实用英语语法讲座 16页

实用英语语法讲座（I）时态（Tense）SarahLane①过去完成时/过去完成进行时②现在完成时/现在完成进行时③将来时④现在进行时⑤过去时/过去进行时I.TheDefinitionofTenseanyoftheformsofaverbthatshowthetimeandcontinuanceorcompletionoftheactionorstateexpressedbythewordII.16种时态1.一般现在时5.现在进行时7.现在完成时现在完成进行时2.一般过去时6.过去进行时8.过去完成时过去完成进行时3.一般将来时将来进行时将来完成时无4.一般过去将来时无无无16 I.各个时态的构成法:Ø一般时态：a)一般现在时用原形，但第三人称单数后要加词尾-s;b)一般过去时一般用V.+ed表示；c)一般将来时用shall/will+V.原形；d)一般过去将来时用should/would+V.原形;Ø进行时态：助动词be+主要动词的现在分词；Ø完成时态：助动词have+主要动词的过去分词;Ø完成进行时：助动词have+been+主要动词的现在分词。II.时态形式:一般时态进行时态完成时态完成进行时态现在write/writesam/are/iswritinghas/havewrittenhas/havebeenwriting过去wrotewas/werewritinghadwrittenhadbeenwritten将来shall/willwriteshall/willbewritingshall/willhavewritten无过去将来should/wouldwrite无无无1．一般现在时(presenttense)⑴．构成：²由动词原形表示，但第三人称单数后+s，be/have有特殊的人称形式。一般动词动词tobe动词tohaveIknowit.Iamastudent.Ihaveabike.Youknowit.Youareastudent.Youhaveabike.He(She)knowsit.He(She)isastudent.He(She)hasabike.We(You,They)knowit.We(You,They)arestudents.We(You,They)haveabike.²疑问式Do/Does…+主要动词原形；be动词只需与主语位置对调就行了。e.g.Doyouknowit?Issheastudent?16 ²否定式do(es)+not+主要动词（动词be则在后+not）e.g.Youdonotknowit.Sheisnotastudent.⑵．使用范围：①表习惯的，永久或反复发生的动作。常与often,sometimes,always,twiceamonth,everyweek,onSundays,occasionally,usually一些频度副词连用。e.g.Birdsfly.(永久)Shealwaystakesawalkintheevening.（习惯）②表特征，能力或状态：e.g.Shelovesmusic.(特征)Contradictionsexisteverywhere.(状态)e.g.Weweretaughtatschoolthattheearth(is/was)round.(is)③表普遍真理，事实，也用在格言中：e.g.Nomanbuterrs.(人非圣贤，孰能无错。)④表现在瞬间（常用于体育报道，戏法演说，技术表演等的解说）：e.g.Now,look,Iopenthebox.Hesitsdown,shiversalittle.Clockoutsidestrikes12.（舞台说明）⑤表一个按规定，计划或安排发生的情况。（这时都有一个表示未来的时间状语）e.g.Theplanetakesoffat11a.m..Thedelegationarrivesheretomorrow.但这只限于少数的动词：begin,come,go,leave,sail,start,arrive,return,dine,end,stop,open,close,be,etc.在时间和条件状语从句中，将来动作或状态多用一般现在时表示。e.g.Tellheraboutthatwhenshecomes.Wecancatchthebusifwehurryup.有些状态和感觉的动词可用一般现在时：be,love,like,hate,want,hope,feeletc.e.g.Ifeelasharppaininmychest.Thesoupcontainstoomuchsalt.2．一般过去式(pasttense)⑴．构成：²一般是：V.+ed;be-was/were16 ²疑问式：did+V.原形(Was/Were提到句首)²否定式：did+not+V.原形(was/were+not)⑵．使用范围：①表示过去某个特定的时间或某一段时间发生的动作或情况。（这种用法的过去时间可以是指明的，也可以是不指明的）。e.g.TheforeignguestsvisitedNanjinglastyear.Heneversmoked.②表过去的习惯动作。e.g.WhenshewasinNanjing,sheoftenwenttotheCentralSupermarket.3．一般将来式(futuretense)⑴．构成：²一般是：shall(第一人称)/will(第二、三人称)+V.原形²疑问式：Shall/Will…+主要动词²否定式：shall/will+not+主要动词除U.K.以外说English的国家，在陈述句中，即使是第一人称一般也用will，在U.K.也有这种趋势。口语为I’ll⑵．使用范围：①表示将要发生的动作或存在的状态。e.g.HewillgraduatefromKangdacollegenextyear.②表示反复发生的动作或惯性动作。e.g.Thestudentswillhave6Englishclassesperweekthisterm.本学期学生每周将要上6节英语课。Springwillcomeagain.⑶．除了shall/will外，还有另外一些结构可表一般将来时。①begoing+不定式（表打算，准备做的事或即将发生或肯定要发生的事）。e.g.We’regoingtoputupabuildinghere.②be+to(不定式)表示按计划，安排要发生的事或用来征求对方的意见。e.g.AmItotakeoverthehiswork?IthinkIamtofaint.（误）16 IthinkIamgoingtofaint.（正）如果不是人，人世所能安排或控制的动作一般就不能用beto这一结构表将要发生。Thetalkisabouttobegin.（正）Thetalkisabouttobeginsoon.（误）③beaboutto表示即将发生的动作，句中不可用未来时间的状语。一般现在时可表示计划或时刻表要发生的事。这一用法只限于某些动词：be,come,go,begin,leave,sail,arrive,return,start,stop,end,open,stay,etc.e.g.Theplaneleavesatsix.Iamnotathometonight.⑤某些动词的现在进行时可以表示计划或安排要发生的事。常用的有：join,play,eat,work,return,take,wear,meet,move,sleep,have,do,stay,arrive,leave,speak,start,come,etc.e.g.I’mmeetingJackatthestationatfourtomorrowafternoon.我明天下午4点要去火车站接杰克。（含有约好的含义）Wearehavingameetingthismorning.我们上午要开一个会。（计划）4.一般过去将来时(pastfuturetense)⑴.构成:should(第一人称)/would(其他人称)+V(在美国，甚至在英国，第一人称也常用would.)⑵．使用范围：①表示从过去某时看来将要发生的动作或存在状态。这个时态也是一个相对的时态，立足于过去某时，从过去的观点看来：时间过去某时那时预见的情况现在（用过去将来时）e.g.Hewassixty-eight.Intwoyearshewouldbeseventy.（他68岁了，再过两年就70了。）Hesaidthathewouldwaitforusatthebusstop.②goingtoV.（过去打算）was/were+toV.（曾计划干什么，如计划的动作没实现，to后要用动词的完成时）abouttoV.（过去即将发生的事）e.g.Theyweregoingtohaveameeting.16 他们曾经打算开个会。Shesaidshewastohavetakenuptheposition,butlatershechangedhermind.她曾经说过打算接受这份工作，但后来改变主意了。Iwasabouttogooutwhenafrienddroppedin.③表示过去的某种习惯性行为，只用would，此时相当于usedto。e.g.Wheneverwehadtrouble,hewouldcometohelpus.5.现在进行时(presentprogressivetense)⑴.构成:is/am/are+现在分词-V.ing⑵.使用范围：①表示现在进行的动作或发生的事。e.g.ThestudentsarelisteningtothegrammarlectureintheA.V.Room.②表示现阶段正在进行的动作或发生的事。e.g.SheislearningEnglishatcollege.她目前在大学里学英语。Myfatherisgenerallygoingtobedat11p.m.③表示某个最近的计划或安排将要进行的动作，或即将开始的或结束的动作。常用的这类词有：go,leave,come,arrive,land,meet,move,return,start,stay,stop,do,dine,give,have,pay,join,punish,spend,sleep,takeetc.e.g.Heismeetingthemanagertomorrow.Thesunissetting.(即将开始)Heisdying.(即将结束)现在进行时表将来有时还有表“决心”的意思。e.g.Iamnotleavingtomorrow.Iamtakingpartofit.④动作动词与always,forever,continually,constantlyetc.连用，表示重复的动作，这种动作可能使人感到厌倦或不合理。e.g.Nothingcanpleasehim.Tomisalwayscomplaining.Sheisalwaysreadingnovels。(花的时间太多了)⑤care,mindetc.表示感觉，精神活动等的状态动词一般不用进行时。e.g.Sheisresemblinghermother.(误)resembles（正）16 Iamknowingheiswrong.(误)know(误)※现在进行时与一般现在时得用法比较：1.暂时性动作和经常性动作：e.g.Forthisweekwearestartingworkat7:30.(临时安排)Westartworkat7:30.（经常性）2.持续性动作和短暂性动作：e.g.Thebusisstopping.（渐渐地停下来）Thebusstops.（迅速停车）3.暂时性动作和永久性动作：e.g.SheislivinginGuangzhou.（短时间居住）ShelivesinGuangzhou.(永久性)4.带有感情色彩和不带感情色彩：e.g.Janeisdoingfineworkatcollege.(赞扬)Janedoesfinewokatcollege.(事实)6.过去进行时(pastprogressivetense)⑴.构成：was/were+现在分词V.ing⑵.使用范围：①表示过去某一时刻或某阶段发生的动作。e.g.Wewereexpectingyouyesterday.（贯穿整个昨天）Weweretalkingaboutyourbookthismorning.Thebookisreallygreat.(用来打开话题)②不与时间状语连用可以表示逐渐的变化或发展。e.g.Thewindwasrising.(起风了。）Itwasgettingdark.(天渐渐暗下来。)③在条件或时间状语从句中表示过去将来正在进行的动作。e.g.Shetoldmetowakehimupifhewassleeping.④表示按计划安排过去将要发生的动作。16 e.g.TheywereleavingforNewYorkforafewdayslater.(他们曾打算晚几天去纽约。)Shewasdepartingthenextmonth.⑤与forever,always,continually,constantlyetc.连用，带有某种感情色彩。e.g.Shewasalwayschanginghermind.(不满)Mymotherwasconstantlypraisingher.（赞扬）⑥表示最近过去的事。e.g.IwashearingJanehadenteredthecollege.Janewastellingmeaboutitthismorning.⑦表示过去未实现的愿望或打算。e.g.Shewascoming.她本来要来的。(Shedidnotcomeactually.)Iwasseeinghertomorrow.我本来明天要见她的。※与一般过去时的区别过去进行时过去时1).表示反复的动作e.g.Shewaswavingherhand.(她不停的挥手。)1).表示只做一次的动作e.g.Shewavedherhand.(她挥了挥手。)1)2).leave,arrive,start,dieetc.2)在过去进行时表示“快要完成，即将”e.g.Thetrainwasstopping.(火车渐渐地停了。)2)leave,arrive,start,dieetc.在过去时表示“已经完成”e.g.Thetrainstopped.(火车停了。)167．现在完成时(presentperfecttense)⑴．构成：人称形式+过去分词肯定式否定式疑问式I(We,They)havetakenit.I(We,They)havenottakenit.Haveyou(they,we)takenit?He(She)hastakenit.He(She)hasnottakenit.Hashe(she)takenit?⑵．使用范围：①表示过去所发生的动作或事情对现在的影响或产生的结果，着眼点在现在16 现在完成时常与不确定的过去时间状语连用：yet,just,recently,once,latelyetc；也同表示频度的时间状语连用：often,ever,never,sometimes,twice,onseveraloccasionsetc；也同包括现在时间在内的时间状语连用：now,today,thismorning,thismonth,thisyearetc.☆但不能同特定的过去时间状语连用,in2000,lastyear,manyyearsagoe.g.Shehaslostherwallet.(现在没钱花了)Hehaslaidthetable.（已可吃饭）Haveyoueaten?（现在你饿不饿？）Ithassnowedhereeverydaysincelastyear.☆everyday是副词短语，即可同一般现在时连用，表示“每天”，也可同现在完成时连用，指从过去某时到现在一段时间的“每一天”。②表示一个从过去某个时间开始，延续到现在，并可延续下去的动作。常同一段时间的状语连用：sofar,uptonow,since,foralongtime,uptillnow,uptopresent,forthepastfewyears,thesefewdays(weeks,months,years)e.g.Hehasworkedhereforovertwentyyears.Uptonow,wehavereceivednonewsfromher.Harryhasgotmarriedforsixyear.Harrygotmarriedsixyearsago.Harryhasbeenmarriedforsixyears.③某些非延续性动词（动作一开始就结束的动词），在现在完成时中，不能同表示一段时间的状语连用常见这类词有：come,go,begin,start,become,arrive,get,reach,leave,join,end,die,find,lose,fall,jump,knocketc.ThisisthefirsttimethatI(hear)hersing.（haveheard）④“It(This)is(willbe)thefirst(last…)timethat…”结构中的从句要求用现在完成时e.g.Itisthesecondtimethatwe’vemeteachother.ItisthebestfilmI.(see)（haveseen）⑤“It(This)isthebest(worst,mostinteresting)+n.+(that)…”结构中的从句要求用现在完成时e.g.ThisisthemostinterestingnovelthatIhaveeverwritten.※几组时态比较e.g.1)ShehasgonetoBeijing.她到北京去了。（现在不在这里）ShehaseverbeentoBeijing.她曾经去过北京。（现已返回）2)Thedoorhasbeenclosed.门已经被关上了(动作)Thedoorisclosed.门是关着的。(状态)16 3)IhaveseenherthisMay.（讲话时还在五月）IsawherthisMay.（讲话时五月已经过去）4)ShecomesfromNanjing.她是南京人。(出生于南京)ShehascomefromNanjing.她从南京来。(不一定是南京人)※现在完成时和一般过去时几组句子的差异：e.g．1)Haveyoufinished?(如你已经讲完，我想接着讲。)Didyoufinish?(不知我刚才发言时你是否讲完话了。)2)WhatIhavedonetomakehimsoangry?(认真提出问题，而且对方仍在生气。)WhatdidIdotomakehimsoangry?(过去生气，现在则不一定。)3)ShehaslivedinBeijingfortwentyyears.(她仍活着，住在北京。)ShelivedinBeijingfortwentyyears.(她已逝去。)8.过去完成时(pastperfecttense)⑴.构成：had+过去分词⑵.使用范围:①表示过去某个动作或某个具体时间之前已经发生、完成的动作或情况。e.g.TheyhadgoteverythingreadybeforeIcame.Bytheendoflastweekshehadwrittentwopapers.②过去完成时常用在有hardly/scarcely/barely…when;nosooner…than等副词句子中,这种结构表示“刚刚就…，不等就…”。e.g．Shehadhardly(scarcely,barely)gonetobedwhenthebellrang.Nosoonerhadtheyleftthebuildingthanabombexploded.16 ③intend,mean,hope,want,plan,suppose,expect,thinketc.动词的过去完成时可以用来表示一个本来打算做而没有做的事。这种用法也可表示过去未曾实现的设想、意图或希望等，含有惋惜。e.g.Ihadthoughtthathehaddied10yearsago,butnowIknowthatheisstillliving.Wehadmeanttotellherthenewsbutfoundthatshewasn’thome.我们本想把这个消息告诉她的,但发现她不在家。④表示“过去的将来”某一时刻之前已经完成的动作。e.g.Shemadeuphermindtogoontryinguntilshehadsucceeded.Theplanewouldtakeoffassoonasithadstoppedraining.⑤表示过去某一时刻之后发生的动作。常同then,intwoweeks等连用e.g.Somethingstruckhereyes.Thenshehadfallentotheground.⑥表示后来动作的影响。e.g.Hehadeatensomethingbeforetakingdinner.(Sohehadnoappetiteatdinner.)Heatesomethingbeforetakingdinner.(Hemighthavehisusualappetiteatdinner.)9.现在完成进行时(presentperfectprogressivetense)⑴.构成:have/has+been+现在分词⑵.使用范围:①现在完成进行时表示一个从过某时开始发生，一直延续到现在并可能延续下去的动作。e.g.I’vebeenwaitingforanhourbutshestillhasn’tcome.②表示动作刚刚结束（有时指出结果）。e.g.Myclothesarewet.Ihavebeenwalkingintherain.我的衣服湿了，我一直走在雨中。③表示某种感情色彩。e.g.Youhavebeendeceivingme.(气愤)④表示某种企图或尝试。e.g.Hehasbeenadvisingme.他一直想劝我。⑤表示一个动作对现在的影响或造成的结果（相当于现在完成时）。e.g.Hehasbeendoingtoomuchwork.他做的工作太多了。（Nowheistiredout.）16 ⑥表示重复（指断断续续，而非一直不停）。e.g.Wehavebeendiscussingthematterseveraltimesthisyear.(我们今年已数次讨论过那件事。)※现在完成进行时现在完成时的比较现在完成进行时：现在完成时：1)强调的是某个刚刚完成的动作，或某个过去的动作对现在的影响或产生的结果，也表示延续性；e.g.Hisfatherhasbeenteachingmathsfortenyears.(并将延续下去)1)强调动作的延续性，有临时的性质；e.g.Hisfatherhastaughtmathsfortenyears。（是否延续下去，视上下文而定）2)可以表示重复的动作；e.g.Haveyoubeenmeetinghimrecently?(经常约会吗？)2)一般不表示重复的动作，但与always,often连用时有时也表示重复的动作；e.g.Haveyoumethimrecently?(最近见到他吗？)3）有时含有感情色彩。e.g.Ihavebeenwaitingforyoufortwohours.（口语化，可能不耐烦）3）表示一般平铺直叙，但有时也带感情色彩。e.g.Ihavewaitedforyoufortwohours.（说明一个事实）10．过去完成进行时（pastperfectprogressivetense）⑴．构成：hadbeen+现在分词V.ing⑵．使用范围：①表示过去某个时间之前一直进行的动作。这个动作可能延续下去，也可能不延续下去。上下文清楚时，可省略时间状语。e.g.Theheavysnowhadbeenfallingforthreedays.一连下了三天大雪，到处是白茫茫的一片。②表示反复的动作、企图、情绪、最近的情况等。e.g.Hehadbeentellingyouthis.=Hehastoldyouthismanytime.他多次跟你说这件事。11．将来进行时（futureprogressivetense）⑴．构成：shall/willbe+现在分词V.ing16 ⑵．使用范围：①表示将来某个时刻正在进行的或持续的动作。e.g.Whatwillyoubedoingthistimetomorrow?②将来进行时可用来代替一般将来时，表示一种已经决定的或肯定的动作或情况，或表示某动作将要持续而未完成。e.g.Iwillbeseeing(willsee)Mr.Jacksontomorrow.12．将来完成时（futureperfecttense）⑴．构成：shall/willhave+过去分词⑵．使用范围：①表示将来某时之前或某动作发生之前已经完成的动作。e.g.Wewillhavemadeourcountryoneofthemediumdevelopedcountriesintheworldbytheyearof2050.到2050年我们将我国建设为世界上中等发达的国家之一。②表示一个持续到某时或某动作发生之前的动作。e.g.BynextMonday,shewillhavestudiedhereforthreeyears.到下周一,她在这里的学习就要满三年了.③表示对现在或将来可能已完成动作的推测。e.g.Shewillhavearrivedbynow.(=Itislikelythatshehasarrivedbynow.)她这时可能到了。13．将来完成进行时(futureperfectprogressivetense)⑴．构成：shall/willhavebeen+V.ing16 ⑵．使用范围：①表示将来某时,某事之前已在发生的动作,一直延续到将来某时间,是否延续下去要视下文而定,常同表示将来某一时刻的状语用。e.g.Bythetimethesunsets,theywillhavebeenworkingonthefarmforsixhours.太阳落山时,他们已经在农场上干活就将有6个小时了。②可表示推测,含“我料想,大概”的意思，这种用法的will应该是看作情态动词。e.g.Itisearlyspring.Birdswillhavebeenflyingback.现在是早春了，鸟儿该飞回来了。14．过去将来完成时(pastfutureperfecttense)⑴．构成：wouldhave+过去分词⑵．使用范围：①表示从过去某个时刻看将来某时之前已经完成的动作。e.g.HetoldmethathewouldhavefinishedtypingtheletterbeforeIcameback.他告诉我,在我回来之前他就会把信件打好。15．过去将来进行时(pastfutureprogressivetense)⑴构成：should/wouldbe+V.ing⑵使用范围：表示从过去某时看将来某时正在进行的动作或计划中的事(常用于宾语从句中)。e.g.HeaskedwhatIwouldbedoingwhenhecamethenextday.他问我当他第二天来的时候我会在干些什么。16 16．过去将来完成进行时(pastfutureperfectprogressivetense)⑴．构成：should/wouldhavebeen+现在分词V.ing⑵．使用范围(极少用到)：表示从过去某一时间开始一直延续到过去将来某一时间,是否延续下去,视上下文而定。e.g.Shesaidthatbytheendoftheyearshewouldhavebeenstudiedhereforthreeyears.她说到今年年底,她在这里的学习就有三年了。Keys:1.Exercise:1)Thatmadehimwhathe(is/was)today.is2)Iwon’tleavehomeifit(willrain/rains)tomorrow.rains3)InmathX(stand)foranunknownnumber.Stands2.Exercise:1)Henever(possess)muchmoney,buthewasalwayshealthy.Possessed2)Lastweekasadaccident(happen)totheBrownFamily.Happened3.Exercise:1)Whatareyoudoingwiththatspade?I(plant)sometrees.amgoingtoplant2)Thisisaterriblyheavybox.I(help)youcarryit.willhelp4.Exercise:1)Theweathermansaidit(rain)thenextday.wouldrain2)Theforeigndiplomats(see)thePresident.TheWhiteHousewasastir,makingpreparation.weretosee5.Exercise:1)Itgetslate.I’vegottogo.Itisgettinglate.I’vegottogo.2)Sheiswantingtobuyachickenforourdinner.Wants3)Iseehimtomorrow.amseeing16 6.Exercise:1)XiaoHua(play)theviolinwhenIenteredtheroom.wasplaying2)Myfather(work)alldayyesterday．wasworking16