实用英语语法new 39页

《实用英语语法》 I.概论(Conspectus)p1一、语法的组成部分：1.词法(Morphology)2.句法(Syntax)3.WhattolearninthecourseofEnglishGrammar?Pleaseattachimportancetothreemainpoints:grammatical,logical,acceptable.1)GrammaticalWhichoneis(onesare)ungrammatical?(1)Therearemanywaystokill(skin)acat.(2)Therearemorewaysthanonetokillacat.(3)There’smorewaysthanonetokillacat.(4)Herearesomekeys.(5)Here’ssomekeys.(6)Thereismorewaysthanonetokillacat.2)LogicalWhichoneisillogical?(1)Agorillasquishedthecockroach.(2)Achimpanzeestompedtheroachtodeath.(3)Ananthasswallowedtheelephant.3)Acceptable(sometimesungrammaticalorevenillogical)(1)Theyaskedmeallkindsof/alltypesof/allsortsof/allmannerofquestions. (2)Assureaseggsare/aseggsiseggs.(3)Afriendofmineismovingintoanewhouse/movingintoanewflat/movinghouse/movingflats.二、词类（PartsofSpeech/WordClass）p2另外：限定词(Determiner)p2三、句子定义p5四、句子成分p6另外：同位语(Appositive)，插入语(Parenthesis)，呼语(Vocative)，p6补充：主语补足语(SubjectComplement)， e.g.(1)Thefloorshouldbekeptclean.(2)Hewaselectedmayorlastyear. 宾语补足语(ObjectComplement)e.g(1)Weshouldkeepthefloorclean.(2)Weelectedhimmayorlastyear. 五、句子分类(Classificationof Sentences)p6-81．按目的分类：p6-7,6511）陈述句(DeclarativeSentences/Statements)，2）疑问句(InterrogativeSentences/Questions)，3）祈使句(ImperativeSentences/Imperatives)，补充：注意下面陈述句与祈使句，含有主语的肯定与含有主语的否定祈使句的比较：(p318)(1)Someoneopensthedoor./cf.Someoneopenthedoor,please.ORSomeoneopenthedoor.(2)Goahead!/Yougoahead!//cf.Don’tforgettomailtheletter./Don’tyouforgettomailtheletter.4）感叹句(ExclamatorySentences/Exclamation)2.按结构分类：p7简单句(SimpleSentences)，并列句(CompoundSentences)，复合句(ComplexSentences)3.疑问句分类：p7-8一般疑问句(GeneralQuestions)，特殊疑问句(SpecialQuestions)，选择疑问句(AlternativeQuestions)， 附加疑问句(TagQuestions)补充：4.附加疑问句分类：(p238-239)反意疑问句（DisjunctiveQuestions），共感疑问句（SympatheticQuestions），准反意疑问句（Quasi-disjunctiveQuestions）1)反意疑问句是指陈述部分与附加部分各自采取否定或肯定相反的谓语形式的问句。2)共感疑问句是指陈述部分和附加部分都采取谓语的同一肯定或否定形式，这种附加疑问句通常不要求对方回答（句末多用降调）故可称为修辞性疑问句。这类附加疑问句可带有So、Oh等词。3)准反意疑问句的谓语形式与反意疑问句的相同，但附加部分的主语与陈述部分的主语却不一致。5.附加疑问句应注意的若干问题(p239-250)1)意义是“有”的附加疑问句形式： 当have(had)表示“有”的意义时，附加疑问句可以用have(had)，也可以用do(did)。但是，如果陈述部分是否定式，那么附加疑问用have(had)还是用do(did)要与陈述部分保持一致。A肯定句B否定句2)意义不是“有”的附加疑问形式：当have(had)表示其它行为动作意义时，只能用do(did)。3)陈述部分带have(had)to：当陈述部分带have(had)to时，附加疑问可用have(had)或do(did)，但以do(did)为常见，尤其在否定句中，不宜用have(had)。A肯定句B否定句4)陈述部分的谓语是havesth.done：当陈述部分的谓语是havesth.done时，附加疑问部分要根据陈述部分的时态来决定其恰当的形式。5)must表示推测意义：当must表示推测意义时，附加疑问部分的形式必须根据must之后的不定式、时间状语选用相应的动词形式。must之后是be就用be的一般现在时(am,are,is)，若是带有具体过去时间的不定式完成式就用一般过去时助动词(did)，如果是没带具体过去时间状语的不定式完成式就用现在完成时助动词(have,has)。6)表示否定猜测：表示否定猜测（从应试角度来说）不宜用mustn’tbe而要用can’tbe。 附加疑问部分的形式必须根据can’t之后的不定式、时间状语选用相应的动词形式。can’t之后是be就照用can，若是带有具体过去时间的不定式完成式就用一般过去时助动词(did)，如果是没带具体过去时间的不定式完成式就用现在完成时助动词(have,has)。7)陈述部分带usedto：当陈述部分带usedto时，附加疑问可用use(d)n’t或didn’t，在口语里多用didn’t。8)陈述部分带need：当陈述部分带need时，附加疑问部分要与陈述部分need的词性保持一致。即need是情态动词就用need，若need是实义动词就用do/does(did)。A情态动词B实义动词9)陈述部分是肯定祈使句：当陈述部分是肯定祈使句时，附加疑问部分可以有两种形式，可根据 语气选用willyou,won’tyou,wouldyou,canyou,can’tyou,couldyou,whydon’tyou等。如用please加上willyou或wouldyou可使语气更加缓和。但是，当陈述部分是否定句时，附加疑问部分不宜用否定形式，常用willyou或canyou。A肯定句B否定句10)陈述部分带有否定意义的词：当陈述部分带有否定意义的词时，附加疑问的谓语总是用肯定形式。这类否定意义的词常见的有seldom,hardly,scarcely,barely,rarely,never,little,few,nobody,noone,no等。11)陈述部分带有否定前缀：当陈述部分带有否定前缀的词时，附加疑问部分的谓语总是用否定式。12)陈述部分是Iam…：当陈述部分是Iam…时，可用正式的英语形式amInot，也可用口语体的英式英语aren’tI，或美式英语ain’tI。ain’tI原为教育程度不高的人之用语，但现已用得相当普遍，尤其在美国，许多受过良好教育的人也用ain’tI于疑问句里。13)以引导词There开始的句子：附加疑问部分重复用there。14)以指示代词This,That,These,Those作主语的句子： 附加疑问部分的主语不能重复前面的代词This,That,These,Those，而要根据单、复数意义选用it或they。15)动词不定式短语、动名词短语、介词短语、从句等作陈述部分的主语：以动词不定式短语、动名词短语、介词短语、从句等作陈述部分的主语时，附加疑问部分的谓语形式一般都是与主句的对应相反，附加疑问的主语一律用it。16)one作陈述部分的主语：以one作陈述部分的主语时，附加疑问部分的主语可用正式语体one，在非正式语体里，英国英语用you，美国英语既可用you也可用he。如果在前面的陈述部分中已经用了he或his，那么在后面的附加疑问里只能用he。17)one作陈述部分的主语：以Eachof/Everyoneof作陈述部分的主语时，附加疑问部分的主语可用he强调个体，或用they强调全体。当陈述部分的限定范围是you或us时，附加疑问部分必须对应使用you或we。但是，以everything作陈述部分的主语时，附加疑问部分的主语用it而不宜用they。18)不定代词作陈述部分的主语：以不定代词everybody(everyone),anybody(anyone),nobody(noone),none作陈述部分的主语时，附加疑问部分的主语既可用he，也可用they，但在现代英语中一般都倾向于用they，尽管用they与数的原则不一致。19)强调句作陈述部分的主语：以强调句作陈述部分的主语时，附加疑问部分的主语照用it。  II.构词法（WordBuilding/Word Formation）p11-40一、构词法的类型1.转化(Conversion)，2.派生(Derivation)，3.合成(Compounding)，4.截短(Clipping)，5.混成/混合(Blending)，6.缩写(Abbreviation)7.反转(Backformation)二、现代主要构词法1.合成(Compounding)（p33-38）补充例词：keyboardonlineofflineupdateupgradehomepagedownloaduploadcybercaféwebsiteinput output2.混成/混合(Blending)（39-40）补充例词：netizen(internet+citizen)blog(web+log)webcam(web+camera)staycation(stay+vocation)orature(oral+literature)liger(lion+tiger)tigon(tiger+lion)universiade(university+olympiad)emoticon(emotion+icon)ringxiety(ringtone+anxiety)agritainment(agriculture+entertainment)glocal(globe+local)modem(modulator+demodulator)3.缩写(Abbreviation)p40(p60-61)1）缩合词Initialism(p40)补充例词：WPS(WordProcessingSystem)P-P(PlugandPlay)OS(OperationSystem)GPS(GlobalPositioningSystem) DIY(DoItYourself)EMS(ExpressMailService)GDP(GrossDomesticProduct)ROK(theRepublicofKorea)DPRKSCO(ShanghaiCooperationOrganization)2）缩拼词Acronyms(p40)补充例词：neet(Noteducated,employed,trained)BRICS(Brazil,Russia,India,China,SouthAfrica)VAT(ValueAddedTax)SARS(SevereAcuteRespiratorySyndrome)AIDS(AcquiredImmuneDeficiencySyndrome)ECFA(EconomicCooperationFrameworkAgreement)ECOWAS(EconomicCommunityofWestAfricanStates) III.名词Nounsp42一、一、三类集体名词的单、复数p44(p282-284)1.只用单数谓语的集体名词p44（p282）2.只用复数谓语的集体名词p45(p282) 3.可用单、复数谓语，但意义或强调点有一定改变的集体名词p44(p282-284)二、表示“1”个群体量词p47-48,p133-135补充：apackofwolves/dogs/hounds/hoodlums/fools/thieves/liesaswarmofants/bees/flies/mosquitoes/insects/students/peopleashoal(school)offish/shrimps/whales/porpoises(dolphins)aflockofsheep/goats/chickens/ducks/geese/birds/sparrows/parrots/birds/sparrows/parrotsaflightofwildgeese/swallows/swans补充：三、比较aheapof,astackof,apileof(p83)表示零乱的一堆用heap，整齐的一堆用stack，中性意义的一堆用pile。四、合成词的复数形式p52-53(p65)合成词从单数变复数的一般原则是将主要成份，即表示“人”的意义部分变为复数，如果分不出哪个成份重要，就将末词变成复数。五、单、复数同形的名词p53-54(p62-63)1.无论单、复数意义总用单数形式的名词p53，(p62)two/oneaircraft(hovercraft,spacecraft,sheep,fish,bison),补充：head,yoke,dozen,score 注：用复数时则表示笼统数量。2.无论单、复数意义总用复数形式的名词p54，（p63）a/twospecies(means,works)补充：barracks,headquarters,crossroads,lazybones,series,thenewlyweds(可指一对或若干对新婚夫妇）六、名词所有格p56-61(p68-70)1.模糊关系（主动/被动）(p68)2.部分与整体关系(与of属格连用) p60(p68)补充：（非部分与整体关系）(3)Doyouknowthenameofthegirlstandingatthegate?/Doyouknowthegirl’snamestandingatthegate?(4)thekingofSpain’sdaughter=theSpanishking’sdaughter(4)MightIaskforaphotoofMr.Strakov?p244(5)ThisisaphotoofSmith./cf.ThisisSmith’sphoto.ThisphotoisSmith’s.ThisisaphotoofSmith’s.3.强调情感p60，88，94，(p69)补充：4.并列名词所有格(p69)表示各自所属关系时，要在各个限定名词后用所有格。如表示共同的属性，则仅将最后的限定名词变成所有格。5.复合名词所有格(p69)(1)Heismybrother-in-law’sfriend.(2)Theyaremytwobrothers-in-law’sfriends.6.不定代词+else的所有格(p70)七、名词作定语与形容词作定语的区别p65（自学）一般原则：名词表示“材料或本身属性”，形容词表示“描绘性”。 IV.冠词Articlesp66-81(p71-75)一、概说，冠词的基本用法，各类名词前的冠词用法，不用或省略冠词的情况（自学）二、类指p69,(p72-73)类指是指不定冠词、定冠词和零冠词都可以表示某一类人或物，常能通用。 注：但是，有时还要考虑逻辑或事实是否合理，因此有时不能通用。补充：表示诞生或灭亡时只用定冠词加单数名词例外：(6)Mancan’tlivewithoutair. V.代词Pronounsp82-122(p72-73)一、代词的分类（九类）p82(自学)1.人称代词(PersonalPronouns)2.物主代词(PossessivePronouns)3.自身/反身代词(SelfPronouns)/(ReflexivePronouns)4.相互代词(ReciprocalPronouns)5.指示代词(DemonstrativePronouns)6.疑问代词(InterrogativePronouns)7.连接代词(ConjunctivePronouns)8.关系代词(RelativePronouns)9.不定代词(IndefinitePronouns)二、部分代词用法比较1.相互代词eachother,oneanotherp91-92(p75-76) 2.疑问代词which,whop96-97(p76)补充：3.不定代词p107-122(p78-82)1)everyone(everybody)/everyone;anyone(anybody)/anyone的用法比较(p78)everyone(everybody)和anyone(anybody)只能指人不能指物，可用、也可不用介词短语作定语（但of介词短语除外，即不能用of介词短语）；everyone或anyone指人时必加上of短语；指物时可加、也可不加介词短语。2)noone(nobody)/none;p109nothing/none的用法比较(p79)noone(nobody)指人不指物，可用或不用介词短语作定语（一般不用Noone+of短语，但是Thereisnooneof…but…的句式表示双重否定除外）。none可指人或物，可加或不加of介词短语。注1：none作主语时，如果指可数名词，其谓语形式可用单或复数。若指不可数名词则谓语形式用单数。此外，如果后面有一个比较范围，则要根据被比较对象的数概念来决定其谓语形式。注2：在回答who提问时要用noone或nobody,回答其余的问题则用none；若回答what提问则用nothing，而回答其它问题就用none。p109 3)each/every的用法比较(p80)each指两个或以上概念，every指三个或以上概念；each强调个性，every说明共性。 补充：三、both的正确用法(p80-82)1.保持平衡2.避免冗语(1)Thetwinsbothappearedinthefilm.(2)Thetwinsappearedtogetherinthefilm.(3)Thetwinsbothappearedtogetherinthefilm.X)3.不改搭配(1)Bothhisbrotherandhissisterarepainters.(2)Hisbrotheraswellashissisterarepainters.(3)Bothhisbrotheraswellashissisterarepainters.4.注意位置p117-118，（p81-82）both在be动词、助动词之后，在行为动词之前。如果带有否定词not，则both位其后并表示部分否定。5.合乎逻辑(1)Bothproposals(Eitherproposal)willhavemysupport./Bothofusare(Eitherofus)iswillingtohelpyou.(2)Youmayparkyourcaroneitherside(onbothsidesX)oftheavenuebeforeyouentertheconventionandexhibitionhall.6.both与all的区别四、another,other,theotherp119-120   VI.数词与量词NumeralsandQuantifiersp123-136一、基数词(CardinalNumerals)与序数词(OrdinalNumerals)（自学）二、不定冠词加序数词的用法p127(p83)表示意料之外、计划外或无可奈何的次数要用不定冠词加序数词。 三、分数词FractionalNumeralsp129-1301.Numeratorbeing1,itsdenominatorisofsingularform.cf.one-fifth,one-seventh2.Numeratorbeingtwoorover,itsdenominatorisofpluralform.cf.two-thirds,five-ninths四、数量词Quantifiersp133-135(Alreadymentionedabove) VII.动词概说TheGeneralityofVerbsp137-178一、动词的种类1.及物动词TransitiveVerbs2.不及物动词IntransitiveVerbs3.兼有及物和不及物的动词 ErgativeVerbs4.双宾动词DitransitiveVerbs5.成语动词（短语动词）PhrasalVerbsp147-152/cf.动词短语VerbalPhrases(VerbPhrases)p339-340(p92)6.系动词LinkVerbs(CopulasCopulae)7.助动词和情态动词AuxiliaryVerbsandModalVerbs补充：二、系动词appear、look、seem的用法比较p153,156,158(p84-90)1.共同点(p84-88)（自学）2.不同点(p88-90)1）可用appeartobe或seemtobe加名词作表语，但不用looktobe加名词作表语。如有形容词修饰名词，也可以省略tobe。2）如果表示主观意愿，只用appear而不能用look或seem。3）常说looklike，seemlike，几乎不说appearlike。4）appear,seem之后可跟that引导的从句，但不用look引导that从句。tome或that均可以省略。5）appear,seem可后跟todo（或tohavedone），但不用looktodo（或looktohavedone）。6）有appear(seem)not[正式语体]，也有notappear(seem)[非正式语体]的形式。7）appear,seem通常不用进行时，而look可用，但用进行时一般不宜与不定式连用。 8）look后可直接加年岁或基数词age,years，thirty,seventy等，但appear，seem不宜。9）appear,seem可与there连用，但look不能。10）appear,look侧重从外观、外表看起来像，而seem主要是根据说话人的自身经验、感想等看起来像。11）常用seem而不是appear或look来表示说话人自身的感觉，除非是自己想要在表面上刻意表现出来，或表面上像但其实不然，这时要用appear。  VIII.时态Tensesp173-174,179-219(p98-113)一、时态的概念与种类p1731.时间：现在、过去、将来、过去将来2.行为：一般、进行、完成、完成进行二、时态的名称与时态的时间不一致的用法p181-190(p98-100)1.一般现在时表示过去p181-182球赛解说、剧情介绍、书信材料、标语通告、图片说明等内容常用一般现在时表示过去行为动作。p2642.一般现在时表示将来p182-183,p193按预先规定、计划安排或时间表要进行的事件，无论口、笔语均可用一般现在时。3.现在进行时表示平时p188-189，60现在进行时与always,constantly,forever, perpetually连用表示平时的情况时，一般是表达说话人的某种态度或情绪，但是，那未必是事实。三、begoingtodo、betodo、beabouttodo、beduetodo的用法比较p192-195(p100-101)补充：四、现在完成时since从句或短语的正确理解，即现在完成时含有since从句或短语所表示的行为状态的终止性或延续性(p104-105)since作连词引导状语从句，无论该从句的谓语是终止性动词、还是持续性动词的过去时，或since作介词引导名词短语，since从句或since短语所指的时间意义通常都表示该动作或状态的结束而不是延续到现在。换句话说，1）since之后如跟终止性动词，则按字面原意理解，即终止；2）如跟表示时间概念的名词或数词，则表示开始；3）如跟事件名词、地点名词、4）持续性动词、状态动词，则均表示结束，这时往往都从“否定方面或原义反面理解”。（李永生《实用英语语法疑难解析》p35-36;颜钰《英语语法难点例解》p17-18，p277;薄冰《英语语法指南》p391,407-408,817-818;赵振才《英语常见问题解答大词典》p1293,1295；陆谷孙《英汉大词典》p1870；《牛津高阶英汉双解词典》p1632）1.since之后跟终止性动词，按字面原意理解。2.since之后跟表示时间概念的名词或数词，则表示从此开始。(1)Hehasalwayslovedlaborsincechildhood.他从童年起就一直热爱劳动。(2)Ihaveknownhimwellsincewewereboystogether.我们从小在一起以来，我就很了解他。(3)Nobodyhasseenhimsincelastweek.p208(4)Ihavechangedmyaddresssincelastyear.(5)She’sbeenoffworksinceTuesday.(6)I’vebeenwearingglassessinceIwasthree.我从三岁起就一直戴眼镜。(7)Ihaveknownhimsince1976.我从1976年起就认识他了。3.since之后跟事件名词,表示该事件已结束；跟地点名词，表示已离开该地点。(1)HehaslivedheresinceWorldWarTwo.自从第二次世界大战结束以后，他一直住在这里。(2)Ihaven’teatenanythingsincebreakfast.自早餐以后我还没吃过任何东西。 注1：如果要表示该事件“开始”，则要用上sincethebeginning(thestart)of…e.g.Hehaslivedheresincethebeginning(thestart)ofWorldWarTwo.(3)Ihaven’thadatasteofthatdessertsinceNewYork.自离开纽约后，我就没有尝过这种甜食了。(4)He’sbeenworkinginabanksince(leaving)school.4.since之后跟持续性动词或状态动词,表示该行为或状态已结束。注2：在since引导的状语从句中，如果谓语是持续性动词的完成时（特别是动词为be时），那么所表示的动作或状态就意味着延续而不是已经结束。p205五、与现在完成时有关的几个主要谓语形式及其意义has(have)goneto、has(have)beento、has(have)beenin、Itisthefirsttimesb.hasdonep205-206(p107-108)/cf.Itwasthefirsttimesb.haddonep212补充：注意justnow所用的时态：(107)Justnow可用于现在时或过去时，但不用于现在完成时。六、现在完成时与现在完成进行时的区别p208-209从完成性和连续性两方面进行比较七、表示愿望未实现所用的时态、句式p201,212,254-255,(p101,109-110,139)1.was(were)abouttodo...when...p2012.was(were)tohavedone...but...p2543.具有愿望意义的动词如hope、intend、mean、think、expect、plan、wish、desire、long、want、suppose等用于过去完成时。p212e.g.hadhopedtodo补充：4.具有愿望意义的动词如hope、intend、mean、think、expect、plan、wish、desire、long、want、suppose等用于过去时+完成不定式（英）。 (p109-110)e.g.hopedtohavedone5.intend和mean用于过去时+一般不定式(p110)e.g.intendedtodo,meanttodo 八、时态的呼应与不呼应p217-219(p111-112,p287)补充：九、letalone(muchless、stillless、evenless)之后接的动词形式(p112-113)letalone(muchless,stillless,evenless)之后接的动词形式要与前面句子最后的动词形式保持一致，其意义等同“tosaynothingof(nottospeakof)+名词或动名词”。 注1：若letalone后接的动词与前面句子最后的动词一样，通常将其略去。注2：letalone后接的名词结构部份要跟前面句子的主语结构保持平衡一致。 IX.被动语态PassiveVoicep220-235(p113-117)一、被动语态的基本形式p220be+过去分词 二、被动语态常用时态p176,223-224主要用于除了“将来进行时”和“过去将来进行时”以外的12个时态。即通常没有这两种形式：willbebeingdonewouldbebeingdone三、带情态动词的被动结构p225e.g.can/could/may/mightbe+done四、各种非谓语动词的被动结构p229-232e.g.tobedonebeingdonegetdone/becomedone注：在不影响理解的前提下，口语中常见以主动形式代替被动形式。e.g.Heasksthepriceoflandperonesquaremetertobuy(tobebought).五、被动语态使用的前提p232-234补充：六、被动语态的几个问题(p113-117)1.双宾主动结构变为被动结构具有双宾的主动结构变为被动结构，既可将间接宾语（对象）、也可将直接宾语（内容）变成被动句的主语，但前一种情况居多，即将间接宾语变为被动结构的主语，而将直接宾语保留下来作句子的主 语补足语（称为保留宾语RetainedObject)。1）间接宾语（对象）直接宾语（内容）(1)Mostschoolsawardthebeststudentsscholarships.（主动）(2)Thebeststudentsareawardedscholarships.（被动，间宾变主语）(3)Scholarshipsareawardedtothebeststudents.（被动，直宾变主语）2）动词宾语，介词宾语(1)Mostschoolsawardscholarshipstothebeststudents.（主动）(2)Scholarshipsareawardedtothebeststudents.（被动，动宾变主语）2.假主动语态PseudoActiveVoice(p90-91,116-117)有些句子的形式是主动结构但意义却是被动，有语法学家称之为假主动语态（PseudoActiveVoice），也可将此类形式看作是一种系表结构。这类句子所用的动词多为wash,iron,write,sell,cut,clean,lock,translate,wear,play,start,peel,cook,keep,burn,last,read,feel,taste,open,shut,close等。 X.虚拟语气SubjunctiveMoodp236-252(p117-126)虚拟语气从动词的使用形式上大致分为三大类：一、一、现在虚拟式p237-238,p245-250(p117-118)现在虚拟式指的是使用动词原形的形式。（主要是表示祝福或祝愿、诅咒、发誓或是其他惯用语）(1)Godblessyou!/MayGodblessyou!/Godsavealllivingthings!/Maythereneverbeanotherworldwar./Longlivetheworldpeace!/LonglivethePeople’sRepublicofChina!(2)Thedeviltakeyou!/Maythedeviltakeyou!/Godforbid!(3)HeavenforbidthatIshouldeversaynastythingsaboutyou.其他惯用法:p248-252注1：从句中可用be；如果不是固定短语或倒装句，也可用陈述语气p249 ；主句均用陈述语气。(4)Thoughhebe/isthepresidenthimself,heshallhearus.(5)Whethershebe/isrightorwrong,wewillsupporther.(6)Whateverbethereasonsforhisaction,/Whateverthereasonsmaybeforhisaction,wecannottoleratesuchdisloyalty.(7)Bethatasitmay,wehavenothingtolose.(8)Comewhatmay,wewillgoaheadwithourscheme.(9)Letitbeso.=Sobeit.=Beitso.就这样吧或那就算了吧。（表示许可或听之任之）/Ifyoudonotwishmyfriendship,sobeit.(10)Homeishomebeiteversohomely/...thoughitiseversohomely.(11)Farbeitfrommetospoilyourfun.(12)Wesuggestedthathe(should)putoffhisjourneytillnextMondayafternoon.(13)Ifneedbe,we’llgoandhavealook.注2：带有Ifneed(s)be的主句既可用陈述语气也可用虚拟语气。p252e.g.Ifneedbe,Icandoextraworkattheweekend./Ifneed(s)be,he’dgoandconsultadoctor.二、过去虚拟式p238(p118-119)过去虚拟式指的是使用动词过去时的形式。（主要是表示愿望或假设的情况与现在或将来的现实相反）(1)IfonlyIwerenot/cf.hadnotbeensonervous.p238补充：注意ifonly的不同用法A表示条件“只要”e.g.Ifonlyitclearsup,we’llgo. B表示强烈愿望e.g.Ifonlyhearrivesintime.C表示与现在事实相反的假设e.g.IfonlyDadcouldseemenow!D表示与过去事实相反的假设e.g.Ifonlyyouhadworkedwithgreatercare!/Ifonlysomebodyhadtoldus,wecouldhavewarnedyou.(2)IfIwereTom/WereITom,Iwouldturndownherdemand.p240(3)Imagineyouwereamillionaire.(4)Shetreatsmeasif(though)Iwere(was)astranger./cf....asifIamastranger.(possible)(5)cf.Itlooksasiftheyareinaterriblehurry.(possible)p248三、过去完成虚拟式p238(p119)过去完成虚拟式指的是使用动词过去完成时的形式。（主要是表示某个愿望或假设与过去的实际情况相反，即所谓“假如已做了......”就用“haddone/hadbeen”；“就会......”则用“wouldhavedone/wouldhavebeen”）(1)IwishIhadn’tdoneso.(2)IfIhadseenher/HadIseenher,Iwouldhavetoldher.(3)Ifithadnotbeenfortheirsupport/Haditnotbeenfortheirsupport,wewouldn’thavewontheelection.//Ifithadbeenfortheirsupport/Haditbeenfortheirsupport,wewouldhavewontheelection.p242四、虚拟语气应注意的问题p239(p119-120)IfIwere与asitwere中的were不能换成was(asifIwere除外)。(1)IfIwereyou(normallynotinverted),Iwouldplantsometreesandflowersroundthehouse.(2)IfIwere/WereItodothejob,Iwoulddoitinadifferentway. (3)IfonlyIwerenotsonervous!(4)Heis,asitwere,awalkingdictionary.p251注意：“asitwere”与“asitis”不同，前者的意义是“可以这么说”，而后者是“照现状，实际上，事实上”e.g.Ithoughtthingswouldgetbetter,butasitis,theyaregettingworse.e.g.Asitis,wecanhardlygettotheairportby6o’clock.e.g.Wewerehopingtofinishitbynextweek–asitis,itmaybetheweekafter.五、倒装式虚拟语气（归在倒装句）p240,242,267,561在虚拟语气中，凡要省略if，必用倒装句，即were,should,had均要提前倒装。1)werep240,561(1)IfIwereinyourshoes,IwouldlethimknowwhatIthoughtofhim./WereIinyourshoes,IwouldlethimknowwhatIthoughtofhim.p240(2)Ifitwerenotfortheirloan,ourlifewouldbeverydifficult./Wereitnotfortheirloan,ourlifewouldbeverydifficult.p240(3)Ifshehadbeenasked,shewouldhavedoneit./Hadshebeenasked,shewouldhavedoneit.p2422)shouldp240,267,561(1)Ifyoushouldrequireanything,justgivemearing./Shouldyourequireanything,justgivemearing.p240(2)Ifsheshouldbeinterested,I’llphoneher./Shouldshebeinterested,I’llphoneher.p240 3)hadp242,561(1)IfIhadnotseenitwithmyowneyes,Iwouldnothavebelievedit./HadInotseenitwithmyowneyes,Iwouldnothavebelievedit.p242(2)Ifithadnotbeenfortheirsupport,wecouldn’thavewontheelection./Haditnotbeenfortheirsupport,wecouldn’thavewontheelection.p242(3)Ifshehadbeenasked,shewouldhavedoneit./Hadshebeenasked,shewouldhavedoneit.p242 六、错综时间条件句(ConditionalSentencesofMixedTimep242-244,(p120)有时主句的谓语和条件从句的谓语所表示的动作或状态在时间上并不一致，这类句子称为错综时间条件句(ConditionalSentencesofMixedTime)。注1：除了条件状语从句和主句的谓语不一致的情况外，还有其他从句和主句的谓语也不一致的情况，这取决于所表达的时间，指现在或将来就用过去时；指过去就用过去完成时。p244,p248e.g.IwishIknewwhatwasgoingtohappen.p244e.g.IwishIhadlistenedtoyouradvice.p244e.g.Hetalksasthoughheknewwhereshewas.p248e.g.HetalksaboutRomeasthoughhehadbeentherehimself.p248 注2：wish,asif可以根据实际情况用陈述语气表示可能性p248,(p125-126)e.g.IwishIcouldlivetoseeit./cf.IwishImaylivetoseeit.e.g.Hebehavesasifheownedtheplace.p248/cf.Hebehavesasifheownstheplace.(p126)e.g.Thebeancurdsmellsasifitwerestinking./cf.Themilksmellsasifitissour.七、与虚拟语气应用相关的句式p243,245,250-251(p120-123)1.butforp2432.would(had)rather(sooner)之后的动词形式p245(p120-121)would(had)rather(sooner)之后用原形动词，但其后若接从句，从句中的谓语要用过去时（即过去虚拟式）表示现在或将来；用过去完成时（即过去完成虚拟式）表示过去。(1)Hewouldratherresignthantakepartinsuchadishonesttransaction./Ihadsoonerliveonthefarmthan(live)inthecity.(2)I’dratheryouknewthatnowthanafterwards.p245(3)I’dsooneryoudidn’taskmethatquestionagainfromnowon.(4)I’dratheryouhadn’ttoldmeaboutitjustnow.p2453.It’s(high,about)time之后的时态p250-251(p122-123)It’s(high,about)time之后要用过去时。(1)(1)It’s(high,about)time(that)youvisitedBeijing.(cf.It’stimeforyoutovisitBeijing./It’sthefirsttimethatyouhavevisitedBeijing.p206/Itwasthefirsttimethatyouhad visitedBeijing.p212) 补充(Tobediscussedlater)：4.lest,incase,forfearthat之后的动词形式p249,p267,p453,p553,(p56-57)(Part4istobediscussednextterm)1)lest（以免,唯恐）p249,267,453(1)Hehurriedon,lestshe(should)meethimagain.（英式多用shoulddo,美式倾向省略should）p249(2)Thedriverlookedovertheenginecarefullylestit(should)gowrongontheway.(3)I’mafraid/fear/worrylestthekid(should)falldownstaircase.(4)Lestthewall(should)collapse,theyevacuatedthebuilding.(5)Thecolonelforbadetheuseoftheartillerylestthecity’sindustry(should)bedamaged.(6)Iwasinmortalfearlesthe(should)seeme.(7)Iwasafraid/worriedlesthe(should)belate.(8)Hegrippedhisbrother’sarmlesthe(should)betrampledbythemob.注：如认为担心的事可能已经发生，还可见到用其它的形式，如shouldhavedone,haddone。(9)Shebegantobeworriedlestheshouldhavemetwithsomeaccident.p267(10)Shewasafraidlestshehadrevealedtoomuch.(牛津高阶第六版p1002)......已经泄露得太多但是注意：“考生应当注意，各类英语考试的测试专家们只承认lesthe(should)do的用法。”赵振才ADictionaryofAnswerstoCommonQuestionsinEnglishp762如果要表示认为担心的事可能已经发生，还是能用shouldhavedone这一形式。2)incase(免得、以免，以防，万一，如果)的用法可分为两种。p267,453,553A虚拟语气(Avoidable,doable)(1)Bequiteincaseyou(should)wakethebaby.（<旧>英汉大词典p266）（<新>英汉大词典p288）(2)Hedoesn’tdaretoleavethehouseincaseheshouldberecognized. （解答大词典p263）(3)Heleftearlyincaseheshouldmissthelasttrain.（解答大词典p265）(4)Here’sashillingincaseyoushouldneedit.p267,（解答大词典p265）(5)Incasethewallshouldcollapse,theyevacuatedthebuilding.（解答大词典p265）B陈述语气（Possible）(1)Takewarmclothesincasetheweatheriscold.p453(2)Ishallstayinthehotelalldayincase（万一）thereisnewsofHarry.p453(3)Incasethehouseburnsdown,we’llgettheinsurancemoney.p553(4)Incase（如果）hecomes,letmeknow.(5)You’dbettertakethekeysincase（万一）I’mout.(6)Incase（免得）you’rewonderingwhyJo’shere—letmeexplain...(7)KeepthewindowclosedORTakeyourumbrellaincase（万一）itrains.(8)Itmayrain;you’dbettertakeanumbrellajustincase（万一）(itdoes).(9)Waitoutsideincase（万一）youcanbeuseful.(10)Takeyourskatesincase（万一）youdecidetogoskating.(11)Theverbispluralincase（如果）thesubjectisplural.(12)Youshouldwriteawillincase（以防万一）somethingunexpectedhappenstoyouduringyourjourneyabroad.(13)Askhimtowriteawillincase（以防万一）hediesunexpectedly.注意比较：(14)Dothisincaseafireshouldbreakout.以防火灾发生/Dothisincaseafirebreaksout.如果火灾发生(赵p263)3)forfearthat（生怕，以免）p453(1)Hewalkedontiptoeforfearthatheshouldwakethepatient.=Hewalkedontiptoeforfearofwalkingthepatient.《新英汉词典》上海译文出版社p538(2)Hehandledtheinstrumentwithcareforfearthatitshouldbedamaged. 《新英汉词典》p538(3)He’sworkinghardforfearthatheshouldfallbehind.《英语结构难题解析》复旦大学出版社p44(4)Idaren’ttellyouwhathedidforfearthatheshouldbeangrywithme.《英语常见问题解答大词典》世界图书出版公司p477注：虽然用should比较常见，而且应试中也常用should这一形式，然而，还有很多其他形式的实际用法，如：would,might,may等。p453(5)Sheworriedforfear(that)hersonwouldbehurt.p453(6)Shedidn’tdaretocallmeforfearthattheymighthearus.p453(7)Sheworriedforfear(that)thechildwouldbehurt.《英汉大词典》p680(8)Ihadtorunawayforfear(that)hemightonedaykillme.《牛津高阶英汉双解词典》p629(10)Shutthewindowforfear(that)itmayrain.《薄冰英语语法》p536 八、需要使用虚拟式从句的词语p245-247(p123-125)凡表示建议、要求、命令、惊奇（惊讶）或具有此类意义的单词，无论是动词（带宾语从句）、形容词（带主语从句）、还是名词（带表语从句或同位语从句），其后的从句谓语总是用shoulddo(be)或do(be)的形式。前者是英式后者是美式。 九、虚拟与陈述语气比较(p124-126)1)suggest(p124-125) (1)Hersilencesuggeststhatsheagreestothisarrangement.(2)Shesuggeststousthatanexception(should)bemade.2)insist(p124-125)(1)Heinsiststhathissonisinnocent.(2)Heinsiststhathisson(should)beenrolledformilitaryservice.3)asif(asthough)p248(p125-126)Hebehavesasifheownedtheplace.cf.Hebehavesasifheownstheplace. XI.助动词与情态动词AuxiliaryVerbsandModalVerbsp253-283(p126-135)一、情态动词表示推测1)强弱程度不同(p126-127)（自学）2)语气轻重不同(1)Hemightnotberight.......也许不对(2)Hemaynotberight.......可能不对(3)Hecannotberight.......不可能对(4)HemustnotberightX二、情态动词表示请求或询问(p127-128)1)1)表示请求或询问时，may通常不用于第二人称；will不用于第一人称2)对must与need的回答（是一样的，即肯定回答用must,have/has to；否定回答用needn’t,don’t/doesn’thaveto,don’t/doesn’tneedto）p275，277(p128)三、情态动词表示可能性(p128-129)表示可能性时，may不用于一般疑问句（但可用于特殊疑问句：Well,whomayyoube?），can可用于各种句子，尤其常用于否定句和疑问句。 1.may2.can3.may与can表示可能性的意义比较(1)Hemaynotberight.（可能不）(2)Hecannotberight.（不可能）四、shall在第三人称中的用法在条约、规章、合同、法律等文件中，通常用shall来表示义务或职责，可有肯定与否定句。p264,(p130)五、can,could与ableto的比较(p130-132)can/could与ableto不能通用的前提1.肯定句过去时具体能力在肯定句里表示过去的具体能力，不能用could只能用ableto。2.将来时特定能力 经过学习、培训、锻炼、疗养等一定的条件之后才能获得的特定能力，不能用can只宜用willbeableto。3.完成时持续能力表示延续一段时间的能力要用ableto不能用can。六、needn’tdo,don’tneedtodo,didn’tneedtodo,needn’thavedone的比较(p132-133)needn’tdo,don’tneedtodo表示现在或将来不必做，didn’tneedtodo表示过去不必做而实际上也并没有做，needn’thavedone表示过去不必做；但是，实际上已经做了。然而，美国英语有时照用didn’tneedtodo来表达不必做但实际上已经做了这一情况。 XII.非谓语动词Non-finiteVerbsp284-338(p135-170)一、非谓语动词的各种形式1.不定式(TheInfinitive)的各种形式（四个主动式，两个被动式）p285,(p135-136)动词不定式主要做如下成分：表语(Predicative)、主语(Subject)、主补(SubjectComplement)、宾语(Object)、宾补(ObjectComplement)<注：宾语与宾补共同构成复合宾语(TheComplexObject)>、定语 (Attribute)、状语(Adverbial)等。p2841)主动式注：onlytoo表示very。2)被动式2.动名词的各种形式（两个主动式，两个被动式）p306,(p136)动名词主要做如下成分：主语(Subject)、表语(Predicative)、宾语(Object)<含动宾与介宾>、定语(Attribute)等。p3061)主动式2)被动式3.现在分词的各种形式（与动名词一样，也有两个主动式和两个被动式）p320(p137)现在分词主要做如下成分：表语(Predicative)、定语(Attribute)、主补(SubjectComplement)、宾补(ObjectComplement)<注：宾语与宾补共同构成复合宾语(TheComplexObject)>、状语(Adverbial)等。p3191)主动式2)被动式注：动名词与分词有时可相互转化。(p137)4.过去分词主要做如下成分：表语(Predicative)、定语(Attribute)、主补(SubjectComplement)、宾补(ObjectComplement)、<注：宾语与宾补共同构成复合宾语(TheComplexObject)>、状语(Adverbial)等。p331二、一般不定式与完成不定式的比较p292,301(p138) (1)Heis(was)rumoredtofleethecountry.现在（过去）谣传他要逃离这个国家。/Heis(was)rumoredtohavefledthecountry.现在（过去）谣传他已经逃离这个国家。/Hehasbeenrumoredtofleethecountry.已经有谣传他要逃离这个国家。(2)Iremembertovisityourgrandparents./我记住要去看望你的祖父母。Iremembertohavetold(havingtold,telling)youaboutit.我记得已把这事告诉过你了。p301三、was(were)thefirst(last)todo(p140)was(were)thefirst(last)todo经常用于表示过去已经发生的事情，往往不用完成式。注：下面两例其义不同。(4)Hewasthefirsttoarrive.他是第一个到达的。(5)Hewastohavearrivedfirst,buthewaslate/...buthefailedtocome.他本来是第一个要到达的。但他来迟到了/......但他没有来。四、动名词与现在分词作定语的比较(p140)五、动名词与动词不定式的比较p310,(p141)作主语、宾语、和表语时，动名词通常表示平时的一般行为动作或泛指意义，而动词不定式往往表示未来某时的具体行为动作或特指意义。注：若表示过去已经发生的某一具体事件，也是用动名词而不用动词不定式。(1)(1)WhatdoyouthinkmadeDickupset?---Losingthenewly-boughtmotorbike,Iguess.六、动词不定式与现在分词作补语的比较(p142)1.在主动和被动结构中不定式符号to的用法p292-293,(p142-143)在主动结构里，如谓语是observe、perceive、see、watch、notice、lookat、listento、hear、make、feel、let、bid（bid在主动句里常省略to）等，那么宾补不用不定式符号to；可是在被动结构中的主补要用这个符号（但let之后若是单音节动词，可用也可不用to；如果let后的宾补部分较长，在转成被动结构时，应将let改为allow或permit）。注：在复合结构中，listento、lookat、feel、findoneself、smell、have等只用主动态。2.现在分词的保留用法(p145-146)如果在主动句中的宾补是用现在分词表示动作的进行性，那么在改成被动句时也要保留用现在分词作主补。3.不定式与现在分词作补语的意义区别p324-325,(p145-146)无论是在主动结构中作宾补，还是在被动结构中作主补，若表示经常性的行为、或动作的完成就用不定式，如表示某时行为动作正在进行就用现在分词。七、现在分词与过去分词的比较p327-338(p146-147)现在分词具有主动性，而过去分词带有被动性。由其逻辑主语即句子的主语决定选择分词的主动性或者分词的被动性。八、but(except)dosth.与but(except)todosth.的比较(p148-149)在but(except)之前有do(did,done,doing)，but(except)之后常不用to。（有do无to）；在but(except)之前没有do(did,done,doing)，but(except)之后要用to。（无do有to） 1.有do无to(1)Theenemycoulddonothingbutsurrender./cf.Theenemyhadnochoicebuttosurrender.2.无do有to(1)Shehadnochoicebuttoswallowtheletter/cf.Shecoulddonothingbutswallowtheletter.九、并列不定式符号to的用法当有两个或更多个不定式并列使用时，通常只在第一个不定式前用to，在后面的不定式前往往省略to。若并列不定式有对比意义，则每个不定式前通常应加上符号to。p305(p153-154)（自学）十、不定式作表语时其符号to的省略(p154-155)如果不定式作表语时的意义是对动词do的解释或延续，那么可省略to。1.All…do2.What…do3.Thething…do十一、需要接特定非谓语形式的动词p289-316(p155-165)1.只用动名词主动结构（或不定式被动结构）表示被动意义的动词(p155)(1)Thisletterneedssigning(needstobesigned)bythemanager.(2)Thehousewantsrewiring(wantstoberewired).(3)Thisproblemdemandslooking(demandstobelooked)into.(4)Theorphandeserveslooking(deservestobelooked)after.(5)Hisrudewordswon’tbearrepeating(beartoberepeated).(6)Thefloorrequireswashing(tobewashed).(7)Polyesterbearswashing.（耐）/cf.Hecan’tbearbeing(tobe)laughedat.（忍）注：介词past与beyond也常用动名词的主动式表示被动意义。(8)Theoldwatchispastrepairing.=Theoldwatchcan’tberepaired.(9)ThebeautyoftheWestLakeisreallybeyondportraying.=TheWestLakeissobeautifulthatitisreallyveryhardtoportrayit(...itcan’tbeportrayed).2.只能后接动名词的动词和短语动词p308-316(p156)常见的有abandonsuggest,admit,enjoy,avoid,fancy,consider,resent,detest,loathe,finish,keep,risk,practice,advise,mind,recall,recollect,resist,escape,appreciate,miss,postpone,report,recommend,can’thelp,putoff,giveup,cutout(stop,giveup),carryon,keepon,goon,burstout等。3.只能后接动名词的带有to的短语动词或词组p312-314(p156-158)常见的有objectto,resortto,lookforwardto,beusedto,dedicateone’slife(time,energy)to,devoteoneself(one’slife,everyeffort,one’stime)to,have(haveno)objectionto,applyoneselfto,confessto(confess),priorto,previousto,anteriorto,posteriorto,withaviewto(1)HeisstudyingKoreanwithaviewtogoingtoDPRK.4.接动词不定式的动词p289(p158-159)常见的有afford,agree,undertake,aim,arrange,ask,attempt,bother,care,choose,claim,consent,dare,decide,decline,refuse,desire,determine,endeavor,strive,manage,strain,expect,fail,pretend,guarantee,hesitate,hope,learn,long,neglect,offer,plan,pledge,swear,vow,prepare,promise,prove,resolve,seek,threaten,trouble,volunteer,vote,wait,wish等。(1)Heundertooktoactasourguide.5.既可接动词不定式也可接动名词而意义基本不变的动词p311(p159)常见的有begin,start,intend,continue,cease,bear,stand,scorn,need,want,require,propose,accustomoneselfto,beaccustomedto等。(1)I’llaccustommyselftorise(torising)early.6.既可接动名词也可接动词不定式而意义会发生某些变化的动词p310-311(p159-165) 常见的有like,love,prefer,hate,dread,remember,forget,try,regret,mean,stop等。1）在like、love、prefer、hate、dread等后面接动名词，一般是表示平时泛指的行为动作；如接动词不定式，则多表示现在或将来某时的具体行为动作。p310-311,(p141,160)2）remember之后接动名词的完成式、或动名词的一般式、或不定式的完成式（偶见），均表示该行为动作已发生；如接不定式的一般式，则表示该行为动作尚未发生。p310,(p160)3）forget之后接动名词的完成式、或动名词的一般式,均表示该行为动作已发生，如接不定式的一般式，则表示该行为动作尚未发生。p310,(p160-161)4）try之后接动名词表示尝试着做某事，若接动词不定式则表示尽力去做某事。无论哪种情况，其行为目的是否实现要视情况而定。但是，用过去时triedtodo时，常表示该目的未能实现。p310,(p161)注：try所表达的目的不一定能实现，但manage所表示的目的往往都能实现。5）regret之后接动名词的完成式、或动名词的一般式，偶见接不定式的完成式（多为否定意义，但属于非规范用法，赵振才p1190），均表示该行为动作已发生，即对已经发生的事情表示后悔；如接不定式的一般式，则表示该行为动作即将发生，并对此表示遗憾或道歉。p310,(p161-164)注：如句子已经用了现在完成时，为避免累赘，宜用doing而不是havingdone。6）mean之后接动名词解释某个概念；如接动词不定式则表示说话人意欲、打算做某事。(p164-165)A表示解释概念:B表示意欲打算: (Forthefirstterm)