英语音标第一课时前元音ppt课件.ppt 44页

英语国际音标第一讲 Askandanswer:为什么学习音标？ 同学们常常遇到这样的情况：课堂上教学生读单词，老师读一遍，学生跟着读一遍，下课布置学生们回去要认真复习单词。可是到了第二天早读，大部分同学均忘记单词是怎么读的。这样的实例常常发生在小学的中高年级段，以及初中阶段。即便是是高中、大学阶段也会出现！为什么出现如此情况呢？不懂国际音标！ 学习音标并不是难事，但是，意义却非常深远！ 对于处于青少年时期的学生来说，语言上有很强的模仿能力，学习音标能帮助他们准确发音，快速提高自身听、读英语的能力。学习好48个国际音标，为日后的学习打下坚实的基础。英语在生活中说的机会比中文少得多，很多中小学生说英语像香港人说普通话一样，听他们说的英语需要伸长脖子、不断重复。学会了音标，发音地道了、纯正了，听力也随之提高，中考、高考的应试能力大大加强了。一、发音准确，说地道的英语 对于处于青少年时期的学生来说，语言上有很强的模仿能力，学习音标能帮助他们准确发音，快速提高自身听、读英语的能力。学习好48个国际音标，为日后的学习打下坚实的基础。英语在生活中说的机会比中文少得多，很多中小学生说英语像香港人说普通话一样，听他们说的英语需要伸长脖子、不断重复。学会了音标，发音地道了、纯正了，听力也随之提高，中考、高考的应试能力大大加强了。二、拼读法记忆单词 很多同学老是花很多时间记单词，但又很快忘记了。原因就是靠死记硬背字母，这种死板的记忆方法是不科学的。英语的发音内在有其极为强大的规律，会了国际音标是完全可以用来背单词。记忆单词的时候，发音的规律自然产生作用，使得同学只要知道读音就基本可以拼写出单词，甚至可以自己检验单词拼写有否错误。很大程度上，能节省学生记单词的时间和不少痛苦。 3.提高学生的自主学习性，增加词汇量在学生在没有学习音标之前，都是很依赖老师。老师读一个单词，同学跟着读一个，很多同学怕自己忘了就用中文或者奇怪的符号标注，但过后发现又不知怎样发音了。条件好点的学生会借助于电子词典等的学习工具。学会了音标可以轻松解决这些问题，更使学生的学习更主动有效。即使老师没有教你读音，自己也可以根据音标拼读出来。英语世界数十万单词，不可能每个都依赖老师，遇到不懂的单词可以通过拼读轻松把它记下来。 4.整体语感提高掌握音标之后，学校的课文可以很流畅地朗读。语感也随着这样的日常训练逐步提高，对学生应对语法选择、完形填空和阅读理解等题目有一种无形的助力。 音标的教学一直被学校的英语教学忽视，在小学、中学的英语课程均没有被列入必要的教学范围，导致学生容易英语的学习上遇到的困惑。为了使得学生在英语学习的初级阶段打好基础，为今后进一步的英语学习提供良好的硬件，建议广大学生，无分年龄、年级都必须好好攻克国际音标这一关。 音素和国际音标1．什么是音素：音素是语音的最小单位。2．音素的分类：元音和辅音。3．音素的个数：共48个，元音音素20个，辅音音素28个。例如：fine[fain]健康的有4个音素，元音[ai]，辅音[f]和[n] 4．什么是音标：记录音素的符号叫做音标。5．什么是国际音标：国际音标是由国际语音协会规定的一套音标，用来记录世界各主要语言的语音。例如：[i:][ɔ:][u:][ə:][fud][tu:] 7.开音节：a)辅音+元音+辅音+e:name,bike,home,due,plane,shineb)辅音+元音:he,go,hi,do,be,tree,three,hello8.闭音节：a)辅音+元音+辅音:bad,bed,sit,hot,cup,let,mad,mapb)元音+辅音:it,is,of,in,on,up,out,ant9.重读音节：单词中发音特别响亮的音节。 元音和辅音的定义：发音时声带振动，呼出的气流通过口腔时不受阻碍，这样形成的语音称为元音。不论声带振动与否，发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍，这样形成的语音称为辅音。发音时声带不振动的辅音称为清辅音。发音声带振动的辅音称为浊辅音。 英语国际音标表单元音短元音[i][ʌ][ɔ][u][ə][e][æ]长元音[i:][ɑ:][ɔ:][u:][ə:]双元音[ei][ai][ɔi][iə][eə][uə][əu][au]清辅音[p][t][k][f][θ][s][ʃ][h]浊辅音[b][d][ɡ][v][ð][z][ʒ][m][n][ŋ][l][r][j][w]双辅音[tʃ][dʒ][dr][tr][ts][dz] 巧记48个国际音标单元音共十二，四二六前中后，双元音也好背，合口集中八个看，辅音共计二十八,八对一清又七浊，四个连对也包括,有气无声清辅音，有声无气浊辅音，发音特点应掌握。 1.音标必须写在括号里，常用的音标括号有斜头和平头[]两种，其上端不顶第一线，大致与大写字母相齐，下端在第三格的中间。如：2.音标没有书写体，也没有大小写，因此书写时必须和印刷体一样，直上直下，没有斜度，其书写规格如下所列。音标的书写 3.下面几个音标是最容易写错的，一定要注意：[ai]和[au]不要写成[ɑi]和[ɑu]，[ɑ:]不要写成[a:]。例如：音标的书写 4.音标没有书写体，也没有大小写，因此书写时必须和印刷体一样，直上直下，没有斜度，其书写规格如下页所列。例如：英语字母：英语音标：音标的书写 第一部分：元音音标的学习元音概述：元音是有噪音的语音。形成元音时，声带振动，气流经由咽腔和口腔逸出时，不受到任何阻碍，没有可以听得到的摩擦声。英语里共有20个元音（单元音1２个，双元音８个）。 第一部分：元音音标的学习元音之间的差异元音之间的差异，是由发音时各发音器官所采取的不同位置形成的。所谓“不同位置”，指的是舌头的高低与前后，牙床的开合程度，以及唇形的大小和圆扁。但其中决定的因素是舌头的位置：舌头是在口腔的前部、中部或者后部，决定所发的音是前元音、中元音还是后元音；舌身隆起的高度以及舌的哪一部分隆起最高，决定发出的元音是开口元音、半开元音、合口元音、还是半合元音。牙床开合的程度是由舌位的高低所决定的，而双唇的圆扁和大小对形成不同的元音也有相当的影响。因此，描述一个元音的发音部位，主要是描述它的舌位和唇形。 元音音标的学习 Lesson1元音前元音的学习[i:][i][e][æ] [i:]发这个音的字母和字母组合e/ea/eee:mebesheheweeveningee:sweetbeesweepsheepseesleepthreegreenea:meatleafseapeateacheatclean 根据发音规则，圈出下列单词中元音字母组合发音相同的两个词。A.seatrainbeancattweetB.giftfeetteacherdoggreenC.pigstartreejeepchameleonD.sweetseafishpleasethree随堂练习 根据发音规则，圈出下列单词中元音字母组合发音相同的两个词。A.seatrainbeancattweetB.giftfeetteacherdoggreenC.pigstartreejeepchameleonD.sweetseafishpleasethree随堂练习解答 [i]发这个音的字母和字母组合ieyeyayi:pigfishinfifteensixshipthine:beginbehindjacketbasketbally:happyheavybusycarrysunnylovelystudytwentythirtywindyrainyey:monkeymoneyay:SundaySaturdayFriday 根据发音规则，圈出每组中元音字母发音不相同的单词。1.sofasitkicklipisMsMr2.giftmorningshippointeleven3.handpicturebigsistersit4.hotmanypigwindowit随堂练习 根据发音规则，圈出每组中元音字母发音不相同的单词。1.sofasitlipisMsMr2.giftmorningshippointeleven3.handpicturebigsistersit4.hotmanypigwindowit随堂练习解答 [e]音标特征发音要诀发音组合前元音半高音不圆唇短元音舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌后接近硬颚,比[i:]低。牙床也开得半开半合,比[i:]宽,整体做微笑状。上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖。eeaa [e]发这个音的字母和字母组合eeaae:pentenbestbegeggnetea:breadheavena:marryanymany 根据发音规则，圈出每组中元音字母发音不相同的单词。1.beatsetchairredyellow2.blackbearcatdogcap3.manysevententwelve4.hairfiredeskmany随堂练习 根据发音规则，圈出每组中元音字母发音不相同的单词。1.beatsetchairredyellow2.blackbearcatdogcap3.manysevententwelve4.hairfiredeskmoneyeleven随堂练习解答 [æ]发这个音的字母和字母组合aa:dadcapcatbadapplehandrabbitantblackstandratmapbagflag 根据发音规则，找出每组中发[æ]的单词。1.ratbedfacesportblackboard2.hearcupcappearpanda3.ricecatfingertreestand4.seayoungknifeapple随堂练习解答 根据发音规则，找出每组中发[æ]的单词。1.ratbedfacesportblackboard2.hearcupcappearpanda3.ricecatfingertreestand4.seayoungknifeapple随堂练习解答 前元音小结：英语中有四个前元音，即：[i:][i][e][æ]发前元音时必须注意：1)舌尖要抵住下齿。2)舌前部向硬颚部分抬起。3)双唇不要收圆，发[i:][i][e]时双唇平展，发[æ]时口形要张大，扁唇。4)唇形舌位保持不变，否则就要发成双元音。 课后练习1.抄写今日所学音标每个12遍，朗读10遍。2.对照课本生词表，查找带有相关元音的生词，抄写4遍，朗读5遍并背诵，下节课前需要听写。 Thankyou!