初中英语语法全解——被动语态 11页

初中英语语法全解——被动语态一.械劭错态的就金鸟隽构1•概念语态是动词的一种形式，用来说明句子主语和谓语动词之间的关系。主动语态表示主语动作的执行者；被动语态表示主语是动作的承受者。Ialwaysusethesameshampoo.2•结构结构一般现在时am/is/are+过去分词一般过去时was/were+过去分词一般将来时shall/willbe+过去分词am/is/aregoingtobe+过去分词现在进行时am/is/arebeing+过去分词现在完成时have/hasbeen+过去分词过去完成时hadbeen+过去分词过去进行时was/werebeing+过去分词过去将来时should/wouldbe+过去分词was/weregoingtobe+过去分彳可含有情态动词情态动词+be+过去分词①一般现在时的被动语态一般现在时的被动语态由“am/is/are+过去分词^构成。"其句式如下: 结构肯定式主语+am/is/are+过去分词+by..・否定式主语+am/is/are+not+过去分词+by...一般疑问式Is/Are+主语+过去分词+by...特殊疑问式特殊疑问词（作主语）is/are+过去分词+by…？特殊疑问词+is/are+主语+过去分词+by...?②一般过去时的被动语态一般过去时的被动语态由t€was/were+过去分词‘‘构成。其句式如下:句式肯定式主语+was/were+过去分词+by.•.否定式主语+was/were+过去分词+by…一般疑问式Was/Were+主语+过去分词+by…特殊疑问式特殊疑问词（作主语）was/were+过去分词+by.・.？特殊疑问词+was/were+主语+过去分词+by.・・？WhenwasteabroughttoKorea?③一般将来时的被动语态一般将来时的被动语态由"shall/willbc+过去分词"或"am/is/arcgoingtobc+过去分词”构成。其句式如下：句式shall/will句式肯定式主语+shall/willbe+过去分词+by...否定式主语+shall/willbe+not+过去分词+by...一般疑问式Shall/Willbe+主语+过去分词+by.・・特殊疑问式特殊疑问词（作主语）shall/willbe+过去分词+by...?特殊疑问词+shall/willbe+主语+过去分词+by.・・？begoingto句式肯定式主语+am/is/aregoingtobe+过去分词+by… 否定式主语+am/is/are+notgoingto+过去分词+by…一般疑问式Is/Aregoingto+主语+过去分词+by...特殊疑问式特殊疑问词（作主语）is/aregoingtobe+过去分词+by...?特殊疑问词+am/is/aregoingtobe+主语+过去分词+by.・・？Anewroadwillbebuiltnextyear.④现在进行时的被动语态现在进行时的被动语态由t4am/is/arebeing+过去分词”构成。其句式如下:句式肯定式主语+am/is/arebeing+过去分词+by…否定式主语+am/is/arc+not+being+过去分词+by.••一般疑问式Is/Are+主语+being+过去分词+by...特殊疑问式特殊疑问词（作主语）is/arebeing+过去分词+by.・・？特殊疑问词+is/are+主语+being+过去分词+by...?Anewchemistrylabisbeingbuiltinourschool.⑤现在完成时的被动语态现在完成时的被动语态由U4have/hasbeen+过去分词"构成，其句式如下:句式肯定式主语+have/hasbeen+过去分词+by…否定式主语+have/has+not+been+过去分词+by...一般疑问式Have/Has+主语+been+过去分词+by...特殊疑问式特殊疑问词（作主语）have/hasbeen4-过去分词+by.・.？特殊疑问词+have/has+主语+been+过去分词+by...?Manybusinesshavebeenforcedtoclose.⑥过去完成时的被动语态过去完成时的被动语态由"hadbeen+过去分词""构成。其句式如下：句式肯定式主语+hadbeen+过去分词+by... 否定式主语+had+not+been+过去分词+by.・・一般疑问式Had+主语+been+过去分词+by…特殊疑问式特殊疑问词（作主语）hadbeen+ii去分词+by...?特殊疑问词+had+主语+been+过去分词+by…？Bythetimepeoplerealizedthatthestorywasahoax,allofthespaghetiiacrossthecountryhadbeensoldout.⑦过去进行时的被动语态过去进行时的被动语态由awas/werebeing+it去分词”构成。其句式如下:句式肯定式主语+was/werebeing+过去分词+by…否定式主语+was/were+not+being+过去分词+by..•一般疑问式WasAVere+主语+being+过去分词+by...特殊疑问式特殊疑问词（作主语）was/werebeing+过去分词+by.・・？特殊疑问+was/were+主语+being+过去分词+by...?Thevisitorswerebeingshownaroundthecityatthatmoment.⑧过去将来时的被动语态过去将来时的被动语态由"should/wouldbe+过去分词”或Kwas/weregoingtobe+过去分词”构成。其句式如下：句式should/would句式肯定式主语+should/wouldbe+过去分词+by…否定式主语+should/wouldbe+not+过去分词+by.•.一般疑问式ShouldAVould+主语+过去分词+by...特殊疑问式特殊疑问词（作主语）should/wouldbe4-过去分词+by…？特殊疑问词+should/would+主语+be+过去分词+by...?begoingto句式肯定式主语+was/weregoingtobe+过去分词+by…否定式主语+was/were+notgoingto+过去分词+by…一般疑问式WasAVere+主语goingtobe+过去分词+by… 特殊疑问式特殊疑问词（作主语）was/weregoingtobe去分词+by..・？特殊疑问词+was/were+主语+goingtobe+过去分词+by...?HesaidtheworkwouldbedonebyNovember.⑦含有情态动词的被动语态含有情态动词的被动语态由“情态动词+be+过去分词”构成，其句式如下:句式肯定式主语+情态动词+be+过去分词+by...否定式主语+情态动词+not+be+过去分词+by..・一般疑问式情态动词+主语+be+过去分词+by..・特殊疑问式特殊疑问词（作主语）情态动词+be+过去分词+by...?特殊疑问词+情态动词+主语+be+过去分词+by・・・？Doyouthinkteenagersshouldbeencouragedtomaketheirowndecisions.1.不清楚动作的执行者时当不清楚动作的执行者时，应用被动语态。Theglasswasbrokenyesterday.Ourschoolwassetupin1951・2.强调动作的承受者时当要强调动作的承受者时，应用被动语态。Thesickgirlisbeingtakengoodcareof.3.不必指出动作的执行者时当不必指出动作的执行者时，应用被动语态。ThemachineismadeinChina.4.句法结构需要当动作的执行者有较长的修饰语时，需要用被动语态。Theplanwassupportedbythosewholivesfarawayfromthefactory. 三.金劭语态鸟皱劭语态的務换主动句转换为被动句时，被动句的时态要与主动句时一样，但be动词的人称和数要根据被动句的主语来确定。(1)基本句式“主语+谓语+宾语”的转换主动句变为被动句的方法一般分为三个步骤：1.将主动句的宾语变为被动句的主语；2.将谓语动词由主动形式改为被动形式“be+过去分词”；3.将主动句的主语改为被动句中介词by的宾语(by短语有时可以省去)WeplaQtmanytreeseveryyea匚Manytreesareplantedbyuseveryyear.(2)句式“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”的转换含有双宾语的主动句变为被动句时，有两种方式：①可将间接宾语变为被动结构的主语，直接宾语不变。Mygrandmagavemeapresentyesterday.Iwasgivenapresent(bymygrandma)yesterday.②也可以将直接宾语变为被动结构的主语，这时，应在间接宾语前加介词to或for。Myfatherboughtmeanewcomputer.Anewcomputerwasboughtforme(bymyfather).(3)句式“主语+谓语+宾语+宾语补足语”的转换含有宾语补足语的主动句变为被动句时，可将其宾语变为被动结构的主语，宾语补足语留在原处作为主语的补足语。Themanpaintedthedoorgreenyesterday.Thedoorwaspaintedgreenyesterday. (1)含有短语动词的句式的转换含有短语动词的主动句变为被动句时，不能把动词与介词或副词分开，也不能遗漏动词后的介词和副词。Icantakegoodcareofthedog.Thedogcanbetakengoodcareof(byme).(2)祈使句的转换祈使句转变为被动句时，用“Let+宾语+be+过去分词”句式;否定祈使句变为被动句时，用“Don"tlet+宾语+be+过去分词”句式。Keepthebookonthedesk.Letthebookbekeptonthedesk.叫辙劭语杰的注走*项l.by短语的运用①by短语的位置by短语一般放在被动句的谓语动词之后。ThemusicwaswrittenbyAbing.Whichthingshavetobedonebygovernmentsandorganizations?②by短语的省略在被动句中，当不知道动作的执行者、不想说出动作的执行者或动作的执行者是泛指时，常省略by短语。Today,skylanternsareusedatfestivalandothercelebrations.2•主动语态不能变为被动语态的情况①宾语是反身代词或相互代词的句子，不能变为被动语态。Thechildcandresshimself.②用表示状态的动词，如have,fail,fit,suit,last等作谓语的句子，不能变为被动语态。Ihaveanewbike. Thetrousersfitmewell.②用动词leave,enter,join等作谓语的句子，不能变为被动语态。HisfriendsleftBeijingbytrainyesterday.③宾语是动词不定式或动名词的句子，不能变为被动语态。She"dalwayswantedtogotoThailand・④谓语动词与宾语组成的是一个不可分割的整体句子，不能变为被动语态。Finallyhisparentsmadeadecisiontosendhimtoaboys"boardingschool.⑤不及物动词、不及物性质的短语动词或连系动词作谓语的句子，不能变为被动语态。Whenshewokeup,thesunwasrising.2•主动形式表被动意义的情况①连系动词如smell,taste,feel,sound,prove等，可以用主动形式表示被动意义。Thissouptastesgreat.②表示主语特征、状态的动词如wash,write,selLread,open,cut,shut,keepjock,clean等，可以用主动形式表示被动意义。Thekindofclothwasheswell③表示开始、结束类的动词如start,begin,open,close,finish,stop,end等，可以用主动形式表示被动意义。Classesbeginathalfpasteight.④在表示“需要”意义的need,want,require等词的后面，动名词用主动形式表示被动意义，其含义相当于动词不定式的被动形式。Thisdeskneedsrepairing(=toberepaired)•⑤形容词worth后动名词的主动形式表示被动意义。Thesebooksareworthreading.⑥某些不定式的主动形式表示被动意义。(1)当easy,hard,difficult,nice,fit,important,impossible等形容词后跟不定式，该形容词说明不定式的特 征，不定式与句子主语虽有逻辑上的被动关系，但仍然用主动形式表示被动意义。Thequestioniseasytoanswer.(1)不定时做定语，与被修饰的词有逻辑上的被动关系，同时又与句子中的另一名词或代词有逻辑上的主动关系时，不定式的主动形式表示被动意义。Ihavealotofworktodotoday・(2)在“疑问词+不定式”结构中，不定式与疑问词之间存在被动关系，不定式用主动形式表示被动意义。Wedon"tknowwhattodonext.2•被动语态与系表结构的区别①被动语态表示动作，而系表结构表示状态或情况。Theshopisclosedatsix.②被动语态可以用于进行时，而系表结构多用于一般现在时货一般过去时。Thebridgeisbeingpainted.③被动语态可以由介词by引出动作的执行者，而系表结构常跟其他介词。Iwasinterestedbythestory.④系表结构可以用very,so,quite,too,rather,more,most等词修饰，而被动语态可以用greatly,widely等词修饰。Iwasnotsosatisfiedwithwhatyoudid.⑤谓语动词带有时间、地点或方式状语时，多半是被动语态。Thewindowwasbrokenyesterday.⑥被动语态常由“be+过去分词”构成，而系表结构除了用be之外，还可以用其他连系动词。HebecameinterestedinEnglish.例题解析()1.一-1wanttoborrowthebook,butIdon"tknowhowlongitmay•—Fortwoweeks.A.borrowB.beborrowedC.keepD.bekept解析：主语it指书，与谓语动词“借”是被动关系，应用被动语态；howlong表示一段时间，不能与 终止性动词连用，故选D。()2.YouarenotsupposedtogotoafamilypartyunlessyoutointheUS.A.inviteB.arenotinvitedC.areinvitedD.willbeinvited解析：unless引导条件状语从句，用一般现在时替代一般将来时，排除C,根据题意可知，除非被邀请，故选B。()3.■一Haveyoufinishedyourreport?・・・Notyet.Fl!makeitifIanothertwoday.A.giveB.aregivenC・willgiveD.willbegiven解析：if作“如果”讲时引导条件状语从句，用一般现在时替代一般将来时，排除C与D,主语I是谓语动词，give的动作承受者，用被动语态，故选B。()4.It"sreportedthatJiangsuGrandTheatreinSpetemberthisyear.A.completesB.iscompletedC.willcompleteD.willbecompleted解析：由thisyear可知动作尚未发生，用一般将来时；主语是动作承受者，，用被动语态，故选D。()5.LunarProbeChang^e5intospacethisyear.Itwilllandonthemoonandreturnwithlunarsamples.A.sendsB.willbesentC.willsendD.issent解析：由willland可知，应用一般将来时；主语月球探测器是动作承受者，位于用被动语态，故选B.()6.■一Haveyoureturnedthebooktothelibraryyet?—Notyet.Don"tworry.Iitsoon.A.returnB.returnedC・havereturnedD.willreturn ()7.Teenagersshouldtotakecareofthemselvesfromayoungage.A.educateB.beeducatingC・haveeducatedD.beeducated解析：主语Teenagers是动作承受者，谓语使用被动语态；should是情态动词，其被动语态构成为构成是“情态动词+be+过去分词”，故选D。()8.Ourlibrarylastyea匚Weenjoyreadingandstudyinginit.A.buildsB.bidltC・isbidltD.wasbuilt解析：由lastyear可知，用一般过去时；主语library是动作的承受者，谓语使用被动语态，故选D。()9.Sixteen-year-oldscan"ttodrive.A.allowingB.beallowedC.allowD.allowed解析：主语是动作承受者，谓语动词用被动语态；含有情态动词的被动语态，其构成是“情态动词+be+过去分词”，故选B。()10.Thestoryonarainymorning.A.happenB.happenedC.washappenedD.ishappened解析：happen是不及物动词，所以没有被动语态，故排除C、D选项，根据语境可知，选B。