高中英语语法分类试题答案解析 15页

高中英语语法分类试题答案解析暂无评价1273人阅读|4次下载|举报文档5room。此处意为“（当我进入那个房•间时，）他正闭着眼睹听收音机”。22.按时间表或F1程表安排将要发牛的事，常用一•般现在时表示将來。23.题意为“火车将一肓以目前的速度行驶肓到今晚9点到达山脚下。’‘24.此处prefer意为“宁愿”，是表示人心理状态的动词，不宜用现在进行时态。27.某些动词，如：wash,lock,sell,wear,write,read,open,clean等常用i般现在时的主动语态来农示主语（通常是物）的内在品质或加性等。28.by+将來某i时间”常与将來完成时态连用。29.由答语中的“Notyet”可断定此题应选A。现在完成时态的用法Z—是“表示过去某一时间发牛•的动作对现在造成的影响或结果二31.表示“天将下雨”常用sgoingtorainoIfonly...表示“但愿，”门如果表示与过去的事实相反，句屮谓语动词帘川过去完成时态。33. 在nosooner...than...（刚，”，就,,,,）句型中,主句常用过去完成时态。36.题意为“我决定一完成我眼下正在做的事，就去图书馆二注意：主句为一般过去时态。39.题干为“祈使句+and+并列分句”的句型。41.某些动词（如：wonder,hope,think等）常用过去进行吋表示委婉的语气。45.此处应理解为“你昨晚来我家的时候，我正在俱乐部做常规锻炼。”46.由答语屮的助动词have可确定此空应用现在完成时态。47.everynowandthen意为“有时，偶尔”，应与一般现在时连用。docs表示强调。48.注意题干为强调句型。takeoff用进行吋态表示将来。五：介词、代词和数词1.be/lienorthof...位于，”,以北。HarbinliesontheSonghuajiangRiver.哈尔滨位于松花江畔：on表示“相邻,紧挨”。2.beyond超出（某事物）范围，超越。3・forfearofsth./doingsth. ）惟恐，以免。4.giveinto...向，”,屈服,让步。5.off在离，”，的海上。乂如：islandsoffthecoastofFujian福建沿海的岛屿。6.namesb./sth・aftersb・以”,，命名O7.regardlessof不顾,不管;incontrastwith与,”，形成对比;inrelationto关于；与,,,,相比；onbehalfof代表，为了，”,的利益。8.withabreakatmidday为with的复合结构在句中作状语。69・inspiteof尽管，虽然。10.农示“同意计划、建议、安排等”多川agreeto;表示“就，”，达成一致意见”应用agreeonoboard委员会，（政府机关或商业）部门。12.makegooduseof好好利用；makegreatcontributionsto为,”，作出很大贡献。13.atthemercyof完全受,，”支配,任由，”,摆布。14.butfor要不是。ButfortheEnglishexamination相当于IfithadnotbeentheEnglishexaminationo 12.toonesanger令,”，生气的是。16.根据后面的athirdone可知前面应是两者。另外，注意此处为全部否定。17.搞清人物关系是解题的关键。此处责备的是你(Lindasparent)和他(Janesparent)。18.此处用one表示泛指。keeplooking继续找。19.此处表示三者以上任何一家饭店，故选CO20.山句中的none“三者以上任何一个都不”)可知前一•句意为“你可以都拿走"。21.此处农示泛指。some...others... 一此另一些。22.it可用于某些动词（如：like,appreciate,hate等）之后，构成惯用法。23.由句中的nomorethan（仅仅）可知此空应丿IJit,指上一句提到的那本|5026.somethingof有点儿像。27.it作形式宾语，不定式为真正的宾语。28.ifnotcheaperthan为插入语，相当于讦theyarenotcheaperthanthoseatotherstoreso29.some可用于表示请求或建议的疑问句中。31•twoandahalfhours=twohoursandahalf两个半小时。32.:基数诃修饰hundred,thousand,million,billion,dozen,score等词，它们一般用单数形式。33.two-thousand-word是复合形容词，意为“两千字的二乂如：athree-month-oldson一个三个刀大的儿了。34.序数词前加不定冠词,意为"又一，再一”。35.inonesfifties在某人五十多岁时。另外，注意:inthe1990表示“在二十世纪 90年代二36.firstname(givenname)是孩子出生时，父母给取的“名Sfamilyname/sumame是“姓”;middlename是某人的名和姓Z间的另一名字。738.分数的表示方法是：分子用基数词，分母用序数词。当分子大于1时，分母要加sO注意以卜--些特殊的分数形式：a/onehalf二分z—；a/oncquarter四分之一；fiveandahalf五又二分Z-o40.anotherthreechairs=thrccmorechairs(我们)还需要三把椅子。六：非谓语动词1.用-ing形式-•般式的被动语态作宾语补足语，强调自行车被修理的过2・consider作“考虑”解时，后常接-ing形式（矩语）作宾语；作“认为”解时，麻常接含有名词、形容词或tobe的复合结构。3.过去分词短语作条件状语，相当于ifitistrainedproperly owatchdog看门狗。4.从动作发生的时间来看，应是先偷钻石，再找地方藏匿，故用-ing形式的完成式。1.see表示的动作与句了谓语动词（hadtoenter）所表示的动作几乎同时发生，且与其逻辑主语（he）为主动关系，故用一般式。由句意“看到前门正在被漆，，,「可知，第二空应用beingpaintedo2.lostinthebigchair为过去分词短语在句屮作伴随状语。此旬的正常语序为：Herlittlebrothersatthere...7・catchsb.doingsth.（偶然或突然）发现或撞见某人正在做某事。8.题意为“正确做出答案要比快速完成更重要二两个非谓语动词短语在形式上应保持一致。4.-ing形式的一•般式在句屮作非限制性定语。10.题意为“2004年 刀，美国成功地发射广甥气"号火星探测器，标志着人类历史上一个新的里程碑二11.由短语bestuckin（陷入）可知此处应用过去分词作宾语补足语。12.由havegreattrouble（in）doingsth.可知第一空应川solving;beingdiscussed作定语修饰problem,表示“正在被讨论的问题”。13.用不定式的完成式表示动作发生在（定语）从句谓语动作之前。14.考查独立主格结构。foot和breakZ间是被动关系，blood和run是主动关系。15.山固定结构fixoneseyeson/upon..・可知此处应用过公分诃。16.appreciate后常接 -ing形式(短语)作宾语。17.题意为“无论是走路述是睡觉，我总是在想这个问题。”注意：此题中-ing形式翹语的逻辑主语与句子的主语并不一致，有的语法家称其为“垂悬分词”O又如：Havingsufferedsuchheavypollutionalready,itmaynowbetoolatetocleanuptheriver.(NMET2001)81&triedto示省去了getoneo19.由seat的用法(beseated)可知第一•空应用seated作宾语补足语；withhishandstiedback为with的复合结构在句中作伴随状语。22.由atpresent可知第一空应用beingheld(表示正在被进行的动作)；由 tomorrow可知笫二空应用tobeheld(表示即将被进行的动作)。23.由固定矩语be(well)preparedfor可知此处应用过去分词作宾补。24.此处为havesth.done结构和getsb.todos(h・结构。26.考查getsth.done结构。carryout执行。27•beforefullaccepted相当于beforetheyarefullyacceptedo2&feel后可接含有非谓语动词的复合结构。此处宾语与宾语补足语之间为被动关系，故用过去分词。题意为“所有考试都通过后，她感觉如释重负。29.不定式短语在句中作目的状语。hehasjustfinished为定语从句。3().-ing形式短语作原因状语。not要置于-ing形式Z前。31.preventsb./sth・(from)doingsth.为固定搭配。 occur为不及物动词。31.regretdoings（h.后悔做过某事；regrettodosth.遗憾（抱歉）地要做32.lookforwardtodoingsth.盼望做某事，注意withhope（满怀希望地）插入了短语lookforwardto中。34.考查with的复合结构。hismouth与touchZ间是主动关系。35.asif+不定式短语”在旬屮作方式状语。37.考查句型Itisworthwhiletodosth./doingsth.oIthink为插入语。38.asksb.todosth.可知此处应用不定式。宾语与宾语补足语之间为被动关系，故用tobedoneo39.closeto中的to为介词。beconnectedwith可理解为“与，”，接轨”。40.intendedtopleasetheaudience...相当于whichhadbeenintendedtopleasetheaudience..・o 39.tiredandoutofbreath为“形容词和介词短语""在句屮作状语。stoptodosth.停下来去做另外一件事。40.whencompleted=whenitiscompleted■9lightingup..・在此相当于whichlightsup…o43.第一空应用一般现在时表示，意为“我听说沃伦在一所屮学教书”;imagine后常接-ing形式（短语）或-ing形式的复合结构作宾语。44.此处considering为连词，意为“考虑到它还可用作介词，如：Consideringtheweather,hearrivesveryearly考虑到天气，他算早的啦。45.此句是强调句型，强调句子的主语playingcomputergameso46.考查too...to...结构。注意： atnotime（在什何时候都不）放在句首时9句了要用倒装语序。39.-ing形式的复合结构作主语时，具逻辑主语常用名词所有格或形容词性的物主代词。asmostclassmateshadexpected为非限制性定语从句。40.seeingthebigsnake在句屮作时间状语；frightenedtodeath在句中作伴随状语。41.advertise意为“为,”，登广告”。madeinthisfactory作定语修饰product;advertised作宾语补足语。50.由whenyoungnJ*知此处应该用不定式的完成式。七：定语从句1D2A3.C.此为非限定性从句，不能用that修饰，而用which.9it和he都使后句成为句子，两个独立的句子不能单以逗号连接。况且选he句意不通。4.B0which 可代替句了，用于非限定性定语从何，而what不可。That不能用于非限定性定语从句，it不为连词，使由逗号连接的两个句子并在一起在英语语法上行不通。3.Beas和which在引导非限制性定语从句时，这两个关系代词都指主句所表达的整个意思，且在定语从句屮都可以作主语和宾语。但不同之处主要有两点：(1)as引导的定语从句可置于句首，而which不可。(2)as代表前曲的整个主句并在从句中作主语时，从句中的谓语必须是系动词；若为行为动词，则从旬中的关系代词只能用which.0在本题中,prevent由于是行为动词，所以正确选项应为B01234567890ABCDEFGHlJKLMNabcdefghijklmn!@#$%A&&*()_+•—三五七九贰肆陆扒拾，。青玉案元夕东风夜放花千树更吹落星如啣宝马雕车香满路凤箫声动玉壶光转一夜鱼龙舞蛾儿雪柳黄金缕笑语盈盈暗香去众里寻他千百度暮然回首那人却在灯火阑珊处分享到: 把文档贴到Blog、BBS或个人站等:复制预览E普通尺寸(450*500pix)C较大尺寸(630*500pix)窗体顶端窗体底端你可能喜欢高中英语语法综介练习高考英语选择题练习高考英语语法选择题英语语法顺口溜高中英语语法考点广东高考文科数学试题小学英语语法英语语法口诀高中英语语法非谓语动词综合练习含答案2页免费高屮英语语法非谓语动词综合练习2含答案3页免费高屮英语语法综合四人练习(有答案详解)13页免费高屮英语语法综合练习17页免费高屮英语语法综合练习(1)1()页1下载券更多与“高中英语语法综介练习”相关的内容〉〉