则的约束。22.3.6带附加成分的名词短语做主语的主谓一致问题当主语后面跟有asmuchas,ratherthan,morethan,nolessthan,aswellas,inadditionto,with,alongwith,togetherwith,except,including,besides等词引导的词组时，这些词组都是对主语的附加说明，并不是真正的主语，所以其后的谓语动词形式取决于主语本身的单复数形式。如下面的例子，主语和谓语用斜黑体表示，附加短语用[]表示：Disposition,[asmuchasskills],makesanexcellentsurgeon.成为一个出色的外科医生，部署和技能一样重要。TheEndangeredSpeciesAct,[morethananyotherfederallaw],hasthepotentialforobstructingtheDefenseDepartment"smission.濒危物种法案比其他任何的联邦法律都有潜力阻止国防部的任务。Hisnervesandbody,[morethanhismind]guidehimwhenheaimstheshotgununprofessionallyandtightenshisfingeronthetrigger.当他并不专业地瞄准着枪，手指紧扣扳机时，是他的神经和身体而不是思想指导着他。Prices[ratherthansafety]arewhatmostconsumersworryabout.大多数消费者担心的是价钱而不是安全问题。Humanbeings[aswellaswildlife]aregreatlyaffectedbythelossofgreenbelts,openspaceandwildernessareas.绿化带、露天空地和野外地区的减少使人类和野生动物都受到非常大的影响。TheUnitedStates,[togetherwithourEuropeanandourRussianpartners],intendstouseallofourinfluenceandeveryounceofourenergytoseizethishistoricopportunitytopeace.美国、欧洲和我们的同伴俄罗斯打算一起用所有的影响力和每一分力量去抓住这个历史性的时机追求和平。在非正式的语体中，上述情况也可以根据“意义一致”或者“就近一致”原则来决定谓语动词的单复数形式。例如：He,alongwithMrAckermann,MrLadbergandMrZwickel,faceimprisonmentofupto10yearsifconvictedofthebreachoftrustcharges.如果违反诚信交易的罪名成立，他和阿克曼先生,莱德伯格资料 ..先生，西里先生都要被判坐十年牢。22.3.7表示数量意义的短语做主语的主谓一致问题1、动词单复数形式取决于数量短语中的名词短语本身当主语名词短语是由“分数/百分数+of+名词短语”或者“all/some/none/half/most+of+名词短语”或者“lots/heaps/plenty/scads+of+名词短语”构成的时候，谓语动词的形式依名词短语本身单复数形式而定。因为这些数量结构所表达的单复数意义取决于其中名词的单复数意义。数量短语用[]表示，其中的名词短语及谓语动词用斜黑体表示。1）分数/百分数+of+名词短语In1977,[twothirdsofrapedefendants]wereconvicted.1997年，三分之二的强奸犯被判刑。Almost[twothirdsofallseniorstaff]expecttowork14hoursaweekmorethantheyhaveto,asurveyof1,500managershasfound.一次对一千五百个经理人的调查显示，几乎三分之二的高级职员希望每个星期比他们现在多工作十四个小时。WehaveastakeinhowtheseMiddleEastregimestreattheirpeople,forasmuchas[twothirdsoftheirpopulation]isundertheageof25.中东政权是怎样对待他们的人民的和我们有利害关系，因为差不多它们三分之二的人口年龄小于25岁。About[twothirdsofaman"sbodyweight]iswater,comparedwithabouthalfofawoman"sweight.女人体重的二分之一是水，与之相比水大概占男人体重的三分之二。InColorado,[17.1percentofthepopulation]isLatino,anincreaseof73percentbetween1990and2000.在科罗拉多州，17.1%的人是拉丁美洲人，这个数据在1990年到2000年间增长了73%。About[16percentoftheorganization"sannualbudget]comesfromfederalcontractstoprovidesocialservices--mostlyforprogramsrelatingtothehomeless.该组织每年预算的大概16%来自联邦契约，其中大部分用于为无家可归者提供社会服务。[Over90percentofallcommunication]isnonverbal.所有交流的90%以上是不用语言的。[Morethan50percentofwomendiagnosedwithpostpartumblues]havesymptomsbeforetheygivebirth.诊断患有产后忧郁症的女人50%以上在生孩子以前就已经出现症状。注意！如强调百分比或分数所表达的抽象概念，即使后面是名词复数，亦要求用单数动词。例如：90percentoftheirwagesisusedtopayrestitution,roomandboardandcourt-orderedchildsupport.他们工资的90%被用来支付赔偿金、房租、食物和法律规定的孩子的抚养费。Morethanonethirdofthedemandsonthelaboratoryequipmentcomesfromuniversities.对实验室器材的需求超过三分之一是来自大学。2）all/some/none/half/most+of+名词短语[Allofourbroadcasts]arelivetoair,whichmakesthingsalittletrickysometimes.我们所有的广播都是现场的，有时候这让事情变得有点棘手。资料 ..[Allofitsequipment]ismorethanadecadeold.所有的器材都已经使用了十年多。[Someofhismoneymadefromthetournament]goestocharitieswhichtakecareofelephantsinThailand.他把部分从锦标赛上得来的钱捐给了慈善机构，用于照顾泰国的大象。3）lots/heaps/plenty/scads+of+名词短语[Lotsoflightaroundmyeyelids]getstransmittedtomyeyes.眼睑周围大多数的光进入到我的眼睛里。[Lotsofstill-goodfood]getswastedthisway.这样很多仍然好的食物就浪费了。[Lotsofrapartists]boastabouthowyoungtheywerewhentheyfirststartedhoningtheircraft.很多敲击乐的艺术家夸耀说当他们第一次开始训练技艺的时候是多么年轻。[Plentyofcopper]remainsintheearth;althoughtheDepressionhithard,theminewasonlyclosedintheearly1950s,whencheapimportedcoppermadeituneconomictocontinue,andthere"severypossibilitythataspricesrise,itwillreopen.地层中还有很多的铜；虽然经济萧条比较严重，低价的进口铜使继续经营煤矿显得很不经济，但是煤矿只在19世纪50年代早期才关闭。随着物价的上涨，煤矿很有可能又会重开。2、谓语动词用单数的数量短语在下列数量短语做主语的情况之下，谓语动词用单数：1）当主语名词词组是由“aportionof,aseriesof,apileof,apanelof+名词”构成，不管名词类别是何种形式，谓语动词用单数。因为这时候谓语动词表述的不是其中的名词，而是其中单数意义的portion,seiries,pile,panel。例如：AportionofthisarticlewaspublishedFriday.这篇文章的部分内容是星期五出版的。AportionoftheprofitsgoestoChinatopreserveitsdwindlingpopulationofwildpandas,andthereisnewhopeforthisconservationcampaign.部分利润用于中国保持正在减少的野生大熊猫的数量，这个保护运动有了新的希望。AseriesofstrikeswasheldlastyearandinJanuaryandFebruaryaftertheunionrejecteda"final"16%payofferoverthreeyears.去年和今年的一月二月工会拒绝了只付三年总工资16%的“最后”答复，之后一系列的罢工事件发生了。Apileofletterswaslyingonthefloor.地上有一堆信件。ApaneloftwodozenresearchersandAIDSexpertsestimatesinadraftreportthattherateofnewHIVinfectionsis2.2percent,upfrom1.04percentin1997.由24个研究者和爱滋专家组成的小组在一份草稿报告中估计说，新的HIV感染率从1997年的1.04%上升到了2.2%。2）当主语名词词组是由“manya+名词”或者“morethanone+名词”构成，虽然意义为多数，但谓语动词仍遵循“语法一致”原则，用单数。例如：Manyaflowerisborntoblushunseen,andwastesitsfragranceonthedesertair.很多花的美注定不被看到，但是它把芬芳留在了荒芜的空气中。Morethanonebathaweekwasconsideredover-fussy.人们认为一个星期洗澡多于一次就显得过分注意细节了。3、谓语动词的单复数形式取决于整个数量短语意义的数量短语资料 ..在下列数量短语做主语的情况之下，谓语动词形式要根据整个数量短语的意义而定，遵循意义一致原则。1）表示时间、距离、金额、重量等的数量短语，如threemonths,sixdollars，如果表达一个整体或个体概念，用单数，例如：Twomonthsisstillnotenoughtimetowadethroughthreelargeboxesofdocuments,evidencethestatewantstouseagainstthecouple.政府希望用来对付那对夫妻的文件和证据有足足三大箱，用两个月的时间看完这三大箱时间仍然不够。Threemilesisprobablyabettertripforhim,however.然而，对他来说3公里的旅程可能更好一点。Fifteenthousanddollarsisslightlymorethanmyannualpension.1.5万美元比我每年的退休金稍微多了一点。如果明确表达多数个体概念用复数。例如：TwonewreportsbytheGovernmentAccountabilityOfficehavefoundthatmillionsofdollarsarebeingwastedduetopoormanagementofgovernment-ownedvehiclesandaircraft.政府问责局的两篇新报道指出由于政府所拥有的汽车厂和飞机场的不善经营，上百万美元正在被浪费。Americandollarsarethemostacceptablecurrencyworldwide.美元是全世界最能流通的货币。1）以“anaverageof/amajorityof+复数名词”构成的词组，如果表达一个整体或个体概念，用单数。例如：AnaverageoffourpeoplekilledincrashesadayisnotappallinginIraq.在伊拉克平均每天四个人死于爆炸并不是令人震惊的事。如果明确表达多数个体概念用复数。例如：Anaverageof155policeofficersdieeachyearnationwide,whileanadditional21,000areinjured.全国范围内，每年平均155个警察死亡，2100个受伤。Anaverageof78childrenweremurderedeachyearinEnglandandWalesbetween1984and1994,nineoutoftenofthembyparents,carersorothersclosetothechild.1984年到1994年期间，在英格兰与威尔士平均每年有78个孩子被谋杀，十分之九是被父母或照看者或其他亲近的人杀害。4、数学运算的单复数形式数学运算，两数相加或相乘，动词单复数均可。两数相减或相除，动词用单数。例如：Oneplusoneequalstwoandonetimeswhateverequalswhatever.1加上1是2，1乘以任何数等于那个任何数。Fourandthreeareseven.4加上3等于7。Rightthreemultipliedbytwelveequalsthirtysix.12乘以3等于36。Fourmultipliedbythreemaketwelve.3乘以4等于12。Tenminusthreeisseven.10减去3等于7。5、其他数量短语的主谓一致问题资料 ..1）如果主语由“onein/oneoutof+复数名词”构成，动词可以用单数，也可按“就近原则”用复数。例如：OneoutofeverysixchildrenintheU.S.livesinpoverty.在美国每六个男孩中就有一个生活在贫困之中。Accordingtothecensus,oneinfiveAmericansnowgoestoworkbetweenmidnightand6:30a.m.根据人口调查，现在五分之一美国人在半夜到清晨六点三十之间去工作。Oneinsevencouplessufferfrominfertilityproblems,butthatproportionriseswiththeagesofbothpartners.七对夫妻中就有一对遭受不育问题所带来的困扰，但是这个比例会随着双方年龄的增长而增长。2）“more+复形名词+thanone”结构中动词一般用复数。例如：Morementhanoneinthistownworkashospitalnurse.这个小镇上男性护士不止一个。3）“a+单数名词+ortwo”结构中动词多为单数。例如：Ayearortwoisnotlongina30-yearcareer.在三十年的职业生涯中，一两年并不算长。Aweekortwoinourhousealwaysmakesherlongforthesolitudeofherownflat.在我们家待了一两个星期就会让她想起自己公寓的幽静。4）“oneortwo+复数名词”结构中动词为复数。例如：Oneortwohumanboneswerefoundatanothersixsites.在另外六处遗址发现一两块人骨。Oneortworealcustomerswerehonestlydoingbusiness,buttherestwereonlycreatingchaos.一两个真正的顾客正在诚实地做生意，但是其余的只是制造混乱。22.3.8分句作主语的主谓一致问题1、以名词性分句作主语以名词性分句作主语，如由what,who,why,how,whether等wh-词引导的名词性分句，表达一个抽象的概念，通常遵循“意义一致原则”，谓语动词用单数。例如：Whathelikesmostaboutskiingisthefreshairandthesmellofthetrees.关于滑雪，他最喜欢的是新鲜的空气和树木的气息。Howtheygotthereisamystery,sincetheirnearestknownlocationwasinnortheasternUtah,atleast200milesaway.他们怎么到那里的是个迷团，因为已知离他们最近的位置是犹他州东北部，至少距离二百公里。但是在下列情况下，以名词性分句做主语时，谓语动词也可以用复数。1）在以what-分句作主语的SVC结构中，如果主句补语是复数名词，主句谓语动词也可以随主句补语的形式用复数。例如：Whathesawweretwomightypuffsoforange-redsmokebillowingandrollingthroughthetreesinhisdirection.他看到两股强大的橘红色的烟喷出来，穿过树木，朝着他的方向滚滚而来。2）如果what-从句本身表示复数意义，那么谓语动词也可用复数。例如：Whatareneededarechangeswhichwillreducetheunder-taxationofhomeownershipandthe资料 ..acuteinequalitiesarisingfromtheownershipofhousingequity.我们需要的是改变，要降低自置居所的税收，要减少由于房屋资产拥有权而引起的尖锐不公平现象。2、以非限定性分句作主语以非限定性分句，如不定式分句和-ing分词分句作主语，谓语动词一般用单数。例如：Toeathealthilyonlessthan3poundsisvirtuallyimpossibleinLondon.在伦敦，花少于三英镑而想吃得健康是不可能的。PlayingAlexanderwasphysically,emotionallyandpsychologicallydraining.演奏《亚历山大大帝》在体力上、情绪上和心理上都消耗很大。PlayingintheFACupissomethingyoulookforwardtoasayoungster.在足球协会杯中踢球是你们年青人所渴望的。3、存在句中的主谓一致在存在句中，谓语动词的单复数形式一般取决于随后的名词短语的形式：名词短语为单数，动词用单数。例如：Thereisevidencethatyoungerwomenarelivinglesshealthilythanpreviousgenerations.有证据证明相对年轻的女性不如前几代的人生活得健康。Thereisaseparateandadditionaldutyforeverylocalauthoritytoprovideaccommodationforanychildinneedwithintheirareawhohasreachedtheageof16andwhosewelfaretheauthorityconsiderislikelytobeseriouslyprejudicediftheydonotprovidehimwithaccommodation.当局有独立额外的责任为管辖地区内任何一个满16岁的小孩提供住所，不提供他们住所很可能被视为严重歧视那些小孩的福利。名词短语为复数，动词用复数。例如：Therearekidswhodon"tmindplayingteamsports,butwhatmakesthemuncomfortableischanginginthelockerroom.有些孩子并不介意团体运动，使他们觉得不舒服的是在衣帽间换衣服。Therearethreehotels,includingonewithafour-storytropicallythemedindoorwaterpark.有三间旅馆，其中包括一家四层的以热带为主题的室内水上乐园。在口语中，即使be动词后面是复数名词短语，谓语动词可用单数。例如：Thereisdecisiverumoursthatshe"sgonnawearonitherhead!有确定无误的谣言说她要把它戴在头上。Thereislunchbreaksthough.但是有午休时间。当存在句后面的名词短语是个并列结构时，谓语动词的形式取决于第一个并列成分的单、复数形式。Thereisenormouspressureandexpectationsbyfamilyandsomefriends.有来自家庭和一些朋友的巨大压力和期望。Thereisseriousconcernandworriesinalotofpeople"smindsaboutthereaction.很多人对事件的反应充满了关注和担忧。Thereissomefollow-upworkbeingdoneandmaybesomerandomcaucusesthatwilloccuronthesubject.有些后续工作正在进行中，也许在这个问题上会随机开一些会议。Therearethreerestaurantsandahotelinthevillage.村子里有三间饭店和一家旅馆。资料 ..22.4小结本章主要介绍了各种不同情况下主谓一致的规则。总的原则有三个：语法一致、意义一致和就近一致。以-s结尾的名词主要看其意义是用作单数还是用作复数；集体名词主要看是强调集体还是集体中的个体；不定代词和分句做主语一般用单数；并列结构采用就近原则或者看整体的意义；主语带附加成分或者数量短语修饰的，一般视主语本身的单复数情况而定。资料 ..第二十三章直接引语和间接引语23.1概说引述别人的说过的话一般有两种表达方式：一是直接引语（DirectSpeech），也就是一字不漏地把别人的原话说出来，并放在引号内。例如：“I"msotired,”shesaid.“我很累”，她说。还有一种称为间接引语（IndirectSpeech/ReportedSpeech），也就是用自己的语言来表达别人的原话，不用放在括号内。例如上面的例子用间接引语可以表示为：Shesaidthatshewastired.她说她很累。直接引语可以放在句首，句中或者句末：“Wearepoorpeople,”hesaid.“我们是穷人”，他说。“Heisveryattractive.Don"tyoufeelit?”Andsheaddedslowly,“Heisasattractivetomen,youknow,asheistowomen.”“他非常吸引人。你不这么认为吗？”她慢悠悠地补充道，“你看，他对男人和女人都有同样地吸引力。”Hetoldme,"TheonlythingthatwouldmakemevoteforBushwouldbeaterroristattackjustbeforetheelection."他告诉我：“唯一能使我给布什投票的是在选举前有一次恐怖袭击。”有关间接引语的具体用法将在下面各章节进行讨论。23.2陈述句的间接引语陈述句的间接引语（ReportedStatement）用连词that引导，主要的引述动词包括交际动词、行为动词和心智动词。下表中是一些常见的这些词：acceptacknowledgeadmitagreeanswerarguebelieveclaimcomplainconfirmconsiderdecidedenydiscoverdoubtexpectexplainfeelfindguesshearhopeimagineinforminsistmeanmentionnotenoticeobjectobserveperceivepersuadepromisereadrealizeremarkrememberreplyreportrevealsayseesensesuggestsupposetellthinkunderstandvowwarnworrywrite资料 ..陈述句的间接引语如果引述的动词为现在时，则间接引语中的动词的时体不变。但是当引述动词为过去时的时候，有一些变化规则一定要注意：1、动词形式的变化引语中的谓语要与句子主要谓语在时态上保持一致。1)现在时变成过去时直接引语间接引语现在一般时现在进行体现在完成体过去一般时过去进行体过去完成体“I"minbadshape,”hesaid.“我体形差”，他说。Hesaidhewasinbadshape.他说他体形差。“Iamtellingyouthetruth,Headmistress,”shesaid.“我说的是真话，校长。”她说。Shesaidshewastellingtheheadmistressthetruth.她告诉校长她说的是真话。“Wehavepassedthroughaverydarktime,”hesaid.“我们经历了一段非常黑暗的时期。”他说。Hesaidtheyhadpassedthroughaverydarktime.他说他们经历了一段非常黑暗的时期。注意！当引述的是科学真理、客观事实时，间接引语中的动词的时体不用改变。Hesaidgentlythatthesunrisestomorrow.他轻轻地说太阳明天会照常升起。2)过去时变成过去完成体“Thiswasnotthetimeforcelebration,”sheexplainedlater.“现在还不是庆祝的时候”她后来解释道。Sheexplainedlaterthatthathadnotbeenthetimeforcelebration.她后来解释道那时还不是庆祝的时候。3)将来时变成过去将来时“I"llbereadyintime,"shepromised.“我马上准备好”，她许诺。Shepromisedshewouldbereadyintime.她许诺马上准备好。2、情态动词的变化在叙述过去发生的陈述句中，引语中的情态动词如果有过去时，一般都要变成过去时态。直接引语间接引语willmaycanshallwouldmightcouldshould资料 ..“Hemaynotknowyou"reinvolvedyet,”shesaid.“他可能不知道你也牵涉进去了。”她说。Shesaidhemightnotknowyouwereinvolvedyet.她说他可能不知道你也牵涉进去了。有些没有过去时的情态动词象must,oughtto可以保持不变，但must也可以采用hadto来代替。Hislandlordtoldhimthathehadtodosomethingfortheelderlyresidentswholivedinlow-incomeapartmentsupstairs.他的房东告诉他必须为住在公寓楼上的低收入的老年居民做些事。3、人称代词的变化通常，第一人称代词、第二人称代词要变成第三人称代词，或者第二人称变成第一人称。例如：“Imustputonmyshoes,”Vitacomplained.“我必须穿上鞋子”维他抱怨道。Vitacomplainedthatshehadtoputonhershoes.维他抱怨道她必须穿上鞋子。4、限定词、时间状语和地点状语的变化限定词、时间状语和地点状语也要随着意思作必要的变动。比如：this改成that，here改成there。下表是一般的变化规则：直接引语间接引语指示限定词thisthesethatthose时间状语todayyesterdaytomorrownowthisweeknextweeklastweekayearagothatdaythedaybeforethenextday/thefollowingdaythenthatweekthenext(following)weektheweekbeforeayearbefore地点状语herethere动词comegoFinallyhetoldDiamond,“I"dliketobelievethisisgenuine.”最后他告诉戴蒙得：“我愿意相信这是真的。”FinallyhetoldDiamondthathe’dliketobelievethatisgenuine.最后他告诉戴蒙德他愿意相信那是真的。“Icameheretoseeyourgirlfriend,”shesaidinanunnaturallyhighvoice.“我来这里是看你女朋友的”她用不自然的高嗓音说道。Shesaidinanunnaturallyhighvoicethatshewenttheretoseehisgirlfriend.她用不自然的高嗓音说道她去那里是看他的女朋友的。资料 ..23.3疑问句的间接引语疑问句的间接引语（ReportedQuestion）最常见的动词是ask。除了要遵守上面提到的陈述句的直接引语变成间接引语的规则外，还要注意把疑问句的语序变成陈述句的语序。Sheaskedanxiously:"Isitbadnews?"她焦急地问道：“是坏消息吗？”Sheaskedanxiouslyifitisbadnews.她焦急地问道是否是坏消息。1、在疑问句的间接引语中，如果引述的是一般疑问句，则用if或whether引导。Sheasked:“Areyoumarried?”她问：“你结婚了吗？”SheaskedifIwasmarried.她问我是否结婚了。2、如果引述的是特殊疑问句，则用原问句的wh-word引导。“Whatareyourfather’sbooksabout?”sheaskedhim.“你父亲的书是有关什么的？”她问他。Sheaskedhimwhathisfather"sbookswereabout.她问他他父亲的书是有关什么的。注意！有时请求，建议等也可以通过疑问句的形式表达，这时要选择表述祈使的方法来表达。例如：“CanIhelpyou?”Petersaid.“需要我的帮助吗？”彼得说。Peterofferedtohelpme.彼得提议帮助我。“Shallwestophere?”Hesaid.“我们在这里停下吧？”他说。Hesuggestedthatwestopthere.他建议我们在那儿停下。23.4祈使句的间接引语祈使句的间接引语（ReportedImperative）通常有以下几种形式。1、用表示请求、命令、劝告等的动词，加上一个带to的不定式。最常见的这些动词多为交际动词，主要是：adviseaskbegcommandinstructinviteorderpersuaderemindtellurgewarnHeurgedmetotakeadayoffandvisithim.他催促我休息一天去拜访他。在to前面加not构成否定形式，例如：资料 ..Mymotherwarnedmenottotrusthertoomuch.妈妈警告我不要过分相信她。2、表示建议等意义时，可以用that从句。这些动词有：adviseagreeaskbegcommanddemandinsistintendorderpreferproposerecommendrequestsuggesturgeHitlerhadapparentlydemandedthatfiftyhostagesshouldbekilledforeverydeadGermansoldier.希特勒显然要求为每一个死亡的德国士兵都要杀死50名人质。注意！上述动词所引导的that从句中要用“should+动词原形”或者动词原形。此外，上述这些动词中，advise,ask,beg,command,order和urge也可以用动词的不定式结构来表达。Sheorderedmetobequiet.她命令我安静。而suggest,propose和recommend不能用在带to的不定式中，但可以用在“动词＋ing”的结构中。ShesuggestedgoingswimmingthenextSunday.她建议下周日去游泳。3、表示建议或提议时，可以用“offer＋不定式”。“Letmebuyyouadrink,”hesaideasily.“让我给你买一杯饮料”他自在地说。Heofferedtobuymeadrink.他提出给我买一杯饮料。23.5感叹句的间接引语感叹句的间接引语（ReportedExclamation）比较少见。一般有两种方式引述感叹句：1、以what等引导，也可以用that引导。“WhataworldIlivein,”hesaidsoftly.“我住在一个怎样的世界啊，”他轻轻地说。Hesaidwhataworldhelivedin.他说他住在一个怎样的世界啊！Hesaidthatitwasaterribleworldforhimtolivein.他说他真是住在一个可怕的世界啊！2、根据原句的意思进行改写，以表达原句的意思。Whatasmartboy!多聪明的男孩！Heexclaimedwithadmirationthathewasasmartboy.他钦佩地惊叫他是一个聪明的男孩。23.6小结资料 ..本章对直接引语和间接引语进行了概述。介绍了直接引语与间接引语的概念。并着重分析了间接引语。间接引语可以分为陈述句的间接引语，疑问句的间接引语，祈使句的间接引语和感叹句的间接引语。本章详细介绍了从直接引语变成间接引语的方法和注意事项。资料 ..第二十四章否定24.1否定概说句子否定是对句子命题的否定。词组和单词也可以被否定。否定形式在口语中出现的频率比书面语高。英语中的否定有两种主要形式，not否定和no否定。除此之外也有很多词汇表示否定的意思，例如neither,none,nothing,never,nomore,nowhere,nor,nobody,few,little,scarcely,hardly,rarely,seldom等。另外有一些词缀也表示否定的意义，例如前缀a-（amoral），de-（deforestation），dis-（dissatisfaction），il-（illegally），im-（immodest），in-（inhuman），ir-（irregular），non-（non-believer），un-（unhappy）等。后缀-less也表示否定的含义，如harmless,useless等。24.2Not否定24.2.1not的位置否定词（Negator）not直接跟在助动词be或者情态动词的后面。例如：Internetusersathomearenotnearlyassafeonlineastheybelieve,accordingtoanationwideinspectionbyresearchers.根据研究者在全国范围内的调查，因特网用户在家里上网并没有他们想像的那么安全。Youcan"tmakechildrenfeelwhatyouwantthemtofeel.你不能让孩子感觉到你想让他们得到的感觉。如果句子没有情态动词或者助动词be，需要先插入助动词do，然后再在其后面加not。例如：Idon"tfeelguiltyaboutrunningawaybecauseit"swhatIwant.我并不因为逃走而愧疚，因为这是我想做的。例外的是否定的祈使句，尽管句子中有be，还需要插入助动词do再加not。例如：Don"tberidiculous.不要太荒谬了。24.2.2have,dare,need等词的否定形式如果句子的谓语动词是have，该句子可以有三种否定形式。第一种形式是前面插入助动词do再在其后加入not否定。Hedoesn"thaveproblemswithhisoffspring.他在子女方面没有什么问题。Thesechildrendon"thaveenoughmoneytopayforbasicneedslikefood,clothing,medicalcareandhousing.这些孩子没有足够的钱来买基本的生活必需品，如食物、衣服、医疗和住宿。第二种形式是直接在have后面加not否定。资料 ..Peoplejusthaven"ttimetoreadthroughthemail.人们只是没有时间把信从头看到尾。Mostkids(andadults,forthatmatter)haven"taclueabouttheparticularsofadoption.大多孩子（在这件事上也包括大人）对收养的事情毫无概念。在英国英语中haven’t后面经常跟有got。例如：Shehasgoneoutofherwaytobringhappinesstochildren"sliveswhentheyreallyhaven"tgotmuchtimeleft.她想尽办法在孩子们所剩不多的时间里给他们的生活带来快乐。第三种形式是在have后面加no，否定句中的名词。Personally,IhavenoregretsaboutmypartintheWorldCupand,infact,Ihaveahugeamountofprideandarealsenseofachievementfromthewayweperformed.就我个人来讲，我对于我在世界杯中的表现毫无遗憾。事实上，我对我们的表现极为骄傲并感觉到真正的成就感。Ihavenointentionofgivingup.我并无意放弃。这种否定形式也可以用‘havegotno’的形式，多在英国英语中出现。例如：Sheseemedtohavegotnobenefitfromthesunshineofthepastfewdays.她好像并没有从过去几天的阳光中得到好处。包含dare,need等词的句子有两种否定形式。第一种形式是前面插入助动词do再在其后加not。在这种否定形式中dare和need被看作普通动词。美国英语中经常采用这种否定形式。例如：Idon"tdareargueincasetheystopmegoingtoyourhouse.我不敢争论，怕万一他们不让我进你的房子。IalwaysbelievedinthemovieIwasmaking,butyoudon"tdaretohopeforsuchanincrediblescenario.我一直相信我做的电影，但是你不敢奢望有如此精彩的剧本。Idon"twanttosayI"mgoingtobeNo.1.Idon"tneedtojustifymyself.我不想说我将是第一名。我不需要证明自己。Hedoesn"tneedtotellmethatthey"llbebacknextyearbecauseIknowtheywillbe.他不需要告诉我他们明年回来，因为我知道他们会的。第二种形式是直接在这些词后面加not否定。在这种否定形式中，dare和need被看作情态动词，其后不加to。这种否定形式一般都是现在时。例如：IdarenotthinktoofarintothefutureontheriskthatI"llmissthepresent.我不敢冒着错过现在的危险对未来想得太远。Thefutureneednotbealldoomandgloom.未来不必全是凄惨和暗淡。24.2.3not的缩写形式Not在句中出现有三种形式：一种是完全形式，如arenot,isnot,cannot,donot,willnot,shallnot等。这种形式比较正式，一般用于学术文体等正式文体中。例如：Unlikemosquitoes,bedbugsarenotknowntotransmitdiseasetohumanprey.臭虫和蚊子不一样，它不会向被咬的人传播疾病。第二种是缩写形式，not和之前的助动词或情态动词缩写在一起，如aren’t,isn’t,can’t,资料 ..don’t,won’t,shan’t等。缩写形式通常在口语和新闻语体中出现。例如：Therearen"tverymanyshopsinthecitythatareopenuntil2:00or3:00inthemorning.在这个城市里没有多少商店在凌晨两点到三点还开门。在否定疑问句中，如果主语是第一人称单数，否定谓语形式可以是amInot(或amn’t)。但在实际的语言应用中更多的是用aren’t。例如：Iamright,amInot?我是对的，不是吗？WhyamInotallowedtotouchthemap?为什么不允许我碰这个地图？I"mgoingtogetintotrouble,aren"tI?我要有麻烦了，是吗？Aren"tIentitledtobeworriedaboutmybrother?我难道没有权利担心我的兄弟吗？在非标准语体中，还有一种缩写形式ain’t，可以用于各种人称，相当于be和have。例如在下面两个句子中，ain’t相当于be：Myprofessionallifeain"tbad.我的职业生涯还不算坏。Youhavebeatenmeoncebutthereain"tnowayyou"regoingtodoitagain.你打败过我一次，但是你不会再有这样的机会了。在下面两个句子中，ain’t相当于have。“Youcan"tchargeme"causeIain"tdonenothingwrong!”hesnapped.“你不能指控我，因为我没有做错任何事情”他嚷嚷道。Weain"thadnothingtoeatsinceseveno"clockthismorning.我们什么吃的也没有，因为现在是早上七点。Ain’t只在口语等非正式语体中出现，在正式语体中应避免使用这种形式。情态动词may和might后面加not，一般都用完全形式，没有缩写形式。Hehimselfmightnotbeabletoaffordtosendherthemoney,especiallyashehasayoungfamily.他自己可能没有能力给她寄钱，特别是他还有一个建立不久的家庭。Not在句中出现的第三种形式如下，主语和am,is,are,have,has,have,had，will,would等助动词或情态动词缩写在一起，not单独出现。如果主语是人称代词，这种缩写形式用得比较多。对于am来说，只有这种缩写形式。例如：We"renoteatinginthediningroomtonight.我们今晚不在餐厅吃饭。“I"mnotagainsttheprincipleofcosmeticsurgery,”hesaid.“我并不是反对美容手术的原则”他说。24.3No否定除了not否定以外，英语中有很多词汇表示否定形式，包括no,nobody,noone,none,nothing,nowhere,never,neither,nor等。例如：IhavenosympathyforherbecauseIamtotallyopposedtothekindofmoneygamesheplays.我对她没有同情，因为我完全反对她玩这种钱的游戏。Hehadnoonetoturnto,noonewithwhomtosharehismiseryandofferconsolation.他没有任何人可以依靠，没有一个人给他分担痛苦并提供安慰。资料 ..Youwillhavenothingtofear,ortobeagitatedabout.没有任何事情让你害怕或焦虑不安。TherewasnobodyinthekitchenbutherselfandVictoria.厨房里除了她自己和维多利亚没有其它人。Therewasnowhereforustoputourbelongings.我们没有地方放行李。Just38percentofblackchildrenlivedwithbothparentsin2000;almostonein10livedwithneitherparent.2000年时只有百分之三十八的黑人孩子和父母住在一起，几乎十个孩子里面就有一个没有和父母双方中任何一方住在一起。上面这些句子都可以转化成not否定的形式，例如：Ihaven’tanysympathyforherbecauseIamtotallyopposedtothekindofmoneygamesheplays.Hedidn’thaveanyonetoturnto,noonewithwhomtosharehismiseryandofferconsolation.Youwillnothaveanythingtofear,ortobeagitatedabout.Therewasn’tanybodyinthekitchenbutherselfandVictoria.Therewasn’tanywhereforustoputourbelongings.Just38percentofblackchildrenlivedwithbothparentsin2000;almostonein10didn’tlivewitheitherparent.换句话说，这些否定词汇的对应形式如下：No——notanynowhere——notanywherenobody——notanybodynever——notevernoone——notanyoneneither——noteithernone——notanynor——andnotnothing——notanything在实际语言使用中，no否定形式出现的频率远远小于not否定形式。Not否定形式相对较随便一些，No形式否定程度更强，更多地用于书面语。Nobody和noone都表示“没有人”的意思，但是nobody在口语中更常用，而noone在书面语中更常用。并不是所有的no否定形式都可以转化为not否定。如果nothing,nobody等否定词汇作主语，句子就不能转化成not否定。例如：Nobodyasbeautifulasyoueverworksinthisfactory.没有一个像你一样漂亮的人在这个工厂里工作过。有时not否定和no否定之间有细微的语义差别。Not否定形式意义中性，纯粹表示否定，例如下面例子仅仅表示否定。Heisnotatruefighter.他不是一个真正的战士。No否定带有更多的感情色彩，表示对某人能力或水平的评价。这时一般受no否定的名词是可以区分等级程度的名词，例如nofool,nofan,nosalesman,noexpert,nobeauty等。Minnieisnofool.明妮不是傻瓜。MarkThomasisnogreatfanofTheDailyTelegraph.马克托马斯不是《每日电讯报》的爱好者。Businessisslow,andEllaisnogreatsaleswoman,sittingpassivelysixhoursadayonthestreetwiththebottlesatherslipperedfeet.资料 ..生意不好，埃拉不是伟大的推销员，每天六个小时她只是被动地坐在街上，瓶子摆在穿着拖鞋的脚边。有些固定的搭配比较倾向于用no否定形式。例如存在句中经常使用nochance,noevidence,noreason,nodoubt,noneed,nopoint,nosign,noway等。Have句型中经常使用nochoice,nodesire,noeffect,nointention,noreason,noidea等。Thereisnochancethatanyofthemwouldbeinvolvedinanythingcrazylikethis.他们中的任何一个都没有机会卷入这样疯狂的事情。Thereisnoevidencethatterroristspossessthecapabilitytobuildabomb.没有任何证据证明恐怖分子有能力制造炸弹。Thereisnopointinmymakingaspeechoncrimecontroltoagroupofdrugaddicts.我对一群吸毒者讲犯罪控制没有任何意义。Wehavenochoicebuttokeeptryingtodemonstrateourgoodintentionsbythewayweactandbehave.我们没有选择，只能通过我们行动和行为的方式来尽量表达我们的好意。ManyAmericanssaythescandalwillhavenoeffectontheirvote.许多美国人说丑闻对他们投票没有任何影响。Youhavenoreasontotrustme,andItrustnowomanexceptmysister.你没有理由相信我，我除了我姐姐以外也不相信任何女人。在口语中no经常用来作为一般疑问句的否定回答。例如：A:Wholookslikeababy?谁看上去像个孩子？B:Jeanette.詹妮特A:No,shedoesn"t.不，她不像。24.4hardly,scarcely,seldom,rarely等词的否定副词hardly,barely,rarely,scarcely,seldom等副词有近似于否定的含义。这些副词形成的句子可以看成是弱否定句。例如：Weveryrarelyhavetheradioon,exceptwehavetheradioonatbreakfasttime,listentothenewsandtheweatherforecast.我们很少打开收音机，只有在早饭时间打开一下收听新闻和天气预报。Hecouldscarcelybelievewhathehadheard.他几乎不相信他所听到的事实。InRome,youseldomseeanItaliandrunkunlessit"sanalcoholicvagrantorapolitician.在罗马，你很少看到意大利人醉酒，除非是流浪汉酒鬼或者是政客。Little和few也有否定意义。两者既可以作限定词也可以作代词，little还可以作副词，都是表示否定含义。例如：Itwascoldanddespitetheirwearinesstheysleptverylittle.天气很冷，尽管他们很疲惫，但是却没怎么睡觉。Likemostpeoplehehadlittleideaofhowtelevisionprogrammesaremade,letalonesold.和大多数人一样，他不清楚电视节目是如何制作的，更不用说卖了。Fewwouldquestionhismotivesundersuchcircumstances.资料 ..在这种情况下很少有人会去问他的动机。Fewwoulddisagreethatwisdominanywalkoflifeisverydesirable.每个行业都需要智慧，这一点很少有人不同意。24.5否定的范围(ScopeofNegation)否定的范围指否定词所作用的范围。它可以是一个句子，例如24.2.1中的例子。也可以是一个词组或单词。24.5.1句子否定句子否定是否定整个句子的命题，否定的范围从否定词位置到句末位置。有些状语随其在not前后位置不同，而意义有所不同。例如entirely,altogether,completely,quite,allthetime等副词如果出现在not后面，处于否定的范围之内，表示“不完全……”，“并非完全……”等含义。例如：Lunchhadnotaltogetherbeenawasteoftime.午饭也不完全是浪费时间。Robbinsdidnotaltogetherabandonhisparents"word.罗宾斯没有完全放弃他父母的话。ThegovernmenthasnotshieldedJustincompletelyfromliabilityagainstlawsuitsintheeventthevaccineweretocauseillness.在疫苗引发疾病这一事件中，政府并没有完全保护贾斯汀免受法律对其责任的诉讼。Hewascalm,businesslike,andnotquiteaggressive.他冷静而有条不紊，并且不十分咄咄逼人。Ithinkit"smoreimportantnottofocusallthetimeonindividualcases.我认为更重要的是不要一直都关注个别的情况。如果这些词出现在否定词的前面，则不处于否定的范围之内，表示“完全”、“十分”等含义。例如：Ijustcompletelydon"tgetwhathemeant.我只是一点也没有明白他的意思。24.5.2词组否定词组否定指not否定作用的范围局限于词组内部。例如下面三个句子中not否定作用的范围是一个状语短语，整个句子还是表达肯定的含义。Notsurprisingly,theybecamegoodfriends.他们成为好朋友一点也不奇怪。Thiswasaverypositiveoutcome,whichtheteachers,notunexpectedly,wereverypleasedabout-thisimprovementinthebehaviourofpupils.这是一个非常好的结果，不出所料，教师对学生表现的进步非常高兴。Isawamillion-dollarhomeinBeverlyHillsnotlongago.不久前我在比佛利山看到了一个价值百万美元的家。Not的否定范围还可以是带有限定词all,资料 ..every的名词词组。这时整个句子表示部分否定的意义（有的语法书称之为部分否定或者不完全否定）。例如：“Notallmenarelikeyou-completelyaversetomarriage,”shepointedout.“不是所有的人都和你一样完全反对结婚”她指出。NoteveryonewasbotheredbyHonolulu"straffic;itdependswhereyoulive.并不是每个人都受檀香山交通的影响，这主要取决于你住在哪里。上面的例子如果要表达完全否定的意思，用相应的noone,none或nobody。例如：Nooneislikeyou-completelyaversetomarriage.NobodywasbotheredbyHonolulu"straffic.24.5.3单词否定单词否定常见于一些固定的习语中。no否定其后的名词、形容词或副词。例如：Itisnogoodyoutellingmethatthebiggerthesamplesurveyed,theclosertorealitytheaveragewillbecome.你告诉我调查样本越大，平均数越接近实际。这没什么用处。Mostpeoplehavenoideathathewasalawyer.很多人不知道他是个律师。It"snousestrugglingagainsttheinevitable.与必然发生的事情做抗争是没有用的。A:Idon’tknowwhetherit"sconvenienttotalktoyounow?我不知道现在和你谈是否方便？B:Noproblem.没问题。其它的一些单词否定的短语包括innotime,innoway,bynomeans等。24.5.4否定范围的转移有时虽然否定词处于主句的位置，但是否定的范围却局限在从句内。主要有以下几种情况：1、谓语动词是think,believe,guess,fancy,expect,imagine等心智动词(hope除外)Idon"tthinktherewillbemuchtimeforslackingoff.我想我们没有多少时间可以放松。Idon"tbelievetheywillevengetarefundontheirtickets.我相信他们甚至连票的退款也拿不到。当这些词用于问句的回答时候，肯定回答用Ihopeso,Ithinkso,Iguessso等。例如：A:Ishernumberinthephonebook?她的号码在电话本里吗？B:Uh,Ithinkso.Itshouldbe.恩，我想是，应该在。否定回答有两种格式，对afraid,guess,hope来说可以直接加not,例如：I’mafraidnot，Iguessnot，Ihopenot。对于think可以有两种形式：Idon’tthinkso和Ithinknot，　后者更正式一些。A:Werethereanysubjectsshehated?有什么课程是她讨厌的吗？资料 ..B:No,Idon"tthinkso.不，我想没有。A:Wouldyoulikeanothercreamcake?"heasked.“你想再要一个奶油蛋糕吗？”他问道B:Ithinknot.不要了。Suppose两种格式都可以：Idon’tsupposeso和Isupposenot.A:Youwon"ttrytofindher,willyou?你不会去找她，对吗？B:Idon"tsupposeso.我想不会。A:Wecan"tthrowhimoutinthiskindofweather.在这种天气下我们不可能把他扔出去。B:No,Isupposenot.是的，我想不会的。2、谓语动词是seem，appear等提升动词(RaisingVerb)Itdoesn"tseemthatthey"redoingagoodjobatwhatWaltDisneywasfamousfor-runninganamusementparkinthebest,safestway华特·迪士尼以用最好、最安全的方式经营娱乐公园而著称，而他们似乎没有把这个工作做好。Itdoesn"tappearthatthatcountrycanhaveanelectionbeforeNovember.这个国家看起来不像是能在十一月之前进行选举。1、有时对动名词或从句中的否定会转移为对主句动词的否定。Idon"trememberhavingheardanythingabouthiscareerdevelopmentatthetime.我记得没有听说他的事业在这时有任何发展。It"snotasituationwherewecan"tdosomethingbecausewedon"thavethemoney.现在的情况不是我们因为我们没有钱所以不做事情。上面两个句子中，表面是对主要动词remember和is的否定，实际是对动名词havingheardanything和because从句的否定。24.6多重否定（Multi-negation）多重否定指一个句子中包含两个或两个以上的否定要素。在标准英语中如果一个句子包含两个否定要素，则表示肯定的意思。双重否定表肯定通常出现在比较正式的文体中（如学术文体）。使用这种格式可以谨慎地表达说话者的观点或态度。例如：Evenifstockpileshavenotbeenfound,I"veheardnoonearguethatSaddamHusseindidnothavethecapabilitytoworkontheseweapons.即使囤储武器没有被发现，也没有人争论说萨达姆·侯赛因没有能力制造这些武器。Nobodycomestobuynothing.没有人来了什么都不买。ItisnotfornothingthattheydatebacktoBabylon.资料 ..他们回溯至巴比伦时期不是毫无原因的。Noneofusinthepoliticalgameiswithoutguilt.在政治游戏中我们没有一个人是无罪的。ButIwasnotuninterestedandIhavenotforgottenmysubject.但是我不是没有兴趣，只是我已经忘记了我的专业。It’snotimpossiblethattheymayjustcloseourenterprisealtogether.他们完全关掉我们的企业不是没有可能。Itisnotunusualforhimtosimplynotshowupforascheduledevent.对他来说缺席预定的场合是很平常的。It"snotasituationwherethecompanydoesnothavetheassetstopayitsbills.现在情况不是这个公司没有足够的资产来付账单。尽管双重否定表示肯定，但在形式上是否定句，如果有附加疑问句，用肯定形式。例如：NoDemocrathaswontheWhiteHousewithoutwinningClarkCounty,isit?任何民主党人如果不赢得克拉克县选举就不能赢得白宫，对吗？NotriptoBrusselsiscompletewithoutgoinguptheAtomium,isit?到了布鲁塞尔如果不去原子模型，就不算完整的旅行，是不是？在非标准英语中，也可以用两个否定要素表示否定意思。这种格式不是标准英语，英语学习者应避免使用。例如：Heneverevenofferedmeteaornothing.他从来也不给我一杯茶什么的。Thereain"tnothinghecandotoshockme.他无论做什么事情都不能让我震惊。24.7与否定有关的习惯表达英语中有些习惯表达虽然含有否定的形式，但却表达肯定的意义。这些习惯表达主要有以下几种：1、cannot/couldn’twaittodo急于做Hecannotwaittotakehissontothepark,goswimming,allthethingsthatdadsdo.他急于带孩子去公园，去游泳，去做所有父亲该做的事情。2、cannot/couldn’t+too/over/enough越…越，无论怎样…也不过分Icannotsingtheirpraisestoohighly.我无论怎么赞扬他们都不为过。MilanBaroscannotrecoverfitnesssoonenough.米兰·巴罗什越快恢复健康越好。Icannotrecommendthisamazingfilmhighlyenough.我极力推荐这部精彩的电影。3、not…until/till直到…时候才Ididnotreallylookattheelectrictoothbrushuntilthismorning,whenIopenedapackofbatteriestotryitout.直到今天早上我才仔细地研究这个电动牙刷，我打开一包电池试用了一下。Thedecisionwillnotbeformallyannouncedforseveraldays,untilcommissionersfinishwritingtheirpublicstatements.资料 ..几天内暂时不正式宣布这个决定，直到委员们写完公共声明才宣布。4、no(none)otherthan恰恰，完全Theladyinquestionisnoneotherthan37-year-oldHollywoodactressHalleBerry.谈到的那个女士正是37岁的好莱坞女星哈莉·贝瑞。5、nothing(none／noone)but仅仅、只有SONYisnothingbutpersistentinitscruelattempttoreplacehouseholdpetswithrobotdogs.索尼公司只是一直残酷地试图用机器狗代替家养宠物。Nonebutthemostnaiveorpartisanofobserverscouldpossiblycallthiselectionfreeorfair.只有最幼稚的人或者观察员的党羽才有可能称这场选举是自由公正的。5、not(no)+比较级否定词和比较级的组合有几种情况：下面前两个例子表示最高级的意义，后一个例子表示同级的意义。例如：Icouldn"tagreemorewithEnglishasasecondlanguage.我完全同意英语是第二语言。Nothingismoreaddictivethancigarettes.没有什么比香烟更让人上瘾的了。TheU.S.isnosaferthanitwasbefore9/11.美国现在不比911事件前更安全。6、习惯用语：moreoftenthannot常常，aslikelyasnot很可能Insomecases,trueloveprevails,butmoreoftenthannot,thequestionablerelationshipcrashesandburns-andthefalloutcanhittheunsuspectingloverslikeatruck.有时真爱终究获得胜利。但很多时候，恋爱关系出现问题而破裂，这种破裂对没有准备的双方造成的伤害不亚于一辆卡车的撞击。Ifthereisagreaterthan1percentchancethataworkerwasaslikelyasnottogetcancerfromhis/hercalculateddose,theworkerwillbecompensated.一个工人如果有超过百分之一的可能是因为服用既定剂量而患上癌症，那么这个工人将会得到补偿。24.8否定疑问句附加疑问句中，如果前半部分是否定的，则后半部分是肯定的。例如：Youaren"taRafferty,byanychance,areyou?你碰巧不是一个不讲章法的人，对吗？附加疑问句中，如果前半部分是肯定的，则后半部分可以是肯定的，也可以是否定的。肯定加肯定格式的附加疑问句表示说话者认为答案可能是肯定的。肯定加否定格式的附加疑问句表示说话者不清楚答案肯定与否。例如：TheylikedwinningtheWorldCup,didn"tthey?他们想赢得世界杯，不是吗？Heactuallywantstobecomethebird,doesn"the?他实际上想变成一只鸟，是不是？SoyouwenttoSchool,didyou?所以说你去学校了，是吗？She"sagoodfriendofyours,isshe?她是你的一个好朋友，是吗？资料 ..否定附加疑问句还可以表示祈使，寻求赞同或感叹等语气。例如：DocomebackinSeptember,won"tyou?九月份一定回来，好吗？Howsweetitis,isn"tit?真甜，是不是？Howwonderfulthatstoryis,isn"tit?那个故事真是棒极了，不是吗？否定的一般疑问句常用来表示惊异、赞叹、责备、建议和有礼貌的邀请等。这种疑问句常带有浓厚的感情色彩，比普通的疑问句富有人情味。否定疑问句的答语与汉语不同，它需要根据事实来回答。若事实是肯定的，则用Yes来回答；若事实是否定的，则用No来回答。如：A:Isn"titamazingthatsomebodycanwritethatmanybooksaboutsciencefiction?有人能写这么多科幻小说，这不是太令人惊叹了吗？B:Yes,itis.是的，确实如此。A:Won"tyouhaveacupofcoffee?你不喝一杯咖啡吗？B:Yes,Iwill.好的，我喝。Don"tyouwantPetetotellyouwhathethinks?你难道不想皮特告诉你他怎么想的吗？在以why开头的特殊疑问句中，通常加not，用来间接地向对方提出建议，往往有肯定意味，一般不必回答。例如：Whydon"tyougivemeacall?为什么不给我打电话？Whydon"tyoucallthepoliceandcatchtheburglar?为什么不打电话叫警察把这个窃贼抓起来？Whynotjustkeepquiet?为什么不保持安静？24.9否定与语篇（NegationandDiscourse）24.9.1加强否定（Intensifyingnegation）有些词汇经常用于否定句中，用来加强否定的语气。atall经常用于not否定句中。例如：Hedidnotlikemyproposalatall.他一点也不喜欢我的提议。Althoughyoulooklikeachild,youarenotreallyachildatallbecauseyourmindandyourpowersofreasoningseemtobefullygrown-up.尽管你看起来像个孩子，但实际上你一点也不是，因为你的思想和逻辑能力完全像一个成人。I"mnotconcernedaboutDavidatall.资料 ..我一点也不在乎大卫。Whatsoever经常用在no,noone,none和nothing等词后面以加强否定语气。例如：Hehadfranklygivennothoughtwhatsoevertohischild’sname;hehadnotyetthoughtofhimasanidentityanyway.他还从来没有想过孩子的名字，因为他还没把孩子当作一个个体。另外abit,alittlebit,intheleast,theleastbit等也可用来加强语气。例如：You"renotabitlikeyourfather.你一点也不像你父亲。“I"mnotgoingtofeelintheleastreasonablewhileyou’reforcingmetostayinthishouse,”shewarnedfiercely.“你这样强迫我呆在这所房子里，我觉得这没任何道理”她强烈地警告道。Twointerestrateincreaseshavenotcooledthepropertymarketintheleast.利率的提高一点也没有让房地产市场降温。24.9.2否定及遁词（NotandHedging）在否定句中，有些词经常和not连用用来缓和否定语气，或者使语气更加婉转礼貌。这些遁词包括：actually,necessarily,really及very等。例如：Iwasn"tactuallyimpressedbywhatIsawlastnight.昨天晚上看到的并没有给我留下多大印象。Youdon"treallynoticewhat"sgoingonaroundyou.你并没有真正注意到你周围发生了什么事情。Idon"treallyreadtheself-improvementbooksorthingslikethat.我并不读自我提升之类的书籍。当altogether,entirely等副词处于否定范围内的时候也有类似的作用，具体例子参见24.5.1。另外这些遁词结构还经常用来回答问句。例如：A:Isheacoachcockierthanhisplayers?他是一个比他的运动员还骄傲的教练吗？B:Notreally.Justconfident.其实不是，他只是自信而已。A:Areallthesebeyondtheregulatorypowerofthefederalgovernment?所有这些超越了联邦政府的行政权利吗？B:Notnecessarily.Thegovernmentcouldbanallusesofaproduct,suchasheroin,ifthetotalbanwereessentialtomaintainingcontrolofthatsubstance,hesaid.不一定，政府可以全面禁止使用某一产品，比如海洛因，如果这种禁令对这种物质的控制是必须的话，他说。24.10小结本章主要介绍了否定的用法。否定可以分为not否定和no否定。N资料 ..ot否定是对谓语成分的否定，no否定是对名词成分的否定。另外还有些副词包含有否定的含义。否定的范围可以是一个单词，也可以是一个词组或者句子。当否定的范围是带有all,every等词的名词组时，整个句子表达的是部分否定的意思。英语中有时用双重否定来表达肯定的含义，这一般是基于语体或者语用的原因。否定不但用于肯定句也用于疑问句，并且在实际语言应用中可以用一些副词来加强或者缓和否定的语气。资料 ..二十五章倒装25.1概述25.1.1自然语序和倒装语序英语中大多句子是采用主语加谓语的自然语序。例如：TheyloveEurope.他们喜欢欧洲有些句式是采用倒装语序，即采用谓语（或部分谓语）加主语的语序，例如疑问句大部分都是用倒装语序，不管是一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句还是反疑疑问句。例：Doyouwantanytea?你想喝点茶吗？Howdoyoufeelaboutoutsourcingjobstoothercountries?你对把工作外包给其它国家这件事怎么看？Aretheytheidealfamily,oraretheytheidealsoapopera?他们是完美的家庭还是完美的肥皂剧？SheseemshappyenoughinLondon,doesn"tshe?她在伦敦好像非常开心，是不是？除了疑问句这种特殊句式要求倒装语序以外，在陈述句中有时也采用倒装语序。例如：IncameRichard,holdingoutflowers.理查德进来了，捧着鲜花。25.1.2全部倒装和部分倒装倒装可以分为全部倒装和部分倒装（参见28.3.1.2节）。全部倒装（或主语与谓语倒装）是整个谓语都提到主语前面。例下面例句中的整个谓语comes都提到了主语前面：TherecomesoldSirArchibaldDrewandhisgrandson.老阿奇柏德·杜鲁爵士和他的孙子来了。也可以是只有谓语的一部分提前，即助动词或情态动词提前，称为部分倒装或主语与操作词倒装。例如下面例句中只有谓语的一部分had提到了主语的前面：Hardlyhadmyvaletlockedthedoor,whenJimandthecaptainbegantoknock.我的仆从还没有把门锁上，吉姆和船长就开始敲门了。在无论是全部倒装还是部分倒装，都是由非主语成分置于句首引起的。在上面的例子中句首成分分别是there和hardly。倒装的主要目的是为了上下文连贯、突出重点或者加强语气等。下面详细介绍两种倒装在陈述句中的不同用法与功能。资料 ..25.2全部倒装（主语与谓语倒装）全部倒装一般用于下列情况：（1）状语置于句首，表述句子的背景信息。一般该状语中会包含回指成分，回指上文中提到过的内容。（2）动词是不及物动词或系动词，且主语较长。25.2.1地点状语置于句首1、一般地点状语有些句子中动词是不及物动词，并且主语较长。可以把地点状语置于句首，而把主语放在谓语动词的后面。地点状语中通常有定冠词、人称代词等回指成分。采用倒装语序一方面可以避免头重脚轻，一方面可以通过回指成分保持上下文连贯。例：Onthetablestoodtwojellies,oneredandonegreen.桌子上摆着两个果冻，一个红的，一个绿的。NexttohimstandsthelessenthusiasticMichael,amid-levelmanagerataprivatefood-processingplant.他旁边站着略欠热情的迈克尔，一个私人食品加工厂的中层经理。BeforethemlaythebridgesovertheRiverThames.展现在他们面前是泰晤士河桥。Oppositeme,satasmall,thinmanwithyellowedteethwhoateinagreathurry.我对面坐着一个小个子的消瘦男人，他牙齿发黄，急匆匆地吃着东西。Withinthemonumentisasmallexhibitionspace,withinterestingandchangingexhibitsonthecity"shistory.纪念碑里面是一个小的展览空间，展示了这个城市发展历史上的趣闻和变迁。2、Here和there置于句首副词here和there作地点状语时，通常置于句首，引发全部倒装语序。这里的there是表示地点的状语，不同于存在句中的there。例如：Here"sthegoodandbadnewsforus.我们的好消息和坏消息来了。Herecomesanothercar.另一辆车来了Herecomeslunch.午饭来了。Theregoesmysuggestion.这就是我的建议。Theregoesthephone.电话来了3、副词小品词（adverbparticle）置于句首表示方向的副词小品词置于句首作地点状语从句一般也引起主谓倒装。如in,back,off,down,round,away,up,out等。Incamethetalllargewoman,preoccupiedwithaglassshewascarrying.走进来一个又高又大的女人，拿着一个杯子。BackwentthesisterstotheMidlands.姐妹们回了中部地区.资料 ..BackcomesRichardHillfrominjury.理查德希尔受伤回来了。Offroaredhiscareer.他的事业如日中天。DownwentJo"sfaceintothewethandkerchief,andshecrieddespairingly;forshehadkeptupbravelytillnow,andnevershedatear.乔把脸埋到湿湿的手绢里，她绝望地哭泣着。这之前她一直在勇敢地坚持着，不流一滴泪。Roundandroundranthecar.汽车一直在转圈跑。25.2.2时间状语置于句首由then,again,first,now等词作时间状语置于句首时，通常引起倒装。这些时间状语都暗含着和前文的联系。Thencametherecessionin2001andarecoverymarkedbyoftensluggishjobcreation.接下来2001年经济不景气，然后是就业机会缓慢增加，标志着经济恢复。Againcamethedisembodiedvoice,clearernow,approaching.又传来了空洞的声音，稍微清楚些了，正在靠近。FirstcameMP3,acompressiontechnologythatmadedigitalmusicpossible.先是出现了MP3,一项让电子音乐成为可能的压缩技术。NowcomessupermarketTV,addingyetmorecommercial"noise"toourlives.现在出现了超市TV,给我们的生活增加了更多的商业噪音。少数介词短语充当时间状语置于句首也能引起倒装。例：Afterworshipcomesafreebreakfastandfellowshiptime.做礼拜后是免费的早餐和友情交流时间。AfterMondaycomesTuesday,andWednesdayfollows.星期一之后是星期二，然后是星期三。25.2.3主语补足语置于句首下列短语做主语补足语前置会引起倒装：介词短语、表示比较的形容词短语或受程度副词so,especially等修饰的形容词短语、表示方位的副词短语和分词短语等。这些句子的共同特点是主语补足语一般包含承上启下的信息，谓语动词是系动词be，主语通常较长。1、介词短语置于句首OntheothersidewasanAmericanflag.另外一面是美国国旗。Aroundthetemplearemanyshopswhichsellincenseandotheritemsforworship.寺庙周围是许多卖香和其它祭拜用品的商店。AmongtheresidentsarePedroMontanezandArleneOlmeda,acommon-lawcouplewhohavebeentogetherfor10yearsandhavethreechildren.住户当中有佩德罗・蒙塔尼兹和艾琳娜・奥尔梅达一对事实夫妻。他们住在一起十年了，并有三个孩子。2、形容词短语置于句首表示比较的形容词短语作前置主语补足语：资料 ..Higherupgrowhardierplants,withsun-loverssuchassedumsandbuddleiasnearthetop.再高一点的地方种植着耐寒植物，接近顶部是喜阳的景天属植物和醉鱼草。Worstofalliscryinginanargument.最糟糕的情况是在辩论中大叫。WorstofallwastheclimateoffearIfoundeverywhere.最糟的是我发现到处充满着恐惧的气息。EvenmoreimportantistheevidenceofgrowingdemandinsideJapanforthefirsttimein15years.更为重要的是有证据证明日本国内15年以来第一次出现需求增长。受程度副词so,especially等修饰的形容词短语作前置主语补足语：Sobadwastherecentfloodingthatseptictanksoverflowed,andhumanwastesaturatedthefloodwatersinsideandoutsidetheramshacklehouses.最近一次的洪水来势非常凶猛，以至于腐臭的下水道溢出，摇摇欲坠的房子里里外外全是夹杂着粪便洪水。Sodifferentareimpressionsontwodifferentpeople!对两个不同人的印象是如此不同。Especiallypopulararethepinkfishchowderandotherseafood.最受欢迎的是粉红色的鱼肉杂脍和其它海鲜食品。3、副词短语置于句首Nearbyarenewlybuiltbanks,gasstationsandfastfoodeateries.附近是新建的银行，加油站和快餐店。Belowisalistofongoingorrecentauctions.下面是正在进行或将要进行拍卖的物品的清单。Belowisaguidetohowtolookafteryourteethonadailybasis-fromhowtobrushandflosscorrectlytowhichtoothbrushtochooseandhowoftentoreplaceit.下面是一个如何对你的牙齿进行日常护理的指南，从如何正确刷牙、洗牙到如何选择牙刷及多长时间更换牙刷。SouthwestofTiananmenSquareistheOxStreetMosque(NiuJieQingzhenSi),thecenterofBeijing’smostvibrantMuslimquarter.天安门西南侧是牛街清真寺，是北京最活跃的穆斯林区的中心。4、分词短语置于句首现在分词和过去分词做主语补足语时相当于形容词，因此其前置于句首位置时，也会引起倒装。(参见28.3.1.1)现在分词置于句首：Lyingonthefloorwasadeadman,withaknifeinhisheart.地板上躺着一个死人，心脏部位插着一把刀。StandingattheentranceoftheclinicwasAnnie,a4-year-oldpoodlewithahand-paintedsigndrapedoverhertorsothatread,“Thankyoublooddonors,yousavedmylife!”门诊入口处站着安妮，一条四岁的长卷毛狗，身上挂着一个手写的布条，上面写着“谢谢你献血者，你救了我的命！”Adjoiningthepalaceisthemagnificenttemplebuiltin1564.与宫殿毗连的是那座1564年建成的宏伟的寺庙。Waitingalongsidehimwasapolicecar.等在他身旁的是一辆警车。资料 ..过去分词置于句首：SeatedatatablewithatallglassinfrontofhimwasHacket.哈克特坐在桌边，面前是一个大的玻璃杯。Themostwidelyreadamongtheliteraturegrouparenovelsandshortstories,whicharereadby45percentofAmericans,or93millionpeople.文学作品中拥有最广泛读者群的是小说和短篇小说，有百分之四十五的美国人，也就是九千三百万人，在阅读。Enclosedisalistingofthe90thexhibitionsgoingonthroughoutthecity.附上的是这个城市正在举行的全部90个展览的名单。Gonewerethedayswhenshecouldjustgetupinthemorning,makecoffee,leaveanoteforMrs.Bennettandgoofftothelakewith,maybe,theanticipationofquiteanexcitingday.在那些日子里，她可以早上起床，煮咖啡，给本内特小姐留个纸条就去湖边，或许还怀着对精彩一天的期待。这些日子都一去不返了。25.2.4直接引语插入语中的全部倒装在直接引语后面的插入语中，主语可以放到表示言说意义的动词后面。例如：“Catherine,I"dlikeyoutomeetmywife,”saidJohn.“凯瑟琳，我想让你认识一下我太太，”约翰说。“Areyouscared?”whisperedJack.“你害怕吗？”杰克小声问道。但在这种情况下，并不一定用倒装语序。例如：‘“HappyChristmas,”Johnsaid.’“圣诞快乐”约翰说道。在下列几种情况下倾向于用非倒装语序：第一，主语是代词。“Wearethirstyforpeace,”shesaid.“我们渴望和平，”她说。第二，谓语动词是带有助动词的复杂词组。“Mydaughterisonlysix,”Judithhadanswered.“我的女儿只有六岁，”朱迪丝回答说。第三，动词后面有宾语。“ThisremindsmeofSwitzerland,”Jimhadtoldher.“这让我想起了瑞士，”吉姆告诉她。第四，表示信息来源的从句位于引语前。Shesaid:“Thereisnodoubtmycareerisontheline.”她说：“毫无疑问我的事业正在进行当中。”25.3部分倒装（主语与操作词倒装）部分倒装和全部倒装有以下几点不同：（1）部分倒装可以适用于及物动词也可以适用于不及物动词。（2）引发部分倒装的成分仅仅局限于少数否定词/短语和程度副词/短语。引发主语与操作词倒装的成分主要有以下几种（另参见28.3.1.2节）。资料 ..25.3.1否定词置于句首否定副词，例如neither,nor,never,nowhere,notonly,hardly,nosooner,rarely,scarcely,seldom,或者具有否定意义的限制词，little,less,only等，位于句首会引起主语操作词倒装。（参见28.3.1.2）Notbeforedarknightdidthemenandwomencomebacktothechildren.天黑之前这些男人和女人们回到了孩子身边。Neveragainhasheaskedforexpensivetennisshoes.他再也没有要过昂贵的网球鞋。Onlyinthiswaywillpeoplebeconvincedofthevalueofthisnewcurrency.只有通过这种方式才能让人们相信新货币的价值。否定成分置于句首加强了否定意义。这种句式多在书面语中出现，不过nor和neither引导的倒装从句在口语中使用较多（参见25.4节）。25.3.2否定范围与语序关系需要指出的一点是只有当否定范围是整个句子的时候，否定词置于句首才引起倒装。如果否定词的否定范围仅局限于一个词组，而整个句子仍然表达肯定的含义，这时全句仍然用正常语序。例如下面的例子是采用正常语序：NodoubtMr.Braggisproudofhisachievement.毫无疑问布拉格先生为他的成就感到自豪。Notsurprisingly,hedoesn"tlikeschool.他不喜欢学校，这不奇怪。Notlongago,$100,000wastheaveragepriceofagood-sized,downtownhome.不久前，在市中心买一个大小合适的房子均价是十万美元。Innotimeheisamedicalstudent,andthenadoctor.很快他成为了一名医学系学生，然后就做了一个医生。而下面这些例子中整个句子表达否定的含义，所以都是采用倒装语序：Atnotimedidadoctorstepoutsidethehospital.一个医生任何时候都不走出医院。AtnotimedidhetellthewomenhewasinfectedwiththeHIVvirus.他从来没有告诉这个女人他感染了艾滋病毒。UndernocircumstancewouldIhavetoleratedrudeandself-centeredpeople.任何情况下我都不会容忍粗鲁和以自我为中心的人。AtnopointdidIinsulthimorhishometown.我从来没有侮辱过他或者他的家乡。25.3.3程度副词so置于句首SouglywasGertrudethatshewasshunnedbytheothersquirrelsandwassadlyaloneatopamagnoliatreeeatinglunch.格特鲁德非常丑，以至于其它的松鼠都躲着它，它独自伤心地在玉兰树顶上吃午饭。SocorrectwasthisinsightthatSwatch,through160productioncentres,nowownsaboutaquarter资料 ..oftheworldmarketforwatches.斯沃琪（Swatch）公司的洞察力非常正确，这使得该公司通过160个生产中心拥有了全球手表市场的四分之一。25.3.4虚拟语气引起的部分倒装在正式书面文体中，某些条件从句的连词if经常省略，而用should,had或were开头，语序成部分倒装语序。例：ShouldtheybeatFrenchoppositiontoday,theywillmeetAmericanteaminthesemi-finals.如果他们今天能打败法国队，他们将在半决赛中与美国队对决。Hadhebeenchargedwiththetheftofelectricalequipment,hecouldhavebeenjailedifconvicted.如果他被指控偷盗电子仪器，一旦被判有罪就会锒铛入狱。Wereheinanyotherbusiness,itwouldhavemadehisfortune.如果他从事其它行业，他会赚大钱的。以may开头的表示祝愿的句子也用部分倒装语序。例如：Mayyourmarriagebeblessedwithmanysons!祝您婚姻幸福，多子多福！Mayyourmotheralsohavealonglife!祝您的母亲长寿！25.4连接词so，nor和neither引起的倒装Ifshecanimplementsuchrules,socanI.如果她能执行这样的规则，我也行。Ifhecandoit,socanI.如果她能做，我也能。Iamdevastated,andsoismylifeandmyfamily.我被毁了，我的生活和我的家人也被毁了。这种句式中的so不同于程度副词so，它承接上文，表达前一句中谓语所表达的内容。比如上面第一句中的倒装部分相当于Icanimplementit,too。Nor和neither与so类似，只是承接上文，表达前一句中否定内容。例如：Idon"twanttodie,Idon"tdeserveitandneitherdothosewomenheldintheIraqiprisons.我不想死，我罪不该死，那些在伊拉克监狱里的妇女也不该死。Ineverknewhislastname,nordidheknowmylastname.我从来不知道他的姓，他也不知道我的姓。25.5as和than从句中的倒装在正式语体中由as和than引导的表示比较的从句，如果主语较长，会采用倒装语序。Runningisagreatwaytoreducestressinthesamewayasareyoga,meditation,anddeep-breathingexercises.和瑜伽、冥想、深呼吸一样，跑步是一种非常好的减轻压力的方式。Weareretiringmorenursesbecauseofagethanareenteringtheprofession.资料 ..我们很多护士因年龄而退休，这个数量大于进入这个行业的护士数量。AfricanAmericansareatgreaterriskforstrokethanarewhiteAmericans.非洲裔美国人比白种美国人更容易得中风。As引导的其它从句也会采用倒装语序。HerfatherisaPhiladelphialawyer,asaretwoofherthreebrothers.他父亲在费城做律师，他三个哥哥中的两个也都是一样。Theunder-garmentsareofgoodquality,asarethestockings.这些内衣质量很好，长袜也不错。Taxisareplentifulandinexpensive,asarepublicbuses,makingiteasytoexplorethisparadise.出租车很多也不贵，公共汽车也是，因此要游览这个天堂非常容易。Paulsmiledandtiltedhisheadasishistrait.保罗一笑，低下了头，这是他的特点。上面三个例子中，as分别相当于so和which。As引导的让步状语从句也有部分谓语提前的倒装情况。例如：Tryashemight,however,Mr.Levinehasnotbeenabletolearnmuchabouthowthiscarpenter"stoolwastransformedintoamusicalfolkinstrument.尽管莱文尼努力了，他还是没能怎么学会如何把这个工匠工具变成一个民间乐器。TryasLevinwouldtocontrolhimself,heremainedmoroseandsilent.尽管莱文尽量控制自己，他还是保持郁闷和沉默。但并不是所有as引导的让步状语从句都是由主谓倒装的语序。在下面的例子中，as引导的让步状语从句中只是主语补足语或状语前置，但as从句中的主语和谓语顺序保持不变。（参考28.3.1.1节前置）。Anxiousasshewasabouttheneighbours,shecouldn"thelplaughingasshehurrieddownstairs.尽管她为这些邻居担心，她在下楼的时候还是忍不住大笑。Tiredasshewasnow,shedidn"tpause.尽管她现在很累，但是却没有停下来。HardasDavidmighttry，hefailedtosavethedog.尽管大卫非常努力了，他还是没有救得了这只狗。25.6小结本章主要介绍了倒装的用法。根据倒装的程度不同可以分为全部倒装和部分倒装。全部倒装是整个谓语都提到主语前面的位置。不及物动词或者系动词形成的句子容易使用全部倒装。在全部倒装中处于句首位置的成分可以是地点状语、时间状语、主语补足语、直接引语等。部分倒装是谓语的一部分，即助动词，提到主语前面的位置。否定副词、程度副词置于句首位置容易引起部分倒装。虚拟语气、连接词so、nor、neither和as、than从句中也会使用部分倒装。资料 ..第二十六章强调26.1焦点和句尾焦点句子的中心，重点称为“焦点”，一般它传达了最重要的信息（一般为新信息），在口语中要重读，在书面语中要进行强调，突出其重要性。一般情况下，英语中有两个位置是可以突出和强调的：句首和句尾。英语在长期的发展中已经形成了一种相对固定的语序，重要的信息通常出现在句子的后半部分，最关键的部分又出现在句子的末端，这就是句尾焦点（EndFocus）。HeisreadytogotoMoscow.他准备好去莫斯科。26.2重心和句尾重心句子成分有长有短，有简单有复杂。从英语结构上说，字数多的，语法结构复杂的部分一般也出现在句末，这就是句尾重点（EndWeight）。Hesuspectedthatherexistencewasanobscenity.他怀疑她的存在是可憎的事。句尾焦点和句尾重点是英语语序中的两条重要原则。在一般情况下，句子的谓语部分通常比主语部分要长，结构更复杂。参见：可参见28.2.1新信息与已知信息和28.2.2焦点与强调26.3实现强调的手段26.3.1前置前置（Fronting）是把在正常语序下通常较晚出现的成分移到句首，使之突出，从而进行强调。前置有时不必改变语序，有时要引起倒装。参见：可参见28.3.1语序的语法原则一节。前置宾语，主语补语和宾语补语时，不引起倒装。例如：AbetterperformanceIsawlastnight.我昨晚看了一个更好的演出。Verystrangeitseems.看上去非常奇怪。Ahorriblemessthecottagewasin.这个村舍陷入可怕的混乱。注意！当主语补语前置时，如果主语较长或者主语结构比较复杂时，这种前置也会引起倒装。例如：资料 ..HappyindeedarethosewhoreceivemarvelouspresentsatChristmas.真正快乐的是那些在圣诞节收到绝妙礼物的人。有时，前置也为了意义的对比，例如：TenPoundsmyfathergaveJeanbuttenshillingshegaveme.父亲给了吉恩10英镑，给了我10先令。某些状语前置时，会引起全部倒装或者部分倒装。例如：NeverhaveIfoundherinsuchagoodmood.从来我没有发现过她的情绪如此好。Onlyattheverylastminutedidheadmitthathecheated.只到最后一分钟他才承认他作弊了。26.3.2后置根据句尾焦点和句尾重点的关系，人们往往把最重要的内容放置在句末，叫做后置（Postponement）。一般情况下，后置包含主语后置和宾语后置。主语后置包括主语为that从句，动词不定式和动词-ing形式。例如：Itisashamethattheprojecttooksolongandcostsomuchmoney.项目花了这么长时间花费这么多钱真是羞耻。It"simpossibletoremembereverythingyouhavetodoinaday.要记住一天中必须做的每一件事是不可能的。It"snogoodjustwaitingforpeopletodosomethingforyou.仅仅等待人们为你做些事是不好的。在SVOC或SVOA中，宾语是that从句，动词不定式或动词-ing形式也可以后置，例如：ShetookitforgrantedthathewouldknowwhoJulianwas.她想当然他知道朱利安是谁。Mygrandmotherfindsitdifficulttoshowhertruefeelings.我的祖母发现要表露自己的真情实感非常困难。Ithoughtitnousetalkingtohim.我认为跟他交谈没有用。在SVOO的结构中，直接引语可以与间接引语的位置互换，以达到交际或强调的目的。例如：TheyawardedJimmyCartertheNobelPeacePrizein2002.他们在2002年给吉米卡特授予诺贝尔和平奖。TheyawardedtheNobelPeacePrizetoJimmyCarterin2002.他们在2002年把诺贝尔和平奖授予吉米卡特。前者的重点在于NobelPeacePrize，适合回答“WhatdidtheyawardJimCarter?”。而后者偏重JimmyCarter，适合回答“WhodidtheyawardtheNobelPeacePrize?”。26.3.3分裂句型（CleftClause）英语中主要通过分裂句来表示强调。分裂句是把原本一个句子分成两个分句，使得句子中的某些成分变成要强调的部分。分裂句有两种形式：It分裂句和Wh-分裂句型。例如：资料 ..Itistimethatismostneeded.时间是最需要的。WhatIdidwastosendheranemail.我做的是给她发了电子邮件。下面将详细阐述这两种分裂句型。26.3.3.1It分裂句型It分裂句是指用it引导的强调句型。它的结构是“it＋be＋需要强调的部分＋that引导句子剩下的部分”。（参见：28.3.1.5分裂句）It分裂句除了不能强调谓语外，可以强调主语，宾语（直接或间接），状语，使之成为中心。例如：PhilipphonedhisbrotherthesadnewsfromNewYorkthismorning.菲利普今天早上从纽约打电话告知他兄弟使人伤心的消息。ItwasPhilipthatphonedhisbrotherthesadnewsfromNewYorkthismorning.（强调主语）是菲利普今天早上从纽约打电话告知他兄弟使人伤心的消息的。ItwashisbrotherthatPhilipphonedthesadnewsfromNewYorkthismorning.（强调间接宾语）菲利普今天早上从纽约打电话告知使人伤心消息的是他的兄弟。ItwasthesadnewsthatPhilipphonedhisbrotherfromNewYorkthismorning.（强调直接宾语）菲利普今天早上从纽约打电话告知他兄弟的是使人伤心的消息。ItwasfromNewYorkthatPhilipphonedhisbrotherthesadnewsthismorning.（强调介词宾语）菲利普今天早上是从纽约打电话告知他兄弟使人伤心的消息的。ItwasthismorningthatPhilipphonedhisbrotherthesadnewsfromNewYork.（强调状语）菲利普是今天早上从纽约打电话告知他兄弟使人伤心的消息的。用法提示强调主语时，可以用who或that引导句子剩下的部分。例如：Itistheyoungergenerationwhowantsdemocracy.是年轻的一代想要民主。ItisPerrythatwillflytoMoscow.是佩里要飞莫斯科。It分裂句中的谓语动词可以有不同的时，体形式。例如：ItmighthavebeenmycolleagueAnnwhoknewmywhereabouts.可能是我的同事安知道我的行踪。It分裂句可以强调时间状语，地点状语和方式状语。例如：ItwasonTuesdayafternoonthattheycame.他们是周四下午来的。ItwasatthecastlethatPrinceAndrewproposedtoSarah.安德鲁王子是在古堡向莎拉求婚的。Itwasinareluctantwaythatheagreedtohelp.他是非常不情愿地同意帮忙的。It分裂句还可以强调由because引导的原因状语，但是不能强调由since引导的原因状语。例如：Itisbecauseweneedtodiscusstheproblemtogetherthatwehaveaskedyoutocomeheretonight.资料 ..就是因为我们要一起讨论这个问题我们才要你今晚来的。宾语补语可以用It分裂句强调，但是主语补语不可以用于这种结构。Itwasgreenthathehaspaintedthewindows.他把窗子漆成的是绿色。注意！①it引导的分裂句和it为先行词的句子是不一样的。比较：Itisimportantthatthepublichastrustinus.（it为先行词）公众信赖我们是重要的。Itisthisproposalthatfacesseriousobstacles.（it引导的分裂句）是这个提议面临严重的阻碍。第一句可以写成：Thatthepublichastrustinusisimportant。而第二句则不行。②it引导的分裂句中的that分句和定语从句中的that分句有以下区别：在it引导的分裂句中，通常用that。而在定语从句中，可用which或that指物。例如：Itwasanapproachthatprovedwildlysuccessful.（it引导的分裂句）这个方法证明是成功的。Thisisthenovelwhich/thathasbeentranslatedintomanylanguages.（定语从句）这是被翻译成多种语言的小说。在it引导的分裂句中，that后面的句子不是修饰语，而在定语从句中，that引导的分句修饰前面的名词词组。例如：ItisPeterthatgivesusencouragement.（that句不是修饰语）是彼得给了我们鼓励。ThisisPeterthatgivesusencouragement.（that句修饰Peter）这是彼得，他给了我们鼓励。26.3.3.2Wh-分裂句型Wh-分裂句型是指以what引导的强调结构。这一结构又被称为“拟似”分裂句（pseudo-cleftsentence）。它的主语通常是由what引导的分句，从句的动词通常用do的一定形式，主语补语一般是带to或不带to的不定式结构。例如：Whathedidwastocontactthecompanyandtellthemaboutthatbadnews.他所要做的是与公司联系并告知他们那个坏消息。注意！在what引导的分句中，如果主要动词do用的是-ing形式，那么主语补语也要用-ing形式。例如：Whatwearedoingistryingtoliveinharmonywithnature.我们正在做的是努力与大自然和谐相处。如果主要动词do用的是-ed分词形式，那么主语补语一般用带to或不带to的不定式结构，有时也用-ed分词形式。例如：Whathehasdoneisintroducedaliterarysensibilitytorockmusic.他已经做的是把文学敏感性引入摇滚乐。“拟似”分裂句还可以有这样的结构：“what分句＋be＋名词词组”，例如：Whatsurprisedmemostwashispassionforthecompetition.使我感到最惊讶的是他对竞赛的热情。It分裂句和Wh-分裂句主要有以下的区别：1、Wh-分裂句可以强调谓语，而It分裂句则不可以。例如：Whatshedidwasgothroughhercupboardsanddiscoveradresswhichhadoncebelongedtoher资料 ..cousin.她所做的是仔细检查她的衣柜并且发现一件曾经属于她表妹的衣服。2、Wh-分裂句可以强调主语补语，而It分裂句则不行。例如：Whatheisisarudeandarrogantman.他是一个无礼傲慢的人。3、Wh-分裂句的强调部分可以放在句首，也可以放在句末，而It分裂句只能把强调部分放在句首。例如：Sleepwaswhatsheneeded.睡眠是她所需要的。Whatshewantsistogetinacaranddriveaboutwhenshefeelslikeit.她所想要的是坐进一辆车并且在她喜欢的时候到处开开。Itisanewcarthatheisdeterminedtobuy.他坚决要买的是新车。26.3.4强调词do助动词常常受到强调，使句子具有更强烈的感情色彩，也可以表示一种对比。例如：Iamdisappointed.我非常失望。Shecouldn’tdrivelastyear,butshecannow.她去年不会开车，但是她现在会了。当句子中没有助动词时，在肯定句常常用强调词do来强调感情色彩，表示我们对正在讨论的事感情强烈。例如：Idolikecheese.我确实喜欢奶酪。祈使句中用do可以使语气更加客气，友好和热情。例如：Dogototheparty---you’llhavesuchagoodtime!一定去参加晚会――你一定会玩得愉快。do可以用来强调对比，比如真假，现在和过去或者规则和例外之间的对比：Idon’tdaretosinginpublic,butIdidlastnight.我不敢当众唱歌，但我昨晚唱了。do也常用来表示我们原来期望中的某件事发生了。例如：Annadidbuyalaptop.安娜确实买了手提电脑。26.4小结本章首先介绍了焦点和句尾焦点，重心和句尾重心的概念。然后，着重介绍了实现强调的手段：前置，后置，分裂句和强调词do。分裂句又可以分成it分裂句和wh-分裂句，它们之间的用法和不同也进行了讨论。资料 ..第二十七章组句成篇的主要手段27.1指称（Reference）指称（Reference），又称为照应，属于语义范畴。指称的覆盖面很广，这里论及的指称限于语篇范围内的所指关系。人们在口语或书面交流中经常会返指已经提到过的人或事，可能也会预指将要提及的事物。英语中有多种指称方式使人们避免重复。实现指称用的最多的是代词，通常是代替名词或名词词组，有时也代替一个完整的分句。除了代词以外，有的限定词、形容词、副词、名词、动词也用来实现各种不同类型的指称和替代。指称和替代都是为了避免重复，连接上下文而采用的常见语法手段。但指称关系和替代关系不同。替代词代替的是字词、词组或分句，而指称关系所指称的是同一对象。请比较下面两个例句：Theheadofthemathdepartmentatourhighschoolisagreatteacher;Ienjoyhavingconversationswithher.我们中学的数学组长是个了不起的老师，和她聊天很有意思。Wearenotinterestedinthisoldhouse.Wewantedtoseethatone.我们对这套老房子一点没兴趣。我们想看看那一套。上述第一例为指称关系，theheadofthemathdepartment与her共指同一事物；第二例为替代关系，one仅仅替代house这个词，thisoldhouse与thatone所指非同一对象。所以指称关系是语义关系。指称关系必然有指称的对象（Referent）。从语篇中指称对象的不同位置来看，如果指称的对象出现在上文叫做回指或后照应（AnaphoricReference）；指称的对象出现在下文叫做前照应（CataphoricReference）；指称的对象出现在上下文以外的叫做语外照应（ExophoricReference）。例如：Davidwasmybestfriend,buthewasn"therewhenIneededhim.（回指或后照应）大卫是我最好的朋友，但我需要他的时候他不在这儿。Itshouldneverhavehappened.Youwentoutandleftthedooropen.（前照应）这不应该发生的。你出去了但门没关。(Pointingtothosecowboys)Look,they"reonthehorsesnow.（语外照应）（指着牛仔）看，他们在马上呢。此外，有些限定词或名词（如某些冠词）常可以被用来类指（GenericReference）或特指（SpecificReference）某一类人或物。例如：Thedisabledshouldnothavetobeinstitutionalized.残疾人不应该都送进专门机构。Theproblemwasn"tabigone.这个问题不严重。而且根据指称对象的不同位置又可被分为后照应特指（AnaphoricSpecificReference）、前照应特指（CataphoricSpecificReference）、语境特指（SituationalReference）等。例如：Theygaveusaproposalandwewerewillingtosigntheproposal.（后照应特指）他们给了我们一个提案，我们很乐意地签了它。资料 ..Wouldheignoretheprofessionaladviceofhishandlers?（前照应特指）他会不理睬他的经理人的专业建议吗？Perhapsthefeverhadtakenhiswits.（语境特指）或许发烧损伤了他的智力。总之，指称关系的建立包含许多词汇手段。下面就分别阐述它们的具体用法。27.1.1词汇指称（LexicalReference）对于一个词语的解释，如果要从该词语所指的对象中寻求答案，就产生指称关系。词汇指称关系有很多，这里主要探讨名词、代词和限定词的指称关系。27.1.1.1名词和名词词组词汇指称（或词汇照应）中最常见的是含义不同且语法功能各异的各类名词。从严格意义上讲，这些名词都不是连接语，对它们的使用主要是从语义出发，而以它们的词汇意义为依据。当这些名词作广义名词使用时，除了专有名词之外，名词指称通常要带有如the,this之类的限定词，而且常伴随前置修饰语或后前置修饰语。所以，这些名词作为连接语标记，有助于连句成篇。此外，大多数的广义名词都泛指，但也有少数为预指。如下例里thehobby，thisthought，thisidea都是表示指称关系的连接语标记，指称上文提及的语段。例如：Helikestocollectpaintings.Thehobbyissomewhatdifficultandtime-consuming.他喜欢收集油画。这一爱好不太容易而且很费时。“Iperformedverywell”.Thisthoughtgaveheralittlecomfort.“我干的很不赖”。这念头给了她些许安慰。Ishouldgothere.Thisideacametome.我应该去那。我忽然有了这念头。此外，一些名词可以和冠词（Article）搭配，表达类指（GenericReference）和特指（SpecificReference）某一类人或物的概念。（参见27.1.1.3.限定词）27.1.1.2代词代词指称关系在语篇衔接中起一种很主要的作用。代词指称（或代词照应）一般不需带限定词，但泛指时的人称代词可能需要带修饰语。从代词及其所指称对象的相互位置来看，如果代词指称的对象出现在上文称回指或后照应（AnaphoricReference）；指称的对象出现在下文叫前照应（CataphoricReference）；指称的对象出现在上下文以外的是为语外照应（ExophoricReference）（这三类指称的称谓上文也已论及，这里不再展开）。从所用代词的不同种类和意义来说，代词指称关系可分为人称照应（PersonalReference）指示照应（DemonstrativeReference）和比较照应（ComparativeReference）。下面就具体说明这三类指称关系的用法。1、人称照应（PersonalReference)用人称代词、物主代词及相应的限定词表示的指称关系就叫做人称照应。例如：Howardwalksbacktotheliving-roomsmilingtohimself.霍华德回到起居室，暗暗自笑。资料 ..Whereismypen?Itwasonmydeskaminuteago.（人称照应？）我的笔弄哪去了？（它）刚才还在桌上呢。人称照应通常是后照应，既指代对象通常出现在前，人称代词出现在后。这种照应关系可以存在于同一句中，也可以存在于前后句中。但人称照应也可以是前照应，既人称代词出现在上文，指代对象出现在下文。例如：Shewasill,soIhadtotaketareofthiscatcarefully.猫病了。我得精心照料它。但是前照应人称代词在使用上所受限制较大，不如后照应人称代词那样普通。一般来说，前照应人称代词出现在从属结构中较多，而且但凡能用前照应的场合，也可以用后照应来表达。如上面提及的前照应例子：“Shewasill,soIhadtotaketareofthiscatcarefully.”该句也可改成“Thiscatwasill,soIhadtotaketareofhercarefully.”这样该句就变为后照应了。2、指示照应（DemonstrativeReference）用指示代词this,that,these,those及相应的限定词this/that（book）,these/those（books）表示的指称关系就叫做指示照应。指示照应在句中所指的对象常出现在上文，既表示后照应关系。例如：A:“Privateschoolspaytheirteacherssignificantlylessthanpublicschools?”B:“Thatistrue.”A:“私立学校的教师收入少于公立学校吗？”B:“千真万确”。指示照应在句中所指的对象有时也出现在下文，表示前照应关系。但多半是指代下文中整个句子或若干个句子。例如：Listentothis.Ifyouareagoodgirl,Iwillgiveaboxofchocolate.听着：如果你做好女孩，我送你一盒巧克力。参见：有关人称照应和指示照应可参见6.4.2和6.4.3）3、比较照应（ComparativeReference）用比较事物异同的限定词、形容词（词组）、副词（词组）、介词（词组）及形容词和副词比较等级等语言项目表示的照应关系就叫比较照应。通常用same,similar(ly),identical(ly),equal(ly),such,so,likewise等词来表示事物相同类似的概念。例如：Hewasnotimmediatelyavailableforcomment.Hislawyersimilarlywasunavailable.他没有马上对评论做出回应。他的律师也没有。此外，通常用differently,other,another,otherwise,incontrast,bycontrast等词来表示事物相异、不类似的概念。例如：Loriwasnotromantic;bycontrast,hewasmorepragmaticandhardheaded.劳瑞不浪漫。相反，他很务实，脚踏实地。27.1.1.3限定词（Determiner）前一节已叙述了用代词和名词来实现各种不同类型的指称。此外，限定词也是常见的一种指称手段。冠词（Article）是最典型的限定词（Determiner）。冠词的表意功能可以归为两类：即类指（GenericReference）和特指（SpecificReference）。1、类指（GenericReference）资料 ..类指是表示类别，也就是泛指一类人或物。不论是定冠词还是不定冠词和零冠词都具有这种功能。在正式文体中，定冠词可与单数可数名词搭配，起类指的作用。例如：Thegrasswaswetandthepurple-blacktreesweredripping.草地是湿的，紫黑色的树在滴水。定冠词也可与某些形容词或分词搭配，起类指的作用或表抽象的概念。例如：Afterthestormdamagedclinicsandahospital,theschoolbecametheonlyplacelargeenoughtotreatthesick.风暴毁坏了几座诊所和一家医院，学校变成了唯一一个面积足够安置和治疗伤员的地方。不定冠词与单数可数名词搭配也起类指的作用。例如：Ahorsecanbecomedangerousatanytime.马在任何时候都可能发飙。Iwillbeaneditorattheschoolnewspaper.我将是校报的一名编辑。零冠词与复数可数名词或不可数名词搭配同样也表示一类人或物。例如：Ithinkapplesareveryacid.我觉得苹果很酸。Windisthebiggestenemytoorangesduringahurricane,becauseitknocksdownfruitandtrees.飓风期间大风是橘子最大的危协。因为大风会摧毁树和果实。Practicemakesperfect.熟能生巧。2、特指（SpecificReference）特指，顾名思义就是特指一类人或物中的具体对象。这里有两种情况：一种是很明确地指出何人或何物，称为“确定特指”（DefiniteSpecificReference）。定冠词常作这种用法。例如：Joehastwokids.TheboyisRyanandthegirlisRita.乔有两个孩子。男孩叫赖安，女孩叫丽塔。另一种情况是不明确地指出何人或何物，称为“非确定特指”（IndefiniteSpecificReference），但也是特指一类人或物中的具体对象。不定冠词常作这种用法。例如：Wejusthopedafiremanorarescuehelicopterwouldfindus.我们只能希望消防队员或救援直升机能发现我们。3、后照应特指（AnaphoricSpecificReference）、前照应特指（CataphoricSpecificReference）、语境特指（SituationalReference）确定特指又可分为后照应特指（AnaphoricSpecificReference）、前照应特指（CataphoricSpecificReference）、语境特指（SituationalReference）。后照应特指是指用定冠词表示上文里已提到的人或物。第一次提及用不定冠词。第二次提及用定冠词。例如：Wesawamovielastnight.Themoviecouldn’tbebetter.我们昨晚看了场电影。电影棒极了。前照应特指是指照应对象不在上文，而在下文已提到的人或物。定冠词的指定作用决定于名词中心词的后置修饰语。例如：Isthisthemedicineyou"regivingher?你给她吃的是这种药吗？资料 ..语境特指不是建立在上下文基础上的照应关系，而是依赖于交际双方共享的背景知识和语篇交流的目的所在。能用于语境特指的冠词通常是定冠词，但是零冠词在一定上下文中也可表示确定特指含义，也是一种语境特指。例如：Whatdoyouthinkofthefoodhere?你觉得这儿的食物怎么样？In1982hewaselectedpresidentofthenewgovernment-in-exile.1982年他被选举为流亡政府的总统。4、不定代词one的类指用法上节论述的是冠词的类指和特指用法。此外，人称代词也有类指与特指用法。人称代词及其属格形式和反身形式常指特定的人和物，即人称代词的特指用法。但某些人称代词也能泛指一般的人和物，即人称代词的类指用法。英语中能泛指一般的人和物的代词有：one,we,you,they。one作为类指的人称代词，意为people。它有其属格形式one’s和反身形式oneself。例如：Onedoesn"ttalkaboutone"sfailures.人总是不愿意谈论自身的失败。注意！不定代词one常用于正式文体中。为避免重复使用one/ones，但凡要再次提及one/ones的地方，可用he/his来取代，尤其是在美式英语中。例如：Onesaidhewasn"tleavingtheroomuntilBradfordtoldthetruth.他说他不离开房间直到布拉德福说实话。27.2省略（Ellipsis）省略是为了避免重复，更简明扼要地表达思想的一种语法手段。省略结构可以分成三大类型：语篇省略、语境省略、结构省略。本章要讨论的是语篇层次上的省略，即省略结构的第一类型，是语段上下文的省略现象。语篇省略现象可以出现在名词词组、动词词组及分句中，因而又分为名词性省略（NominalEllipsis）、动词性省略（VerbalEllipsis）以及分句性省略（ClausalEllipsis）。但省略的应用要注意使用场合，尤在正式场合要谨慎。但在日常会话里，只要被省略的部分在上下文里是清楚明白的，可以经常使用，以使交流更为简洁顺畅。这里主要论述并列结构和主从结构中的省略现象。27.2.1并列结构中的省略现象27.2.1.1并列结构中的省略现象在并列结构中，省略是常见的语法现象。在用and,but或or连接的并列句中，如果后面分句中有与前面相同的部分，就常常可以省略，无需重复。常可以省略的词有以下几种：1．首先常见的有共同主语的省略。例如：Hynesretiredin1960and（Hynes）diedin1970.汉內1960年退休，1970年去世。Shesmiled,but（she）seemedfaintlysurprisedbythis.她微笑着，但似乎对这件事有点吃惊。2．其次是省略谓语动词或谓语的一部份。例如：JohnisplayingbasketballandMary(is)doingherhomework.约翰在打蓝球，玛丽在做作业。资料 ..KevinwillplayforthisteamandTommight(playforthisteam)too.凯文将效力这支球队。汤姆可能也是。如果主语相同，主动词也相同，就可以同时省略主语与主动词。例如：Iboughtmyselfsomefruitand(Iboughtmyself)anewcoat.我给自己买了些水果和一件新外套。3．如果主语和谓语动词都不同，只是宾语或主语补语相同，可省略第一分句中的宾语或主语补语。例如：Momwas(angry),andfathercertainlyseemedangry.妈妈很生气，爸爸当然也是。4．可以省略重复的助动词，而保留主动词。例如：Shewouldhaveaddressedand(wouldhave)rejectedMichael’sargument.她原本可以接受并驳回迈克尔的争辩。27.2.1.2名词词组中的省略现象在并列名词词组结构中，如果名词中心词相同，其中一个名词词组的中心词可省略，而保留修饰语和限定词。例如：Iprefermymeatgrilledto(meat)friedanytime.任何时候我都更喜欢吃烤肉，而非炸肉。Old(men)andyoungmenwereinvitedtothepartylastnight.昨晚年纪大的年纪轻的男人们都被邀请参加了晚会。重复出现的形容词也可以省略。例如：Youngboysand(young)girlsareveryactive.男孩女孩是很活跃的。27.2.1.3介词词组中的省略现象在并列介词动词短语中，如果介词相同，可省略第一个介词；在并列介词短语中，如果介词相同，可省略第二个介词。例如：Thesamethinghappenedinmysecondand(my)thirdyearsofteaching.同样的事发生在我教书的第二年和第三年。ShouldIputthesebooksontheshelfor(on)thetable？我该把这些书放在书架上还是放在桌子上？如果介词不相同，而作为介词补足成份的名词词组相同，通常保留介词和最后一个介词词组的补足成份，其它省略。例如：Sarahwasinterestedin(thatjob)andappliedforthatjob.莎拉对那份工作很感兴趣，提出了申请。Didhisadvicedwellupon(yourmind)andsinkintoyourmind?你听进他的劝告并记在脑子里了吗？在difficultyin,troublein,timein,pointin,usein,funin,sensein,busyin,engagedin等中与名词（与have或therebe连用）或形容词连用的介词可省略。例如：Shehaddifficulty(in)dustingthedesk.她打扫桌子有点困难。Iamengaged(in)paintingapicture.资料 ..我正忙着画一幅画。27.2.2主从结构中的省略现象主从结构中的省略现象主要出现在从属分句中，主句结构中的省略现象常出现在起首部分，而且只用于非正式语体中。27.2.2.1主句结构中的省略现象主句结构中的省略现象常出现在起首部分。这种省略往往不依赖于上下文，而是通过说话时的情境推断出被省略的词语，因而又叫“情境省略”（SituationalEllipsis）。例如：(Iamsorry)Ididn"tcallyoubackthismorning.很抱歉今早没给你回电。(We)Hopeyouwillhelpusout.希望你能帮助我们出去。(Itis)Nowonderyou"retryingtoresign!难怪你想辞职！注意！在回答问题时为了避免重复，有时就省去整个主句，或在之后直接用从属分句回答。例如：A：“Areyougoingtotheparty?”B：“Notuntilwe"reinvitedto.”A：“你去参加晚会吗？”B：“除非接到邀请。”“DoyouknowJessica?”“No,exceptknowingshewasafriendofHolly"s.”A：“你认识杰西卡吗？”B：“不认识，只知道她是霍莉的朋友。”27.2.2.2状语分句中的省略现象在状语分句中的省略大部是结构上的省略。在状语分句中的省略大部是结构上的省略，主要是从句里的主语和谓语。例如：Though(shewas)shaken,shewasnotseriouslyinjured.尽管她受到颠震，但她受伤不重。如果状语分句出现在句尾，一般就作句尾省略。例如：Ihavetocookthesupperbecausemywifedoesn’t(cookthesupper).因为我妻子没做，我得做中饭。如果存在二个并列状语分句，而且从属连词相同，可以省略后一分句的连词。例如：Iftheyareworkingand(iftheyare)contributingtosociety,theyshouldn"thavethatkindofworry.如果他们在工作，在为社会做贡献，他们不应有那样的担心。如果两个并列状语分句中从属连词不相同，但其它都相同，可以省略第一个状语分句而把两个从属连词连接起来。例如：Shewillbearrivingeitherbefore(thepartybegins)orafterthepartybegins.资料 ..她将在晚会前或后到达。和其它从属分句一样，状语分句一般不可省略主语或主语和操作词一起省略。例如：We"vebeenbestfriendssincewewerekids.我们自孩提时代起就是最好的朋友。不能说：We"vebeenbestfriends(sincewe)werekids.但这种情况是指限定分句而言。某些状语分句采取带连词的非限定分句和带连词的无动词分句形式，这类结构也可看成省略了主语和操作词的状语分句。例如：Youneedtoseeksupportwherever(itis)possible.你需要尽可能寻求支持。While(heis)givingevidencehekeepshiseyescastdown.当他呈报证词时，他双眼下垂。如上例所示，从句里的主语和谓语都被省略了的话，就成了带连词的无动词状语分句，既（即）带连词的无动词状语分句通常都可解释为省略了主语和操作词。又例如：While(hewas)onleave,hetoldfriendshedecidedtoresign.当他休假时，他告诉朋友们他决定要辞职了。Whether(itwas)asuicideornot,thereisnodoubtthatthisguywasbeingmentallytortured.不论是不是自杀，毫无疑问这个男人受着精神上的煎熬。27.2.2.3名词性that-分句中的省略现象在并列复杂句中，如果that分句从属于第二并列分句而且它的主动词及其补足成分（宾语，补语）又与第一并列分句相同时，这种that分句通常可省略主动词及其补足成分。例如：Shemightcome,butIdon’tthinkshewill(come).她也许会来，但我认为她不会来的。Alicehaspreparedherlesson,butIknowLucyhasn’t(preparedherlesson).爱丽丝已准备好了功课，但我知道露西还没准备。在一些简短回答如Ithinknot,Ihopenot,I’mafraidnot中，否定词not可看作分句替代词，也可看作是一个带有省略的that分句。例如：A：Isthecatgoingtodie?B：Ihope(thatitwill)not(die).A:猫会死吗？B:我希望不会。A:IsDoninhisoffice?B:Iamafraid(heis)not(inhisoffice).A:唐在办公室吗？B:我想他不在。如果是两个并列that-分句，其主语相同而谓语不同，可以把第二个that-分句的连词和主语以及操作词一起省略。例如：TellhimthatI"mbusyand(thatIwill)callhimlater.告诉他我正忙，我会给他打电话的。注意！在带有that-分句的复杂句中，如果还有其它状语分句，这时省略连词that会引起歧义。例如：TellhimifhelikesthefuckingrainheshouldcomeandliveinIreland.资料 ..这句话语义含糊，if分句既可以理解为修饰comeandlive，也可理解为修饰tell。为了意思明确，不可省略that，而应该说：TellhimthatifheisathomeI’llcalltoseehim.TellhimifheisathomethatI’llcalltoseehim.TellhimthatifhelikesthefuckingrainheshouldcomeandliveinIreland.告诉他假如他喜欢这该死的雨，他应该来爱尔兰居住。TellhimifhelikesthefuckingrainthatheshouldcomeandliveinIreland.假如他喜欢这该死的雨，告诉他他应该来爱尔兰居住。27.2.2.4名词性wh-分句中的省略现象如果wh-分句中的谓语与主句谓语相同，wh-分句可省略全部谓语，甚至主语也可省略，只保留一个wh-词。例如：Ireadthatbookrecentlysomewhere,andIcan"trememberwhere(Ireadthebook).我最近在某个地方读了那本书，但是我记不得是在哪里了。而且，如果wh-分句为被动结构，其主谓语也可全部省略，只保留by+wh-词。例如：Hewasbeingfollowed,buthedidn’tknow(hewasbeingfollowed)bywhom.他正在被人跟踪，但是他不知道是谁在跟踪他。如果是两个并列的名词性wh-分句，如果wh-词相同而分句不同，则第二个分句的wh-词可以省略。例如：Mywife’sfatherfoundwherehisunclewaslocatedand(where)hewasworking.我的岳父找到他叔叔的住处和工作地点。如果是两个并列的wh-分句相同而wh-词不同，则可以省略第一个分句而把二个wh-词连接起来。例如：Iwanttoknowwhere(theyaregoing)andwhenthey"regoing.我想知道他们去哪，什么时候去。7.3替代（Substitution）替代和省略一样，是为了避免重复，紧密连接上下文而采用的一种常见的语法手段。替代有三类：名词性替代（NominalSubstitution）、动词性替代（VerbalSubstitution）以及分句性替代（ClausalSubstitution）。替代词也有三类：名词性替代词（NominalSubstitute）、动词性替代词（VerbalSubstitute）以及分句性替代词（ClausalSubstitute）。以下就介绍这三类替代的作用和意义。27.3.1名词性替代（Nominalsubstitution）名词性替代是采用名词替代词作为代用式对可数名词或名词短语的替代。常用的名词替代词有one/ones,thesame,thekind,thesort等。例如：Shedoesn’tliketheblackumbrella.Giveherablueone.她不喜欢黑伞，给她蓝色的吧。Hewouldneverdeceiveme,heisnotthatkind.他永远不会欺骗我，他不是那种人。资料 ..名词替代词还包括一些不定代词，如all,both,some,any,enough,several,none,many,more,(themost),(a)few,(a)little,less,(the)least,another,theother,others,either,neither等。例如：Ifyouneedmorepaperthenjusttakesome.你如果还需要更多的纸，就再拿一些。Don’taskmeforanymorecake,youhavehadquiteenough.不要再向我要蛋糕了，你已经吃的够多了。名词替代词one/ones的用法：1．one/ones是最常用的名词替代词。one通常可用来替代上下文中出现过的可数名词或以可数名词为中心词的整个名词词组，既可指人，也可指物。例如：Thenewcoverisbetterthantheoldone.新封面比旧的好多了。Youarenotusuallyonewhocomplainsabouttheserviceinarestaurant.你平时不是那种抱怨饭店服务的人。替代词one的复数形式是ones，只用来替代上下文中出现过的复数可数名词，既可指人，也可指物。例如：Hethoughtoldstampsweremorevaluablethannewones.他认为旧邮票比新的值钱多了。Hewasoneoftheoneswhowerecalledup.他是被召集的人员之一。2．替代词one用来替代名词词组中心词时，它通常带有修饰语，特别是带有限定词或形容词等前置修饰语。但不定冠词和形容词性物主代词一般不用在替代词one之前。在这类限定词之后，通常须跟有形容词或其它修饰语，才能与替代词one搭配。例如:Thatvoiceisafamiliarone.那个声音很耳熟。A：“IguessI"veseenallofKevin"smovies,sofar.”B：“Yeah,areyouplanningtoseehisnewone.”A:“我好象看过凯文所有的电影”。B:“那你打算看他的新片子吗？”这里可以说：Thatvoiceisafamiliarone.“IguessI"veseenallofKevin"smovies,sofar.”“Yeah,areyouplanningtoseehisnewone.”但不可以说：*Thatvoiceisaone.*“IguessI"veseenallofKevin"smovies,sofar.”“Yeah,areyouplanningtoseehisone.”而且在both和own之后不用one或ones。但不可以说bothones.例如：Wouldyoulikemilkorsugarorboth?你要牛奶还是糖，或都要？Mydaughternowhasadaughterofherown.我女儿现在也有自己的女儿了。注意！替代词ones通常不能单独使用，它总是带有前置修饰语（限定词或形容词），因此只用来替代名词中心词，而不能替代整个名词词组。如上例Thenewdesignisbetterthantheoldones所示，ones替代designs。3.在下列情况下，替代词one/ones可以省略：资料 ..当one/ones带有this/these,that/those,which,either,neither,another,thelast,thenext等限定词时.例如：Youcanmovestufffromonecomputertoanother(one).你可以把电脑里存的东西从这一台移到另一台。Eachdishismoreelaboratethanthenext(one).每道菜都比下一道更精致。当one/ones之前有定冠词以及和上文形成对比的形容词时.例如：Iprefertheolddictionarytothenew(one).相比新字典我更喜欢旧的那本。27.3.2动词性替代（VerbalSubstitution）动词性替代是采用动词替代词或代动词（Proverb）do,doso等表示的替代现象。例如：Lizplayspianobetterthanshedoestheguitar.莉斯的钢琴弹的比吉它更好。ShesleepsbetterthanIsabelledoes.她比伊莎贝尔睡得香。动词替代词的do用法：动词性替代常用代用式do替代主动词和其后的补足成份，也可仅仅替代主动词。例如：A：“Didshegiveyoutheletter?”B：“Yes,shedid.”A：“她把信给你了吗？”B：“是的，她给我了”。Heknewitbetterthanshedid.他比她知道的更多。前一种替代现象通常只见于肯定结构，在否定结构中就不是动词性替代，而是动词性省略了。请比较：A:“Didshegiveyoutheletter?”B:Yes,shedoes.(does=giveyoutheletter)No,shedoesn’t.(doesn’t=doesn’tgiveyoutheletter)这里B项的肯定回答结构属于动词性替代，而否定结构就不是动词性替代，而是动词性省略现象。肯定结构中的does为动词替代词，它本身就是主动词；而否定结构中的does是助动词，它后面的主动词及其补足成份被省略了。动词性替代词do所替代的常为实义动词；如果被替代的主动词为及物动词，那么替代词do之后要跟宾语。动词替代词可以与情态动词连用；在否定句和疑问句中有时还须引进助动词do的适当形式为操作词。例如：A:“DoesKoreanlookafteryourkidseveryday?”B:—“No,shedoesn’tonweekend.”A:“柯仁每天都照料你的孩子吗?”B:“不，周末不.”Johnissmokingmorethanheusedtodo,Iremember.我看约翰抽烟比过去凶多了。Hespokerudelytomysisterbutdidn’tdotome.他对我妹妹讲话很粗野，对我倒不是。资料 ..注意！在这里英国英语和美国英语有差异。在英国英语中，do可以替代除了be和have以外的任何动词+补足成份。例如：“Marylooksveryhappy.Shealwaysusedtodo(=lookveryhappy),Iremember.玛丽看上去很幸福。我记得玛丽以前总是看上去很幸福。Marylooksveryhappy.Sheseemshappiernowthanshedid(seemedhappy)lasttimewemet.玛丽看上去很幸福。她比上次我们碰到时看上去更幸福。但在上述二例中，美国英语多用省略结构usedto，或重复使用look和seemed。“Marylooksveryhappy.Shealwaysusedto,Iremember.Marylooksveryhappy.Sheseemshappiernowthansheseemedlasttimewemet.动词性替代还有代用式do和so搭配成的复合代动词doso，既可替代“动词-宾语”的谓语结构，也替代“动词-状语”的谓语结构。例如：Hepromisedtopickmeup,buthedidn’tdoso.他答应让我搭车，但他并没有这么做。Heneversmokedhimselfanddislikedmydoingso.他自己不抽烟，也不喜欢我抽烟。动词性替代除doso以外,还有代用式doit和dothat,这时其先行项主要是动作动词，这三者中dothat,语气最重，也最正式。例如：HeaskedmetopostaletterforhimandIdidthat.他请我帮他寄封信，我寄了。27.3.3分句性替代（ClausalSubstitution）用分句性替代词so/not替代整个分句的现象叫做分句性替代。例如：Isthisyourfavoritemovie?—Ithinkso.这是你最喜欢的电影么？我想是的。此外，分句性替代词so/not还能与从属连词搭配，构成无动词条件分句ifso,ifnot。例如：Haveyoureadthebook,Mr.Boldwood?Ifnot,youhadbetterdoso.鲍尔伍德先生，您读过这本书么？没有的话，您最好读一读。用分句性替代词so/not替代的整个that分句往往含义不甚确定，既不肯定，也不否定，so/not常与I’mafraid,believe,expect,fear,guess,hope,imagine,presume,reckon,say,seem,suppose,suspect,think,wish等词语搭配。其中appear和seem与主语it连用（Itappears/seemsso）。在能用做转移否定的结构中，以用Idon’tthinkso,Idon’tsupposeso更自然。例如：A：DoyoucapitalizetheE?B：—Ithinkso.A：你能把E大写么？B：可以。A：“Areyougoingtolivewithusforever,AuntieRosemary?”askedlittleAmanda.B：“Idon"texpectso,dear.”A：小阿曼达问：“罗斯玛丽婶婶，您打算和我们一直住在一起吗？”B：“亲爱的，我没这么打算。”注意！在表示明显肯定口气或怀疑口气的简短反应中，一般不用so/not。例如：资料 ..A：“WillIbeallowedleavetogoandseehim?"B：—“Idoubtit.”A：“能允许我离开去看他么？”B：“怕是不能。”在上列答语中，不可以说I’msureso/not或Idoubtso/not;也不可以说Iknowso/not.分句性替代词so常和一些表示说话的动词连用，但not通常不这样用。例如：NoonecangohomeuntilIsayso.没我的准许，谁也不能回家。但分句性替代词not可以和等表示情态的副词连用，构成某些缩略句。例如：A：“Itdoesn"tsoundmuchlikeanIrishname."B：“Perhapsnot.Butthereitis."A：听上去它不象是一个爱尔兰人的名字。B：可能不是。但它是个名字。A：“Iamafraidthathemayturnagainstme."B：“Surelynot!"A：“我担心他会反对我。”B：“当然不会”！在上列结构中，一般不用so。此外，not还可以与why搭配，构成缩略疑问句whynot。例如：A：“Weneverreallysatdownandtalkedaboutit.”B：“Whynot?”A：“我们从没好好坐下来谈谈这个问题。”B：“为什么没呢？”这类结构中一般不说whyso。总的说来，替代和省略都是为了避免重复，紧密连接上下文而采用的一种常见的语法手段。它们在用法和性质上有很多相通之处，常常可以交替使用。以下就是一例名词性替代和名词性省略的交替用法：例如：A:Herearetwoskirts.Oneisred,theotherisgreen.B1:I’dlikethered.(省略)B2：I’dliketheredone.(替代)A：这儿有二条裙子。一条红色的，另一条绿色的。B1：我喜欢红色的。B2：我喜欢红色的。又如：Ihavelearnedalotoflessonsinmylife.Twoofthemostimportantarethat,first,therewillalwaysbeheartacheandstruggle;wecan’tmakeitgoaway.Butthesecondisthatpeopleofgoodandstrongwillcanmakeadifference.Oneisasadlesson,andtheotherisinspiring.我在生活中学到了很多。其中最重要的两点是：第一，总有令人头疼的事和争斗，我们不可能让它过去。但是另一点是有善心和毅力的人能使情况大为不同。前一个教训惨痛，后一个振奋人心。该句中one是替代，theother则为省略。在很多场合，动词性替代也可以被动词性省略取代。例如：IputmuchmorepressureonmyselftowinthanIusedtodo.资料 ..和以前相比，我给自己更多的压力去赢得胜利。该句可以说：IputmuchmorepressureonmyselftowinthanIusedto(do).IputmuchmorepressureonmyselftowinthanIwas(doing)before.但一般来说，动词性替代多用于口语，尤其是在英国英语中。如上所述，美国英语中，上述例子常用省略结构。27.4连接句子是语法结构的最高层次，也是构成语篇的基本单位。意义相关联的句子通过一定连接手段合乎逻辑地组织起来，就形成了意义连贯的语义整体。27.4.1连接手法（ConnectiveDevices）这种把句子和句子、语段和语段、段落和段落连贯起来形成意义连贯的语篇的连接手段被称为语篇纽带。语篇纽带可以分为三类：逻辑纽带（LogicalConnectors）、语法纽带（GrammaticalConnectors）和词汇纽带（LexicalConnectors）。27.4.1.1逻辑纽带（LogicalConnectors）逻辑纽带是指包括表示时间关系、空间关系、因果关系、转折与对比关系、举例和列举关系、推论和结果关系等逻辑概念的过渡词语，通常指连词和连接性副词等。也可以是一些介词词组、非限定性分句、无动词分句和限定分句。逻辑纽带的重要性在于它用一定的过渡词语把句子或上下文合乎逻辑地连接起来，构成语篇必需的粘着性和连贯性。从而体现出文章的思维脉络和意义重心所在。1、表示时间顺序关系（TimeConsequence）这类连接手段住要是一些表示时间过渡的连词性词语。常见的连接词有：firstly,secondly,finally,later,then,next,last,tobeginwith,tostarwith,afterwards,inthemeanwhile等。例如：Firstletmegohome,thenI’lltellyouanythingyouwantthemomentIcomeback.先让我回家，然后等我一回来就告诉你任何想知道的事情。2、表示空间关系（SpatialRelation）表示空间关系常用一些方位词或表方向的词组，常见的有：above,across,adjacentto,around,before,below,beyond,beneath,closeto,down,further,infrontof,nearby,nextto,ontheleft/right,opposite,ontopof,over,under,up等。这些词常在描写自然环境、房屋布局、地理环境等文字中起纽带作用。例如：Themanstandinginthemiddleoftheroomwillremainanonymous.站在屋子中间的那个人会一直保持匿名。3、表示因果关系（Cause/effectRelation）常见的连接词有：because,for,therefore,hence,accordingly,thus,consequently,asaconsequence,inconsequenceof,dueto,owingto等。例如：Igenerallyworkprettylate,andconsequentlyI"mnotabletocatchtheeveningnews.我一般情况下都工作到很晚，因此我总赶不上看晚间新闻。4、表示转折与对比关系（ContrastRelation）资料 ..常见的连接词有：nevertheless,still,though,yet,whereas,inanycase,atanyrate,inspiteofthat,onthecontrary,bymeansofcontrast,moreover,eventually,lastbutnotleast,but,however,etc.等。例如：Hewassitting,moreover,wherehehadoftenbeentoldnottosit.他正坐着，而且坐在他经常被告知不要坐的地方。5、表示举例和列举关系（ExemplificationRelation）常见的连接词有：forexample,forinstance,suchas,toillustrate,acaseinpoint,etc等。例如：Ifyou"reataconcert,forinstance,don"tstandorsitclosetothespeakers.比如，如果你在音乐会上，不要在靠近发言人的地方站立或落座。6、表示推论和结果关系（ResultorInferenceRelation）常见的连接词有：asaresult,accordingly,consequently,inconclusion,tosumup,toconclude,inshort,inbrief,inaword,insummary,theconclusionisthat,inthefinalanalysis,so,hence,therefore,etc.等。例如：Inconclusion,I"dliketothankyouverymuchforgivingustheopportunitytopresentourpetition.总的来说，您给我们机会递交请愿书我非常感谢。7、表示语义等同和改变说法关系（SemanticEquationandReplacementRelation）常见的连接词有：equally,similarly,inthesameway,inotherwords,thatis,thatistosay,rather,alternatively,ontheotherhand,etc.等。“语义等同”(SemanticEquation)指某些连词手段所引导的句子上下文所表达的意思是类似的或在重要性上是差不多的。这类连词手段也可以归入“比较照应”一项下。例如：Soyou"vegottofeedthemdinner,inotherwords.所以换句话说，您得喂他们吃晚饭。KeithisveryfunnyaswellbutnotinthesamewayasMikey.凯丝很滑稽，但和米奇不一样。“改变说法”指某些连词手段所引导的句子下文，对于上文来说，只是改变一下说法，或在许多可能的选择中提出一种选择。例如：Youcanhireabicycleforaround$10adayor,alternatively,youcanbringyourown.你能以大约十美元一天的价格租一辆自行车，或者你能把自己的自行车带来。27.4.1.2语法纽带（GrammaticalConnectors）语法纽带指的是利用某些语法手段，比如动词的时与体形式，以及照应、替代、省略、平行结构等来取得连接上下文的目的。1、使用动词时与体形式英语中可以通过动词时与体形式的变化来取得连接上下文的目的。例如在叙述文中，动词时与体形式的变化往往形成叙事背景，表明事件发生的顺序和事件之间的关系。例如：Shedidn"tseeSimoneveryoften,buttheyhadknowneachotherfromtheirschooldaysandcouldpickuptheirfriendshipwithouttheslightestdifficulty.她并不是经常看见西蒙娜，但是从学生时代她们就认识了，所以能轻松地重拾她们的友谊。在这里下文用过去完成体（hadexpected），为上文的动作（stoppedto）提供了原因，从而建立起了因果关系。2、照应资料 ..照应手段更是一种极其重要的语篇纽带。前面已详细讲了代词中的照应手段，主要有用人称代词、物主代词及相应的限定词表示的指称关系-人称照应（PersonalReference）；用指示代词及相应的限定词表示的指称关系-指示照应（DemonstrativeReference）；和用比较事物异同的形容词（词组）和副词（词组）、介词（词组）及形容词和副词比较等级等表示的照应关系-比较照应（ComparativeReference）。这里就不再一一重复论述。（参见27.1.1词汇指称一节）除了人称代词、指示代词及相应的限定词外，还有一些副词性的指代词（Co-referencePro-form），也可以起照应作用。如时间指代词（now,then,formerly,previously,meanwhile,afterwards,etc.）和地点指代词（here,there,elsewhere,hence,thence,etc.）等。这些指代词的使用都对上下文起衔接作用。例如：Shepreviouslywasateacherandhasaninternationalcertificateinteaching.她以前是一名老师，而且有国际教师资格证书。3、替代、省略如前所述，替代和省略既是一种避免重复的语法手段，也是一种连接上下文的手段。尽管替代分名词性替代、动词性替代以及分句性替代三种，作为语法纽带，它通常在上下文之间起连接作用。例如：A：“Doyouthinkyou"lleversettledown,Shea?”B：“Ihopeso.”A：“希亚，你认为自己会安顿下来么？”B：“我希望如此。”同样，如前所述，省略也既是一种避免重复的语法手段，也是一种连接上下文的手段。尽管省略也可分为名词性省略、动词性省略以及分句性省略，它也是在上下文之间起连接作用。例如：Shefeltdistressed,shedidn"tknowwhy.她感到沮丧，也不知道什么原因。总之，替代和省略都是在上下文之间建立起某种语义联系手段。4、平行结构作为一种修辞手段，平行结构(ParallelConstruction)使文章结构平衡，逻辑性强。平行结构的语法结构相同，其中有词汇的重复和语法结构的重复。所以说，平行结构既是一种语法手段，也是一种词汇手段。例如：JazzpianistBillapproachesasongthewayaloverapproacheshisbeloved.Hewantstoknowitsorigins,itsshape,itsmoods.Hewantstoviewitfromeveryangle-melody,harmony,lyrics,verse.Heevenwantstohearaboutitsromantichistory爵士钢琴家比尔对待一首歌就像一位恋人对他的情人一样。他想要知道歌曲的出处，形成和情感。他要从各个角度来审视它——旋律，协调，歌词，韵脚。他甚至想听听和歌曲有关的浪漫的历史。27.4.1.3词汇纽带（LexicalConnectors)词汇纽带包括利用重复（Repetition）、同义词（Synonym）、近义词（Near-synonym）、反义词（Antonym）等衔接手法来连句成段。1、关键词重复资料 ..重复指词汇的关键词重复。词汇重复的目的是突出主题思想。前面论及避免重复是一个重要的修辞手段。但是在不引累赘的前提下，恰当的利用词汇的重复也可起语篇纽带作用。例如：Heknewtheregion,itshistoryanditsissues,becausehisNannaandPopretiredtotheregionandhe"dspentmanyschoolholidayswiththemintheregion.他了解这个地区，它的历史和论题。因为他的奶奶和爸爸退休后住在那里，他在他们那儿度过了许多学校假日。2、使用同义词、近义词、反义词有时在文章中既要突出主题思想，又想要避免重复使用同一个词，就可采用同义词或近义词来起衔接上下文的作用。例如：IknewaboywhenIhadplayedbasketball.Thatguywasveryfuuny.我打篮球时认识了一个男孩。这个小伙子很有趣。Idon’tknowwheretostayinZhejiang.Ihaveneverbeentothatplace.我不知道去浙江住在哪里，我从来没有去过那个地方。这里采用的是“概括词”和“下属词”相呼应的形式。“概括词”指的是一些常被用来取代具体的人或物的带有一般意义的词。“下属词”指的是被指代的表示具体的人或物的词。上例中theman就指代theminister。注意！用上述这类带有一般意义的词去指代表示具体的人或物时，都须带定冠词the。定冠词和其它指示词一样也可表达指示照应关系。词汇的重复有时可采用反义词形式。请看下面这个例子：Everybodystoodstillandnobodydidathing.大家都呆呆地站在那里，谁也没有做什么。27.5小结如上所述，句子是语法结构的最高层次，也是构成语篇的基本单位。语篇就是把意义相关联的句子通过一定连接手段合乎逻辑地组织起来，具有结构上的粘着性（Cohesion）和意义上的连贯性（Coherence）的语义整体。本章主要讨论了组句成篇的主要手段：指称、省略、替代和连接。指称、省略、替代和连接都是为了避免重复，更简明扼要地表达思想，连接上下文而采用的常见语法手段。句子的意义总是和现实交际功能紧密联系在一起的。以上述及的指称、省略、替代和连接等常见语法手段的运用都是与具体的上下文语境相关联，并且这些语法手段在语篇中的使用是交织性的。因此了解并掌握这些组句成篇的主要手段在语篇中的使用有益于对文章的深刻理解，并有助于提高自身的语篇连贯写作水平。资料 ..第二十八章信息结构28.1概论在前几章里我们重点介绍了构成句子的主要成分，如主语、谓语、宾语、补足语等；句子的类别，如简单句、复杂句、疑问句、祈使句等；句子的构成形式，如主语从句、宾语从句、定语从句、状语从句等。在这一章里，我们主要从信息组成的角度介绍句子的构成，如何通过分割句子或调整其语序来达到信息交流的最大效果，如何运用语法手段来突出信息的重点和焦点，同时保持句子的完整性。常用的语法手段包括语序（WordOrder）、前置（Fronting）、倒装（Inversion）、分裂句（CleftSentence）、后置（postponement）、存在句（ExistentialThere）、被动语态等，通过这些方法使句子各个成分有机地结合成适合一定语境的、具有连贯性的语篇，传达信息的重点，达到交流的目的。本章的内容还涉及到话语和语篇的概念和手法，如信息流（InformationFlow）、新/旧信息（New/GivenInformation）、焦点（(Focus)、强调（Emphasis）、对照（Contrast）、重点（Weight），包括末尾重点（End-weight）等。不同手法的选择主要取决于语体，交际的目的和文体规范。28.2信息流（InformationFlow）在句子中，通常有一些成分回指上文中提及的已知信息，而另一些成分则表达了新的信息。随着信息量的不断增加，这些新旧信息以不同的比例分散在句子中。这就是信息流的构成原则。由于/新旧信息起了承上启下的作用，因而增强了语篇的连贯性。基于句子的这种特征，讲话人和受话人组织语言和解码的工作量可以大大地减轻。28.2.1新信息与已知信息（New/GivenInformation）在信息交流过程中，交际的双方在一定的语境下传递和接受信息，在一定范围内共享默认的内容，随着交流进程的推进和信息的不断积累，共享的部分不断扩大，形成了双方互认和默许的交际平台。因此，句子作为传递信息的单位（InformationUnit）由新信息+旧信息构成。旧信息（OldInformation）也称为已知信息（Given/KnownInformation），是说话人认为或假定对方已经了解的信息，而新信息（NewInformation）则是信息传递的重点。比如：WhenisTim’sgraduationceremony?（Tim’sgraduationceremony为对话双方共享的信息，也是已知/旧信息）OnFriday.（onFriday为新信息，而旧信息则省略不提）Willhisparentscome?（his为旧信息，而parents，come则是新信息）Theysurelywill.（they为旧信息，而surelywill则是新信息）在以下对话中，划线部分为新信息，而黑体部分为已知/旧信息：Whenwereyoucalled,Mike?资料 ..迈克，你什么时候给我打电话的？About2:00a.m.,Iguess.我想是在临晨2点。Mike,wasthereanydiscussionthismorningofhowtoeliminatealotoftheconfusingandcontradictoryinformationthatcameoutoftheTWAdisaster?迈克，今天早晨有没有讨论如何消除围绕环球航空公司(TWA)空难的既混乱又矛盾的信息的影响？There"sbeennodiscussionofthatthismorning.今天早晨没有讨论这些。28.2.2焦点与强调（FocusandEmphasis）1、主位和述位（ThemeandRheme）从信息表达的角度看，句子由两个主要部分组成：主位和述位，主位是句子的主题（Topic），而述位则是对主题的描述（Comment）。主位通常出现在句子起始位置，明示句子是关于某人或某事，述位是关于主题的重要信息。主位通常传递的是已知信息，它的出现确定了信息传递的起点和谈话双方共享的背景。David|isworkingforacomputercompany.主位述位上述句子是关于David的信息，句子所传递的新信息是“他正在为一个电脑公司工作”。主位通常位于句子的开始位置，一般为主语，而句子的其余部分则是述位。Thesleevesofhispaleblueshirtwererolledupoverhismusclyforearms.他那淡兰色衬衣的袖子卷起来露出粗壮的前臂。在上述例句中，定冠词（the）限定了名词中心词，确定了所指对象，而介词of后名词词组是名词中心词的后置修饰语，限定了名词所指范围，一起构成主位。主位在句子中不是受强调的信息，一般不重读，主位还可以不同的成分和形式构成。1）主位是陈述句的主语HestudiedlawinOxford.他曾在牛津大学读法律。Thenewresearchstudiedhowwindandcoldreallyaffectpeople.新的研究探索风和寒冷实际上是如何对人类造成影响的。2)主位是祈使句中命令的对象.Youtellus!你告诉我们！Youtakethat!你拿那件！Youlistentome!你听我说！3)主位是一般疑问句的操作词Areyousufferingfromemotionalflu?你患上了情绪流感吗？4)主位是特殊疑问句中的疑问词Whycouldn"tyouacceptherdecision?为什么你不能接受她的决定？资料 ..5)主位是祈使句中的动词Let"sgetonwiththehuntingandfishing.让我们继续从事打猎和捕鱼吧。6)主位是陈述句中的副词Oftenheheadsintothemountainsalone.通常他独自进山。7)主位是复合句子中的连词Althoughtimedoesnothealallwounds,theemotionalreactiontolossdoeschange.尽管时间不能使所有的伤口愈合，但是由失败而引起的情绪化的反应却是可以改变的。2、重点（Weight）组成句子的成分有长有短，有时是一个单词或词组，有时则是带前置和后置修饰的复杂成分，或带内嵌分句的复杂分句。在英语句子中，通常是将较长或较复杂的成分置于句子末尾的位置，以保持句子结构的平衡，这就是末尾重点原则（thePrincipleofEnd-weight）。由于新信息需要充分表达，意义要完整，因而在句子结构上需要的篇幅长，分量较重，根据结构原则（OrganizationPrinciple），这样的信息一般置于句子末尾的位置，称为末尾重点（EndWeight）。Thestatewillmakeavailable$750,000fortestingfountainsinelementaryschoolsstatewide.国家将拿出75万美元对全国初等学校的喷嘴式饮水器进行检验。比较：Thestatewillmake$750,000fortestingfountainsinelementaryschoolsstatewideavailable.3、焦点（Focus）焦点通常是信息的重点，也是句子所传递的新信息，一般需要重读，位于句子中突出的末尾位置，成为末尾焦点（EndFocus）。Theyawardherafullscholarship.他们授予她全额奖学金。比较：Theyawardafullscholarshiptoher.他们把全额奖学金授予了她。以上两个句子的语序不同，句子的焦点和所强调的信息也不同。当句子中的某些成分被置于句子的突出位置时，这些成分则成为句子的焦点，所产生的语用效果是这些信息得到了强调（Emphasis）。通常在句子中有两个位置是突出的位置，句首和句尾。比如当副词或形容词被置于句首的位置时，其强调的效果相当于副词或形容词前加上了程度副词。Marvelousthesesongsare!这些歌曲真美妙！在以上例句中，将形容词marvelous置于句首的位置，取得了强调的效果，相当于“Thatwastotally/completelymarvelous!”。为了获得强调的效果，讲话人有时会运用对照（Contrast）的手法。It"snotsunnyandwarmheretoday,it"scloudyandwarm.今天这里不是温暖的晴天而是温暖的阴天。28.3语序（WordOrder）语序通常指句子的组织成分的排列顺序。英语的语序相对比较固定，但是根据信息交流的需要，语序也会发生变化。正常的语序是非标记性的（Unmarked），通常是主语—动词—宾语（SVO）。资料 ..Welovethismovie.SVO我们喜欢这部电影。Welovewhattheydoforourcommunity.SVO我们赞赏他们为我们社区所做的一切。Youdidn"thearyourphoneringing.SVOC你没有听到你的手机铃在响。Weareproudofourcountry.SVC我们为祖国而感到自豪。在上述例句中，C代表补语（Complement），是宾语补语，也是主语补语或表语。主语we,you是主位，其他是述位，均是没有标记的（Unmarked）语序，而变化的语序通常是有标记的（Marked）语序，如：宾语—主语—动词（OSV）。Hislongabsencehecouldn’taccountfor.宾语主语谓语对于他的长时间的缺席，他无法解释。在以上例句中，宾语hislongabsence被置于句首，主位是hislongabsence而不是主语he。这种有标记的语序主要用来表达信息的焦点，以便达到强调的效果来满足交际的目的。28.3.1语序的语法原则语序的语法操作原则与上述的信息交际原则和句子结构原则相对应。正常的语序通常是主—谓—宾（SVO），而根据交际的目的和需要，句子的语序会发生相应的变化，句子主要部分被置于非正常的位置，以达到连贯、强调和文体效果。常用的方法是，前置（Fronting）、倒装（Inversion）、后置（Postponement）、移位（Dislocation）或采用特殊的句子结构，如分裂句（Cleft-Sentence）、there引导的存在句、被动语态等。参见：可参见26.3实现强调的手段一节。28.3.1.1前置（Fronting）前置是指将句子中原本不在句首位置的成分移至句首位置。前置的语篇功能有：1）上下文连贯；2)文体效果；3）对照；4）强调。参见：可参见26.3实现强调的手段。Hethrewclothesonthefloor.Ahorriblemesshehasmadethehouse.（起上下文连贯的作用）他把衣服丢了一地，房间里乱七八糟。Pauperstheyareandpauperswecallthem.他们就是贫民,所以我们称之为贫民。（起文体效果）Honesthemaybe,butfoolishyoushouldnotthinkhim.他也许是忠实的，但你却不能认为他是愚蠢的。（起对比的作用）Notasinglehotelshestayedcouldpleaseher.在她住过的酒店里，没有一家让她感到满意。（起强调的效果）1、宾语前置资料 ..宾语前置时，主语的位置不变，主语与谓语不需要倒装。1）名词词组前置Acheckfora-millionpoundsGeorgereceived.乔治收到的是一张100万英镑的支票。2）指示代词前置“ThatIcouldn’tbelieve,”Georgesaid.“哪个，真难以置信，”乔治说。根据信息原则，句子以已知信息开始，代词在句首位置时通常回指上文中提到信息，起连贯功能。注意！非重读的人称代词宾格，如it,him,them一般不放在句首的位置。而指示代词前置时，须重读。3）补足语前置Wheretheyhadgonewrongtheywondered.哪里出了错？他们感到一片茫然。在上述例子中，补足语所含的人称代词回指上文中的信息，起上下文连贯的作用。但是补足语前置与末尾重点的原则相悖，由于主句提供了新信息，因而就形成了句子的双重焦点（DoubleFocus）——句首焦点与句尾焦点。这种强调的效果是补足语在其原来的位置时所没有的。4）名词性分句前置Whetherthewoundswereserious,hedidn’tsay.伤口是否严重，他闭口不谈。2、谓语性成分前置谓语性成分（PredicativeElement）通常指主语补语或表语，谓语性成分前置时，主语与动词有倒装与不倒装两种情况。1）主语与动词倒装谓语性成分在句首位置时，通常包含与上文信息对比的成分，构成上下文的连贯关系。主语与动词需要倒装。Happyindeedarethosewhoreceivegoodnewsafteralongwait.在久盼之后得到了好消息让他们感到由衷的高兴。Pregnantwasmytwinsister.我的孪生妹妹怀孕了。有两种特殊谓语性成分前置形式，一种是平行结构，含有对应信息，句子以定冠词the开始，如：Thebetterorganizedastoreis,thehigheraretheprices.越是安排地井井有条的商店，商品的价格就越高。ThebetterJimmydoes,themoreconfidentdoesheget.吉米做得越好，他越是有信心。Themoreeducationamotherhas,thebetterthechilddoesinreadingandmath.母亲接受的教育越多，孩子的阅读和数学能力越好。在这种以the引导的句式中，主语与谓语动词可以倒装，如第1、2例句，也可以不倒装，如第3例句。注意！当主语是代词时，主语与动词通常不倒装。ThemoreIlearned,themoreIbecameconvincedtoteachmyyoungerbrother.我学得越多，就感到越有信心教我的弟弟。资料 ..Thebetteryourcreditquality,themorelikelyyouaretowinconcessions.你的信誉质量越好，就越可能获得特许权。另一种特殊形式是句子的表语含有被程度副词修饰的形容词，如：Sostrongwasthestorm,ittwistedpiecesoftheroofintogiant-sizedmetalchunks.风暴如此猛烈，它揭起屋顶的碎片卷成巨大的金属块。2）主语与动词不倒装当谓语性成分前置而主语是非重读代词时，主语与动词仍然保持正常语序。Horribleitis!太糟糕了！前置起到了强调的效果，通过选用如horrible,terrible,dreadful,wonderful等单词，在口语中重读，在书面语中用感叹号，来达到加强的效果。3）非限定形式前置非限定形式前置有三种情况：A．不带to的动词不定式前置MotherhadsaidPeterwouldcomebackinacoupleofdaysandcomebackhedid.母亲说过彼得几天后会回来的，他果真回来了。Dothisjobwemust,andfinishitontime.我们必须做这项工作，并且按时完成它。在以上例句中，主语与动词保持正常语序。B.–ed分词前置OpenedisPaul’sletterbymistake.保罗的信笺被误打开了。Disappointedwerethosegirlstowatchthatpopularmovie.看了那场热映的电影后，姑娘们感到失望。在以上例句中，主语与动词倒装。C.–ing分词前置SittingonastonewasPatric,whosegreyeyesweredancingwithamusement.帕特里克坐在石头上，灰色的眼睛闪着愉悦的光芒。StandinginfrontofthewindowwasJohnson,themanagerofasmallcompany.站在窗子前的是约翰逊，一个小公司的经理。3、从属分句前置从属分句前置只限于一些有特殊结构的句子，如由as或though引导的分句。TryasLevinwouldtocontrolhimself,heremainedmoroseandsilent.尽管莱文努力克制自己，但他还是显得抑郁并且沉默不语。在以上例句中，主动词前置。Strangethoughitmayseem,Istillenjoyparachutingevenaftermyaccident.看起来不可思议，我出了事故后仍然喜欢跳伞。在以上例句中，谓语性成分前置，主语与动词保持正常顺序。4、感叹句前置1）感叹句中疑问词引导的成分前置WhatafunnyfellowAlexis!亚历克斯是一个多么有趣的家伙！Howfortunatetheyare!他们多么幸运啊！资料 ..2）感叹句中谓语性成分前置Crazythewomanis!这个女人疯狂了！3）感叹句中宾语前置SuchathingIhaveneverseen!这样的事情我从没有见过！28.3.1.2倒装（Inversion）如上节所示，前置与倒装密切相关，与前置一样，倒装是通过改变句子的正常结构来达到交际的特殊目的。倒装的语篇功能主要有：使上下文连贯，突出焦点，强调重点。在语法上，倒装主要有两种类别：1）主语与谓语的倒装（Subject-verbInversion），也称为完全倒装（FullInversion）；2）主语与操作词的倒装（Subject-operatorInversion），也称为部分倒装（PartialInversion）。1、主语与谓语倒装主语与谓语倒装是指动词移至主语的位置。主语与动词倒装有多种形式。1）主语补语—动词—主语（CVS）Extremelysharpwasthatman"smind.那个人的头脑极其敏锐。2）状语—动词—主语（AVS）OutsidestoodRobert"syoungerbrotherBilly.外边站着的是罗伯特的弟弟比利。Thencamethetelevisioncommercials.接着，电视广告开始了。Thereisthatwatchthatyouarelookingfor.在那里，那是你要找的手表。Hereisthescorecardforyourquiz:这是你的试卷的记分卡。2、主语与操作词倒装除了在疑问句中主语与操作词要倒装外，在以下几种情况下主语与操作词也须倒装，即操作词移至主语的位置。操作词通常指助动词或情态动词。1)否定词位于句首时否定词或词组如neither,nor,never,nowhere,hardly,seldom,scarcely,rarely,less,little,nosooner,notonly,onnocondition,atnotime等在句首时，主语与操作词倒装。Rarelyshouldapatienttakelargedosesofthesedrugsforthelongterm.几乎没有病人被允许长时期服用大剂量的这类药物。Atnotimehadhementionedthetherapistbyname.他从没有提到过治疗医生的名字。2）程度副词so或such位于句首时当程度副词so或such修饰形容词或副词并位于句首时，主语与操作词倒装。Sowelldidtheycopethismatterthattheirbosspraisedthemalot.他们把这件事处理得如此妥当，老板对他们大加赞扬。SuchishernewfoundconfidencethatSherylisspendingasmuchtimeasshecantryingtohelpothervictimsofdomesticviolence.资料 ..谢里尔新近获得的信心如此坚定，她花了大量的时间尽力帮助其他遭遇家庭暴力的人。3)连词so,nor,neither位于句首时“I"veenjoyedyourvisit.”---“SohaveI.”“你的来访让我感到很愉快。”“我也很愉快。”Ihadanswerstononeofthesequestions.NordidSamantha.我没有回答任何一个此类问题。萨曼莎也没有。4)特殊情况下的倒装这种倒装形式只限于某些有固定结构的句型和搭配，表达特殊的意义,通常用于文学作品，有时是较古典的用法。A．含虚拟语气句子中的动词Beitneversohumble,there"snoplacelikehome.没有什么比家更好，它永远都不会简陋。WereItorefusethey’dbeveryannoyed.我如果拒绝的话，他们会非常生气。WereIhim,I"ddothesame.我要是你，也会这样做。Weren’titfortheirhelp,wewouldnotfinishthejobontime.如果没有他们的帮助，我们就不能按时完成任务。Longliveournation!我们的祖国万岁！B.情态动词may位于句首Maymybabyrestinpeace.让我的宝贝安息吧。C.由as和than引导的分句Asisoftenthecasewithchildren,Amywascompletelybetterbythetimethedoctorarrived.孩子们通常是这样的，当医生来的时候，埃米已经好多了。Babiesborntoyoungmothersaremorelikelytohavechildhoodhealthproblemsthanarethoseborntooldermothers.比起年长的妈妈，年轻的妈妈生的孩子更容易产生幼儿期健康问题。D．直接引语直接引语中常用的动词如say,think,mutter,shriek,fume,declare,argue,ask,offer,promise,begin,continue通常表示说话的动作，方式，类别或进程，这时主语与动词倒装。“I"vegototherthingsonmymind,”saidRosemary.“我在思考其他的问题，”罗斯玛丽说到。Globalwarming,arguedMr.Thomas,couldbebattledmoreefficientlybyreininginpollutantssuchasmethaneandsoot.“全球变暖，”托马斯先生争辩道，“可以用控制诸如甲烷和煤烟等污染物得到更有效的抑制。”“IshallbegoingtoseethebuildersonMonday,"beganMrs.Smith.“我将在星期一去看望建筑工人，”史密斯先生开言道。主语与动词也可以不倒装。“Itwasjustaverytraumaticexperience,"Gavinsaid.“那只不过是一次非常痛苦而难忘的经历，”加文说。资料 ..28.3.1.3后置（Postponement）根据末尾重点原则，信息的重点（通常是较复杂或较长的部分）可以移至句子的末尾，使之处于突出的地位，以达到强调的效果，这种语法手段称为“后置”。Isawamouseinthepantry.比较InthepantryIsawthemouse.我在食品储藏室见到一只老鼠。说话人可以根据交际的目的和需要，将信息的重点置于句子末尾的位置。1、主语后置（ExtrapositionofSubject）当名词性主语后置时，通常用it替代后置的部分，it也称为前置主语（AnticipatorySubject），如句型：主语+谓语~it+谓语+主语1)主语为动词不定式Itisbeyondmetoignorealadyindistress.比较Toignorealadyindistressisbeyondme.对处于痛苦之中的女士置之不理让我难以理解。2）主语为-ing分词短语It"snousewastingyourtimetalkingtohim.比较Wastingyourtimetalkingtohimisnouse.浪费时间与他交谈是无济于事的。3）主语为that引导的从句It"sobviousthatwewanttohavecellphonecommunications.比较Thatwewanttohavecellphonecommunicationsisobvious.我们需要手机通信这是显而易见的。2、宾语后置（ExrapositionofObject）在主语—谓语—宾语—补足语（SVOC）句子中，宾语如果是不定式或-ing分词短语可以移至句子末尾。1）宾语为动词不定式Hedidn"tfeelitnecessarytotellhertheirdecision.比较Hedidn"tfeeltotellhertheirdecisionnecessary.他不认为有必要告诉她他们的决定。2）宾语为-ing分词短语Shehadnotfounditeasybringingupthreegirls.比较Shehadnotfoundbringingupthreegirlseasy.她发现抚养三个女儿长大并不是件容易的事。3、间接宾语后置根据交际的需要，直接宾语与间接宾语的位置可以互换，将信息的重点移至句尾。Thatcollegeofferedheranattractivescholarship.比较Thatcollegeofferedanattractivescholarshiptoher.学院给她提供了诱人的奖学金。Iwillphonethenewstomymotherwhoisanxiousaboutme.比较Iwillphonemymotherwhoisanxiousaboutmethenews.我会用电话把消息告诉我的母亲，她在为我担心呢。28.3.1.4移位（Dislocation）移位与信息的分布相关，主要有两种类别：开场白（Preface）和附加名词（NounPhrase资料 ..Tag），在这两种句子中，带定冠词的名词短语出现在句子的边缘位置，而同指的代词出现在核心句子中。1、开场白（Preface）开场白用来强调信息的重点，句子的主要内容，确定新信息。1）陈述句Danielhewitnessedtheshooting.丹尼尔，他目击了枪杀。主语代词he同指名词Daniel。2）疑问句Thefirstplan,whoproposedit?第一个计划是谁提议的？代词it同指名词短语“Thefirstplan”。开场白通常用于口语会话，连接上下文，起承上启下的作用。2、附加名词（NounPhraseTag）附加名词也称为强调附加（Amplification），进一步明确了主语代词的所指，通过重复，强调信息的重点。1)陈述句Theycametoseethesestrangers,peopleinthisvillage.他们——这个村子里的人们——围过来观看这些陌生人。主语代词they同指名词peopleinthisvillage。2）疑问句Aretheyhospitality,theHuipeople?他们好客吗，这些徽州人？主语代词it同指名词theHuipeople。附加名词通常用于口语会话，附加名词部分多用声调表示已知信息。28.3.1.5分裂句（CleftSentence）分裂句指一个独立的分句分裂成为含有各自的谓语动词的两个分句。分裂句有两种类别：it分裂句（it-cleft）和wh-分裂句（wh-cleft）。原本可以用一个分句表达的信息分裂成为两个分句，分裂句的功能是将句子中的某些成分变为焦点，在it分裂句中，强调的部分通常位于句子的前部，而在wh-分裂句中，强调的成分位于句尾。这种结构促成了信息重新分布，起到上下文连贯的效果。（参见：可参见26.3.3分裂句型）1、it分裂句it分裂句是以it为引导词的强调句型，它的结构形式是：It+be的一定形式+强调的成分+that/who引导的分句。在it分裂句中，根据交际的目的，不同的部分，如主语，宾语，状语，补语等可以成为焦点而被强调，但谓语动词除外。陈述句：Johnworeawhitesuitatthedancelastnight.强调主语：ItwasJohnthat(who)woreawhitesuitatthedancelastnight.强调宾语：ItwasawhitesuitthatJohnworeatthedancelastnight.资料 ..强调时间状语：ItwaslastnightthatJohnworeawhitesuitatthedance.强调地点状语：itwasatthedancethatJohnworeawhitesuitlastnight.在it分裂句中，强调的成分可以是一个分句，如原因状语:ItwasbecauseyoushoutedatTimthatFather"sattentionwasdrawntohim.那是因为你朝蒂姆吼，父亲的注意力才转向了他。时间状语：Itwaswhenwebecameengagedthatthingsseemedtochange.在我们订婚以后，事情似乎发生了变化。ItwaswhenItriedtogetupthatIrealizedsomethingwaswrong.当我试图站起来时才意识到有些不对劲。动词be可以是不同的形式：Itisherethattheonlyleafyplantscanbefound.只有在这儿才能见到这种枝叶茂盛的植物。Itmighthavebeenthesameyearthatwehadthatphototaken.也许我们在同一年拍了那张照片。当主语是人称代词时，在正式文体中，被强调的代词一般用主格而不用宾格。Itwasshewhoshockedtelevisionaudiencesduringaninterview.是她在电视采访时让观众震惊。Itishewhomusttakeultimateresponsibility.他是要承担最终责任的人。2、wh-分裂句wh-分裂句也称为“拟似”分裂句（Pseudo-cleftSentence），由wh疑问词（what）引导的分句+be的一定形式+强调的成分构成。wh-分裂句的功能通常是强调谓语动词。陈述句：Igaveherabook.强调谓语动词：WhatIdidwas(to)giveherabook.1）what分句+be+动词不定式wh-分裂句中的不定式作主语补语，可以带to，也可以不带to，是信息的焦点。Whathedidwastocontactthecompanyandtellthemaboutthatbadnews.他所做的是联络公司并且告诉他们这个不幸的消息。2）what分句+be+名词词组名词词组作主语补语，成为信息焦点。Whatshewantedwassuccessandindependence.她所追求的是成功和独立。3）what分句+be+that分句Whatpleasesmeisthatwearestilltopoftheleagueatthemoment.让我感到满意的是目前我们仍然是球队的顶级球员。Whatweregretisthatwewerenotabletoarresthimandtoprosecutehimandtosentencehimproperly.让我们感到懊恼的是我们不能逮捕他、起诉他并让他得到应有的刑罚。4）反向wh-分裂句（Reversedwh-cleft）资料 ..wh-分裂句可以采取另一种形式，即名词词组+be+what分句ThetruthwaswhatIaskedfor.真实才是我所呼吁的。与it分裂句不同，wh-分裂句所强调的部分有所限定，通常不能强调介词词组，副词词组或状语分句。28.3.1.6There引导的存在句（Existentialthere）在前节里我们讲到，句子通常以已知信息开始，而将信息的焦点置于句子的末尾。但是在许多情况下，句子开始时出现新信息，而位于句首的主位与上文内容并无密切相关，如：Acarisblockingmyway.Quiteafewspeciesofanimalsareindangerofextinction.在这种情况下，通常用一个形式主语there引出新的话题，表示存在意义，使实义主语成为信息的中心，常用的句型是：there+be+不定冠词修饰的主语（实义主语）+地点/时间/原因状语Therewasamansittingonthatfence.有一个男人坐在那边栅栏上。Therewillbeagoodfilmonnextweek.下星期有一部好电影要上映。1、疑问句在there引导的存在句中，实义主语是动词之后的名词词组，there起形式主语的作用，在疑问句中，它和操作词倒装：Aretheregoldeneaglesinthisarea?这个地区有没有金鹰？Thereisalotofslavelaborisn"tthere?这里有大量的苦役，不是吗？There"salotofpovertythereisn"tthere?那里非常贫穷，不是吗？2、实义主语在there引导的存在句中，实义主语的名词词组通常是非确定特指，通常是带不定冠词、零冠词或表示其他非确定意义的限定词，如some,any,no,several,many,much,more,a(few),a(little),less,another,alotof,plentyof,enough等。Thereisaparcelonthepassengerseat.乘客座椅上有一个包裹。Therearemirrorsonthewindowcolumns.窗棱上挂着镜子。Therearemanyquestionsandchallengesahead.前方还有许多的未知与挑战。3、主谓一致在正式语体中，谓语动词与作实义主语的名词在数上保持一致。Thereisabookstoreandsouvenirshop.有一家书店和礼品店。Thereremainseveralissuesthatwereunresolved.还有几个问题没有解决。资料 ..注意！在非正式语体中，动词也可以用单数形式，如：Thereissomepeopleinthewaitingroom.候客室里有一些人。4、谓语动词1）be类谓语动词存在句的谓语动词主要是动词be的不同形式，可以是限定形式，也可以是非限定形式。A.动词be的不同时和体在存在句中，谓语的限定形式可以是be的一般现在时、一般过去时、现在完成体等。Therewerealotofreasonsfordoingso.（过去时）这样做有许多原因。Therehasbeenatendencyforcompaniestomovetocountrieswherelaborischeaper.（现在完成体）有一种趋势是将公司迁移到有廉价劳动力的国家去。Therewillbemanyotheradvantages.（将来时间表示形式）还有许多其他的优势。B.情态动词谓语动词也可以是情态动词+不定式，表示“可能”、“必然”、“预见”或“过去的习惯存在”。Therecanbenodoubtthatthiswasapremeditatedmurder.毫无疑问这是一起预谋的暗杀。Theremusthavebeensomethingseriouslywrong.一定出了什么严重的事故。Thereusedtobeabigstandoftreesthere.这里曾经有一大丛树木。C.半助动词谓语动词还可以是半助动词+不定式，如：There"sgoingtobealotofanxietyaroundbeforethegame.比赛开始前总会有一种焦虑的情绪。ThereissupposedtobeagroupofconservativescominginsometimeinDecember.据说在12月某个时间有一个保守党团体要来。There"stobeapartytonightatthehouse.今晚在家里安排了一个聚会。D.带to的不定式补语谓语动词还可以是用缓和语气的动词如appear,seem,tend,happen,issaid等加上带to的不定式补语构成。Thereappeartobenoclearanswerstothesequestions.对于这些问题似乎还没有明确的答案。Thereseemstobeachurcharoundeverycorner.好象每个角落都有一座教堂。Thereissaidtobevideoandphotographicevidenceofcrimes.据说有关于犯罪的影象和照片资料作为证据。2）非be类谓语动词除be类动词外，某些表示“存在”意义的不及物动词，如exist,remain,come,arise,stand,lie,live等也是常见的。资料 ..Thereremainsoneunansweredquestioninallofthis.在所有这些问题里还有一个没有回答的问题。Fromtheenemytherecameasuddenclamorofshouts.从敌方那边突然传来一阵嘈杂的叫声。ShortlyafterIarrived,therearoseanewtopicforconversation.我刚到达不久，就产生一个新的讨论话题。Innaturalmedicinethereexistsanherbalremedywhichhasbeenusedtodissolvestonesinthebodyincludinggallstonesandkidneystones.在天然药物里，有一种草药可以用来化解体内诸如胆结石和肾结石般的石块。如果地点状语前移到句首，可以省略there，如：Downinthebottomofthetubliesapinchofpinkpowder.在钵的底部有一撮粉红色的粉末。Inthecentreoftheroomstoodamaninuniform,whoannouncedinaloudshrillvoice.房子中间站着一个身着制服的男人，用尖锐的声音高声宣布道。5、引导词there与句首状语there存在句的引导词there和句首地点状语there在结构上很相近，但是在读音上有区别，引导词通常不重读，而地点状语则重读。TherearethousandsoflittleislandsintheMaldives.在马尔代夫（群岛）有成千上万个小岛。Thereisabus.（引导词existentialthere）THEREisourbus.（地点状语locativethere）从语篇上看，表示地点的副词there与语境关联，通常回指上文中提到的具体地点。从信息交流的角度来看，引导词there的主要功能是引出新的信息，因而实义主语的限定词通常是不定冠词。6、表示存在的have句型相对应于there引导的存在句，还有一种表示存在的句型是：动词have+名词短语，在英式英语中常用havegot+名词短语。Shehasthemoneyreadyinabrownenvelope.她把钱备在一个棕色的信封里。IhadfriendsinMadridwhosefatherbredbirdsactually.我有个朋友在马德里，他的父亲实际上是养鸟的。Wehaddiscounttickets.我们得到了打折的机票。Mygrandmahasgotabiggergarden.我的祖母有一个很大的花园。与there存在句不同的是，have存在句的主语是动作的发出者。在表示客观存在时，通常用there存在句。Thereisabookstoreonthecampus.*Thecampushasabookstore.从信息交流的角度上看，在have存在句中，主语是已知信息，而名词短语则是新信息，表明主语的特征，是信息的焦点。而在there存在句中，信息的重点是名词所代表的事物存在的位置，名词短语是新信息，出现在已知信息“地点”之前。资料 ..28.3.1.7被动语态被动语态是语序重构的一种语法方式，通常有两种形式：一种是带by短语，表达动作的施动者；另一种是不带by短语，没有明确表达出动作的施动者。Twoofthewindowswereshatteredbybullets.子弹击碎了两扇窗子。Iwasgivenatickettoseeherperform.我得到了两张票去看她的表演。被动语态可以有限定和非限定结构，有不同的时、体形式，可以使用情态动词和半助动词。1、限定结构AnewsconferencehasbeenscheduledforFridayafternoon.（现在完成体）新闻发布会安排在星期五的下午。Thewatchmighthavebeenstolen.（情态动词）手表也许被偷了。JohngotfiredfromeverysinglejobIgot.（get+-ed分词句型）我得的每到一份工作都是约翰失去的工作。2、非限定结构Wearehavingthehousepaintednextmonth.（-ed分词）下个月我们要把房子重新刷一遍漆。Wewanttobetreatedequal.（动词不定式短语）我们期望得到平等的待遇。Hehastobegivenmoretime.（动词不定式短语）他需要更多的时间。主动语态的结构是无标记的，主语通常是句子的主位，明示后续信息是关于某人或某事，是已知信息。而被动语态的结构是有标记的，施动者在句子中不被提及或移至句尾用by短语来表示，成为句子的焦点。被动语态具有非人称、正式等语体特征，多用于学术文体，特别在科技文体中应用广泛。被动语态还具有承上启下，使语义连贯等语篇功能。（参见：有关被动语态的详细内容可参见第10章语态。）28.4小结本章里我们主要讲解了通过语法手段使句子的结构能够满足交际的需要，达到传递重要信息的目的。本章介绍了常用的语法手段：语序、被动语态、there引导的存在句、分裂句。这些手段的主要目的是使句子的结构适合相应的语境或语体，通过前置、倒装、后置、移位等方法来调整语序，使信息重点处于句子中显著的位置，达到上下文连贯，表达流畅，起到强调新信息，突出重点的作用。资料 ..第二十九章语类结构29.1概说在英语交流过程中，由于交际的目的不同，信息传递方式不同，使用的媒介也不同，主要有书面表达和口头表达两种形式。书面语与口语在结构上有很大的区别，我们通常所说的语法是指书面语的结构，在用词、语体、句子的构成等方面比较正式和严谨。相对而言，口语通常是指日常生活中的用语，用词比较通俗，语句结构比较松散，具有互动性强，语言生动，表达的情感丰富等特点。在本章里我们主要介绍英语中常见的四种语类（Genre）：叙述体裁、新闻体裁、科技体裁和口语体裁。29.2英语的语类人们使用语言进行交际是在一定的场合、就一定的题材，通过一定的方式，向一定的对象进行的。语类是指语言交际的媒介形式，具体来说是有着明显的语言特征和典型模式的体裁，根据不同的交际目的和主题，不同的语类具有不同的结构、特征和功能，在约定俗成的框架下，把话题（Topic）、媒介（Medium）、背景（Setting），产出者（Producer）和接受者（Consumer）有机地连接起来，达到传递信息和交流思想的目的。29.2.1叙述体裁29.2.1.1叙述文的要素叙述体裁（Narration）通常具有以下几大要素：情节：事件、发生的顺序（可以分解成章节来叙述）、矛盾、冲突、结局人物：角色、个体特质、动机、目标、行为主题：文化、心理、职业、政治、道德、价值观等场景：地理、历史场景资料 ..叙述通常以介绍主要人物和背景开始，人物制定一个目标并为实现这一目标而采取行动，在执行的过程中遇到一些障碍和困难，然后通过一些手段解决了难题，最后达到目标。不同的主题采用不同的叙述方式，如爱情故事，悬念故事，神话故事等根据情节的不同，叙事的顺序也会不同。对故事背景、人物的外貌、行为和心理活动等的描写也是叙述文的一个重要组成部分，它对渲染气氛、刻划人物的性格和揭示主题都起重要的作用。29.2.1.2文学作品叙述体裁中常见的是文学作品，包括小说、戏剧、诗歌、散文等。文学作品的语言，是塑造文学形象，表达作品主题的工具。文学语言通过形象作用表达感情，层次丰富的意义产生艺术美感。作为语言的艺术表现出明显不同于日常语言，是在日常大众语言的基础上加工提炼而成的，它往往比日常语言更准确、鲜明、生动、含蓄，更富有形象性和艺术感染力。诗歌语言是反复提炼，臻于完美的语言，在词汇的选择和句子构造方面显示出作者的匠心。总而言之，文学是反映真实的富有想象的语言艺术，它包含真实、想象、美三种品质，因而具备了感人的力量和永恒的价值。29.2.1.3散文散文（Prose）的范围很广，包括评论、游记、传记、书信、日记等。有些小品文或杂文（Essay）也称为散文。各种散文作品在风格上各具特色，这与历史、地域和社会发展有关。1、散文的风格散文的风格有正式和非正式两种，与之相关的还有个人（Personal）和非个人（Impersonal）、直接和间接、具体和抽象、简略和细致等风格上的区别。1）个人和非个人个人的写法是指作者用自己的口气说话或讲故事；而非个人的写法是指用别人的口气说话。一切作品都代表了作者本人的思想、观点、感情，因而不管个人还是非个人的写法只是作者所采取的一种角度、方法或技巧。一般说来，用第一人称，如“I，We”写的评论或故事给读者较强的真实感和亲切感，更具有感染力，因为读者会顺理成章地认为作者写的是个人的认识和经历。Intheend,though,theangermeltsaway,leavingmewithonlyonefeeling:puregratitudetobewalkingfreeandcleardownthissunnystreet.Insomeways,thisterribleexperiencehasevenbeenagift.IthastaughtmetocherishwhatIusedtotakeforgranted:myhealth,ofcourse...IfollowedthisadvicefromDeborahAxelrod,M.D.,whoisnowthedirectorofclinicalbreastservicesandbreastsurgeryatNewYorkUniversityMedicalCenterandCancerCenter.终于，愤怒融化了，我只有一种感觉，那就是一种纯粹的感恩之情：我还能自由自在地走在这个阳光照耀的街道上，在某种意义上，这个可怕的遭遇也是一个礼物，它教给我如何珍惜我曾经理所当然地认为我拥有的健康。我谨遵德博拉·阿克塞尔罗德医学博士的医嘱，他现在是设在纽约大学医疗中心和癌症中心的乳房临床治疗和手术机构的主任。Iusedtodrivetowork.IusedtohavealongcommuteandIwouldlistento,everymorningonpublicradio,there"sashowcalledMORNINGEDITIONthatlastsanhourandahalfandtheyrepeatthemainheadlineseveryhalf-hoursoIwouldlistentotwosegmentsofthat.AndnowthatI"mjustwalkingandridingthebus,Imissthat.我以前开车去上班，路程很长，所以每天早晨我都要听公共广播，有一个叫作“早晨版”的节目，持续一个半小时，每隔半小时就会重播一遍主标题，我一般要听两节。可是现在我步行或乘公交车去上班，再也听不到这个节目了。资料 ..用第三人称，如“he,she,it,they”或代词“one”是较典型的非个人风格。然而，全文所表达的仍然是作者个人的看法。Shehadbeenbrilliant,thesmartestkidinherclassgrowingupinButte,Mont.,whichisnowsopollutedfromcopperminesthatit"samajorSuperfundsite.Shewenttocollegeforayearbutdroppedout,marriedandhadherfirstbabybythetimeshewas20.Lifewashard.Shemarriedtwice,divorcedtwice,boresixchildren,marriedagaininher40sandgainedthreestepchildren,thenalmostimmediatelylostherhusbandtocancer,thenlostherfatherfourmonthslater.她曾经是那么地才华横溢，是班里最聪颖的孩子，长在巴特山区，可那里已经被铜矿开采所污染，变成了一个重要的超级储备工场。她上了一年大学就退学了，嫁人了，20岁时有了第一个孩子。由于生活艰辛，她结了两次婚，离了两次婚，生了六个孩子。40岁时她又结婚了，添了三个继子，几乎在同时，她又失去了丈夫，他是因癌症过世的，4个月后，她失去了父亲。2）直接和间接直接的语言风格是指作者直截了当、开门见山地表达个人观点的写作方法。IcondemnthekillingofinnocentcivilianswhethertheyareIsraeli,AmericanorPalestinian.我谴责屠杀无辜的平民，无论他们是以色列人，美国人还是巴勒斯坦人。作者用强烈的语气指责某些现象。作者用了第一人称，目的是让读者明确地知道文中的见解是他本人的。间接的语言风格是指作者运用婉转或含糊的字词来表达个人的看法。有时使用假设的句子，或运用诸如would,should,suppose,imagine等字词间接地表达意见。Isupposefewofuswouldhaveimaginationenoughtoprojectourselvesintohisplace.我认为我们当中没有几个人有足够的想象力把我们自己抛在他的位子上。Isupposethecompanycouldhaveapolicyinrelationtocheckingoil,waterandallthenecessarybitsandpiecesbeforetheygooutinthemorning.我以为公司可以做出规定：早晨出发之前要检查油料、水以及一切必备的琐碎物品。3）具体和抽象具体和抽象的语言风格是相对而言的。如果谈事实多，语言表述就较为具体，但是如果谈概念多，语言便比较抽象，因此文章写得具体与抽象与题材有密切关系。例如叙述一件事情的文章会比阐明一个理论的文章要具体得多。4）简略和细致语言简略，是指句子结构含必要的成分，如主语、谓语动词、宾语、表语等，修饰语少。典型的例子是海明威的名著《老人与海》。而细致的语言除句子的主体部分外充满修饰语，多用形容词和副词。29.2.2新闻体裁在当今社会，现代大众媒体运用极为广泛，主要功能是传递信息，广而告知。常见的体裁之一是新闻体裁，包括报刊、广告等。29.2.2.1报刊文体资料 ..报刊文体主要包括时事报导、社论、书评等，新闻英语虽然是一种特定的文体，但又是多种不同新闻写作特点的综合和混合。报刊的主要功能是报道新闻时事，因此本节将集中描述新闻报导的文体特点。与解说文体或日常谈话文体相比，新闻报导的时效性强，要用最少的篇幅传播尽可能多的信息，因此语言比较简练。与讲究生动、含蓄和追求艺术效果的文学语言相比，新闻语言较为直白，通达。1、标题（NewsHeadlines）标题是新闻报道的关键，它通常以醒目的形式抓住读者浏览的目光，以高度精练的文字点明文章的要点。除了排版和字体的功效外，在语法和修辞的使用上具有独特之处。1）语法结构新闻标题通常使用一般现在时，即使是指过去发生的事或情况。标题使用一般现在时可以给读者造成一种直接感和同时感，起到吸引读者的作用。HousePricesSettoCrash房价即将狂降标题语言精练，常常使用短语来替代整句，如使用动词不定式短语表示将要发生的事情：WithBeckham,Madridnottoliedown.有贝克汉姆在，皇家马德里队不能倒下用-ing分词短语来表示正在进行的事情：KickingtheBig-CarHabit戒除开豪华车的恶习TwokillingsthreateningpeacetalksinNorthernIreland.两起谋杀威胁北爱和谈WhitecollarsufferingfromSAD(skintanddepressed)?白领在忍受SAD（身无分文且郁闷）吗？用-ed分词短语表示被动语态：VirginMarysandwichsoldforpounds15,000.圣母玛利亚三明治售出1.5万英镑。现在的报刊新闻的标题大都采用的书写方式是：除第一个单词的首字母大写外其余单词用小写体。AdailypaperyesterdaygreetedthenewsoftheresignationofAndrewSmith,theWorkandPensionsSecretary,withtheheadline:"Unflashyworkhorsewhowonrespectwithhisenthusiasmforthemundane."“朴实的老黄牛以他对平淡的热情追求赢得了尊敬”（昨天某日报以此为标题登出了劳资书记安德鲁·史密斯辞职的消息）Ijustwantaccesstomychild.我只想探视我的孩子新闻标题言简意赅，通常可省去定冠词和不定冠词。Firstclasschild-killer顶级幼儿杀手SmallearthquakeinChile-notmanydead智利发生轻微地震——伤亡不大2）修辞手法新闻标题通过各种修辞技巧来引起读者的兴趣，如运用双关语（Pun）、矛盾修饰法（Oxymoron）等修辞手法来取得幽默的效果。Hissinswerescarlet,buthisbookswerered.（双关语）他的罪恶是血淋淋的，他写的书则是红色的[被阅读了]。（read的-ed分词的读音是/red/）ThestorywasbasedonareportbyCapitalEconomics,oneofthepropertymarket"smainsceptics,andseemedtobemakingaparticularlydoom-ladenforecast,withtheheadline:"Negativeequity资料 ..isback".“资不抵债潮已卷土重来”(消息是基于一位来自资产市场的主流持不同观点者的一份资本经济学的报告，并且表达了相当悲观的预测，其标题如上所示)Liberationgreetedtheresultswithafrontpageshowingaworn-lookingMChiracabovetheheadline"Thebeginningoftheend".（矛盾修饰法）“终结的开端”（自由报面对结果用头版刊登了面容疲惫的M·切拉克的照片并配此新闻标题）运用押头韵（Alliteration）取得如同诗歌般的韵律效果。Sea,sunandsand.Hereisyourparadise.海洋、阳光、沙滩，这里是你的天堂2、导语（Lead-in）导语是新闻报道的第一个自然段，是对整体内容的概括和浓缩，然后在后续段落里加以补充和扩张，交代更多的细节。导语经常要回答谁、什么事情、什么时候、什么地点、什么理由或什么方式等问题。InnorthernIraqonTuesday,saboteursblewupanoilpipelineandattackedanoilwell,violencethatisexpectedtostopoilexportsforthenext10days.星期二在伊拉克北部，一群恣意破坏者炸毁了输油管道并且袭击了一座油井，此暴行意在阻挠石油专家长达10天之久。Theworld"sfinancialmarketshavebeenanythingbutcoldtoday.今天的全球财经市场决非冰冷事情的关键内容在一句中和盘托出，后续的段落补充更具体的细节，如事情的经过和事情发生的原因。TheDowJonesindustrialstookanearly137-pointplunge,butcamebackquickly.Andjustbeforetheclose,wereup60pointsfortheday.WallStreetispayingcloseattentiontoeconomicturmoilinAsia.TherewasaRoutinmostmajormarketstoday.TheHongKongmarketlostover98.5%ofitsvalueinMondaytrading.StockpricesdidriseonmarketsinIndonesiaandSouthKorea,twooftheregion"smosttroubledeconomies.道琼司工业指数先期上扬到137点，但很快下滑，然而在当天收盘之前，又上涨了60点。华尔街正在严密关注亚洲的经济动乱。今天主要市场出现溃退局面。香港市场在周一的交易中损失了超过98.5%的市场价值。股票价格在印度尼西亚和韩国这两个经济最动荡的地区的市场上确实偶有上涨。3、正文（Body）新闻报道的正文是导语后续的段落，以具体的细节来补充、解释和扩展导语的内容。1）叙事手法A．顺时叙述（ChronologicalOrder）顺时叙述是将报道的事实按时间顺序排列。ThestatedepartmentisurgingAmericansinIraqtoleaveassoonaspossible,anditadvisedothercitizenstoavoidalltravelthere.ThePentagongavejournalistsasimilarwarningtoday,tellingthemtherewouldbenoadvancedwarningofanyU.S.attack.Atthishour,PresidentClintonisinameetingwithtopnationalsecurityadvisers.Theyarebriefinghimonthecurrentstand-offwithIraqandmilitarypreparationsforapossibleU.S.-ledattack.资料 ..国务办督促在伊拉克的美国人尽快离开，同时告戒其他公民避免去那里旅游。五角大楼今天向记者发出了类似的警告，告诉他们美国发动的任何袭击都没有提前警示。在此时，克林顿总统正在与国家高级安全顾问会谈，他们向他简要通报了目前与伊拉克的僵持状况和由美国主导的可能的军事打击的准备情况。Girl,2,orphanedinholidaysmashbyPatrickMcGowanThreemembersofaBritishfamilydiedwhentheirhirecaristhoughttohavecollidedintoalorryastheywereheadingtothecoastinnorth-westSpain.ThecrashleftCecilyEastwood,2,anorphan.在帕特里克·麦高恩附近一次假日里的撞车之后，一位两岁的女孩成了孤儿。一个英国家庭的三位成员死亡，据说在他们开往西班牙西北部海岸时，他们租用的车撞上了大卡车。事故让年仅2岁的塞西莉·伊斯特伍德成了孤儿。B．倒金字塔（InvertedPyramid）倒金字塔法是指在一篇新闻报道中使用将重要的事实放在前和次要的事实放在后的叙事方法。EightPakistanisoldierswerekilledand15woundedintheassault,ontheeveofavisittoIslamabadbyColinPowell,theUSsecretaryofstate,fortalksonspeedingupthecampaigntocaptureorkilltheal-Qa"edaleader.Brigadier,thesecuritychiefofthearea,saidthemainbattletookplacenearWanaintheWaziristantribalregion,justafewmilesfromtheAfghanborder.Thevillagewasstillundersiegelastnight.激战中有8名巴基斯坦士兵丧生，15名受伤。事件发生在美国国务卿科林·鲍威尔访问伊斯兰堡前夕，此次他将就推进抓获和杀死基地组织头领的战役进行会谈。负责这一地区安全事务的准将说，主要的战斗发生在离开阿富汗边境数英里的瓦济里斯坦部落靠近瓦纳地区，昨天晚上这个村庄仍然处于包围之中。C．重点突出（Highlight）重点突出是指着重叙述事件的重要部分，特别对体育活动、庆典、演讲、集会等报道尤为适用。PresidentClintonismakinghistorytodayhe"dprobablyratherforget.Heisnowthefirstsittingpresidenttotestifyasadefendantinacourtcase.Mr.ClintonisinhisWashingtonlawyer"soffice,givingsworntestimonyinPaulaJones"sexualharassmentlawsuitagainsthim.Jonesisattendingthedeposition.ThedepositionwasheldintheWashingtonofficeofthepresident"sattorney.SheclaimshepropositionedherwhenhewasthegovernorofArkansas.克林顿总统今天创造了历史，但也许他宁可忘记这一天。他是迄今为止第一位在法律案件中作为被告出庭作证的总统。克林顿先生在华盛顿他的律师的办公室里就葆拉·琼斯性骚扰案对他的指控起誓作证，琼斯参加了听证会。听证会在位于华盛顿的总统律师办公室里举行。她声称他在就任阿肯色州州长时曾与她有过性关系。2）词汇特点常用的新闻词汇大多比较简短，醒目，节省篇幅。A．临时造词（CoinedWords）新闻报道新近发生的事件，为了表达新鲜事物和适应特殊场合的需要，临时创造和组合新词是新闻英语在词汇使用方面的一个特点。这些新词因表达的意义和形象生动，使人印象深刻，或者因词汇构造别致而迅速流传，如hi-tech（高科技），email（电子邮件），Internet（互联网），dropouts（辍学者）等。Notmuchenragesthetraditionalistcriticmorethantheconceptofthe``kidult""book.没有什么能象“儿童与成人皆宜”的书籍这样的概念更吸引崇尚传统主义的评论家的注意力。报纸临时创造的词汇有的很快就消失了，有的却有较强的生命力，逐渐成为新闻体词汇的一部分。B．缩略词语为了节省篇幅，报纸多采用缩略词，一部分缩略词由旧词剪短形成的，如资料 ..pop（popular），grad（graduate），ad（advertisement），memo（memorandum），prep（preparatory），gym（gymnasium），hi-fi（highfidelity），demo（demonstration）等。BritishpopstarGeorgeMichaelistalkingpubliclyabouthisarrestthisweek.英国流行歌星乔治·迈克尔公开谈论他本周被捕的事。由两个词剪短再合成也是一种常见的形式，如motel（motorhotel），telecast（televisioncast），heliport（helicopterairport）等。Hediddumpthebabyinthismoteltrashbin.他确实将婴儿丢入汽车旅馆的垃圾箱里。另一种是由首字母缩写而成，如NATO（NorthAtlanticTreatyOrganization），WTO（WorldTradeOrganization），ATM（AutomaticTellerMachine），ID（identification）PeoplewhoobtainacombinedpassportandIDcardwillhavetopayatleastpounds77whilethosewithadrivinglicenceversionwillpaypounds73.持护照和身份证双合证件者应支付至少77英镑，而持驾驶执照之类的证件者将支付73英镑。3）语法特点新闻语言的句子结构通常使用SV或SVO的扩展形式，或含有充分展开的同位语、定语和状语。Kamel,aseniorofficialintheIraqigovernmentandson-in-lawofIraqipresidentSaddamHussein,fledIraqinAugust,1995.卡默尔，伊拉克政府的高级官员和伊拉克总统萨达姆·侯赛因的女婿于1995年8月逃亡伊朗。Themajorityofthepeoplewholiveinthisareadosobecausetheywanttobesurroundedbywideandopencountryside.住在当地的大多数居民这样做是因为他们希望周遍旷野宽敞而开阔。ElectricalgoodsretailerDixonswassingledoutasapotentialbidtargetlastweekasthebattleforMarks&Spencersparkedtalkofmoreleveragedbuyoutactivityintheretailsector.由于对马克思·思班塞的竞争而引发了在零售业开展更多借贷收购活动的议论，电子产品零售商迪克森上周被挑出来作为潜在的竞标目标。新闻英语使用较多的嵌入结构和插入语，插入语两头可以用破折号标明，表明这个插入成分是解释或补充细节。JoeCalifano--agroupheadedbyJoeCalifano--reportedonMedicareyesterday;saidthatsmokingisoneofthebiggestcostsofallinMedicare.乔·卡利法——由乔·卡利法诺带领的团队——昨天在联邦医疗保险网上报告说，抽烟是所有医疗保险中支付金额最大的险种之一。29.2.2.2广告文体广告语言是语言的劝说功能的一种运用形式，最直接的目的就是引起读者对某种商品的注意和兴趣，使商品深深印入观众的记忆，并且采取行动购买这种商品。1、语法特点1）简单短句由于在篇幅上受到限制，无论报刊广告还是影视广告都必须在有限的版面和时段里有效地传达信息，所以语言必须精练，醒目。因此广告语言中简短的句子运用较多。影视广告和报刊广告均可以借助画面形象的信息功能，语言精练、浓缩，常常使用警句和格言。Goodtothelastdrop.爽到最后一滴（饮料广告）资料 ..2）并列结构广告语言为达到易懂和易记的效果，常使用并列结构，较少使用复合结构。语句通常简洁，精练，意义对应。Maybeshe’sbornwithit-maybeit’sMaybeline.(Maybeline)也许她生就如此——也许这就是美宝莲（美宝莲化妆品牌）以上句子源于一首流行歌曲中的一句歌词，这里借用来指美宝莲化妆品牌。Yourpotential,ourpassion.(Microsoft)你的潜力就是我们的动力（微软电脑公司）3）否定句广告主要用来介绍和促销产品，多从肯定意义出发，否定句用得较少，如果使用否定结构，也往往是为了与其他商品进行对比。NobodymakesyourdaylikeMcDonald’scan.没有什么能够象麦当劳那样让你开心。4）祈使句在广告语中，祈使句起重要的作用，广告的目的是劝说和敦促读者或观众采取行动，这与祈使句的功能相吻合，因而祈使句在广告中的使用率较高。Makeyourselfheard.(Ericsson)让你的声音被听到（爱立信手机公司）5）现在时为了表达商品的属性和效应的持久性和永久性，广告语通常使用现在时，而较少使用过去时。Adiamondisforever.(DeBeersConsolidatedMines)钻石恒久远，一颗永流传。（德比尔斯联合矿业公司）6）省略句为了在有限的篇幅内表达尽可能多的信息，广告中通常使用省略句，使主题鲜明、突出，句子紧凑、醒目，行文有节奏感。Communicationunlimited.(Motorola)交际无限（摩托罗拉手机公司）2、词汇广告英语用词的一个特点是创造新词，广告新词中有许多是来自商品的名称，如Kleenex（手巾纸的一种品牌），Windex（一种擦窗清洁剂名），Xerox（复印机品牌）等。29.2.3科技体裁科技英语涉及各个专业，用于科技著作、学术论文、实验报告等，以客观的方式揭示自然界活动的规律。因而科技语言比文学语言更讲究准确和确切，词汇有固定的词义，尤其是专用术语都有确定的定义。1、语法特点1）名词化倾向科技英语的特点之一是大量使用名词和名词词组。在其他体裁里用动词、形容词等词类充当某种语法成分，在科技英语中往往会转化为由名词充当这种语法成分。Theyrecognizedyourleadershipandfurtherpotentialforleadership,whichmadethemelectyouchairman.他们认可你的领导地位和作为领袖的发展潜力，所以他们选你为主席。资料 ..试比较：Theirrecognitionofyourleadershipandfurtherpotentialforleadershipmadethemelectyouchairman.他们对你的领导地位和作为领袖的发展潜力的认可让他们选你为主席。动词转化为名词短语，由动词+词缀，如-tion,-sion,-ment,-ance,-ence等构成名词。Thereisnodoubtthatthenewapproachisefficient.毫无疑问，新方法是有效的。试比较：Thereisnodoubtabouttheefficiencyofthenewapproach.新方法的效度是无可质疑的。在以上例句中，形容词转化为名词短语。Ifwedelivergoodsfaster,ourclientswillbesatisfied.如果我们运送货物速度快一些，我们的客户会感到满意。试比较：Ourfasterdeliveryofgoodswillsatisfyourclients.我们货物的快速传递让客户感到满意。在以上例句中，从句转换为名词短语。2）被动语态科技英语的另一个特点是被动语态被广泛使用，这样可以避免人称代词作主语。Theliverisalsocommonlyaffectedinamoebicdysentery.肝脏通常会因阿米巴痢疾而受到损害。Andthereforethesechildrenmustbecarefullylookedafter.所以这些孩子们应该得到细心的呵护。使用被动语态将所要讨论的对象放在主语的位置，以突出要论证及说明的主旨。ThedetailsofthisreleasemustbeworkedoutbytheinternationalRedCross.关于发布会的细节将由国际红十字会负责制定。3）先行it结构科技英语经常以It作形式主语引导句子，把较长的主语句子移至句尾，使句子保持平衡。Itispossibletomeasurewhichcountriesarehappiestandwhichleasthappy.衡量哪些国家最幸福而哪些国家最不幸福是可行的。Itispossibletodiscoverwholivedinyourhome103yearsagobecausethefindingsofthe1901Censusareavailableontheinternet.要找出103年前谁居住在你的家是有可能的，因为1901年的普查结果在英特网上可以查到。Itisnecessarytotakeintoaccountallthesefactorswhenevaluatingtheeconomicimpactoflandreform.当评估土地改革对经济的影响时，有必要考虑所有这些因素。4）非谓语动词科技英语经常将从句压缩成由分词或不定式短语构成的后置定语，以达到结构紧凑的目的。Expertsdon’tknowhowmuchtimeisneededforthefluvaccinetobeproduced.专家们不知道需要多长的时间才能生产出流感的疫苗。Theysayadequateprotocolsalreadyexisttominimizeriskstofirefightersinunstablesituations-inskyscrapers,publicgatheringplaces,andelsewhere,involvingboth资料 ..manmadeandnaturaldisasters.据说完善的操作规程业已制定，旨在减小消防员在不稳定的情形下可能遭遇的危险，比如在摩天大楼里、在公众集会场所以及包括人为的和自发的灾难可能发生的其他任何地方。2、词汇特点1）专业词汇某一专业所使用的词汇成为专业术语。专门术语的构成简练和紧凑，例如将名词和其他词汇直接叠加。Thecauseofahigh-speedtrainaccidentinGermanyisstillunknown.造成德国高速列车事故的原因有待于探知。2）一般词汇一个词通常会有几项常用的词义，但在科技英语中的运用集中于某一个词义，相当于专用术语。“Philiphassetanewrecordforgeneratingareturnoutofabuyout,”saidabanker.“菲利普通过收购得到的回报创出了新记录，”一位银行家说。“areturn”在此表示利润（profit），而不是通常所指的返回（comingback）。Stevewantssecondaryschoolstudentstobecapableofgraspingbroadscientificconceptssuchasthestructureofmatter.史蒂夫希望中学生能够掌握宽泛的科学概念，比如物质的结构。“matter”一字在此不是一般的“事物”而是“物质”。29.2.4口语体裁英语有口语和书面语两大类别，口语的使用范围很广，可以包括日常谈话、会话、公共演讲、报告、辩论、讲解、讲故事等。29.2.4.1日常谈话在口语中非正式的谈话占的比重是最大的，是日常交际最常用的载体，具有即时性，因为词汇的选用和语句的组成都是在现场随即合成的，很少做事先准备或事后编辑，即使可以重述或修订所说过的话，也难以更改即成的事实。日常谈话还具有个体性和直接互动性，参与谈话的双方可以表达个人的态度、观点、情感，同时作用于对方的语言行为，在双方的共同努力下，构建话语并推动谈话的进程。1、口语特征1）停顿（Pauses）口语中经常出现停顿，表示说话人正在思考说什么或怎样说，或是搜寻合适的词语来表达个人的观点。Ithinkthelastsentenceisnotnecessarily--well,thelastsentencewasgoingbeyondthescopeofthereport,probably.我想最后一句话是不必要的，哦，最后一句话已经超出了报告的范围，也许。2）重复（Repeats）重复也是说话人常常采取的策略来赢得时间思考想说的话，或者重新开始一个话题。That"saverysmall,er,averysmallnumber.那是一个非常小，哦，一个很小的数字。3）重新组合（Reformulation）资料 ..与重复具有同样功效的是说话人常常整理刚刚说过的话，换一个形式重新开始，这个过程称为重新组合。Iwouldsay,er,I,Imeanwe"llgivethemacorrectsolution,notthecorrectsolution,becauseIthinktherearemanysolutionstooneproblem.我会说，哦，我，我的意思是我们给了他们一个正确的答案，不，不是正确的答案，因为我认为一个题目会有几种答案。2、语法特点1）话语语法不完整性说话人经常话说了一半，就停住了，然后又重新开始，造成了语句不完整或一个语法单元未能完成。Heisafamilyman,amarried,erm,withfivechildrenandanotherdueinSeptember.他是一个顾家的男人，一个已婚的，唔，有五个孩子的，九月又有一个要出世。2）句法混合性（SyntacticBlends）说话人以一种语法结构开始语句，但在中途换成另一种语法结构，通过这种方式调整语句结构，修正所要传达的信息。Imeaneryou"retalkingaboutyoungpeoplenowaren"twe?我是说，哦，你正在谈论年青人，不是吗？3）开场白（Preface）说话人通过前置改变了正常的主语¾动词¾宾语语序，将话题或重点移至句首加以强调。前置的部分成为句子的开场白。Ascandal---Ithinkitis.丑闻——我认为是。Thischapter—itisnoteasytounderstand.这一章——它不那么容易懂。4）附加成分说话人通过添加附加成分来延长话语本体，补充更多的信息，进一步解释说明，或者起缓和语气的作用。Icouldsetupthismagazine,andIwasgoodatthatsortofthing.我可以创刊一本杂志，我擅长做这类事情。以上例句通过使用语义含糊的词语作附加成分，起到了缓和语气的作用。Youhadtodoyourownthing,huh?你做你自己的事，咹？That"swhatyouweredoinginChicago,huh?那是你在芝加哥做的事吗，恩？以上例句运用疑问附加成分向对方求证，或引起对方的注意力。Thepicturechangesseveraltimes-anastronaut,arocket,amoon-vehicle,etc.画面变化了好多次——先是宇航员，再是火箭，最后是月球飞行器，等等。Ilikereadingaboutthevarietyoftopics,architecture,geography,themeparks,etc.,aslongasthepicturesaregoodandtheexplanationsofwhatwe"reseeingareclear.我喜欢阅读不同题材的书，如建筑学、地理、主题公园等，只要我们所看到的插页和解释清晰、明确。以上例句运用名词词组附加成分来补充更多细节，增加信息量，提供解释和说明。参见：有关英语口语特征的详细内容可参见第30章）资料 ..29.2.4.2公众演讲公众演讲包括公众集会上的演讲、学术讲座、宗教的讲道等，其形式取决于内容、听众和目的。公众演讲是通过口头来传达的，可以经过事先精心准备。演讲与日常谈话不同，讲话人与听众之间不能有反复的互相交流。公众演讲的主要目的是在演讲的时候激发听众的热情，获得听众的支持。公众演讲文体比日常谈话、即席解说或商业广告更为正式一些，句子结构更为复杂，有一定的长度，句子都是规范和完整句，多用陈述句，由于修辞的需要，演讲中会有一定数量的倒装句。29.3小结不同的文体用于不同的场合与情景，除了口语和书面语，正式语体和非正式语体外，根据交际的目的和需要还可以通过不同的媒介和载体传递信息，交流思想。在本章里，我们主要介绍了四种语言类别形式：叙述体裁、新闻体裁、科技体裁和口语题材，就其语体的特征和语法特点进行了重点描述。随着社会的发展和时代的变迁，作为社会变革的产物的语言也正在经历着一场变革，信息的载体和语言交际的形式都发生了重大的变化，一些新的体裁不断出现，如网络语言、手机短信语言等，以其各自的语言形式和特征影响着我们对语言的认识。资料 ..第三十章英语口语的特征30.1概说传统的英语语法侧重于描述书面语（如小说、新闻、学术性文章）的句法特征，而忽视口语的特征，其主要原因是，研究者缺乏活生生的口语材料，因为口头语一出即逝，除非将其录制并以文字形式保存下来。然而，在以文字形式保存口语材料时，人们却以书面语的标准去衡量口语特征，从而失去大量具有口语的特征的信息。客观真实地描述口语特征，只有将庞大的口语语料库和当代语言学理论结合起来，对人们实际所说的语言作细致描述、分析和归纳才有可能。随着计算机技术的发展和大量口语数据的采集与处理，这一可能才开始成为现实。英语口语有哪些特征呢？英语口语的语法结构有哪些特点呢？本章将就这两方面的问题作一论述和介绍。30.2英语口语的特征30.2.1停顿（Pauses）停顿是英语口语中常见的现象，它是说话者在想说某个话语时的一段沉默。它会出现在一个语法单位（如一个语句或词语）之前、之中或之后。有时，话语的停顿夹杂着类似汉语“这个，那个”那样的“口头禅”。That"sagoodquestion--Idon"tknowtheanswertoit.这个问题提得好——我不知道答案。Icalledsomebodyelsetheotherday-andtheyanswered,`Whatchouwant?"前不久，我叫另外的人——他们回答道，“你找谁？”Overtheyears,youhavealifetolive-IhaveagoodlifeandI-Iamnotcomplaining.这些年，你过你的日子——我过得很好，我——我不是在抱怨。That"sanissuethatIamnot--IdonotbelievethePresidenthaseveraddressedthatissuepublicly.那就是一个问题，我不——我不相信总统已经向公众说过那个问题。资料 ..But--AmImakingsense?不过——我说的你懂吗？Well--Well,Ithinkweneedanintroductoryparagraph.噢——我想我们需要一段引言。There’seronepointIwouldliketomake,whenI,whenImadethatcommentaboutshe’sonlycandidate.有，哦，有一点我想指出，当我，当我作那个评论时，她只是后选人。SheIsawherumoutsideSainsbury"sthismorningandshewaslikeyeahwedidn"tevenknoweither.她，我今天上午在Sainsbury家看见她，她好象，好象我们也不认识。30.2.2重复（Repeats）说话者有时重复某些话语以便继续某个话题。口语中的重复现象，有时有点像“口吃者”说话那样，或重复一个词语，或重复一个音节，或者重复一个音素。IImeanthetheonlypeoplecomingdownhereisifyoulivehereisn"tit?我，我的意思是，唯一，唯一来这里的人是，如果你住在这里，对不？Youcangoaheadandandcomedownnowifyouwant.你可以继续，现在下来，如果你想的话。Ipromiseyouyouwillseeabiggame.我保证，你，你会看到一场大赛。Andifyoudon"tappologize,I"llI"llcry!如果你不道歉，我，我就要喊了。Andththepianosweregoingfullblast!那，那些钢琴声震耳欲聋，响彻四方。WhatIfindfunnyisispicturesofcarswithgreatbigballoonsattachedtotheirrooves.我发现有趣的是，是小轿车的图片，车顶上连着一些大气球。ButgenerallyspeakingwhenwhenwehaverainrainforecastsoutofSanFranciscoit"snorth.但是，总的说来，当，当旧金山传来的气象预报说要，要下雨时，那是北面。YouknowII"mreallyerI"mquitepleasedwithwiththequalityofrelationshipthatthatwe"vegot.你知道，我，我真的，哦，我对，对我们之间那，那真诚的友谊，相当满意。30.2.3重新组合（Reformulations）未经深思熟虑的自然话语中常常夹杂着类似田径赛中“抢跑”的现象，我们将这种现象称作“发话失误”。说话者在发话失误后，通常回过来从新开始说想要表达的意思。这个过程好象人们发现自己写错字时，用橡皮将其擦去，并在原处重写。我们将这个过程称为“折回修正过程”，或叫“重新组合”。如，Dad,Idon’tthinkyoush-,IthinkyoushouldleaveChrishomeSunday.例句中的斜体字，属于发话失误部分，有下划线的属于重新组合部分。ButerersorryImeanI"m,Idon"tdeliberatelywanttolabourthepointinrelationtothenightstaff,right?但是，哦，哦，对不起，我的意思是，我，我不想刻意细谈与夜班职工有关的事，对不对？Iguessitmightsoundcallous,butno,Idon"t--I"veneverregrettedit.我想，这听起来或许无情，但是，不，我不——我从来没有后悔过。资料 ..Idon"t--I"venoideawheretheyare.我不，我不知他们在哪。SoIdon"t-Ihavenofearofthat,andIdon"tworryaboutmyself.因此，我不——我不怕那个，我对自己不担心。30.2.4话语语法不完整性（GrammaticallyIncompleteUtterances）发话人在口语中常常会把话说一半却不继续下去，这种“半途而废”或“有话头无话尾”的现象时有发生。这种现象不构成一个完整的话语单位，或不能表达一个完整的意思，因此，具有话语语法不完整的特征。不完整的话语的发生大致可归为以下四种情况：1、自我修正，即发话者放弃某个话头，然后重新开始。这有点象前面说的重组现象。所不同的是，重组中的话语与被抛弃的话语之间，内容上有重叠的部分，而自我修正的话语是前一个话头被抛弃后，发话者“重起炉灶”。That"s--It"sgonnabeworthyourmoney.那是——它值得你化钱。Ifwegethurtorkilled,Iwillnot,wemustn’tkeepthemthere.如果我们被伤害或者造成死亡，我就不，我们坚决不能把它们养在那里。A:Cometomyparty,ifyouB:Sorry,IamleavingLondonthisafternoon.甲：参加我的聚会吧，如果你乙：对不起，今天下午我要离开伦敦。A:SorryI"m...Alexis...B:It"sokay.甲：对不起，我是……亚历克斯是……乙:没关系.2、他人接话，即因听话者接过话题造成发话者话语中断。A:HewasyesmyfriendahheworkedforB:BBC.甲:他曾是，是我的朋友，我过去从业于乙：英国广播公司。A:Tomorrowwe"llleaveforermB:LosAngeles.Tomhastoldme.甲：明天，我们将去，哦乙：洛杉矶。汤姆告诉我了。3、完全放弃话题,即发话者不想把话说完。导致这种现象的原因很复杂，并非三言两语能说得清。在这种情况下，很可能发话者的思路中断，或者是因没有听者，或者是想避免尴尬局面的发生，或者是不想引起令人不快的后果。And,uh,coldfoo-,um,what"sitcalled,Iforgot,whatit"scalled,而且，噢，冷，冷，冷什么来着？我忘了，忘了叫什么了。Ihavenotfinishedmypoint,butIforgotwhatmypointwas,so...我还没把话说完，不过，我忘记我在说什么了，所以……Foryourselfanyway,youknow.不管怎么说，为你自己，你可知道。SorrybutI"vegottotheerm…资料 ..对不起，但是我得去那个……Sorrycouldyourepeat…对不起，请重复一下……“Nobodytellsmeanything!II…”criedadumpyhousekeeper“没人告诉我任何事！我，我……”一个胖墩墩管家叫喊着.30.2.5句法混合性（SyntacticBlends）句法混合性是指语句头尾在句法上不一致，即语句中有“张冠李戴”或“移花接木”的现象。这种话语失误的现象的原因可能是语句过长，超出大脑工作记忆的范围。这说明发话者在语句生成过程中，可能失去了句法记忆。句法混合的语句很有意思，尽管有句法上的失误，听者依然觉得能听懂发话者的意思。如果让发话者重新组织句子，句法混合现象或许就会消失。Ibelievethat"soneoftheplaceswe"relookingforthat.我相信那就是我们正在找的许多地方，一个地方。He"s,uh,that"soneofthebetterones.他是，噢，那是较好当中的一个。Youplannedtogetmarriedwithme,didn’twe?你打算过和我结婚，我们打算过没有？Now,ifyouwereMichaelJ.Fox,willyouletGeorgecomeonyourset?假如你是迈克尔福克斯，就请你让乔治参加你那一组，行吗？30.3口语语法的结构原理（TheconstructionalPrinciplesofSpokenGrammar）口语语法和书面语语法在结构原理上有所不同。口语的产生具有实时性，发话者受工作记忆的限制，因此，线性结构原理适合口语的生成。书面语的作者可以相对不受时间限制地反复修改句子，但发话者对话语的重组就意味着增加语句，因为话一出口是无法收回的。口语语法具有“动态”特征，口语语句的生成和解释都受时间限制，语句重组只能通过踌躇、修正话头或其它影响话语流畅的方法来实现。30.3.1即时生成原理（PrinciplesofOnlineProduction）口语语法的即时生成原理大致可归为以下三个特征：1.话语的不间断性；2.话语预构思的有限性；3.对已说话语提供支撑内容。具体来说，第一个特征告诉我们，会话者不能随意单方中断对话。如果遇到僵局，会话者可以采用各种修正策略，以保持会话继续下去。这些策略有前面提到的踌躇以获得更多时间构思话语。另外一种策略就是放弃话头，重新开始。还有一种策略就是让别人接话。不过，这些策略有其缺点，因为它们可能会带来误解，失去交际效果，甚至丢了面子。第二特征说明会话中资料 ..人们的记忆的局限性。当代认知理论告诉我们，在话语处理过程中，大脑的工作记忆的范围只有七个词语。因此，会话时语句的前部分或中间部分不能太复杂，相对宾语而言，主语通常非常简单，语句的重心在句尾。第三个特征与前面两个特征有密切的联系。由于会话时必须使对话继续不断，由于会话者工作记忆的范围只限于七个左右的词语，会话者必然会把话后想起的细节内容留在另一个语句里。这样的语句就是对已说话语内容上的扩展。而这些内容在书面语中可能早已在前一个语句中出现。A:ErwhenIIwasermkickedoutofmyparentsIwashomelessobviously.B:Right.Right.A:AnderandsoIwentontheregisterandthenthisawomanphonesyouupandsaysyouknowComeandlookatthisplaceseeifit"sallright.B:Right.That’sgood.A:Andshesheshowedmeroundyouknow.Wonderfulplacenowallpapernoanything.No．Theplacewascompletelybare.甲：呃，当我，当我，呃，离开父母是，我显然是个无家可归的人了。乙：对，对。甲：然后，呃，然后，我就去了登记处，后来，这个，一个女的给我打电话说，过去看看这个地方是否合适。乙：好啊，那就好。甲：后来，她，她带我转转看看，真是不错的地方，没墙纸，什么都没有。没有，这地方是空荡荡的。B:Oh.A:Anderandyou"reexpectedtomakeadecisiononthespot.B:Mm.A:AndsoandsheAllshekeptsayingwas‘Don"tworrytheplacewon"tbebulldozedinthreemonths’.YouknowlikepeopleareYouknowwhenpeoplelietoyoutheyalwaysliketheyseemtobegoingoverthetoptellingyou.B:Yeah.A:Itwasjustlikethat.乙：噢。甲：然后，哦，你得当场决定下来。乙：是啊。甲：然后，她，她就唠唠叨叨的说：“别当心，这个地方不会过三个月就被推土机推平的。”你知道吗，就像有人，知道吗，当有人向你撒谎时，他们总是像，他们似乎会跨大其词。乙：对。甲：正是如此。A:WhatI"mveryconcernedaboutisthatwebuildonsuccess.Wewestartwithwithauditprojectsqualityprojectswhichcanachievesomething.B:Yeah.A:Andthenpeople"llsayohheymaybethere"ssomethinginthis.Andthenokaylet"stryitinsomeotherareasomeareawherepeoplehavebeenslightlymorescepticalandthenpeoplearemorescepticalafterthat.B:Cosyou"veyou"veactuallychairedthecompanyforfouryears.甲：我所非常关注的是，我们的发展是以成功为基础的。我们，我们，先从项目审核、项目质量开始，这样，我就可以取得些成绩。乙：是啊。甲：然后，人们说，噢，哎，可能，这里面有道理。然后，行，让我们在别的地方，一些人们有点怀疑的地方也试试，再在人们更加怀疑的地方试试。乙：因为，你，你实际上当了四年公司的老板。资料 ..A:Haveyoubeenwatchingit?B:Yeahitisgood.A:I"vetapeditaswellIsortofwanttosortofkeepitontapeso...It"sreallyfascinatingImeanwewerewatchingthatoneyouknowsortoflastnightsortofchildren"sstuffbutIthinkhe"spresentingitreallywell.B:Yeahheis.A:I"mnotsureI"mgonnalikewatchingthelastpartbut...B:NobutI"msurethey"lldoitinainawaythatjustkindofalittle.A:Yeah.甲：你一直在看吗？乙：是啊，好看。甲：我还把它录了下来，我想把保存在磁带里，这样。。。。。。真是太有趣了，我的意思是，我们一直在看那个，你知道吗，昨天晚上，都是些儿童的内容，不过，我想他演得实在好。乙：是啊，他是演得好。甲：我不能肯定，我会喜欢看最后的部分。。。。。。乙：是的，但是他们肯定会挑一些看看的。甲：是啊。30.3.1.1插入结构（ParentheticalStructures）插入成分如果较长就会给话语有限的预构思带来困难。插入结构一般都是夹在另一个结构中间，它是一个节外生枝的成分，没有它，被插入的结构意思不会受影响。插入结构对短期记忆会增加压力，因为会话者需要将当前话语搁在一边，等插入成分结束后再回到原话题。Wecannot,asithasbeenproved,wecannotalterthenaturewithwhichweareborn.已经证明，我们不能，我们不能改变我们先天的本性。Itisashame,asIhavearguedbefore,thatitisnolongerenoughinthecorridorsofpoliticalinfluencetopromotethecauseofsportforsport"ssake.正如我在前面已经说过的那样，可惜，Therewerealso,asIhavesaid,thetears.IfI"mwrong,asIhavepledgedbefore,Iwilleatmyhat.还有，正如我说的，眼泪呢。如果我错了，正如我已经保证过的，我就把帽子吃掉。30.3.1.2补充说明（The“adding-on”）一般人都认为口语的结构比书面语简单，但事实并非如此。口语中起说明作用的像小句那样的语块常常嵌在语句中，会使句子结构复杂起来。Ithoughttheonethingthathescoredonwas-Imean,it`sclearlyoneofthesepreparedstatements,allpre-cooked,youknow,youhavegotalotofexperience,buttheexperienceiswrong.我想，有一样东西他得了分——我指的是，很明显，那些准备好了的陈述之一，全是事先准备好的，你知道，你有许多经验，但这些经验是不对的。Imeanifheshoutsallthetimewellheisn"tgonnagetveryfarbecauseafterabouttwoweeks资料 ..you"reallgonnabeusedtoitandtheonlythingthatwouldsurpriseyouisifhespokequietly.我的意思是，如果他老是在叫喊，那么，他不会有什么收获，因为，大约两周之后，你们都会适应，到了那时，唯一让你们惊讶的会是，他在悄悄的说话了。30.3.1.3不完整句子单位（IncompleteClausalandNon-clausalUnits）上一节嵌入语句中的语块都是小句，即语法上完全可以独立的成分。但口语中还有许多不完整的句子单位。A:Hmm.Diddidyouallhavefaithinyourowncommander?Youknow?B:Yeah.Ourimmediatecommanderswehadalotoffaithin.A:Uh-huh.What?B:Hewasuhlikeagod.Hewas...Hewasveryhighlyrespected.UmanduhhewasaArmyGeneralinchargeofthefullinvasionprocessanduhwejusthadtheutmostrespectforhim.甲：哦，你们过去都相信你们自己的司令吗？你知道吗？乙：是的。我们好几个顶头上司，我们很相信他们。甲：哼，什么？乙：他像是个，哦，像个神。他受……他受到高度崇拜。哦，哦，他是个负责全面入侵行动的将军，哦，我们只是对他绝对尊重。Mymotheryouknowshe--shewantedmetodoanythingelse-atonepointshesuggestedImightbecomeaplumber.你知道，我的母亲，她——她希望我做点别的什么——她曾经建议我当个管道工。A:Peoplearoundyoumightpersuadeyounottocomehere,amIright?B:ManypeopletoldmeIwasmakingamistakemovingtoEngland-I"dlovetoprovethemwrong.甲：你身边的人或许会劝你别来这儿，我说得对吗？乙：许多人告诉我，我移居英国是犯了个错误——我想证明，他们错了。A:Introduceyourself,please.B:Me?I,uh,Iplaychess.I,uh,liftweights,playbasketball,ridebikes,that"smyexercisepartofmyhobbies,Iguess.甲：请自我介绍一下吧。乙：我？我，哦，我下棋，我，哦，举重，打篮球，骑自行车，我想，这就是我的运动，我的部分爱好。A:Couldyoutellmeastoryofatimewhenyou"vealmostlostyourlife?B:Okay.Iprobablycould.A:Great.B:AtthebeginningofthisyearwhenweweretryingtogetpeopletogotoButtermilkFallswithusandnoonewouldgo…甲：你能告诉我，你几乎丧命的那段故事吗？乙：好吧。或许我能。甲：太好了。乙：那是今年年初的事，正当我们设法让人家和我们一起到巴特密克瀑布时，没人能走得了……A:IseethereweresomejobsadvertisedupattheCollege.B:Therewere.资料 ..A:Didyousee?Whatdoyouthink?B:Yes.Lovelyplacetowork.甲：我看到，大学里登广告说有工作。乙：是的。甲：你看到了吗？你怎么想的呢？乙：是啊，工作的好地方。Thelittleguy--heissocute,andhe"sterriblyrichbynow.那个个头矮小的家伙——他真聪明，现在，他富得很。30.3.2话头、话干和话尾（Prefaces,Bodies,andTags）口语语法的结构原理一方面使话语命题的信息结构得到简化，另一方面，这些原理一起作用，构成了高一级的话语结构，形成了混合句。在混合句中，有一个或几个小句单位构成了话语的中心，即话干，在其前面是话头，在其后面有附加成分，或称话尾。发话者通过使用这种混合句，既能应对话语构思的压力，又能表达相当复杂的意思。话语动态结构中的混合句，虽然结构上与书面语的静态结构不同，但能够象书面语那样，表达复杂的意思。混合句通常就是一个话轮，其中的三个成分是通过互指、并列和韵律关联等连接起来的。以下对混合句中的三个成分作一说明。30.3.2.1话头和其他起始成分（PrefacesandOtherUtteranceLaunchers）话头指对发起话轮有特别作用的表达式。起始成分的语法身份比较复杂，但它的功能很明显。一般来说，话头具有促使话语朝某个方向发展，并能让发话者有缓冲的时间执行其余的发话任务。话头包括前置的话题、与代词互指的名词词组和语篇标记。30.3.2.1.1话题前置语句成分的组合常以主谓宾或再加其它修饰成分（在SVO/P/A结构中，O/P/A-宾语、介词短语或形容词短语都是动词的补足成分）的方式作顺序排列。但是，在特殊的话语环境中，O/P/A可以前置，从而改变一般语句的语序。话题前置就是这样一种特殊语境下的语句结构变体。话题前置是话语信息处理的一种手段，它能利用语句结构的灵活性突出话语的某个成分。A:Peoplearoundyoumightpersuadeyounottocomehere,amIright?B:ManypeopletoldmeIwasmakingamistakemovingtoEngland-I"dlovetoprovethemwrong.甲：你身边的人或许会劝你别来这儿，我说得对吗？乙：许多人告诉我，我移居英国是犯了个错误——我想证明，他们错了。A:Introduceyourself,please.B:Me?I,uh,Iplaychess.I,uh,liftweights,playbasketball,ridebikes,that"smyexercisepartofmyhobbies,Iguess.甲：请自我介绍一下吧。乙：我？我，哦，我下棋，我，哦，举重，打篮球，骑自行车，我想，这就是我的运动，我的部分爱好。资料 ..A:Couldyoutellmeastoryofatimewhenyou"vealmostlostyourlife?B:Okay.Iprobablycould.A:Great.B:AtthebeginningofthisyearwhenweweretryingtogetpeopletogotoButtermilkFallswithusandnoonewouldgo…甲：你能告诉我，你几乎丧命的那段故事吗？乙：好吧。或许我能。甲：太好了。乙：那是今年年初的事，正当我们设法让人家和我们一起到巴特密克瀑布时，没人能走得了……A:IseethereweresomejobsadvertisedupattheCollege.B:Therewere.A:Didyousee?Whatdoyouthink?B:es.Lovelyplacetowork.甲：我看到，大学里登广告说有工作。乙：是的。甲：你看到了吗？你怎么想的呢？乙：是啊，工作的好地方。30.3.2.1.2名词词组话头和代词互指在口语中，名词性词组话头比话题前置更常见，它把一个小句的主题分为两个相互联系的语块，使之更容易把握。Thelittleguy--heissocute,andhe"sterriblyrichbynow.那个个头矮小的家伙——他真聪明，现在，他富得很。Theoldman,heissmilingandshakinghishead.那个老头，他微笑着，摇着头。Mywife–sheusedtoworkforFritoLayasatypist.我的妻子——她过去为弗里特莱当过打字员。30.3.2.1.3话语标记（DiscourseMarkers）话语常以单个词语作为话语标记，把受话者引向下一个语句，同时又承接上一个语句。这类词语可由话语标记语、感叹词、回应词和副词来承担。A:Youaresuchafamousactor!B:Well,notorietyandcelebrityareveryclose,aren"tthey?甲：你真是个有名气演员！乙：是啊，臭名昭著和大名鼎鼎都是有名气，对不对？A:wheredoyoulive?B:InRichardson.A:Okay,well,you"rejusta,asuburbofDallas.B:That"sright.Well,we,uh,myfamilyandImovedhereaboutthreeyearsago.Oh.甲：你住在哪儿？乙：住在理查森。资料 ..甲：对了，哦，你是，就是在达拉斯的郊区。乙：对啊。恩，我们，哦，我和家人三年前搬到这里。A:Whattimeisit?B:Abouttwentytoeleven.A:Oh.That"sunusualforyoutobeawakeatthishour,mom.甲：几点了？乙：十一点差二十分。甲：噢。你在这个时辰醒来，那不正常，妈妈。A:He’stheguywhosegirlfriendbrokeupwithhim.B:Ohshedid?A:Yeah.甲：他就是那个女朋友和他分手的伙计。乙：是啊，她和他真的分手啦？甲：没错。A:Ican"talwaysrelyofthebuses.Mm.Andwewejustdidn"twantthat,didwe?Sohowaboutbuyacar?B:No.CosIdon"tlikebeingindebtyouknow.Soyouknow…A:Mm.OkayYoualsomentionyouhadmajorproblemswiththecar.Whatarethey?甲：我不能老是依赖于公共汽车。哦，我们，我们就是不想要那个，对不？所以，买辆车怎样？乙：不行。你可知道，我不喜欢欠债。所以，你知道。。。。。。甲：哦。对啦，你还说过，有了车，你就有些大问题。是什么问题？A:That’scrazy.B:Areyouwillingtodothat?Okay,I"maskingyoutomakeacommitmentrightnow.甲：简直是疯了。乙：你愿意做那事吗？好吧，我要你马上作出承诺。Ididn’treturntheirladder.Anywaytheyforgotaboutit.我没有把楼梯还给他们。不过，他们把此事也忘了。A:Look,you"reinthisbusinessforalongtime,thingstakeanawfullongtimetohappeninthisworldB:Mm.Mm.A:youknowthat,Iknowthat.Sowe"vegottogetourplanssortedout.甲：瞧，你从事这个行业已经很长时间了，这个世界上，各行各业都要耗费很长的时间。乙：你知道那事，你知道那事。因此，我们必须得好好做计划。A:I"mfreshoutofgradschool.Obviouslythey"reinterestedenoughinmealittlebitcosIhavehadsomeinterest.B:Yeah,you’reright.A:ButImeanI...ThenIIloseitbecauseotherpeoplearemoreexperienced.甲：我刚刚研究生毕业。显然，他们对我有点感兴趣，因为我有些爱好。乙：是啊，你说得对。甲：但是我的意思是，我。。。。。。后来，我，我没有得到这份工作，因为其他人更有经验。资料 ..30.3.2.2话语主干部分的延伸（ExtendingtheBody）话语的主干部分通常是一个单独的小句，小句之后可以不断地增加细节内容，也可以不断地增加并列的小句。话语主干部分的延伸可以由and,but,or,because,so等连接词引出，也可以用并行句来延伸。IhopeyouhavealittlefunatChristmastime.AndIhopeyoucomebackfullofenergyandbright-eyedandeverything,becauseit"sgoingtobeaveryinterestingyearnextyear.我希望你在圣诞节期间开心点。我希望你回来时，精神充沛，眼光迥然有神，样样都好，因为，明年将是一个非常有趣的年份。HoweveriftheclimateischangingandtheseplantsaremoreadaptedtocoldclimatesthosethatarefurthertotheNorthwillsurvivebetterthanonestothesouth.Orthey"remoreadaptedtowarmclimates.Theytosurvive.然而，如果气候在变化，这些植物就能更适应寒冷的天气：北方的植物将比南方的植物更易生存。或者说，南方的植物更适合温暖的天气。WhenIwasateenagerIwasveryluckybecausemybestfriend"sfatherwasthecoachofthenationalwaterpoloteamofHungary.当我还是十来岁的青少年时，我非常幸运，因为我的密友的父亲是匈牙利国家水球队的教练。IamrunningforpresidentsothatmillionsofAmericansgetthesamechanceIhad.我都在竞选总统，所以，千百万美国人都有和我一样的机会。They’rebothokay,butIthinkbothofthemareplayingintheItalynow.他们俩都很好，我想，他们现在都在意大利打球。Idon"tknowwhathe"sdoingnow,hejustlefthome.我不知道他在干什么，他刚离开家。HegoestogymeveryTuesdayyousay.你是说，他每个星期二去体育馆。30.3.2.3话尾（Tags）话尾的生成符合前面讲的口语即时生成原理，即对已说的话语提供支撑或调节性内容。它包括回溯评注语、话中有话的含糊语、附加疑问语或其它附加成分。30.3.2.3.1回溯评注语（RetrospectiveCommentclauses）回溯评注语是对已说话语的语气作种调整，是一种命题性含糊语。Helovesherandherchildrenverymuchhepromised.他非常爱她和她的孩子，他许过诺。Dotheysellscarvesandthatsortofthing?他们卖那种所谓的头巾吗？30.3.2.3.2模糊语（RetrospectiveVaguenessHedges）模糊语是指意思摸棱两可的话语，通常加在语句的后面，是发话者有意让受话者不要把前面已说的话当真。资料 ..ImeanI--I"mnotveryfasttypingthatsortofthing.我的意思是，我——我打那类东西打得不是很快。Um,Christmasiscomingupprettysoon,huh?哦，圣诞节很快就要到了，对不？30.3.2.3.3附加疑问句（QuestionTags）发话人用附加疑问句向受话人询问对已说的话语是否赞同。So,Iguesstheydon"thaveadrugproblemoverthere,huh?因此，我猜想，他们那里没有毒品的问题，对不？Somebodytoldmeyou"re70-something,huh?有人告诉我，你70来岁，对吗？30.3.2.3.4其他附加成分（OtherTags）发话者有时生怕话语没说清楚，就使用其它附加成分，以便受话者理解话语意思，例如重复已说的关键词、使用与话语主干部分的代词有互指关系的名词词组，或者使用语气词以加强发话者对已说话语肯定或否定的态度，或者自己对已说话语提出建议性答案，或者把称呼放在语句后面，以表示发话者对受话者的态度，或者几个附加成分放在一起。Youknowthatstorydon"tyou?ThestoryabouthowSusanwasworkingforsixthousandpoundsayear.你知道那个故事，对吗？那个有关苏姗一年到头为赚6000英镑而工作的故事。Shejustlooksperfectlyanordinaryperson,doesn"tshe?Theownerofthissplendidvilla.她看上去仅仅是个再普通不过的人了，对不？这所华丽别墅的主人。Hewasn’tworriedabouthishealth,nonotatall.他不担心自己的身体，不，一点儿也不。Honey,whatdoyouwant--somejuice?宝贝儿，要喝点什么——来点橘子汁吗？Ihavehadsomegoodreviews,Tom,onthebook.我已经好好复习了几次，汤姆，复习了那本书。That’swhyweweretaughttowritebeautifullyisn’titIsuppose.那就是为什么要教我们写得漂亮，我想是这样吧。Inearlyforgotmymoneydidn"tImycheque?我几乎忘了我的钱，对不？我的支票。30.3.3插入语（Inserts）插入语被认为是能独立出现的词语，它与其它结构没有句法上的联系。插入语有以下六个特点：1．它能独立出现，但不能作为其它更大结构的一部分。2．它在韵律上或注音时可以融入一个更大的结构，如其它语句或非语句单位。3．它很少在句法结构的中间出现。4．它在语形上简单。资料 ..1．它不与其它词类的词语同音。2．在语义上，它没有外延意义，即没有指称对象，只有语用功能。A:Hillary"soffsick.AndLeigh"snotgonnabebackforanother...B:Iknowshe"syeahshe"sonholiday.甲：希拉里请了病假。李某再过几天才回来。。。乙：我知道，她在，对了，她在度假。Ifyouwannapickitup,God,youmusthavegoodeyesight.如果你想把它找出来，天哪，你的眼力要很好。Iknowyeptheyhavethefourthtimeandtheflatupstairshavebeendone.我知道，是的，他们是第四次，楼上那个公寓被偷。AlanSipress,thanksalotfortalkingwithus.艾伦·西普雷斯，多谢你和我们交谈。OhIwouldn"tmindsir,thanksalot,that’sawfullykindofyou.噢，我不介意，先生，多谢，你真是太客气了。WhatdoIhavetohave--excuseme--togetanewpassport?我需要有那些东西——对不起——才能办一本新护照？We"vehadagarden,gosh,foryearsandyearsandyears.我们早有了一个花园，哎哟，许多，许多，许多年了。That"swhyI"malinguistandnotanartistokay.那就是为什么我是个语言学家，而不是艺术家，知道吧。30.3.3.1感叹词（Interjections）作为插入语的感叹词用于表示发话者的情感。最常用的感叹词“Oh”，用于引出话题，或对别人的话语的反映，因此具有话语标记功能。“Oh,Ohyeah,Ohno,Ohaye,Ohwell,OhGod,OhIsee,Ohright”。“Oh”可表示惊讶、意外或情感唤起。“ah”或“wow”不如“oh”常用,“ah”,“wow”用于传达强烈的感情。“Wow”的典型用法是表达发话者的惊讶、深刻的感受，甚至是欣喜。“Ooh”既能表达愉快，又能表达不快。“Aha”表示突然发现什么。“Oops,whoops”属于同一感叹词，表示遇上小小的不幸。“Ugh”表示一定程度的厌恶或作呕，“ow,ouch”表示身体的疼痛，“aargh,urgh”用于痛苦和不快。“Hm”表示怀疑或没热情。“Ha”常常连续几个出现，表示惊异、愉快、胜利、怀疑等。Oh,itisunbelievable!噢，真是难以相信！Oh,it"sneat,isn"tit?噢，整洁，是不？Ohyeahitsoundsnice!喔，是啊，听起来不错！OhyeahheisJapanese.喔，是啊，他是日本人。Ohyeah,well,I,Ihaveadeskjob.喔，是啊，哦，我，我做文案工作。Ohnodon"tsaythat.噢，别，别那么说啦。资料 ..Ohno,he"sbeensacked!噢，不，他被解雇了！Ohwellshe"salwaysjokingabouthowsheandAaronaregonnagetmarried.哦，她老是开玩笑，说她和艾伦怎样去成亲结婚。OhGodyou"renotjoking.噢，天啊，你是在开玩笑吧。A:Youdoghasdiedapparently.B:Ithasdied.OhIsee.甲：看上去你的狗死了。乙：它死了。噢，我明白了。Ah,hadagooddaytoday?啊，今天过得愉快吗？A:OnonmybirthdayIgotbreakfastinbed.B:Wow.Thatiswonderful.甲：过生日的那天，我在床上吃早饭。乙：哇，太好了。A:Nick"sgoingtoNewOrleansinJanuary,Ithink,nextyear.B:Ooh,IloveNewOrleans.甲：我想，尼克明年一月份要去新奥尔良。乙：嗬，我喜欢新奥尔良。Oops,wemadeamistake.哎呀，我们犯了个错误。Aha,didshesayanythingtoyou?啊，她向你说点什么了吗？Hm.I"vegottothinkaboutyouradvice.唔，我得想想你的劝告。A:IlikesixapplesbutIwantthree.B:Ihaveseven.A:Hahahaha.Letmecountagain.甲：我想要六只苹果，但只需三个。乙：我有七个。甲：哈哈哈哈，让我再数一数。Whatareyoudoing?OwOwowmyhair.你在干啥啊？哎哟，哎哟哟，我的头发。Ouchmyneckhurts.哎哟，头颈好痛啊。UrghIhatesneezing!喔，我恨打喷嚏！30.3.3.2问候语和告别语（GreetingsandFarewells）对话双方相互交流使用问候语是很典型的情况。问候语之后常跟着称呼语。问候语有正式与非正式之分。一般说来，愈简单愈不正式，反之也然。“hi”不如“hullo”正式,“morning”不如“goodmorning”正式。资料 ..告别语的相互性与问候语相似。愈简单的用语愈不正式。A:HiChris.Howareyoudoing?B:Hi.甲：你好，克里斯廷，怎么样啊？乙：你好。A:HulloJoanne.B:Hello.Niceday,isn’tit?甲：你好，乔安妮。乙：你好。好天气，是不？A:Goodmorningtoyou,John.B:Goodmorning,Lyn.甲：早上好，约翰。乙：早上好，林恩。A:MorningElaine.B:Morning.甲：早上好，伊莱恩。乙：早上好。A:Goodbye.B:Goodbye.Haveanicetrip.甲：再见。乙：再见。祝你旅途愉快。A:Lovelytomeetyou.Byebye.B:ByebyeMichael.甲：见到你很高兴。再见。乙：再见，迈克尔。A:Goodnight,younglady.B:Goodnight,sir.甲：晚安，小姐。乙：晚安，先生。A:Goodbye,mom.B:Goodbye.Takecare.甲：再见，妈妈。乙：再见。小心点。30.3.3.3话语标记（DiscourseMarkers）作为插入语的话语标记一般在话轮的前部出现，既起推进话语的过渡作用，又标志着发话人、受话人和话语信息之间的相互作用的关系。可以作话语标记的词语和词组常常有歧义，如now和well，它们有话语标记功能，又有副词的功能。本章节所例举的话语标记包括“well,right,now”这类相互作用的词语，也包括“Imean,youknow,yousee,mindyou”等含有限定动词的词语。“Well”是一个多用途的话语标记，它的基本功能是表示发话者需要有细想的时间。它是个很常用的话语引头，将发话者的反应与眼下的对话联系在一起。它又可表示不同意某种意见或对某个问题敷衍了事。“Right”常在话轮前面表示“有把握”的意思。它也标志着发话者在需要采取行动时发起新的一轮话语。“Now”资料 ..作为话语引头词有为话语打前站的功能。它既使话头回到相关的话题，又使话语有新的开端。A:WillyougotoShanghaiforholiday?B:Wellmaybewe"ll.甲：你去上海度假吗？乙：哦，我们可能会去。A:We"llgothereinsteadof,youknow,justgoingtoafast-foodplace.B:Well,I,Idon"tusuallyresorttofastfood.甲：我们要去那儿，而不是，你知道，去一个快餐店。乙：是啊，我，我通常不去快餐店。A:They"reabitupset.B:WellIcan"tunderstandwhy.甲：他们有点心烦。乙：不过，我不懂为什么。A:Laurahadahaircut.B:WellIdon"tthinkshelooksnicerbeforeshewenttothehairdresser"s.甲：劳拉理了个发。乙：不过，我觉得她进美发厅之前更好看。A:WassheanEnglishwoman?B:WellwellIdon"tknowabouther.甲：她过去是个英国女人吗？乙：哦，哦，我不知道她。A:Rememberweweretalkingabouttheteam.B:Rightlet"sgetthejobdoneandgobackhome.甲：切记我们在谈论这个小组的事。乙：对，让我们把这事干完再回家。A:Ihaven’tseenmygrandmaforyears.B:Right,whatdoyouwantforyourdinner?甲：我好长时间没有见到奶奶了。乙：对了，晚饭你想吃点什么？A:PhillipandJohnarelawschoolstudents.B:Nowthey"rebothincontactwitheachother.甲：菲力普和约翰是法学院学生。乙：是啊，他们相互之间有联系。Nowlet"sgobacktobasketballandtheNBA.IguessIreallyshouldbeaskingaboutwomen"sbasketballandwewillgettothat.呃，让我们回到篮球和NBA的话题。我想，我确实应该问问女子篮球的情况，然后来谈论它。30.3.3.4注意信号（AttentionSignals）注意信号用于吸引受话者的注意力，这时，发话者必须弄清楚他对谁说话。Hey,canIdrive?喂，你会开车吗？资料 ..Heyyou.Didn"tIseeyoueightyearsago?喂，你。我不是在八年前见过你吗？Say,Idon"tbelieveyou’reeighteen.哎呀，我不相信你是18岁了。30.3.3.5回答引子回答引子的特征就象反义疑问词，如“huh?”，“alright?”，“okay?”等。这些单一的回答引子与反义疑问的不同之处是，后者，如isn’tit?，要求受话者表示同意或一致的答复，而前者的中心是发话者，要求的是话语意思能被理解或接受。有的回答引子不够正式，只在熟人面前使用。A:Forthefirstpartwe"llmakeadefinitionofstockpriceindexes.Right?B:Yeah.甲：在第一部分，我们将给股价指数作一界定。好吗？乙：好的。A:Idon"tknowanyoneinFrance.Alright?B:Iknow.甲：我不认识法国的任何人。知道吗？乙：我知道。A:ThatsoundsalotlikeaWalterDisneyfilm.Huh?B:Yes,totally.甲：那听上去像是沃尔特迪斯尼的影片。哼？乙：是的，完全像。A:I’llpickyouupat7o’clock.Okay?B:Thanksalot.甲：7点钟，我来搭你。行吗？乙：多谢了。30.3.3.6回复形式（ResponseForms）会话中发话者与受话者一来一往，就必然需要双方向各自话友作出反应。这些反应的形式就是简练而又程式化插入语。如对待问题，回答就是yes或no，或其它变体；回答指令性句子时，答复可以是okay；回应肯定句时，可用uh,huh,mhm等。A:Yousaidyou"llhaveawrittenstatementthisafternoon?B:Yes.甲：你说过今天下午你会写一个书面声明吗？乙：是的。A:Aren"tyoucomingtothedisco?B:No.甲：你来参加迪斯科舞会吗？乙：不。A:Isthatisisthatasortofnewtechnology?B:Yeah.甲：那是，是，那就是所谓的新技术吗？资料 ..乙：是的。A:Didyoureadthatletter?B:Nope.甲：你读过那封信了吗？乙：没有。A:Letmefinishitfirst.B:Okay.甲：让我先说完。乙：好的。A:Didyoudrinktoomuchanddrivehome?B:Yep.甲：你是喝了很多酒后再开车回家的吗？乙：是的。A:CanIhaveonecupoftea?B:Sure.甲：可以给我来杯茶吗？乙：当然可以。A:Areyouabletoaffordtobuyatenpoundpairofsneakers?B:Uhhuh.甲：你能化得起钱买一双10英镑的胶底运动鞋吗？乙：啊。30.3.3.7踌躇语（Hesitators）踌躇语是语句间隙中的填补词，发话者用它能在话语中停顿下来，但又示意要继续发话。Ithinkhe"sbeenwaitingtogethisuhengineeringdegreeaswellsoImean...我想，他也一直等待着取得，哦，他的工程学历，所以，我的意思是。。。。。。IthinkIthinkwe"dbetterereryouknowtalkaboutit,coswebothhavedoubts.我想，我想，我们最好，哦，哦，你知道，谈谈这事，因为，我们都有疑惑。IgaveherthisermcartoonwhichIthoughtwasquitefunnyactually.我给了她这个，哦，漫画，我想它实际上很有趣。30.4小结本章通过例证的方式论述英语口语的停顿、重复、重新组合、话语语法不完整性、句法混合性等五大特征，并归纳了口语语法结构的一些原理。其中即时生成原理涵盖三个特征，即话语的不间断性；话语预构思的有限性；对已说话语提供支撑内容。口语即时生成的特征，使插入结构、补充说明和不完整句子现象凸显。口语语法结构原理部分还梳理了语句中话头、话干和话尾的关系，论述了三者的各种表达方式和特点。本章在最后一部分论述了非句子型话语单位，即插入语。插入语包括感叹词、问候和告别时的程式化用语、提醒语、话语标记语、话语双方问答语和踌躇语。英语口语中的许多语法特征在书面语中很少出现，因此，在传统语法中多数被忽视了。本章对英语口语语法特征的梳理和归纳，对英语学习者了解、掌握和使用英语有重要意义。资料 ..第三十一章构词法31.1构词要素英语中的单词一般说来都是由一个或者若干个词素组成的。所谓词素是指有意义的不能再分的最小单位。词素有两大类型，一是“自由词素”，另为“粘着词素”。自由词素具有完整的词汇意义，能单独构成一个词。如：book，off，man，take，in，kind等既是词素也是简单词。自由词素还可以与其它形式结合构成另外的词，这时的自由词素就成了“词根”（Root）。例如：bookkeeper，take-off,，kindness。粘着词素含有一定的语义，不能独立成词，必须粘附在其它形式上，这时它的语义才完整。粘着词素多为词缀（Affix）。英语中的词缀分成屈折词缀（InflexionalAffix）和派生词缀（DerivationalAffix）。屈折词缀在英语中主要指名词复数的词缀-s/-es，名词所有格的词缀-’s，动词过去时和过去分词的词缀-ed，动词-ing分词的词缀-ing，动词第三人称单数词缀-s/-es，形容词或者副词比较级和最高级的词缀-er,-est。派生词缀又可分成前缀（Prefix）和后缀（Suffix）。这些都是构成词的要素。31.2词的分类有两种词的分类，一是根据构词法进行分类，另一是根据词的句法功能进行分类。因为本章主要讨论构词法，所以主要谈论前一种的分类。从构词法的角度看，英语中的词可以分成简单词、派生词和复合词。31.2.1简单词简单词（SimpleWord）是指由一个自由词素构成的词，出现频率较高，地位重要，是构成基本词汇的主体。还可以经常与派生词缀结合，构成派生词。如：hand，book,，water等。资料 ..31.2.2派生词派生词（Derivative）是由词根＋派生词缀构成的词。词根是核心部分，它表示词的基本意义。加上不同的派生词缀后可以表示不同的意义或不同的词性。如：unhappy，happiness等。英语派生词缀可以分成前缀和后缀。它们的功能，语义不尽相同。前缀一般不改变词根的词性，只对意义加以修饰和限制。如表示否定，方向，方法，程度，大小等。常用的前缀有：前缀例词anti-antiwarantipathyanti-fascistanti-clockwiseauto-automaticautographautonomousautobiographybi-bicyclebinocularbilingualbicentennialco-cooperateco-editorco-existcoherentcounter-counteractcounterpartcounterattackcountermeasurede-decodedecipherdecentralizedefectdis-dislikedisorderdisappeardisarmex-exportex-wifeex-presidentex-servicemanfore-foretellforecastforefatherforefrontil-illegalillogicalilliterateillegitimateim-impossibleimmortalimpoliteimmaturein-informalincorrectincapableinaccurateinter-intercityinteractinternationalinterpersonalir-irresoluteirregularirresistibleirresponsiblemis-misusemisspellmisleadmisunderstandmulti-multiplymultiformmultinationalmultilateralneo-neologyneo-realismneoclassicalneo-Nazinon-nonsensenonstopnon-violencenon-existentover-overdooverworkoverestimateoverseaspost-post-warpostponepostgraduatepostmodernismpre-pre-warprematurepredeterminepreconditionre-retellrewritereproducereactionaryself-self-serviceself-conceptself-awarenessself-destructivesemi-semi-circlesemi-finalsemi-professionalsemi-conductorsub-subwaysubtractsubconscioussubmarinesuper-supersonicsupermarketsuperpowersupernaturaltrans-transplanttransformtransatlantictransmissiontri-tricycletriangletrigonometrytrilingualun-untrueunclearunluckyunconsciousunder-underwaterunderlineunderdevelopedunderpayuni-uniformunisonunilateralunisexvice-vice-premiervice-chairmanvice-presidentvice-chancellor也有个别前缀可以引起词类的变化，以下就是这些前缀：前缀例词a-asleepawakeaboardashore资料 ..be-belittlebeheadbefriendbesiegeen-enlargeenrichendangerenslave而英语中的后缀不仅补充词的含义，而且还能转变词性。具体的后缀将在下面的章节中阐述。31.2.3复合词复合词（CompoundWord）是指有两个或者两个以上自由词素组成的词，有复合名词，复合形容词和复合动词等。如：handbook，windmill,，new-laid，baby-sit。31.3构词法英语中主要有以下几种构词方法：派生，就是词根加上词缀的方法，如imaginative，imagination，unimaginable；转化，就是各类词类的转换，例如try既可以是动词也可以是名词；合成，就是有两个或者两个以上词干或者自由词素组成，例如supermarket，blackboard，homesick。另外还有拟声法，就是模仿自然界的声音而造出的词，如：giggle，mew，bang。缩略法，一种将原词缩短，不改变词义的方法，如：auto，flu，TV等。本章主要讨论名词，动词和形容词的前三种构词法。31.3.1名词构成31.3.1.1派生名词构成名词的后缀常用的有以下一些：后缀例词-er(-or)workerlistenertranslatoractor-istscientistdentistmotoristspecialist-eeemployeeintervieweenomineetrainee-eerengineermountaineerpioneervolunteer-esshostessactresswaitresslioness-eseChineseJapanesePortugueseCantonese-antinhabitantcontestantdependantaccountant-ismsocialismcommunismrealismoptimism-nessbusinessgreatnessillnesshappiness-ionpossessionfashiondiscussionpossession-siondecisiondivisionexpansionconclusion-tionattentionproductionreductiondescription-ationpreparationcombinationinterpretationorganization-itioncompetitionrepetitionoppositiondefinition-utionsolutionrevolutionresolutionevolution资料 ..-icationsimplificationunificationbeautificationclassification-izationorganizationmodernizationgeneralizationpopularization-anceacceptanceassistancerelianceassurance-ancyconstancyexpectancyoccupancyconservancy-encyefficiencyfrequencyconsistencyurgency-encedependenceemergenceconfidencereference-rychemistrypoetryweaponryrivalry-iantechnicianhistorianmusicianphysician-mentmovementmanagementargumentjudgment-ingbuildingclothingfeelingpainting-shiphardshipfriendshipleadershipscholarship-ageusageshortagemarriageleakage-urepressureexposurefailurepleasure-thlengthwidthtruthwarmth-logygeologybiologyzoologyideology-tysafetycertaintycrueltyloyalty-etyanxietyvarietygayetypropriety-ityhumanityrealityactivitypossibility-acitycapacityveracitysagacityaudacity-icitysimplicitycentricityperiodicityhistoricity-alitypersonalityformalitynationalitycommonality-domfreedomwisdomkingdomserfdom-hoodchildhoodfalsehoodmotherhoodlikelihood-ydifficultymodestydiscoverymastery-alarrivalrefusalproposalapproval31.3.1.2其它词类转换成名词有一类名词是由另一类词类转换过来的。它包括形容词转化为名词意义的名词和动词转化为名词意义的名词。1、形容词转化为名词意义的名词通常意义没有太大的变化：ThemainthingthatImissedwasthequiet.我所思念的最主要的事是宁静。Themen’sbasketballfinalwillbeonSaturday.男子篮球决赛将在周六举行。InBritain,theRighthasbeeninpowersince1979.在英国，从1979起右翼势力一直当权。Itwouldbeamiracleifsomeonerosefromthedead.如果有人死而复生会是奇迹。2、动词转化为名词意义的名词有时意思没有太多的改变，例如：YouhaveaquicklookandthengiveitbacktoEllisokay?你很快地看一下，然后还给埃利斯，好吗？Let’sgoforaruninthecarsomewhere.让我们开车兜风吧。资料 ..Hisguesswasright.他的猜测是正确的。Ithoughtanythingwasworthatry.我认为任何事值得尝试。常见的这类词有：advanceattackattemptcallchatdebatedemanddreamfightguesslookquarrelreadrestriderunshowsmokestudyswimtalktastetryvisitwalkwash这类词经常与一个动词构成短语，表示一个动作。例如：takeawalk，haveatry，makeacall。有时，动词转化为名词意义的名词时意思有一定的改变，例如：Doyoucravehomegrownproduceinthewinter?冬天你渴望自家种植的农产品吗？Can’tyoukeepquietforaminuteandletmehavemysay?你能不能安静一分钟，让我说一下意见。Thebabyhadafeedanhourago,soshecan’tbehungry.宝宝一小时前刚吃过一顿，她现在不会饿。Shewassmallandofslightbuild.她长得小小的，有着微小的体型。31.3.1.3复合名词复合名词数量较大，可以用作主语或宾语。复合名词主要由以下几种构成方式：1、名词＋名词Thedomesticatedsilkwormisnolongerfoundinthewild.驯养的桑蚕已经不能在野外找到。Mycatjustpulledabookoffthebookshelfandisplayingwithitonthefloor.我的猫把一本书从书架上扯下来，现正在地板上把玩。Setthetablewithanivorylinentablecloth.用象牙色的亚麻桌布铺好桌子。Shegrabbedherhandbagandwentthroughtothebathroom.她抓起她的手提包走过去进入了浴室。2、名词＋动词Wouldyoubringmeatoothpick?你能给我带根牙签吗？Theannualrainfallisabout25inchesaroundStanley.在斯坦利周围的年降雨量大约25英寸。Healsoneedsahaircut.他也需要理发。Shewasoffsomewhereatdaybreakthismorning.资料 ..今天早上拂晓时她出发去某处。3、名词+名词/动词-erAsafilmgoer,itdoesn"tinterestme;asawriter,Ican"twritethatstuff.作为一个电影迷，我对那个不感兴趣；而作为一个作家，我不会写那些素材。Ifyouareanewcomer,youmaynotknowthatweareentirelyself-supporting.如果你是一名新来者，你可能不知道我们是完全自立的。Ileftmybabyupstairswithababysitter.我把我的宝宝留给在楼上的照看婴儿的人了。Shehadsavedupenoughmoneyasafactory-workerinCanada.她在加拿大做工厂工人已经存了足够的钱。4、名词+动词-ingShehadseentheletterswiththefamiliarhandwriting.她看过熟悉笔迹的信件。Hassun-bathingdamagedyourskin?日光浴损坏了你的皮肤吗？Today,hetooktimeoutforsightseeing.今天，他抽时间去观光。Hehadanextremelynaturalgiftforstory-telling.他有讲故事的天才。5、动词+名词We"vewatchedapickpocketwithhishandinsomeone"spantspocketforfiveminutes.我们看到扒手把手放在某人的裤子口袋达5分钟。Thecarturnedintoahugedriveway.小车钻进一条巨大的车道。We’llbeleavingassoonasyou’vehadbreakfast.你一吃完早饭我们就离开。I"lltellyoumypassword.我将告诉你我的密码。6、形容词+名词Staydownstairsifit"sadouble-decker.如果是双层电车，就呆在下层。Awomantookdownhistalksinshorthand.一位妇女用速记的方法把他的谈话记下来了。Ihavealittledarkroomanddomyowndeveloping.我有间小小的暗房并自己冲印照片。Thedeadlinehaspassed,butshesaysshe"llsendfortheapplicationanyway.最终期限已经过了，但她说无论如何派人去拿申请表。7、动词+副词Wehadalittleget-togetherasagroupattheendofJune.在六月底我们作为一个团体举办了小型聚会。Therecouldhavebeenaslip-up.可能会有疏忽。Aspirinmaybethebreakthroughinwaronlungcancer.阿司匹林可能是对肺癌战争的突破。资料 ..Jeanissuchashow-off,shealwayswantstobethecenterofattention.吉恩是这样一个爱炫耀的人，她总是想要成为关注的中心。8、副词+动词/名词Lastyear,anoutbreakofscarletfeverworriedresidentsintheDistrict.去年，猩红热的爆发使那个区的居民非常担心。Anewspaperstoryledtohisdownfall.报纸上的故事引起他的垮台。Shecoveredherselfwithhisovercoatbecauseshefeltcold.她用他的外套裹住自己因为她感到冷。Theoffspringtendtoresembletheirparentsandsomeoftheusefulfeaturesarepassedontothenextgeneration.儿女往往像他们的父母，一些有用的特征被传给下一代。9、动词-ing+名词Williamwillshareabathroomanddininghallwithotherstudents,butwillnothavearoommate.威廉将与其他学生共享浴室和餐厅，但他有自己的房间。Shecrackedeggsintoafryingpanandstoodoverthemwhiletheycooked.她把鸡蛋打在煎锅里，并在煮的时候监督。IwaslookingforahidingplaceforsomestupidnecklaceI"dbought.我在寻找一个可以放我买的愚蠢项链的藏匿之处。Hismothertookaminimum-wagejobatanursinghome.他母亲在养老院做一份拿最低工资的工作。10、其他形式还有一些以其它方式构成的复合名词：Inanhour,hermother-in-lawwasduetoarrivetohelpwiththekids.一小时后，她的婆婆会到来帮助她照看孩子。TheyfeellikeI"masortofgo-between.他们感觉我是所谓的中间人。Businessexecutivesbelievethatholidaysarevitaltotheirwell-being.商业主管人员相信假日对他们的健康至关重要。Anincreasingrateofillnessissometimessaidtobeoneoftheby-productsofovercrowdedhousing.疾病渐增的速度有时被说成是过度拥挤住房的副产品之一。31.3.2动词构成31.3.2.1派生动词构成动词的后缀主要有：后缀例词-izerealizemodernizepopularizegeneralize-fybeautifyverifysimplifyamplify-enlengthenwidenstrengthenhasten-ateoriginatedifferentiateliquidateluxuriate31.3.2.2其它词类转换成动词资料 ..有相当多的名词可以作为动词，包括一些实物名词，抽象名词。例如：Itwillbedifficulttohousealltherefugees.非常困难收留所有的难民。Theyfoundaninjuredcatandcarefullynursedit.他们找到一只受伤的猫并精心看护它。Wetimedourtriptocoincidewithmycousin’swedding.我们把我们的旅行安排在与我表妹的婚礼同时。Iwilloilthehingeofthatdoortostopitfromcreaking.我给那扇门的铰链加油，使它停止发出吱吱声。许多表示物件的名词可以用作动词。例如：Ionlywishwecouldbottleyouupandtakeyoubackhome.我只希望我们可以把你装起来并把你带回家。You"llneedtobookacoupleofweeksaheadtogetatable.你需要提前几周预订座位。You"regoingtochairtheinvestigations.你将要主持调查。Expertsmapplansforrescue.专家制定援救计划。表示身体某个部分的名词也能作动词。例如：Teacherscannotbeexpectedtoshoulderalltheblameforpoorexamresults.不要指望让教师承担考试成绩差的全部责任。Themanagementhasrefusedtobackourproposalsforchange.管理部门拒绝支持我们要求变革的提议。Theguestswereeyeingthefoodanddrink.客人正在注视着食物和饮料。HehandedthecoffeetoSamwhotookitgratefully.他把咖啡递给萨姆，萨姆感激地接过去。另外，一些形容词也能作动词。例如：Hetookhispurseandemptiedthecoinsontothetable.他拿过钱包，把硬币倒空在桌子上。Youaresocold---comeandwarmyourhandsbythefire.你这么冷。到火边来暖暖你的手。They"rejusttryingtoslowthingsdown.他们在努力放慢速度。Hetriedtobetterhimselfbytakingeveningclass.他试图通过上夜校提高自己。31.3.2.3复合动词复合动词的主要构成方式有：1、名词＋动词Isleepwalkaroundfivetimesaweek-sometimeseverynight.我每周大约梦游五次――有时每天晚上。资料 ..In1963,hebegantomass-producetheequipmentandmarketitworldwide.在1963年，他开始批量生产那种设备并在全世界销售。Shemightjustwaylayhimandhithimwithsomethingheavy!她可能伏击他并用重物击打他。Likemanymischievousyoungsters,Andersonlovestoeavesdroponhisparents"privateconversations.像许多喜欢恶作剧的少年，安德森喜欢偷听父母间的悄悄话。2、副词＋动词Icanjustrememberwhenhewasoverthrown.我只记得他是什么时候被推翻。SouthKoreahasundergonetremendouseconomicchangeoverthepast50years.南朝鲜在过去的五十年中经历了巨大的经济变革。She"soutdonealltheothers.她胜过所有其他人。Wehavethewisdomandthestrengthtoovercomeourenemies.我们有智慧和力量去战胜我们的敌人。3、形容词＋动词Thewallswerewhitewashedandcoveredwithbullfightingposters.墙被粉刷并贴满了斗牛的海报。Areyoutryingtoblackmailme?你要勒索我吗？Theyareheretosafeguardthecease-fire.他们在这里维护停火。Theywereblacklistedbecauseoftheirright-wingviews.由于他们的右翼政见，他们上了黑名单。31.3.3形容词构成31.3.3.1派生形容词构成形容词的后缀主要有以下几种：后缀例词-fulhopefulmouthfulusefulcheerful-ishchildishselfishreddishbookish-ouscourageouspoisonousfamouscontinuous-ablereadablechangeabledependableagreeable-ibleflexibleresponsiblesensiblevisible-alpersonalaccidentalmanualcritical-arysecondaryimaginarycustomaryhonorary-engoldenwoodenearthenwoolen-arpeculiarfamiliarlinearsimilar-lesscarelesscolorlessjoblesshomeless-iveactivedecisiveprogressivecollective资料 ..-icironicpoeticrealistichistoric-antexpectantsignificantignorantobservant-entdependentdifferentinnocentconsistent-edskilledtalentedgiftedcultured-ansuburbanEuropeanAmericanIndian-yrainyhandythirstydirty-sometroublesometiresomelonesomedarksome31.3.3.2复合形容词复合形容词很常用，多数用作定语或者表语。复合形容词一般有以下几种构成形式：1、形容词＋名词＋edShewaswarm-heartedandshowedaparticularkindnesstothosewhomostneededit.她热心，对那些最需要的人特别友善。Thathewasnotagood-temperedmanhadbeenherfirmestopinion.她坚持她的看法他不是一个好脾气的人。Thereisnoenemyascold-bloodedandviciousasthisenemy.没有比这个敌人再冷血和恶毒的了。Helookedtiredyetfresh-faced,clean-shavenandveryneatinhissuit.他看上去疲倦，但是面带稚气，胡子刮得干干净净，穿着整洁的西装。2、形容词+动词-ingLopezappearsmoretalkativeandeasygoingthaninpreviousinterviews.洛佩兹看来比前几次面试更健谈和随和。Finnwasverygood-looking.芬恩长得非常好看。Hewaswearingclose-fittingjeans,andcarriedaguitar.他穿着紧身的牛仔裤，带着一只吉他。It"sfree-rangingandfairchase.这是一场范围自由和公平的追逐。3、副词＋动词-ingThesepeoplearesosmartandhardworking.这些人是那么聪明和勤劳。Thesepeopleareoutgoingandbelievepeopleshouldhavecloserelationshipswithothers.这些人外向并且相信人们之间应该建立紧密的关系。Ticketsaresellingwellforthegroup’supcomingconcerttour.那个组合即将来临的音乐会巡游的票卖得很好。Thegovernment’soverridingconcernistoreduceinflation.政府最重要的关注是减少通货膨胀。4、名词＋动词-ingWearepeace-loving,andwehateterrorism.我们爱好和平，我们憎恨恐怖主义。Theyareaman-worshippingsociety.他们是个崇拜人的社会。Whatwesawwasbreathtaking.资料 ..我们所看到的是惊人的。Ofcoursehealthyeatingdoesn"thavetobetime-consumingordifficult.当然健康饮食不一定是费时的或者艰难的。5、名词＋动词-edWithheartfeltreliefhesawacarcomingtowardshimthroughtherain.带着衷心的宽慰，他见到一辆车从雨中向他开来。Themanmadedam,built40yearsago,foreveralteredthelandscape.四十年前人造的水坝永远改变了风景。Shewantedtocomevisithigh-migration,poverty-strickenregionsinMexico.她想去参观墨西哥高移民群贫困地区。Heworkedforafewyearsatastate-ownedcompany.他在一家国营公司工作了几年。6、副词＋动词-edShe"sprettywell-knownaroundtheworld.她在世界上相当有名。Herdeep-seteyesstaredinfrontofherasthoughshewasthinkingofsomewherefaraway.她深陷的眼睛凝视着前面好像在想着遥远的地方。Thekinghimselfwasdressedinrichdarkblue,andwasfully-armed.国王自己穿着浓艳的深蓝色，全副武装。Sheisdowncast,lookingworriedandevenafraid.她相当沮丧，看起来焦虑甚至是害怕。7、形容词＋动词-edThenewbornwhaleappearedtohavediedbecauseithadnotbeenfeeding.新生的鲸看上去已经死了因为它一直没有进食。Becausehe"ssonear-sightedhedoesn"thavealicense.由于他相当近视，他没有驾照。Sherrybecamerathersimple-mindedaftershesufferedbraindamageinacaraccident.谢丽在车祸中大脑受损，从此她变得头脑简单。Iboughtready-madefrozenmealsinthesupermarket.我在超市买了现成的冷冻餐。8、名词＋形容词Heboughthiswifesomeduty-freeperfume.他给妻子买了免税的香水。Hedevelopedalifelonginterestinmusic.他培养了对音乐的终生兴趣。Thisisaworld-famousvacationretreat.这是一个世界闻名的休假地。Weareinaharshwaragainstacruelandbloodthirstyenemy.我们正在与残酷的嗜血的敌人进行一场严厉的战争。31.4小结资料 ..本章首先介绍了构词要素，英语中的词素有两类，一为自由词素，另一为粘着词素。自由词素可以单独成词，也可以作词根。而粘着词素多为词缀，词缀可分成屈折词缀和派生词缀。派生词缀又可以分成前缀和后缀。从构词法角度上说，英语中有简单词，派生词和复合词。英语中的构词法是多样的，有派生，转换，合成等。本章就英语中名词、动词和形容词的构成作了详细的说明和举例。第三十二章标点符号标点符号用于分隔意义，具有指明语法、语义或语用关系的功能。正如在口语交谈中人们运用停顿、语调等来清楚表达话语含义，在书面语中人们用标点符号来表示句子之间或句子成份之间的关系。32.1常用标点符号的类别英语写作中使用的标点符号主要有以下几种：1逗号（，）(Comma)2句号(.)(FullStop/Period)3冒号(:)(Colon)4问号(?)(QuestionMark/InterrogationMark)5破折号(─)(Dash)6分号(;)(Semicolon)7感叹号(!)(ExclamationMark/ExclamationPoint)8括号(())(BracketsMarks/Parenthesis)9引号(“”或‘’)(QuotationMarks)10连字号(-)(Hyphen)11省略号(…)(Suspensionpoints)12撇号(’)(Apostrophe)32.2标点符号的用法下面说明英语书面语中常用标点符号的主要用法。资料 ..32.1.1逗号（Comma）/,/1、用于分隔句子中紧密结合的分句，这些分句有并列连词连接。例如：I"mjustnothomerightnow,butI"llbehomeassoonasIcan.我这会儿不回家，但会尽快回去的。They’reimmunetointernationalopinion,andtheydon’tmindlosingtheirownpeopleinfightingbattles.他们对国际舆论不在乎，也不介意战争会失去民心。此外，逗号也用于分隔句子中其它并列成份。例如：Hewillcontinuehisfightfortheenvironment,cleanpolitics,andprogressiveissues.他将继续为环境保护、为政治清明、为进步事业而战。注意！如果平行的并列成份只有两个，在多数情况下，它们之间都用and连接而不用逗号，如果在二个以上，通常在最后的两个之间用and而不用逗号。但近来美国英语中常有在and前加逗号的情况。此外，英语中并列的单词用逗号分隔，但汉语中是用顿号分隔。2、用于分隔同位语成份。例如：Anna,hisdeputy,awomaninherfiftiesnow,sharp-faced,alittleoverdressed,butwinsomestill,didwhatshecouldtohelp.他的代理人安娜五十上下，有张轮廓分明的脸，衣着过于讲究，但仍很迷人，总是尽力替他打理一切。3、用于分隔非限定性定语从句。例如：Heshowedeverysignofinheritingandperhapsexceeding,hisfather’sacuteintelligence,whichmadehimanexhaustinglycuriousandargumentativechild.他身上完全体现了遗传的基因，甚至胜过他父亲的锐智。这一切使他变成了一个令人疲乏不堪的、好挑剔的、又好争辩的孩子。4、用于分隔放在句首或插在句中的状语从句或其它短语。例如：Shesays:"Whateverhappens,IhaveexperiencedrealloveandrealhappinesswithPeter."她说：“不管发生了什么，我与皮特有过真爱和幸福”。“TheystillhavemySocialSecuritynumber,andasfarasIknow,theycoulduseitagain,”Reidsays.里德说：“他们手里拿着我的社会安全号码，据我所知，他们可以再使用的”。Inthemeanwhile,wearebothanxiousfornewsofyou.同时我们俩都在为有关你的消息担忧。5、用于分隔插入语和句子的其它独立成份。例如：WhatIhadwitnessedwas,inmyopinion,anattempttoerasepartoftheprincess"slifeandchangehistory.以我看来，我所目击的是想把公主的部分生活抹去进而改变历史的企图。Tomakesomemodernpainkillersandaddictiontreatments,pharmaceuticalcompaniesconvertmorphinebacktothebaineandthenprocessitfurther.为了生产现代止痛药和进行抗瘾治疗，制药公司把吗啡转化成二甲基吗啡，按然后进行进一步加工。6、用于引出直接引语。例如：“Igettositnexttooneofthemostbeautifulwomenintheworld,”saidthesinger.“我竟与世上最美丽的女人之一坐在一起”，歌手说道。注意！英语中用逗号引出直接引语，但汉语中是用冒号引出直接引语。资料 ..7、用于分隔数字、日期和地址等。例如：Headdsthatthecompanyhopestomakeabout2,000carsayearatitsfactoryinthewesterncity.他补充说公司希望在西部城市的工厂一年能生产2000辆小汽车。On23June,JoelA.BartschwasnamedpresidentoftheHoustonMuseumofNaturalSciencebythemuseum"schairmanandboardofdirectors.6月23日乔尔·阿·巴奇被自然科学博物馆主席和董事会董事们任命为休斯顿自然科学博物馆的主席。TheaddressisTHEWORLD,125WesternAvenue,Boston,Mass02134.地址是：今日世界，西部大道125号，波士顿，麦士02134注意！如上例所示，在邮政编码后不能使用逗号。8、也用在书信开头和结尾的称呼后。例如：DearAquila,Ithinkyourmagazineisgreat,butwhyisitcalledAQUILA?亲爱的阿圭那，你们的杂志很棒，但为何叫AQUILA呢？注意！在正式书信中，书信开头用冒号更正规。例如：DearSir:orDearMs.Mohr:(参见32.1.3冒号4.)32.1.2句号(FullStop或Period)/./1、句号主要用在句子末尾，表示一个句子的结束。例如：Thesummerholidaysareover,yourtanisalreadyfading,thecredit-cardbillsarelandingonthedoormat-andyouarebackatwork.夏季假期结束了，晒黑的皮肤也消褪了，信用卡帐单已寄到家里。你也重返工作岗位。2、句号用来标示各种缩略形式。例如：MostofsouthernCanada,e.g.,westernandcentralprovinces,experiencedabove-averagetemperaturesduringMarch.加拿大南方大部分地区，例如西部和中部的省份，在三月份的平均气温都高于往年。注意！现在句号在下列情况下一般不用。例如：1）头衔称呼的缩写词后：AtthatmomentDrSmitharrivedtoseemyfather.正在那会儿史密斯博士刚好来看望我父亲。2）缩略形式全部为大写字母时:TheUNhasbeenhavingquietdiscussionswithsomehalf-dozencountriesaboutthepossibilityofparticipating.联合国与大概半打国家一直在悄悄地磋商参与的可能性问题。3、句号也用来作小数点。例如：Meanwhilethenumberofpeopleinworkreached28.17millioninthequartertoOctober,thebestfiguresincerecordsbeganin1984.同时工作人数在10月份一季度达到了2817万，是1984年有史以来的最高人数。32.1.3冒号(Colon)/:/1、冒号的主要作用是引入注解、例证、结论等。例如：Anotherwayofclassifyingallmusicalinstruments(notmerelythoseoftheorchestra)wouldbeaccordingtothemethodofplayingthem:whethertheyarebowed,blown,struck,plucked,资料 ..strummed,or(aswithkeyboardinstruments)touched.另一种区分所有乐器（不仅仅指管弦乐队的乐器）的方法是根据演奏这些乐器的方式：是拉，吹，打，跋，奏或是（键盘乐器的）弹。2、冒号也用来列举事物，常用于等词之后。例如：Formoreinformation,contactthefollowingagencies:HealthDepartment-(803)642-1687,SocialServicesDepartment-(803)649-1111andMentalHealthAssociation(803)641-4164.更多信息请垂询以下机构：卫生部-(803)642-1687,社会服务部-(803)649-1111和精神健康协会(803)641-4164.3、当用冒号来引入话语时，往往比逗号显得更正规，更强调。例如：Shesaid:“Smokersarepayinganextortionateamountfortheproductthattheyuse.”她说：吸烟者正在为他们使用的产品付出过于昂贵的代价。4、冒号也用在演讲与书信的称呼后。如前所述，在书信开头用冒号比逗号更规范。（参见32.1.1逗号8.）例如：DearEditor:Thankyouforacceptingmyarticle.Ihavereceivedyourcheckintheamountof40pounds.IlookforwardtoseeingmyarticleintheSeptemberissue.亲爱的编辑：谢谢您录用了我的文章。我收到了您寄的金额为40英磅的支票。我非常期待看到我的文章在9月号的刊出。5、冒号也用来表示时间，比例和比赛的比分。例如：Weexpecttobebacktomorrownightaround8:00p.m.我们期望明晚8点左右回来。IntheVietnamWar,whereIwasareporterandhavewrittenabout,thenumberofcasualties-non-deathcasualtieswasabout3:1comparedtothosewhowerekilledinaction.在越南战争中我是一个记者，报导人员伤亡情况：行动中被杀人数和受伤人数比例是3:132.1.4问号(QuestionMark或InterrogationMark)/?/1、问号的使用往往是出自结构的需要。问号一般用在疑问句和陈述句之后。例如：Whydidhequarrelwithhisfamily?为什么他和他家人吵架？注意！在间接引语后不用问号。例如：YounevertoldmewhyyoucametoLondon.你从没告诉过我你为什么来伦敦。我们不能说：YounevertoldmewhyyoucametoLondon？2、当对前面提及的内容不能肯定时也可使用问号，甚至这个问号有时放在括号里。例如：You"reseriousaboutthat?那件事你是认真的吗？Aglobaleconomiccrisis(?)thatstillthreatenstocomecloserandclosertohome.一场仍愈来愈危及家庭的全球经济危机（？）32.1.5破折号(Dash)/─/1、破折号表示一种停顿，强调思绪的中断或改变。使用破折号一般出于个人习惯，往往是为了取得某种效果而使用。例如：资料 ..Hewasalwaysthemanmostlikelytodothebusinessforhisteam-butnoonepredictedhewouldwinthegamesodramatically.他总是最愿意为他的球队服务的人——但没人想到他会如此戏剧性地赢得比赛。It"spossible-thoughnoonecansay-thatshe"llbeappointedageneral.这是可能的——尽管没人敢说─她会被任命为将军。2、破折号也可用来表示插入语。例如：ThoughtheMigrantEducationProgramkeepstrackofthenumberofchildrenofmigrantsinNewYorkState-697intheErieNiagararegionlastyear-nooneknowsthetotalnumberofseasonalfarmworkers.尽管移民教育项目一直跟踪纽约州移民孩子的数量——去年在伊利尼亚加拉地区是697人——但没人知道周期性移民农户的总人数是多少。注意！在写作中常发现学生不能正确使用破折号。手笔书写中破折号应为两个英文字母的长度；电脑打字则有专用符号表示（─）。或也可以选择在电脑键盘上双击连字号产生（--）。32.1.6分号(Semicolon)/;/1、用于连接没有连词的两个并列分句。例如：Thisatlasisoutofprint;however,youmayfindusedcopiesforsaleoccasionally.这种地图集已不印刷了，但或许偶尔能找到二手货还有售。2、在分句已有逗号分隔的情况下，即使有连词也仍用分号来表示更清楚的分隔。例如：Thegardenersandcoachmanwerethere;butLintonwasn’twiththem.园工和马车夫都在那里了，但林顿没和他们在一起。32.1.7感叹号(ExclamationMark)/!/1、感叹号用在感叹词、感叹句或短语之后，抒发强烈的感情或愿望。例如：Whatabrilliantidea!多棒的想法！2、一般也用于祈使句后表示强烈的感情。例如：Shutup!住嘴！32.1.8括号(BracketsMarksofParenthesis)/()/括号用于表明需特别解释或补充说明的信息。例如：Theelderlyarekeenonfastfood,soiftheycangetsomeonetocomeinandmakebalancedmealsforthem,forareasonableprice(about$12.50perpersonpermeal),they"rehappy.年纪大的人很喜爱快餐食品，假如有人来为他们做平衡饮食，且收费合理，（约每人每餐$12.50），老人们会很高兴的。32.1.9引号(QuotationMarks)/“”或‘’/1、一般用双引号引出直接引语。引语中还有引语用单引号。例如：资料 ..“Ithinkthebreakfromgolfdidmegood,”saidtheformerworldNo1.“我认为我退出高尔夫比赛是对的”高尔夫前世界一号种子选手说。“Itwasherfirsttimetosay‘No’toherfamilies,”saidherfather.“这是她第一次对她的家人说‘不’”，她的父亲说。注意！实际使用中英语里用双引号或单引号区别不大。如果引语中还有引语，只要用主要引语中未用过的那种引号即可。但汉语里的直接引语必须用双引号引出，直接引语里的引语用单引号。2、引号也用于引出引用的单词、短语或书名等。例如：Menwhosmilealotdescribethemselvesas"sociable";womenwhodosodescribethemselvesas"feminine".经常微笑的男人认为自己是‘擅长社交的’；而经常微笑的女人则认为自己是‘有女人味的’。Atthesametime,hermother,Helen,introducedhertobooks,readingher"JaneEyre,""WutheringHeights"and"AnnaKarenina,"amongotherclassicnovels.同时，她母亲海伦开始引导她读书，给她读经典小说，如“简爱”，“呼啸山庄”和“安娜卡列尼娜”。32.1.10省字号/撇号(Apostrophe)/’/1、省字号/撇号用于所有格形式。例如：Hehasalreadymadetwovisitstohiscousin"sWashingtonofficetodiscussstrategyandmeetpotentialfund-raisers.他已经去他表兄在华盛顿的办公室拜访了两次，商谈策略并会见可能的基金筹集者。2、省字号用于助动词等的紧缩形式。例如：Hecan"tquiteforgivehimselfforbeingawaywhenthefirsttwodaughterswereborn.他不能原谅自己在头两个女儿出生时不在妻子身边的遗憾。3、一般不具有复数形式的词在用复数形式书写时，可用省字号。例如：Youdon’thavetoanswerhissomanywhy’s.你不用回答他这么多的‘为什么’的。注意！名词复数书写时不用省字号，但所有格复数除外。物主代词和限定词（除one’s外），书写时不用省字号。例如：Heworeafloppyblackfedoraandapairofjeanstoobigforhisbody,yettooshortforhislegs.他戴了一顶黑色宽松浅顶软呢帽，穿了一条对身体来说太肥但对腿而言又太短的牛仔裤。我们不能说；Heworeafloppyblackfedoraandapairofjean’stoobigforhisbody,yettooshortforhislegs.Myfeelingsarethesameasyoursfromthatstandpoint.从那个角度看，我的感受和你一样。我们不能说；Myfeelingsarethesameasyour’sfromthatstandpoint.ItsscentissodeliciousmyhousesmellslikeI"vebeenbakingcookieswhenIhaven"t."它的香味如此诱人好像我家一直在烘醅糕点似的。我们不能说；It’sscentissodeliciousmyhousesmellslikeI"vebeenbakingcookieswhenIhaven"t."4、字母和数字的复数形式用省字号。例如：Nowhe"satahighschoolgettingA"s,B"sandC"s.现在他在读中学，成绩A"s档，B"s档和C"s档都有。资料 ..5、有时省字号用来表示年代数字中头两个数字的省略。例如：Theresearchersuseddatafrom8,700menandwomenwhotookpartintheFraminghamHeartStudyin1968-"99toestimatethelifetimerisk.研究人员使用来自参加1968-"99弗雷明翰心脏研究的8,700男女的数据来评估其终生风险。32.1.11连字号(Hyphen)/-/连字号主要用于构成复合词，或用于行末单词移行时。例如：Shewaswarm-heartedandshowedaparticularkindnesstothosewhomostneededit.她很善良，对那些需要帮助的人尤其热心。32.1.12省略号(Suspensionpoints)/…/在英文写作中使用省略号来表示对文本的省略，特别是字母或单词的省略。符号写法是是三个点（…）。而中文省略号写法是六个点(……)。省略号的使用常常出自个人喜好，不带有强制性。例如：CoxquicklycutcallerSashaGrayoff,saying:"Apologiestoeveryone...butshe"sverynervous."考克斯迅速地打断了萨夏格雷，并马上说：“她向所有人道歉……，但现在她很紧张。”32.1.13字下线（Underlining）//Asaveterinarian,IwaschilledtothebonetoreadyourarticleGoodDogs,BadMedicine.作为一名兽医，我读了你的“良狗，劣药”的文章，心里冷的直哆嗦。32.3小结本章介绍说明了英语书面语中常用标点符号的主要类型及其用法，也指明了一些中国学生学习中易混淆的概念错误和使用误区。有些学生不重视标点符号的正确书写与使用，往往只看重句子语法的掌握。事实上，标点符号的正确使用是达成书面语成功有效交流的必要手段。资料