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----徐州分部至善教育09春季文化课强化班高二英语4.26高中英语语法复习专题讲解-介词连词一、考点聚焦1、介词的分类与语法功能（1）介词是虚词，不能单独作句子成分，必须与名词、代词（或相当于名词的其他词类、短语或从句等）构成介词短语，在句中充当一个成分。介词分为：简单介词，如at、in、for等；合成介词，如within、inside、onto、througout等；短语介词，如accordingto、outof、becauseof、bymeansof、inspiteof、insteadof等。双重介词，如frombehind/above/under、untilafter等。分词介词，如considering、including、judging(from/by)等。常见的介词宾语：名词、代词、动名词、从句、不定式等。如：①Itisgoingtorainthisafternoonaccordingtotheweatherforecast.②Hequarrelledwithheryesterday.③Hesucceededinpassingthefinalexam.④I’mstillthinkingofhowIcanfulfilthetaskaheadoftime.⑤TheprofessorwillgiveusatalkonhowtostudyEnglishwell.（2）介词短语在句中可作表语、定语、状语和宾补等。如：①Thismachineisingoodcondition.(表语)②Whereisthekeytomybike?(定语)③Nothingintheworldcouldlivewithoutairorwater.(状语)④Shealwaysthinksherselfaboveothers.（宾补）2、介词搭配（1）“动词+介词”搭配：注意特定搭配与同一介词与多个动词搭配意义不同的情况。①robsb.ofsth./cleartheroadofsnow(“夺去、除去”意义的动词与of连用)②supplyuswithfood/filltheglasswithwine（“供给”意义的动词与with连用）③makeadeskofwood/makebreadfromflour/makethematerialintoacoat（“制作、制造”意义与of、from、into连用）④介词+the+部位与动词的关系（=动词+sb.’s+部位，可换用）strikehimonthehead(“击，拍，碰，摸”意义与on连用)catchhimbythearm(“抓，拉，拿，扯”意义与by连用)hittheboyintheface（“肚，胸，眼，脸”等人体前部与in连用）⑤prevent(stop,keep)sb.fromdoingsth.(“阻止，禁止”意义与from连用)⑥persuade(advise,warn)sb.intodoingsth.（“说服，建议”意义与into连用）⑦buysb.forsth.(leave、get、win、gain、lose等“得失”意义与for连用)⑧tellsth.tosb.(show、teach、sing、write、read等“告知”意义与to连用)⑨givesth.tosb.（give、allow、promise、pass、hand等“授予”意义与to连用）注意：⑦⑧⑨可换成buysb.sth.双宾结构。⑩saytosb.(suggest、explain、apologize、murmur、whisper与“对象”连用必须用to)不可说suggestsb.sth.。同一动词与不同介词搭配意义不同。lookfor（寻找）agreetosth.  hearof(听说)     callon(拜访)lookto(眺望) agreewithsb.   callfor(需要)lookat（看）  agreeonsth.  hearfrom(收到信) callin(请)同一介词与不同动词搭配，意义各异。replytotheletter回信，sing(dance)tothemusic和……唱（跳），amountto达到，加起来有……，devoteto把……贡献给，drinkto为……干杯，objectto反对，lookforwardto渴望，cometo苏醒，belongto属于，searchfor搜……，ask…for…寻找，use…for用作，leavefor前往，take…for误以为，callof倡导，waitfor等待，carefor喜欢，makeupfor弥补损失，turnto求助（救）于，helponeselfto随意，agreeto同意，compare…to把……比作，sendfor派人去请（拿）……，sailfor驶向，航向，setoutfor动身去，goinfor爱好……。（2）常见“形容词+介词”搭配。afraidof担心……  angryabout/atsth.     afraidfor替……而担心    angrywithsb.anxiousforsth.渴望differentfrom与……不同   9www.zs960.com ----徐州分部至善教育09春季文化课强化班高二英语4.26anxiousaboutsth./sb担心……  differentto…不关心……tiredof讨厌        strictwithsb.tiredfrom/with因……疲倦  strictinsth.要求严格goodat擅长        goodfor对……有益   goodofsb.todoso友好         popularwithsb.受……欢迎popularinsomeplace流行在……popularfor…因……而流行pleasedwith+名词或what从句   pleasedat+抽象名词（听/看到……而高兴）helpfulto对……有帮助knowntosb.为人所知            knownfor因……而出名     knownas作为……出名      befamiliarwith熟悉     befamiliarto为……熟知（悉）sorryfor…替……后悔        disappointedatsth.失望richin富有……          absentfrom缺席absentin离开此地去了……worthyof值得的，gladaboutsth.forsb.为某人某事高兴，farfrom离……远，gratefulforsth.tosb.为某事感激某人，freefrom没有……（免除……），proudof(takepridein)自豪，satisfiedwith(by)满意，sureof/about确信，fondof喜欢，fitfor适合，busywithsth.(indoingsth.)忙着干某事，fullof充满，readyfor准备，similarto相似，wrongwith不对；有毛病……（3）“名词+介词”要注意习惯搭配和意义区分。theabsenceofwater缺水thehopeofsuccess成功的希望haveachanceof(for)enteringcollege上大学的机会takeprideinthem为他们感到骄傲thekeytothequestion问题的答案amedicineforcough治咳嗽的药theticketfortomorrow明天的票hisabesenceinBeijing去了北京hisabesencefromBeijing不在北京thewaytostudy学习方法thewayofstudyingmaths学习教学的方法3、核心介词用法归纳与辨析（1）表示时间的介词in的用法如下。表示在某一较长时间内，如世纪、年、月、季、周等一般用介词in，如：inthe1990s,intheyear,inJanuary,in(the)winter/summer/fall/spring,inthefirstweekofMay。还可以用时段名词组成固定短语或词组。如：inawhile,innotime,inthedaytime,inashortwhile,intime,inthemorning(afternoon,evening)。但要注意：①atnight/atnoon,intheday(在白天),inthenight（大夜间）。②infivedays（weeks,months,years）中in意思是“在……以后”。③in和during表一段时间内两词可互用。如：inthenight,duringthenight,inthewar,duringthewar。但略有区别：当接表示“活动”的抽象名词时多用during，接“活动”的动名词及短语时用in。如：duringthediscussion     indiscussingtheproblemduringherstayinHubei      inplayingbasketballduringthecourseof          indiggingthetunnel（2）在具体的某一天或某天上午、晚上、前夕，常用on。onSunday(s).onTuesdaymorningonChristmasDay(但atChrismas),onChristmasEve,onChildren’sDayonMarch8,onthemorning(afternoon,evening)ofOct.1earlyonthemorningofOct.1(区别：inthelate/earlymorningofOct.1)onarainynight,onwarmwinterdays(3)表示某一时刻或某一点时间用at,如小时、分钟等。atbreakfast(supper,lunch),atsixatnoon(sunrise,sunset,midday,night,midnight,dawn)attheageof15,atthetimeofwar,但intimeofdanger/trouble。注意：有些时间名词前不接介词。如：nextday、lastSunday、thatmorning、theseyearsone、each、any、every、some、all修饰时,一般不用介词,如someday、oneday、yesterday、afternoon,thenightbefore（4）till、until、to的用法。①till(until)与持续动词连用一般用于肯定句中，与短暂动词连用一般用在否定句中。如：Hewaitedformetilltwelveo’clock.Hedidn’tgetuptill(until)10a.m.(不可用to).但注意：在句首出现或强调句型中一般不用till而用until。如：Notuntil9a.m.didMr.Smithcomebacktoschool.9www.zs960.com ----徐州分部至善教育09春季文化课强化班高二英语4.26②to表“终结”时常用和from连用，但要注意不与from连用时的意义。如：fromJulytoSeptember,fromsixto(till)eight（从……到……为止），但frommorningtillnight（从早到晚），不能用to。from…to常构成习惯搭配，不可换用其他介词。（A）表持久连续、传递、转移的含义。fromtimetotime(不时，有时)，fromdaytoday(天天),fromhandtohand(不断传下去)，fromplacetoplace（处处，到处），fromsidetoside(左右摇摆)，fromdoortodoor（家家户户），fromhousetohouse（挨家挨户），fromshoptoshop（一个商店接一个商店）。(B)表起始终止的全过程或程度加深、状态变化。frombeginningtoend(从头到尾，自始至终)（fromthebeginningtotheendof…）;fromhandtomouth(仅能糊口)，frombadtoworse(越来越糟)，fromheadtofoot(从头到脚),fromtoptobottom（整个地，彻底地），fromtoptotoe(全身)，fromstarttofinish（自始至终，从头到尾）。（C）fromone+名词+toanother表示“依次”。如fromonecartoanother（顺着车厢依次地）。（D）名词+by+同一单数名词，表示“一个一个地”，要与from…to短语区别开：onebyone一个一个地；littlebylittle(bit)一点一点地；stepbystep一步一步地，逐渐地（但byandby不久以后）；sentencebysentence逐句地；daybyday一天一天地；sidebyside(with…)(和……)并肩，一起；shouldertoshoulder肩并肩地，齐心协力；handinhand手拉手，紧紧地;facetoface面对面。（5）in、after、later①in+一段时间：表示说话时为起点一段时间之后，与一般将来时连用；但表示“在……之内”时，用于各种时态。②一段时间+later(later是副词)：表示某一具体时间或某一方面具体时间算起的一段时间后。③after+一段时间表示：“在……之后”，用于一般过去时；但时间为点时间时，只能用after,即after+点时间，用于各种时态。Thedoctorwillbewithusinsixminutes.Shegraduatedin1981,andeightyearslatershebecamethemanagerofthefactory.Hereceivedherletterafterfourweeks.另外，in+一段时间+’s+time与within+一段时间的用法如下：inaweek’stime=inaweekTheywillarriveinthreedays’time.(与将来时连用)Mybrother’sbirthdayisintwoweeks’time.（作表语）I’llfinishthebookwithintwoweeks.(within=inlessthan…用于各种时态，不超出，在……之内)（6）地点介词at、on、in、to、across、through、over、under、below。①at在较小的场所，in在较大的场所，on在……的平面上。如atthedoor、attheairport、atthestation、at55ParkStreet、inChina、inthenorth、inAsia、onthedesk、onthewall等。②on、at、in还可以表示两地相对位置。若A地属于B地，用in;A地位于B地的外面且有边缘衔接用on；无边缘的衔接有to。如：JapanliestotheeastofChina.(范围之外)TaiwanliesinthesoutheastofChina.（范围之外）HunanprovinceliesonthewestofHubeiprovince.(毗邻)TheislandliesoffthecoastofChina.(相隔一定距离)③地点介词的引申、比喻意义：inthesun在阳光下，inthedark(ness)在黑暗中，inthedark不知道，infreezingweather在严寒天气中，inthemud在泥中，intheearth在地下,inthedesert在沙漠中,inaheavyrain在大雨中，inthesnow/wind在雪/风中,inpublic当众，introuble在困境中，getintotrouble陷入困境，outoftrouble摆脱困难，beyondhope绝望。④across在物体表面“穿过”；through则表示在三维空间内部“穿过”。如：Theywalkedacrosstheplayground.Iwalkedthroughtheforest.⑤over/under/above/below。over、above译作“在……之上”；under、below译作“在……的下面”，其区别在于over、under表示一种直接的、垂直的上下关系；而above、below则表示一般的“高于”或“低于”，不一定是垂直“在上”或“在下”。如：Alittleboatisnowunderthebridge.Thereisabridgeovertheriver.Thesunsinksbelowthehorizon(地平线)Thewindowiswellabovethetree.9www.zs960.com ----徐州分部至善教育09春季文化课强化班高二英语4.26⑥表示地点介词的静态性和动态性Hewalkedtothestation（静态，表示方向和目的地）Hewalkedtowardsthestation.(动态，只表示方向)Heiskindto(towards)us.（两者通用）Heisatthestation.(静态，表示地点)Theyarrivedatthestation.(动态，表示地点)Heswamawayfromtheship.(动态“离开”)Hestoodawayfromtheshop.(静态“远离”)Hefellontothefloor.(动态“到地面”)ThecityisontheChangjiangRiver.(静态“平面”)Goofftheroad.偏离了道路（动态“离去”）Comealongtheriver.沿着河过来（线）acrossthefields跨过田野……，overthedesert跨越沙漠acrosstheriver横跨这条河……，overthehill翻过这座山beinthehouse(静态，在这里……)stayoutofthecar(静态，在……外)gointothehouse(动态，进入)flyoutofthecountry(动态，离开)（7）表示方式、手段、工具的介词①bytheyear/hour/day按年/小时/天。如Herentahousebytheyear(day,hour).(按by+the+单位名称)但tothepound按磅算，totheton按吨计。②表泛指的方式、手段bypost/mail邮寄，bytelephone(radio),但onthephone/ontheradio/onTV(电讯器材)，byelectricity用电，bymachinery用电器，byhardwork,learnsth.byheart,throughthesatellite,throughpractice,throughhisownefforts,throughexperience,throughthetelescop③交通工具类bybus/train/car/taxi(road)bybike/bicycle,onhorseback/onfootbyplane/jet/spaceship,byairbyship/boat/lifeboat,bysea/bywater另外：bymeansof用……方法，bywayof经由，取道于，用……方法，withthehelp(permission)ofsb./withsb.’shelp(permis-sion)。④表方式、手段的其他用法Hebeatthedogwithawhip.(with+工具机器)Onesmellswithhisnose.(with+人体器官，但byhand“手工，用手”)Hestoodupwithpride.(with+情绪、情感、态度的名词)注意：使用语言、材料、文字等用in。如inEnglish(ink,pencil)。另外如：inhigh(good,low)spirits,inanger,injoy,incomfort,insorrow,insafety,indanger,inneed,indebt,inlove,infun,inpain,intears,insurprise,ingood(poor)health,ingoodorder,inflower,inaway,inalowvoice,insilence,in(with)satisfaction,inahurry,in(with)words,live/feedonfood,kneelonone’sknee,take(catch)sb.bysurprise(出其不意)（8）表示“除……之外”的几组常用介绍比较。①besides除……以外，（还有）。作副词时意思是“而且，更何况”。WellallwenttothecinemabesidesShaw.除了肖外，我们都去了电影院。Itwastoolatetoseeafilm,andbesides,Iwastired.②except除去，除……之外（不再有）。WeallwentexceptJohn.我们都去了，约翰没有。在否定句中，两词可以换用，如：Hehasnootherhatsexcept/besidesthisone.③exceptfor除了……（对句子主题进行细节校正或附加说明）后接名词、代词或what从句，此时与exceptthat+句子意思相同。Hewasverycleverexceptforcarelessness.④exceptthat…除了……一点以外。Hehasnotchangedexceptthatheiswearingdarkglasses.⑤but与exceptbut和except在表示“除了……以外”时可以通用，但应注意以下三点：①前面有不定人词、疑问代词在意义上对称时，多用but。Allbutonearehere.NobodybutIlikesmakingmodelships.②后接不定式短语为排除对象时，多用but。Hehasnothingtodobutwait.（前有do,后省to）9www.zs960.com ----徐州分部至善教育09春季文化课强化班高二英语4.26③but与一些固定结构连用。havenochoicebuttodosth.只得做某事，cannotbutdosth.不得不,cannothelpbutdosth.不得不……，butfor…如不是……（9）between与among.between通常指两者之间。也可以用于三者以上的两者之间。如：AnnisbetweenTomandBill.SwitzerlandliesbetweenFrance,Germany,AustraliaandItaly.Theysoonfinishedtheworkbetweenthemselves.(共同，合作)Shewasbusybetweencooking,washing,sewingandlookingafterthebaby.(表示接连不断地，一个接一个地忙这忙那)Ahorsecanbeseenbetweentreesnow.among表示三者以上之间。如：Thestoryissaidtohavehappenedinavillageamongthehills.Hewashappytobeamongfriendsagain.Wemustagreeamongourselves.(一起，共同)我们必须达成共识。Londonisamongthelargestcities.(=oneof与最高级连用)（10）表原因的介词for、becauseof、dueto。Hedidn’tcometothemeetingbecauseofhisillness.Thereasonforhiscominglateisthathewasill.Hewaspraisedforhisbraveryandcourage.Theaccidentisduetoyourcarelessdriving.(11)不定式复合结构中的for、of。这里所说的不定式复合结构形式指的是for或of加上人或事，作动词不定式逻辑主语的结构。①Itiscleverofyoutoansweritlikethat.②Itisquitehardformetoexplainwhy.注意：两句中的of和for的使用，表语形容词能够说明不定式逻辑主语的性质、特征与面貌时用of,如果说明不定式行为本身的性质、状态等则用for。（12）兼作连词和副词的介词。①after、since、till/still、before这些词既是介词，又是连词。Thechildrenwenthomeatonceafterschool.Theywenttobedaftertheyhadfinishedthejob.②in、on、along、down、up、after、before、along、beyond等介词可兼作副词。Herandownthehill.（介词）Canyouliftthatboxdownfromtheshelfforme?(副词)③有的介词可以兼作连词和副词。Allthestudentsgottoschoolbeforeme.(before为介词)Wedowanttobuysomethingnowbeforepricesgoup.(连词)Haven’tIseenyoubefore?(before为副词)（13）介词的省略。①表示时间的介词on、at、in的省略。在next、last、yesterday、tomorrow、each、one、any、every、all等词之前，可以省略，也可以不省略。如（at）lastweekend、（on）thatday等。②介词for表示时间的省略要求。（A）以all开头的名词短语，for要省略。如：Istayedwithherallhemorning.（B）表示一段时间的短语之前，for可以省略，也可以不省略。如：IhavebeenwaitinghereI(for)morethanthreehours.（C）否定句中，表示时间的短语前的for不能省略。如：Ihaven’tseenyouforthirtyyears.(D)时间状语在主句之前，for不能省略。如：Forthewholemorning,theoldmankeptreading.③某些动词短语之后的介词可以省略。Nothingcanpreventme(from)doingthejob.Shespentnearlytwohours(in)translatingit.（14）某些名词与介词构成的固定搭配。①要求接to的名词有：key、answer、visit、entrance、apology、introduction、road等。②要求接in的名词有：interest、satisfaction、expert等。Heisexpertinteachingsmallchildren.(15)几个常用的并列连词。①both…and,either…or,neither…9www.zs960.com ----徐州分部至善教育09春季文化课强化班高二英语4.26norboth…and“双方都”，连接句子的两个主语时，其后谓语动词通常用使用复数形式。either…or与neither…nor注意采取“就近原则”。 ②notonly…butalso,aswellas注意：两者强调对象不同，notonly…butalso强调的是butalso之后部分，而aswellas则强调其前面的部分。notonly…butalso采取“就近原则”，而aswellas只是一个插入语，采取“就远原则”。如：Mr.Smith,aswellashiswifeandchildren,hascometoNanjingforavisit.notonly…butalso结构中的notonly可用于句首，连接两个分句时，第一个从句主谓要倒装。Notonlyisheclever,butalsoheishardworking.（16）几个常用的从属连词。①when、while、as都表示“当……时候”，when引导的从句的动作与主句的动词可同时发生，也可先后发生；as、while引导的从句则强调主句和从句的动作同时发生。如：WhenIgotothestation,thetrainhadalreadyleft.Hesangmerrilyashewasworking.②till、until均表示“到……时候止”，肯定句中的谓语必须是延续性动作。如：Iworkedtilllateatnight.若主句谓语是终止性动词，则主句要用否定形式，意为动作“到……才……”开始发生。如：Shedidn’tgetupuntilhermothercamein.注意：till和until通常情况下可以互换，只是在句首时until比till更常用。③though、although均引导让步状语从句，意为“虽然……”，although较正式，though最常用。如：Thouth(Although)hewastired,hekeptonworking.注意：though、although引导的从句不能与but、however连用，但可以与yet、still连用。though还可以与别的词结合使用，如eventhough、asthough,而although则不能这样搭配。④nosooner…than、hardly…when、assoonas三者都表示“一……就”，“刚刚……就”的意思。（A）assoonas置于主句前后都可以，而且有备各种时态。如：AssoonasshegetshereI’lltell heraboutit.Maryleftassoonasthefinishedthework.(B)hardly…when、nosooner…than不能表示将来的事，其主句的谓语动词一般用过去完成时，从句用过去时。若将hardly或nosooner放在句首，句子要倒装。如：Nosoonerhadhearrivedthanhewentawayagain.⑤某些表示时间的名词（词组）也可用作从属连词。它们是：themoment,theminute,theinstant,theday,thetime,thefirst(second,third…)time,thespring(summer,autumn,winter),every(each,next,any)time(day),bythetime,都可引导时间状语从句。如：Hismotherdiedthespringhereturned.Callmeuptheminutehearrives.二、精典名题导解选择填空1.Thehomeimprovementshavetakenwhatlittlethereis_________mysparetime.(NMET 2001)A.from           B.in          C.of         D.at解析：答案为C。本题考查句子结构中介词of的有法。what引导的从句作谓语havetaken的宾语，而从句中的基本句型为“thereislittleof…”,表示“……有很少”，what修饰little提到了从句句首。注意正确把握句子结构和介词用法，要明白ofmysparetime和inmysparetime的区别。2.____________productionupby60%,thecompanyhashadanotherexcellentyear.(NMET 2000)A.As            B.For         C.With        D.Through解析：答案为C。本题考查with的复合结构作状语的用法。“with+名词+不定式/分词/名词/形容词/介词短语等”可在句中作伴随、时间、原因、条件等状语。本题中with的复合结构作伴随状语。3.Thechangesinthecitywillcostquitealot,___________theywillsaveusmoneyinthelongrun.（2000春季高考题）A.or             B.since        C.for         9www.zs960.com ----徐州分部至善教育09春季文化课强化班高二英语4.26D.but解析：答案为D。本题考查并列连词or、for、but和从属连词的意义和用法。并列连词or通常表示选择关系；for表示因果关系；but表示转折关系；从属连词since表示原因。通过比较前后两个分句意思可知，它们是转折关系。4.Aftersheconsideredtheproblem,shegotatallboxtostand________.A.on             B.up          C.above      D.by解析：答案为A。不定式“tostand+介词”作定语修饰atallbox,其中被修饰词在逻辑意义上是不及物动词，只有加上吊尾介词，句子意思才完整。吊尾介词往往由于受到汉语的影响而缺少，吊尾介词使用的场合有：（1）定语从句中，先行词被一个不及物动词所修饰，不及物动词后要接介词，先行词被“动词+介词”组成的短语动词所修饰，介词常在句尾。HeisthemanIjustspoketo.(2)what、whose、who、whatever等引导的宾语从句，宾语从句出现吊尾介词。Ican’timaginewhatitislike.(3)强调句型，特殊疑问句中由于被强调部分和疑问词位置变更，常出现吊尾介词。Itwasthepoorboythatwegavethebooksto.Whatfor?Whereto?Whowith?(4)不及物动词的不定式修饰表“涉及对象、场合、工具、方式、材料”等意义的名词时常带吊尾介词。aroomtolivein,abenchtositonThereisnothingtoworryabout.Sheisagoodgirltoworkwith.(5)某些形容词后接不定式或“动词+介词”型短语，动词的不定式形式表“反射”，常用吊尾介词。①fit、easy、hard、comfortable、difficult、heavy等形容词后。②Theriverisgoodtoswimin.Theboxistooheavytocarry.③beworthdoingsth.,beworthyofbeingdone/tobedone,want/require/needdoing1.Thisskirtismade________yourmother________herownmeasure.A.for;to                 B.for;forC.to;to                      D.for;by2.Insteadofcalling________hisuncle,hecalled________mynewhousewithhiswifethatday.A.by;for                    B.on;atC.for;on                    D.at;by3.Kate’slittlebrotherkickedtheballtotheriver;shetookgreattroubletogetit________theriver.A.on                           B.fromC.fromon                   D.overfrom4.Theprettygirlisknown________thepublic________alittlefilmstar________herexcellentperformanceinafilm.A.in;as;with               B.to;as;forC.among;with;in         D.by;for;becauseof5.It’sreallyhot________JanuaryinHarbinnow.Bettertakeoffyourcoat.A.in                 B.duringC.for                          D.to6.—Theyallagree________George.Hastheprojectbeenpassed?—Who________Georgecanmakethefinaldecision?A.except;except          B.except;besidesC.but;but                    D.besides;but7.Sofar,severalshipshavebeenreportedmissing________thecoastofBermuda.A.off                           B.alongC.on                            D.around8.—Ilikecoffeewithnothinginit.Whataboutyou?—Iprefercoffee________sugar.A.to                 B.forC.with                         D.than9.—I’mgoingtocutthebigtreedown?—What________?A.by                            B.toC.with                          D.at10.Britainhasrecentlyhadahighlevelofunemployment—butthesameistrue________manyothercountries.A.at                             B.fromC.of                             D.to11.________herhairgettinggray,shehasdecidedtohaveitdyed.A.As                    B.ForC.With                         D.Though12.—Theseboxesaretooheavyformetomove.—Here,I’llgiveyouahand________them.A.for                   B.toC.with                          D.9www.zs960.com ----徐州分部至善教育09春季文化课强化班高二英语4.26by13.—Doyouhave________difficultyworkingouttheproblem?—Yes.Itis________me.A.no;easyfor                 B.some;withinC.any;within                  D.any;beyond14.MrBlackwasdrivingfasttotakehiswifetoanearbyhospitalbecausetheirbabywas________.A.onitsway               B.inthewayC.bytheway　              D.outoftheway15.Thereisnogreaterlovethan________whodevoteshiswholelife________　mankind.A.thatofaman;tobenefiting    B.aman;tobenefitingC.thatofaman’s;benefits        D.aman’slove;inbenefiting16.—Iwonderwhat’sontelevisionthisevening.Haveyougotanewspaper?—Yes,________TVprogrammesare________thebackpage.A.the;on                        B.the;inC./;in                               D./;on17.Mostpeopleinthatareaobjectedwithlittleeffect________agolfplaygroundthere.A.tobuild               B.ofbuildingC.tohavebuilt                     D.tobuilding18.Foodpricesincreased________10%inlessthanayear.A.for         B.toC.by          D.at19.Areaswherestudentshaveparticulardifficultyhavebeentreated________particularcare.A.by         B.withC.as     D.in20.Thestudyyouhavebeenmaking________theancientChinesecharactersisaninstructivejob.A.to              B.forC.of            D.from21.—HaveyoureadthebookWarandPeace________Tolstoy?—No.I’veneverheardofit.A.for               B.byC.with               D.to22.________therapidgrowthofshortmessagessentbymobilephones,theincreasingnumberofcriminalcasesappearedthroughshortmessages.A.For              B.ByC.As                  D.With23.MrSmithsoldthatmagnificentcottageofhisonthesea________2,000,000dollars.A.at             B.forC.to                   D.by24.Thecustomerbargainedwiththeshopkeeperforalongtime,andfinallytheyagreed________theprice.A.to                  B.withC.on               D.at25.Iamanxiousaboutwhatnoteshemadeinthebackofhisdiary________thingstomendorreplace.A.by                 B.inC.with                               D.of26.Idon’tthinkit’sfairtojudgeaperson________theirclothes.A.in                    B.fromC.with                D.on27.Booksarethemostimportantrecordswekeep________man’sthoughts,ideasandfeelings.A.up                 B.ofC.for                    D.on28.Intheexperimentwekeptawatchfuleye________thedevelopmentsandrecordedeverydetail.A.in                 B.atC.for             D.on29.I’vekeptupafriendshipwithagirlwhomIwasatschool________twentyyearsago.A.till              B.withC.about                            D.since30.Thewomansoldtheeggs________sevendollarsandtheyweresold________halfprice.A.with,at                 B.for,atC.at,in                             D.by,on答案与简析1.Amadeto(one’sown)measure按(某人的)尺寸定做。2.Bcallonsb.拜访某人；callataplace去某地。3.Cgetsth.from…从某物取得某物；ontheriver河上。4.Bbeknowntosb.为某人所知；as作为；beknownfor因…而出名。5.Cfor对…来说。若用in，则指哈尔滨一月的天气很热，不符合事实。6.Cwhobut…除了某人外，还有谁？7.A9www.zs960.com ----徐州分部至善教育09春季文化课强化班高二英语4.26off距离…不远处的海上。8.C根据语境，句意为“我喜欢喝加糖的咖啡”，故用with。9.C根据语境，是问“用”什么工具来cutthetreedown。10.Cof在…方面(fromwww.nmet168.com)。11.Cwith因为(=becauseof)。as和for虽然也可表示原因，但要接句子。12.Cgivesb.ahandwithsth.=helpsb.withsth.帮助某人做某事。13.D问“有没有”，用any；beyondsb.指超出某人的能力范围，与toohard/impossibleforsb.todosth.相当。另外，要注意：答案A是按中国人的思维方式设计的题目，千万不要上当；因为用yes回答，不管怎么问都是指“有”困难，这就与后文的easyforme相矛盾了。14.Aonone’s/theway意为“在路上、在来或去的过程中”，此处可理解为“快要出世了”。15.A根据固定搭配devote…to…中的to是介词，后面要接名词、代词或动名词，排除C和D；再根据比较对象应当是love与love相比，所以只有A正确，that在句中替代love。16.A指今晚要上演的那些节目，是特指的，所以第一空用the；表示“在”书报的某一页上，用on。17.D固定搭配objectto(反对)中to是介词，后面要接动名词。18.C因为表示“相差”的程度用by(fromwww.nmet168.com)。19.B因为with用来表示方式、情况等，意为“…地”：withcare小心谨慎地；withjoy高兴地；withpleasure乐意地。20.C因为makeastudyof是习语，意为“仔细研究”，句中youhavebeen…characters是一个省略了关系代词的定语从句。21.B因为表示由某某所写的作品用by。22.D表示“随着…”，as是连词，后接句子with是介词，后接名词。23.B因为表示以多少钱售出或买进用介词for。24.C表示通过双方商议后对某事达成一致意见用agreeon。25.D因为takenotesof是习语，意为“记录”。26.B因为表示“根据…判断/断定”是judge…from/by。27.B因为keeparecordof是习语，意为“记录…”。28.D因为keepaneyeon…是习语，意为“密切注视…”。29.B因为表示“和某人在一起”用withsb.。30.B因为以多少钱买卖用for；但与price连用，表示以某种价格买卖时，用at。  9www.zs960.com