萌芽幼儿园活动设计小狗抬花轿.doc 2页

萌芽幼儿园教案设计时间：2015.4王淑芳活动名称主题活动《旅行中的安全》设计意图　 在生活中安全无时不有，无处不在。《纲要》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。因此在关注孩子、保护孩子的同时，也应教给幼儿必要的旅行安全知识，提高其自我保护能力，以便更好地适应周围环境。活动目标　1、了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他场合注意的安全问题。　　2、知道出门时紧跟成人以免走失，并学习解决应对突发情况的方法。　　3、愿意在活动情境中创编“安全儿歌”，模拟练习解决问题。教具准备《开火车》的音乐磁带。重点提高其自我保护能力难点学习解决应对突发情况活动过程：1、教师和幼儿玩“旅游去”的游戏，体验旅游路图的陌生和遥远。　　教师组织幼儿回忆曾经旅游过的地方，让幼儿明确旅游时要坐各种交通工具。　　教师：小朋友们，你们和爸爸妈妈到过什么地方去旅游的?有哪些好玩的地方呢?有哪些好玩的地方呢?这些地方是近还是远?你坐的什么交通工具呢?　　教师和幼儿观看创设的游戏情境。　　教师：小朋友们可以坐汽车或者火车去不同的地方，可以去海边游泳，可以和爸爸妈妈去商场、超市购买喜欢的玩具等。　　教师和幼儿在《开火车》的音乐伴奏声中玩“旅游去”的游戏。　　2、教师引导幼儿讨论乘坐的交通工具和在危险的地方时应注意的问题。　　教师和幼儿乘坐在汽车或者火车上，讨论乘坐的安全，如：等汽车停下后再排队上下车，乘坐时不要将头、手伸出窗外等。　　教师启发幼儿谈谈在海滩、游泳池等有危险的地方如何注意安全。　　教师组织逛商场或者超市，讨论迷路后的解决方法。　　教师：和爸爸妈妈逛商场时如果不小心迷路，小朋友该怎么办呢?　　教师和幼儿共同创编遇到突发情况后的解决方法的儿歌，如“外出紧跟爸妈，东张西望可不好，不见大人怎么办?别急，别急，慢慢想，先在原地等妈妈，再请叔叔(阿姨)打110，警察一定会帮忙。”　　3、教师启发幼儿在游戏情境中注意安全，并模拟练习遇到突发情况时的解决方法。　　教师帮助幼儿小结在旅途中乘坐交通工具时、在有水等的地方时，以及在遇到突发情况时的安全问题和解决问题的方法。 　　教师组织幼儿再次玩“旅游去”的游戏，以“安全儿歌”巩固幼儿的安全行为。教学反思