【作文】写人作文开头 8页

精品资料欢迎下载写人作文开头结尾美丽段落1.外貌描写式开头；《懒的报应》〔记事〕我，一个贪吃懒散的孩子，顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸，把原来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛，才能看清这美好可爱的世界；《我最宠爱的小伙伴》〔写人〕我有一个形影不离的好伴侣；她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛；玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴；总而言之，这是一张惹人宠爱的小脸；你们知道她是谁吗.告知你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒；《我的外公》〔写人〕我的外公六十来岁，中午身材，瘦瘦的脸庞，高高的鼻梁，两鬓虽见花白，但看上去挺精神；他的脸上总是带着一丝笑容；我和表弟宠爱跟他顽皮，也也宠爱逗我们；我给他起了下雅号——“老顽童”；《我的同桌》〔写人〕我的同桌名叫魏浩然，他是一个胖胖的有个性的男孩子；他眉毛淡淡的，有一双小巧而又光明的眼睛；在他的眼睛随时都显出了他的一丝愁闷，一丝成熟；这或许就是和他的特长有关了；《我的班主任》〔写人〕张老师刚踏入教室，她那翠蓝色的连衣裙就把同学们给吸引住了：中等个头，偏瘦的身姿，一对小小的单眼皮，笑起来像一朵布满阳光的向日葵，她，就是我的班主任；《我的弟弟》〔写人〕他，胖乎乎的身材，乌黑发亮的头发，白里透红的小脸蛋，一双水汪汪的大眼睛闪耀着聪慧的光线，一个大鼻子和一张樱桃般的小嘴，虽然现在刚五岁，但个头却比同龄的孩子高一大截，身高已有一米三了；就由于个子高，所以在幼儿园里可是出了名的人；他究竟是谁呢.他呀，就是我舅舅的儿子，我的弟弟—司南；《我是小书迷》〔写人〕我们家里有个小书迷，那就是我；我长着一头乌黑发亮的秀发，水灵灵的大眼睛，透出机警聪慧的光，一双修长的腿，衬出高高的个子；我的“小书迷”的雅号是怎么样得来的呢.且听我细细道来；《可爱的表妹》〔写人〕有这么一个小女孩，她一生出来就胖乎乎的，一双不大不小的眼睛却显得挺有神；再说她那樱桃小嘴，只要一打开，话匣子就犹如机关枪似的；你知道这个小女孩是谁吗.她就是我的小表妹，我们的“高兴果”；《我的自画像》〔写人〕对着雪白无瑕的镜子，一个娇小玲珑、俏皮的小男孩显现了；我拍拍手，他也拍拍手，我做什么，他也会跟着做什么，就像我的影子.2.性格特点式开头：《多面妈妈》〔写人〕我有一个怪妈妈，待我好时温顺似水，什么“珍宝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够;可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢仍嫌不解气；《会“变脸”的爸爸》〔写人〕我的爸爸脸上有两个小酒窝，可是不怎么爱笑；成天板着脸，特殊庄重；可后来我发觉爸爸竟会变脸；而且一点儿也不亚于变脸魔术中的演员；《一个严格的人》〔写人〕今日，我要说的那一个严格的人是我的妈妈；她长得非常清秀，一脸慈祥的神色，但是这慈祥中透着一股严格的的气质；3.开门见山式开头：《我的好伴侣》〔写人〕王加丽是个勤奋好学，乐于助人，宠爱集体的同学，老师和同学都宠爱她；《我》〔写人〕我叫谭海峰，是个长得瘦瘦的的男孩；今年11岁，在华舍张㧎学校读书；我有一个聪慧而敏捷的脑袋，仍有一双乌黑光明的眼睛；4.环境描写式开头；《我懊悔了》〔记事〕傍晚，天突然变得阴森沉的，顿时间，狂风咆哮，黄沙伴着灰尘弥满了整个天空；每个车站点里都站了很多候车人；《一次尝试》〔记事〕新年的钟声相伴着人们无尽的欢快传来了；又是新的一年到来了，人们自然要热闹庆祝一番；放鞭炮是人们为庆祝新年到来的一种最常见的习俗；小孩子是最爱玩鞭炮的了，当然，我也不例外；《除夕之夜》〔记事〕“嗖，嗖，嗖”， 精品资料欢迎下载相伴着一声声悦耳的响声，那美丽的烟花托着一条美丽的长尾巴，在天空中划下一道道拱们之后，“闪亮登场”了；五彩缤纷的烟花在天空中争奇斗艳，天空立刻成了大花园；鞭炮也不甘示弱，“啪，啪，啪”的响声在天空中回荡；你知道为什么会这么喧闹吗.原先今日是大年三十，也就是“春节”；1.巧设问题式开头；《假文盲》〔记事〕古怪.“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人，而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外.莫非那些男人不识字.《我爱露珠》〔写物〕春天，万物萌生；你宠爱什么呢.是妩媚多姿的花朵，是纤细小巧的青草，是轻巧如纱的白云，仍是活泼可爱的燕子.这一切，自然都有迷人之处，然而我最宠爱的是那小小的露珠.2.心理描写式开头；《第一次登报》〔记事〕第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上，第一次握着靠着自已的本领挣来的稿费，兴奋、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来；我真了不得，同学们肯定会仰慕我，我要好好地庆贺庆贺自已；3.形象比如式开头；《老师》〔写人〕老师，您是永不叫累的园丁;您是输送养料的树根;您是燃烧自已照亮我们的蜡烛;您是天下最宏大的人类灵魂的工程师；《最难忘的一件事》〔记事〕我的记忆是一只美丽的木匣，打开它，里面放着很多珍宝；每一颗珍宝就是我的一件童年往事；《一件让我欢快的事》〔记事〕童年的生活像五彩斑斓的梦，像一串珍宝，使人流连，使人憧憬，童年生活的点点滴滴，我永久都不能遗忘，由于这五彩斑斓的梦和珍宝拼成了一个完整美好的童年.特殊是那一件事，更让我眉开眼笑.《童年》〔记事〕童年，是一方没有莠草、污秽的净土，是一片无遮无拦明朗的天空；这里流淌的纯真与甜蜜，总会使人产生难以忘怀的回忆；《一件好玩的事》〔记事〕童年就像一幅画，画中的图案五彩缤纷，每一笔颜色都是一件令你刻骨铭心的事；我就说说其中一件好玩的事吧.《美丽的童年》〔记事〕童年，像是一个七彩斑斓的梦，插着一双可爱的翅膀向时间这个天空慢慢飞去，又像是一个生活的调味品，酸甜苦辣咸，样样俱全；说起童年，每个人都有很多滑稽、好玩的事情，我也不例外；4.妙用排比式开篇；《走出家门》〔记事〕我即将辞别生我养我的家乡，辞别亲我昵我的亲人，辞别亲切和善的乡亲，踏向南下的列车，去追求我的抱负，我的信念，我的辉煌明天.《一件好玩的事》〔记事〕童年是五彩缤纷的，就像海边美丽的贝壳;童年是无忧无虑的，就像成天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜蜜的，就像山溪中清亮的泉水；说起童年，倒不禁使我想起了一件好玩的事；5.对比渲染式开头；《爱》〔记事〕我有一个常常竖着大拇指夸我“出色极了”的妈妈，仍有一个常常皱着眉头训我“糟糕透了”的爸爸；正是有这两种极端的爱才让我常常在自信中明白自己努力的方向；《马虎的好伴侣》〔写人〕我的好伴侣孙超，是我的同班同学；他的优点很多，比如：脑瓜灵，反应快，学习好，爱锤炼等等；记得每次上课，老师提问时，他总是第一个举手，而且回答得非常正确;老师每次让我们写作文，他能够在很短的时间里，写出特别好的文章;不管是酷热的夏天，仍是冰冷的冬天，他坚持游泳锤炼从不间断；但他有一个最大的缺点，就是做事有点马虎；《我的新老师》〔写人〕以前，我对每天只做几道数学题都感到枯燥乏味，可新来的胡老师只用了短短的几天时间，就让我一天解几十道数学题也觉得津津有味；是什么缘由让我迷恋上了数学呢.说起来，得感谢胡老师科学、艺术的教学方法；《那次，我真的哭了》〔记事〕我是一个要强的孩子，平日从来不哭，而那次，我真的哭了⋯⋯6.揭示中心式开头；《我爱书》〔记事〕我爱书；是书教给 精品资料欢迎下载我很多学问，是书教会我怎样做人，是书给我了很多的喜怒哀乐⋯⋯1.直点文题式开头；《假如我会克隆》〔想像〕假如我会克隆，我肯定要克隆几个我自已，帮我做各种事；2.名人名言式开头；《读书的乐趣》〔记事〕记得有一位名人说过：“外物之味，久就可厌;读书之味，愈久愈深；”书读得越多，也就越能体会到其精妙之处；我从小爱看书，同书中的主人公同呼吸，共命运，常常达到废寝忘食的地步；《团结就是力气》〔记事〕“一根筷子简单折，十根筷子抱成团”；这话不错，在庞大的困难面前，个人的力气是微小的，微不足道的，而许很多多个人聚集成集体，才能形成强大的力量，最终赢得成功；《我和书》〔记事〕“读书破万卷，下笔如有神；”可见书对我们多么重要啊.《我宠爱读书》〔记事〕书是学问的海洋，也是人类进步的阶梯；书对我来说是一个忠实的伴侣；3.言语描写式开头；《我的妈妈》〔写人〕“懒虫.快八点了.再不起床就要迟到了.听到了没有.我要掀被窝了.”妈妈河东狮吼般地叫声，逼得我极不愿意地钻出热乎乎地被窝；《“哈哈”妹妹》〔写人〕“哈哈哈⋯⋯”我一听，就知道又是那个“哈哈”妹妹大驾光临我家了；由于，每次听到她的声音，15.倒叙描写式开头；《我爱专心去体验生活》〔记事〕哈哈.我的文章上报了.读着自己变成铅字的美丽文句，情不自禁地想起了一个星期前的那次观雨经过，真正领会到好文章是专心和情描画出来的；16.交待缘由式开头；《我是一个音乐迷》〔记事〕不知怎么的，从小就与音乐有缘，六岁起在文工团练了两年的舞蹈，差点儿进了北京芭蕾舞学院;八岁时，学了两年的钢琴，也能凑合伴奏；现在虽然课程紧急，我却迷上了唱歌；所以，在众多的科目中，我最宠爱的莫过于音乐课了；都让人鸡皮疙瘩掉一地；而且是人未到，声先到；《我的老爸》〔写人〕“喂，你有完没完.一天到晚，什么事都不想做，只知道坐在那里玩，也太废寝忘食了.”我刚进家门，便听见妈妈在斥责老爸；不用说，肯定是老爸在玩电脑呢.14.引用歌词式开头；《我的苦恼》〔记事〕“我是一只可怜的小小鸟，想飞却怎么也飞不高⋯⋯”我难过地唱着歌，背着繁重的书包无奈地走在回家的路上，想到回家后仍要弹琴、听英语、做作业我就心烦；《母爱》〔记事〕“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝⋯⋯”这首歌大家都听过吧，母爱正如一首首歌谣，唱出了悦耳的爱的旋律，唱出了人间真情；《母爱》〔记事〕“慈母手中线，游子身上衣⋯⋯”想必这首诗，我们并不生疏吧，是啊，母爱就像一首首诗，记录了我们的成长；就像和煦的春风，让绿油油的小草随风飘动，这场景是多么的美丽；《一件值得回忆的事》〔记事〕“童年的梦，七彩的梦;童年的歌，欢快的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞；”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活.在那五彩缤纷的岁月中，发生过很多事情，不像星星一样的光明；我的童年是美好的，有很多事值得回忆⋯⋯17.梦幻遐想式开头；《将来的家乡》〔想像〕我穿过时空隧道，来到了2035年；从美国留学归来，返回了我的家乡—襄阳；啊.这里的一切是那样的亲切温馨，但又是那样的新奇美丽；天比以往更蓝了，水比以往更清了，栋栋高楼鳞次栉比，片片绿化带赏心悦目；人们改掉了一有时间就来麻将的赌风，走上了快节奏的文明的生活轨道上；我惊诧，这是我的家乡吗.18.心语诉说式开头；《妈妈》〔写人〕妈妈老了，您的背驼了，犹如那成天在黄土地上不停耕耘的犁; 精品资料欢迎下载妈妈老了,您的身体那样单薄，就像一段被儿女吮尽水分的甘蔗；女儿长大了变美了，可妈妈额头上爬满了皱纹，头上长满了白发；妈妈呀，是您给了我生命，是您给了我聪慧，是您陶冶了我的情操，是您引导我们踏上人生旅途；没有妈妈您，就没有我的一切；《我的老师》〔写人〕在我无限的记忆中，有一个高大的身影，永久地勉励我前进；他，就是王老师；《我印象最深的一个人》〔写人〕在我眼前，常常出现出那张熟识、亲切、令我永久难忘的脸庞，她便是给我印象最深刻的，我的学校老师——祁丽；《这件事真让我欢快》〔记事〕每当看着人家在游泳池中变着换花样欢畅地游泳时，我总是呆呆地望着他们，“望水兴叹”；谁叫我是只旱鸭子呢.总不能始终这样呀，于是我下定决心，肯定要学会游泳；我拜游泳健将--老爸为师，带着游泳圈来到游泳池开头了学游泳的漫长“征途”；19.与读者交谈式开头；《一个让我佩服的人》〔写人〕伴侣，你是否见过没有手，没有脚而写出一手美丽的毛笔字的人；假如你亲眼目睹他的写字经过，你肯定会被他特殊的写法、超俗的笔迹和惊人的毅力所感动；写人作文开头结尾美丽段落【2】1、自然式结尾；这样的结尾很简单，事情记叙完了，结果也出来了，文章也就结束了，这就是自然式结尾；如：《游笔架山》的结尾：太阳偏西了，我们也有点累了，便一起乘车，带着在笔架山游玩的欢快，踏入归途⋯⋯2、总结式结尾；事情记叙完了，总结一下收成，常用递进关系的复句来说说自己的收成或感受；比如：《记一次好玩的蛋壳试验》的结尾：这次蛋壳试验真是太好玩了.不但锤炼了动手的才能，而且仍从中明白了“力的集中与分散”的道理，收成太大了.所以我宠爱这样的试验.3、启示式结尾〔也称明理式〕这种结尾是把通过某件事之后所得到的启示、明白的道理写出来，起到点明中心的作用；比如：《一件小事》的结尾：这件事过去很长时间了，但我却牢记不忘；事情虽然小，但它给我的启示却很大，由于它让我明白了一个道理，那就是：人不论做错了什么事，只要熟识到错了，而且敢于承认，勇于改正，那就肯定有新的开头，肯定会进步的；4、疑问式结尾〔也称反问式〕事情终止了，作者为了强调自己明白的道理或启示，有意用问句或反问句收尾，既表白了自己的意愿，又激发读者的摸索，起到强化中心的作用；比如：《真正的友情》的结尾：我们最终和好了，而且通过这件事，更让我们明白了以诚相待，宽容谅解才是友情的基础；伴侣，您说是不是这样啊.5、梦幻式结尾，这种结尾属于想象、寄托型；也就是不直接写事情的结果，而这个结果有可能不是一种情形，就用“做梦”的方式，来表现寄托意愿或结果；这种梦幻式很有意思，引人暇想；比如：《找妈妈》一文的结尾：这天晚上，男孩做了一个甜美的梦，梦见小女孩找到了妈妈，正依偎在妈妈的怀里撒娇呢.小鸟呀，也飞回自己的小巢，正和鸟妈妈一起欢快地唱歌呢.6、引歌引言式结尾、有“引歌引言式”开头，也有“引歌引言式”结尾；依据事情的内容与中心，挑选恰当的名言古语或一两句歌词，做为文章的结尾，富有鞭策、指引、勉励的作用；如《珍爱时间的分分秒秒》一文的结尾：只有珍爱时间的分分秒秒，才能不虚度光荫，做应当做的事，这是经受了这件事之后给我最大的启示；伴侣，“莫等闲，白了少年头.”二、写人记叙文的结尾写人记叙文的结尾也很多，这里仅举几例；1、总结式结尾、在文章的结尾，对所写人物的表现、品行进行总结；比如，《我的榜样》的结尾：这就是王小平，我学习的榜样；他就是这样勤奋向上，乐于助人，现在，他已经成了同学心中的偶像啦.2、颂扬式结尾，在结尾，用歌颂的语句来颂扬人物的品行，突出和点明中心；比如：《我的老师》一文结尾：王老师就是这样宠爱自己的同学，忠诚于崇高的训练事业，她勤勤恳恳、呕心沥血地传道授业解惑，无私地贡献着自己的一切，无愧于“优秀教 精品资料欢迎下载师”的光荣称号.3、抒情式结尾，在结尾，抒发自己对人物的颂扬、歌颂、佩服之情；比如：《我的老师》一文的结尾：啊，敬重的王老师，您就是这样，像一位慈祥的母亲，无微不至地关怀呵护着我们;像一位辛勤的园丁，无怨无悔地培育我们成长;您对事业的忠诚与执着，深深地感动着我们每一个人，我们为有您这样的好老师而骄傲、而骄傲.4、谈论式结尾、用谈论的语句来阐述自己对所写人物的看法、观点，强化文章的中心；比如：《无私贡献的人》一文结尾：这就是我的老师，一个无私贡献的人；莫非她没有亲人儿女吗.莫非她就不知道辛苦劳累吗.莫非她就不需要享受点安逸生活吗.不，她都懂，都知道，然而，她把忠诚训练事业教书育人做为自己的第一生命，把无私贡献当做最大的欢快；这样的老师，我们怎能不宠爱、不佩服呢.5、篇末扣题式结尾；这类结尾同总结式结尾一样，是最常见、最简单把握的一种方法；它主要是将题目或有关题目中的“题眼”写进结尾里；比如：《值得我学习的人》一文的结尾：这就是王小刚，一个值得我学习的人；他的虚心、他的诚恳、他的热忱待人，都为我树立了前进的榜样，让我佩服不已；美丽开头结尾一、题目：顽皮的小女孩【开头】从易到难，从少到多，从简到烦，总有那段经受的过程，很深印在上面抹不去的印记；从稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那个天真的小女孩⋯⋯【结尾】成长的一路上，如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼；这：一切的一切，才让我成长；二、题目：伴侣【开头】:伴侣，是你兴奋时与你分享欢快;是你幸福时使幸福增倍;是你困难时使困难分解;是你孤独时帮你赶走它;是你落魄时给你勉励的那个人；【结尾】:其实，无所求的伴侣难得，不妨闭上眼，将有所求的伴侣一一删去，最终仍有几位.由于真正的友情是“无所求”，她不应要求什么，不依靠什么；友情需要专心浇灌，用生命来培育，才能开出辉煌的友情之花；三、题目：师生情【开头】：光阴如梭，再过几个月就要离开母校了；学校的生活像一条河，同学的帮忙、老师的关怀就像一条条小船荡漾在河里；师生情——老师和同学的友情，这让我想起了一个下雨天⋯⋯【结尾】这份浓浓的师生情就像这绵绵的雨，怎能那么简单就放下呢.这丝丝的情怀就像这阵阵的风，怎能那么简单就割断呢.这胜父子之情，赛过母女之爱的友情，怎能那么简单就忘掉呢.师生真情永久难忘.四、题目：诚恳的同学【开头】.拥有诚恳，就舍弃了虚伪;拥有诚恳，就舍弃了无聊;拥有踏实，就舍弃了浮躁，不论是有意的丢弃，仍是意外的失去，只要曾经真实拥有，在一些时候，大度舍弃也是一种境域；【结尾】.真诚是美酒，年份越久越醇香浓型;真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花，送之于人，手有余香；写事作文开头和结尾一、题目：岁月【开头】：岁月像秋天的风，从身边呼呼刮过，从手指尖轻轻绕过，从发梢上匆忙拂过，带来了萧瑟，带来了甜蜜，也带来了繁星般的琐事；转瞬到了六年级，摘下一颗秋风携带着的金色苹果，轻轻旋转，在阳光下照旧灼灼生辉，香浓，发人深思；【结尾】：我想，这是岁月送给我的一个芳香的苹果，那黄灿灿的色泽与那香浓的味道能够震动心灵，使心灵得到启发，变得美好起来；二、题目：欢快的笑容【开头】：金色的阳光洒下来，湖面波光粼粼，耳边似乎传来鸟的私语，嗅着醉人的花香，细看，是哪家的孩子在“急走追粉蝶”，天空照旧清朗，风筝飞翔在云朵边上，我的心却不再平静了⋯⋯【结尾】：每每我丧气灰心的时候，想想那些笑，阳光般辉煌的笑，便会有一种 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精品资料欢迎下载以作铺垫；1、开头：风，有时路过车窗前，摇下透亮的玻璃窗，一丝寒意袭上心头；看着前方无限延长，湿路的泥土在周边的树中隐匿，曲折而又模糊；带着一颗安静的心，走进那无声的世界；结尾：车子离开了这里，手里似乎仍残留着余温，车窗外的一棵大树，在雨中照旧直立，不会由于风雨大而弯腰，而枝干，却会在一次又一次历练中，变得更加粗大、牢固2、开头：阳光，透过纱窗映在墙上，白墙一下子就变成了金色；我悄悄地坐在沙发上，又一次翻开那本被我用过很多次的语文书，心绪仍徘徊在那一瞬时，暖和涌上心头；结尾：我照旧坐在原地，随便翻着那本语文书；此刻有一句话我牢记在心中：感动——就在那一个细节中；3、开头：墨蓝怡美的天空上，乘风飞扬着几个惹眼的轻气球；牛奶色的花岗岩中穿插着黑银色的装衣，妩媚的光束透过芳艳的花纱；我悄悄凝视空中飘舞的轻气球，想伸手抹一把那五彩的亮颜；结尾：太阳冲破乌云露出了它美丽的笑脸，照着刚从潮湿的土地里努力挣出来的嫩芽上，是多么的美丽；我们正高兴的感受着这久违的阳光；4、开头：哼着那首最爱的歌，秋季诗雨，含意绵绵；宁愿幸福的流泪——是啊.不论有多么哀痛，多么难过，幸福的流一次泪，把不对都流掉；结尾：茶几上，有一本崭新的《angel》，在灯光下发亮;记忆中，奶奶慈祥的脸，嘴角微微向上扬那晶莹的泪水在眼角闪闪欲动，却迟迟不愿落下，那是幸福的泪水......三、风景唯美开头：为增加文章的文学味道，我们也会采纳一些抒情的方式开头，如借用一段诗词，借用一段写景的美文，营造一点气氛；如山林，微风，蓝天，树荫、花朵等；1、清爽的风，拂过树梢，一枝梨花挤过窗头，那淡淡的花香犹如一丝和风划过心的湖面，荡起阵阵涟漪；昨天似乎一缕春风，灌入心田，暖和一片，那便是记忆中最璀烂的一天⋯⋯2、这是个艳阳高照的午后，丝丝微风轻轻触摸着碧绿的嫩叶，飘舞翩翩的蝴蝶此时悄悄地躺在花朵上，舒舒适服地晒着太阳⋯⋯3、初秋的风已经有些萧瑟了，我不禁捋了捋衣领，试图不让一丝热气跑掉；路上，黄桷树的落叶铺了满满一地，有时仍有一两片从眼前划过，让人不觉有些悲凉之感⋯⋯优秀作文开头和结尾观赏1、日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落；那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢快和笑靥就在记忆深处历久弥新；2、夜晚，春风柔和地吹着；我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又出现出一件难忘的事；3、“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间；”一曲《爱的贡献》之所以能久唱不衰，是由于它唱出了大家共同的心声；4、美学大师罗丹曾经说过:“美是处处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发觉；”5、秋风轻轻吹拂着漫舞的落叶，鸟儿似乎已经厌烦了落叶的舞蹈，躲进自己的窝里；草儿枯萎了，凉快的秋风似乎也厌倦了飘泊；我不禁想起了三年级时的一件事，说起来虽然微小，但是那时却让我很尴尬，而且对我的训练很大；结尾：秋风照旧吹拂着漫舞的落叶，也照旧吹拂着我的脸颊，轻轻的，凉凉的，我清醒了很多，不是吗.做人就得诚恳，欺诈别人，也是在欺诈自己啊.——《尴尬的味道》6、我说，书是流水，亘古不变地流着，从历史的车轮下流过，流向辉煌的明天、美好的将来⋯⋯结尾：书是流水，亘古不变地流着，演绎着历史的真谛；我愿永久沐浴这流水，让她淌过我的心田⋯⋯7、得到老师的关怀是一种欢快，得到他人的帮忙也是一种欢快，帮忙别人更是一种欢快；————结尾：这虽然是一点不起眼的帮忙，但是我心里布满了欢快与骄傲； 精品资料欢迎下载假如每人都能助人为乐，那么世界将变成美好的人间.《欢快的味道》8、在我成长的道路上，时时处处留着我的脚印，里面有幸福的回忆、美好的憧憬、成功的欢快、失败的苦恼，其中多的是欢快、感叹、怨恨和愤慨，然而最不能使我遗忘的是那一个尴尬的早晨；————结尾：我应当感谢那个尴尬的早晨，使它让我不再毛手毛脚，但是我也应当和那个尴尬的早晨说“再见”，由于尴尬的味道实在不好受；《尴尬的味道》