幼儿英语游戏汇总 9页

..操练20例1.加一法〔Addinggame〕教师读一遍，学生读两遍，教师读两遍，学生读三遍，依次类推2.拍后背(Padpad)学生围圈，教师站中间，学生一边围圈走，一边说单词，当学生经过教师背后的时候，可以拍打教师的后背〔或手上的卡片〕，但是教师可以随时回头，回头的话，学生就不能拍，看谁最先拍到即为胜利者。3.红绿灯(Trafficlight)教师准备卡纸，做成红绿灯的样子，指绿灯，读单词，指红灯，刹车不读。4.大小声highandlowvoice教师大声读单词，同学们那么小声读；或者教师小声读，同学们大声读。5.有几个手指头就读几次Howmanyfingers,howmanytimes教师出示一个手指头就读一次；教师出示两个手指头就读两次，以此类推。6.吹气球makeaballoon7.传卡片passingdown教师说start，同学们开场传卡片，教师说stop，手拿卡片的小朋友必须重复此卡片3次8whisper悄悄话..word.zl. ..教师对其中一个小朋友的耳朵轻声说一个单词，该小朋友依次说该单词，不让其他的小朋友听到，如果最后的那个人说给教师听，如果发言正确，每个人可以得到一个sticker。9.照镜子lookatthemirror教师与学生做同样的动作并操练单词或句型。10TPRandsay11cowboy西部牛仔分别发两卡片给两个小朋友，两个小朋友背靠背站着，向前走一步，再向前走一步，最后一步回头读对方手上的单词卡片。12鲨鱼来了sharkising教师当鲨鱼，请小朋友们上来拍卡片并且读出来，不能被教师抓到。13谁最快whoisthebest?教师说onetwogo,教师手中的卡片如果是平放着的，学生们就做着读该单词，如果卡片是立起来的，全班就站起来读该单词，谁最快就给谁奖励。14跷跷板playontheseasaw教师与学生操练单词，但学生于来世做出相反的动作。15拍卡片touchinggame16魔法棒magicsticks充分利用魔法棒进展个体操练，提高孩子学习的主动性。17传球〔passtheball〕教师说stop时，球在谁手上就要快速站起来说三次。..word.zl. ..18whoisthelastone?全班小朋友一起站起来，大家一起读一个单词，最快读出来的人先坐下，最后一个人承受教师的惩罚。19handgame小手游戏教师手背对小朋友就大声读单词，手心对小朋友就不出声。20Whereisthecard?卡片在哪里？教师把目标卡片藏在某个小朋友的背后，再请一个小朋友去找，如果离目标卡片越近声音越大，越远声音越小。游戏20例1.淘汰赛学生每人拿个单词卡片围成圈，教师随便说一个单词，持该单词卡片的学生就要把卡片举起来，他两边的学生就要迅速蹲下，看谁反响快，慢的那么淘汰出局，看场上谁坚持到最后是冠军。2.毛毛虫〔Caterpillar〕分成两组，看哪一组先说对单词，先说出单词的那一组就向毛毛虫似的，往前爬一步，没说出来的，就不能动，看哪一组最终到达终点。3.Makeatrain开小火车开火车，教师当火车头，拿着卡片问小朋友们问题，谁能答上来就上火车，集体活动，适合调节气氛，一般都在开场的时候玩4.、Duck，Duck，Goose！..word.zl. ..类似丢手绢，被点到Goose的小朋友站起来追赶点他的小朋友，如果抓到那个小朋友，那个小朋友就要承受惩罚〔表演节目或答复下列问题〕。如果没有追到就继续玩Duck，Duck,Goose！开场或中间调节气氛的游戏5.bowling把目标单词卡片，放在地板上，摆成一个小桥，桥的另一端有奖品，如果小朋友想拿到奖品就得先走过小桥，答复小桥上的卡片容是什么。〔也可以玩跳格子的游戏〕练习或者复习的游戏6.cowboy两个小朋友一组，背靠背，没人拿一卡片，同时转回头并且面对面，两个人同时跑起来，在不碰到对方的前提下，谁先看到对方背后的卡片谁就赢得胜利！练习或者复习的游戏7.ChangetheFace用不同的彩色纸做成不同颜色的面具，变脸给小朋友们看，有神秘感，让小朋友们猜是什么颜色的脸。适合讲颜色，也可以用于讲形状8.五体投地把目标单词卡片或图片放在不同的位置，让一个小朋友用手、头、脚去接触。〔放在小朋友们能碰到的围〕会出现奇形怪状的样子，小朋友们很喜欢，适合练习或复习的环节9．bodypartstogether两个小朋友一组，教师来含指令：“headtogether,shoulderstogether,Kneestogether…..word.zl. ..〞适合讲身体部位的时候，同样，在家长会或亲自活动的时候玩，气氛会很好10choice两个或三个物品〔或卡片〕，让小朋友们猜，然后站在自己认为正确的物品〔或卡片〕后面，要有顺序，站成排，每个小朋友都参与进来。猜对的小朋友可以为自己或自己的团队赢得一分。适合在练习的时候，既吸引小朋友的注意力，又有意思，锻炼孩子们的记忆力和好奇心，更有利于对本次课的容吸收。11.elephant用两臂做成大象鼻子，像指针一样移动，小朋友来喊“stop〞，停在哪位小朋友，哪位小朋友就来答复下列问题。选人方法12.钓鱼游戏准备用具：磁铁数个，拴上绳子，绑在筷子上回形针数个别在闪卡上游戏玩法：将全班分成两组，分别展开钓鱼比赛，轮流派人上前听教师指令钓鱼“Catchtheapple.〞先完成的那一队并说“Apple.〞就得分，以此类推玩下去，看哪一组得分最高就获胜。考前须知：也可以不分组全班一起玩，增加游戏的刺激性。13.纸箱寻宝游戏准备用具：两个大纸箱，两组同样单词闪卡..word.zl. ..游戏玩法：将全班分成两组，将闪卡分别放在两个纸箱，但纸箱分别放一些撕碎的纸，将闪卡藏在碎纸，两组轮流派人出来比赛，按照教师的指示找出正确的图片“Findthe----〞,先找到并说“Ifoungthe----〞的就得分，以此类推玩下去。考前须知：其他同组的学生不能帮助找，必须保持距离。找到了教师还可以问一些延伸的问题，例如“Doyouhavethe----?〞14.颜色游戏准备用具：无游戏玩法：全班问教师“whatcolor?〞教师任意指定一个颜色并发命令，例如说“touchred〞，全班学生就得赶快去找教室里红色的东西，不乱衣服，铅笔盒或是身边带的任何东西都可以，找到了就立即touch,晚一步没touch到的人就当下一个发命令的人，以此类推玩下去。考前须知：也可以规定用身体哪一个部位来touch，增加游戏的趣味性。15口香糖准备用具：无..word.zl. ..游戏玩法：全班问教师“口香糖，粘哪里？〞，教师任意指定一个东西并发命令，例如说“粘table〞，全班学生就得赶快去找教室的桌子，找到了立即粘住，晚一步没有粘到的人就当下一个发命令的人，以此类推玩下去。考前须知：这个游戏用来粘五官会很有趣。可以规定口香糖走路过去粘东西的方式，增加游戏的趣味性。也可以用全英语来发命令。16.雪人游戏准备用具：各种动物有特色的五官游戏玩法：在黑板上画出雪人的外观，但没有五官，轮流让学生到台前来，教师先发命令，例如：“Putaneyeonthesnowman.〞然后把学生眼睛蒙起来转三圈，直接带到黑板面前要他把眼睛贴上，以此类推玩下去。主要事项：当学生在转圈的时候，教师也可以创造小小的朗诗跟着念，例如：eye,eye,eye,putaneye!17萝卜蹲准备用具：单词闪卡..word.zl. ..游戏玩法：按照单词数选出同样数目的学生到台前来，教师发给他们一人一闪卡，然后教师先任意选一开场游戏，如教师说：“apple〞,拿apple闪卡的学生就要“apple蹲,apple蹲,apple蹲完banana蹲〞并做蹲的动作，接下来由banana做同样的动作并制定下一个蹲的学生。考前须知：也可以将全班分成几组，一组一闪卡，由组长带着大家选择下一组可以用全英语“单词一，-------，after------,单词二〞，或是“单词一ishere,-------ishere.Whereis单词二？〞18迷魂椅准备用具：椅子，哨子游戏玩法：将椅子围城一个圈，全班边唱边绕着椅子走动，当教师吹哨子或是大喊“Stop〞时，每个学生尽快找到一个位子坐下来，动作最慢的必须回答教师一个英文问题或是单词，以此类推继续玩下去。考前须知：也可以两个人一起坐一个位子，彼此练习会话。椅子也可以随意摆放，不过必须规定走动的路线。19套圈圈准备用具：塑料圈，闪卡或图卡..word.zl. ..游戏玩法：将孩子分成几组，教师将图卡散在地上，画条起始线要孩子站在线前方，然后要每个人想方法将塑料圈丢到教师念的闪卡上，丢到的孩子必须正确念出闪卡上的单词就得分。考前须知：也可用实际的物品代替图片来玩。20.炸弹字卡准备用具：闪卡，炸弹卡游戏玩法：首先将炸弹卡和其他闪卡混在一起，将全班分组，每一组各给十分，然后教师将闪卡一一翻给全班看，要全班一一念出来，假设翻到炸弹卡，全班必须假装被炸到一边趴下，最慢趴下的那一组扣一分。考前须知：不分组也可以玩，最后趴下的那一个孩子就出局。..word.zl.