• 325.99 KB
  • 2022-06-17 16:02:29 发布

八年级上册英语语法知识点总结

  • 10页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 文档侵权举报电话:19940600175。
八年级上册英语语法知识点总结.Unit1:1.学习谈论过去发生的事情,复习一般过去时态。一般过去时表示过去某个时间或某个时间内发生的动作或存在的状态。.例如:Wheredidyougoonvacation?IwenttoNewYork. . 2学习掌握不定代词的用法:anyone somethinganythingeverything nothing  noone等等...unit2:  1.讨论经常你经常做的事情,用howoften进行提问. 例如:Howoftendoyouexercise?      Iexerciseeveryday.       . 2.学习掌握频度副词:always  almostalways usually oftensometimes  hardlyever seldom never...unit3:  1.学习形容词和副词的比较级规则,分为规则变化和不规则变化形容词和副词的比较级用法:表示两者(人和事物)的比较。..规则变化:1.一般在此为加er        .        2.以字母e结尾的词,在词尾加r        .          3.重度闭音节词词尾只有一个辅音字母时,双写该辅音字母,再加er       .          4.以辅音字母加y结尾的双音节词,先把y改I再加er         .          5.多音节和部分双音节词在词前加more.不规则变化另外记忆。...Unit4:1.学习形容词和副词的最高级规则,分为规则变化和不规则变化。.形容词和副词的最级用法:表示三者或三者以上(人和事物)的比较,其中有一个在某一方面超过其他几个,后面用of/in短语来说明比较的范围。. 规则变化:1.一般在此为加est     .        2.以字母e结尾的词,在词尾加st   .       3.重度闭音节词词尾只有一个辅音字母时,双写该辅音字母,再加est     .        4.以辅音字母加y结尾的双音节词,先把y改I再加est      .        5.多音节和部分双音节词在词前加most.不规则变化另外记忆...Unit5:1.谈论个人喜好,学会做计划。 .例如:whatdoyouthinkoftalkshow. Ican’tstandit.     2.学习和掌握关于电视节目的单词:   talkshow   sitcomNews  soapopera   gameshow  sportsshow   talentshow...。Unit 6   1.谈论将来的打算,学会用begoingto结构的用法.Begoingto是一种固定结构,它后面接动词原形,用来表示按计划或安排要发生的动作,有时也可以表示推测将要发生或肯定会发生的动作,有“准备,打算”的意思。. 例如Iamgoingtostudymathreallyhard.   .          2掌握词组:havetodowith makepromise  have…incommon  writedownForthisreason  takeup...Unit 7   1学习一般将来时态。.一般将来时由“助动词+动词原形”构成,表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也可以表示将来经常或反复发生的动作,常与表示将来的时间状语连用,如tomorrow, nextweek,nextyear ,inthefuture等。.例如:what willthefuturebelike?. ..Unit8:  1.学会描述步骤和方法,掌握关联词:first  then next  finally     .       2.学会对可数名词和不可数名词的多少进行提问Howmuch  对不可数名词的多少进行提问Howmany  对可数名词的多少进行提问. .. Unit9 1.学会邀请人参加活动和委婉拒绝别人的邀请和建议..例如:canyoucometomypartyonSaturday?.Sure ,I‘dloveto. Sorry,Imuststudyforamathtest..2.学会些邀请信和拒绝函。. ..Unit10: 1学习简单的if引导的条件状语从句If条件状语从句表示在某条件下,某事很可能发生,条件是可能存在的,主句中某种情况发生的概率也是很高的。.例如:if youaskhim,hewillhelpyou..注意:. If从句用一般现在时,主句用一般将来时,简称“主将从现”。     . .