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- 2022-06-17 15:58:52 发布
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EnglishGrammar简明英语语法
第一讲名词
2.1名词的分类名词可以分为专有名词(ProperNouns)和普通名词(CommonNouns),专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,joy等。普通名词又可分为下面四类: 1)个体名词(IndividualNouns):表示某类人或东西中的个体,如:doctor,house,photo。 2)集体名词(CollectiveNouns):表示若干个个体组成的集合体,如:family,class。 3)物质名词(MaterialNouns):表示无法分为个体的实物,如:rice,water,air。 4)抽象名词(AbstractNouns):表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:health,friendship。
个体名词和集体名词可以用数目来计算,称为可数名词(CountableNouns),物质名词和抽象名词一般无法用数目计算,称为不可数名词(UncountableNouns)。归纳表格如下| |专有名词|| |名| |个体名词 | | | | | |可数名词| | | |集体名词 || | |普通名词| | | |词| |物质名词 | | | | | |不可数名词| || |抽象名词 ||
2.2名词复数的规则变化情况 构成方法 读音 例词_________________________________________一般情况 加-s 1.清辅音后读/s/; map-maps 2.浊辅音和元音后bag-bags读/z/; car-cars___________________________________________________以s,sh,ch,x等结尾的词 加-es读/iz/ bus-buses watch-watches___________________________________________________以ce,se,ze,(d)ge等结尾的词 加-s读/iz/ license-licenses___________________________________________________以辅音字母+y变y为i结尾的词 再加es读/z/ baby---babies
1)以y结尾的专有名词,或元音字母+y结尾的名词变复数时,直接加s变复数: 如:twoMarys theHenrysmonkey---monkeys holiday---holidays比较:楼层:storey---storeys story---stories2)以o结尾的名词,变复数时:a.加s,如:photo---photos piano---pianos radio---radios zoo---zoos; b.加es,如:potato--potatoes tomato--tomatoes c.均可,如:zero---zeros/zeroes 3)以f或fe结尾的名词变复数时:a.加s,如:belief---beliefs roof---roofs safe---safes gulf---gulfs; b.去f,fe加ves,如knife---knivesthief---thievesleaf---leaves wolf---wolves wife---wives life---lives c.均可,如:handkerchief: handkerchiefs/handkerchieves
2.3名词复数的不规则变化1)child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women注意:与man和woman构成的合成词,其复数形式也是-men和-women。如:anEnglishman,twoEnglishmen.但German不是合成词,故复数形式为Germans;Bowman是姓,其复数是theBowmans。2)单复同形 如:deer,sheep,fish,Chinese,Japanese li,jin,yuan,twoli,threemu,fourjin但除人民币元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。如:adollar,twodollars; ameter,twometers3)集体名词,以单数形式出现,但实为复数。 如:staffpeople police cattle等本身就是复数,不能说astaffapeople,apolice,acattle,但可以说aperson,apoliceman,aheadofcattle,theEnglish,theBritish,theFrench,theChinese,theJapanese,theSwiss等名词,表示国民总称时,作复数用。 如:TheChineseareindustriesandbrave.中国人民是勤劳勇敢的。
4)以s结尾,仍为单数的名词,如:a.maths,politics,physics等学科名词,为不可数名词,是单数。b.news是不可数名词。c.theUnitedStates,theUnitedNations应视为单数。TheUnitedNationswasorganizedin1945.联合国是1945年组建起来的。d.以复数形式出现的书名,剧名,报纸,杂志名,也可视为单数。 "TheArabianNights"isaveryinterestingstory-book. <<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书。5)表示由两部分构成的东西,如:glasses(眼镜)trousers, clothes若表达具体数目,要借助数量词pair(对,双);suit(套);apairofglasses;twopairsoftrousers 6)另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思,如:goods货物,waters水域,fishes(各种)鱼
2.4不可数名词量的变化1)物质名词a.当物质名词转化为个体名词时。 比较:Cakeisakindoffood.蛋糕是一种食物。(不可数)Thesecakesaresweet.这些蛋糕很好吃。(可数)b.当物质名词表示该物质的种类时,名词可数。Thisfactoryproducessteel. (不可数)Weneedvarioussteels. (可数)c.当物质名词表示份数时,可数。Ourcountryisfamousfortea.我国因茶叶而闻名。Twoteas,please.请来两杯茶。2)抽象名词有时也可数。fourfreedoms四大自由thefourmodernizations四个现代化 物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量。 如:aglassofwater一杯水apieceofadvice一条建议
2.5复合名词的复数形式a.一般是只把复合名词中的主体名词变成复数形式。looker(s)-on旁观者,son(s)-in-law女婿如没有主体名词,则在最后一个词变成复数形式。grow-up(s)成年人,go-between(s)中间人c.有些复合名词的组成部分都要变成复数形式。manservant—menservantswomandoctor—womendoctors
2.6名词作定语名词作定语一般用单数,但也有以下例外。1)用复数作定语。 如:sportsmeeting运动会studentsreading-room学生阅览室talkstable谈判桌theforeignlanguagesdepartment外语系2)man,woman,gentleman等作定语时,其单复数以所修饰的名词的单复数而定。 如:menworkers womenteachers gentlemenofficials
3)有些原有s结尾的名词,作定语时,s保留。 如:goodstrain(货车)armsproduce武器生产customspapers海关文件clothesbrush衣刷4)数词+名词作定语时,这个名词一般保留单数形式。 如:two-dozeneggs两打/(二十四个鸡蛋)aten-milewalk十里路two-hundredtrees两百棵树afive-yearplan一个五年计划
2.7名词的格在英语中有些名词可以加’s来表示所有或所属关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:ateacher’sbook。名词所有格的规则如下:1)表示有生命的东西(人或动物)的名词所有格一般在名词后加’s。myfather’sstudy我父亲的书房a.以s或es结尾的复数名词的所有格只在名词后加“’”。theteachers’readingroom教员阅览室b.不以s结尾的复数名词的所有格要加’s。thepeople’sright人民的权利thewomen’sdressc.如专有名词以s结尾,它的所有格一般只加“’”,但也有加’s的时候。Burns’poems彭斯的诗
d.复合名词的所有格的词尾’s加在后面的名词之后。herson-in-law’sphoto她女婿的照片e.如果一样东西为两人共有,则只在后一个名词的后面加’s。如果不是共有的,则两个名词之后都要加’s。JaneandHelen’sroom珍妮和海伦的房间(共有)Bill’sandTom’sradios比尔的收音机和汤姆的收音机(不共有)f.有些指时间,距离,国家,城镇的无生命名词也可加’s表示所有格。halfanhour’sclass半个小时的课China’sindustry中国的工业twentyminutes’walk二十分钟的路程
2)表示无生命东西的名词一般与of构成词组,表示所有关系。thecoverofthebook书的封面thecontentsofthestory故事的内容3)指有生命的名词有时也可以用of词组表示所有格。a.如果名词较长。thestoryofDr.NormanBethune白求恩的故事theworksofMarx,Engels,LeninandStalin马,恩,列,斯著作b.如果名词的定语较长,就只能用of词组来表示所有关系。Doyouknowthenameoftheboystandingatthegate?你知道站在大门旁的那个男孩的名字吗?4)“of+词组+所有格”(双重所有格)的用法:在表示所属物的名词前有冠词,数词,不定代词或指示代词(如:a,two,some,this,that,these,those等)时,常用“of+词组+所有格”的形式来表示所有关系。afriendofmyfather’s=(oneofmyfather’sfriends)我父亲的一个朋友apictureofhisuncle’s他叔叔的一张照片(他叔叔所有照片中的一张,但不一定是他本人的照片。试比较:apictureofhisuncle他叔叔本人的一张照片。)thatnovelofherlittlebrother’s她弟弟的那本小说
Pleasegivemeapaper.Pleasegivemeapieceofpaper.[误][正]MayIborrowtworadioes?MayIborrowtworadios?[误][正][误]Maryexpressedherthanktoherboyfriend.[正]Maryexpressedherthankstoherboyfriend.[析]英语中有些名词只有复数形式,如:thanks,greens,而有些词单数形式与复数形式有不同的词意。如:clothes为衣服,而cloth则是布,sand沙子,而sands是沙滩。
冠词的基本用法1.不定冠词的基本用法2.定冠词的基本用法3.各类名词前冠词的用法
1不定冠词的用法 冠词本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种,一种是定冠词,另一种是不定冠词,还有一种是零冠词。 不定冠词a(an)与数词one同源,是"一个"的意思。a用于辅音音素前,一般读作[e],而an则用于元音音素前,一般读做[en]。1)表示"一个",意为one;指某人或某物,意为acertain。例如:AMr.Lingiswaitingforyou.有位姓凌的先生在等你。2)代表一类人或物。例如:Aknifeisatoolforcuttingwith.刀是切割的工具。Mr.Smithisanengineer.史密斯先生是工程师。3)组成词组或成语,如alittle/afew/alot/atypeof/apile/agreatmany/manya/asarule/inahurry/inaminute/inaword/inashortwhile/afterawhile/haveacold/haveatry/keepaneyeon/allofasudden等。
2定冠词的用法 定冠词the与指示代词this,that同源,有"那(这)个"的意思,但意义较弱,可以和一个名词连用,来表示某个或某些特定的人或东西。1)特指双方都明白的人或物。例如:Takethemedicine.把药吃了。2)上文提到过的人或事。例如:Heboughtahouse.I"vebeentothehouse.他买了幢房子。我去过那幢房子。3)指世上独一物二的事物,如thesun,thesky,themoon,theearth等。4)与单数名词连用表示一类事物,如thedollar美元;thefox狐狸;或与形容词或分词连用,表示一类人:therich富人;theliving生者。
5)用在序数词和形容词最高级,及形容词only,very,same等前面。例如:Wheredoyoulive?Iliveonthesecondfloor.你住在哪?我住在二层。That"stheverythingI"vebeenlookingfor.那正是我要找的东西。6)与复数名词连用,指整个群体。例如:Theyaretheteachersofthisschool.(指全体教师)Theyareteachersofthisschool.(指部分教师)7)表示所有,相当于物主代词,用在表示身体部位的名词前。例如:Shecaughtmebythearm..她抓住了我的手臂。8)用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前。例如:thePeople"sRepublicofChina中华人民共和国theUnitedStates美国
9)用在表示乐器的名词之前。例如:Sheplaysthepiano.她会弹钢琴。10)用在姓氏的复数名词之前,表示一家人。例如:theGreens格林一家人(或格林夫妇)11)用在惯用语中。例如:intheday,inthemorning(afternoon,evening),thedayaftertomorrow
3零冠词的用法1)国名,人名前通常不用定冠词:England,Mary。2)泛指的复数名词,表示一类人或事物时,可不用定冠词。例如:Theyareteachers.他们是教师。3)抽象名词表示一般概念时,通常不加冠词。例如:Failureisthemotherofsuccess.失败乃成功之母。4)物质名词表示一般概念时,通常不加冠词,当表示特定的意思时,需要加定冠词。例如:Mancannotlivewithoutwater.离开水人就无法生存。5)在季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前,不加冠词。例如:WegotoschoolfromMondaytoFriday.我们从星期一到星期五都上课。6)在称呼或表示官衔,职位的名词前不加冠词。例如:TheguardstooktheAmericantoGeneralLee.士兵们把这个美国人送到李将军那里。
随堂练习一.将下列句子中的词变成复数形式。Example:Thisisabus.—Thesearebuses.Shehasaredbag.—Theyhaveredbags.1.Thisisabrush.2.Thatisatomato.3.Hehasaradio.4.Thereisaphotoonthewall.5.Heisasalesman.6.Iamatractordriver.7.Thatisherchild.8.Thereisapieceofbreadandaglassofmilkinthetable.9.AnAmericanandanEnglishmanvisited(参观,访问)ouruniversityyesterday.10.Heisneitherababynorachildbutagrown-up.二.选择正确的选项填空。1.()Pleaseremembertogivethehorsesometree___.A.leafsB.leavesC.leafD.leave2.()-Wouldyoulike___tea?-No,thanks.Ihavedrunktwo____.A.any,bottlesoforangeB.some,bottlesoforangeC.many,bottlesoforangesD.few,bottleoforanges
3.()Johnbought___forhimselfyesterday.A.twopairsofshoesB.twopairofshoeC.twopairofshoesD.twopairsshoes4.()-Whatwouldyouliketohaveforlunch,sir?-I"dlike____.!A.chickenB.achickenC.chickensD.thechicken5.()Therearefive___inourfactory.A.womandriverB,womendriverC.womandriversD.womendrivers6.()Thisshopsellsapples,bananasandthingslikethese.It"sa___.A.foodshopB.bookshopC.fruitshopD.vegetableshop7.()Theywritemostoftheir___inEnglish.A.businessletterB.businesslettersC.businessesletterD.businessesletters8.()Thepostofficeisabitfarfromhere.It"sabout_____.A.thirtyminutes"swalkB.thirtyminute"swalkC.thirtyminutes"walkD.thirtyminuteswalk9.()Thepostcardissentby____.A.afriendofmyfatherB.afriendofmyfather"sC.myfatherfriendD.myfatherfriend"s10.()Pleasetaketwo___.A.pictureoftheparkB.picturesoftheparkC.thepicturesofaparkD.pictureofapark
Exercises一.指出下列普通名词的类别。air,aunt,ink,library,house,water,childhood,education,news,piano,group,hope,committee二.写出下列名词的复数形式。baby,nurse,wish,fly,way,potato,fox,airman,sheep,tooth,hero,mouse,wolf,photo,German,potato,Frenchman,Chinese,success三.用适当的选项填空。1.()Weneedsomemore____.Canyougoandgetsome,please?A.potatoB.potatosC.potatoesD.potatoe2.()Whatbig____thetigerhas!A.toothB.teethC.toothsD.toothes3.()Canwehavesome___?-Yes,please.A.bananaB.orangesC.appleD.pear4.()Whenwesawhisface,weknew___wasbad.A.somenewsB.anewsC.thenewsD.news5.()Heishungry.Givehim___toeat.A.twobreadsB.twopieceofbreadC.twopiecesofbreadD.twopiecesofbreads
6.()Inthepicturetherearemany____andtwo____.A.sheep;foxesB.sheeps;foxC.sheeps;foxesD.sheep;foxs7.()Agroupof______willvisitthemuseumtomorrow.A.HungarianB.AustralianC.JapaneseD.American8.()Therearesixty-seven___inourschool.A.women"steacherB.womenteachersC.womanteachersD.womenteacher9.()Wecametoa___atlastandwentin.A.watchshopB.watchesshopC.watchingshopD.watchsshop10.()Thistableismadeof___.A.manyglassB.glassesC.someglassesD.glass11.()September10this____inChina.A.Teacher"sDayB.Teachers"DayC.TeacherDayD.TeachersDay12.()Excuseme,whereisthe___?A.men"sroomB.mens"roomC.men"sroomsD.menrooms
13.()Thisismy____dictionary.A.sisterMaryB.sister"sMaryC.sister,Mary"sD.sister"sMary"s14.Joanis____.A.Mary"sandJacksisterB.MaryandJack"ssisterC.MaryandJacksisterD.Mary"sandJack"ssister15.()Thefootballunderthebedis____.A.LilyandLucyB.Lily"sandLucy"sC.Lily"sandLucyD.LilyandLucy"s16.()It"sabout___walkfrommyhouse.A.tenminuteB.tenminutes"C.tenminute"sD.tenminutes17.()____facetothesouth.A.WindowsoftheroomB.ThewindowsoftheroomC.Theroom"swindowsD.Thewindowsinroom18.()MissSmithisafriendof____.A.Mary"smother"sB.Mary"smotherC.mother"sofMaryD.Marymothers
Answers:1-10BBAADCBCBB1-18CABCCACBADBACBDBBA
特别推荐顺便推荐一本我近期看过的觉得不错的书《此时此刻相爱的能力》。集中谈论爱情的,却又不仅仅只涉及爱情,更能让人看透很多人际交往中的真相,明白一些生活的实质。书的作者是个男的,感觉他是个有趣的人,不毒舌,也不迎合,常摆出一副“你喜不喜欢我都很正常”的样子,我反而觉得他这种真实随性的个性很难得,三观也正。妈妈再也不担心我在恋爱里受苦了,对于曾经在恋爱中纠结的那些小情绪,那些揪着不放甚至导致不愉快分手的没必要的事情,我已经学会释然了。如今,对象夸我比以前懂事多了,但我才不会告诉他我是因为看了这本书才摆正心态、做出改变的,让我在感情和生活中少走了不少弯路,哈哈。(最后,感谢我的好闺蜜晶晶把这本好书分享给我。。所以我也用这种特殊的方式把好东西分享给更多人。分享主义万岁@!)