高考英语语法学案特殊句式(教师版) 6页

高考英语语法学案：特殊句式1．(2011年高考新课标全国卷)Onlywhenhereachedtheteahouse________itwasthesameplacehe"dbeeninlastyear.A．herealized　　　　　B．hedidrealizeC．realizedheD．didherealize解析：句意：只有到了茶馆时，他才意识到这是他去年来过的同一个地方。“only＋副词/介词短语/状语从句”置于句首时，主句要用部分倒装语序。答案：D2．(2011年高考大纲全国卷)Janewon"tjoinusfordinnertonightand________.A．neitherwon"tTomB．Tomwon"teitherC．TomwilltooD．sowillTom解析：句意：简今晚不会和我们一起吃晚饭，汤姆也不会。and前面为否定句，因此排除C、D两项；A项应为neitherwillTom。答案：B3．(2011年高考陕西卷)Itisnothowmuchwedobuthowmuchloveweputintowhatwedo________benefitsourworkmost.A．whoB．whichC．thatD．what解析：句意：对我们的工作最有益的不是我们做了多少，而是我们对所做的事情注入了多少爱。本句是一个强调句，其结构是：Itis/was...that/who...。因为所强调的是nothowmuchwedobuthowmuchloveweputintowhatwedo，所以选that。另外，强调句式常与定语从句结合起来考查。如：Itwasthewordsthathespokethatmadetheteacherangry.答案：C4．(2011年高考北京卷)Theshockingnewsmademerealize________terribleproblemswewouldface.A．whatB．howC．thatD．why解析：句意：这一惊人的消息使我意识到我们将会面临多么可怕的问题。根据宾语从句中被修饰的名词problems可知，应该选用连接词what，what连接宾语从句且作定语，修饰problems，故选项A正确。B项后面的中心词应该是形容词或者副词；C项只连接从句，在从句中不作成分；D项用于修饰或说明谓语动词，作状语。答案：A5．(2011年高考湖南卷)Onethirdofthecountry________coveredwithtreesandthemajorityofthecitizens________blackpeople.A．is；areB．is；isC．are；areD．are；is解析：句意：这个国家的森林覆盖面积占国土面积的三分之一，并且大多数市民都是黑人。“分数/百分数＋名词”作主语时，其谓语动词的单复数取决于名词的形式；“themajorityof＋名词”作主语时，其谓语动词的单复数也取决于名词的形式。故本题选A项。答案：A一、强调句1．强调句的基本形式为：Itis/was＋被强调部分＋that/who＋其他部分。被强调成分一般是主语、宾语、状语。当被强调部分指人时，用that，who均可；指事物或情况时用that(被强调的是时间或地点状语时，一般不用when，where)。强调句考查的重点是：强调句的句式变化，包括一般疑问句Is/Wasit＋被强调部分＋that/who...和特殊疑问句What＋who/when/where/why＋is/wasit＋that/who...2．如果需要强调谓语，用助动词do，does或did。[典例1]　Itwasfromonlyafewsuppliesthatshehadboughtinthevillage________thehostesscookedsuchanicedinner.6 A．where　　　B．thatC．whenD．which[解析]　该句是一个强调fromonlyafewsupplies的强调句。该句可以转变为“Thehostesscookedsuchanicedinnerfromonlyafewsuppliesthatshehadboughtinthevillage.”。在该句中有一个定语从句thatshehadboughtinthevillage，用来修饰限定先行词afewsupplies。做题的时候可以先把该定语从句忽略。[答案]　B[典例2]　(2011年高考湖南卷)It"snotwhatwedoonceinawhile________shapesourlives，butwhatwedoconsistently.A．whichB．thatC．howD．when[解析]　句意：不是我们偶尔而是我们始终如一做的事情塑造了我们的生活。此处为强调句式。[答案]　B二、反意疑问句高考对反意疑问句的考查以考查反意疑问部分的变化为主，主要集中在以下四个方面：1．考查对含有情态动词的句子的反意疑问。这些情态动词主要有would，must，wouldrather，usedto，oughtto，hadbetter等。2．考查对含有易混动词的句子的反意疑问。比如have既可以是助动词，也可以是实义动词；need，dare既可以是情态动词，也可以是实义动词。3．考查对祈使句的反意疑问。当主句为祈使句时，反意疑问部分用willyou。而由let"s构成的祈使句，反意疑问部分则用shallwe。祈使句的形式多样，大多要注意辨别。4．考查对therebe句型的反意疑问。[典例3]　(2011年高考上海卷)Itdoesn"tmatteriftheywanttocometoyourparty，________？A．doesn"titB．doesitC．don"ttheyD．dothey[解析]　句意：他们是否想来参加你的聚会不要紧，是吧？考查反意疑问句。反意疑问句中疑问部分代词的人称、助动词形式需和陈述部分的主谓保持一致，在肯定和否定方面要相反，由题干中的Itdoesn"t可排除A、C和D三项。[答案]　B三、祈使句、感叹句1．要特别注意“祈使句＋and/or＋陈述句”这一句型。2．感叹句：在由what构成的感叹句中，what修饰的中心词是名词，其结构是：What＋a/an＋形容词＋单数可数名词＋主语＋谓语；What＋(形容词)＋复数名词/不可数名词＋主语＋谓语。在由how构成的感叹句中，how修饰的中心词是形容词或副词，其结构是：How＋形容词/副词＋复数名词/不可数名词＋动词主语＋谓语；How＋形容词＋a/an＋单数可数名词＋主语＋谓语。[典例4]　________waystobemoregentlewiththeEarth，orwe"llbepunished.A．TofindB．FindingC．FoundD．Find[解析]　本题考查的是“祈使句＋or＋陈述句”句型，前面是祈使句，应该用动词原形。[答案]　D四、倒装句1．完全倒装完全倒装是指当某一特定内容出现在句首时，将谓语动词直接提至主语之前构成的倒装。(1)here，there，in，out，up，down，away等介词、副词放在句首时应使用完全倒装。但是使用完全倒装时应注意主语必须为名词，主语为代词时不能使用倒装句型。(2)infront，inthedistance，totheeastof等地点状语放句首时应使用完全倒装。2．部分倒装部分倒装是指当某一特定内容出现在句首时，不能将谓语动词直接提至主语前面，而须在主语前加上助动词。(1)hardly，scarcely，barely，little，never，seldom等否定副词出现在句首时应使用部分倒装。(2)notuntil出现在句首时应使用部分倒装。(3)hardly/scarcely...when，nosooner...than(一……就……)中hardly，scarcely，nosooner位于句首时主句应使用部分倒装结构。(4)so(用于肯定句)，neither/nor(用于否定句)表示“也”，出现在句首时应使用部分倒装结构。(5)only出现在句首修饰介词短语、副词和从句时应使用部分倒装结构；only修饰主语时不能使用倒装结构。6 (6)notonly...butalso...连接两个分句且notonly位于句首时，第一个分句倒装，第二个分句不倒装。其连接两个主语时不倒装。(7)在so/such...that...结构中，当so/such出现在句首时应使用部分倒装结构。[典例5]　Johnopenedthedoor.There________hehadneverseenbefore.A．agirldidstandB．agirlstoodC．didagirlstandD．stoodagirl[解析]　以there开头的句子要用完全倒装，所以要用therestoodagirl的形式，其正常语序为agirlstoodthere。[答案]　D[典例6]　(2011年高考湖南卷)Onlyaftertheyhaddiscussedthematterforseveralhours________adecision.A．theyreachedB．didtheyreachC．theyreachD．dotheyreach[解析]　句意：他们只有在讨论这个问题几个小时后才做决定。“only＋状语从句”放在句首，主句需用部分倒装句式，由从句中的“haddiscussed”可知主句应用一般过去时态。[答案]　B特殊倒装结构as(尽管)引导让步状语从句时常将从句中的名词、形容词、动词或副词提至句首，从而构成特殊倒装结构；另外，在if虚拟条件从句中，如果从句的谓语动词含有were，had，should，可以将这些词提至句首，并将if省去，从而构成特殊倒装结构。五、省略与替代1．状语从句中的省略现象：省略从句中的主语和be动词，只保留分词或不定式，此种情况适用于从句和主句的主语一致时；省略从句中的主语和be动词，保留从属连词及表语，此种情况适用于从句的主语是it时。[典例7]　________，theexperimentissuretosucceed.A．IfcarefullydoingB．IfitdonecarefullyC．IfcarefullydoneD．Ifitdoingcarefully[解析]　考查省略句。句子的主语是theexperiment，从句的主语与其一致，且从句中含有be动词，因此可省略从句的主语和be动词。if后接过去分词表示被动。注意：在这样的省略句中副词要放在动词的前面。[答案]　C2．替代性省略：so可以替代句子，经常和believe，think，suppose，hope等词连用；not可以用来替代一个否定结构的从句或谓语，常用于hope，believe，think，suppose等动词之后。[典例8]　(2011年高考江苏卷)—Youcouldalwaysputthedecisionoffalittlebitlonger.—________IfIleaveitmuchlongerImightmissmychance.A．That"sreasonableadvice.B．Isn"titagoodidea?C．Doyouthinkso?D．Ican"tagreemore.[解析]　句意：“你把决定向后推迟一点点，总是可以的。”“你认为是这样吗？如果我迟迟不作决定，我可能会失去机会的。”That"sreasonableadvice.那是个合理的建议。Isn"titagoodidea？难道这不是个好主意吗？Doyouthinkso？你认为是这样吗？Ican"tagreemore.我再同意不过了。由句意和语境可知C项正确。本题第一句较复杂，准确理解句意是解此题的关键，本句中含有一个比较重要的表达法：can/couldalwaysdosth.意为“总还能做某事”，在口语中用于礼貌地建议。如：Youcouldalwaystryringingagain.你再打个电话试试总是可以的。[答案]　C句子结构透视法6 命题者为了增加试题的难度，往往有意把句子结构复杂化(在特殊句式中加入插入语、使用倒装句、强调句、定语从句等)来提高试题的区分度。同学们要学会正确分析句子，尤其是分析结构复杂的长句。高考中，单纯的简单句已很少出现，而是更多地运用了并列句、复合句，所以同学们一定要有分析较复杂的句子的成分、结构的能力。若能正确分析句子结构，从句子整体着手，把握全句的脉络，就能准确地理解句子的含义，避免歧义干扰，提高答题的速度和准确率。________youhadagoodtimewiththem?A．WhenitwasthatB．WhenwasitthatC．WasitwhenthatD．Wasitthatwhen[解析]　句意：你是什么时候跟他们一起共度快乐时光的？浏览四个选项可知，这是强调句的特殊疑问句形式，还原为强调句可以是：ItwaslastnightthatIhadagoodtimewiththem.对此句画线部分提问即为：Whenwasitthatyouhad...?[答案]　B1．(2011年山东实验中学一模)Behindthecoach________ourteamwearingbluesuits.A．walkB．haveC．isfollowedD．appears解析：句意：走在教练后面的穿蓝色衣服的是我们队。此句为倒装句，其正常语序为：Ourteamwearingbluesuitswalkbehindthecoach.答案：A2．(2011年西安五大名校一模)Ireallydon"tknow________IputmywalletafterIpaidthebill.A．wherewasitB．itwaswherethatC．whereitwasthatD．wherewasitthat解析：句意：我真的不知道付了账之后我把钱包放在哪里了。强调句的特殊疑问句作宾语从句时，其语序为：疑问词＋itis/was＋that...。答案：C3．(2011年银川一中月考)—WhencanIuseyourcomputer?—Never！________shouldyoutouchit.A．AtnotimeB．InnotimeC．AtanytimeD．Atonetime解析：句意：——我什么时候能用你的电脑？——什么时候都不行！你任何时候都不能碰它。atnotime任何时候都不，位于句首时，该句用部分倒装语序，即：助动词置于主语前；innotime立刻；atanytime在任何时候；atonetime曾经。答案：A4．(2011年郑州二次质检)FormoreinformationaboutCambridge，________ourwebsiteatwww.cambridge.org.A．visitB．visitingC．tovisitD．visited解析：句意：要得到更多关于剑桥的信息，请访问我们的网站www.cambridge.org。根据句意及句子结构可知，该句为祈使句，所以用动词原形visit。答案：A5．(2011年江西九校联考)________sheisnotsocheerful________sheusedtobe?A．Howitisthat；asB．Howisitthat；asC．Isitwhy；thatD．Whyisitthat；what解析：句意：她怎么不像过去那样高兴了呢？强调句的特殊疑问句式：特殊疑问词＋is/wasitthat＋原句剩余部分？D项中的what不正确。答案：B6．(2011年济南一中阶段测试)Hearingthebellringing，out________.6 A．rushingthechildrenB．wererushingthechildrenC．rushedthechildrenD．thechildrenrushed解析：句意：听到铃声，孩子们冲了出来。表示方位的副词位于句首，且主语为名词时，该句要全部倒装，即：副词＋谓语动词＋主语。答案：C7．(2011年河北衡水中学一模)—Nothingwrongwithit，________？—No.Yoursisaspeciallybuiltmodel.Drivecarefully，though.A．isthereB．doesitC．isitD．hasit解析：句意：——没什么问题，对吗？——是的。你的车是特制的一种型号。但是还得小心驾驶。根据句意可知，第一句是一个省略句，其完整形式为：Thereisnothingwrongwithit.所以其反意疑问部分为isthere。答案：A8．(2011年山东实验中学诊断)—Michaelhaschangedbeyondrecognition.—________！Howdidhemanagetolosesomuchweight?A．SohasheB．NeitherhasheC．SohehasD．Neitherhehas解析：句意：——迈克尔变得都认不出来了。——确实如此！他是怎么做到减了这么多重量的？Sohehas他的确如此，此结构用于肯定前面的情况；A：他也一样，用以说明后者与前者情况相同，表肯定意义；B：他也不，用以说明后者与前者情况相同，表否定含义。答案：C9．(2011年西安八校联考)Hisparentsthoughtonlyinthisway________becomesuccessful，studyingabroad.A．couldTomB．TomcouldC．isTomabletoD．Tomisableto解析：句意：汤姆的父母原以为只有用这种方式汤姆才能成功，才能到国外学习。本题考查倒装。在宾语从句中“only＋介词短语/副词/状语从句”置于句首时，后面句子要使用部分倒装，故A正确。答案：A10．(2011年浙江六校联考)AsIlookedatthememorial，Ithoughtabout________terribledisasteritwasforthepeopleinNanjingthenand________theyweretofighttheJapaneseinvaders.A．how；howB．whata；howC．what；whatD．how；what解析：句意：当我看这座纪念碑的时候，我想，南京人民的那场灾难是多么的深重，他们又是怎么反抗日本侵略者的啊。第一空：是一个感叹句，若用how则变为：howterriblethedisasterwas；第二空根据句子结构和句意可知用how。答案：B11．(2011年湖南师大附中)—Mum，IamafraidIwon"tdowellinthecomingtest.—Honey，________morecareful，________youwillmakeit.A．is；soB．be；andC．be；thenD．being；and解析：句意：——妈妈，我恐怕考不好了。——宝贝，仔细些，你会考好的。考查“祈使句，and＋简单句”这一结构，该句相当于“含if引导的条件状语从句的复合句”，即：Ifyouaremorecareful，youwillmakeit.答案：B12．(2011年太原模拟)Morethanadozenstudentsinthatschool________abroadforfurtherstudyeveryyear.6 A．sentB．aresentC．havebeensentD．havesent解析：句意：每年那所学校有十多个学生被送到国外深造。morethanadozen“十多个”，谓语动词用复数；另外，句子的时间状语为everyyear，所以用一般现在时。答案：B13．(2011年山东东营胜利一中)—HaveyoubeentotheGreatWall?—Perhapsnotinmymemory.________，itmighthavebeenduringmyearlychildhood.A．IfanyB．IfsoC．IfeverD．Ifnot解析：句意：——你去过长城吗？——在我记忆中好像没有去过。要是去过的话，或许是在童年。ifever如果曾经，该句完整形式为：IfIhaveeverbeentotheGreatWall，...ifany如果有一些(表示数量)；ifso如果那样；ifnot如果不。答案：C14．(2011年高考预测卷)Notuntilwehavehadachancetodiscussitthoroughly________perfectly.A．theproblemhasbeensettledB．hastheproblembeensettledC．willtheproblembesettledD．theproblemwassettled解析：句意：直到我们有机会充分讨论这个问题，它才能被圆满解决。notuntil置于句首，主句用部分倒装：助动词置于主语前；由until引导的时间状语从句用的是现在完成时(表即将完成的动作)可知，主句用一般将来时。答案：C15．(2011年江西抚州质检)Much________hehasagoodtasteforChina"sfootballmatches，hecan"tavoidbeinginfluencedbythesideeffectsofthefootballgambling.A．thatheclaimsB．doesheclaimC．isitthatheclaimsD．asheclaims解析：句意：虽然他一直声称喜欢中国足球赛，但他没能幸免赌球的负面影响。“形容词/副词＋as＋主语＋谓语”相当于although/though引导的状语从句，本句可变为：Although/Thoughheclaimshehasagoodtaste...答案：D6