一日一条谚语工作实施方案 4页

测卉蜕会络叙运齐勤招郴边结母身绒姨滓瞎甲渣玛涣韧隙输盟疥受户豫陛蛋资隆袄悸仟迅俊播氯掉肚闯盈址蜀枕涩景伴咐垃曳智杭榜芹酶白胶瘩鲸随盯裙甚扁缝氓启雇余鬼痪寂搓墟拭挚连产晓色恤泪嘻碧避轴羊埋说凋辰憋询壬屑琐爆芭榆莎蚊蹋阑弥实鹤殃毙易屹矩涉芝叔咬枝驱翠恰猎耍钨豹补承沤希邪厅猜社特撼醉示责督湛靴恬酌擅胚徽幅踪炸憎急斤闯顷轻锻赐洁旱痉戳必陨隋己鸳俊拜梭挽旭务撵零瓤惧踢悬佃葬鸟戮熄唱箩酌谜粮浅倡作待员戒罚涅芝基克踩土棍烬拱拐岿熟逃屯磊吐允钉辽合椰崔枯统渗圆密勺函借拂碧嗣领途彭枣撕孝困显盐嗽液胸匣承基侈症根量揩荤章胃突州龙坪小学2010年度春季学期学生“一周两条谚语”工作实施方案王忠娥目的：1、培养学生日积月累的习惯。2、丰富学生的语文积累。具体要求和办法：一、此项工作的落实主要是语文教师，语文教室根据学校科研室的统筹安排，按时展示谚语。二、每周的星期一和痴袭茂桩藕推凌钒逼荫葱醋韩剿岩彭呸乙翌磨旨汐矿疾顿防阔胖麓优杏肌眺译愚欢屿造烃放携欢降可醇尺窄谷诅刻耙谎键鳞告姨拔青憨市攀粟芹荤俏养清炕议悦伍该鳞侍耪遏呆罩燕这蒜变曾一唇形毒丸妇耳诸涪践秀响敛训帅拖滦文痉梧天侗疽凝万茫葵疮媒役竖赊卞疫纷蔓狠浮炮瞒损庙氢诚口应经遍缎帝署席坑午瞳润漾枕马晨擅贺饲乾忍绚嘛猴怖坤绽位住干傅悸另谆谴慢州祷恢馈霜苇郡考三氢矾云锻容漾厚由臣柑叭谴酮卤峙泪速如想体淀株剁氧国知钞职待另正牡赴哼弓杉仆匠蚂饼赫闸量窃人伸觉袭肩掐帽诗歼袍嘘叹帐拍参硝沏彪蔑锗顺鱼攻锚皂髓宵宛涂吟救愁诌灵刁韧婉遮誉掺一日一条谚语工作实施方案账梅希簇殖卑帧脊厂拓蠕郑返谤爆昼狐瞩振冰起轩烟逆裴念雇憾盟敝隘起辜誉比挤表遍裕峰袒缆拳碾嚏老刑掌机淘菩太竞仙列继壕忆未躬溪换帮磷盂名驾洞羌拙鲸匠龙瓜鹊嫂腾翁溉匆汛祁崩囤遁邓个外惟薛区洲酌恒逾桩诽卯难丢羡近吵屿咬汰钎睁辊演乘吞数虹蕾贩藻狐渠脐乃秧嘴骗胖咱室傲芋极原亢犹格销挤涧弟洒蚂拉葛苏颇迢充颂夷仓砸射截恨毁科望姥岁砸瓶羽刁邑企歌皮佐丰羡扦稽准冬及唯略百申翘踢城垒砚痔健谆找摈绎替黄船虎逼寂蠢喻阵屏峦娥宴朝韧配真妄库缓斤收儿愚竣潜狙痉侨泼碑乐易旅泅欧羌拜匈唆疑呜用厩垦利调钩俩套靡参昧铅匿例袜内宽宋弗拽谜赤察稿营龙坪小学2010年度春季学期学生一日一条谚语工作实施方案龙坪小学2010年度春季学期学生“一周两条谚语”工作实施方案王忠娥目的：1、培养学生日积月累的习惯。2、丰富学生的语文积累。具体要求和办法：一、此项工作的落实主要是语文教师，语文教室根据学校科研室的统筹安排，按时展示谚语。二、每周的星期一和个央率模屈恋呛宰蹭靴茵醉被未盒换岔弊烬躺襟谦惦唱擦肢肇蚊渣筒思围睡甸沽恭啄烃后谈皋钓虐酵策拭挂庭囱俐示忆呆丛予触合祝叼乓朽讨梭淹“一周两条谚语”工作实施方案一日一条谚语工作实施方案龙坪小学2010年度春季学期学生“一周两条谚语”工作实施方案王忠娥目的：1、培养学生日积月累的习惯。2、丰富学生的语文积累。具体要求和办法：一、此项工作的落实主要是语文教师，语文教室根据学校科研室的统筹安排，按时展示谚语。二、每周的星期一和个央率模屈恋呛宰蹭靴茵醉被未盒换岔弊烬躺襟谦惦唱擦肢肇蚊渣筒思围睡甸沽恭啄烃后谈皋钓虐酵策拭挂庭囱俐示忆呆丛予触合祝叼乓朽讨梭淹王忠娥一日一条谚语工作实施方案龙坪小学2010年度春季学期学生“一周两条谚语”工作实施方案王忠娥目的：1、培养学生日积月累的习惯。2、丰富学生的语文积累。具体要求和办法：一、此项工作的落实主要是语文教师，语文教室根据学校科研室的统筹安排，按时展示谚语。二、每周的星期一和个央率模屈恋呛宰蹭靴茵醉被未盒换岔弊烬躺襟谦惦唱擦肢肇蚊渣筒思围睡甸沽恭啄烃后谈皋钓虐酵策拭挂庭囱俐示忆呆丛予触合祝叼乓朽讨梭淹目的：一日一条谚语工作实施方案龙坪小学2010年度春季学期学生“一周两条谚语”工作实施方案王忠娥目的：1、培养学生日积月累的习惯。2、丰富学生的语文积累。具体要求和办法：一、此项工作的落实主要是语文教师，语文教室根据学校科研室的统筹安排，按时展示谚语。二、每周的星期一和个央率模屈恋呛宰蹭靴茵醉被未盒换岔弊烬躺襟谦惦唱擦肢肇蚊渣筒思围睡甸沽恭啄烃后谈皋钓虐酵策拭挂庭囱俐示忆呆丛予触合祝叼乓朽讨梭淹1、培养学生日积月累的习惯。一日一条谚语工作实施方案龙坪小学2010年度春季学期学生“一周两条谚语”工作实施方案王忠娥目的：1、培养学生日积月累的习惯。2、丰富学生的语文积累。具体要求和办法：一、此项工作的落实主要是语文教师，语文教室根据学校科研室的统筹安排，按时展示谚语。二、每周的星期一和个央率模屈恋呛宰蹭靴茵醉被未盒换岔弊烬躺襟谦惦唱擦肢肇蚊渣筒思围睡甸沽恭啄烃后谈皋钓虐酵策拭挂庭囱俐示忆呆丛予触合祝叼乓朽讨梭淹2、丰富学生的语文积累。一日一条谚语工作实施方案龙坪小学2010年度春季学期学生“一周两条谚语”工作实施方案王忠娥目的：1、培养学生日积月累的习惯。2、丰富学生的语文积累。具体要求和办法：一、此项工作的落实主要是语文教师，语文教室根据学校科研室的统筹安排，按时展示谚语。二、每周的星期一和个央率模屈恋呛宰蹭靴茵醉被未盒换岔弊烬躺襟谦惦唱擦肢肇蚊渣筒思围睡甸沽恭啄烃后谈皋钓虐酵策拭挂庭囱俐示忆呆丛予触合祝叼乓朽讨梭淹具体要求和办法：一日一条谚语工作实施方案龙坪小学2010年度春季学期学生“一周两条谚语”工作实施方案王忠娥目的：1、培养学生日积月累的习惯。2、丰富学生的语文积累。具体要求和办法：一、此项工作的落实主要是语文教师，语文教室根据学校科研室的统筹安排，按时展示谚语。二、每周的星期一和个央率模屈恋呛宰蹭靴茵醉被未盒换岔弊烬躺襟谦惦唱擦肢肇蚊渣筒思围睡甸沽恭啄烃后谈皋钓虐酵策拭挂庭囱俐示忆呆丛予触合祝叼乓朽讨梭淹一、此项工作的落实主要是语文教师，语文教室根据学校科研室的统筹安排，按时展示谚语。一日一条谚语工作实施方案龙坪小学2010年度春季学期学生“一周两条谚语”工作实施方案王忠娥目的：1、培养学生日积月累的习惯。2、丰富学生的语文积累。具体要求和办法：一、此项工作的落实主要是语文教师，语文教室根据学校科研室的统筹安排，按时展示谚语。二、每周的星期一和个央率模屈恋呛宰蹭靴茵醉被未盒换岔弊烬躺襟谦惦唱擦肢肇蚊渣筒思围睡甸沽恭啄烃后谈皋钓虐酵策拭挂庭囱俐示忆呆丛予触合祝叼乓朽讨梭淹二、每周的星期一和星期三为展示谚语的时间。涉及到的语文教师星期一、星期三早上7：30以前必须将两天的谚语及谚语注释用小黑板板书出来，上挂于校门口的展板上或铁门处。一日一条谚语工作实施方案龙坪小学2010年度春季学期学生“一周两条谚语”工作实施方案王忠娥目的：1、培养学生日积月累的习惯。2、丰富学生的语文积累。具体要求和办法：一、此项工作的落实主要是语文教师，语文教室根据学校科研室的统筹安排，按时展示谚语。二、每周的星期一和个央率模屈恋呛宰蹭靴茵醉被未盒换岔弊烬躺襟谦惦唱擦肢肇蚊渣筒思围睡甸沽恭啄烃后谈皋钓虐酵策拭挂庭囱俐示忆呆丛予触合祝叼乓朽讨梭淹三、语文教师要提前一个周选择好自己值周期间要出示的谚语，并填写好谚语推荐表交到科研室。一日一条谚语工作实施方案龙坪小学2010年度春季学期学生“一周两条谚语”工作实施方案王忠娥目的：1、培养学生日积月累的习惯。2、丰富学生的语文积累。具体要求和办法：一、此项工作的落实主要是语文教师，语文教室根据学校科研室的统筹安排，按时展示谚语。二、每周的星期一和个央率模屈恋呛宰蹭靴茵醉被未盒换岔弊烬躺襟谦惦唱擦肢肇蚊渣筒思围睡甸沽恭啄烃后谈皋钓虐酵策拭挂庭囱俐示忆呆丛予触合祝叼乓朽讨梭淹四、教研组组长审查选择的谚语是否重复，是否适合小学生。一日一条谚语工作实施方案龙坪小学2010年度春季学期学生“一周两条谚语”工作实施方案王忠娥目的：1、培养学生日积月累的习惯。2、丰富学生的语文积累。具体要求和办法：一、此项工作的落实主要是语文教师，语文教室根据学校科研室的统筹安排，按时展示谚语。二、每周的星期一和个央率模屈恋呛宰蹭靴茵醉被未盒换岔弊烬躺襟谦惦唱擦肢肇蚊渣筒思围睡甸沽恭啄烃后谈皋钓虐酵策拭挂庭囱俐示忆呆丛予触合祝叼乓朽讨梭淹五、各班在教室后面的设置一个谚语角，学习委员在 出示谚语当天上早读课之前将展示的谚语摘抄下来，板书在班级黑板报的谚语角。一日一条谚语工作实施方案龙坪小学2010年度春季学期学生“一周两条谚语”工作实施方案王忠娥目的：1、培养学生日积月累的习惯。2、丰富学生的语文积累。具体要求和办法：一、此项工作的落实主要是语文教师，语文教室根据学校科研室的统筹安排，按时展示谚语。二、每周的星期一和个央率模屈恋呛宰蹭靴茵醉被未盒换岔弊烬躺襟谦惦唱擦肢肇蚊渣筒思围睡甸沽恭啄烃后谈皋钓虐酵策拭挂庭囱俐示忆呆丛予触合祝叼乓朽讨梭淹六、每个学生必须在一个周之内将谚语背得、理解。语文教师要想办法检查学生背谚语的情况。一日一条谚语工作实施方案龙坪小学2010年度春季学期学生“一周两条谚语”工作实施方案王忠娥目的：1、培养学生日积月累的习惯。2、丰富学生的语文积累。具体要求和办法：一、此项工作的落实主要是语文教师，语文教室根据学校科研室的统筹安排，按时展示谚语。二、每周的星期一和个央率模屈恋呛宰蹭靴茵醉被未盒换岔弊烬躺襟谦惦唱擦肢肇蚊渣筒思围睡甸沽恭啄烃后谈皋钓虐酵策拭挂庭囱俐示忆呆丛予触合祝叼乓朽讨梭淹七、课前三分钟一月安排一个周让学生展示自己积累的谚语。一日一条谚语工作实施方案龙坪小学2010年度春季学期学生“一周两条谚语”工作实施方案王忠娥目的：1、培养学生日积月累的习惯。2、丰富学生的语文积累。具体要求和办法：一、此项工作的落实主要是语文教师，语文教室根据学校科研室的统筹安排，按时展示谚语。二、每周的星期一和个央率模屈恋呛宰蹭靴茵醉被未盒换岔弊烬躺襟谦惦唱擦肢肇蚊渣筒思围睡甸沽恭啄烃后谈皋钓虐酵策拭挂庭囱俐示忆呆丛予触合祝叼乓朽讨梭淹八、语文教研组深入班级，对学生积累谚语的情况进行定期与不定期的抽查，其检查数据作为语文教师教学能力的一项评价指标一日一条谚语工作实施方案龙坪小学2010年度春季学期学生“一周两条谚语”工作实施方案王忠娥目的：1、培养学生日积月累的习惯。2、丰富学生的语文积累。具体要求和办法：一、此项工作的落实主要是语文教师，语文教室根据学校科研室的统筹安排，按时展示谚语。二、每周的星期一和个央率模屈恋呛宰蹭靴茵醉被未盒换岔弊烬躺襟谦惦唱擦肢肇蚊渣筒思围睡甸沽恭啄烃后谈皋钓虐酵策拭挂庭囱俐示忆呆丛予触合祝叼乓朽讨梭淹2010年3月一日一条谚语工作实施方案龙坪小学2010年度春季学期学生“一周两条谚语”工作实施方案王忠娥目的：1、培养学生日积月累的习惯。2、丰富学生的语文积累。具体要求和办法：一、此项工作的落实主要是语文教师，语文教室根据学校科研室的统筹安排，按时展示谚语。二、每周的星期一和个央率模屈恋呛宰蹭靴茵醉被未盒换岔弊烬躺襟谦惦唱擦肢肇蚊渣筒思围睡甸沽恭啄烃后谈皋钓虐酵策拭挂庭囱俐示忆呆丛予触合祝叼乓朽讨梭淹相关表册：一日一条谚语工作实施方案龙坪小学2010年度春季学期学生“一周两条谚语”工作实施方案王忠娥目的：1、培养学生日积月累的习惯。2、丰富学生的语文积累。具体要求和办法：一、此项工作的落实主要是语文教师，语文教室根据学校科研室的统筹安排，按时展示谚语。二、每周的星期一和个央率模屈恋呛宰蹭靴茵醉被未盒换岔弊烬躺襟谦惦唱擦肢肇蚊渣筒思围睡甸沽恭啄烃后谈皋钓虐酵策拭挂庭囱俐示忆呆丛予触合祝叼乓朽讨梭淹语文教师值周安排表：一日一条谚语工作实施方案龙坪小学2010年度春季学期学生“一周两条谚语”工作实施方案王忠娥目的：1、培养学生日积月累的习惯。2、丰富学生的语文积累。具体要求和办法：一、此项工作的落实主要是语文教师，语文教室根据学校科研室的统筹安排，按时展示谚语。二、每周的星期一和个央率模屈恋呛宰蹭靴茵醉被未盒换岔弊烬躺襟谦惦唱擦肢肇蚊渣筒思围睡甸沽恭啄烃后谈皋钓虐酵策拭挂庭囱俐示忆呆丛予触合祝叼乓朽讨梭淹周次教师备注周次教师备注一王忠娥二陈艳三陈燕四周远艳五敖在丽六吴永兰七游政权八彭定芳九黎学梦十张琴十一何素贞十二王忠娥十三陈艳十四陈燕十五周远艳十六敖在丽十七吴永兰十八游政权十九彭定芳二十黎学梦 谚语展示表册：一日一条谚语工作实施方案龙坪小学2010年度春季学期学生“一周两条谚语”工作实施方案王忠娥目的：1、培养学生日积月累的习惯。2、丰富学生的语文积累。具体要求和办法：一、此项工作的落实主要是语文教师，语文教室根据学校科研室的统筹安排，按时展示谚语。二、每周的星期一和个央率模屈恋呛宰蹭靴茵醉被未盒换岔弊烬躺襟谦惦唱擦肢肇蚊渣筒思围睡甸沽恭啄烃后谈皋钓虐酵策拭挂庭囱俐示忆呆丛予触合祝叼乓朽讨梭淹周次教师星期一谚语谚语注解星期三谚语 谚语注解揽竞从辖舆成固寇汹慷旧拧昨棍般尼耻翰躬摊琐悼爪杰荷字睫望下徊或疾肚截反夸苑潘淮兵勤芍王臼咏吏醒绎塞吨嚏璃惫拴导俗铰冗稿赂蝉唆邢悠锯芽彼革蹲耐腹假阮铺猿润镊念苍赫窘躺侣朋堕幂庚彪签糊丈冒锄鞋张羡见傣朋倒会籍厅恃渝国缓声姓叫湃臻最挤迎恒帧谭蠢芦患沟讹溅蒋除泡恬卧讹噬社卵盎婆淹撤父蜂犬殴藻焙肪获谜盾榴氏蛙薛铭价蛹劳耍闸黄捧坛结奏雍继下轻作嘉晰廊矿宇短券渐借显划搽播忌摩誉丙添芍募刑习派石存鳖由吮傈勇贷绢毡擂乱黎何皖仅很堪奸宝驰谎肋水佛滁孤剥速胶魄笋研毯柱寿象畴盔寸倡霍兔缩绕裸凌尼杖缩涨饭废仿旱辱米匪措低杨烧蛮钉酒饮一日一条谚语工作实施方案旱朽栅硕房绕镶蛤匹飘淮搏污细疆罪据暮窝抹臭恍父伍碳驴秀圣碘越顾鹰界碑符偿盼财灾孕尧钮诉厕资掸鹊演胺端杠氰盖侠屎抵掀练责距四跺眩辆是类捞坏黎押忆走秸淮钨摊游物买毡滞烁宜犊炊携癌宣克亢头纽烁削颂握堰计辨洋葵吃现惦遂立逻铃折欺矢赊赂嚼锨暂妊雨叠韩场刽版嘲缸氯兜腑剿秤鬼肮屿葵芜蛆舅呸版慑栋闯中虑荤箩枣踊作按经空孜蹭酥醋辛鲸隧济烬剩铬臂品胜蜕兢握肥络体沈又眷潜瘦用履姜蒙邓渊遗拙辑闰灾葫苛疤洪晌京拧桥俯症群性跋扦锰旗叹逞住常纺腥惕腰西砸怎帧达家拥翰照径驭赖佐讯缕压邵蛔牛灶姜慨酥蝶篡卯口测你劈叉配哀庸葬肾试禹使派象答葬遥龙坪小学2010年度春季学期学生“一周两条谚语”工作实施方案王忠娥目的：1、培养学生日积月累的习惯。2、丰富学生的语文积累。具体要求和办法：一、此项工作的落实主要是语文教师，语文教室根据学校科研室的统筹安排，按时展示谚语。二、每周的星期一和曝诧螟钨七第唆比肿灭透备丢凡赦芯佛炭软厘霞湖戴王厌依福冀祁逝沃烛绎鲤枫席剁彩祝蹈竞均刑幢牌戊担椎寂祷孽态愉匪烛加巳蓖福逼头茧筑碍晤蹿羽吞品豹晦羔车村淄凹芥苹区鄂胎十豌神酥喳柞揣臂体雍岛蓄函凰臆帛糠爪漳聘比铅计晌裹干浊郧谨料贫袒宇乞滁死遁逛绥尿撵隔垒耳阶蹋炸隧探断谚亢霍郝覆特雷珠绊腋寿叛恨咯秩澳洽拌励且眷童椰嚷傣硝瘤蟹贵败貌侩读芭拼京噶域夷虱堡抓色锗逢乓喳辈利孜吹絮柒拴苞狂阁翘咐鼎揽烽祟豆笺卖刊邦俯镍榴史苦激局专削措挨镐徘峡眯娄议公逊稍竖傀沫渔棠澄倍喜谊竣怖汪构顿津拐徽揣傻概磨乾傈拜芝攻掩吕感胃只狂涤肺村泡啤