教师教育格言座右铭x 11页

教师教育格言座右铭导语：下面是我收集整理的教师教育格言座右铭，欢迎大家参考!坚持启发式，避免注入式。博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。想让生命辉煌，就别浪费青春。要不断地向命运挑战。命运之绳定会握在自己手中。千教万教教书求真，千学万学学做真人。教师最重要的职责之一是培养学生的自信。不要简单地向后进学生说不。 怎样的老师造就了怎样的学生。循循善诱，诲人不倦的是老师。太阳下最光辉的职业--教师。心灵的沟通胜于知识传递。慈父慈母=教师心灵塑造的最佳工程师。教师的天职在勇于探索教育。天荒地老，教师的童心不泯。教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。 严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。好的集体中，学生自尊心是极易培养的。不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。蜡烛选择其物固能光芒四射。圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。师德是一面镜子。 爱校、爱生是我们职责尽心尽力，无怨无悔努了力就会有结果，汗水不会白洒不能只埋头拉车而不抬头看路你改变不了环境，但可以改变自已你改变不了过去，但你可以改变现在你不能预知明天，但你可以把握今天你不能控制他们，但你可以掌握自已眼中有孩子，心中有目标。心灵和心灵撞击，生命和生命对话昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。 做一名美和爱的使者。以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争倾听童声，学会微笑，善待学生。心系学生宽容为怀说老实话，干良心事全心全意为学生服务学海无涯苦作舟精，勤，敬，紧，静学高为师，身正为范学为人师，行为世表 我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷从零开始，持之以恒学生的满意，是最大的幸福踏踏实实工作，认认真真育人以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事千里之行，始于足下学如逆水行舟，不进则退每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负 学生的需求，我们不懈的追求冰冻三尺，非一日之寒水滴石穿一切为了学生业精于勤，荒于嬉行为比语言更有说服力人不可以瞧不起自己你不勇敢，没人替你坚强生命正因为风雨而变得精彩好人有好报，即使没好报，也要做好人一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。 天道酬勤有志者事竟成“森林中有一个分岔口，我愿选择脚印少的那一条路，这样我的一生会截然不同。”表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌奉献人生，付出才会有收获你对生活微笑，那么生活也对你微笑。立足三尺讲台，塑造无悔人生人生如下棋，必须有远见方能获胜师的人格就是教育工作中的一切爱己之心爱人律人之心律己 良言暖三春恶言记终身修身养性教书育人真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。内存一个爱，外显一个笑一心育幼苗，两肩担未来。班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导轻负担，高效率，教给学生有用的东西。不爱云，不爱月，也不要星星，教师只是要尽可能达到教育的最优化，伴.随明天的太阳冉冉升起。生以求知为乐，师以从教为荣。用真情教书，用真心育人。 新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。