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- 2022-12-30 13:30:57 发布
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幼儿英语活动课(fruit)常州市新北区龙虎塘中心小学夏蕾活动目的:1、培养幼儿认真倾听故事的习惯。2、用英语指认水果apple、orange、banana、pineapple。3、了解西方文化:如何做fruitsalad(水果沙拉)。4、在品尝fruitsalad(水果沙拉),学会与同伴分享,学会谦让。活动准备:1、准备两只玩具动物acat和adog,在讲述《棒棒英语故事》中的一则故事《呼噜猫和阿猜狗》的故事时,边讲边演,以此带给幼儿比较直观的感受。2、准备一些水果apple、orange、banana、pineapple。3、制作一些水果卡通图片,通过这些具有视觉冲击力的图片,充分吸引幼儿的注意力。4、准备一大盘切成丁状的水果、一瓶salad(沙拉)、小盘子、牙签。活动过程:步骤一:1、Hello,boysandgirls.I’mQiYifan’smother.Doyouwelcomeme5
totheclassroomofyourkindergarten?小朋友们,你们好,我是齐奕凡的妈妈。你们欢迎我到你们幼儿园并到你们的教室来作客吗?(小朋友:欢迎。)ButI’mnotyourguest.I’myournewteachertoday.但是,我并不是你们的客人,今天我是你们的一位新老师。我将与小朋友们一起共度一段美好的时光。2、小朋友,今天,我给你们带来了两位朋友,是两只小动物,请小朋友们猜一下,它们分别是谁呢?(小朋友猜各种动物),哦,你们看,我带来了什么小动物?(小猫和小狗)3、老师给大家讲一个故事,就是有关这两个小动物的,大家想不想听?(小朋友:想。)4、老师讲述《呼噜猫和阿猜狗》的故事。(边讲边用玩具动物演示)从前,有一只cat,特别喜欢睡觉,睡起觉来经常呼噜——呼噜地打呼噜,所以大家都叫它呼噜猫,还有一只dog,经常会阿欠——阿欠地打喷嚏,所以大家都叫它阿猜狗。它们两个呢,是一对goodfriends。它们都非常喜欢music。有一天,阿猜狗想写一首美妙的song,参加将要举行的concert,这时它听到呼噜猫打呼噜的声音,于是它就写下了一首《猫打呼噜之歌》,这首song刚写好,呼噜猫醒了,它也要写一首song参加concert。这时候,阿猜狗正好走到屋外,吹了些凉风,便又打起了喷嚏,呼噜猫听到了,它马上写下了一首《狗打喷嚏之歌》。5
两位好朋友写好了song,便一起于参加concert了,在concert上,这两位选手表现非常突出,呼噜猫在阿猜狗的guitar伴奏下,唱起了《猫打呼噜之歌》,呼噜——呼噜——呼噜噜。阿猜狗在呼噜猫的钢琴伴奏下,唱起了《狗打喷嚏之歌》,阿欠——阿欠——阿欠欠,“哗”,台下响起了一片掌声。呼噜猫和阿猜狗获得了音乐会的大奖,它们非常高兴,它们还想继续创作好听的song,你们知道,它们还想想创作什么歌曲吗?他们还想创作《呼噜猫圆舞曲》和《阿猜狗进行曲》。小朋友,你们说,它们棒不棒?(小朋友:“棒”)。那么,我们用什么去奖励它们呢?老师带来了一些水果,小朋友,请你们猜一下分别是什么水果呢?步骤二:1、小朋友猜水果。老师带来了果apple、orange、banana、pineapple。2、老师教小朋友们用英语认读这些水果。采用吟诵chant的形式认读apple,apple是苹果;orange,orange是桔子;banana,banana是香蕉;pineapple,pineapple是菠萝。3、采用touchandguess的游戏形式来培养小朋友运用这些单词。老师准备一个magicbag(魔术袋),让小朋友自告奋勇地来摸水果,摸到后,用英语把它正确地说出来,说出来的同学能获得一个小奖品(用彩色卡纸做成的水果)。4、学唱一首《APPLESONG》。Appleround,applered.苹果圆,苹果红。5
Applejuicy,applesweet.苹果多汁,苹果甜。Apple,apple,Iloveyou.苹果,苹果,我爱你。Applesweet,Ilovetoeat.苹果甜呀,我爱吃。小朋友,水果有丰富的营养,小朋友们,我们每天都要吃适量的水果,来补充身体所需的维生素C和水份,可以使我们健健康康的,漂漂亮亮的。而且水果有很多吃法,外国人喜欢把水果做成fruitsalad(水果沙拉),我们一起来做下美味的fruitsalad(水果沙拉)。步骤三:老师把切好的丁状水果(菠萝、橙子)放在玻璃盘里,并向小朋友介绍:“每一种水果都可以用做沙拉,把水果切成小块,放在盘子里,”拿出一瓶沙拉,“这就是salad(沙拉),它有牛奶的香味。”然后一边介绍一边做fruitsalad。做好后,问小朋友:“你们想品尝一下吗?”把fruitsalad分到小盘子里,插上牙签。请小朋友品尝。总结:小朋友们,我们今天听了好听的故事,学会了用英语说四种不同的水果,又了解了如何做fruitsalad(水果沙拉),你们的收获可真不小。回家后,可以把学到的东西和爸爸妈妈说说,还可以和爸爸妈妈一起做一份美味的水果沙拉,一起品尝,好吗?Bye,boysandgirls.(小朋友们,再见。)Iwishyouhappyeveryday!(祝你们每天都很快乐!)活动建议:1、上课前的准备工作要充分,上课用到的东西准备齐全。2、5
上课前,先把上课要求告诉小朋友,比如说认真倾听故事、积极回答老师的问题、坐姿端正等等。因为处在这个年龄段的小朋友自控能力较弱,所以老师要及时地教育他们。1、上课过程中,要给予儿童相应的激励措施。比如给他们一些小奖品,小朋友们情趣会大增,学习积极性会相应提高。2、安排游戏的过程中,要讲清规则,可能要反复强调几次,因为这个年龄段的小朋友对规则的理解还不会十分清楚,所以老师要着重加以强调。课堂教学要体现玩中学,学中玩的教育教学理念。让学生的每一个学习时刻都成为值得回味的快乐时光。3、在品尝fruitsalad(水果沙拉)的过程中,老师要及时教育小朋友们学会谦让,教育小朋友学会分享。并通过尊重老师的劳动成果让小朋友们学会感恩,通过逐步渗透以上教育,以此使孩子们逐渐形成上述优良品质。5