橡皮泥在水中的沉浮ppt课件.ppt 16页

第一单元沉和浮1-3橡皮泥在水中的沉浮1 橡皮泥在水中是沉还是浮呢问题：?2 设计实验我们的问题是（）我们实验的材料是（）我们是这样设计实验过程（）我们的结论是（）3 二、观察实心橡皮泥的沉浮1.给盛好水的杯子测量好水的高度，并记录下来。2.准备一块橡皮泥，依次做成四种不同的形状，做好一种就放入水。（需实心）3.将不同形状的橡皮泥放入水中后，就测量一下杯中水的高度。4.自己的发现。4 思考，橡皮泥的重量变了吗？它的体积变了吗？杯中水的高度是沉还是浮原先水的高度放入形状1后的高度放入形状2后的高度放入形状3后的高度放入形状4后的高度我的发现得出结论：橡皮泥的形状改变之后，重量不变，体积也不变，因此沉浮状况保持不变。5 6 是否有办法改变橡皮泥的形状，使它浮在水面上？7 三、让橡皮泥浮在水面上1、你发现让橡皮泥浮在水面上共同特点吗？都做成空心的或船形2、不能浮的橡皮泥形状有什么特点？3、同一块橡皮泥，改变形状后，为什么有的能够浮在水面上？是什么原因使橡皮泥浮起来的？8 我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量9 四、测量比较橡皮泥排开的水量那么怎样测量橡皮泥浸入水中的体积呢？具体操作方法：仍然使用有刻度的水杯，先观察水杯中原先的水位，再观察放入形状改变后的橡皮泥使水面上升的新水位。用新的水位减去原先的水位，得到的数值就是橡皮泥排开水的体积。10 橡皮泥排开的水量橡皮泥的形状量杯里的水量（毫升）放入后水面刻度排开的总水量（毫升）沉浮状况实心团20021010沉沉的形状20021010沉能浮的形状120022525浮能浮的形状220022525浮能浮的形状320022525浮11 4、排开的水量跟物体本身的体积是同等的。所以我们只要测量出物体排开的水量就知道该物体的体积是多大。平常我们所说的排水量则指的是物体排开水的重量，跟排开的水量是不同的两个概念。5、操作：把橡皮泥做成不同形状，有实心的，也有空心的，分别放入刻度杯中，观察水面指示的刻度，并把它们排开的水量记录在书第8页表格中。特别提示：在测空心橡皮泥排开的水量时，要轻轻把它往水下按，当按到水即将进入空心橡皮泥时，才能记录它的水面指示刻度.12 我们发现：实心团和沉的形状这两种橡皮泥排开的水量是相同的；其他三种形状的空心橡皮泥排开的水量也相同。通过比较我们发现：沉的形状排开的水量小，即浸入水中的体积小；浮的形状排开的水量大，即浸入水中的体积大。橡皮泥能够浮起来的真正原因是：在重量不变的情况下，排开的水量增大了。即浸入水中的体积增大了。13 小结：沉的形状：排开的水量小，（浸入水的体积小）浮的形状：排开的水量大，（浸入水的体积大）14 请你们解释钢铁制造的轮船，为什么能够浮在水面上？钢铁制造的轮船，其形状会使轮船排开的水量变得很大，大大增加轮船排开的水的体积。因此就能浮在水中。所以，船排开的水量越大，就越容易浮在水面上，装载的货物也就越多。15 知识要点：1、沉浮变化的基本原因：改变物体排开的水量，物体在水中的沉浮就可能发现改变。2、钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它排开的水量很大。16