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  • 2022-06-17 15:32:59 发布

初一英语语法和介词的用法

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初一英语语法和介词的用法一、介词to的常见用法1.动词+toa)动词+toadjustto适应,attendto处理;照料,agreeto赞同,amountto加起来达…,belongto属于,cometo达到,drinkto为…干杯,getto到达,happento发生在某人身上,holdto紧握,leadto通向,listento听,occurto想起,objectto反对,pointto指向,respondto回答,referto参考;指的是…;涉及,replyto回答,seeto负责,stickto坚持,turnto求助,writeto给某人写信。b)动词(+sth.)+to+sb.announceto通知某人,describeto向某人描述,explainto向某人解释,expressto对某人表达,mentionto提及,nodto向某人点头,reportto报告,sayto告知,shoutto对某人大叫,suggestto对某人提建议,speakto与某人交谈,talkto跟某人谈话,whisperto和某人低声耳语。c)动词+sth./sb.+to+sth./sb.addto增加,compareto比作,carryto运送至,devoteto致力于,introduceto介绍给,inviteto邀请参加,jointo连接到,leaveto委托给,reduceto下降至,sentenceto判处,take 初一英语语法和介词的用法一、介词to的常见用法1.动词+toa)动词+toadjustto适应,attendto处理;照料,agreeto赞同,amountto加起来达…,belongto属于,cometo达到,drinkto为…干杯,getto到达,happento发生在某人身上,holdto紧握,leadto通向,listento听,occurto想起,objectto反对,pointto指向,respondto回答,referto参考;指的是…;涉及,replyto回答,seeto负责,stickto坚持,turnto求助,writeto给某人写信。b)动词(+sth.)+to+sb.announceto通知某人,describeto向某人描述,explainto向某人解释,expressto对某人表达,mentionto提及,nodto向某人点头,reportto报告,sayto告知,shoutto对某人大叫,suggestto对某人提建议,speakto与某人交谈,talkto跟某人谈话,whisperto和某人低声耳语。c)动词+sth./sb.+to+sth./sb.addto增加,compareto比作,carryto运送至,devoteto致力于,introduceto介绍给,inviteto邀请参加,jointo连接到,leaveto委托给,reduceto下降至,sentenceto判处,take to带到。2.be+形容词/过去分词+tobealiveto觉察;晓得,beattentiveto注意;留心,beawaketo知晓,beblindto缺乏眼光,becloseto紧挨着,becommonto对某人来说很普通,becontraryto违反;反对,bedevotedto致力,bedeafto不愿意听,beequalto有…的力量,beexposedto暴露;遭受,befairto对…公平,befamiliarto对某人来说熟悉,begratefulto对某人心存感激,begoodto对…有好处,beharmfulto对…有危害,beimportantto对…重要,bekindto友好对待,beknownto周知于,bemarriedto嫁给,bemovedto转移到,benearto靠近,benecessaryto对…有必要,beoppositeto在对面,beopposedto反对,bepleasantto合某人之意,beproperto专属,bepoliteto礼貌待人,berudeto粗暴对待,berelativeto与…有关,bestrangeto不习惯,besimilarto类似,besuitableto适合,betrueto忠实,bethankfulto感激,beusefulto对… 有用,beusedto习惯。3.to+名词构成的词组toadegree在某种程度上,todate到现在为止,toone’sfeet跳起来,toone’smind照…看来,toone’ssurprise使…吃惊,toone’staste符合胃口,tooneself独自享用,toorder定做,totheletter不折不扣地,tothepoint中肯地二、at的常见用法at构成的词组比较多,要细心区分。1.动词+atarriveat抵达,callat访问某地,catchat(it)当场抓住,comeat攻击,fireat向…开火,glanceat瞟一眼,glareat怒目而视,grieveat忧伤,knockat敲,laughat嘲笑,lookat看一眼,pullat拉扯,rejoiceat对…高兴,smileat向某人微笑,shootat朝…射击,stareat怒目而视,thrustat刺向,tearat撕,trembleat颤抖,wonderat吃惊,workat工作。2.be+形容词/过去分词+atbeangryat恼怒于,bealarmedat对…保持警觉,beastonishedat对…吃惊,bebadat不擅长,becleverat对某事很灵巧,bedelightedat高兴,bedisgustedat厌恶,bedisappointedat对…失望,begoodat擅长,beimpatientat对…不够耐心,bemadat狂热于,bepleasedat对…感到高兴,bepresentat出席,besatisfiedat满意,besurprisedat吃惊,beshockedat对…非常震惊,beterrifiedat受到…的恐吓,bequickat对…很机敏。3.at+名词构成的词组atadistance在一定距离,ataloss不知所措,atatime一次,atall一点也不,atanycost不惜一切代价,atbest最好也只是,atfirst起初,athand手头,atheart在内心里,athome在家;无拘束,atlast最后,atleast至少,atmost最多,atonce马上,atpresent目前。三、介词on的常见用法on的用法比较重要,本文介绍它的一些常见用法:1.动词+ona)动词+on要认真区分下面一些词组acton对…有作用,bringon促使;导致,callon拜访某人,counton依赖,carryon执行,dependon取决,feedon以…为生,figureon料想;推断,goon继续,haveon穿着,insiston坚持,keepon继续,leanon依赖,liveon以…为生,pullon迅速穿上,puton穿上,switchon接通(电源),taketo喜欢;养成;轻易学会,turnon接通(电源),work on操作,waiton侍候。b)动词+sb.(sth.)+on+sb.(sth.)baseon以…为基础,congratulateon恭贺,fixon固定,havemercyon怜悯,havepityon怜惜,keepwatchon监视,spendon把时间、精力花在某方面。2.be+形容词+on的词组bedependenton依赖,behardon对某人苛刻,beimpressedon对…印象深刻,bekeenon渴望,bestricton对…严格。3.on+名词构成的词组onboard乘(车,飞机),oncall听候召唤,onduty值班,onearth到底,onfire着火,onfoot步行,onguard在岗,onhire雇用,onholiday度假四、介词in的常见用法1.动词+ina)动词+inbelievein信任,breakin碎成,bringin引起;产生;带来,callin下令收回,fillin填充,getin收获,handin上缴,involvein涉及,liein在于,resultin导致,sharein共享,succeedin成功,takein卷起;订阅,turnin归还当局。b)动词+sb./time/money+inhelpsb.in帮助某人做某事,sparetime/moneyin匀出时间或钱做某事,spendtime/moneyin花时间或钱做某事,wastetime/moneyin浪费时间或钱做某事。2.be+形容词+inbeactivein活跃于,beabsorbedin专心致志,bebusyin忙碌,bebornin出生于,beconcernedin牵涉,beclothedin穿着,bedisappointedin对…失望,bediligentin勤于,beexperiencedin在…有经验,beemployedin任职于,beengagedin忙碌,beexpertin某方面的专家,beexcellentin在…优秀,beinterestedin对…有兴趣,belackingin缺乏,berichin富有,beslowin迟缓,besuccessfulin在某方面成功,beskilledin精于,bestrictin严于,beweakin弱于。3.in+名词inadvance提前,inall总共,inbalance总而言之,inbed卧床,inbody亲自,inbrief简明扼要,incase万一,incharge主管,indanger有危险,indebt负债,indespair失望,inforce大量地;有效,infull全部地,inflower开花,ingeneral一般说来,in itself本身,inlove恋爱,inorder井然有序,inperson亲自,inpublic公开地,inprogress有进展,inpractice从实践上看,inrags穿着破衣,inresearch探索,inreturn作为报答,inruins一片废墟,inshort总之,intheory从理论上看,introuble有麻烦,intears眼泪汪汪,intime及时,inturn按顺序,invain白白地,inview看得见。五、介词from的常见用法from的用法可不能小瞧,你不一定知道下面这些词组意义。1.动词+froma)动词+fromcomefrom来自,datefrom追溯,departfrom违背,diefrom死于,escapefrom逃出,fallfrom自…跌落,hangfrom垂挂,hearfrom收到来信,learnfrom向某人学习,returnfrom自某地返回,risefrom自…冒出,resultfrom起因于,sufferfrom忍受。b)动词+sth./sb.+from+sth./sb./aplaceborrowfrom向…借,choosefrom选自,excusefrom免除,keepfrom阻止做,preventfrom不准做,protectfrom不受…之害,receivefrom收到,removefrom移动;除去,savefrom保全;拯救,separatefrom分离开来,stopfrom阻止。2.be+形容词+frombeabsentfrom缺席,bedifferentfrom与众不同,befarfrom更不用说,behiddenfrom躲避,bemadefrom用…制成,betiredfrom因…而疲倦。3.from…to…frombadtoworse每况愈下,frombeginningtoend自始至终,fromcovertocover从头到尾,fromChinatoPeru到处,fromdaytoday一天一天地,fromdoortodoor挨家挨户,fromendtoend从头至尾,fromfirsttolast自始至终,fromhandtomouth勉强糊家,fromheadtofoot从头到脚,frommouthtomouth广泛流传,fromsuntosun从日出到日落,fromstarttofinish从头开始,fromtoptotoe从头到脚,fromtimetotime不时地,fromtoptobottom彻底地。六、介词for的常见用法1.动词+fora)动词+foraccountfor解释;说明,answerfor对…负责,applyfor申请;请求,apologizefor为… 而道歉,begfor请求,callfor要求,carefor在意,enterfor报名参加,fightfor为…而战,hopefor希望,inquirefor查询;求见,leavefor离开某地到另一地,lookfor寻找,longfor盼望,mistakefor误认为,planfor计划做某事,preparefor为…作准备,providefor为…提供,reachfor伸手去拿,runfor竞选,standfor象征,searchfor搜寻,sendfor派人去请,speakfor陈述意见、愿望,takefor当作,wishfor希望,waitfor等待。b)动词+sb.+for+sth.askfor要求得到,blamefor因…责备,excusefor宽恕,forgivefor谅解,pardonfor原谅,payfor花钱买,praisefor称赞,punishfor对…进行惩罚,pushfor催逼,rewardfor酬谢,thankfor对…表示谢意。2.be+形容词+forbeanxiousfor急于做,beeagerfor渴望,bebadfor有害于,beconvenientfor便于,begoodfor利于,befamousfor以…出名,befitfor适合于,begratefulfor对…心存感激,beimpatientfor对…不耐烦,belatefor迟到,benecessaryfor有必要,bereadyfor作好准备,besorryfor为…而后悔,beresponsiblefor对…负责,besuitablefor适合于,beunfitfor不适合,beusefulfor对…有作用。3.for+名词构成的词组forall尽管,forasong非常便宜地,forcertain确切地,forcompany陪着,forever永远,forexample例如,forfear以免,forfair肯定地,forfree免费,forfun为了好玩,forgood永远,forinstance比方,forluck祝福,forlife终身,forlong长久,fornothing白白地,foronce有生第一次,foroneself替自己,forpleasure为了消遣,forreason因为…理由,forsale供出售,forshame真不害臊,forshort简称,forsport好玩,forsure确切地。4.动词+副词/名词+for构成的短语beinfor将遇到,makeupfor弥补,goinfor从事,lookoutfor提防,takesth.forgranted把…当作理所当然,haveanearfor音感好,haveagiftfor有某方面的天赋。介词用法口诀 上午、晚要用in,at黎明、午夜、点与分。年、月、年月、季节、周,阳光、灯、影、衣、冒in。将来时态in...以后,小处at大处in。有形with无形by,语言、单位、材料in。特征、方面与方式,心情成语惯用in。介词at和to表方向,攻击、位置、恶、善分。日子、日期、年月日,星期加上早、午、晚,收音、农场、值日on,关于、基础、靠、著论。着、罢、出售、偷、公、假,故意、支付、相反,准。特定时日和"一……就",on后常接动名词。年、月、日加早、午、晚,of之前on代in。步行、驴、马、玩笑on,cab,carriage则用in。at山脚、门口、在当前,速、温、日落、价、核心。工具、和、同随with,具有、独立、就、原因。就……来说宾译主,对、有、方状、表细分。海、陆、空、车、偶、被by,单数、人类knowtoman。this、that、tomorrow,yesterday,next、last、one。接年、月、季、星期、周,介词省略已习惯。over、under正上下,above、below则不然,若与数量词连用,混合使用亦无关。"beyond超出、无、不能,against靠着,对与反。besides,except分内外,among之内along沿。同类比较except,加for异类记心间。原状becauseof,、owingto、dueto表语形容词under后接修、建中,of、from物、化分。before、after表一点,ago、later表一段。before能接完成时,ago过去极有限。since以来during间,since时态多变换。与之相比beside,除了lastbutone。复不定for、找、价、原,对、给、段、去、为、作、赞。快到、对、向towards,工、学、军、城、北、上、南。butfor否定用虚拟,复合介词待后言。ing型由于鉴,除了除外与包合。之后、关于、在......方面,有关介词须记全。in内to外表位置,山、水、国界to在前。 介词又叫前置词,是一种虚词。介词分为三种,一种是简单介词,如at, in, on, beside, to , for等;另一种是短语介词,即由两个以上的词组组成的短语,如in front of, because of, out of, instead of等;还有一种叫二重介词,如until after, from behind等。  (一)介词的句法功能  介词不能独立在句中做成份,介词后必须与名词、代词、或动名词构成介词短语在句中充当一个成份,表示人、物、事件等与其它人、物、事件等之间的关系。  1、作定语:The book on the table is mine.  2、作状语:We have breakfast at seven.(表时间);They were late for meeting because of the heavy rain.(表原因);They started the machine by pressing the button.(表方法)  3、作表语:My dictionary is in the bag.  4、作宾语补足语:I found him in the office.  (二)主要介词区别  1、表示时间的at, in, on:at表示片刻的时间,如:at 8 o"clock ,常用词组有:at noon, at night, at midnight, at the end of, at that time, at the beginning of, at the age of, at Christmas, at New Year等。in表示一段的时间,如:in the morning, in the afternoon, in the evening, in October, in 1998, in summer, in the past, in the future等。on总是跟日子有关,on Monday, on Christmas morning, on the following, on May Day, on a warm morning等。  2、表示时间的since和from:since表示从过去到现在的一段时间的过程,常与现在完成时连用。from表示从时间的某一点开始,不涉及与现在的关系。一般多与现在时、过去时、将来时连用。如:I hope to do morning exercises from today./ We have not seen each other since 1995.  3、表示时间的in和after:两者都表示"在(某个时间)之后,区别在于in表示"在(一段时间)之后",而after则表示"在(某一具体时间点之后)",in短语和将来时态连用,after短语和过去时态或将来时态连用。如:We"ll be back in three days./ After seven the rain began to fall./ What shall we do after graduation?  注意:after有时也可以表示在一段时间之后(常用在过去时里)。如:After two months he returned.  4、表示地理位置的in, on, to:in表示在某范围内,on指与什么毗邻,to指在某环境范围之外。如:Changchun is in the northeast of China./ Mongolia is on the north of China./ Japan is to the east of China.  5、表示"在……上"的on和in:on只表示在某物的表面上,而用in表示占去某物一部分。 如:There is a book on the piece of paper./ There is an interesting article in the newspaper./ He dug a hole in the wall.  6、表示"穿过……"的through和across:through表示从内部通过,与in 有关;across则表示从一端至另一端在表面上的通过,与on有关。如: Water flows through the pipe./ The old man walked across the street.  7、in the corner, on the corner, at the corner:in the corner 表示在角落里,in指角的内面;on the corner表示"在角上",on指的不是内面,也不是外面,而含内外兼有之意;at the corner指"在拐角处",at指的是拐角外附近的外面。如:The lamp stands in the corner of the room./ I met with him at the street corner./ He sat on the corner of the table.  8、in the end, at the end of, by the end of:in the end作"最后"、"终于"解,可单独使用,后不接介词of;at the end of 表示"在……末梢","到……尽头",既可指时间,也可以指地上或物体。不可单独使用;by the end of 作"在……结束时","到……末为止"解,只能指时间。不可单独使用。如:In the end they reached a place of safety./ At the end of the road stands a beautiful garden./ They decided to have an English evening at the end of this week./ by the end of last month he had finished the novel.  9、表示"关于"的about 和on:两者都有"关于"的意思,不过前者为一般用词,而后者为较正式的"论述"。如:He came to tell me about something important./ He wrote a book on science.  10、between, among:一般说来,between表示两者之间,among用于三者或三者以上的中间。如:You are to sit between your father and me./ He is always happy among his classmates.  注意:但有时说的虽然是三个以上的人或东西,如果强调的是两两相互间接关系,适用于between。如:Agreements were made between the different countries. 在谈到一些事物或一组事物,而把它们视为分居两边时用between。如:The little valley lies between high mountains.。在谈事物间的差别时,总是用between。如:They don"t know the difference between wheat, oats and barley.  11、besides, except, but, except for:besides指"除了……还有,再加上"。如:All went out besides me.;except指"除了,减去什么",不能放在句首。如:All went out except me.;but 与except意思近似,表示"除了……外"经常用在no, all, nobody, anywhere, everything等和其他疑问词后面。如:I never saw him reading anything but the newspaper.;except for表示"如无……就,只是"表明理由细节。如:His diary is good except for a few spelling mistakes.。  12、表示"用"的in和with:表示工具的"用",用with,而表示材料、方式、方法、度量、单位、语言、声音等的"用",用in。如:He is writing a letter with a pen./ He wrote the letter in pencil./ We measured it in pounds./ Read the text in a loud voice./ Tell me the story in English.  13、in charge of和in the charge of:两者都表示"由谁负责、照顾、管理"。区别在于:in charge of后接被照管的人或物,而in the charge of后面则跟照管的人。如:Who is in charge of the project?/ The project is in the charge of an engineer.。  14、as, like:as作"作为"、"以……地位或身份"解。如:Let me speak to you as a father.(事实是父亲);like作"象……一样"解。如:Let me speak to you like a father.(事实上不是父亲)。  15、in front of 和in the front of:in front of = before,是"在……前面"的意思(不在某物内); in the front of则是"在……前部"的意思(在某物内)。如:There is a desk in front of the blackboard./ The boy sat in the front of the car.。  16、in, into:into表示动向,不表示目的地或位置。如:We walked into the park.;in通常表示位置。如:We walked in the park;in和drop, fall, put, throw, break等终止性动词连用时,也可以表示动向。如:I have put the coin in (into) my pocket.我把硬币放进衣袋。练习(一)、介  词  1. The teacher is writing ____ a piece of chalk on the blackboard while the students are writing ____ink in exercise books.  A. with, in        B. in, with        C. in, in        D. with, with  2. The worker can make chairs ____ wood, and also can make paper ____ wood.  A. from, of       B. of, from       C. of. of          D. from, from  3. Mary dropped in ____ Mr Smith, but he  wasn" t at home, so she went to drop in ____ Mr Smith"s office.  A. on, on        B. at, at          C. on. at          D. at. on  4. The teacher is not only strict ____ his pupils but also strict ____ his own work.  A. with, with      B.in,in   C. in, with  D. with, in  5. His grandfather died ____ the wound that the enemy soldier had given him .and then his grand-  mother died ____ hungry and cold. A.from,of    B.of,from  C.from,from      D.of.of   6. If you run ____ two hares you will catch neither. A.into    B.after  C.off D. out of  7. This is a common mistake ____ students.  A. between   B.over    C. among  D. about  8. My father began to work ____ a bus driver when he was twenty years old.  A.for            B.to    C.at    D.as  9. _____ hearing the news, I was wild ____ joy. A. At, in   B. On, with   C. After, by  D. /, over  10.I don" t think Xiao Li is ____ the other students ____ mathematics.  A. after, on       B. after, with  C. behind, in  D. behind, at  11. Nobody knows it ____ me.  A. except for   B. except that    C. besides      D. but  12. The window is never opened ____ in summer.  A. but   B. except C. except for D. but for  13. It happened ____ the Long March.  A. during      B.in        C.at         D.for  14. We go to school ____ a bike.  A.in       B.on         C.by            D.ove  15. It"s very kind____ you to repair the bike ____ me.  A.for.for         B.of,of   C.of,for   D.for,of  16. Fresh air is good ____ your health.  A.at     B.for   C.of        D.to  17.The boy is waiting ____ his sister and they will go to the hospital to wait ____ their sick mother.  A.for,on         B.on,for   C.for,for   D.on.on  18.The group is made up____five students. And they are studying hard to make up____ the lost time.  A.of,of         B.for,for   C.of,for   D.for,of  19.The PLA man saved the boy ____ death.  A. of      B.from        C.to         D.on   20. He will come ____ three days.   A.before     B.after       C. in          D. later  21. He went to Beijing and returned ____ three days.  A. in            B. before   C. later   D. after  22. He will return____ three o"clock.  A.after       B.in         C.on          D.at  23. He wrote the article ____ three days. A.at       B.in   C.on          D.by  24.I agree ____ what you said.   A.to       B.on        C.with         D.at  25. Do you agree____ this plan (arrangement)? A.at    B.with  C.on     D.to  26. Finally they agreed ____ the terms of the contract.  A.on   B.to    C.with    D.at  27. Do you often hear____ your brother? A. of     B. from   C. out of      D. about  28.1 heard ____ the book long ago, but I have never read it.    A. out          B.from                 C.of               D.with  29. The plane flew ____ the city.  A. across     B.past       C. through     D.over  30. We walked ____ the Tian An Men Square to the Museum of Chinese History.  A. across        B. through          C.by            D.past  31.I was wandering ____ the streets when I caught sight of a tailor"s shop.  A. across   B. through  C.by    D.past  32. Our bus drove ____ the Great Hall of the People.  A. across        B. through  C. past   D.over  33. ____ the sun, nothing would grow.  A. For          B.With   C. Under   D. Without  34. The teacher is busy ____ teaching.  A.with         B.for            C.on            D.of   35. The teacher is busy ____ correcting papers.  A. for           B.in             C.on            D.of  36. We left Xi" an _.___ a very hot summer afternoon.  A. on            B.in             C. during         D.by  37. She felt disappointed when she found out they had gone swimming____ her.  A. but           B. except         C. except for      D. without  38. His teacher was angry ____ him ____ his being late.  A.at,with        B.at,for          C.with,for        D.with,about  39. My father was disappointed ____ the news.  A. by           B. about          C. at    D. on  40. Mr Wang went to Nanjing ____ October,1998 and came back home ____ the morning of Nov. 5.  A.at;in         B.on;at   C.in;on   D.by;from  41 .My uncle lives ____ 105 Huanghe Street. His room is ____ the fifth floor.  A.at;on         B.td;at   C.on;in   D.of;to  42. I don"t think you can work out the maths problem ____ the teacher"s help.  A. since         B. unless   C. because  D. without  43. He is running ____ the wind towards the east of the station ____ Tom is running ____ the right.  A. down; and; on  B. against; while; on  C.for;with;in     D. with; while; to  44. In Hangzhou Mr Green was so struck ____ the beauty of nature that he stayed ____ another night.   A.at;on         B.with;at   C.for;in   D.by;for  45. Many people are still ____ the habit of writing silly things ____ public places.  A.at;at          B.in;in   C.into;of   D.during;at  46. - Do you go there ____ bus?  - No, we go there ____ a train.  A. in; on        B.on;on   C.by;in   D.by; with  47. I made the coat ____ my own hands. It was made ____ hand, not with a machine.  A. in; in         B.in; with  C. with; by  D. with; with  48. The trees ____ front of the house are ____ the charge of Old Li.  A. in; in         B. at; in   C. in; by   D. from; in  49. The old man died ____ cold ____ a cold night.  A. from; at       B.of;in   C.of;on   D. for; during  50. Does John know any other foreign languages ____ French?  A. except        B. but   C. besides  D. beside  51. He looked quite healthy ____ he was ____ the age of seventy.  A. when; at      B. because; in  C. if; for   D. though; at  52. - How long has the bookshop been in business?   -____1982.  A. After         B.In    C.From   D.Since  53. Did you have any trouble ____ the post office?  A. to have found   B. with finding         C. to find           D. in finding  54.To tell you the truth, I have nothing to do ____ it.  A.about          B.with   C.for   D.of  55. Something must be done to prevent our city ____ by thick smoke.   A. to be polluted   B. from polluting    C. from being polluted    D. polluting  56.____ the students likes the paintings. Which is wrong?  A. The teacher as well as    B. Nobody but  C. The teacher besides      D. All except  57. Henry,____ Mary and Tom, is coming to China for a visit. Which is wrong?  A. together with B. like   C. and not  D. but in addition to  58. Taiwan is ____ the east of Fujian.  A. in           B.at    C.to    D.on  59. His father will be back from London ____ a few days.  A.since         B.in    C.on    D.after  60. We offered him our congratulations ____ his passing the college entrance exams.  A.at            B.on    C.for   D.of  61 .The word "write" has the same pronunciation ____ the word "right".  A. of           B.as    C.to    D.from  62. The train leaves ____ 6: 00 p. m. So I have to be at the station ____ 5:40 p. m. at the latest.  A. at; until        B. for; after  C.at;by   D. before; around  63. Go ____ the gate and you" 11 find the entrance ____ the park ____ the other side.  A. through; to; on   B. along ;of; on          C. down; to; at       D. up; of; by  64. One ____ five will have the chance to join in the game.  A. within        B. among   C. in    D. from  65. Because of her devotion _____ music, she has become friendly with Mr. Zhang.  A. in     B. to     C. with     D. on     66. What idea can a man who is blind from birth have_____ color?  A. in     B. /      C. with     D. of  67. Some people say that we live _____ the age of computers.  A. in     B. at     C. with     D. for  68. ---May I attend your lecture, Mr. Green?   ---Welcome _____ open arms.    A. with     B. by     C. in     D. for  69. _____ defeated, they didn"t lose heart.    A. In spite of    B. Except for    C. Though    D. Until  70. I saw Jack yesterday. He told me that he would stay here _____ the end of this year.    A. at     B. by     C. for     D. till  71.The train leaves at 6:00 p.m. So I have to be at the station ____5:40p.m.at the latest.  A. until   B. after   C. by   D. around      ("97NMET 11)  72. The boy ought to have gone to school ___, but he slept ___noon.   A. in the morning, at    B. that morning, at    C. in that morning, until    D. that morning, until ("93 上海)  73. The doctor will be free ____.     A. 10 minutes later     B. after ten minutes     C. in ten minutes      D. 10 minutes after("92MET. 20)  74. _____most students, she was always well prepared and never came to class late.     A. Like    B. As     C. For     D. To     ("98上海高考题  2)  75. Let"s walk over ___the shop on the other side of the street.   A. in      B. to     C. under    D. by      ("93上海)   76. The number of the employees has grown from 1,000 to 1,200. This means it has risen ____20 percent.    A . by    B. at     C. to      D. with     ("99 上海高考)  77. ____production up by 60%, the company has had another excellent year.   A. . As    B. For     C. With     D. Through    (2000NMET. 18)  78. Does John know any other foreign language ___French?  A. except     B. but   C. besides    D. beside  ("89MET. 13)  79. I know nothing about the young lady ___she is from Beijing.   A. except    B. except for   C. except that   D. besides (2000 上海高考13)  80. ---You are so lucky.    ---What do you mean ____that?  (2002年春招)  A. for    B. in    C. of    D. by语法复习:介  词(答案)  1~5 ABCDA  6~10 BCDBC  11~15 DBABC  16~20 BACBC  21~25 DABCD    26~30 ABCDA  31~35 BCDAB  36~40 ADDCC  41~45 ADBDB  46~50 CCACC    51~55 DDDBC  56~60 DCCBB  61~65 BCACB  66~70 DAACD  71~75 CDCAB  76~80 ACCCD初一语文复习提纲(待定稿) 一、修辞手法:比喻、拟人、设问、反问、借代、反语、引用、夸张、对偶、排比、反复(连续反复和间隔反复)等。 二、表达方式:记叙、议论、说明、抒情、描写(记议说抒描)。 三、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。  四、描写方法:(描写角度)正面描写(直接描写)、侧面描写(间接描写)(描写对象):人物(肖像、语言、行动、心理、细节)描写,环境描写。特别要注意人物描写、景物描写对突出文章中心的作用,理解正面描写与侧面描写的作用,进而分析把握文章的写作特色。 五、病句类型:语序不当,搭配不当,结构混乱,成分残缺或赘余,表意不明,不合逻辑。  句式仿写:句式相同,字数相近,文意相通。 六、课内文学常识:第1,2,3,5,7,10,12,15,16,20,21,25,26和30课的作者、出处、朝代(国别)、称呼和文学地位等。 七、名著导读:1、高尔基的“自传体三部曲”是指:《童年》、《在人间》、《我的大学》。《童年》主人公:阿廖沙。2、《昆虫记》又译为《昆虫物语》被誉为为“昆虫的史诗”,作者是法国昆虫学家法布尔。 八、阅读指导:1、记叙文的六“要素”:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。2、全文的线索:人物,事件,行踪,人物思想感情的变化或作者思想感情的变化为线索,等等。3、记叙顺序有三类:时间顺序(顺叙、倒叙、插叙等);空间顺序;材料不同而分门别类。4、如何说明语句在文中的作用?  总则:找词句,看上下,分析答;读题目,读段首,读首尾。  开头:统领全文或总括下文;为后文×××铺垫  文中:承上或启下或承上启下  结尾:在××基础上总结全文;点明主旨或强调中心论点或画龙点睛;呼应前文,结构严谨;为后文作铺垫;欲扬先抑或欲抑先扬;引起读者注意和思考。5、如何说明语句在文中的意义?   文中句,三项义:文本义,作者义,读者义;说内容,概括答;说形式,主手法。九、课外文学常识:3、四大古典名著(作者):《三国演义》罗贯中;《水浒传》施耐庵;《西游记》吴承恩;《红楼梦》曹雪芹。4、世界三大短篇小说巨匠:契诃夫(俄)、莫泊桑(法)、欧·亨利(美)。5、中国现实主义诗歌的源头是——《诗经》;中国浪漫主义诗歌的源头是——楚辞。6、“四书”是指:《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》。7、“五经”是指:《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》。 十、文体常识:汉字造字法(六类):象形、指事、会意、形声、转注、假借。汉字形体演变过程:甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→草书→行书。文体四分法:小说、诗歌、散文、戏剧。 作文指导:(三字经)先读题,明要求拟好题,细切分,前后加,小顺新诗歌体,风险大,记叙文,首选体一二段:打草稿,用诗词,效果好快入题,舌别绕,细叙描,字不少结尾到,佳句冒,巧修辞,点题旨,含蓄点,回味好错别字,斩断根,误漏空,要补清 错误处,斜划行,好卷面,最要紧,写后读,才放心一:字音字形痴(chī)想隐(yǐn)秘(mì)凝(níng)成(chéng)诱(yòu)惑(huò)喧(xuān)腾(téng)瞬(shùn)间(jiān)训(xùn)诫(jiè)迂(yū)回(huí)凝(níng)视(shì)啜(chuò)泣(qì)纳(nà)罕(han)瘦(shòu)骨(gǔ)嶙(lín)峋(xún)头(tóu)晕(yūn)目(mù)眩(xuàn)小(xiǎo)心(xīn)翼(yì)翼(yì)零(líng)落(luò)断(duàn)续(xù)收(shōu)敛(liǎn)宽(kuān)恕(shù)卑(bēi)微(wēi)一丝不苟(gǒu)迸(beng)溅(jiàn)繁(fán)密(mì)伫(zhù)立(lì)伶(líng)仃(dīng)忍(rěn)俊(jùn)不(bù)禁(jīn)饥(jī)寒(hán)缀(zhuì)连(lián)倔(jué)强(jiàng)洗(xǐ)濯(zhuó)玷(diàn)污(wū)扒(pá)窃(qiè)诅(zǔ)咒(zhòu)碌(lù)碌(lù)终(zhōng)生(shēng)绝(jué)处(chǔ)逢(féng)生(shēng)贪(tān)婪(lán)堕(duò)落(luò)点(diǎn)缀(zhuì)冉(rǎn)冉(rǎn)苦(kǔ)熬(áo)雏(chú)形(xíng)丰(fēng)硕(shuò)累(léi)累(léi)沉(chén)甸(diàn)甸(diàn)繁(fán)弦(xián)急(jí)管(guǎn)玲(líng)珑(lóng)剔(tī)透(tòu)多(duō)姿(zī)多(duō)彩(cǎi)不(bù)可(kě)磨(mó)灭(miè)回味无穷(qióng)金(jīn)窖(jiào)泯(mǐn)灭(miè)慧(huì)心(xīn)嬉(xī)戏(xì)风(fēng)韵(yùn)闲(xián)适(shì)禀(bǐng)告(gào)厄(è)运(yùn)行(xing)乞(qǐ)落(luò)难(nán)无忧无虑(wúyōuwúlǜ)心旷神怡(xīnkuàngshényí)阴晴圆缺(yīnqíngyuánquē)心痛如割(xīntòngrúgē)险象迭生(xiǎnxiàngdiéshēng)得失之患(déshīzhīhuàn)多愁善感(duōchóushàngǎn)天灾人祸(tiānzāirénhuò)突如其来(tūrúqílái)异国他乡(yìguótāxiāng)执(zhí)著(zhù)鞭(biān)策(cè)盛(shèng)名(míng)报(bào)酬(chóu)奢(shē)望(wàng)蹂(róu)躏(lìn)呵(hē)责(zé)懊(ào)恼(nǎo)沉(chén)醉(zuì)迷(mí)醉(zuì)猝然长逝(cùránchángshì)问心无愧(wènxīnwúkuì)朗(lǎng)润(rùn)酝(yùn)酿(niáng)卖(mài)弄(nòng)宛(wǎn)转(zhuǎn)嘹(liáo)亮(liàng)黄(huáng)晕(yùn)烘(hōng)托(tuō)繁花嫩叶(fánhuānènyè)呼朋引伴(hūpéngyǐnbàn)抖擞精神(dǒusǒujīngshén)花枝招展(huāzhīzhāozhǎn)镶(xiāng)嵌(qiàn)响(xiǎng)晴(qíng)肌(jī)肤(fū)绿(lǜ)萍(píng)水(shuǐ)澡(zǎo)贮(zhù)蓄(xù)澄(chéng)清(qīng)空(kōng)灵(líng)黛(dài)色(sè)贮(zhù)满(mǎn)匍(pú)匐(fú)磅(pàng)礴(bó)澹(dàn)澹(dàn)芊芊细草(qiānqiānxìcǎo)轻飞曼舞(qīngfēimànwǔ)春华秋实(chūnhuáqiūshí)闲情逸致(xiánqíngyìzhì)挑(tiāo)着(zhe)挑(tiāo)斗(dòu)丁(zheng)丁(zheng)幽(yōu)谷(gǔ)肥(féi)硕(shuò)栖(qī)息(xī)归(guī)泊(bó)寥(liáo)阔(kuò)枯(kū)涸(hé)清(qīng)洌(liè)梦(mèng)寐(mèi)竦(sǒng)峙(zhì)骸(hái)骨(gǔ)潜(qián)行(háng)裹(guǒ)藏(cáng)葱(cōng)茏(lóng)幽(yōu)雅(yǎ)海枯石烂(hǎikūshílàn)日转星移(rìzhuǎnxīngyí)峰(fēng)峦(luán)预(yù)兆(zhào)轻(qīng)盈(yíng)匀(yún)称(chēn)崩(bēng)塌(tā)弥(mí)漫(màn)征(zhēng)兆(zhào)一霎间(yíshàjiān)姿态万千(zītàiwànqiān)顷(qǐng)刻(kè)喑(yīn)哑(yǎ)静(jìng)谧(mì)莴(wō)苣(jù)嗉(sù)襄(xiāng)红(hóng)喙(huì)观(guān)测(cè)海(hǎi)域(yù)畅(chàng)谈(tán)昂首挺立(ángshǒutǐnglì)一叶孤舟(yīyègūzhōu)遥遥在望(yáoyáozàiwàng)丫(yā)杈(chā)寂(jì)寞(mò)憔(qiáo)悴(cuì)肃(sù)杀(shā)诀(jué)别(bié)荡(dàng)漾(yàng)嫌(xián)恶(wù)可(kě)鄙(bǐ)惊(jīng)惶(huáng)瑟(sè)缩(suō)虐(nuè)杀(shā)恍然大悟(huǎngrándàwù)苦心孤诣(kǔxīngūyì)怦(pēng)怦(pēng)拆(chāi)散(sàn)水波粼粼(shuǐbōlínlín)匿(nì)笑(xiào)菡(hàn)萏(dàn)敧(qī)斜(xié)祷(dǎo)告(gào)并(bìng)蒂(dì)花(huā)瑞(ruì)慈(cí)怜(lián)荫(yīn)蔽(bì)滑(huá)稽(jī)御(yù)骋(chěng)赏(shǎng)赐(cì)爵(jué)士(shì)炫(xuàn)耀(yào)妥(tuǒ)当(dāng)呈(chéng)报(bào)陛(bì)下(xià)精(jīng)致(zhì)头(tóu)衔(xián)骇(hài)人(rén)听(tīng)闻(wén)随(suí)声(shēng)附(fù)和(hè)缥(piāo)缈(miǎo) 笼(lóng)罩(zhào)女(nǚ)娲(wā)莽(mǎng)莽(mǎng)榛(zhēn)榛(zhēn)澄(chéng)澈(chè)绵(mián)延(yán)神(shén)通(tōng)广(guǎng)大(dà)哞(mōu)哞(mōu)潺(chán)潺(chán)眨(zhǎ)巴(bā)孪(luán)生(shēng)痒(yǎng)酥(sū)酥(sū)踉(liàng)踉跄(qiàng)跄二:句子仿写。1、理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。2、彩虹,经过与雷早激战之后才出现;理想,经过与困难搏斗之后才诞生。3、春之色为冷的绿,如碧波,如嫩叶,贮满希望之情;夏之色为金的黄,如麦浪,如稻草,彰显着丰收的希望;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极;冬之色为死的灰,如草木,如泥土,宣告旧生命的终结。三:诗歌直接性默写1、《观沧海》--曹操(三国)东临___石,以观沧海。水何______,山岛______。树林丛生,百草丰茂。秋风______,洪波涌起。日月之行,出其中;星灿烂,出其里。幸甚至哉,歌以咏志。2、次北固山下--王湾(唐朝)客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日___残夜,江春入旧年。乡书何处达?归____________。3、钱塘湖春行--白居易(唐朝)孤山寺北贾亭西,水面初平云___低。几处早___争___树,谁家新___春泥。乱花______迷人眼,浅草才能马蹄。最爱湖东行不足,绿___阴里白沙堤。4、天净沙-秋思--马致远(元朝)枯___老树昏___,小桥流水人家,古道西风瘦马。___阳___下,断肠人在天___。5、龟虽寿--曹操(三国)神龟虽寿,犹有竟时。___蛇乘雾,终为土灰。老___伏___,志在千里。烈士___年,壮心不___。盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。6、过故人庄--孟浩然(唐朝)故人___鸡___,邀我至田家。绿树村边合,青山___外斜。开___面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来___菊花。7、题破山寺后禅院--常建(唐朝)清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,___房花木深。山光鸟性,潭空人心。万___此都___,但余钟___音。8、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄--李白杨花落尽子___啼,闻___龙标过五溪。我愁心与明月,随风直到夜___西。9、夜雨寄北-李商隐(唐朝)君问归期未有期,巴山楚水涨秋池。,。9、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,用拟人手法表达诗人对友人思念之情的句子是 ,。10、李商隐的《夜雨寄北》诗中写亲人盼询归期,从而抒写诗人与亲人间互相思念的真挚之情的诗句是:,。抒写诗人希望与亲人会面的诗句是:,。11、晏殊在《浣溪沙》中以诗入词,诗中着重写今日的感伤、被誉为"千古奇偶"的千古名句的是:,。12、杜牧的《泊秦淮》:渲染了一幅迷茫、清冷的水上夜景图的句子是,。表现诗人忧患意识,反映官僚纸醉金迷生活的诗句是:,。13、《观书有感》中,比喻不断学习新知识,才能达到新境界的是:,。五:文言文重点字词。1、之:故时有物外之趣:结构助词,"的"。2、以:徐喷以烟:介词,"用"。昂首观之:代词,"它,指夏蚊"。以丛草为林:介词,"把"心之所向,则或千或百:用在主谓结构间,取消可以为师矣:介词,"凭,靠"。句子的独立性,不译。以数万计:介词,"用"。下车引之:代词,他(指元方)此独以跛之故:因为人皆吊之:代词,他(指丢马的人)可以为师矣:介词,凭,靠。其邻人之父亦云:结构助词,"的"。仁以为己任:介词,"把"。3、而:忽有庞然大物,拔山倒树而来:表修饰,可不译。暮而果大亡其财:表修饰。丁壮者引弦而战:表修饰。舌一吐而二虫尽为所吞:连词,表顺承,可译为"就"堕而折其髀:表顺承。学而时习之:连词,表顺承,译作"然后"。相委而去:连词,表顺承。人不知而不愠:连词,表转折,译作"却"。而疑邻人之父:表转折,"却"任重而道远:连词,表并列,译作"并且"。4、然:忽有庞然大物:形容词词尾,译作"……的样子"。果然鹤也:副词词尾,不译。忽大风起,尘气莽莽然:形容词词尾,译作"……的样子"。然数年恒不一见:但是,可是,连词,表转折。5、为:舌一吐而二虫尽为所吞:译作"被"6、其:蹲其身:代词,译作"自己的"知之为知之:译作"是"。必细察其纹理:代词,译作"它的"。项为之强:译作"因为"。其恕乎:副词,译作"大概,也许"。以丛草为林:译作"当作"。其子曰:代词,他的为人谋而不忠乎:译作"替"大亡其财:助词,不译。此何遽不为福乎?:译作"是"而折其髀:代词,他的,指"好骑"的儿子7、观:昂首观之:看作青云白鹤观:景象8、故:故时有物外之趣:所以温故而知新:形容词作名词,"旧知识"故又名"鬼市"云。:所以此独以跛之故:原因、缘故。9、焉:三人行,必有我师焉:兼词,相当于"于之",其中"于"为介词,"之"为代词,指"在这几个同行的人中间"。10、时:故时有物外之趣:常常元方时年七岁:当时时而习之:时常。11、富:宋有富人:形容词,富裕家富良马:动词,有很多,富有 12、亡:暮而大亡其财:丢失马无故亡而入胡:逃跑13、引:下车引之:拉丁壮者引弦而战:拿起,拉开。14、数:见宫殿数十所:表示不确定的数目。层层指数:点数,计算。15、词性活用:鞭:鞭数十,驱之别院。名词作动词,译作"鞭打,用鞭子打"。故:温故而知新:形容词作名词,"旧知识"新:温故而知新:形容词作名词,"新知识"仁:仁以为己任:名词作动词,实现"仁"的理想。低:逾时,楼渐低,不见其顶:形容词作动词,"降低"。雨:天雨墙坏:名词作动词:下雨近:近塞之人:形容词作动词,靠近,接近。富:家富良马:形容词作动词,有很多,富有。善:有善术者:形容词作动词,擅长,善于。择其善者而从之:长处,好的地方。智:其家甚智其子:形容词的意动用法:认为……聪明。16、通假字项为之强:"强"通"僵",僵硬。不亦说乎:"说"通"悦",高兴,愉快。诲女知之乎:"女"通"汝",你。是知也:"知"通"智",智慧。一切乌有:"乌"通"无",没有。裁如星点:"裁"通"才",只有尊君在不:"不"通"否",表疑问。17、重点字词私拟作群鹤舞于空中:私:心里。拟作:比作。于:在。徐喷以烟:慢慢地。盖一癞虾蟆:原来。方出神:正好。使与台齐:让。定神细视:集中。人不知而不愠:了解。生气,发怒。学而为思则罔:迷惑。学而不思则殆:有害。是知也:此,这。择其善者而从之:跟从。士不可以不弘毅:胸怀宽广,意志坚定。无何:不久,不一会儿。危楼:高楼。往来屑屑:形容来往匆匆。或凭或立:有的人。靠着。不一状:形状不一。俄而:不久,不一会儿。欣然:高兴的样子。撒盐空中差可拟:把……撒在。大致,差不多。相似。未若柳絮因风起:不如比作。陈太丘与友期行:约定。太丘舍去:丢下。非人哉:真不是人啊!。相委而去:委:丢下,舍弃。去:离开。(丢下我走了。)尊君:对别人父亲的一种尊称。家君:谦词,对人称自己的父亲。元方入门不顾:回头看。智子疑邻:以……为聪明。人皆吊之:都。对其不幸表示安慰。居数月:经过。何遽:怎么就,表示反问。六:诗歌赏析1、《次北固山下》:这是一首五言律诗。全诗写诗人停船在北固山下所见的江南冬末的景物和感受。首联勾画出在江南旅途中所见到的明媚景色:茫茫江水,隐隐青山。颔联抓住早春江湖这一特有的景象,"平""阔""正""悬"四字准确生动,"阔"是"平"的结果,只有江水涌涨,江面才变得宽阔,"正"即包含"和风"又包含"顺水"的意思,使诗句生动地描绘出江水涌涨、水波浩荡、风顺帆正的壮丽图景。颈联写天将破晓时,一轮红日涌出江面,虽已是残冬,但一轮红日给四周景色带来了生命的光辉。"生"和"入"突出江南早春的特征,这一联妙在不仅描写景物入神,而且富于生活哲理:新事物脱胎于旧事物之中,旧事特中孕育着新事物,表现出一种积极、乐观、向上的精神。 尾联写看到大雁北归,想到新年即将来临,而今身处异地他乡,自然而然地引出诗人淡淡的思乡之情。全诗写景生动传神,意境开阔,抒情自然。2、《钱塘湖春行》:这是一首七言律诗。全诗通过对西湖早春明媚风光的描写,抒发了诗人在西湖早春盛景中无比喜悦的心情。首联写远景,诗人行经孤山寺和贾公亭西边时所看到的天光水色。"初平"写春水初涨与湖堤相平,"云脚低"写远望白云朵朵,似与湖水相接,描绘了一幅开阔又明朗的春天图景。颔联写莺燕的活动。莺是春的歌手,燕是春的使者,它们的出现给人们带来的初春生机勃勃的感觉,"早""新"两字用的妙:是诗句的诗眼,作者抓住早春这一特有的景象,抒发了自己在西湖见到早春景象时无比喜悦的心情。颈联写近景,五颜六色、随处开放的野花使人眼花缭乱,新长出的春草刚刚没过马蹄。尾联写诗人陶醉在湖东的白沙堤掩映下的绿杨阴里,以至于流连忘返。全诗写景层次分明、由远到近、动静结合,情景交融。3、《过故人庄》:这是一首五言律诗。全诗描写了与朋友欢聚的生活场景和山村的秀丽风光,表达了朋友间那种淳朴的情谊和诗人对农村风光的喜爱之情。前两句写老朋友准备了饭菜,邀请诗人到家里做客。通过写朋友的热情款待,表现了他们之间真挚的友情。三、四句描写了小村庄的秀丽景色,绿树、青山环绕,小村庄显得格外优美,表达了诗人对山林生活的喜爱之情。五、六句描写打开窗户所见到的景物及端起酒杯所谈论的话题,情与景交融在一起。最后两句交代下次再来的时间及目的,表达了诗人对朋友和小村庄的依恋之情。全诗语言简洁、叙述简练而意味无穷,结构严谨而层次分明。4、《题破山寺后禅院》:全诗逼真地描绘了寺院的清幽与洁净,表现了诗人寄情山的隐逸情怀。全诗以由寺外到寺内的顺序为线索,前四句写入古寺,见高林,踏曲径,进禅房。五六句抒写诗人的主观感受,最后两句写聆听古刹的钟磬声。诗中虚写万籁俱寂,实写心灵感悟;虚写钟磬之音,实写心灵震撼。借虚写实,深邃绵远,意境高深,寓意深长。5、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:这是一首七言绝句,同时也是一首赠言诗,融情于景,借景抒情,表达了诗人对朋友深切的关怀,同时也展示了诗人飘逸、豪放的性格。首句以景兴起,给读者描绘了一幅冷清凄凉的晚春图。从"飘飞不定的杨花落光了,布谷鸟啼声凄婉"之中隐含着作者对朋友被贬僻壤之地的同情和悲伤,接着转入叙事,用跋涉五溪说明路途的遥远和艰难,暗含着对被贬友人的深切挂念。后两句用拟人手法,希望借助明月,将自己对朋友的关心、担忧之情随轻风直到偏远的夜郎之西。全诗想象丰富奇特,感情真挚。 6、《泊秦淮》:这是一首七言绝句为体裁的政治讽刺诗。全诗写诗人夜泊秦淮的所见所闻,想到南朝统治者醉生梦死的生活以及陈朝的灭亡,反映了诗人对晚唐达官显贵只顾个人享乐、不顾国家存亡这一再现状的不满与愤恨。前两句描写夜晚秦淮河上烟月迷蒙的景象,表达了诗人深沉的忧虑之情。后两句写现实中达官显贵饮酒作乐、荒淫无度的生活,表达出诗人的忧国忧民之情。全诗语言凝练、含蓄。将历史与现实巧妙结合,两个"笼"字表现出写景生动形象,情感深沉。7、《夜雨寄北》:这是一首七言绝句。首句"君问归期"是写亲人思念诗人,"未有期"是诗人的回答。第二句交待"未有期"的原因:因为诗人当时身居遥远而荒凉的巴山,又遇一场连绵不断的秋雨。一问一答中,把亲人思念自己与自己怀念亲人的深情真挚地表达了出来。后两句是诗人的希望,预想将来会面的时候,能把今夜的情景向亲人诉说,表达了诗人浓浓的思亲之情与盼望同亲人团聚的强烈愿望。全诗触景生情,情景交融,含蓄深沉,倾诉了骨肉亲情之间分离的痛苦与想象亲人团聚时的欢乐情景。全诗以"相思"为主题。8、《过松源晨炊漆公店》:这是一首七言绝句。第一句内容丰富,包含了艰难攀登的整个上山过程,以及对所经历艰难的种种感受。"莫言"二字像是自诫又像是提醒别人,耐人寻味。第二句对第一句进行补充,"赚"字幽默风趣,将行人心目中下岭的容易与它实际上的艰难形成鲜明对比。三四句对第二句留下的悬念进行解释:本来上山过程要攀登多少道山岭,下岭过程中也相应地会遇到多少重山岭。"一放一拦"把山写成了有生命有灵性的东西,同时也将行人的种种心情--意外、惊诧、厌烦、直至恍然大悟透露出来。其间包含着朴实的人生哲理:做任何事情都应有充分的心理准备,面对困难才能顺利解决。9、《观书有感》:这是一首七言绝句,全诗写的是诗人忽然把难懂的书看懂了时产生的联想及感受。前两句用比喻修辞方法写出方塘的清澈,表面是写景,实际上是用景物作比喻。三四句写方塘清澈的原因,借水之清澈是因为有源头活水不断注入,暗喻人要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知识。后人将句子凝缩为成语"源头活水",用以比喻事物发展的源头和动力。全诗语言简洁、质朴,比喻贴切。七:综合性学习一、这就是我:(活动形式)1自我介绍;2自我推荐;3模拟面试活动方案设计:活动目的:1、通过向大家介绍自己,让同学和老师尽早认识、了解自己。2、在活动中,充分体现语文学习活学活用的特点,提高自己的语言表达能力。3、让活动丰富我们的课外生活。活动步骤:1、确定组织全班同学参加"自我介绍"活动的时间、地点。2、组织全班同学开展"自我介绍"活动。3、请班主任老师(或语文老师)点评活动效果。二、漫游语文世界:(活动形式)1调查生活中学语文用语文现状;2编辑生活中学语文用语文小册子(如:对联集锦、店名集锦、广告集锦、错别字举隅等);3组织讨论"怎样学语文"活动活动资料:小草在成长,请勿打扰(草坪告示牌)谁知盘中餐,粒粒皆辛苦(食堂标语)悄悄的来,悄悄的去(阅览室标语) 活动方案设计:活动目的:1、通过开展课外学语文用语文现状调查,了解生活中运用语文的现状。2、在编辑生活中学语文用语文小册子过程中培养大家搜集资料、整理资料的能力。3、让活动丰富同学们的课外生活。活动步骤:1、分组分工开展课外学语文用语文现状调查活动。2、各组将课外学语文用语文现状调查的资料整理编辑成册。3、在班级展示整理成册的活动资料,请同学们代表汇报活动情况与交流感受。4、请语文老师点评、总结此次活动。三、感受自然:(活动形式)1组织一次亲近自然感受自然的郊游活动;2组织一次介绍自然界的"朋友"活动;3组织交流喜欢的季节活动方案设计:活动目的:1、通过观察自然,引导同学们进一步认识自然。2、培养、提高同学们细心观察事物的能力。3、丰富同学们的课外生活,增进同学们之间的友谊。活动步骤:1、确定好走进自然开展郊游的时间与地点并做好分工。2、组织好观察自然事物的郊游活动,并整理好观察的成果。3、在全班展示观察自然的成果,交流郊游的感受。4、请语文老师点评总结此次活动。四、探索月球奥秘(活动形式)1、月球奥秘知多少;2、观察月亮运行;3、收集丰富多彩的月亮文化。活动资料:1、与月亮有关的神话传说:中国最早载于《山海经》、《楚辞》与《淮南子》传说和神话故事有:嫦娥奔月、朱元璋抗元起义2、关于月亮的诗歌:斫(zhuó)却月中桂,清光应更多。(杜甫《一百五日夜对月》)3、赏月佳对:月月月明,八月月明明分外;山山山秀,巫山山秀秀非常。中秋赏月,天月圆,地月缺;游子思乡,他乡苦,本乡甜。楼高但任云飞过;池小能将月送来。4、月亮的美称与雅号:玉兔、夜光、素峨、玉盘、广寒宫、婵娟、蟾蜍等。5、与月亮有关的参考书目与网站:《自然科学宝库》(太阳·月球·星球卷)《从地球到月球》(凡尔纳)http://www.moom.com.cnhttp://www.xihhuanet.com(中国首次载人航天飞行)五、我爱我家(活动形式)1讲述老照片的故事;2介绍家中的一件珍品;八:名著导读1、《繁星》《春水》:主题是"母爱、童真、自然"。作者是冰心,原名谢婉莹,中国现代文学史上第一位著名女作家。这两作品是在受到了印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》的影响下写成的。包括三方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂。如"母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。诗中的母爱往往有双重内涵:一是母爱对诗人的浸润,二是诗人对母爱的深情颂赞。二是对大自然的崇拜和赞颂。作者认为:人类来自自然,归于自然,人与自然应该是和谐一致的。如"我们都是自然的婴孩,卧在宇宙的摇篮里。"三是对人生的思考和感悟。称为"哲理诗"。如:墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。作品的艺术成就表现在: 一是兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉刹那间的灵感,以三言两语抒写内心的感受和思考,形式短小而意味深长。二是语言清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长。2、《伊索寓言》:主题是"生活的智慧和想象的魅力"。《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一。包括三方面的内容:一是影射当时的社会现实,揭露了当时统治者的残暴和蛮横。如:《狼和小羊》、《猫和鸡》二是表现劳动人民生活的经验与智慧。如:《农夫和蛇》、《狐狸和山羊》三是借动物形象嘲讽人类缺点。如《蚯蚓和狐狸》、《蚂蚁和蝉》作品的艺术特色是:一是往往简洁客观地叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。二是篇幅短小而寓意深刻,广泛采用拟人化手法。文学常识1.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》(《鲁迅全集》散文集第2卷)。2.《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》作者普希金(1799-1837)俄国诗人。著名诗作有《自由颂》、《致大海》、《致恰达耶夫》等。3.《伤仲永》选自《临川先生文集》作者王安石。王安石,是改革家、文学家,唐宋八大家之一。4.唐宋八大家:韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、欧阳修、曾巩。5.《黄河颂》选自诗组《黄河大合唱》第二部《黄河颂》。6.都德是十九世纪法国短篇小说家。代表作有《最后一课》《柏林之围》。7.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》(《四部丛刊》本)卷二五。这是南北朝时北方的一首乐府民歌。8.《邓稼先》选自《人民日报》邓稼先(1924-1986),我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为我国成功研制核子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。9.《闻一多先生的说和做》选自《人民日报》。闻一多(1899-1946),湖北浠水人,诗人、学者、民主战士。著作收在《闻一多全集》中。10.《音乐巨人贝多芬》选自《中国现代散文集》第七卷。贝多芬(1770-1827),德国作曲家。代表作有《园田交响曲》《命运交响曲》。11.《福楼拜家的星期天》选自《济南文艺》。莫泊桑,法国19世纪后期批判现实主义短篇小说家,被称为短篇小说巨匠,代表作有中篇小说《项链》,短篇小说集《羊脂球》等。12.《孙权劝学》选自《资治通鉴》卷六十六,题目是编者加的。《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。司马光,字君实,北宋政治家、史学家。13.儒家经典,四书指《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》;五经指《易》、《诗》、《书》、《礼》、《春秋》。古今字与通假字1.扳仲永环谒于邑人。[扳(pān)]通"攀",牵,引。2.对镜帖花黄。[帖]通"贴"。3.出门看火伴。[火]通"伙"。4.孤岂欲卿治经为博士邪。[邪]通"耶",可以译为"呢"。文言文词语解释 《伤仲永》1.世隶耕。[隶]属于。2.未尝识书具。[尝]曾经。3.父异焉。[异焉]对此(感到)诧异;异,把……当作奇异。4.其诗以养父母、收族为意。[收]聚、团结。5.自是指物作诗立就。[自是]从此。[立就]立刻完成。6.其文理皆有可观者。[文理]文采和道理。7.稍稍宾客其父。[稍稍]渐渐。[宾客]把……当作宾客对待。8.或以钱币乞之。[乞]求取,意思是花钱求仲永题诗。9.父利其然也。[利]把……当作图利的手段。10.仲永环谒与邑人。[扳]通"攀",牵,引。[环]四处。[谒]拜访。11.不能称前时之闻。[称]相当。12.曰:"泯然众人矣。"[泯然]完全。指原有的特点完全消失了。13.贤于材人远矣。[贤]胜过、超过。《木兰诗》14.惟闻女叹息。[惟]只。15.愿为市鞍马。[市]买。16.旦辞爷娘去。[旦]早晨。17.万里赴戎机。[戎机]战争。18.关山度若飞。[度]过。19.朔气传金柝。[金柝]古时军中守夜打更用的器具。20.策勋十二转。[策勋]记功。21.赏赐百千强。[强]有余。22.出郭相扶将。[郭]外城。23.对镜帖花黄。[帖]通"贴"。24.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。[扑朔]动弹。[迷离]眯着眼。25.安能辨我是雄雌?[安]怎么。《孙权劝学》26.孤岂欲卿治经为博士邪![岂]哪里。[治经]研究儒家经典。[邪]语气词,可语译为"呢"。27.但当涉猎。[涉猎]粗略地阅读。28.见往事耳。[见]了解。[往事]指历史。29.蒙乃始就学。[乃]于是,就。30.及鲁肃过寻阳。[及]等到。31.非复吴下阿蒙。[非复]不再是。32.即更刮目相待。[更]重新。33.大兄何见事之晚乎![见事]认清事物。文言文句子解释《伤仲永》1.世隶耕。译文:世代耕田为业。2.父异焉。译文:(他的)父亲对此(感到)诧异。3.其诗以养父母、收族为意。译文:那首诗把赡养父母、团结族人作为内容。4.其文理皆有可观者。译文:那些诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。5.邑人奇之。译文:同乡的人对此感到很奇怪。 6.稍稍宾客其父。译文:渐渐地同乡把他的父亲当作宾客对待。7.父利其然也。译文:他的父亲把这样做当作图利的手段。8.日扳仲永环谒于邑人。译文:每天拉着仲永在同乡中四处拜访。9.不能称前时之闻。译文:不能跟以前的传闻相符。10.然众人矣。译文:完全地像普通人一样了。11.于才人远矣。译文:比有才能的人好多了。12.则其受之人者不至也。译文:那么是他从别人那里得到的没有达到的要求。13.今夫(fú)不受之人,固众人。译文:现在那些没有先天赋予的,本来是普通人。14.得为众人而已耶?译文:还能够成为普通人吗?《孙权劝学》15.蒙辞以军中多务。译文:吕蒙把军中事务繁多为推托的借口。16.孤岂欲卿治经为博士邪!译文:我哪里是想让你研究经典成为专门传授经学的官员呢!17.卿言多务,孰若孤?译文:你说自己事务繁多,哪里比得上我呢?18.自以为大有所益。译文:自己把这样做当作很有好处的事情。19.士别三日,即更刮目相待。译文:读书人相隔了一段时间,应该重新用新的眼光看待。现代文词语解释1.确凿:确实。2.攒:凑在一块儿。3.敛:收拢。4.鉴赏:鉴定和欣赏。5.人迹罕至:少有人来。迹,足迹、脚印。罕,稀少。6.秕谷:长得不饱满得谷粒。7.人声鼎沸:形容人声喧闹。鼎,古代的一种铜铸的锅,一般世三足两耳。沸,水开。鼎沸,本意是锅里的水烧开了,发出响声。8.骊歌:告别的歌。9.哽:声气阻塞。10.炽痛:热烈而深切。11.嗥鸣:(野兽)大声嚎叫。12.谰语:没有根据的话。13.亘古:远古。14.污秽:肮脏的东西。15.马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指军人战死于战场。16.萦带:弯曲得像带子一般。17.燕然勒功:指立下了显赫的军功。燕然,山名,即今蒙古境内之杭爱山。勒功,刻石记功。东汉大窦宪追击北匈奴,出塞三千余里,至燕然山刻石记功而还。18.锲而不舍:屡刻不停,比喻有恒心,有毅力。锲,刻。19.望闻问切:中医诊病术语,即望诊,问诊,切诊。四个步骤,观察脸色,听呼吸和说话的声音,问候痛况,把摸脉搏四个环节。20.群蚁排衙:这里指整齐地排列着。衙,衙门。排衙,原指旧时官署陈设仪仗,全署属吏依次参拜长官的情状。后指整齐地排列。21.迥乎不同:很不一样。迥,差得远。 22.气冲斗牛:形容气势之盛可以直冲云霄。斗、牛,星宿(xiù)名,泛指天空。23.杂乱无章:又多又乱,没有条理。24.踌躇:犹豫。25.义愤填膺:胸中充满了正义的愤恨。膺,胸。词语cuánnuìzáoqíshèn1.攒动2.执拗3.确凿4.菜畦5.桑葚6.轻捷7.蟋蟀yōngsuíshútuì8.臃肿9.脑髓10.相宜11.书塾12.方正13.博学14.蝉蜕dǐngniǎn15.人迹罕至16.人声鼎沸17.珊瑚18.收敛19.鉴赏bǐsùkuīshēnzhàng20.秕谷21.无从22.宿儒23.盔甲24.绅士25.肿胀26.叮嘱lídǎnzānchǒu27.恐惧28.骊歌29.花圃30.鸡毛掸子31.玉簪花32.丑陋shànjídùjīshùn33.讪笑34.嫉妒35.来势汹汹36.木屐37.瞬息38.幽寂qīdiānpàilánbǔ40.荒草萋萋41.颠峰42.澎湃43.狂澜44.屏障45.哺育hǎosǒugěngàoqídǎo46.九曲连环47.滋长48.郝叟49.哽咽50.懊悔51.祈祷qí52.画眉53.逼狭54.崎岖55.阻抑56.回环曲折57.亦复如是hóngchìháolánlán58.险峻59.端木蕻良60.炽痛61.嗥鸣62.斑斓63.谰语dàngènqìlǒnghuì64.怪诞65.亘古66.默契67.田垄68.蚱蜢69.污秽70.宰割huángqìxiǎnkuì71.筹划72.彷徨73.仰慕74.可歌可泣75.鲜为人知76.当之无愧rú77.锋芒毕露78.家喻户晓79.妇孺皆知80.马革裹尸cuìyíngxūntǐng81.鞠躬尽瘁,死而后已82.萦带83.纠纷84.曛85.铤而走险yāndiéqiè86.燕然勒功87.衰微88.赫然89.迭起90.高标91.锲而不舍wùjìnjiǒng92.兀兀穷年93.沥尽心血94.潜心贯注95.心会神凝96.迥乎不同kāngkǎidǒu97.一反既往98.慷慨淋漓99.气冲斗牛100.望闻问切yájiàohè 101.群蚁排衙102.校补103.独裁104.救济105.重荷106.愁苦suìchóuchúpánrě107.深邃108.踌躇109.巴望110.锁闭111.磐石112.惹人注目113.杂乱无章114.不见天日115.含蓄116.博学多识yīng117.一拍即合118.寻欢作乐119.忘乎所以120.义愤填膺