英语人教版九年级全册中考英语语法专题_词汇 2 7页

中考英语语法专题_词汇名词孙村初中车家明教学目标：一、能够熟练掌握可数名词和不可数名词的用法；二、能够熟练掌握副词和形容词的用法。教学重难点：一、不可数名词的变化规则；名词所有格的使用；二、形容词和副词的使用；形容词和副词的比较级和最高级的用法教学媒体：班班通教学步骤：一、可数名词可数名词有单、复数形式。（一）名词复数形式的规则变化1：一般在词尾加-sdesk→desks2：以s,x,sh,ch结尾的加-eswatch→watchesbox→boxes3：以“辅音字母+y”结尾的词，把y变i，再加-eslady→ladies4：以f或fe结尾的词，一般把f或fe改为v，加-es。knife→knives5：以o结尾的可数名词，有生命的加-es，无生命的加-s。potato→potatoespiano→pianos（二）名词复数的不规则变化1.单复数同形Chinese→Chinesesheep→sheepJapanese→Japanese2.改变元音字母man→menwoman→womenfoot→feettooth→teeth3.只有复数形式的名词trousersscissorspantsglassesshoes4.其他变化mouse→micechild→children（三）名词修饰名词的复数构成1.通常名词作定语修饰名词时，复数形式是将后面的名词变为复数。如boystudents。2.将两部分都变为复数的。如womenteachers、mensingers。3.sport修饰名词时，不论中心词是单数还是复数，sport通常用复数形式。asportsclub、sportsshoes（四）集体名词的数 1.通常做复数的集体名词。如police，people。2.通常做不可数名词的集体名词。如furniture（家具），equipment（装备）。3.既可作单数也可作复数的集体名词。如audience（观众），class（班级），family，goverment，public（公众）。如将这些词视为一个整体时，其后的谓语动词用单数；如强调的是集体的各个成员时，其后的谓语动词用复数。二、不可数名词1.概念：不可数名词只有一种形式，无单、复数之分。不可数名词不能以个数计算。物质名词和抽象名词和专有名词通常为不可数名词。物质名词表示构成各种物体的物质和材料的词。如rice，glass，mutton，paper，air，wood等。抽象名词是表示状态、品质、行为、感情的词。如knowledge，danger,health,homework,happiness等。2.用法：不可数名词作主语时，谓语动词用单数。不可数名词其前不能用不定冠词a，an和数词修饰。但可以用the修饰。（1）不可数名词可以用little，alittleof，some，any，alotof，lotsof，much等表示不定量的词修饰。alotofwater许多水注意：alotof/lotsof/some等词既可修饰可数名词也可修饰不可数名词。（2）不可数名词计数要用单位词。常见的单位词有apieceof，abottleof，acupof，apairof，agroupof，abagof等。若要表复数概念，要把单位词变复数。apieceofnews一则消息注意：单位词既可修饰可数名词也可修饰不可数名词。如agroupofpeople。三、既可以作可数名词，也可作不可数名词的词，但意义有所不同。名词可数不可数名词可数不可数paper报纸、试卷、文件纸张chicken鸡鸡肉glass玻璃杯玻璃fish鱼鱼肉orange橘子橘汁exercise练习锻炼room房间空间experience经历经验time倍数、次数时间work作品工作四、名词所有格名词所有格通常是用来表示一个名词和另一个名词之间的所属关系。 1.构成类别构成方法举例单数名词在词尾直接加’sJim"sroom吉姆的房间词尾已有-s的复数名词在词尾只加’Students’rooms学生们的房间词尾不带-s的复数名词在词尾直接加’sChildren’sDay儿童节表示两者或两者以上共有的所有关系在最后一个词的词尾加’sJaneandMary’sroom简和玛丽的房间（指两个人共用一个房间）表示两者或两者以上各自的所有关系在每个词的词尾加’sJane’sandMary’srooms简和玛丽各自的房间(指分别所有)表示某人的家、店铺、办公室等在词尾加’s，省略其后名词atmyuncle’s在我叔叔家2.of所有格无生命的名词的所属关系一般要用介词of短语来构成。如amapofChina，attheendofthisterm。但表时间、距离、世界、国家、城市、团体、机构等无生命的名词直接在词尾加-"s或-"。fiveminutes"walk3.双重所有格表示所属物的名词前有冠词（a/an），数词（one，two...），不定代词（some，all，any...），物主代词（my，your...），指示代词（this，that...时，常用“of+’s所有格”形式，即双重所有格来表示所属关系。aphotoofmysister’s我妹妹的一张照片thisbookofmyclassmate’s我同学的这本书五、名词修饰名词名词作定语，要用单数名词修饰名词。如要变复数，只是被修饰词变复数。twoappletrees两棵苹果树　healthproblem健康问题专项集训 语法专题形容词和副词语法探究一、形容词（一）定义形容词是指用来修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态及特征的词。后缀例子名词+y（表性质）cloud→cloudyluck→lucky+lyfriend→friendlylove→lovely+ful(意为"充满")success→successfulbeauty→beautiful+al(意为“……的”)tradition→traditionalnature→natural+en(放在材料的名词后)wood→woodengold→golden+less（意为“没有；无”）home→homelesshope→hopeless+ese(用在国家名词后)China→ChineseJapan→Japanese+n（用在国家名词后）America→AmericanAfrica→African（二）形容词的用法1.作定语：（1）多数形容词放在名词前面，修饰人或事物。asmartboyaninterestingbook(2)形容词修饰不定代词时，放在其后。Isthereanythingwrong？Ifeellikedoingsomethingdifferentthisweekend.(3)enough作形容词时，放在被修饰的名词前后都可以。Theytookenoughfood/foodenoughtolastthemaweek.(他们带了足够一星期吃的食物。)2.作表语形容词可以作表语，放在系动词后，构成“主语+系动词+表语”的句型。Leavesturnyellowinautumn.Shelooksunhappy,whathappened？Sheissmart.3.复合宾语中作宾语补足语。用来说明宾语所处的状态或具有的性质、特征。 Wholeftthedooropen？Itmademesad.4.作状语Hespentsevendaysinthewindandsnow，coldandhungry.（他又冷又饿地在风雪中过了七天。）二副词（一）构成大多数副词都是由"形容词+后缀-ly"构成的，例如：slowly,heavily,truly,terribly。①.在形容词词尾直接加-ly。如:real-really;helpful-helpfully;careful-carefully;slow-slowly;quick-quickly;quiet-quietly②.以辅音字母加y结尾的形容词要变y为i,然后再加-ly。如:busy-busily;angry-angrily;easy-easily③.某些以辅音字母加不发音的字母e结尾和以-ue结尾的形容词要先去掉e,然后再加-y或-ly。如:terrible-terribly;true-truly;gentle-gently④.英语中还有少数与形容词同形的副词，例如：daily,early,fast,hard,high,long,near,straight,well等。（三）副词的分类1、时间和频度副词:often,today,shortly,yesterday.2、地点副词:here,everywhere,in,inside,above,home,upstairs,along,round,around3、方式副词:carefully,properly,anxiously,suddenly,fast,well,4、程度副词，放在被修饰词之:much,little,very,rather,so,too,extremely,entirely,almost,slightly.5、疑问副词，一般放在句首：how,when,where,why.6、关系副词，一般放在句首：when,where,why.7、连接副词:how,when,where,why,whether.（四）副词的用法及位置1.作状语修饰动词、形容词、其他副词、介词短语及全句。其位置如下：（1）时间副词和地点副词一般放在句末，若两种副词同时出现，则地点副词在前，时间副词在后，也可把时间副词放在句首。Hedidhisworkhereyesterday.他昨天在这里工作。（2）频度副词放在实义动词之前，助动词、情态动词及be动词之后。 Youmustalwayswaitinaqueue.你必须排队。（3）程度副词放在所修饰的形容词之前(enough则放在后面)。如：verycareful,oldenough。（4）修饰介词时(well,right,just,soon等)放在介词之前；修饰全句时(frankly,briefly,personally,luckily,generallyspeaking等)放在句首。（5）方式副词修饰不及物动词时，放在所修饰的词之后；修饰及物动词时，放在动词之前或宾语之后。如宾语较长，也可将副词放在动词与宾语之间。a.Jane’sfatherworkshard.简的父亲工作努力。b.Billdidtheworkverywell.比尔做工作很好。c.Hewrotecarefullysomeletterstohisfriends.他认真地给朋友们写信。2.作表语。作表语的副词一般是表示地点及位置的副词。放在系动词后面。如：Theyaredownstairs.3.作定语。作定语的副词一般是表示地点、位置的副词，还有一些表示时间的副词，都作后置定语。如：Inthestreetsbelow,thereareotherproblems.4.作介词宾语。如：inhere，fromabroad，sincethen，untilrecently，untilverylate等。三、形容词和副词的比较等级大多数形容词和副词有三个等级：1.原级，即原形。2.比较级，表示“较……”或“更……一些”。3.最高级，表示“最……”。（一）形容词和副词的比较级和最高级的构成1.规则变化（1）一般在词尾加-er或-est。smart→smarter→smartesttall→taller→tallest（2）以不发音的字母e结尾的词，在词尾加-r或-st。late→later→latestlarge→larger→largest（3）重读闭音节词尾只有一个辅音字母时，先双写该辅音字母，再加-er或-est。big→bigger→biggestfat→fatter→fattest（4）以“辅音字母+y”结尾的双音节词，先把“y”改为“i”，再加-er或-est。easy→easier→easiestfunny→funnier→funniest（5）多音节词和部分双音节词，在词前加more或most。beautiful→morebeautiful→mostbeautiful2.不规则变化： good/well→better→bestbad/badly→worse→worstmany/much→more→mostlittle→less→leastfar→farther→farthest(多指距离)far→further→furthest（也可指距离，但多指“时间、程度、数量上”）（二）形容词和副词的比较级和最高级的用法1.当两者人或者事物进行比较时，形容词和副词要用比较级，也就是-er形式，比较级常与than相连。LiLeiistallerthanWangJun.2.当三者或三者以上的人或事物进行比较时，形容词和副词要用最高级，也就是-est形式，最高级之后常常用of,in等短语来限定比较的范围。LiLeiisthetallestofall/inourclass。形容词最高级之前一定要用the,但副词之前可以省略。如：LiLeiruns(the)fastestofthethree。3.the加比较级……,the加比较级……表示“越……就越……”。Themoretreesweplanteveryyear,thebettertheenvironmentwillbe.4.比较级加and加比较级表示“越来越”.Hewalksfasterandfaster.专项集训