初三英语语法复习提纲 6页

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  • 2022-06-17 15:46:18 发布

初三英语语法复习提纲

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初三语法复习提纲一、名词:1.名词复数的规则变化和不规则变化。2.advice,news,paper,work,information,bread,knowledge是不可数名词。可数复数可数复数/不可数不可数许多manyalotof=lotsofplentyofmuchagreatdealof一些afewsome/anyalittle几乎没有fewlittlecf:anumberofthenumberofoneof+the+最高级+复数名词3.’s所有格和of所有格二:代词:1.五格变化:主格作主语,宾格作宾语(及物动词或介词有宾语)形容词性物主代词必须修饰名词或代词名词性物主代词只能单独使用。反身代词:byoneself=aloneteachoneself=learn…byoneselfenjoyoneself=havefun/haveagoodtimehelponeselfto+food/drink2.指示代词:this→thesethat→those3.不定代词:①some,any②afew,few,alittle,little③each,every④都任选其一都不两者botheitherneither三者或三者以上allanynone⑤onetheotheranothersometheothersothers⑥one,it三、形容词和副词:1.不定代词定语后置:somethinginteresting6 2.系动词+adj(well,afraid,asleep,alive,ill是表语形容词)3.make+sb+adjkeep+sth+adj4.make/findit+adj+todo5.it’s+adjof/forsbtodosth6.also,always,often,usually,sometimes,already,just,ever,never,still放在be动词,情态动词,助动词之后,实义动词之前。7.地点副词在前,时间副词在后,都位于句尾,顺序是由大到小。at7inthemorning8.cf:hard,hardlylate,lately9.n+ly→adj.friendlyadj.+ly→advcarefullyhappily10.原级:⑴as…asnotas/so…as…⑵as…assb.can/possible⑶very,quite,rather,fairly,too,so,enough只修饰原级。11.比较级:⑴规则变化和不规则变化⑵much,far,any,even只修饰比较级。alittle,alot与than连用修饰比较级,也可以修饰原级。⑶比较级+than比较级+比较级hotterandhottermoreandmorebeautifulthe+比较级….,the+比较级12.最高级:⑴规则变化和不规则变化⑵in,of,oneof…结构与最高级⑶最高级前加the四、数词:1.one→first→oncetwo→second→twice2.third,fifth,ninth,twelfth,forty,twentieth3.hundred,thousand,million的用法。4.分数的构成:基数词/序数词1/23/43/5五、动词:选用动词的适当形式填空主要是测试动词的时态、语态、非谓语动词的用法和其他方面的掌握程度。谓语动词有时态、语态的区别;非谓语动词包括不定式、动名词和分词(现在分词和过去分词)。因此,做此类试题首先要判断是谓语动词还是非谓语动词,然后确定其正确形式。下面按四个方面将如何确定动词的时态、语态、非谓语动词等形式的方法分述如下:1.确定时态的方法(1)从句中所含的时间状语来判断:①一般现在时常用的时间状语有:sometimes,often,always,usually,hardlyever,everyTuesday,onceaday,twiceaweek,three6 timesayear,inthemorning/afternoon/evening及客观真理等等。动词形式:am/is/are;动词原形,动词单三(注意构成规则)②一般过去时通常与表示过去的时间状语连用:lastyear,yesterday,…ago,lastMondaymorning,justnow(=amomentago),thismorning,inthepast,theotherday等等。动词形式:was/were;动词的过去式-ed(注意不规则变化)③一般将来时常有表示将来含义的时间状语:tomorrow,nextweek,thisevening,in+段时间(howsoon),soon,inthefuture,infuture等等。动词形式:willdo;begoingtodo(有计划,有准备将要)④现在进行时常与now连用,或用look,listen,don’ttalkloudly,pleasebequiet等创设现在进行时的语言环境。动词形式:am/is/are+doing(注意-ing构成规则)⑤过去进行时常与表示“具体的过去时间”连用。如:ateightlastnight(at+点时间+过去的时间),from8to9+过去的时间,atthattime,thistimeyesterday以及when和while引导的时间状语从句(注意区别)等。动词形式:was/were+doing⑥现在完成时常用的时间状语有:already,just,ever,never,yet以及since/for引导的时间状语。含义一:表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果。含义二:表示一个开始于过去的动作或状态一直持续到现在,也可能结束或还有可能继续持续下去。动词形式:has/have+过去分词提示语一:alreadyyeteverjustneverbefore提示语二:forsincesinceinthepast/lastyearssofar◆瞬间动词和持续动词的转换(主要是用于含义二)◆cf:⑴havebeento/in⑵havegoneto6 瞬间动词持续动词瞬间动词持续动词leaveclosebuycatchacoldborrowfallilldiecomebackbegin/startbeawayfrombenotopen/closedhavehaveacoldkeepbeillbedeadbebackbeonopenjoinarrive/comebecomegooutfinishgettoknowmarrybeopenbeamemberof/beinbeherebebeoutbeoverknowbemarried⑦过去完成时常与表示“与过去时间比较已经完成”,含有“过去的过去”之意的时间连用。如:bytheendoflastyear,by1990等。动词形式:had+过去分词⑧过去将来时,常出现在主句为一般过去时的宾语从句里,且常与表示“过去将来”的时间状语连用,如thenextweek/month等。动词形式:would+动词原形;was/weregoingtodo(2)①根据上下文联系和时态呼应来判断时态。如:Listen!Whoissinging?②在复合句中,可根据从句的时态判断主句的时态。如:HehasbeentomanyplacessincehecametoChina.也可根据主句的时态决定从句的时态。如宾语从句中若主句是一般过去时,宾语从句要用过去某种时态。如:Billaskediftheycould(can)come.③当主句为一般将来时,从句为if,when,assoonas,until,before,after,unless等引导的状语从句时,从句常用一般现在时表示将来,即主将从现。如:Ifyoudon’thurry,you’llmissthetrain.(3)根据习惯表达来判断时态。如:表示客观真理的句子常用一般现在时。如:Hesaidtheearthgoesroundthesun.2.确定语态的方法当句子主语是动作的承受者,含有“被动”之意时,要用被动语态。被动语态的谓语由“be+及物动词的过去分词”构成。be要随着时态和主语的人称和数而变化。中考所涉及的被动语态只有一般现在时、一般过去时和情态动词的被动语态;只要熟练掌握,一般没有什么困难。3.确定非谓语动词的用法对于动词不定式,主要掌握其几种基本用法,对动名词和分词只要掌握教材中所出现的常用句型搭配,并把这些动词分清、记牢。记住这些动词,就等于记住了它们的用法。6 不定式和动名词作宾语的区别⑴动词+不定式hope,decide,refuse,attempt,fail,prepare,volunteer,learn,pretend,promise,plan,afford,happen(碰巧)等。⑵动词+宾语+不定式choose,ask,advise,allow,encourage,order,tell,invite,teach,urge等。⑶动词+不定式;动词+宾语+不定式want,wouldlike,agree(disagree),wish,expect等。⑷动词只能用动名词作宾语keep,mind,finish,enjoy,havefun,imagine,practice,giveup,putoff,consider,lookforwardto,haveahardtime,havesometrouble/difficulty/problems,bebusy…,beinterestedin,spendsometime/money(in)doing等。⑸动词+动名词和动词+动词不定式①forget/rememberdoing/todo②stop/goon/continuedoing/todo③trydoing/trytodo/tryone’sbesttodo…④like/dislike/hate/love+doing/todo⑤needtodo/needdoing⑥meandoing/meantodo⑦start/begindoing/todo⑹动词+宾语+动词原形①make/have/letsbdo②listento/hear/see/watch/noticesbdo/doing4.其他方面包括习惯用法、句型、短语等有关动词基本形式的测试。如一些常见句型:Ittakessb.sometimetodosth./too…todosth.等。介词后面应用动词-ing形式。系动词、实义动词在情态动词、助动词后面及在祈使句里用原形。还应注意一些常见的短语。如:welldone,hadbetter(not)dosth,wouldyouplease(not)do,whydon’tyou(whynot)do,prefertodo…ratherthando…等。前缀和后缀前缀1.dis-加在名词、形容词,动词之前。disadvantage(缺点)disagree(不同意)2.in-加在形容词,名词之前inexpensive3.im-加在字母m,b,p之前impossible(不顺能的),impolite(不礼貌的)6 4.ir-加在以r开头的词前irregular(不稳定的)5.un-加在名词,形容词,副词之前unhappy名词后缀1.-er(or)意为:从事某种职业或参与某种活动的人driver,teacher,director,actor,professor2.-ess意为:女性(female)例词:actress,hostess3.-tion,-ion1)状态,行动等(state;action;etc.)例词:action,education2)机构等(institution;etc.)例词:organization4.-ment意为:状态,行动等例词:movement,development6.-ness;-ity(ty)意为:状态,品质(state;quality;etc.)例词:happiness,usefulness,activity形容词后缀:1.-ful意为:充满,有(fullof;having;giving;etc.)例词:useful,helpful,thankful2.-less意为:没有,无(without;notgiving)例词:hopeless,homeless3.-ly意为:有……品质的(havingthequalitiesof)例词:friendly,daily4.-al意为:有……属性的,……类型的(natureof,typicalof)例词:personal,musical,international副词后缀-ly意为:以……方式(ina...manner;etc.)例词:happily,strangely6