小学教师教育格言11篇 28页

小学教师教育格言11篇小学教师教育格言11篇小学教师教育格言11篇小学教师教育格言1　　1、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。　　2、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。　　3、我们生来是软弱的，所以我们需要力量；我们生来是一无所有的，所以我们需要帮助；我们生来是愚昧的，所以需要判断的能力。我们在出生的时候所没有的东西，我们在长大的时候所需要的东西，全都要由教育赐与我们。——卢梭　　4、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克　　5、只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。　　6、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。——常培坤　　7、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。28/28 小学教师教育格言11篇　　8、爱和尊重是教育转化问题学生的前提。　　9、回味一天，不要看收获多少，而要看付出多少。　　10、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸——黄黎明　　11、投入心灵才能闻到生命的醇香！——唐瑞波　　12、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。　　13、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。　　14、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。——周美清　　15、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。　　16、老老实实做人，踏踏实实工作。——金雪芬　　17、用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。——盛丽霞　　18、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。　　19、老老实实做人，认认真真教书。　　20、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。　　21、生活中，我们唯一能把握的就是现在。28/28 小学教师教育格言11篇　　22、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利　　23、平凡的脚步也可以走完伟大的历程。　　24、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。　　25、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！　　26、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。——陈利红　　27、用爱心呵护孩子，用行动影响孩子，用快乐生产快乐，用激情点燃孩子求知的热望。　　28、爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心。　　29、用诚心、善心和爱心去精心雕琢每一位学生。　　30、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。　　31、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。　　32、人之性，教也；人之情，育也。　　33、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。　　34、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。——邱丽敏　　35、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！——张红英　　36、学高为师，身正为范。28/28 小学教师教育格言11篇　　37、学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。　　38、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。　　39、循循善诱，诲人不倦的是老师。　　40、教师的人格是教育的基石。　　41、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。　　42、我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。——苏霍姆林斯基　　43、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。　　44、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。　　45、太阳下最光辉的职业是教师。　　46、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。　　47、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。　　48、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。　　49、心灵的沟通胜于知识传递。　　50、太阳每天是新的，孩子们每天也是新的。28/28 小学教师教育格言11篇　　51、我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。　　52、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。　　53、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。　　54、懒惰的人，给他再多的时间，也不会得到真正的收获。愚蠢的人，给他再多小学教师教育格言2　　1、教育加赞赏等于教育的平方。——王妙湖　　2、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。——陈利红　　3、一切为了孩子，为了一切孩子。——盛顺红　　4、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！——张红英　　5、老老实实做人，踏踏实实工作。——金雪芬　　6、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。——周美清　　7、教着，感受着；走着，快乐着！——何建明　　8、投入心灵才能闻到生命的醇香！——唐瑞波　　9、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。——常培坤　　10、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。——钱艳　　11、用爱心启迪孩子的心灵，用激—情点燃孩子的智慧。——盛丽霞28/28 小学教师教育格言11篇　　12、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸——黄黎明　　13、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。——黄颖　　14、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。——邱丽敏　　15、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。——章隽　　16、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。——章隽　　17、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。——范奕芳　　18、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。——顾逸飞　　19、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。——王洁　　20、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。——周晓燕　　21、要想得到一年的收获，就种谷子；希望得到十年的收获，就去栽树；要想得到一生的收获，就去育人。——王湘萍28/28 小学教师教育格言11篇　　22、我们的学生就像一面镜子，你笑他笑，你哭他也哭；我们的生活因为学生而变得异常美丽；我们的教育由于关爱和赏识而充满温情，这是最珍贵的！——孙文霞　　23、昨天已过去，今天要面对，明天是筹划，用昨天的经验面对今天，要用今天所有的智慧来为明天做准备，只有把握好今天，把今天的事做得尽善尽美，才能有昨天美好的回忆，明天宏伟的蓝图！——张菊英小学教师教育格言3　　1.教师就是要敬业爱生。　　2.教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。　　3.教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。　　4.教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。　　5.教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。　　6.教师是心灵塑造的最佳工程师。　　7.教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。　　8.教师也要有不断尝试未知的勇气。　　9.教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。28/28 小学教师教育格言11篇　　10.教师与画家不一样的是他要创造真善美的活人。　　11.教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。　　12.教书育人，功德无量。　　13.教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。　　14.教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。　　15.教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。　　16.教育的成败在于能否使受教育者成为教育者。　　17.教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。　　18.教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。　　19.教育是鼓励个人发展的过程，其实质是引导学生自己去探索，自己去发现。　　20.教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。　　21.教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。　　22.教育无小事，事事须尽力。　　23.教育应当培植出活力，使学生向上长。　　24.敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。　　25.静心的做老师，尽心的教学生。28/28 小学教师教育格言11篇小学教师教育格言4　　1.爱，是师生间的桥梁。　　2.爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。　　3.爱和尊重是教育转化问题学生的前提。　　4.爱就是教育，没有爱便没有教育。　　5.爱生如爱己，教生如教子。　　6.爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心。　　7.爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自我。　　8.昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。　　9.把一切知识教给一切人。　　10.表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。　　11.播种期望，收获明天！　　12.博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。　　13.不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。　　14.成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。　　15.成功教育的秘密在于热爱学生、尊重学生。　　16.诚实做人，踏实工作。　　17.创新是人类进步的不竭动力！　　18.道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。28/28 小学教师教育格言11篇　　19.独物之教风，以尽匹夫之责。　　20.对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。　　21.蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！　　22.儿童有本能，关键在于如何激发，”教育的真正主体—生命自身“。　　23.凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。　　24.凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。　　25.太阳每天是新的，孩子们每天也是新的。小学教师教育格言5　　1.放手让学生去做吧！相信他们会比我想象中出色。　　2.父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。　　3.付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。　　4.给孩子食物，可以让他长身体；给孩子观念，可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴，心智的成长一日千里。　　5.给孩子一点空间和营养，让他们作个深呼吸，感受生命的快乐无处不在。　　6.工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！　　7.谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。28/28 小学教师教育格言11篇　　8.孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！　　9.孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。　　10.好的集体中，学生自尊心是极易培养的。　　11.环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。　　12.回味一天，不要看收获多少，而要看付出多少。　　13.家长的关爱就是孩子需要的维生素，但家长应当牢记，孩子需要正常剂量的维生素，缺它不可，过多无益。　　14.假如我不能我一定要；假如我一定要我就一定能！　　15.教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。　　16.教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。　　17.教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。　　18.教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。　　19.教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。　　20.教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。　　21.教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。28/28 小学教师教育格言11篇　　22.教师的人格是教育的基石。　　23.教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。　　24.教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。　　25.教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸——黄黎明小学教师教育格言6　　1.给孩子一个微笑，他（她）将还给你一个灿烂的春天。　　2.孩子就像一块无瑕的玉，需要我们精心雕琢。　　3.即使再普通的花朵，只要精心照料，也能绽放异样的美丽;即使再普通的孩子，只要教育得法，也会获得不平凡的成绩。　　4.教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。　　5.教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。　　6.教师是学生的镜子，学生是老师的影子。　　7.教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人，更重要的是让他们懂得做人的真谛。　　8.教育的成功不在于教师付出多少，而在于学生收获多少，学生的收获就是教师的收获。　　9.没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。　　10.28/28 小学教师教育格言11篇每个孩子都是优秀的，在他们身上闪耀着无数个亮点，只有有心的老师才能发现并加以琢磨，使他们发出璀灿的光芒。小学教师教育格言　　11.让每个孩子的喜悦和苦恼都来敲打我的心。　　12.让我们用心去呵护孩子们的学习兴趣，它会为孩子们今后不断的学习注入源源动力。　　13.如果教师只爱事业，那他会成为一个好教师。如果教师只像父母那样爱学生，那他会比那种通晓书本，但既不爱事业，又不爱学生的教师好。如果教师既爱事业又爱学生，那他是一个完美的教师。托尔斯泰（法）《把整个心灵献给孩子》　　14.三尺讲台之上，我们四季耕耘，凭着一腔热血，换取两袖清风。　　15.生活着、学习着、思考着、实践着、快乐着　　16.圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。　　17.为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。　　18.我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。洛克　　19.28/28 小学教师教育格言11篇我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。蒙台梭利　　20.我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有的创造力，就必须进一步把儿童的创造力解放出来。小学教师教育格言　　21.我一千次地确信，没有一条富有诗意的感情和美的清泉，就不可能有学生的全面智力的发展。苏霍姆林斯基　　22.一个教师的成功之处，就是把自己的学生塑造为有德、有才之人。不要轻言放弃，追求本身就是一种精神！　　23.拥有一颗平常心，做孩子的知心人，分享快乐与悲伤，让教与学活动成为幸福的源泉。　　24.用一颗宽容的心，看待身边的一切。　　25.有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。　　26.幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。　　27.在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。　　28.在教师这个平凡的岗位上，我愿做一枝独自绽放的寒梅，让幽幽的芳香去熏染学生的心灵。　　29.在教育你的孩子时要进行你自己的较高的教育。在心智方面，你必须学好那门最复杂的学科，那就是在你的孩子、你自己和社会中所表现的人性和它的规律。在道德方面，你必须经常发挥你的高尚情感而控制那些较低级的。斯宾塞（英）《教育论》28/28 小学教师教育格言11篇　　30.真心且平等地对待每一个孩子。小学教师教育格言7　　1.课间十分钟的充分休息，是上课专心听讲的首要保证。　　2.课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。　　3.老老实实做人，踏踏实实工作。　　4.老师的爱是雨天里的一把把小伞，为孩子们的心灵撑起一方方无雨的晴空。　　5.历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。　　6.良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。　　7.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。　　8.没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。　　9.没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。　　10.每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。　　11.每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。　　12.面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。28/28 小学教师教育格言11篇　　13.命运之绳定会握在自己手中。　　14.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。　　15.内存一个爱，外显一个笑。　　16.能够让学生健康、幸福地成长是我的快乐；能够让学生学有所得，学有所用，是我的职责。　　17.你改变不了环境，但可以改变自已。　　18.培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。　　19.捧着一颗心，不带半根草去。　　20.平凡的脚步也可以走完伟大的历程。　　21.评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。　　22.亲其师，信其道，恶其师，疏其道。　　23.勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。　　24.勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。　　25.倾听成长的拔节声声，点亮学生心中的明灯。小学教师教育格言8　　一、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。　　二、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。28/28 小学教师教育格言11篇　　三、学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。　　四、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。　　五、太阳下最光辉的职业是教师。　　六、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。　　七、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。　　八、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。　　九、教师要融于师生的相互理解中。　　十、学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。　　十一、学高为师，身正为范。　　十二、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。　　十三、爱是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。　　十四、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。　　十五、只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。　　十六、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。颖　　十七、跟着别人走路永远落在别人后边，要勇于开辟自己的路。28/28 小学教师教育格言11篇　　十八、教育加赞赏等于教育的平方。　　十九、平凡的脚步也可以走完伟大的历程。　　二十、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。　　二十一、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。　　二十二、回味一天，不要看收获多少，而要看付出多少。　　二十三、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。　　二十四、爱和尊重是教育转化问题学生的前提。　　二十五、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。　　二十六、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。　　二十七、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。　　二十八、老老实实做人，认认真真教书。　　二十九、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。　　三十、投入心灵才能闻到生命的醇香！　　三十一、教师之所以伟大，在于他永远消耗自己，照亮别人。　　三十二、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。　　三十三、想让生命辉煌，就别浪费青春。28/28 小学教师教育格言11篇　　三十四、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。　　三十五、老老实实做人，踏踏实实工作。　　三十六、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。　　三十七、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。　　三十八、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。　　三十九、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。　　四十、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。　　四十一、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。　　四十二、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。　　四十三、用诚心、善心和爱心去精心雕琢每一位学生。　　四十四、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。　　四十五、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！　　四十六、用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。　　四十七、教着，感受着；走着，快乐着！　　四十八、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。　　四十九、太阳每天是新的，孩子们每天也是新的。28/28 小学教师教育格言11篇　　五十、怎样的老师造就了怎样的学生。　　五十一、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！　　五十二、爱心和宽容是教师的灵魂所在。　　五十三、爱就是教育，没有爱便没有教育。　　五十四、教师的人格是教育的基石。　　五十五、生活中，我们唯一能把握的.就是现在。　　五十六、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。　　五十七、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。　　五十八、千教万教教书求真，千学万学学做真人。　　五十九、循循善诱，诲人不倦的是老师。　　六十、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。　　六十一、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。　　六十二、学中干，干中学，不断地完善自我。　　六十三、心灵的沟通胜于知识传递。　　六十四、一次小小的鼓励，往往会给孩子终生的回忆。　　六十五、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。　　六十六、一切为了孩子，为了一切孩子。　　六十七、天荒地老，教师的童心不泯。28/28 小学教师教育格言11篇　　六十八、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。　　六十九、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。　　七十、对教育赤胆忠诚，为学生奉献爱心，培养学生创天下之先、逞少年之志。　　七十一、人之性，教也；人之情，育也。　　七十二、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。　　七十三、心灵塑造的最佳工程师。　　七十四、爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心。　　七十五、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。　　七十六、坚持启发式，避免注入式。小学教师教育格言9　　1.驱散孩子每一道紧锁的眉梢，是我心灵的快慰。　　2.燃烧自己，照亮别人。　　3.让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。　　4.热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。　　5.人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。　　6.人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵平静。28/28 小学教师教育格言11篇　　7.人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。　　8.人生如下棋，务必有远见方能获胜。　　9.人生诸多未知的事情，需要开动脑筋，大胆假设，小心求证。　　10.人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。　　11.人之性，教也；人之情，育也。　　12.如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。　　13.三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。　　14.身教重于言教，才高还需德高。　　15.什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。　　16.生本课堂体现了学生作为主体，教师作为引导者的课程标准思想。　　17.生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。——邱丽敏　　18.生活中，我们唯一能把握的就是现在。　　19.生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。　　20.生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。　　21.生以求知为乐，师以从教为荣。　　22.师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！28/28 小学教师教育格言11篇　　23.师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。　　24.师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。　　25.师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。小学教师教育格言10　　每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。　　——何小花　　教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。　　——赵丽娟　　舍弃一些可有可无的花架子，在教育实践中找到一条务本求实的路，勇敢地走下去，我相信，一定能演绎出一种属于我自己的最平实的教育理想！　　——李娟　　教育的真谛在于知孩子之心，观孩子之面，想孩子所想，乐孩子所乐……一切缘于孩子、服务孩子、发展孩子！　　——王金芳　　以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。　　——王莉28/28 小学教师教育格言11篇　　教育格言：成功教育的第一要素，便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们，把他们当成朋友，就会拉近师生之间的情感，唤起学生学习的热情。　　——徐志霞　　教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道，用真心真情谱写壮丽的人生乐章。　　——裔莎　　爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。——殷琴　　对后进生，班主任请用睿智引导，更要耐心等待。相信等待之后，会有一朵绽开的鲜花迎向你！　　——张晓燕　　孩子的“真实”比“做出来的真诚”更可爱。月亮从不为自已不是星王而从天上掉下来，相反，它处于一种非常美妙的格局中：这便是众星拱月。　　——赵雯　　教育中倾注了爱，教师就会用欣赏的眼光看待学生每一个幼稚的想法；用宽容对待学生成长中的不足；用发展的眼光期待他们的成长。　　————陈玉青小学教师教育格言11　　1、解开应试的枷锁，教育才会焕发出真正的生命力！28/28 小学教师教育格言11篇　　2、教书是我人生的价值，人生的欢乐，也是幸福的所在。　　3、老师的根本职责是帮助学生学会学习，而不是代替学生学习。　　4、兢兢业业，育小苗成长；开开心心，观桃李满园。　　5、有序的紧张比盲目的乐观更受欢迎。　　6、用爱的橡皮擦去不快的痕迹，用善的铅笔勾出美的世界。　　7、教育是播种太阳的事业。　　8、用真诚呵护学生心灵，用激情点燃智慧火花。　　9、老师多一点耐心，学生就会多一点信心。　　10、无怨有悔是一种思想境界，有怨无悔是一种生活境界，有怨有悔是一种能力境界，无怨无悔是一种道德境界。　　11、学生喜欢幽默的老师，但是，不喜欢搞笑的老师。　　12、考高分是每个中国学生必须具有的素质。　　13、学生都是孩子，没有不可饶恕的错误，给孩子一个机会，为学生开辟一条道路。　　14、用爱关注每一个学生。　　15、有容乃大，时刻保持宽容心态，放松心情，方能收获成功，赢得美誉。　　16、宽容是一种风度，尊重是一种品质，教育当无痕，需要宽容尊重，更需要以身示教。28/28 小学教师教育格言11篇　　17、教书育人，千言万语道不尽，取其精髓汇一字——爱！　　18、教育是个系统工程，要让工程实施趋于完美，需要管理者精心策划，更需要建设者孜孜不倦地付出睿智和才干，而不仅仅是汗水。　　19、以诚在三尺讲台前耕耘，用爱在学生心灵里播种。　　20、民以食为天，师以校为家。惟有倾心浇灌，方能赢得桃李芬芳。　　21、有爱就有成功。　　22、有信心不一定会赢；无信心一定会输；做一个有信心的人，不必在乎输还是赢。　　23、教书先教人，以德立教；塑人先塑己，以己示人。　　24、三尺讲台之上，我们四季耕耘，凭着一腔热血，换取两袖清风。　　25、人生有限，能干好一件有意义的事，就是成功。　　26、害人之心不能有，防人之心不可无。帮人之心不能无，贪财之心不可有。　　27、捧着一颗真心，拿出一份真诚，笑脸相对，总会有一份珍珠般晶莹的友谊出现在你的身边。　　28、一个教师的成功之处，就是把自己的学生塑造为有德、有才之人。不要轻言放弃，追求本身就是一种精神！　　29、一言一行影响学生品德，点滴知识树立教师楷模。　　30、一脸微笑，浑身阳光，做好人，做好老师。28/28 小学教师教育格言11篇　　31、用你的睿智引领学生，用你的真爱感染学生　　32、让孩子们在爱的教育下健康成长　　33、培养人，就是培养他对前途的希望。　　34、尽自己的绵薄之力，让教育之花永远灿烂！　　35、平凡人生，品味平淡工作中孩子们带来的快乐！　　36、让每个孩子在音乐中快乐地成长！　　37、三尺讲台，展示教师人格风范。辛勤耕耘，培育祖国合格人才。　　38、一支粉笔写童心，三尺讲台抒人生。　　39、能力培养就好比是酵母发酵的过程，速度是缓慢的，不可一蹴而就。教师就应该做那个耐心而又细心的师傅。　　40、教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人，更重要的是让他们懂得做人的真谛。　　41、教育的成功不在于教师付出多少，而在于学生收获多少，学生的收获就是教师的收获。　　42、永远记住别人对你的好，永远记住你对别人的好，前者为了报答和挂念，后者并非为了索求，而是为了丰富人生，这是人间最美好的情愫。　　43、一句温馨话语，可以拯救一个脆弱的生命；()一颗诚挚的爱心，可把荒漠变为绿洲。　　44、捧着一颗心来，不带半根草去　　45、学生是座水库，可以种植智慧，也可以养殖知识。28/28 小学教师教育格言11篇　　46、有了爱心的教育，教育才会温馨；有了效益的教育，教育才会兴盛。　　47、让孩子们乘着歌声的翅膀飞翔！　　48、心甘寒暑辛苦，情愿生活清贫。守着我的一方心灵乐土，盼着我的门下桃李芬芳。　　49、教育是一门爱的艺术。　　50、山脚下的小草和山顶上的小草，没有本质的差别，但是，一定有高低的区别。28/28