人教版初一上册英语语法 5页

M1.动词be说明身份、年龄、状态等一、动词be（am,is,are）:说明身份、年龄、状态等。例：Iamateacher.我是一名老师。Iam21yearsold.我21岁了。Iamveryhealthy.我很健康。二、be动词的人称变化：第一人称I-----am第一人称复数we，第二人称you，第三人称复数they-----are第二人称he/she/it-----is三、在一般疑问句中：be动词提前例：AreyouthestudentfromClassTwo?----Yes,Iam./No,I’mnot.IshefromClassTwo?----Yes,heis./No,heisn’t.AretheyfromClassTwo?----Yes,theyare./No,theyaren’t.四、在否定句中：be+not例：IamnotfromClassTwo.Heisnot(isn’t)fromClassTwo.Theyarenot(aren’t)fromClassTwo.五、动词be的具体使用：1、be+形容词例：I’mverytired2、be+名词例：Sheisastudent.3、be+介词短语例：Sheisathomenow.4、be+副词例：Classisover.M2.this,these,that,those的用法一、this，that用法 ：1.this和that是指示代词2.距离说话人近的人或物用this（这）, 距离说话人远的人或物用that（那）例:This is a flower. 这是一朵花。(近处)  That is a tree. 那是一棵树。(远处)3.放在一起的两样东西，先说this, 后说that。  例：This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。 4.向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。 例：This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆5.在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。例： ①—Is this a notebook? 这是笔记本吗？ —Yes, it is. 是的，它是。 ②—What’s that? 那是什么？ —It’s a kite. 是只风筝。二、these和those用法 1.these和those是指示代词2.these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。例：①This is my bed. That is Lily’s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。 ②These pictures are good. 那些画很好。 ③ Are those apple trees? 那些是苹果树吗？----Yes, they are. 是的，他们是。M3.therebe句型的用法1.therebe:表示某地有某物例：Thereisabookonthedesk.Therearesomebooksonthedesk.2.否定形式：be+not例：Thereisnot(isn’t)abookonthedesk.Therearenot(aren’t)anybooksonthedesk.3.一般疑问句：be提前例：Isthereabookonthedesk?Yes,thereis.No,thereisn’t.Arethereanybooksonthedesk?Yes,thereare.No,therearen’t.4.特殊疑问句:疑问词+一般疑问句例：Howmanydesksarethere?M4.havegot的用法1.havegot:表示某人有某物。例：I/You/Theyhavegotacat.我/你/他们有一只猫。He/Shehasgotsomefood.他/她/有一些食物。2.否定形式：have/has+not例：I/You/Theyhavenot(haven’t)gotsomebooks.He/Shehasnot(hasn’t)gotanyfood.3.一般疑问句：have/has提前例：Haveyou/theygotanyfood?Yes,I/theyhave./No,I/theyhaven’t. Hashe/shegotanyfood?Yes,she/hehas./No,she/hehasn’t.4.特殊疑问句：疑问词+have/has例：Whathaveyou/theygot?Whathasshe/hegot?注意：当have表示“有”时:否定：don’t/doesn’t+have例：Hedoesn’thaveabigdog.一般疑问句：do/does提前例：----Doesshehaveabigdog?-----Yes,shedoes./No,shedoesn’t.M5.some,any的用法some 用于肯定句中，any 用于疑问和否定句中。例：There is some milk in the cup. 杯子里有一些牛奶。  §  We haven"t got any English classmates. 我们没有任何英国同学。 § Have you got any brothers? 你有兄弟吗？M6，7,8行为动词的一般现在时一、一般现在时：①表示经常性的事情，经常性的动作或一般性事实。②表示客观真理，科学原理，自然现象，等客观事实或格言，谚语等。二、常用的频度副词：often经常，usually通常，always总是，seldom很少，sometimes有时。注：频度副词一般放在行为动词的前面，助动词的后面例：Ioftengetupattentoseven.三、结构：主语+动词原型（只有在第三人称单数用动词的“三单变化”，其他用动词的原形）四、句型：1.陈述肯定句：主语+动词原型例：I/You/Theygotoschooleveryday.She/He/Ithastwoears.SheisChinese.2.否定句：①有be动词/情态动词：be/情态动词+not②没有be动词/情态动词：donot/doesnot+动词原型例：Heisnot(isn’t)fromChina.Hedoesnot(doesn’t)comefromChina.Icannot(can’t)swim. 3.一般疑问句：①有be动词/情态动词：be动词/情态动词提前②没有be动词/情态动词:do/does提前，动词变为原型例：IshefromChina?DoeshecomefromChina?Canyouswim?4.特殊疑问句：①有be动词/情态动词：特殊疑问词+be动词/情态动词②没有be动词/情态动词：特殊疑问词+do/does例：Whendoeshegotoschool?Whereareyoufrom?五、动词变化：1.直接在动词词尾加-s.ask---asks    work---works get---gets     stay---stays2以字母s,x,ch,sh或o结尾的动词，在词尾直接加-es.watch---watches  wish---wishes fix---fixes      do---doesgo---goes        pass---passes3以“辅音字母加-y”结尾的动词，要先变y为i再加-es.try---tries    study---studiescry---cries     fly---flies4.不规则变化：　be----is，are   have----hasM9,10行为动词的现在进行时一、现在进行时：表示现在正在进行的动作。一、结构：主语+be(am,is,are)+动词ing例：Heisplayingfootball.二、句型：1.肯定句：主语+be+动词ing例：Iamreadingabooknow.Heisreadingabookbow.Weareplayinggames.2.否定句：主语+be+not+动词ing例：Iamnotreadingabook.Sheisnot(isn’t)watchingTV.Theyarenot(aren’t)writing.3.一般疑问句：be提前例：Areyoueating?----Yes,Iam./No,I’mnot. Ishestudying?----Yes,heis./No,heisn’t.4.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句例：Whatareyoudoing?Whatishedoing?Whoissinging?一、动词变化：1.一般情况下直接加ing：think---thinkingsleep---sleepingstudy---studyingspeak---speakingsay---saying2.以不发音的字母e结尾的单词，去掉字母e,再加ingwake---wakingmake---makingcome---comingtake---takingleave---leavinghave---havingdance----dancingride----ridingwrite---writing3.以重读闭音节结尾，呈现辅，元，辅结构的动词，先双写末尾的辅音字母，再加ingstop---stoppingsit---sittingrun---running4.以ie结尾的动词，把ie改为y，再加inglie---lying五、没有进行时的动词：1.表示感觉的感官动词：feel,hear,smell,see2.表示思想状态的：believe,forget,know,remember3.表示喜怒憎恶，人物内心感觉，态度情感等描述性动词：like,hate,love,prefer4.表示要求，愿望：hope,want,wish,wonder5.表示所属关系或存在状态动词：belongto,haveappear,fit,matter,seem