【强烈推荐】初中英语语法核心(英语学习框架) 6页

初中英语语法一、词类、句子成分和构词法：1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy,morning,bag,ball,class,orange.2、代词(pron.)：主要用来代替名词或数词。如：who,she,you,it，some.3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good,right,white.4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one,two,three(表示数目)first,second,third,fourth（表示顺序）.5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am,is,are,have,see.6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now,very,here,often,quietly,slowly.7、冠词(art..)：用在名词前,表示名词的泛指或特指。如：a,an,（泛指）the（特指）.8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in,on,from,above,behind.9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and,but,before.10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh,well,hi,hello.2、句子成分：英语句子成分分为九种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、补足语、同位语、插入语。1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’mMissGreen.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jackcleanstheroomeveryday.(杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：MynameisPingping.(我的名字叫萍萍)4、宾语表示及物动词的对象或内容,回答做的是“什么”。还可以在介词后，表示介词的对象或内容。通常由名词或代词担任。如：Hecanspelltheword.(他能拼这个词)Icomefromchina.我来自中国。有些及物动词带有两个宾语,一指物,一个指人。指物的叫直接宾语,是动词的直接承受者，指人的叫间接宾语，表示动作为谁或向谁做的。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：Hewrotemealetter.(他给我写了一封信)有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：Hewrotealettertome.(他给我写了一封信)5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如：Shanghaiisabigcity.(上海是个大城市)6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。如：Heworkshard.(他工作努力) 7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。如：Youmademehappy.(你使我高兴)/Theyusuallykeeptheirclassroomclean.(他们通常让教室保持清洁)/TheteacherwantedmetolearnFrenchallbymyself.(老师要我自学法语)8、同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。如：Westudentsshouldstudyhard.(我们学生应该努力学习)/WhereisyourclassmateTom?(你的同学汤姆在哪里？)9、插入语对一句话做一些附加的解释。如：Totellthetruth,youarebeautiful.(说实话，你很漂亮。)二、英语的五种基本句形：（1）.主语+谓语(不及物动词)如：Thesunrises.太阳升起来了。（2）.主语+谓语(及物动词)+宾语如：Ilovechina.我爱中国。（3）.主语+谓语（连系动词）+表语该句型谓语动词为连系动词。常见的系动词有：be(是)；get(变得),become(成为),turn(变得),look(看起来),feel(感到),smell(闻起来),taste(尝起来),sound(听起来),seem(似乎)等。如：①Hebecameafamousdoctor.他成为了一名著名的医生。②Theappletastesdelicious.苹果尝起来好极了。（4）.主语+谓语+间接宾语+直接宾语这种句型中的及物动词后跟双宾语，既指人的间接宾语和指物的直接宾语。也可以把间接宾语放在直接宾语之后，但要加介词for或to。如：①Yougivemeabook.你给我一本书。可改为：Yougiveabooktome.（5）.主语+谓语+宾语+宾语补足语如：Wethinkthejobeasy.我们认为这工作容易。注意：这五种基本句型很重要，一定要熟记于心，英语中所有的句子几乎都是这五种句型之一，记住：在英语中所有的句子都必须有主语和谓语，可以没有宾语（这时谓语动词是不及物动词），一个句子，先看这个句子是哪种基本句型，找出句子的基本成分后，剩下的词或短语都是修饰这个句子里的某个成份的，或修饰整个句子的。如：①Welcome.欢迎。这也是五种句型之一，只不过是省略了主语和连系动词，应该为Youarewelcome.②Ithink（that）youareright..我认识你是对的。这是主谓宾结构。主语是I，谓语是think,宾语是youareright.（这就叫宾语从句）That引导宾语从句可以省略。 三、句子的种类陈述句、疑问句、祈使句、感叹句1、陈述句陈述句说明一个事实或陈述说话人的看法。如：Youarebeautiful.你很漂亮。Heisnotfat.他不胖2、疑问句：分为四种：一般疑问句、特殊疑问句、反意疑问句、感叹句▲一般疑问句：提问所述情况是否符合事实，一般用“yes”或“no”来回答的疑问句叫做一般疑问句（有时也可用certainly,notatall等词来回答）。1)一般疑问句构成：①句中谓语动词如果有特殊定式动词时（指be、have、情态动词、助动词）则将它们提到主语前面。如：Isheanengineer?（他是工程师吗？）/Haveyouabook?（你有一本书吧？）/Canyouexplainit?（你能解释它吗？）②谓语动词如果没有上述词语而是其他动词时（单个的实义动词）,则在主语前面加助动词do/does/did（一般过去时用）,原来的谓语动词改为原形，即“do+主语+动词原形”。如：Doyougetupatsixeverymorning?（你天天早晨六点起身吗？）/Doesshestudyhard?（她学习努力吗？）/Didyougothereyesterday?（昨天你去那儿了吗？）2)一般疑问句的回答：一般疑问句通常用简略形式来回答。如：Willyoujoinusinplayingbasketball?（你加入我们打篮球好吗？）—Yes,wewill.（是的我们会。）/—No,wewon’t.（不我们不会。）Haveyougottoday’snewspaper?（你有今天的报纸吗？）—Yes,Ihave.（是的有。）/—No,Ihaven’t.（不没有。）回答时所用的时态应和问句里的时态一致。▲特殊疑问句：以疑问代词who,whom,whose,which,what,和疑问副词when,where,why,how,以及由how引出的词组howmany,howlong等开头的句子，不能用Yes或No来回答，读降调。1)特殊疑问句语序：①当疑问词或由其所修饰的词不作主语时用一般疑问句语序；Whendidyougotoschool?你什么时候开始去上的学？（when不作主语，用疑问句语序）②当疑问词或由其所修饰的词作主语时用陈述句语序；Whoistallestinyourclass?你们班谁最高？（who作主语，用陈述句语序） 2)常用疑问代词和疑问副词：疑问代词：who,whom,whose,which,what,疑问副词：when,where,why,how,how构成的短语：howmany(多少个)(独立用；或跟可数名词),howmuch(多少)(独立用；或跟不可数名词),howold(多大年纪),howfar(多远),howoften(多常),howlong(多久,多长),howsoon(多久以后),howmanytimes(多少次),等等。3)特殊疑问句有时也用否定式。如：Whydon’tyouaskJiminstead?(常缩略为Whynot…?)(你为什么不转请Jim呢？)4)特殊疑问句疑问部分有时可以有两个以上的疑问词。如：Whenandwherewereyouborn?(你是何时何地出生的？)5)疑问词如果是介词的宾语,则该介词可以在句首,也可以在句尾。如：Whatdoyouwantacomputerfor?=Forwhatdoyouwantacomputer?(你干嘛要一台电脑呢？)▲选择疑问句提出两个或多个选项看哪一个正确的句子，两部分或多部分由OR连接，OR前的部分读升调，OR后的部分读降调；or可连接两个或多个表语，宾语，状语，谓语动词或分句，不能用YES或NO来回答，语序为一般疑问句。如：Areyouateacherorastudent.你是老师还是学生？ShallIcometogetyouorshallwemeetatthestation?我来接你还是咱们在车站碰头？▲反意疑问句反意疑问句表示对陈述句所说的事实提出相反的疑问,要求对方用“yes”或“no”来进行回答。1)构成：陈述句+附加问句。由两部分组成：前一部分是陈述句,后一部分是疑问句,它是由be,have,助动词或情态动词+主语构成。如果陈述句是肯定结构,反意疑问句须用否定结构；反之,陈述句如果是否定结构,反意疑问句须用肯定结构。反意疑问句的两部分,必须保持人称和时态的一致；反意疑问句的回答有时会和汉语不同。即：肯定的陈述句+否定的简略问句如：Jinnanisaverybeautifulcity,isn’tit?济南是个很美丽的城市，对吧？否定的陈述句+肯定的简略问句Youwon’tbeawayforlong,willyou?你不会离开太久，是吗？2）如果陈述部分为否定时要注意英语回答和汉语回答的不同，Youarenotgoingouttoday,areyou?你今天不出去，是吧？Yes,Iam.不，我今天要出去。No,Iamnot.是的，我今天不出去。3）陈述部分包含有no,never,hardly,little,等含有否定意义的词时，简略问句用肯定形式（但不包括带有否定意义的前后缀的词，如dislike,unfair等）。Thelittleboycanhardlyspeak,canhe?这个小男孩几乎不会说话，是吧？ LiHuadislikesmaths,doesn’the?李华不喜欢数学，对吗？3祈使句：祈使句用来表示请求、命令等。谓语动词必须用原形。如：comein.进来。Becareful.小心点。1）普通的祈使句的否定形式以donot(通常缩写为don’t)或never(语气较强)引起：Don’tbecareless!别粗心大意！Neverdothatagain!再不要这样做了！2）let后的宾语是第一人称时，否定式为宾语后加not，宾语是第三人称时，否定式常为let前加don’tLet’snotwastetime.咱们别浪费时间了。Don’tletthemmakeanynoise.别让他们吵。3祈使句的主语you往往不说出。但如果要特别强调对方或表达某种情绪时可以有主语或加呼语：Youbequiet!你给我安静点！Comein,everybody!大家都进来！4）Do（或always）+祈使句表示一种强烈的感情或请求等：Docomeontime!务必准时来！Dositdown.快快请坐。5）please是“请”的意思，可在句首，也可在句末（句末时常用逗号隔开）有时也可在句中：Pleasereadthetext.(或Readthetext,please.)请读课文。4感叹句：感叹句用来表示喜怒哀乐等情绪。句末常用“！”多用what或how引起，what用来修饰一个名词▲对含有形容词的名词短语感叹的结构通常是：What+(a/an)+(形容词)+名词+陈述句结构(主谓语),用来强调句子中的名词,如：Whatagood,kindgirl(sheis)!(她是多么善良的好女孩！)/Whatbadweather(itis)!(天气真糟糕！)▲仅对形容词或副词进行感叹的结构通常是：How+形容词/副词+陈述句结构(主谓语),用来强调句子中的形容词、副词或动词。Howcarefullytheoldmanwalks!(这老人走路真小心！)/Howdeliciousthefoodis!(这食品真好吃！)/Howbeautiful!(真美呀！)▲有时,陈述句、祈使句、疑问句、一个词或词组,也带有一定的感情色彩,也可以成为感叹句,此时未必使用感叹句型。Heissittingonatiger’sback!(他坐在老虎的背上！)/Aniceshot!(漂亮一击！)/Goodgoal!(好球！)▲在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。如：Whatanicepresent!（省略itis）Howdisappointed!（省略sheis或其它可作本句主、谓的词语）