2019高考英语译林版【高中英语语法】复习专题精练含解析 35页

2019高考英语译林版【高中英语语法】复习专题精练含解析译林版【高中英语语法】复习专题精练专题一：名词1.Poetrywrittenfromthe　　　oftheurbanyouthtendstorevealtheiranxietyoveralackofsenseofbelonging.A.perspective　　　　　　　　B.priorityC.participationD.privilege答案A[考查名词词义辨析。句意:从城市青年的角度写的诗歌往往揭示他们因缺乏归属感而焦虑的现状。A项“角度”;B项“优先考虑的事”;C项“参加”;D项“特权”。根据句意可知选A项。]2.Withinspirationfromotherfoodcultures,Americanfoodculturecantakea　　　forthebetter.A.shareB.chanceC.turnD.lead答案C[考查名词的固定搭配。句意:受到其他饮食文化的启发,美国饮食文化有望好转。takeaturnforthebetter为固定短语,意为“好转”。]3.Carbondioxide,whichmakesa　　　betweenusandthesun,preventsheatfromgettingoutoftheatmosphereeasily,sotheearthisbecomingwarmer.A.differenceB.comparisonC.connectionD.barrier答案D[考查名词词义辨析。句意:二氧化碳在我们和太阳之间设置了屏障,使得热量无法轻易从大气层散发出去,结果地球变得更暖和了。A项“不同,差别”;B项“比较”;C项“联系”;D项“障碍”。根据句意可知选D项。]4.WheneverImademistakes,theteacherpointedthemoutwith　　　.A.curiosityB.satisfactionC.envyD.patience答案D[考查名词辨析。句意:无论我什么时候犯错误,老师都耐心地把它们指出来。curiosity意思是“好奇”;satisfaction意思是“满意”;envy意思是“羡慕,嫉妒”;patience意思是“耐心”。根据句意,选D。]5.Generally,students’innermotivationwithhighexpectationsfromothers　　　essentialtotheirdevelopment.A.is　　　B.are　　　C.was　　　D.were答案A[考查主谓一致。句意:一般说来,学生的内在动机和来自于他人的高期望值对他们的发展是必要的。此处考查主谓一致中的就前原则,除了with外,还有togetherwith,alongwith,aswellas,but,except,ratherthan等。根据就前原则,谓语动词的数应与innermotivation一致,因此使用单数形式,排除B项和D项。然后根据generally确定使用一般现在时,因此答案为A。]35 2019高考英语译林版【高中英语语法】复习专题精练含解析6.Astheworld’spopulationcontinuestogrow,the　　　offoodbecomesmoreandmoreofaconcern.A.worth　　　B.supply　　　C.package　　　D.list答案B[考查名词词义辨析。句意:随着世界人口的持续增加,食物供应越来越受人们关注。worth价值,用途;supply供应;package包裹;list名单,清单。故选B。]7.Theaccidentcausedsome　　　tomycar,butit’snothingserious.A.harmB.injuryC.ruinD.damage答案D[考查名词辨析。句意:这起事故对我的车造成了一些损伤,但是并不严重。A项指各种伤害、危害。常构成doharmto结构;B项指伤口,多指人体上的伤害;C项表示毁灭;D项多用于物品的损坏,是可以复原的。故选D。]8.WhileshewasinParis,shedevelopeda　　　forfineart.A.wayB.relationC.tasteD.habit答案C[考查名词辨析。句意:在巴黎时,她对美术产生了兴趣。way方法,道路;relation关系,亲戚;taste味道,品味,欣赏;habit习惯。根据句意选C。]9．Inordertoprotecttheenvironment，peoplearegreatlyencouragedtotravelbypublic_____.A．transportB．serviceC．meansD．transfer答案A[句意：为了保护环境，人们被鼓励乘公交车。transport“交通，运输”；publictransport“公共交通”，是固定搭配；service“服务”；means“方法，方式”；transfer“转移，调动”。]10．Teachershavetoconstantlyupdatetheirknowledgeinordertomaintaintheirprofessional________.A．consequenceB．independenceC．competenceD．intelligence答案C[句意：为了保持专业能力，老师们需要不断更新知识。consequence“结果，后果”；independence“独立，自主”；competence“能力，技能”；intelligence“智力，智慧”。]11．There"sa________inourofficethatwhenit"ssomebody"sbirthday,theybringinacakeforusalltoshare.A．traditionB．balanceC．concernD．relationship答案A[tradition“传统，惯例”；balance“天平，平衡”；concern“关心，挂念”；relationship“关系”。句意：在我们办公室里有一个传统，有人过生日，他们就会拿蛋糕与众人分享。根据句意A项正确。]12．Anyway，Ican"tcheathim—it"sagainstallmy________.A．emotionsB．principles35 2019高考英语译林版【高中英语语法】复习专题精练含解析C．regulationsD．opinions答案B[emotion“情感”；principle“原理，原则”；regulation“管理，规则”；opinion“观点，看法”。句意：无论如何，我不能欺骗他，那违背了我的处事原则。故选B项。]13．Thelackofecofriendlyhabitsamongthepublicisthoughttobeamajor________ofglobalclimatechange.A．resultB．causeC．warningD．reflection答案B[result“结果”；cause“原因，理由”，常与介词of搭配，表示“……的原因”；warning“警告，警报，先兆”；reflection“反应，反射”。由空前的“缺少生态环保的习惯”与空后的ofglobalclimatechange可推知，此处应用cause表示“全球气候变化的原因”。句意：公众缺少生态环保的习惯被认为是全球气候变化的一个主要原因。]14．Givingupmyjobtogobacktofulltimeeducationwasabig________，butnowIknowitwasthebestdecisionIhaveevermade.A．projectB．commitmentC．competitionD．ambition答案B[本题考查名词辨析。句意：放弃工作再回到全日制教育中去是一个很大的挑战，但是现在看来，那是我做出的最好的决定。project“工程”；commitment“重担，义务”；competition“竞争”；ambition“野心”。根据常识判断，一个不容易做的事情常被看作是一个挑战，一项难以完成的任务或一份重担。故B项符合句意。]15．Haveyouheardthetraffic________thathappenedinYataiStreetlastweek?A．accidentB．affairC．incidentD．event答案A[根据句意可知应选A项，trafficaccident意为“交通事故”。affair“事物，事件，私事”；incident“事件，事变”，用于表示突发事件或偶发事件；event“重要的事情，大事”。]专题二：名词性从句1．IfIwereanyyounger，Iwoulddo________Iaminterestedin.A．nomatterwhat　　　　　B．whateverC．nomatterwhichD．whichever答案B[及物动词do后面需要接宾语从句，排除A和C两项。whichever要有选择的范围，不合语境。]2．________theyoungmanisingreatneedofacomputerinhisworkisknowntohisboss.A．WhatB．ThatC．HowD．When答案B[35 2019高考英语译林版【高中英语语法】复习专题精练含解析考查主语从句的用法。句意：据他的老板了解，这个年轻人在工作中急需一台电脑。从属连词that引导主语从句时没有实际意义，不担当句子成分，只起连接词的作用，不能省略。该句还可改写为：Itisknowntohisbossthattheyoungmanisingreatneedofacomputerinhiswork.]3．Stagefrightisacommonexampleof________educatorscalla“lackofconfidence”amongstudents.A．thatB．whatC．whichD．whose答案B[句意：怯场是教育者称之为学生们缺乏自信的例证中的一个很普遍的例子。what引导定语从句，并在从句中作call的宾语。名词性从句中不缺成分时才能用that引导。]4．Theseshoeslookverygood.Iwonder________.A．howmuchcosttheyareB．howmuchdotheycostC．howmuchtheycostD．howmucharetheycost答案C[考查宾语从句。句意：这鞋看起来很好。我想知道它们花了多少钱。cost为实义动词，排除选项A和D；宾语从句应该使用陈述语序，排除B项，故选C。]5．I"mstuckonthisproblem；youmayask________knowsbetterthanI.A．whoeverB．whomeverC．anyoneD．theone答案A[句意：这个问题难住我了；你可以去问一个比我理解更好的人。从句中缺少主语，可排除B项。C、D两项不能引导从句，可排除。whoever在此引导宾语从句，相当于anyonewho。]6．Oneofthegloriousmomentsinmyschoollifewas________IwasawardedtheMayor"sAward.A．whyB．howC．thatD．when答案D[考查表语从句。句意：在我的学生时代，令我感到荣耀的时刻之一就是我被授予“市长奖”的时刻。句子的主语是oneofthegloriousmoments，所以表语应是“当……的时候”。其他选项在语句上不通顺，故选D。]7．________seemstobeastrongcompetitioninChinaforseniorhighstudentstoenteruniversitiesdoesexistinothercountriesaswell.A．ItB．WhichC．WhatD．That答案C[考查主语从句用法。在这个主语从句中，设空处作主语，故用what。句意：在中国，高中生考大学似乎存在很激烈的竞争，这一现象在其他国家同样存在。]35 2019高考英语译林版【高中英语语法】复习专题精练含解析8．Yourfriendswereallworriedover________youweresick.A．thatB．whichC．whatD．thefactthat答案D[考查同位语从句。句意：你的朋友们都非常担心你生病这件事。thefact作worriedover的宾语，thatyouweresick是thefact是同位语从句。]9．________someteenagersdon"trealizeis________difficultlifecanbeaftertheygetaddictedtodrugs.A．That；howB．Which；whataC．What；whatD．What；how答案D[考查名词性从句。句意：一些青少年没有意识到的是吸毒成瘾后生活是多么艰难。主语从句里面缺少宾语，故排除A，which意为“哪一个(些)”，不符合语境，排除B项；在感叹句中，how修饰形容词或副词，而what修饰名词，排除选项C，故选D。]10．Myhighschoolfriend，________Ihaven"tseenfor20years，isnolonger________hewas.A．who；thatB．which；thatC．whom；whatD．that；what答案C[句意：我中学时的朋友，我已经20年没见他了，不再是过去的样子了。第一空：空格前有逗号，可知是非限制性定语从句，所以其引导词不能用that；先行词指人，故排除which。第二空：空格后的表语从句中缺表语且表事物，所以用what。]11．Inrecentyears，therehasbeenaheatedargumentabout________itisnecessaryforchildrentolearnEnglishfromanearlyage.A．whetherB．ifC．whatD．that答案A[考查宾语从句。空白处在介词about之后，表示“是否”之间，且在介词之后引导定语从句，只能用whether，介词后通常不用if引导宾语从句。]12．Theproblemwillappear________adifferentwelfaresystemwillbecreated.A．unlessB．whetherC．untilD．if答案B[句意：是否创建一种不同的福利制度的问题将会出现。whether引导同位语从句，解释说明theproblem的内容。if也有“是否”之意，但不能引导同位语从句。]13．WhatIwanttotellyouis________I"vemadeadecisionthatIwillgiveupthejob.A．thisB．thatC．thoseD．these35 2019高考英语译林版【高中英语语法】复习专题精练含解析答案B[考查表语从句。句意：我想告诉你的是我已决定放弃这个工作。表语从句中的that只起连接作用但不能省略。]14．—WhataboutyourTOEFLtest?—Ihaveansweredallthequestions，butI"mnotsure________Icouldgetahighenoughscore.A．whatB．ifC．whenD．why答案B[句意：——你的托福考试怎么样？——我把所有的问题都回答了，但我不能确定我是否能考出足够高的成绩。四个选项中只有if有“是否”的含义。]15．—IprefershuttingmyselfinandlisteningtomusicalldayonSundays.—That"s________Idon"tagree.Youshouldhaveamoreactivelife.A．whereB．whatC．whenD．how答案A[考查表语从句。句意：——周日我喜欢把自己关在屋里整天听音乐。——那就是我不同意你的地方。你应该有更活跃的生活。结合句子成分可知，用where。]专题三：动词1．Maryisreallygoodattakingnotesinclass.Shecan______almosteverywordherteachersays.A．putout　　　B．putdownC．putawayD．puttogether答案　B　[putout意为“伸出，长出，熄灭，扑灭，出版”；putdown意为“把……放下，镇压，平息，写下，记下”；putaway意为“把……收起来放好”；puttogether意为“把……放在一起，组合”。根据句意判断应选B项，句意：玛丽真的擅长在课堂上记笔记，她几乎能记下老师说的每一个字。]2．We______topaintthewholehousebutfinishedonlythefrontpartthatday.A．setaboutB．setupC．setoutD．setdown答案　C　[setabout后接doingsth.，意为“着手做某事”；setup意为“建立”，不与todo连用；setout后接todosth.，表示“着手做某事”；setdown意为“写下，登记，放下”。句意：我们着手粉刷整个房子，但那天我们只粉刷完了房子前面的部分。故选C项。]3．Parentsandchildrenshouldcommunicatemoreto______thegapbetweenthemsothattheycanunderstandeachotherbetter.35 2019高考英语译林版【高中英语语法】复习专题精练含解析A．openB．narrowC．widenD．leave答案　B　[句意：为了缩小彼此间的差距，父母和子女应该更多地交流，从而更好地理解彼此。open打开，开始；narrow压缩，使变窄；widen放宽，加宽；leave离开，离去。]4．Theathlete"syearsofhardtraining______whenshefinallywontheOlympicgoldmedal.A．wentonB．gotthroughC．paidoffD．endedup答案　C　[goon“（时间）过去，灯亮，开始运行，继续，接着，进行，发生”；getthrough“完成，度过，（使人）明白，通过，接通（电话）”；payoff“还清（债），得到好结果，取得成功”；endup“结束，结尾，停止”。句意：当这位运动员获得了奥运金牌时，她多年的辛苦训练终于有了回报。由句意可知，C项符合题意。]5．Youhadbetter______sometimeeverydayforsportssothatyoucankeepyourselfenergetic.A．setasideB．takeupC．putawayD．giveout答案　A　[setaside意为“留出，拨出（时间、金钱等）”；takeup意为“占据（时间、空间等），从事”；putaway“把……收起，放好”；giveout意为“分发，用尽”。句意：为了能使自己精力充沛，你最好每天留出一段时间来运动。故选A项。]6．Twolawyershavedonated$50,000to______ourschool"scampaign“HelptheNeedy”，whichwasstartedbyourformerheadmasterthreeyearsago.A．sponsorB．launchC．organizeD．plan答案　A　[句意：两位律师捐赠了五万美金赞助我们学校的“扶贫”活动，该活动是三前由我们的前任校长发起的。sponsor“赞助”；launch“发动，发射”；organize“组织”；plan“计划”。]7．Finally，mythanksgotomytutor，whohasofferedalotofsuggestionsandcommentsonmypaperand______everypageofmydraft.A．approvedB．quotedC．polishedD．folded答案　C　[句意：最后，我要向我的导师表示感谢，他为我的论文提供了很多建议和意见，并为我的草稿的每一页都进行了润色。approve“支持，赞同”；quote“引用，引述”；polish“修改，润色”；fold“折叠，对折”。]8．Walkingaloneinthedark，theboywhistledto______hiscourage.A．holdupB．keepupC．setupD．takeup35 2019高考英语译林版【高中英语语法】复习专题精练含解析答案　B　[句意：独自一个人走在黑暗中，男孩为给自己壮胆吹起了口哨。keepupone’scourage意为“鼓足勇气”。]9．I"msogladyou"vecomehereto______thismatterinperson.A．leadtoB．seetoC．turntoD．referto答案　B　[句意：我很高兴你来到这里亲自处理这个事件。leadto“导致，通往”；seeto“处理，料理”；turnto“转向，求助，转行”；referto“提及，查阅，参考”。]10．—OK，I"vehadenoughofit.Igiveup.—Youcan"t______yourresponsibilities.A．runoffwithB．runupagainstC．runoutofD．runawayfrom答案　D　[runoffwith意为“带着……逃走，与……私奔”；runupagainst意为“意外地碰到，偶遇”；runoutof意为“用完……，耗尽……”；ranawayfrom意为“从……逃离，回避……”。后半句句意：你不能逃脱你自己的责任。]11．I"ve______thehabitofcallinginonmygrandparentsonmywayhomefromschool.A．comeintoB．goneintoC．gotintoD．runinto答案　C　[句意：我已经养成了在放学回家的路上去看望爷爷奶奶的习惯。getintothehabitof是固定搭配，意为“养成……的习惯”。]12．Wewereallagreedthatthecottagewould______aperfectholidayhomeforthefamily.A．makeB．turnC．takeD．have答案　A　[句意：我们一致认为，那个小屋将会成为一家人度假的完美居所。make在此处意为“成为”。]13．Rodloves______clocks.However，henevermanagestoputthemtogetheragain.A．takingapartB．givingawayC．makingupD．turningoff答案　A　[句意：罗德喜欢将钟表拆开。然而，他从来不能将它们再次组装起来。takeapart“拆开，拆卸”；giveaway“分发，赠送”；makeup“构成，弥补，化装，编造”；turnoff“关闭”。根据句意A项正确。]14．Hehadtopausefromtimetotimetowipethesweatfromhisforehead，becausetheairconditioningsystem______.A．brokeinB．brokeupC．brokeoutD．brokedown35 2019高考英语译林版【高中英语语法】复习专题精练含解析答案　D　[句意：他不得不时而停下来擦擦额头上的汗，因为空调坏了。breakin“插话”；breakup“打碎，（学校）放假，解散”；breakout“爆发，发生”；breakdown“出毛病，停止运转”。根据句意可知选D项。]15．It"ssurprisingthatyourbrother______Russiansoquickly—hehasn"tlivedthereverylong.A．pickedupB．lookedupC．putupD．madeup答案　A　[pickup在此句中意为“无意中获得或学到”。句意：你哥哥学俄语如此之快让人感到惊讶——他住在那儿也没有多长时间。lookup“仰望，尊敬”；putup“建造，搭起”；makeup“组成，构成，弥补”。]专题四：形容词1．Borishasbrains.Infact，Idoubtwhetheranyoneintheclasshas________IQ.A．ahighB．ahigherC．thehigherD．thehighest答案B[考查形容词的比较级的用法。根据题干内容可知，这里是将Boris的智商与班级里其他同学的智商进行比较的，因此应该用比较级，排除A、D两项；另外，这里表泛指，因此用不定冠词，故B项正确。]2．Look！Howmuch________Alicelookswearinghernewshowdress!A．wellB．goodC．betterD．best答案C[考查形容词的比较级。much后面不能接形容词的原级和最高级，而应该用形容词的比较级，结合语境选C项。]3．Whatwasconsideredimpoliteyearsagohasbecome________now.A．accessibleB．adjustableC．unbelievableD．acceptable答案D[考查形容词辨析。accessible意为“易接近的，可理解的”；adjustable意为“可调整的”；unbelievable意为“难以相信的”；acceptable意为“可接受的”。句意：多年前被认为不礼貌的事情现在已经开始逐渐被接受了。]4．Youcan"tgooutbecauseitisastormynight，________，yourhomeworkhasn"tbeendone.A．moreoverB．howeverC．neverthelessD．therefore答案A[句意：你不能出去，因为这是一个风雨交加的夜晚；而且，你还没写完作业。moreover此外，however然而；nevertheless然而；therefore因此。]35 2019高考英语译林版【高中英语语法】复习专题精练含解析5．Severalhourslater，withtheaidofthepolice，thetouristsmanagetoescapefromthedangerousplace，________.A．hungryandfrightenedB．hungrilyandfrightenedC．hungryandfirghteningD．hungrilyandfrightening答案A[句意：几个小时后，在警察的帮助下，那些又饿又怕的游客设法从那个危险的地方逃了出来。形容词(短语)用作伴随状语，位于句首或句末，用逗号隔开。]6．IkeeponwalkingaftersupperbecauseIcan"tthinkofa________waytokeepfit.A．betterB．bestC．worseD．worst答案A[考查形容词比较级。句意：我坚持晚饭后散步，因为我想不到比这更好的保持健康的方法了。]7．JohnSmith，asuccessfulinstructorineducation，isplanningtopurchasea________car.A．smallJapaneseblackB．smallblackJapaneseC．blacksmallJapaneseD．Japanesesmallblack答案B[考查形容词修饰名词时的语序。句意：约翰·史密斯在教育方面是一位成功的讲师，他正打算买辆小型黑色日本轿车。]8．—Youshouldn"thavesaidthat.Look!Sheisgetting______.—ButImeantnoharm.A．unfairB．unconcernedC．unmovedD．uneasy答案D　[考查形容词辨析。句意：——你不该那么说。你看，她变得非常不安了。——我没有恶意。unfair“不公平的”；unconcerned“不关心的”；uneasy“不安的”。]9．Whetherthebuildingsinthisareashouldbepulleddownhasremained______；peoplearestilllookingforotherpossiblesolutions.A．unchallengedB．relevantC．controversialD．contradictory答案C　[考查形容词辨析。句意：这个地区的这些建筑是否应该被拆除仍然存在争议，人们还在寻找其他可行的解决方案。unchallenged“未受质疑的，无异议的”；relevant“紧密相关的，切题的”；controversial“有争议的，引起争议的”；contradictory“矛盾的，抵触的”。]35 2019高考英语译林版【高中英语语法】复习专题精练含解析10．There"snothing________aboutthedirectionsonthebottleandthepatientraiseddoubtsabouthoweffectivethenewdrugreallywas.A．concreteB．simpleC．convenientD．extraordinary答案　A　[考查形容词辨析。句意：瓶上的说明不具体，病人对这种新药的实效有多大提出了疑问。concrete“具体的”；simple“简单的，简朴的，单纯的”；convenient“方便的”；extraordinary“非常的，特别的”。]11.Learningfrom________mistakescanhelpusstaycautiousandmakeinformeddecisionsinthedaystocome.A．previousB．seriousC．commonD．stupid答案　A　[考查形容词辨析。previous先前的；serious认真的，严重的；common普通的；stupid愚蠢的。句意为：向以前的错误学习有助于我们保持谨慎并懂得未来如何做决定。]12．Losingyourtemperwiththeclientwasavery________mistake:wehavelostthecontractwhichisveryimportanttous.A．unbelievableB．unavoidableC．carelessD．expensive答案　D　[考查形容词词义辨析。unbelievable难以相信的；unavoidable不可避免的；careless粗心的；expensive昂贵的。句意为：对委托人发脾气是一个昂贵错误，我们失去了对我们很重要的合同。]13．Inventioncanbe________asitmaysuddenlybeginjustbynoticingsomethingusual.A．accidentalB．carelessC．necessaryD．imaginative答案　A　[考查形容词词义辨析。accidental偶然的，意外的。句意为：发明可能是偶然的，因为它可能仅仅开始于观察一些平常的东西。]14．Thegovernmentisnowtryingtoprovide________healthbenefitstoallcitizensinChina.A．temporaryB．universalC．significantD．professional答案　B　[考查形容词词义辨析。universal全体的，全民的，普遍的。句意为：政府正在设法给所有中国公民提供全民健康保障。]15．Thepioneerswhosettledthewestinthe1860shadtohandle________livingconditionandsevereweather.A．primitiveB．sensitiveC．uniqueD．fundamental答案　A　[考查形容词词义辨析。primitive原始的，未开化的；sensitive敏感的；unique唯一的；fundamental基本的。句意为：19世纪60年代在西部定居下来的开拓者不得不应对原始的生活条件和恶劣的天气。]35 2019高考英语译林版【高中英语语法】复习专题精练含解析专题五：代词1．ToknownmoreaboutJapan"srecentnuclearradiationleak，youcanusetheInternetorwatchCCTVnews，or________.A．both　　　　　　　　　B．neitherC．someD．more答案A[考查代词辨析。根据usetheInternetorwatchCCTVnews并结合语意可知，此处表示“也可以两者都选”，故用both。]2．Theagreementwasmadequicklyasbothsidesweresatisfiedwiththeconditionsof________.A．anotherB．othersC．theotherD．either答案C[句意：双方都对对方的条件感到满意的时候就立刻签下了合约。根据bothsides可知用theother指代两者中的另一个。]3．—Whichofthesedigitalcamerasdoyoulikebest?—________.Theyarebothexpensiveandoflittleuse.A．NoneB．NeitherC．NothingD．Noone答案A[考生容易受答语中的both一词的误导而错选B。解题的关键是best：只有在三者以上范围中才能用到最高级，因此问句语意为“这些数码相机中你最喜欢哪个？”结合答语中的内容可以判断出“我一个也不喜欢”。]4．—Howbeautifulthedresslooks________you！Don"tyouwant________，Madam?—Pleaseshowwe________.A．in；one；anotherB．on；it；anotherC．in；it；theotherD．on；one；theother答案B[句意：——你穿着这条裙子看起来多漂亮啊！女士，难道你不想买下它吗？——请再给我看一件。“sb.looksbeautifulin＋衣服”和“衣服looksbeautifulonsb.”为常用结构，故第一空用介词on；根据前面的thedress可知第二空用it指同类同物；第三空：another泛指另一件。]5．WeaskedbothTonnyandJerry，but________couldofferanyhelp.A．eitherB．allC．noneD．neither答案D[35 2019高考英语译林版【高中英语语法】复习专题精练含解析考查代词用法。根据前半句中的内容可知只有两个人，再结合后半句中的but可知，两个人都不能提供帮助。neither表示“两者中任何一个都不”。]6．—Linda，we"veusedupallthepaper.—Well，I"llbuy________thisafternoon.A．manyB．themC．someD．one答案C[考查代词。paper是不可数名词，而some既可以指代可数名词，也可以指代不可数名词，故C项正确。]7．HomemilkdeliveryhasalmostdisappearedinChinanow，andgonewith________aremilkmen.A．whichB．itC．whatD．them答案B[句意：在中国，往家里送奶这一现象几乎绝迹了，送奶工也随之消失了。it指代homemilkdeliveryhasalmostdisappeared这件事。]8．—Arethesequestionseasytoanswer?—Yes.________ofthemisapieceofcakeforyou.A．AllB．AnyC．NoneD．Neither答案B[考查代词。根据Yes可判断答语应为肯定，表示问题很容易回答，因此排除C、D两项；从答语中的is可将all排除。]9．Susanwrotetohersontoknowaboutwhether________wasgoingalongwellwithhim.A．anythingB．somethingC．everythingD．nothing答案C[根据“Susan写信给她儿子，想了解他是否一切顺利”可知用everything“所有事情”。]10．Astheintelligenceofrobotsincreasestomatch________ofhumans，wemayusethemtoexpandourfrontiers.A．itB．thatC．whichD．them答案B[句意：由于机器人的智力水平不断提高，以匹配人类的智力水平，我们可以利用它们发展我们的尖端领域。本题考查代词的指代用法。that代替特指的不可数名词theintelligence，指同类而不同物。而it指代前文提到的同一事物。]11．—MayIaskforleavetomorrow?—No，youcan"t.________applyingforthescholarshipmustbepresent.A．SomeoneB．Anyone35 2019高考英语译林版【高中英语语法】复习专题精练含解析C．OneD．Noone答案B[考查人称代词的用法。anyone表示“任何人”，即任何申请奖学金的人都必须到场。]12．Peopleworking10or11hoursadayaremorelikelytosufferfromhealthproblemsthan________whogooffdutyaftereighthours.A．thoseB．thatC．theseD．them答案A[考查代词的用法。句意：每天工作10或者11个小时的人比那些工作8小时后下班的人更可能出现健康问题。此处用those是为了避免重复，代替前面出现的people。]13．Myclosefriends，aftertheyheardaboutmyexperiencesinSouthAmerica，________saiditwastotallyoutoftheirimagination.A．whichB．themC．allD．who答案C[主要考查代词的用法。句意：我的好朋友们听说了我在南美的经历之后都说那完全超出了他们的想象。本题学生容易错选A.which或D.who。注意本题中all作主语myclosefriends的同位语。]14．Ourcompanyisseekingforamanager，expecially_____withcreativityandimagination.A．theoneB．eachC．oneD．that答案C[考查代词。theone表示特指；that表示代词，可以代替单位可数名词或不可数名词；one相当于a/an加单数可数名词，表示泛指。根据语意可知此处泛指有创造力和想象力的人，所以用one。]15．—Ican"tfindmyumbrella.Ijustputithereamomentago.—________musthavetakenitawaybymistake，Ithink.A．SomebodyB．AnybodyC．EverybodyD．Nobody答案A[考查代词用法。句意：——我找不到我的雨伞了。刚才我就把它放在这里了。——我想一定有人错拿了那把雨伞。somebody某人；anybody任何人；everybody每个人；nobody没有人。根据句意可知，设空处表示“某人”，故答案为A项。]专题六：数词1．Thefactoryused65percentoftherawmaterials，therestofwhich______savedforotherpurposes.A．isB．are35 2019高考英语译林版【高中英语语法】复习专题精练含解析C．wasD．were答案　D　[句意：这家工厂用了65%的原材料，剩余的被作为它用。rawmaterials是先行词，which引导的定语从句中，therest作主语；therest作主语时，谓语的数由其后的名词而定，而which＝rawmaterials，所以谓语要用复数形式；由主句中的时态可知，从句中要用一般过去时态。故选D项。]2．Onethirdofthecountry______coveredwithtreesandthemajorityofthecitizens______blackpeople.A．is；areB．is；isC．are；areD．are；is答案　A　[“国家三分之一的领土”在概念上是单数，故系动词用单数；而“国家公民的大多数”是复数，故系动词用复数。句意：这个国家三分之一的领土被树木覆盖且多数公民为黑人。故选A项。]3．ThegirlfoundtheTshirtsoldonlinewas______thatinthesupermarket.A．ashalfcheapasB．cheapashalfasC．thehalfpriceofD．halfthepriceof答案　D　[句意：这个女孩发现网上卖的T恤衫是超市里卖的价格的一半。倍数的表达有三种方式：1）倍数＋as＋adj./adv.＋as＋被比对象，这一句型中，如果形容词修饰一单数可数名词，那么要把形容词提到冠词的前面来，即：倍数＋as＋adj.＋a/an＋单数可数名词＋as＋被比对象；2）倍数＋形容词或者副词的比较级＋than＋被比对象；3）倍数＋the＋size/width/depth/length/height＋of＋被比对象。这里考查的是第三种形式。]4．______ofthelandinthatdistrict______coveredwithtreesandgrass.A．Twofifth；isB．Twofifths；areC．Twofifth；areD．Twofifths；is答案　D　[句意：那个地区五分之二的陆地都被绿树草地所覆盖。twofifths表示“五分之二”，分数或百分数作主语时，谓语动词的单复数要与of后的名词取得一致。land为不可数名词，故正确答案为D项。]5．Everyone，menandwomen，oldandyoung______sportsandgames.A．isenjoyB．wereenjoyingC．enjoysD．enjoy答案　C　[本句主语是不定代词everyone，表示单数，谓语动词要用第三人称单数形式。因此选择C项。]6．Thepublic______thebestjudgebecausethepublicalways______theirthoughts.A．are；expressB．is；expressC．is；expressesD．are；expresses答案　B　[前一个public（公众）表示的是集体、整体，故谓语动词要用单数形式。后一个public表示的是个体，即公众中每个成员，故谓语动词要用复数形式。因此B项正确。]35 2019高考英语译林版【高中英语语法】复习专题精练含解析7．Cattle______wellinthecountrymarketatpresent，accordingtotheeveningnews.A．sellB．sellsC．isbeingsoldD．willbesold答案　A　[有些集合名词作主语时，应以复数看待。这类名词有people，cattle，police等。故此处谓语动词要用复数形式，故A项正确。]8．Allthefurnitureinmyoffice______madeinHongKong.A．isB．areC．wereD．hadbeen答案　A　[此处furniture作主语，为不可数名词，故谓语动词用单数形式。]9．Everymeans______topreventthewaterfrom______.A．areused；pollutingB．getused；pollutionC．isused；pollutedD．hasbeenused；beingpolluted答案　D　[本题考查单复数同形的名词作主语时谓语动词的形式。这一类动词有means，works，species等。句意：（政府）用尽一切办法来阻止水受污染。]10．Britain____manyotherindustrializedcountries，___majorchangesoverthelast100years.A．togetherwith；haveexperiencedB．aswellas；haveexperiencedC．incommonwith；hasexperiencedD．insteadof；hasexperienced答案　C　[incommonwith意为“和……一样”，谓语动词单复数跟前面的主语保持一致。句意：与其他工业化国家一样，英国在过去100年里经历了重大的变化。A、B两项第一空togetherwith，aswellas意思及用法与incommonwith类似，均错在第二空；D项insteadof“而不是”，不合句意。]11．It"ssaidthat______ofthestudents______absent.A．threefifth；areB．threefifths；isC．thirdfifth；isD．threefifths；are答案　D　[五分之三的正确表达为“threefifths”，分数/百分数＋of＋名词作主语时，谓语动词要与of后的名词取得一致。此处指students，故D项正确。]12．NotJack，butyouandI______toblamefortheaccident.Weweresocareless.A．amB．is35 2019高考英语译林版【高中英语语法】复习专题精练含解析C．areD．should答案　C　[not...but...作主语时谓语动词的数要与but后的名词取得一致，and连接两个并列的不同概念的名词时谓语动词要用复数形式，故此处选择C项。]13．—Whatalotofmoney！Isitmeantforme?—Yes，darling.Ifyougetfullmarksintheexam，you"llhave______that.A．morethantwicethanB．morethantwiceasmuchasC．twiceasmuchthanD．asmuchtwiceas答案　B　[A＋倍数＋as＋原级＋as＋B或者A＋倍数＋比较级＋than＋B，故此处只有B项正确。]14．Morethanonedoctor______involvedintherescuethattookplaceaftertheearthquake.A．wereB．wasC．areD．is答案　B　[morethanone＋单数名词作主语时，谓语动词用单数形式，且根据句中took可知要用过去时，故只有B项正确。]15．Thegirlsittingbythewindowistheonlyoneofthestudentswho______fromthecountrysideinourclass.A．wasB．wereC．isD．are答案　C　[句意：坐在窗边的这个女孩是我们班唯一一个来自农村的学生。此处为定语从句中的主谓一致。先行词为one，而不是students，故谓语动词用单数，且时态为现在时态，故只有C项正确。]专题七：定语从句1．I"vereadmanystoriesofLeiFeng，________thisisthemosttouchingone.A．who　　　　　　　　　B．ofwhichC．ofwhomD．that答案B[考查定语从句用法。句意：我读过很多雷锋的故事，其中这个故事最令人感动。先行词为stories，代入定语从句后为：Thisisthemosttouchingoneofthe_stories.由此可见先行词在定语从句中作介词of的宾语，先行词(stories)表示“物”，故排除C项。]2．Readingbooks，________takesthereadertootherworlds，isawonderfulwaytoenjoylife.A．thatB．whatC．asD．which答案D35 2019高考英语译林版【高中英语语法】复习专题精练含解析[考查非限制性定语从句。句意：读书是一种享受生活的好方法，它把读者带到其他的世界中。先行词是readingbooks，代入定语从句后为：Readingbookstakesthereadertootherworlds.先行词在定语从句中作主语，且该从句为非限制性定语从句，故用which引导。]3．Thiswasreturnedbecausetheperson________thisletterwasaddressedhaddiedthreeyearsago.A．towhomB．towhichC．whichD．whom答案A[考查定语从句。句意：信件被退回来了，因为收件人三年前就去世了。addressthislettertosb.把这封信寄给某人。]4．Onthesecondfloortherearetworooms，________isusedasameetingroom.A．thelargerofwhichB．oneofthemC．thelargeroneofthatD．thelargestofwhich答案A[句意：在二楼有两个房间，其中较大的那个被用作会议室。句中没有连接词，可知逗号后为定语从句，thelargerofwhich＝andthelargerofthem＝andthelargeroftworooms。B项变为andoneofthem才正确；定语从句中，若介词置于引导词前，则不能用that而用which，所以C项也不正确。]5．—Doyouhaveanythingtosayforyourselves?—Yes，there"sonepoint________wemustinsiston.A．whyB．whereC．howD．/答案D[thepoint作介词on的宾语，因此应选用关系代词或者省略。]6．Followingthegirl，wewentintoahall，on________wallshungafewpicturesofsomefamousscientists.A．itsB．whichC．whoseD．those答案C[考查定语从句。分析句子成分可知，walls与先行词hall存在所属关系，因此关系词应该使用whose。]7．Theseoldpicturesbringtotheirmindthecollegedays________theyspenttogether，________lifewashardbuthappy。A．when；whoseB．which；whoseC．which；whenD．when；which35 2019高考英语译林版【高中英语语法】复习专题精练含解析答案C[句意：这些旧照片把他们的思绪带回了他们一起度过的大学时光，那时生活艰苦但愉快。此题考查thecollegedays为先行词的两个定语从句，第一空：which在从句中作spent的宾语；第二空：when在定语从句中作状语，将其代入后为：Inthecollegedayslifewashardbuthappy。]8．Everyonewillgothroughlife"sstagesofupsanddowns，________selfrespectplaysakeyroleinthematurityofaperson.A．whenB．whichC．asD．that答案A[考查定语从句。句意：每个人都将经历人生的浮沉阶段，其间，自尊在一个人的成熟过程中起着关键作用。根据句意可知，后半句是定语从句，when在从句中作状语。]9．Therewereseveralmessagesfrompeople，mostof________Ididn"tknow，onmyansweringmachinewhenIgothome.A．thoseB．whichC．whomD．them答案C[考查定语从句。分析句式结构可知，如果选择A、D两项，则构成独立的分句，缺少连接词；B项关系代词which只能指代物。C项whom引导定语从句，修饰先行词people，并在从句中作of的宾语。]10．Thereason________hewaslatewas________hehadtosendhisgrandmatoahospital.A．that；whyB．why；becauseC．why；thatD．that；because答案C[考查定语从句。句意：他迟到的原因是不得不送奶奶去医院。thereason为先行词，定语从句中缺少状语，故用why。thereason...is/wasthat...为固定句式，意为“理由是……”。]11．Everysummer，thebeautifultownwelcomestopbuskers，orstreetperformers，______they"recalled，fromallovertheworld.A．asB．thatC．whichD．what答案A[句意：每年夏天，这座美丽的城镇欢迎来自世界各地的优秀街头艺人，或如人们所称呼的那样，叫做街头表演者。as正如，符合句意。]12．Rememberthatthereisstillonepoint________wemustmakeclearattheconferencetomorrow.A．whereB．whyC．whenD．that答案D[考查定语从句。先行词为onepoint，在从句中作make的宾语，所以用关系代词that/which引导定语从句并在从句中作宾语。故选D项。]13．Themountain，______thepeakishardlyseen，isthehighestmountaininthearea.35 2019高考英语译林版【高中英语语法】复习专题精练含解析A．whoseB．whichC．ofwhichD．that答案C[考查定语从句。句意：顶峰很难被看到的那座山是当地最高的山。ofwhichthepeak＝thepeakofwhich＝whosepeak。]14．Thatebookisnolargerthananordinarybookwithascreen______youcanreadnovels.A．inwhichB．ofwhichC．thatD．where答案D[句意：那本电子书有一个能读小说的屏幕，还不如一本普通的书大。根据句子结构可知空格后为where(＝onwhich)引导的定语从句，修饰先行词screen，将其代入从句后为：On_the_screenyoucanreadnovels。]15．MountHuangshanissuchanattractiveplaceofinterest________everyonelikestovisit.A．asB．thatC．whichD．what答案A[先行词是placeofinterest，前面有such修饰，且从句中缺少visit的宾语，故A项正确。]专题八：非谓语动词1．Afteralongabsence，Iwentbacktocollege，________topickupwhereI"dleftoff.A．hoping　　　　　　　　　B．hopeC．tohopeD．hoped答案A[考查非谓语动词的用法。句意：久违后，我又回到大学，希望可以从停止的地方重新开始。句子主语I与hope之间为逻辑上的主动关系，故应使用现在分词短语作伴随状语。]2．—Itwastoocoldyesterdaymorning，andIcouldn"tgetmycar________.—Whydidn"tyoutry________thebatterywithsomehotwater?A．torun；tofillB．started；fillingC．going；fillD．starting；filling答案B[考查非谓语动词。句意：——昨天早上太冷了，我的汽车都发动不起来。——你为什么不尝试用热水充满电池呢？第一空是“getsth.done”结构，表示“使……被……”；第二空用trydoingsth.表示“尝试做某事”。]3．Recentlythefatherhasfoundhissonincreasingly______totheInternetgames.A．beingattractedB．attractedC．attractingD．havingattracted35 2019高考英语译林版【高中英语语法】复习专题精练含解析答案B[考查非谓语动词作宾补。句意：最近那位父亲发现他的儿子越来越沉溺于网络游戏。宾语hisson与attract为逻辑上的被动关系，故排除C、D两项；A项表示正在进行，不合句意，故被排除。B项表示状态，符合句意，故为答案。]4．Ihearthey"vepromotedTom，buthedidn"tmention______whenwetalkedonthephone.A．topromoteB．havingbeenpromotedC．havingpromotedD．tobepromoted答案B[句意：我听说他们已经提拔了汤姆，但我们电话聊天时他没提被提拔这件事。promote“提拔”表示的动作发生在mention之前，故排除A、D两项；又因为是被提升，所以排除C项，用havingbeenpromoted。]5．Thereisnoneed______，becausetheflighthasbeencancelled.A．hurryingB．hurryC．tohurryD．hurried答案C[考查非谓语动词。Thereisnoneedtodosth.是固定句型，故选C。]6．______inanewcountry，Iwasscaredandfeelingprettyanxious.A．ForthefirsttimeB．IwasthefirsttimeC．BeingthefirsttimeD．Thisbeingmyfirsttime答案D[句意：这是我第一次待在一个新国家，我感到害怕而且很担心。逗号前后的两个句子之间没有连接词或引导词，所以判断逗号前为独立主格结构：thisbeingmyfirsttime＝becausethiswasmyfirsttime。]7．_______onthetopofthemountainisanancienttower______backtotwohundredyearsago.A．Standing；datingB．Tostand；todateC．Havingstood；datingD．Stand；dated答案A[考查非谓语动词。句意：位于山顶的是一座追溯到二百年前的古塔。“Standingonthetopofthemountain”是现在分词短语作表语，此处为了保持句子平衡，将分词短语提到句首，引起完全倒装；“datingbacktotwohundredyearsago”是现在分词短语作后置定语，修饰tower。]8．TheaverageFacebookuserintheUnitedStateshas245friends，accordingtoastudy______inFebruary.A．publishingB．publishedC．publishD．topublish答案B[35 2019高考英语译林版【高中英语语法】复习专题精练含解析考查非谓语动词作定语。句意：据二月份发表的一份研究表明，美国普通的Facebook用户有245个朋友。astudy和publish之间是逻辑上的被动关系，因此用过去分词作定语。]9．Inthenextfiveyears，thegovernment"sworkwillbeevaluated________onpeople"shappinesslevelinsteadofGDPalone.A．basedB．tobebasedC．basingD．havingbased答案A[考查非谓语动词。根据语意及句子结构可知，此处表示根据人民的幸福指数来衡量政府的工作，basedon...是过去分词作状语。]10．—Whatintheworldputyouinareallybadmood?—________inthetrafficforhours.A．StuckB．BeingstuckC．TobestuckD．Sticking答案B[句意：——到底是什么让你心情特别不好？——交通堵塞几个小时。根据问句的what可知，此处需要主语，排除A项；不定式表将来，排除C项；stick与“我”之间为被动关系，所以选B项(动名词的被动式)作主语。]11．Hearingthenews，sherushedout，________thebook________onthetableanddisappearedintothedistance.A．left；lainopenB．left；layopenedC．leaving；lieopenedD．leaving；lyingopen答案D[考查非谓语动词。lie表示“躺”时，过去式是lay，过去分词是lain，现在分词是lying。本题第一空用leaving，构成现在分词短语作状语；第二空的lying则是lie的现在分词，作宾语补足语。]12．________quitewellintheimportantexam，hecamebackhome，________andsmiling.A．Havingdone；relaxedB．Havingdone；relaxingC．Havingbeendone；relaxingD．Done；relaxed答案A[句意：在那次重要考试中考得很好，他轻松微笑着回了家。第一空考查非谓语动词作原因状语。主语he与do为逻辑上的主动关系，故排除C、D两项；第一空：根据句意可知“表现好”这一动作发生在cameback之前，所以用havingdone表主动及完成之意。第二空考查非谓语动词作伴随状语。relaxed感到轻松的；relaxing令人轻松的。根据句意，第二空应为relaxed。]13．—Youshouldn"thavetreatedmethatway.Myheartisbroken.—I"msorry，Paul.Ididn"tmean________you.A．hurtingB．tohurtC．hurtD．havinghurt35 2019高考英语译林版【高中英语语法】复习专题精练含解析答案B[考查非谓语动词。mean作动词时，意为“想要，意欲”。meantodosth.意为“打算做某事”。meandoingsth.意为“意味着做某事”。由语境知。“我”并非有意要伤害“你”，故B项正确。]14．________hermotherafterbeingseparatedfor20years，shecouldn"thelp，eventhoughshetriednotto，________.A．Seen；cryingB．Tosee；cryC．Seeing；cryingD．Havingseen；cry答案C[考查非谓语动词。第一空是现在分词作状语；第二空，因有状语从句的分隔，不容易判断，正常语序是Shecouldn"thelp________eventhoughshetriednotto，can"thelpdoingsth.“情不自禁做某事”，故选C。]15．Yourcousinissaid________anewcomputerprogrammerecently，butdoyouknowwhenhewillfinishit?A．todesignB．tobedesigningC．tohavebeendesigningD．tohavedesigned答案C[考查不定式的用法。句意：你的堂兄最近一直在设计一组电脑程序，你知道他什么时候完成吗？sb.besaidtodo为固定用法，且设计程序是从过去一直持续到现在的动作，表示“一直……”应该用tohavebeendoing结构。专题九：时态语态1．—Sir，I"mhere.—Pleaselisten.I________askingyourparentstocomeourschool，butI"dliketohearyouropinionfirst.A．haveconsidered　　　　B．amgoingtoconsiderC．consideredD．havebeenconsidering答案D[句意：——老师，我在。——请听好。我一直在考虑让你父母来学校，但我想先听听你的意见。havebeenconsidering是现在完成进行时，表示从过去开始的一个动作一直持续到现在并且还在进行。]2．Hello，you________7856321.ButI"msorry，rightnowI"munabletoansweryourquestions.A．reachedB．werereachingC．havereachedD．hadreached答案C[句意：您好！您已拨通了7856321。但是很抱歉，此刻我不能回答您的问题。根据I"msorry可知谈论的是现在的情况；根据语境可知“已经拔通”，所以用现在完成时。]3．—MayIspeaktoMr.Williamsatfivetomorrowafternoon?—I"msorry.He________aconferencethen.A．attendsB．hasattended35 2019高考英语译林版【高中英语语法】复习专题精练含解析C．wouldattendD．willbeattending答案D[考查时态。答句中的then指代的是atfivetomorrowafternoon，此处意为“明天下午五点那个时候他将正在开会”，故应用将来进行时。]4．—DidyoutelephoneUncleSamourplanfortheChristmasholidaysonhisfarm?—Yes，hewashappyaboutourarrival，andheeagerlyaskedwhen________.A．haswearrivedB．wehadarrivedC．werewearrivingD．wewerearriving答案D[考查时态和语序。根据语境，此处应用过去进行时表示过去将来，表示的是按照计划或安排将要发生的事情，故排除A、B项；又因aked后面的宾语从句应用陈述语序，故排除C。]5．Theteachersaidwe________tenlessonsbytheendofthisterm.A．shouldhavestudiedB．weregoingtostudyC．havestudiedD．shouldstudy答案A[考查动词的时态。句意：老师说到这学期期末我们应该能学习十课。由句中的时间状语bytheendofthisterm可知，应用过去将来完成时。]6．Ihopeherhealth______greatlybythetimewecomebacknextyear.A．improvesB．improvedC．willbeimprovedD．willhaveimproved答案D[考查动词时态。bythetimewecomebacknextyear是一个表示将来的时间状语，主句谓语动词表示在将来某一时刻以前必定完成的行为，应该用将来完成时，故选D。]7．—Hey，John！I________tomeetyouhere.—Oh，yes.ThisismyfirsttimetobeattheInternetcafé.Doyouoftencomehere?A．haven"texpectedB．wasn"texpectingC．hadn"texpectedD．didn"texpect答案D[考查动词的时态。根据语意可知，此处表示在遇到之前没有想到对方会在这里，故用一般过去时。]8．—HaveyoumetMr.Li?—Yes.WhenIarrived，he________forShanghaitoattendanationalconference.A．justleftB．hadjustleftC．justleavesD．wasjustleaving答案D[句意：——你见到李先生了吗？——是的。当我到的时候，他正要去上海参加一个全国会议。根据arrived可知，其主句也应该用过去的某种时态，C项不正确；A项表示过去发生的动作，B项表示过去的过去，这两项均不合句意要求，故被排除；设空处表示过去将来的事情，故答案为D项。]9．It"sonlysixo"clocknow；littleTomshouldbeup，though，becausehe________fornine35 2019高考英语译林版【高中英语语法】复习专题精练含解析hours.A．hasbeensleepingB．hadbeensleepingC．hassleptD．hadslept答案A[由语境可知，睡觉的9个小时应该持续到现在，所以排除B、D两项，而且在这9个小时里“他一直睡觉”，所以强调动作的持续进行，故A项最合适。]10．—Goodmorning，DoctorWhite"soffice.—Hello，thisisJohnWoods.CouldyoupleasetellDoctorWhiteI________？Mycarwon"tstart.A．wasdelayedB．willbedelayedC．amdelayingD．woulddelay答案B[考查时态和语态。由语境可知汽车发动不了，我将会被耽搁，所以要用一般将来时的被动语态。]11．—Linda，thephoneinyourofficecan"tbeconnectedallthetime.Why?—Oh，sorry，MissMiles.Theservice________sincelastWednesday.A．hasbeenstoppedB．hasstoppedC．wasstoppedD．hadstopped答案A[考查时态和语态。句意：——琳达，你办公室的电话一直不通，为什么？——噢，对不起，迈尔斯小姐。自从上周三以来，电话服务就被中止了。根据句意可知电话中止开始于过去，并持续到现在，故用现在完成时态，service与stop为被动关系，故答案为A项。]12．—Icalledyoulastnight，butnobodyanswered.—Oh，Iusually________offmycellphoneby8：00p．m..A．switchedB．haveswitchedC．switchD．hadswitched答案C[考查动词的时态。题干中有副词usually，叙述答话人的生活习惯，因此这里用一般现在时。答句句意为：噢，我通常在晚上8点关手机。]13．—OurnewteacherspeaksEnglishfluently!—Yeah，she________EnglishinOxfordUniversityforfouryears!A．studiedB．studiesC．wasstudyingD．hadstudied答案A[考查时态。句意：——我们的新老师英语说得非常流利！——是的。她在牛津大学修了四年英文呢！根据语境可知“ournewteacher”现在并没有在牛津进修英文，故设空处表示过去的事情，排除B项；设空处不表示过去进行的动作(过去进行时)或过去的过去(过去完成时)，故排除C、D两项。本题易误选为D项，考生误认为forfouryears与完成体连用，实际上，表一段时间的时间状语与完成体没有必然联系。如：Themeetinglasted(for)3hoursyesterday.昨天的会议持续了3个小时。]35 2019高考英语译林版【高中英语语法】复习专题精练含解析14．Nowadays，wecanobviouslyfeelthattheInternet________ourliferapidly.A．hadchangedB．changedC．ischangingD．waschanging答案C[考查时态。句意：现在我们能很明显地感觉到网络正在迅速改变着我们的生活。根据语意和时间状语Nowadays可知用现在进行时。]15．—Haveyoureceivedyournewshoes?—Yes.AndatthesametimeIgotthejacketI________.A．hadorderedB．orderedC．haveorderedD．order答案A[考查动词的时态。句意：——你收到你的新鞋了吗？——收到了。同时我还收到了我订的夹克。根据句意可知gotthejacket发生在过去，而“订购”这一动作则发生在gotthejacket之前，因此用过去完成时。]专题十：情态动词与虚拟语气1．—Ididn"tapologizetohimforbeingunabletoinformhimofthechangeintheplan.—Butyou________.A．oughttohave　　　　　B．havetoC．shouldD．musthave答案A[句意：——我并没有因为没能告诉他计划中的变化而向他道歉。——但是你应该道歉。根据but可知此处用oughttohave＝oughttohavedone表示(过去)本该做却未做；B.haveto不得不；C.should应该，表现在或将来之意；D.musthave(done)(过去)一定做了某事。]2．DoyouknowHerbie？I"malwaysrunningintohim；he________livenearby.A．wouldB．needC．mustD．should答案C[考查情态动词。句意：你认识Herbie吗？我总是遇见他，他肯定住在附近，表示比较肯定的推测用must。]3．________alittleearlierthismorning！Imissedthebusbyonlyaminuteandwaitedhalfanhourforanother.A．IfIhadgotupB．IfIgotupC．IfonlyIhadgotupD．IfonlyIgotup答案C[句意：今天早晨我如果早点起床的话就好了！那辆公共汽车我只耽误了一分钟，等另一辆车等了半小时。根据第二句可知第一句是与过去事实相反的虚拟语气，所以空格处的谓语动词应用haddone；ifonly...相当于howIwish...，意为：要是……的话就好了，但愿……。]4．—Mum，wouldyoupleasebuymeanMP5player?35 2019高考英语译林版【高中英语语法】复习专题精练含解析—Ifyoucanhelpdosomehouseworkthewholevacation，you________haveoneasareward.A．mustB．needC．wouldD．shall答案D[句意：——妈妈，你能给我买一个MP5吗？——如果整个假期你能帮着做家务的话，你可以得到一个(MP5)作为奖励。shall此处表允诺。must必须，need需要，would愿意，均不符合语境。]5．—Whathappenedtotheyoungtreesweplantedlastweek?—Thetrees________well，butIdidn"twaterthem.A．mightgrowB．needn"thavegrownC．wouldhavegrownD．wouldgrow答案C[句意：——我们上周种的小树怎么了？——(如果我浇水的话)那些树会长得很好，但是我没浇水。根据but后的分句可知空格处为与过去事实相反的虚拟语气，补全原句为：IfIhadwateredthem，thetreeswouldhavegrownwell，butIdidn"twaterthem.。]6．Whenhewasthere，he________gotothatcoffeeshopatthecornerafterworkeveryday.A．mustB．shouldC．wouldD．might答案C[考查情态动词。句意：当他还在那儿时，每天下班后都会去街角的咖啡店。根据语境可知此处应用would表示过去常常。]7．Ifhe________thathe________toworktherethen，everythingwouldbeOKnow.A．insisted；besentB．insisted；wassentC．hadinsisted；besentD．hadinsisted；wassent答案C[考查动词时态和虚拟语气的用法。当insist表示“坚持要求”时，其后的宾语从句要用虚拟语气，从句的谓语动词用(should)do，由此可以排除B、D两项；另外，从句表示对过去已经发生的事情的虚拟，谓语动词要用haddone的形式，因此C项正确。]8．________itraintomorrow，wewouldhavetocancelthefootballmatch.A．WereB．WouldC．WillD．Should答案D[考查虚拟语气和倒装语序。句意：如果明天下雨，我们将不得不取消足球比赛。前半句是对将来情况的虚拟，正常语序是“Ifitshouldraintomorrow”。省略if后，要将should提到主语之前，引起倒装。]9．Iactuallybelievethatwe________inXi"annowifyouhadn"tbeencaughtdrunkdrivinglastmonth.A．wouldbeB．wouldhavebeenC．wereD．hadbeen答案A[35 2019高考英语译林版【高中英语语法】复习专题精练含解析考查虚拟语气。句意：事实上，我认为如果上个月你没因酒驾被逮住的话，我们现在就在西安呢。if从句中的时间状语为过去时间(lastmonth)，而主句的时间状语为now，所以主句是对现在事实的虚拟，应为wouldbe。本题为“错综时间虚拟条件句”。]10．Theweatherturnedouttobefine.I________thetroubletocarrytheumbrellawithme.A．shouldhavetakenB．needn"thavetakenC．mustn"thavetakenD．couldhavetaken答案B[句意：结果天气不错，我本不必费那么大劲带着雨伞的。根据turned可知是叙述过去的情况，根据语境可知用needn"thavedone本不必做却做了；A表示本该做却没做；D表示本来能够……，C项形式不正确。]11．—Wewouldappreciateitifyoucouldstayforlunch.—Sorry，I________.Ihaveanotherappointment.A．won"tB．shan"tC．can"tD．mustn"t答案C[考查情态动词用法。根据下文“Ihaveanotherappointment”可知，我不可能留下来吃午饭。can"t意为“不可能”，符合题意。]12．—Hasyourbrotherfoundajob?—Notyet.Therearemanyjobsthathe________dobutheseemsunwillingtodoanything.A．shallB．couldC．mustD．should答案B[考查情态动词的用法。句意：——你的哥哥找到工作了吗？——还没有。有很多他能做的工作，但是他似乎不愿意做任何事情。情态动词could可以表示“现在的能力”，语气较can委婉。]13．Ifthefirstfewsentencesofyourapplicationletterfailtowinthereader"sattention，therestoftheletter________notbereadatall.A．mustB．shallC．mayD．should答案C[考查情态动词。根据语境可知，如果申请信的前几句不能吸引读者，那么其余部分可能也就不会被阅读了。may表示“可能”，符合语境。]14．—I________thankyouenoughforwhatyouhavedoneforme.—You"rewelcome.A．maynotB．willnotC．mustnotD．cannot答案D[句意：——你为我所做的一切我感激不尽。——别客气。cannot...enough/cannot...to...“再……也不为过”，固定搭配。]35 2019高考英语译林版【高中英语语法】复习专题精练含解析15．—Whatisagoodbosslike?—It"shardtosay，butIthinkhe________beresponsible，determinedandcreative.A．canB．mayC．shouldD．would答案C[考查情态动词。句意：——一名好老板会是什么样子？——很难说。但我认为他应该是有责任心，有决心且具有创造性的。should应该；can能够；may可能，可以；would愿意。]专题十一：状语从句1．Youhaveagiftforart.________youdoyourbest，youaresuretocreatefineartworks.A．Assoonas　　　　　　B．EvenifC．IncaseD．Aslongas答案D[考查状语从句。句意：你很有艺术天赋。只要你竭尽全力，一定会创作出优秀的艺术作品。aslongas引导条件状语从句，意为“只要”。]2．Themapisoneofthebesttoolsamanhas______hegoestoanewplace.A．wheneverB．whateverC．whereverD．however答案A　[句意：不管什么时候要去陌生的地方，地图是我们最好的工具之一。这里用whenever引导时间状语从句表示“无论什么时候”，连词在从句中作时间状语。whatever表示内容，在从句中作主语或宾语；wherever表示地点；however表示“无论用什么方式，无论多么”，都不符合句意。]3．Mr.Whitegot________littlemoneyamonth________hecouldhardlykeepbodyandsoultogether.A．such；thatB．such；asC．so；asD．so；that答案D[考查状语从句。句意：怀特先生每月挣这么少的钱以至于几乎不能养家糊口。little强调数量少，故用so...that引导结果状语从句。]4．Theyintendedtohavetheschoolbetterequipped，______thelocalgovernmentwasnotabletogetenoughmoneytodoso.A．unlessB．whileC．althoughD．once答案B[考查状语从句。句意：他们打算改善学校设施，然而当地政府却没能获取足够的资金。while引导让步状语从句。]5．________interestingthefilmis，Iwon"twasteanytimeonit.A．NomatterB．WhateverC．HoweverD．Whichever35 2019高考英语译林版【高中英语语法】复习专题精练含解析答案C[考查让步状语从句。句意：无论那部电影多么有趣，我都不会在它身上浪费时间。选项中只有however可以加形容词引导让步状语从句，也可换用nomatterhow。]6．Howcantheylearnmuch________theyspendsuchalotoftimeoncomputergames?A．althoughB．whenC．beforeD．until答案B[考查状语从句。although意为“尽管”；when意为“在……时，既然，鉴于；在那时”；before意为“在……前”；until意为“直到……时”。句意：既然他们把大量时间用来玩电脑游戏了，怎么能学到更多的东西呢？]7．Youcanmakeacomplainttothelocalgovernment______youarehappywiththewaythingsare.A．unlessB．ifC．onceD．as答案A[考查状语从句。句意：如果你对事情处理的方式不满意，你可以向当地政府投诉。unless“除非，如果……不……”；if“如果”；once“一旦”；as“由于”。]8．—Ilikeyournewshoes!—Thanks.Ihadtotryonalmostadozenpairs________Idecidedtogetthem.A．asB．whenC．afterD．before答案D[考查状语从句连词的选择。before意为“在……之前”，符合语境。句意语境为：我在买鞋之前要试穿很多双鞋，即试穿很多双之后才买。]9．Ifyouaretraveling________thecustomsarereallyforeigntoyourown，pleasedoastheRomansdo.A．inwhichB．whatC．whenD．where答案D[句意：如果你正在一个风俗迥异的地方旅行，请入乡随俗。where引导地点状语从句。]10．Stepsmustbetaken________thiskindofdisasterwillneverhappenagain.A．becauseB．evenifC．sothatD．as答案C[考查状语从句。句意：(我们)必须采取步骤为的是这种灾难不再发生。sothat“为的是”；because“因为”；evenif“即使”；as“因为”。]11．Thewaragainstofficialcorruptionhasmadegreatprogressinthepastfewyears，________thegovernmenthasmoretorootitout.A．ifB．though35 2019高考英语译林版【高中英语语法】复习专题精练含解析C．unlessD．however答案B[考查状语从句。句意：反对官员腐败的斗争在过去的几年里取得了非常大的进步，尽管政府要铲除腐败还有更多的事情要做。根据语意可知，此处有“让步”之意，所以用though引导让步状语从句。]12．Nomatter________itwillbewindyorrainyatthathour，we"vedecidedtoleaveatfiveo"clocktomorrowmorning.A．whatB．whetherC．whenD．how答案B[考查状语从句。句意：不管那时刮风还是下雨，我们都已决定明早五点出发。whether...or...意为“无论是……还是……”。]13．Theyhadnosoonerarrivedattheairport________itwastimetocheckin.A．whenB．beforeC．thanD．though答案C[考查状语从句。名意：他们刚到了机场就到了办理登记手续的时候了。nosooner...than...“一……就……”。]14．Manypeoplecan"tlearnanylessonsfromthemistakesthey"vemade________theygethurtsomehow.A．whetherB．unlessC．ifD．as答案B[句意：如果不遇到挫折，许多人不会从他们所犯的错误中吸取教训。unless“如果不”；whether“是否”；if“如果”；as“因为”。]15．Jackfeltgratefultohisteachers________hecouldn"tfindwordstoexpresshisthanks.A．asifB．eventhoughC．forfearthatD．nowthat答案B[考查状语从句。句意：杰克对老师感激不尽，尽管不能找到合适的话语表达谢意。eventhough“尽管”；asif“好像”；forfearthat“唯恐”；nowthat“既然”。]附录　构词法一、名词变成形容词后缀例词35 2019高考英语译林版【高中英语语法】复习专题精练含解析able/ible(能够)valuable有价值的，responsible有责任的ish(稍/略……，似……的，……国家的)selfish自私的，childish孩子气的，British英国的al(……的)natural自然界的，cultural文化的(a)n/ian/ese(人的，地方的)American美国(人)的，Russian俄国(人)的；Chinese中国(人)的less(无，不)careless粗心的，useless无用的en(由……制成的)wooden木制的，woolen羊毛制的ly(像……的)friendly友好的，manly有男人气概的，lovely可爱的ern(表方向)northern北方的，southern南方的ous(有……性质的)nervous紧张的，dangerous危险的，ambitious有雄心的ful(充满……的)useful有用的，helpful有帮助的ic/ical(有……性质的)economic经济的，political政治的y(有……性质的)noisy噪音的，snowy下雪的，dirty脏的，thirsty口渴的二、动词变成形容词后缀例词ouscontinuous持续的，various各种各样的ableacceptable可接受的，eatable可食用的ed/inginterested感兴趣的，interesting有趣的ive(有……倾向的)attractive有吸引力的，creative创造性的不规则动词broken(break)破碎的，lost(lose)丢失的，迷失的三、动词变成名词后缀例词35 2019高考英语译林版【高中英语语法】复习专题精练含解析anceacceptance接受，appearance出现，disappearance消失，entrance入口encedifference差别，dependence依赖，existence存在，preference偏爱，reference参考alarrival到达，denial否认，survival幸存，refusal拒绝arbeggar乞丐，liar撒谎者ionexamination检查，imagination想象力，education教育，decision决定mentachievement成就，agreement同意，argument争论，development发展，encouragement鼓励erteacher教师，worker工人，waiter男侍者(r)essactress女演员，hostess女主人，waitress女侍者oroperator接线员，conductor售票员，visitor游客，actor男演员四、形容词变成副词后缀例词直接加lycareful小心的→carefully小心地改y为ilyhappy幸福的→happily幸福地以e结尾的形容词通常直接加lyimmediate立即的→immediately立即地去e加ly(这种情况少见)true确实的→truly确实地注：形容词加ly构成的副词与该形容词意义相同。五、形容词变成名词后缀例词nessillness疾病，sickness疾病，carefulness细心，happiness幸福y/itydifficulty困难，possibility可能性，ability能力，activity活动ismsocialism社会主义，realism现实主义六、形容词变成动词35 2019高考英语译林版【高中英语语法】复习专题精练含解析后缀例词enwiden使加宽，shorten使缩短，soften使软化，sharpen使锋利izecivilize使开化，modernize使现代化ify/fysimplify使简化，beautify使美化前缀例词enenable使能够，enrich使富有，enlarge扩大七、名词变成名词(人)后缀例词erfarmer农场主，villager村民，geographer地理学者eseChinese中国人，Japanese日本人ian/(a)nmusician音乐家，physician内科医生，Russian俄罗斯人，African非洲人，American美国人istscientist科学家，physicist物理学家，socialist社会主义者，biologist生物学家八、不改变词性的前缀前缀例词in(不，非)invisible看不见的，incomplete不完整的，incorrect不正确的il(不，非)illegal违法的，illogical不符合逻辑的im(不，非)imperfect不完美的，immoral不道德的，impolite不礼貌的，impossible不可能的ir(不，非)irregular不规则的，irresponsible不负责任的un(不，非)unfair不公平的，unhealthy不健康的，unlucky不幸的，unfortunate不幸的，unable不能的，unimportant不重要的，undress给(某人)脱衣服，unload卸货non(无，没有)nonsense胡说，废话，noneffective无效的，nonexistent不存在的35 2019高考英语译林版【高中英语语法】复习专题精练含解析dis(不，无)disagree不同意，disadvantage劣势，dissatisfy使不满意，dishonest不诚实的，dislike不喜欢a(在……上/里/前)aboard在轮船/火车/飞机上，ahead在前面mis(误解)mislead误导，misunderstand误解，mistake误认为inter(相互，之间)international国际的，interact相互作用，Internet因特网kilo(千)kilometer千米，公里，kilogram千克，公斤multi(多，多种)multinational多国的，multicolored多种颜色的re(重复，再)retell复述，rewrite重写，remarry再婚，rebuild重建super(在上面，超级)supermarket超市，supermodel超级模特儿，superman超人semi(半)semifinal半决赛，semicircle半圆tele(远)telephone电话，television电视under(在……下)underestimate低估，underground地下的注：1.前缀一般只改变词义而不改变词性，但courage(n.)勇气—discourage(vt.)使泄气，large(adj.)大的—enlarge(vt.)扩大，danger(n.)危险—endanger(vt.)危及。2.后缀一般改变词性而不改变词义，但leader(n.)领导—leadership(n.)领导阶层/关系，friend(n.)朋友—friendship(n.)友谊35