mba管理类英语联考英语语法词汇总结 12页

名词1.名词的数：修饰可数名字用many，much修饰不可数名词。2.复合名词复数结构：theoldladyhiredthreemen-servants,aftertomorrow,wewillbegrowns-ups.3.名词数的理解：heisrunningafurniturebusiness.4.名词的双重所有格：一般由数量词+名词＋of+名词性物主代词。Iknowthatmanyfriendsofjerry’s.5.名词所有格的特殊意义：acarcametoastopoutsidethejeweler’s(可表示具体的“店家”)。6.名词在复合形容词中的用法+名词搭配Heclimbedthis3600-foot-highmountainonfoot名词在复合形容词中且有连词符连接时，要保持原形的形式。代词1.不定代词在否定句中的用法：scarely在句中起到否定作用，否定句中一般使用anything,anybody和anywhere这类不定代词。2.不定代词的常用搭配：heissomethingofamusician.某种程度上。3.不定代词的对应搭配：itisonethingtoenjoylisteningtogoodmusic,butitisquiteanothertoperformskillfullyyourself.oneanother..搭配表示对比，与but形成对应，other，some，常修饰复数名词，不能与one形成予以搭配，any常用于否定句中。4.someothers=someothershoes.5.代词辨析：williamtheconquerorbuiltthetoweroflondontoprotecthimselffromthosehehadconquered.空格后是省略了关系代词that或who、whom的定于从句，意思是他所征服的那些人，排除it（指代物），them做代词，有明确的指向，无需加定语从句再加以限定或明确，也排除。6.双重所有格中的名词性物主代词：samadmiredhisfriendsfrankandjerry.Heimitatedeveryactionoftheirs.双重所有格结构一般由数量词+名词+of+名词性物主代词。7.相互代词辨析：之间的相互：eachother,三者之间相互：oneanother8.代词的格式与人称的次序：myfatheraskedtomandmetohelp9.ourhomeisfinerthanyoursorhis:than之后需用名词性物主代词。10.代词辨析：whendrinkingfromawell,onemustn’tforgetthosewhodugit.空格后是关系代词who引导的定于从句，it指代物体，them做代词有明确指向，无需定语从句。排除。Thosewho。。。表示那些。。。人主谓一致1.notonlyIbutalsojaneandmaryaretiresofhavingoneexaminationafteranother.由or,nor,either…or,neither..nor,notonly…butalso,not..but等连接的并列主语，喂鱼动词通畅与最靠近的主语保持一致（遵循就近原则）。2.主谓一致。Alibrary(withfivethousandbooks)wasofferedtothenationasagift.3.whenandwheretobuildthenewfactoryisnotdecidedyet.“疑问词+todosth”是“复合不定式短语”，其做主语时，即使用多个疑问词，仍将其视为一个整体。所以谓语动词用单数形式。4.thenumber（ofpeopleinvited）wasfifty，but(anumberof)themwereabsentfordifferentreasons.thenumber后面谓语动词用单数，but后面分句中的啊numberof。。则是固定短语，意思是some，一些，可接可数名词复数或代词，所以谓语动词用复数。5.agooddealof+不可数名词作主语时，谓语动词要用单数。12 1.由either…or…引导的名词短语做主语时，后面的谓语根据就近原则，应与它相近的名词保持一致。2.aswellas连接的前后名词（短语）通畅将“前者”视为主语，谓语动词与前者保持一致。3.一般“山脉”，“群岛”和“瀑布”可视为“复数形式”，谓语与其保持一致，也用复数形式。4.manya+名词单数，故谓语动词也用单数。5.theaudiencewassolargethatnoseatwasleftunoccupiedinthegreathall.that从句中的谓语动词是wasleft，故主句保持一致，同用过去时。Audience是几何名词，既可以视为整体，也可表示成员构成，谓语动词可以相应的为单数或者复数。同样的有：family,team,class,crowd,government,crew,committee,public.6.everybody,menandwomen,oldandyoung,enjoyssportsandgames.主语时everybody，后面menandwomen,oldandyoung是作为同位语存在，谓语需要和everybody一致。又是一般性的状况，所以谓语动词用一般现在时。7.tenminutesseemsanhourwhenoneiswaitingforaphonecall.一段时间做主语视为一个整体时间段，表示一般性情况，用一般现在时。8.thesecretaryandprincipalisspeakingatthemeetingnow.前共用一个定冠词the,指代“同一个人兼有两种身份”，谓语动词用单数。9.itisnotjanebutherbrotherswhoaretoblame.本句中用到itis。。。who。。。构成的强调句型，撤掉此结构可以发现本句的实质是主系表结构，谓语动词遵循就近原则，通畅与后者保持一致。10.thenumberof+名词中，主语时number，谓语动词与其保持形式一致，也用单数。11.thericharenotalwayshappy,althoughthepoorpayforall.the+形容词，表示相应的“一类人”，其谓语动词用复数形式。12.itisreportedthattherearegoingtobeheavystormsinthecomingmonth.题中that引导的从句是therebe句型，该句型在本质上属于“倒装”结构，其主语是heavystorms，故谓语动词需用复数形式。13.morethanonestudenthasbeenreportedmissing.“morethanone+名词”作主语时，核心词是one后面的名词单数，故谓语动词也通常用单数。14.morestudentsthanone（主语）havebeenreportedmissing.不止一个学生被报告失踪。中心词是students，所以谓语动词用复数。4动词时态1.always表示“一般性状况”，谓语动词要用“一般现在时”2.whileIwasreadingabook,Ifellasleep.while表示“在。。。发生期间”，谓语动词常用“进行时”形式。3.Ibegantowatchtvateightlastnight.marycameateightthirty.iwaswatchingtvwhenmarycame.,when引导的时间状语从句，其中came表示过去时间点，watch引导该过去时间点正在进行的动作。4.joanhasalreadyfinishedherhomework.nowsheisplayingthepiano.第一句中出现already，表示“截止到目前”已经完成的动作，故finish用现在完成时hasfinished。5.theteachertoldusthatthemoonlooksbright,butithasnolightofitsown.itjustreflectsthelightofthesun.尽管“告诉told”是过去时，发生在过去，其并于从句理应用“过去”，但考虑到后面都是在讲述有关月亮的“客观真理”，所以用一般时。6.sofar到目前为止。用现在完成时。12 1.perhapsitwillbealongtimebeforeweseeyouagain.本句是主从复合句，根据时间状语从句中谓语动词see（一般时，指“将来”）可知本句时间点是“将来”，谓语动词用将来时。It。。。willbe+时间段+before句型可以为“要过。。。（时间）才。。。。。”2.sincejanuary1st,therehavebeenalotofnewtasksinthefactory.根据时间状语引导词since,本句需要用完成时，而therebe倒装句型中的主语是后面的newtasks，因此主谓一致原则，动词需用复数形式。3.nobodylikeshimbecauseheisalwayscriticizingothers.always与现在进行时连用时，表示强烈的主观或感情色彩，尤其是不满或厌烦的情绪，可以为“老是，一直”。表示经常性的，用一般现在时。4.ithasbeen4yearssinceIleftmycountry.“itis+一段时间+since从句”是一个高频句型，表示“自从。。。。以来已有。。。。时间”since从句中的谓语动词（瞬间性动词）因表示“过去时间点”，故需用“过去时”，而前面的谓语动词be则比较灵活，既可以用“现在完成时”也可以简化为“一般现在时”5.justgoahead,Iwillcoveryou.尽管往前走，我会保护你。前句是祈使句，相关动作显然属于未发生的将来，后面用将来时。6.assoonas引导的时间状语从句应是将来的时间概念（动词时态与时间状语一致）Iwillsetoutforsingaporeassoonastheticketisready.但考虑到时间状语从句中一般用“一般时”表示将来IdedidedtogotothelibraryassoonIfinishedmywork(“一般过去时”表示“过去将来”)7.doyoulikethematerial?yes,itfeelsverysoft.句子中的feel是系动词，意思是摸起来，或者感觉起来，后面常接着形容词做表语，构成系表结构，用于说明主语状况、性质或特征。系动词不能用于被动形式，也不用于进行时。所以用一般现在时。8.for+时间段用完成时9.自然现象，客观事实，用一般现在时，太阳升降，并非为人为，所以不能用被动语态。10.hardlyhadwestartedwhenitbegantosnow.我们已出发，天就开始下雪了。否定词hardly置于句首做状语，修饰谓语动词时，常使用“倒装结构”hardlyhads+vedwhens+ved是常见句型，表示“一。。。。就。。。。”11.Nosoonerhadhearrivedthanitbegantorain.他一到，天就开始下雨了。NosoonerhadS+VedthanS”+V’ed与hardlyhadS+VedwhenS’+V’ed都是常见的句型，“一…就…..12.inthe19thcentury,itwasthemosthandsomecarthathadeverbeenbuilt.在19世纪，它是以往制造出的最漂亮的车。最高级一般由对应的比对范围，句尾that引导的定语从句五一体现出来，然后是过去完成时。13.时间状语一般时表示将来，Thegirlevenwon’thaveherlunchbeforeshefinishesherhomework.won’thave表示将来，所对应的before时间状语从句也应是“将来”的概念，但时间状语从句中应用“一般时”表示“将来”14.Ithoughthewasonadiet.我认为他在节食。谓语动词是thought，其后面是省略了that的宾语从句，由于主句谓语动词是过去时，并于从句中的谓语动词也要用过去某种时态。15.tomdiedlastsummer.tomalwayslikedreadingpoemstohisfamily.汤姆去年夏天去世了，他省钱总喜欢给他的家人诵读诗歌。生前习惯，用过去时。然后always不能跟进行时连用，跟进行时连用，表示不满，强烈的主观色彩。16.bythetimeyoureadthisarticletomorrowevening,weshallhaveleftforlondon.谓语动词所用时态取决于相关的时间状语，根据句首bythetime。。和tomorrow12 evening可知谓语动作的发出时间是“明晚读到文章前”，即蕴含一个“将来的时间截止点”，故谓语动词需用“将来完成时”1.被动语态1.thefirecouldnotbeputoutuntilthenextmorning.被动关系，火被扑灭。2.thosestudentsareoftenseenplayingfootballinthefield.see常用两个搭配，seesbdosth。看见某人做了某事，seesbdoingsth看到某人在做某事。其相应的被动形式为sbbeseentodosth和sbbeseendoingsth.3.thiskindofglassesmanufacturedbyexperiencedcraftsmensellswell.注意：英语中某些动词在于特定副词连用时，可以“主动”形式表示“被动”含义，常用的这类动词有wash,write,sell,clean,后常接副词easily,well,quickly,和smoothly等。4.theclothfeelsmuchsofter.这种布摸起来很柔软。系动词不存在被动形式，经常用主动形式体现其被动语义，如look,sound,smell,taste,prove,feel.5.inordertoattendadinnerparty,shewaswelldressed.dress可做及物动词，表示“给。。。穿衣服”或“打扮。。。。。”经常用被动语态的形式bedressed表示一种“衣着”或“装扮”状态。6.theprofessordidn’tbeginhislectureuntilalltheaudiencewereseated.seat是及物动词，意思是“使（某人）就座”主语是人，seat顺理成章就是被动，sb.Beseated注意：类似seat这样的动词还有interest、face、oppose、这些词共同特点就是常用被动形式表示主动含义，beinterestedin对。。。感兴趣，befacedwith面对，beopposedto反对。7.aftersuchalongjourney,myshoeswantmending.want和need类似，共同用法：后接ving表示被动语义，相当于need/wanttobedone.2.虚拟语气1.butforthefog,weshouldhavereachedourdestination若不是因为大雾，我们应该早就抵达我们的目的地了。后半句的shouldhavedone结构可看出这是一个虚拟语气，butfor意为：“要不是”“倘若不是因为”的意思，常用于虚拟语气。Becauseof引导的原因状语所对应的句子主干不用虚拟语气。Inspiteof引导的让步状语所育英的句子主干不用虚拟语气。Incaseof引导的条件状语从句所对应的句子主干也不用虚拟语气。2.supposingthisshipweretosink,doyouthinktherewwouldbeenoughlifejacketsforallthepassengers?如果这艘船下沉，你认为是否有足够的救生衣给全部的乘客。Supposing意思是假若，相当于if，根据后面对应的动词形式wouldbe可推知他引导的是一个针对“将来时间段”的“虚拟条件句，”故其后从句谓语动词应使用将来时间段的虚拟形式，sank，shouldsink或weretosink。3.yoursecretarytoldmethatyouwoldbecomingover.OtherwiseIwouldhavefeltcompelledtocallyouathome.您的秘书说您将要过来，否则我早就给您家里打电话了。本剧中的otherwise表示对钱满“已发生事实（told）”的虚拟假设，意思是“否则”，即“若夫哦您的秘书（过去）没有告诉我的话”，因此它属于对“过去时间段”的虚拟假设，空格中的谓语动词应相应的使用“would/should/could/mighthavedone”的一种形式。我将不得已。。。。4.didyougotoseethefootballmatchyesterday?no,Ididn’tfeelwell,butIwouldhavegoneifIhadwouldhavegone的形式可知but后的句义是针对“过去时间段”12 的虚拟假设，if从句的对应形式应是“haddone”1.hetoldmehowhehadgivenmeshelterandprotectionwithoutwhichIwouldhavediedofhungerandcold.他告诉我他是如何给我提供庇护的，如果没有这些庇护恐怕我早就死于饥寒交迫了。Which引导的定于从句，which指代前面“他过去给予我的庇护”，介词without引导虚拟语气，以为“倘若没有这些（庇护））”因此是针对“过去时间段”的虚拟假设，后面谓语形式应相应使用would/could/might/should+havedone2.theideaisthatthenationsendanunmannedspacecrafttoexploretheplanetfirst.这个建议是，国家应该首先发射无人太空飞船去勘察这颗行星。一旦句中出现guggestion,proposal,order,plan,idea,advise,decision等表示“命令”“建议”或“要求”的名词，且存在与其内容相关的表语从句或同位语从句，那么该从句的谓语动词形式“shoulddo”或者省略should原形的“do”3.一旦句子中出现suggest,propose,order,plan,advise,decide和urge等表示“命令”建议或要求的动词，且存在语气内容相关的宾语从句，那么该宾语从句的谓语动词需用虚拟形式“shoulddo”或者略should的原形do。4.frankly,I’dratheryoudidn’tmakeanycommentontheissueforthetimebeing.坦率的讲，我希望针对当前这个问题你不要发表任何评论。Wouldrather后常接that引导的宾语从句，表示宁愿或希望的内容，该that从句“一般过去式”的虚拟形式来表示对“当前”和“未来”的愿望，或使用“过去完成时”的虚拟语气表示对过去的愿望。具体到本剧，由句尾forthetimebeing可知是对“当前”的愿望，故用“一般过去式”的虚拟形式，其否定式是didn’t+动词原形。5.ifonlyIwouldnotbethere.ifonly用于句首，表示不切实际的愿望，意思是“要是。。。就好了”，因此后面常接虚拟语气形式，对现在的愿望是实用“did”，对将来的愿望实用“woulddo”，而对过去的愿望则实用“haddone”6.IwishIhadgone斯德哥尔摩whenIwasinsweden,Ihearit’sbeautifulcity.wish后面的宾语从句常用虚拟语气，以表示与事实相反的情况，针对现在时间段的愿望，宾语从句常用“过去时”的虚拟形式，针对将来时间段的愿望，宾语从句常用“过去将来时”的虚拟形式，而针对过去时间段的愿望，宾语从句则常用“过去完成时”根据我在瑞典，可以看出是最后这，表示与过去事实相反的情况。7.hewouldrathernothavekepthispromisewithhisgirlfriend.他宁愿当初没有遵守对女友的诺言。Wouldrather意思是“宁愿。。。”表示与实施相反的愿望，后面要么接that宾语从句，要么接动词原形，即wouldratherdo(对现在或未来的愿望)或wouldratherhavedone（对过去的与愿望），其否定形式是wouldrathernotdo和wouldrathernothavedone.8.sometimesIwishIwerelivinginadifferenttimeadifferentplace.有时我真新网生活在不同的时间、不同的地点。Wish后面的宾语从句常用虚拟语气，以表示与事实相反的情况，针对现在时间段的愿望，宾语从句常用“过去时”的虚拟形式，针对将来时间段的的愿望，宾语从句常用“过去将来时”的虚拟语气，而针对过去时间段的愿望，宾语从句则常用“过去完成时。”9.thebusinessofeachday,beitsellinggoodsorshippingthem,wentquitesmoothly.无论售货还是运货，每天的业务都进展很顺利。本句双逗号的外委表达是句子主干（主句），双逗号之间是whether..,or…引导的让步状语从句，省略whether后，再将be移动到句首得来的省略表达。注意：whetheritbe。。。or。。。中间的be是虚拟语气形式，其前面省略了should；另，该形式经常改写为“省略+倒装”的形式beit。。。or。。。以示进一步的强调。10.heisworkinghardforfearthatheshouldfailtopasstheexam.他在努力学习，以防考试失利。12 Forfearthat生怕，唯恐，和lest以防，所引导的目的状语从句中，常用“should+动词原形”或“动词原形”的虚拟形式，加强主观语气。1.it’shightimeyoustartedtowork.你开始工作的时间到了。Itis（high）timethat。。后面的从句谓语常使用虚拟形式，动词要用过去式或用should加动词原形，should可以省略。2.thedriverlookedovertheenginecarefullylestitgowrongontheway.那个司机仔细检查了发动机以防车载路上抛锚。注意：incasethat（以防）后面则既可以接虚拟语气（should+do）也可以使用陈述语气（即真是语气。）具体选用何种形式，取决于主观需要，防止的“可能”发生率较小就使用虚拟语气，反之，防止的“可能”发生率交大，则使用陈述语气。1.动词：情态动词1.usedtodo表示过去常常做某事，而现在往往不做了；beusedtodoing表示习惯于做某事。Beusedtodo表示。。。被用来做某事。2.有根据的肯定推断用must，语气强烈，其对应的否定形式为“cannot”，而非mustn’t。shouldnotbe/maynotbe都可以用于表示“推测”，但都不是“有根据的”推断。3.darehecomeoutatnight？可做实义动词，也可用作情态动词，用于前者，其后的动词使用不定式形式，且有人称和数以及时态的变化。Dare用作情态动词，后跟动词原形，主要用于疑问句，否定句，和条件句。8不定式1.inoticedtheladygrabhiswalletandrun.我看见那位女士抢了他的钱包并且跑了。Notice作为感官动词，常接不带to的不定式或现在分词做并于补足语。Noticesb.dosth(注意到某人做了某事)和noticesb。Doing(注意到某人正在做某事)。此外还有watch2.havesb.dosth“让某人做某事”hehadhisdaughterplaythevolintwohourseveryday.此外还有make，shewasmadetoleaveatonce.3.theboywalkedquietlyintothedormitorysoasnottoawakehisroommates.这个男孩悄悄的走进宿舍以防吵醒舍友。Soasto和inorderto均表示目的，其否定形式为to前面加not。4.“主语+be+形容词+todo”是英文中常见句式，后面的不定式与主语间存在动宾关系。Iwaswonderingiftheshoesarecomfortabletowear.5.herewefoundlittlesnow,asmostofitseemedtohavebeenblownoffthemountain.在这里我们没有见到一点雪，因为他们大多似乎从山上被吹走了。Seem用法1.seemtodo。。2.itseemthatS+V，此句应该是found之前发生，所以用完成时。注意：Iwouldratherreadthanwatchtv.theprogramsseemtobegettingworseallthetime.我宁可看书也不愿看电视，现在的电视节目似乎正变得越来越糟。Tobedoing（不定式的进行时）可以表示动作一直持续。12.“特殊疑问词+todo”是复合不定式，相当于名词性从句的省略。Ihavenoideawhentoleavethecity.=whenIshallleavethecity.在句中做idea的同位语。13.Theyexpectedtheretobemanymoreinterestingmoviesdirectedbychinesedirectors.他们期待有更多中国导演执导的有趣影片。Theretobe也是复合不定式的一种，相当于therewillbe。。。句式的省略。9动名词1.avoid的搭配用法是avoiddoingsth2.need可做实义动词也可作情态动词，情态动词一般用于否定形式needn’tdo，表示“12 不必”，而肯定句中多做实义动词，表示需要，此事后面的动词需用不定式形式或者动名词形式，而姐动名词形式时其语义是“被动”的。Theflowersneedwatering,otherwisetheywillwither.动名词表示被动。1.ceasedoingsth表示“有意识地停止做某事”，而对。。。感兴趣。Whenjimhadseenthefilm,heceasedbeinginterestedinthenovel.2.without“如果不”，为介词，后接动名词或动名词做宾语。3.weweresurprisedathisnotpassingtheexam.我们吃惊他没通过考试。介词at后面无疑要接名词或动名词形式，构成介宾搭配。注意：动名词短语的动作发出这既可使用所有格形式（如his）也可使用宾格形式（如him）4.beregardedas“被认为是。。。。”as是介词，后接名词或动名词短语做宾语。5.confress可做及物动词+doing，也可作不及物动词to+doing。Jack，scoldedbyhismother,finallyconfressedtohavingstolenthemoney.由于妈妈的斥责，jack最终承认偷了钱。注意：动名词的完成时常强调一个具体动作之前另一个具体动作的“已然完成。”10非谓语结构：现在分词与过去分词1.manythings（consideredimpossibleinthepast）arecommontoday.在过去看来不可能的事情，今天已经变得司空见惯了。Are是系动词，点睛：过去分词短语做后置定语。2.thegreatdepressionwasthelongestandmostperiodofeconomicdepression{everexperiencedbyunitedstates}经济大萧条是美国所经历的持续时间最长，最严峻的经济危机。The…periodofeconomicdepression与theunitedstates之间的语义关系显然是“被美国经历的”而非“经历美国的”。点睛：过去分词短语做后置定语。3.thevacuumtube,(inventednearthebeginningofourcentury).gaveustheuseofradiowaves,(anenergysource){neverbeforecaptured}andlateropenedtheroadfortelevision.发明于本世纪初的真空电子管使得我们能够利用无线电波这种过去从未发现的能约，他为后来的电视机发明铺平了道路。本句的主干是thevacuumtube…gave..andlateropened…;第一处小括弧表达invented。。是过去分词短语做后置定语，对前面的tube做补充说明；第二处小括弧表达an。。是同位语，对前面的radiowaves做解释说明；大括弧表达never。。。是后置定语，修饰限定其前面的energysource，考虑energysource与capture的被动关系。点睛：过去分词短语做后置定语。4.Televisionisaninstrumentofcommunication,permittingustoseeusaswellastoheartheperformer.电视是一种通讯工具，不进可以让我们听到表演者的声音还可以让我们看到自己。本句都好后面的表达可视为“非限制性定语从句的省略”，对前面“一种通讯工具的说明”即：whichpermitsusto..aswellasto…=permitting..点睛：现在分词短语做非限制性后置定语（相当于非限制性定语从句的省略）。例子：1.theamazonrainforest,functioningastheearth’slungs,convertscarbondioxideintheatmospherebackintooxygen.非限制性定语从句whichfunctionsastheearth’slungs可省略为functionningas。。。2.Thenamenebraskacomesfromtheoldindianword“nebrathka”,meaning(=whichmeansflatwater)flatwater.点睛：现在分词短语做非限制性后置定语（相当于非限制性定语从句的省略）。5.Judgedthebestinarecentsciencecompetition,thethreestudentswereawardedscholarshipstotaling$21000由于最近的科技竞赛中这三个学生被评为最佳，他们被授予总计21000美元奖学金。主语三个学生与核心词judge显然存在“被动”的语义关系。过去分词短语做原因状语。点睛：在doing，done，todo。。。，S+V结构中，逗号前面的do须与后面的S保持语义的一致。主动关系用doing。。。被动关系用done。。。表将来则用to12 do。。。同理：believingtheearthtobeflat,manyfearedthatColumbuswouldfallofftheedgeoftheearth.首先句子主语many和句首空格词believe之间显然是主动关系，排除被动，所以用believing，现在分词做原因状语，修饰谓语动词feared，表示其发生的原因。1.Havingeatenaheartyluncheon,thejudgewasreadytoseriouslyconsiderthecircumstances.吃完一顿丰盛的午餐之后，这位法官准备认真思考这个问题。点睛“在havingdone…,S+V结构中，逗号前面的havingdone与V有着明确的先后关系，该结构语义等于Afterdoing…,S+V.2.状语从句的省略：heopenedhislipsasiftosaysomething.他张开嘴仿佛想说些什么似的。Asif意思是好像，仿佛，作为连接词，后面常接从句，本来应该为heopenedhislipsasifhewere/wastosaysomething.从句主语和主句主语一致，都是he，所以简化成astosaysomething。11独立主格结构1．名词+现在分词短语可以构成独立主格结构，在语义上相当于一个“状语从句”，其中名词充当逻辑主语，而现在分词短语则充当逻辑谓语：Otherthingsbeingequal,aman(whoexpresseshimselfeffectively)issuretosuccedmorerapidlythanaman(whosecommandoflanguageispoor)在其他条件等同的情况下，一个语言表达能力强的人必定要比一个语言表达能力弱的人更快成功。实际上相当于一个条件状语从句：IfotherThingsareequal..2．Somemanydirectorsbeingabsent,theboardmeetinghadtobeputoff.由于许多董事缺席，这次董事会不得不推迟。现在分词短语可以构成独立主格结构，在语义上相当于一个状语从句，其中名词充当逻辑主语，而现在分词短语则充当逻辑谓语。相当于assomanydirectorswereabsent….3．Allthingsconsidered,theplannedtripwillhavetobecalledoff.综合考虑所有的因素，原定的旅行计划将不得不取消。鉴于allthings和consider是被动的语义关系，过去分词与前面的allthings可以构成“名词+过去分词”的独立主格结构，在语义上相当于一个状语从句，其中名词充当逻辑主语，而过去分词短语则充当逻辑谓语，它相当于一个条件状语从句：ifallthingsareconsidered.4．Thespeechhavingbeendelivered,alivelydiscussionstarted.演讲结束后，开始了激烈的讨论。鉴于逗号后面的句子是主干，前面在缺乏连接词的情况下不可能是句子形式，名词+现在分词短语的独立主格结构，但考虑到deliered和started两个动作行为的发生时间，可知两者并非“同时发生”，而是有明确的“先后”顺序。语义上相当于一个时间状语从句：afterthespeechwasdelivered….5．Anewtechniquehavingbeenworkedout,theyiedsasawholeincreasedby20percent.由于研发出了新的技术，总产量增长了20%。鉴于技术与研发是被动关系，考虑独立主格结构，但是workedout和increased两个动作行为有先后顺序，且前者是后者发生的原因，语义上：相当于一个原因状语从句：asanewtechniquehadbeenworkedout..6．Allflightshavingbeencancelled,becauseofthesnowstorm,manypassengerscoulddonothingbuttakethetrain.由于暴风雪，所有的航班被迫取消了，许多旅客不得不改乘火车。原因状语从句：Asallflightshadbeencancelledbecauseofthesnow…12 1．Allthetaskshavingbeenfulfilledaheadoftime,theydecidedtogoonholidayforaweek.所有任务已经提前完成，所以我们决定度假一周。分析句子可以知道，逗号之后是个句子，故逗号之前不能为句子。词句相当于一个原因状语从句：Asallthetaskshadbeenfulfilledaheadoftime…2．Asforthewinter,itisinconvenienttobecold,withmost(ofwhatfurnaceisallowed)savedforthedawn.至于冬天，寒冷使得人们生活不方便，因为大部分拨给的燃料须节省下来留待黎明时使用。本句划线表达是“with+名词（most）+过去分词（saved）”构成独立主格结构，做原因状语，对前面的句子主干做原因解释：理解难点是括弧表达，他是“介词of+名词从句”构成的介宾短语做前面most的后置定语，介词of后面的名词从句只能由what引导，该词的本质是what+名词=the名词+定语从句，具体到本句whatfurnacefuelisallowed=thefurnacefuel(whichisallowed),由此可知，本句的独立主格结构是：withmost(ofwhatfurnaceisallowed)savedforthedawn.，即withmostofthefurnace（whichisallowed)savedforthedawn。3．介词with引导的独立主格结构做伴随状语，修饰前面的谓语动词wasbroughtin，表示伴随的状况，Themurdererwasbroughtin,withhishandstiedbehindhisback.那个杀人犯被带进来时，双手被反绑在后面。4．Justasthevalueofatelephonenetworkincreasewitheachnewphoneaddedtothesystem,sodoesthevalueofacomputersystemincreasewitheachprogramthatturnsout.正像电话网络的价值会随着每部新增电话的增加而增加一样，电脑系统的价值也会随着每个程序的出现而增加。句子中with引导独立主格做原因状语，又是被动关系。1.with引导的独立主格结构做伴随状语，修饰前面的谓语动词：Thesaleusuallytakesplaceoutsidethehouse,withtheaudienceseatedonbenches,chairs,orboxes.还有：AftertheArabstateswonindependence,greatemphasiswaslaidonexpandingeducation,withgirlsaswellasboysbeingencouragedtogotoschool.12定语从句：1.Theman{whom/who/that/省yousawjoggingoverthere}ismyfather.You是主语，saw是谓语动词，jogging。。。是宾语补足语，考虑先行词，指人whom,who和that，此外鉴于他充当宾语角色，还可以省略。2.Thebestmeal{that/省Ihaveeverhad}isone{which/what/省Ihadatseasidehotel}.我曾吃过的最佳美味是在一家海滨酒店吃的。第一个定语从句中，主语I，谓语动词是had（及物动词），由此可知从句的引导词需要做had的宾语，再考虑到前面先行词是“物”，由此可知需要选用“指物”且能充当“从句宾语”的“关系代词”，符合此条件的只有that和which，但考虑到先行词前由最高级“best”所修饰，可排除which，答案只能是that，此外鉴于是宾语，可以省略。在第二处的定语从句中，主语是I，谓语动词是had（及物动词），由此可知引导的词须做had的宾语，再考虑到前面的先行词是物，指代物，只能是that、which。3.Shehastheconfidence{thatshecanovercomeeveryobstacle}{that/省shemaycomeacrossinherlife.}她有信心战胜她生命中可能遇到的所有障碍。该句子很完整，不缺乏任何成分，再结合前面的相关名词confidence可知，后面是对前面的内容说明，断定从句是前面confidence的“同位语”12 ，引导词只能是that，。第二处，主语是she，谓语动词是maycomeacross，由此可知空格处的从句引导词须做comeacross的宾语，再考虑到前面的先行词是物，指物且能充当从句宾语的关系代词，符合条件的只有that和which，单考虑到先行词前由不定代词every修饰，可排除which，只能选that。1.Sheisavegetarian,asallherfriendsare.正如她所有的朋友一样，她也是素食主义者。As作为关系代词引导非限制性定语从句。2.Theday{when/onwhich/that/省theirceremonyistotakeplace}ischosenwithgreatcare.他们举行婚礼的日子是精心选择的。先行词theday，主语：theirceremony，系动词is，不定式短语totakeplace做表语。缺时间状语成分，引导词须做takeplace的“时间状语”，符合条件的关系副词有when，介词on+关系代词which、关系副词that。When，和why只能在原因状语从句中充当关系副词。3.Itwasrainingagain,whichisverybadforourcorps.which引导非限制性定语从句，that可做关系代词引导定语从句。4.关系代词that引导定语从句时，前面不能存在介词，that改为which即可，做宾语可以省了which：如：Theworldweliveinismadeupofmatter.我们所生活的世界是由物质组成的。5.What引导名词性从句时，其语义等于all（that。。。），即all+定语从句Iampleasedwith(whatyouhavegivenme)=all(thatyouhavegivenme)and(allthatyouhavetoldme)=whatyouhavetoldme.13名词性从句1.whatmeasuresIshalltakeisnoneofyourbusiness.我采取什么措施与你无关。What引导名词性从句，做本句的主语，即主语从句。14状语从句1.Youwon’tbeontime{unlessyouhurry}.除非快点，否则你将不能按时赶到。Unless引导否定性条件状语从句，“not。。。unless。。。”不能。。。除非。。。类似于“not。。until。。”直到。。。才。。。2.Nomatterhowharditmaybe,Imusttry.无论它有多困难，我都要尝试。Nomatter+特殊疑问词引导的“让步状语从句”3.Althoughpeterisclever,hedoesn’tworkhard.让步状语从句4.Thoughtheroadwasicy,Mikedroveveryfast.尽管道路结冰,但MIKE依然开的很快。让步状语从句5.Maryissocleverthatsheunderstandseverything.so…that..引导结果状语从句。6.AsfarasIamconcerned,Idon’tthinkitwisetogotherealone.as…as…引导比较状语从句。7.Wekeepmilkinarefrigeratorsothatitwillnotspoil.sothat引导目的状语从句。8.Youmaydoanythingyoulikesolongasitisnotagainstthelaw.只要你不违法你可做任何你喜欢做的事情。Solongas引导条件状语从句。12 1.Poorthoughtheyare,theyaregenerousandfriendlytoothers.他们虽然很穷，但是他们慷慨和友善，though引导让步状语从句及成分前置现象！2.Youngasheis,heispoliteandkindtopeople.as引导让步状语从句及成分前置现象！3.Hehasagoodeducation;moreover（此外）,heisagenius.inadditionto除此之外。4.Hewasoutofbreath;therefore(accordingly),hecouldnotgotoschool.他身体欠佳，因此，不能去学校了。前后分句的语义衔接过渡。5.Soasto/inorderto目的是，状语引导词。6.Beaboutto…when..hewasabouttoleavewhenIwalkedintotheroom.我走进房间时，他正要离开。7.AS/because/since/seeingthat/consideringthat/giventhatnobodywasenthusiasticaboutit,theydecidedtocancelthetrip.由于没有人热衷于此次旅行，他们决定取消。AS/because/since/seeingthat/consideringthat/giventhat表示“原因”，because语气最强烈，为直接原因，当原因显而易见的或为人们所知的，可用as或since。8.IrecognizedherassoonasIsawher.assoonas引导时间状语从句。我一见到她就认出了她。替换表达还有themoment/theinstant/theminute/thesecond以及非正式的immediately/directly/instantly.9.Ifonly:只要，soaslongas只要，providedthat倘若，if如果。10.Whether…ornot引导的让步状语从句，无论。。。还是。。。11.Since引导时间状语从句。15倒装结构1．hardlyhadS+VedwhenS’+Ved与NosoonerhadS+VedthanS’+Ved都是常见的句型，意思一样，都表示“一。。。就。。。”点睛：否定性副词或状语置于句首，修饰谓语动词，此时需要将句式做倒装处理。如：Nor，nowhere，hardly,little,seldom.Notonce=never=从未。1.only置于句首且对句子状语进行强调时，需要将句式做倒装处理。2.“表→系→主”倒装：adj+be+s类似：Typicalofthenewtypeoftheyouthwasleifeng,whosetshiningexampletothewholenation.Typicalofthenewtypeoftheyouth是形容词短语做表语，类似的形容词短语做表语置于句首，句子需要“表→系→主”倒装：adj+be+s3.同理如：Constantlygrowingtooisthevolumeofchemicalgoods.化学品的生产量也在不断的增长。点睛：广义上“表→系→主”倒装：Doing。。。/done…+be+S16强调结构：1.Itwas/is。。。that。。。对句子状语强调。2.Itwas/is。。。WHO。。。对句子状语强调。12 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