【推荐】五年级下册科学同步练习3橡皮泥在水中的沉浮∣教科版 6页

3.橡皮泥在水中的沉浮1.判断题。(1)物体在水中的沉浮是可以改变的。()(2)相同重量的橡皮泥，体积较大的容易浮在水而上。()(3)把同一块橡皮泥捏成不同形状，它的重量会发生改变。()(4)两个相同重量、相同体积的橡皮泥，沉浮状况一定是一致的。()2.读图题。把同一块橡皮泥做成下面四种不同的实心形状，放入水中，把这四种形状的橡皮泥在水中的沉浮状况填在括号里。()3.画图题。请设计并画出几种可以浮在水面上的橡皮泥的形状。(至少三种)4.填空题。(1)我们把物体在水中排开水的体积叫做o⑵同样重的物体，我们可以通过改变它來改变它在水里的沉浮情况。(3)—个量杯中原来有200毫升水，把一个物体放人后，水面刻度为260毫升，那么这个物体排开的水量是毫升。(4)相同重量的橡皮泥，放入水中后，浸入水中的体积越,越容易浮,它也随Z増大。5.选择题。 (1)下图中的三个瓷娃娃，若重量相同，则放在水中最容易浮的是()，最容沉的是()。A.B.C.(2)物体在水中受到的浮力的大小，主要与()有关。A.物体的重量B.物体的颜色C.物体排开的水量(3)用钢铁制成的轮船能浮在水而上，这是改变了()。A.它的重量B•液体浓度C.它排开的水量(4)将同一块橡皮泥捏成不同的形状放在盛有清水的水槽中，出现了下图所示的种情况，则下列说法正确的是()。A.甲水槽中的橡皮泥比乙水槽中的橡皮泥的重量大B.甲水槽中的橡皮泥比乙水槽中的橡皮泥排开水的体积大C.甲水槽中的橡皮泥比乙水槽中的橡皮泥排开水的体积小4.简答题。(1)钢铁在水中是沉的，但钢铁造的大轮船却能浮在水面上，为什么?(2)有两个用橡皮泥做成的小球，小球的重量相同，其中一个小球是空心的，你能利用水槽把空心小球找出来吗？说说你的方法。5.【实验题•探作】取一个量杯，在量杯里倒人200毫升水，把用橡皮泥做成的实心团和实心块分别放人量杯中，观察它们排开的水量，做好记录。再把橡皮泥做成能浮在水而的齐种形状，观察它们排开的水量，记录下来。 橡皮泥的形状量杯里的水量(毫升)放入后水面刻度排开的水量(毫升)实心团20022525实心块200225能浮的形状①200235能浮的形状②200235能浮的形状③200240(1)计算不同形状的橡皮泥排开的水量，完善上面的记录表。(1)若将实心团的橡皮泥改为其他的实心形状，则放入水中的沉浮状况会怎样?为什么？(2)同一块橡皮泥，在改变其形状后，有的为什么能够浮在水而上呢?4.【探究题•计算】甲、乙两名同学分别用量筒测量同一个小石块排开的水量。甲同学的做法是在量筒里注入适量的水，记下水面刻度(仏)，然后轻轻放人石块,使量筒里的水完全浸没石块，记下此时的水而刻度(VJ。乙同学是先将石块置于量筒屮，同时往量筒屮注入水，水完全浸没石块后记下水面刻度(VJ,然后取出石块，记下取出石块后的水面刻度(V2)O(1)你做此实验会选择哪名同学的方法？同学(填“甲”或“乙”) (1)如果甲同学实验读数如下图所示，那么这个小石块的体积是毫 升。Viml.LL1-100(1)如果甲、乙两名同学的测量方法都是正确的，那么两名同学计算出的小石块排开的水量可能不相等，排开的水量比较大的是(填“甲”或“乙”)同学的测量方法。 参考答案1.(1)V(2)V(3)X(4)X2•沉沉沉沉1.提示：可以画船形、碗形、花瓶形等。2.(1)排开的水量(2)排开的水量(3)60(4)大排开的水量3.(1)AC(2)C(3)C(4)C4.(1)因为钢铁造的大轮船排开的水量非常大，受到的浮力大，所以可以浮在水而上，甚至装载很多重物。(2)把两个小球放在水槽屮，空心小球在水屮更容易浮起来。5.(1)25353540(1)仍然是沉的，因为橡皮泥只要是实心形状的，放入水中就是沉的。实心形状排开的水量是相同的，受到的浮力也相同，在水中的沉浮状态也相同。(2)同一块橡皮泥，在改变其形状后，有的形状可以增加排开的水量，也就是可以增加它在水屮受到的浮力，因此有的能够浮在水面上。8.⑴甲(2)20⑶乙