全新英语语法——代词 28页

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  • 2022-06-17 16:07:56 发布

全新英语语法——代词

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全新英语语冻—代词代词时代替名词或起名词作用的短语或句子的词。英语中的代词,按其意义,特征及其在句中的作用分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、相互代词、疑问代词、连接代词和关系代词几类。03-1人隸代锢1•人称代词的概念与形式人称代词是表示“你”、“我”、“他、她、它”及其复数概念的代词,有人称、数及主格与宾格之分,第二人称单数和复数、主格和宾格同形,都是you;第三人称单数it的主格和宾格同形,都是it。人称代词单数复数第-一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称主格Iyouhesheitweyouthey我你他她它我们你们他们宾格meyouhimheritUSyouthem我你他她它我们你们他们2•人称代词使用6注意(1)人称代词作主语时用主格,作宾语时用宾格,切不可张冠李戴。Heplaystabletenniseveryday.他每天都打乒乓球。(“他”在句中作主语,用主格he。)Theteachersalllikeher.老师们都喜欢她。(“她”在句中作宾语,用宾格her。) 注意:①动词后的人称代词要用宾格形式,作动词的宾语。如:Mymotherboughtmeapresent.我妈妈给我买了一件礼物。②介词后的人称代词要用宾格形式,作介词宾语。如:Youcangoshoppingwithher.你可以和她一起去购物。(1)人称代词作表语,口语中通常用宾格而不用主格。如:—Who"sit?谁啊?一It"sme.是我。(2)人称代词单独使用或作问句的简略回答时通常用宾格而不用主格。如:—Ilikedancing.我喜欢跳舞。一Me,too.我也是。一Whobrokethewindow?是谁打破了窗子?—Me./Notme.是我。/不是我。(3)比较状语从句than,as后的代词,在口语中通常用宾格,特别是与汕连用时,但当代词后有动词时要用主格。如:Shestudiesbetterthanme./ShestudiesbetterthanIdo.她学习比我好。Theboyisastallasher./Theboyisastallassheis.那个男孩和她一样高。Heistallerthanusall.他比我们都高。(4)指代动物时通常用代词it或they,而指代宠物时通常用he或she表示亲切感或一定的感情色彩,指代自己所爱的车、船或国家,含有感情色彩时一般用she而不用ito如:Givethedogsomefood.Sheishungry.给狗狗些吃的吧,她饿了。 (6)两个或两个以上人称代词并列使用时,它们的先后排列顺序有讲究。一般情况下,单数代词的人称顺序为2—3—1(即:你一他一我),复数名词的人称顺序为1一2一3(即:我们一你们一他们)。如:You,LucyandIaregoodfriends.你、露西和我是好朋友。LucyandIgotoschoolfivedaysaweek.我和露西一星期上五天课。YouandLilymustcomeovertomyhouseandsee.你和莉莉一定要到我家来看看。We,youandtheyhavebeentotheGreatWall.我们,你们和他们都去过长城。注意:在承认错误或承担责任时,第一人称需放在前面。如:是我和汤姆打破了窗子。【歌诀巧记】多个代词并列时先后顺序:单数并列231,复数并列123;钥匙承担错误时,第一人称要当先;身份比较很重要,人总排在动物前。03-2勸丈代褐1•物主代词的概念与形式物主代词是表示所有关系的代词,即“你的”、“我的”、“他的、她的、它的”及其复数“我们的、“你们的”、“他们的”;物主代词有形容词物主代词和名词性物主代词两种形式。第二人称单数和复数同形,都是youi•和yours;第三人称单数his,its的形容词性和名词性同形,都是his,itSo物主代词单数复数 第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称形容词性myyourhisheritsouryourtheir我的你的他的她的它的我们的你的他们的名词性mineyourshishersitsoursyourstheir我的你的他的她的它的我们的你的他们的2•物主代词的用法5注意(1)形容词性物主代词只能放在名词的前面作定语。即形容词性物主代词的后面须有一个名词O如:Thisismybike.这是我的自行车。Ourschoolarehavingasportsmeeting.我们学校正在举行运动会。(2)名词性物主代词在句中可作主语、宾语和表语,其后不能再加名词。如:Thebaglookslikeyours.那个书包看上去像你的。Mineisblue.我的是蓝色的。Thatbookisn"tmine.那本书不是我的。(3)名词性物主代词不能作定语,但“of+名词性物主代词”常用来作后置定语,如:Sheisafriendofmine.她是我的一个朋友。(4)汉语中“我父亲、他妈妈、我们学校”等中的代词实际上是英语中的形容词性物主代词,千万不要把上面的短语翻译成aIfather,hemother,weschool”,而应译成“myfather,hismother,ourschoolwo(5)在表示“打、抓、拉”某人的某个部位时,虽然汉语中有“我的、你的货他的”之意 ,但英语中却不用物主代词而使用冠词。如:hitsb.intheface打某人的脸;catchsb.bythearm抓住某人的胳膊;takesb.bythehand拉某人的手;hitsb.Onthehead打某人的头。【歌诀巧记】物主代词用法歌诀:物主代词分形、名,形、名分别有特征。形容词性修饰名,名词性的独立用;形容词性后有名;名词性后不见名。03-3反身代铜1•反身代词的概念与形式表示“我自己,你自己,他(她、它)自己,我们自己,你们自己,他们自己”的代词称为反身代词。第一、二人称是在形容词性物主代词后加self或selves构成,第三人称是在人称代词宾格后加self或selves构成。人称数单数复数备注第一人称myself我自己ourselves我们自己形容词性物主代词+self第二人称yourself你自己yourselves你们自己第三人称himself他自己themselves他们自己代词宾格+self herself她自己itself它自己2•反身代词用法4注意(1)反身代词作动词短语,经常用在下列动词后构成固定词组。enjoyoneself玩得开心,过得愉快;teachoneself自学;hurtoneself伤着自己;introduceoneselftosbo向某人作自我介绍;dressoneself给自己穿衣服。反身单词还可以用在to,for,by,of,like等介词后作介词的宾语。如:Heistalkingtohimself.他在自言自语。Youmustlookafteryourselfandkeephealthy.你必须照顾好自己,保持健康。ShetaughtherselfEnglish.她自学英语。(2)反身代词作主语或宾语的同位语,起强调主语或宾语的作用,译成“本身、本人、亲自”等。如:Didyoumakethecakeyourself?这蛋糕是你亲自做的吗?(yourself作主语you的同位语)Hehimselfwasadoctor.他本人是个医生。(himself作主语he的同位语)Theworkitselfisn"tdifficult.那项工作本身并不难。(itself作主语work的同位语)(3)反身代词用在be,feel,look,seem等连系动词后作表语,表示身体或精神状态处于正常。如:Fmnotmyselftoday.我今天感觉不舒服。Heisfeelinghimselfagain.他觉得自己健康如初。(4)反身代词还用于一些固定词组或简短会话中。如:Helpyourselftosomemeat.请随便吃些肉吧。 Makeyourselfathome.别客气。注意:反身代词在句子中要与句子的人称和数保持一致,切不可随意使用。如:Hedidn"toftengotolookforfoodhimself.他自己不经常去寻找食物。03-4滞示代褐1•指示代词的概念与形式指示代词是用来指代或标记人或事物的代词,表示“这个、那个、这些、那些”。常用的指示代词有this,that,these和thoseothis和that指代或修饰单数名词,these和those指代或修饰复数名词。2•指示代词使用6注意(1)指示代词作主语时,即可以指物,也可以指人,但在作宾语或表语时只用来指物,不能指人。如:Thisismyteache匚这是我老师。(this在这里作主语,指人)Doyouknowthis?你知道这个情况吗?(this在这里作宾语,只能理解为事物,不能理解为人)Whafsthis?这是什么?(this在这里也是指物,不能理解为人)(2)指示代词作定语,this和that后跟单数名词或不可数名词,these和those后跟复数名词。Thisbikeisn"tmine.这辆自行车不是我的。Thiswaterisdirty.这些水是脏的。ThosephotosweretakenontheGreatWall.那些照片是在长城上拍的。(3)that和those可以替代前面出现的名词以避免重复。代替单数名词或不可数名词用that,代替复数名词用those,而this和these不能。如: TheweatherinBeijingisdifferentfromthatinSanya.北京的天气与三亚的不同。Thebooksherearemoreinterestingthanthoseonthedesk.这儿的这些书比课桌上的那些更有趣。(1)this和these在时间或空间上指代较近的人或事物,可以与here连用;that和those在时间和空间上指代较远的人或事物,可以与there连用。(2)指上文提到的事物一般用that,有时也用this;指下文的事物只能用this。如:Idon"tknowhowtodealwiththis/thatproblem.我不知道怎样处理这个/那个问题。Whenshereachedhome,shehadashortrestandaglassofwater.Afterthatshehelpedherparents.她到家后稍稍休息了一会,喝了一杯水,之后她帮父母干活。Shelikesthemtoaskquestionslikethis:Excuseme,whatdoesthiswordmean?她希望他们这样问问题:请问这个单词是什么意思?(3)打电话时,用this来介绍自己,用that来问对方是谁,不用I或you。如:—Who"sthat?你是谁?一ThisisWangTaospeaking.我是王涛。03-5本足代褐1•不定代词的概念与形式不定代词是指不明确指代某个人、某些人、某个事物或某些事物的代词,它用来修饰或代替任何一定数量及不确定范围的人或事物,表示不同的数量概念。不定代词可分为普通不定代词、个体不定代词和数量不定代词。 普通不定代词some、any、no、somebody、anybody,nobody、someone、anyone、noone、something、anything,nothing,none,one个体不定代词all,every,each,other,another,either,neither,both,half,everybody,everyone,everything数量不定代词many,much,few,little,afew,alittle,alotof,lotsof,agreatdeal2・8组常考易混不定代词的用法(1)some,any,something,anything,nothing,somebody,anybody,nobody,someone,anyone,noone用法7注意①some,something,someone用于肯定句,any,anything,anyone用于疑问句和否定句,但在表示客气的请求、劝告、建议,并期望对方能给予一个肯定回答的疑问句中用some,something,someone而不用any,anything,anyoneo如:Hegavemesomegoodadvice.他给我提了些好的建议。(some用于肯定句)Didhegiveyouanygoodadvice?他给你提些好的建议了吗?(any用于疑问句)Ihavesomethingtotellyou.我有些事情要告诉你。(something用于肯定句)Doyouhaveanythingtotellme?你有事情要告诉我吗?(anything用于疑问句)Idon"thaveanythingtotellyou.我没有什么事情要告诉你。(anything用于否定句)Someonehasstolenmydictionary.有人偷走了我的字典。(someone用于肯定句)Didanyonestealyourdictionary?有人偷走了你的字典吗?(anyone用于疑问句)Willyoupleasegivemesomeadvice?请给我提些建议好吗?(some用于疑问句,表示请求) Wouldyoulikesometea?来些茶好吗?(some在句中表示有礼貌的客气的建议)Wouldyoulikesomethingtodrink?你想要些喝的吗?(something用于疑问句表示建议)②any,anything,anybody,anyone有时也用于肯定句,但它表示“任何的、任何东西、任何人”的意思。如:Anypersoncansucceedthroughhardwork•任何人通过努力工作都可以成功。Youcanchooseanyoneasyourassistant.你可以选择任何人做你的助手。③在条件状语从句中用any,anything,anybody,anyone而不用some,something,somebody?someoneo如:Ifanybeastcomesatyou,I"llcomeandhelpyou.如果有野兽向你扑来,我就会过来帮助你。Pleaseaskme讦youhaveanyquestions-如果你有问题就请问我。注意:anyone与anyone都表示任何人①anyone用作代词,只能指人,意思是“任何人,有人”,等于anybody,不能与of短语连用。如:家里有人吗?Johnismorediligentthananyoneelseinhisclass•约翰比班上其他的同学用功。②anyone是一个词组,既可以指人,也可以指物,意思是“任何一个人或任何一个物”,强调只限一个,可以和of短语连用,表示多数当中的任何一个。如:Youmaychooseanyoneofthese.你可以从这些当中选择任何一个。Youcantellanyoneofus.你可以告诉我们当中的任何一个人。 ④形容词修饰something,anything,nothing,somebody,anybody,nobody等时,形容词要放在这些不定代词的后面。如:Ihavesomethingimportanttotellyou.我有些重要的事情要告诉你。Isthereanythingnewintoday"snewspaper?今天的报纸上有什么新的东西吗?Nothingserious.Ihope.我希望没什么要紧的。©something,anything,nothing以及somebody,anybody,nobody等作主语时,谓语动词用第三人称单数形式。如:Somethingiswrongwithmybike.我的自行车出毛病了。Nothingisdifficultintheworldifyouworkhardatit.只要你肯努力,世上没什么事情是困难的。【歌诀巧记】不定代词用法巧记:不定代词不一般,修饰成分在后面,要是用来作主语,谓语动词是单三。@nothing=notanything;nobody=notanybodyo在进行同义句转换时常常考查这种形式。如:Thereisnothingintheroom.(改为同义句)Thereisn"tanythingintheroom.房间里什么也没有。Thereisnobodylisteningtothemusicintheclassroom.(改为同意句)Thereisn"tanybodylisteningtothemusicintheclassroom.教室里没有人在听音乐。⑦none和noone都表示“没有一个"但用法有三点不同。 第一,none既可以指人,也可以指物,而noone只用来指人。如:Englishisthefirstlanguageinnoneofthesecountries.这些国家都不把英语作为第一语言(none表物,指“没有一个国家”,不能用noone)。第二,none既可以表可数的人或事物,也可以表不可数的事物,表可数时,即可为单数概念,也可为复数概念,因此none作主语时,谓语动词既可以是单数形式也可以是复数形式,而noone只表单数可数概念,作主语时,谓语动词用第三人称单数形式。如:Butnoneofthemweretherightsize.但没有一双尺寸合适。Noonehasarrivedyet.—个人都没有到。第三,noone是泛指,其后不能与of短语连用;none是特指,有一定的范围,可以与of引起的的短语连用。如:Nooneknowswhattheyfoughtabout.没有人知道他们为什么打仗。Noneofthemknewthis.他们中没有人知道这件事。注意:none与数量有关,可以用来回答howmany,表示"一个也没有”,而noone表示“什么人也没有”,可用来回答whOo如:一Howmanypeoplewentthere?多少人去了那里?—None.—个人也没有。一Whowaslatetoday?今天谁迟到了?一Noone.谁也没有迟到。 (2)few,afew,little,alittle用法4注意①few,afew用来修饰可数名词,其后的名词一定是可数名词。如:Johnisanewstudent.Sohehasfewfriendshere.约翰是个新来的学生,所以他在这儿几乎没有朋友。Fmgoingtobuyafewapples.我要去买些苹果。。©little,alittle用来修饰不可数名词,其后的名词一定是不可数的。如:There"slittleinkinthepen.钢笔里几乎没有墨水了。Ihavealittlemeatforlunch.我午饭吃了些肉。①few和little是否定用法,意为“很少,几乎没有”,以little和few所构成的句子被视为否定句,因此在含有little和few的句子中,其反意疑问句的反意疑问词部分要用肯定式。如:Thereislittleinkinthebottle,isthere?瓶子里几乎没墨水了、是不是?Hehasfewfriendshere,doeshe?他这里几乎没朋友,是不是?②afew和alittle是肯定用法,表示“一些、少量”,指数量不是很多或有几个。如:Thereareafewpeopleintheroom.有几个人在房间里。Don"tworry.Thereisslittletimeleft.别急,还有一些剩余的时间。(3)表示数量的不定代词many和much用法3不同。①many和much都表示“许多”,many修饰可数名词,much修饰不可数名词。如:Manypeoplethinkitagoodidea.许多人都认为这是个好主意。Ihavemuchhouseworktodo.我有许多家务活要干。 ②many和much后都可以加of短语,作主语时,manyof...后的谓语用复数,muchof...后的主语用第三人称单数。如:Manyofmyclassmateswenttogoabroad.我的许多同学都想出国。Muchofwhathesaysiswrong.他所说的许多话都是错误的。①many后加a或an再加单数可数名词,表示"许多”,作主语时谓语动词用第三人称单数,而much没有这个用法。如:Manyavisitorwashappywiththetrip.许多游客对这次旅行感到满意。注意:①既可以修饰可数名词,又可以修饰不可数名词的词有:some,any,alotof,plentyof等。②只用来修饰可数名词的词有:few,afew,quiteafew,many,anumberof,several等。③只修饰不可数名词的有:little,alittle,much,agreatdealof等。(4)another,theother,others,theothers用法有区别①another表示“另一个,又一个”,指三者或三者以上不定数目中的另一个人或物。如:Idon"tlikethecolorofthisjacket.Pleaseshowmeanother.我不喜欢这件夹克衫的颜色,给我拿一件别的(颜色的)看看。©other表示“别的、其他的”,指不确定的其他的或别的人或物。不可单独使用,后面需加名词。如:Otherpeoplewenttothesupermarke匸其余的人去了超市。③theother表示“另一个”,指两者或两部分之中的另一个(除掉已经拿走的一个,特指剩下的哪一个)。常与one...,theother...搭配,意为“一个,另一个”如:Hehastwosisters.Oneisadoctor,theotherisateacher.他有两个姐姐。一个是医生,另一个是教师。 ①others表示“其他的、别的、其余的”,指在无明确范围情况下所剩余的人或事物。常与some...,others...搭配,意为“一些,(另一些)其余的”。如:Therearelotsofpeopleinthepark,somearedancing,andothersareplayingchess.公园里有许多人,一些在划船,一些在跳舞,其余的在下棋。②theothers意为“其余的、剩余的人或事物”,指在明确的(固定的)范围中,除掉已经走得部分,特指在一个整体中剩下的那部分人或事物。如:Therearetencarshere:six(ofthem)arered;theothersareblack.这儿有10辆汽车,6辆是红色的,其余的是黑色的。注意:(5)all,both用法4注意①all用作代词,意思是“全体、所有人或物、都”,只能用来指三者或三者以上的人或物,其反义词是none(没有人、没有任何东西)。如:Allofthestudentstookpartinthegame.所有学生都参加了这场比赛。©both用作代词,意思是“俩、两人、双方”,只能用来指两个人或两个事物,其反义词是neither(两个都不)。如:Bothofthecarsaregood.这两辆车都很好。Bothofmyhandsaredirty.我的两只手都是脏的。③all指事物的整体或抽象概念时当作单数,指人时当作复数。如:Allisgoingperfectly.—切进展顺利。Arearehere.Solet"sgetstarted.所有人都到齐了,咱们开始吧。 ③all,both作主语的同位语时应位于实义之前,连系动词、助动词或情态动词之后。如:Bothmyparentslikecoffeeverymuch.我父母都喜欢咖啡。MybrothersandIareallatschool.我和我的兄弟都在上学。Youshouldallhandinyourhomeworkbytomorrow.明天你们必须都把作业交上来。⑤在简略答语中,all和both置于句尾。一WereallthepoemswrittenbyLiBai?这些诗都是李白写的吗?—Yes,theyallwere.是的,都是。注意:all后可直接跟可数名词复数或不可数名词,也可以在all与名词之间加the,my,your,this,that,these,those等;both后只能跟可数名词复数,或在both与可数名词复数之间加the,my,your等。bothstudents两个学生(都)boththestudents这两个学生(都)bothmybooks我的两本书allpeople所有的人allthepeople所有的人allofthepeople所有的人allmoney所有的钱allthemoney所有的钱allofthemoney所有的钱(6)everyone与everyone貌似相同,用法各异①everyone用作不定代词意思是“每个人、人人”、表示整体意义,且只用来指人,等于everybody,不能和of短语连用,作主语时谓语动词用单数形式。如:Everyoneishere.大家都在这儿。 Everyonelikestobefree.人人都喜欢自由。②everyone单独使用时指人,意思是“每个人、人人”,等于而everyone;与of连用时既可以指人,也可以指物,作主语时谓语动词用单数形式。如:Everyoneputonhishat.每个人都戴上了帽子。Ourteacherhascheckedeveryoneofthecomputersbeforeclass.Ji课前老师把每台电脑都检查过了。注意:everyone后不能与of连用构成短语,但everyone后可以接“in+集体名词”短语,作主语时谓语动词依然用单数形式。如:Everyoneinourclasslikesplayingfootball.我们班人人都喜欢踢足球。(7)none与neither的用法有区别①none意为“没有人;没有东西”,作为否定词是指三者或三者以上当中一个也没有,既可以是人,也可以是物。none作主语时谓语动词可以用第三人称单数形式,也可以用复数形式;与of连用时,其后可以是可数名词,也可以是不可数名词,若of后是不可数名词,谓语只能用单数;其反义词是all。如:Iwantedtobuysomecakesformymother,buttherewasnoneleftintheshopthatday.我想给妈妈买些蛋糕,可是那天商店里一个也没剩下。②neither也是一个否定词,只表示“两者都不”,强调仅限于两者的否定,既可以是人,也可以是物。既可以单独使用,也可以与of组成短语使用;neither作主语时谓语动词用第三人称单数形式;其反义词是botho如:―anyoucomehereonFridayorSaturday?你星期五或星期六能来这里吗?—I"mafraidneitherdayispossible.恐怕这两天都不可能。 NeitherofushasbeentoMountHuang.我们俩都没去过黄山。 【歌诀巧记】意思相近,三两不同each,neither,用来表两者,both牙口between,还有theother;any,every三者以上的,none牙口among,还有anothero说明:初中英语中有六对意思相同或相近,但含义和用法不同的单词,他们分别指两者和三者或三者以上的人和事物,使用时容易混淆。词义指两个人或物的指三个火三个以上人或物的每一个eachevery任何一个eitherany另一个theotheranother都bothall都不neithernone在……之间betweenamong(8)表示"每一”的each与every用法4不同①each强调个别,而every则用来概括全体,相当于all,因此,与almost,nearly连用时,可以用every,但不能与each连用。如:Eachstudentinourclassgaveadifferentanswer.我们班每个学生都给出了一个不同的答案。Everystudent/allthestudentsinourschoolpassedtheexam.我们班所有的学生考试都及格了。②each指两者或两者以上的“每一”,而every指三者或三者以上的“每一”。因此,each可以指两者之一,而every则不能。如: Therearealotoftreesoneachsideoftheriver.河的两边有许多树。①each除放在名词前作定语外,还可以作主语或单独使用,而every只能用于名词前作定语。如:Eachofthegirlshasgotanumbrella.每个女孩都有一把雨伞。②every可与表示数量的词连用,表示时间或空间的间隔,而each没有这个用法。如:EveryfouryearsathletesfromallovertheworldtakepartintheOlympicGames•每四年,来自世界各地的运动员参加奥林匹克运动会。There"sabusstopeverytwomiles•每两英里有个车站。注意:①every后可接few,但不能接afew,因every一词已包含了a之意,另外every后也不能接some,several,many等词。every后接序数词时,则修饰单数可数名词,如:Theylookedupandgaveasmiletoeachothereveryfewminutes.每隔几分钟他们抬起头相互笑笑。Iusuallygotomyuncledeverythreedays(=everythirdday)•我通常每三天(每隔两天)去我叔叔家一次。②every可与other+单数可数名词连用,表示"每隔一”。如:Pleasewriteoneveryotherline•请隔行写。(请隔一行写一行。)Theyplantedatreeeveryothermetrealongtheroad.他们在马路边每隔一米栽一棵树。Thedoctorcomestoseemymothereveryotherday.医生每隔一天来看我妈妈一次。 03-6相丕代锢1•相互代词的概念与形式表示相互关系的代词叫相互代词。相互代词有eachother和oneanother两个,都表示“互相、相互”的意思。2•相互代词使用3注意(1)一般来说,eachother指两者之间“互相”,oneanother指三者或三者以上之间的“相互、互相”,但在实际运用中有时二者可以互换,没有什么区别。如:Weshouldhelpeachotherandlearnfromeachothe匚二Weshouldhelponeanotherandlearnfromoneanother.我们应当互相帮助,互相学习。(2)相互代词作定语时,要使用所有格形式,即在eachother和oneanother后加・如:Weshouldpointouteachother^/oneanother"sshortcoming.我们应当相互之间指出对方的缺点。(3)相互代词只能作动词或介词的宾格,不能作句子的主语,因此以相互代词作宾语的句子不能变成被动语态。如我们可以说Wehavereceivedeachother"se-mails.我们已经收到了对方的电子邮件。但不能说:Eachother"se-mailshavebeenreceived.03-7疑问代褐1•疑问代词的概念与形式疑问代词是指用来构成特殊疑问句的代词。疑问代词有who谁,whom谁,whose谁的,what什么,which哪个、哪些。疑问代词在句子中可以作主语、宾语、表语等。2•疑问代词8项注意 (1)疑问代词构成特殊疑问句,而且总位于特殊疑问句的句首。疑问代词作主语时,语序与陈述句相同;疑问代词作表语、宾语或定语时,句子用倒装语序,即疑问代词后跟助动词或连系动词。如:Whotookawaymypen?谁拿走了我的钢笔?(who作主语)Whoarethoseboys?那些男孩是谁?(who作表语)WhatmakesyouthinkFmateacher?什么使你认为我是个老师?(what作主语)Whatdidyoudoyesterday?昨天你干什么了?(what作宾语)Whoseisbetter?谁的更好些?(whose作主语)Whosebasketballisthis?这是谁的篮球?(whose作定语)Whosearethese?这些是谁的?(whose作表语)(2)who和whom都表示“谁”,whom是宾格,who是主格。作主语时要用主格who,作宾语时用宾格whom,但在日常口语中常常用who代替whom,但在正式场合仍然使用whom0如:Who/Whomdoyoulikebest?你最喜欢谁?Whom/Whoareyoutalkingabout?你们在谈论谁?注意:在书面语中,"谁”紧跟在介词的后面时,用whom而不能用who代替。如:Withwhomdidyougo?你是和谁一起去的?(3)whose是who的所有格形式,表示“谁的”,既可以指单数,也可以指复数,在句子中常作定语,也可以作主语、宾语和表语。如: Whosecarisnewer?谁的车更新些?(whose作定语)Thetwinshavethesameclothes,butwhoseisthis?这对双胞胎有同样的衣服,可这是谁的呀?(whose作表语)Whosedidyoubuy?你买的谁的?(whose作宾语)(4)what表示“什么”,一般指事物,既可指单数名词或复数名词,也可指不可数名词或抽象名词,在句中可作主语、宾语、定语等。如:Whathappened?发生了什么事情?(what作主语)Whatdidyousay?你说的什么?(what作宾语)Whatsportdoyoulike?你喜欢什么运动?(what作定语)注意:what作表语,常用来询问某人的职业或身份。如:What"syourfather?你父亲做什么工作?(5)which表示“哪个”,既可以指人,也可以指物,既可以指复数名词,也可以指复数名词,在句中可作主语、宾语、定语等。如:Whichistaller,ahorseoragiraffe?哪些更高,马还是长颈鹿?(which作主语)Whichdidyouchoose?你选择了哪一个?(which作宾语)Whichfilmdoesshelikebest?她最喜欢哪部电影?(which作定语)(6)疑问代词全部属于第三人称,一般为单数,有时也表示复数。(7)疑问代词在句中作主语时,谓语动词用单数还是用复数形式,要根据它们代表的数决定。 如果数的概念不清,则谓语动词通常用第三人称单数形式。如:Whatisinthebox?盒子里有什么?(说话人和听话人不知道盒子里装的是什么或有意询问,回答可以根据实际情况确定单复数)如:Therearesomebooksinthebox.盒子里有一些书。(8)Who与which指人时,who的疑问对象没有范围限制,回答既可以是一个人,也可以是几个人,而which的疑问对象只限制为一人。如:WhocomesfromAmerica?谁来自美国?(对人数未加限制)WhichofyoucomesfromAmerica?你们当中谁来自美国?(对人数有限制)03-8直接代褐1•连接代词的概念与形式连接代词时用来引导名词性从句的代词。连接代词有who,whom,whose,what,which,whoever,whatever等。2•连接代词的用法连接代词除起连接作用外,它们还在句中作主语、宾语、表语等。详细用法见主语从句、宾语从句和表语从句。03-9果橐代锢1•关系代词的概念与形式关系代词就是用来引导定语从句的代词。常见的关系代词有:who,whom,that,which,whoseo2•关系代词的用法 关系代词用来引导定语从句,同时在句子中充当一定成分,并把主语和从句连接起来。详细用法见后面的定语从句。 1•[上海中考考题]Theretiredcouplehavedecidedtogotocollege.ITstimefortobeginanewlife.A.theyB.themC.theirD.theirs2•[湖北随州中考考题]一Badluck!Ilostnewpenyesterday.一Dorftworry.Flllendtoyou.A.my;meB.mine;myC.mine;mineD.my;mine3•[四川达州中考考题]一Wouldyoupleasecometoplaysoccerwithme?—Sorry!My5-year-oldbrothercan^tlookafter.A.himB.himselfC.hisD.he4.[湖北鄂州中考考题]—ThepopulationofChinaislargerthanofIndia.一Yes,butIndia"spopulationisincreasingrapidly.A.itB.oneC.thatD.this5•[上海中考考题]Thelightwentoutsuddenly.Ithasverydarkandcouldbeseenclearly.A.anythingB.somethingC.nothingD.everything6•[安徽中考考题]Helenhasgottwobrothers.ofthemlikeschocolate,butshelovesit.A.NeitherB.NoneC.EachD.Any7•[江苏淮安中考考题]Thereisjuiceinthefridge.Let"sgoandbuysome.A.fewB.afewC.littleD.alittle8•[广西来宾中考考题]Dearclassmates,mayIhaveyourattention,please?Ihavetotellyou. C.somethingimportantD.anythingimportant9•[江苏常州]ThoughKongfUPandaIIIispopularwithteenagers,itwon"tbelikedbyA.nobodyB.somebodyC.everybodyD.anybody10•[湖北武汉]一There"sfourbedroomsinthehouse,withitsownshower.一That"swhatIwant.Pvegotafewkids.A.eitherB.neitherC.eachD.none【答案点拨】1.答案:B句意:这对退休的夫妇决定去上大学,对于他们来说,是时候开始新生活了,白空前的介词for可知,介词后的代词用宾格形式,故选B。2.答案:D句意:“运气太差了!昨天我丢了新钢笔。”“不用着急。我借给你我的钢笔(用)。”newpen时名词词组,前面用形容词词性的物主代词作定语;“我的钢笔”用mypen或mine(名词性物主代词)。故选D。3•答案:B句意:“你能来和我一起踢足球吗?”“很抱歉!我五岁的弟弟不能照顾自己。”主语My5-year-oldbrother与介词after后的宾语为同一人,用反身代词himself表示“他自己”。故选B。4.答案:C句意:“中国的人口比印度多。”“是的,但印度的人口增长很快。”代替前面提到的事物用that,故选C。5•答案:C句意:突然灯灭了,天很黑,什么也看不到。由句意“什么也看不到”可知用nothing,故选C。6•答案:A句意:“海伦有两个哥哥,他们喜欢巧克力,但是她喜欢。”由but可知两哥 哥都不喜欢,表示“两者都不”用neither,故选A。7.答案:C句意:冰箱里几乎没有果汁。让我们去买一些吧。juice是不可数名词,用littlealittle修饰;由下句“让我们去买一些吧”可知上句为“几乎没有”了,故选C。8.答案:C句意:亲爱的同学们,请注意。我有重要的事情告诉你。形容词修饰不定代词时要后置;在肯定句中,不能用anythingo故选C。9.答案:D选项含义A.没有人;B.—些人(用在肯定句中);C.每个人;D.任何人(用在否定句中);根据句意:尽管功夫熊猫III收到青少年的欢迎,它将不会被任何人喜欢。否定句中“任何人”填anybody,故选D。10.答案:CA.either两者中任一个B.neither两者都不C.each每一个,每一间D.none没有任何东西,没有人的。根据题意,我们可以知道这间房子有四个卧室,所以A、B不符合原文语境。而且再根据回答,我们也可以知道回答者对这间房子很满意,因为他们家有几个孩子,所以这四个卧室每一个都配备了淋浴设备,故答案为C。